1.请以“合作，才能获取共赢”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选;②立意自定;③除
2.阅读下面
荀况：民齐者强。
孙武：上下同欲者胜。
中国谚语：人心齐，泰山移。
俗语：众人拾柴火焰高。
请根据以上提示或自己的生活体验、感悟，写一篇文章。要求：①自主命题，命题中必须包含“合作共赢”字样。②立意自定，除诗歌外文体不限。③不少于800字。
3.阅读下面材料，根据要求作文。
高天上流云
高天上流云/有晴也有阴/地面上人群/有合也有分/南来北往/论什么远和近/一条道儿你和我/都是同路人/莫道风尘苦/独木难成林/一人栽下一棵苗/沙漠也能披绿荫/ 莫怨人情老/将心来比心/一人添上一根柴/顽石也能炼成金/炼成金
请根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，要求：①角度自选，题目自拟，立意自定。②文体自选(诗歌除外)。③所写内容须在话题范围内。④字数不少于800字。
【名师押题解析】
“合作”指人们之间互相配合做某事或共同完成某项任务，是一种充满智慧的生活手段，是指导学生在人生道路上如何获取成功时经常提及的一种应对策略。善于“合作”的人们必然会收获“共赢”。 写作此主题时要注意从多层面、多角度立意，既可以正面写“团结合作力量大”“朋友合作共同前进”与“对手合作优势互补”， 也可以从反面或侧面进行思考，比如“独木也成林”“合作中也要保持个性”等，从而表达自己对生活独特的感受，使文章独具特色。
“合作共赢”既要强调“合作”的具体内容，更要强调“合作”产生的“共赢”效果。仅谈“合作”不提及“共赢”，文章核心主题不鲜明、不突出;仅谈“合作才能共赢”，不具体诠释“合作概念”及“合作的内容”，文章则容易流于肤浅空泛。顾及好文章内容和主题，是写好“合作共赢”文章的关键所在。
素材的选用上，尽量选取生活中熟悉的生活材料来写。可以选大家耳熟能详的“团结就是力量”“独木难成林”之类的相关例子;也不妨选取当今社会生活、商界竞争等领域的鲜活事例加以论述。但素材是否新旧并不是最重要的，内容具体可感，详略剪辑得当，在此基础上有条理地进行表达，深入透彻地展开论述，是写好文章的核心要求。
【解题写作方向】
1.合作，可以收获共赢。如：团结就是力量;朋友精诚合作，才能齐头并进;与竞争对手成为合作伙伴，更有利于“双赢”“多赢”。
2.善于合作，才能获取共赢。如：尊重个性，才能让合作更有成效;宽厚礼让，是保证合作团体良性发展的重要品质;善于沟通，不断改进，才能让合作走向成功。
3. 合作并不是收获成功的唯一手段。战争中不乏孤胆英雄，生活中也有独具卓越智慧的个人或团体，依靠个人力量同样可以获取成功;过于强调合作共赢，并不一定能划到理想的人生彼岸。
4.坚守与变通。坚持原则，处事变通，从而达到共赢。
【意林素材库】
1.没有合作就没有共赢：企业拒收，奶农倒奶
2015年1月8日，河北奶农李娟每天多了一项任务：把无法卖出的鲜奶提到养牛小区周围倒掉。和李娟一样，很多河北、山东、青海、广东等地区的奶农们正忍受着煎熬，山东
2. 一家制针的小型企业经理介绍说，一枚针看起来虽小得不起眼，但制针的过程却很复杂，具体可分解为18道工序：一个人抽丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削头，第五个人磨光顶端以便安装针头……最后一个人将针装进纸盒。车间里总共10名工人，每名工人只负责其中的一两道工序，看上去很轻松。但一天内至少能制造48万枚中等大小的各类针。如果让一个人负责所有的制针工序，恐怕制成480枚都不容易，平均下来，每人每天最多制针48枚。
3.沙丁鱼不爱动，被捕上来不久就会死。于是渔民将一条鲶鱼装进了装沙丁鱼的'鱼舱，沙丁鱼要想躲过被吃的恶运，就必须在鱼槽内拼命不停地游动。这就是管理学界有名的鲶鱼效应，用来比喻在企业中通过引进外来优秀人才，增加内部人才竞争和合作程度，从而促进企业内部血液循环的良性发展，其实质是一种负激励，是激活员工队伍之奥秘。
【应考佳作】
合作，才能获取双赢
临近高考，班主任老师交给我一个特殊的任务，让我利用课余时间帮助英语成绩极差的一位同学补习英语。当时心里老大不情愿，时间那么宝贵，自己学习都忙不过来，哪有空余时间帮助别的同学呢?碍于班主任老师情面，帮助对象又是我最好的朋友，只好硬着头皮答应了。帮助同学复习英语的过程很辛苦，但结果确实很喜人。在以后的模拟大考和高考中，不仅是朋友的英语成绩逐步提升，我自己的英语水平也有了一个质的飞跃。后来班主任老师说，我英语成绩好，完全有能力帮助其他同学，同时，在帮助别的同学时我的不足之处也得到了修正和提升。共同研究，合作学习，让我和朋友在英语
记得一个感人肺腑的故事。德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友，共同的爱好和追求把他们紧紧联系在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本，歌德便将自己搜集到的有关材料全部提供给席勒，而歌德的《威廉·麦斯特》的写作也得到了席勒的鼎力相助。他们在文学上的卓越成就离不开彼此间的合作互助。试看当今文艺界、娱乐圈，为了追名逐利，口诛笔伐，诬陷同行、竞争对手的事情比比皆是，最终彼此都落得个官司缠身，两败俱伤，哪里再有精力追求自己心中的梦想。合作，团结互助，才能取长补短，改正各自的不足，获取双赢。
记得美国商界有句名言：“如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。”现代竞争，不再是“你死我活”，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是“单赢”，而是“双赢”和“多赢”。其实，在我们的日常生活中，又何尝不是这样。朋友之间互相帮助，优势互补，取长补短，自然能促进彼此的不断提升;遇到对手，如果能化敌为友，成为事业上最好的伙伴，不也能促成彼此的成功吗;即使不能成为朋友，在竞争中，彼此遵循合理的竞争原则，不断学习对方优秀的
合作，顾名思义，就是共同经营。合作，使我们在经营过程中撞击出了交流的火花，流泻出了智慧的光华。合作，才能让我们在经营事业中不断改进，才能让我们最终收获“双赢”。
执着的作文 篇1
当我骑车进学校时，必要路过那一片篮球场。许多个晚上，我都能听到那熟悉的有节奏的拍球声，还伴着男孩子们激动的叫喊声。今晚，球声依旧。
我曾认为这些男孩子很傻，迷足球的，整天AC米兰、马拉多纳的，不知厌烦乏味。第一次听到“夜晚篮球声”时，我觉得那些人简直疯了，在黑得几乎看不清人的篮球场上打球，想摔死吗?神经有问题!
第二次，第三次，第四次……我总能在路过篮球场时听到那熟悉的拍球声，喝彩声，甚至还有咒骂声。我真有些搞不懂了，黑灯瞎火的，值吗?直到那天，语文老师讲课时举了个例子，说让男孩子们去挑砖头包管个个叫苦，可叫他们去打球啊，比谁都卖力!我们都笑了，老师也笑着说：“因为喜欢嘛!”我一听，愣住了。那个困惑着我的“夜晚篮球”问题似乎有了些答案。
我想我能用一个词来形容那些酷爱篮球足球的小球迷们了──“执着”。当我又一次听到那熟悉得几乎都变得亲切了的拍球声时，我只想到了这个词。是的，执着。对所爱的执着，一种狂热的令人感动的执着。
执着，这个词对我来说几乎是陌生的了，但它就这么突然地蹦了出来，在我的面前晃动。哦，久违了，执着!我只记得曾经为了一本画书而纠缠了爸爸好久终于如愿以偿;曾经边学习边学画边学书法而乐此不疲;曾经……也许那勉强可称为孩子式的执着。但如今，我连那份孩子式的执着都已不再拥有!我已习惯于平平淡淡，甚至是庸庸碌碌。没有激情，没有追求，没有──执着。可笑的是，我曾一度自满于这种所谓平淡，推崇一首歌里唱的“平平淡淡才是真”。当然，我不能完全否定那种生活态度，因为那是在历尽人世沧桑之后才会有的想归于淡泊、宁静的生活的一种心境。但现在，审视自己，十七岁，人生之旅不过才刚刚起步，谈什么宁静，谈什么淡泊?只是故作深沉罢了，而那只会换取一生的平庸!我所缺少的正是那份曾被我认为是很傻的“执着”。
对自己所热爱的东西──事业、学业，篮球、足球……都抱着一份执着去努力追求，生活便会给你一个甜甜美美、充实无悔的人生!
执着的作文 篇2
从呱呱落地的那一刻开始，每一个人的人生历程就启航了。从无忧无虑的童年到充满活力的青年，再到日渐衰老的晚年，每一个人在自己人生的白纸上，都绘上了不同的色彩，有的人色彩绚丽，有的人却黯然无光。
人生黯然无光的人有很各种各样的理由，而人生色彩绚丽的人却有一个共同的原因：那就是永远的执着。
这些让自己人生与众不同的人就像是孤独的行路者。他们拥有着一个遥远而又美好的目标，从他们上路的那一刻起，执着和自信就与之伴随。在漫漫长路上，他们迎着朝霞，吮着雨露;带着沉甸甸的旅行包，坚定不移的踏着每一步，没有回头，没有疑惑，一如既往的前进是他们的本色。在这条路上，他们并不知道前面究竟会有什么，湍急的河水，凶狠的野兽，变化多端的气候在等待着他们，所有的旅行者在心里默默的说：“坚持下去。”他们拂一下飘逸的黑发，继续前进。每一步他们都记下一个点，不是为了回忆过去，而是为了更好的、更坚实的走下一步。路上的风景多姿多彩，有的时后，白云和蓝天让他们真想驻足片刻，可是，只要脑海中闪出哪个目标，所有的停顿也在瞬间消失。
也许，有人认为他们很傻。他们的确也很“傻”，为了那个理想，他们放弃了一切，茫茫坎坷路上只有自己。没有人为他们喝彩，没有人在乎他们的存在与否，但是，对这一切，他们都忍受下来，他们坚信：是金子总会发光。在瑟瑟的山风吹过的时候，孤独的行路者知道，目标离自己已经不远了，或许只有几步之遥。此时此刻所有的付出，所有的悲哀，所有的寂寞都是值得的，因为无限的风光就要到来。
踏完那最后一步，他们已经老了，时间将他们无情的折磨，可是，他们的心是活的，喜悦和泪水同时流下，在那心灵深处，他们呐喊“我成功了!”这是怎样的幸福者和伟大的人!他们的一生没有白活，他们留下了最珍贵的精神，创造了一次又一次的奇迹。
执着的作文 篇3
当你走进湖北松滋市王家桥中学，便会从宣传橱窗里看见一个稚气十足、文静自信的女学生，她叫廖晓霜，连续三年被评为学校“十佳学生”，被同学们称为“不落的小太阳”。
用坚强创造奇迹晓霜年幼多病，小学二年级那年秋天因患中耳炎治疗不及时，病情恶化，住院半年之久。坐在教室不足一月，晓霜脑内出现肿瘤，经过开颅手术命总算保住了，学习却落下一大截。父母不再奢望她读书有所作为，只望她能像正常儿童一样就谢天谢地。第二年春天要开学了，爸爸妈妈本打算让体弱的晓霜在家休息，生性坚强的晓霜执意要上学。起初她跟不上班，数学课听不懂。老师担心她身体吃不消，没有过多施加压力，只劝慰晓霜慢慢来。懂事的晓霜没有向困难低头，忍住疼痛，扎进书里。她付出了比别人多几倍的努力。无论刮风下雨，无论春夏秋冬，寝室门前的路灯下总有一个凝神学习的胖女孩，那就是晓霜。就连食堂卖菜的师傅也这样描述：她端着碗站队等待的那一刻都是一副思考的神态。一个学期后，她的数学成绩从班上最后一名上升到全年级第一名。她还只是个孩子，是刚动过大脑手术的孩子。她的这份成绩，就是她用坚强创造出来的奇迹啊!
用真诚履行责任在班上，晓霜身兼团支部书记和纪检委员两职。团支部书记杂事多，晓霜干得有滋有味。纪检委员是个得罪人的“官”，晓霜用她的真诚感染了每个违纪的同学，让他们心服口服地认错改错。那次中午自习，全班同学都在安静地学习，忽然一声怒吼打破了沉寂。最后排的两个高个子的男生争吵起来，其中一位还操起板凳。大多数同学吓得不敢出声。这时，只见晓霜走到他们中间，微笑着对他们说：“君子动口不动手嘛!有什么事说不清呢?”一句调侃的话缓和了气氛，一场战争就这样平息了。
用执着抒写未来回顾晓霜九年的学习历程，我们欣喜地看到了她的稳重与执着。生活中的波澜，她坚强地面对;学习上的坎坷，她傲然地迎接。挫折与失败，她视为财富;鲜花与掌声，她当作动力，她的步伐永远向前，因为她的梦想还很遥远……
执着的作文 篇4
傍晚回家，拐过楼道的转角，又看见那一台硕大的、外壳已经长上了斑斑锈迹的蒸汽机。
夕阳的余晖透过玻璃窗，那积上了薄薄一层灰尘的外壳与飞轮被镀上了一层金箔，被烟熏得漆黑的排气管似乎还残留着煤燃烧的气味，水箱早已干涸。
我用小车将它抬出，重新注入水，让它带我回到那段日子，感受曾经的执着。
窗外，电闪雷鸣。一本有关于燃机的厚书，被我如饥似渴地研读着。遨游在燃机世界中的我，内心充满对蒸汽机之父瓦特的无比钦佩。书桌上，一张洁白的纸，一支铅笔，脑中似乎已经呈现了那样一台大功率的六缸式的蒸汽机。没过一会儿，脑中的模型被我转移到纸上，至此，我开始了充满汗与泪的组装过程。
蒸汽机的部件需要极耐高温，所以光是选材就让人煞费脑经。我一遍又一遍地将各种材料放入七百度的木炭之中炙烤，再浸入沸水里蒸煮。铁夹子夹着滚烫的金属片，放在砧板上测量，火红的煤炭散发出热浪，高温让人难以靠边。
选好材料，便来到最困难的一步—量尺寸与组装。为了使气缸的容积在保证最大功率的情况达到最大，我请师傅做出原件，和父亲一同做实验。飞轮，活塞与出气口的直径要一步一步实验，我亲眼见证高温蒸汽进入气缸推动活塞，飞轮转速渐渐加快。有一次，因为排气口设计有误，高温蒸汽直接冲出并喷在了我的身上。
看着受伤的手，从未想过放弃，我一直想通过自己的努力做完这件事，只为我对物理的热爱与我的执着。受伤的手曾经不能拿起一个扳手，但我认为，这是我执着求真的一个证明。完成组装，总共花费了我两个暑假，现在伤疤早已平复，但那时我汹涌澎湃的执念依然不可平复。
正是因为前期选材与组装精益求精，最后的试车一帆风顺，这是我执着的结晶。在一次展览会上，我缓缓将它开上展台时，我的内心沸腾了，一旁的观众爆发阵阵热烈的掌声。
原来，我也很执着。执着，可以让人完成很多艰难的、看似不可能的事情。当你攻坚克难，披荆斩棘到达目标之后，你收获的，是难以言表的满足与快乐。
执着的作文 篇5
执着是一种信念，是一种态度，更是一种精神，每天早上一醒来，我牢牢抓住它，它成了我的“护身符”，让我勇敢面对迎面而来的无数困难与挑战，有它，我什么都不怕。
也许是考试的失败，也许是升学的压力，却让我更加肯定了一种信念：是金子总会发光，要勇于承担，勇于执着。
课间，难免跑来几位同学来讥笑埋头苦干的我，“哟，怎么这么用功啊，可还是考这么点分数”我淡淡地微笑，心里却埋下了一个浮音：我一定让你们看到我胜利的笑容。
空余时间，我"嚼"上几口数学题，却总是没有任何的头绪，豆大的汗珠从我头上冒出，滴落下来溅成一首首“乐曲”，这时候，似乎有一种声音在我耳边喃喃：放弃吧，放弃吧，停下来吧，停下来吧。不会做就随便他去吧……这种声音似乎是一种催命曲，让人情不自禁放下笔，让人不由自主合上书……这时，天使般温和的声音响起：你要努力，绝对不能放过任何一个困难，为了你的梦想，你的未来，你的父母老师朋友，来，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打开书卷，拿起笔，又将思绪插入学习中，这时候，我突然灵感一动，困难迎刃而解，这种幸福，比吃了蜂蜜还甜上千万倍。
夜间，孤灯下，我拒绝电脑，拒绝肥皂剧，拒绝电影，拒绝美食……这些诱惑我已将它狠狠扔到角落去，“宝贝，早点去睡吧……”“不，还有一道题，还没解开呢，等我解开了，一定去睡觉!”
其实我发现我身上有几分相似于爱迪生，那位尝试了数百千种方法却仍失败的科学家，他前行，他执着，他坚信一定能制造出电灯，在他的坚持不懈下，一束辉煌的光芒在他的实验室中产生……
花儿为了等待着蜜蜂，执著地打开自己迷人的身躯;种子为了等待着春天，执著地吸收充足的水分;河水为了等待着大海，执著地奔向远方。他们都为了等待，等待最终的归宿，执著着，奋斗着，永不停息。
朋友们，生活也许会发生困难，矛盾，但我们终究要执著追求下去，因为不经风雨，哪能见到彩虹，梅花香自苦寒来，我依然执着，仍然前行，那么，你呢?
执着的作文 篇6
人生需要执着，执着就像一把钥匙，它能打开人生成功的大门;执着就像一把利剑，消灭所有的恐惧。世界万物中，最让我铭刻心中的，便是蜘蛛的执着。
风瑟瑟的吹，树叶在嘎吱嘎吱的摇摆着，花儿在分众无力的舞动，天空是那样的灰暗。我独自走在田间，沮丧的滋味在心中蔓延开来，又一次在考试中跌倒，又一次使父母伤心。我深深自责，甚至想要放弃，想要逃避。突然，一张有力的网跌进我的视线，它坚强的挂在树梢，被风吹得摇啊摇，根根细丝犹如刚劲的手指，抓着光秃的树干，网上，一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐丝，织网。那个网，便是蜘蛛的家，它辛勤地修复这个家，一次又一次执着的吐丝。我眼睛一亮，仔细盯着这个幼小的生命，慢慢的竟萌生了一个坏念头：我把它的网扯坏，它会怎样呢？好奇之下，我无情的摧毁了它心爱的网，仔细观察那只蜘蛛。
风依旧瑟瑟的吹，草左右摇摆着，树上的网已经七零八碎，蜘蛛依旧忙碌。它像一位执着的纺织高手，在原来残破的网上，缝缝补补，它那执着的精神，就如一根精美的纺线，一圈一圈的织布，坚持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里，莫名的感动涌上心头，被它的执着所折服，心情慢慢放晴。我再次弄破它的网，它也依旧执着的积蓄修补它的家。夕阳西下，一只蜘蛛和它的网，在青山路叶的衬托下，构成一幅透露着坚强不息，执着的图画。
蜘蛛的精神，给我当头一棒，使我清醒：连这样幼小的生命都辛勤织网，执着守护它的家，可我呢？遇到困难便退缩，毫无气概。小小的挫折降临我头上，我却没有丝毫勇气面对。蜘蛛坚持不懈的精神，是我永远缺少的，也是生命不可或缺的。人生若没有它，就像中药里缺少了一味药，发挥不了它的光芒。我应永远铭刻蜘蛛的执着在心头，每每遇到困难，想起它的精神，勇敢面对挫折。
顿时我有了信心，路在脚下，光明在前方！让我向蜘蛛学习，带上那份执着，发挥那份执着，从得到的地方站起，勇敢的在我漫漫人生长路上航行，我将铭刻那份执着在心头，一捏我人生的方向。
执着的作文 篇7
时间过得很快。
好像昨天还在想着中考后能够上哪所高中，今天就要为高二分科而头疼了。翻着日历一页一页看过去，比毕业更早一点儿的，一直是中考。
那时，无论遇到什么事情，哪怕下一秒就会因为不及格的数学卷子窝囊地抽泣，会因为记不住主谓句型暴躁起来，都一直怀着“我要变得强大些”的念头，都一直希望有独具慧眼的人过来拍一个肩膀，说你的未来顺流成河，而不是过来一个更郁闷的人，嘟囔“其实你不是最差的”“要听我的悲哀往事吗?”“某某其实比你我还惨”这类好像是安慰的话。
因为那些被限定的一分一秒，没有预先留下分享痛苦的时段，相互抱怨的空当，和抱头痛哭的间隙。我不会放弃我也不能够放弃!
