幼儿园园务工作总结1
不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了，每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会，面临着当前日益激烈的市场竞争，我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要，才能继续获得发展自我的机会。
现将本学期各项工作总结如下：
一、安全工作
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们支持按级负责明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足，教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够，需要我们今后进一步改进。
二、教师队伍建设
本学期我们注重树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率；首先要求教师要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和喜爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
（1）、提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要
本园根据妇幼保健所提供的膳食食谱，负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到一周菜谱不重复，注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜，努力为幼儿提供可口的餐点，让幼儿吃饱吃好。
（2）、常规性与季节性卫生保健工作相结合
常规性的卫生保健工作如：入园前健康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，并做好记录。但未能坚持做好消毒登记，今年4月份区卫生防疫站到园检查，我们发现不足后及时进行了改进，等等。
一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，能及时进行隔离和督促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作； 配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
（3）、开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质
体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、户外活动每天、每周有计划的进行。
四、教研工作
本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南，教师们的思想认识进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组进行幼儿测评工作，组织集体和分组教研活动第一个月一次，开展园内观察及评课活动三次，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。
五、家长工作
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础，如每月教师们有计划地家访、随访等等；还通过召开家长会加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。
针对本学期有三个大班毕业，我们认真组织了系列幼小衔接工作；制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等，为这些孩子升小学做了许多准备工作，取得较好的效果。
六、做好后勤工作，为教学第一线服务
（1）、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师，注意计量制作，每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量，注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒，避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。
（2）、行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。
本学期的工作任务已基本完成，但存在着一些急待改进的不足之处，如：安全工作管理要进一步细化，教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性，等等。我们将在今后团结一致，共同努力，把各项工作做得更好。
幼儿园园务工作总结2
20xx年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制
根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。
这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。
二、队伍建设与管理
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合《规程》要求，35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习，60%教师达大专学历，多人在进修学前教育本科。今年暑假，全体教师参加了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。第三，我们注重进一步优化教师群体素质，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外，我们深入开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广，从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参加教改实验。本年度，又有多名教师迅速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。
三、环境创设
办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。
在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。
四、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
① 保健指标
我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园继续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。
② 教育工作与幼儿发展
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。
此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参加街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动，活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。
