治学名言摘抄
1、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
2、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
3、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
4、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
5、读书好，多读书，读好书。——冰心
6、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
7、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎读书》
8、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
9、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林
10、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林
11、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理
12、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
13、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
14、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
15、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
16、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
17、读万卷书，行万里路。——刘彝
18、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。——高尔基
19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
20、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
21、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
22、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
23、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
24、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
25、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
26、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
28、劳于读书，逸于作文。——程端礼
29、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
30、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
31、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
32、敏而好学，不耻下问。——孔子
33、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
35、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
36、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
37、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清朱舜水《答野节问》
38、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
39、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
40、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
41、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
42、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
43、书读百遍，其义自见。——陈寿
44、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基《论文学》
45、书籍——当代真正的大学。——托马斯卡莱尔
46、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
47、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
48、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
49、书是我们时代的生命。——别林斯基
50、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
51、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
52、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》。
54、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
55、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
56、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
57、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
58、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
59、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基《文学书简》
60、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
治学的解析
拼音
zhì xué
词性
基本解释
治学 zhì xué
[do scholarly research;pursue one's studies] 做学问;钻研，治学严谨。
引证解释
研究学问。
鲁迅《书信集·致台静农》：“郑君治学，盖用胡适之法，往往恃孤本秘籍，为惊人之具。”
马南邨《燕山夜话·广阳学派》：“如果与黄宗羲、顾炎武、王夫之等人相比，那么，刘献廷治学的范围更加宽广，目的性更加明确，更加讲究实用。”
关于治学的态度及方法
学者和对学者的基本要求
什么叫治学？治学就是研究学问。研，细细研磨也；究，追究源流也。研究的意思就是细致地、深入地探求事物的本质和根源。
研究造就学者。俄国著名的马克思主义者普列汉诺夫说过，“学者之所以成为学者，在于旁征博引”，论据充分。于光远说，“学者之所以成为学者，在于咬文嚼字”，概念清楚。科学与艺术不同，它是一种运用抽象思维而不是运用形象思维的活动。对研究科学的学者来说，概念模糊，偷换概念都是不行的。有一些重要概念术语，因为翻译等缘故，不能望文生义，如“对象”，黑格尔在其德文著作中用的是“Gegenstand”，本义是“站在对面的东西”，并不是“对面的‘象’”。
求真是治学的根本
先哲和时哲有主真的，也有主善的。我是主张以求真为主的。我认为“真”、“善”、“美”属于不同的意识形态，各有各的领域，但是它们之间是密切相关的。主真者认为求真是根本。
何为“真”？涉及真理标准问题。真理标准问题，一步一步深入下去，不能说已经讲得很清楚。“完整准确理解毛泽东思想”比之“两个凡是”前进了一步，但还是以权威人士作为检验真理的标准。实践标准又前进一步。但是仍没有到底。底在何处？
真理的前提是怀疑。“怀疑一切”是治学者的格言。学者拒绝信仰。
我有三句话：
宗教之所以成为宗教，要求人们对之膜拜；
法律之所以成为法律，要求人们对之服从；
科学之所以成为科学，要求人们对之研究；
科学不要求去信仰某种看法说法，而是要求先怀疑它然后进行研究。研究的结果可以建立起科学的信念，而非信仰。
我还想强调真理是具体的，而不是抽象的。黑格尔说过“没有抽象的真理”，列宁也说过“具体事物具体分析，是辩证法的`真髓和活的灵魂”。我反对“一刀切”。
务实
我在讲治学中所说的务实，就是要使自己的研究成果在社会生活中起作用。写文章就是要发表。务实是受外界条件限制的，因此务实就要争取别人的支持。求真与务实这两个概念，还是有区别的。
聪明学，学聪明，学学聪明学
聪，耳朵好；明，眼睛好。现在的意义要比这个本意宽泛。聪明和智慧是同义语。
我小时候常问，为什么同样是一个人，别人能取得那么大的成就，我就不能？1939年春我在广东工作，中央组织部要我去延安。路过桂林时，朋友送给我一个当时来说是“很好”的笔记本，一直不知道怎么用。直到纪念一二·九时在延安听毛泽东的演讲，我把毛泽东的演讲和我在武汉听过的王明的演讲比较了一下，觉得毛泽东讲得要比王明生动得多，也聪明得多。从这天起，我开始在这个笔记本上记日记，每天把自己看到的、听到的那些聪明的事、聪明的话都记到这本笔记本上。我把这本日记叫做“学聪明日记”。从1939年12月到1942年上半年两年中，整个笔记本都记满了。在记的过程中，我自己觉得聪明了很多。但在1942年延安整风中，为了表示对党忠诚老实，把笔记本交给党组织了，一直没再能拿回来。学了两年的聪明，最终却干了件大傻事。
人有狡智，表现在人运用工具上。历史唯物论中的工具，也就是中间物，英语中的“MEANS”，德语中的“MITTEL”。富兰克林曾经说过一句很经典的话：“人是制造工具的动物”。制造和运用工具，是人的狡智即人的聪明。聪明是能学的，当然，不是说学了逻辑学才能思维，但是，学习逻辑、哲学可以使人变得更加聪明。我提出了“聪明学”的概念，聪明是一种学问，也是意识形态，即“智愚观”。我还提出的“真善美，贵智强”，其中的“智”，也就是智愚观。
心中要有很多问号
工作方法有很多，我主要讲一点：心中要有很多问号。我曾写过一篇超短文，其中说到：“问号在勤于思考的人看来是开启任何一门学问的钥匙。问号形如钩子，可以钩到很多问题的答案，没有问号，即使到了知识的宝库，也会空手而归。”我认为问题是一种财富，没有问题就没有财富的源泉。屈原有一篇“天问”，写的全是一些问题。总的来说，心中有很多问号就是要做“有心人”，要发挥主观能动性，要培养注意力。
科学态度与治学方法
这个题目很大。在这里我想举一个例子说明严格科学态度。
我小时候上学的时候，有一堂课老师专门让我们用尺量一张纸的面积，要求尽可能准确。有的同学毫不犹豫的用“长×宽”的方法，老师就问他，你还没有量，怎么能肯定我给你的纸是长方形的呢？除此以外，老师还考虑了尺子的两端的磨损以及视觉误差等多方面的因素。他告诉我们要注意可靠的数字与不可靠的数字，不可靠的数字只能有一位。数字其实有两个概念，一是大小，二是准确性。对于这个问题我曾经考过我的研究生，都没有给我满意的答案。老师的这堂课对我后来的研究产生了深远的影响。坚持严格的科学态度是治学的根本方法。
当敬一事师，一理师
“三人行必有我师”，但这里所说的老师并不一定是教过你的老师，实际上，告诉你一个事实，一个道理的人，都称得上是你的老师，这样看来，你的老师就很多了。
1、与其积攒满箱子的金银， 不如积攒满肚子的学问。
2、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的兄弟姐妹，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
3、闲有余日，正可学问。——（明）陈继儒
4、知识是取之不尽的财富，智慧是用之不竭的力量。
5、读书使人长见识，实践使人长本事。
6、岭外音书断，经冬复历春。
7、书多笔渐重，睡少枕长新。
8、读书是方法目的在成人，实践是手段目的在 成事。
9、读，不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切实的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣"，要博览，要多读。——朱自清
10、在做阅读笔记时，先要确定你需要什么信息。然后找出书籍和文章中有关的内容。把从文章中读到的信息和观点与你所听到的和看到的联系起来。笔记中应包括关键词、关键词组、标题和小标题，简洁的摘要和简单的图表。但不要从书籍上大段地抄，因为书籍毕竟还可以查阅到。——罗伯特·巴拉斯
11、读书破万卷，下笔如有神。读书贵理解，无事守章句。读书患不多，思义患不明。
12、银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟努力读书，决不怕没饭吃。——曾国藩
13、古人说学以致用，我倒是用而求学。倘说我的读书生活，其实就是一面工作、学习的过程。"书到用时方恨少"，我是为了"用"而"逼"着自己去学的。——冯英子
