1、失而复得的东西再回来也不是最初的样子，就像镜子碎了再也拼凑不出从前的完整。过去的不再回来，回来的不再完美！
2、就像小时候自己心爱的玩具失而复得的感觉，真好。
3、这些不是你站在起居室捧着一块纪念品就可以失而复得的。
4、时间之于人供给毫无弹性，无法蓄积，无法取代，无法失而复得。
5、没想到我家的这幅古代名画，丢失５年后在公安人员的努力下，居然失而复得了。
6、这故事的结局很美好，每个国家的东西都失而复得。
7、雨后的阳光分外耀眼，失而复得的感情尤为珍贵！
8、那手表是县里的一位组织部长下乡路上丢的，失而复得，心里高兴，当天就让精明能干的乔连科写篇表扬稿。
9、丢失的书包失而复得，小明非常高兴。
10、走到失物处，我远远地就看到我心爱的手表挂在那里，我欣喜万分，想到我的手表终于失而复得了，我兴奋得差点叫了起来。
11、当出租车司机把她丢失的钱送到她手里时，她的内心充满感激和失而复得的激动。
12、科学家研究发现，放有宝宝照片的遗失钱包最有可能失而复得。
13、得意时，一杯橘子水，就像失而复得的东西，依旧没变的恬静透出淡淡的耐人寻味的甜。
14、英国一项社会实验结果表明，钱包如果一定要丢，也最好丢在博物馆。在那里，钱包“失而复得”的几率比其它任何地点都要大。
15、失而复得，我才知道你有多重要。没有你，我的生命将难以想象。
16、失而复得的感觉，比第一次得到更加美好。
17、珍惜，是因为失而复得；惶恐，是怕得将再失。
18、一种东西，在你早已不再抱有希望，或者说早已对此绝望的时候，它却突然的回到了你的身边，那一种开心比你第一次拥有它的时候来的更加地珍惜，更加得沸腾你的血液，我满足于这一份重拾的惬意。
19、无论如何，失而复得总是比得而复失来得好。
20、看到这一部分的时候，我相信很多人都会感受得到其中的艰辛与失而复得的巨大喜悦，是的，我哭了。
21、世界上本无惊喜，原本以为丢失的东西，失而复得也便成了惊喜！
22、失而复得让人雀跃万分，但得而复失却让人更添失望。
23、他幻想那失去的时间可以失而复得。
24、我们完全有理由怀着快乐的心情继续前进，赴向另一个容易获得满足的目标，让快乐失而复得。
25、在朋友的帮助下，我找到水杯，失而复得的感觉真好。
26、他仍在坚持说他的汽车是失而复得的。
27、在这个世界上，为什么只有聋哑人才珍惜失而复得的听觉，只有盲人才珍惜重见天日的幸福。
28、而两年后这幅画在佛罗伦萨的一家旅店失而复得。
29、看到失而复得的项链，她激动地双手捂住嘴巴。
30、她以为那颗钻石已丢失，后来看见地毯上有东西闪闪发光遂失而复得。
31、世纪初叶，达芬奇带着蒙娜丽莎一起迁居法国，此后它一直保存在法国，除了在1911年它被偷走，而两年后这幅画在佛罗伦萨的一家旅店失而复得。
32、失而复得的东西很别扭，就像毛巾变成抹布而抹布变回毛巾别扭一样。
33、加州一名男子皮夹弄丢四十多年后竟失而复得。几名整修戏院的工人发现了这个卡在电热器中的皮夹。
34、失而复得的永远是二手货。
35、失而复得的东西根本就回不到最初的样子，即便再好，也忘不了有段时间曾失去过。
36、何应钦指挥教导第一团和黄埔学生军拼死抵敌，双方展开了激烈的拉锯战，许多阵地失而复得，最后在教导二团和粤军第七旅的支援下，将顽敌击退，并乘胜追击，击溃了陈炯明叛军的主力。
37、战斗异常残酷激烈，阵地数次失而复得。
38、两年前，这幅画和蒙克的另外一幅名著于奥斯陆的一家博物馆被持枪歹徒掠走。遭抢的两年零9天后，本周四31日挪威警方宣布这两幅画作失而复得。
39、在讨论中我发现盖子失而复得。
40、她买了一张彩票，一周之内经历了中奖、遗失奖券、又重新失而复得这样的传奇经历。
41、被大海淹没的三英亩土地又失而复得了。
42、很多古董通过公开拍卖失而复得。
43、时间不是金钱，不是任何可以失而复得的物质。
44、由于已经支付了赔偿，好事达公司现在拥有这辆失而复得的汽车。
45、失而复得的感觉真是第一次体会到。
46、全家人望着他的背影，惊喜交加。惊的是不到一个小时，钱包就失而复得喜的是有这么多的好心人啊！
47、直接从上海飞日本宣传的周董，原先并不知道发生这状况，幸好东西失而复得解除危机。
48、失而复得是大喜，得而复失，是钻心的疼。
49、但是我们不能不释怀、不自豪，因为我们是凭借着国家的日益强大，以和平的手段让国土失而复得。
50、在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活。
51、周子昆看看周围已没有什么战斗人员了，特务团刘别生大步跨上前去，＂让我去吧！＂这位不满二十五岁的团长，率领四名通讯员猛扑小庙，仅十几分钟，小庙失而复得。
52、不过在经过这座城市的炼金术士和手工艺人努力研究后，这些失传的技术大多失而复得。
53、只有失去过，才知道得到是件多么幸福的事。
54、人生，或许就是这样失而复得，复而又失的往复轮回。
55、王海润抱着失而复得的瓜种，喜泪纵横，真比他的亲生儿子回到身边还高兴。
56、失而复得，这种欢喜，简直叫人想要落泪。
