1、你们还年轻，你们不能去！（邓稼先面对核辐射对年轻同事说）
2、宁为聪明的愚夫，不作愚蠢的才子
3、我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快！（邓稼先查出已经患上癌症时对夫人说）
4、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平
5、未来工作是一项崇高的事业，做好这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得
6、中国的原子弹氢弹全部都是由中国人自己研制成的，没有一个外国人参加
7、 我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。假如生命终结后可以再生，那么，我仍选择中国，选择核事业。
8、研制核武器是中国人民的利益所在。国外对我们封锁，专家也撤走了，现在只有靠我们自己了。我们要甘心当一辈子无名英雄，还要吃苦担风险。但是，我们的工作，能振我国威，振我军威！我们为这个事业献身是值得的！
9、这句邓稼先临终前的遗言，今天依旧响彻在我们的耳畔。邓稼先，用他的朴实的语言和满腔的热血，诠释了一个大写的`中国人，让我们感受到了一颗热情澎湃的中国心;邓稼先，用他忠厚纯正的品质，身先士卒，甘于奉献的精神铸就荡气回肠的中国魂，让我们踏着这位名人的足迹，去开拓、创造祖国美好的明天!
钱学森第二课时教学设计1
一.教学目:
1研读课文,通过语言文字的训练,体会钱学森爱祖国的思想感情.
2正确,流利,有感情地朗读课文
二.教学重点和难点:
通过语言文字的训练,体会钱学森爱祖国的思想感情,使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶.
三.教学过程:
[一]复习,导入新课
1、今天我们课文《钱学森》,通过上节课的学习,同学们对钱学森已经有了初步的了解,请同学们用自己的话介绍给大家听听.
2、我们都知道课文描写了钱学森在美国留学期间的一些经历和漫长的归国之路,这节课我们就来学习他那坎坷的归国之路和他那份感人的爱国之心.
[二].品读课文,体会情感
1、二十多年的回国路,钱学森踏出的每一步都是非常的不容易,现在请同学们认真的读一读2`~6自然段,看看钱学森他想什么?说什么 ?又怎样做?然后把自己最有感触的句子画出来好好的体会文字中所蕴含的感情.
2、学生交流,教师根据学生的回答指导学生学习钱学森说的两段话。
3、出示句子：“我是中国人.我现在所做的一切，都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”学生朗读句子后。 师提问:钱学森是在什么情况下说的第一句话的？联系课文请同学说说。
（1）同学们，你们能说说他当时在美国的生活是有怎样的.条件吗？（学生自由回答）师相机引导。
（2）小结：是啊，面对这么好的生活条件，能有几个人抵挡得了，可是钱学森却不为之动摇回祖国的决心。板书：（一刻）这词告诉我们什么？
4、出示钱学森的第二段话：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应该回去的。”
（1）学生齐的读这句话。
（2）交流。联系第3、4自然段，了解钱学森又是在怎样的情况下说这句话的？
（3）抽读这句子，让学生谈谈在读句子中懂得了什么？
（4）再次有感情的朗读这段话。
（5）小结：是啊，家再穷也是自己的家，祖国再穷也是自己的祖国。教师描述当时的中国面貌。（板书：不嫌祖国贫穷。）
5、同时出示两段话，学生有感情的齐读。
6、学习第5、6、7自然段
（1）既然铁了心要回祖国了，又为什么一直到1955年才回国呢？这是什么原因使他不能顺利的离开美国呢？现在我们来听听一位美国高级将领是怎说的？
（2）抽读第五自然段。
（3）学生交流见解。
7、一个师是多少人？当时美国部队的编制分甲、乙两种，乙种师是5000人是一个师，那么甲种是1000人，同学们说五个师是多少？一个钱学森就赶上25000人！这是个怎样的人？
8抽读,学生想象钱学森踏上祖国领土的那一刻,他会说什么话?
