一、相信你能行。(10分)
jìmpáoxiàozuǐchúnzhuāngshìlúnku
()()()()()
kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu
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二、读音一对一。(3分)
裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潜藏(qiánqiǎn)
感召(zhāozhào)浑身解数(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)
三、词语拼盘
1、写出相应的词语：(12分)
表现人多的__________________________________________
形容名气大的__________________________________________
描写建筑物的__________________________________________
2、写表示人物仪表神态的成语__________________________________________(3分)
3、用“望”组词并填空(5分)
星期天，爸爸带我去()生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我()蓝天，白云朵朵，()远处的江面，沙鸥点点，来到病房，我()着奶奶那苍白的脸，()她早日康复。
四、句子广场(5分)
1、金字塔真高啊，_______________________________________
2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!【五年级期中试卷及答案】
改变说法，句意不变：________________________________________
______________________________________________________________
3、巧填关联词
鲁迅()能写出一部部巨著，()他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
五、口语交际(2分)
春游登山时，有个小山坡爬不上去，你想请前面的同学帮一把，你会这样说：_____________________________________________________
六、精彩回放(12分)
1、鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。
2、《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。
3、渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……
4、通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。
七、阅读冲浪(18分)
(一)(9分)
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的.耻辱、痛苦全部都埋在心底，重又摊开光洁光滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。
1、给文中缺少标点的地方加上标点。
2、用“____”画出描写司马迁心理活动的句子，用“~~~~”画出描写司马迁行动的句子。
3、文中最能体现司马迁人生价值观的一句话是“____________________
_________________”。正因为如此，司马迁才忍辱负重，完成长篇巨著《史记》。
4、写出“人总是要死的，有的重于秦山，有的轻于鸿毛”这句话的意思。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)春天(9分)
春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从()泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来，顿时，柳树换上了一身()的春装。公园里花开了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊!
1、给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。
2、将下面的词语正确地填在文中括号里。
①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的
3、找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。
4、这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。
八、
我们的身边被无数的爱包围着，有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………，请你以“__________的爱”为题写一篇习作。(30分)
游玩唯美句子1
1、旅行要学会随遇而安，淡然一点，走走停停。
2、流水很清楚，惜花这个责任。真的身份不过送运，这趟旅行若算开心，亦是无负一生。
3、旅行是一种病。一旦感染了，你就再也无法摆脱。它还是一种传染病，最后你可能把这种病传染给其他人而你自己根本就不想从中解脱出来！
4、当遗忘变成另一种开始，我踏出了旅途的第一步！
5、人生重要的不是目的地，重要的是沿途的风景。结果不重要，重要的是过程。
6、说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由。
7、一个背包，几本书，所有喜欢的歌，一张单程车票，一颗潇洒的心。
