在学习、工作乃至生活中，大家都写过
暑期旅行作文1
每到暑期都是让人难忘和愉快的！甚至都忘了那么多快乐的旅程，爸爸妈妈工作之余总会带我出去旅行。也许一天、也许两天，或是就在郊区周边，或是去更远的地方！我们一起看过草原，光着脚也在小湖边的沙滩上嬉戏过，也参观过我市的博物馆、去过大型的游乐场，还有逛过芳香怡人的植物园，还有最让人难忘而又带给我忧伤的动物园！
蓝天、白云下，动物园花草茂盛，游人来来往往，各色的观光车川流在园中的小道上，还能听到各种声音……
开始我们徒步着，只为了不错过每一处风景，依次到了百鸟苑，猴馆和猩猩园，鹿和羊驼圈，还有人工小湖上鹅鸭岛，以及充满奇怪叫声的火烈鸟馆等等。我们听着鸟儿们的叫声，隔着铁笼戏着那些机灵的猴子们，看着憨态的大猩猩，也近距离的喂了小鹿和羊驼，感受着黑天鹅啄我小手里的食物…...
多么可爱的动物们，甚至人们都小声的隔着玻璃笑那几只肚皮仰着、四肢朝天的白虎的睡姿；几只消瘦的狼躲在宽敞的园内的阴凉处；偌大的假山上有五六只看起来像鹰的鸟被更大的铁网罩着……
忽然间我觉得它们没有了自由，只有自由的游人们了，一种莫名的忧伤让我又想起那只憨态懒散的大猩猩的目光了，它一定厌倦里我对它的嬉戏和挑逗，它也许在不屑这可恶的人类，没有了自由的他们，只能远远的遥望了……这就是我的旅行记，让我快乐的也让我深思的旅程。
暑期旅行作文2
光阴似箭，转眼又是一个暑假。今天是八月一日，妈妈给我报名的夏令营要出发了！爸爸妈妈开车把我送到太原的集合地点，在妈妈的叮嘱声中我上了开往南站的大巴。
上了大巴看到很多小伙伴，有的比我大一些，也有比我更小一些的同学。坐了大概半个小时我们到了南站。在老师的带领下，我怀着激动的心情踏进了车厢。盼望着快点到达我们的目的地永济！
动车上，我们一路欢声笑语，大家也逐渐熟悉起来。下了动车，我们的第一站就是“黄河大铁牛！”我们听工作人员讲解大铁牛的来历。原来，大铁牛是这样造出来的呢：“先用蜡做一个实心的牛，用泥浆在外面裹上厚厚一层，在这泥牛上面打一个孔、下面打一个孔，把里面的蜡加热，让蜡液从下面的孔排出，然后再封住；再从上面的孔灌入铁水，冷却之后，打碎外面干硬的泥浆，铁牛就做好了！”这个制作过程让我印象非常深刻！古人的智慧真是了不起啊！
时间过的真快！第三天，我们去了著名的鹳雀楼。要知道这可是我在诗词里经常读到，非常有名的古代建筑啊！我加快了脚步，很快我看到了楼的全貌，真是宏伟啊！楼体壮观、结构奇巧！登上鹳雀楼我向下望去，周围风景秀丽，这楼里的鸟儿很多，都是围着楼体飞行，柱子下面还有很多知了，好像在那里乘凉呢！楼中还有戏台，那里正在演戏呢！我们大家看了一会儿，演的还真不错呢！
三天的夏令营很快就要结束了，在这期间我和同屋的`两个小伙伴结下了深厚的友谊。也学到了很多课本上没有的知识。真是难舍又难忘的一次愉快的暑期旅行。
暑期旅行作文3
7月20日傍晚，爸爸带我一起去一次邮轮旅行---丽星邮轮双子星号。这是我第一次离开妈妈跟着爸爸远离他乡的旅行。这天傍晚，爸爸下班回来，我们赶紧吃完晚饭，准备行李和护照等证件，就一起出门了。
我们到了厦门港，开始检查行李和证件，然后就上邮轮。哇，这邮轮好大啊，一共有十二层，第一次见过这么壮观的轮船。邮轮上已经站满了人，里面有各种游玩的娱乐场所，还有来自世界各中美食的餐厅，这邮轮就跟一个小城市一样，什么都有。我内心无比激动，想赶紧参观每个角落。这时，导游叔叔给我们发了房卡，让我们先把行李放到房间，然后进行了一次安全演练，随后就去吃夜宵，这时已经很晚了，为了明天有更好的精力游玩，我们就回房间洗刷后睡觉了。
第二天，我们醒来时候，船已经到公海，这一天我们全程都在海上，不能上岸。我们吃完早饭，开始到处参观，我参加了一些手工活动，比如用浴巾折大象，奖章制作，还学了折纸基础课程---折孔雀等，这一天过的很快，不知不觉到了吃饭时间。我们到了餐厅，当我们坐到位置时候，一个外国叔叔走过来为我们点餐时候，他用英文问了我，我很自然地用学到的英文去回答了他，然后就吃到美味地西餐和玉米。吃完饭，我们就去看魔术表演了。
第三天，我们照常参加一些活动，不同的是，这次我独自一人到处逛，爸爸没有陪着我，等我逛累了时候，我就拿着房卡回房间，在我回房间的路上，一位老外叔叔问我，晚上要不要去参加马戏表演活动，我开心地答应了。
第四天，当我们醒来时候是早上七点了，我们已经到了日本的宫古岛。这是飘在钓鱼岛与冲绳岛之间的一个离岛，这是一个平坦的岛屿，几乎没有河川。由于少有游客知道这里，所以宫古岛的海水更加纯净，海水清灵灵的，宫古岛的蓝像画板，没有定式的蓝，它的蓝随着阳光灵动变化着，仿佛误入了阿凡达的潘多拉星球，美得如此晃眼。我们踩着细细粘粘的沙子，在海滩上奔跑着。不料突然来了一场大雨，把我们每个人都急急地逼回车上，然后去了商场逛日本的东西。之后，我们就回邮轮上了。晚上吃完晚饭，我跟着阿姨去参加插花。