14、人之岁月精神有限，诵说中度一日，便习行中错一日；纸墨上多一分，便身世上少一分。——颜元
15、休想我为翠屏红烛流苏帐，撇了你这黄卷青灯映雪窗。一关汉卿
16、不行万里路，不读万卷书，欲作画祖，其可得乎？——董其昌
17、立身以力学为先，力学以读书为本。—郑耕志
18、无论什么书，抓着就看，先把序看了，我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看，或跳几页看，略知书中大意就是了。如认为有趣的几句，我细细地反复咀嚼，于是一而二，二而三，就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书，和最粗浅的戏曲小说，我心目中都是一例视之，都是一样读法。——李宗吾
19、要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手；记忆的对象若是阅读之后看出来的要点，因它条理清楚，印入自己较容易。若不管重要与否，而把全部平均记忆，甚至以全部文句为记忆的对象，那就没有纲领可凭，徒增了不少的负担，结果或且全部都不记忆。所以死用记忆绝不是办法，漫不经心地读着读着，即使读到烂熟，也很难有心得，必须随时运用思考与判断，接着择要记忆，才合于阅读这一类书籍的方法。——叶圣陶
20、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
21、以一般人而言，最简便的修养方法是读书。
22、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的`气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。——哈兹利特
23、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。
24、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
25、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德
26、人有不为也，而后可以有为也。
27、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。 ——[英]培根
28、读活书、活读书、读书活。——《郭沫若全集·开拓新诗歌的路》
29、爱书的人绝不会缺少忠实的朋友、有益的顾问、愉快的伴侣和有效的慰藉。
30、不要把学问看做是用来装饰的王冠，也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。
31、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐？必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
32、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
33、知识是引导人生到光明与现实世界的灯，愚蠢的行为是光和现实世界的障碍，是生命发展的障碍。
34、读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……
35、世界是世界的强者，只有强者，才能排除万难，改造世界，驾驭世界。
36、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。——彭兆荪《读书》
37、读书不可以强读，强读必无效，反而有害，这是读书之第一要义。—— 林语堂
38、整脚的旅行者只知道"到此一游"，整脚的读者只知道书的结局。 ——[英]a·w·科尔顿
39、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！——颜真卿
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 作者：颜真卿
41、书山寻宝；学海泛舟。 作者：《对联集锦》
42、读书治学，只有苦功，而无捷径。——刘叶秋
43、尽管身体残障，但思想却不能为之停步，别人不会为你停下来。
44、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。——卢纶
45、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水平上，非常可靠地进行工作。 —— 冯 · 诺伊曼
46、读书百遍，其意自见。
47、业精千勤荒千嬉，行成千思毁千随。
48、天知、神知、我知、子知，何谓无知？
49、好的书籍是最贵重的珍宝。
50、读书使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——英培根
51、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。——佚名
52、梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。所以，有些书看多了也有害！
53、书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？
54、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。
55、书是唯一不老的东西。
56、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。书是人类进步的阶梯，一生的伴侣，最真诚的朋友。
57、教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式，从而使学习者易于掌握。
58、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。作者：程颢
59、读书之于精神，恰如运动之于身体。作者：爱迪生
60、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。作者：陆游
61、书给人以优点，人从书中得益。作者：陈伯吹
62、书中横卧着整个过去的灵魂。
63、学问是苦根上长出来的甜果。——佚名
64、不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。——佚名
65、读书百遍，其义自见。出处：三国志
66、读书在于造成完全的人格。作者：培根
67、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——［美］惠普尔