8、只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。
9、一颗说走就走的心，一个会拍照的情侣，一段甜蜜的旅程。
10、也许你现在正一个人勇敢背包行走着，对着那些陌生面孔微笑；温和从容，安然自在，唯独内心有份填补却一直空着。你要相信：在彼此相遇的路上，会有个人，与你咫尺天涯。
11、出去旅行，不是去看风景，而是去寻回自己最本真的自己。
12、我们一生应该要有一次比较冲动的旅行，很任性的。最好是在年轻的时候，最好花自己赚来的钱，最好去一个很遥远的地方，最好有一个可以牵手去流浪的朋友陪伴。
13、一个人的旅行，我走过了一季又一季，从夏蝉鸣叫，到雪花飘飞。一个人的旅行，我漂泊了一程又一程，从韶华年茂，到眉宇沧桑。
14、人生最好的旅行，就是你在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。
15、离开这个喧嚣的世界，背上背包去旅行，去寻找一片宁静的乐园，让新鲜的风景新鲜的人和事不断的带给我们惊喜，放下杂念，放下世故的心，感受自由自在的空间。
16、我想一个人旅行，可以不带相机，也不要带上手机，但一定要背上几本书，在花海里，草丛旁悠然品味，闲淡时光里徜徉书海。
17、背起行囊走四方，不为天宽，不为地广，只为见见风吹草低见牛羊。
18、我们一路上兴致勃勃地旅行参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
19、人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景终止。
20、问：为什么喜欢爬山？答：因为山在那。或许旅行一样，因为路在那。
21、旅行使我们谦虚。飞驰的速度，变换的风景，奇异的遭遇，萍逢的客人。这一切旅途中可能发生的事件，强烈地超出了我们已知的范畴。
22、说走就走的旅行，要么缘由幸福稳定和宽裕，要么祸起无力无奈和逃避。
23、赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要是当时去了就好了。
24、旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，去寻找到生命的春光。
25、人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后各自修行，各自向前。
26、别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的远方，无论有多难，无论有多远。
27、背着背包的路上，看过许多人，听过许多故事，见过旅行风景，就这样，慢慢学会了长大。
28、我要准备好行李启程了，谢谢关心我的家人和朋友，为我祈祷平安就好。我的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我不会孤单。放心吧。
29、有一种旅行，不为跋涉千里的向往，只为漫无目的的闲逛，不为人山人海的名胜，只为怡然自乐的街景。或走，或停，原则就是看心情。
30、有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。每次都是想到这个，提着包就走了。
31、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
32、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
33、很多事情就像是旅行一样，当你决定要出发的时候，最困难的那部分其实就已经完成了。
34、旅行是一种病，当你把身边的人都传染了，而你自己根本不想从中跑出来。
35、如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
36、一辈子是场修行，短的是旅行，长的是人生。
37、我想去旅行，一个人背包，一个人旅行，一个人目睹沿途的风景，拿着相机，拍下沿途上的风景，记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。
38、流转的时光，都成为命途中美丽的点缀，看天，看雪，安安静静，不言不语都是好风景。
39、总有一天，我会丢下我所有的疲倦和理想，带着我的相机和电脑，远离繁华，走向空旷。
40、那个梦想中的自己，那个曾经丢失的自己，那个豁然开朗的自己。然后在世界的某个地方相聚，开怀。
41、每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。
42、人生不可能是一场说走就走的旅行，但心怀远方的人，一定要时刻做着说走就走的准备！
43、一个人旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。
44、想呼吸着每座城市的空气，想感受着每座城市的人儿，想看着每座城市的风景。
45、人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！
46、七月的意大利夜风清凉，钻进睡袋，也不觉得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最温暖的棉被。
47、人生至少要有两次冲动，一为奋不顾身的爱情，一为说走就走的旅行。
48、有时候，在旅行中，你会遇到一辈子的好朋友，完全没有任何关系的两个人，就这么简单的走到一起。
49、旅行的意义不在其他，而在自己身体和心灵，必须有一个在旅行的路上。
50、旅行是为了离开，旅行是对庸常生活的一次越狱。
51、旅行是一场美丽的失踪，失踪是一场美丽的旅行。不是为了让别人能把我暂时忘记，而是为了让别人能把我想起。
52、对未知的恐惧，对舒适的留恋将阻止我们成为一个旅行者走上的冒险旅程。可是，当你作出这样的选择，你就永远不会后悔。
53、旅行，只需要一颗安静的心和不停的脚步，不停地遇见，不停地思考，不停地流逝自己的思想，不停地更新自己的记忆。我是在旅行，孤独是自我，却思考着我的灵魂。
