绿色搞笑段子精选大全
1、和同学走在路上，他拿的诺基亚不小心摔在地上，成了三部分，你懂的...其中夹杂着几枚硬币。只见路人幽幽的说：哎呦，你看人家，连话费都摔出来了...
2、 楼下的理发师把一个卖糖葫芦的揍了!到警察局，警察问理发师：“你为什么揍卖糖葫芦的?” 理发师说：“我在屋里烫头发，她在外面拼命喊烫糊喽!”
3、今儿加班，女同事带了袋牛奶放在热水器上热，男同事准备去打开水，女同事轻声说：你摸摸我的奶热不热?男同事说，人多着呢，女同事说，没关系呀，摸摸又不是让你喝..
4、一日，听到朋友与其女友吵架，其女友：“你给我滚!”朋友：“好，滚远了，你别叫我回来!”其女友：“又没叫你直线滚，叫你来回滚!来回滚……”
5、 A:“我的前女友身材很好，身高1米68，体重才90斤，我可以很轻松地把她抛起来。” B:“挺不错的!怎么变成前任了?” A:“呃……抛得太高，没接住，现在还躺在医院没醒……
6、女友：“我，是你的什么?”男：“你是我的可口可乐啊!”女：“嘻嘻，讨厌了啦，这样你就能把我捧在手心了吗?”男：“你想哪去了，我是说你气大!”
7、客人对小主人说：瞧，多漂亮的卷发啊，是妈妈给的吧?小主人略做思考：我想是爸爸给我的，因为现在他头上一根头发也没有了。
8、船长对卫生的要求十分苛刻，一天水手报告：甲板洗了玻璃擦了桅杆洗了请指示。船长检查后，确实是一尘不染，就说那就把船锚洗洗吧。
9、女友打麻将至凌晨回家，为了不扰醒丈夫，她先在客厅里脱光了衣服再进卧室。恰遇丈夫醒来，见了大怒到:太过份了!你竟输的精光?
10、上学时，一次学校广场上献血，200CC送一副修指甲的用具，400CC送个手表。邻班一MM听说了感觉很幸福，跑过去问护士：“1000CC送什么?”护士淡定的说：“送个棺材。
11、 某君捡到一手机，打电话给失主，要失主拿500块来换。失主说：“我给了钱，你不还我手机怎么办?” 某君：“我们捡东西的凭良心做事!
12、一对恋人到餐馆，深情地对视着，竟忘了点菜，许久小伙子张了口：我真想吃你一口。姑娘：我也想吃你一口。服务员咳嗽了一声，问道：那你们喝点什么呢?
13、房东陪着新房客在看屋子。房客：“看来，这屋子是经常漏水的。”房东：“不不，它只有在下雨天才漏。
14、午饭和我哥讨论女生耐不耐看的问题，我特臭屁的问"哥，我是不是越看越漂亮"我哥就开始使劲闭眼再睁开，使劲闭眼再睁开，我问干啥呢，我哥说"刷新"。我当场噎那了。
15、男友刚才口渴，找了个办公室喝水，但没找到纸杯，见没人就把嘴放到饮水机龙头下接水喝。结果暴走：“谁装的水龙头，蓝色龙头里出来是开水”!
16、老婆是电视，情人是手机，在家看电视，出门带手机，破产卖电视，发财换手机，偶尔看电视，整天玩手机，电视终身不收费，手机欠费就停机
17、你们这些年轻人，就是把钱看得太重了!”老爸批评我们，“放桌上也不拿东西压，风吹跑了怎么办?
18、今天打赌输给男友，帮他倒水泡脚。他说加点盐，我加了一琢磨，又加了些冰糖﹑醋﹑枸杞到盆里。 男友：你这和中医学的? 和我妈学的男友：***常泡脚?我妈常煮猪蹄。
19、 “师傅，我怎么每次午觉醒来都觉着头沉啊?”“你执念太重。”“那怎么办啊。”“以后就别午睡了。
20、男友正教他女友开车。车下坡时，突然刹车失灵。天哪!车停不下来。他女友大叫，我该怎么办?他说，快找便宜的东西去撞!