68、书籍——当代真正的大学。——［苏格兰］卡莱尔
69、中国不是没有思想家，不是读书人没脑子，只是有的人被扼杀了，有的人被吓傻了，有的人将自己那一点才学拿去换了别的好处。要说悲哀，这才是一个民族最大的悲哀。作者：胡发云
70、读书能够培养一个完人，谈话能够训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根
71、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏。
72、公堂之上的应对自如，是堂下数年的彻夜苦读。
73、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。天才就是这样，终身努力，便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
74、读书能使人寡过，不独明理。此心日与道俱，邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》
75、登书山，思大于行；渡学海，行重于思。
76、读书让我们插上梦想的翅膀，飞向远方。
77、知识不分年龄，知识不分高低。
78、养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功
79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
80、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
81、仅次于选择益友的，就是选择好书。 [德]考尔登
82、学问是履历的积聚，才气是吃苦的忍耐。——茅盾
83、念书是我惟一的娱乐。——富兰克林
84、抱负是人生的太阳。——德莱赛
85、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
86、书籍——今世真正的大学。——英·卡莱尔
87、书富如入海，百货皆有。人之精神，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
88、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于念书。——（宋）朱熹
89、念书以过目不忘为能，最是不济事。眼中了了，心下仓皇，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
90、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛，愚昧是到达光亮与真实地步的障碍，也就是人生成长的障碍。
91、不读书的家庭，就是精力上残破的家庭。 ——[俄]巴甫连柯
92、光亮给我们履历，读书给我们常识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基
93、节饮食以养胃，多念书以养胆。 —— 庄周
94、我爱书，我经常站在书架前，这时我以为我眼前展开一个辽阔的世界，一个众多的海洋，一个渺茫的宇宙。
95、给我一片干净的天空，我才气遨游；给我一片蔚蓝的海洋，我才气飞舞；给我一个瑰丽、文明、安全的校园，我才气在常识的海洋中扬帆起航！
96、是海的艰深，汹涌了新海文化的弘大；是山的豪放铸就了新海文化的高远。
1、一生建树唯知识，百岁成功有辉煌。
2、读书之法，莫贵于循序而致精。
3、童话不只是儿童们享用的食品。——列宁
4、最富有之人是有知识，最可贵的之人是有精神。
5、一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
6、岭外音书断，经冬复历春。
7、学习是知识之本，知识是智慧之源。
8、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
9、要体认，不须读尽古今书，只一部《千字文》终身受用不尽。要不体认，即三坟以来卷卷精熟，也只是博学之士，资谈口，侈文笔，长盛气，助骄心耳，故君子贵体认。——吕坤
10、我口袋里只要有一本新书，我的心就怦怦跳了起来，恨不得一口气把它读完。——卢梭
11、要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感的事件；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
12、有些在学校里学习的青年，对自己的课程马马虎虎，却喜欢阅读教学大纲以外的自己看不懂的大部头书，并且对"一知半解""似懂非懂"的状况沾沾自喜。结果大部头书没有接受，正课倒耽误了不少。——曹方
13、夫读书将以何为哉？辩其大义，以修卫治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
14、吾家自维扬，来此十三世。虽有文武殊，所向唯廉耻。不随浊水流，宗支幸不坠。传家一卷书，唯在尔立志。凤飞九千仞，燕雀独相视。不饮臭酸浆，闲看傍人醉。识字识得真，俗气自远避。人字两撇捺，原与禽字异。潇洒不沾泥，便与天无二。汝年正英少，高远何难企。医俗无别方，唯有读书是。——王夫之
15、应着重选择格调高，艺术成就大的作品，对二三类作品，少读或者根本不读。倘若拿到书就读，什么书都胡乱阅览，这正中《传灯录》中卷七所讥：学者劳形，如猿捉影。——孙犁
16、学习必须要善于思考，光读书不善于思考是不行哟。每一个问题放在我们面我们要查看许多书籍，这是起码的工作。但仅仅的是查看许多书，显然是不够光读书不思考，结果会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真正的知识。所以治学问题，既要善于读书，也要善于思考。——姚雪垠
17、每本书都是用黑字印在纸上的灵魂，只要我们的眼睛接触它，它就活起来了。
18、读书遇古人疑难大事，先须掩卷静思，如果处此，何以措置，然后看将下去，方知古人得失，学识方有长进。不然，一直看去，古人自古人，我自我，有何益处。——汤斌
19、劳于读书，逸于作文。注：逸：轻松。——程端礼
20、既非孙康之映雪，又非董子之下椎，前无钓饵，后无鞭箠。——蒲松龄
21、繁露传家学，青莲译梵书，火风乘四大，文字废三余。一刘禹锡
22、吾家读书法，一字亦当核。勉哉积新功，莫问几时客？——陆游
23、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
24、没有掌握科学读书方法的人，他的读书特点是机械性，毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人，他捧起本书，便进入了一种艺术境界。——张元
25、读书过程中，最重要的`不是知识的多少，而是掌握知识的深度。有的人知道的很多，却不知道最有用的东西是什么。
