励志一生网 > 名言警句 > 开车打电话的危害名言 正文

开车打电话的危害名言

时间:2025-04-25 16:57:27

立德树人作文1

古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

立德树人作文2

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有道德。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。

想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有道德的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的道德观念会再次升华。

三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的道德观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽!

立德树人作文3

风,引领着雨,为大地带来生命的苍翠;太阳,引领着人们走出黑暗的黎明;德,像一颗璀璨恒星,指引着生灵的方向。

诚信,是中华民族的传统美德。古人曰:所谓诚其意者,毋自欺也。意思是:所谓使自己意念诚实,就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事:吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑,正要送予时,徐国国君却不在人世了,但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是:季礼的诚信。季札明知他已看不到,用不了,却依然守约“赠”予他。时光悠悠,岁月匆匆,诚信,依然是人们所追求的。诚信,诚信,就在一个“信”字。假如我们不守承诺,用谎言欺骗了他人,何尝不是在骗自己呢?你欺骗的,都是信任你的人,你欺骗了他们,你,又剩下什么呢?诚信,总会令我们的生命更灿烂……

古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中,我们来到这个世界,逐渐长大成人。但是,你有没有想过,是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁,给了你人生?没错,是父母。是在你发脾气时,在身边哄你、逗你的是父母,在你掉眼泪时,为你擦干眼泪的是父母;当你生病时,因你而着急上火的是父母。父母,给了你多少?数不胜数吧。而你,又回报了父母多少?屈指可数吧。那么,从现在开始,用你的行动,去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起,以德待人,去回报父母的恩泽。因为,他们是最爱你的人。

从小,老师就教育我们要乐于助人,与人为善。长大了,我们也成熟了,但理解善,并去践行善的,又有多少人呢?在同一个世界,有许多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠,等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下,有许多没有爱的角落,在等待善的探访;有许多需要帮助的人,盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取,而在于奉献。把道德点燃,让它带来希望,为“德”造一艘小船,让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船,让它驶向美好的明天;把爱点燃,让它带来生命的希望……

正如风引领着雨,正如太阳引领着万物,德,不仅引领着人生的方向,更引领着人们航向繁花似锦的未来……

立德树人作文4

“春风化雨,润物无声;以德为先,立德树人。”当我们看到这句话的时候,都能够明白其中的道理,“德”则是一个人做人的根本,也是我们当代人不可缺少的行为品质。作为一名幼儿教师,我更能明白其中的道理,用“德”和“爱”去温暖每一个孩子,也是我今天想要陈述的师德故事。

入职两年以来,我一直用心中的爱温暖着班上的每一个孩子,初入职的我带的是中班的小朋友,他们活泼可爱,聪明伶俐,每次讲课,我都蹲下来和幼儿交流,和他们拉近距离,让他们感受到我的温度,慢慢的他们和我越来越亲近。由于一些特殊的情况,我们班不断的在换新的老师,孩子们也不断的去适应新的环境与新的教学模式。也因此,孩子们和我的感情也越来越深厚。

升入大班,我一直秉承着“爱”的教育理念,同时,我根据大班孩子的年龄特点,对他们严中有爱,孩子们也能感受到我对他们的爱,每次对他们的小错误进行批评指正的时候,又不忘回过头来抱抱他们,也是这样,他们与我也成为了好朋友。

然而,由于特殊的原因,我在大班下学期的时候,被调到小三班担任班主任的工作,当我刚接到任务的时候,我心里闪现的第一个念头就是我该怎样和我的孩子们去说,我有点舍不得他们。的确,不出我所料,孩子们也舍不得我,事后,又有很多的孩子家长给我发信息,打电话,也许就是这种爱的教育让我在孩子们以及家长的心中留下了深刻而美好的印象。

记得有一次,大班小学生预备队仪式,我带着小班的小朋友在一旁观看,看着他们一个个昂首挺胸的站在国旗底下,庄严宣誓的时候,我的眼里泛出了泪花。当仪式结束后,我们准备回班时,发生了令我感动的一幕,我刚从他们的旁边走过,我带过的大二班的孩子们一把把我抱住,让我留下来,不要走,跟他们一起合影留念,这时后面的家长一边摸着眼泪,一边拿起手机给我和孩子们照相,然后还不时的抬头跟我说:“王老师,我们不会忘了您的。”这一幕,我感动了!也许,这就是我对他们的爱吧!

以上就是我的师德故事,用“爱”温暖每一个孩子。并将这种爱延续……

立德树人作文5

在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2。5分,应该是97。5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"

于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0。5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。

立德树人作文6

只要我们做事多想着别人一点,其实就是一种道德。

再小的事情,只要是发自内心的真诚,就是一件好事。

公交车上,看到老人站着,你忍心吗?马路上,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?……或许你们有这个心,可是很多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实我认为不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要知道道德在我们心中就行了。

电视上曾今说过这样一个事情,想必大家也听说过:一个老人被车撞了,躺在马路上,肇事者跑了。好心的人过来扶他起来,带他去医院。带他去派出所报案。可是这个老人却说是这位年轻人撞的。看到这个事情,我心里是说不出的难过,痛心,只是感叹还真有忘恩负义的人!很同情那个年轻人,一片好心,却惹祸上身。不知道那个老人在想些什么。我只觉得那个老人身上迷失了道德。那个年轻人的道德却成了祸根,多么荒唐啊!为什么社会上会出现这种事情?每个人都应该反省吧,这个社会竟然如此缺乏道德!或许正因为社会上存在着这样的事情,所以做好事的人越来越少了,大家就抱着不要多管闲事的心态面对着社会。不敢做好事。这已经成为社会的风气了吧!那个老人,其实也可怜的,他连人基本的道德也没有,活得岂不是很可怜吗?

当然社会上还是有充满道德的事情的。汶川大地震震痛了世界。各界认识纷纷捐款捐物,一时间,整个世界被温暖包围了,洋溢著着爱与希望。有一件事情感动了社会,一个乞丐,他捐出了自己的钱。或许有人会不屑于他的钱。但是我认为他很不容易,要知道一个乞丐自己要生存就很不容易了,每次要饭也就1角,5角,1元,最多5元,这些渺小的数字对于他却不小,可他正因为心中的那份道德感,献出了自己的一片心意。或许他捐的并不多的,可他的钱却的最滚烫的最饱含真情的钱。

道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。

立德树人作文7

道德是人类必不可少的品质。可在茫茫人海中,总会有一些不讲道德的人。“假文盲”就是其中的一种。

这是一个寒冷的冬天,路上的行人匆匆忙忙地赶着回家。一阵寒风吹来,行人便拉紧了大衣,行进的步伐也随之加快了不少。但是,在一处车站牌旁,一位母亲却抱着孩子倚在栏杆上瑟瑟发抖。只见牌上用粗体标注着“母子上车处”,可站在母子通道中间的,却是四个男人。

站着的第一个男人穿着厚厚的大衣,无所事事地将手插在口袋里。他不经心的瞧了一眼标识牌,想:什么母子上车处?只有像我这样的老板才有资格!他回头望了望后面一个男人,问:“喂!你是做什么的?”后一个男人说:“退伍军人。”他也注意了母子上车处的牌子,他正在从道德与利益的沼泽里艰难地挣扎着。可悲的是最终在他心中的利益赢了。可是他却十分不安,他想,算了吧!我是军人,为国家做了这么多贡献,是该让我享受待遇的时候了。于是他闭上了眼睛,想装作没看见。

第三个人虽不如他们高大,但身材却十分强壮。这个暴发户穿了一双名贵的皮鞋,使他自大起来,当他望了一眼标牌时,不禁笑了起来,想:看看旁边那些排队的傻子们,那么多人还在那里排,我很聪明,这里人多少啊!最后一个人带着口罩,瞄了一眼牌子,便站住了,仿佛在寻找这儿。

可怜的母子只穿了单薄的衣服,只能躲在角落瑟瑟发抖。

生活中有许许多多不道德的事情和行为,这种“假文盲”更是可恶,他们是真的看不懂吗?不,不是的,他们将自身的利益放在了第一,却将重要的道德抛之脑后,这种行为是可耻的!

就像草坪上立着“禁止践踏”的牌子,仍有人去踏,公共场所写着“禁止吸烟”,仍有人不顾他人的吞云吐雾……不道德的行为处处都在,而又有多少人能将利益稍微往后放一下呢?

多一些爱心,少一些私心,多一点道德,少一些缺德。好坏善恶只在一念之间,只看你如何选择。选道德爱心,你就有一颗纯净的心灵,选择自私自利,它会在你纯洁的心灵上留下永久的污点。

“假文盲”谈何道德?

立德树人作文8

古往今来,人们总是羡慕有智慧的人。可是,他们不知,只有道德高尚的人才能赢得尊重,收获成功。

刘备,从古至今人人称道,备受崇敬的一代英雄。他没有诸葛亮的神机妙算,没有庞统的果断机智,也没有周瑜的运筹帷幄。可是就是这样一个只有平凡能力的人,在那个人才济济的三国成就了一番霸业。

凭的是什么?就是他对道德的坚守。

他三顾茅庐的谦逊,收诸葛孔明于帐下;他忠正耿直的品质,使赵云成为他的属下;他不计前嫌的宽容,使黄忠对他忠心不二。就是这样,刘备因他的道德,收天下英才为他所用。

他向后世天下人证明,即便没有大智慧,一个人还是可以凭着自身的道德,取得事业上的巨大的成功。

相反,若一个人没有道德,即使聪明绝顶,最终也免不了落入失败的深渊。

和珅就是其中一人。

他是聪明的,在政局上沉浮多年,他早已明白世事的本质。他为皇帝出谋划策,赢得皇上的赏识,一步步成为了高官。他的智慧换来了一世的荣耀。

可惜,在这份荣耀面前,他丧失了道德。

许许多多人,拿着金银珠宝求他办事。无数奇珍异宝看得他眼花缭乱,迫不及待想据为己有。渐渐地,他的道德沦丧了,他分不清世上的是与非、正直与邪恶,他眼里只剩下金钱与权势。

在他道德消失的同时,他也面临着事业上的失败,撤职、抄家,他失去了一切。一切智慧所带给他的荣耀也因他道德的虚无而消失。

智慧只能带给你暂时的优越,可只有道德才能守住它;但若没有大智慧,你的道德也会为你带来永恒的成功。

在我们的生活中自然也是如此,有些人因为自己的聪慧而不可一世,失去了基本的道德,最终换来的,也不过是一场空;而另一些人虽没有超凡的头脑,但却坚守着道德,正直伟大,最终迎来的,就是成功的金色大门。

但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。”

成功的门永远是为拥有道德的人敞开的,那些仗着自己的智慧放弃道德的人,也许能看见成功那扇紧闭的大门,却永远也进不去。

让我们从现在开始,坚守拥有道德,去叩开那成功的门吧!

立德树人作文9

传统道德植根于中华民族五千年的悠久历史,融会了中华民族的精粹。然而,传统道德在当今社会却遇到了挑战。虽然众说纷纭,但传统道德作为时代精神的基础的地位,确实不应动摇的。

传统道德,是历史凝结的智慧。我们中华民族从来不缺少道德模范的力量。他伫立在汨罗江头,在吟唱最后的《天问》后,包含着对国家的热爱,投江自尽。他就是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”之爱国精神的最好体现。还有他,于城门侧立一木,在众人的将信将疑中履行承诺,给了移木之人五十金,成就了“立木为信”这一段佳话。诸如此类,众多传统道德是历史智慧的集合,彰显了时代风貌和中华民族身后的文化底蕴。

传统道德,能为当代生活引领航向。即使是现在,传统道德也是我们生活的指路明灯。看,独自行走在深山中的邮递员王顺友,尽职尽责不曾悔改;在煤矿上辛苦工作为的是亡妻呆傻的弟弟,为的却是守住对亡妻的那份承诺。听,那荡漾在深山竹林的朗朗书声,缭绕在李桂林夫妇的心头。他们放弃了县城的生活,只为了民族的希望,甘愿在陡崖峭岭见开辟出一条育人之路……他们,是这个时代的最强音。他们的身上,闪耀着传统道德的光辉。他们的品质,引领我们奔向大同社会。

弘扬传统道德,应取其精华。一幅《二十四孝图》生动的刻画了中国古代的孝文化。但其中也不乏有《埋儿奉母》这样的文化糟粕。所以弘扬传统道德必须取其精华,弃其糟粕。直到今天,豫剧名段《花木兰》仍为人所传颂。那个“愿为市鞍马,从此替爷征”的女子,冲破了“女子无才便是德”的禁锢,驰骋沙场,横刀立马,巾帼不让须眉。商鞅,在众多权贵的挤兑恐吓甚至弹劾下,仍然坚持变法,将“祖宗之法不可变”的陈规旧俗重重的踩在脚下。通过变法,终于使秦国走上了富强的道路,让后人不禁高唱“秦王扫六合,虎视何雄哉!”在今天,我们更要学习他们的创新精神,不断为传统道德注入时代精神的血液。

抄袭,无论你怎样粉饰,都是与传统道德相背离的。

在当今社会,认识传统道德的重要性,弘扬传统道德,是永不过时的时尚与潮流。让传统道德抽出新枝,让传统道德的光辉洒遍世界,我们始终在路上。

立德树人作文10

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用 道德 去弥补,而一个 道德 不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有 道德 。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有 道德 一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的 道德 ,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德 是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德 是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌; 道德 是人类建立美好生活的基础,没有了 道德 ,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。

想做一个有 道德 的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有 道德 的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的 道德 观念会再次升华。

三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的 道德 观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视 道德 的表现。既然古人都有这样的 道德 观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽。

道德 是石,敲出希望之火; 道德 是火,点燃希望之灯; 道德 是灯,照亮人生之路; 道德 是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做 道德 建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有 道德 的人。

立德树人作文11

在如今应试教育的压力下,不少学生在学海中迷失自我,不愿在“文化苦旅”中砥砺前行。而他们是否思考过,为人、为学之因究竟是什么?

“为天地立心,为生民立命,为往圣断绝学,为万世开太平。”在曾经的中华大地上,有那么一群卓越的人,用他们的青春给了我们最好的诠释。

也许你很难想象那是一个怎样的年代——1937年,华北沦陷,清华、北大、南开的师生被迫撤离。在“中国之大,景已容不下一张安静的书桌”之际,临时在寥落的昆明小城创办国立西南联合大学。

“千秋耻,终当雪;中兴业,须人杰!”于是,以梅贻琦为首的教育界精英,带领数千学子来到破落荒僻的昆明。他们用茅草修建校舍,在红土地下的防空洞里支起黑板,授课读书,恪守学术。

校舍简陋,偏偏昆明又湿热多雨。雨水常常漏到屋内,雨滴击打铁皮屋顶的声音与教授的讲解声掺杂在一起,教授只好停下来,在黑板上写下四个苍劲的正楷体字“静坐听雨”。之后搁笔静坐,任雨水打湿长衫,凝神静思,周围顿时竟有一丝说不出的宁静。

日军为了断绝文化的传承而重点轰炸联大。但学子们却极有骨气,用信念支撑着那段难挨的岁月。三更的学校图书馆仍是挤满了人,一盏煤油等下是无数双孜孜不倦的眼睛。没有灯,遍徒步到昆明城内,在茶馆里泡一壶廉价的茶,在气灯下彻夜读书。

他们就是在这样极端的环境下,成为了陈寅恪、冯友兰、杨振宁、邓稼先……

那是自由独立的学术、纯良的学风。所有人刻苦治学,在祖国存亡之际,在极为艰苦的条件下,众志成城地完成不甘亡国的自我救赎。

正如一百年前少年周恩来说的那样,他们在为“中华之崛起”而读书。

“这个世界从来不缺完美的人,缺的是从自己心底里给出的真实、正义、无畏和同情。”也许你不愿在茫茫学海中苦作轻舟,不愿为了信仰而鞠躬尽瘁,那是因为,你不信,文弱的师生也可以长征,从长沙徒步三千六百里到昆明,吃夹杂砂石的陈米,住茅草搭的平房。

你不信,在一个哀鸿遍野、萧条败落的年代,还会有人愿意丢掉荣华富贵,丢掉高贵完美的人生,而甘愿跑到落后乡村,站在三尺讲台上,只为延续立国兴邦的文化命脉。

你不信,有人宁可出生入死,也不肯背叛理想,放弃坚守自己心中的执念与信仰。

莘莘学子,无论做学问还是做人,都应有这样的风骨与气质,为自身找到如“为中华之崛起而读书”般的价值与意义。

立德树人作文12

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

——孟德斯鸠

君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。

改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。

而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。

感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,將道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。

苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。

爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。 陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。 用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。

无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。 作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。 建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。

立德树人作文13

一天清晨,天空有一种朦胧的感觉,似乎像被人披上了一层纱。华君武临时接到了出版商打来的电话,说:他叫的话搞有一些问题,想与他商讨一下。华君武一接到出版商的电话就急急忙忙的穿好衣服,他一打开门,便迎来了一阵刺骨的寒风,冷的他瑟瑟发抖,他急急忙忙向车站跑去。华君武看到前面有两个站台,一个里面挤挤攮攮,另一个则人很少。他毫不犹豫地冲向人很少的地方。他左等右等车子还没来,他一边捂着冻红的耳朵,一边想:这天气怎么这么冷,出版商先生还在等着我呢,车子你可要快点来啊!华君武踮起脚尖向前张望着,忽然他看见站台的最前面立着一个牌子,上面用红笔(粗的)大大的写着“母子上车处”。华君武一看,急忙离开,走到了那个站满了人的站台上继续等车。但他发现这里有许多母女,而那个“母子上车处”却都是一些年轻力壮的小伙子,而且他们还很心安理得。华君武就得这是一个很不道德的行为,于是走了过去想评评理。“这里是‘母子上车处’请你们到那里去排队。”华君武很有礼貌的说道。一个穿着军大衣,戴着厚帽子的人转过头来说:“凭什么,况且这里哪里有写着几个字。”那个人向四周望了望。华君武一听,气得脸都红了。“你们。你们不能这样。”等车的人们渐渐地围拢了过来,还有一些人附和起来“就是,就是呀!”那几个人面不改色似若无其事的样子,继续等车。这是一个抱着还在襁褓当中只有三四个月大的孩子的母亲走了过来,微笑的说:“先生,算了。反正这里有两个站台。”华君武转过头来笑了笑说:“放心吧,我一定会给你们评评理。”他又向那几个人怒气冲天的说道:“你们这些人有没有道德修养,你们几个人这样做是一个非常非常自私的行为。”那个人脸上略有一些温色,似乎对被人当场在街上训斥有一些恼了。他对华君武吼道:“怎么样,你管得着吗,我告诉你我从小没上过学,大字不识一个。哼!”华君武手指着那个人,手指都被气得发抖了。这时车子来了,刚才的那位母亲又劝说道:“先生,算了吧,车子已经来了。”华君武想到还在等着自己的出版商,于是忍气吞声,上了车。

与出版商商讨完事情,回到家后一想到早上的事,心中还是有气。他深思了一会儿,拿起手中的笔想用漫画的形式把早上的情景画下来,华君武一边画,一边想:现在的人越来越不道德了,看来现在讲道德可要从娃娃抓起了。如果社会中都讲道德,那世界将会变得怎么样?