21、昨天因为一件事骂儿子，说***妈猪，你也猪，儿子反过来说我：爸爸你怎么这么倒霉，娶了一头猪，又生下一头猪!
22、一男生，在女友宿舍楼下表白，想用乐器烘托气氛，无奈只会吹唢呐。正吹着，女友推开窗子怒喝：“你这是要办红事还是白事啊? ”男生憨憨一下：“那得看你的意见了……
23、女友嫌我的车配置太低，没导航、DVD、不是真皮座椅。一怒之下，我来到修理厂，要把所有装配齐全。修车师傅：修一辈子车，没听过给自行车装这些玩意的……
24、一室友养了只金鱼，快期末考试了，我们就都把它当考神来拜，结果期末过去了，我们真的全都过了，但金鱼却不知道怎么漂着白肚子死了。室友说功力用尽了。
25、一人发帖：据说若是你喜欢一个人，你会从他的身上闻到一种特殊的味道，那是你们之间仅有的见证。另一个人回帖：你们都有特殊的体臭!
26、 有一个城里人到乡下去玩，正玩高兴的时候忽听一农民喊：“同志，你踩到麦子了。”那城里人瞟了农民一眼说：“没文化，这叫踏青。”农民一脚把他踹到河里说：这还叫踏浪呢!
27、老婆去医院做检查，我恰好有事去不了，只能让她一个人去了。回到家，我问老婆医生怎么说。老婆满脸不悦的道：“医生说，怎么当事人一个人来了，肇事者没有陪同啊?
28、纯净水里见杂物，那叫“原生态”;吃饭菜里有灰尘，那叫“农家菜”;炒鸡蛋时加把土，那叫“土鸡蛋”;品茶时放些绿草，那叫“绿茶”;问候里加点搞笑，我这叫“山寨”!我的祝福真诚实在保质保量永不过期，愿你快乐幸福一辈子!
29、上课时，老师在讲台上讲课，下面小华用耳机听歌。不小心耳机插头松脱了，声音响了起来，老师问：“谁在唱歌?”小华回答：“耳机。”“我说的是人!”老师愤怒地吼道。小华怯怯地回答：“张信哲”。
30、读小学的儿子：妈妈，老师让你明天去开家长会。老婆：让你爸去。儿子：不行，老师说爸爸也是他教的，不想再说他了，一定要你去。。。
31、 病人：“医生，我得的到底啥病?为什么你和A医生说的不一样呢?” B医生淡淡一笑：“没事儿，解剖后就能证明是他错了。” 病人：“………”
32、去西安玩。车上，一男生喊：师傅，开空调吧!司机还未开口，另一男生：师傅，大师兄说的对啊!这时，又一男生喊：师傅，二师兄说的也很对啊!全车爆笑!
33、妻子：喂，听说男人们秃顶，是因为用脑过度，是这样吗?丈夫：是呀!女人不长胡子，正是因为整天喋喋不休，下颚运动过度的缘故。
34、一天老公睡觉打呼，我被吵的睡不着。一机灵把他的呼噜声录了下来，第二天放给女儿听。女儿听后，嘟着小嘴说：“妈妈，你什么时候去看猪了，干嘛不带我去?”
35、 工作面试时对面问我：“能否说一说你有什么长处?” “我是一个思想积极、乐观向上的人。” “哦?能否举一个例子呢?” “当然可以!我什么时候开始上班?
36、女友采访一位富豪：“有传言，说您根本就不识数，您对此有何看法?”富豪鄙夷地伸出三个手指：“我只想对他们说五个字——一派胡言!”
37、程序员都是好男人!因为他们一整天都在扪心自问：我到底错在哪了，让我知道，我一定改!