第四天，我们就开始返回厦门了，这天在邮轮上，我照常参加一些手工制作活动。到了晚上八点多，我们抵达厦门港，我们检查完了行李，就打的回家了。
这次的旅行太有意义了，让我见了不一样的海滩，学会了独立，更加
暑期旅行作文4
不知不觉中，暑假已经过去了一半，喜欢旅行的我一定要在暑假里游山逛水，看一看美丽的大好河山。
今年我随爸爸妈妈来到了山清水秀、风景优美的云台山红石峡，车门一开，我和小伙伴们不约而同地往车外冲了出去，像一群小鸟一样四处乱“飞”，迫不及待地往怪石林立的山洞里飞奔，山路两侧的有许多红色的巨石，可能就是这里叫红石峡的原因吧，看到巨石千姿百态的样子，心里还真是有些害怕，感觉那些石头好像随时都要掉下来一样，这就是大自然的鬼斧神工吧。往峡谷的下方看，好深啊！峡谷底部是一条碧绿的河流，一条瀑布从天而降，飞流直下，如倾盆大雨一般，瀑布的后面是不是有个水帘洞呢？远看整条瀑布就像是一条水做的帘子。瀑布冲到底部的声音震耳欲聋，让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。再往前走，河水就没有那么急了，水碧蓝碧蓝的深不见底，就像一块蓝宝石一样纯洁、秀丽。红色的岩石之间生长着深绿、浅绿和翠绿色的树木和草丛，它们生长的郁郁葱葱，给大山带来了生机和活力。小溪旁的植物叶子上挂着许多水珠，阳光的照射下格外耀眼，像一条条的项链。我站在水边仔细看，呀！溪水清澈见底，有许多小鱼在游来游去，用手轻轻撩动水面，水波微微向四周散开，小鱼也受到了惊吓，瞬间就逃得无影无踪了。
溪水是那么的清澈、美丽，好像把我带到了童话的世界里。
我们告别了瀑布和溪水，从峡谷中回到了山坡，突然，一声尖叫声，原来是一只猴子蹲在一棵树上，引起了人们的惊叫，原来这里还生活着一群猴子。但更吸引我的是，有一座地质博物馆！看到一些奇怪的石头，石头上有鱼、贝壳的印记，原来这些都是鱼化石、龟化石、贝壳化石。看了介绍我明白了，在几亿年前，这里曾经是海洋，由于地壳的运动，海洋变成了陆地或是高山，鱼类和贝壳由于地质的变化被埋在了土中，慢慢的形成了我们现在看到的化石。博物馆里还展出了许多的金银矿石、孔雀石，这些矿石有的晶莹剔透，有的乌黑发亮，有的光彩夺目漂亮极了，看来这大山之中还真是藏了不少的宝贝。
站在山脚下，看着这美丽的大山和溪水，大自然太美了！我们一定要从自身做起，爱护环境，保护大自然！
暑期旅行作文5
爸爸曾答应带我和表哥去旅行——等放暑假的时候，就去广东省茂名市放鸡岛潜水。8月3日，这一天终于到来了！
一路颠簸，但我们在车上有说有笑。沿途风景也很好看，但我的心已经在向往深蓝的海洋。到了放鸡岛对面的码头，我们坐着渡船前往小岛，透过被水溅湿的玻璃窗。我看到几只雪白的海鸥在飞翔。
第一天，我们在岛上游泳，吃海鲜。在沙滩上追逐，堆沙堡，玩得不亦乐乎。第二天早上，我和表哥还在睡得迷迷糊糊，听到爸爸喊我们起床的声音：“起来喽，去潜水喽。”——我们一下子就从床上蹦起来。
我们飞快地去岛上的潜水部。首先在潜水换装区那里换好潜水服，出来后，潜水教练教了一些关于潜水的常识和在水下沟通的手语。
开始潜水啦！我和表哥在教练的指导下，终于下水了。我一下水就感觉海水很冰凉，而且身体一直往后仰。
我赶紧戴上潜水镜，用嘴含着氧气罐的管子，把头沉入海水里。接着教练把我的身体也慢慢推入海水中。我看到我从嘴里呼出的二氧化碳都变成了一个个小水泡。
潜得越来越深了。我被潜水教练推到了一个鱼群边。我看到那里群鱼的斑纹大多都是黑白间条的，但有两条与众不同，一条的间纹是紫色的，另外一条是红色的。
教练每隔一会都会打手语问我感觉怎么样。我都是伸出大姆指表示我很好。
潜水摄影人员示意我们在水下拍几张相片。我按照摄影人员的指导在水下摆了好几个很酷的姿势。拍完照，我们的潜水时间就到了。我恋恋不舍地回到了岸上。
第三天，我们要启程回到广西了。这真是一次难忘的旅行。我想等暑期结束后，我要跟我的同学们好好说说这一次的经历呢。我想告诉他们——潜水真是太有趣了。
我希望下一次旅行的机会赶快到来，世界那么大，世界那么美，我都想去看看！
暑期旅行作文6
无锡、苏州，是我向往已久的地方，经常在电视上看到关于它们美丽景色的画面。可是百闻不如一见，所以今年暑假我和爸爸、妈妈就去领略了它们的风光。
一进入无锡灵山大佛景区，我们就来到江南水乡里的小布达拉宫——五印坛城，这由大大小小的金佛像组成的佛像王国，一种庄严感由然而生。虽说这里在电视上似曾相识，但我还是按耐不住激动的心情，仔仔细细观看着数不胜数的佛像，它们双手打坐，双目微睁，显示一副心明如镜、安详慈悲的样子。
