学习目标：
1、认会写会8个生字;理解“蜿蜒、忧郁、濒临、丰碑”等词语。
2、图文对照，感受“大眼睛”的特点，并结合第一段和查找的有关背景
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、抄写课文中的“精彩段”。
教学重点：
学会查找资料、筛选资料、使用资料。
教学难点：
通过大眼睛女孩的眼神，感受贫困地区的孩子对学习的渴望。
课前准备：
多媒体电教。
教学过程：
第一课时
一、借课文中的插图进行说话练习，导入课文。
1、活动：“开火车”说一说有关描写眼睛的词语。
2、出示书中的图片，让同学们运用自己积累的描写眼睛的词语来描述一下图片中这位小姑娘的眼睛。
(师：我们来看看作者为什么要描述这双眼睛?他又是如何来描述这双眼睛的呢?)
二、初读课文，整体把握课文内容。
1、检查预习情况。
2、以各种形式的朗读训练使学生熟读课文。
3、引导学生说说课文的主要内容。
三、指名朗读课文。
四、课堂小结。
第二课时
一、复习导入。
二、细读课文，理解课文内容。
(在学习课文之前，先向同学们推荐课后的“金钥匙”栏目。)师：找找课文中的哪一段交代了事情发生的背景?
1、学习课文第一段。
(1)默读课文第一段。读完后说说你知道了什么?
(引导学生说出这张照片从哪里拍到的?山里的孩子上学条件是怎样的?等等。)
(2)再读课文，并谈谈当你知道这张照片是这样拍到的以后，你对小姑娘的这双眼睛有新的看法了吗?能否描述一下?(师：我们来看看作者是怎样描述这双大眼睛的。)
2、重点学习课文2-5自然段。在读读、说说、议议中体会贫困地区的孩子是多么渴望上学、渴望读书。
(1)朗读课文2-5自然段，边读边画出作者联想到的内容，然后相互交流。
生：作者联想到这双大眼睛正在专心地听课呢。
生：作者联想到这双大眼睛渴望读书，可是却担心着什么。
师：她会担心什么呢?生：她可能担心没钱继续上学。
生：作者还联想到这双大眼睛在看着很多人，希望我们帮助像她这样的孩子。
(2)从课文中的两个“生怕”你体会到了什么?(引导学生感悟小女孩对知识的渴求。)
生：我体会到小女孩听课十分认真。生：我体会到小女孩很爱学习。
生：我还体会到小女孩很珍惜学习的机会。……
(3)从课文中的两个“虽然”和一个“可是”你又体会到了什么?(引导学生体会山区孩子学习条件的艰苦，他们对知识的渴望，以及他们内心充满忧郁的原因。)
生：我体会到小女孩为了上学不怕条件差。生：我体会到小女孩怕迟到连头发都没梳。
生：我体会到小女孩上学不容易。生：我想小女孩只要能上学什么都不顾了。
(4)作者为什么能从这双眼睛联想到小女孩对知识的渴求，山区孩子学习条件的艰苦，他们对知识的渴望呢?(引导学生理解作者因为了解了山区孩子上学的不易，才会由此联想到这些内容的，从而知道了解背景是帮助学生理解课文内容的一种方法，也是习作表达的`一种方法。)
(5)你看到这双大眼睛还联想到了什么?
生：我想这个小女孩平时的作业一定完成的很认真。
生：我想她的作业本一定用的一点地方都不剩才不用了。
生：我想她的铅笔用的都拿不住了才不用了。
生：我补充，我从电视上看到那些山里的孩子平时都舍不得用铅笔，都是在地上用树棍写，只有写课堂作业时才舍得用铅笔。……
(6)有语气地朗读2-5自然段，把你认为应该重读的词画出来，并试着读一读。
(7)在2-5自然段中选自己喜欢的段落抄写。
3、学习课文6-7自然段。
(1)读了这部分内容后，你都了解了这张照片发表后在社会引起了哪些关注?其他人看到这张照片会怎样呢?边读边画出有关内容。作者运用了什么方式介绍的?(引导学生找出这张照片的巨大反响。作者运用了具体的数据来真实地报道了这张照片的社会作用。)
(2)朗读课文6-7自然段，思考：“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?
(引导学生理解这双大眼睛的照片在社会上引起的关注，以及因此激起了海内外千百万人的爱心，他们伸出了援助之手，使得许多因贫困而失学的儿童重返校园。)
(3)看到“大眼睛”这张照片在社会上引起的关注，你有什么想法?