38、甲：“女友不想嫁给我，后来我告诉她，我有一个有钱的叔叔。”乙：“那她一定答应了你的求婚哩!”甲：“不，她如今己是我的婶婶了。”
39、厂长在和外商洽谈一笔生意，旁边坐着翻译。突然，外商打了一个喷嚏，巧的是翻译鼻子痒痒，也打了一个喷嚏。厂长：这不用翻译，我听得懂!
40、一美女穿了一件超短吊带迷你裙。去和网友见面，网友见她的第一句话就是：一看你就是位会过日子的姑娘。美女心喜的问：你怎么看出来的?网友：看你这身打扮，多省布呀!
青春校园说说
1、这次考试本来想一鸣惊人，可是，当试卷发下来时，我还是决定再次隐藏实力！
2、各奔东西没关系，我们迟早还会相遇，别忘了，地球是圆的。
3、挣钱是一种能力，花钱是一种技术，我能力有限，但技术相当牛逼。
4、想在女朋友面前装逼么？只需要在她面前说：你是我滴。
5、找相公不要找个萌萌哒的，因为萌萌哒的以后可以自己生一个。
6、小学放学一队队，初中放学一堆堆，高中放学一对对。
7、世界上最专一的就是身上的肉肉，你再怎么冷落它，它依然对你不离不弃。
8、你再不理我，我就变成包子，而且是天津最出名的那个。
9、只是想霸气的把你按到墙上狠狠的强吻你，谁知会把你撞成脑震荡。
10、思来想去还是觉得你的名字跟，我爱你，放在一起更合适。
11、都忘了咱俩多久没说话了，也快忘了当初为什么有那么多话跟你说。
12、我一直在想，第一个发现牛奶能喝的人对牛做了什么！
13、既然男生的腿比女生细比女生长，难道不应该让男生穿裙子吗。
14、请记住我是一个高冷的人，请不要被我时常的疯癫所迷惑。
15、学霸晒成绩，女神晒身材，吃货晒零食，土豪晒家产，我，晒笑脸。
16、在家，我用洗衣机洗衣服，在学校，我就是洗衣机。
17、最好的生活，无非就是白天可以有说有笑，晚上还能睡个好觉。
18、真心鄙视自己的，男神就坐在旁边却没有勇气去搭讪。
19、我的读书生涯仅仅能做的两件事就是看学霸秀成绩，看情侣秀恩爱。
20、既然您用作业让我们熬夜，那么我们也只好用您的课补觉了。
21、我就是我，颜色不一样的烟火，他就是他，两块钱一捆的大次花。
22、都说字如其人。我看了病历本。都不敢想象医生的样子了。
23、我最喜欢喜欢老师上课上着上着跑题了，然后聊开了，然后下课了。
24、原谅我盛装出席手握水笔眉头紧锁奋笔疾书只为帮学霸垫底。
25、是是非非，你没必要在意那些xx的看法，他们有嘴，不一定有脑。
26、沉睡的狮子醒来依旧是王，狂吠的狗篮子怎么都是狗。
27、男票没必要长的很帅，只要贱的很可爱，愿意陪你一起发神经。
28、雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到
29、那天惹了流氓，他们要打我。要不是我给吓晕了。我保证削他们。
30、请记住我是一个高冷的人，请不要被我时常的疯癫所迷惑。
31、挣钱是一种能力，花钱是一种技术，我能力有限，但技术相当牛逼。
32、请记住我是一个高冷的人，请不要被我时常的疯癫所迷惑。
33、最讨厌那些说说上面写着不转你家人会遭遇不测，你以为你是神仙么。
34、小时候、我最喜欢玩捉迷藏、等别人藏好了、我就回家吃饭。
35、我新买的衣服好看吗？哇！这么好看的衣服，你不去整个容搭配一下。
36、别人在装逼的时候，我喜欢呵呵一笑，揭穿就没意思了。
37、教养是很宝贵的东西，平时要锁在保险箱，有空才拿出来晒太阳。
38、在接下来的的时间里我只想好好的'做一个安静的小女子。
39、只是想霸气的把你按到墙上狠狠的强吻你，谁知会把你撞成脑震荡。