54、我在时间的轨迹上徘徊，踏上每一列经过的车。沿途的风景在渐渐远去，我举着那快叫思念的车牌，等待着最后一站故乡。
55、人生就是要感受美丽的善良的，丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中，始终调整好自己观风景的心态，才能做到人在旅途，感悟人生，享受人生。
56、旅行的好处在于可以暂时远离日常生活，还不必承担平日里琐碎的责任。
57、一根弦若是绷得太紧，总有一天会断裂，一颗心若是禁锢得太久，总有一天会失去平衡，我们需要放飞心灵，让心翱翔在自由的天空。
58、可不可以狠狠的任性出门旅行一次，谁也不告诉，谁也不认识，我只想出去走走，看陌生的风景，认识陌生的人，狠狠的放肆我的青春！
59、对于旅行，从来都记忆模糊。记不得都去了哪些地方，看了哪些风景，遇到哪些人。尽管同学说，去旅行不在于记忆，而在于当时的那份心情。
60、每个人在他的人生发轫之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪。
61、旅游不在乎终点，而是在意途中的人和事还有那些美好的记忆和景色。
62、保持年轻，就要背起行囊。无论是爱情还是青春，其实都在旅行的路上。不旅行，就会老。
63、人生就像是一场旅行，遇到的既有感人的，也有伤心的，既有令人兴奋的，也有令人灰心的，既有美妙的风景，也会有称不上景只有风的地方。
64、只想进行一场漫无目的的旅行，在一个有花有海、安静缓慢的地方晒着太阳无所事事。
65、旅游时最好的习惯：找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的TA，背面写上：某年某月某日，下午某时，天气晴，我在某地，想念你。
66、我们要准备好行李启程了，谢谢关心我们的家人和朋友，为我们祈祷平安就好。我们的旅行，会有你们的'故事陪伴，所以我们不会孤单。放心吧。
67、对我个人而言，它让我找到了信仰。一个有信仰的人生，不管成不成功，至少不会迷茫。
68、我知道今后将有无数次机会去住高级酒店和品尝山珍海味，开着好车穿梭在祖国大地，然而那种穷欢乐的背着包到处跑的小年轻，却只有这几年。
69、去了不同的地方，看了不同的风景，知道了不同的事，感悟了不同的人生。凌晨，随着滑轮接触地面，飞机一阵抖动，我终于说出了最后一句再见。
70、旅游，尝试着走出去，你才会发现，世界远不是你在出生的城市一呆几十年所看的那样，你会结识不同的人、听到各种曲折的故事、交到一辈子的朋友。
71、我希望那么一个你陪着我去穷游，你负责照，我负责笑；你负责搭车，我负责上车；你负责背包，我负责带路，一起帐篷一起沙发，一起搭车一起徒步。
72、生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧！也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你、有我、也有他。
73、旅行可以放松自己的心情，宽阔自己的心境，忘掉不顺心，迎接新的开心。旅行是在寻找新的美丽，追逐新的感观世界，丢掉多余的自己，遇上最真实的自己。
74、旅游，放松心情，用眼睛享受风景。歌里唱的是你离开我，就是旅行的意义，我没有值得分享的感伤爱情故事，唯有讲述此间途经的美景，分享没有男主角的相片。
75、在路上，不为旅行，不因某人，只为在未知的途中遇见未知的自己。
76、我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
77、很多事情就像是旅行一样，当你做出决定并迈出第一步的时候，最困难的那部分其实就已经完成了。
78、我们一直在旅行，一直在等待某个人可以成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆、友谊之花、爱情之树、以及遗憾之泪！
79、要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必须有一个在路上。
80、旅行的理由不需要阐述太多，一个字就可以概括全部：走。
游玩唯美句子2
1、外出旅游真是好，烦恼压力全抛掉，还有祝福也送到：阳光明媚心情好，鸟语花香处处招，平平安安围你绕，亲近自由你给抱，满载而归才最妙！朋友祝你旅途愉快！
2、游山玩水，水至清，水天一色，色至明，色彩斑斓，斓至静，蓝天碧海，海至纯，纯真之人，人自由，自由的你游天地。祝福旅途愉快！
3、星星的每一次闪动，就是我对你的每一丝祝福，心跳的每一次开始，就是我对你的每一次挂牵，把祝福和牵挂装满，有你的地方，就有它们。
4、寒冬瑟瑟北风吹，我的祝福紧跟随。上班公交能有座，下班不用再熬夜，工作事事都完美，回家之后有人陪，走的再慢也向前，成功一定不会远。
5、愿你插上快乐的翅膀，像只自由的小鸟一样在大千世界里游乐，忘记工作的繁忙吧，忘记生活的压力吧，让自己在缤纷五彩的世界里，寻找属于自己的欢乐、享受属于自己旅途吧！
6、春运提醒：买票新方法——网上订票。这是近两年才推出的一种买票途径，它的优点是方便快捷，而且简单，比较适合工作忙没时间买票的白领。
7、一份旅途两份念，两份思念三份盼，三份盼望四份牵，四份牵挂五份甜，五份甜蜜六份颜，六份笑颜七份乐，七份快乐八份还；盼君出游早日归，祝君旅游愉快！
8、载着新年的翅膀，飞向了春运时节。场面不亚于奥运现场，人山人海！你这弱小的身子千万要顶住压力，买票不容易，回家更不容易。祝你买票顺利，回家顺利！
9、星星的每一次闪动，就是我对你的每一丝祝福，心跳的每一次开始，就是我对你的每一次挂牵。看着星星，听着心跳。声声祝福祝你旅途一帆风顺！
10、曾经多少此忽视你的存在，曾经多少次指责你的所作所为，现在马上要过年了，我终于知道了你的重要性，回家的车票没了，你还有票吗，我要买票。
［教学目标］
1、复习逐层论证的写法；
2、体会在叙述和议论中运用排比句式的作用；
3、理解“得道多助，失道寡助”的道理。
［教学重点］
1、对“和道多助，失道寡助”的理解；
2、复习逐层论证的写法。
［课型、课时］
导读课，一课时
［教学方法］