立德树人作文14

人与人之间都是独立的个体,都是独一无二的。我们有着各种各样的想法,有着各种各样的行为举止。我感觉我是一个矛盾体,可能有点以偏概全,但是这可能是一个真实的我。曾经有老师是这样和我说的“你是绝对理性主义”。当时我就不知所措,因为自我看来我还是挺“感性的”。

我最怕别人骗我,可能小时候的“那件事”到现在我还不能忘怀吧。还有一件事会让我很生气,那就是我“真诚对待的人”在做一些我提醒过,却改不了的坏习惯。可能有人觉得:别人的好坏和你有什么关系啊。是的,这就是我的矛盾之处。

我从小认为“凡事利益最大化”,可是后来我认为这是不对的。我也在慢慢改,可能需要一点时间吧,因为这么多年形成的思维想法不是怎么容易改了的。现在看来,我的理性是被社会的价值判断体系做左右,迷失了自己的真实的想法。

我一直在问自己“我可以做什么?我能做什么?我会干什么?”一问三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性给了我前进的方向,因为我知道我要什么,我想干什么。而现在我发现这是不对的,我一下就迷失了。现在想来,我的理性应该是:达成目的的工具,像个忠诚的侍卫,护送你达到你想去的彼岸。理性不是你的主人,灵魂才是。

以后我的人生可能会有所改变吧,因为我会学会放下一些“东西”,一些我曾经重视的东西。我是一个理性的人,但是往往做一些感性的事情。人本身就是一个矛盾统一体,谁也不能摆脱矛盾。面对矛盾我想说:自然而然地存在着,自然而然地随着光阴的流逝和细胞的衰老而消亡;自然而然地对付矛盾,解决矛盾;自然而然地对待疾病而品味疾病的哲学和精神内涵。像旷野中的一株树,从幼小成长到参天,从枝繁叶茂到枯枝败叶,从抵御冬风的侵扰到任凭秋风扫荡,最后轰然倒塌,如同一座曾经辉煌的玉山倒下,成为生命的一道风景。

理性就是比较冷静的去思考和对方在一起的利和弊,包括背景差异,品位差异,程度差异,年龄差异等等,各个方面的因素。而确定和对方到底能走多长的路和应该付出什么样子的感情。感性是遇事在处理中以个人情感为依据的心理过程,通俗的说是感情用事。感性是生而俱有,不带修饰的,野性而原始的感性可以直接获取快乐,理性可能暂时抑制快乐,但最终仍会获得满足。

面对自己的矛盾,我希望在这几年内调整好!

立德树人作文15

道德——是一种文明的体现,是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人信任的一个标准。在社会中,只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

1、在家庭中孝敬父母,洗衣做饭,叠被扫地,自理自立;孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素、勤俭节约,都是道德的表现。

2、在学校里同学互助互爱,见面行礼,主动问好,尊敬师长,知礼重节;交流谈心,节日联欢,互帮互助,关爱他人;积极参加活动,认真完成任务,爱护公物,关心集体,都是道德的表现。

3、在社会中关心他人、爱心奉献。帮助孤寡,争当"爱心小天使";参与社区清洁卫生,做“社区小义工”;参与“迎奥运、讲文明、树新风”,做“文明小使者”。不随便扔垃圾等。这些都是文明的表现,而在我们的生活中,道德文明无处不在。

在社会中,公交车上有人让座,楼道有人主动打扫,还有,就是那一个个再默默奉献的奥运志愿者!在刚刚过去的一年中,奥运会是全中国人民的骄傲。但是,在这背后,却有着默默奉献却不求回报的——志愿者!在炎热的大夏天里,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。用最佳的状态为四面八方的来宾送上祝福,关心,让人们感到在这炎热的太阳下,也会有一丝凉爽。

在学校,一样要讲文明,讲道德,懂礼貌。在楼道里,不乱跑,不打闹,看见老师要主动问好。不说脏话,关心同学,也是道德的表现。小时,不懂的得这些事情,总是在楼道里大喊大叫,见到老师也不懂的打招呼,现在,不用说,知道了在学校里一样要讲文明,讲道德,懂礼貌。

在家庭里,要为家里付出自己力所能及的事,为家人减轻一丝的负担。虽然事小,可也是道德的表现。父母让你去买一些东西时,不要抱怨,父母养你这么大,这点小事还能难倒你吗?古时,东汉江夏的地方有一个叫黄香的人,母亲去世。夏天怕父亲热,用扇子一遍遍的扇凉席;冬天怕父亲冷,自己先把被窝温热,再扶父亲上床。可见道德是中国很早以前的传统。

让我们从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人!

立德树人作文16

道德,这个词谁都知道,从小父母就教导我们,长大要做一个有道德的人,然而,不是每个人都能做到从小说到大的简单道理的,我们常常会忘了做那些生活中微不足道的小事,而人的道德,正是从那些看似微不足道的小事中体现出来的。

他是一个送煤气的老人,骑着一辆破旧不堪的三轮车,身上套着一件油腻腻的围裙,穿一双旧的不能在旧的老式深绿色军旅帆布鞋。不管在烈日炎炎的夏天,还是在风雪交加的严冬,他都一如既往得在城市里来往,没人关注他,他默默得为这个城市的人们服务着。

那天妈妈一大早就去菜市场了,她吩咐我说,等一下要是送煤气的老人来了,就叫他灌瓶煤气上来。不一会,老人果然来了,我赶忙叫住了他。他扛着煤气瓶,动作很稳,却还是显出了一丝疲惫。他把煤气瓶放好,然后用娴熟的技巧拧紧瓶口,把手上的油渍直愣愣得抹在了他的大围裙上,明明旁边就有水龙头,他也不洗,大概是习惯了吧。看他灌好了煤气,我才想起还没给他钱,赶紧掏出妈妈交给我的一百元,递给了他。他接过去说:“88块,我要找你12块钱,”说着,他掏出了一张十元纸币,“你等等,还差两块钱,我找找看。”他开始倒腾他的口袋,但只“搜刮”出了一元八角,他把一个个硬币放到我手上,不知怎的,我觉得有种感觉,是他生活的艰辛,我的眼眶开始湿湿的,我赶忙说:“算了,才两毛钱,不用找了。”可他却说:“不行不行,一定要找的,我再找找看。”他很努力得找着,却始终找不出一分零钱来了,我看着他无奈的样子说:“不用找了,真的不用了。”他只好停下来,但还是倔强得说:“我明天早上来。”说着跨出了门。我心想,才两毛钱而已,他肯定会忘的,也就没把这事放在心上。谁知第二天早上,我推开家门真准备去上学时,竟发现门缝里塞着两毛钱,我顿时感动得流下眼泪,这个普普通通的老人,在他简朴的外表下,隐藏着的,是一颗高贵纯洁的心灵。

那是我跟他的第一次交集,也是唯一一次。然而,他的行为和他的精神,我却无法忘却,他值得我学习,我深信他是一个有道德的人,一个愿意为两毛钱起早的人,值得我相信。

有些人总喜欢长篇大论的说明自己,却很少用行动来证明,他们都不如这个送煤气的老人,举手投足间就能让人感受到所谓的道德,不需要用语言来描述,因为他,真是一个真正有道德的人。

立德树人作文17

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、有道德的人。

在成长之路上,我们往往会埋怨自己肩负的责任太重、要学的东西太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而,就在我们尽情绽放的青春年华中,就在我们张扬个性、释放活力的激情下,我们往往忽略掉了道德,不注重文明。

那什么是道德呢?道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。中国自古以德育人、以德为美,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已服礼”磨炼品质。而文明,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但就在我们生活的空间,在我们菁菁的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的墙壁也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,身体残疾的同学不仅得不到帮助,取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子,理不顺的无奈。

我们中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些警世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。因此,我们要做的、能做的,还有很多很多。比如:在公交车上给老人让座、在教室或楼道上随手捡一张纸屑、爱护校园里的一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心,做一个懂礼貌,明事理的好孩子。

同学们,唯有将道德内化为习惯,将纪律转化为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱。最后,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

立德树人作文18

百尺高台,起于垒土。千里之行,始于足下。古人云:“大丈夫以修身齐家治国平天下为己任。”首先要做的就是培养个人的道德素养。

运筹帷幄,决胜千里,栋梁之才成。

张良拾遗,孺子崇德,佐王韬略授。

在深色城墙的映衬下,信步在下邳城外明媚风光中的青年显得格外悠然。他站在桥上,正醉心于景,噗通……一只鞋被抛入水中,他缓过神来,不知何时一位穿着粗布短衣的老者立于身后,他正不解的看着老者那一只伸出桥的边缘的脚,老者便淡然说道:“小子,把鞋给我捡回来!”见老者不便,就恭敬的把鞋捡了回来欲递与老者,老者却抬脚示意给他穿上,老者苍苍的白发顿时消散了他心头的怒火,便跪下给老者穿上了鞋子。老者欣然一笑,转身即去。青年满脸诧异,伫立良久未去,不时,老者又从远处走回。“孺子可教矣,吾欲收汝为徒。”老者满脸感动道。青年如此便得到黄石公《太公兵法》真传,成就了高祖刘邦所赞的“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的千古奇才——留侯张良。

高擎国格,不辱使命,美名传后世。

定若磐石,爱国之德,十年如一日。

对祖国温度的不适,勾起了他在北国的回忆。呼啸着雪花的苍穹,羊群,凌乱的胡须和随风摇曳的符节,都是清一色的苍白。是那么的空寂、凄凉。多少年来如一日的坚持,黑发熬成了白发,不变的唯有那毫不灰心,绝无动摇的眼神。苏武“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德,使他再次看到祖国的长城之时,充满心中的爱国之德溢流而出,化作两行老泪的纵横。

不惑立志,得民心向,蜀汉基业成。

恶小不为,善小而为,德贤服于人。

江畔。两队甲士嘶声震天,刀光剑影,分明只是一场厮杀而已,不,不对,厮杀中间还夹杂着衣衫褴褛手无寸铁的老百姓,原来那一队战士是为了保护老百姓而个个变得面目狰狞,无暇自卫的战士被一个一个击杀,倒下。涌动的人流中一个骑着高头大马的人疾呼:“誓与新野百姓共存亡,违令者斩,云长立时来援!”河水湍急,白浪滔天,鲜血染红了欲坠的斜阳。就在此时一长髯将军在前方不远处怒目杀出……勿以善小而不为,勿以恶小而为之。正是因为刘备携子民过江的仁义爱民之德,唯德唯贤,能服于人,才有了赵子龙单骑救主的忠诚之举,和孔明等人鞠躬尽瘁的辅佐,使蜀汉成为鼎足天下中有力的一足。

万顷洪泽,初积小流。合抱之木,生于毫末。欲立人生,道德为基。人生途远,不亦重乎?

立德树人作文19

“5·12”汶川里氏8级的地震,摇动了山,震倒了房,也晃动了人们铭记在心的——道德。

5月12日2时28分,都江堰市光亚学校正在上课。突然间,地板微微晃动了一下。于是,正在上课的老师平静地说:“不要害怕,没事,我们继续上课。”话音刚落,立马天摇地动。刚才平静的老师早已如离玄的建箭,拔腿就跑,第一个冲下楼,跑到操场上。着一惊人的举动,让所有师生目瞪口呆。事后,这位老师上自己的博客来澄清。然而,越描越黑,网络上马上出现了新名词“范跑跑”。而这,就是近日炒得沸沸扬扬的范美忠的“光荣”事迹。

“范跑跑,”多么讽刺的一个名。但这一“跑”,又唤醒了我们什么呢?

在“范跑跑”事件中,我们首先应该赞扬的是范美忠先生的勇敢、诚实。在事发后,他敢与在网络上想媒体公开自己的行为,发表自己最真实的想法,难道不诚实么?在棉队来自不同社会阶层任命的谩骂,他依然未改变自己最原始的立场,可谓不勇乎?

但我们必须批评的是范美忠老师。作为老师,他肩负着神圣的使命,不仅有传播知识的责任,还有保护学生生命安全的责任。这在我国的《教师法》就有规定。

然而,我们更应该谴责的是“范跑跑”。我们暂且不说作为老师,就是一个成年人在我国的《未成年人保护法》中就有义务去保护未成年人。可范美忠先生就没有做到。我们也可以理解在生死关头,人会变得懦弱,但至少我们可以大喊一声:“地震了,快跑!”然后再跑也不迟。可在紧急时刻范先生也是去了理智。

而更令人愤怒的不仅是范先生在紧急时刻的无理智行为,更多的是震后十天,范美忠先生在博客上发表的那篇博文。文中写道:“那紧急关头,除了我女儿,就连我的父母都不救。”我很想质问一句,“难道生你育你十几年的父母,在生死面前,我们就可以撒手不管吗?”如果你回答是是的话,那么我只能说那是你父母做的孽,为你受过的冷和饿都是他们咎由自取。那如果有一天你的女儿也这么对你,那么你会怎么样?

汶川地震,也引发了道德地震。当道德伦理和人性伦理发生冲突的时候,我们该如何割舍。答案会是层出不穷。但我只知道,中国不需要懦弱、不懂感恩的只会读书的呆子!

朋友,摸一下你的胸口,看里面的那份道德是否已经被震塌了。若是,就赶紧重修吧;若还没,就请你好好地加固,让它别再那么不堪一击了。

立德树人作文20

玉可碎而不可损其白,竹可破而不能毁其节——题记

一直将于丹心语铭记于心,最令我动容的一句是:“真正的英雄是能为自己的心做主的人。”不是慷慨激昂的言辞,却足以为人停下忙碌的脚步,去细细品味。身处喧嚣浮华的世界,似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己;再没有一座山头,可以允许我们像梭罗般安静地捕捉光线的阴暗变化,冷酸的微小交替。但一个真正的英雄,会让道德之花,常存于心,会在人生的路途上,为自己设下一道底线,永远不去跨越。

叹——花开无声

生前身后,毁誉参半,但曾国藩的心中,却永存着一朵道德之花,“立功、立德、立信”三不朽,他克已奉公,历尽宦海风波而安然无恙。名利之前,他宠辱不惊。功高盖主,但他却俭以自律,每天不断地写日记反省自己。日复一日,道德的底线,在他心中愈磨愈尖。任何人触踫,便会引来他尖锐的抵抗。历百千险阻,仍再接再厉,向世人展现一个高洁而孱弱的灵魂。给后人留下无限的思考。他那一份一往无前的果敢与自然,他那一贯治家严谨的态度与风格,究竟是在怎样的道德观下得以形成?这是一个我们可以称之为英雄的道德者,是他教会我们道德面前,不应有半点犹豫,坚定地为自己的心做主。

赞——花香沁人

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。他要用笔唤醒中国人心中的道德观。他不甘于黑暗,不向恶势力低头,因为他的心中有一个道德的天平在时刻衡量着他的行为,为了使其平衡,他敢于斗争,敢于说出内心的真实想法。他是一个真正走在中国社会最前端的典范。“五年归国路,十年航天梦。”钱学森不受美国的威逼利诱,坚定地要为祖国倾尽一生。因为他的心,祖国便是他的道德观,坚定着这个道德,才可以不惧强大的势力,排除万难回到热爱的祖国。

品——花落有痕

时光流逝,一千多个昼夜已经过去,汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远,然而有许多东西是我们不应该忘记的。面对大灾,许多人没有自私地选择逃避,内心的道德观在呼唤他们,我们的同胞水深火热中,他们等待着我们去救援。谭千秋用身体掩护住了学生的生命,自己却永存于废墟之中。这是一种怎样的道德观令他在死亡面前,毅然地选择了伟大?我想,他的内心中,一定盛开着一朵灿烂的道德之花,日益受着阳光的滋润,才会有如此震憾的力量。

让道德之花开满心房,让自己成为一个可以为心做主的英雄。

立德树人作文21

道德是一个亘古不变的话题,即使最强大的哲人也无力宣称,他可以从整体上营造一种文明,我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。中华民族历来崇尚道德,无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人,必须从小事做起。比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们帮助同学解决一道难题,在公交车上我们主动为年迈的老人让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。道德建设无小事。一个人的思想观念,言行举止,赞成什么,反对什么,取什么,舍什么,能否明荣耻,分美丑,别善恶,反映在大事上,更多时候是体现在小事上。见微知者,从滴水能观沧海。常常可以从生活小事上看到一个人的大德。不能认为是小错而原谅放过。因为小错会酿成大害;不能因为是好事太小而不愿做。小德可积之成大德。正所谓“勿以善小而不为”,“勿以恶小而为之”。只要是涉及社会主义荣辱观、属于思想道德性质的事,哪怕再小,也必须重视。该为必为之,不该为切勿为之。

我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。

立德树人作文22

道德,一个很熟悉的词。但在许多人们心里,它却陌生了起来。人们是否真正去品味过道德的味道?

道德是什么?它是用爱来编织的花篮。它是以精神力量来唤醒的硬石。生活中每一件小事,都能将个人的道德体现。并且,道德并非是在与他人相处时才能表现出来的,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜远边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……在他人困难的那一刻,需要身旁你我的一份温暖。还记得五一二大地震,辽望无际的废墟,埋没一个个宝贵的生命。仔细听!生命在呼唤!当生的希望在废墟间穿过,他们,绷紧了生命的琴弦,不顾一切,不让希望逃过手心!废墟外,是一片焦灼,是一片繁忙。悲痛的亲属,废惫的搜救人员……一个个忙碌的身影,在那一刻,显得异常高大,异常有力!

每个人的生命都会遇到各种各样的不幸,正因为遇到这些不幸,你才拥有坚强的意志,你也同样是个有道德的人。也许常常会有这样那样的一些事情使我们的心灵哭泣,但愈是这样的时候愈是需要我们更多一些坚忍。愈是接近胜利的时候愈是难以忍受。在这种时刻,五分坚忍不行,八分坚忍不行,九分坚忍也不行,只有十分坚忍的人,才能达到胜利的彼岸!

