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中考议论段必备的几句名言

时间:2025-07-05 13:44:12

1、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

2、与别人交流有助于自己的思想修养。——(法)蒙田《随笔集》

3、思考“可以构成一座桥,让我们通向新知识”。——(德)普朗克

4、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——(法)巴尔扎克

5、质疑是迈向哲理的第一步。——(法)狄德罗

6、我们一生中的错误有一半是在探索如何思考和思考如何探索中犯的。——丘·柯林斯《警句集》

7、进取是人生的要务。——(英)约翰逊《懒汉》

8、思想往往是感情的复制品。——(法)拉·罗什夫科《箴言录》

9、人,总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯,因而一切东西都一定还有未被探索到的地方。——(法)福楼拜

10、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·内篇杂下》

11、他的思想是他的王国,他的意志是他的法规。——威·柯珀《真理》

12、不管你喜不喜欢思考,人类就是因思考而存在。——(英)坎布尔

13、人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手阅阅它。聪明的人用心地阅读它,因为他知道这本书只能读一次。——(德)保罗

14、所谓完善的人,就是心胸宽广,富有献身和牺牲精神,誓为全人类的幸福而努力奋斗的人。——(美)塞德兹

15、一个人如果能对自己过去的行为及其动机加以反省,并且觉得其中若干是对的,若干是不对的,他便是一个能辨别是非的人。——(英)达尔文

16、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——(德)爱因斯坦

17、身安不如心安,屋宽不如心宽。

18、生活里没有旁观者。——(捷克)伏契克

19、世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。——雨果

20、大脑是意识的堡垒。——大普利尼《博物志》

21、思维就是与自己交谈。——(西班牙)乌纳穆诺

22、世间最大的麻烦在于蠢才十分肯定,智者却满腹狐疑。——(瑞士)罗塞尔

23、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

24、一种思想历久不衰并不是好事,因为思想本身最终总是要变得陈腐的。——(美)桑塔亚那

25、伟大的思想和伟大的壮举一样,无需鼓吹。——菲·贝利《浮士德》

26、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。

27、思想的价值和思想的影响力是成正比的。——布尔沃·利顿《卡克斯顿一家》

28、人只有靠眼睛才上升到天上;因此理论是从注视天空开始的。最早的哲学家们是天文学家。天空使人想起自己的使命。——(德)费尔巴哈

29、人只是一枝芦苇,是自然界最脆弱的,但却是一棵会思考的芦苇。——(法)帕斯卡尔

30、人并不是只有一个圆心的`圆圈;它是一个有两个焦点的椭圆形。事物是一个点,思想是另一个点。——(法)雨果

31、如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。——(菲)何塞·黎萨尔

32、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯《论思考的益处》

33、一个执迷不悟的人是一个不会改变主意也不愿改变主意的人。——(英)王尔德

34、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下代的人们。——(英)萧伯纳

35、优美的思想在哪里停止飞舞,迫害狂就在哪里开始。——(俄)谢德林

36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——(俄)托尔斯泰

37、世界万物的哀喜都取决于人的世界观。世界观可以给事物蒙上暗淡的色彩,也可以给它们染上绚丽的光泽。——克莱泽《永远跨不过去的桥》

38、人,只有一个公、私;天下,只有一个邪、正。——〔宋〕朱熹《朱子语类经略》卷三

39、怀疑即思考,思考即人生。——(英)康拉德

40、思想永远是宇宙的统治者。——(古希腊)柏拉图

41、坏思想很快变为坏行动。——(英)莎士比亚

42、生命就是思想。——马可·奥勒利马斯《沉思录》

43、一个人只要有思想,他就是自由的。——(美)爱默生《处世之道》

44、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。人生不单单是以年月日计算的,事实往往是最好的日历。——(英)迪斯列里《维尔夏》

