导语:4月23日是世界读书日,为了培养学生良好的读书习惯,很多班级会组织学生开展以“世界读书日”为主题的班会。那么世界读书日的主题班会
2017世界读书日主题班会教案一
【活动目的】
1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
【活动准备】
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
2、发动部分学生查阅
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
【活动时间】第16周——星期五
【活动过程】
一、 主持人宣布主题班会开始
主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......
甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始
二、 读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、 名人读书的.故事
甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?
乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》
四、 同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”
甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》
五、怎么养成良好的读书习惯
甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。 你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?
乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!
甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
六、 读书的名人名言书签大比拼:
1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。
七、 课外知识大比拼
1. 书中人物猜一猜
2. 百科知识问答
八、 班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
九、 宣布主题班会结束
2017世界读书日主题班会教案二
活动目的:
1、通过少先队员读书活动的展示,使队员知道多读书的好处。
2、体会从读书中获得知识的乐趣,提高阅读课外书籍的兴趣,注意读书的方法。
3、引导学生多读书,掌握本领成为有用之才,建设祖国美好的未来。
活动准备:朗诵、舞蹈、相声等
活动形式:队会形式
活动过程:
师:亲爱的同学们。
齐:大家上午好!
1、《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。
2、从我懂事的那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
1、从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是书。
2、书本,他有一张方方正正的脸,他的脸上闪耀着智慧的光芒。
3、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
2、现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友,它会带给我们一个个启迪!,它会在我们孤独时陪伴我们,它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。
1、请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》
(表演)
3、我们读书,是因为我们快乐;我们读书,是因为学海无涯!我们每个同学都读了不少的好书,下面请同学们讨论自己的收获。