每当回想起那段话……“这个奇特的家庭,集中了世界上最多的苦难,也凝聚了人间最真的情感。头发花白,面带微笑,这个温和而坚定的老人,胸中盛满了四十年的艰难。他这支驻杖,是一家人的翅膀。他这双肩膀,扛住了生命的重量。”这是2009年度感动中国人物评选组委会授予朱邦月的颁奖词。朱邦月,一个平凡的名字,却贮满一生艰难的承诺。谁能像他这样,拄着拐杖,用微笑,用坚强,把一个没有血缘的残疾家庭支撑起?

有了道德,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了道德,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了道德,欢乐可以绽放成满园鲜花。

从身旁的小事做起,从自己的内心开始出发!我们大家一同做一个有道德的人!

立德树人作文23

意大利诗人但丁说过一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”可见道德是多么的重要,在我们生活中的很多小事情都可以体现出一个人的道德素养有多高。比如说小区里的停车问题。

那天傍晚,妈妈下班回家,小区里的停车位已经停得满满当当,她开着车绕着小区开了一圈,好不容易才找到一个停车位,她把车停好后赶快回家做饭。她一边做饭一边不停地朝窗外张望,嘴里还不断地念叨着:“我的车停在那儿,会不会挡着人家的私家停车位,我要么再下去看看。”不一会儿,饭菜已做好了,妈妈急切地对我说:“快,陪我下去看看,停好车再来吃饭。”我便急忙跟着妈妈下去了。

我和妈妈一起来到了我家的汽车旁边,妈妈问我:“你觉得这车停在这里行吗?会不会挡住人家的私家停车位啊?”我仔细的看了一眼,说:“这里的距离还有一点,应该可以的吧。”妈妈又绕到了汽车前面,我也跟着走了过去,这里和前面的车还有一些距离,前面的车也可以倒出来。我看着妈妈说:“这样停着差不多了,两边的车都可以正常出入了。”妈妈又绕着车走了几圈,便想了想说:“你去小区里看看还有没有其他什么停车位?”我便绕着小区跑了一圈,但没有什么大的停车位了。百般无奈之下,我和妈妈又走回了车子旁边。我们绕到了前面车子的另一端,发现这车如果倒一下的话,还是可以开出去的。于是,妈妈把车稍稍地往前开了一点,这样,便两边都可以顾全了,妈妈似乎放松地呼出来一口气。我终于也明白妈妈为什么要下来重新停车了。不过,我也想起来那个被堵在小区里的早晨了。

那个早上,我们很早就出门了,小区里的大部分车都还没有开走。我们开出去的时候,有辆车停得太靠路中央,剩下的距离看上去已经容不得一辆车通过了。但妈妈还是小心翼翼地试着向前开,但开了一段便不得不停下来了,因为那两个后视镜似乎快撞上了。我走下了汽车,去看看那两个后视镜之间的“亲密程度”有多少。当我们试了好几次,确定开不出去时,我也只好指挥着妈妈慢慢地向后退了出去。

其实,道德与不道德之间,只有很小的差距,也许这是那么一念之差,也许只是几厘米的距离,也许只是多付出几分钟而已。而我们就应该注意这些生活中的一点一滴。

立德树人作文24

那天,吃完西瓜,姐姐叫我把西瓜皮扔到楼下的垃圾箱,我二话不说拎起袋子便往楼下走。

出了门口,却发现原本与大门相对而立的垃圾桶没了踪影。为了方便楼道里的业主倒垃圾,小区物管特意在每个楼道口设置了一只高大的塑料桶,还每天不定时地由专门的清洁工来清理垃圾。我料想是小区的清洁工此时正在清理那只垃圾桶,过不了多久它便会在这儿继续待命。习惯性地随手把垃圾往绿地上一放便溜之大吉,谁知转身的那一刻 竟 发现百米之遥的地方有两只一模一样的垃圾桶,怎么办?跑过去扔,太麻烦;不去扔,大伙会看样,清洁工会有麻烦事。去?不去?——算了,就当做没看见吧!我走得有些忐忑不安。

进了门,站在阳台上往下望,瞥见自己丢的那袋垃圾旁边居然又多了一颗“黑色炸弹”,我心里很不是滋味,该来的总会来的,谁让我开创了历史新纪录呢?一想到那臭气熏天的垃圾,那发霉、发酸的气味,我的内心就多了一份自责与惭愧。平日里,父母教导的“要善良,要多为别人考虑”似乎被我抛到了脑后,老师的教诲——“方便他人,快乐自己”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”早已被我忘到了九霄云外。我真觉得自己是个罪人。

“不,我决不做这样缺德的人!”我疾步飞奔下楼,拎起那袋西瓜皮朝远处的垃圾桶走去。“嘭”一声,瓜皮稳稳地坠落到桶底,我心头的伤口愈合了一半。接下来,该处理那袋臭臭的、霉烂的垃圾了,就当是对先前过错的一种弥补吧!

我屏住呼吸,双手紧紧地拽住袋口,双脚超速地移动着,我简直不敢想象,我还有那么大的能耐可以做竞走运动员。但是因为袋子太沉了,气味太臭了,我屏气的水平也太有限了,所以走到一半的时候,我实在吃不消了,垃圾被摔在了地上。这一摔可遭了秧,袋子破了,垃圾散了,臭气真的熏天了。哎,真是“赔了夫人又折兵!”我心里自然不爽快,急匆匆回家拿了畚箕、扫把来清扫。

我小心翼翼地把垃圾扫进畚箕里,因为垃圾太臭了,我实在是闻不下去了,就跑到一边深呼吸,然后像刚才那样健步如飞,直奔垃圾桶。这样来来回回跑了四趟,才将路面上的臭垃圾清理尽了。我终于长长地松了一口气,哎,谁叫我自作自受呢!

自那以后,每当见到小区绿地上的违章垃圾,我就会毫不犹豫地随手拎进垃圾桶,不为什么,就当是给清洁工减负,就当是为咱们生存的环境出一份绵薄之力。

立德树人作文25

道德与利益应如何权度?长江大学的10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌,阻不住大学生舍身救人的决心;生死未卜,挡不住大学生的大爱无边。大学生们关键时刻将生死置之度外,船主却大发人难财,将自身利益摆在首位。“不给钱,不捞人”,多么让人痛彻心扉啊!大学生在道德与利益面前,毅然选择了以道德为先,不愿看着两个生命就此消亡。对比之下,船主自私、自利的表现为人所不齿。

社会需要像长江大学大学生这样的人,他们向我们诠释了道德高于利益。

孔子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。自古以来,对道德与利益二者应如何权度虽颇有争议,但他们也作出了各自的选择。屈原满腔豪情,纵身一跃;朱自清饥饿而死,放弃美国救济粮;钱学森满腹抱负,毅然海归,放弃了优越的生活、工作条件……这些豪杰们为我们作出了榜样。道德是开在芸芸众生中的一朵奇葩。

那难道利益就都不可取了吗?并非这样。其实道德也是一种利益的追求。

西方那些哲学家在冷眼看遍历史变迁后,得出个结论:道德也是一种利益。的确,道德是人们在权衡了各自的利益后制定的一种行为准则,是一种利益的制衡,以便让大家都能得到利益。从这方面看,君子与小人同是追求利,只是“利”的性质不同罢了。君子追求的是“大利”,小人追求的是“小利”。若换用一句名句来说,道德与利益的关系便是:“道德取之于利益而高于利益”。

但如今社会上却滋长了把自身利益放在首位的风气。他们卖假奶粉、他们卖人造鸡蛋,他们卖假药……他们只是想着如何把钱从别人的口袋装进自己的口袋,不在乎手段是否道德。他们将别人的生命安全抛到九霄云外,信奉“金钱至上”的“真理”,让他们扪心自问,他们做这些是否有感到一丝的愧疚,是否晚上都睡得安稳?

道德是维持社会安全的手段,是维护各自利益的保障。道德是人类社会区别于动物群体的根据之一。试想,若一个民族道德沦丧,人人为自身利益相互抢夺、厮杀,那又何异于兽?那么这个民族必将沦落。因此,我们希望社会上见义勇为者愈来愈多。让道德的浪花在我们这个社会中翻涌。

滔滔历史,奔流不息,道德是浪花;

芸芸众生,繁华似锦,道德是奇葩。

道德生于利,而高于利,面对道德与利益的决择,让对道德的理性追求战胜对私利的.本性追求,让生命焕发出人性的光辉。

立德树人作文26

做一个有道德的人,让这世界变得更加美好!

道德——诚信

诚信,如沙滩上的贝壳,纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。善良的人将诚信视为珍宝,将它放在心灵的一块净土上,悉心培养,用自己的行动为它浇水施肥。邪恶的人,将诚信视为粪土,将它丢弃在腐烂的发霉的垃圾场中,这也注定了他们要为了自己的行动付出惨痛的代价。

如果没有诚信,就没有我们所谓的真诚;如果没诚信,就没有我们所谓的友情;如果没有诚信,就没有我们所谓的爱情。任何想要取得更好成绩的手段就是诚信,然而在充满诱惑的现实社会中,许多人已经失去了自我原则,看起诚信,他们也许会为一时的风光失去很多,甚至生命。

“自古皆有死,民无信无立”,为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事,让社会都充满诚信把!

道德——善良

善良,如十字路口的路标,在你迷失方向时给你指明前进的方向。善良是一个动作,善良是一句话语,善良更是一段经历。《劝学》中有这样一句话,“积善成德,而神明自得”,说得就是多做善事,就会拥有高尚的品德。教师是善良的,因为他无私奉献;母亲是善良的,因为她养育了你;社会是善良的,因为它使你分辨人心真善美。

如果没有善良,就没有我们所谓的爱心;如果没有善良,就没我们所谓真心;如果没有善良,就没有我们所谓孝心……善良是一种品质,人人都会有,人人都会用,但不是对任何人任何事都会有帮助,奉献就是善良。当我们看见同学在生活上有困难时,我们应使用善良;当孤儿无家可归时,我们应使用善良;当盲人过马路时,我们应使用善良……这些才是正确的善良。

善良是火,点燃生命的灯;善良是灯,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳,走向黎明!

道德——宽容

宽容是一种美德。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身是,也是生活的一门学问。

如果没有宽容,就没有我们所谓的温暖;如果没有宽容,就没有我们所谓的海阔天空;如果没有宽容,就没有我们所谓的幸福。在我们的人生道路上,发生得不仅仅是简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。

正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒!

让我们携手共创有道德素养的明天!

立德树人作文27

从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事:一个小男孩向一个小女孩借一块钱,答应明天晚上还,因为信任,这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了,小女孩等到天黑也没见小男孩出现,她开始有些后悔,担心他不会来了,正当熄灯上床的时候,听见敲门声,那小男孩气喘吁吁地站在门口,手里捏着皱巴巴的一块钱,小女孩高兴的笑了。后来才知道,借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖,为了还钱,每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱,由于太困了,就倒在树下睡着了,起来时才发现晚了,便开始狂奔,只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业,这都是他遵守道德的结果啊!

其实还有许多像小男孩那种人和事,道德永远在我心,一直教育着我,鞭策着我。

好事还可以做吗

下了一个星期的雨,今天是星期五了,雨仍然没有停的意思,和往常一样我背着书包,撑着伞,拉着弟弟走在了上学的路上。

我和弟弟边走边唱:“小雨淅沥沥、淅沥沥下个不停······”突然在一个拐弯的下坡处,我看见一个推着买菜车的老爷爷摔倒在那里,我连忙朝那儿跑去,准备扶他起来。突然,我的脚步停止了!我想起了一件事!

今年过年回家,大家都高兴地去街上办年货,乡亲们有车的开车,没车的叫车,不愿意乘车的就结伴同行,集市上热闹极了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司机叔叔走过去扶她,这时让人意想不到的事情发生了,老奶奶突然大叫:“你怎么开车的,这么不小心啊!疼死我了。”大家都围上去,司机叔叔真是百口莫辩,请大家作证,但是大家都不愿惹麻烦。好心的叔叔真是欲哭无泪呀!老人纠缠着叔叔,要求去医院并且赔偿。纠缠了好久。爸爸妈妈说:“走吧,别看了,以后少做这样的傻事,免得惹麻烦!”

今天有是一个老人,我该帮吗?我犹豫了······我想到平时老师的教育,看到可怜的老人,我决定冒一次险,赶紧跑去将老爷爷扶起来,然后帮老爷爷推过拐弯处。老爷爷连声道谢,我微笑着对爷爷说了声:“不用谢,雨天路滑,爷爷您要小心点!”说完,我开心的拉着弟弟继续唱着歌走在上学的路上。

瞧!好人还是可以帮的,好事还是可以做的!

立德树人作文28

在二十一世纪的今天,时代在变,科技在变,文化在变,但所有的变化都是为了社会的繁荣与稳定,我们的价值观并没有改变,我们毅然记得中华民族的传统美德,它是我们奋斗的目标和底线。

在这个道德的准线下,外界的困难并不能困惑我们,金钱的诱惑也不能迷惑我们。

哥伦比亚的一家电视台曾经做过这样一个节目,名字叫《只说真话》,所有参赛者都必须

在测谎仪的监视下回答主持人提出的各种问题。内容涉及参赛者的朋友、家人,甚至隐私,最后的赢家将会得到十万美金的奖金。

在金钱的诱惑下,许多人报名参加了这个节目,可是随着比赛的进行,越来越多的人退出了,因为他们无法在摄像机的注视下出卖朋友,出卖家人,出卖良心,毁坏道德原则,每一个问题都在冲击着一个人的道德底线。直到最后,所有人都推出了,无人中奖。这个结果震惊了全国,这不仅仅说明了人们可以抵制金钱的诱惑,这更加说明了每个人都在努力地维护着自己的道德底线,我们的价值观并没有因为金钱的诱惑而发生改变,我们依然坚守着自己做人的准则和道德底线。

在金钱的诱惑下。我们尚且刻意坚守的道德底线,在现实生活中,我们会更加用自己的一举一动,证明着我们的道德并没有缺失,并且闪烁着人性的光辉。

也许有人在公共场所大声喧哗,但更多的人会对他报以目光的谴责;也许有人在公共汽车上对站着的老人安之若素,但更多的人会毫不犹豫地起身让座;也许有人认为诚实意味着吃亏,但更多的人信奉吃亏就是福,实在才是真的古训。

不仅件件小事体现我们对道德的坚守,一次次的灾难更体现了我们道德的高尚。

在听到汶川地震的死亡人数时,我亲眼目睹了周围的青少年为之落泪动容,我就是其中的一个;在学校组织捐款时,我亲眼目睹了有人倾尽所有的努力,我就是其中的一员;一次次的灾难都在向我们证明着,我们的价值观没有发生改变,它一直在我们的灵魂深处追求着,在实际行动中坚守着道德的底线,并且让这种美德在一次次奉献中不断地得到升华。

一次灾难就是一次人性的涅磐,它让我们看到了道德的坚守,道德的升华的巨大力量。有了这股力量,我们在前进的道路上还有什么诱惑不能回避,还有什么荣誉不能抛弃,还有什么艰难险阻不能战胜?坚持住德德底线,这是我们国家的大幸,这是我们民族的大幸!

坚守道德,坚守底线,永远恪守住心中的那份对自己庄严的承诺!

立德树人作文29

当霜在房顶上,或是在地上拖起一片黄土时,我不曾想起一个问题,或许我已被冻在这个玻璃的世界里,唯有寒冷和孤独常伴心头。当花开绚丽,草木欣荣之时,我也没想过这样的一个问题。可能美景袭来时,一切的事物都比不上,眼里看到的便是“美”。当太阳释放出热量燃烧着灵魂的时候,我还是没想起这个问题的重要性。不知我是否已被这热情迷得晕头转向。

教室前那颗大树的叶打着卷儿落下时,我捡了这黄叶儿,心中不禁纠结,四季交替,一切景物是来也匆匆,去也匆匆,并非能同生存,且长存。而人也如此,甚至是更凄凉,可笑。当你不在这世界上的时候,你就是消失,不会像草木般在某个特定的时间里又出现。

如何让你能在这一段漫长而又短暂的人生道路上留下一些东西,即使不能像古人那样闻名世界,但也能让你自己、朋友、家人、老师、同学……实实在在地记过你,想过你。我想这不能近乎完美的满足感得在道德上去寻找。

道德的道路很长很长,长得从你的前面一直延伸到无限。确切地说,这条路是只有起点,但却没有终点。因为道德路的起点标签一直在你的脚下,无论你是向南向北向西向东,或者是向前1000米,向后退1000步,这个标志性的起点都还是会在你的脚下。你撕掉一张,又会出现一张,再撕掉一张,还是又会出现一张。在这条长路上不会有很大的一座山阻挡着你,不会有狂风暴雨袭击着你,有的只是那一些渺小的荆棘。可能你会说,这么点荆棘有什么好怕的。其实一切都会安排好的,不会很困难,也不会很容易。这荆棘也一样,看似不可怕,但也是很锋利,足以让你遍体鳞伤。要想战胜就得拿起你心中那把神圣的镰刀去将它砍掉。

那么在这样一条没有任何东西能证明你成功的道德路上,该怎么衡量你的胜利呢?很容易,只要看你的起点有多少,标签撕掉有多少, 和砍掉的荆棘有多少就行。如果你的起点越多就说明你尝试的越多。你撕掉的标签越多就说明你坚持的时间就越短。你砍掉的荆棘越多,就说明你努力的就越多。三种衡量胜利的方法合起来就3个字“多少多”。

道德的范围非常的广,广得是没有拘束与界线。任何方面都是你施展的地方:感恩、真诚、善良、节俭……任何小细节都是道德的体现:一句温馨的语言,一朵芬芳的鲜花,一份精致的礼物,一个轻而易举但又意义深远的举动……

十全十美,我们无法做到,就让我们尽量去接近它,做一个有道德的人。如果不懂得道德的人,他的眼睛就缺少泪水,他的灵魂就缺少希望。

立德树人作文30

当看到“挟尸要价”这张照片时,让我震憾不已。三个舍己救人的大学生,在死后却成了一件挣钱的“物品”,这让人寒心,同时也形成了一个鲜明的道德对比。

每一个人会对三个大学生的死感到痛惜,这曾是三个鲜活的、承载祖国希望的生命,他们或许可以有一个光辉的未来。但是,他们却为了救一个小孩子失去了自己年轻的生命。我们对他们的事迹肃然起敬,因为他们是我们道德的模范和榜样。或许,在多年后,人们会淡忘了他们的名字,但是这样的事迹会永驻于我们的心间。

可是,在这样“发光”的道德下,却无情的揭示了另一种败坏道德的行为――“挟尸要价”,这让人知道了什么是真正的“残忍”、“无情”、“没有人情味”。

这张照片上,大学生的身体大部分浸于水中,露出部分用绳子牵着,船上的人怎能这样无情,他们是人,是救人的大学生啊!怎么可以向对待一件物品那样对待他们。如果说,因救人在水中溺死的下场就是要受到这样的待遇,那么谁还要救人,谁还敢救人?