但是每当我坐在教室里，和那些同学一起，抱着英汉大辞典和公式汇编，从早晨微茫的星光一直等到傍晚路灯初上的时候，还是可以感觉到，有一种一直以来都笃定的声音在随着秒表一针针跳得清晰。
在我想念那些零星分秒的时候，又过去了很长的时间。可是当时的那些想法，就随着光景流转下来，被念念不忘。中考，高考就是我的执念。
所以写下了很多千转百回的故事。
旧情绪影响得很长很长，而时间在以争先恐后的速度离开。
所以你想画满一面长墙，除了努力调出最微妙的色彩，没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头捕捉每朵花摇曳的姿态，除了去寻找一路花香的街道，没有别的机会能为神奇的念头而增色;如果你已经决定像骑士或者国王一样活着，那么除了开始着手铸造长剑或盾牌，似乎没什么能比一步一步地付出拥有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永远摧枯拉朽的力量。不要迟疑，要像在答题卡上写下自己名字一样迅速。像惊蛰时的声响一样，像花朵萌发的色彩一样，像千千万万不为人知却又真实发生的故事一样，如果有一个“Star(开始)”的符号跳跃在故事的开端，就会有一个“Enter(回车)”来承接之后的辗转腾挪。
一个敢于为自己人生长卷纵情描绘的人，终会有挥笔泼墨的时候。
送给每一个曾经、马上、将来参加考验的你，请努力，一直努力。
执着的作文 篇8
走你的路，让人们去说吧！——但丁。
一份淡定，坐观庭前花开花落；一份从容，闲看天上云卷云舒。春暖花开，播下梦想的果实；金秋凉风，硕果累累。凭着青春，踏着豪情，执着地迎来了了无法预测的风花雪月，只为那短暂的日升。
有时候，独自一人惆怅，走在爱与恨的边沿，得不到一点指示。看着自己心爱的人离开也是一种无奈！于是执着地选择了爱，虽然爱一个人真的好难！明知道自己无能力去支付这高价的感情，却执着地将刀插入自己的心，直至最后一滴血流干。只为执着！
中流击楫，无比高涨的心铸就了这一份执着。付出你的爱，让别人说去。自己的梦只有自己才能够理解！虽然当劫富济贫的童梦已经随时间的推移而淡化，但幸福地过好每一天却始终激励着我执着的心。就算泪会流尽，就算心会破脆，也毫无畏惧。只为执着！
死心塌地，万分坚定的心成就了这一份执着。自己的导航仪由自己决定，只有无知的人都会向别人索要地图。无论如何，目标总是明确的，而我们所需做的就是死心塌地地奔向终点。即使迷路了，我们也有执着的心来排除万难。这样，迷途的路上才有美丽的风景。只为执着！
执着地迈好每一步，执着地把握好每一天，别让悬崖上的草莓成为风景，而因让它成为我们口中的美味！只的执着的心才想要品尝，只能执着的人才能做到！拥有执着，小溪才能溶成大海，微尘才会造就宇宙。
力拔山兮气盖世，执着谱写了一代又一代的英雄，用坚韧的声调诉说着《英雄交响曲》，这就是贝多芬那扼住命运的喉咙。
有种思念叫“魂牵梦绕”，有种爱情叫“白头到老”，有种美丽叫“花容月貌”，有种约定叫“天荒地老”，有种执着叫“锲而不舍”！
执着的我用着执着的爱来看待这个世界，吟着“从明天开始，做一个幸福的人”，吹响“相信未来”的协奏曲！“淘尽黄沙始到金！”成功之路只会为执着的人而铺就！
执着地走好自己的路，让别人说去，只有自己才能体会到路旁的风景，别人只能看到假象！捡起那颗执着的心，轻装上路吧！
执着的作文 篇9
生活中的事物不会总是一尘不变的，当执着“行到水穷处”时，就需要“坐看云起”时的变通;当执着“山穷水复疑无路”时，就需要“柳岸花明又一村”的变通。
在学习时，我们要学会该变通时就变通，该执着时就执着，在执着中学会变通，让变通来实现执着。
正所谓“识时务者为俊杰”，遥想当年韩信，拜将台封帅，是何等的意气风发，金戈铁马，横扫千军，与当年受胯下之辱的街头少年简直不可同日而语，他能够得到这一切正是因为在众人盲目相信项羽的时候他看清了局势，灵活变通，终于成就了刘汉的八百年天下!如果韩信是一个愚昧固守，一味“执着”的人，致死他也只能做一个项营里的小军官，我们又怎能惊叹于背水一战的奇迹，我们又怎能领略到十面埋伏的神话呢?而范增“亚父”，他就是执着有余，变通不足，他的智慧为他赢得了“智囊”的美称，却不能使他适时变通，后人尊重他的忠诚，但仍不免感到惋惜，凭他的聪明才智，范增完全可以在战争时代翻手成云，覆手化雨，然而他执着于项氏对他的情谊，明知道项羽不具备称王的才干，可范增依然为项氏殚精竭虑，呕心沥血，可他的结局呢?鸿门外，空叹：“竖子不足与谋”，彭城路，一付忠心化为冤魂!
同样的时代，同样身为才干。韩信是开国功臣，位尊齐王;范增却落得个被主猜疑，病死归路的下场。一成一败，都是与变通有着莫大的关系。无论什么时候，只有善于变通的人才能的到更好的生存和发展。
如果爱迪生实验了九百多次放弃了电灯的发明，那么人类历史还要在烛光中摸索;如果开普勒计算了近十年，验近了十个假设的错误后放弃了，那么人们也许还要晚半个世纪看破星星的秘语。是执着造就了他们的成功。然而如果伽利略不能打破常规，及时变通，就不会发现单摆定律;如果戴维不能突破常规，灵活转变，就不会发现碱金属。是变通让他们成功。
执着是《孙子兵法》“以不变应万变”的冷静，变通是《易经》“穷则变，变则通”的智慧。
朋友，让我们以执着为桅，以变通为帆，满载着理想与抱负向成功的彼岸航行。
执着的作文 篇10
有了执著，悬崖间开满了芳香的野百合；有了执着，石缝中挺拔出参天的松柏；有了执着，茫茫沙漠中的小花蕾悄然绽放……生命，因执着而精彩；生活，因执着而美丽。
提到执着，我便想起古希腊神话，西西费斯因为触犯了天令，被天神惩罚，天神让他推一块石头上直立的高山。每天，西西费斯很费力地把石头推到山中腰，当他想休息的时候，石头便滚了下来。于是，他又得费尽力气慢慢的再次往山上推，很多次快要到山顶的时候，天神就打击他，阻扰他，使他不能成功。但西西费斯只是心里一直有一个信念，认为把石头推上山顶是他的责任，并执着地把那块石头推上了山顶。因为执着，他最后获得了成功；因为执着，他才得以重返天庭；因为执着，他深深地烙在我们的心里……
这种精神是可贵的，不仅天神有，而且动物也有，人更应该有！
当蚂蚁们要过河时，它们全部团结起来，抱在一起，裹成一团，顺着流水飘向河的对岸，最后趟过了。因为执着，它们有了前进的动力；因为执着，它们走向了成功；因为执着，它们才得以生存……
伟人的一生，更是与执着密不可分。鲁迅，是中国文学史上的一面耀眼的旗帜，他的一生，是“吾将上下而求索”的一生，是与祖国同呼吸共命运的的一生。从实业救国到医学救国，再到文艺救国，他执着地走在救国的道路上，无论这条路有多艰险，他从未放慢他的脚步，越是坎坷的道路，他走得越坚定……因为执着，他成功救国；因为执着，他被誉为“民族之魂”；因为执着，他的文学作品永放光彩……历史上的仁人志士，孙中山、康有为、梁启超……无不怀揣着梦想，为梦想而执着。
从西西费斯、蚂蚁和鲁迅的身上，有一个共同的伟大而崇高的精神，那就是执着。虽然人有脆弱的一面，在人生的道路上要经历许多困难，终有一天会枯萎，但一定要为了信念而执着，在困难中披荆斩棘 ，我要搏一搏。“不管时空怎么转变，世界怎么改变，纵然使我苍白憔悴，伤痕累累，无法停止我内心的狂热，对未来的执着。”
因为执着，让我们的生活更美丽；因为执着，让我们的生命更精彩。生命，也因执着才得以完美，因执着而变得多姿多彩。
执着的作文 篇11
西边的月渐渐隐去她朦胧的身影，对面的太阳已经跳出了海平面。又是新的一天，又是新的学年，又是新的笑脸……
在明媚的阳光中，在和煦的微风里，我们有如一串串跳跃的音符蹦进了校园。在这里，我们快乐。同时，在这里我们为着自己的目标和理想而努力奋斗着。冰心的《繁星》里有一首这样的短诗：
“成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳
然而，她当初的芽儿
浸透了奋斗的泪泉
洒遍了牺牲的血雨！”
是的，成功的花朵，需要勤奋的浇灌。
高尔基说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”爱迪生也说过：“天才就是一分灵感加上九十九分汗水。”这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理：一个人能否取得成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。
在近代的科学史上，有一位杰出的科学家，她同时又是原子能时代的开创者之一――居里夫人。居里夫人的一生，有成功也有磨难。
当她在法国巴黎大学攻读物理学和数学学士学位时，她曾为了省电，天一黑就跑到“圣日内维埃尔图书馆”，一直用功到晚上十点钟图书馆关门的时候才走。家里只需有足够的灯油，可以由那时候起点到凌晨三点钟就行了……她仅仅只睡了四小时，就到索尔本去上课。
伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做出过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子，也曾经是严重缺乏常识，想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但他，凭着自己坚持不懈的勤奋努力，终于成为世界著名的科学家。
今天的我们不必再像古人那样“头悬梁，锥刺骨”，也不必“囊萤”、“映雪”，但勤奋依然是我们学习中最锋利的武器。俗话说的好：“一勤天下无难事。”勤能补拙，勤出智慧，勤出成果。笨鸟先飞，终能领先；驽马十驾，功在不舍。
“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我勤奋，我执着。只要我们能“浸透奋斗的泪泉，洒下了勤奋的血雨”，我们一定能盛开惊艳的花朵，完成自己心中的梦想……
执着的作文 篇12
漫步于江南的小巷中，清晨的雾气还未散去，白糊糊的一片水气氤氲在空气中，是清新的，甜甜的。姨娘们拿着船划，开始他们一天的工作，素素妆淡淡笑，水波一圈圈的在船下荡漾开。我被这江南美景给迷住了，想来若是常有此景相伴应是最好的生活。
漫无目的的走着，想寻找一些新奇偶然间看到了一条街，片刻就走了进去，这是一条我从未到过的巷子。走了进去环顾四周，深深的苔痕斑驳在白墙上，抬头是几片简陋的黑砖瓦。让我惊讶的是，这里面居然还有一个小摊位，是做糍粑的。
摊主是一个年过花甲的老人，着一湛蓝的衣，一条尼龙围巾，一双老旧的迷彩军鞋，这老人正在制作糍粑。乳白色的面团，发着光。老人用他那双强壮有力的大手，在上面揉、捏、掐、转、卷…一系列动作，娴熟有力。
做好形状的糍粑，被老人一个个放入了蒸笼中，圆胖胖的，很是可爱。过了约几十分钟后，蒸笼中冒出了雪白的雾气，淡淡的糯米香氤氲在空气中。
买上一碟醇香的红糖，一杯清凉的茶，还有一盘香甜的糍粑。时间过得很快，没想到已经天黑了，杯中倒影的月轻轻荡漾，杯中的茶轻轻飘香，饮一口是清香，吃一口，唇齿留香。
老人这时也已经工作完成了，伏在小摊上，望着月儿月亮依旧皎洁。好像有说不尽的惆怅，喃喃道：“哎！真揪心啊！从前我们一家人，都是做糍粑的，可现在呢？大哥不做了，二弟也不做了，全走了，就剩我一人咯，也曾想过放弃，但总觉得割舍不下啊！”
是啊，现在这世上还有多少传统的手工艺呢？都被取代了吧，就像电影《百鸟朝凤》那样，那一声声渐行渐远的唢呐声，让我隐隐忧伤。汪涵曾说过：“这个社会越来越繁华，也越来越冷漠，越来越发达，也越做越浮躁。”现在的吹糖艺人，篾匠，都已逐渐消失了，渐行渐远的，能遇到一个，便已经很幸运了。
说罢抬头又看见老人那略显沧桑的脸，清风正吹拂着额前的几缕白发。我似乎领悟到一种力量，那就是执着。生活中美景自然可贵，但执着于自己的梦想，守护心中的圣土应该是更需要的。不奢望，不强求，执着守护着文化传统，人生最好的状态，也当如此吧。
执着的作文 篇13
人们都说：好的开始是成功的一半。而我要说：执着是成功的另一半。
那天下午的第二节课是数学，下课之前，老师发给我们每个人一张小卷子，卷子上只有一道题。老师说：“这道题是我
嘴上虽然这样说，可是大家谁也不甘落后，在自习课上都认真地做起来，教室里安静极了。约摸十分钟后，“数学王”忽然扔下了笔大吼：“不做了，什么鬼题！”接着便是一片的应和声，“对对对，不做了，做作业！”“数学王”带领着他的哥们儿首先退出了。这时，我正在一个角的问题上卡住了，在一个角上叉了又圈，圈了又叉，圈圈叉叉无数次之后——呀！做出来了，我兴奋得差点叫出声来，咦？不对！怎么出了一个锐角和一个钝角相等？天哪，我又错了！这题我已经错了三次了，图已经被我擦得发白了，我继续在这片“土地”开始新的征程。
不知不觉中，已经下课了，归心似箭的同学们个个背上书包，飞奔出教室，班长也不愿等我，把钥匙丢给了我，也“飞”走了。现在偌大的教室里只剩下我一个人带着我的“武器”和那道题战斗。“这角和那角相等它和它相等，它又和它……”我嘴里嘟哝着，额头上渗出了豆大的汗珠，笔杆上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸，手下写划的速度也变快，字迹也变得潦草，心跳也渐渐变快，所有的感觉都像在等待流星的到来，慌乱而兴奋。“啊！对了对了！”我兴奋得叫起来。又把草稿上的内容仔细复查了一遍，确认无误后，整齐地抄在了卷子上，我回头看了一眼窗外，晚霞红彤彤的，真美！
也真是奇怪，从此，我的数学成绩直逼我们班的“数学王”。不光是他，连我本人也很吃惊，不得不赞叹那道题的魔力，但我更赞叹的是执着的力量，。是执着带领我走向成功。
所有的人都可以开始，但只有执着的人可以成功。如果说开始是舵，那么执着就是马达。执着带领我们驶向成功的彼岸。
执着的作文 篇14
深秋的一天傍晚，我坐在石阶上看夕阳落下的美景。忽然，一阵风吹来，沙子进了眼中，低头不禁揉了揉，这时，一个黑色的小声影出现在眼前。我定睛一看，原来是一只黑蚂蚁。它还拖着一片嫩绿的叶子，绿得晶莹剔透的叶子在这样的深秋是很少的。它竟是那么幸运！这片绿叶对于一只小蚂蚁来说，无疑是一个庞然大物。
它一步一步地吃力地走着，不时停下来歇息片刻，又继续走着。我对这小家伙产生了好奇，目光追随着它的脚步移动着。
过了一会，脖子便酸了，腰也酸了，而我继续看着。突然，前方蹦出了一个凶恶得不“掠食者”，小小的蚂蚁没有害怕，把绿叶小心地放在一旁，竖起半身，冲了上去，触角挥舞着，“掠食者”似乎被吓破胆了，立在那里不动，小蚂蚁缠住它的头部，用锋利的像切割机一样的大齿咬着对方的头部，对手也不逊色，死死咬住小蚂蚁的身体，就这样，打了好久，最后，小蚂蚁它胜了，继续拖着绿叶向前走。
此时的它，身上已伤痕累累了，可它依然坚持不懈。走了一段路后，它停在了墙角。触角碰了碰台阶，于是吃力地往上爬，可是，第一次，才爬了一步，就从墙上坠落下来；第二次也失败了；第三次也失败了……
直到第十二次，我看不下去了，捏起绿叶放在台阶上，蚂蚁发现身上的绿叶不见了，急得团团转，在附近找了一遍又一遍。我茫然了，我以为蚂蚁发现绿叶不见了之后会轻松地爬到目的地———台阶上，可是，它不知道绿叶已经在目的地了还在台阶下寻找那一片属于它的绿叶。
我只有把绿叶放回了它身边，它找到了绿叶后非常高兴，又开始了它的爬墙。
时间过去了很久，我厌倦了，可是蚂蚁还没有感到厌倦。三十四次、|三十五次、三十六次、三十七次……三十八次的时候，我已经再也忍耐不下去了，站起来准备走的时候，瞄了一眼还在台阶上努力向上爬的蚂蚁。天哪！它竟然到达了目的地！我由此发出的震撼！
一只小小的蚂蚁，决心竟这么大都能实现，太厉害了。是啊，如果我们努力去追求梦想，有蚂蚁这样执着的精神就一定能完成的！
执着的作文 篇15
王帅恍惚中睁开眼睛，眼前一片朦胧。朦胧之中，听见有人笑着走近。近了，是两位慈眉善目的老人正向我走来。
我惊奇地问道：“你们是谁？”
他们齐声说：“成功与执著。”
我疑惑地问成功：“什么是成功？”
成功告诉我：“作为一名学生，他完成了学业，升入了高一级学校，这就是成功；作为一个农民，他播下的种子发芽了，收割了，这也是成功；作为一位科学家，经过自己的不懈努力，发现了一种新元素，这更是成功。”
我点点头，又不解地问执著：“什么是执著？”
执著告诉我：“作为一名学生，在学习生活中，无论遇到多大困难，不抛弃，不放弃自己的理想，这就是执著；作为一个农民，不管遇见多大的灾难，也从不放弃播种自己的希望，这也是执著；作为一位科学家，哪怕在频繁的实验中要付出生命的代价，也不抛弃，不放弃自己的信念和对真理的追求，这更是执著。”
我急切地追问成功：“那么要怎样才能获得你呢？”
成功笑着说：“获得我其实很简单，只要你拥有执著，就一定会成功。国内外许多名人的成功事例已经证明了这一点。比如孔子，他一生周游列国，宣传仁爱，但他在一些国家却遭受冷漠。但是他不懈努力、执著追求，最终成为后世景仰的‘孔圣人’，影响了中华数千年的文明。还有蒲松龄，虽然他一生都没有摆脱穷秀才的命运，但他对理想的执著永远不变，最终写成了《聊斋志异》一书，赢得了后人的赞誉。现代文学家郭沫若先生就曾赞他：‘画鬼画妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分。’”
执著打断成功继续说：“外国也有许多这样的名人。贝多芬双耳失聪，但仍不抛弃对音乐的执著追求，付出了比常人多几位的努力，最终成就自己的音乐事业。爱迪生经历了一千多次的失败后，最终发现了经久耐用的灯丝，也正是他的执著，才使他获得了成功。”
一说完，他们便一起消失了。
我这才意识到，原来，这只是一场梦而已。
今天，看着作文题目，想象着那只一次次艰难地向上攀爬的蜘蛛，我突然想起了以前做过的这个梦，明白了一个最朴素不过的道理：成功，源于执著！
执着的作文 篇16
当你有一个理想时，你会执着不放的去追求；当你想做某一件事时，你会执着不放的去坚持。有时，执着一点，可使你迈向成功，接近自己的目标。人生，有时需要一点执着，只要你不放开手中的爱，就算风筝掉了下来，也会使他再次迈进那广阔的天空。
执着，使她走进了音乐界，正因为她那份执着不放的追求，成就了她今天的成就。
执着，会使一个人迈向自己的成功。曲婉婷，我相信90后一定会认识她。她是音乐界出色的女歌手和女创作者之一。她毕业于音乐学院，她一心想创作歌曲使自己唱。因为刚毕业，年纪轻轻的她遭到很多唱片公司的拒绝，但不甘心的曲婉婷不肯放弃，终于，一家唱片公司的经理在口头上答应了她，只要她在三年内创作出一首令他满意的答卷就答应她。三年之后，曲婉婷如约交上了一份满意的答卷。最后她进入了这家公司。她的执着创造了她今日的成就。执着，使她赢得了自己，战胜了自己。
因为他的执着，使世界上大多数人都能吃上可口的米饭。他的执着，同时也成就了他的理想。
执着，使他成为了“水稻之父”。袁隆平院士可以称得上是再次给予了我们生命。中国人口不断壮大，粮食的需求也不断增加。一位老人为了使每个人都能吃上饱饭，他不断坚持自己的理想，每天都下田种植水稻或者是在工作室内研究水稻。他的执着，使他成功地种植了杂交水稻，水稻的产量不断增加，使各国人民都能吃上饱饭，不再饿肚子。袁隆平的执着，不仅实现了自己的梦想，而且使各国人民解决了生活上的温饱问题。可见，执着的品质，是成功的保证。
因为他的执着，成就了不少的音乐与美妙的乐曲。
执着，使他的名气代代相传。贝多芬，一生饱受打击，但是这些打击不但没有使他放弃自己的梦想，反而在打击之后，继续用执着的心态去创作音乐。他说过：“我要把快乐送给每一个人。”执着，使他不放弃自己的音乐梦想，不放弃实现自己的人生价值。执着，可使一个人走向成功地道路。
只要你愿意去拥有，愿意去追求——执着，你就一定能够取得成功！
执着的作文 篇17
雨，冷漠无情地下着。猛兽般的风向我狂吼，细针般的雨向我刺来，我的心似乎冰冻住了，凝固了。泪水打在那张泛黄的照片上，寒风中一个沧桑的老年人骑着“哐当”作响的单车。不就是执着一点吗？不就是坚持一下吗？狂风暴雨掀起了记忆风波。
深秋，蟋蟀在田间唱着歌儿。爷爷哼着歌儿踏着那古铜色的老单车，朝着院子骑去。幻想着那些迷人的花的我，霎时，一排枯黑的花闯入眼间，扭过头更被爷爷吓住了。他面无神色，目光呆滞，嘴角微微颤动，一副惊愕的样子。他垂下了头，似乎在自责，似乎在思虑。一瞬间，他笑了笑，大声说道，“不怕，我们再来，一定能行的”！那双枯燥的手紧紧地握起来，“再试一次，再来……”他奋力举起铲子，朝那片枯黑的土地……临近中午，毒辣的太阳烘烤着大地，那片土地只有一位老人在那忙。豆粒般的汗珠打湿褶皱的衣裳，手也因沾了土变得枯黑。双手使劲一拔，除去那小小的草儿，他的脸上浮现了一丝笑……之前的一次又一次还不是这样，结果还不是一样残酷。“这次真的行吗……”站在角落的我小声得如蜻蜓飞过的声音。爷爷依然埋头苦干，汗如瀑布似的从手上滑落在那片土地上，低头喃喃：“行，坚持一下……”他的眼中似乎深藏着一股执着，这个爷爷哎！雨丝飘洒在那个村庄的上方，凉凉的。他一如既往地撑着雨伞，猛地，雨中那显眼的嫩绿色映入眼帘。“发芽了!发芽了……”他扔掉雨伞，激动地挥舞双臂，似乎一个小孩子。稀里哗啦的雨中，有一个拉长的黑影在欢跃，在奔腾。雨丝打湿他那沧桑的手，如同以往那辛勤的汗水湿透他的衣裳一样。他呆望着那些嫩芽，似乎在回想着之前为这做出的种种努力，即使有多大风雨……狂风中，他双手裹紧衣服，眯起眼，一步步走向院子；暴雨中，他紧紧握着雨伞，顶着雨，一路路奔向院子；没有阳光，没有雨露，什么也没有，只有那份执着，那份坚持。雨，似乎渐渐小了。
一次又一次的失败，他选择执着下去，一步步向成功迈去……我抹去脸上的泪珠，学爷爷，执着点！一缕阳光照在一片草上，反射出嫩绿的光泽。“再试一次，再来”“行，坚持一下”“不怕，我们再来，一定能行的”他那沙哑的声音在我的脑海中回响。这个爷爷，有点执着!
