教师节晚会主持词1
序：(开场舞，合幕，摆好造型，灯光由暗到亮，音乐响起，晚会开始)。
开场舞结束后，主持人从幕侧上场，开场词。
男：各位尊敬的领导，老师们。
女：各位亲爱的女士们，先生们，
(合)大家晚上好!
男：这里是“耕耘奉献，桃李芬芳“xxxx学校第xx个 教师节联欢会，我是主持人xxx!
女：我是主持人xx!
男：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都离不开教师们的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。无论在哪，教师历来都倍受人民的尊重和爱戴。
男：在今天这个特别值得纪念的日子里，亲爱的老师!你们是不是有很多话要说，现在就有请x校长代表我们说说心里话，大家掌声有请!
(x校上台讲话祝
男：x校长的人格魅力大家有目共睹。相信在x校长的带领下，我们xx所有的教职员工都会卯足劲，凝起神，携手创造出更辉煌的成绩!大家再一次把最热烈的掌声送给学校最帅最累的x校长!(礼仪把x校引导到座位)中国功夫，博大精深。强身健体，独树一帜.而韩国跆拳道赏心悦目，当中国国术遇上跆拳道会产生什么样的效果呢??请大家掌声有请xxx、xxx等老师的节目《中国功夫pk跆拳道》。
女：老师们，我问大家一个问题，什么比武术更刺激?有没有人知道?答案揭晓----那就是抽奖!老师们平时的工作非常辛苦，今天的晚会，我们准备了精彩的表演和丰厚的奖品，相信大家一定能够收获到意外的惊喜，本次晚会我们设置了几个级别的大奖：一等奖()，二等奖()，三等奖()特等奖!祝各位心想事成!
男：在抽奖之前，我先来宣布游戏规则。(主持人公布游戏规则，游戏开始，而后由xxx、xx、xxx、x主任x主任颁发三等奖获得者)。
女：舞蹈，是人类最优美而无需翻译的语言，传递着丰富的情感，和别样的内涵。下面让我们掌声有请我们美丽的百灵鸟化身，xx老师给我们带来的舞蹈《百灵》，掌声有请!
男：自古以来，父母就是我们头上的那一片天。不管我们在做什么职业，不管我们年龄多大，更不管我们身在何处，父母始终都是我们心灵的港湾。
女：接下来就让我们欣赏xxx老师们创作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌声有请!
男：感谢xxx老师们的精彩表演，让我们再次地把掌声送给他们，接下来我们的游戏环节再次开始。(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由x助理x主任x主任颁发二等奖获得者)
男：好!祝贺XXX获得奖项，我们的精彩还在继续。碧桂园是所学校，但它又是一个家，在这个温馨的家里，我们所有老师都应该大胆的晒出自己的幸福。下面有请两队小夫妻：刘蒙蒙，朱莉，徐长河，杨芸四位老师，让他们用歌声代表大家，来晒出属于我们碧桂园人自己的幸福!
女：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”从李白算起，唐诗、宋词、元曲关于笛子的诗歌，定能编成厚厚一本书。千年以来，丝竹之韵不曾消减，笛子那激越、苍凉的音调，时刻打动着每个人。
男：在中国的另一边，有一种声音，它不像笛子那样温润如水，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具传统与浪漫，冷静与激情，具有一种冰火相济的神奇魅力。我有个建议?我们就把我国的民族乐器陶笛和西洋乐器小号结合在一起，看看他们的碰撞能产生怎样的效果。
女：太好了!掌声有请xx，xxx老师给我们带来的精彩表演。
男：又到了我们妙趣横生，充满悬念的游戏抽奖环节，(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由x校长、xxx颁发一等奖获得者)各位老师!亲爱的朋友们!现在到了最激动人心的时刻，我们的大奖-特等奖马上就要产生了，(主持人宣布游戏规则，游戏开始，而后由许校长抽取并颁发特等奖获得者
女：祝贺xxx获得了大奖，恭喜!
男：老师!三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，从茹毛饮血到现代文明，从愚昧落后到绚丽多彩，是你用青春谱写教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而丰硕!让我们把喜悦酿成酒，把欢欣谱成曲，把感恩融入我们的诗行。
男：请欣赏由
女：掌声欢迎!
主持人引领全场鼓掌，鸣炮，灯光亮，音乐渐强。共同演唱《老师你好吗?》的高潮部分)
女：请大家举起手中的希望之光。
男：我们经历了冬的等待，春的播种，夏的耕耘，来到了收获的金秋。在这个激动又难忘的夜晚，我们欢聚一堂共同感觉教师节的快乐，下面请欣赏xx老师、xx老师带来的合唱《老师你好吗?》等领唱出来追光。
演唱一段后音乐减弱。灯光先暗，主持人此刻要注意!当一群孩子手捧蜡烛出场。主持人示意，引导所有演员打开手机，蛋糕车出来，用追光。主持人送上
女：今天，我们欢聚一堂，用独特的方式来庆祝我们自己的节日。
男：三年来，全校教师秉承“勇担教育责任，追求高德、高分、高能的办学理念，我们一腔热血，我们撒播希望，让我们用坚持和努力，
(合)齐心协力，共创鹤山碧桂园学校更加美好灿烂的明天。
男：我宣布
男女：xxxx学校第四届教师节联欢会到此结束，谢谢大家!