(引导学生结合本校搞的“百日节俭献爱心”活动说说自己的想法。)
生：我觉得我的学习条件太好了，我以后要节约用本子和铅笔。
生：我不再乱花钱了，把零用钱积攒起来寄给贫困地区的学生。
生：我要好好学习，将来长大建学校，让那些穷孩子也能上学。……
三、课外延伸：
再查找一些关于这双“大眼睛”的资料，更加详细地了解关于“希望工程”或是照片中的这位姑娘的情况。
四、教师小结。
板书设计：
渴望读书的“大眼睛”
虽然……虽然……可是……
“希望工程”
努力学习
夏天作文1
夏天，你悄悄地来了。你带来了大太阳，但又带来了冰淇淋；你带来了阳光，却又带来了雨。你千姿百态，每个人都喜欢你。
天气因你变化着。你要是高兴，就会叫出大太阳，照遍世界每一个角落，看着小孩和大人在小店附近吃着冰淇淋，看着人们在游泳池里快活地游着，听着孩子们在校园里朗朗的读书声。你要是伤心，就会下一场大雨，淋着世间万物，使伤心的人更加难过，使高兴的人心情郁闷。不过也使热坏了的孩子们感到清凉。
夏天，你让人觉得很有魅力。你的一阵微风，使小草快活地生长着，使花儿高兴地绽放着，使树木长得枝繁叶茂。夏天，我要重重地感激你！
但是，夏天，我向你提个意见。请不要把太阳弄得那么晒。你看，那位住在山里的穷孩子，千里迢迢来河边打水。你瞧他，满头大汗，再看看他的喉咙，干得直冒烟。看吧，夏天。请你吹一阵凉风，让他凉快一下；请你遮住太阳，给他个凉快的阴天。噢，夏天，希望你能别把太阳弄得那么晒。
夏天，你悄悄地来了。带给世界一片温暖，一片温馨。
夏天作文2
夏天悄悄地到了，空气中的的气息一天比一天炎热，我们换上短袖短裤沐阳在夏天的阳光中。然有的人不喜欢夏天。但夏天对我来说是一个炎热又快乐的季节。因为我最喜欢夏天。
早上，太阳早早的从东方升起，把大地所有事物都图上一层金色。晨练的人们来到公园，伴着金色的阳光，呼吸着新鲜的空气，真是美哉美哉。小鸟也会来凑热，站在枝头叽叽喳喳的唱着歌。到了中午，太阳高高挂，一切都散发这炎热的气息，把地面都烧得滚烫，连带着风都卷着一股热浪。就连天上的白云被太阳感染了似的。堆在天上懒的动。下午经过午休后，老人们喜欢三五成群的坐在树阴下，摇着扇子下着下棋。
年轻人则窝在屋里吹着空调不愿出屋。我们小孩最高兴了拿着冰激凌在外跑着玩正是不亦乐乎。然而林中的小鸟就不想我们这样欢快了。它懒懒地坐在树上眯着眼睛好像在打瞌睡。到傍晚，西方一片火红，火红的晚霞照亮了半边天，这是预示着明天又是一个好天气。夜晚，人们都不约而同地到广场去跳舞。
广场上人们随着音乐的曲调迈着欢快的舞步，好不愉快，还有人们漫步在广场上，还有的在一起谈天说地，一会激烈争论，一会儿又打闹欢笑。
我喜欢夏天，喜欢夏天里的一切。
夏天作文3
又是夏天，一年过去，快。曾子鹏下半年要上三年级了，暑假决定学游泳，但天天下雨，露天泳池水冰凉，今天终于出太阳了，明天开始上游泳课。
今晚曾子鹏带着读幼儿园的表弟小耗子到市民广场卖水。先去批发了一件怡宝水，弄个小篮子，一个小钱袋，装了20元零钞，往篮子里放了几瓶水，兄弟俩出发了。广场人太多，我看不见他们，只好在车旁等，约四十分钟，两小孩从人群里奔来，一瓶没卖掉，我掏钱买了一瓶，小小兄弟很高兴，转身又向人群跑去，两人背上的衣服都已湿透。九点多钟，广场人群渐渐散去，远远的，看见两小孩在健身广场的灯光树影里转悠，向大人们兜售小篮子里的纯净水。
我们蹲在广场的路灯下算账，钱都摊在地上，风一吹，跑了，小耗子赶紧追上捡了回来，他还不会算账，但非常高兴地等着哥哥数钱，算成本，算盈利，共卖出8瓶水，净赚5.6元，兄弟俩平分，高兴。耗子妈妈和鹏妈妈兴奋得算不清账了。
小耗子的第一桶金就在这样浑浑噩噩中笑纳了。回家路上，我大开车窗，夏夜凉爽的风呼呼地灌进来，小曾又在计划明天的事了，活脱一财迷，一点军事科学家的风范都没了，斯文扫地。
夏天作文4
夏天的夜，很多人都觉得是一个恐怖的自然景象，但我却不以为然，因为我觉得夜丰富多彩。
夜静静地来了，许多的昆虫和动物都回窝睡觉了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱着优美的乐曲，蟋蟀为了让它的“演唱会”更加生动、优美，和青蛙一起演唱。蚂蚁们从洞中爬出来，想听听是谁在唱着这个悠悠小曲，就连螳螂也来围观，萤火虫为“演唱会”增添了一束美丽的灯光，螳螂在围观者中可算是最热情的昆虫了，它时不时就走上“演唱台”伴舞，搞得台下观众哄堂大笑。