3、感谢同学们带来的精彩发言。是呀!书是我们的老师,带着我们走向一个陌生而又新鲜的世界,书是不分国籍的,一本好书可以让人废寝忘食,乐在其中。所以我们要努力学习不同的语言,让我的阅读面更广。瞧:他们已经学有所成了。请欣赏英语歌曲《捉泥鳅》《两只蝴蝶》
2、读书能开阔我们的眼界,愉悦我们的身心,丰富我们的知识,也能提高我们各方面的素质,下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。
(表演)
4、不错,自古以来,书就是人类的好朋友,以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书,接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的著名人物吧!
(1 )中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用二十年的时间编成了五十二万多字,记载了三千多年历史的古典名着-----《史记》。
(2 )著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠,几乎天天在图书馆里看书,有时,甚至忘记下班时间,写过的草纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
(3 )美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家,他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
(4 )青年时代的毛泽东主席大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。
(5 )患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会的说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
(表演)
1、哎呀,×××我们讲了半天书的重要作用了,可世界上有那么多书,到底哪些书才适合我们看呢
2、是啊,这也是一个我们值得探讨的问题,我们究竟要读什么样的书呢我想请各同学们来谈谈看法:
学生1:适合我们年龄读的书很多很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫捉老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。
学生2:我觉得有助于学习的书适合我们,如《
学生3:我想向大家推荐的书是古典名着。如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。这是我国古代的四大名着,里面有许多人文历史,传统文化值得我们去研究。
学生4:随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文。这些作品非常贴近我们的生活,所以一直以来深受我们的喜欢。像现在大家都在看的《窗边的小豆豆》、《斗罗大陆》等
1、适合我们读的书还真不少呢,我们真心的希望每个同学都爱上阅读。为了让同学们正确阅读,你们有没有什么好的建议呢
2、确实,用错误的读书方法读书只会浪费时间和精力,所以我们应该正确阅读。好了,聊了这么久了,接下来我们听点音乐放松一下吧。
(表演)
1、让我们在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。
感谢大家的精彩表演,接下来请班长讲话。
同学们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功。相信这次活动以后你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的:“热爱读书吧——这是知识的源泉。”它将带领我们畅游绚丽多彩的世界,探索中外的奇闻趣事。
同学们:愿你们和好书交朋友,愿好书陪伴你们成长每一天。
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触
坚持不懈作文1
书,是开启智慧大门的钥匙,也是照亮前程的明灯。寒假期间,许多同学村里都有“农家书屋”,随时可以去看书,而我村没有。我就向学校图书馆写了借条,带回家看了四本书,其中一本是美国著名作家海明威的