教师节晚会主持词2
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们XX的教育事业在构建和谐、富裕新XX的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节
合：现在开始！
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的XX等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的XX老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师XX等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的XX老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：XX。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的XX老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由XX中学的XX老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：XX。
8、女：今天XX梨园歌舞团的XX等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中XX等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请XX等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由XX学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：XX老师；《花打朝》选段，演唱者：XX老师。伴奏：XX等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请XX学区的XX老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请XX学区的XX给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的XX老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请XX学区XX等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人XX老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由XX学区XX老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢？有请XX学区的XX等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小XX等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在XX市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏XX学区XX老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由XX学区XX等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向；生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中XX老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
（结束语）
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！
女：本市第XX个教师节文艺晚会
合：到此结束！老师们、同学们，再见
1、笛声在空中继续飘荡，我跳进了这音符的海洋，当那种优美的韵律在耳边蔓延开来时——高亢、低回；悠扬、激昂——心也随之动荡。
2、笛子独特的音色在室内弥漫开来，像一首田园诗歌，和雅清淡，恬静悠远；如一弯淙淙的溪流，婉转清脆，轻吟浅唱；又像一道故乡的原风景，没有铅华雕饰，清新自然。
3、独立在船头，一曲横笛在暮色中飞扬，悠扬的笛声逗弄天上的红云，错落的笛音舞起两岸的芦苇。
4、孤独的夜晚，是谁的笛声拨弄风弦，宛若彼岸的花香跳着优雅的舞步，一起一伏，或抑或扬，由远至近轻轻飘过耳际，漫溢心间。
5、忽传来一阵优美笛声，仿佛置身于美丽的梦境，让人陶醉，仿佛霎时间鲜花开遍我整个心田，让人兴奋。仿佛整个世界都在聆听，让人沉迷。
6、那静夜的笛声，却是来自敞开的心扉，悠扬飘荡、绵延回响，萦绕着无限的遐思与牵念，缓缓地飞升。
7、一首千古的乐音百转回肠，漾起千层涟漪；一支悠扬的`笛曲如泣如诉，婉转成海水的曲线。
8、不得不叹服，这笛声简直是天籁之音——那么优美、那么动听、那么令人向往的笛声，音符拨动了我一个个神经，怎能不让人为之一颤，为之赞扬？
9、笛声渐渐舒缓变小，渔舟泊岸而眠，我的心也随着节奏沉浸在如歌的旋律中，随之高亢，随之平静，随之悠远……
10、笛声升到那有着星辰与皎月的深空里，和着云丝曼妙轻舞，如同天上人间的喧哗化作一片绚烂织锦，一幅无声的灵动画卷，一曲清新的玄妙天籁。
香樟树下
炎热而又沉闷的午后，公交车上繁杂得让她皱眉，白色耳机垂挂在她的耳廓边，里面播放的是婉转悠扬的昆曲，是她从咿呀学语的稚童到亭亭玉立的少女就一直萦绕耳边的唱调。
她是家里的独生女，是唯一一个在一群顽皮打闹的男孩中安静不语的女孩，于是，在这个因戏而生的大家庭里，她自然而然成为姥姥亲任的唱昆曲的继承者。
在被母亲送进少年宫时，她好奇又胆怯，雪白的水袖纷扬落下后，她只看到镜前发愣的少女，她和姥姥并不像，除了那眉宇间傲气的神似，自己从头到脚都不像是块唱戏的料。“凭什么我的人生必须要与昆曲相伴？我不想走姥姥的旧路。”一气之下她将自己的戏服撕烂，并和从未与她红脸争执过的姥姥大吵一架，那天，妈妈给她说，姥姥一直将她撕烂的戏服抱在胸前，只说了一句：“随她吧，心不在这，就别强求了!”
从回忆的苦涩中抽身，公交车到了终点站。她抿了抿干燥的嘴唇下了车。她穿过医院的门诊大厅拥挤的人群，直接上楼，还未进病房，那婀袅的曲调就充盈了病房的走廊：“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院……”是姥姥在给他的主治医生唱曲，开口几句，就赢得了病房里一片喝彩！
姥姥执著而用力的唱着，她竖起兰花指，身体随着唱念吐字而起伏着。她忽然间觉得自己重新认识了姥姥，如今她明白了戏曲的力量带给姥姥的不仅仅是执念，更是获得新生般的希望。
这时，姥姥的唱曲结束了，在众人称赞声中，姥姥提到了她：“我那外孙女拗得很，学了十多年，不想再走，这条路就是太苦，我不想她像我以前那样吃那么多苦，可惜我再唱长不了了，我怕哪天睡过去，就睁不开眼，看不到她扮上妆，在台上唱曲的样子……”站在门外，她紧捂着嘴，早已泣不成声。
香樟树下作文2
毕业之际，我带着沉重的心漫步在林间小道上，不知不觉中竟来到了那棵香樟树下，脑海里，似乎浮现着那些有你的记忆碎片。
香樟树下，我们相遇
八年前的夏天，我和往常一样来到这棵香樟树下，仰望着它那浓密的枝叶，听着风吹树叶所演奏的音乐，不禁沉醉在这梦幻的世界里，忽然，一个陌生的身影出现在我的视野里，他个头不高，一头利索的短发，黝黑的脸上充满了对这里的陌生和好奇，一双犀利的眼眸正望着我，望着我的心，我因为从小怕见生人的缘故，低下了头快速的往回走去。
他是谁?我怎么从来都没有见过?......一系列的疑惑在我脑海里产生，他，似乎引起我了的好奇。
香樟树下，我们相识
也许是他初来乍到、想结识新交的缘故吧，我每天都能在香樟树下见到他那陌生的身影，也正因为日复一日的和他相遇，我对他的陌生感逐渐消失，他似乎猜透了我的心思，竟主动和我沟通起来了，那次，我们聊得很开心。
他说他是从大山里来的，要搬到这里来生活，我听了过后似新飞的鸟儿一样到处乱闯，孩童时期的我想到能有一个新的玩伴是多么的开心呐!这一次的相识，我们成了朋友。
香樟树下，我们相知
时间久了，我们的感情也越来越浓厚了，在那次的放学途中，他突然拉起我的手朝那棵香樟树飞奔而去，我问他原因，他低头沉默着，似乎在想些什么，不一会儿，他拿出了削铅笔的小刀，我疑惑地挠了挠头，正当我开口要问时，他说：我是他在这里交到了第一个朋友，也是唯一一个朋友，他很开心，接着我们在树上画了一男一女，他们手牵着手围着树干，旁边注着：“友情，地久天长。”几个字，日暮时分，我们一起走在回家的路上说说笑笑，这种感觉真好!