执着的作文 篇18
上天完全是为了坚强我们的意志才在我们的路上设下重重的障碍。
——题记
我一直是个做事虎头蛇尾的人，无论是一时兴起地写小说还是满怀希冀地定下学习计划。好象我决定做的事没有一件是完成的了的。败笔啊败笔，这绝对是我人生的一大败笔。虽然经过了长时间的思考，我仍是找不出什么解决的办法，直到我翻阅了《黄金心态》这本书，才豁然开朗。原来我缺乏的是一种心态，一种执着心态。
执着是什么？执着就是对你要做的事情投入全部的精力与情感，你要学会热爱你的工作与学习并永不言弃，以一种积极的心态面对挫折与打击。不管发生什么都不会阻挡你前进的步伐。我做事全凭一时冲动，一旦兴味索然，就再不会做我没做完的事，一点儿也不执着，而这不执着可能会毁了我长大后的生活：如果我在工作是做事冲动，那么很可能面临失业。相反的，如果我是个执着的员工，定会受到上司的赏识。是金子就会发光，拥有执着的心态的人就能取得成功。
诺贝尔因研究炸药而使他的家人接二连三地丧命，但痛苦摧毁不了他的科学的执着，他在一系列的努力和自我伤害后终于成功研究出了炸药，并被人们称为“炸药大王”。玛丽亚。蒙泰索里，意大利的第一位女医生以及著名教育家也拥有执着心态。在当时的社会，女性从医是不为人所理解的，玛利亚不仅遭到父亲严厉的批评还被当地人嘲笑。但她从未放弃自己的追求，她凭着自己的执着取得了人们的信任与肯定。
这些拥有执着心态的人无论早晚都获得了成功，但是如何才能培养出执着心态呢？我想出了三个要点：
不害怕失败。失败是人人都必将经历的事，没必要为自己的一次失败而懊悔万分。振作起来吧，将失败的事再做一遍直至成功。
坚持，坚持，再坚持，无论你做的是多么索然无味的工作，只要坚持将它做完。回过头来看，你自己都将为自己当初的坚持所感动。
渴望成功。人都需要成功来证明自己的实力与价值，提高自己的信心。渴望成功就会有动力，有动力就会马上行动，行动并不放弃就是一种执着了。
总之，执着是通向幸福人生的一条捷径，只要你执着，天下没有什么事是办不到的。放弃你的懒惰，无知，畏首畏尾吧，赶快培养执着的心态，成功这扇金色的大门正在为你缓缓开启。
执着的作文 篇19
渔夫的故事无疑是一个悲剧。原因之一是他的不切实际，原因之二是他的墨守成规，不懂变通。于是，在浩瀚的大海面前，渔夫只能一次又一次地失败，直到死去。
我们姑且不论故事的原因和结果，从其独立的过程来看，我认为，渔夫的执着，也是一种美丽。
有人认为正是执着才导致了渔夫的失败。其实，执着的原因可能错：为了一个不切实际甚至错误的目标去苦苦奋斗;执着的条件也可能错：为了实现理想而不顾其与现实的差距。然而，执着本身，是没有错的。
执着是一种精神，是“不到黄河心不死”的恒心，是“不到长城非好汉”的决心;执着又是一种行动，是“精卫填海”式的坚持，是“夸父逐日”式的追求。
如此看来，渔夫又有何错?你可以嘲笑他的愚蠢，也可以嘲笑他的迂腐，你甚至还可以嘲笑他的理想，但你却决不能嘲笑一个理想者和一个执着的人!尽管理想是不切实际的，而且执着把它变成一出悲剧，但是执着却永远是美丽的，而且美丽因为悲剧而悲壮。
不能说渔夫是英雄，可是英雄往往出于悲剧，而悲剧也往往源于执着。执着只有两种结果：成功或失败。但成功往往意味着执着的终结。这种执着或许给人喜悦，但不是震撼。可是失败却往往让英雄更加执着，直到死去。于是，有了生命的衬托，这种执着才会给人一种震撼，一种美丽，一种悲壮。于是，英雄因为执着而伟大，执着因为英雄而美丽。
夸父逐日，精卫填海，难道他们真的没有想过：日是无穷远的，海是无穷深的吗?不!他们一定想过。可是这种念头比起他们的理想，又何足道?因为他们认为：过程比结果更重要，执着比成功更美丽!这不正和现代的奥林匹克精神一致吗：只要参与，就是成功;只要坚持，就是胜利。其实，夸父、精卫和渔夫有其相似之处：理想本身都不切实际，在追求理想时亦无视其与现实的巨大差距，于是迎接他们的只有失败。既然如此，我们又何必苛求渔夫?
从独立的过程来看，我不得不承认渔夫是美丽的，因为执着。然而，这不等于我们要仿效他，毕竟，这是一出悲剧。
执着的作文 篇20
执着是一种信念，是一种态度，更是一种精神，每天早上一醒来，我牢牢抓住它，它成了我的“护身符”，让我勇敢面对迎面而来的无数困难与挑战，有它，我什么都不怕。
也许是考试的失败，也许是升学的压力，却让我更加肯定了一种信念：是金子总会发光，要勇于承担，勇于执着。 课间，难免跑来几位同学来讥笑埋头苦干的我，“哟，怎么这么用功啊，可还是考这么点分数”我淡淡地微笑，心里却埋下了一个浮音：我一定让你们看到我胜利的笑容。 空余时间，我嚼上几口数学题，却总是没有任何的头绪，豆大的汗珠从我头上冒出，滴落下来溅成一首首“乐曲”，这时候，似乎有一种声音在我耳边喃喃：放弃吧，放弃吧，停下来吧，停下来吧。不会做就随便他去吧……
这种声音似乎是一种催命曲，让人情不自禁放下笔，让人不由自主合上书……这时，天使般温和的声音响起：你要努力，绝对不能放过任何一个困难，为了你的梦想，你的未来，你的父母老师朋友，来，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打开书卷，拿起笔，又将思绪插入学习中，这时候，我突然灵感一动，困难迎刃而解，这种幸福，比吃了蜂蜜还甜上千万倍。 夜间，孤灯下，我拒绝电脑，拒绝肥皂剧，拒绝电影，拒绝美食……这些诱惑我已将它狠狠扔到角落去，“宝贝，早点去睡吧……”“不，还有一道题，还没解开呢，等我解开了，一定去睡觉!” 其实我发现我身上有几分相似于爱迪生，那位尝试了数百千种方法却仍失败的科学家，他前行，他执着，他坚信一定能制造出电灯，在他的坚持不懈下，一束辉煌的光芒在他的实验室中产生……
花儿为了等待着蜜蜂，执著地打开自己迷人的身躯;种子为了等待着春天，执著地吸收充足的水分;河水为了等待着大海，执著地奔向远方。他们都为了等待，等待最终的归宿，执著着，奋斗着，永不停息。 朋友们，生活也许会发生困难，矛盾，但我们终究要执著追求下去，因为不经风雨，哪能见到彩虹，梅花香自苦寒来，我依然执着，仍然前行，那么，你呢?
执着的作文 篇21
——《阿甘正传》有感
一根洁白的羽毛随微风，以优美的弧度跃入我的视线，引领着我在这空中飘扬。渐渐地，他把我带到了一个男人的身旁，停了下来。他有呆呆的表情，看上去很憨，他就是福雷斯·甘。来了一个女人，他开始幽幽地讲述着自己的一生……
阿甘天生就不是一个出类拔萃的人。但上天却给了他一个精彩的人生。幼年的阿甘，腰十分弯曲，阿甘的母亲不得不为他穿上笨重的矫正器，以辅助行走。放学后，同伴们在路上讥笑他，朝他扔石头。上学第一天认识的女同学珍妮朝他大喊道：“跑，阿甘，跑。”阿甘拔腿就想跑，却跌倒了，他挣扎着爬起。渐渐地，铁架子禁不住他的速度，渐渐散开。离开矫正器的他奔跑如飞。同伴们追不上他，长大后就算是汽车也追不上。这是阿甘人生中的第一个大奇迹。
那次被同伴们开车追赶使他无意间进入了橄榄球队，经过一系列的连锁反应，以后又进了大学并最终顺利毕业。不久，他被邀请入伍，认识了好朋友——黑人布巴。在越南战场上，部队中了埋伏，一声撤退令下，阿甘记起珍妮的嘱咐：“打不过，就跑。”阿甘于是转头就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘却在逃离后，想到了朋友布巴以及和他的诺言，便回到战场，寻找战友，他来回奔跑，就下了许多战友，他们伤痕累累。接受政府救济，他在不经意之间学会了打乒乓球，而且打得非常好！一个人，两个人，他都能打得十分优秀，他反正也有很多时间，每当空闲，就练习乒乓球。
他执着的练习，执着的探索，不顾一切人的嘲笑和议论，跑步时，他只记得：一直跑下去，跑跑跑！打乒乓球时，他只记得：眼睛跟着球，认真看准！他无论做什么，都是坚持去做，无论有多么困难。这就好像爬一座陡崖，阿甘只是想着向前向前，慢慢的，他就爬到了山顶。阿甘想起与布巴的诺言，便买了捕虾船，与丹中尉在风暴中保住了船只，捞到了许多虾，成立了“布巴·甘虾公司”成了富翁。
是上帝对他格外宠爱吗？不是，上帝是虚构的。阿甘靠的是自己，是自己的一心一意做事，他的善良，让他最终过上了好日子。我们也需要反思一下自己了，是不是不能在朝三暮四了呢？一起学习阿甘吧，有了这样的精神，哪怕是傻人也会有傻福。
执着的作文 篇22
庸人常立志，智者立长志。人生是什麽？目标是什么？谁也说不清，也许像天上的鸟飞着自由，也许像水里的鱼游着畅快，也许他需要足够的呼吸，也许他需要足够的哭泣，每一分每一秒都在诉说着他的意义，但是每一分每一秒之后它的意义又全然而变。没有人知道他的真面目，他有时像魔鬼露出狰狞，他有时像上帝露出慈祥，当你面对他时，他是一缕阳光，照亮你的方向，挑起你的自信，当你背对他时，他是一袭闪电，刺穿你的灵魂，击破你的智慧。每个人的人生都是一张白纸，人生的每一个目标努力就是自己手上的一枝画笔，下笔的轻重不同，勾画出的轮廓色彩也不同。拿起自己手中的那枝画笔用心的描摹自己的人生，你会因此而与众不同。
相对智慧超群的人，我不够聪明；相对博学多才的人，我不够渊博；相对倾国倾城的人，我不够靓丽。在生活中很多的人会有这样的感慨和想法，当然也包括我。我承认自己的缺点，但是我从来不妄自菲薄，从来就不会对自己失去信心。人无完人，金无赤足，我始终坚信上帝为你关上一扇门时，一定会为你留下一扇窗，从最卑微的自己看到最伟大的灵魂最崇高的理想。在迷茫的时候一定要记住为自己点亮一盏理想的灯。大海苍茫，草原辽阔，生活的道路无边无际，给自己定一个目标，就像大海上的灯塔和草原的猎旗永远给你指明方向，你就永远也不会迷路。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一直都有着这样的一粉自信和执着，或许有人认为执着的人总是把自己摆在生活的最高点上，高高在上，让他人不可企及不敢仰望，以至幸福与自己擦肩而过，连芳香也不会留下。我认为执着是成年人的童话，是童心未泯，一个拥有儿童般天真活泼纯洁无暇心灵的人，怎么会被这个世界所抛弃的呢？生活从来就是绝对的公平，你为此付出耕种，一定会有收获的，那收获也许不会立竿见影，但那份潜移默化的影响会伴随你的终生，当你绝望得无法坚持时，他会跳出来像一只海豚带你走出茫茫的大海，给予你生存的机会。会当击水三千里，自信人生二百年。一个对自己失去自信的人是不会对生活充满热爱和向往的，我始终相信。人不是因为美丽才自信，而是因为自信才美丽。真正使你美丽一定不是你脖子上的那挂水晶项链，而是你脸上灿烂的笑容。
执着的作文 篇23
当黄永王，陈省身在自己的天地中播洒汗水的时候，我看到了执着。
执着是一条笔直的大道，径直通向梦想的殿堂。四周如此安静，脚步从心跳的边缘出发，多少年后，仍会踮起脚尖，向着起点和终点张望。执着是一曲激昂的歌，激励你向着梦想前进，无论前方是否坎坷都会鼓励你走先去。
是的，人只有为梦想执着拼搏，人生才会精彩，才会成功！
执着是不怕失败。发明大王爱迪生医生发明了一起案件用品，为我们的生活带来了无限方便，但又有多少人知道每一件作品诞生前，他费尽了多少心思，经历了多少失败？白炽灯，我们最常用的东西，没有它，夜晚将是一片黑暗，爱迪生曾经用碳丝、毛线、铁丝、等数千种材料做灯丝，但都以失败告终。但他没有放弃，无数次的是白给了他新的启示，他依旧执着的寻找合适的材料，最终他找到了钨丝，于是电灯成了人们日常生活的必需品。爱迪生没有被失败吓倒而是执著地寻找正确的答案，他成功了！
执着是坚持不懈的积累。为共产主义奋斗一生的马克思写了闻名中外的《资本论》，马克思为了写《资本论》耗费了大量的精力和时间，他查阅近一千五百本书籍，每读一本都记录读书心得与体会，有谁知道数倍他翻了多少遍，笔记本用了多少本？就是这样不厌其烦的读书并不断的从中吸取新的思想，并不断地在笔记本上补充自己的感悟，于是他创作出来了闻名中外的《资本论》。他不断积累知识，使他走向了成功，他是一个执着的积累者！
执着是勤奋练习。晋代著名书法家王羲之，有书圣之称，他的字刚劲有力，给人以无限力量，而这并非一朝一夕能取得的成就。少年时，它每日练完字后去池边涮笔，日日坚持，一次他又来池边涮笔，发现赤水污浊不堪，很是奇怪，便询问老者原因，这才知道原来是自己日日涮笔的墨水将清池染成了污池，而此时他的字也已远近闻名了，若不是他坚持勤奋的练习书法，他又怎能获得书生的美誉呢？他用勤奋书写执着的精神！
生活中中我们常常需要执着的为自己心中的梦想不断奋斗，像爱迪生那样不怕失败，像马克思那样坚持积累，像王羲之那样勤奋练习，相信具备了这些，我们必定会有精彩的人生，与顽强的信念！
年轻时我们为梦想中下了执着的种子，只要坚持，便会收获成功的果实！
执着的作文 篇24
要做一件事，就要好好的、认真的去做。只要执着的去做。只要执着于一点，坚持到底。也许这个你意外中选中的兴趣将成为你的胜利。
数学大师陈省身，执着于数学，把数学这一学科学到最好，达到极限。坚持到底成为一位著名的数学大师。当记者问他当初为什么选数学。他回答：别的都不会，只好做数学。他用心去做了。他执着坚持，最终成功。要有黄河的豪迈执着，有大树的壮怀坚韧，有热爱的动力，创造出最好的成绩是你不懈的追求。经历过挫折的磨难，享受过成功的幸福。这一切只是过去，你心中的胜利永远在前方。超越无止境，跨出你自身的能力，寻求成功的支点。
在浩瀚无际的大海，你在大海中央，需要找到一个成功脱离的彼岸。你需要寻找那一点，执着坚持到底，不能松懈，也要相信自己。因为成功的彼岸就在眼前。不能调头又选择另一点，那么你还得重新走这条路，而且还不知道前方是不是有光亮的彼岸。例如，一个人挖井，费了好大的力气挖到累了，没有见水，又继续找点，继续挖。还没有见水继续找。到最后挖了好几个坑就是没有见水。实际上不是没有水，而是水就在离挖的那个坑的1米处。但他却放弃了。
有一个动画片也是这样的。三个小人去森林探险寻找宝藏，他们经历了很多困难，找到藏宝地点，当他们挖了很深，挖的很累，他们便放弃了。实际上只要在用点力挖一点点，宝藏，巨大的财富就在脚下，可他们没有坚持的精神。一个人只要没有坚持的精神，也就不会成就大事。
还有一个笑话，说的也是。一个精神病院为防止病人出逃，设了100道围墙，两个精神患者仍欲逃出医院，于是黑夜努力翻墙。翻到第30道墙。“累了吗？”一个人问。“不累”翻到60道墙下。“累了吗”“不累”于是翻到第99道墙下“累了吗”“累了”“那好，我们回去把”虽然只是笑话，但也告戒我们要坚持就是成功。英国物理学家，法拉第在研究电磁感应中遭遇了多次失败，在10年的探索中，终于成功。在当年他的日记中“未显示作用”“毫无反映”“不行”等词语记录着艰苦的探索历程。最终坚持得到了回报，成为一个划时代发现。
坚持自己的理想，用自己活跃的生命去追求明天的希望。用自己的坚韧，收获你想不到的硕果！
执着的作文 篇25
在人生的道路上，我已经跋涉了18个春秋。
我，本是似水年华，可站在18岁的路口，曾经在选择学文还是学理的问题上和父母闹的天翻地覆，如今又为将来是走艺术之路还是专心学习文化课方面又与父母唇枪舌战。将来我还要面临着报考哪所大学以及报考何种专业等等诸多的选择……一次次的选择，我都明确地告诉关心我的家人：我不是盆景，不需要精心的设计与安排，我有自己的思维，要自己选定人生的方向，找准适合自己的位置。这也是带给自己的一个理想，一个为理想而执着方向……
开天辟地的盘古，以身补天的女娲，填海的精卫，逐日的夸父，从军的木兰，跳江的屈原……他们的选择，成为了千古绝唱。要学会选择，才会有美好的明天。如果说江河的执着换来的是瀑布，地球的执着换来的是四季，那么，在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。因为我始终告诫自己：能登上象牙塔的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进，永不低头，永不言弃。这是我用心做出的选择。我知道走下去的每一步都很艰苦，早在很早以前的《三字经》中，我们就知道了“求学者，贵恒心”，对于心中的理想，需要的是持之以恒。我坚信：凭借心中的坚强和毅力，没有做不了的事，没有过不了的难关。鲁迅先生说过：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。“真诚所至，金石为开”，心中的信念，是锋利的巨斧，为你劈开路上的荆棘；心中的理想，是支撑的源泉。遥想当你到达了理想的目标，那种兴奋，那种开心，是多么的美好。
高中三年的求学道路上充满着艰辛，“我相信有一天/我流过的泪将变成花朵结成花环/我遭受过千百次的遍体鳞伤/将使我一身灿烂”一次次的跌倒，一次次苦苦的挣扎，但我没有丧失信心——“抬头依然有个天，我会执着地走下去，好好赶路。”我不断地鼓励自己：要做一个坚强的孩子，藐视风雨，不顾一切地向前进，踏出更辉煌的脚印。
心，为理想而执着，为成功而兴奋。
执着的作文 篇26
心灵是一片宁静的湖水，偶尔会发起阵阵涟漪：心灵似一颗耀眼的钻石，在你的世界折射出七彩的光。以前的我总是歧视身边的残疾人，认为他们有缺陷，但自从看了残奥会，我开始关注起我身边的残疾人，我发现其实残疾人与我们一样有着追求梦想的激情和渴望。
去年寒假，爸爸带我去公园玩。当我走进大门是，看见有一个人正拄着拐杖，艰难的走着，见他的裤子的一只裤腿在风中飘荡，我一下子产生了怜悯之情——残疾人！