9、第6自然段又出现了（一刻）这个词，大家是怎理解这个词的，它跟第一次出现的意思又什么相同和不同之处？
10、请同学们用“一刻”这个词说一句完整的话。
[四]、总结全文：小结：钱学森凭着坚定的信念，克服了种种阻力和困难，终于踏上了归国的航程。回国后他发挥了自己的一技之长，为祖国做出了卓越的贡献。被誉为“中国导弹之父”
[五]、深化主题：
（1）如果钱学森此刻就站在你面前，你想对他说什么话呢？
（2）按时间的先后顺序，课文中的第一自然段应放在哪里？为什么要把它放在文章的开头？
[六 ] 、布置作业
（1）有感情的朗读课文。
（2）完成课文练习第二题。
板书：19钱学森
回程——思念祖国——渴望——归国贡献
———————中国导弹之父————————
钱学森第二课时教学设计2
教学目标：
1、有感情地朗读课文。
2、 通过反复朗读课文，感悟人物语言所包含的情感，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
3、以文本为载体，引导学生读中悟情，读中积累，发展语言，培养学生的朗读能力。
教学重、难点：
重点：抓住人物语言进行朗读品味，体会拳拳报国心、浓浓爱国情。
难的：理解课文中重要语句的含义，感悟钱学森的爱国情怀，使学生受到热爱祖国的美好情感的熏陶。
教学准备： 相关课件设计
教学过程：
课前交流：1、由学生熟悉的经典话语谈起，懂得“识其人，听其言”。
2、交流自己知道的钱学森。
一、谈话导入
同学们，通过上节课学习，钱学森给你留下印象最深的是什么？（据答板书）这节课让我们继续走进钱学森，去感受他那颗赤诚的爱国之心。
二、学习课文
1、出示自读要求：请同学们静静地读课文，哪些语句能让你感受到钱学森那赤诚的爱国心，把它划下来，好好地读一读，悟一悟，也可以写写自己的感受。
2、学生自学，师巡视指导
3、交流：
（一）出示：他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
（1）谈谈你的读书体会。适时指导朗读
（2）在美国，跟着冯·卡门，意味着钱学森将拥有什么？回国意味着他将放弃什么？轻声读读第二节体会一下。
（3）再指名读。
（4）言为心声啊！让我们一起读读他的心声-----（齐读）
（二）示句：“我们日夜盼望着的就是祖国从黑暗走向光明，这一天终于来到了。……我们是应当回去的。”
（1）读读，谈体会，适时引读
（2）俗话说“字词有深意，言行总关情”，再读读钱学森的话，你觉得哪些字眼最能撞击着你的心灵。
交流 适时导读
（3）这话是在什么情况下说的？
中秋之夜：是啊！“每逢佳节倍思亲”新中国成立的第一个中秋节，怎能不让他想起魂牵梦绕的祖国啊！他多么希望早日回到祖国，报效祖国！
如果你是在场的一个留学生，你会怎么劝他？
（4）面对朋友的劝阻，钱学森诚恳地说-----（指名读）
（5）深知祖国贫穷落后，可面对祖国的召唤，他诚恳中透露着无比的坚定，谁再来读？
4、听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”（出示）
①从这位高级将领的话语中，你明白了什么？
②一个师有多少人？当时美国部队的编制分甲、乙两种，乙种师5000人是一个师，甲种师一个师就是10000人，你们说五个师是多少人？（至少25000人）
③钱学森至少赶得上25000人!真是一个什么样的人？
④怪不得说——“绝不能让他离开美国！”
从这个“绝”字你体会出什么？这话还有什么弦外之音？
（坚决不允许，没有商量的余地。就是他们美国一定要想方设法把他留下来，帮助美国做事情。）
⑤对于这样的一个人，美国会怎样挽留？（学生展开想象）
⑥事实比同学们想象的还要糟糕得多，课件出示补充资料
⑦同学们，像这样的日子、像这样的生活是一天吗？是一个月吗？是一年吗？整整五年啊！对于钱学森来说，这是怎样的五年？
⑧钱学森受尽折磨，可他一刻也没有忘记自己的祖国。（读补充资料）
师生同唱《我的中国心》
引读：“我是中国人。我现在所做的……能为人民多做点事。”
5、归国
（1）课件出示：海洋、轮船、钱学森站在轮船的甲板上。满怀壮志的钱学森乘着轮船回来了。他站在轮船的甲板上，眺望着水天一色的远方——（学生齐读：想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！）
（2）这段话让你体会到了什么？尤其哪些字眼？
（3）指导朗读
三、升华情感
1、正因为这“赤子情怀”，所以钱学森回来了，所以李四光回来了，所以华罗庚回来了，还有邓稼先、吴文俊、郭永怀等回来了。（出示课件）
2、正是因为长江、长城、黄山、黄河在我心中重千斤，所以即使祖国贫穷落后，他们义无返顾，诚恳地说——（出示第二句话，生读）
3、师：钱学森回国后，为我国的运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。正因钱学森的归来，才有了我们今天神七的成功发射，才有了我国航天事业步入世界前三名的辉煌。让我们再次深情地呼唤他的名字（出示画面，齐读课题）。
4、读20xx年感动中国写给钱学森的颁奖词。
四、布置作业：
此时此刻，相信大家一定有许多话相对今年已97岁高龄的钱学森爷爷说，那就请大家课后把它写下来。
板书设计：
钱学森
拳拳报国心
浓浓爱国情
1、我是炎黄子孙，天经地义地要把学到的知识全体贡献给我敬爱的祖国。——李四光
2、失之东隅，收之桑榆。——史记
3、有时候死扛下去总是会有机会的。——马云
4、一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。——马云
5、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。——丘迟
6、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁
7、国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。——鲁迅
8、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
9、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。——韩寒
10、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
11、天下无难事，只怕有心人。——王骥德《题红记》
12、言者谆谆，听者藐藐、
13、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
14、酒香不怕巷子深。
15、金玉其外，败絮其中。
16、国耻未雪，何由成名？——李白
17、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
18、向真理弯腰的人，一旦挺起胸来，将顶天立地。——沈舜福
19、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
20、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
21、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
22、相对于我们想做的事来说，生命太短，也老得太快了。——张小娴
23、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
24、路遥知马力，日久见人心。——元杂剧
25、明日复明日，明日何其多？日日待明日，万事成蹉跎。——明，文嘉
26、人怕出名猪怕壮。
27、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
28、中国一向就少有失败的'英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。——鲁迅
29、有了中国文化历史常识基本当前，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的巨大在于文明传统，而继续传统最主要的是靠历史教导。——任继愈
30、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
31、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若
32、一个人只有热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么痛楚，什么冤屈都受得了。——冰心
33、千军易得，一将难求。——马致远
34、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
35、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。——刘心武
36、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。
37、只要功夫深，铁杵磨成针。
38、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