香樟树下，我们约定
六年级毕业的时候，他和我说他要离开这里去别的地方生活，我的眼泪好似那流水一般往外奔腾，我问原因，他说不知道，我强忍着泪水和他说话，可抽噎的声音还是不停的发出来，他伸出那晒黑了的手抚摸着我的脑袋，不停的安慰着我，也许是他被我的心情感染，也许是他害怕离开这里，也许是他强忍不住他心中的感情，他的眼角流下了那一串串的泪珠，每一颗都是那样的晶莹，透露着他的无奈，“我不哭了”带着颤抖的声音，我细细说着。他对我承诺，三年后的夏天，我一定会来香樟树下看你!我笑了，笑得那么的灿烂。
香樟树下，我的独白
八年前的那个夏天，你悄无声息的来了，三年前的夏天，你离开了这里，离开了我，现在，也就是你所说的三年后的夏天，我在香樟树下等待，可你始终都没有再出现过......
香樟树下无奈的等待，是他给了我这样一个梦幻般的记忆，似那香樟树叶产生的香味，似那风吹树叶所演奏的安眠曲，这份记忆便在这里沉睡......
香樟树下作文3
我们手拉着手在香樟下斑驳的光影中奔跑，然后被流年定格、存档、染上最最温暖美好的底色，你会永远珍藏么？
——题记
我们在香樟最繁盛的季节遇见，这个南方的炎热的夏天，铺满绿色枝干的校园。
真的，我们学校真的很美，似乎和那个故事中的浅川一中有着某种穿越时间和空间的约定，在那个夏天无惧地相撞、交换、融合，虚与实的重叠。那终年不褪的绿色、不断拔节的枝桠、树下斑驳甜腻的光影，那么真实而又美好的夏天，即使是在很多年以后，我们都会清楚地记得吧。
就着样慢慢地熟络了，以夏天为开始。
女孩子们的友情都是这样简单而美好呢：
我们在体育课自由活动的时候拉着手一人一个耳机一边听mp3一边沿着大大的田径场跑道散步，很慢的步子，轻轻的唱歌，会有跑步的同学一个一个从我们的身边擦过，会有踢出界的足球掠过视野，会有风很自由地拂动刘海，会有我们很轻很好听的哼曲……时间也会忘记游动，于是凝固。这是无心定格后的温暖，还是随意描摹下的永恒？
总是在一起，挽着手。一起去吃饭，一起去上课，一起去做操，一起逛街，一起买款式一样发卡，一起上课发呆，一起为月考加油，一起……多好的一起，从此记忆中一直有你们，一样的一起，一样的年华，一样的笑颜，一样的牵手与拥抱，一样的依赖和感激，感谢那么真实的你们。很喜欢的一句话：那些繁盛的香樟，只有你可以陪我一起仰望。
我们喜欢一起爬上学校最高的楼的屋顶，在炽热的午后，灿烂的黄昏，或是晚自习的夜里。可以看见日月星辰的次次轮回，明暗交替的红色屋脊，夜晚，湘江那岸高楼射出空虚的霓虹，学校的路灯如星光般依稀，就连那么高大的香樟也在我们的俯视中低头，因为角度的特殊，有的只是一团团墨绿的海藻，还能在微风中清晰地嗅出香樟独特的气息。我们常只是趴在扶栏上，轻轻地说着平常不常提及的心事，或是什么也不说，只是看四周或远或近的景色，知道彼此都在，就好了。
你会霸道地拉着我上楼去看你喜欢的高年级的帅哥，我会逼你完成你不喜欢我却擅长的物理习题，我们会一起逃掉不太重要的兴趣课而去小卖部买东西吃，然后在校园里散步，结果看见了班主任，于是又捂着嘴迅速躲在树后面，我们在初春香樟落叶的时候寻找最漂亮的一片叶子，在暮春香樟开出很不起眼的小花时大口大口地吸气去闻。
我们在秋游的夜晚玩闹到很晚，我们在篮球班赛输了之后一起哭泣，我们喜欢看同样的杂志、小说，我们经常一起哼喜欢的歌，我单词默写没及格你给我拥抱，你化学没考好我帮你想办法，自习课上我们坐在一起约好互相提醒要好好学习，结果是一直一起聊天以致作业没做完，我们在值日时一起擦黑板，我们音乐
树梢的枝桠开满凤凰花问你知道吗成长要代价
说过的笑话曾经吵的架我们牢记它友谊在长大
亲爱的朋友与你共渡的年华让我的回忆很潇洒
瓶中沙装的话我用笔写下海风刮竹篱笆我们埋下它
瓶中沙写的话问你是否还牵挂那张年轻熟悉的脸颊留长的发逃离过的家
记得多年后的下午茶我们约好要一起喝下
课桌上是我们的涂鸦和宣言，黑板一遍遍被支支呀呀的粉笔涂画，教室随着铃声安静又喧闹，喧闹又安静，泛着油墨馥香的卷子填充着我们的课桌，每天必有课间操、新闻收视、眼保健操，我们很容易在无聊的课上走神，望着窗外浓密的香樟，秋天北来的侯鸟，或者不约而同地看见对方，相视而笑，也会上课偷偷看小说，每天都会按时起床，在刚刚打铃时冲进教室，第一节课下课后教室常常空了大半，大家都去吃早餐了，十分钟很紧，于是很多人都是在第二节课开始时才鼓着嘴溜进教室，但倒霉时也会被班主任抓到，大扫除时会有同学用教室的背投放歌听，有时竟是童生版的《劳动最光荣》，于是会惹起大家的一阵哄笑……
习惯了。我们习惯了眼保健操的音乐，习惯了每天的作业，习惯了严密准确的作息，习惯了走在香樟的浓阴里，习惯了丑丑的校服，习惯了一周一篇的作文，习惯了每月一次的月考，习惯了每个期中考试后的家长会，习惯了校园四季的景色变化。