接着我们来到了九龙灌浴，神采奕奕的神龙喷云吐雾，一只只凤凰飞翔其中，把纯净的清泉洒向大地，场面蔚为壮观，我和游客们不时发出赞叹声。情不自禁的一边品尝着甘甜的“圣水”，一边伸出胳膊，去感受“圣水”的清凉。随着人流我们来到了造价17亿元的梵宫。我们进去之后，被那里边价值连城的珍品震撼住了。我们来到大展厅内其中一个用琉璃制作的佛祖释迦摩尼成为智者、觉者的过程。我们爬了218阶台阶，接着坐上电梯到达第五层，历尽千辛万苦来到了闻名全国的灵山大佛的脚下。大佛高88米，它慈颜微笑，广视众生，另人们的心灵感到宁静、祥和。
最后我们来到了六大古镇之一的锦溪古镇。我们坐上了摇橹船，船家沿着溪水摇着橹船，唱着当地优美动听的民歌，想着古镇那些优美的传说，心里随着溪水的起伏而摇曳，与这个美丽的古镇融在了一起，在优美的民歌戛然而止时方才惊醒。接着我们还参观了古钱币馆、奇石馆，这次旅行让我受益匪浅，苏州的美、灵山大佛的宏伟让我记忆犹新。
暑期旅行作文7
暑假，我和妈妈随着“走四方户外”公司的领队一起来到了风景优美的越南。
在去越南的前一个夜晚我的妈妈连夜收拾行李，我因为兴奋过度，和妈妈一样凌晨两点才睡，在凌晨四点的时候我们又被闹钟叫醒，匆匆忙忙地洗漱完毕，随时准备着和同伴们汇合，等着同伴们的召唤。
经过三个多小时的飞行，我们终于到达了越南的胡志明市，胡志明市原来叫西贡，后面因为纪念华人胡志明，把西贡改名了。来机场接我们的还有一个越南导游，导游姐姐小贤是一名中文教师，寒暑假的时候才做导游的工作，认识她真高兴，她会中文会英文，而且脸上老是挂着笑脸。当天晚上我们在市中心的酒店住下了下来，明天正式开始我们的越南之旅。
第二天早上，吃了个十分美味的早餐我们就坐上了本次越南之旅的大巴车，踏上了去大叻的路程。在车上，小贤告诉我们越南以前是法国的殖民地，所以越南的好些地方到处可见具有法国风情的建筑，因为大叻是个高山小镇，一年四季都很凉爽，法国人特别喜欢，所以在当地建了很多漂亮的建筑。经过5个多小时的车程，我们抵达了大叻，一下车，我被我眼前的景象惊呆了，房子是五颜六色的，层高都不是特别高，每家每户都是别墅一样，家家户户门前都是开满了鲜花的植物，真是美不胜收!一到大叻，我感觉凉意扑面而来，我赶紧穿上了我的防晒衣，幸好我穿了运动鞋和袜子，要不然我真会觉得冷。大叻我们参观了两个景点，第一景点是越南最后一位皇帝的故居，第二个景点是疯狂魔鬼城。
在越南的第三天我们来到了大叻的老火车站，这个火车站比长沙的小太多，但是它的建筑很有特色，让人过目难忘，在一个镇上建有火车站，证明这个镇当年有多繁华。
参观完大叻的火车站，我们又要出发去往下一个城市—芽庄，是不是光听名字就觉得很美呢?小贤说去芽庄的车程也需要六个多小时，在巴士上，我们看到了越南的原始森林，这里的树木特别茂盛，长沙的树可没有这么绿，翻山越岭后，我们终于上了大道，大道的风景又不一样呀，到处可见的摩托车，各式各样的、五颜六色的，骑摩托车的车技都是非常出色的，因为摩托车太多了，大巴车只能走走停停，悲惨的大巴车，速度还比不上摩托车的速度。越南摩托车是非常有特色的交通工具，小贤说是家家户户必备之出行工具，人手一台，越南的摩托车是中国电动车的外观和宝马汽车的发动机的强强组合，小巧玲珑却威力逼人。也不知道我在车上睡了几觉，终于到达了芽庄。芽庄给我的第一个惊喜是我们的酒店房间是海景房，我在床上高兴地蹦起来，嘴里哼着小调啦啦啦啦啦啦!芽庄给我的第二个惊喜是美丽的珍珠岛!珍珠岛的名字是不是也是美美的呢?出发珍珠岛前小贤给我们每人准备了一份中文版的珍珠岛地图和一张入岛通行卡。
这次上岛的工具可不是船，而是海上缆车，一行人空降珍珠岛，因为珍珠岛游乐设施太多了，我们三个一群、五个一组的分开行动，我们家和霏霏家一起开始了在岛上游玩的美妙时光，第一个游玩地点就是游戏厅，游戏厅可真大，所有的项目都是免费的，我们都玩了个痛快;第二个去了儿童专区，玩了一些幼儿园期间最喜欢的项目;第三个地点可了不得，我们来到了4D影院，开始了一段冒险旅程，电影太逼真了，霏霏害怕得都闭上了眼镜，捂住了耳朵;项目一个接一个玩，怎么也玩不完，集合返程的时间马上就到了，我们恋恋不舍地离开了珍珠岛。
在越南我们一共呆了8天，参观了浓浓法国风情的大教堂;夕阳西下的时候看了红沙丘;站在白沙丘的顶端看到了日出，坐着越野车驰骋在沙丘上;在酒店游泳池像一条鱼一样游来游去游了个痛快;参观了渔村，去海边看到了渔民捕鱼归来的壮观场景。越南这么大，还有好多景点没看到，回国的时间却到来了，越南之旅，圆满结束!难忘的珍珠岛!难忘的大叻!越南之行还提高了我的游泳水平!真是不虚此行!
