防震作文 篇1
地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。
灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。
我认为，地震一旦发生，首先，最重要的是要保持镇静，要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不要惊慌失措，不能失去理智，不要恐慌，这一点尤为重要。
其次，可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，等第一轮地震波过后，迅速撤离到安全的地方，减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下，或亦可转移到有房梁或柱子的承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合能力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。
第三，千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方，不可在慌乱中跳下去或拥堵，不可以在楼房、电杆等附近逗留，防止高空坠物伤害。第四，平时要保持楼梯、走廊等通道畅通，不可以在过道上堆积物品，影响紧急状态下的逃生。第五，在熟悉了各种自救措施后，政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练，使书面自救措施知识经过训练，得以熟练操作。
全民行动起来吧，认真学习防震减灾知识，用科学的防震减灾知识来武装自己，捍卫自己的生命！
防震作文 篇2
天有不测风雨，人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害，都是人类的敌人。
地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受德到的只有5万次，能造成破坏性的强力地震每年大约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。
在地震时，我们须知的有十条分别是：一、躲在桌子等坚困的家居的下面。二、摇晃时灭火，失火时立即灭火。三、不要慌张地向户外跑。四、将门打开，确保出口。五、户外的场合，要保护好头部，避开危险的地方。六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。七、汽车靠路边停车，管制区禁止停车、行驶。八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。十、不要听信谣言，不要轻举妄动。
也许有人会好奇，为什么要在地震时关火？因为如果不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危险变得更大。
地震是有前兆的，一些微观的前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律；雨水变浑浊，有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此，我们要多多注意观察，注意防震减灾！！
防震作文 篇3
我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我们无法避免的。
听外婆说年1月5日凌晨，通海发生了7·8级大地震，当时，恰逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，经过抢救，虽然保住了老命，但却从此落下了病根，成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间，心痛的数字，死去的乡亲、受伤的肢体，久久萦绕在我心中……。
那个年代，我们国家还不富裕，还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识，所以每遇到自然灾害，损失总是很惨重。如今，国家富强了，我们的生活很幸福，但我们也要做好防震减灾的准备，为此，学校组织了很多活动，让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节；请交警叔叔给我们讲解交通法规，让我们文明出行，安全回家；请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识，学会在地震时如何自救，减少伤亡，做到有备无患。
