1、一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。——阿累尼乌斯
2、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根
3、德行啊！你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
4、我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
5、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒
6、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根
7、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。——达尔文
8、至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。——拉美特利
9、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
10、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚
11、德可以分为两种：一种是智慧的`德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
13、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽
14、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
15、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
16、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
17、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
18、看书如服药，药多力自行。——陈秀明
19、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。——范大成
20、至哉天下乐，终日在书案。——欧阳修
21、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游
22、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
23、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
24、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
25、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
26、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
27、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
28、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
29、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
30、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
31、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
32、欲读天下之奇书，须明天下之大道。——蒲松龄
33、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
34、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——陶宗义
35、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
36、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老
37、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹
38、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
39、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
40、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
41、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。——司马光
42、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
43、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
44、文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。——元好问
45、少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。——陆游
46、读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。——左宗棠
47、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
48、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢
49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
50、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。——郑燮
51、忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。——颜元
52、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧
53、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班
54、书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。——胡达源
55、读书必专精不二，方见义理。——薛煊
56、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
57、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
58、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
59、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
60、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
名人名言作文300字 篇1
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读四年级，由于数学成绩一般，就被老师选去参加奥数班，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，一时反应不过来。我找到了失败的原因。
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的.座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
名人名言作文300字 篇2
1. 踏平坎坷成大道……敢问路在何方，路在脚下。——电视剧《西游记》主题曲
2. 通往邪恶的路是平坦的。——柏拉图
3. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——汪国真
4. 奉献乃生活的真正意义。 —— 阿德勒
5. 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚
6. 一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。——俗语
7. 最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作
8. 世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅
9. 条条道路通罗马。——俗语
10. 一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
11. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
12. 一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。 —— 蒙森
13. 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁讯
14. 永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。——曾宪梓
名人名言作文300字 篇3
“即使跌倒100次，也要100次地站起来。”这句话是张海迪的座右铭。
张海迪是残疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她没有向困难低头，自己学习，还帮助别人，后来她从事写作，济南的夏天和冬天都是极端的温度，她仍坚持一直写作。
生活中，我是一个遇到挫折就会放弃的人，一次我在做阅读理解，这时，一道题和我进行了殊死搏斗，但我始终未能降服他，我想：这道题不会，就算了吧。我把题目扔到一边不管了。可是好景不长，我又一次遇到了相似的题，它向我发动了进攻，我赶紧开始冥思苦想，可绞尽脑汁，还是想不出来，我又放弃了，我真的不会。
无意中，看到了张海迪的这句座右铭，我不禁自愧，内疚极了。我找出了之前不会的两道题，感觉还是那么难又想放弃，但想到她说的话，我又振奋精神继续做，这一次我翻出了课本，认真回忆以前老师讲解的思路，又把题目中的条件仔细列出来，终于我找到了关键点。
啊，我终于做出来了！在那一刻，我感到了一点自豪，张海迪的这句话让我懂得了遇到困难不要放弃，迎难而上你就会成功。是啊，她的这句话是一个启发，让人有所思的启发。
一、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
二、要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。
三、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。
四、学习任何新知的途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。
五、学习解题的方法之一就是研究例题。
六、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
七、小学数学教师的'失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。
八、数学知识来源于生活，又服务于生活。
九、数学课要讲活、讲懂、讲深。
十、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。
十一、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活
十二、数学不仅仅是解题。
十三、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！
十四、请不要做浮躁的人。
十五、教学有法，教无定法，贵在得法。
十六、会用数学公式，并不说明你会数学。
十七、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；——别问，学就对了。
十八、浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好？——告诉你吧，都好——只要你学就行。
十九、浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；——是你自己没用了吧！
二十、浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人。