45、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。——(美)爱因斯坦

46、你若要人喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德)歌德

47、别人活着是为了吃喝,而我吃喝是为了活着。——(古希腊)苏格拉底

48、要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想像。——(美)爱因斯坦

49、我的成就,当归功于精密的思索。——(英)牛顿

50、笔是思想的舌头。——(西班牙)塞万提斯《堂·吉坷德》

1、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

2、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

3、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

4、学无止境,爱拼才会赢。

5、男儿到死心如铁,看试手,补天裂。

6、青春没有草稿纸,我们永远不能输。

7、好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临。

8、点燃执着的信念,燃烧无悔的青春。

9、努力不一定成功,但放弃一定会失败。

10、努力一定成功,放弃注定失败。

11、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

12、学问勤中得,富裕俭中来。

13、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

14、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。

15、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

16、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

17、时间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好。

18、做一题会一题,一题决议命运。

19、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

20、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

21、天天都是一个出发点,天天都有一点前进,天天都有一点收成。

22、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

23、天上下雨地下滑,自己跌倒自己爬。

24、静,蓄势待发,动,畅快淋漓,中考,动静相宜,厚积薄发。

25、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

26、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

27、把容易题作对,难题就会变容易。

28、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

29、我中考,我自信。我尽力我无悔。

30、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

31、九班无敌,秒杀同级;**协力,永创佳绩。

32、宁吃百日苦;不留终生憾。

33、更快、更高、更强。领先就是金牌。

34、学习如逆水行舟,不进则退。

35、人若无志,与禽兽同类。

36、三年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时。

37、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

38、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。

39、加强规范性,考试无不胜。

40、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

41、你不能左右天气,但你能转变你的心情。

42、拼搏朝上进步,一切皆有可能。我们的胡想必然能实现。

43、没有艰辛的汗水,便没有成功的泪水。

44、再长的`路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

45、勤在寒窗苦读时,乐在金榜题名后。

46、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。

47、怕苦苦一辈子,不怕苦苦一阵子。

48、心若在,梦就在,我的未来我做主。

49、笑容在汗水之后绽放,也许我平凡,但我接受挑战。

50、面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

51、试试就能行,争争就能赢。

52、平日从严,中考坦然。

53、让奋斗的过程变得更美丽,让努力的结果变得更灿烂。

54、拿下中考,我时刻准备着。

55、背水一战,冲刺中考。

56、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

57、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

58、勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。

59、学习如赶路,不能慢一步。

60、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

61、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

62、精神成就事业,态度决定一切。

63、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

64、谁把握机遇,谁就心想事成。

65、有高水平的集体,才有高水平的个人。

66、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

67、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

68、名列前茅是银,日新月异是金。

69、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

70、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

71、十年磨剑,励志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。

72、乐学实学,挑战中考;勤勉向上,成就自我。

73、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

74、要生存就必须学会坚强,中考不相信哭泣的泪水。

75、用今天的泪播种,收获明天的的微笑。

76、明天的你,一定会感谢今天努力的自己。

77、付出汗水,改变命运。

78、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

79、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

80、我可以穿越云雨,也可以东山再起。

81、辛苦一年,收益一生。

82、谁笑到最后,谁笑得最好。

83、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。

84、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

85、我相信我和我的学习能力!

86、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

87、在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

88、脚踏实地地学习。

89、更快、更高、更强。领先就是金牌。

90、成功的人是跟别人学习经验,失败的人是跟自己学习经验。

名言

本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛

说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——葛亮

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是此。——鲁迅

一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——毛泽东

所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。——马洛利

有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔

文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。——里德

论据

⒈习惯的作用——人格研究因子之一的理解

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的.场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。驯虎人本来也像驯象人一样成功,他让小虎从小吃素,直到小虎长大。老虎不知肉味,自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血,老虎一舔不可收,终于将驯虎人吃了。

小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住,而驯虎人则死于习惯(他已经习惯于他的老虎不吃人)。习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。

个体的习惯应该是研究人格的一个参考因子吧。习惯的养成,固然有外界环境的影响和作用,也应该是个体不断尝试着适应环境,尝试让自己接受现状的过程吧。

⒉环境的作用——人格研究的场所

有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”。一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。

人格的研究主体是人。因此对人格的研究应该放到人所生存的环境中去吧,它应该包含个人存在的物质环境,以及客观存在给个体影射的精神环境吧?

⒊疯子和呆子——谁在研究人格心理学

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”写这篇

很多人在研究人格心理学,却缺乏能跳出人格心理学那个框架,来整合、指导人格心理学研究方向的理论者。甚至连那个能提炼精华的“疯子”都很少。教授却有很多。

4.小孩的心

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”

女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。