这本书讲述了一位年近六旬的老渔夫圣地亚哥独自出海打鱼,途中钓到了一条大鱼,可怎么也拉不上来,几经周旋,才发现这是一条十八英尺长的巨型马林鱼。虽然他知道很难制服大鱼,但绝不放弃。最后老人凭借着超乎寻常的毅力捕获了这条大马林鱼。然而,“天有不测风云”,返航途中又遇到了凶猛的鲨群来抢食,尽管他拼尽全力,但还是无法驱杀争食的“海盗”。书中的老人是一个“硬汉”,是一个不向命运低头的强者。他在捕鱼过程中坚持不懈、不屈不挠地与鱼搏斗着,终究捕获了马林鱼。即使后来被鲨鱼围攻,马林鱼被抢食殆尽,他也无怨无悔是多么可贵。
前不久,学校要组建足球队,体育老师叫我去试一试,我心情无比激动。而不擅长体育的我一回到家,就开始练习踢球。可过了好几天仍不见起色,我的信心渐渐地消失殆尽。正当我准备放弃时,我想起了老人圣地亚哥曾说过的话——“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话激励着我继续潜心训练。“功夫不负有心人”,我踢球反应明显进步。在选拔组建时,我以优异成绩入选,成了足球队的一员。成功和失败往往仅一步之遥,只要咬定青山不放松,执着地奋斗,或许成功便会向你招手。
人生路上会遇到许多坎坷、荆棘,学习也是一样,我要像老人圣地亚哥一样,以坚持不懈的精神去面对,竭尽全力去实现自己的人生价值,让理想之花傲然绽放。
坚持不懈作文2
谈到名人
望着银光闪闪的宝剑,谁会知道它经过了反复的磨炼?闻着梅花的缕缕幽芳,谁又会想到她克服了多少寒风大雨?它们之所以有光彩照人的一技之长,是因为经历了重重考验。一个人如果要有成就,做事如果想要成功,都必须要比别人付出更多的努力。“绳锯木断,水滴石穿。”每天的付出,看似渺小得可以忽略,但是日久天长,总会有效。宝剑如果在打磨中放弃了,梅花如果不愿再经历风雨了,那么它们会有今天的光鲜亮丽吗?因此,坚持不懈的精神十分珍贵。
这令我想到了自己。为了考上心仪的初中,每天都在刷题,时而会抱怨辛苦。可是意识到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,就会觉得,这一切的付出,都是为了自己。只有经过“磨砺”、“苦寒”才会有“锋利”和“芳香”。这一刻的努力,为的是下一刻的快乐。但是过了一段时间,我发现自己的做题水平并没有很大的提高,似乎付出的努力没有什么用啊!此时,我又想到了这句名言的第二重意思:坚持不懈,要有恒心。我每做的一道题,都巩固了我以前学习的知识。这看起来微不足道,如同绳子摩擦了一下木头,一滴水滴在石头上一样。但是渐渐地,木头也会被锯断,石头也会被滴穿,我积累的知识也会越来越多。
如果将来的一天,你彷徨了,你绝望了,你不愿努力了,那么请你想想警世名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
坚持不懈作文3
坚持不懈,直到成功。
我跟随爸爸妈妈来到香山脚下。在阳光的照射下,香山显得十分耀眼,抬头望去,只见绿茫茫的一片,不见山顶。我们选了一条人迹稀少、风景优美的路,向山顶进发。
坚持不懈,直到成功。一步,两步,三步……我们不顾烈焰般的骄阳,不顾小路旁横出的树枝,不顾横冲直撞的飞虫,只顾一步步脚踏实地地走,只为能在太阳落山之前到达山顶,一睹夕阳下的北京城风采。
我们靠在栏杆上休息。极目远眺,看到的是一座又一座连绵不断的山峰、一棵又一棵挺拔的大树,我深深地陶醉在其中。突然,我被一个声响拽回现实。转过头,只见一个初学走路的小男孩颤颤巍巍地走了过来,后面跟着精疲力竭的父母。孩子迈出了一只脚,另一只脚却没有迈稳,他摔在了地上,后面疲劳的父母也没有及时跟上前。嗨,那孩子却也不哭,竟自己爬了起来,走了一步,又摔倒了,爬起来,又摔。就这样进行了好几次后,他走了起来,没有再摔。后面的父母高兴地跟了上去。
我顿时明白了是什么促使孩子自己爬了起来——坚持不懈,直到成功。
我们接着爬山,翻过了好几个山头,虽然早已经筋疲力尽,但是似乎有一种力量促使着我,前进,前进,再前进。
经过三个小时的努力,我们终于爬上了山顶。
跑到观景台上,在拥挤的人群中找到了一个位置,我看到了在夕阳的余晖下的美丽京城。一切美景尽收眼底,我从来没有看到过北京城是如此美丽,心中顿生一种无法比拟的快感。
坐缆车下山的时候,看到了许多大汗淋漓、精疲力竭的人们。但他们还在不停地爬,因为他们跟我们一样,都知道:
坚持不懈,终会成功!
坚持不懈作文4