我在公园的一脚找了张椅子坐下，默默地观察着那个残疾人，只见他在***妈的陪伴下练习着走路，他的脸上满是泪水，但他的目光中却透着坚毅，他一次又一次的尝试着却一次又一次的失败——他的拐杖与他的腿不协调。经过几次的的失败，他最终瘫坐在了他的轮椅上。我以为这件事就此结束了。谁知又过了一会，他又再次站了起来，又开始了练习。我看见他的眼里闪着光我相信，那就是希望之光。
那是我第一次被残疾人所折服。后来我又一次感受到了残疾人那种可贵的品质。贝多芬是世界上著名的音乐大师。可是，他确实个什么也听不见的人—聋子。当我从书上看到这件事后，我感到非常惊讶。因为我无法想象，当一位音乐家听不见声音时，他还怎么去创作音乐。然而，贝多芬却没有放弃，他坚持这他的信念，当经过一次又一次失败后他创作出了更多优美的音乐，他说：听我心里的音乐！你们不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！这是多么顽强的意志啊。正是靠着这种顽强的意志，贝多芬的音乐经久不衰。从此，我也被残疾人的意志所折服！
也许故事到这也该结束了，但也许是因为巧合在寒假的最后几天，我又在公园里看到了那个练习走路的残疾人，他拄着拐杖，早已能像正常人一样走路了。他的脸上，洋溢着一种笑，我相信，那是胜利的微笑。
未经历挫折与磨难的考研，怎能体会到胜利和成功的喜悦。相信残疾人们留下的汗水不是白费的。第八届残奥会即将拉开序幕。让我们一起为残疾人喝彩，因他们的执着，因为他们的顽强！残疾人的身体虽然有缺陷，但是，他们的心，跳得那么有力，一下一下，承载着他们的希望，承载着他们的梦想……
执着的作文 篇27
曾经的我，有一股执拗的劲儿。
看中了一个玩具，我不会就这么任它从我眼中溜走，一定要让外公买下来。或又哭又闹，或死缠烂打，决不放弃。
当我上幼儿园时，很不想离开这个温暖的家，于是我死皮赖脸，像一个树懒一样抱着我的小床。如果爸爸不翻脸，用“强硬手段”，我是不会轻易放手的。
不知道为什么，匆匆流去的时光像海水冲刷沙滩一样，“唰唰”地带走了一切不堪一击的泥沙和稚嫩，留下的是那些坚硬的、执着的贝壳。
在一次登山时，我心中执着的贝壳终于显出。我和爸爸登的是一座野山，那种没有路，仅仅靠驴友们的双脚踏出轨迹的野山。崎岖的山路坡度很大，在爬上陡坡时，恐高症开始不安地躁动，我握紧树枝的手渐渐颤抖，额头上冒出冷汗。
怎么办？
身后是阴冷潮湿的陡坡，眼前则是漫无尽头的山脊。往回走吧，也许会在陡坡上无数次滑到，往前走吧，是蜿蜒曲折的漫漫山脊，可能有更陡峭、危险的路。
本是一幅秋叶遍地的绝美秋景，可此刻的它却似乎“暗藏杀机”。周围天地很开阔，可我却被困于一隅，也许动一动，就会脚下一滑，滚下去。
哭闹？此时谁还能背我上去？我有些绝望地呼唤着爸爸，可爸爸只是回头担忧地看着我，似乎有些犹豫，但最终只是做了个鼓励的手势，继续向上爬。
不知不觉，其实我早已没有退路了。一种绝境中的执着似乎又让我有了无尽的能量，忘记了疲惫，疯狂的向上猛冲。脚下的磕磕绊绊，虽然使我灰头土脸，却更让我下定决心：我要征服你！
就这么挣扎了几个小时，我终于拨开了最后一根树枝，看到了日光，看到了脚下连绵起伏的群山，难以名状的激动与自豪充满了我的脑海：这样的高山都征服了，还有什么不能做到的呢？
真正的执着并不仅仅是买玩具的哭闹坚持，不仅仅是去上幼儿园的抵赖到底。真正的执着是力量的源泉，是在累到极点时不放弃的勇气，是无助时咬牙怒吼的信念！
越长大，越执着。其实执着的种子早已在我心中。而那座山、爸爸的那个眼神却让它破土而出，给了我无尽的力量。原来，执着、坚持到底的滋味，是那么美妙啊。
执着的作文 篇28
行走在人生路上，我们笑看花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。但生活总是不尽人意的，在正确和错误的分岔路口处，我们总要选择前进的方向。一旦选择错误，我们就会掉入万丈深渊，痛不欲生……
材料中的女大学生小陈迫于无奈，更出于对生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了父亲开车时的违规行为。不得不说，小陈是一个理性的人。
这个世界上，执念是一个非常可怕的东西。善的执念，可以使其活的充实，拥有一颗纯洁的心；恶的执念，会导致其掉入万丈深渊，被人憎恶。正是因为小陈善的执念，她的父亲才没有走上歧路。
这个世界上，说服别人真的是一件很难的事。尤其是想说服每个人，那根本不可能。很多时候，你只需介意你爱的人的感受，只需说服你想说服的人，就可以了。小陈，我要为你点赞！你这样做，只是想让父亲改掉陋习，你成功地让父亲意识到自己的错误，并痛改前非，你是最棒的！
有人质疑你的做法，认为你的行为是大逆不道，大义灭亲！我想要为你辩解，因为这是你和父亲两个人的事，你的行为是为了拯救父亲，而不是做给别人看的。别人没有资格去议论你，也不应该去议论你，质疑你，因为你这样做，纯粹是爱父亲的提醒，更是出于对父亲安全的考虑。
遵守规则，是对原则的坚守、对信仰的坚持；遵守规则，昭示着人格的高洁，凸显了民族的品性；遵守规则，能为自己的内心找到一方净土，会使心灵更加美好。也许，该材料会使我们每一个人收益匪浅；会使每一个开车接电话的司机改掉陋习；会令每一位路人更加遵守交通规则……
生活中正是缺少像小陈一样正义的，坚守自己原则的人，因此，我们每个人应该取长补短，完善自己，学习小陈的优点。小陈，感谢你！让我悟到了做人的真谛。做出抉择，是最痛苦的事，但正是因为做出了选择，我们的明天才会更加美好，前行的道路才会更加顺畅……
行走于世间，我们笑看花开花落，叶枯叶落，静观云卷云舒，风停风起。在人生的旅途中，我们就像一条夜间行驶的船，尽管总要去分析前方是否有暗礁，总要去抉择该前往何方，但这一切的一切，都是为了让我们在灯塔的引领下，走得更远更远……
执着的作文 篇29
挑战自我的过程是快乐的，当你一次又一次地战胜自我，你才能一次又一次地冲击人生的高峰。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因，才能成长得更快。
“叮铃铃……”令人懊恼的上课铃声响了，一看课程表，竟是那令我闻风丧胆的体育课。早就听闻今天要跑一千米，刚听时，腿都软了，如今更以病为借口不敢到操场去。体育委员的火眼金睛一眼识破了我的小计谋，直勾勾地向我一瞪，一副“你不下去，我就去告诉老师”的样子。无奈下，我佝偻着身子，像一条丧家犬似的跟在他后面。
下了楼，刺眼的阳光，高温的地面，太阳似乎放出了它的全部热量，照在大地上，花儿都蔫了。老师正在操场上让同学们集合。为了跟上节奏，我加快了速度。到了队伍，老师宣布道：“今天进行1000米和800米测试，请同学们认真对待。”我摇了摇头，但该来的还是会来，只能奋力一搏了。我提前走向跑道，做好热身运动，备好挑战的准备，只待老师令下。其他人也陆续走向跑道，脸上似乎带有一丝惊讶：“哟，大人，您这是要破记录呀！哈哈！”不理会他们，老师一声令下，所有人都开始了“征途”，而我不到半圈就已经满头大汗，气喘吁吁，明显已经招架不住了。
但我不能放弃，不仅为了这次及格，也为以后不必再补考，更为以后的中考，我咬了咬牙，身体不知哪来的动力，我闭上双眼，不再去看前程，深吸了几口气，努力向前，忘却了累。此时已经满头大汗，我心中坚定了一定要及格的意念……终于还剩下一圈了，我加快了步伐，奋力奔向终点，心中坚定道：“还差一点，就一点了，我马上就要到终点！”现实，总是那么的不近人意，拖动着如铅锤般的脚向前挪动，一点，还差一点……终于穿过了白线，我累倒在地上，大口大口地喘气，听着老师嘴里报着成绩：“三分三十九秒，过关！”我大叫一声：“我成功了！”似乎连那失去的力气也瞬间恢复了。
真是困难磨炼真英雄！我已对我中考体育充满信心，没有比脚更远的路，没有比人更高的山，只要有坚忍不拔之志。
执着的作文 篇30
每一种境遇，都是命运的附赠品。只要熬过那一段不见天日的时光，便会觉得以前所经历的苦难都不值一提了，世间万物都要遵守一个因果。
那天回家，哥哥带来一盆水仙。翠绿的叶子，似剑锋样直直地立着，就像有点沉默寡言的他，虽然不爱说话，但不卑不亢、锋芒毕露。那盆水仙，因为不是时令，很遗憾并没有看到它开花。
当时我还打趣他怕他把花给养死，他只是白我一眼，便把那水仙给摆在他的书桌上，写作业时只要微微抬头就能望见。
哥哥马上就要高考，他开始变得忙碌，连吃饭时都见不着他的人影，我望着那副摆得整整齐齐的碗筷，感觉心里落空空的。
我深知他的压力和高考的重要性，便不再去打扰他。
某天的后半夜，我睡眼朦胧起来上厕所，见他书房的灯还在亮着，万籁俱寂，那昏弱的灯光下，只有“沙沙”的纸与笔摩擦的声音，他的身影在灯光的照耀下显得单薄，只有桌上那盆水仙静静陪着他。
我听到了一阵繁绪的低语，原来是他对着那盆水仙自言自语，话语中全是对未来的迷茫。
他告诉我，他不知道要考哪个大学，也不知道该往什么方向努力。
在这之后，他变得更加沉默寡言，在沉默中憔悴，在无言中消瘦。
后来，他和母亲吵了一大架，原因是母亲擅自替他更改了大学。他根本就不想学那个专业，也考不上。我听到了什么器物被摔碎的声音，跑进去一看，是水仙，它残落地躺在地上。仿佛在为哥哥冤鸣、替他愤叹。
那一次，哥哥哭了，成年人的崩溃，就在这一刻。他把近日以来，所有的委屈和自负都发泄了出来。他拿手遮住脸，尽力克制自己的呜咽，可颤抖的肩膀还是出卖了他。
后来，报考的大学并没有录取他，一切都在情理之内。
“我感觉我的世界都变得虚无，就好像，旁边的人都考上了理想的大学，就只有我止步不前。”哥哥当时是这么说的。
我觉得可惜，便把那盆水仙又给拾起，拼凑在一起。还给了哥哥，哥哥望着它，久久不语。
后来，哥哥选择了复读，那盆水仙又出现在他的桌上，零零散散的碎片被合拢，就像伤痕累累的他重新站起来一样。正值十月，水仙花开了，露出淡黄的芯，嫩嫩的瓣，婷婷傲立，它舒展开身腰，不顾一切的绽放它的美。
那时只觉，天地浸染，世界通透。
执着的作文 篇31
看完《徐霞客为何在当代突然走红》这本书，我感到自己的血脉在扩长，一种发自内心的力量充满了我的全身。他让我见证了一位伟人的传奇一生。竺可桢认为：“欲求如霞客之求而探险者，在欧洲并世盖无人蔫。”徐霞客在世界地理学完全可以与洪堡、李特尔相比拟，徐霞客不仅是江阴人民的骄傲，也是全中国人民的骄傲。
徐霞客出生在钟灵敏秀，人文彬盛的鱼米之乡——江阴，出生在明朝这个伟大的年代。他家境富裕，幼年时受父亲影响，博览群书，尤其喜欢读历史、地理和探险、游记之类的书籍。徐霞客少年时立下了“大丈夫当朝游碧海而暮宿苍梧”的旅行大志。
从22岁开始，徐霞客开始了游历考察生涯。三十多年间，他先后二十四次进行了长途的跋涉，游遍了大半个中国，持续到公元1640年他55岁的时候，不幸身患重病，不久就去世了。徐霞客把自己的毕生精力献给了祖国的了地理考察事业。徐霞客呕心沥血，终于写成了这本前无古人，有无来者的鸿篇巨制——《徐霞客游记》。《徐霞客游记》被后人誉为“时世间真文字、大文字、奇文字”。
读着读着我不由心潮澎湃，徐霞客出生在江苏江阴一个有名的富之家，他原本可以安安稳稳的度过一生可是他却一次次地济进行了探险、考察，他不避风雨，不怕虎狼，与长风为伍，与云雾为伴，以野果充饥，以清泉解渴，他几次遇到生命危险，尝尽了旅途的艰辛。是什么力量驱使着他坚持不懈，是他执着的新信念和远大的理想。“世上无难事，只要肯攀登。”我之所以佩服徐霞客，不仅在于它是一位充满传奇色彩的人物，更因为他是一位令人折服的生活强者，他那不断求索的探索精神和执着的信念深深地吸引了我。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如今徐霞客已经离我们远去，他离奇的一生像一曲震撼灵魂的赞歌，在我心中回荡，他就像在黑夜中照亮我回家的星星，闪着耀眼、明亮的光芒！
在21世纪今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，我们应该学习徐霞客执着的信念，坚持不懈的精神，一步一个脚印，脚踏实地地，才能成为21世纪的主人，成为国家的栋梁。
执着的作文 篇32
温暖的阳光洒向阳台，透过稀疏的花草空隙，犹如点点碎金。耀眼的太阳，给了万物温暖，驱走了生命的严寒。
忽的，一声物体砸地的訇然声响传入了我的耳朵。我循声找去，映入眼帘的是一只乌龟，一只摔倒的乌龟。从盆沿摔到盆地，又从盆底爬向盆沿，似乎有一股力量驱使着他，不怕苦不怕累的重复着这些动作。我纳罕至极，究竟它要干什么？
我伫立在盆的跟前，默默的注视着这只乌龟。这个盆是给它当窝的，里面有水有鱼有草，还有一座高出水面的假山，这也算是给他营造一个生活氛围，有时还给他点鲜肉改善伙食。在我看来真是养尊处优，好不快活。
可是他似乎在竭尽全力要逃出这个窝，这个窝在我看来是一个幸福的家，但在他看来好像这里充满了恐怖的气氛。
为什么要这样？乌龟啊乌龟，为什么要出去？
从他的眼睛里，我好象看见了一种神圣的目光，目光坚定又不犹豫。噢，我明白了，他要的是自由啊！
我忽略了这个盆的狭窄，和生命对自由的执着！
乌龟不需要这样一个狭隘的地方来当他今生今世的安乐窝，他眼神中，透着一种对自由的无限向往。他想要一个人自己徜徉的天地，为了这神圣的自由，他执著着重复这些笨拙动作。
这是一种超越物质超越全是超越生命的伟大精神。生命的执着，不管多少失败，总是会继续下去，就算最后以悲剧结束，也是一首夹杂着摇滚味道的安魂曲。
当我写到这里我发现窗外有明媚的冬阳，灿若霓裳。我又想起我记忆中的百合花，一株百合也是这样用执着诠释着他高贵的生命的。
林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》，拜读之后，感受良多。这篇文章讲述的是一株百合的的.故事。在一个高达数千尺的断崖有一株野百合，他为了证明自己是一朵花而不是一棵平凡的绿草，执着的释放着自己内心的能量。终于，它开花了，而且若干年后，种子洒遍山崖，百合布满山野。他们为什么会获得灿烂的成功，因为他们全心全意执着的实现自己心中的梦想。
执着的生命是卓越的，不凡的，伟大的，也是超越生命的。也正是因为有一个个执着的生命，生命的长河才会如此耀眼。执着的生命总是照亮了四周，照亮了世界！
执着的作文 篇33
要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。以血泪之殇纪念千年的执着，创造跨越数亿光年的美丽。——题记
执着恬淡,创造一份悠然.
历史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的时光,照着蟾宫清辉,来细读它的刻度.多少个朝代的更迭,多少次历史的巨变,不曾耗损你的毫许执着,只一袭布衣,一叶扁舟,洋洋洒洒,揣一怀淡淡的悦然,顺着平平仄仄的江风,奔向你的南山脚下.留下彭泽县到桃花源遥远的一程,引无数痴者醉者循着浩浩荡荡的菊海醇香赶来,却不曾破译你的任何密码,只一群群醉倒在俨然屋舍桑柳深巷中.不愿在乌纱织就的樊笼里勾心斗角,你的执着有那半亩田园,半结短褐,半轮皓月来鉴,来颂,以一份莫之夭阏的悠然态势于历史的史册中不死,创造隐者的巨擘翘楚.
执着科学,创造一份永恒
世人会感叹,有种精神会永恒,那就是科学的执着.世人会赞叹,有种容颜会永恒,盛开在人类前进的途中,永不凋谢,那就是玛丽.居里.
局促在小小的实验室,却能斗室之中,思接千载,视通万里,探索人类未知的元素,何曾被盛名宠坏,何曾耽于形而以售其貌?即使是射线又何妨?杀得死一只只细胞,却杀不死你执着的信念与追求.你理智地奋战在实验桌前,将生命耗到最后,将科学的探索坚持到最后,然后化作一颗最亮的明星,闪烁在科学的茫茫天宇......
虽然如今,一代代的青年只能通过一幅幅挂画来瞻仰你的伟大与强悍,但那份执着的力量将永恒......
执着博爱,创造一份和平
当你伸手接过诺贝尔和平奖沉甸甸的奖杯,你的眼中有晶莹的泪花透出屡屡不安.
特雷莎修女,一只美丽的奖杯和百万美金又何曾度量你的满腔博爱?你只是用你的一生执着地奋战着践行着人类的尊严,在国与国之间搭载了一条无形的和平桥梁,从此天堑变通途.在你的面前,贫穷的,富裕的,高贵的,卑微的,都有着同样的尊严与权利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的抚慰与关怀.爱的天使,人类的良心,执着的为爱而战,创造一份和平给生命当礼物.
执着,在外面看来是一种强悍的力量,从内心看来是一种无比智慧的秩序.执着坚守于空间是气势,坚守于时间则是永恒的韵味.争渡争渡,执着一生,光焰无数。
执着的作文 篇34
曾在风雨中努力找寻梦的方向，也会迎着风雨冲破黑暗。当风暴已无法抵挡，雨水重重的侵袭身上的每一角落，还会执着往前吗？
我，又是在一个夏日的傍晚，再次清晰的听到雨清脆打落在窗台上的声音。为了感受雨时的气息，自然地打开了已有些灰尘的窗。就像是尘封许久的感觉被唤醒，在一边贪婪的吸走大片新鲜空气时不忘盯着那连绵的雨帘在视线中流过。
视线在将收回的一刹那，看见了一个不那么有好感的东西--蜘蛛。它正在编制一张网，于是，我厌恶地捣坏了它即将完成的心血，但随即是它重新的编织。我自然不可容忍这种威武般的执着，网又不可避免的遭到了破坏。当这种重复循环了几次后，突然觉得：这样的执着像什么？哦，应该是在人生风雨中努力的人。他们为了自己的梦想而奋斗，在风雨中也没有退缩，因为心中的希望是跨越风暴的力量......