暑期旅行作文8
暑假，我们一家去了嘉兴游玩。
嘉兴南湖因红船而成为革命圣地。老爸对于中国近代革命史可谓是如数家珍：“星星之火可以燎原！你们看，当初共产党就是在这么小的一艘船里点燃了星星之火。靠着不屈不挠、勇往直前的革命精神一直壮大，你们俩也要好好学习这种精神，不要一遇到困难就退缩。”
游完南湖，我们来到了附近的九龙山。因为一上午走路，我和哥哥已经有点疲倦，站在山脚下，望着陡峭的山路不想动了。爸爸却一直鼓励我们：“你们俩还是不是小红军了，刚刚还说不要遇到困难就退缩，现在我们就当红军长征爬雪山，走完这段路，就吃午饭。”
一听有休息可以吃午饭，我们也不觉得累了，三步并作两步往远处的大石头走去。谁知道中餐居然是方便面，我们失望得噘起了嘴巴，爸爸老革命的精神又冒出来了：“方便面不好吗？当初红军过草地没得吃，挖草根、吃野菜也要挺过来呢。”
我坐在石头上擦着头上的汗，感叹着：只要勇往直前，困难真的可以被克服！这是我嘉兴之行最大的收获。
幼儿园简单教学反思 篇1
“为什么说这是一个难忘的拥抱节呢？”
幼儿纷纷举手回答说：“因为大熊改正了缺点，有了好朋友。”
“小动物原谅了大熊，和它还是做了好朋友。”
“那我们小朋友有没有做错过事，有没有和小朋友闹过矛盾呢？现在你们原谅他们了吗？如果你已经原谅了他，那么就轻轻地走过去和他拥抱一下，亲一亲。”
幼儿在音乐声中，和同伴抱一抱，亲一亲，有些幼儿都感动地哭了出来。
现在的幼儿多数为独生子女，在家为龙为凤、骄横霸道，与小朋友相处也是自私自利、不懂谦让。常常看到有的孩子做错了事情还不知悔过，从而失去更多朋友。为了让孩子们学会交往、善待朋友，我设计了《大熊的拥抱节》这一活动方案，让幼儿在欣赏故事的同时，知道霸道的行为会让自己失去很多朋友，使幼儿领悟到“知错就改”还是会得到朋友的原谅的，以此教育幼儿要珍惜友谊，与同伴友好相处。
本活动中PPT的运用，给了幼儿一个惊喜，他们听故事时特别专注，加上班得瑞的音乐背景，使故事听起来特别有感染力。讲述表演环节幼儿轻松地就掌握了故事内容，而且对角色表情、语气拿捏得也很准确。在为大熊想办法、改正缺点的时候，看到有的幼儿，恨不能把各种好事都说出来让大熊去做，我理解了他们的良苦用心，最起码一点：孩子们是善良的，是具有同情心的。以至于后来“大熊打开门，看到小动物们全来了”，小朋友们也情不自禁地鼓起掌来，这说明孩子们都是渴望友情，需要友谊的。最后，让幼儿自己过一个拥抱节时，我听到了这样的声音“上次是我不对，我不该抢你的玩具，你能原谅我吗？”“当然原谅你了，我们还是好朋友呀！”说完，他们又紧紧地拥抱在一起。我想，看到这一幕，我们这次活动的目的是圆满完成了。
幼儿园简单教学反思 篇2
我们在进行主题活动《春天来了》的过程中，很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣，但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了，于是在设计这个教案时，我就注意到这几天的天气，一直是以晴好的天为主，所以我就设想了在室外上这个活动。开始上课时，我就很神秘地对孩子们说：“今天老师要带你们去外面上课，你们想不想去？”安排孩子在草坪阴凉的地方坐好以后，我就引导孩子说“你们抬头看看，春天的天气好吗？”孩子们都说“好”，我套用歌曲的歌词第一句话“春天天气真好”引导孩子说话，我说“公园真好看，你看到公园里哪里好看？”引导幼儿说出“花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰”。同样的方法我又引导孩子们说出第二段的歌词“蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳”。接着我就对孩子们说“春天真好，老师把刚才你们说的话，编成了一首好听的歌。”我把歌曲完整的唱一遍后，问“孩子们歌曲里你听到了有什么？”当唱第二遍时就请孩子们跟着老师轻轻的唱，这时我用很慢的速度再请孩子一起轻轻的唱，同时请孩子们跟我做简单的动作，边唱边做。最后我就请配班老师放歌曲《春天》的录音磁带，我就领着孩子们一边围着草坪学蝴蝶飞，一边唱。不知不觉中一节课就在我和孩子说说唱唱做做中结束了。由此次活动后我发现：
（1）充分激发幼儿的活动兴趣，发挥其积极性、主动性。活动开始，就请幼儿去户外有阳光有树荫的地方，使得孩子对这个活动很期待。通过老师的提问和引导，孩子们会很欣喜的看到，原来歌曲中的内容竟然是平常看到的东西，他们就在我们的身边，而且活动积极性也提高了，不是一节普通的音乐课所能达到的效果。而教师的作用也不再是简单的教授知识的人，而是孩子们的玩伴，就在旁边适当引导，把孩子说的话整理一下，然后编成完整的歌曲。
（2）创设良好的环境，让幼儿边玩边学。蓝天白云，红花绿草，暖暖的阳光使孩子沉静在大自然的和谐中，身心可以放松。老师改变以往的教育者的身份以同伴出现在孩子面前。时而用神秘的声音，时而用欢快的声音吸引着孩子。给孩子一个表现自己的机会，让他们可以没有顾虑的边做边唱，不怕说错，不怕唱错，能开心地跟着老师唱起来做起来就已经达到教学目的了。
（3）选择合适的环境很重要。
到户外上音乐课对于我们托班的孩子来说还是存在一定的困难的，虽然大部分的孩子能够做到有始有终上完课，但是一小部分的孩子容易出现自由走动涣散的现象，所以除了要请配班老师做好配班工作外，场地的选择也很重要，要避免吸引孩子注意力的人和物出现，这样才能达到教学目标。
幼儿园简单教学反思 篇3
《城里老鼠和乡村老鼠》是一次非常有意思的语言活动，它通过一个生动的童话故事：城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一系列有趣的事，引领孩子们去了解另一环境的生活方式和生活环境。
为了有效开展这次活动，课前我不但自己收集许多有关城市和乡村的图片、照片，还让孩子收集尽可能多的有关城市和乡村的图片、照片并带到幼儿园，同时还要求孩子利用双休日和家长一起有意识地观察了解城市和乡下的不同，积累一些经验。活动的开始，先让小朋友一起在投影仪上欣赏这些画面，聆听小朋友的介绍，然后老师提问：“你们都看到了什么啊？给你什么感觉呢？”在此基础上，大家对城市和乡村有了比较深刻的印象。