57、两人在十七年后同时爱上了家大小姐雪桐，在失而复得的手足之情与深深相许的爱恋之间，兄弟俩势将忍受命运的煎熬。
58、而爱情的失而复得，终究让这个在寻找幸福道路上迷途的男人，重归正途。
59、人生的路，不可能一帆风顺。也不是每个人都有失而复得的机会，但失而复得一定可以让人更加珍惜。
60、从爸爸的的话语中，从失主失而复得的喜悦中，我很受感动。
61、要是你曾经有过这种经验，你便会知道贵重的物件能够失而复得，是何等大的'喜乐。
62、错过，才懂得失而复得那种喜悦，喜极而泣的前提是心痛欲绝。
63、会永远记得失而复得的喜悦，再甜再久也抵不过得而复失的那一刻，心底无法言语的一抹苦涩。
64、一个匿名电话导致被盗珠宝失而复得。
65、失而复得的东西才更让我们珍惜。
66、陆先生摹拟那失而复得的快感，想象那过度劳作之后得以坐下来透一口气似的乐趣。
67、公主赶紧跑过去把球捡起来。丢失的金球失而复得，公主非常高兴地往家跑去，把答应青蛙的事忘得一干二净。
68、当人们在海岸上发现这只小毛毛球，他们往往会做出对待失而复得的小猫咪或小狗狗时的举止，可是，这些是野生动物，不能乱碰它们。
69、得而复失，失而复得，才能完成一个圆满的轮回。
70、当丢失的戒指失而复得时他欣喜若狂。
71、爸爸的手机失而复得，他乐坏了，还请我们一家吃麦当劳呢。
72、没有经历失而复得的人，永远不会明白这四个字有多重。
73、小儿子对于失而复得的小红鱼更加珍惜，用红丝带穿起来，系在自己的脖子上，整天寸步不离。
74、失去的才觉得重要，失而复得的才会更珍惜。
75、他仍然坚持认为他的汽车是失而复得的。
76、幸运的是，斯图克的爱车日前又失而复得了。警方在一座公园里发现了这辆自行车。
77、人尚未老，就有些“脱头落攀”了。最近连续三次丢失东西，所幸又都找回来了。高兴地不是所丢之物的失而复得，而是在从失到得的过程中，体会到了人与人之间的那种温情。或许这也是另一种失而复得之情吧。
78、人是很没岀息的，一直有的时候觉得心安理得，一旦失去那么下，就觉得天崩地裂的！等失而复得了，通常都会好好地感慨一下。
79、老人的钱包失而复得；他喜出望外。
80、收拾旧东西，找到一些旧文字，失而复得般珍惜。
81、这可不是一辆普普通通的自行车，在最近44年的时间里，这名自行车爱好者一直靠它完成了自己环游地球的壮举。幸运的是，自行车日前在英国又失而复得了。
82、在失而复得的过程中，在庆幸物质归来的同时，我感觉到了巳许久没有体会到的、令人怀念的，人与人之间互相关爱、互相帮助、互相体恤的那种真诚、温暖地情感。或许，这才是更宝贵的失而复得之喜！
论语中学习的句子 1
（1）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎；
（2）阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也；
（3）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；
（4）《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。 谈学习态度的：学而不厌 学而时习之 敏而好学，不耻下问 三人行，必有我师焉 学而不厌，诲人不倦 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 逝者如斯夫，不舍昼夜。 谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆 默而识之 温故而知新 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也 ；
（5）孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问；
（6）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜；
（7）在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉来表示；
（8）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者；
（9）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
论语中学习的句子 2
一，子曰：学而时习之，不亦说乎？
语出《论语.学而》。这是《论语》第一章第一句，学习的本义。孔子说：人做学问，就要把所学知识及时用在生活实践上去，同时经常去温习学过的知识，就会体验到学习的无穷快乐。
如果每天只是学习而不用于实践，那是非常枯燥无味的，没有快乐而言，也就很难有所成就。经常温习所学过的知识，就会产生很多新的理解新的认识，这也是很令人喜悦的事。
二，子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