③ 教科研工作
一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。
今年是“十五”课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园“十五”课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》，目前已被确立
为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了国家级子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案开始实施。
在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践。根据未来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育
幼儿园园务工作总结3
时光荏苒，回首本期工作，可谓是在劳碌中充足，在摸索中探究、在革新中立异，一学期来全园教职工积极向上、求真务实，以主人翁的态度做好每一份工作，幼儿在园康健愉快的学习与发展，社会各界及家长对幼儿园满意度高。现就本期如下：
一、本期在教导局的政策领导下。在学校的支持下，幼儿园考试测验体制革新，试行部分自力(人、财、物)治理。在新的体制下，我们逐步完善治理措施，规范治理制度，订定各种治理，探索新的成长思路，依照标准配置各种人员，体制革新初现雏形。
二、为了规范幼儿园治理。晋升“科学保教”的质量，让幼儿一日运动更合理规范科学，同时办理家长多次接送幼儿的繁琐与未便，本期我园实行全园供应早中餐，为了做好这项工作，对厨房进行改造，增设储物间、操作间、生食间、熟食间、 分餐间、洗涤消毒间、换衣间等。厨房设施设备调换配置整体燃气灶台、蒸饭柜、油烟净化设备、整体案板、橱柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留样专柜等;严格依照“明厨亮灶“标准设备。全透明操作间，配套监控及电子显示屏设备。安装专门电路，确保厨房用电需求及用电平安。用水、下水改造，确保厨房用水需求及卫生保障。相关配套设备添置，锅碗瓢盆等厨房必需品、幼儿擦手巾擦嘴巾、幼儿午睡床、班级储放柜、空调等。
三、学期初，依据教导局招生工作精神及我园招生计划。面向社会招收适龄幼儿，幼儿园制作了题为《松幼，梦想启航的摇篮》的专题片，让更多的家长了解松幼的教导理念，为孩子选择优质教导情况走进松幼，起到了很好的鼓吹作用。
四、保育与后勤工作。科学保教，保育为先，在新的体制革新下，幼儿园的竞争意识日益加强，保育工作也有了更规范、更严格的要求。
1.两教一保的标准配备人员，暑假期间进行了教师、保育员伙食员等公开雇用，择优登科，同时园内多次开展保育工作培训，确保班级保育工作做实做细做精。
2.早中餐治理，重点做好班级供餐方面的卫生消毒工作、幼儿饭菜的拿取发下班作、幼儿就餐的行为习惯培养工作、幼儿午睡的平安照料工作。
3.动匆匆成长，晋升保育步队的整体素质,开展了保育员规范操作：“叠被子”技能大赛，提供了一个展现自我、相互交流、配合进步的平台。
4.依据县市幼儿园办园行为督导评估要求，我园第一光阴向县卫生部门提交托幼机构卫生评价申请书，评估人员对我园卫生保育工作进行了实地查观，查阅材料，现场扣问等，评估反馈我园相关卫生证件齐全(餐饮许可证、康健证等)，设备设施齐全(保健室、电子秤、电子视力表等)，材料详实，并揭橥了卫生评价合格证。
5.保育工作常态化治理，进行按期与不按期反省，针对保育工作中存在的问题实时诊断办理。卫生区域划分加倍过细，洁净消毒工作要求加倍明确，情况卫生、洁净消毒工作仍然是我园卫生工作的亮点。
6.幼儿园账目自力核算，专款专用，设报账员，向学校财务报账;增强财物日常治理，开源撙节，节约办园，幼儿餐费据实结算，确保幼儿饮食卫生营养康健;为了确保幼儿园用电平安，重新安装专线，转表。
五、教导教授教化工作。
1.我园注重凸显情况育人理念，期初就开展了班级主题情况创设评比运动，即美化了园容园貌，又起到了潜移默化的作用。
2.为了富厚主题课程，匆匆进幼儿全面成长，本期开设了创意手工课程，幼儿通过自主着手，自由创作，进步着手才能，体验了创作的愉快。
3.教师教授教化技能大比拼，每位先生都介入，通过集体备课、集体评课等环节，吸纳优点，补充不够，自身专业程度大晋升。
4.20xx年宿松县游戏评比运动在我园举行，我园陶若雪先生的游戏运动《好玩的梯子》荣获县一等奖并代表宿松县参加安徽省游戏比赛，最终取得省二等奖的好造诣，陈玲园长得到指导教师奖。5.19年1月8日，我园与马塘学校幼儿园开展协作区园际交流运动，搭建了教师相互学习的平台，推动了协作区幼儿园的配合提高。
6.其他运动：区域游戏看摩，庆元旦”绘本展演、美工展，娃娃乐园绘画比赛(祝正兰、张丽娟获一等奖，陈玲、董旭萍、向旭获二等奖，全县游戏案例评比(陶若雪、张丽娟获一等奖，向旭获二等奖)。
六、平安、家长及厨房工作
(一)平安无小事，责任重泰山。
1.加强平安警备意识，做好入园离园关，继承采纳刷卡签到的形式，增强保安工作职责，幼儿入园后关闭大门;
2，做好饮食饮程度安，包管原资料的进入关，要求供货商有正规执照，与他们签订合同，食品新鲜，单子齐全，杜绝一切无证无票食物入园，包管加工流程的规范操作，做好食物和用具的卫生消毒工作，做好每天的食品留样工作，包管在园师幼饮食平安。
3.增强平安治理工作培训，10月份祝正兰参加了全县中小学及幼儿园平安治理工作培训会，并实时对全园教职工进行了平安治理培训。
4.为了强化我园师生消防平安教导,进步警备自救才能 ,确保幼儿生命平安，11月27号举行了消防分散演练。为进步幼儿消防平安警备意识，遍及幼儿消防平安知识，加强幼儿社会实践才能，11月29日下午，买办幼儿走进县消防大队，消防员耐心的解说和直看的示范，加强了孩子们的感性认知，进步了孩子们平安意识和自我掩护才能。
(二)家长工作：
1.为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，匆匆使家长介入到幼儿教导治理中来，更好地实现家园同步， 9月20日和9月21日下午分手召开家长会。
2.11月30日，举行了家长半日看摩运动，杰出的教授教化展示、富厚的亲子运动、营养的膳食搭配给家长留下了深刻的印象。
3.为了让家长介入到幼儿的膳食治理中来，幼儿园普遍征集家长看法，开展了幼儿膳食问卷查询访问运动。
(三)厨房日常治理工作。厨房日常治理工作是本期重点。厨房日常治理工作由祝正兰副园长具体负责，同时设立事务长1名，伙食员4名，勤杂1名，人员的合理支配包管了厨房工作顺利开展。颠末前期充分的筹备，本期早中餐从9月18日正式开始，一学期以来，幼儿喜欢幼儿园的饭菜，喜欢先生哄着午睡，家长从期初的不宁神到现在的称颂，感叹幼儿园工作的不易，披露出了深深的敬重之情。
资助工作：本期我园贫困资助为15人。在认真实时做好本园贫困生的资助之外，我园还承担东北新城10所民办园及观护点的资助治理工作。
七、反思与展望
学前教导备受关注，教导看念赓续更新，作为幼儿园会面临不进则退的场所场面，反思本期工作，感触颇深，在确定造诣的同时要找准不够与差距：
1.结合幼儿园实际，进一步完善各种规章制度，增强园内治理体制的实施。
2.加强办事意识，进步办事质量，办家长和社会满意的幼儿教导。
3.狠抓平安治理，关注平安细节，进步全园师幼的平安意识和平安警备才能。
4.增强游戏指导，研发游戏课程，让幼儿在游戏中愉快学习。
“岁月不居，时节如流”，新的一年满怀信心和希望，我们将坚决地在幼儿教导的途径上前行!