在活动中，我和小朋友围绕“如果你是小老鼠，你喜欢到城里生活呢？还是喜欢到乡下生活？通过辩论会的形式进行讨论，鼓励幼儿大胆阐述自己的意见。孩子的精彩回答让我赞叹不已，感触很深。我深深喜欢这些孩子们。
其实，城里和乡下都有自己最美的地方，城市老鼠和乡下老鼠都为自己的家乡感到骄傲，孩子们都说了自己喜欢城市和乡村的理由，相信只要是适合我们自己的都是最好的。现在我们的城市和乡下都有了很大的发展和变化。农村的生活条件也一天比一天好起来了，特别是我们居住的地方，我们一定要珍惜现在的幸福生活。活动中孩子勇敢的辩论是整个活动的亮点。
幼儿园简单教学反思 篇4
中班后期幼儿已经能够完全欣赏理解短小的散文诗的涵义和意境。
在看到幼儿对欣赏活动充满兴趣的时候，我觉得，停留在让幼儿感受意境，创编几句还是不够的，还可以进行第二次欣赏教学活动，教幼儿朗读诗歌及再次创编。因为幼儿对诗歌已经产生兴趣了，他们爱听，想念，教师就可以在帮助幼儿理解诗歌的基础上熟记诗歌内容，并学会有表情地朗诵，更是对散文诗意境的深入。同时，教学时，除了让幼儿说一说外，还可以启发模仿，并把幼儿模仿的诗句编成一篇散文诗。并可用身体动作表演，体验调皮的情绪。
我想用不同艺术形式的同构活动，会让幼儿在欣赏活动中多一份真切的感受。
幼儿园简单教学反思 篇5
这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》，在今天的活动中，小朋友表现得特别棒，不但学会了歌曲，还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的.效果来看，幼儿兴趣浓，参与的积极性高，较好的实现了本次活动的教学目标。活动中，以幼儿喜爱的乐器——小鼓“唱歌”的形式导入活动，激发了幼儿的学习兴趣。我把学唱歌曲与有趣的科学探究活动相结合，让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象，获得知识和经验，有效地帮助了幼儿理解、记忆歌词，避免了生硬的歌词解说。另外我在“小鼓还能怎么唱”和“鼓敲击轻、重引起的米粒变化”的环节中，请幼儿大胆想象、操作和体验，为幼儿提供了探究和表现自己的舞台。其次，是教学的组织方面，在整个活动过程中，我注重游戏教学的方法，动静交替，层层递进。在活动中，注重以游戏形式贯穿始终，让幼儿在玩中学、学中玩，充分调动幼儿的参与积极性，较好地达到了教学目标，充分体现愉快教学给小朋友带来的乐趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓，你是小米粒》的游戏中，幼儿玩得特别高兴，在玩的同时体验了敲鼓的轻重与小米粒的动态变化关系。
在幼儿操作感受鼓点的震动方面没有顾及全体幼儿，只有部分幼儿上来操作了，其他的幼儿都是旁观者，并没有亲身体验。《纲要》指出：为幼儿提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件，让每个幼儿都有机会尝试。”本来，我也想多准备些鼓，让每个幼儿都有机会尝试，但我担心孩子们会乱，米粒撒在地上会转移他们的注意力而取消了这个念头。现在想想，只为了让教学保持有序而扼杀了孩子们的探究欲望，真是得不偿失。在最后的游戏环节，原本可以请幼儿三五成群结伴游戏，其中一幼儿当敲鼓人，其他幼儿当小米粒，然后互换角色，使幼儿充分体验到游戏的快乐。当时只考虑到教学的不要把时间拖得太长，而略了生生互动，这也是在以后的活动中应该引起重视的。
幼儿园简单教学反思 篇6
镜头一：
小班的李老师来我们班有事，她看见了小祥，很喜欢地拍拍他，小祥也有礼貌的喊：“李……老师好。”李老师笑起来，也学小祥的样子说：“小……祥好。”小祥的脸刷的红了起来，满脸难过的样子。
镜头二：
大家都在教室里开心地玩游戏，同时自然地大声念儿歌，晓祥也跟着大家齐声说：“小白兔去插花，路上遇见小青蛙……”
分析和措施：
小祥是我们班有口吃的小朋友，为了纠正他的这一毛病，我有针对性地采取了一些教育措施李老师的模仿给了晓祥一个打击，我们应该建立尊重幼儿、信任幼儿的信念，杜绝嘲笑、模仿等类似的情景再次发生。
儿歌的节奏较慢，他念起来一点也不打顿，表情很自然，但他发现我在注意他时，立刻显得十分不安，嘴巴也不动了，等到我转过头暗中观察他时，发现他已恢复了原来的样子，正起劲地念儿歌，可以肯定地说小祥的口吃跟生理因素无关，完全是心理因素造成的。所以在以后纠正孩子口吃活动中，必须注意到以下几点：
1、要多给他一些表扬与鼓励，逐渐增强他的的自信心。帮助他消防心理上那些不怕说的念头。
2、孩子说不好的时候不要批评、责备。就当什么也没有发生，建立一种自然轻松的心理环境。
3、父母与孩子、老师与孩子建立一种平等的关系。
幼儿园简单教学反思 篇7
语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间。我用电脑放大情节，根据目标需要改编并制作了部分情节，色彩明快，动作表情明显，直接刺激幼儿的感官。一出示这样的图书孩子们立即有了兴趣，也营造了良好的阅读气氛。《耷拉耳朵的小兔》选材贴近幼儿的生活，每个孩子都有自尊心，而且大班孩子在交往中会出现被嘲笑时和生气时控制不了自己的情绪，他们在故事中会找到相同的感受，我想这样的选材有利于清楚地表达孩子的想法和感受，激发孩子的表现力。