在我的记忆中,由于多人值得我敬佩,但是我最敬佩的人还是我和蔼可亲的爸爸,虽然他没有伟大的成就,但是我敬佩的还是爸爸那坚持不懈的爸爸。
在一天晚上,我仍旧做着爸爸给我的奥数题,但我苦思冥想也终究没有答案,于是我沮丧的去给一旁电脑玩得津津有味的爸爸看,他瞧了瞧,径自向书房走去,独自埋下头做了起来,过了好一会,我想:爸爸怎么进去这么久啊!还没出来。于是我跟了上去,只见爸爸拿了许多张稿纸上面画着题目的许多解法,可还是无济于事,一连串的问题反倒像珠子似的接连不断地弹过来,爸爸蹙着眉头,嘴里叽里咕噜地说着什么,仔细听才知道是一些公式定理。
时间一分一秒地飞快流逝着,瞌睡虫时不时地来骚扰我,眼皮像挂着许多石头一样,沉甸甸的,唉~~不一会我就进入了短暂的梦乡。
大约过了一两个多小时吧!“太好了,我找答案了!”一个声音惊扰了正在与瞌睡虫激烈斗争的我,我拖着沉重的双眼到爸爸那儿去,只见爸爸的眼睛里挂满了一条条血丝,有许多的废纸已经在桌上快堆成小山了,接着,爸爸耐心地给我解释,我非懂似懂地点了点头,但依然被那道题搞得不知所措。在爸爸想到答案的那一瞬间,他的眼里流露出的那一丝丝希望,而那丝希望是——坚强。因为他在做奥数题的时候似乎忘记了时间与世界,在他的眼中只存在着这倒没有灵气的奥数题,其他的生物一概在他的脑海中统统消失得无影无踪了。
在那个晚上我懂得了,一个人只要坚持不懈地去做一件事,总会得到上天的眷顾,做出自己应有的回报。
坚持不懈作文5
几片紫色的花瓣簇拥在一起,便成了一朵娇艳的喇叭花。
说起喇叭花。还真是名副其实啊!样子还真像喇叭花。几片花瓣虽簇拥在一起,但花瓣都要展现自己的.娇艳,个个都连头带身向外“伸”,像刚出世的孩子刚来到这个美丽的世界,有点好奇有点陌生,想把头伸出来看个究竟。
一颗树是由花,叶子,树干所组成的,就说叶子吧!简直就像一位休闲的老人,躺在床上睡大觉。你瞧,两只“手”在风的吹动下还不停地“跳舞”。两只“脚”更是不法不天,哪个人走到它旁边,他也不看有没有人,就“踢”了一下,还嘻皮笑脸!真逗!你再看,嫩绿的叶子后面藏了几“位”害羞的“小姑娘”,不敢露面。这正是花骨朵。
花骨朵的叶子花瓣个个都拥抱得起起,像是天气太冷,不也出来一样。但是温柔的阳光照射在它们的脸上,太阳公公正向它们的微笑,想让它们快出来,它们还是抱得紧紧的,不敢探出头来。我想,应该是它们太害羞,不敢露面。
摘下一朵嗽花,用手轻轻去摸,有种粉粉的感觉,大概就是花粉吧!还真是,几只翩翩起舞的小蝴蝶也许闻到花香,从远处飞来,在花朵上面跳起了舞!小蜜蜂像金子一样闪闪发光也不甘势弱,“嗡嗡嗡”地一齐采花粉。充满了春了气息。
喇叭花不仅美,还有着一种坚持不懈的毅力。不论严寒的酷暑,风吹雨打,它每天依旧靠它那奋发向上的双“脚”和双“手”,战胜困难,做生活中的强者。我们做人也要有嗽花那种精神,不要做缩头乌龟,勇于战胜困难,做真正的自我!
嗽花在阳光的照射下,显得特别的娇艳。我爱娇艳的嗽花!更爱它那坚持不懈的毅力!
坚持不懈作文6
你见了这个题目,一定会问:“谁是坚持不懈的小演员啊?”其实,小演员就是姑姑家的小花猫。
那一天,我去姑姑家玩。姑姑刚打开门就又钻进了厨房。我一进门,只见一只可爱的小猫向我扑来,它的身上有几条白色的花纹,漂亮极了。虽然它很可爱,但我还是大声尖叫了一声。姑姑闻声赶来,一看,说:“我还以为什么事呢!这只猫是你姑父上星期刚买回来的。”奥,原来是这样!我又问:“那它叫什么呢?”“球球。”“为什么叫这个名字呢?”我很奇怪:为什么它叫球球呢?“我也不知道,你姑父起得。”奥,我点了点头。姑姑又对我说:“它会好多本领呢!你姑父可喜欢它了。”本领?一只猫能有什么本领?我不服气了,对姑姑:“姑姑,我才不相信呢!”姑姑看我不相信,对我说:“那可不一定奥!不信你试试看!”试试就试试!我点了点头。
于是,我开始想尝试小猫的办法。我绞尽脑汁,终于想起了一个方法。便告诉了姑姑。姑姑马上拿来了一根铁丝。因为我想球球走铁丝。可是要这样不需要三个人,现在怎么办?这是,门铃响了,原来是姑父,我把这件事告诉了姑父,姑父爽快地答应了。
我和姑姑把铁丝各牵一头,姑父把球球抱上了铁丝。第一次,球球显然很害怕。刚上去就掉了下来。第二次,它才慢慢地走上去,虽然比上次强了,但这次也只是走到一半就掉了下来,这回可摔得它不轻,球球痛苦地“喵”了好几声。可是它还是不甘心。第三次,球球又踏上了铁丝,可以看出它比任何一次都沉着与冷静,终于,球球顺利地走过了铁丝。
通过这件事,我可不小看球球了,我还懂得了一个道理呢!那就是:干什么事都要坚持不懈!