再一次，我还是没有停止对它辛劳的破坏，甚至将那网摧残得没有一点余留。不过，这一次，好像有些累了。或者说是有点厌倦了这种只有付出而不会有结果的工作，动作也开始变得有些迟缓。
自然又想起了那些穿梭于风雨中的人，他们仍在尝试与风雨做着斗争，只是少了几分坚定。因为他们已感到迷茫，一味的付出等待的不是成功，他们甚至感到心中的希望之火也在闪烁不定，只能祈祷：风不要太猛。
终于，当我厌倦了这样的反复后，在第不知多少次时它的一只脚也连同那永远只有一半的网一起成了牺牲品。我的破坏欲总算知足了，在将窗子关闭的前一刻，余光中瞥见它拖着残缺的身体，如老人般蹒跚着从视线中移走，最后消失在少了几分柔情的夏雨中。
它，放弃了......
处在风雨中的他们，也退缩了，在牺牲了许多之后。那心中指引前行的点点光明已被打灭，连同那最初的执着。
也许他们最后的选择是懦弱的，但成功是不会眷顾每一个在风雨中苦苦穿行的人，他们付出的东西永远不会和收获成正比。继续走下去，还能剩些什么？所以，他们舍弃了执着，任它掩埋在风雨中。
屋内已过于阴暗，窗外--雨依旧怅然淋下。
执着的作文 篇35
生命，犹如一条长河，永无止境。只要你热爱它，珍惜它，它总不会停息。也只有懂得生命真谛的人，才会使短促的生命延长。——题记
她，是一个没有言语能力的人，只能通过她那双布满深深皱褶的双手，熟练的比划着来表达她所要表达的意思。是的，她是一个哑巴，我姑婆的邻居。
这，是我与她第二次相见，可我却深深地被震撼、感动。姑婆说,她一个人将两个孩子抚养成人，现在还有了儿媳妇。对于我一个健全的人来说，这怎么可能呢?望着她，我的心里一阵酸，泪水渐渐地从眼眶中淌出来，流到嘴角上，咸咸的，不知道是一种什么样的感觉。是同情?不可思议?还是那份执着的伟大的母爱?点点的触动着我的心。
尽管我不是那么的了解她，但还是从别人那里知道了她的身世：她从小就是个哑巴，丈夫在与她婚后没有几年就因病去世了，留下了两个孩子和一个年迈体弱多病的母亲。我听后，更觉得命运对她的不公平。现在我才明白，一个人一生下来就拥有健康是多么幸福的一件事。对于残疾的她在没有丈夫的情况下，更难与和正常人交流、更没有一定的能力去赚取一份可观的收入，但是她含辛如苦将两个孩子抚养成人。对于现在生活条件如此优越的我们，我真的很难想象她是怎么把他们养大的，其中的酸甜苦辣也许只有她心里最清楚…一下子，我觉得自己好像明白了很多，懂得了很多。相信是那份伟大的母爱促使着它的执着，也相信两个孩子也是她为之付出的动力，延续着她们一家的生命。
今年清明节，去上坟的时候，我终于在姑婆家再次见到了她。她看见我们来了，热情地从家里拿来了水果，请我们吃。而她的两个孩子也对她是百般的孝顺和爱护，看着她脸上打从心里流露出的幸福笑容我也感受到了。相信这就是她对这个家庭那份执着的爱的回报。
现在似乎又让我明白了那句话，老天对待每个人都是公平的，不会给予的太多，也不会太少。生命是美好的，阳光的，灿烂的，只要你热爱它，珍惜它，即使上帝没有给全你一份健康，她的生命依旧延续，犹如一条长河，永无止境!
执着的作文 篇36
翻开人生的书本，你会感受到，他是由不一而足的诗篇组成，欢快、悲伤、优雅、迷茫、磅礴、惆怅……也有那么几页，是被特别标注的，每次翻开，都会多一份思考，也多一份收获罢。
第一次跨进初中的门槛，似乎解开了一份尘封的记忆，老式灯管、木质桌椅，充满了温暖的气息，但开学之后紧张的学习氛围，让我无暇感受这一切。课程又由三门增加到了七门。所以，每天晚上我们的作业量可想而知。再加上家长的“加餐”，大有让我们“难忘今宵”的势头。
灯光下与一道艰涩的奥数题斗争。其它题目都被我破解，唯它仍“顽固不化”，还在作最后的“反抗”。我在心中给自己打口气，揉揉太阳穴。便又投入到“战斗”中去。我动用全部脑细胞展开攻势，一点一点分析，一次一次尝试，抽丝剥茧，层层递进，公式一个一个套，方程一个一个列，那些可怕的数值全部张牙舞爪地向我扑过来，我却仍然无解。我急得满头大汗，直盯着那个令人懊恼的半截式，在脑中地毯式飞快地检索对应的概念……我确信在某本书上见过它，甚至背过它，可就在这样关键的时刻，它竟头也不回地飞走了！连尾巴也不曾给我留下！我到了最令人沮丧的境地，不是没有希望，而是有了希望又被夺走。怨恨在我心中产生了：成长，有什么意义呢？命运的捉弄，挫折的挑衅，人们的嘲笑，都让人灰心丧气，自由还被限制，何可谓之成长呢？窗外，月亮被乌云遮住了，黑魆魆的，仿佛没有了希望与光明。
忽然，一束清澈透亮的光冲破黑暗，闪了进来。倏尔，我的脑海中有个念头一闪而过：黑暗可以被驱散，希望要靠自己寻找！这一刻，我永生难忘，它让我明白，成长的意义，不止在于外表的转变，更在于内心的转化。“跼天蹐地”是一个我，是一种境界；“顶天立地”又是一个我，可又是一种境界！成长的过程，不就是从“小我”转变为“大我”的过程吗？这其中必要有磨砺，必然有汗水，必然有苦及甜，如果把自己关在“自我”的圈子里，倒连“跼天蹐地”也不如了。
再次抬头抑望，微风拂动，浮云飘游，多美的月色啊！
执着的作文 篇37
“滴答！滴答”，无数的小水滴从彤云密布的天空降落下来，大地、房屋、马路和花草都沐浴在春雨中。我是一滴晶莹的水，我追求着自己的梦想，追求着一颗美丽的心。我愿为梦想奔波，我愿为梦想劳累，我愿为梦想而去经历……我原来是一株小草上的露珠，那株草青青嫩嫩，再配上我──一颗晶莹的露珠，简直是绝配！正当我因我的美丽得意时，太阳公公给了我当头一棒，因为，太阳公公把我变成了水蒸气，我在太阳公公的照射下，飘飘悠悠的，我升到了云伯伯那里。在这里，我失去晶莹，失去了份量，飘飘忽忽的，我真的害怕失去自我。多想变回闪亮的小露珠啊！我在空中，随着气流去奔波，寻找着实现梦想的时机！一天，当我一觉醒来，咦？我怎么变成一个六角雪花啦！我隐约听见一位农民伯伯在说“雪啊，下吧下吧，下大一点，下多一点，给麦苗盖上棉被。”我听了，心里美滋滋的。
我变成了纯洁的天使，装扮这美丽的世界。可是，好景不长，第二天早晨，太阳公公刚露出半个脸，我就蒸发了。嘿，我又回到了云伯伯那里，等待、追寻又成了我的伙伴。太好了，乌云叔叔把云伯伯挤散了，风爷爷也把我托在身上，不一会儿，我的身躯慢慢地变大，我耐不住性子，偷偷跑了下来，哎呀，真不妙，我怎么落在脏水里了，我那晶莹透亮的身躯和浑浊不堪的污水掺和在一起，最后，我晕晕呼呼，竟然晕了过去……当我一醒来，咦？怎么到了自来水厂？天哪！那些工人把我过滤了一下，没有消毒，就把我装进了一个水桶。我被运到了一个小男孩的家，那小男孩喝了一口水，便大喊“肚子痛！”，完了，这下，我得背黑锅了，那些工人真不讲卫生，讨厌！于是，我急忙跑了出去，刚到门口，我就摔了个跟头，当我想爬起时，却发现无论如何都爬不起来了，原来，我和冰溶成一体了。
孩子们从家里出来，在我的身上溜冰，身上虽然有一点儿疼，但我还是很高兴，因为我从孩子们的欢声笑语中，得到了快乐！我追求到了我的梦想。我，是一个执着的小水滴，我历经千辛万苦，去追寻自己的梦想，我不能停止我的追求，因为我本是晶莹的、纯洁的、美丽的。我相信，心中有梦想、有信心，我──一颗晶莹的小水滴才会去实现生命的价值，才会品味到生命的美丽！
执着的作文 篇38
成长途中，我一路探寻，最终发现，执着让我一点点找到自己，一步步发现世界。
“怎么会这样？”我无助地看着好友目光里的期待变成疑惑与失落，不禁说到。好朋友的生日礼物－零食大礼包竟被别人拿走大半！我们气愤填膺，找到拿东西同学，可他始终不承认。不知是哪里来的执念，这件已被朋友笑谈的往事我总是耿耿于怀不肯放弃，终于有一天，那位同学开口了。“我真的很抱歉，那天我没吃早饭，实在是太饿了。很抱歉啊，一直不敢跟你们说。但看到你这么坚持地在问我，我想我也不能再逃避了吧。”满腔的怒火释然了，我朝那位同学笑了笑，“没关系的，下次没吃早饭直接和我们说就好了啊！”也许这就是坚持的意义，了解真相，温暖前行。
那天，自已一个人孤零零地在食堂吃饭，抬眼便看到闺蜜走过，抬手笑着和别人打招呼，然后消失在我那被泪水模糊的视线里。和闺蜜决裂的日子，天知道我是多么挣扎：那些她每天在门口等我回家的回忆；那些和她一起笑弯腰的回忆；和她一起闹笑话尴尬的回忆……总会在不轻易间浮现在眼前。无论如何我不能失去这段可贵的友谊！我鼓起勇气约她，她没回我，我依然在约定的地点等她。正如那天在食堂一样，我抬眼看到竟是她，笑着和我打招呼。阳光顿时就灿烂了，照在两张破涕为笑的脸上。也许这就是坚持的意义，守住美好，灿烂前行。
“你暑假怎么过啊？我的都被课外班排满了！”初三的假期前，常有人这么跟我说。初三了，在中考前的最后一段路上，各个学校都摩拳擦掌，每位考生都削尖了脑袋往前钻。而我的假期仍然是旅行——这个习惯一直在坚持。虽然在途中，也会惶惶不安，感觉大家都已开跑而我却还在原地张望。可是当看到晨雾是怎样漫过来又散去，吃到令人如获珍宝的小野草莓，听到各种人讲他们的经历故事时，我都坚定了自己的信念。这些都离为数学卷子哭鼻子的我太远了，我的生活不该只有考试。我一直坚信所谓初三对人们的意义，不是最终的那个结果，而是越过眼前最高的山峰的能力。也许这就是坚持的意义，看到远方，勇敢前行。
在成长路上我越走越远，在找寻自己的途中我越走越近，原来我也很坚持，坚持盼望着未来的阳光！
执着的作文 篇39
正直青春时，我慢慢找到了适合自己去走的一条了，我们太过于浮躁的社会，静下心来，为青春的梦想执着。
“嘣”的一声，我的脑袋接着被震了一下。脚一落地，停下车来。唉，自行车的车胎被扎破了，那个破洞无情地向我张着。
我只能去找修车铺。虽然是半道上，但前面正好有个修车铺，临着小溪。修车铺有些暗淡破落。我把车子放好，向里一张望，没人。里面很简陋，我走了进去，后墙开着一扇门，门口一个凳子，秋阳正投射到小屋里。里面总该有人吧，我再往里走，发现里屋有个小伙子。他年纪在20岁左右，穿着球鞋。
我看着他说:“车胎破了，给我修一修吧。”他就走出来，干起活来。
我坐在门旁的凳上沐浴着温暖的秋阳。秋阳下的小溪泛着温暖的光，鸭子成群浮游在水面上，如针眼般的小鱼布在石头上，远处是沐浴在秋阳下的宁静的小村庄和静立的青山。我觉得这样的景致，在宁静中充满了诗情画意。
我听到了修车的声音。猛然转过身，看见他正专心致志地为我修车。专注的神情，灵巧的双手，半蹲的姿势。我又想起了他在屋里独处的一幕，不免思考一些关于青春价值的东西。青春该如此寂寞吗?也许白天的寂寞之后，他也会洗去一身尘土，换上新装，去拥有和其他年轻人一样的晚上。可是，他在白天的大好时光里，守着小屋，守住孤寂，为过往遇到麻烦的路人解除难题，这是一种悲哀吗?门外的景致虽好，但外面的世界更精彩啊。
我的思想被秋阳牵着，另一位相似的年轻人出现在脑海里。他是和我一起上学的小伙伴，初中毕业后就学理发，出师之后自己也在村子里开了一家理发店。这是一种气魄，还是理想的渺小呢?
但我忽然明白，这人生的道路，车水马龙固然好，崎岖小路也不乏有人选择。不管这条路能否通向辉煌，平凡中体现的也是人生的价值，只要这平凡中蕴含了真诚的信念、健康的追求。就像这温暖的秋阳，总该温暖了大地上飘落起伏、惆怅惋惜的心灵，而这小溪、远山、村庄不都在秋阳幸福的沐浴之中吗?
夜晚，有星星为你照亮夜行的路。你抬头看天，满怀谢意地看见，无数星辰在头顶闪耀，或明或暗。你该理解我的平凡，正如这秋风中温暖的阳光。
青春路上我要执着的走下去，坚持，因为我知道不能半途而废!
执着的作文 篇40
因为喜欢看《读者》，也就常常看到《读者》里面的精妙言论。
有句言论说——如果一本书就改变了你的人生观，只能说明你读的书太少了;如果一张碟就改变了你的价值观，只能说明你没有价值观。
还有言论说——走在生活的路上，人们，有时候不免会被他人戴上这样或那样的“标签”，我们，该如何对待这些标签?人在旅途，谁都不能保证，不遭遇他人的误解、甚至陷害;谁也不敢说，生命中不会面临，诋毁和打击。我们能做的，就是点燃内心执着的火焰、拉紧坚持的绳索!
第一条言论是批评人们凡事太轻易动摇，在未来面前，太容易迷失自己。第二条言论是告诉我们，人在旅途，难免节外生枝，遇到凶险，我们唯有学会执着，坚守心中的梦想，摆脱被人贴上的“标签”，才能实现既定的人生目标。
可是，执着人生目标，谈何容易啊。尤其是当一个人遭遇挫折时，他执着了人生目标;当一个人只要走上另一条岔道就可以轻而易举地抵达另一个目标时，他执着了人生目标;当一个人退一步便可以过上安逸生活的时，他执着了人生目标;当一个人进入了迟暮之年，人生目标依旧遥不可及，他毅然执着了人生目标。
最难得的是，一个人历经千辛万苦，实现了当初的人生目标，但他不以此而骄傲自满、得意忘形，依旧抱着一颗平常心孕育下一个人生目标，然后努力不歇。
学会了执着的人，就是学会了坚守、坚持、坚忍，平凡的人生亦是不平凡的一生。学会了执着的人，就是知道了自己该做什么，在迷惘的社会生活里，始终不会偏离人生的方向。学会了执着的人，在喧嚣的凡尘里，总能把真实的自我找回来。
每个人，年轻的时候，总有一个伟大而自豪的梦想，这个梦想就是我们的人生目标。可是，到了最后，才发现，梦想始终是梦想。随着年纪的增长，我们的梦想要不丢失了，要不搁浅了，要不若隐若现了。但我们从更大的角度看，唯有那些执着梦想的人，才有一番成就，是我们眼里的“不凡”。
执着人生目标就是说，在人生目标面前，就要“咬定青山不放松”，再苦再难，也不要轻言放弃，大不了，从头再来!
执着人生目标不仅是书里的一句精妙言论，在我们的人生路上，它是人生的北斗星，为你引路，是生命的导航仪。
一、书籍简介
《论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
-------------------------------------------------------------------------------------------------
二、作者简介
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成。孔子开创了私人讲学的风气，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成了儒家经典《论语》。
------------------------------------------------------------------------------------------------
三、内容简介
《论语》是儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。
《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。清朝赵翼解释说：“语者，圣人之语言，论者，诸儒之讨论也。”其实，“论”又有纂的意思，所谓《论语》，是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语48章。
作为儒家经典的《论语》，其内容博大精深，包罗万象，《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴：伦理道德范畴——仁，社会政治范畴——礼，认识方法论范畴——中庸。仁，首先是人内心深处的一种真实的状态，折中真的极致必然是善的，这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴，进而将礼阐述为适应仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范，进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
------------------------------------------------------------------------------------------------
四、《论语》读书笔记40篇
第1篇：《论语》读书笔记200字
《论语》，成书于春秋战国之际，是一部语录体散文集，是孔子的门人及再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《大学》、《孟子》、《中庸》合成为“四书”。
其中，表示学习和思想的论证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是：学习了而不思考，就会迷茫;光思考而不学习，就会迷惑。
其中，一句很好的句子是“吾日三省吾身：与人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是：我每天三次反省我自己：为别人做事是否尽心尽力了呢?与朋友交往是否诚实讲信用?老师传授的知识是否复习了呢?
《论语》虽然已经流传了千年，但是其中很多的名句在现在还用来警惕人们。你说：这样的好书，我们能不读吗?