有了适宜的材料以后，我感觉提问的技巧是展开幼儿想象力，引导幼儿观察，充分表达自己的第二个关键。每一个画面我都抓住了关键点去提问，每一幅图都让孩子学会怎样观察，“世界上有很多的兔子，有胖的、瘦的还有———但他们都有一对竖着的耳朵，看这只小兔有什么不一样的呢？”孩子们很快将注意力集中到所出示的小兔子身上，发现小兔的耳朵不一样。我觉得开放性的问题会让孩子们更仔细地观察、思考、再表达，所以每一幅图片我都不会给孩子直接地讲述，让孩子自己猜测下一个情节，“你们看小伙伴们见到这只特别的兔子会怎么说？”“它是怎么对待小兔子的？你是怎么看出来的？”“小兔子心情是什么样的，你是怎么看出来的？”“小兔子非常难过一心想把耳朵竖起来，怎么办呢？你快来想一想。”老师最后再引导孩子简单地整理或巩固幼儿的回答，达到分享的目的，我也发现孩子们由只能续编结尾的能力发展到猜测高潮以至于续编开始部分。《耷拉耳朵的小兔》使孩子们沉浸在续编的快乐中。孩子们为帮小兔子把耳朵竖起来及怎样救小兔子想出了十余种办法，在这次创编中我没有把孩子想象的整个画面画出来，因为在以前的创编中这种方法虽然直观但耗费时间太长，使注意力差的孩子精神涣散，因此我用简单的图谱来表示，孩子们一看就知道是什么，如：用绳子帮忙，用曲线表示，请大象则画出他长长的鼻子，用老虎的尾巴则画一个粗粗的尾巴。对孩子来说我想这是一个肯定，既肯定了孩子们的想法又丰富了幼儿对续编想象的理解，他也记录了我们班不同孩子们的语言表达及想象水平，为后面的绘画结尾及制作成完整的图书提供了依据。
在创编结尾小兔看病的过程中，孩子们猜测小兔肯定有病，这是医生的话需要老师点明中心“小兔没有病，世界上没有相同的两只耳朵。”，这种间接地讲道理，让孩子心理更容易接受，所以后面的讨论更结合了实际生活中的感受，“如果小朋友有了错你会怎么办？如果你遭到了嘲笑，你生气了怎么办？你遇到了小兔这样的困难怎么办？”这里融入社会性领域的问题，既发展了语言表达能力，又解决了孩子们的情绪和心理问题。
幼儿园简单教学反思 篇8
《聪明的乌龟》是一个寓意很强，角色语言比较鲜明的故事。故事中用不同的角色扮演来描述一件事，用鲜明的语言来烘托其中的寓意，教育孩子遇事要动脑筋，想办法。活动中，让小朋友按角色的特点模仿对话。
本次活动中，在叙述故事这一环节，教者没有用通俗易懂的方式讲述整个故事，这样孩子在听的过程中就没有完全理解故事内容，孩子的学习积极性不是很浓。如果去夸张的表现故事，用故事的情节去感染孩子，让孩子注意力集中以提高幼儿的学习积极性，可能效果会比较好。在第二次复述故事中教者只是看图复述，没有很好的引导孩子自己去看、去说，如果教师作为一个引导者来引导孩子去看图说话，充分的让孩子去“说、想、看、演”。本次活动的效果应该会更好些。
幼儿园简单教学反思 篇9
在语言《分房子》活动中，结尾部分我设计了语言游戏“接龙”，让孩子在孩子的提问要求下尝试接答结果。
“因为天气太热”（所以我要洗澡，所以我出汗了，所以要开空调……）“因为我爱吃蔬菜”（所以我的身体好，所以我长得高，所以……）
结尾部分的设计，将故事教学与孩子们的现实生活紧密联系，这样有助于幼儿更好的掌握“因为……所以……”的句式。“因为……所以……”是一个因果关系的短语，将这个短语的学习运用在语言游戏中，比较符合幼儿的年龄特点，能有效地调动孩子们的情绪，为幼儿正确使用短语“因为……所以………”作了铺垫。让幼儿能主动学习，敢于尝试思索，说出不同的答案，较好的体现了幼儿的尝试精神，顺利的完成了教学任务。
幼儿园简单教学反思 篇10
此次活动，我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法，并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞，使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。通过直观教学法结合多次欣赏，使幼儿更好的掌握诗歌的内容；通过谈话法帮助幼儿理解诗歌中的优美语句，发展幼儿的口语表达能力；通过讨论法让幼儿自由发挥想象力和思维力，更好的体会诗歌的意境，为仿编诗歌打下了很好的铺垫。根据循序渐进，层层深入的教学原则，通过小鸟的家、蜜蜂的家、鱼儿的家、蜻蜓的家，让幼儿听听看看讲讲做做，引导幼儿仿编诗歌，达到了教学目的。
不足之处：
1、帮助幼儿理解诗歌内容时，应多多让幼儿去感受去体会，教师应多引导、多提示、多模仿，深深的去体会诗歌的画面美和语言美。
2、在仿编诗歌时，大多数幼儿都能理解，但作为教师应兼顾到个体差异，多关心、多帮助、多锻炼那些口语表达能力差的幼儿。
赞美有气质的女人的经典语句 篇1
1、人们常说：女人如花。凡花都是有品质的。有的如寒梅，清丽孤傲；有的如牡丹，艳美华贵；有的如玫瑰，秀色绝伦；有的如兰草，淡雅脱俗......美丽是一种品质，花如此，人亦如此。
2、外表漂亮与不漂亮不是主要问题。关键是你要让自己活得漂亮，活得丰富，活得健康，活得快乐，活得精彩。多姿多彩的人生，才是生命中最绚丽的彩虹。做一个懂得欣赏美丽的女人，而不是嫉妒别人美丽的女人。
3、是女人，都是美丽的，每个女人都有自身的魅力优势。不必觉得别人比自己美丽，比自己出众，相信自己通过自身修炼，也是一道迷人的风景。做个知性与感性结合的美丽女人。
4、做个美丽的女人，保留自己那颗善良的心。生活中有太多的不如意，社会上有太多的黑暗，这个世界，残酷太多，但这并不表示我们可以有理由放弃善良，女人的善良是这个世界上澄清的湖水，是人类温情的源泉，是最美丽的风景。
5、做个美丽的女人，做个智慧的女人。女人比男人更需要智慧，因为她们的外表是那么柔软，智慧是美丽女人的贴身铠甲，救了自身才可以救别人。女人难得的是智慧，人常说，聪明女人糊涂心，难得糊涂，女人多的是小聪明，少的是大智慧，做个智慧的女人吧，不要让美丽与你擦肩而过。
6、做个美丽的女人，做个有气质的女人。时间不是美丽的敌人，而是美丽的经纪人，她让美丽在不同的时刻呈现出不同的状态，从单纯走向深邃，岁月只会让美丽的女人更加美丽。时间轻轻扫去我们脸上的红颜，但同时她也给了我们一种永恒的化妆品叫做气质。不要丢掉你的气质，她才是你最动人之处。
7、做个爱读书、读好书的女人。爱读书的女人最美丽！爱读书的女人美的别致。她不是鲜花，不是美酒；她只是一杯散发幽幽香气的淡淡清茶，即使不施脂粉，也显得神采奕奕、风度翩翩、潇洒且风姿绰约！她不管走到哪里都是一道美丽的风景。她可能貌不惊人，但她有一种内在的气质！
8、书让女人变得聪慧，变得坚韧，变得成熟。使女人懂得包装外表固然重要，而更重要的是心灵的滋润。和书籍生活在一起，永远不会叹息。罗曼罗兰劝导女人：多读些书吧，知识是唯一的美容佳品，书是女人气质的时装。