26、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。
27、君子如欲化民成俗，其必由学乎！
28、一字绕龙蛇，书法不儿戏。
29、暂时的落后并不代表永远的失败，站起来，前方照样光明一片，我无所畏惧。——金鑫鑫
30、书要读懂，先要不懂 ——现代·闻一多
31、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
32、一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。 ——凯勒（美国物理学家）
33、劳于读书，逸于作文。——元代·程端礼《程氏家塾读书分年日程》
34、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
35、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
36、人之进学在于思，思则能知是与非。 作者：（宋）朱熹
37、作诗火急追亡逋，清景一失后难摹。
38、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超
39、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者：（清）袁牧
40、识字要读书，种地要养猪。
41、一日学一日功，一日不学十日空。 作者：谚语
42、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。作者：爱默生
43、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。——于谦
44、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班
45、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。——佚名
46、读古人词，贵取其精华。——陈廷焯
47、学会读书就是点燃火把。
48、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——《莱辛寓言》
49、发现千千万，起点是一问。
50、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
51、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。
52、一本伟大的书，一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。
53、三国的马谡也是饱读兵法，但言过其实，导致失街亭。
54、我认为，写作的真正原因，并不在已成为作家的声言中，而存在于其青春时代的梦幻中。
55、做事要不空运控制自己，适可而止才是最重要。
56、读书百遍，其义自见。
57、散文给人智慧，小说给人故事；课本能学到知识，书籍真是个好东西。世界读书日，甭管武侠、言情还是都市文，爱你所爱，读你所读，愿你心情美丽！
58、读书多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。不慕名利禄，只为增学识。天长复日久，书山书海游。世界读书日，加入读书的行列，用心读书。
59、读书可以与上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。没有斥责，就连昔日的帝王将相也没了霸气。他们只会无声地接受读者对他们是非曲折的点评。
60、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。出处：神童诗劝学
61、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。作者：王符
62、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
63、读死书会变成书呆子，甚至于成为书厨，早有人反对过了，时光不绝的进行，反读书的思潮也愈加彻底，于是有人来反对读任何一种书。
64、读书，给有些人是填补了时间的空白，给有些人是填补了精神的空白，心灵的空白。——杨志军
65、今夜不读书，处处皆文章。
66、书到用时方恨少，平时依旧不读书。
67、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
68、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。——［俄］别林斯基
69、万般皆下品，唯有读书高！
70、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。作者 谚语
71、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
72、好读书，囫囵吞枣；每有会意，便欢然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
73、知识是一座高山，读的书越多就爬得越高。
74、积财千万，无过读书。——颜之推
75、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
76、人们过于习惯借助气力来维持秩序，因此不行能思量没有压制的社会组织。
77、好书的灼烁高出星星。——俄罗斯谚语
78、成功的科学家往往是乐趣遍及的人，他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船，教育我们从狭隘的处所，驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒
79、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
80、学是处处为家的，枣不外任何不播种的处所，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
81、在所阅读的书本中找出可以把本身引到深处的对象，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使脑子承担过重和会把本身诱离要点的一切。
82、阅读使人充分，交涉使人火速，写作与条记使人准确。 ——[英]培根
83、可以或许摄取须要营养的人要比吃得许多的人更康健，同样地，真正的学者往往不是读了许多书的人，而是读了有用的书的人。—— [古罗马]亚里斯提卜
84、欲读天下之奇书，须来日诰日下之大道。 ——蒲松龄
85、立身直须同白玉；念书何止到青云。
86、精雕细刻出佳构，千锤百炼铁成金。