第2篇：《论语》读书笔记300字
读了《论语》这篇著作，我受用不尽，不仅知道了做人的道理，还亲密接触，让我对孔子了解的更深更多。
《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式，还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行，必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中，必定有一位是其师傅，还反应了孔子好问好学的不屈不挠的学习精神；他还非常谦虚，自己成了老师，还是求学，对问题都不耻下问；不像我们，遇到奖励就万分骄傲，遇到困难就不理不睬。
在我练字期间，我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的；于是，我非常骄傲，在学校的作业本上写得乱七八糟，还差点被批入“差字黑名单”；自从读了这本著作，我在数学方面的字体大有进步，连老师都对我刮目相看；有一次，还在课堂上公开赞扬我的作业本呢！原来论语是多么重要啊！
因此，我们要向孔子学习，不能骄傲自大，要做一个谦虚有学问的人，并向孔子取长补短，让自己更完美！
第3篇：《论语》读书笔记400字
这段时间，我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候，封面非常的精致，上面还写着非常大气的两个字——论语。刚翻开书页，就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。
孔子，姓孔，名丘，字仲尼，鲁国人，（今山东曲阜），中国古代春秋末期的思想家和教育家，儒家学派的创始人，世界最著名的文化名人之一，一生从事传道，授业，解惑的师业，被中国人尊称为“至圣先师，万世师表”。俗话说：他有三千弟子，七十二贤人，其中著名的弟子有：颜回，曾子，子路，子贡，管仲……
《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教育为主，包括历史，哲学，政治，经济，艺术等方面，有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练，意义深刻，有许多言论被人视为至理名言。
如：三人行必有我师焉，择起善者而从之，其不善者改之，这句话的意思是三个人一起走，除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习，如果有缺点的话，把它当成一面镜子，看我有没有这样的情况，许果有的话就立刻改正。
《论语》是孔子智慧的精华，书中讲到的做人的道理，值得我们一生去慢慢体会。
第4篇：《论语》读书笔记600字
过去曾有过“半部《论语》治天下”的说法。在延续一千多年的科举时代，《论语》也是国家录用官员考试的指定教科书。
但是随着时代的变迁，治理国家的环境变了，治理国家的方式自然也会发生根本性的变化。
因此在二十一世纪的今天，还指望通过两千多年前形成的《论语》上面制定的治理国家的方式来管理国家，是不切实际的。
所以我根据开放社会的理论、从国际视野的角度、围绕怎样学习文化知识和怎样学习做人的主题，从整部《论语》中选择了一半与此有关的部分，按照“教育、孝顺、仁爱、诚信、礼节、义利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”这十二个分类推荐给大家，希望能对大家学会怎样做人有所参考。
另外，为了保证《论语》的完整性，我们同时也在这本书的结尾，附上了整本《论语》的全文。一来可以让大家了解本书所选择的部分在《论语》中的具体出处，二来也可以为那些有兴趣学习整本《论语》的读者提供一个方便。
《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子及其再传弟子们编撰而成。古人说：“半部《论语》治天下。”它对中国历史和民族文化的影响可谓深远。《论语》之在中国，犹如《圣经》之在西方。目前，“英语潮”、“韩语潮”的兴起，却让我们将古代的精华遗忘在了角落。为了让大家对中国的经典著作，对中华民族博大精深的文化有更深入了解，增加自身素质，更为以后的英语翻译打下坚实的基础，老师才特有此布置。
要成为一名合格的英语翻译人才，首先就应该对本国的文化十分熟悉，这样才能将正确的信息传达给外国人。“双语人才”是要掌握两种文化，并会熟练应用两种语言的人才。假如连自己本国的古典文化都不知道，又怎能传播我们的悠久历史呢？
第5篇：《论语》读书笔记700字
《论语》这本书虽然只是一些只言片语和对话，语录，但却包含了文，史，哲，人生，教育，社会生活等多方面，内容丰富。《论语》中的一些经典名言如："学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎""巧言令色，鲜矣仁。""温故而知新，可以为师矣。""三人行必有我师焉"……我比较熟悉，但文言文件精炼的语言中却已经蕴藏着很多的道理在里面，这本书中每句话后面都配上了译文，每篇后面都附上评点，让读者更容易接近孔子从中学会一些做人的道理，懂得如何去为人处世。
《学而》一篇中孔子谈到孝悌忠信等行为规范和做人的原则。比如"孝弟也者，其为仁之本与！"在孔子看来，孝弟乃做人立世之根本。每个人如果对父母不尊敬侍奉；对兄长不听命维护，社会就乱套了。君将不君；国将不国……孝，悌，忠，信，是孔子经常涉及到的命题，也是孔子用以衡量做人的尺子，他心中正人君子的美德。用今天的道德标准衡量，这些虽然并不是全都适合，但基本是合理的。必竟跟封建社会不一样了，现在的人有了自己的规范，例如我们反对古人的"愚忠""愚孝"。
几千年过去了，孔子在做人与学习的关系问题上，所强调的做人第一，首先做好人，到现在依然受到肯定。
《为政》一篇也谈到了人生的修养。孔子把孝的问题，礼节的问题，忠信的问题，义勇的问题看得很重。认为一个人不具备这些品格，就谈不上有道德，也就无法立足于社会，更无法治理国家。另为孔子对许多日常言行举止提出了自己的看法：如"知之为知之，不知为不止，是知也。"孔子像我们强调了做人要实事求是，别不懂装懂。"先引其炎而后从之。"则交到了我们要有重视实际的求实精神。"视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉"表露出孔子轻言重行的倾向。我们可以从这些言论中学到孔子的思想，而对于我们当代人的人生取向也是有很大指引。
《论语》所带给我们后人的启迪和价值时说不尽的，有空休闲时真该拿出来读一读。
第6篇：《论语》读书笔记
论语，感到收获颇多，让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。
其一：学，然后知不足。
学，然后知不足，由此，我要进一步端正态度，持之以恒，在通读的基础上再加以精读，并学会结合实际进行研读，提升自我。
其二：思，然后明目标。
孔子曰：“学而不思则罔……”有了知识，没有思想，就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。通过学习获得知识，不是最终目标。我们还必须学会思考人生，人应当成为怎样的人？
一部《论语》，清晰地表明了孔子的教育思想：人，应当成为君子。“君子”，作为理想人格，孔子把它界定为“内圣外王”，如：“文质彬彬，然后君子”、“博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫”、“君子成人之美，不成人之恶”，等等，强调了作为君子既要有学问学识，还要有气魄修养，学问加修养——所谓“内圣”才是君子。用今天的语言来表达，我把它理解为德才兼备。
又如：“天行渐，君子当自强不息”，“禹，吾无间然矣……”这里可以看到孔子极为推崇大禹，挑不出他任何缺点，禹把黄河长江水利治好，把土地开发出来。中华民族奠定了农业社会的基础，发展成就了后来几千年农业国的民族精神，是从禹开始的。禹之所以在孔子的心目中是真君子，就在于他做到了“外王”，即君子要不断努力开拓，去建功立业，个人的存在要对社会有所贡献。
第7篇：《论语》读书笔记
每年暑假，妈妈都会给我补习很多课，比如说：数学、语文、英语。可是，今年暑假只给我报了个小灵童国学班，学的是两千多年前的《论语》，我开始以为没有什么用，可是学了之后，我才知道它的重要性。
《论语》这本书，是根据孔子和他的学生的对话来编写的。老师教书的方法也很特别，以盖笑脸让我们互相比较，在竞争中学习。老师并不强求我们背诵，只是让我们大声朗读，用多种形式去读，所以，我们心里没有压力，感觉很轻松。所以，在不知不觉中，许多内容就能熟读背诵了。在课堂上，老师常常会选出一些与我们学习、生活密切相关的句子，让我们独立思考，可以相互讨论，然后讲讲意思，最后老师进行点评、补充、总结。
我性格比较内向，在国学班学习一段时间后，大家都说我变得开朗多了。上课的时候，我们经常进行一分钟演讲，我感觉这对提升我们的记忆能力、理解能力和演讲能力很有帮助。我上台也由非常紧张到比较自如，不再像以前那么胆怯了。下课的时候老师会带我们玩一些健身小游戏。
《论语》里好学的颜回，我最喜欢，因为“回也闻一以知十，”就是说颜回能够举一反三。如果同学们都能做到这样，学习肯定会容易得多。这本书里的许多道理、方法，对以后的学习一定会有帮助，所以，我觉得学习《论语》非常好。
第8篇：《论语》读书笔记
《论语》是一本流传已久的经典著作，内涵丰富，语言简洁却蕴含了人生的大仁大道和做人的道理。备受古今中外学者的推荐，在这个寒假我拜读了习爷爷曾读过的这本书。
《论语》这本书中我最喜欢这一句：曾子曰：“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”它的意思是：曾子说：“我每天多次反省自己;为别人办事有没有尽心竭力，努力做到最好呢?与朋友交往是否诚实，有没有说谎呢?老师传授给我的知识是否复习了呢?”这句话就如同一个警钟长鸣在我的耳边，这句话让我明白，帮助别人做事要尽心竭力，同朋友交往要诚实，老师传授的知识要反复复习就像亡羊补牢-----为时未晚。而我却只知玩乐，学习成绩也不怎么理想，以后我要好好学好各门学科。做一个脚踏实地，有理想有抱负的，品德高尚，知识渊博的人。然而我还喜欢：子曰：“巧言令色，鲜矣仁!”这句话的意思是：孔子说：“花言巧语，一副伪善面目的人，仁德是很少的。”这句话让我想起爸爸妈妈对我说过的话：“人的一生中交朋友是很重要的。”是这句话让我明白，面目伪善，花言巧语的定是狐朋狗友，不宜接近。这句话还让我明白此人是好是坏。
《论语》这本书中的道理与我们的学习、生活、交友、对人、对事惜惜相关。俗话说半部《论语》走天下，《论语》中还有更多道理要我学习和理解。
第9篇：《论语》读书笔记
孔子，春秋战国时期之文人，其作《论语》流芳百世，流传至今，几乎无人不知，无鬼不晓。
《论语》，封面精致，外壳鹅黄，厚厚的，正上方用宋体写着“论语”二字，下面写着“孔子的智慧”几个字，并配有一幅山水画，让人一眼就喜欢上了这本书。翻开书页，一股油墨香味扑鼻而来，啊！这本书我已经心仪很久了，还是妈妈特意从书店买来的呢！
这本书中字字珠玑，其中我认为最精辟的是：“子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？””和“子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。””两句话。
第一句话的意思是：“孔子说：“时常温习学过的知识，这难道不快乐吗？有朋友从远方来做客，这难道不开心吗？别人不明白我有学问，而我不介意因为学习是为了自我，这难道不是一个君子吗？””告诉了我们：“常常持续愉快的情绪，做任何事就能够得心应手。如果别人对你有误会时，不要生气或难过，只要你做的是对的，别人终究会明白的。”
第二句话的意思是：“孔子说：“三个人一齐行走，除了我之外的两个人，必须都有值得我学习的地方。我选取他们的优点来学习，如果是缺点的话，就把它当成一面镜子，看看自我有没有一样的缺点，如果有就要立刻改过来。””告诉了我们：“朋友或同学当中，每个人都有优缺点，重要的是，我们能不能学习别人的长处和改正自我的缺点。”这两句话写得真好，我们大家也要好好读读哦！
《论语》，孔子智慧之精华，他告诉了我们怎样做人，怎样处事。做人，就就应要不能只修饰外貌，更重要的是内心的修养；做人，就就应要对所有的人都要以爱心对待，也要多亲近有仁德的人；做人，就就应要假若发现了自我的任何缺点和过失，务必得勇于改过，不能故意不改，并装作没发现；做人，就就应要本着正大光明的态度来做事，这是做人的基本要求。
《论语》，孔子，传颂千秋万代……
第10篇：《论语》读书笔记
“三人行，必有我师焉。”“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》里给我感受最深的两则。前一则，那么，他们中必定有我的老师。后一则告诉我们：聪敏而一则努力地学习，不以向不如自我的人请教为羞耻。这两句话虽是说：几个人在一齐出自2000多年前的孔子之口，但在这天对我们的学习仍有重要的指导好处。
人不怕犯错误，只要勇于改正就好。孔子就常坦言自我这方面或那方面不如弟子；言行不当的时候，一经别人指出，他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就以前感慨过?君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
孔子说：“学而不厌，诲人不倦。”就是说教师对自我要努力学习，永不满足；对学生要勤奋教导，不知疲倦。《论语》引孔子的话说：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓去尔已矣。”他说，如果说到圣与仁，那我怎样敢当！我只但是是学习和工作从不厌倦，教诲学生总不知疲倦，那是能够这样说的。
在《论语》里对以前犯过错误的少年，孔子表现出宽宏的胸怀。他说：“人洁以进，于其洁也，不保其往也。”意思是说人家已经去掉了污点而进步，就要赞许他的洁净，对他的过去不就应抓住不放。我想，如果将孔门的七十二贤三千弟子看成是棵棵树苗的话，那孔子就是肥沃的土壤，他们共同营造了一片生命的绿洲，两千多年来，我们华夏大地。这一片绿洲一向点缀装扮着。
孔子认为，学习务必有明确的目的，但重点在于“学以致用”。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢？又说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。
透过学习《论语》，我懂得了许多做人、处世的道理，更让我明白了关于学习和读书的方法、态度，真是得益非浅！
第11篇：《论语》读书笔记
世界上的真理永远是最朴素的，就好像太阳每一天从东边升起，西边落下。《论语》告诉大家的东西永远是最简单的，只是它把你内心深处的良知给激活了。
两千5百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，之后记成了《论语》。我们会觉得，《论语》好像没有很严密的逻辑性，很多是就事论事，里面也很少有长篇大论的文字，几乎每1则语录都很简短。其实，无言也是1种教育。我们都说孔子是圣人，圣人就是在他生活的土地上最有行动潜力，最具人格魅力的人。孔圣人带给我们的是1种在大地上生存的信念，他这样的人1定是从我们的生活里面自然而然地生长出来，而不是从天而降的。与西方不一样，中国哲学系崇尚的是1种庄严、理性和敦厚之美。
《论语》中孔夫子的形象，就是这样1种审美理想的化身。在孔夫子这个形象身上，凝聚着他内心传导出来的饱和力量。只有当天地之气凝聚在1个人心中的时候，它才能够如此强大。这是1种力量，我们如果学会了提取锻造这种力量，我们就能够获得孔夫子那样的心胸。我们看到孔夫子的态度十分平和，而他的内心却10分庄严。因为其中有1种力量――信念的力量。孔夫子是1个个性讲信念的人。宋代开国宰相赵普也以前说过自我以半部《论语》治天下。
可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇与敬仰。子曰：“天何言哉？4时行焉，百物生焉。天何言哉？”（《论语》？阳货）孔子对他的学生说：“你看，苍天在上，静穆无言，而4季在轮转，万物滋生，天而要说话吗？”《论语》的终极传递就是1种态度，是1种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。大家明白，儒家理论的核心和最最精髓的东西，除了“恕”字以外，还有1个字就是“仁”。孔子的学生樊迟以前问过孔子什么叫仁？孔子只回答他两个字：“爱人”。爱别人就叫仁。樊迟又问什么叫智？孔子说：“知人”。了解别人，就是智。关爱别人，就是仁，了解别人，就是智。
就是这么简单。《论语》的真谛就是告诉大家，怎样样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长！
第12篇：《论语》读书笔记
《论语》中让我感触最深的一句话是：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”孔子对流水的感叹，融进了他对时光飞逝，人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝――一种促人及时行动的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史职责感，都在一声叹息中流露出来，带给人无尽的思考。
时间――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但能够每时每刻做些有益义的事。
时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不一样。所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们明白时间是宝贵的。如果你会把握时间，你就会把握生命，你才不会虚度人生，如果你虚度人生，那么在你虚度的一分一秒的时间里，你可能不会感觉到什么，然而有一天你去计算，你会觉得浪费的时间能够干很多你没时间干的事情。这时，有的人懊恼，有的人想祢弥补，但这是无济于事的。俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
如果你不想自我以后后悔，那么此刻你就要珍惜时间。历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会，他站在桥头一边等一边在纸上写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友来了满怀歉意的说“不好意思，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说：“我十分有好处地度过了这段时间，因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。”时间是宝贵的，它总是不知不觉地从我们身边流走。你是想把它当作日历一天天撕下去，到最后只留下一个生锈的日历夹吗？因此我坚信珍惜时间的人才会拥有完美的明天。
第13篇：《论语》读书笔记
在寒假里，我读了《论语》这本书。其中的句子令我回味无穷。
子贡说过：“老师以温、良、恭、俭、让知道了每个国家治理国家的方法。老师求得的方式，恐怕和其他人大不相同吧!”从这句话中，我知道，孔子的求得方式是多么的高明。
我发现，在《学而篇第一》中，孔子大都讲的是“孝”和“礼”。比如：“子曰：‘父在，观其志;父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。’”这句话就是说对父母一定要“孝”。如果一个人干了坏事，但是他却孝顺父母，说明他还有悔改的机会;一个人没有干坏事，但是他却不孝敬父母，那么这个人就无可救药了。
在《为政篇第二》中，孔子讲了治理国家的方法，以及他是如何从政的。孔子是强力推荐不要以“势”来治理百姓，而是要用“理”来治理百姓的，这样百姓就会心服口服。而且，《弟子规》中也提到：“势服人，心不然，理服人，方无言。”难怪，后来有很多国家都请他做官呢!
《论语》让我知道了怎么做人，而且《论语》中的很多词都变成了现代常用的成语，比如“巧言令色”就是从论语中的“巧言令色，鲜以仁”出来的。所以，我们一定要好好去学习《论语》，并且去深入体会。
第14篇：《论语》读书笔记
论语是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”是在说：“孝顺父母，顺从长兄，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜欢造反的人，是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母，顺从长兄，这就是“仁”的根本。
“义”是在仁的基础上理解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”！大家要是都谦让一点，不就好了吗？“智”我觉得就是知人之言为智！也就是明白别人的道理，使自己更好的向前发展！其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的经验！我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的意义！
当然对身边人的意见应该是选择好的，有利于个人和社会发展接受！“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”，而当今社会有时却缺失了传统文化的美德！所以我们每个人都应该学习、发扬论语中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”。
我们要想真正的建立和谐的社会，没有仁义礼智信不行的！希望我们的国家越来越美好，社会越来越和谐！
第15篇：《论语》读书笔记
论语一书是由孔子弟子及再编传而成的，记载中国古代的伟大思想家孔子言行的书。读过这本书可以看出，书的内容十分丰富，涉及到我们在日常生活中如何处理人与人之间的关系，以及学习和做人等很多方面的问题，对我们有很大的影响。
孔子不仅是伟大的思想家，还是伟大的教育家。因此他在书中也总结了他的教育思想，主张因材施教和启发诱导，要求学生独立思考，强调在学习上的主动。这一点与现在的教学方式很相似，都重视学生的思想，并且启发学生。
论语虽然是一部关于教育的一部书，但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁，篇幅短蝎悍还特别注意用语言来表现人物的个性，使人物形象十分鲜明。论语还善于用修辞手法来记载孔子的言行，以此宣传孔子的思想和主张。这比单纯的说教更生动形象，易于被人们所理解并接受。
作为青少年，读了这本书，对我的学习以及以后的人生道路有很多启发。它的教育思想和做人做事的主张也都很符合当代的社会生活。论语不仅是中国文学史上的宝贵财富，也是世界思想史、文学史上的宝贵财富，值得我们阅读和学习。
第16篇：《论语》读书笔记
论语是我国古代著名思想家、教育家孔子的著作，虽然这本书从成书到现在已经有2500多年了，但其中的很多思想至今对我们的言行都有很好的指导作用。
其中我感受最深的一段话是：“子游问孝。子曰：‘今之孝者是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？’”意思是说：孔子的学生子游向孔子问孝道。孔子说，现在所说的孝，主要是说能养活父母就行了。而对于犬马来说也都能得到的饲养，如果人们只养活父母而不恭敬的话，和饲养犬马有何区别呢？孔子的回答非常深刻，也非常有针对性，从侧面反映了当时的社会子女对父母的孝没有让父母满意。由此想到当今社会，虽然我们身边有不少孝敬父母的模范，但也有不少人做得很不够，至少没有做到非常重视，没有很好地孝敬父母。存在这种情况的réndà概可以分为两大类，一类是由于工作太忙，生活节奏快等原因，仅仅满足于让父母有吃有穿就行了，平时很少抽出时间去看望父母，很少从精神上关心父母；另一类，不少80年代后出生的独生子女，从型受到父母及长辈们的溺爱，长大以后缺乏孝敬父母的意识，更缺少孝敬父母的责任。
我认为，孝敬父母是中华民族的传统美德之一，在物质文明高度发达的今天，这种美德不仅不该丢掉，反而更应保持和加强。作为子女，在关心父母物质生活的同时，更应该多关心他们的精神生活。我们有时间多陪陪父母更好，即使我们工作繁忙，时间紧张，抽不出时间去看望父母，但至少可以多给父母打打电话，哪怕只是一两句关心、问候的话语，或者在节假日、父母生日时送上一份深深的祝福，都能让父母感到欣慰和温暖。这也正是论语里孔子关于尽孝的要求。
论语这本书不仅让我学到如何关心和孝敬父母，还让我学到了如何对待学习、如何做人等方面的道理，它真是一本好书，是我的良师益友。
第17篇：《论语》读书笔记
孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今（不敢说后无来者，也起码是前无古人了）。以如此身份，当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议！
作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗？答案是肯定的。
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似？毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。
这就是孔子的学习！这就是圣人的学习！
也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。
第18篇：《论语》读书笔记
论语乃修身阳性，人生之道，必读之本。
学，是孔子教书的首要。每一个人不论他是职位高低贵贱，只要他有值得我们学习的地方，他就可以做我们的老师。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”不耻下问如今成为一种摆设。不懂得你问了吗？如果你觉得像别人请教问题就低人一等，那你这样的学习态度永远也学不好。真正的学习是用自己的主动，不卑不亢的态度去请教，达到学习的态目的。
学会了学习，学到了知识，接下来就是学以致用灵活运用自己所学知识，把所学的知识落到实处，正处。不要让知识去支配你！不要做一个被动者，同时也要学会权变，让学习的知识，智慧，品德融为一体！
还要善于反省自己，该说的话该做的事，说了没有做了没有；不该说的，不该做的是不是也去说了也去做了！要以一个正确的态度衡量自己，看清自己。我觉得这点对我影响很大！
孔子还有最重要的思想，那就是分享。雨果也说过，你有一种思想，我有一种思想彼此交换就有两种思想。新东方总裁于洪敏的成就得益于他的众多朋友的支持，而知些朋友的支持就来自于洪敏在大学时期的乐于分享，所以他需要的时候他的朋友就从世界各处纷至沓来，成就了新东方，成就了俞洪敏。
第19篇：《论语》读书笔记
本学期老师组织我们读论语。学到＂学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？＂老师一遍遍在课堂上讲解所谓何意，我在下面听得云里雾里，想不通这古人好好的话干嘛要说成这样，在我眼里，古人的经典文章一直是深奥难懂。