坚持不懈作文7
今天回家的路上,出现了一件令我难忘的事情。我忽然发现,一只小虫子也可以是我的老师。
放学了,爸爸来接我。因为下课一直和同学们闹,所以我大汗淋漓,一头就扑进了车子里。汽车在路上飞速行驶,我把两扇窗户全部都打开,吹着凉爽的风。哇!好舒服呀!忽然,我看见一个小黑点在那扇开得小一点的窗户玻璃上缓缓移动,那是什么?我凑近了一看,原来是一只小虫子。
这是一只我不知道名字的虫子,头小小的,两根触须在不停晃动,好像雷达。中间的身体是黑色的,在光下一照还会发出油亮亮的光芒。最后一截身体是最奇特的,与所有我见过的虫子都不同,是一种小鸡黄的颜色,与头、脚的黑色格格不入。
只见那只小虫子在玻璃上手脚并用,小心翼翼地爬着,不时还会蹦跶几下。因为风很大的缘故,它几乎是走一步掉半步。或许它是我开门时飞进来的,现在要出去吧。反正这么难,它肯定过一会儿就不爬了,我想。快到家了,我又一次无意地看见了它。它依旧那么努力,那么小心翼翼地一步一步爬着。终于,它付出的努力得到了回报。它登上顶端,振振翅膀飞了,它终于自由了。
啊!这是一只多么坚持不懈的虫子啊!这块玻璃对我来说只有两个巴掌大,而对它来说,却是难以逾越的障碍!而它,一步又一步,一步又一步,那么缓慢,却坚持下来了。它为了自由,不停地努力着!我的心中,顿时对这只小小的虫子无比敬佩。
尽管它只有我一个指甲长,尽管它瘦弱得只要我一捏就会死,但它是我的老师。因为它告诉我:无论有多么困难,坚持就是胜利!
坚持不懈作文8
坚持不懈,终会成功俗话说:“坚持就是胜利。”这句话还真是没有说错,星期六,我就真实地
老师给我们发了道具,还告诉了我们让LED发光的方法,我们全神贯注地听,不一会儿就知道该怎么做了,感觉非常简单。我们组组长分别给我们组组员分配了任务,我们马上开始操作起来,但不一会儿,我们就遇到了一只拦路虎:怎么把铜丝缠在铝钉上?因为我们缠的时候,总是缠不禁,每次缠完准备把老虎夹夹在5角钱硬币上的时候,那铜丝总会脱落下来。为此,我们绞尽了脑汁来想办法,但效果都不怎么显著:用手将铜丝先绕在铝钉上打一个结,然后再缠。将铜丝紧紧握住,然后再绕圈……就在我们丈二和尚摸不着头脑,灰心丧气,准备放弃时,我心中又有了一个小小的声音:不要放弃,坚持不懈,终会成功!对、坚持!于是我们又开始试怎样才能让铜丝缠在铝钉上。又经过了许多次失败,可我们依然没有放弃……
啊!成功了!铜丝终于缠上了去!我们欣喜若狂,又趁热打铁,顺便把硬币连接LED的长腿,鳄鱼夹连接LED的短腿,呀!LED发亮了!我们四个都高兴地惊叫起来!我心里也高兴地想:真是坚持就是胜利呀!太好了!坚持不懈,终会成功!我在今后的日子里也会经常运用到这个名言的,因为坚持就是胜利!
