范文一
中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。
跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布
从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。
范文二
中华民族，已经拥有上下五千年的.历史文化，汉字的历史文化也十分悠久。
汉字文化非常神奇，请允许我当一次解说员，告诉大家有关我知道的神奇汉字。
汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的，这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上，这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化，凝结着我国古代劳动人民的智慧。
汉字有不同的写法，主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种，同一个字可以用不同的四种写法写出来，不仅有趣，更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明，给我们创造了优秀的汉字文化。
汉字是方块字，写出来美观整齐。作为中国人，我们要热爱汉字，认真学习汉语，认真书写汉字，把神奇的汉字传播到世界的每一个角落，让世界人民了解汉字，学习、运用我们神奇的汉字。
范文三
“汉字像一只活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”，这是《我爱你，中国汉字》中的一个句子。“活泼可爱的孩子”、“美丽多姿的鲜花”，难道不是吗?
你看，“刃”字一看就知道是“刀口”的意思：“休”表示人依在树下休息：“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那个“火”字，不就是炉上跳动的精灵吗?看见“笑”，我就想咧开嘴;看见“哭”，我就想拉下脸。真神奇，每一个字符，都是一个个小精灵。如此可爱的小精灵，又怎能不惹人爱呢?
我对汉字情有独特，主要是我八岁开始对毛笔汉字有一种缘分吧。特别是知道了汉字有那么多美丽的字体。例如，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃，草书呢，看起来好潇洒，我最喜欢的字体还得算楷书。
现在，如果哪一天我不和一横一竖、一撇一
神奇的汉字作文300字 篇1
“汉字像一只活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”，这是《我爱你，中国汉字》中的一个句子。“活泼可爱的孩子”、“美丽多姿的鲜花”，难道不是吗?
你看，“刃”字一看就知道是“刀口”的意思：“休”表示人依在树下休息：“囚” 表示人被囚禁在房子里。再看那个“火”字，不就是炉上跳动的精灵吗?看见“笑”，我就想咧开嘴;看见“哭”，我就想拉下脸。真神奇，每一个字符，都是一个个小精灵。如此可爱的小精灵，又怎能不惹人爱呢?
我对汉字情有独特，主要是我八岁开始对毛笔汉字有一种缘分吧。特别是知道了汉字有那么多美丽的字体。例如，楷书的四平八稳，行书的龙腾虎跃，草书呢，看起来好潇洒，我最喜欢的字体还得算楷书。
现在，如果哪一天我不和一横一竖、一撇一捺打交道，我就手痒痒的，哈哈，还真有些不自在呢!
神奇的汉字作文300字 篇2
经过这次综合性学习，我感受到了汉字的独特与神奇，我犹如收获了无数珍宝般喜悦。
汉字整齐又灵动，它在人类的历史长河中，是珍贵的书法瑰宝。在书法家的笔下，它苍劲有力；在老师的板书上，它变化无穷；在诗人的纸上，它触动心弦……
人们是根据虫蛇鸟兽，草木山川的动态或形状来造字的；汉字也经历了漫长的演变，演变的前后有着很大的区别，演变前的象形字就像一幅画，而经过了一次次演变，就简单多了。汉字的演变经历甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。甲骨文，是用小刀刻上的，它的骨片是由龟甲，兽骨制成的。甲骨文的故乡是河南小屯村，甲骨文是中国最早的文字。
汉字还有着无穷的魅力呢，写下“夕阳"两字，你的脑海中便会浮现出金光万道的情景，当你的笔尖流泻下“温暖”时，你似乎进入了妈妈的`怀抱。汉字不是僵硬的符号，不是枯燥的拼音文字，而是富有独特性格的精灵，而是有着无穷无尽变化的美妙图案！
但是，在生活中，我们也看到了玷污汉字的行径，如把汉字写成繁体字，写成错别字等等，我们不能袖手旁观，行动起来吧！
神奇的汉字作文300字 篇3
一撇一捺，组成了一个“人”字；一横一竖，构成了一个“十”字；把它们组合起来，又成了一个“木”字。汉字，可真神奇啊！
它历经了数千年，从甲骨上走来，在金文中畅游，在篆书中雀跃，在隶书中玩耍，在楷书中翱翔，又在行草中飞舞……它没有生命，它只是一堆简简单单的符号，但它们又是有生命的，它们像一群小精灵，像一个个顽皮的孩子。它们有时候在上面，有时候在下面，有时候你在左我在右，有时候跑进“房子”里，有时候淘气地甩出根尾巴来……
一个个方块字，在不同的人的笔下，脾气也千差万别：那些温柔的，像美丽的姑娘；那些和善的，像朴素的智者；那些阳刚的，像勇猛的武士；那些暴躁的，像五大三粗的汉子……
神奇的汉字是那么有趣。相同的发音可以有不同的字，相同的字又有着不同的发音；相同的意思可以用不同的字来表达，相同的字又有着不同的意思……让人不得不感叹创造出汉字的先祖的伟大！
神奇的汉字创造了神奇的文明，独特的汉字造就了独特的文化。它千变万化，可以听，可以闻，可以看……这就是我们中华汉字的无穷魅力！
汉字是我国灿烂文化中的瑰宝，她不仅是中华文明的承载者，而且还是知识文化的传播者，我们一刻也离不开她。常常听学习汉语的老外叫苦，汉语中的多音字常常让他们脑袋发懵，摸不着东西南北。这一点都不奇怪，因为我们中国人也常常有人写错别字，说错别字，更甭说母语不是汉语的外国朋友了。
我就闹过这样一次笑话。在上《新型玻璃》这一课时，我们青松学习小组在自主学习时，组长给我分配的.任务是提前找出课文中的多音字，小组展示时与全班同学交流。晚上我全身贯注地把课文从头到尾看了一遍，把找到的多音字用笔标示出来，“应该就这些了！”我自言自语，并大声地读了几遍。
第二天，上课展示时我胸有成竹地走上讲台，自信地读完后，热切地期待着同学们热烈的掌声。不料身旁的同学用手碰了碰我，悄悄地说：“哎，你把夹丝玻璃的夹（jia）读成了第二声，应该读第一声”。下面听课的同学也纷纷听出了我的错误，一位同学热情地解释说：“张灵珊，我查过字典，当夹读第一声时，它的意思是从东西的两旁钳住，读第二声时，它指的是两层的衣物。”我一听，立即傻了，脸上火辣辣地烫，真有些羞愧地无地自容。一个字竟有2个读音，况且意思还不相同！我坐到位子上连忙翻开字典，果然如此。我一边责备自己预习时不够细心，一边慨叹汉字的神奇！
其实汉字神奇之处还不止这些呢！有的是一字多音，有的是同音异字。我可要好好用心记这些神奇的汉字了，免得以后成为错别字“大王”！我要在我的学习中读正确字音，写正确汉字，消灭错别字，让汉字更加‘美丽’”！