夜慢慢地来了，植物也有变化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大树变得非常翠绿，近看，发现很翠绿，但远看，又发现很暗绿，而且一看，就会有一种特舒服的感觉，非常提神醒脑，如果天天都来看的话，你的眼睛就会得到保护，不容易近视，因为树叶可以让你的眼睛放松，解除疲劳。
夜缓缓地来了，我和朋友们在黑暗中玩耍，并不在意那些漆黑、恐怖的地方，相反，我们却把那些地方当成了最好玩的地方。为什么我们不怕那些恐怖的地方呢？因为我们不像那些胆小的人喜欢幻想，胆小的人总是奇思妙想，大白天还在被窝里做白日梦，即使醒了还在想自己刚刚的梦。
夏天的夜，你真是丰富多彩、五彩斑斓。我永远爱你！
夏天作文5
俗话说得好，一日之计在于晨，我的住处———江西宜春，夏天的早晨是很美的。
清晨，蔚蓝的天空被雨水冲洗后一尘不染；空气是那么清新，像被滤过似的，东方出现了一片红霞，太阳公公露出半张笑脸，照得整个宜春红通通的。夏天早晨的景色真美呀！忽然，从一个巷子里走出一个人，只见她脸颊红通通的，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛，右手拿着扫帚，左手拿着簸箕，一看就知道是位清洁女工。只见她挥动着手中的扫帚，飞快地打扫着地面上的垃圾，不一会儿就扫成一堆一堆的，然后用簸箕装起来，倒进小车里。她默默地工作着，就这样，她把地面扫干净，推着满车的垃圾走了。这时，太阳全露出来了，光辉洒满了大地，照在清洁女工的背上，闪闪发光，她的背影显得更高大了。
在一条长满碧草的小道上，有几个鹤发童颜的老人，正在聚精会神地打太极拳，小鸟在树上好像被吸引住了似的，时而眼巴巴地注视着老人，时而叽叽喳喳地称赞，时而拍拍翅膀，好像在为老人鼓掌。
路边的几朵不知名的小花，在夏天早晨的阳光照耀下显得更美了，不时散发出沁人心脾的清香。
小鸟要出去觅食了，但还是留恋地望着美丽的早晨。再过一会儿，人们就要兴致勃勃地踏上车去上班了。
啊，夏天的早晨真美啊！
夏天作文6
火辣辣的太阳射下千万条如火龙般的利箭，一齐朝大地袭来，让人感觉到什么才是“酷热”，这就是夏天。
但对我而言，这些似乎都不存在。每天，我在吹着空调的房间，吃着冰凉的棒冰，躺在床上，看着电视时，突然，电视机黑屏了。“怎么会这样？”我不满的抱怨起来。
我便给修电视的工人打电话，过了许久，他还没来，我趴在窗户上，“啊。”我不禁叫了起来，外面的阳光亮得刺眼。渐渐的，我的眼睛有所好转，我继续看，小草一株株都耷拉着脑袋，像要“长眠”似的，耷拉着脑袋，伸长了舌头，不停地喘气儿。
就在这时，一个人匆匆跑了过来，按了按门铃。我打开门，他进了门，顾不上问怎么会这样就上了楼，我也跟上去了。那时，我看见了他头上有一条条汗水，像一条条小溪流似的。再看看他的衣服，紧紧贴住身子，他麻利地把钉子拧开，把外壳取下，检查了电线，又利索的把电线接好，装上外壳，这一切做的那么自如，他顾不上擦汗，就走了。
我趴在窗前，目送着他，直到他走远了，现在，只有蝉，在树上“知了，知了”地叫着，大树的树叶都快要烧焦了。
他，虽然不是高官，也不是那些富人，但是，他的毅志很坚，去这家又要去那家，修了这个电源开关又要去修那根电线，不管是炎热，还是寒冷，不管多么劳累，也要去修，这使我对他们有了几分敬佩。
现在，很多人都在空调房中，吃西瓜或冰激凌，但他们绝对没有想到一个夏天的另一个故事……
夏天作文7
“ 夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风，轻轻说着 ”
７月的到来，果然有些快，转眼间，时过境迁。
一个星期，我们都换上了短衣短裤，扔掉了一切烦恼，迎接这个夏天。
我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空，我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶，我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡，我还喜欢夏天，因为它让我又回到了小时候的我，那个疯疯癫癫，那个真真切切，无忧无虑的我。