这是我们的流年，以后我们走的时候，会舍不得吗？
我们约好，毕业的那天，一定要一起把校园里的香樟数一遍，记得哦！
香樟树下作文4
中秋节，我跟爸爸妈妈去看望外婆。
我们快到外婆家时，远远地就看见高大的香樟树下盼着我们的外婆。看到我们来了，外婆的脸笑成了一朵花。她乐呵呵的把我们领进屋，先接了一壶水，再拿火钳给炉子加了点儿煤块。接着，外婆一头钻进厨房，忙活起来。
妈妈跟着外婆进了厨房，争着帮外婆洗菜做饭，一会儿抢走外婆手中的刀切肉切菜，一会儿拿走汤勺去盛肉汤……。小小的厨房里响起了动听的锅勺瓢盆交响乐，飘出诱人的饭菜香气。
饭好了，大家把饭菜端到了香樟树下的八仙桌上，吃饭时，妈妈不停的给外婆夹菜，特意买了猪蹄、小黄鱼、虾，刚从地里摘的番茄、黄瓜，外婆的碗里堆得像小山似的。外婆眉开眼笑，连声说：“够了，够了，我吃不完了。”饭菜香伴着香樟树的香气，树下的家人其乐融融，格外温馨。
这就是我们在香樟树下的中秋节，中秋节我爱你。
香樟树下作文5
又是鸟语花香的季节。
一群群鸟又回到了这里——依旧那般生气，在枝头上、在土壤上、在小溪边，在香樟树下叽叽喳喳的唱歌。引得许多孩子静静观察，仰望那蓝天白云、仰望那广阔的背景……那么美！那么有爱的景象！
每逢这时候，我便会情不自禁地想起那伴随我一年春秋的汪老师。
汪老师个子不算高，红色眼睛架里那双眼睛，透出的`不仅仅是聪慧，更多的是慈爱。可以说，汪老师的声音恰到好处地与她的为人相融。那般温柔，那般甜美，听着总会不觉露出享受的笑。
那是一节语文课，汪老师为我们讲起一个又一个温暖人心的故事，故事之后，汪老师语重心长地说：“在社会中，在人与人的相处中，要懂得如何感恩，如何有一颗不求回报的心去关怀他人、关爱一切……”如今回忆记忆的深处，心中仍不觉涌起一阵暖流。汪老师就是这样，在我们一颗颗纯洁的心灵深处播下了一个个爱的种苗，播下了一个个美好的理想。
但使我印象最深的，还是汪老师那次留给香樟树的爱。
春天的午后，老师正为我们上着思想品德课。突然，那“嘭”的一声如同一个不速之客，打破了教室内原有的那份安静。年幼的我一时竟没反应过来，当刚刚反应到发生了什么时，汪老师已抱着一只看上去病怏怏的小鸟进来。原来，小鸟天真可爱，把窗户看成了空框子，一头撞了上去。我还是第一次零距离观察过鸟类，心中满是好奇：它胖胖的、憨憨的，两只眼睛却有神得很，不停地转动，好像在环顾着这陌生的世界，真漂亮！
汪老师轻声指挥同学们安静下来，不要惊坏了小鸟。她双手轻轻捧着小鸟，小心翼翼地把它放到阳台上，看看这只小鸟能不能靠着自己的力量飞行，找回鸟群，继续在空中自由翱翔。可事实却总是不尽人意，小鸟试图扑腾翅膀向上飞，却不知怎的，飞不起来。汪老师一向平坦的眉宇瞬间皱了起来，眼中满是担忧与同情的神色。同学们的心也不踏实，时而紧张至喉咙口，时而失落至谷底。
说时迟，那时快，下课铃像及时雨似的打响了。老师、同学急忙捧着小鸟向医务室“进发”，医务室成了小鸟唯一的希望，也是所有人精神上的寄托。那天，这个班的师生的心都与那只小鸟紧紧系在一起，快乐、紧张、担心……似乎都是一瞬间的事。
一路上，汪老师是步伐虽快但也不失平稳。小鸟，依旧病怏怏的，时不时地动两下……医务室终于到了！汪老师急切地说：“麻烦一下，这只小鸟刚刚上课时不小心撞到了我们班的玻璃，受伤了，您能帮看看吗？”医生有些诧异：“老师，您真有爱心，在如今这个社会上真是不常见了！我虽对鸟类没什么十全把握，但也尽力吧。”老师的眼睛中立刻闪现出希望的光芒：“谢谢您，谢谢你。”医生把小鸟放到桌上，看了一看：“这小鸟虽还有心跳，但应为我们这没有相关的药物和工具，估计很难救活了。”汪老师的脸色一下子黯淡了。
我第一次发现生命原来这般脆弱，就在那些不经意间。心里一阵酸涩，有种说不出道不来的感觉。汪老师眼框中泛起了泪花，沉思了一会说：“既然小鸟已经生命垂危了，那就让它回归大自然，回到它赖以生活的地方，让它安心‘入睡’。指不定这小家伙的家人发现了它，用动物的方式把它救活也不一定啊！“多么美好的想法，多么有爱的老师！
那天，就在那棵香樟树下，我们师生共同把逝去的小鸟放在树旁——不，小鸟并没有逝去，它被汪老师的爱感化了，它永远生活在那棵香樟树下！
又是一群鸟从蓝天白云间飞过，这时的我，心中又萌生了一种想法：这其中有那只小鸟吗？
香樟树下作文6
星期一！上过学的同学都知道，星期一是要升旗的。可是我们今天又加了个节目：香樟树下，四小梦飞扬！
今天早晨，明媚的阳光伴随着我们看节目，柔软的草坪供应着我们舒适的地毯。人们都说“台上一分钟，台下十年功”今天节目有：1。道德经典诵2。老师们表演藏族舞3。演唱队唱歌4。陶笛队表演陶笛。