道德向来是中化民族的传统美德,老师父母从小就教育我们要做一个“有道德修养的人”。“人之初,性本善”,“善”没有了,还有“情”呢,船上的人就不能想一想,如果被吊着的是自己的亲人,他会有怎样的感受呢?三个大学生是为救人而死,他们的生命是辉煌的,是让人起敬意的,但不是让人去污辱的。记得小学时学的一篇课文《狼牙山五壮士》就在他们集体跳崖后,敌军还在悬崖边对他们深深地鞠了一躬,这是让人敬佩的行为,敌军并没有因为这是敌方的行为而对这个壮举失去敬意。但相反,“挟尸要价”的主使者却连一支曾与我们为敌的队伍都不如!敌方可以在“壮举”前放下仇恨,而他们却在“壮举”前放下道德,选择了商业化。为了钱,他们可以背负骂名,可以违背道德――这真是太冷血了。“挟尸要价”这是怎样无情,怎样见钱眼开的人才能想出的办法?

看着照片,比看地震后房屋倒塌的惨况还要难受。就是犯了死罪的人,死后也会被埋葬,也会有亲人常去给他烧纸钱,希望他下辈子做一个好人。但是三个救了人的英雄大学生的尸体却让人当成一件物品,讨价不价。他们若在天有知,会是多么的寒心?这是在给“道德”抹黑,这让人感到莫大的耻辱。如果这样的行为依旧存在,那么除非有人想得到三个大学生那样的下场,不然,不会有人再敢下水去救与自己素不相识的人了。

立德树人作文31

“做一个有道德的人”,谈到这个话题,许多人也许会想:这还不简单,不就是要有礼貌、懂得谦让、不乱扔果皮纸屑、尊敬长辈、善待弱小吗?确实,从小到大,老师给了我们很多这方面的教育,我们说起来容易,但真正要做起来却很难。比如我,时常想注意自己的道德修养,可也会在无意间做一些有悖于道德的事。

一个阳光明媚的星期六,太阳温和的照耀着大地,人们丢去了往日的忙碌,都悠闲地出来晒晒太阳,快活地在阳光的抚摸下踱步。我正在去练小提琴的路上,嘴里悠闲地啃着一大块南瓜酥,这是我平时最爱吃的零食,在练小提琴之前我总会忍不住到橱里拿出一块来,路上叼着咬着嚼着。

路走了一半,这南瓜酥再大,也该啃完了,我看了看手里的包装纸,想都没有想,大手一挥,包装纸就飘飘然抛到脑后,我一边回味南瓜酥的味道一边得意地拍拍手,走向了熙熙攘攘的大街。

刚迈出了几步,一个念头便一闪而过,我想起了自己一直挂在嘴边放在心上的道德修养,想起了自己对他人此种行为做出的厌恶表情,也想起了自己将包装纸如此随意地扔在了大街,这个千岛湖居民共同拥有的走廊上,便觉得自己是没有道德的人。于是我折了回去,想捡起包装纸,可刚弯下腰,就感觉到几道灼热的目光在看着我,我努力让自己明白那目光是不存在的,可是我的脸还是胀的得通红。我的眼前仿佛出现了那别人对我做出的厌恶表情,我再也没有勇气面对那在阳光下金灿灿得发烫的包装纸了,我只得直起腰来,一边哼着小曲一边把充满了我的愧疚的包装纸没事似地踢到了一旁去,又装作没事似的头也不回地走了,只觉得那天的阳光格外刺眼,心里特别得不舒服。

那道刺眼的阳光伴随了我很久。从那以后,当我看见同学把串肉的竹签狠狠刺在大树充满沧桑痕迹的树干上的时候,我做不出厌恶的表情了,确切的说我认为我已经没有资格做出厌恶的表情了。我从此也变得在这一方面小心翼翼了,每次有果皮纸屑,总会记得把它放入垃圾桶,不敢有一丝的马虎。

做一个有道德的人,不是口号,而是行动,它于我来说,能让我心安、坦荡。我想,从身边小事做起,从细微处入手,养成良好的习惯,是成为有道德之人的关键。同学们,让我们一起行动起来,争做一个有道德的人,让社会风气和秩序越来越好,共同构建一个和谐的大家庭!

立德树人作文32

海因茨为了救治患重病的妻子而去偷药,他对妻子坚定不移的爱让人感动,然后他的行为是不被法律所允许的,在我看来,以“道德”为名义的违法行为本就是非正义的行为!

曾有一篇新闻报道,一位老伯因一年轻人不给他让座,老伯竟直接坐在年轻人的腿上。在为老伯的行为感到好笑的同时,我们是否该思考,当我们面临这种道德与法两难问题时,又该如何平衡两者的关系呢?究竟是为道德而违法以证良心未泯、人性仍在呢?还是为遵守法律而背德以示行为合法呢?在如今这个道德与法律不断起冲突的社会,这让人头疼不已的问题也是值得我们思考的!

就老伯的行为而言,从法律的角度看,不仅无理,还损害了其他乘客坐座位的权利,看似用着“让座”这个传统美德检验人的道德,却是以此来绑架乘客的利益,损害了其他乘客的利益就有其不妥之处。

面对这种两难情况,其实最好是双方都退让一步,用心沟通,若人人都不讲理引起冲突,其危害甚矣。

在现实生活中,一些被人操控的出来乞讨的可怜孩子们,他们坐在街边,眼神里充满了无助。这冰冷的现象就像一面明镜映射着这社会一块黑暗的角落——有不法分子打着“道德”的旗号,借人们的同情心谋利。这样一种被“道德”伪装的违法行为,不仅损害了这些可怜的孩子的人身权利,毁了他们的未来,还欺骗了好心的路人。这些被利欲熏心的违法分子,将孩子的人身权利变卖,将人们的良心道德践踏的分文不值。这些人让社会痛心,破坏了社会的和谐。这种打着道德的旗号的违法行为危害社会甚矣。因此,无论如何都不应该拿“道德”来开脱罪名,视良知为无物。

法治社会中,真正的道德应该是首先实现于政治和制度层面,本质上是不允许道德特区的存在的。在法律制度的地基上筑造出的“道德建筑”,才更有说服力,以稳定社会,保障社会和谐。单视道德为最高旗帜,凭借自己是弱势群体的身份特征,该受“道德”同情和保护,把法律当做纸墙,不服从法律,铤而走险,做出违法行为,还谈得上“道德”吗?本质上失了道德,还危害了社会。道德本就不应该拥有这种特殊的身份性。

我们在不断被“道德滑坡”时间刺痛敏感的道德神经时,不只是反思自己的道德行为,还要细思是否合理,更要明确道德与法律底线,任何道德行为都不能触及法律底线,法律是道德的最低保障。违法行为无论在道德层面上有多大分量,都谈不上拥有真正的“道德光芒”。

一个合法的社会公民,就要坚定自己的原则,不为道德开设特区,遵纪守法!

立德树人作文33

大街上,一位老人突然昏倒在地。如果你看见这不幸的一幕,你扶不扶?

在过去,这可能是一个极其简单的问题,甚至是一个无需回答的问题,那时的我们一定会毫不犹豫地回答:“当然要扶!”举手之劳,无需思考,相信人们都会伸出援助之手,将老人扶起。

可随着“彭宇案”等事件的发生,当我们再次看到摔倒在地的老人想上前扶起他时,似乎总有另一个自己按住了我们伸出的援手。

“扶老人”这一小小的善举,一不小心就成了焦点新闻。一位路人走在街上,身边的老人突然倒地,痛苦地喊着“救命”,路上的好心人将他扶起,最终却不得不赔偿了所有的医药费。类似“彭宇案”这样的新闻已经不止一次出现了。人们似乎从中得到警示,我们不能靠近摔倒的老人了,更不敢扶了。

“扶不扶?”但再次面对这一问题时,人们却要纠结半天。不是我们不关心老人,不是我们丧失道德,而是意想不到的结果,让人感觉“扶不起”。

我们到底该怎么办?

又一则“扶老人”的新闻被传得沸沸扬扬:一位老人倒在街上,脸上流着血,看上去很痛苦。路过的人们似乎早已有所戒备,他们看见后,都不敢轻易靠近。看着这位老人躺在地上多么无助,总不能见死不救吧?于是人们想出了一个“智慧”的方法,先拿起手机拍照,再施以援手,扶老人起来并送到医院,通知老人的家人。“这位老人可是自己摔倒在地的,我们都看见了。”人们都这么说,心里不惊慌,也不害怕了。因为他们手里有“证据”,照片能说明一切。

看看,如今的社会,做一件善事都让人瞻前顾后,心惊胆战。

原来,道德已经随着老人“坏心眼”和人们的戒备,离我们的社会渐行渐远。善意,也似乎想要逃离人们的内心。

是到了反省的时候了。社会、集体和个人都值得反省。

如果,13亿人扶不起一个摔倒的老人,这不仅仅是一个道德的问题,而是一个社会的悲哀。

因此,无论怎么讲,我们都应该扶起老人。

老人摔倒了,不能让道德也随之“摔倒了”。要知道,一个没有道德的社会,就是一个由木偶组成的社会,一切都是“僵”的。

不要害怕,不要戒备,更不要利用拍照来消除恐惧。我们要相信,社会温暖了,老人的心也就暖了。他们一定不再为了一己私欲而丧失道德,毕竟他们是慈祥可亲的。

扶起老人,扶起道德;扶起老人,让道德昂然前行。

我们每一次“扶”的动作,都能聚集正能量;我们每一次善举,都会让道德之花在社会中一点点地开放,让社会更和谐、更文明。

立德树人作文34

曾看过一所重点中学的德育问题的问卷调查:如果你赴校考试,看见拖把、扫帚凌乱地倒在学校门口,是扶起还是视而不见?考后能不能把椅子恢复原样?考生吃完点心后,包装纸乱扔还是放进垃圾箱?

从统计结果来看,70的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30的考生离开教室后不能把椅子放会原处,20的考生乱扔了包装纸……

以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族礼貌素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本就应是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到,这实在是值得众人深思的。

事实上,助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现,然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题,实在是有失社会的形象。

一日,沈阳的杨女士在超市购物,不慎钱包被小偷盗走。翌日,杨女士在自家的邮箱中发现了自己的钱包,其中除了几百元钱不见了,身份证、工资卡以及其他如名片、口红之类的小东西一样不少,还多了一封致歉信,信中说:“来沈数日,衣食无着,又找不到工作,不得不与盗贼为伍……,您的身份证、工资卡和票据对您很重要,对我却无用,现完璧归赵,并致歉意。”杨女士由此免去了重办身份证、工资卡的奔波之苦,对这个小偷也颇为感激。

偷盗是不道德的,甚至就应是人人喊打的事。但只偷钱不害命又能为失主着想主动归还失物使受害者免受最大损失的小偷似乎又是道德的。当今社会是复杂的,多样化的。如果此刻你硬要把人分为好人或坏人,硬要说某件事是道德的或不道德,这似乎有些落伍了。人不可能都有舍己为人的完美或一下子坠落成一无是处的社会的残渣,也不可能在短时间内把社会上的丑恶现象消灭干净这是很难做到的,所以就出现了上面这种现象,从根本上来说,这种现象是适应当时社会发展规律的。

但是,我们不能屈从于这些现象,更不能长叹甚至承认这种现象已经成为我们的道德底线。我们是命运的主宰,相信努力会得到回报,道德车轮将碾过无数个丑陋的个体而滚滚向前!

立德树人作文35

道德,即是衡量行为正当的观念和标准,是做人的根本与原则。当我们逾越了道德底线时,才真正明白——道德无价。

还记得是我九岁那年,有一次和妈妈去超市购物,刚走进超市,我就拿起一个购物篮,直奔向零食区,把零食一大袋一大袋地放进篮子里。不一会儿,原本空空如也的购物篮就被零食装满了,我还想伸出手去拿几根火腿肠,却被一只手阻挡了下来,我抬头一看,看见妈妈嗔怪的眼神,我的手才慢慢地慢慢地收回来,面容也显得极不情愿,只能看着妈妈把篮子提走。

这时,我向四周望了望,并没有人,这使我的心中不禁萌发了一个不道德的念头——自己偷偷地拿走那几根火腿肠,又想到大人说过不能拿不属于自己的东西,心中产生了矛盾。最后,在美味的诱惑下,我还是偷偷地迅速地拿走了那几根火腿肠,小心翼翼地塞进口袋里,心中似乎有一头鹿在往外噗通噗通地猛撞着,我把手也伸进口袋里,试图伪装着。过了一会儿,妈妈也买完东西了,带着我一起走到了结账处,看着售货员扫描着一件又一件商品,我的心跳得更厉害了,双手紧紧地攥着火腿肠。没多久,结账完了,我才敢抬头看售货员一眼,她见了,对我和蔼地笑了笑,我急忙转过头,跑了出去。这善意的微笑,却给我增添了一份愧疚与不安。

回家后,我才敢慢慢地拿出那几根火腿肠,放进购物袋里。明明以前买来零食,我就会大吃特吃,可现在,已没有了心情,只有一种沉重感,心中似乎有一块大石在压着。

这时,妈妈走过来,拿出了一袋洗衣液,正当妈妈要转头离开的时候,好像看到了什么,“诶,儿子,你刚才买了火腿肠吗?”我的心不禁又绷了起来,“对……对啊”,“可是结账单上没写啊”,我的脸唰地一下红了起来,低下头,沉默着,妈妈转身一看,便明白了,“儿子,你这样做是不对的啊,道德是做人之本,是一个人内心的真实写照,一个好的家风是从道德开始的,不能因为小的利益而失去了道德啊!”

那天下午,妈妈带着我又回到了超市,我的口袋里装着那几根火腿肠,我走进门口,径直向零食区跑去,把它们轻轻地放回了原处,心中的一块大石也终于放下了,变得轻松了起来。我跳着走着,又在结账处遇见了那个售货员,她看见了我,像上午一样对我笑笑,这次,我没有转身离开,而是对她也报以阳光般的微笑,因为我明白了——道德无价。

安全小学生作文 篇1

今天我在学校跳绳的时候,因为没注意看自己周围,把我的同学刘恩哲左眼睛给打了,当时,我就给恩哲道歉了,老师赶紧带他去医务室了,点了眼药水,眼睛有些肿,我害怕极了,害怕他的眼睛看不见了,也不知道他的眼睛什么时候能好起来。

放学后,下了校车,妈妈来接我,就先问了我打伤刘恩哲眼睛的事情,我告诉妈妈,我真的不是故意的,我很内疚,也很害怕,他的眼睛再也看不见了,就意味着,他再也见不到他心爱的爸爸妈妈了,说着说着,我哭了起来,因为我心里害怕极了,妈妈摸摸我的头,为我擦干眼泪,对我说“别害怕,安安,咱们一起去看看刘恩哲,看看需不需要去医院看看,再当面向刘恩哲和他的家人道歉,希望他们能原谅你,也希望他能快点好起来”,我十分安慰地点着头,只盼望着能快点见到刘恩哲。

天黑了起来,也下起了雨,我们找到了刘恩哲家,刘恩哲妈妈迎接我们进门,进到他家后,我就向刘恩哲道歉了,也向***妈道歉了,并表达了我的歉意和我希望刘恩哲的眼睛快些好起来的愿望。我妈妈仔细地查看了刘恩哲的左眼睛,消肿了一些,坐眼睛下还能看到被跳绳打到的红印。我和妈妈再次表达了我们的歉意。恩哲和他们家人也原谅了我们,我和恩哲就玩了起来,恩哲家男孩子的玩具可真多,比我们家的多多了,好多都是我没有玩过的,我们很开心的玩起了男孩子间的游戏。

妈妈们说,我们俩这是不打不相识,希望我们熊孩子们在玩耍的时候,一定注意安全。

安全小学生作文 篇2

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?

近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也越来越多。然而,这种现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。

也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。我曾经经历过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我在街上慢慢走着,突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。不久,我走到一个拐弯的地方,看见有许多人围在路中央,我就带着好奇心走了过去。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?旁观者议论纷纷,“唉!这孩子真可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

安全小学生作文 篇3

追求时髦,崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流,那种存在于人们心中原本美好的东西,便会成为过眼烟云,变的黯然失色。然而,“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意卫生防病安全;生产中要注意生命和财产的安全等等……,所以,“安全”是一个永不过时的话题。在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价,违规操作,习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌,惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位,才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”一直以来是许多厂矿企业所倡导的口号,意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人团聚,同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。

“安全工作”是一项长期的工作,来不得半点马虎和松懈,更不能摆架势,走过场,虚张声势。假如有人拿安全工作当儿戏,最终必将受到应有的惩罚。我们在实际工作中,必须做到上下一心,团结一致。坚决不能搞上有政策下有对策,传达执行两张皮的做法,更不能一味的为了应付检查而惶惶不可终日,严重影响正常的工作和生活,那样最终的结果就是害人害

安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。

“安全”是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往的将安全工作进行到底,真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。

人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

安全小学生作文 篇4

在我们的生活中,有许许多多的危险,只不过有的危险已经被发现,而有的危险没有被发现罢了。而火就是其中的一种。提起火有什么危险,人们最先想到的可能就是火灾。然而正是为了阻止那一次次火灾,才有了“消防”一词。小时候,我连消防是什么都不知道。我只记着妈妈对我说过的一句话,“小孩子不能随便玩火。”直到现在我才知道了消防的重要性。

而我小时候并不知道火的危险性,记得有一次,我的小伙伴们围坐在草地上,拿来了一些东西准备烤着吃。我也不例外,凑着热闹,将自己家里的一些吃的捧了出来,想体验一下烧烤的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板,导致刚烤了不久,火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时,躲过了一劫。后来,这件事让妈妈知道了,妈妈严肃地批评了我,还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我知道了火的危险。从那之后,我再没有也玩火了。

消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。

有关于消防的故事最早要数“曲突徒薪,焦头烂额”这对孪生成语了。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:“您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!”主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。这一个个故事告诉我们,消防要以“防”为主,以“消”作补救措施。

火灾的发生有种种情况,比如:固体物质火灾、液体火灾和可熔化的固体物质火灾、金属火灾等。通过对发生这些火灾事故进行分析后,我们可以发现,不管是怎么样的火灾我们都是可以预防的。我们须自觉承担起防火的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与消防工作,使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共同努力吧!

