四、对比观点作文
(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1. 有一些人认为。。。 2. 另一些人认为。。。3. 我的看法。。。
The topic of +名词或者动名词或者名词性从句is becoming more and more popular recently.最近* *话题已经越来越受热议 There are two sides of opinions about it. 关于这个话题有两方面的观点Some people say A is their favorite.一些人说A观点是他们最支持的 They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由是一)What is more, ③------------并且理由二是。。。). Moreover, ④---------------(还有理由三是).
While others think that B is a better choice in the following three reasons.(其他一些人认为在以下三个原因下B观点是更好的选择) Firstly,-----------------(首先支持B的'理由
一). Secondly (besides),⑥------------------(其次理由二是). Thirdly (finally),⑦------------------(最后理由三是).
From my point of view,以我而言 I think ⑧----------------(我认为我的观点是). The reason is that+从句 ⑨--------------------(我的原因是). As a matter of fact,事实上 there are some other reasons to explain my choice.还有一些其他的原因可以解释我的选择 For me,对我而言 the former is surely a wise choice . 前者的选择确实很明确
Some people believe that ①---------一些人相信). For example,例如 they think+从句 ②他们认为。。。).And it will bring them ③-----------------( 。。。为他们带来。。。的好处).
In my opinion,在我看来 I never think this reason can be the point我从没想过这些是支持。。。的原因. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(我反对的理由之二).
Form all what I have said,根据以上我所说的 I agree to the thought that ⑥------------------(我同意。。。的观点)
五、阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实.
The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). 古老的名言谚语告诉我们。。。Indeed,的确，确实 we can learn many things form it. 我们可以从那些名言学到很多东西
First of all,-----------------(首先我们可以学到。。。). For example, -------------------(例如。。。). Secondly,----------------(第二我们可以学到). Another case is that ---------------(举例说明).另一个例子为。。。 Furthermore , 并且------------------(理由三).
六、解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径 1. 问题现状
2. 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, 最近we have to face the problem我们需要面对这样一个问题, which is becoming more and more serious. 这个问题变得越来越严重First,首先 ------------(说明A的现状).Second,第二 ---------------(举例进一步说明现状)
Confronted with A,(面对A的那种现状) we should take a series of effective measures to cope with the situation.(我们需要采取一些有效的措施来处理这种情况) For one thing, 一方面我们可以---------------(解决方法一). For another thing另一方面我们可以 -------------(解决方法二). Finally,最后我们可以 --------------(解决方法三).
Personally,个人而言 I believe that 我相信-------------(提出我的解决方法). Consequently因此, I’m confident that a bright future is awaiting us because +从句 我相信我们将迎来美好的未来，因为-------------
( 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
1. 说明事物现状
2. 事物本身的优缺点(或一方面)
3. 你对现状(或前景)的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. 当今，许多人更喜欢A，因为他在我们日常生活中扮演着一个重要的角色Generally,一般来说 its advantages can be seen as follows.它的优点如下 First 首先----------------(A的优点之一). Besides 而且-------------------(A的优点之二).
But every coin has two sides. 但是任何事物都有两面性The negative aspects are also apparent它的负面也是很明显的. One of the important disadvantages is that其中一个重要的缺点是 ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,更重要的缺点是------------------(A的第二个缺点).
Through the above analysis,通过以上数据的分析 I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.我相信它利大于弊 Therefore, 因此I would like to我将做。。。 ---------------(我的看法).
(From the comparison between these positive and negative effects of A,通过对A的好的方面和坏的方面的比较 we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.我们应该理性的看待它并且根据我们所处的实际环境来处理它 Only by this way, we can do it better. 只有通过这样，我们才可以更好的处理它---------------(对前景的预测).)