就拿地震来说吧，通过学习，我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课，突然发生地震，那一定不要惊慌失措，不要往教室外头跑，要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，待地震过后。在老师的指导下，向教室外面移；如果在操场室外时，应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；如果在家里发生地震了，首先应尽快伏在床下，桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落，待震后迅速撤离，千万不能跳*和乘电梯。
总之，我们要珍爱生命，热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识，就能在灾难来临时，避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气、有准备，就能战胜一切困难。
防震减灾，众志成城，一切困难、灾难，都将被我们踩在脚下。
防震作文 篇4
通读了全书，我想在我脑中留下印象最深的就是一地震为中心展开的话题，这使我更好的了解了地震的发生，还有地震的预测。地震发生的原理简单说就是当岩石承受不了的时候突然破裂。但是我们并不知道何时会发生地震，那么我们怎样才能提前知道呢？在地震前，动物们可能会有一些反常的现象。如:牛羊不进窝，猪不吃食，狗到处乱叫，外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家户户都要观察，如果发现异常就要及时报告，做好防备。
书中讲到，我们有应该如何面对地震呢？ 5.12汶川大地震，有一所学校，他们那时候经常会演练地震来临时的紧急疏散，所以他们的那所学校中没有任何一个人伤亡 。其实只要沉着，冷静，正确的应对地震就可能会有还生的可能。有一句话说得好：有备无患。因为5.12，所以现在每年5月12日都有紧急疏散演练，而如果真的发生地震，就跟演练的时候是一样的。首先要有秩序，听从老师的指挥到空旷处；也可以蹲在桌子下，还可以靠在墙角，因为墙角可以形成一个三角空间。但要注意的是，在地震发生时千万不要跳楼，如果选择跳楼，那就相当于选择自尽。在地震后，千万不要回屋拿什么东西，因为在地震发生后还会发生多次的余震。
看完了这本书之后，我真的是受益匪浅，我了解了许多关于科学方面的知识。如果多读一些这类的书，一定会觉得受到了很多的启发，就让我们向科学的方向发展、向美好的明天去努力吧！
防震作文 篇5
自从四川汶川、青海玉树接连发生了大地震后，我对地震产生了恐惧心理。如果地震来了，要怎样躲避？怎样才能提前知道地震的到来呢？
这次寒假里，我去绍兴科技馆参观了“防震减灾“科普展后，终于对“地震”有了全面的了解，对“防震减灾”有了更深的认识。
走进科技馆，首先映入眼帘的是一块块图文并茂的海报板，上面写着各种关于地震的`知识。在这里我了解到地震能够引起火山爆发等系列的灾难，在这里我第一次看到了一些关于地震的学说，也感受到唐山、汶川、玉树地震带给城市的灾难，在这里更让我意识到了防震减灾的重要性。
相比这些板报，我更喜欢科技馆叔叔阿姨们为我们准备的实验器材。因为这些模型不仅可以让我动手操作，同时也让我在实践中了解了地震和防震的知识，这可真是一举两得呀！
经过这次参观，让我获得了不少知识，也让我懂得了不少。今天好好地活着，谁知道明天就会有地震，明天我就离开了。所以，我们要珍惜生命，在这有限的时间里，多做有意义的事。天灾不可避免，人祸还是可以减少的，在平时的生活当中要多注意。如果遇到地震，首先要冷静下来，再想办法逃出去。在房间里尽量躲在桌子下，在公共场所要尽量避开高大建筑物。
让我们记住这些防震减灾的知识，并且好好练习，让灾难远离我们，让我们这个世界永远平安、幸福！
防震作文 篇6
众人皆知的20xx年汶川5.12大地震及刚刚发生青海玉树4.14地震震撼了整个中国。同时给生命增加了新的定义：生命只有一次，要珍惜生命，安全第一！为了提高同学们对地震来时的自救意识，我们学校开展了一次防地震的演习。
今天下午第二节课，同学们的心情及紧张又兴奋。如果你仔细观察，你会发现同学们有的东张西望，有的紧紧盯着老师，还有的因为心里害怕，紧紧地闭上眼睛。