安全小学生作文 篇5

那天晚上的事情,所以我总是无法平静。这件事一直在我的心脏留下了深深的烙印。我从来没有想过行车安全有什么关系我,那一夜后,我突然发现,交通安全是离我们那么近,那么它是不会被遗忘。

那天,我正在写作业,突然听到了社会一阵凄厉的尖叫和刺耳的刹车声,我和妈妈我们赶忙下楼看看是学生怎么那么回事。

一个女人倒在一滩血泊中,旁边是一辆面包车,司机站在他身边不知所措。。哦!出事了!生命就像流星一样死去。

原来,与我院的阿姨,她想去马路对面的商场,但这个去,再也不会回来了,她的孩子将永远听不到母亲的呼唤。

想到我们这里,我的眼睛还是禁不住湿润了。

我想,如果这位阿姨走斑马线多好啊,这位司机开得慢啊,有可能这位阿姨这次在生活中不会走斑马线,有可能这次司机会开得很快,但是,碰巧发生了事故,悲剧发生了。

一切都是那么的无法弥补的,我想象中的地板,未来交通场景的侧边。

人人都走斑马线,汽车不闯红灯,不压黄线,大路上不必要警察进行指挥,不需安装摄像镜头。大家可以相互之间信任,整个中国城市发展就像我们一个社会大家庭一样,那该多好啊。

我呼吁全社会关注交通安全,增强交通安全意识,珍爱自己的生命,杜绝“马路杀手”,杜绝酒后驾车,要知道每一个生命的背后,都有很多人期待着平安回家啊。。

每个人都迈出了一小步走向文明,社会作为一个整体将是向前迈进一大步!

安全小学生作文 篇6

今天上午第三、四节课,我们去学校综合厅听了交警叔叔给我们做的报告《交通安全进校园》。警察叔叔给我们放了两个短片,一个是篮球女孩小红艳因为车祸失去了双腿,只能靠一个篮球支撑身体,但却顽强生活和学习的事;另一个是《不该送的生日礼物》,讲的是一个小男孩在生日那天央求爸爸送他一辆自行车,结果他骑自行车上学的路上,由于违反交通规则失去了生命的故事。看完这两个故事,我心里非常难受,就因为他们在道路上行走时不注意交通安全,才酿成了惨祸。看着短片,我想起了前两天发生在连心桥的车祸,那也是小朋友横穿马路时发生的。

我又想起我的妹妹。我妹妹也被车撞过。那是一个炎热的夏天,我买了两个雪糕,想和妹妹一起吃。当时妹妹在马路左边,我在右边,于是我就喊着妹妹让她过来。妹妹为了尽快吃雪糕,就飞奔而来,突然一辆摩托车开过来,我妹妹没有躲开被摩托车撞出十几米远。我急忙叫来了爸爸,把妹妹送进了医院。为此,我也没少挨打。在妹妹住院的那几天里,我天天做噩梦,好像妹妹就要离我而去……一想起这件事,我现在都害怕。

另外警察叔叔还教我们认识了交通标志,讲了许多交通知识。

同学们,大家一定要遵守交通规则,时刻注意交通安全,让安全永远牢记心中!

安全小学生作文 篇7

生活中,人们离不开水与食物。如果食物的安全不能得到保障,人们的生活必将被打乱。食品安全是人们经常谈论的热门话题,是日常生活中人们最担心的事。所以保障食品卫生安全是刻不容缓的。

一次,一位同学约我去学校周边的小店铺购买零食。我婉拒了,并提醒他不要购买三无食品,小心垃圾食品……可惜他不听劝说执意要去,九头牛也拉不回来的样子,可见这些小零食对同学们的诱惑力。平时老师苦口婆心对我们的教育与劝告,此时他却早已抛到九霄云外了。许多同学三番五次的习惯性的去买街边几毛钱的小零食,那些零食外表漂亮,五彩缤纷,“颜值”很高。在他们吃的津津有味的时候,早就将食品卫生安全抛之脑后…。终于,曾经约我去买零食的那位同学在某天病倒了。后来,从***妈口中得知,由于他经常在街边小店买零食吃,不卫生,得了肠胃炎。可见这件事情对他的身体造成的伤害有多大。

通过这件事之后,他坚决戒掉了这个坏习惯,并且还主动劝说周围的其它同学,为了自己的身体健康,不要再去帮衬街边的三无食品。

“民以食为天,食以安为先”。食品的安全与我们息息相关,它涉及的范围广泛,种类繁多。我们要加强对食品安全和卫生知识的宣传教育,增强对食品的安全意识,严格把住“病从口入”的第一关,确保我们日常需求中最基本的物质基础是健康的、卫生的、有营养的!

安全小学生作文 篇8

马路的一天是一首变幻的交响乐,每天都有不同的乐声响起。“叮铃铃——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各种“乐声”汇成一条长河。偶尔在这些令人陶醉的乐声中,会响起一阵刺耳的声音:“嘀嘟——嘀嘟——”救护车尖细的声音破坏了马路的和谐。这不协调的声音让整首“交响乐”变得一团糟,一段段如歌的生命就从此淹没在人们的叹息声中了。

那是发生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在为即将发生的事情而伤心流泪,本来天气还好,不一会儿便下起了蒙蒙细雨。我亲戚家大哥哥的女朋友因为没有带伞,便让大哥哥到她工作的地方去送伞给她。不幸的事情发生了,在加油站旁边转弯的地方,一辆超载的货车不怀好意地冲过来,把大哥哥连人带车一起弹出了好几米远!就这样,大哥哥……就再也没回来了!他的父母悲痛欲绝,哭得像个泪人似的。因为他们的儿子还很年轻,而且快要结婚了。白发人送黑发人,能不伤心、能不痛苦吗?虽然肇事司机赔给大哥哥家十几万元,但这又有什么用呢?能还给他们一个健壮活泼的儿子吗?能弥补他们心灵的创伤吗?

遵守交通规则,不仅是对自己负责,更是对家人的负责。愿所有的人都能从中吸取教训,为自己着想,为家人着想。

衷心希望我们的社会能共同演奏出这一首和谐与安全的“交响乐”,永远永远……

安全小学生作文 篇9

我不是一个喜欢运动的人。虽然成绩一般般,可老师的评语还是写有体育欠佳。体育成绩表上还是B等。哎,这可怎么办呢?中考可要体育成绩及格才能去考。这个寒假,我得好好运动了。

自从这个寒假过后,我发觉运动对人类是有很大的好处的,不知不觉,我喜欢上了运动。我喜欢运动,因为运动能给我带来快乐,相信大家都听说过“我运动,我快乐”这句话吧!是啊,苏霍姆林斯基曾经说过:经常运动,不仅能发展身体的美和动作的谐和,而且能形成人的性格,锻炼意志力,经常运动,对工作,学习,心情都会带来一定的帮助。镜头一晴天之运动在家里,每当阳光明媚的天气,我都会早早起床,穿好运动鞋,便开始我的晨练。我会一直沿着马路边慢慢地跑,曾有新闻报道过:某一初中的学生在老师带领下,不幸被车子压死了。这件事我也不是很清楚。不过,我会很小心的,安全的,好好的晨炼。镜头二雨天之运动下雨天,我也会按时起床,从一楼跳阶梯跳到了楼,然后又单脚跳,这样反复循环。我会出一身汗,但还是蛮开心的。洗一把脸,舒服一下,便捧着我那本着作看起来。镜头三乡村之运动这个春节,我是在奶奶家过的,虽然乡村中没有很好的运动场地,可在那里做每一件事都体现着在运动。无话可说,挑水的任务落在了我身上。运动,对于每个人来说都很重要。

安全小学生作文 篇10

在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼时,爸爸妈妈常常教导我,不要在马路上玩,不要闯红

在学校里,老师也常常教育我们,人车各行其道,走路要走人行道,不要闯红灯,要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动,让我们收获不少。

最近,我也有那一幅惊人的交通故事:那一天,我放学回家,在那个十字路口,我正要过马路,啊,绿灯了,我向左右看了看,见没汽车,就向前走去,只听“唔”的一声,我向右边一看,一辆汽车正向我飞奔而来,我进退两难,这辆车好像并没有停下来,显然,他在闯红灯,我往后一退,那辆汽车在我面前绝尘而去,尾气害得我呛了几下,我回头一看,那辆车已无影无踪,好险哪!

后来,我又在报纸上看到了几则重大交通事故:

8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公园旁的人行道上,13岁的蓉蓉被出租车撞了,在昏迷中……

现在我已经将交通规则牢牢地记在心上:当我们走在繁忙的大街上,我会拉着爸爸妈妈的手,靠街道的右边走;穿过马路时,我们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我上学,嗨!又是红灯,虽然我心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通的人。

朋友们:让我们一起自觉准受交通规则,让明天,更加美好。

安全小学生作文 篇11

路无规不畅,国无法不宁。交通事故每天都会发生,据相关报道,我国每天发生的交通事故超过5万起,每年因交通事故死亡的人数超过10万人,居世界第一。这些事故大多是由于不遵守交通法规造成的,让人触目惊心!

交通安全,从小抓起。今天这堂邕城文明交通安全教育课,让我学到了很多交通知识。如在南宁,骑绿牌的电动自行车必须戴头盔,未满十六周岁不许独自骑电动自行车;不管在什么地方,开机动车时都不准毒驾、酒驾,还要系好安全带;在不同颜色的路牌中,红色表示禁止,黄色表示警告,蓝色表示提醒……这些知识都与我们的生活息息相关。

交通法规需要谨记于心,更要身体力行。走斑马线时,要记住“一停二看三通过”;搭乘非机动车时,应戴好头盔;遇上大货车时,注意远离大货车的视线盲区……这些看似耳熟能详的规则,有些人却置若罔闻。我常常看到有些人过马路时总是埋头看手机,有些人边骑车边打电话或抽烟,有些人还翻越马路中间的护栏,还有些人骑车时追逐打闹,他们早已把交通安全忘在脑后。此时,我脑海里不禁浮现出一条宣传标语:“您多等一秒钟,今天最多迟到几分钟;您多抢一秒钟,人生或许就少了几十年。”这句话警示我们:对交通法规的忽视,是对安全的忽视,更是对生命的忽视!

道路连着你我他,安全系着千万家。希望大家从我做起,从小树立文明交通意识,严格遵守交通法规,共同呵护好我们宝贵的生命。

安全小学生作文 篇12

马路,一条条地纵横在城市中。而疾驰在马路上的汽车,也为城市的繁华带来活力,可是,在这充满活力的马路上,却有很多人因为交通事故付出了生命的代价。

就在今年五月份,我和妈妈去超市的途中,一名年轻的男子由于闯红灯,与另一名骑着摩托车的男子相撞。只听“咣当”一声,两人双双倒地。第一次看见这么血腥场面的.我,吓得躲进了妈妈的怀里。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,脑子里一遍又一遍的回放着白天那惨不忍睹的画面。我心里十分惶恐,原来生命如此脆弱!这更让我认识到不遵守交通规则的严重后果,就因为一次的违规,可能就会让你的家庭支离破碎。

酒后驾车也非常危险。酒后驾驶,由于酒精麻痺而反应迟钝,很容易导致车毁人亡,不但酿成悲剧还要受到法律的制裁。因此,我要告诫大家:千万不要酒后驾车,开车不喝酒,喝酒不开车,一场车祸足以破坏两个或更多幸福家庭。

据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够让我们提高警惕吗?超载,酒后驾驶,疲劳驾驶……危害十分巨大,它们就是一个个随时随地就会爆炸的炸弹,它随时会夺走你的生命,将那原本幸福美满的生活炸成一块块碎片,会让你身边的人感到悲痛万分。

生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更加安全更美好。

安全小学生作文 篇13

有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。

“安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。

前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。

在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。

安全小学生作文 篇14

“道路千万条,安全第一条;骑车不规范,亲人两行泪”。每年因为交通安全死亡人数达十万左右,行人和骑行死亡人数占到百分之五十。

现在街道上ofo小黄共享单车已经泛滥成灾。有些单车的锁是开着的,使得有些小学生就经常轻易骑行。还有的小学生更加恶劣地用石头或砖块去砸坏车锁。儿童乱骑单车的行为已经十分严重,再加上破坏财物,简直是错上加错。还有令人更憎,有些人把共享单车变成私人单车。他们给单车加上自己的车锁,使得别人无法使用。

我想对那些破坏单车人的人说:骑共享单车既环保又节约时间,可是它也是一个“生命”。就像有人砸你,你会舒服吗?反之,如果你去砸单车,你会觉得它舒服吗?我们要以身作则自觉地爱护单车而不是破坏它,也要安全地使用它。

我想对那些违规骑行的同龄人说:骑行要安全!如果你骑行出了事故,家庭成员会好受吗?答案是不会。如果你骑行造成旁人受伤,你能承担起这个责任吗?答案是不能。如果你不骑单车上路会出事故吗?答案是不会。因此我们要遵守交通法规,“未满12周岁的儿童禁止骑车上路”。

“道路千万条,安全第一条;骑车不规范,亲人两行泪”。从今天起,我们要遵守交通规则,做一个爱护生命,爱护单车的好孩子吧!

安全小学生作文 篇15

前不久,日本和云南都发生了地震。全世界人民都十分痛心。而对于我们小学生来讲,不止是痛心,更多的是对安全的认识。今天,我就给大家讲讲地震及火灾逃生方面的知识。首先,我给大家说说当地震来临时,如何逃生。如果正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

假如在家则要就近躲避,震后迅速撤离到安全地方。避震应选择室内结实,能掩护身体的物体下,易于形成三角空间的地方,空间小、有支撑的地方,室外开阔安全的地方。躲避时应蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈眼睛,掩住口鼻。以上就是地震逃生时我们应该做的。接下来,我给各位讲讲发生火灾时,我们应该如何逃生。

家里发生了火灾,要及时用湿毛巾包住口鼻,并将身上穿的衣服用水泼湿向外冲,或者尽量低头向外爬行。接着寻找没有着火的房间,将门窗关闭,用湿衣服等织物堵塞门缝,不断用水泼洒,防止烟火侵入。如果大火已逼近房门,要打开窗户或到阳台上呼救,有条件的也可用床单、被褥等连接成绳索,牢固地系在窗框上或室内物体上,沿着绳索攀到安全地带,千万不要慌张跳楼。

总而言之,我们在灾难来临时要不慌不乱,井然有序地逃生,平时多了解逃生方面的知识。关爱生命,注意安全!

安全小学生作文 篇16

俗话说:祸从口出,病从口入。平时,老师经常给我们讲:不要在外面吃饭,外面的饭菜不卫生。但我都把这话当成了耳旁风,可经历了那件事后,我终于明白了老师的苦心。

那是一个漆黑的夜晚,妈妈觉得有点饿了,就让我去门口大街买了两个肉夹馍。回家后,我吃了两口觉得不太对劲儿,好像有一种说不出的味道,就皱着眉头对妈妈说:“妈妈,今天这个肉夹馍不太好吃”。“你不吃我一个人吃。”妈妈愤怒地看着我说,那眼神好像就是对我胡乱挑食的谴责,可是她却不知道,不幸的事正向我们悄悄走来。我们散步回来之后,妈妈很快就睡着了,我也没有在意,以为妈妈是太累了。

早上,妈妈头晕起不来床,还上吐下泄情况分严重,于是我赶紧拨打了120,到了医院检查后才知道,竟然是食物中毒。医生问我们吃了什么东西,我这才回想起昨晚那有一股特殊味道的肉夹馍。医生听了说:“现在外面卖的东西都不太卫生,用的肉也是不好的肉,以后尽量不要吃外面的东西!”那天由于要照顾生病的妈妈,我连作文课都没有上成。

现在的人为了追求利益,饮料加了色素,瓜果使用了催熟剂,面包里添加了食用香精,黑心饭店里还使用地沟油,馍头使用了硫磺等等,这些东西都严重影响着人们的身体健康,我呼吁:请大家不要再食用这些不健康的东西!

安全小学生作文 篇17

在我们的生活中,有很多快乐的事。然而在我们高兴之余经常会忽略一件重要的事——交通安全。就是因为这种忽略使我们的生命受到威胁,所以交通安全是非常重要的。

记得有一天下午,我和妈妈在回家途中,正要通过一个路口时,突然一声巨响,我和妈妈赶快把头转向那边,看到一个触目惊心的景象——一辆自行车被一辆面包车撞出了很远,骑自行车的人被撞飞了起来,身上流了好多血,这时司机从面包车上摇摇晃晃的走下来,看到被他撞倒的人立即就傻了……这起事故让我们看到交通安全的重要性,如果那个司机不喝酒,也许危险就不会发生。也可以说只要遵守交通规则,我们的生命就有了一半的保障。

每天放学以后,我们走出校园,因为着急回家或者着急去马路对面的小卖店买东西,就常常差点被车撞到……想一想吧,有多少人因为发生了交通事故而失去了家人、朋友;有多少人因为亲人发生了交通事故而流下伤心的泪水。交警大队辅导员曾经说过一句话“司机一杯酒,亲人两行泪。”

遵守交通规则从我做起。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

珍爱我们的生命,让灾难离我们远去吧!

安全小学生作文 篇18

这是一个真实的故事他,一个普通的运输工,但他的技术远近闻名。可是“天有不测之云,人有旦夕祸福。”在这一次,他永远的离开了人世。

三天前,一个阳光明媚的清晨,他和几个伙伴上路了,到千里之外去送货。路很平坦,所以他们开的很快已经到了极点。不久,到了目的地。他想好好庆祝一下。因为在路上没有遇到什么吧顺心的事。所以他点了好多酒菜。还喝了很多酒。因为喝酒能解疲劳。本来可以好好休息一下,然后回家。真是无巧不成书,他的妻子打来电话说,他的孩子从学校里出事了,让他赶紧回家。他没来得及休息,三步两步地爬上车,像是雨天的雷电。回家的路上,也许是喝酒的缘故,小脑失去了理智。眼前一片模糊,让他看不清红绿灯,就这样的迷迷糊糊到了学校门前。由于疲劳过度和酒后驾驶,他的眼睛闭了一下,就在这一瞬间,灾难降临在他头上。他倒了,倒在血泊中,他嘴上还念着儿子的姓名。就这样,他离开了人世。一位女孩的爸爸也是这场车祸失去了生命,从此小女孩成了孤儿。

生命很脆弱!当我们把它疏忽,把交通规则疏忽,灾难就会将临在我们头上。有多少生命葬送在车轮下,有多少人为这哭泣,有多少家庭这样破碎。司机先生们请不要酒后驾车。为了保证家庭生活的幸福,保障社会的稳定,消除社会中存在的安全隐患,让我们保护生命。大家要知道安全第一!