课间随意翻阅书本，不觉被里面的内容牢牢吸引了，这本书不像我想象的那么枯燥难懂，论语中的经典话语加上一个个小故事，变得生动形象，从中可以学到很多为人处世的道理，每当夜晚难以入眠时，我便捧着它细细品味，细读之中，也读出了一点点自己的心得。
为人之道，贵在真诚。自懂事以来就遇到了各种各样的人，有些人处世圆滑，左右逢缘；有些人巧舌如簧，善于奉承；有些人耿直憨厚，善良朴实；有些人刻苦兢业，舍已为公；有些人无为颓废，胸无大志。这些类型，我觉得都和自己对不上号，我自己却是挺喜欢真实，不太会耍弄心机，也不善于推卸任务，也许源于老师对我的教导：做一个真诚的人。真诚是搞好人际关系的良方，与人交往，不虚伪，不矫饰，真诚地面对每一个人，力所能及地帮助别人，我想他人也会热情地接受你。
这本书还一直放在我的床头，有些故事我还没有细细地读完，不过我想我会挤出时间去细品的，看着书柜里长年作为装饰品的书籍，我很惭愧，没把书当成自己的朋友，我想我会重新去认识它们，就像论语里说的，为人之道，贵在真诚。
第20篇：《论语》读书笔记
论语是儒家学派的经典着作之一，是一部记录古代着名的思想家、教育家孔子及其弟子言行的书。其中不少言论颇具哲理，闪烁着智慧的光芒……
论语十则主要讲两大方面：一是讲学习方法和学习态度；二是讲有关于思想修养方面的。论语使我懂得如何处世待人，教给了我正确的学习方法和学习态度。其中有几句论语，我受益非浅。“温故而知新。”这句话讲的是学习方法，它的意思是：温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。我对这句话有较深的体会：我时常会拿起小学时的课本来复习，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，有时还能发现一些以前不曾注意的新的知识，由此可见复习的重要性，何乐而不为呢？
“己所不欲，勿施于人。”这句话讲的是处世之道。意思是：自己所讨厌的事，就不要施加到别人的身上。不是吗？自己不喜欢的事或物，怎么可以强施到别人身上呢？举个例子吧：开学时，xx要发新课本给同学，如果她/他发现有一本课本缺了个角或有破损，就马上发给了别人，这就是错误的做法。我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多。如果人人都能学习鲁迅先生，这世间该多么的美好，多么的和谐啊！
“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话的意思是：寒冷的冬天，才会知道松柏是最后落叶的。读了这句话，可想而知，松柏是多么坚韧不拔，是那么经得起恶劣环境的考验。我们不正需要这种精神吗？不论在如何恶劣的环境中，都应该坚强不屈，高风亮节！——抗战英烈吉鸿昌，面对着敌人的酷刑，毫不畏惧，大义凛然；烈士罗学瓒在狱中坚强不屈，同敌人进行了坚决的斗争；共产党员贾起面对国民党的严刑拷打，但他沉着冷静，英勇不屈，严守党的秘密……这些烈士，他们这种坚强不屈的品格，是多么令人肃然起敬！然而，在现实生活中，我们也免不了要碰到各种各样的困难和挫折，但是我们决不能退缩，应该坚强面对，鼓起勇气战胜困难，勇往直前！通过学习论语十则，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了处世之道——“己所不欲，勿施于人。”
第21篇：《论语》读书笔记
论语中的许多哲理近乎常识，却仍然深沉，世俗中有高远，平凡中见伟大，这就是以孔子为代表的中国文化精神。读论语，就好像是穿越千年和孔子对话，让我明白了：要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值！
老子是以“柔”为主的辩证法，孔子则是以“中”为基点，法家和兵家提倡“刚”，这是中国文化的三足。读了论语之后，我更欣赏孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所谓孔曰成仁，孟曰取义，作为儒学经典读物论语可谓是把这一精神阐释的淋漓尽致。孔子曾说：“墨家兼爱，是无父也；扬子无我，是无君也，无父无君，是禽兽也”，这句话虽有失偏颇，但是却让我明白了，只有把个人放在社会的伦理体系里面，个人价值才能真正得到体现，个人的人格才能得到彰显。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，这就是教育我们要在学习生活中吧“学”和“思”结合起来，勤勉治学，才能学有所成。就如后世程子对其的解释：“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。”
子曰：“鱼失水则死，水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。对于政治来讲，要想成功的治理国家需要什么？答案是得民心，若想得民心最好的方法是什么？只有仁。这一点儒家的选择是很正确的。
子曰：“君子不器”。这是我非常喜欢的一句话。人并不是被控制的工具或机器，而是有自己独特的个性和鲜明的思想特征。人应该充分发挥自己潜在的才能，才能使个性获得全面的发展。孔子自己后来也实践了这一点，他后来收门徒三千，有教无类，可谓是一个伟大的教育家和思想家。
子曰：“朝闻道，夕死可以”，“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”这是一种多么难得的对学生和真理孜孜不倦追求的品格！子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”在今天这个浮躁而喧嚣，熙熙攘攘皆为利往的社会里，这种精神又是多么的难得！
一部论语让我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。尤其是其中的“中庸之道”更是与今天所提倡的和谐社会相契合。儒学的那种品德和功能，是可以成为人们安身立命、精神皈依的归宿的。正如论语？雍也中所提到的“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”
第22篇：《论语》读书笔记
论语一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。它的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……
印象最深的就是学而篇第一了。“子曰：不患人之不己知，患不知人也。”这句话翻译过来就是：不担心别人不了解自己，只忧虑自己不理解别人。是啊，现实生活中，人人都需要理解，个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重，多一点容忍和谅解。但是，世界何其大，人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解，恐怕是不可能吧。因为，人生没有相同的路，每个人都不一样，两个思想志趣不同的人对待同一件事，两种价值取向相异的人看待同一个问题，要彼此理解不是强人所难吗？人不是从一个模子里造就出来的，你有另人头痛的事，我也有。我们彼此都渴望理解，可又用自己的要求去看别人，去苛求别人，于是我们之间有了“墙”，于是你苦恼，我也苦恼。可是，人们有没有想过，许许多多的小事，为什么一定要他人明白，一定要他人理解？其实，面对种种的不理解，只要我们给他一个微笑，用宽阔的胸怀去面对，不被理解又何妨？
商鞅是行变法，落得“五马分尸”的结局；达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子；助人为乐的雷峰经常被人嘲笑，他们这些举动，又有谁能理解？如果他们一味的追求理解，又怎么？I卫真理？他们最初不被接受，是因为他们的追求走在了时代的前列；他们最终名垂青史，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中，有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解，以别人的议论为自己的主题，以别人的言谈作为自己追求的目标，以别人的反应来调整自己的行为方式，甚至要去讨好别人，为了所谓的理解，写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗，他们觉得他们真的是在理解别人，并换取别人的理解吗，不是这样的。
大千世界，芸芸众生，人不光为理解而活！
第23篇：《论语》读书笔记
我读完论语，也算是对论语有了些了解，还有了些兴趣，感到孔老夫子既有学问又有思想，一部论语注释流传至今好几千年，被人们捧若圣经，怪不得誉为“半部论语治天下”。
都说孔子弟子三千，贤士七十二，孔子最喜欢的莫过于德行优异的颜回了。而我和孔子的品味就偏偏不一样。我喜欢的既不是以德行见长的颜渊、闵子骞、冉伯牛和仲弓，也不是以一言语见长宰我、自贡，更不是大政治家冉有、季路和文学家——老挨批评的的子游、子夏。我印象最深刻的除孔子外，也就是公西华了。别看他的笔墨不多，但他绝对是最受欢迎的一位了。孔子对他的评价是：
“赤也，束带立于朝，可使与宾客言也，不知其仁也。”
就是说公西华很善言辞，如果他生活在现代，应该是一个出色的外交官弄不好当上外交部长了。据说他当年白净的脸上长着有型好看的络腮胡子，比现在的电影明星还帅啊。像他这样仪表堂堂能说会道的男人，即使没有得到孔子的重用，在当时，怎么着也算得上是特别得体的了吧。
“子华使于齐，冉子为其母请粟。子曰：‘与之釜。’请益。曰：‘与之庚。’冉子与之粟五秉。子曰：‘赤子活齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也，君子周急不继富。”
从这段故事里可看出，当年公西华在那个大家庭中扮演着什么样的角色了吧。受欢迎，那是不用说的。不然分米的人怎么主动要求给他家那么多米？富贵，那更是显而易见的。既然他已经到了“乘肥马，衣轻裘”的程度，在那时还有几个比他更富的？现在又有多少人开着宝马穿着裘皮大衣的？在史书上，似乎没有记载公西华家世的。也就是说，他绝对不是“富二代”。公西华的富贵，应该与他的能力与才干是分不开的吧。
“自贡问曰：‘乡下皆好之，何如？’子曰‘未可也。’”“乡下皆恶之，何如？”子曰：“未可也。不如乡下之善者好之，其不善者恶之？”
这是我在这本论语中最喜欢的一段话。像颜渊那样，唯唯诺诺，谁都喜欢的弟子虽然缺乏争议，但是过得很是不爽。倒是公西华，淋漓尽致地享受了自己的人生。在生活中，我更像公西华，反正也是“善者好之，不善者恶之”，何必那样束缚自己呢？
第24篇：《论语》读书笔记
妈妈告诉我，十三岁之前是人记忆最好的时候，所以，我一直坚持诵读经典。四年级的时候，我背完了论语上册，班上进行“国学经典”考查时，我总是高高地举起手积极回答问题。每次我背诵原文都很流利，但老师让我讲解意思的时候，我却很多都不知道，于是便下定决心要好好看看论语的译文。
这个寒假，我读完了论语上册，书中在每一句原文下都做了解释，阅读这本书可以一边复习原文，一边理解每句话的意思，这使我收获很大。其中，印象最深的是“学而第一”，这是论语的第一篇，是孔子和他的弟子关于“学习”主题的对话讨论，不仅让我学会了“如何学习”，还让我懂得了“怎样做人”。
有子，姓有名若，他是孔子的学生，他最大的特点是有一双善于发现别人优点的眼睛，经常提出孔子的优点，并心向孔子学习。其为人处世也深得孔子的赞赏。
曾子，姓曾名参，也是孔子的学生，他说“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这是他的学习方法之一，他每天都会反省：“为别人办事是不是尽了心呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授给我的知识是不是都复习了呢？”
子禽，姓陈名亢，孔子的学生之一，他的特点是非常好问，遇到什么小问题也要请教孔子，所以进步总是又快又大。
孔子是一位知识渊博、很有智慧的思想家和教育家，他的弟子无数，同学们又称他为“圣人”和“师仙”。在学生有困难时他总是乐于帮助并耐心讲解。他那么博学却始终保持谦虚，很善于从别人身上学习，人们夸他他也从不骄傲。他总说：“三人行，必有我师焉！则其善者而从之，其不善者而改之。”意思是说“如果三个人走在一起，当中必定有能做我老师的人，选择他的长处去学习，以他的短处为自己改正的参照。”这句话给我很大的启发，让我懂得了：要善于发现并学习别人的优点，就算有天大的学问，也要像孔子那样谦逊好学。
有子懂得欣赏他人，曾子坚持每日三省，子禽总是勤学好问，孔子更是善于以他人为师，这些都是我学习的好榜样。以后我还要进一步研读论语，做一个有思想、有学问；爱反省、善学习；不骄傲、不自满；懂礼貌、又孝顺，拥有美好品德和更多学识的真正优秀的人。
第25篇：《论语》读书笔记
子曰:“学而识习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐不乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话出自哪本书?答对了,就是出自《论语》这本书。
《论语》这本书是由孔子的弟子们写的,记录了孔子的言行。这本书里的每一句话都是含有深刻道理的。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句话告诉我们在学习新知识时,也要复习旧知识,能有新的发现、新的体会,就能当老师了。这种学习的方法我们在平时应该牢牢记住,多多应用。
子曰:“里仁为美,择不处人,焉得知。”这句话告诉我们跟有仁德的人住在一起,才是明智的,如果跟没有仁德的人住在一起,怎么说你是明智的呢?在生活中,我们要跟有仁德的人交朋友,和人仁德的人做邻居。要求整个社会崇尚仁德,推行仁德。
子欲居九夷,或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”这句话告诉我们:“不要觉得简陋就不去居住,如果在简陋的地方传播文明,那么简陋的地方也就应得不简陋。我们应该传播文明,说文明话,做文明事,让我们社会是一个充满文明、和谐的美好社会。
这本书里不但孔子说的话有道理,而且故事也非常的棒。给我印象最深刻的就是金玉其外败絮其中这个故事。它主要讲了一个卖水果的小贩,它的水果什么时候都像刚摘下来的一样,有一个人买了它一个柑橘,回到家一看,里面已以像棉絮一样了。这个故事用来比喻那些只有华丽的外表而没有实际本领的人,或者表面好看而没有实际内容的事物。
《论语》这本书给我们的道理很多,有机会你一定要细细品读。
第26篇：《论语》读书笔记
前阵子妈妈给我买了一本书——论语，带着好奇，我津津有味地看了起来。
论语中有一句话是：子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔（叛）矣夫！”意思是：孔子说：“君子要广泛地学习一切知识，并且用礼来约束自己，这样就可以不背离君子之道了。”为了帮助孩子理解，下面还有一个小故事，讲的是有一个小孩很放纵自己，想干什么就干什么，大家都以为他没出息。一天，他听见有人对自己家的孩子说：“你不要和他玩，他仗着自己家有钱不读书，别跟他学坏了。”他听了后收到深深的警醒，觉得很有道理，从此发奋读书，做了一个有用的人。
是啊，我们要从小严格约束自己，广泛地学习科学文化知识，不能放纵自己。我不由地想起了我自己。这个暑假，我没有能好好管理自己的学习，每次都是在妈妈的再三提醒下做作业、看书。我又想到，我的一个姐姐在常熟市重点中学00名学生的入学考试中考到了第2名，而***妈却向来不太管孩子的学习，我对姐姐的聪明绝顶佩服不已。而妈妈却说，姐姐能取得好成绩，都是靠自己的勤奋与自觉。她没有参加任何辅导班，妈妈也只让她自己学习，就是在这样的情况下，姐姐自己抓重点、做练习，取得了全市第二名的优秀成绩。我想，如果我也像姐姐一样学习，我会不会也会有她那么好的成绩呢？
故事里的孩子通过自己的努力成为远近闻名的学者，姐姐通过自己的勤奋、自觉取得好成绩，而我却仍然事事靠老师，靠家长，总希望别人推着自己前进。可现在我明白了，在激烈的竞争中，我们不能靠老师、靠家长，只能靠我自己，靠我的努力，靠我的勤奋。我要像故事中的孩子一样，及时改正错误，自我约束，奋发努力，取得更好的成绩。
第27篇：《论语》读书笔记
论语，一篇充满高尚的文章。今天，我们读着读着眼前仿佛出现了孔子智慧般的面容，宋代开国丞相赵曾说：“半部论语知天下。”可见这句话道出了论语在修身治国方面起了很大的作用。
一本书上层说过，孔子。一个2000多年的学者，他的思想教育理论、教育方法、他的言行在今天看来依然是那么的先进，那么贴切，何以想象论语这本书却通知了中国近二十一个世纪。
真理本不是辩出的，而是做出的，孔子的徒弟在徒弟把孔子曾说的话综合在一起，写下了这篇文章，他所说的不仅是做人的道理，生活的道理，生存的哲理，还有学习的好处和如何学习。
我喜欢的一句话：“知之为知之，不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样，可我们现在的社会，却连这一句话都做不到！
孔子，一个创下无数辉煌的学家，现在却已成了一个历史，但孔子仍然活在我的心中！
第28篇：《论语》读书笔记
每一则语录虽然都寥寥数语，但多次运用反问、排比、比喻等修辞手法，频繁使用几个赋有表现力的关键语气词，使表情达意富有感染力和表现力，甚至说话人的神态都栩栩如生地呈现在人眼前，是什么文章这么精炼，表达又这么生动、形象呢？不知道？我来告诉你，是论语十则。
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”
对于知识，“学”只是过程，“习”是一个巩固的过程，要想掌握更多的知识，必须把“学”和“习”结合起来，只有用丰富多彩的知识点缀自己的大脑，才能成为一个有价值的人。朋友从远方千里迢迢的赶来，我们应该感到无比快乐与荣幸，我们可以取长补短，增加友谊，这样难道不开心吗？我们做人要坦坦荡荡，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，应该保持一种良好的心态，对待事物。
我知道了怎么学习，我知道了该怎么做人，论语十则让我懂了许多许多……
第29篇：《论语》读书笔记
中华文化博大精深，身为中国人，不但要关注当代文化，更应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得。由于我学识尚浅，只能品读一些短小易懂的古文，但也一样受益匪浅。
孔子应该说是中国儒派的创始人了，他的论语记录了他的一些值得我们学习和借鉴的言论，大多关于学习，最适合我们小学生阅读。
论语中有一句“学而时习之。不亦说乎？”告诉我们，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己的过程，怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新，可以为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性，还要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看，要“温故知新”很困难，但只要你换一个角度去想，总会有新的发现。而我们也从过程中获取了更丰富的经验。孔子的这学习方法古今通用，也是现代教育人士提倡的。通过细读论语，仅阅两句话，就收获了这一学习方法，难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗？
论语中有一段“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”讲的是积累的重要性。只有积累一撮撮不起眼的泥土，时间长了才能成为一座山，到时风雨自然兴盛了。只有积累一滴滴的水，才能汇聚成深渊，蛟龙自然来了。只有积累每一件小小的善事，长期不断，也就养成了品德，心灵也自然升华了。只有积累一步半步，才能走到千里之外。只有积累每一股细流，才能形成江海。不就是用举例的方法告诉我们，脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验，最后就拥有了相当庞大的实力，成功自然会尾随而来了吗？
论语只是众多经典古文中较优秀的一部，经常品读古文，不仅可以使我们拥有更丰富的知识，还教会我们学习、做人，它们难道不是我们的文化老师吗？
第30篇：《论语》读书笔记
“经典”虽然看上去年纪一大把，其实火力旺盛的很，他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋远方来，不亦说乎？”，由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》，都熠熠的展示着它博大精深的魅力。
《论语》这本书，主要集中孔子及其弟子所教授给我们的道德。礼仪，做人等方面的知识，是儒家经典，一直深受我的喜爱。
其中，“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中，那就是许多人行走，他们之中必定有我的老师。这句话让我受益匪浅，出自于儒家的圣贤孔子之口。这句话之所以能让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。”
你见过高山吧？它是那样雄伟绵延！你见过大海吧？它是那样的壮力无边！山之高，是因为它不排斥每一块小石头；海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深”的哲理啊！
“有朋自远方来，不亦说乎？”，意思是：有志同道合的朋友从远方来，不也是快乐的吗？告诉我们，对待朋友要真诚，万不可以虚情假意。
真的，人的一生犹如一条长路，有许多岔路，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学，就是经典诗文，因为他聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。
假如说，我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文，论语就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去允吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得艳，持得很久。
《论语》，一本儒家经典，所传授的知识更是让我大大地受到启示，让我先学会了做人，在学会了学习。我要感谢《论语》，是你，让我重新获得生命之源，让我再为之奋斗！
那我们就继续诵读《论语》吧！好好的拥有它、记住它，让它在净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品味，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服种种困难，向成功迈进吧！
第31篇：《论语》读书笔记
最近的几节语文课上，我们都是在讨论《论语》。看了视频后发现，《论语》中大部分的内容都提到了君子。我想，君子这一词，应该是孔子毕生追求的目标，同时也是他教导学生要奋斗的目标。
在孔子的理念当中，君子给我的感觉就是像一张白纸一样洁白，同时又带有出于污泥而不染的高贵。虽然他不一定是大富大贵的富家子弟，但却散发着高贵，令人敬重的气质，影响着身边的每一个人。
当然这一切都是孔子的理想，世界上根本不会有这样十全十美的人存在，就连提出这一理论的孔子，自身也有做不到的地方。但是我们还是要向着这样一个目标去发展。虽然不能成为完美，但至少做到接近完美。
要成为君子，就要学会培养自己的高尚情操。像是“君子之交淡如水”“君子矜而不争，群而不党。”等等。这些看似简单的话语做起来是非常困难的，特别是要坚持下去的时候。我们现在身处中学，因此同学之间都应该是没有猜疑，大家赤诚相待的。但是当我们身处社会中时，各种各样的利益关系，身份，地位的差异，使得人们不得不一步一个脚印地脚踏实地。曾经读过一本书，在里面贯穿其中的一句话是“比鬼神更可怕的，是人心。”因此，即使是我们自身怀着赤诚之心，秉承君子之道与人交往，还是得处处小心。不过我也相信，若是有越来越多的人秉承君子之道，在人们的相互感染下，整一个社会的氛围也会有所改变。
第32篇：《论语》读书笔记
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。共二十篇，成书时间大约在春秋战国时期。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。为后人研究孔子思想的主要资料。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
这两句话的意思是：子贡问他的老师说：“有什么话是可以终身奉行的吗?”孔子回答说：“那应该是“宽恕”了吧!自己不想要的，也不要强加给别人。”从中我们可以体会到孔子主张“以宽恕之心待人”，“己所不欲，勿施于人”成了千百年来流传的佳句，表明了孔子儒家之道“仁”的学说的一个方面，也是谈思想品德修养，强调“修己”。同学们，要知道有一颗感恩的心，一颗懂得去“宽恕”的心是多么重要，这样博大的胸怀，自然也会给其本身带来幸福。而己所不欲，勿施于人，设身处地为对方想想，易地而处之，自己想想，看看对方对待自己，自己又不怎么对待别人的，总可以找到自己不足之处，而这些不足之处还必须改正。很多事，看开了，自然就不会去怨天尤人了。
孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。北宋政治家赵普曾有：“半部《论语》治天下”之说。它从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。
孔子是中国伟大的思想家，他的精神时刻都在激励着我和我们要不断的进步，做一个不同于平凡的人，为实现这一目的，发奋图强，自强不息。
第33篇：《论语》读书笔记
于丹教授在她谈《论语》心得时，开篇就讲到：宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己以半部《论语》治天下。可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。于丹教授明确地阐述自己的心得：“《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。
我最欣赏的，就是于丹教授对《论语》的这种简单，快乐的感悟。每一个民族都有自己的母体文化。中华民族尊崇皇天后土，以大地为母亲，所以形成了以儒家的中庸之道为主体，以平和敦厚为特征的民族传统文化。我们知道，西方国家以宗教立国，中国长期以儒学立国。
自汉武帝罢黜百家，独尊儒术以来，不管多少岁月的风霜雨露，多少朝代的更迭变迁，都没有改变道儒文化在民族文化中的核心地位，两千年的农耕文明也就这样一代一代地传承下来。
我们从小接受的就是儒家的“仁，义，礼，自，信”的伦理教育，从孔融三岁让梨的尊礼，守礼，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧患意识，无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子，把他的话作为座右铭，作为修身养性的准则，我想这与孔子的“直道而事人，何往而不做黜!”的思想有着密切的关系，因为，我们都坚信：明天是正直人的世界!