防震演习开始了，随着“嘟—”的一声警笛响，同学们慌忙躲进桌子底下。由于第一次参加这样的活动，经验不足，有的同学因为太挤而发生了一些小争吵。刘老师一看，连忙说：“如果一张桌子底下挤不下两个人，另一个人可以把头伸进桌子里，用书包挡住头，不要因为挤发生争吵，在危险面前，除了学会自救，还要学会帮助别人。”刘老师说完后，同学们立马采用了这个方法。靠窗边的的同学拿着自己的凳子作为保护头部的道具。教室里逐渐安静下来。刘老师这才安心地蹲到讲台下面。过了一会，警报消除了，同学们钻出来，有的气喘吁吁，有的长舒一口气，说：“好险呀！”
第二步演习开始了，这次是让同学们迅速疏散到操场上。又一次“嘟—”的警笛声响起，我们一组一组有秩序地走出教室，向楼下奔跑。刚到楼下，我们发现一年级的小同学正在出教室，于是我们就“紧急刹车”避到一旁，原地等待，让小弟弟小妹妹先走，等他们走完后，我们才迅速撤退到操场上。大家在操场上热烈地讨论着怎样做到自救、并且还能帮助其他人逃生等常识。
这是一次让人终身受益的演习，不仅让我们知道了地震来时怎么自救及帮助他人逃生的常识，还让我们对生命有了新的理解。
防震作文 篇1
老师告诉我们，许多和我们一样的学生被活生生的埋在了废墟下面……回到家妈妈让我收看电视，我看到许多解放军叔叔、消防官兵、医护人员正在抢救受伤的群众。我也看到了亲切的温总理爷爷也在第一时间到达了四川，并到受灾现场对救援人员说：“时间就是生命，只要有一线希望我们就不能放弃！”一个个生命在救援人员的救助下，被挖出来。我看着看着流下了泪水……
一方有难，八方支援。我们都是中国人，我们要帮助四川人民重建家园。团结就是力量，许多人捐款、捐物、献血……今天，我们学校也组织了献爱心活动，同学们纷纷捐出自己积攒的零花钱，钱虽不多，但表达了我们一点心意。
我相信，四川在全国人民的帮助下一定会渡过难关，重建美好家园。
防震作文 篇2
下午，老师说托管班的时候要进行防震演练，我听了后，又兴奋又紧张，盼望着托管早点到来。
托管时间到了，我们都盼望着紧急哨声响起，终于，“BI”的一声打破了我们的思想，我们赶紧蹲在桌下，闭着眼睛。过了30秒，一声长长的警报声响起，我们赶紧向外跑去，用手护住头，往安全通道跑去，一路上，尖叫声不绝于耳，突然，有好几位同学被跤伴倒了，其中就包括我，我赶紧站起来，又滑了一个趔趄，直奔安全地点——田径场。
到了田径场，洪老师对我们说：“快用手护住头，蹲下来！”我们赶紧按洪老师的指示做，我仿佛听见了教学楼轰轰隆隆倒下的声音，我们蹲了15分钟，腿很酸，但是我还是忍住了，心想：“如果我现在不能坚持，怎么能接受真正的考验呢？”终于，老师说：“排队。”我长长地吁了一口生气，终于脱离险境了。
我回到教室，心想：“通过这次难得的亲身经历，我们今后一旦遇到地震就知道该如何正确应对了，这个特殊的托管真让我难以忘怀啊！”
防震作文 篇3
今天，我和哥哥一起去绍兴科技馆参观了“防震减灾”主题科普展。这次展览主要以直观的形式给我们介绍了有关地震、火灾的知识、防震减灾相关的内容，以及应付其他自然灾害的正确方法。我们还看了一场免费的立体电影。这次参观给了我很多很多关于“防震减灾”的知识，收获真不小啊！
地震给我们带来了许多伤害。比如，生命线破坏、人员伤亡、火灾、地表破坏、房子倒塌。地震最大的伤害就是人员伤亡，1558年，由于地震，伤亡人数83万余人，是世界上伤亡人数最多的一年；唐山大地震死亡了24.2万余人，是20世纪死亡人数最多的一次地震。地震还会对铁路和管道等生命造成巨大的破坏。记得1976年7月28日，河北省唐山市发生了7.8级地震。顷刻之间，一个百万人口的城市变成了一片瓦砾，造成24.2万伤亡，16.4万余人受重伤，给人类的日常生活和经济发展带来了巨大的损失，使世界大吃一惊。但是，没有地球的运动变化，就没有我们这个美丽多彩的世界！！！地震之后的岩石是记载历史的书籍，有一种岩石叫做碱流质孚岩，生产在吉林天池，成因是火山爆发时岩浆中分离出的火山气体被‘冻结’在浮岩中，气泡约占岩石总体的百分之七十以上，因而可以浮于水面之上，故被称作浮岩。
参观了这次科普展，我明白了一个道理，面对灾害，科学认识，正确面对，是我们每个人都应该具备的能力。很多时候，多一点常识，就可以挽救一个生命。地震的难民是多么的勇敢，他们冲向自己的生命，保护家人，获得一个完整美满的家庭，我们也应该伸出援手，去帮助受难的人，在这里，我还想大声说：“地震面前，我会是一名小勇士”。
防震作文 篇4
众人皆知的20xx年汶川5.12大地震及刚刚发生青海玉树4.14地震震撼了整个中国。同时给生命增加了新的定义：生命只有一次，要珍惜生命，安全第一！为了提高同学们对地震来时的自救意识，我们学校开展了一次防地震的演习。
今天下午第二节课，同学们的心情及紧张又兴奋。如果你仔细观察，你会发现同学们有的东张西望，有的紧紧盯着老师，还有的因为心里害怕，紧紧地闭上眼睛。