安全小学生作文 篇19

“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要,可一些人却把安全置之度外。

就从身边的小事说起吧:在顾客云集的火车东站有许多手扶电梯,上上下下的人形态各异。我站在手扶电梯旁边仔细地观察了40分钟左右,有的人穿着拖鞋自由自在地上电梯,有的人一只手拿着手机不停地打电话,有的人抱着小孩拎着超重的行李箱,还有的人穿着落地的超长裙潇洒走一回……当这些不把“安全”二字放在心中的人在我眼前时常出现时我真为他们捏把汗。

看着他们我不由得想起了一个真实的场面,一个站满人的手扶电梯出了故障,突然停了。这一停可就惨了呀!因为是向上行走的电梯,就象一个正在快速开动的客车突然急刹车一样,人们先是随着惯性向前倾斜一下,跟着就全部失去平衡重重的往后倒下。一层层的压在刚上电梯的人的身上。有位妇女意识到可能会压到后面的人,马上抓住了扶手。虽然她把扶手当救命稻草抓了一下,但还是造成了轻伤。这样的事故让人们心里有些发毛,直打抖。事故中不光有电梯的“错”,也有人们安全意识淡溥的“错”。

不管怎样,“安全”应放在第一位。因为人的生命只有一次,我们应该时刻提高警惕。珍爱生命,安全从我做起!

安全小学生作文 篇20

随着社会的飞速发展,生活、工作的节奏也是愈来愈快,汽车成了人们的主要工具。街上的车辆逐渐增多,在你的面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或是违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。汽车给我们带来的灾祸数不胜数,马路上上演的悲剧真是一幕又一幕。为什么会这样呢?那都是因为人们不遵守交通规则。

记得去年就有一次,我与家人在广场四周散步。忽然,一辆白色面包车与一辆摩托车相撞上了。听路人说才知道,原来是摩托车车主在朋友的酒宴上喝多了,大醉酩酊骑着的骑着摩托车乱窜,不时还逆道行驶。正在这时,就撞上了那辆面包车摩托车车主抢救不成功,死亡了,而面包车车头有些凹陷,车主并无大碍。

还有一次一个年轻的司机不遵守交通规则,撞倒了一个小女孩。那小女孩脸色苍白,胸脯急促的起伏着,过了好一会儿,才“哇”地哭了起来,年轻司机慌了,旁边一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。

从这一起起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性。交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药。一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心惶惶。

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?想要生命得到保障,就请你遵守交通规则。

安全小学生作文 篇21

在当今社会,随着交通越来越便利,人们的出行也越来越方便,但是安全问题却总是不受人们重视,于是,各种交通事故接连发生,小事故、大事故不计其数,特别是节假日出行,发生的事故就更多了。

这次就来说一下去年国庆节我们在外旅游的经历吧!那是国庆的第三天,我们全家打算自驾出去旅游,尽管当时天上正下着小雨,但因为是国庆,所以路上车子很多,爸爸开车载着我们,一路上有说有笑的,开心极了。而就在这时,我突然看到后视镜一辆小的电动三轮车好像有点问题,在马路上横冲直撞,我赶紧提醒爸爸,爸爸把车开始减速,突然,那辆车不知怎么就冲到了我们前面,“嘭”的一声,撞上了前面的一辆小轿车,我们赶紧下车帮忙,原来是因为三轮车刹车失灵加上超速行驶才导致的这起车祸,小轿车被撞得变了形,而三轮车上的人已经满脸是血,爸爸立刻拨打了120,把那人送到医院。不一会儿,警察也来了,爸爸作为目击者被问了话,不久,我们就离开了。

这次发生在我身边的交通事故,让我一直记忆犹新,难以忘记。国庆节本应该是一个让人开心的节日,但是由于很多人的不遵守交通规则加上一些其他原因,总会发生一些这样或者那样的事,让人来不及思考。我们应该学会正确的运用交通规则,让我们在假期里可以开开心心的出去玩,也能平平安安的回家。

安全小学生作文 篇22

说到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人会觉得我的小区足够安全,不用刻意学习这些安全知识。其实在我们的生活中,存在着许许多多的安全隐患,需要我们防范于未然。

关于消防,我们首先想到的是“火”。俗话说“水火无情”,每年不知道有多少个家庭因它而破碎,有多少条生命因它而失去。就拿前阵子的新闻报道说吧!温州的王女士在煮饭时接了个电话,她忘记关火了,结果意外发生了,灶台上着火了。她在慌乱间端起一盆水往锅里浇。结果,整个厨房被熊熊大火给淹没了,王女士被烧成了重伤,家也被烧毁了,那画面简直惨不忍睹。这个教训告诉我们:煮饭的时候不要随意走开,如果非要接电话,要先把火关掉。最重要的是,如果锅里着火的话,千万不要用水泼,应该用锅盖或湿布扑灭。

另外,楼道里不可堆积杂物,消防通道必须畅通无阻。家里有必要张贴一张逃生图以备不时之需。发生火灾时,及时拨打119火警电话,要描述清楚详细地址、着火的位置以及是否有被困人员,好让消防员叔叔第一时间赶到现场,减少人员伤亡和财产损失。火灾时不能坐电梯,要从安全通道迅速离开,可以的话,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒浓烟。撤离的时候要弯腰靠墙有秩序地下行,不可慌乱跑动,以免发生踩踏。

“祸在一瞬,防在平时。”我们必须掌握更多的消防知识,遵守防火制度,让我们从平时做起,珍爱生命,远离火灾!

安全小学生作文 篇23

今天上网时,我无意中点入了食品安全的网,我刚想退出,可一个个触目惊心的数字映入我眼帘:每天全国因食品中毒而死的人数占每天死亡人数的百分之二十八,每天都有3家食品公司因添加色素过多被查而倒闭,每天因违法生产食品而罚款达3亿之多这一些数字一次又一次地撞击了我的心灵,是啊!这些违法食品伤害了我们大众人民柔弱的生命,他们难道就不知道这是犯法的吗?

震惊全国的大头娃娃事件,这些丧尽天良的不法商贩竟然造出几乎不含营养成份的奶粉来牟取暴利,这可是活生生的谋财害命啊!还有苏丹红1号事件,香喷喷的豆腐乳里面竟含有致癌的工业染料,听了真让人不寒而粟,诸如此类的事件真是数不胜数,什么硫磺熏的黄花菜,粉丝里添加吊白块,加了甲醛的龙头鱼看起来鲜活透亮,菜场里的甲鱼,黄鳝大部分竟吃了含激素的饲料长大的。

都说儿童是祖国的未来。人们的生活水平日益提高,超市里的各种小食品琳琅满目,可有多少人了解这些小食品里的各色添加剂,增稠剂,着色剂,抗氧化剂。 所带来的危害呢?又有多少小孩(大人)能抵御美味的诱惑呢?

人的生命只有一次。愚昧的人们啊!可不能一心向钱看,等到哪一天拿着昧心赚来的钱进了医院,可就得不偿失,人财两空了。

安全小学生作文 篇24

水是人类宝贵的资源。它给人们带来好处的同时,也给人们带来了无尽的伤害。俗话说得好“水火无情”。这平静的水,有时却成了杀人的利器,摧毁了无数个幸福的家庭。

一年的夏天又快到了,天气已有一丝的炎热,很多同学都喜欢到河边去游泳,冲个凉解解暑气。其实去河边游泳也没什么大关系,关键是同学们安全意识薄弱,都是单独或者是小伙伴一起去游泳,导致溺水事故的发生。据统计80%非正常死亡事故都是溺水造成的,并且都是在假日和没有大人陪伴的情况下发生的。

20xx年5月22日,青田县一小学生在家人和学校不知情的情况下,独自一人去河边钓鱼,不慎落入水中,溺水身亡。6月5日(星期六)下午,莲都区XX学校一年级学生舒某随母走亲戚时,到溪边玩耍,不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。

还有一个案例:有七八个小孩一起去河边游泳,后来其中一个孩子不慎溺水而死。其他孩子发现后,为隐瞒事实,把那孩子的衣物藏了起来。几天后家人在警察的帮助下才找到孩子的尸体,这几个孩子在警察的追问下才说出事实的真相。

这些案例给我们敲响了警钟,要我们时刻提醒自己提高安全意识。我们有很多同学都喜欢到沙坑边玩耍,到瓯江、水库里游泳。这些地方都很危险。

“人的生命只有一次,世上也没有后悔药可吃”。我们只有时刻提高警惕,增强安全防范意识,才能使我们的人生过得有价值!

安全小学生作文 篇25

这个双休天,我回了趟老家,与儿时伙伴们玩得很痛快,星期天因上晚自习,不得不回城里。

这天上城的人很多,公交车在起点站就坐满了人,后上车的人都得站着。刚行一半路程,这个只限载25人的小公交车已塞了近45人幸亏我是坐着的,不然我的胳膊会被折断。天气很炎热,刚好车子往西开,阳光通过车窗直塞进车里,我的衣服上已浸满汗水。

车上已没巴掌大的空地,可司机还很贪婪的说:“再带几个,挤一会儿,很快到了。”很快有一乘客反驳道:“再带车子就快挤爆掉了。”还有人说:“赚钱的日子以后还多着哩!”司机明明知道自己是错误的,但还是很狡辩道:“就你一人想走,这现在下面等的人就不想走啊?”此时人们也认为有道理,就没说什么。

车上人多就算了,司机还把车子开得那么快,人们都知道他想开快点可以再来一趟,又可赚钱。车子在平稳的公路上行得极不平稳,一会儿急刹车,一会儿快速起步,让车上的人心里很不平衡,此时安全问题绝对是个隐患,如果车子发生事故,将无一人幸免于难。

终于下车了,人们纷纷言论这个司机:“太不负责了,要告他去!”而我在想:这位司机多带几个人不过是赚几十块钱,要是把这一车人的性命葬送,他不得倾家荡产吗?还有“欲速则不达”自古以来就是一个规律。

人的生命只有一次,不能因为小小的金钱的诱惑而将生命安全抛之体外,忘记生命的宝贵!

安全小学生作文 篇26

注意消防安全,珍惜我们最宝贵的生命,是我们每一个人义不容辞的义务,是我们的责任,是我们努力应该做到的事情。

消防安全,我们要时刻的注意在日常生活中,火灾带给我们的恶劣影响,一场大火,带给我们的不仅仅是财产安全的损失,甚至是会威胁我们的生命,大火来势汹汹,没有人可以阻挡他们,一场大火,无情的烧掉了我们最爱的一切,为了减少我们不必要的损失,所以我们每一个人都要时刻的做好消防准备,要准备好日常生活中,一些灭火的东西,遇到大火时,要有一些简单的防范意识,不要让大火伤害到我们。

在我们的日常生活中,火虽然是很残酷的,但是我们依然可以做好准备去预防火灾,在我们平时对电器的使用过程中,我们在不看电视的时候,一定要记得把电源关掉,不要让电视长时间的待机,还有就是不要长时间的看电视,这样,电视会变得很热,依然会引起火灾,这样就会时刻的威胁我们的生命。在做饭的时候,我们要在做晚饭之后,把煤气灶关掉,以防煤气泄气,引发不必要的麻烦。每一个人都要时时刻刻的注意用火的安全,做到有备无患,在平时,我们做好防范准备,这样在发生火灾的时候,我们也可以及时的应对来保护我们的生命及财产健康安全。

火是无情的的,他们在发生的时候不会给大家留情的,所以我们要时时刻刻的准备好,做好消防安全,消防安全关系到每一个人的生命健康,我们要为我们自己负责,加油。

安全小学生作文 篇27

我们的生活离不开交通,常常在交通之间排徊。但是在交通之间,许多人不遵守交通规则:飙车、闯红灯、酒后驾车······这违反交通安全的行为,造成了许多交通事故。

在西江旁边平坦而笔直的江滨大道上,有一些年轻人喜欢刺激,把车子开得很快,横冲直撞。好像开快车就是英雄似的。这些人根本不想喜欢飙车的后果,将会换来的是血淋淋的交通事故。

又如在风柜口的五个交叉道上,许多开车司机为了抢一秒钟也不遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。一次,我在风柜口过斑马线。人行道的绿灯亮了,我刚迈出一步,突然,一辆“别克”汽车开着大喇叭冲向路口。我吓得心惊胆颤,赶紧网里多了回去。这真所谓是“马路如虎口”呀!司机大叔,这可是人命关天的事,怎幺能这幺草菅人命呢?过路口的时候,宁愿要停一刻也抢一秒呀!

人们常说:“开车不喝酒,喝酒不开车。”我曾经在电视上还看到一个男人在酒吧喝多了酒便驾车回家,结果在回家的途中,把一位环卫工人撞飞到了两米多远。这位环卫工人还生死未卜呢。这都是喝酒开车惹的祸啊!一件件交通事故都提醒我们:为了别人和家人的幸福,遵守交通规则吧!

人的生命只有一次,生命都是宝贵的,如果不遵守交通规则而失去自己的生命夺去别人的生命是多幺缺德,多幺可耻!让我们做一个遵守交通规则的公民吧!让交通安全铭记于心!

安全小学生作文 篇28

今天下午,在学校的组织下,我们学校举办了一次法制交通报告会。我听了法官的报告和校长的谆谆教导后,学到了许多关于法律和交通方面的知识。

首先在法律方面,我知道了穿溜冰鞋、滑板在公路上玩耍是很危险的。严禁在水、火边玩耍;严禁在网吧上网,不要相信网上的信息。这次法律课还使我懂得了‘凡事有可为,有不可为’的道理。作为21世纪的少年,我们应该做到学法、懂法、守法,不去触碰法律这条‘高压线’,必须做到有法必依,严格遵守法律法规。

其次人关注的是交通安全,交警阿姨讲的那些因不遵守交通规则导致受伤、死亡的一些触目惊心的案例让人不寒而栗,我感受颇多。交警阿姨说:“交通事故时常发生,平均每一公里就有一起事故发生。”我想:那些人为什么不走人行横道?为什么要为这一两分钟而放弃生命?不,他们这样做不是放弃生命,而是在无视生命呀!”

我在这次讲座中悟出了很深的道理,周围发生那么多的事故,每次事故带来的损失都那么大,事故程度即使缩到最小,也抹不去留在亲人心中的痛苦。同学们,请尊重生命,爱惜自己的生命,因为生命来之不易。今后我一定要牢记法制、交通安全意识,走路要走人行道,不能乱爬栏杆,更不能随意的在马路上嬉戏打闹,不到网吧、水边等危险地域玩耍。做一个遵纪守法的好公民、好学生!

安全小学生作文 篇29

现在的汽车越来越多,发生的交通事故也很多,每当我看到一些人因为交通事故而被剥夺生命,就感到十分的心痛。

一次周末的晚上,我在看电视,妈妈在一旁看手机。突然,妈妈捂着嘴喊道:“哎呀,完了,完了!”我被吓了一跳,连忙问怎么回事,原来是一起交通事故。一辆汽车靠右边停下,车刚停稳,后排座位上的人突然打开了左门,一辆电瓶车正巧经过,竟然被撞倒在马路中间去了,更巧的是这时一辆大卡车正从对面疾驰而来,骑电瓶车的人刹那间就被夺走了生命……

看了这段视频,我感到很气愤:骑车人被压死,原因竟然是被突然打开的车门撞出去的,开车门的人啊,你就不能开车门时看一看,或者从右边的车门处下车?我情不自禁地摇摇头,为骑车人的悲惨命运而感到惋惜。我们家里有汽车的人可要注意了,开车门时一定要慢一点,看清楚车后方是否有车或行人通过,这样就不会伤及无辜了。

由这件事,我想到了很多:许多交通事故都是可以避免的呀!如果车速稍慢一点,就不会导致刹车不及时而撞车;如果在危及时刻能冷静点,就不会把油门当成刹车。开车前系好安全带,开车时不打电话,停车前打开指示灯,过马路的时候一定要看红绿灯指示,小小的动作能为自己和他人都带来安全。

让我们一起来遵守交通规则,争做文明小使者!

安全小学生作文 篇30

放学回家的路上,有的同学在车上说笑着,有的在打闹着,还有的在互相交流今天班级内有趣的事,我也兴致勃勃地参与了进去。猛然间我回了一下头,发现五年级的一个男同学在玩打火机,一会点着,一会熄灭。

我赶紧上去制止他说:“你别玩了,车座套都是布料做的,很容易引起火灾。”他不屑一顾地瞟了我一眼说:“就你多管闲事,滚开。”“难道你不害怕吗?车上还有这么多的同学,你应该多为大家考虑考虑。”我严厉地瞪起了眼睛。听到我们俩的争吵,车长走过来教训了他,把他的打火机收走了。回到座位,我的脑海中浮现出了上周五看的录象中那可怕的火灾镜头:有位老奶奶家里停电了,老奶奶找到了一根蜡烛来照明,天黑了,老奶奶要出去买东西,忘记了熄灭蜡烛,快要燃尽的烛头点燃了窗帘和床上的被褥,大火越烧越旺,最后窜上房顶连累到了邻居家。当消防队员赶来把大火消灭时,老奶奶家和他的左邻右舍都变成了一堆废墟。

看到老奶奶和他的邻居痛哭失声时,我不禁也掉下了眼泪,我从心里替他们难过。如果老奶奶的防火意识强一点,就不会点那根蜡烛,如果她小心点,出门时把蜡烛熄灭,这场灾难就会幸免。“防火安全人人有责”我们要时刻牢记“安全第一,防火第一”。我希望所以的同学都能记住这惨痛的教训,让我们做一个“以遵纪守法为荣”的好学生吧!