40、如果我同桌知道，我把他的情书送错了人，他一定会杀了我的。
41、老师领我们在题海中遨游，老师上岸了，我们淹死了。这，就是学生的悲哀。
42、其实我一直坚信自己可以瘦下来，可是食物君就是不放我的手。
43、剪完头理发师问怎么样，我沉默了一会儿对他说了句：你开心就好。
44、我做过无数次蠢事，但我毫不在意，我的伙伴说这才叫这自信。
45、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸；年老的时候，镜子算是扯平了。
46、手机终于可以放心欠费了，再也不怕会错过谁的消息了。
47、进了考场就崩溃，看到试卷就流泪，会的都不考，考得都不会。
48、以后跟我提身高的请小心点，据说接吻可以长高，请不要逼我不择手段。
49、夏天，校园里好多人穿的那么危险，却长得那么安全。
50、胖怎么了，这正好说明我瘦小的身躯已经容不下我庞大的热情。
51、原本想给世界一个微笑，却迎来四面八方措手不及的耳光。
52、追了古剑这么久，结局就是不该死的都死了，该在一起的都没在一起。
53、拿着刀，就没办法拥抱别人。放下刀，就没办法保护着自己。
54、大天朝是不是该把作业也禁了啊，每天做啊做的，听起来就很黄。
55、世界上有两种东西会趴玻璃，一个是壁虎，一个是班主任。
56、剪完头理发师问怎么样，我沉默了一会儿对他说了句：你开心就好。
57、我最讨厌的事是：家里来客人老妈把小时候的糗事说出来！
58、我现在最担心的事就是，我未来的孩子会不会遗传我的逗比气质。
59、那种可硬可软可泼可娇可傲的女汉子才最值得你拥有。
60、我喜欢的人我一定要把他养的胖胖的，等将来哪天他要跑了我就不愁我追不到。
《理发狮和被理发狮》大班教案1
活动目标
1、了解不同职业的用处，知道能够被大家需要的工作就是最光荣的。
2、想象人物心理，大胆表达自己对故事的理解。
活动准备
不同职业的形象图片及有关信息;多媒体课件;
活动过程
一、说说职业的用处。(观察图片)
1、我们来说一说，他们都是做什么工作的?(警察、医生、邮递员、清洁工、厨师、教师、魔术师)
2、除了这些工作，还有很多很多的工作都是被大家需要的工作。
二、谈谈自己的理想。
1、我们小朋友长大了，你的理想是干什么呢?(幼儿说说自己的理想)
三、欣赏图片，理解故事。
1、第一幅至第二幅
师：老狮子有九个孩子，他们渐渐长大了，也有了自己的理想。有一天老狮子把九个孩子叫到身边，想知道孩子们想干什么工作。你们想知道它们会成为怎样的狮子吗?
2、第三幅至第第七幅：从云记号中解读八只狮子的理想。
依次猜猜这些狮子的理想。
师：猜一猜老大想干什么?
3、第八幅：理解老九的理想是什么。
师：只有老九想不出，我们来听听老九是怎么想的?(播放声音：恩，我还没想好呢?反正，我要干的，就是谁也没干过，又是大家最需要的。)
师：什么是最需要的工作呢?(邮递员：为家家户户送信;清洁工：帮助我们清洁环境;警察：保护我们的安全。)
4、第九幅：说说狮子们的职业。
师：狮子们的工作如何呢?我们来看看。
5、第十幅至第十三幅。
师：老八的理发店开张了可是大家都不愿意进来理发?为什么?
师：老八想做理发师，却得不到大家的信任，理发店眼看就要开不成了，怎么办呢?
6、第十四幅至第十七幅：教师讲述故事。
师：老九是怎样帮助老八的?(幼儿理解图片内容)
6、第十八幅至第十九幅。
师：后来，老八的理发店里发生了什么变化?
四、话题拓展
师：接下来，老九还会去做什么呢?