我喜爱伺茶，每每在茶的面前，我会感到一切都变得平和美好。品味人生，忧患生命是茶道与儒家的共同主题。有人品茶“茶可雅志，茶可行道”，有人品茶“茶烟一塌拥书眠”，道心文趣兼备。过去儒士不能一日无茶，其文也不能不常以茶为喻，我感悟到，这种闲适人生就是儒士茶人的品茗追求吧!于丹教授理解《论语》“终极传递的是一种态度，是一种朴素的，温暖的生活态度，孔子并以此来影响着他的弟子。”怎么样才能过上我们心灵所需要的那种温暖的，快乐的生活?我理解为：平和。
茶是个和气的性子，与谁都合得来。柴门也进得，侯门也进得，不卑不亢，不做宠物状。所以，和柴米油盐酱醋过日子的时候，也能与琴棋书画诗酒共发雅性，且在那个浪漫天地里，还担任着缺一不可的角色。只是就像一个艺术天赋极高的人一样，绚烂之后归于平淡，自己不评说，只待旁人去品味罢了。在儒家的眼中，和是中，和是度，和是宜，和是当。和是一切恰倒好处，无过亦无不及。平和，是儒家思想的根本，是中庸之道。平和下来，会使人“怡”，“怡”者，正是和悦，愉快之意。在茶道讲求的要让身心“怡”的过程中，就又与《论语》的真谛“就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”(于丹教授语)不谋而合了。
孔子提倡仁爱，但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们，要本着平等和理性的态度去尊重每一个人，且彼此之间要留有一点分寸，有一点地。常言道：世界是个大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有禀性，正如有爱茶者喜欢龙井，有爱好乌龙茶一样，不过都是求真的一种心境。“不夺其真香”，“不损其真味”，那么，还有什么不可以真心待人，真诚说话，真情做人的道理呢!
品味人生，修身养性，其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活，将自己的情感和生命融入自然状态，这样才无愧与祖先，也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样，去找到你内心的安宁。
第34篇：《论语》读书笔记
读了《论语》，儒家思想让我倍受感触。我印象最深的一句话是“三人行，必有我师焉。”这句话我刚读时就能领悟其中的含义：别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。
书上记载：有一次，孔子在东游途中，被一位小孩拦住了去路。孔子从车中探出头来，问这位小孩的姓名，并告诉他自己的身份。小孩听到后便得知他就是那博学的人——孔子。问道：“夫子可知道，天上有多少颗星星，地上有多少五谷，人有多少根眉毛？”孔子听后大惊，羞愧得摇摇头。小孩洋洋得意起来：“告诉你吧，天上有一夜星辰，地上有一荐五谷，人有黑白两根眉毛。”孔子听后不得不佩服，连忙下车行礼，对小孩说：“知识是无止境的，三人行，必有我师焉。”可见，一个人不论学问有多高，都要谦虚，知识是无止境的，世界上哪儿都是一种学问，千万不可因为对方阅历浅而嫌弃。因为孔子谦虚好学，所以他的学问不断增大，尊敬他的人越来越多。
《论语》中也有这样一句：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这一句话充分地表达了孔子好学、知趣与豁达大度的胸怀。对于我们来说，光是“学而时习之，不亦说乎？就足够让我们去刻苦学习。孔子的品德一直处于世人所说的“最高境界”，他是我们学习的榜样。
“事父母几谏”可谓是个经典，孝敬父母是中华民族的传统美德。这句话的意思是：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微婉转地劝阻。我们何尝做到？我们遇到这种情况，通常都是大大咧咧地喊叫父母这您们做错了。这不仅损害了和父母的关系，还会使家庭氛围紧张。我觉得这是孝敬父母的常规知识。
还有一句“父母在，不远游，游必有方。”这句话易懂，意思是：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的'去处。当今社会，“孝”的本义是好好侍奉父母，晚辈侍奉长辈。每个当父母的都希望自己的孩子能学有所成，过上繁荣的生活，但他们的内心更需要的是自己的孩子能陪伴在自己的身边。我在电视上看到过这样一则广告：一位年迈的父亲与女儿的对话，父亲都说在家乡过得很不错，不用女儿回家陪他，其实，他的双腿已经不灵便了，他的老伴患了重病，医药费都压在了他的身上，而女儿却浑然不知。这则广告看哭了多少人。陪伴，是孝敬父母的基本要求。
人都会逝去，但是人的一生不在于活的时间是否长久，而是在于这活的时间里自己所做的一切有没有价值，有没有让自己后悔。做一个道德的人，展放出人生的生命力，让自己活出精彩，活出价值，弘扬中华民族的传统美德。
第35篇：《论语》读书笔记
《论语》一部充满深刻哲理的著作，但又是那么贴近我们的生活。每周五我们的语文老师都会开展一节阅读课，专门讲解并诵读《论语》，一则一则耐心地教我们，告诉我们背后的故事。渐渐的，我们的语文老师和我印象中的孔子形象重合，老师和孔子一样因材施教，不因为某某学习不好就对他态度不好，一视同仁。因为老师我第一次走进《论语》，《论语》从而成了我现在最爱读的一本书。孔子的儒家思想一直延续到今天，“仁和礼”的思想已经深入到我们中华文化的精髓之中。早在孔子之前，就有人提出“仁”的看法，但都只是泛泛而谈，没有广博而深刻的内涵。《论语》赋予了“仁”新的内涵，但在书中，孔子给“仁”下来太多丰富而又模糊的意义，所以试图用一两则语录来诠释“仁”是不可能的，而是要纵观全书，才能对“仁”有些许皮毛的领悟。
老师也是个知书达理的人，有一次监考，我坐在第二排，她没带表，于是问第一排一个同学：“同学，请问现在几点了？”同学漫不经心地回答之后，她依然说：“好的，谢谢。”感觉老师对《论语》很感兴趣。我们经常能看见她在早读课上和我们一起大声诵读《论语》，她对《论语》理解很透彻，总能结合实际生活解析，让我们感觉两千多年前孔子所说的话依然那么和蔼可亲、那么明晰深刻，给予我们很多启发。
老师每上一则就要求背诵，这段时间通过对《论语》的背诵，使我对孔子各个方面有了深入的理解。孔子作为伟大的教育家，实行“有教无类”，只要“自行束修以上，吾未尝无诲焉”，他教育学生从不分贫富，只要拿十条干肉作学费，他没有不教育的，使教育不再是贵族的权利，他开创了私人教育的先河。从这一点来看，他不愧为是个伟大的教育家。他对学习和思考的论述非常精辟，比如“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考，就会糊涂；只思考不学习，便会疑惑不解。说明“学”与“思”结合才是学习的正确途径。
我最喜欢的一句话：“知之为知之，不知为不知。”不管做任何事情都得像这句话所要表达中的一样，可我们现在的社会，却连这一句话都做不到，工作中很多人不懂装懂导致了多少失误甚至惨剧。
读完《论语》让我豁然开朗，有如明媚的阳光照进橱窗，驱散了我内心的阴霾。我们要把这些道理铭记在心，时刻做一个具有高尚人格的人。“仁”是一种品德，首先是内在，是以感知而得到的，它是有实践性的，能在现实生活中体现，我们能随时随地的行善，又何乐而不为？
第36篇：《论语》读书笔记
有缘来品读《论语》一书，便深深的为它所吸引。语文课本中，众多文言文名句都出自《论语》，便在初中就对这本书有着浓厚的好奇感，品读中华的博学经典，感受着历史传承的美德，使我对这本书流连忘返，对有着一层面纱的中国有着更多的追随兴趣。
《论语》是儒家经典著作之一，是对孔子所言的摘抄与解析，在这本书里有许许多多的哲理意义，有亲情、友情；有尊师重道、学习方法、思想品德，无论你现在需要被解答什么，放下焦躁的心，跟着《论语》，你便有答案了。
《论语》中，使我印象最深的便是学习和亲情了。
首先来说学习，无论你是小学刚进校的孩童，还是头发斑白暮暮迟年的老人，你都要学习。学习是没有年龄的分界，就好比美丽的音乐没有时间和过节的局限。“士不可以不弘毅，任重而道远。”年龄不是问题，一心向学者总会用那么个“毅”，更何况“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”再者“温故而知新，可以为师矣。”温习学过的知识，更是有着新的理解与体会——为学常温自有境界。
孔老先生是个十分重视学习的人，他认为学习不仅能获取知识，而且是一个人内心快乐的源泉。人活在世上如果能通过学习每天都能对世界有新的认识和发现，并且有所感悟有所体会，才真正算是活在这个世界上。因为当你在学习过程中有所感悟的时候，才是对于世界有了自己的思想，这个时候世界才真正属于你，你会体会到一种智者的欢悦，它涵盖了三重境界，当我们学习时，我们要懂学、会学、乐学——只有懂得学习，学会学习，乐于学习才能真正了解了学习的真谛。
学习中还不忘多多反省自己，不光学习要反省，事事也要反省。常常反省自己可以使自己的思路明朗，让自己的作为不失君子风范，人缺少了自我检查和约束的精神，才会让社会变得污浊如泥潭。孔子对待反省有着严格的自我评价与领悟，故《论语》中写道：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”有了反省，做事更要严谨，不要有丝毫纰漏，自我反省正是一种少犯错的措施。
亲情为人世间最真挚的情感之一，报答更是对亲情的最好时机体现，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，世间众事皆有报答之感情，真情往往最重要。孔子讲述了一系列有关亲情，为的便是让弟子晓得为人所应有的本质，不要忘记中华伟大的情怀历史。亲人们将我们抚养长大，我们的报答之情不应去学，应是发自内心的感恩，亲人的陪伴是莫大的幸事，有何理由要去摧毁了它，要去蔑视这海上漂浮的冰山——它小么？哪儿小？
《论语》一书的只是道德更是多之又多，领悟的所感只是微微一点罢了，孔子十七岁便身为人师，几乎可以说是用尽一生来教育弟子，其语被记录作《论语》，由此可见孔子作为古代士人之地位，更何况其不仅知道做人、育人，也通晓琴乐、书礼，可谓人才。
品读历史经典，感受了千年的历史传承，就像先开神秘面纱的一角，同时又真真切切感受到了来自圣哲的洗礼和熏陶，沉迷在书中，无法自拔。
第37篇：《论语》读书笔记
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
那里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自我的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。
人们常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。像“父母在，不远游。君子坦荡荡，小人常戚戚，不在其位，不谋其政。道不一样，不相为谋，任重而道远，死而后已，朽木不可雕也。三十而立……”
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想??中庸之道。他的思想言论不必须与我们这天所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
孔子讲究孝道，孝成为中华名族的传统美德，这天的人们却在褪色，对其讲孝是十分必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
“事父母能竭其力；”等。即孔子说；“当他父亲在世的时候，要观察他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的教诲长期不加改变，这样的人能够说是尽到孝了。”那里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不一样。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担心、忧心，这也不能算是孝。父母都期望子女比自我强，具有良好的品德，这是父母教育子女的出发点。所以为父母带给丰厚的物质不是孝的根本，如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人，对得起父母才是真正的孝。
治学方面，孔子的“学而不厌，诲人不倦，知之为不知，不知为不知，敏而好学，不耻下问，三人行必有我师，博学而笃志，切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是，锲而不舍的治学态度吗？治学的方法他讲究温“故而知新，学而不思则罔，思而不学则殆，他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学，其蔽也愚，好知不好学，其蔽也荡。好信不好学，其蔽也贼……”可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一齐，那么其中必定有能够当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自我的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是至理名言，好处至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每一天都要接触的人甚多，而每个人都有必须的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班群众里，就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文，有的是下通地理；有的是满脑子的数字；有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山，是那样地雄伟，绵延；大海是那样地壮丽无边，山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石；海之所以阔，是因为它用心地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博，就务必善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家；平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
孔子的“君子爱财，取之有道，居敬兴简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言”，我想对各行各业的人们都有所启发。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”意思是指孔子说：“弟子在家就孝顺父母；出门在外，则谦恭有礼，对人如兄弟一般，谨慎而诚实可信，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习知识，。”即在家要孝敬父母，在外在团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样，不断激励自我，努力实践，完善自我的道德修养，这些做人的立身原则做好了以后，再学习文献知识，以开阔视野，丰富思想。“德，人之本也，本立而道生。”
仁义礼智信，国人都按这一标准去做，社会会更加和谐，我们的国家会成为礼貌、昌盛、礼仪之邦。
第38篇：《论语》读书笔记
我捧着这本厚实而蕴含着生命真谛的论语，轻轻地翻开，那淡雅而古老的书香，便扑面而来。掸掸灰尘，感悟一页页间，演奏生命哲理的乐章。一面面，洗涤着我心中的浮躁与狂妄……
有人从论语的字里行间，读出了“士不可以不弘毅，任重而道远”的凌云壮志。有人却读出了“朝闻道，夕可死”的求知之心。而我读论语仿佛看到一位长者语重心长地教育着我，同我畅谈人生，让我懂得如何度过人生中的喜怒哀乐。
孔子曾说，“岁寒，然后知松柏之后凋也”。在风和日暖的季节，其他树木和松柏没有区别，郁郁葱葱，一身碧绿。到了大雪飘飞、严寒时节，其他树的叶子纷纷凋零，唯独松柏却经得诅霜雨雪的考验，历劫不凋、一身傲骨！人生不也亦如此？越是艰苦的条件，越能考验一个人的品质。只有受得起磨练，在任何恶劣环境依然坚持真理，刚正不阿的人，才能拥有这君子的节操。
我一页一页地翻着论语，看着这深奥而耐人寻味的字句，细细地品读着这一个一个字间的韵味。突然“己所不欲，勿施于人”——这八个我熟记于心中的语句，出现在我眼帘。不禁让我想起平时里，作为英语课代表的我为了下课能多玩会，而请别的同学送本子。有时候更甚至编些小理由，偷懒或找人代劳！想着想着……我的脸好烫呀，不知不觉竟红了大半。自己所不想要的，硬推给他人，不仅破坏了同学间的关系，也伤害了朋友间的友谊。人与人之间的交往是平等的，切勿将己所不欲施于人！
孔子曾谆谆教导我们：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”于是，方孝孺面对朱棣的威逼利诱面无惧色，慷慨赴死。赵一曼面对敌军的酷刑逼供宁死不惧，大义凛然；孔子曾循循善诱我们：“见利思义，见危授命。”于是，杨震面对十斤令人眼馋的金子毫不动心，坚守道德。关羽为了盟誓毅然放弃曹操的厚待，执意回蜀；孔子曾指点迷津我们：“见义不为，无用也。”于是，普通商人弦高在国家危难时挺身而出，承担责任。段天强为了救出落水儿童，奋不顾身，跳入冰河……这不正是论语带给我们的启迪吗？
读着论语我感到自己受益匪浅，在它的陶冶下，人生必将变得更有意义。那淡雅的书香，耐人寻味的字句，在不经意间，洗涤了我的心灵。论语似一瓶醇厚香甜的白酒，一触即醉，却令人回味无穷！
第39篇：《论语》读书笔记
自古就有一部《论语》治天下之说，对于这种说法以前也只是听说而已。当从电视上看到于丹讲《论语》时，立刻被她那浅显而又富有哲理的语言所吸引。电视上的讲座几乎完整的看了下来，随后又买来书仔细地阅读。之后才明白，平时常常用以提醒学生的几句“格言”原先是出自《论语》，如：“学而时习之”、“温故而知新”、“三人行，必有我师”等等。于丹透过白语化的语言，用许多浅显的故事，而使《论语》变得懂俗易懂，看起来很朴素的语言，但在原则中透着一些变通，更简单的说：它告诉我们的是为人处世的原则。
在这天这个日新月异，竞争激烈的社会中，现实生活中的处处不合时宜，让每个人都难免会感到有缺憾事和不如意感，也许我们无力去改变事实，而透过《论语》的解读，能够改变我们看待这些事情的态度，告诉我们如何用平和的心态来对待生活之中的缺憾和苦难，如何在工作中把这种缺憾转化为动力和力量，把工作做得更好更实。孔子说：“不怨天，不尤人，”因为在孔子看来，一个人内心的完善，合乎大道的追求，比你要求这个社会就应如何如何，要求别人就应怎样怎样，都要重要的得多。人生百年，孰能无憾？人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。人首先要能够正确应对人生的遗憾，要在最短的时间内理解下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛，还要尽可能地用自我所能够做的事情去弥补这个遗憾。
修身、齐家、治国、平天下，这是我们中国人传统的道德理想，在《论语》中孔子谈理想时，并不认为志向越高远就越好，真正重要的是一个人的内心定力与信念。无论你的理想是大是小，实现所有理想的基础，在于找到内心的真正感受，一个人的内心的感受永远比他外在的业绩更加重要。“吾与点也！”的故事所阐述的正是这个道理。
人们常说，在家靠父母，出门靠朋友，社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上能够照见自我的影子，其实物以类聚，人以群分，朋友也如此，从身边朋友的身上也能够直接的反映出你是一个什么样的人，好的朋友如一本好书，他能够打开整个你的世界，让你接触到外面的精彩。孔子说，这个世界上对自我有帮忙的朋友有三种，即所谓“益者三友”，是友直、友谅、友多闻。
无论是孔子的《论语》还是于丹的读书笔记，都说做人的境界，君子是大家心目中理想的人格标准，君子的力量始于人格与内心。如果一个人在当今的社会中，反省自我的行为，而能够不后悔、不愧疚，要使自我做过的每件事都禁得住推敲，实在是极不容易的事情。我们无法左右外在的世界，只有让自我的内心选取潜力强大，明白如何取舍，一个人内心对自我要求严格一点，对别人就会厚道一点，平时大家老说做人要厚道，厚道并不是窝囊，而是他能够包容和悲悯别人的过错，能够设身处地站在别人的立场上想问题，因此只有给予才会带给你最终的欢愉，不是说：赠人玫瑰，手有余香嘛！做人无论成功与否，能做到“不怨天，不尤人”才是君子之度。做一个最好的你自我，按照自我的社会定位，从身边做起，让自我成为内心完善的人。
论语是道德与智慧的凝结，它是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的友人，由它能够映射着我们的道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自我的方向。我想无论是古贤圣人还是于丹所想表达的好处在于，以简约的语言点出人生大道，让后世的子孙一一去实践，让那种古典的精神力量在现代的规则下融合成为一种有效的成分，让我们每一个人真正建立起有效率、有价值的人生，这大概就是《于丹论语读书笔记》所给予我们的终极好处吧！
第40篇：《论语》读书笔记
读了《论语》一书，我感触很深，不但学到了许多知识，而且还使我的精神世界得到了升华。
所谓《论语》，即孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录，它是我国一部最早的语录体散文，其作者孔子是儒家学派的创始人，他是春秋末期伟大的思想家、政治家，也是我国古代最早的文艺理论批判家，还是我国第一个系统阐述教育思想的教育家，他的教育思想和教育方法对中国的教育产生了巨大的深远影响。
《论语》一书是孔子学说的体现，孔子学说的核心是“仁”，即“爱人”这是孔子认为的最高的道德准则和品质。
其中几则令我印象颇深。
第一则当然就是开篇第一章的第一则：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！”意思是：学习知识以后，在一定的时候温习它，不也是很愉快的嘛！有志同道合的朋友从远处而来，不也是快乐的嘛！别人不理解我，我也不恼怒，不也是一位道德修养高的人嘛！
多么勤奋的人，多么乐观的人，多么大度的人，这样的人不为君子谁为君子？这值得我们学习。学后复习，不仅会加强对所学知识的印象，还会从旧的知识中领悟到新的东西，就是“温故而知新”，这样岂不是一举两得？有志同道合的人从远而来，大家在一起讨论共同的兴趣、共同的喜好，一起交流生活、交流学习，真的是很快乐。别人不理解自己，这是很正常的事，因为世界上有这么多人，每个人的思想、喜好都不相同，我们没有必要去为此恼恨、恼怒，应该用宽容大度的心去理解别人，去原谅别人，这样的人才可以被称得“君子”。
孔子不仅仅是勤奋、乐观、大度的人，还是一个谦虚的人，在述而第七中的第二则：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”把所学的知识默默地记在心里，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，做到了哪些呢？孔子真是太谦虚了，作为儒家学派的创始人，所说所做有很多都对后世产生了深远的影响，一个如此重要的伟人，还说出如此自谦的话，的确值得我们学习。
孔子还认为“苟志于仁矣，无恶也”。即如果一心一意培养仁德，就可以消除恶。的确，品德在一个人的人生中占据着重要的地位，它决定着人的一生，不好的品德会使一个人丑陋、恶毒，甚至会让人走上犯罪的道路，而良好的品德会让一个人美丽、善良，受到很多人的喜爱，可见，培养仁德是很重要的。
《论语》真的是一部很富有哲理的书，不仅仅是现在，甚至是几百年、几千年、几万年后，它都会激励着人们不断的积极进取，在各个领域，都发挥着积极的作用。