我还记得去年的夏天，有八个人手牵手的时代，在鸭绿江边玩耍的日子，还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子，还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真，可能今生今世我都不会忘记，因为那个夏天给我的真是太多太多，多得让我难以释怀。
“ 夏天的风我永远记得，清清楚楚地说你爱我，我看见你酷酷的笑容，也有腼腆的时候 ”
我喜欢这首温室效应的歌，她给我带来夏天的感觉，轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事，可能别人不看好我们八个人，但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了，别人怎么想我们并不在乎，因为我们是全世界的独一无二。
我喜欢独自一人在12点写作文，我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激，我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫，我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。
我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼，因为我是那个阳光的莹莹。
我心中永远都住着一个美丽的天使。
夏天作文8
鸟语花香的春天依依不舍地走了。夏天像个淘气好动的小孩跳跃而来。
夏天，大树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把大树封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。树上，知了不停地喊着“热死我了!热死我了……”
夏天，孩子们最喜欢的就是大海。你瞧!沙滩上有许多美丽的贝壳，孩子们有的拾着贝壳、有的堆着沙堡、有的在海里畅快的游泳，这些情景形成了一幅优美的图画。
夏天，也是一个水果的世界!西瓜有一身绿盔甲，像一位慈爱的母亲，把自己的黑宝宝紧紧地抱在怀里;荔枝挂满了枝头，在风中摇曳生姿;枇杷这一簇、那一堆，散发出迷人的魅力，诱惑着人的味蕾。
夏天，少不了那爱热闹的荷花。白荷花像雪一样白，挨挨挤挤地在一起，犹如成片的大雪;红荷花像火一样红，挤在一起仿佛燃烧的烈火。荷叶像一个个碧玉盘。微风吹来，荷花像少女般，翩翩起舞、千姿百态，活泼极了。
夏天的田野绿油油的，像一块翠玉般的毛毯一直铺向远方。小草兄弟们伴着小麦哥哥一起长大。大地上的小草，好像在说：“渴死我了……”这时雷雨来了，它们送来了水。小河哗哗的流着，好像在说：“我的朋友来了。”不一会儿，天空出现了一道彩红，颜色异常美丽。不知是谁把彩红织得这样五光十色。
夏天真是个热情似火的季节!
夏天作文9
有人喜欢白雪茫茫的冬天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢那万物复苏的春天，而我却喜欢那烈日炎炎的夏天。因为它给我带来了无限的乐趣。
夏天是热闹的，傍晚的天气不像中午那样炎热了，广场上的人，人山人海。有的奶奶在跳广场舞，爷爷有的下象棋，叔叔阿姨们在跳绳，而我时常和小伙伴们玩踢足球，蹦床，大家都很开心。
夏天是美味的，菜园里有西红柿，黄瓜，豆角，茄子……西红柿一个个像小灯笼一样，黄瓜水灵灵的，看起来让人直流口水。
夏天是多彩的，鲜花盛开，五彩缤纷。有黄色的，紫色的，粉色的等等，但我最喜欢的是月季花，姥姥家园子里有两棵月季花，月季花很香，当一阵风吹过，它的花香就扑鼻而来，月季花身上有很多的小刺，那些小刺好像是在保护月季花的花朵，怕别人摘掉它，有时候，辛勤的蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面跳起了优美的舞姿。
夏天是迷人的，无论是学校，大街还是马路上，都能看见人们穿着动人的衣裙，走到街道上还能闻到西瓜和香瓜的香味，在空中流淌。令人馋涎欲滴。
夏天是多姿多彩的，我爱夏天。因为夏天给我带来了无限的乐趣。
夏天作文10
随着暑假的来临，那白天长、晚上短的夏天也慢慢到来。这个夏天，烈日当空，艳阳高照，天空挂着的太阳把大地烧得像个火炉一般。