语出《论语.学而》。这句说的是学者的日常言行的一个基本要求和态度。孔子说：君子在生活上不追求饱暖安逸，在工作方面应当勤奋敏捷，言语谨慎；常常接近有道德有学问的人并向他学习，纠正自己的错误，这就可以称的上是好学习的君子了。
三，子曰：温故而知新，可以为师矣。
语出《论语.为政》。这句话是孔子对我国教育学的重大贡献之一。孔子说：不断温习所学过的知识，就可以获得新的理解，新的知识，就可以当老师了。
尤其是《论语》这样的经典，常读常新，每读一遍，都会有一些意外的收获。所谓“好书不厌百回读”，一本好书就要反复温习研磨，自己的理解认知才能从片面到全面、从浅薄到深刻、从低到高不断的加深。
五，子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。
语出《论语.为政》。这是学者做学问最基本的态度问题。孔子说：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真实的智慧！平常看很多人爱面子，喜欢不懂装 懂，这就是不踏实，不认真，不是做学问的态度，害的不是别人，而是自己。
六，子曰：知之者不如好之者这，好之者不如乐之者。
语出《论语.雍也》。这是孔子对三个学习层次的总结。孔子说：学习无论是知识还是技艺，知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。 强调了爱好和兴趣在人们学习中至关重要的作用，只有真心乐于学习，专心学习，才能感受其中的快乐。没有乐趣的学习是枯燥的，也是难有所成的，看看古今中外的伟人、科学家，无不是对本领域学问充满乐趣，沉醉其中，才学有所成的。
四，子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
语出《论语.为政》。这句是对学习方法的重要总结。孔子说：学习而不思考就会迷惘无所得，容易使人拘泥刻板，流于教条主义的泥淖；思考而不学习就会因不切实际而疑惑不解，白白浪费了时间却无所成，所以就要思考和实践相结合，学习才会 大有长进。
论语中学习的句子 3
1、学与思的结合
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
这句话的大意是：只读书学习而不思考，就会茫然无知；只思考而不读书学习，就会疑惑不解。
学习的目的是获取知识，培养能力。求学者无不想通过学习而有所收获，但古往今来，为何学者如牛毛，而成者如麟角呢？其根本原因是学习方法不当，没有做到学与思的有机结合。例如学习语文离不开背诵，特别是名诗名文必须要逐字逐句，甚至是一字不漏地背诵，但背诵绝不是死记硬背，机械式的记忆，而是要在理解文章的内容，把握句式的特点及内在的逻辑联系的基础上进行背诵，这样背起来才连贯，不会结结巴巴，不会把句子读断，或增一字减一字，从而形成学习语文的语感，达到事半功倍的效果。背诵不是求知的目的，求知的目的是要在掌握知识的前担下学会运用知识。如果硬背，机械式的记忆，完全不领悟文章的含义，像鹦鹉学舌那样，就不可能活学活用知识。由此可见，要想提升自己，把所学的知识转化为能力，就必须努力去学，并把学与思密切结合起来，做到“口而诵，心而惟”，这样才能在死的书中，读出活的知识来。
2、注重复习
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
孔子认为学了知识后，并按时去复习它，是一件很快乐的事，同时更认为温习已学过的知识，从中会有新体会、新发现。这两点在大力推行素质教育的今天也不过时，值得我们借鉴。
通常我们把复习叫作“炒现饭”，认为这项工作意义不大，不如用这个时间去学新的知识。其实不然，因为学的知识越多，遗忘就越快，如果不及时复习，所学的知识就像猴子掰玉米一样，收获甚少。求学者一定要认识到复习的重要性，绝不能把它当作可有可无的事。复习过程就是与遗忘作斗争，复习做得扎实,就能唤醒过去所学的`知识,还可以回忆起当时获取知识的情景,使之成为一段段美好的回忆,这不是一件快乐的事吗?
“温故”何能“知新”?这里仅举当代作家毕淑敏读安徒生的童话《海的女儿》来阐述这个道理。8岁时她初识文字，看到美丽善良的人鱼公主居然变成大海上的水泡，读出的是伤感；18岁情窦初开，读出的是爱情；28岁初为人母，读出的是对人鱼公主家人的关切；38岁开始写作，再读竟不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了；48岁为了写这篇文章，读出了此篇是写灵魂的故事。这样每次读都有不同的收获和体会，常读常新，真是“横看成岭侧成峰”。这个典型的事例是对孔子“温故知新”观点的最好诠释。我们在学习中千万不可忽视复习，凡是创新都有一个温故、反复探究的过程。
3、向他人、向社会学习
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”——《子罕》
子与人歌而善，必使反之，而后和之。——《述而》
子入太庙，每事问。——《八佾》