防震演习开始了，随着“嘟—”的一声警笛响，同学们慌忙躲进桌子底下。由于第一次参加这样的活动，经验不足，有的同学因为太挤而发生了一些小争吵。刘老师一看，连忙说：“如果一张桌子底下挤不下两个人，另一个人可以把头伸进桌子里，用书包挡住头，不要因为挤发生争吵，在危险面前，除了学会自救，还要学会帮助别人。”刘老师说完后，同学们立马采用了这个方法。靠窗边的的同学拿着自己的凳子作为保护头部的道具。教室里逐渐安静下来。刘老师这才安心地蹲到讲台下面。过了一会，警报消除了，同学们钻出来，有的气喘吁吁，有的长舒一口气，说：“好险呀！”
第二步演习开始了，这次是让同学们迅速疏散到操场上。又一次“嘟—”的警笛声响起，我们一组一组有秩序地走出教室，向楼下奔跑。刚到楼下，我们发现一年级的小同学正在出教室，于是我们就“紧急刹车”避到一旁，原地等待，让小弟弟小妹妹先走，等他们走完后，我们才迅速撤退到操场上。大家在操场上热烈地讨论着怎样做到自救、并且还能帮助其他人逃生等常识。
这是一次让人终身受益的演习，不仅让我们知道了地震来时怎么自救及帮助他人逃生的常识，还让我们对生命有了新的理解。
防震作文 篇5
自从四川地区发生了7。8级的大地震，人心惶惶，不过大家没有束手待毙，四面八方的人都来支援这就叫：一方有难，八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了，要怎样躲避？还要提前知道地震到来。
首先，如果地震来了，我们要怎样躲避？我有5种可能：1、如果在教室里，一定要听从老师的指挥，躲在课桌底下，注意保护头部。2、如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。3、如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物，用东西保护头部，听从指挥员撤离现场。4、如果在商场发生地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物体。5、如果在公共汽车里发生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。
其次，就是要提前知道地震到来。如果地震来之前，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞；蜜蜂会惊飞；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，会到处窜跑；老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况，要及时向地震局报告，以防在先，及早撤离。
让我们记住这些防震减灾的.知识，并且好好练习，让灾难远离我们，让我们这个世界永远平安、幸福！
防震作文 篇6
早读的时候，我们一如既往的在读着语文书，课代表也漫不经心的在收作业。突然广播里传出了阵阵地震警报声，起初我们班的几个人还没有反应过来，我们的班主任——桂老师大吼了一声，我们顿时蹲在桌子底下，紧接着我们排着队就往外面冲，到了楼下，班长清点了人数，我们就边走边聊刚才的情景。
这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对，其实说实话，这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生，还让我有了许多感受，也不禁令我陷入了沉思。
这次防震我们只是在演习，但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里，那些没反应过来的人肯定就要死了；假如真的我们在这个汶川大地震里，那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人，比四川地震死亡人数少，是因为他们的仿震意识好，而且也经常演练，这次演练，也不正是给我们练习的机会吗？
但是，看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧！想想我们常常做过的“坏事情”吧！因为没有遭遇灾难，所以在我们之间的某些人，常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样，常常是上课不认真听老师讲课，课下时却去炒袭别人的家庭作业，因而在考试时什么都不会做；某些人，每天都在浪费：吃不完的馒头到处乱丢，饭菜吃的满地都是，一点都不知道要节省；还有的人每天都在混日子，好像无论什么都蛮不在乎的样子；更可恨的是，还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏，每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的，根本不在乎自己的生命。