一、词汇
1、背单词重在日积月累，而不是一次性投入大量时间去背诵记忆。
最好是每天花两个小时，上午一个小时，晚上一个小时就足够了，一旦建立起习惯并且保持，那么背诵单词就不会很辛苦，而且还可以变成一件比较容易获得成就感的学习任务。
除了时间控制，还应该给自己定下短期目标，比如30天以内要背完初中阶段的单词，一周内要学完初中阶段的语法，这样分阶段订好学习目标，就能促使自己逐步提高英语成绩。
如果一开始就朝着高考英语拿120分的远期目标去学习，很容易因为短期达不到阶段目标，在学习中看不到成效而放弃。
2、背英语单词不能只是干巴巴地背诵，这样效果特别差，而且容易疲倦。
学习新的英语单词时，最好先多听几遍新单词的录音，等听到和看到这个单词就能直接读出来，再利用自己的听觉记忆背单词。在默写的时候根据读音拼写会容易得多；同时还应该听着录音跟读课文，直到自己能够顺畅地朗读为止。
当然，如果同学们能带着例句背单词是最好的，这样我们在英语词汇学习中的听、读、写和例句的步骤才算完成。
英语考试能够非常诚实地反映出考生的词汇量，一般来说，你如果能达到大学4级的词汇量，那么即使完全不复习去参加高考，也能轻松考到120分以上。
二、语法
词汇是基础，语法也同样重要。如果说词汇是砖头，那么语法就是造房子用的钢筋了。要想房子造的好，全靠钢筋牢不牢。语法是英语高考的热点，集中在语法填空、改错以及完形填空当中，甚至作文部分，语法知识的考查也加大了比例。那么如何学习语法呢？
语法学习第一关，要熟悉英语句子的成分，也就是说要能分清句子结构的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。同时，大家不要词法和句法混淆，也就是说，不能在句子成分中出现，名词、介词、连词、冠词、动词、形容词等称谓，因为这些是单独的词法中的提法。
语法学习的第二关，就是要注意一定的语法解题技巧，无论是选择题还是填空题，功利性的`解题技巧都是相通的。
例如，考查定语从句的知识点，大家要注意，首先在主句中找到先行词，然后再把先行词带入从句当中，看看它在从句中的作用，如果是作主语、宾语或表语，就要用that（表人或物），which（只表物），who（只表人），whom（只表人，且只能作宾语或表语）等；如果作状语，就用when（表时间），where（表地点），why（表原因）等。
又如，名词性从句，大家要记住“缺什么补什么”，如果从句中，缺少主语或宾语，就用what（表物），who（作主格，表人）和whom（作宾格，表人）；如果缺少状语，就用when，where，why，how（表方式）等；如果不缺成分，就考虑用that或者whether。
再如，非谓语动词考点的核心是，逻辑主语，做题的时候一定要注意，判断正确的逻辑主语。一般来说，逻辑主语是空格前的名词，或者是句子的主语。然后判断与非谓语动词的关系，如果是主动关系，一般用doing结构；如果是被动关系，一般用done结构；如果是将来关系，则往往用to do结构。
语法的第三关，就是要不停的刷题巩固，然后在自己日常的写作过程中，强迫自己使用已经学过的语法。刷题能够保证知识点不遗忘，同时通过刷题，也能够对词汇有一个很好的温习作用。写作是最能体现英语水平的部分，强迫自己用语法知识，特别是常用的句法等能写出丰富多样的文章来。
三、写作
英语要拿高分，不仅仅是会做好客观题，更重要的是主观题的强悍，而英语作文就是关键中的关键。
写作高分的秘诀，第一，就是一首漂亮的英文字。英文字的书写与中文字截然不同，中文讲究劲道和笔锋，而英文则追求流畅与圆润。写好英文字的几点要求如下：适度向右倾斜15到20度；字体圆润饱满，绝对不可以干憋憋的；大部分英文字母都要落在线上，也就是要与底线齐，不可以高高低低，显得杂乱无章；还要注意适度的连笔，不能破坏英文字母。
英语的书面表达还要注意，词汇选择的正确率和准确度。避免拼写错误和语法错误，也就是说单词都要写正确，同时语义表达要准确。整篇文章如果能做到，表达基本到位，没有明显的语法和词汇错误，同时又有比较干净整洁的卷面书写，一般就能够得到基本分了。
当然，要想得到高分，还要有丰富的句式结构变化，同时还需要有多样的连接词。比如能够灵活的运用定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词结构、倒装、强调、插入语结构等等；同时，在句子或段落连接中，能够适当的使用连接词，如therefore，however，otherwise，whatsmore，for one thing，for another等。还有需要注意的是，可以适当牢记一些名人名言或者是谚语成语等，这样能显得文章整体非常地道。大家切记，一定不要用中文思维去编造英语句子，或者纯粹的胡编乱造英文单词或句式，企图以此蒙混过关，是万万要避免的。
只有真正的学会使用英语，才是真正的英语学霸。就应试教育来说，必要的写作要求还是要掌握的，因为它会给你带来高分，但同学们要记住：言为心声，多积累，多写作，才是写作的成功之道。
四、兴趣
在学习之余可以听听英语歌，看一些英语原声电影，这样既培养了兴趣，也扩展了知识。干什么都是喜欢了才会去琢磨，琢磨后才发现同与不同，当你真正喜欢上英语后，那些词汇、语法自然而然的变得简单起来。
讲了这么多，希望对同学们英语成绩的提升有帮助。如果大家有什么问题或者好的建议方法，也可以及时反馈给我们。
一、 复合句的种类
英语的复合句一般分为三大类型：名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
(一) 名词性从句
在整个复合句中起名词作用，充当主语、宾语、表语和同位语等的各种从句，统称为名词性从句。名词性从句主要有以下几种：
1. that 引导的从句 e.g. It is reported that one third of Guangzhou citizens plan to buy a private car. （据报道，三分之一的广州市民打算购买私家车。）
2. whether/if 引导的从句 e.g. Whether motorcycles should be banned in Guangzhou has become an issue of controversy.（广州是否禁摩托车成了有争议的话题。）
3. how/why/when/where引导的从句 e.g. This essay aims to explore why so many white collar workers suffer from insomnia. （本文将探讨为什么这么多白领失眠的原因。）
4. who/whom/whose/what/which引导的从句 e.g. Who should be responsible for the environmental degradation is still unknown.（谁对环境恶化负责还不清楚。）
(二) 形容词性从句
具有形容词功能，在复合句中做定语的从句被称之为形容词性从句或定语从句。被修饰的名词、词组或代词被称为先行词。形容词性从句分为两种类型：