幼儿园园务工作总结4
转眼间，一个学期在繁忙、繁琐中又不知不觉地悄然而逝。回顾乔迁入住新园的整一年，我们在逐步的适应、反复的实践、不断的梳理与调整中，步入了正规，全园上下都在忙忙碌碌中度过每一天，总觉得时间不够用，反思已逝的一个学期，在上级部门的正确领导下，在全园教职工的辛勤努力和团结协作下，忙而不乱，以饱满的热情，认真完成了期初制定的各项工作任务。现将本学期幼儿园的各块面工作加以梳理、盘点，总结如下。
一、加强基础建设，重视规范导向，提高管理绩效。
1．进一步完善了早教基地的设施设备，积极创设温馨、和谐的早教环境，提供早教场所，为本区域0～3岁婴幼儿及家长提供优质的早教服务。11月下旬苏州市0～3岁科学育儿示范基地考核验收组领导、专家一行，莅临我园检查、指导。他们充分肯定了我园科学育儿基地硬件设施的到位，环境的优美，工作的扎实以及在早教方面做出的有益尝试，发展了幼儿，服务了家长，方向正确。顺利通过了苏州市0-3岁科学育儿示范基地的考核验收。
2. 重视规范导向，提高管理绩效。我们认真对照“江苏省优质幼儿园的评估标准”、“太仓市教育质量综合评估细则”和“幼儿园一日活动组织规范”，组织广大教师深入学习，针对一日活动中的几个主要环节的重点要求，十月下旬组织教师开展了《幼儿园一日活动组织规范》征集“一句话经验”交流活动，通过活动，强化了老师们组织一日活动的规范意识，促进了保教质量的再提升。同时，加强了档案工作的规范性和文本格式的规范操作，有针对性地积累有价值的资料内容，行政认真检查各类计划的制订格式以及上交文本的排版格式，发现问题，及时提出改进策略，使得工作更趋规范。
二、强化行风建设，提高职业道德，塑造良好口碑。
以树立教育良好形象，办人民满意的教育为目的，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求开展好各项工作。
1．加强宣传和学习工作。为了进一步贯彻落实苏州市教育局《关于开展20xx年民主评议政风行风工作和教育收费专项督查的紧急通知》精神，进一步加强我园政风行风建设，以民主评议政风行风为契机，建立并完善政风行风工作长效机制，促进幼儿园教育健康和谐发展。九月初召开了民主评议政风行风工作宣传大会。园长对幼儿园民主评议政风行风工作做了具体的安排部署。一是提高思想认识，增强责任感，把行评工作作为推动幼儿园工作发展的原动力。以办人民满意的教育、做人民满意的教师为目的，以良好的行风和过硬的作风更好地服务于幼儿，服务于家长、服务于社会，虚心听取各方意见，自觉地接受评议，切实抓好整改。二是认真学习文件精神，明白这次行评工作的意义，正确处理好民主评议与加强工作的关系。三是加强组织领导，确保整改取得实效。
2．切实提高教师的职业道德规范。我园始终坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，抓实职业道德建设，我们将期初集中全体教师学习《中小学教师职业道德规范》作为每学期师德建设的一项基本内容之一，并与每位教师签订师德承诺书。为进一步打造教师的团队合作精神，提高班级管理的整体效应，十二月中旬开展了一次以“教师更需要合作精神”为专题的师德培训，组织全体教师进行了认真的学习，同时又结合“案例”进行反思和研讨，一起分享“名家名言”予以共勉，并结合平时的工作，围绕“如何有效做好配班工作”展开了交流发言，大家充分认识到了“合作精神”对于教育工作的意义和重要性，也感悟到了团队协作精神是搞好班务工作的动力和灵魂。为了让师德建设深入人心，付诸于实际行动之中，十一月中旬我们还开展了“师德建设大家谈”的大讨论活动，对照《师德规范》，说说、谈谈：师德建设的重点和难点是什么？