安全小学生作文 篇31

火灾,是一个可怕的灾难。每年都会因火灾夺取很多人的性命,甚至消防员的生命,为了减少悲剧的发生,人们必须提高消防意识,防范于未然。

引起火灾的原因有很多,如:煤气泄漏、乱扔烟头、家用电器等等…如果不注意身边的细节,不做好防范意识,就很容易,产生悲剧的发生。如果做好防范意识,就可以减少悲剧的发生。

我们学校每个学期都会有消防演习和消防知识讲座。让我们每个学生都学会如何逃生,如果在学校或者家里真的发生了火灾,我们首先要保持冷静的头脑,不要慌张。切记拨打119,抓住身边可利用的一切东西逃生,千万不要坐电梯逃生,也不要盲目地跳楼逃生,最好用湿毛巾遮住口鼻,匍匐前进。如果逃不出来最好去有水的房间等待专业人员救援。因为火灾中大多数是吸入有害物体而失去生命的。

有一次,我在家里做实验点着一支蜡烛,想起老师说纸可以加快火后慢沿,于是我把纸放在蜡烛上点燃了,火一下子大起来了,我心里非常紧张,又想起学校给我们讲的灭火的知识,我感紧冷静一下,去卫生间拿盆水扑灭了火,我也一下子知道了火的危险和可怕。我再也不敢自己在没有大人在的时候玩火了,太可怕了。

我以后就防范火灾的发生,注意家里的煤气关了没有,电器开关有没有关,更不能随便玩打火机。

火灾是可以防范的,只要每个人都有防范的意思就会减少火灾的发生,请每个人都要珍爱生命。

安全小学生作文 篇32

二十一世纪,人们的生活越来越美好,科技越来越发达,不愁吃又不愁穿,可谓是丰衣足食。可是,随着时间的流逝,越来越多的人开始关注起了“食品安全”的问题。

你知道现在的城里人去买菜在想些什么吗?他们在想:“肉里有没有加激素啊?这菜有没有加毒素啊?还有这水果有没有加色素啊?”这三素可是对食品界拥有巨大的破坏——激素:小孩子吃了会对身体造成伤害,导致小孩子过早成熟;毒素:等于农药,吃了轻则住院,重则丧失生命,非常可怕;色素:可以是苹果变得红彤彤、梨子变得黄澄澄,十分诱人,可若食用长久,会导致生病。可见“威力”十分强大!

比“三素”更可怕的,是三无食品!

三无食品,意思是说:无产家、无地址、无生产日期的食品。为什么说三无食品很可怕呢?是因为我曾经感受过。那天放学回家,看见路边的小摊在卖烤香肠,那诱人的香气,引得人“口水飞流三千尺”啊!我买了两根,三下五除二地吃掉了一根,结果没一会儿,我就上吐下泻,肚子里边就像是翻山倒海一般难受。妈妈见到我这般难受,赶忙把我送进医院。一检查:食品中毒!我马上想起了那根香肠,,一看包装纸,竟没有生产日期、地址和产家也没有。我一下子欲哭无泪。这下子可好,花钱买了生病,人财两空啊!从此,我在没敢买路边小摊了,太可怕了!

食品安全关系到你我他,一定要注意食品安全!

安全小学生作文 篇33

今天妈妈下班早,在外面的摊头上买了一只盐水鹅带回家。

一家人像往常一样围坐成一桌边谈边吃,很是开心。妈妈说:“我买的鹅味道真好。”爸爸笑眯眯地看着她说:“来,奖励你一个大鹅头!”说着就夹起鹅头送到妈妈碗里。妈妈最爱吃鹅头了,她笑而不语。一个大鹅头很快就被妈妈分解了。

妈妈津津有味地嚼着鹅头,突然大叫一声。她被什么东西咯着牙齿了,赶快把嘴里的东西吐出来。我们齐刷刷地看着妈妈吐出来的鹅肉,可是没有发现异常。妈妈也觉得奇怪,就拿镜子照,哇塞,好大一块黑黑的东西黏在牙上。我想这一定是传说中的松香,奶奶告诉过我,以前杀鸡宰鹅都用手拔毛,现在的人嫌麻烦,用松香黏,既快又干净。妈妈惊讶地说:“松香!”连忙跑到垃圾桶前呕吐,呕吐完了又用手抠、用餐巾纸擦。她觉得这样还不算干净,又找来牙刷,来来回回刷了三次才放了心。妈妈是医生,平时遇到再大的事都会淡定地处理。今天却一改往常,很是慌张。我不安地看着妈妈:“这个会让人生病吗?”妈妈摸摸我的头说:“不会立刻生病,但经常接触会得癌症。”我很震惊,一顿愉快的晚饭被鹅头里面藏着的松香扫了兴。

我睡在床上,妈妈的遭遇总是挥之不去。现在的食品安全问题真可怕,小贩们为了节省时间和成本,往往不管顾客的身体健康。民以食为天,以后我要从事食品安全工作,让人们吃上放心安全的食物。

安全小学生作文 篇34

司机叔叔,我想对您说:“千万不要为了多挣钱,而不顾后果的超载拉客,那是可是人命关天的大事!”

那是一天早晨,我随爸爸妈妈到小溪河去学习。一路上,我们很着急,结果给妈妈上课的数学老师却迟到了。过了一个多小时,那老师衣衫不整的来了,行,沮丧的解释说:“车上太挤了,结果翻了车……”

也就在那一天,在我们回家的路上,我用亲身感受到这种危险的存在。那时车里的人相当多,挤来挤去的。我虽然在座位上坐着,但还是被挤得受不了。那些站着的人就更不用说了,连挪动一下脚都很困难。一位年轻的妇女,一头汗水,手紧紧地握着扶手,身子晃来晃去,脸色苍白。这个吼道:“ 别挤了,别挤了!”那个叫喊道:“谁踩我的脚了?”一会儿后面的人往前倾,一会儿前面的人往后倒,有的还骂人,一个个都变得凶巴巴的。

汽车东歪一下,西歪一下,想喝醉了酒一样往前冲,我的心像15个吊桶打水—七上八下。就在这样的情况下,司机居然不顾全车人的叫骂,又在中途拉了几个乘客!这不是要钱不要命吗?

我们总算回到了家。晚上睡在床上,我越想越不安,电视新闻节目中,电视节目中那些因为超载而车毁人亡的情景,不时的浮现在我的脑海里。那血肉模糊的尸体,那死伤者痛哭失声的面容,那撕心裂肺的叫喊……这样的情形还少吗?为什么不能引起一些司机足够的重视呢?

司机叔叔,为了乘客生命财产的安全,也为了您自身的安全,请千万不要超载。

安全小学生作文 篇35

“左看右看再左看”、“不超速”、“不疲劳驾驶”、“开车不喝酒,喝酒不开车”……这些交通规则,我们早已耳熟能详了,可是要做到这些,不是一天两天的功夫就可以做到的,就像发生在我们村子附近的那件事。

一位司机喝酒后便晕晕乎乎地开着农运车上路了,就要到村口了,准备要拐弯,可是看见后边有一辆小轿车,便又向回一拐,这下可惨了,如离弦的箭一样的小轿车向农运车冲来,把农运车撞了好几米,翻倒在地上,而那个小轿车呢,右上角已破烂不堪,坐在副驾驶的人的头上已出现一些血,看了就让人慎得慌。这就是农运车司机酒驾和轿车司机超速行驶酿成的惨祸,不过还好没有人身亡,但是,经历了这些,吓也要吓的魂飞魄散。 而那些安安分分,听从交警的指挥的司机,一直都是平平安安的,和家人在一起都开开心心的。就像四叔那样,开车时永远都是小心谨慎的,永远都保持清醒,如果开车,无论怎样,他都不会喝酒的,所以他每次都可以平安出去,平安回家的。

一个个鲜活的事例,让我更深地了解到交通安全的重要性,所以我以后一定会遵守交通规则,如果爸爸妈妈或周围的人违反交通规则,我一定会提醒他们,告诉他们这样做的后果。我相信,在大家的努力下,所有人都会把交通安全铭记在心的!

安全小学生作文 篇36

从远古的人类开始,人们就学会用石头相互打击,摩擦来取火种,并用火来点亮自己的生活。现代社会,火与我们的生活息息相关,我们的衣食住行都离不开它,但如果我们稍不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。

11月9日,是全国第22个“119 ”消防宣传日。这天我们学校举行了一次紧张而有秩序的消防演习,开展了人员疏散,火场扑救,紧急逃生等消防科目演练,以强化我们学生消防安全意识和防灾自救的技能。在演习中,我们学会了许多消防知识。比如当被火困住时,千万不要跳楼,更不要坐电梯,找到水源,用湿毛巾捂住嘴,把湿的东西披在身上以免身体被烧伤,尽量扶着墙壁走下去或爬下去。如果身上的衣服被点燃了,可以在地上打滚。如果家里的电器起火,要先切断电源,然后用灭火器灭火。如果炒菜锅里起火,用锅盖盖住,再关掉炉火。

消防叔叔还教会了我们怎样使用灭火器。首先拔下保险栓,一只手握住喷嘴,另一只手紧握把手,然后将喷嘴对准火焰根部,最后按下压把扫射,火就熄灭了。另外,消防叔叔告诉我们,假如我们学生身边发生火灾,应及时拨打119。

我想说,消防安全和我们的生命是息息相关的,我坚信,只要人人都了解消防,关注消防,增加火灾的防范意识,生命之花就一定能绽放的更加绚丽多彩。

P2,3

1、例:后悔莫及 唉声叹气 垂头丧气

2、衰(衰老)

蓑(蓑衣) 檐(房檐) 魄(魂魄) 寞(寂寞) 诞(诞生)

3、略

智慧宫

1、(松鼠)竖起尾巴遮阳。 2、(大象)耳朵散热降温。

3、(蜜蜂)双翼扇风。 4、(鸡)张口、伸翅以

P4,5阅读台

答:我体会到了:苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心,从此要发奋读书。

实践园

(一).1、地满红花红满地

天连碧水碧连天 (回文联)

2、翠翠红红,处处莺莺燕燕

风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)

3、楼外青山,山外白云,云飞天外

池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

4、一夜五更,半夜二更有半

三秋九月,中秋八月之中 (数字联)

(二).1(1).宾馆 (2).药店 (3).饭店 (4).裁缝店

2.略

智慧宫

切瓜分客,横七刀,竖七刀

P6,7

阅读台

1、救死扶伤、微不足道、重如泰山

2、答:他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。

实践园

1、谣(歌谣) 琶(琵琶) 碎(摔碎) 挺(挺拔) 蜓(蜻蜓) 铃(铃铛) 玲(玲珑) 燥(干燥)

2、(骑)乐无穷—(其)随心所(浴)—(欲)(饮)以为荣—(引)

百(衣)百顺—(依)( 咳)不容缓—(刻)(鸡)不可失—(机)

3、略

智慧宫

1、宁静创造和谐美 。

2、别吸,听见了吗?你的肺在哭泣。

P9实践园

1、略

2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是让剥夺您吞云吐雾的机会,更不是想乘机垄断烟商的生意。

智慧宫

1、人类学家 2、经济学家 3、地理学家 4、生态学家 5、土壤学家 6、水利学家

P10,11

马芮(ruì)

实践园

1、灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋

2、碧绿 必须 敝人 躲避 墙壁 完璧归赵

清晰 今非昔比 息怒 呼吸 稀少 嘻嘻哈哈

羽翼 牢役 造诣 友谊 回忆 异国他乡

3、东莞(guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó) 林 虎跑(páo) 华(huà)山

济(jǐ)南 拉萨(sà) 丽(lì)水 台(tāi)州

4、略

智慧宫

上联:多拉多拉多多拉

下联:拉多拉多拉拉多

横批:一齐发发

P11

1给下面地名中带点的字选择正确的读音,打上“√”。

东莞 (guǎn) 秘(bì)鲁 柏(bó )林

虎跑 (páo ) 华( huà )山 济( jǐ )南

拉萨( sà ) 丽( lí )水 台( tāi )州

智慧宫

◇《巧对对联》

上联:多拉多拉多多拉

下联:拉多拉多拉拉多

横批:一齐发发

P12阅读台

◇读一读,想一想。《两位老人的座右铭》

.我读后的启发是:只要想做,没有做不到的。

2.我收集到的座右铭是:

A虚心使人进步,骄傲使人落后。

B书籍是人类进步的阶梯。

C珍惜时间,就是珍惜生命。

实践园

p13 选择恰当的量词填入括号里,不能重复。

一(轮)明月 一(弯)新月一(片)痴情

一(抹)彩

一(眼)清泉 一(缕)炊烟

智慧宫

座右铭

1.路标

2.号角

3.镜子

4.警钟

5.严师

P14 ,15阅读台

◇读一读,想一想。《神奇的克隆》

1.文章先用神话小说(《 西游记》 ) 引出克隆的(神奇),然后分类介绍(植物) 、(细菌) 、(羊)的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以( 造福于人类 ),而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。

2.我想克隆(江豚),因为(江豚现在濒临灭绝)。

3. 不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常;在正常情况下”。放在这个句子里,是说高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能

实践园

◇请你把下面的词语补充完整。

能(言)善(辩)(欢)天(喜)地 万(紫)千(红) 能(歌)善(舞)(惊)天(动)地 万(水)千(山) 小心(翼)(翼) 势不(可)(当) 转(危)为(安) 小心(谨)(慎) 势不(两)(立) 转(悲)为(喜)

智慧宫

1.明月几时有?把酒问青天。

2.海上生明月,天涯共此时。

3.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼 。

4.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

P16,17 阅读台

◇读一读,练一练。《读书要三到》

1.借助注释,读懂短文,并读到朗朗上口为止。

2.小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他 。

心不在此,则眼不看仔细。心眼既不专心,却只漫浪诵读,决不能记。记,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

3.有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗?

• A书籍是人类进步的阶梯。

• B书到用时方恨少。

• C少壮不努力,老大徒伤悲。

• D少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

• E书读百遍,其义自见。

• F旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有 :是非、开关、好歹、日夜、早晚 ,等。

我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 ,等。

实践园

◇按要求填空

我发现“虚实”是由一对(反义)词组成的,像这样的词语还有 :是非、开关、好歹、日夜、早晚 ,等。

我发现“忌妒”是由一对(近义)词组成的,像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康 ,等。

◇根据拼音,在括号里填上同音词语。

bào fā

1.植树节能增加地下水含量,防止山洪(暴发),减少水灾危害。

2.大规模的电脑病毒(爆发),引起了全球电脑病毒专家的重视。

biāo zhì

1.地图上有各种形式的(标识)。

2.她穿上这身衣服,显得越发(标致)。

piāo fú

1.夕阳西下,水面上(漂浮)的几只小船,构成了一幅美景。

2.天空中(飘拂)着白云,太阳温柔地照耀着大地。

fēn biàn

1.方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。

2.面对妈妈的一再指责,林林哭着为自己(分辩)。

智慧宫

◇下面是三则寓言,读一读,想一想,然后写出其中一则寓言的寓意。

(1)一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”

寓意:污染太重,鱼在水中饱受污染折磨,能逃脱是种幸福。

(2)青蛙爸爸使劲地踢了两脚,问儿子:“儿子,我们是不是有点儿像奔马?”

寓意:青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了,都是脱离实际的想法,遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话办事,只会给别人制造笑柄。

(3)一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:“朋友们,我和你们不一样了!”

寓意:加一点外表,却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质,青山易改,本性难移。

阅读台

p18 ◇读一读,练一练。《人生最初的财富》

1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁?

第一个“他们”代表所有的瑞士人,第二个“他们”代表刚出生的孩子。

2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示?你认为自己拥有哪些财富?

人生最初的财富”指的是时间,其实也就是生命。对我们的启迪是:要珍惜时间,也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的,也就是支付生命换来的。

P19实践园

◇找出上下框中意思相反的词语,用线连一连。

拘束——随便 封锁——开放 冒失——谨慎 退化——进化 健旺——衰老 延迟——提前 忽略——注意

◇选词填空。

1.连长连续三天三夜(指挥)战士救援被洪水围困的群众,

2.看别人开车似乎挺容易,其实要学会熟练地(操纵)方向盘绝不是一件轻而易举的事情。

智慧宫

◇根据意思,选择表示时间的字,填入相应的括号内。

表示15分钟时间。(刻)

表示10天时间。(旬)

表示7天时间。(周)

表示很短的时间。(瞬)

表示很长的时间。(亘)

表示过去的时间。(昔)

表示日出的时间。(旭)

表示白天的时间。(昼)

表示黄昏的时间。(暮)

表示傍晚的时间。(夕)

P20实践园

◇选择正确的字填入括号内

无(暇)顾及 闲(暇) 目不(暇)接 碧玉无(暇)

(杜)绝 (牧)草 防微(杜)渐 (牧)童

完(璧)归赵 (碧)玉 白(璧)无瑕 (碧)波

(篮)球 (蓝)色 浅(蓝) 菜(篮

智慧宫

◇有的标点是需要读出来的,这些标点代表一定的意思,如果不读出来,意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。

• 1.字典里这样写着:暑shǔ:热。中~ “中~”读成:中暑

• 2.爸爸买了一款新手机,上面写着:XX—6型彩屏手机。 “XX—6”读成:XX杠6

• 3.一家商店的大门上这样写着:营业时间:8:30——20:30。 “8:30——20:30”读成:早上8点半到晚上8点半

• 4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子,上面写着:北京——上海。 “北京——上海”读成:北京至上海

• 5.校园网体育信息栏发布消息:今天乒乓球比赛是五(1)班——五(2)班。 “五(1)班——五(2)班”读成:五(1)班对五(2)班

P21 1、提出问题、 进行调查、 提出具体建议

2、应该告诉同学们陀螺的危害,既浪费钱又影响学习,应该体谅父母赚钱的辛苦。

P22 1、笑嘻嘻 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄

热腾腾 热乎乎 黑洞洞 黑乎乎

小心翼翼 仪表堂堂

银光闪闪 金光闪闪

跌跌撞撞 红火 红红火火

2、 严肃 严格 严厉 严格

3、想要扩大自己的知识面,就一定要好好学习。

我们在学习的过程中不仅要学会动脑,还要学会听讲。

P24 1、自己的手表;他看电影赶不上了; 相吻合

2、“街上的钟”不因为被人说慢就慢,说快就快,而是自己不紧不慢地走着,坚持走自己的路。(我觉得大钟那种“能够坚持自己认为正确的事,不为他人的一些建议而轻易地改变自己。”的这种品格值得我学习。)

3、狂笑、诡笑、讥笑、讪笑 ;

P25 1、 老师 告诫他 再迟到一次就要通报家长了。

交警 警告他 在违反交通规则就要扣车了。

妈妈 告诫他 在收

服务员 警告他 请勿触摸柜台上的工艺品

2、调皮的种子探出头来,在地里顽强的生根发芽。

河岸边,一排排柳树在河水中留下了他们寂寞稀疏的倒影。

欢快的小溪唱着歌偎依着山势向前奔跑。

P26 1、再阅(再一次)扉页(书刊封面之内印着书名、著者的一页)方才(表示时间或条件关系,跟“才”相同而语气稍重。)