道德经典诵——早晨，朗朗的读书声像风一样从我耳边飘过；一个团队，一套套整齐的礼服，那是一道值得欣赏的风景线；婀娜的脚步，犹如舞步一样优美地划过，啊，那响亮的声音、那整齐的礼服、那婀娜的脚步，那是什么？那是一群辛苦的演员的劳动成果，那是多么的美丽，多么的让人欣慰。
老师们表演藏族舞——穿着长裙的“藏族姑娘”走上属于他们的闪亮舞台，他们在台上释放魅力，释放舞蹈，虽然他们并不是藏族的姑娘，可是他们的表演与藏族姑娘融合了起来，不说是精彩，而是说有趣。
演唱队演唱——“啊——啊——啊——”是谁一大早就起来唱歌？是谁下午第一节课下课就去训练？是谁的辛苦得到了回报？他们就是演唱队的同学们。台下：他们花费了多少的心血来训练。台上：他们有多么认真地在表演唱。他们像朵花儿一样在舞台上绽放；他们像鸟儿一样在树林中表演！这里就是它们绽放自我的舞台！
陶笛队表演陶笛——一阵清脆优美的声音从我耳边拂过，一阵有力的鼓声令我震撼。我认为陶笛声和鼓声融合的特别好，让人回味无穷，难以忘怀……
“啪，啪，啪”观众的掌声接连不断的响起，我依然沉浸在这美好的“梦”中，享受“梦”里的点点滴滴。
香樟树下作文7
又一次走过那块光滑的青石板，又一次触摸到那棵古老的香樟树，又一次见到了您。时隔将近五年，我回到了这片我从小生活过的土地。五年，时光如白驹一般行云流水地度过，而这里的一切却依然什么都没变，蓝天，绿树，古道，一切都是那么清新脱俗。不，还是变了，那个常依靠在香樟树上的老人变了，我的爷爷，他变了。
还记得小时候的和爷爷在一起的生活，是多么无忧无虑啊!没有繁琐三纲五常，没有恼人的人情世故，我的脸上永远挂着灿烂的笑容，我开心地笑着，不被任何羁绊着。
那时候的我，还没上小班的年级，整天上跳下窜淘气得紧，整天缠着爷爷要和他一起下地干活。嘴上说着是好好干活，但实际上也并没有干多少，就是单纯地找乐子罢了。他也不恼，就独自静静地依靠在那棵老香樟树旁，温柔地看着我，眼里闪着疼爱的光芒。斑驳的树叶，挡着了刺眼的光线，偶尔有一两束光透进来，照在他的身上，好像打了光，像一座虔诚的佛像。等我玩累了，他便起身，去收拾我的烂摊子。每每夜幕降临时，他干好活了，我也在一旁的草垛上梦会周公许久了。他总是很宠我——看我熟睡，不忍叫醒我，就抱起我，走进那条黝黑却又异常光明的小巷。
我的成长，爷爷见证着，月亮见证着，草垛见证着，那棵老香樟树也同样见证着。
四年的时光，听起来很长，可一个蒙太奇便溜走了。我马上要被父母接去上海读书了。与他临别时，他没有流露出任何悲伤的表情，和往常一样，拼命地把我爱吃的菜往我的碗里夹，还带了很多家乡的土特产。“娃娃，到了城市里头啊，菜就没这么好了!多吃点哈!爷爷给你带了好多你爱吃的东西，到了城里也可劲吃啊!不够爷爷再给你寄!”他笑着对我说。他的笑，比往常灿烂许多，但除了我，谁也看不出来他笑容背后的苦涩和不舍。
和我道别后，他便转身不面对着我。我走时，最后再看了他一眼——阳光直直地照在他并不宽阔的背上，极像电影里才会出现的情节，他的双肩似乎有些轻微的抖动。
这次回去，我主要就是为了看他。一下车，我就直奔那块天地，他一定在那儿!果然，他在那儿，他静静地站在那棵老香樟树旁边，岁月不留情，在他的脸上留下了或深或浅的皱纹。我猛地有些哽咽，轻轻唤了声爷爷。他颇有些吃惊，随即又很快释然了，拍拍他旁边的草垛，说：“娃娃啊，和爷爷一起在草垛上坐会儿吧!诶!年纪大了，腿脚有些不便利了!”我照他说的，把他扶上了我以前经常打瞌睡的的草垛，自己也坐了上去。
我和他就这样坐着，夕阳下的那片田地，陪同那棵老香樟树一起。
香樟树下作文8
走过这两排香樟树
我会有种莫名的怦然心动
总在春天落叶
望着这洒落一地的树叶
我也会不禁的忧郁
这是我上一辈子对你的回忆
这是我对你情有独钟的见证
叶的飘落
犹如我心沉浮
看着它随风而去
我的心也会如此
带着最初的梦想
想要去飞翔
我的初衷呢
好像被谁偷去
我不知道该怎么寻回
树叶落尽了春末
落不尽我的期待
我总会这样想起你
我想知道
你是否也会想起我
记得我们的曾经
总在挣扎
看不见你
那些过去式
就这样被搁浅
还是会在这条路上想起你
想起曾经的一切
作者 you的文集
无知的不仅仅只是岁月