9、做个美丽的女人，做个善待自己的女人。生活中难免会有伤害，事业上难免会有挫折，但这都不会影响你善待自己的心境，善待自己，在自己最糟糕的时候送份礼物给自己，在自己心情不好的时候放了自己，在最失意的时候，不要堕落也不要放纵，做个美丽的女人吧，善待自己。
10、做个美丽的女人，笑容是最美丽的外衣。如果你不快乐，那你就不会美丽，美丽的女人笑容满面，她们绝对不会怨天尤人、愁容满面，因为那样做只会暴露自己的无能。做个美丽的女人吧，我们都需要阳光般的美丽。
11、做个美丽的女人。女人的美丽，是可以美丽一生的。不是你的容颜与身体阻碍了你的美丽，而是你的心态与思想在延续你的美丽。
12、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
13、您是天上仙子，我是凡夫耕牛，您彩袖飘飘，游走于秀美山川，而我则躬耕南阳，做一犁地农夫。
14、你慢慢地向我走来：棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈；墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样；乳白色的高跟鞋，啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！
15、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材？白皙的皮肤？乌黑幽深的眼睛？小巧红润的嘴唇？
16、你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮。
17、你的美由内而外，活血养颜，冰清玉洁，惹人怜。
18、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
19、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
20、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。
赞美有气质的女人的经典语句 篇2
1、都说喜欢穿裙子的女人是很浪漫的，骨子里都是妩媚的，是温婉如水的。我不知道，我只知道我穿裙子是比穿裤子美丽的。只要是美丽，我就会喜欢。MM们，让我们的裙角飘扬起来吧，夏天是属于我们的，千万不要错过这个穿裙子的美丽季节呀。
2、喜欢穿裙子的女人即使是在大雪飘飞的冬季，也穿上一双高筒靴，配上一套自己心仪的冬裙，围上色彩斑斓的纱巾，与所有的行人一样让自己行走在拥挤的人群中，有了裙子的搭配，那种做女人的骄傲更不可言语。因为裙子是上帝赐给女人的最好最宝贝的礼物。
3、麻河里的水平平地泊着，树站在一洼一洼的水里。有牛在麻河的边沿上垂着头喝水，有白色的蝴蝶在水面上飞。小女孩穿着鲜红的裙子站到一棵柳树下。小女孩的双手反剪着贴到柳树的身上去。小女孩的柔软的腰轻轻地掀动着，一下一下地挤压着贴在树上的手，也挤压着手下面的树身。小女孩的红裙子摇起来，如同一朵硕大的红花，在碧绿的柳树下，轻盈地柔美地摇动着。
4、群摆的线条一勾勒，柔美妖娆的味道便出来了，女人带来生命，裙子带来生气，在寒冷而又缺少色彩的冬季，穿裙子的女人已成为一道靓丽的风景线。城市需要美，女人需要美，我们的生活需要美。。随着生活水平的不断提高，裙子也随着时代的变迁花样繁多起来。不同款式的裙子都可以为你打造出这么多的个性，用裙子说话，用裙子描写女人的风采，用裙子成为女人的代言词。
5、人们依旧在看着小爱，但是人们也在看着金莲。人们看见金莲的小腿露在夏天的阳光里，人们看见金莲的身上有一条柔软的裙子。人们看见那条裙子是鲜黄的，黄的就跟田里开着的葵花一样。
6、少女时代，热烈的爱上了琼瑶的书，心里也就生出了那么一丝朦胧。总喜欢编两条短短的麻花辫，穿着素静的棉布裙子，挑个清爽的日子安静的坐在小河边。杨柳婆挲，娇柔的柳绵轻轻的落在我头上;微风习习，我的发梢和裙摆也轻舞飞扬;金色的阳光透过树枝，斑驳的照着我的裙子上的小碎花，沉静娇柔而可爱，又有那么一点俏皮。呼吸着带着花草清香的空气，看着河底那软软的水草随波荡漾，心儿都醉了。
7、穿裙子的女人是最美丽，最迷人，最有魅力的女人。如今，裙子的花色品种更加丰富多彩，美不胜收。假如你在大街上驻足观望，你就会发现，不管年长年少，无论春夏秋冬，裙子始终展示着女人迷人的风采。春天的裙如春姑娘般活泼、清新和浪漫;夏日的裙飘逸如晨风掠过蓝蓝的海水和白帆;秋季的裙是来自落叶金黄和果实芬芳之间的一首凝炼的诗;冬天的裙却如庄重的老妇人，富有看不透的厚实和积淀。
8、在我童年的梦里，一直有一条美丽的花裙子。童年时代的大姐，是个爱美的女孩，爱美的女孩有一个小小的心愿，梦想有一天能够有一条美丽的花裙子，一条旋转起来象一只花蝴蝶一般美丽的花裙子，穿上它就像一只美丽的花蝴蝶，在春天的原野里自由自在的飞来飞去。
9、“茶亦醉人何必酒，书能香我不须花”。不管历史如何变迁，女人喜欢裙子的心情总是涛声依旧。裙子伴随女人穿过了春，迎来了夏，走过了秋，又渡过了冬。我深信，裙子使女人美丽，还女人窈窕，让女人妩媚，给女人自信。
10、石榴裙，这该是一个多么漂亮的名字。让我想起灯火阑珊的唐风宋影，烟柳花巷，甚至秦楼楚馆。想起静谧如水的夜晚，烛火摇曳的屏风，女人缱绻的容颜像蜡版画一样刻在昏黄的寂寞中。那时，时间的脚步一定是放慢了，女人的举手投足都显出高贵优雅，是月亮从东山升起时，自信人间的后羿会虔诚仰望的从容。然而，移身环顾，只有晃晃镜中的绰约颦眉无语相伴，心中便是愁肠百结，于是慵懒地梳洗装扮，日复一日的.长衫曳地，环佩裙钗。
11、这女童约莫十三四岁年纪,穿一身翠绿衣衫,皮肤雪白,一张脸蛋清秀可爱。
12、犹如仙女一般,不禁看得呆了。那船慢慢荡近,只见那女子方当韶龄,不过十五六岁年纪,肌肤胜雪,娇美无比,容色绝丽,不可逼视。
13、用尽我所有的话语也形容不出你的美。
14、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；吉祥如意赞美漂亮女人的句子有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