夏日的太阳，真是骄阳似火，让人不敢直视。路上，行人撑着遮阳伞，热得头昏脑涨。花草树木都无精打采，垂下了头。树上的知了拼命地鸣叫，似乎在对这炎热的夏天发泄着不满。大黄狗趴在树阴底下，张着嘴吐着舌头，不停地喘着粗气。对于这种高温天气，最适合的，就是待在房间里，吹着空调，吃着冰棍儿。
漫长的白天过去，到了傍晚，夕阳如丹。天边的云霎时间变得红彤彤的，就像天空着了火似的。乡下的人们把桌子搬到了门外，在外边一家人说说笑笑，其乐融融地吃着晚饭。一阵暖风掠过，吹起了女子的秀发，这场景，十分温馨。吃过晚饭后，大家成群结伴的来到了河边，一边乘凉，一边聊天，欣赏夜景。天上的星星是那么的明亮，空气是那么的清新，人也觉得舒畅了许多。月亮发出的微弱的`光，照亮了人们的心，让好心情，伴着他们入睡……
这个夏天，我希望天气凉快一点，把我们的烦躁都吹走，都能开心一点！
夏天作文11
春天的色彩是柔嫩的，秋天的色彩是枯燥的，冬天的色彩是单调的。而唯有这夏天的色彩，绚丽多彩，让人心醉。想想吧，如果夏天没有苍苍的青山，蓝蓝的大海和鲜红的玫瑰，那谁还会赞叹夏天呢？
当然，绿是夏天的主角，但并不意味夏天的乐趣尽在绿。固然绿的葡萄架，绿的小树丛令人赏心悦目，可碎金闪烁的小河在夏天更是儿时的天堂。
中午，凉席和蒲扇并不能驱赶热和烦躁，几个小伙伴偷偷约好，到大河里痛痛快快的洗个澡。
冰楷、门板，凌空起路——呼，入水漂亮。看吧！河敞开胸怀在拥抱你！这里有多少男孩子的野性和自豪，消除了多少忧愁和烦恼。
绿色是夏天的内涵，金色使夏天光辉灿烂。
有人诅咒夏天的骄阳，说它使人酷热难熬，埋怨后异，当年没抱怨它一齐射下来。
我偏偏感谢后异，感谢他留下这片光明、这腔炎热，有了他，这才有万物的欣欣向荣，蓬勃生机。
春雨稀疏，秋雨连锦，冬雪轻飞，而唯有夏天，有时挟着狂风，伴着闪电，带着火一样的热情倾注大地，让人感受一种雄性的美充溢心间；有时又静悄悄，轻微微，略显羞涩地敲响你的窗棂，使你被一种女性的温柔感化。
一条彩虹，勾起你多少遐想啊！你不禁要感叹大自然造物之妙：可就在这时，它匆匆离去，只留下一声感叹和一丝遗憾。
喧闹的一天平静了下来，夜色笼罩大地。
夏天作文12
“吱吱吱”，小鸟忍受不住高温叫起来了，天上的太阳发出金碧的阳光——夏天来了。
花园里弥漫着阵阵花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一两只花蝴蝶在花上飞过，无论是“誉为”花皇后的牡丹花”，还是娇小的小野花，都在向四处散发它们对夏天的热情，“这就是夏天”。
大树爷爷在马路边上无精打采的站着，而在树荫下的知了却欢心的叫起“知了、知了”，仿佛是在为大树爷爷鼓励加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出长长的舌头在散热，“这就是夏天”。
在湖边，半遮半掩的“柳姑娘”的小辫子在随风舞动，好似在为夏天的到来跳上一只欢迎舞，在太阳的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照镜子；“呱呱”，这是什么声？哦，原来是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷叶的上面乘凉，“这就是夏天”。
人们也开始喊热了，出门都带着一把伞遮挡太阳，手中拿着一张张纸巾在擦汗；人们的脸，都被太阳公公晒得通红。在海边，大海汹涌的波浪给人们带来一份欢乐，凉爽，“这就是真正的夏天”。
夏天虽然酷热，但是给大自然增添了许多色彩。
夏天作文13
这一年我才五岁。一地夜面，我忽然感到肚子疼，疼得我连觉也睡不恶，妈妈问我怎么了？我说肚子疼，妈妈给我喂了多少颗药，吃上没管用，妈妈急忙穿上衣服，赶快带我往兰化病院，走在路上，我望妈妈“口急如燃”，每功一会妈妈皆会答我怎么样了？有什么感到？突然下伏了滂沱大雨，妈妈腹着我跑呀跑！这时路上又很涩，妈妈怕把尔摔倒，迎点去了一辆没租车妈妈匆忙鸣住，连忙卧上车直奔兰化医院。
到了医院，医生瞅后说我是肠炎，要干手术，这归可把妈妈吓坏了，这时妈妈又问医生孩子还小，能不能不作手术，医生说：“那就先让护士给孩子先输上液体，输完再看孩子的病情怎么样再说。”输了一会，我就入进了梦城。睡得佳臭啊！该我
醒来的时候，我感觉肚子未经不疼了，看见妈妈还在我的床前坐着，一夜未睡，神色也不美，这时我感觉母爱的伟大，好暖和呀！
妈妈叫来医生又给我看了一下医生说：赖多了，不必做手术了，这下我看睹妈妈的脸上带了一些释怀的笑颜。