师：你们喜欢老九吗?
师：只要有需要，无论什么工作都是最光荣的，帮助别人的老九一定会得到越来越多的快乐。
五、结束
师：我的故事讲完了，故事的名字叫《理发狮和被理发狮》，它就藏在这大书里面，有时间我再讲给你们听。
师：现在，老师有个任务，请你当一回小记者，采访一下客人老师，问问他们的理想是什么?
《理发狮和被理发狮》大班教案2
活动目标：
1.了不同职业的狮子们找到合适的过程，知道能够被大家需要的工作就是最光荣的。
2.想象动物心理，大胆表述自己对故事的理解以及故事中的有趣之处。
活动准备：不同职业的图片、《理发狮和被理发狮》图书、ppt等。
活动过程：
一、师幼谈话，讨论自己的理想
师：你的理想是什么呢？
二、分段出示图书第一幅至第九幅，师幼共同阅读，理解故事内容
1.示图书第一幅
师：老狮子有九个孩子，他们渐渐长大了，也有自己的理想，你知道他们想成为怎么样的狮子吗？
2.出示图书第二幅至第九幅
师：到这幅图片，你猜猜这只狮子有什么理想呢？你是怎么看出来的呢？老九的理想是什么呢？
3.放音乐录音：嗯，我还没想好呢！反正，我要干的，就是谁也没干过，又是大家最需要的。
师：什么是最需要的工作呢？（如：邮递员送信；清洁工帮大家打扫卫生；警察保护大家的安全。）师：狮子们渐渐长大了，他们的理想也实现了，你能说出他们的职业吗？狮子们的工作如何呢？
三、分段出示图书第十幅至第十三幅，师幼共同阅读，理解故事内容
1.问：老八的理发店开张了，大家都没有进去理发，为什么呢？老八想当理发狮，却得不的信任，理发店眼看开不成了，怎么办呢？这时候老九是怎么做的？为什么要做被理发狮？
2.师：老九并不在乎自己的头发，努力的帮助老人，他很伟大，找乐一份“谁也没有干过，又是大家都需要”的工作。而老八在老九的帮助下，剃出来的头发越来越好，理发店的生意也越来越棒,老八成了一个出色的理发狮了。
四、集体讨论，进一步了解故事的内容，知道能够被大家需要的工作就是最光荣的
你们喜欢老九吗？你们猜老九还会做什么工作呢？
老师：无论什么工作都是最光荣的，帮助别人的老九，一定会得到越来越多的快乐。
《理发狮和被理发狮》大班教案3
设计思路：
《理发狮和被理发狮》是一则真挚动人又富有情趣的绘本故事。故事中的主人公小狮子老九善良、乐观、不怕困难，要做一个别人都没有做过的工作--当被理发狮，被别人理发。甘愿把自己当成试验品，只为了提高理发狮的手艺。当理发狮的手艺越来越好，生意也越来越多的时候，离开了理发店，要去找一个新工作。
经过对作品仔细地研读之后，我挖掘了作品中的情感和认知两条线索。
首先，情感是作品内容的核心。作品通过表现老九的形象，来呈现出善良、无私、乐观的情感。通过阅读作品，打动孩子的心，在孩子小小的心灵里埋下一颗向善的种子。
其次，认知是作品的支撑。任何情感的表现都需要认知来支撑。作品叙述的情节中既具有现实意义的一面，例如文中说到了：理发师、教师、建筑师……这些与生活实际相联系的工作等等，又具有童话幻想的影子，例如狮子城里从来没有过理发狮，大家都不愿意第一个理发……等情节。其中还有一个非常巧妙的地方就是将"师"与动物的"狮"结合在一起，同音而不同形，不同义。
从作品的内涵来思考，我将本次活动的目标定位在凸现情感，整合认知。情感目标建立在理解故事的基础上，从讲讲议议中引导幼儿体验小狮子老九的善良、乐观、不怕困难，乐于助人的情感。认知目标落点在语言技能上，激发幼儿想象，结合故事进行续编。续编故事是符合本班幼儿语言发展水平的'。