--------------今天又听了一遍《想象之中》，我突然发现，原来每个陌生抑或熟悉的人，只要我愿意，都可以有你的影子。前些天，不经意的重拾了你的照片，呵呵，很是可笑呢！以前对我像发疯了一样的寻找，当我终于放下的时候，为什么还要出现在我的心里？照片上的你笑的还是那么美好，多么笨拙的姿态，可是我为什么还会觉得，很暖心。歌词里说“你没想象中那么恋旧，回忆唤不回你的温柔”，很刻骨的一句话呢！听着听着，眼泪也不争气的落了下来，然后又笑了，心里不知是种怎样的滋味。我想她的确是更适合你的女子，我太不够温柔美丽。仔细想想，没有什么是不能够释怀的，错过的人，说过的话，看过的风景，这些都毕竟只是往事，我们又何必浪费了青春，换来的只是一场落寞。很小心的把照片剪了，放进自己的钱夹里，我不知道为什么，只是真的很想这样做，或许我还是喜欢你，或许吧。岁月的流逝是淡了感情最好的良药，他告诉我一切都会过去的，我相信了，只是关于那些回忆，是否会找到新的替代品，我想我不得而知。这一切都该是时候了，我们要学会不带任何感情色彩的生活，因为总有些人不是你不舍得就是可以被允许不放下的。
父亲，请别再操劳
父亲，听妈说：“最近你总是睡得很少，总是夜里3点钟起床到地里干活，”在我的内心，尽管我无数次挣扎地跟你说，别干那么多的活了，你总说，一个农民，他所要做的就是干农活，我知道，叫你不干活，你是做不到，今年你已是55岁了，虽然你身体还健在，还有力气。在这里，我想说对你说一声：“父亲，谢谢你，用无言的行动让我们成长”。
父亲，虽然我们的沟通总是很少，每次打电话，我们都没说上话，偶尔的一两次，打起电话回家，母亲不在，你怕是我们那一个孩子有什么事，你一按起电话就说你听不到，母亲不在家之类的话，等一会儿在回打。因此，在我的内心，每次想念你，我都想着，我在家看到你背影的样子，干活的样子，是的，一个农民干活是再普通不过的事情，只是，你白天又打岩石，晚上又干活，本来，你白天干活已是够累的，我知道你为什么会这样，你想着儿女都已家，都各自有自己的孩子，对你来说，这些是你的动力，父亲，你知道这样，我做女儿的心是怎么想的。我的心总是很纠结，现在我也没有钱，要是我给你钱，我知道你不会要我的钱，以前每次给你钱，你每次又悄悄地放在我孩子的口袋里，而在我去远方的时候，你告诉我，你自己能赚钱，希望我自己不要把钱往家里寄。虽然每次出门，我很是不舍，但总不能一直向你索取，你让我知道，要自食其力地生活，你所说的话总是温暖我的心。
父亲，我知道这次写信回去给你，您会一个个字地看，就像以前我第一次出门，第一次写信给您，您眼睛不好，您带着老花镜看，不认识的字满村子去问人家。我知道了总是好感动，对于我来说，写信没能表达我全部的心。但我希望您知道，您有些固执，而我也继承了您这一点，一大把年纪了，再苦再累，你总是脸上带着温馨与微笑。让我看到生活的希望。每次上车，叫你别送，回去吧，您嘴上总是说我看看就好，而您的脚不听话似的，一直走到等车的地方，或许您知道女儿我，总是喜欢掉眼泪。
如今我已长大，成为了孩子的母亲，懂得你是那么的不容易把我们拉扯大，对于您，我老公说，叫我别想太多，想太多帮不上什么，我总是想自己做的不够，在我长大以后，更让您在我们小的时候更累，父亲，你能听我一句劝吗？我知道，在很多的人看来，写信已是落后，但在心，只要对您好的，我永远觉得值得这样做。
父亲，我一直感到很幸运和幸福。因为相对有一些人来说，我有您对我的牵挂，有您的叮嘱，让我烦忧的时候，总是想起你，你比我们苦很多，又是怎样走过来的？如今您不在我身边，虽是多想回到以前的时光，跟在你身边做诸多的事， 你总是把最好的给我们，早会为我们想到要做什么，每当烦恼累的时候，总是想起了您，即使我现在已是孩子的妈妈，但在我内心，我知道，你从来不分是疼儿子多还是女儿多，虽然你有时嘴会说，女儿大了总是嫁人，而有部分很多的父母都是这么认为，而事实女儿嫁人后在父母的身边时间越是很少，但在女儿心中，你时时是我的牵挂，生活，光是有爱情总是不够的，感谢你，我的父亲，虽然长时间没有回去看您，这代表我的心不句牵挂，只是为了生活，为了现实。我一直都是这么想的，有心胜无心，只要有心，什么都留意，虽然每次只是打电话问候，希望你接受这微不足道的，我对你的关心吧！虽然不能时时在您的身边，但我能做的时时关心你的生活，在你需要我们的时候，我们能互相都在身边，给于亲情的慰心。您是那么地辛辛苦苦干完沙场里的活，又干完这家里的活，我不知道我是否理解你的心，但是我希望你好好的。
父亲：也许我太轻松了，所以还是觉得自己累，太轻松了，感觉自己轻飘飘的，因此，累的没有理由，没有借口，内心的不充实让自己的心总是不能安静地停下来回味人生。有时总是在想，如果时光倒流，我又能抓住些什么呢？不时时地珍惜时光，就算倒流了也没有什么，有些事，总不能时时地记起，而有些事，总是想记起来，所以，有了记事本。父亲，我知道您的愿望，你也是想我们好好的，说不让你操心，还是会让你操心，有谁的生活都是一帆风顺的呢？我只能做少让你操心，你为我们操心一生了，以后，在我为我的孩子操心的时候，我会让孩子知道感恩，就像您让我知道，你给于我很多，而你自己却不知道，内心与行动的给于总是最强大的。虽然我们总是沟通总是最简单的，难道因为听不到，就是我们沟通的阻隔吗？事实也会有这一点，像一些内心很想对你说的话，只能用文字表达，面对你，我能说的，就是用口形来让你知道我在说什么，您没多少书，我知道，父亲，我总是想起小时候和您一起干农活的情景。我们总是先休息，而你还在弯腰地不断地干，也是从那时候起，我开始懂事，明白你的苦心。