孔子主张随时随地都可以学习，以他人为师。因为每个人的生活阅历，吸取知识的途径、方法是不同的，所以向他人学习，就能够取长补短，弥补自己平时学习的不足。正如柏拉图所说：“我有一个苹果，你有一个苹果，我们互相交换，仍只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们互相交换，每人就有了两种思想”。孔子虽强调“道不同，不相为谋”，但可以与道不同的人一起学习，交流学问，这反映了他在治学方面的博大胸襟，谦虚宽容，海纳百川，学说上是对手，学习上是朋友。向社会学习，“每事问”，这既是一种学习态度，更是一种学习方法。因为除了向老师学习外，更要向他人、向社会学习。孔子在这方面给我们做出了表率，韩愈在《师说》一文中写道：“圣人无常师，孔子师郯子、长弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。”可见孔子成为一代圣人，绝不是先天俱备的，而是后天努力学习的结果。“三人为师”“每事问”，“不耻下问”的学习方法和学习态度，能成就圣人，自然也能成就一切做学问者。
1、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
2、地球是有限，而知识是无限。
3、读书百遍，其义自现。
4、造烛求明，读书求理。
5、万般皆下品，唯有读书高！
6、假设始终先于知识。
7、思则睿，睿则圣。
8、读好书就是同许多高尚人谈话。
9、学而不厌，诲人不倦。
10、读万卷书，行万里路。
11、敏而好学，不耻下问。
12、怀疑是知识之钥。
13、读书不思考，等于吃饭而不消化。
14、闲有余日，正可学问。
15、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
16、工欲善其事，必先利其器。
17、我年轻，需要你指点，但不需要你指指点点。
18、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。
19、自由生活方式是借知识和洞察获得。
20、未知事物总是被人以为奇妙无比。
21、一勺勺积累东西，不要用桶倒出往。
22、必须在奋斗中求生存，求发展。
23、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
24、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
25、有阅读能力而不愿读好书人，和文盲没有两样。
26、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
27、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
28、每一发奋努力背后，必有加倍赏赐。
29、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
30、问渠那得清如许，为有源头活水来。
31、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
32、要想造就成高深学问，就得从字母学起。
33、我知识和成功，全是靠勤奋学习取得。
34、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
35、读一本好书，就是和许多高尚人谈话。
36、没有再比读书更廉价娱乐，更持久满足了。
37、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。
38、人永远是要学习。死时候，才是毕业时候。
39、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
40、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
41、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊时光换成巨大享受时刻。
42、一碗酸辣汤，耳闻口讲，总不如亲自呷一口明白。
43、有人不犯错误，那是因为他从来不去做任何值得做事。
44、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
45、成功不是将来才有，而是从决定往做那一刻起，延续积累而成。
46、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
47、只会在水泥地上走路人，永远不会留下深深脚印。
48、谁有历经千辛万苦意志，谁就能达到任何目。
49、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
50、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
51、知识，主要是靠主动"抓"出来，不是靠"教"出来。
52、喜欢读书，就等于把生活中寂寞辰光换成巨大享受时刻。