难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗？难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗？不，不，不！我们不应该在失去后才知道去珍惜，相反，我们都应该从现在开始学会珍惜，珍惜现在所拥有的一切美好；不应该在发生在灾难后才去后悔，相反，我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命，不荒度光阴，不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命；不浪费自己应该去珍惜的时间；不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此，从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始，我们都应该要学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命和时间，珍惜和爱护自己现在所拥有的，不再荒度光阴岁月，从现在开始节约！！
防震作文 篇1
“5。12”汶川大地震使我们知道了大地不光有温柔的一面，还有可怕的一面。
3月，是春回大地的季节，也是我们大南关小学的“安全月”，这不，马上要防震演习了。
第二节课是数学，我刚做完一道题，警报声就响了起来。我赶快往桌子底下钻，一分钟后，警报声停止了，我以刘翔冲刺的速度“嗖”的一声冲出教室。同学们有的像蜗牛，有的谈笑风生，都把这件事当成了儿戏。有的同学最快用了两分二十一秒，有的同学最慢用了两分四十秒，老师说成绩还不错，要是真的地震跑这么快就好了。
这次防震演习让我跑的上气不接下气，听老师说每月都有一次不定期的演习，我听了很高兴，因为防震演习可以锻炼我们的团队精神，还可以提高我们的应变能力。
这次演习觉得自己表现得还不错，在很短的时间逃离了出来。让我们再接再励，随时提高警觉，都能以最快的速度逃生。
防震作文 篇2
5月12日，是一个特殊的日子。在去年的今天四川发生了里氏8.0级的大地震。在这场突如其来的大地震中，无数人失去生命。我国便将今天定位全国防震减灾日。所以我们学校也进行过防震演习。
记得那天我们正聚精会神地上语文课。突然广播里传来了报警的声音。“地震了，地震了……”我们一下 慌了神，不知该怎么才好。“快，躲到桌子下面去，抓紧桌腿。”一个同学大声喊到。
“快排好队，有秩序地离开教室，以最快的速度跑到操场上去。”语文老师发话了。
于是大家快速地从教室两扇门跑出了教室。大家各个表情严肃，仿佛正经历着一场灾难。只听耳边传来“轰隆隆”的房屋倒塌声。班主任在班长的帮助下清点了全班的人数。结果一个人也没落下。
大家终于松了一口气。 这次防震演习让我受益匪浅。它不仅让我学会了一种生存的本领，还锻炼了我对突发事件的应对能力。 灾难虽然已经过去一年，但它留给我们的不仅是悲痛，留给我们给多的是血的教训。
防震作文 篇3
星期三，我们学校进行了一场大型的防震演习，有百余位领导前来观摩，我们排练充分，正拭目以待。
下午两点整，一个清脆的声音传入耳际：“小港中心学校全体师生有序地进行着第二节课的正常教学……”我们立刻安静下来，教室里顿时变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上也清晰可听。突然，屋顶传来一阵又一阵瓦片震裂的声音，我们马上准备就绪，用书挡住头部，蹲在课桌底下，双手紧紧地抓住桌脚。等第二声警报响起时，我们迅速从桌下钻出，一个接着一个，有序、快速地向广场、操场跑去。几名老师已经在拐弯处做好了“往这边走”的手势，还时刻不忘提醒我们注意脚下安全。就在这时，两名学生在下楼时，由于慌张，不禁手忙脚乱，绊在一起，摔倒在地。学校救援队立即把他们“救”了出来，确保其他同学的安全撤离。
等全校班级都逃出教学楼后，便进行人数统计，结果有5名学生和1名老师未找到。眼前的一切仿佛让人身临其境，我的心“怦怦怦”地乱跳，不禁为这几位还没逃出“困境”的老师和同学捏一把汗。学校领导已通告上级部门并请求支援，学校的救援小组拿着喇叭，在各座教学楼前喊着未救出人的名字，有两位学生得到回应，等待着救援小组前来救助。坍塌严重的地方因学校救援小组无法进入，所以请来了专业的搜救人员。不到2分钟，他们火速赶到现场，进行搜救工作……这次的防震演习在领导们的掌声中拉上了帷幕。