在今天这样的一个安详的日子的，我总是想起了你，在山的那一边，山的那一边，不管我何时回去。总是可以看见你在那里干活，心的怕面对，而又想去看看你干活的样子，问自己，为何在我们小时候的时候，您是这样，而在我们成家以后，您还是那样的累，是您的执着还是我们的不够关心呢？想起了你因为听不到外边的声音，您我告诉我，走不到远方去，您也知道工价低之类的话，我为何不知道，你不是因为不知道情况而去做。想起了你每天总是舍不得吃好的，一次吃的菜，发霉了你还是舍不得扔掉。一切的一切，我希望你多保重！
生活的微笑，心的安静，你做到了这些，因此，无论你干的活再苦再累。回家再晚，早上再早出门，你都没有怨言。只有努力和不断地用完自己身上所有的力气。去换取美好的生活。父亲，祝你身体健康明朗。与母亲恩爱一生！开心每一天！
您的女儿：美美
我还是一个人
一个人没有什么不好，因为一个人，我会尽量让自己开心，会尽量让自己不显悲伤，会尽量告诉自己一切安好，无需关心，无需挂念……
萤光又回到梦境之上
一只萤火虫，受孕于故乡，破茧于童话，连接天上与人间，连接心灵与世界，曾晶莹于我的眼前，却美丽在我的梦里。
那时，夜空很宽、很远、很深。萤火晶萦如花。曾有许许多多的情感随着这萤光的飘逸而飘逸；有许许多多的往事随着这朵花的芬芳而芬芳。
故乡、萤火与我。
想象、记忆和夜。
只有回到梦境之上，时间才不再流逝。
是花影漫漫，抑或是莺歌渺渺，还是足以明澄游子梦境高处的月光么？
一粒萤火，也许毫不经意，却永远地停留在生命经过的路径。
月亮和星星是沿路铺开的呓语，萤光一般点缀着村庄和梦境。
天是你铺开的灵魂么？
地是你净化的心灵么？
时间依稀，月光依稀。当五彩缤纷都已收拢，翻开夜的内页，每个钟情的文字已被萤火灼过。
走过如雨的蛙声，我的梦萦如故乡之月。猛然间我感到眼前一片萤光闪过，在黑夜里，草尖挣扎着露出了一撮令人欣喜的绿色。
于是，梦流下了第一行泪，在故乡的天空裂开了一盏疼痛的萤光。
今夜，迟亮的萤盏来自村庄的心灵，来自你纤细的指尖，又一次离我这么近呵……
让风儿捎来问候，让高山回荡深情，让河流述说心语，让美好的东西，在梦境之上！
那些星星点点的萤火虫分开了大地和天空，仿佛村庄一只只深情的眼睛，它们快乐着，尽情地吸吮泥土的芬芳，纯净的灵魂缓缓上升……
而在很远的远方，村庄用禾苗却挡住了我的眼神。
在异乡迷乱的路口，乡音泛黄了，城市的色彩过于纷繁。只有在夜阑时分，从一团霓虹灯的光影里苏醒。
而在村庄，萤火虫的圣洁的箴言，化作朴实而温情的叮咛。
当萤光和花香凝成的鸟语，美妙和芬香谁也无法破译。
星的闪烁，月的皎洁，那些珍贵的日子和心悸的时光无声地留下来，浓缩成一个个短暂却晶莹的梦……
我知道你的灵魂留在了故乡，你的根须，在故土最温暖的血脉中生长。
当梦站在小河边，就一眼能望穿水下浅灰色的石头和游子跋涉的背影。
多想掬几捧浓纯的夜色泼进与日俱增的焦灼，湿润向往和祝福。
即使在萤火无法照到的地方，那记忆中的鱼还在水波的阶梯上攀援，只为采集漂浮在水面的月光。
故乡呵，昼与夜竞相追逐，在我的眼里，永远不分胜负。
夜空寻找着，萤火顾盼着，等待与晨曦邂逅的刹那……
你是夜的火种、雨的泪珠、风的音符，让天籁间孕育一种菩提之静，让灵魂苏醒于经文，阅读上下五千年的虔诚，并将三更夜吟诵成晨曦的瑰丽。
许多年了，谁还在故土上，手举宿命的萤与燃烧的艾草，目睹火焰滔滔不息，一次次横过村庄的头顶。
从现在起，谁还比我更熟识你和你的梦萦。只有你的梦和我亲密依偎在一起，在今夜，你单薄的双翅同时地在远方向我一羽羽走来，比童话更晶莹、动人……
人生如茶
喜欢在寂静的深夜，独处一室，泡一杯清淡的绿茶，在滚沸的水中看着小小的叶片慢慢舒展，上下翻飞，将自然的精髓袅袅释放，在氤氲的气息中感受丝丝缕缕的暖意，斜倚在床头伴着台灯的暗光，手捧一本心仪的书籍，与作者来一场心灵的对话和精神的沟通。一杯茶，一盏灯，一页书，一份小小的满足，暂时忘却日间繁杂的琐事，在惬意中享受读书的趣味。品人生犹如在品茶，看似苦涩，可清香尽在其中。年轻的心就像开水刚注入茶杯后，茶叶在沸腾中经受历练，可没有这样的境遇，又怎能溢出满杯的清香呢？浮起的是曾经，沉下的是永恒。爱在这里滋生，情在这里演绎。在品茶中读书，在品茶中思索，在品茶中感悟，在品茶中成长。茶如人生，人生如茶……