53、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读书活起来。
54、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
55、读书是我惟一娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣游戏。
56、一个人只有经过东倒西歪、让自己像个笨蛋那样阶段才能学会滑冰。
57、我一生嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。
58、人是活，书是死。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
59、我从来不记在辞典上已经印有东西。我记忆力是运用来记忆书本上还没有东西。
60、我们中国人对于不是自己东西，或者将不为自己所有东西，总要破坏了才快活。
61、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快伙伴。在任何艰难困苦时刻，它都不会抛弃你。
62、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
63、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵死不变东西。它永远在创新，永远在前进。
64、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到一切来造就自己。。
65、要让自己生命之树常青，就要养成良好阅读习惯，不断提高自己专业水平，提高自己个人修养。
66、成功花，人们只惊慕她现时明艳，然而它当初芽儿，浸透着奋斗泪泉，洒遍了牺牲血雨。
67、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。读书是在别人思想帮助下，建立起自己思想。
68、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书无穷乐趣。
69、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
70、读书时，我愿在每一个美好思想面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
71、一个爱书人，他必定不致于缺少一个忠实朋友，一个良好老师，一个可爱伴侣，一个温情安慰者。
72、您像一支红烛，为后辈献出了所有热和光！您品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停燃烧！
73、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有东西。
74、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程逻辑。
75、读书是我唯一娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣游戏；而我对于事业勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
76、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同经验。
77、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
78、要留住青春，最好办法就是永葆年轻心态；要留住健康，最好办法就是坚持锻炼身体；要保持快乐心情，最好办法就是助人为乐。
79、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
80、要创新需要一定灵感，这灵感不是天生，而是来自长时间积累与全身心投进。没有积累就不会有创新。
81、火焰逐渐侵蚀了上来，最后躯壳却因魂抛弃，感到了深深无助与绝望。它们在流下谁也看不见泪水后，粉碎，化为粉尘。
82、5任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻感到不满足，越是感到自己知识贫乏。利用时间是一个极其高级规。
83、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师指导下、在同学们帮助下、在家长指引下，增强自信心，学习进步。
84、勤奋学习，是我们大家共同目标。完成这个目标，也是我们大家梦想。而怎样才能完成这个目标呢？只有努力，才可以成功，才可以达成目标。
85、读书时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，遇到有心得就写下来，多动笔，多写，多记，不然，你有心得，不写下来，时候长就忘了。多写多记，念书多了，就积累下不少知识，可以左右逢源。