15、其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。
16、平心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
17、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
18、你是我见过的最美最善良的女人。
19、你是那样地美，美得象一首抒情诗留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
20、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。
21、墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样；乳白色的高跟鞋……啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！
22、美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。那女子约摸二十七八岁年纪,风姿绰约,容貌极美。
23、头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰。
24、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
25、气质优雅的女人，有时清高，这种源于骨子里的傲气与成长过程中的智慧积淀折射出一道修养的华彩。在她们的眼中，从不以贫富为准绳;不因朝中为官而献媚，不因沿街乞讨而鄙视，宁做沙漠一戈壁，不做温室一插花。
26、一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的'头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。
27、黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。
28、那微微颤抖的身躯，那脉脉含情的双眸，那高雅清秀的姿态，那超凡脱俗的气质，无一不流露出“出水芙蓉”的本色。
29、她年方十七，身材高桃，体态轻盈，言行举止端庄娴雅。乌发如漆，肌肤如玉，美目流盼，一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，无与伦比。
30、见那女人大约十八九岁年纪,身形苗条,大眼睛,皮肤如雪,脑后露出一头乌云般的秀发。
31、春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
32、四季是美好的，生活是美好的，每一季都有它独有的美丽，女人的一生就是那多姿多彩的四季，祝愿我们的姐妹们都能穿出自己的风采，穿出自己的个性，穿出自己的品味，让女人们变化如四季，美丽如蝴蝶。
33、这少女约莫十六七岁年纪，满脸都是温柔，满身尽是秀气。只见她抿着嘴，笑吟吟的斜眼瞅着自己，肤白如新剥鲜菱，嘴角边一粒细细的黑痣，更增俏媚。
34、只见一个少女穿着淡绿衫子，从庙□快步而出，但见她双眉弯弯，小小的鼻子微微上翘，脸如白玉，颜若朝华，她服饰打扮也不如何华贵，只项颈中挂了一串明珠，发出淡淡光晕，映得她更是粉装玉琢一般。
35、看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
36、她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎，也是盈盈十六七年纪，向着他似笑非笑，一脸精灵顽皮的神气，这女郎是鹅蛋脸，眼珠灵动，另有一股动人气韵。
37、气质优雅的女人，始终与书结伴，博览群书，品人间真情，用心感知世间冷暖，文字的浸染赋予了她玉石般的温润，不为世俗融入，清新淡雅度经年。
38、她今天穿着一席铁灰色的俐落套装，她还将头髮整个住上盘起，製造出一种干练女强人的假象，让人会不自觉的对她产生一股敬意。
39、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。
40、她脸上似笑非笑，嘴角边带着一丝幽怨，满身缟素衣裳，这时夕阳正将下山，淡淡阳光照在她脸上，他这次和她相见，不似过去两次那么心神激荡，但见她眉梢眼角间隐露皱纹，约莫有三十五六岁年纪，脸上不施脂粉，肤色白嫩。
41、“亭亭玉立”的女儿总能给人无限遐想。高洁如荷、骄傲如梅。在一个人没有开口说话的时候，站姿便表现了她内在的精神。
42、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。
43、瑟瑟几响，花树分开，钻了一个少女出来，全身紫衫，只十五六岁年纪，比她尚小着两岁，一双大眼乌溜溜地，满脸精乖之气。
44、气质它是天生的，或许是安静，或许是风韵，它是一个人骨子里带的。对这种观点我一直不认同，美可以天生，但气质却是后天的修炼，我们呱呱坠地，赤身裸体降临这个世界时又有多少差异，而后天不同的环境却造就了不一样的人。有学识的知识女性，不必刻意，不必造作，自自然然，举手投足间，气质就是满满。
45、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
46、他凝望著她，只见她凝脂般的雪肤之下，隐隐透出一层胭脂之色，双睫微垂，一股女儿羞态，娇艳无伦。
47、气质优雅的女人，往往与清新淡雅相伴，举手投足间带着一种风韵，她有妻子的贤淑，也有母亲的慈爱，更有女儿的柔肠，此外还具备了外柔内刚的特质，它会用柔弱的双肩担起那份责任履行那份义务。
48、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
49、他回过头来，只见她左手扶桌，站在身后，右手拿着一柄飞刀，纤指执白刃，如持鲜花枝，俊目流眄，樱唇含笑，举手毙敌，浑若无事，说不尽的妩媚可喜。
50、在风吹干你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!