家乡的红樱桃
因读的是农业大学，所以校园的甬路旁竟可见一排齐齐的樱桃树。
又是樱桃红时，粉红色的樱桃挂满枝头，也勾起我乡思缕缕、乡愁淡淡。
想起那样一个小村，那样一个农家小院，小院中有着那样美丽的两棵樱桃树。——那就是印着我所有童年梦幻的家园。
很小的时候，我就以家里的这两棵树而自豪了，因为邻家都没有能长出那样晶莹剔透的红果子的树。每当6月樱桃飞红，小小的我们便会整天整天地赖在树下，伸出手儿摸摸它们，象摩挲天堂仙果，仰起脸儿数着它们，一颗、两颗……如数着夜里的满天星斗。真正吃到肚里的也只是几颗，几颗足矣，那甜甜酸酸的清凉太沁人，直到现在仍浓浓地留在我心头。童年的我们从树叶芽苞萌动时，便开始在心中装起一个个的企盼与等等。开花了，结果了，那小小的果实由绿转白，由白转粉，直至熟得透红透红，我们的每一个愿望也便熟得红透，嫩得滴下甜甜的液汁。
如今，那两棵樱桃树依然翠绿在家中小院，而我却只能在梦中相约那串串红果。只因那一日，我背起
校园里的红樱桃在枝头摇着成熟的诱惑，摇得我心头痒痒的，总想回家，看看家乡的樱桃树。
香樟树下作文9
那不大的院子里，有着一棵香樟树的老房子，是奶奶的家，这是我在六岁那年的春节，和妈妈一起种的，也就是在那年，妈妈开始到很远的地方去工作了，在那棵香樟树下我含着泪，目送着妈妈！
“奶奶，妈妈回来了吗？”寒冷的早晨，睁开眼的第一句话，“没呢！明天肯定会回来了，”奶奶昨天就是这样回答我的，我难免有些失望，走到窗前，看着那条曲折的小路，稀疏的行人，还是没有妈妈的身影，我转过身来，将一旁的日历撕去一张，农历二十五了，没几天就停要过年了。打开抽屉，我拿着妈妈的照片看了很久，不知怎么了？我的眼角湿润了，不知道是因为相见的幸福还是思念的伤感。
淘气的太阳把香樟树的影子拉得长长的，想妈妈是，我就会到树下来，幻想着小路的那一边，妈妈出现的各种可能，坐着车、散着步……三年了，妈妈只有春春季才回来，那唯一的一张照片，那是怎样一张熟悉而又陌生的脸？又会有几个人能
当夕阳轻吻着地平线时，妈妈回来了，为什么我笑不出来，为什么感觉不到开心，香樟树下，我紧抱这妈妈，哭了好久好久。
妈妈给我买了很多玩具和新衣服，我真的好开心，好开心，这些天，每时每刻我都要好好珍惜，因为妈妈很快又要离开了，
在园子里的香樟树下，我松开妈妈的手，寒风扬起她那漂亮的长发，我再也忍不住了，冲回了房间，看到床上那些我最喜爱的玩具，我哭了，因为我要的不是这些，我只想和妈妈在一起，能每天看到妈妈，我眼中的幸福就这么简单。
我像往常一样，不是把妈妈的照片拿出来看上很久，因为我不想让心中的那份幸福淡忘，时间过得好慢，撕去了多少张日历，看厌了多少次日落，终于又等来了一个冬天，一个春节。
看啊！是谁又在那满衬着白雪的香樟树下，久久凝望，苦苦等待……
香樟树下作文10
乡间的小道边上，有一棵高大的香樟树。
奶奶说，这棵香樟树已有八十多年的树龄了。当年种它的那位爷爷，也早已经去世了。
这棵香樟树十多米高，高大的枝干向四周舒展开去，远远望去，就像一个巨大的蘑菇。就在那个“蘑菇”之下，简直是我童年玩耍的天堂。
七八岁，爷爷常带我在树边的小沟渠里去挖泥鳅。提一个小竹篮，捕来的泥鳅在篮子底扭来扭去，淋淋漓漓的泥水，让我的衣裤沾满了泥点，爷爷说：“你就是一条小泥鳅。”爷爷非让我到树下去休息，不准我再到水里。呆在树下的我，看着点点缝隙里漏出的阳光，三下两下，爬上大树。得意地朝爷爷大喊，吓得爷爷泥鳅急忙赶到树下，喊我下来。
记得十岁那年的暑假，我和表妹成日在树下玩耍。有一回，爷爷帮我们做了一个秋千，挂在高高的树干上，秋千来回荡，引来村里的其他小孩，纷纷争抢。推一把秋千，一直荡到高高的空中，香樟树的香味，飘散在空气里，还有小朋友大呼小叫的声音，多么有趣的活动啊。
香樟树，会结一种黑黑的坚实的果子。这种果子，小鸡小鸭都不爱吃，小鸟也不爱啄。可是我很喜欢。我和小朋友把果子收集起来，拿起弹弓，与伙伴们展开一场激烈的“战争”，你追我赶，每次都跑得满头大汗。这种果子很脆，打在身上，也并不很痛，但是我和小朋友们一个个都那么投入，有时候，地上实在再也见不到这种小果子了，都被我们打完了，就有小朋友爬上树去摘。现在想起来，这是多么快乐的时光。
如今，到城里来上中学。有时就很想念那棵大大的香樟树。那天，到乡下去看望爷爷奶奶，我刚到家，就直奔树下，同时也希望能遇到小时候一起玩耍的同伴。可惜，一个也没有遇到。只好怏怏地回来了。再回头，似乎觉得香樟树也很寂寞。而那一股熟悉的樟树味，从树叶之间，飘进我的心头。