这几年来，妈妈把所有的爱都给了我，我想，我当怎么回报妈妈呀！我实想说一声妈妈您辛劳了！我永远爱您！
从此这个难记的夏夜，连共母亲对我深深的爱，永遥埋在我的心里，你是世界上最巨大的母疏！
夏天作文14
我喜欢五彩缤纷的春天，红叶似火的秋天，白雪皑皑的冬天，但我最喜欢多姿多彩的夏天。
夏天，是红色的。清晨，太阳公公很早就起床上班了，露出了他红彤彤的笑脸；正午的时候，太阳公公越干越有劲，他努力地工作着，火红的脸颊，把我们烤得满头大汗，我们可以跳进河里，享受着河水带来的清凉。小狗在树荫下吐着红红的舌头，悠闲地乘凉。鱼儿也时不时蹦出水面，用自己的身体拥抱着水外面火一样的热情。
夏天，是蓝色的。我们头上那片蔚蓝的天空，一望无际，就像波澜壮阔的大海，永远也望不到边。双龙湖里，湖水湛蓝，贡水两岸，丝丝微风，带来清凉，吹走了人们的疲劳，让人们在炎炎的夏日也会感到心旷神怡。
夏天，是多姿多彩的。每到夜晚，星空特别美，那广阔的天空，像一块巨大的屏障，星星如小钻石一样铺满天空，闪闪发光。星星们有的喜欢独处，有的则喜欢三五成群开着晚会，聊着天，热闹极了。看！那北斗七星，像一把勺子，我真想把这把勺子从天上摘下来，尝尝用它盛的冰淇凌会有多么可口！
啊！我爱这多姿多彩的夏天！
夏天作文15
夏姑娘戴着绿色的花环，穿着绿色的裙子，悄悄来到了人间。
夏天的花是迷人的。百花争芳斗艳，各有千秋，有的红，有的黄，有的紫……远远望去，就像给大地披上了五彩的地毯，美丽极了。最漂亮的是池塘里盛开的荷花，荷花粉红粉红的，就像小娃娃的脸在向我微笑，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！
夏天的小草是碧绿的，是坚强的，它不怕太阳的炙烤，不怕暴风雨的袭击，它没有杨树那么高大，没有菊花那么芳香，它默默地，把绿色献给大地。不禁让我想起了这样两句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。夏天的草真可爱呀！
夏天的树是温柔的。每次走上街道，都会看到街道两旁随风摇摆的树，它们就像美丽的少女一般摆动着腰肢，似乎也在欢迎人们走上了街道在它们下面乘凉似的。
夏天的游戏最好玩了！我和邻居家的几个小朋友在我们家楼下跑着，跳着，欢声笑语布满了整个小区，玩累了，就去小卖店买几个冰淇淋吃，凉丝丝的，舒服极了！
哦，夏天，你把大地铺上了一层又一层五彩炫目的地毯，你使花儿更加芳香，你使小草更加碧绿，你使树木更加高大，你使太阳更加火红，你使小朋友们更加欢畅，你使大地更加美丽，更加多彩多姿！
夏天，我喜欢你，更喜欢你给大地带来的一切！
导语：同学们在备考的时候，可以收集一些
1、希望的太阳
以前，伦敦住着一个小孩，自幼无依无靠，在一家印刷厂做童工，他常常贪婪地伫立在一家书店的书橱前。一天早晨的上班途中，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来。翌晨，奇怪的是，那本书又往后翻开了两页，他又一气读完了。第三天，奇迹又出现了，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，直到他把全书读完。这天，书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说：“从今天起，你可以翻阅所有的书籍，不必付钱。”
后来，这个少年成了著名的作家和记者——英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉尤。是那位可敬的老人，引导他步入了知识的殿堂。
这又使人想起另一个动人的故事。伦敦的一个穷孩子，他在印刷厂装订图书的时候，对科学产生了兴趣，开始做简单的实验。一次偶然的机会。他去听戴维先生的化学讲座。回来后，他把自己的心得笔记寄给了这位大科学家。不久的一天，戴维先生的仆人递给他一张请柬，请他参加第二天的讲座。在戴维先生的鼓励下，那孩子做了许多出色的实验。没有多久，这个孩子，就被邀请在科学家面前了。
这个最终被称为科学界奇迹的人就是法拉第。戴维先生就是这个奇迹的创造者。善良、真诚和无私，是希望的太阳，温暖、慰藉着求索的心灵，哺育着成功与辉煌。
2、宁静的心境