坚持不懈作文9
一个又黑又小的身躯,一双强健有力的后足,一双又长又坚硬的触角和一对虽然短,但十分有力,仿佛什么都能被夹断的大颚。没错,它就是蜣螂,也就是人们最耳熟能详的屎壳郎。
但在某些地方,它的地位可是极高的,比如古埃及。那里的人把蜣螂当做成幸运物,把它做成护身符,戴在身上以保平安,因此它还有一个名字叫做圣甲虫。
而这小小的蜣螂,却在我的心目中留下了如山一般的形象。这天下午,阳光明媚,万里无云,天空就像一个蓝晶晶的大宝石,那样的迷人,那样的美丽。
就在这时,一个圆鼓鼓的粪球映入了我的眼帘,那粪球的臭味破坏了我的好心情,我不用想都知道,那肯定是屎壳郎在粪球后面控制着它,刚想一脚踩死它,可下一秒我立即把脚收了回来,因为我看到了一个令我惊讶的一幕:屎壳郎居然推动了一个比自己身体大三倍的屎球。
这时,老天爷仿佛在和它开玩笑,它在粪球上粘了一根树枝,屎壳郎用它的头部用力的将球转了几圈,可似乎没起多大作用,然后它又换了一个方向用力顶,结果球还是纹丝不动,反而刨出了一个大土坑,但是它并没有放弃,它还是先绕着球转了几圈,这时它发现了突破点,反向蹬球,球稍微转动了几下,终于粪球脱离了树枝。
它正要回家时,老天爷又和它开了一个玩笑:屎壳郎回家的必经之路上有一个山坡,它用力的把球推上去,结果连球带虫滚了下来,它爬起来后,继续用头部顶着球爬坡,结果又滚了下来,但是它并没有放弃,终于在它的坚持不懈下它成功了。
这只屎壳郎坚持不懈的精神,不正是我们应该学习的精神吗?
坚持不懈作文10
坚持,可以让铁杵磨成针;坚持,可以绳锯木断;坚持,可以让你找到彼岸花。
曾经有位老人,领着学生,持着算筹,在地上、在案几上,摆弄着复杂的计算,在庭院中,切着石料,让它不断、不断地接近一个规则的几何图形————圆!队,正是祖冲之,在一个又一个炎日下,坚持不懈地解出了圆周率,长达十几年的切石、演算,在古代落后的数学理论中,他硬是比欧洲人先推算出了圆周率的后七位数。老人永不懈怠浇灌出一朵娇艳的盛世花朵,这花儿向人们昭示了什么?它昭示了荀子告诉我们的道理:锲而不舍,金石可镂。
生命不就是追求那镂空的美器吗?那么请继续你已踏上的征程。如果唐朝千年的风沙如今还未遮盖通往天竺的路,你一定能看到一串冗长的脚印,虔诚地向西延伸。玄奘带着佛心、携着坚持,从印度带回了大乘佛法。一个凡夫俗子,如何只身往返于这连绵险恶的路途,唯有坚持!他让唐僧在路中的历练中成功,我们要成功,必定使坚持成为自己的武器。武器,武器让我想起一个可以拿笔作武器的人。“惊若鸿游,矫如蛟龙“的横竖撇捺中,你们可以看到王羲之何等坚毅的品格,那整整十八缸染黑的水承载着他的坚持。他的坚持成就了他的书法,为我们后世留下了效仿的榜样。北魏郦道元跋山涉水、历经路途艰险,终得著成《水经注》;马克思、恩格斯用四十年写成《资本论》,曹雪芹“披阅十载,增删五次”酿成《红楼梦》。他们为理想与目标坚持,也有人为信念而坚持。一位支持哥白尼日心说的学者被教会烧死,再火刑柱上他仍坚持自己的立场,他的坚持让他化作了一团艳丽的花朵,永驻相信真理的人的心中。汉代苏武,小小羊倌,为了信念,在匈奴“驻扎”了大半辈子,坚持着永不变节,然而历史也将它铭刻。为理想而坚持前行,为目标决不懈怠,为信念而永不说放弃。荀况早就将这一道理刻在了竹简上:锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。
让我们坚持,让铁杵成针;让我们坚持,让绳锯木断;让我们坚持,寻得彼岸花。
关于读书的手抄报篇一:读书笔记怎么写
一、读书笔记怎么写
一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。
五、书签式。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
六、卡片式。读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。
关于读书的手抄报篇二:读书的名言
敏而好学,不耻下问——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
关于读书的手抄报篇三:读书的名人故事:
闻一多醉书
闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷.怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”.
华罗庚猜书
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶.
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的`一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手.
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多.因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书.
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”
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