（1）由关系代词 who, whom, whose, that, which, as引导的从句。 例如: People who are strongly against human cloning claim that it is immoral and unethical. (强烈反对克隆人的人们认为这样做不道德和不合伦理)
（2）由关系副词when, where, why引导的从句。例如: I would like to analyze the reasons why a growing number of teenagers are addicted to gambling.（我将分析为什么越来越多的青少年沉迷于的原因。）
(三) 副词性从句
副词性从句也称为状语从句，主要用来修饰主句或者主句的谓语。大致分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。
（1）时间状语从句 e.g. When everyone is fully aware of the severity of fresh water scarcity and takes effective measures, I am convinced that we will tackle this problem constructively.（当每个人充分意识到淡水短缺的严重性，并采取有效措施，我相信我们一定能妥善解决好这个问题。）
(2) 地点状语从句 e.g. Where there is smoke, there is fire.（无风不起浪）
(3) 原因状语从句 e.g. Pets should be forbidden because they may spread diseases and damage the cityscape.（应该禁止饲养宠物，因为它们可能会传播疾病和有损市容。）
(4) 目的状语从句 e.g. Old people should be encouraged to live in a nursing house so that they can enjoy professional care and first-rate facilities. （应当鼓励老人到敬老院居住，这样他们可以享受到专业的照料和一流的设施。）
(5) 结果状语从句 e.g. Some government officials fail to recognize the potential hazards of improper waste disposal, so that the environment in some cities is deteriorating.（一些政府官员未能认识到垃圾处理不当带来的潜在危害，因此一些城市的环境不断恶化。）
(6) 条件状语从句 e.g. If we continue to overlook the increasing waste in Guangzhou, it is likely that Guangzhou will become a huge landfill site sooner or later.（如果我们继续无视广州日益增多的垃圾，有可能不久的将来广州将成为巨大的垃圾填埋场。）
(7)让步状语从句 e.g. While I admit that smoking has some side-effects, I still feel that it is ridiculous to ban smoking in public places.（虽然我承认吸烟有副作用，我依然觉得公共场所禁烟是荒唐的。）
(8) 比较状语从句 e.g. Red is two times as much as Blue.（红色是蓝色的两倍。）
(9) 方式状语从句 e.g. Just as we protect less able human beings, so we should safeguard the welfare of other weaker species.（正如我们保护弱者一样，我们也应该保护弱势物种的.福利。）
二、如何高效运用复合句写好引言段
Well begun is half done是大家耳熟能详的英语谚语。也就是说，一个漂亮的开头，往往是文章写作成功的一半。尤其在雅思和新托福写作考试中，好的开头往往能够在瞬间吸引考官眼球，留下良好的第一印象。那么，我们怎样才能写漂亮的引言段呢？首先，我们要做到开门见山，明确写作话题和目的。如何才能做到开门见山？我们可以采用以下几种方式：
1. 采用统计数字引出话题，把问题呈现在读者面前；
2. 提出有争议性的问题，激发读者兴趣，使其积极参与讨论；
3. 以新颖的观点，吸引读者注意力；
4. 呈现该话题正反方的观点；
5. 引用名人名言、谚语等作为文章的开头；
6. 对将要讨论的话题进行定义。
其次，要善于运用复合句，从而使引言段简洁明了，开宗明义。下面我们将探讨雅思与新托福各种题材和体裁文章引言段的写作方法。
（一） 引用数据呈现讨论的话题，说明问题的严重性或者重要性，引起读者的关注。下面我们结合几道雅思和新托福作文话题进行实战演练。
我们在写关于体罚的话题文章时，可以这样开头：It is reported that a boy in Zhuhai was beaten to death by his father on Father’ Day. Ample evidence also shows that children who are frequently abused by their parents or teachers tend to be introverted, pessimistic, indifferent and even world-weary. Recently, there has arisen a fierce argument on whether corporal punishment should be abolished. Teachers, parents and experts take diverse attitudes towards this issue.（据报道，在父亲节那天，珠海有个小男孩被老爸揍死了。充分的证据也显示，经常遭父母或老师虐待的小孩往往比较内向、悲观、冷漠甚至厌世。近来，关于是否应该废除体罚出现了一场激烈的争论，老师、家长和专家各执一词。）
而我们在写关于该不该禁烟的话题时，可以这样开头：A recent study conducted by Zhongshan University has found that the number of smokers has been increasing sharply over the past five years. Research findings also reveal that the incidence of smoking-related conditions has soared. As a result, the ban on smoking has been in the spotlight. （中山大学最近做的一个研究表明，在过去五年里，吸烟者人数急剧上升。研究结果同时显示，吸烟导致的疾病发病率也急剧增长。因此，禁烟成了个热点话题。）