年轻时，我曾归纳世人最渴望的东西有七项：健康、爱情、美丽、才能、权力、财富、名誉。我觉得这一发现很了不起，就特意送给一个有见识的长者看。老人经过一番沉思说：“这个表所列举的项目很扼要，各项目的先后顺序也很合理。可是，青年朋友啊!你却漏列了人生幸福中最重要的一项。假使缺了这一项，人们所获得的其他种种，都要包藏着痛苦了。”
他拿起笔，慢慢写下几个字：“宁静的心境。”许多人等待一生，到晚年才获得宁静的心境。
3、琢磨自己
一个自以为很有才华的人，一直得不到重用。为此，他愁肠百结，异常苦闷。有一天，他去质问上帝;命运为什么对我如此不公。上帝听了沉默不语，只是捡起了一块不起眼的小石子，并把它扔到了乱石堆中。上帝说：你去找回我刚才扔掉的那块石子。结果，这个人翻遍了石堆，却无功而返。这时候，上帝又取下了自己手上的那枚戒指。然后以同样的方式扔到了乱石堆中。结果，这一次，他很快便找到了那枚戒指———那枚金光闪闪的金戒指。上帝虽然没有再说什么，但是他却一下子便开悟了。当自己还只不过是一块石子，远不是一块金光闪闪的金子时，就永远不要抱怨命运对自己不公平。
上帝给谁的都不会太多。面对不佳的际遇，一时的坎坷，大多数的人都只抱怨命运的不公，上帝的捉弄。却很少有人能正视自己，冷静地回观自我，问一问自己是否足够努力，是否已经将自己琢磨成一块金子，一块熠熠生辉足以让人一目了然的金子。
生命是美丽的，而且异常精彩。面对不幸，面对潦倒，我们所要做的不是怨天尤人，自暴自弃。而是应该不断捕捉生存智慧，承受苦难，直面打击。最终将自己琢磨成一块闪闪发光的金子。等到有一天，你真正将自己打磨成一块熠熠生辉的金子时，就是连魔鬼也掩不住你灿烂夺目的光辉。
4、聪明不一定成功
美国UT— starco m(中国)有限公司总裁、从海外归国的留学生吴鹰1986年曾应聘一位著名教授的助教。
经过筛选，取得报考资格的各国学者有30多人，成功的希望实在渺茫。
中国留学生们这下全死心了，“把时间花在不可能的事情上，再愚蠢不过了!”他们纷纷宣告退出。吴鹰要好的一位朋友劝他：“算了吧!把精力分出来，多刷几个盘子，好歹挣点儿学费!”但吴鹰还是如期参加了考试，最后，终于坐在了教授面前。他很放得开，完全融入到助教这个角色中。
“OK!就是你了!”当教授给吴鹰一个肯定的答复后，又微笑着说：“你知道我为什么录取你吗?”吴鹰诚实地摇摇头。
“其实你在所有的应试者中并不是最好的，但你不像你的'那些同学，他们看起来好像很聪明，其实是再愚蠢不过了。你们是为我工作，只要能给我当好助手就行了，还扯几十年前的事干什么?我很欣赏你的勇气，这就是录取你的原因!”
后来，吴鹰听说，教授当年是做过中国军队的俘虏，但中国士兵对他很好，根本没有为难过他，他至今还念念不忘。
无论是求职还是干一番事业，自信心都是第一位的，一个人的天赋并不是决定成功的关键因素。
5、给自己一双慧眼
150年前的一个圣诞节，一位美国男孩到商店选中一双深蓝色袜子，作为礼物送给母亲。可是母亲接过礼物后，脸色突变并气愤地说：“你太无礼了，你难道不知道清教徒禁忌这种颜色吗?”
“禁忌深蓝色?”小男孩奇怪地问。
“你买的明明是红色的!”母子二人争执起来。
小男孩去找哥哥做裁判，哥哥也说袜子是深蓝色的。于是母亲气冲冲地去问邻居，结果邻居们异口同声说袜子是红色的。这件事引起了小男孩的深思，最后他得出结论：自己和哥哥的眼睛肯定有毛病———对颜色辨别不出。小男孩进一步想，还有没有其他人的眼睛也有同样的毛病呢?
男孩长大以后，经过调查和研究，写出了《论色盲》的科学论文，根据视差原理，第一个提出了色盲问题。这个因眼疾而成名的人，就是对气象、物理和化学三科都曾作出不少贡献的美国科学家道尔顿。后来人们为了纪念他，以他的名字命名色盲症为“道尔顿症”。
道尔顿能将不幸变成幸运的最根本原因是，他虽然在生理上患了眼疾，但他却为自己的心灵安装了一双慧眼。
是的，给自己一双慧眼吧。只有拥有了一双慧眼，世界才会在你的面前变得无比美好，你的人生才会变得灿烂。
6、回家的路
山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到外面没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的树林。
男孩想了又想，找来一把斧头放在石头上磨了又磨，妈妈问他磨斧头干什么?他说：“砍树，开路。”妈妈又问他砍树开路干什么?他满怀豪情地说：“我要到山外去!”