2、书读一遍如同(走马观花,只能草草了解故事的“时间、地点、人物,事情的起因、发展和结局”);再阅如同(好茶冲二道,去掉了杂质、泡沫,泡出的淡淡味道,悠远,绵长)。

3、答:读了这篇短文后,作者能在父亲的引导之下,渐渐体会到了“再阅”带给他的无穷乐趣,这一点是最触动我的。我不禁联想到了以往的读书经历,一般来说我只是看了书的情节后就算是读完了书,根本还够不上品味精妙的层次。看来,今后我得好好将书架上那几本书再次

4、 排山倒海的(气势) 耐人寻味的(故事)

随心所欲地(生活) 精神抖

顶天立地的(男人) 面不改色地(说)

姹紫嫣红的(花朵 ) 浑黄一体的(河水) 依依不舍地(离开)

P27 1、无精打采 改为 精神抖

2、没有一丝云彩 改为 呈现一片升腾的景象

3、蜂拥而入 改为 鱼贯而入

P28 1、迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,第一个用生命向人们报告了春天的来临。

2、 花苞 花朵 花蕊 花瓣 花冠

3、 花团锦簇 百花争艳 火树银花 花香四溢 春花秋月 闭月羞花

4、梨花 梅 桂花 桃花 菊花 荷花 菜花

P30 1、他一点也不慌,沉着地伸出右手,笑眯眯地抚摸着老虎。 2、答:从这句话中,我可以想象当大千被虎咬住时,他会想:啊,这正是观察老虎发怒神情最好的时机,我一定不可错过,虽然疼了点,不过很值得,我得忍着疼好好观察观察。从中,我可以深刻地感受到大千是一个对艺术非常痴迷的人,甚至可以夸张的说:“在艺术面前,大千已经到了完全忘我的境界。”

3、呜 呜咽 钓 钓鱼 尸 尸体

P31

1、丸 药丸 淮 淮河 叉 叉子

2、等闲的词语意思选择:2 *1 *3

3、推诿

4、我觉得很饿,饿得前胸贴后背。

智慧宫答案书中找。

P32

第一题

跳,缩,挠,夺,争,移。

第二题

通,识,知,晓,明,算定,因此

第二题

通,识,知,晓,明,算定,因此

司马迁,《史记》 廉颇知错就改;

施耐庵,《水浒传》,武松 固执勇敢;

罗贯中,《三国演义》 诸葛亮;神机妙算

吴敬梓,《儒林外史》 严监生 吝啬小气;

曹雪芹《红楼梦》,王熙凤 放诞无礼。

不念旧情;装模作样

P34

答:因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

P34答:教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心是学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

莲花;母亲;医生;土豆;吝啬。

誊抄;往日;远

看;织;闭;养;沏;切;

对方来自己的家——光临寒舍;请别人指点——不舍赐教;称自己学问不广,不深——才疏学浅;问女性的姓名——请问芳名;欢迎对方指正画作——敬请雅正;感谢对方送的礼物——感谢馈赠;问对方在哪里工作——何处高就

P36治疗:暑假里的一天,我到乡下外婆家去。正午的太阳火辣辣的,天气真热啊!路上阴凉的地方很少,黄土被太阳烤得很烫。路旁正巧有一块大青石,我坐在石头上,才感到有些凉意。

P36

实践园:1.震;载;谊2.体;克

1.极端自豪改为十分自豪;处理事件改为处理事情2.热情欢呼改为热情欢迎3.研制潜艇改为制作潜艇;

P37

1.这学期比上学期有很大进步。2.赏梅胜地的梅花在雪中开得多旺啊!3.在老师的教导和同学的努力下,我们班取得第一名。

明:明亮某过于日月。体:人的本钱是身体。想:想念是因为心相印。尘:尘是极小的土。

P38

1.给我一个吧,我会小心,绝不让它咬到我。2.我伸出一只手指去逗鲨,当他把脖子伸出来时,我就迅速把手移开,很多次后,放松了,手指被咬的血淋林。我明白了做什么事都要牢记安全。

P39

1.体面——好吃懒做是不体面的。2.体面——这孩子长得很体面。

3.幼稚——幼稚的她总有一天会长大。

4他的想法太幼稚了。

P41《凿壁借光》

1.但;就;报偿;疑惑

2.D

3.匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光照在书上读。

实践园:

1、一碧千里 香飘十里 四面八方 十全十美 百折不饶 七零八落

2、胆大心粗 手忙脚乱 低头折节 绞尽脑汁 面不改色 眼疾手快

3、视死如归 顾名思义 见风使舵 一览无余 目瞪口呆 明察秋毫

走马观花 耳闻目染 举世瞩目 东张西望 高

P42至43

◇有趣的成语“加减乘除”法。 例:四舍五入 - 三心二意 ≡ 一波三折 五谷丰登 - 一触即发 ≡ 六亲不认 七步成诗 - 六亲不认 ≡ 一事无成 四大皆空 × 一言为定 ≡ 四脚朝天 万劫不复 ÷ 千载难逢 ≡ 十年寒窗

◇古诗中含着许多“最”,请你写一写。 例:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(最快的船)

1.为君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(最愁苦的水)

2.帘卷西风,人比黄花瘦。(最瘦的人 ) 3.桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情。(最深的潭 )

4.不敢高声语,恐惊天上人。(最高的楼 )

5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(最长的瀑布)

◇根据古代的地名,写出现今的地名。 广陵——( 扬州 ) 临安——( 杭州 ) 长安---(西安 ) 钟山——( 南京 ) 京口——(镇江)

智慧宫 ◇读下面的小故事,想想这位名师教给学生的读书方法是什么。 这位名师教给学生的读书方法是:读书,交流

P44至45

实践园 ◇下列括号中的汉字部首全都正确的一项是(A)

◇请将下面这组谐音歇后语中的本字写出来。

1.一个墨斗弹出两条线——思(丝)路不对

2.十月里的桑叶——谁来睬(采)你

3.三尺长的梯子——搭不上言(檐)

4.土地爷洗脸——失(湿)面子

5.山头上吹喇叭——名(鸣)声远扬

◇用学过的谚语回答问题。

1.今天的朝

2. 看到天上出现了鱼鳞斑,奶奶高兴地说:“明天会是个好天气。”奶奶这么说的依据是什么? 天上鱼鳞斑,晒谷不用

3、D

智慧宫 ◇汉语中有不少词语具有一定的比喻意义,请照样子填空。 例:勤勤恳恳工作的人——老(黄牛) 1. 坚强不屈的人——硬(骨头 ) 2. 蒙受不白之冤——背(黑锅 ) 3.非常狡猾的人——老(油条 ) 4.打击别人的热情——泼(冷水 )

P47

阅读台 ◇读一读,练一练。《不用搀扶》

1.写出下列词语的近义词。 谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静、沉寂) 热切(亲切)

2.让作者意外感动的'“那一刻”的情景是怎样的?为什么让作感动? 让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。

3.在我们身边活我们读过的故事中,也有人具有帕尔曼的精神。请举一例。 张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。她得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

实践园 ◇你能把下面轻声的词语读得好听一点吗?(略)

◇照样子,写出下列每组词语的总称。 例:脚腕 脊梁 眼脸

◇连一连。 喜欢传播小道消息的人——小广播 喜欢说领导好话的人——马屁精 性格直爽、有话就要说的人——直肠子 吝啬钱财、一毛不拔的人——铁公鸡 喜欢事后提出办法或提意见的人——马后炮

P49

阅读台 ◇读一读,想一想。《短的启迪》作者:祖丁远 读了耶鲁大学校长在耶鲁三百周年校庆典礼上的致辞和诺贝尔的自传后,你受到了什么启迪呢? 真正有价值的事不在于评说的长,而恰恰是简短的

◇请你把下面的词语补充完整。 (操)(纵)自如 (放)(诞)无礼 (疲)(惫)不堪 (运)(转)自如 (傲)(慢)无礼 (残)(破)不堪

◇下列句子都犯了语意重复的毛病,请在原句上删去重复的内容。

1.他唯一的独生子,今年已经18岁了。(删去“唯一”) 2.中国男排卫冕亚锦赛冠军。(删去“冠军”) 3.结果,这两个庞然大物一起同归于尽。(删去“一起”) 4.历时半个月15天的时间,他们完成了长幅画卷。(删去“半个月”或“15天”)

智慧宫 ◇弄明白方框中数字俗语的意思,然后在括号里填上恰当的数字俗语。 十万八千里:距离远。 九牛二虎之力:很不容易。 三下五除二:做事麻利。 十有八九:把握很大。

1.电脑出了毛病,爸爸(三下五除二),很快就修好了。 2.电脑出了毛病,爸爸费了(九牛二虎之力),终于修好了。 3. 电脑出了毛病,爸爸出差了,我打电话给远在(十万八千里)外的爸爸,希望他早点回家修电脑。 4. 电脑出了毛病,爸爸检查完后说:“电脑(十有八九)是中病毒了,杀杀毒就可以了。”

P50至51

阅读台 ◇读一读,练一练。《“XX”灭蚊蝇窗纱涂剂》 1.填空。 上面介绍的窗纱涂剂主要用于杀除蚊蝇,是根据蚊蝇向光性和药物缓释原理发明的。

2. × √ ×

实践园 ◇你能按字的意思组成词语吗? 举:①向上托,向上伸。(高举) ②推选,推荐(举荐) ③全(举国同庆) 凌:①侵犯,欺侮(欺凌) ②接近(凌晨) ③冰(凌寒) ◇照样子,在每个词语中填入一组意思相反的字。 例:争(先)恐(后 ) 藕(断)丝(连) 天(南)海(北) 转(危)为(安) 完(好)无(缺) 半(睡)半(醒) 口(是)心(非)

◇3、2、4、5、1

智慧宫 ◇数学中的语文 某校举行数学竞赛,共出了14题。规定前10题是所有参赛者必做的,后4题则根据不同年级提出了不同的题量要求:①四年级做第11题或第14题;②五年级做第11、14题;③六年级做第11-14题。问:后4题中,各年级各做几题? 四年级做(1)题 五年级做(2)题 六年级做(4)题

P51

完(好)无(缺) 半(睡)半(醒) 口(是)心(非)

◇把下列打乱次序的句子整理成一段通顺的话,并说说这段话中画横线的两句话分别让你体会到了什么。

( 3)片刻平静过后,天边划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层银光。

(2 )这是,风大起来。树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。

(4 )夏天的雷雨,说来就来。接着,一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳,霎时,倾盆大雨直泻下来。

( 5)狂风夹杂这星星点点的冷雨落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云

第1处运用了拟人的手法形象生动地写出了狂风肆虐,第2处运用了比喻的手法形象生动地写出了乌云

智慧宫 ◇数学中的语文 某校举行数学竞赛,共出了14题。规定前10题是所有参赛者必做的,后4题则根据不同年级提出了不同的题量要求:①四年级做第11题或第14题;②五年级做第11、14题;③六年级做第11-14题。问:后4题中,各年级各做几题? 四年级做(1)题 五年级做(2)题 六年级做(4)题

P52

阅读台 ◇读一读,背一背,练一练。

《夏意》【宋】苏舜钦 别院①深深夏席②清③, 石榴开遍透帘④明。 树阴满地日当午, 梦觉⑤流莺时一声。 【注释】①别院:正院旁的小院。 ②夏席:夏天的席子。 ③清:清凉。 ④透帘:穿透帘子。 ⑤觉(jué ):睡醒。

1.根据注释了解诗的大意,然后把诗背下来。

小院在宅庭幽深处,小院深深,曲径通幽,在这极清极静的环境中有小轩一座,竹席一领。诗人

2.诗中哪些景物让你体会到浓浓的夏意? 夏席、石榴花开、满地树阴、正当午的太阳、流莺 实践园 ◇写出下列古诗词的作者以及你喜欢的诗词名句。

诗词名 作者 喜欢的诗词名句 《泊船瓜洲》 王安石 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 《长相思》 纳兰性德 身向

1.《泊船瓜洲》描写的特定景物是明月。

2.《秋思》描写的特定景物是秋风。

3.《长相思》描写的特定景物是风雪。

P53

你能根据意思写出诗词名句吗?

这些诗词都是五年级学过的哦!

1.意思:广阔的原野,绿草如茵。晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的悠扬的笛声。笛声时续时断,随风飘扬。 诗句:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

2.意思:哦,怪不得没下雨他们也撑开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用风力使船前进啊! 诗句:怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

3.意思:大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子在编织鸡笼,最小的儿子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。 诗句: 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼; 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 智慧宫

◇读下面的诗句,说说它们各自描写的是什么季节。

1.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。(春季)

2.园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳。(秋季)

3.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。(冬季)

4.漠漠余香着草花,森森柔绿长桑麻。(春季)

5.竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。(夏季)

P54

阅读台 ◇读一读,练一练。《旦旦记趣(节选)》作者:陈忠实

1.“每每听到,先是猝不及防,随之便捧腹,或忍不住而喷饭,且不能忘。”这句话中的“猝不及防”的意思是:事情来得突然,来不及防备。

P55

“捧腹”和“喷饭”的意思是极其好笑的样子。

2.请你从选文中各找一句动作描写和语言描写的句子,分别用“_________”和“ ”画出来,然后说说旦旦是个怎样的孩子。 他先蹦了出去,站在楼梯口,伸出一只小手来。 他却当即跳着蹦着,另一只手像翅膀一样上下扇着扇着,嘴里连续丢出一串话来:再见拜拜巴尼哈!那就这。 他是一个天真可爱、善于学习、惹人喜爱的孩子。

实践园 ◇给下列句子中带点的词语换个词,使句子的意思不变。

1.物归原主(完璧归赵)

2.飞奔(飞跑)

◇读下列句子,你体会到了人物的什么特点?

1.我体会到班长马宝玉对敌人刻骨的恨和誓死如归的精神。

2我体会到周瑜的阴险狡诈。

智慧宫 ◇照样子,在括号内填一个字,使它和两边的字组成一对近义词。 例:报(酬)劳 报酬 酬劳 其(实)在 其实 实在 庆(祝)贺 庆祝 祝贺 怀(中)心 怀中 中心 的(确)实 的确 确实 服(侍)候 服侍 侍候 古(怪)僻 古怪 怪僻

P56

阅读台 ◇读一读,练一练。《蜜蜂与排雷》

1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在容易训练、吃苦耐劳、准确性高三个方面。

2.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。 ①利用狗的灵敏嗅觉来缉毒;②运用

实践园 ◇◇下面两类字中,容易混淆“今”和“令”,但从读音上可以看出这两类字的不同特点,请把它们各自的特点写在横线上。

我体会到声母是l的字用“令”,声母不是l的字用“今”。

P5◇根据提示写出含有“手”字的成语。

1.形容高兴的(手舞足蹈)

2.形容慌乱的(手忙脚乱)

3.形容勤学的(手不释卷)

4.形容动作灵活的(眼疾手快) ◇写出相对应的词。

1.牲畜对牛正如家禽对(鸡) 2.高大对矮小正如肥胖对(瘦弱)

3.数学对王国正如语文对(天地) 4.慈祥对奶奶正如可怜对(乞丐)

5.越剧对戏剧正如(步兵)对兵种 6.手疾对眼快正如(敛声)对屏气

7.忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断

智慧宫 ◇《弦外之音》 “我是带着

P58

阅读台 ◇读一读,练一练。

《快乐如风》 1.请你分

因为领跑的节奏要快于其他运动员,凯特长时间担任领跑使得他的中长跑形成了自己所特有的节奏。其次,领跑速度很快使得其他的运动员的体力也被拖垮了,更重要的是长时间的配角促使凯特在面对全场观众的捧场时忘掉了所有以前的失败,信心大增。

P59

2.对于凯特来说“快乐如风”,你又是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,用“快乐如”或“快乐是”这样的形式写几个短语。

快乐如阳光 快乐如雪 快乐是生病时的一副良药,快乐是寂寞时的一个伙伴,快乐是伤心时一句问候的话语。 快乐是雨后的彩虹,快乐是沙漠的绿洲,快乐是幸福的源泉。

实践园 ◇给下面的字加上不同的偏旁,组成新的字写在横线上,再在括号里组词。 占:战(战斗) 站(站立) 延:蜓(蜻蜓) 诞(放诞) 詹:

◇把下面能搭配的词语用线连起来。 空气——清新 感觉——清爽 风格——清新 地面——清爽 举止——潇洒 动作——潇洒 笔法——洒脱 性格——洒脱

◇下面这些动物象征什么?从方框中选择正确的答案填在括号内。 燕子——(报春使者) 骆驼——(任重道远) 海

◇照样子,移动下面汉字的部件,一个新的汉字就出现了。 例:朵(机) 吴(吞) 回(吕) 另(加) 陪(部) 古(叶) 咚(图) 呆(杏) 厌(庆) 庄(压) 召(叨) 吟(含) 邑(吧)

P60,61

阅读台 ◇读一读,背一背。《忘记的和难忘记的》作者:邵燕祥

实践园 ◇愉快的暑假即将结束,请你给自己写一份总结,可以总结某一方面取得的进步,也可以从各方面加以总结。

阅读台 ◇读一读,背一背。《忘记的和难忘记的》作者:邵燕祥

实践园 ◇愉快的暑假即将结束,请你给自己写一份总结,可以总结某一方面取得的进步,也可以从各方面加以总结。

智慧宫 ◇移字谜 下面各则移字谜,分别打一个成语。 1.波——破 谜底(水落石出) 2.痛——捅 谜底(手到病除) 3.涔——今 谜底(山穷水尽) 4.奏——春 谜底(偷天换日) 5.记——认 谜底(舍己为人)

P62我的暑假总结

光阴似箭,日月如梭. 转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排得满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒畅。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。

除此之外,我还有了一个意外的收获——我学会了洗碗。洗碗时,先把碗里的剩菜剩饭倒掉,再把碗放到洗碗池里,放上水,然后在洗碗布上倒上洗洁精,就可以开始擦碗了。擦好碗,用水冲干净,一只碗就洗好了。妈妈说,拿碗要轻轻地,因为碗是瓷器,是易碎品,所以我洗碗的时候总是小心翼翼的。

当然,在这个暑假中,我还发现我还发现我的阅读能力并不见长。因为我没看完一本小说后,合上书本想起的总是那么几个零星的故事情节,我想今后在阅读时要懂得主动去积累,以便为习作积累素材。

日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

X X X(姓名)