这场别开生面的防震演习不但让我们增长了地震中救护逃出的知识，还让我们明白：生命比任何东西都要宝贵！真是受益匪浅！
防震作文 篇4
我们在学校学会了许多关于安全的.知识，它让我们在危险的时候能够保护好自己。
在今天这个阳光媚的早上，我们正一如既往地坐在教室读书，突然一阵刺耳的警笛声想起。我下意识地想到这是地震来了的警报。记得老师讲过关于地震中如何保护自己的知识：能撤离时，迅速有序地疏散到选定的安全地区，不要拥挤在楼梯和过道上。如果来不及撤离，应就近避震，震后再迅速撤离到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度较小的房间，如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在影剧院，在饭店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。避震时，要注意保护头部，如用枕头顶在头上，用脸盆顶在头上，用书包顶在头上，用双手护住头部。
想到这些我赶紧双手报抱着头，蹲在了课桌底下。警报响了两分钟，突然安静了，但我并没有把头探出去而是保持原来的姿势一动不动，因为老师说过要等解除地震的笛声响起，我们才能从桌子底下出来。此时此刻，我万分紧张，觉得时间过得特别慢，好像等待了一个世纪。解除地震的铃声终于响起。我们一个个快速而又有序地走下楼梯，跑到空旷的操场上。
小伙伴们一定要记住安全知识，在真遇到危险的时候能保护我们的生命安全呢！
防震作文 篇5
生活中的危险是处处存在的，当不可避免的自然灾害和意外事故出现时，如果我们没有自我保护的意识和能力，就可能会造成财产和生命的损失。所以在危险来临之前，我们就要有自我保护的意识，时刻做好准备。
为了提高我们自我保护的能力，学校里组织了一次防震防灾演练。这次演练给我留下了深刻的印象。那一天早上，我的班主任老师就和我们说了学校要进行防震防灾演练的事情。听到这个消息时，同学们都很兴奋。这对沉浸在书山学海里的我们来说可是一件非常有趣，非常有意思的事情。老师和我们讲述了如何在教室里保护自己，在室外又该如何行动等问题。
下午的大课间时，我们因为提前知道了消息，在教室里安静地等待。一开始，同学们都把厚厚的书本举在了自己的脑袋上，就等着声音一响就马上做出行动或者马上冲出教室。但是啊，等待着，等待着，广播的声音一直未响起来。然后我们就逐渐放松了警惕，把手上厚厚的书本放了下来。可就在我们放松警惕，我都和同桌聊起天儿时，防震防灾演练现在开始的声音响了起来。声音响起来时，我们班里的同学做什么的都有，但是一听到信号，马上就拿起厚厚的书本顶在头上。然后纷纷躲在了自己桌子下面。在我的视线范围内，还有几个同学躲到了墙角。
大概过了一分钟之后，广播里传来声音，室内演习结束，紧急疏散开始。听到这个声音之后，班里的同学争先恐后地往外跑。慌而不乱，因为我们早已提前做好了安排，哪怕大家争先恐后，也没有造成非常混乱的局面。可能正是因为做好了安排，班里逃生的速度非常快。尤其是那些男生跑出教室后，一个个快得像一支箭一样，嗖的一声就没影儿了。后来我听说第一个跑出教学楼的就是我们班的一个男生。到了操场上，我们班的体委迅速地把队伍
当所有的班级都集合到操场上后，我们亲爱的校长就这次防震防灾演练
在这次演练结束后，我还从
防震防灾，牢记心中！
防震作文 篇6
今天下午，第二节课刚刚开始，老师对我们说：“针对地震，为了提高防范自救能力，掌握安全防护知识，我校今天要做一次防震演习。大家要做到两个方面：第一是自我保护，同学们要双手抱着头，钻到桌底下。第二是逃生，大家要快速跑到操场上排好队，确定好安全的位置。”老师的话说完不久，学校的警报器就响了，我们立即钻到课桌底下。同学们都很紧张、也很害怕，他们可能是在想：“如果真的地震了，那多可怕呀！”老师叫我们起来的时候，还没过两分钟，第二次警报器又响了。同学们有条有序并迅速的离开了教室，快速的跑到了操场。这时候，老师开始清点人数，看到同学们完整无缺，心里放心多了。虽然是演习，但是我们还是挺紧张的。有个别同学在逃生演习中，由于紧张摔倒了，被其他同学搀扶了起来。
可见，演习也增进了我们同学互相帮助的友谊，太好了。我们要熟悉逃生路线，即使是发生地震，也能有条有序的、迅速的做到安全疏散，安全撤离，确保生命的安全。通过演习，让我们学到了安全防护知识，达到遇事不惊慌、保持镇静、积极应对、树立自我保护意识，这样还可以让我们提高对突发事件的应变能力。
这堂令人难忘的演习课实在是太有意义了！