妈妈有些伤心又有些骄傲。
男孩在林子里砍出一条路来，又把砍下的树林卖了作路费。
临别时，妈妈说：“孩子，你还回来吗?你回来时会认得路吗?”
男孩说：“我一定会回来，就顺着这条我砍出来的路回来。”
男孩就这样走了。
男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从四面八方砍出一条路来，到外面闯世界去了。
许多年后，男孩想回家看看，可当他直到走到山边时，已不认得路了，因为山已经光秃秃的了。他不认得哪条是自己当年砍出来的路———好像都是，又好像都不是。
他失去了家园!
7、自己的世界
美国一个市政府准备把某条街道改造成一个林荫大道。计划制定好了，大家都等待着权力机构发布命令，因为这将是一条耗资数百万美元的大道。但是，某个环节上出现了问题，政府要实施这个计划是不可能的了。于是，这个改造林荫大道的计划被搁置起来了。
在这条大街上有一个居民，心想，如果政府不再打算美化整条大街的话，那么我至少可以美化自己门前的那一段。果然，他这样做了，他的门前就成为整条大街上最引人注目的景色之一。邻居目睹了他所做的一切之后，也开始美化自己的地盘。后来，每个人都这样做了，直到整条大街看起来像一条“百万美元”大街为止。
事情就是这么简单又神奇。一家一户改变不了整条大街，但可以美化自己的门前，正如一棵树装扮不成林荫大道，但却可以撑起一片绿荫，一棵又一棵，也就成了绿色的风景线!
是的，世界很大很大，一个人很难改变它。但我们只要愿意，总可以改变自己的小世界。正如一颗星星，微弱而又暗淡，但千千万万颗星星，就会汇成一个繁星满天、星光灿烂的绚丽世界。
8、现实的人
战火的硝烟在奥斯忒里兹尘埃落定。拿破仑希望犒赏当天英勇善战的各族将士。
“说说看，你们想得到什么，我给你们，勇敢的英雄们!”皇帝道。
“收复波兰!”一个波兰人道。
“没问题!”皇帝道。
“我是个农夫———给我土地!”一个可怜的斯洛伐克人道。
“孩子，你会得到土地的!”
“我要个酿酒厂。”一个德国人说。
“给他个酿酒厂!”拿破仑命令道。
下面轮到一个犹太士兵了。
“陛下，请赐我一条鲱鱼吧，如果你愿意。”犹太人喃喃道。
“天哪，给他一条鱼。”皇帝耸耸肩膀道。
皇帝走后，英雄们问犹太人为什么只要一条鱼，那可是皇帝陛下。
“看谁傻吧!”犹太人反驳道：“你们要波兰独立，要农场，要酿酒厂——皇帝给不了你们。我是个现实的人，我要鲱鱼，兴许就能得到。”
9、太太，你很有钱吗
他们蜷缩在风门里面——是两个衣着破烂的孩子。
“有旧报纸吗?太太?”
我正在忙活着，我本想说没有——可是我看到了他们的脚。他们穿着瘦小的凉鞋，上面沾满了雪水。“进来，我给你们喝杯热可可奶。”他们没有答话，他们那湿透的凉鞋在炉边留下了痕迹。
我给他们端来可可奶、吐司面包和果酱，为的是让他们抵御外面的风寒，之后，我又返回厨房，接着做我的家庭预算……
我觉得前面屋里很静，便向里面看了一眼。
那个女孩把空了的杯子拿在手上，看着它。那男孩用平淡的语气问：“太太，你很有钱吗?”
“我有钱吗?上帝，不!”我看着我寒酸的外衣说。
那个女孩把杯子放进盘子里，小心翼翼地。“您的杯子和盘子很配套。”她的声音带着嘶哑，带着并不是从胃中传来的饥饿感。
然后他们就走了，带着他们用以御寒的旧报纸。他们没有说一句谢谢，他们不需要说，他们已经做了比谢谢还要多的事情。蓝色瓷杯和瓷盘虽然是简朴的，但它们很配套，我拿出土豆泥并拌上棕色的肉汁，我有一间屋子住，我丈夫有一份稳定的工作——这些事情很配套。
我把椅子移回炉边，打扫着卧室，那小凉鞋踩的泥印子依然留在炉边，我让它们留在那里，我希望它们在那里，以免我忘了我是多么地富有。