导拨法、自读法、讨论法、分层教学法
［教学步骤］
一、导入新课“
教师提问：同学们，社会动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时代，有一位继孔子之后的儒家学派的大师是谁？(孟子)面对他所处的社会现实，谁知道孟子提出了哪些主张？(学生回答后，教师出示投影，介绍孟子及其政治主张，学生齐读投影内容)
［投影一］
孟子：(约前372-289)名轲，字子舆，战国时邹国人，是孔子以后的儒家大师，被推尊为“亚圣“。
［投影二］
是一部记录孟子的思想和政治言论等的书，是儒家经典之一。分《梁惠王》、《公孙丑》、《滕文公》、《离娄》、《万章》、《告子》、《尽心》等七篇。
［投影三］
主张：孟子提出了施“仁政”、行“王道”的政治主张。
希望君以民为贵，反对暴政害民，反对掠夺性战争，盼望贤明的君王统一国家。
师：今天，我们就学习孟子的一篇文章，出自《＜孟子＞二章中的《得道多助，失道寡助》。（板书课题）
二、学生自读课文，理解课文内容。
（一）学生听课文录音，在舒缓的音乐中感知课文内容。
（二）学生伴随音乐试读课文，初步领会语句的意思。
（三）学生串讲课文，理解文章内容。（在教师指导下，结合工具书及课下注释疏通文意）
1、每四名学生为一组进行讨论。
2、教师指名代表对课文进行试讲，其他学生补充更正。（文段比较容易翻译，学生能够较轻松地完成。教师对试讲的学生要及时鼓励、肯定）
三、整体把握，理清思路。
师：《得道多助，失道寡助》这一章是针对当时那些好战者的心理，阐明战争的胜负取决于人心向背这样一个深刻的道理，从而得出“得道多助，失道寡助”的论断。那么作者是如何进行论证的呢？
（一）学生分组对文章内容逐段设疑、释疑。（学生之间互相提问、作答）
（二）教师总结，引导学生归纳。（教师出示投影，分别指明各层次学生回答）
［投影四］
1、文章的中心论点是什么？
2、第二段中：
① 守城一方的地理条件是什么？
② 攻城一方的攻势如何？
③ 这场战争结果怎样？
④ 原因何在？
3、第三段中：
① 守城一方的地理条件是如何？
② 战争结果如何？
③ 为什么？
明确：
1、文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。
2、 ① 第二段中守城一方城小易攻，“三里之城，七里之郭”（板书）
② 攻城一方攻势很大，“环而攻之”。
③ 结果攻城失败。“环而攻之而不胜”。（板书）
④ 原因是“天时不如地利也”。
3、 ① 第三自然段中，守城一方的地理条件是“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”。(板书)
② 结果是守城一方“委而去之”。(板书)
③ 原因是“地利不如人和也”。
承接问题，教师进一步启发：“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。”这几句话运用了什么句式？什么修辞方法？这几句话有什么作用？(指明各层次学生回答)
明确：双重否定句；排比修辞；极力强调这种条件的'优越，以示理应守住。
师：从第2、3自然段来看，作者认为决定战争胜负的因素有哪些？(天时、地利、人和)，最重要的一个因素是什么？(人和)那么孟子认为“人和”包括哪些具体内容？(人心所向，上下团结)。作为一名君主，他得“人和”情况会怎样？不得“人和”，结果又如何呢？(齐读最后一段，学生回答)
明确：得道多助，失道寡助。(板书)
［投影五］
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
1、这三句话什么意思？
2、这三句话运用了什么修辞方法？有什么作用？
3、作者这样写有何用意？
(同桌之间进行交流，各层次学生回答)
明确：1、使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防，不能靠山河的险要，震慑天下，不能靠武力的强大。
2、运用了排比修辞。运用排比，使文章气势更雄壮、奇伟，使人感觉到一种不容怀疑，无可置辨的论辨力量。
3、作者以“域民”、“固国”、“威天下”为引申推论，推出新的论断：得道者多助，失道者寡助。揭示了“人和”的核心内容。
师启发：要想得人和，君主应该怎样做呢？(得道，施仁政)
孟子的观点，在今天有什么普遍意义呢？(学生讨论，各层次学生各抒己见)
师归纳：治国、作战以及做任何事情，都要顺乎民心，合乎正义，才能得到人民群众的拥护，失去民心的事情，注定要失败的。
四、总结：
师生齐读课文，回顾课文结构。(指名学生总结)
明确：文章开篇提出中心论点“天时不如地利，地利不如人和”，接着援引战例，以攻城而未取胜的例子来论证“地利不如人和”，突出“人和”的重要性，最后引申到治国，得出结论“得道者多助，失道者寡助”。全文采用了逐层论证的写法。
五、巩固练习(出示投影，各层次学生回答)
［投影六］
1、解释下列句中加点的词语：
① 委而去之 ② 环而攻之 ③ 池非不深也 ④ 是天时不如地利也 ⑤ 亲戚畔之
2、翻译下列句子：
① 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。
② 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天不以兵革之利。
［投影七］
填空：
1、全文论述的中心句是 。作者围绕它展开论述，其意图借论战争来阐明什么？
2、在“决定战争胜负最主要的条件”这个问题上，孟子和曹刿有着基本一至的看法，孟子认为在于 曹刿认为是 。
3、2001年5月，美国在联合国人权委员会改选中落选，印证了孟子关于人心向背的重要规律，即 。
六、布置作业：
1、背诵翻译全文。
2、预习《生于忧患，死于安乐》。
板书设计：
得道多助，失道寡助
论点 论据 结论
天时不如地利 → 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜 → 得道多助
地利不如人和 → 城高池深，兵革坚利，米粟多，委而去之 → 失道寡助