39、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可爱戴的文化的国家。——闻一多
40、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
41、银样蜡枪头，中看不中用。——西厢记
42、一朝权在手，便来把令行。——朱湾
43、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
44、不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。——红楼梦
45、后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。——杜牧
46、成功就是简单的事情不断地重复做。——陈安之
47、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。——邓稼先
48、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
49、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
50、只许州官放火，不许百姓点灯。——陆游
51、只有做学生的学生，才能做学生的先生。——叶圣陶
52、当你放下面子赚钱的时候，说明你已经懂事了。——李嘉诚
53、打破沙锅问到底。——吴昌龄
54、低头要有勇气，抬头要有底气。——韩寒
55、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
56、中国的文人，从来重气节。一个画家假如不爱民族，不爱祖国，就是损失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
57、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
58、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅
59、我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
60、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳
61、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
62、醉翁意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修
63、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
64、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
65、祖国更重于性命，是我们的母亲，咱们的土地。——聂鲁达
66、私心胜者，可以灭公。——林逋
67、一登龙门，身价百倍。
68、出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
69、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
70、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
71、丈夫有泪不轻弹，只因未到伤心处。——明，李开先
72、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。——李大钊
73、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
74、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成
75、志不强者智不达。——《墨子·修身》
76、说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。——韩寒
77、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——冯梦龙
78、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
79、单丝不成线，独木不成林。——曹雪芹
80、青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。——鲁迅
81、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
82、当战略定好后，关键在于执行力，细节决定成败。——史玉柱
83、成人不自在，自在不成人。——宋，罗大经
84、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》
85、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
86、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王*明
87、弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。——丘迟
88、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
89、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
90、爱国主义也和其余道德感情与一样，使人趋于高贵，使他愈来愈能懂得并喜好真正美丽的东西，从对俏丽货色的知觉中休会到快活，并且用尽所有办法使漂亮的东西体当初举动中。——凯洛夫
91、爱国如饥渴。——（南北朝）范晔
92、夜视太白收光辉，报国欲死无战场！——陆游
93、亲者痛，仇者快。——朱浮
94、道高一尺，魔高一丈。——西游？
95、磨刀不误砍柴工。
96、人过留名，雁过留声。
97、政通人和，百废俱兴。——范仲淹
98、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
99、重赏之下，必有勇夫。
100、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
101、留得青山在，不怕没柴烧。——明，凌蒙初
102、只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志*
103、知无不言，言无不尽。——苏洵
104、巧妇难为无米之炊。——陆游
105、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
106、人民共享人生出彩机会
107、空口说误国，实干兴邦
108、真理才是生命之光，斗争才是和平之母。——郭小川
109、生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。——郭沫若
110、子系中山狼，得志便猖狂。——红楼梦
111、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
112、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
113、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
114、杀了”现在”，也便杀了”将来”，将来是子孙的时代。——鲁迅
115、我的祖国是中国，我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。——路甬祥
116、千里搭长棚，没有不散的筵席。——红楼梦
117、桃李不言，下自成蹊。——史记
118、你所选择的朋友，决定你的命运。——陈安之
119、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
120、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的，——郭沫若
121、精诚所至，金石为开。——明，凌蒙初
122、常思舍生忘死，而殉国家之急。——司马迁
123、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
124、中国人是富于美感的民族。——蔡元培
125、泥沙俱下，鱼龙混杂。——官场现形记
126、世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。——顾里
127、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有利国家之事虽死弗避。——吕坤
128、受人滴水之恩，必当涌泉相报。
129、勇敢非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
130、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