活动的开始部分用字卡进行导入，向幼儿展示了从"师"到"狮"的转变，从而引出故事。第二部分与幼儿一起讲讲议议故事，理解故事内容，挖掘故事中所表现的情感因素。使用了PPT课件和字卡，帮助幼儿理解，推动情节的发展，层层递进。第三部分完整欣赏，保留作品的完整性。第四部分续编故事，运用了分组的形式，让幼儿看图编故事，最后交流故事。对幼儿的语言能力提出了挑战。
活动目标：
1、理解故事，感知小狮子老九乐观、善良的个性，体验帮助别人的快乐。
2、在理解故事的基础上，尝试根据图意续编故事。
3、乐意观看表演，感受游戏的乐趣。
4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
活动准备：
故事ppt课件、与故事相关的一些字卡、故事片段图片
活动流程：
字卡导入--讲讲议议故事--完整欣赏--续编故事
活动过程：
（一）字卡导入：
今天我给大家带来了一个字，（教师出示字卡：师。）告诉我，你想到了什么师？
（教师出示字卡：教师、厨师、理发师、会计师、建筑师、……）看看，我们今天要聊的这个师有什么变化？
（教师将师字卡翻开，出现狮字）教师：今天我们要讲的这个故事，就与狮子有关。
（二）讲讲议议故事1、出示图一：
教师：你看到了什么？你发现了什么？
（引导幼儿数数有几只狮子，从什么地方开始数，他们是什么关系等。）教师：老狮子有九个孩子，他们都长大了。
2、逐一出示图片二--八：
教师讲述故事片段一遍，第二遍时出示字卡：老大教狮老二厨狮……提问：老九会做什么工作呢？
（引导幼儿猜猜，说说）教师：你们说的都有可能。最小的老九想干一个谁也没干过的工作，不过现在他还没想出来。
3、逐一出示图片九--十二：
教师继续讲述故事后提问：
1）老八的理发店受欢迎吗？
2）为什么大家都不愿意第一个理发？
3）100个狮子走掉了，理发狮的心情怎么样？
4）谁会来帮助他呢？
4、出示图片十三--十四：
教师：老九说什么了？
什么叫被理发狮？
你觉得这个工作容易做吗？为什么？
教师出示图片十五--十七，继续讲述故事：
被理发狮的工作做得好不好？好在哪里？
5、出示图片十八--十九：
教师讲述故事结尾
（三）完整欣赏故事教师：请你想想看，老九还会找什么新工作呢？
（四）续编故事：
1、教师：我想爱帮助别人的老九，一定会找到很好的新工作。这个故事还可以继续讲下去。在后面的桌子上有四张图片，我们分成四组，来编一编老九新工作的故事，等会讲给大家听。看谁的故事说得最好听。
（幼儿分成四组，教师个别指导）
2、交流故事：
每组请一个幼儿上来说一说自己编的故事。
教师：我们今天的故事编得很好听，也许老九还会找到更加棒的新工作，我们回到教室后继续编。
活动反思：
本次活动在实践过程中情感激发做得很好，幼儿对故事的理解也很透彻，在续编故事的环节中幼儿的表现也不错。幼儿对故事表现出了很高的兴趣，教师对幼儿的回应也比较好。
在第二个环节中，出示字卡时教师让孩子回忆八只狮子想做的工作比较难，孩子们一下子不能说出来，我马上做了调整，先将老大老二老三等字卡先出示，再来让幼儿回忆，降低了难度，使环节顺利进行。由于这个记忆的内容是二维的，所以更加难，教师不应做这样的尝试，改成直接出示字卡比较好。
小百科：理发，又名头发护理，常见的是修剪头发，简称剪发，令人外观清洁整齐，有美化外型、美容之功用。 理发可以是家庭生活活动，家属及朋友互相帮助。不过理发也可视为七十二行之一种专业，是发廊、理发店的理发师之职业。