师德建设存在着哪些主要问题？教师个人在师德建设中还存在哪些薄弱环节？如何进一步推动师德师风建设创新发展？如何加强青年教师的师德建设？大家畅所欲言，最终达成共识：师德师风建设是必要的，也是可行的。而且它不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的人格内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要养成，更需要每位教师的主动参与！只有我们共同努力，携手同心，以良好的师德师风，共同撑起秧坝教育的蓝天！加强教师的职业道德考核，将师德考核作为教师考核的重要的基础性工作。期末，通过考核评选出6名师德优秀教师，予以公示表彰。
3．组织开展了“千名教师访万家”、“走进家庭、走近幼儿”集中家访月活动。九月上旬召开了全体教师会，进行了“‘走进家庭，走近幼儿’集中家访月”宣传发动。园长传达了市教育局相关文件精神；介绍了幼儿园集中家访月活动的方案，明确了家访目的、家访形式、家访时间、家访内容、家访要求等；并对此活动提出了具体的日程安排以及过程性资料的收集和整理工作的要求。我们确保了秋季新生上门家访率达100%，行政、教师全体参与，通过上门家访活动，有效拉近了教师与家长间的距离，提升了家园教育的合力。
三、加强师资建设，注重分层培养，提升队伍实力。
1．抓年级教研组队伍建设，引领教师开展各项活动。
一个团队能打造一个品派，教研组是幼儿园管理系统的重要组成部分，组长的组织协调与管理能力、组员之间的凝聚力、教学基本功等关系着整个幼儿园师资力量的强弱。本学期我们重点加强了教研组队伍建设，借助中心的组长团队培训，通过园部的每月一次组长例会和行政的蹲点指导与督查，使得我园这支年轻的组长队伍得到了迅速可喜的长进，她们有思想、有朝气、有魄力、有创意，工作勤恳踏实、积极向上，以身作则，上下同心，发现问题，及时反馈，努力整改，带动组内教师开展有效教研，抓真问题、做真研究，引领保教人员规范实施《幼儿园一日活动组织规范》，组织开展各项活动，有效落实工作任务，做到上通下达。
2．抓班主任队伍建设，提升班级管理水平。
为了进一步规范班级常规管理，提高班主任的班级管理水平，从而提高保教质量。十二月中旬，举办了一次题为“班级常规管理之亮点特色交流”的班主任论坛活动。每位班主任结合本班的实际情况，晒出本班管理工作之亮点，从不同角度介绍了各自的具体做法和管理工作中的体会。如大（2）班班主任以“让幼儿成为班级的小主人”这个主题来诠释幼儿参与班级管理之班级工作特色；大（1）班班主任利用“每月之星”的评比栏来鼓励幼儿遵守一日常规之班级工作特色；中（3）班班主任结合一日活动流程，针对本班是新中班且纯外地生的实际状况，详细介绍了自己的做法和采取的措施。后续工作：结合论坛，查找班级管理中存在的问题，提交整改措施，着手做好整改工作。此次论坛活动，为全体班主任搭建了一个相互学习、共同交流的平台，大家彼此收益很大。除此之外，每月的例会，围绕“幼儿文明礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育、幼儿的安全、环境的创设”等专题，大家相互切磋，进行有效的反馈与交流，寻找问题的症结与对策。对于班内的少数问题儿童，行政干预，跟班了解幼儿的具体情况表现以及班主任的管理模式，携手班主任，通过上门或邀请来园的方式，与家长面对面、心贴心地进行坦诚的沟通，取得家园双方的教育合力，一同转变孩子的不良行为习惯。对于一些小年轻的班主任，基于管理经验的缺乏，行政给予牵线搭桥，平时关注她们的带班情况，及时肯定她们的亮点之处，随时给予正确的指导与帮助，以此来提高班主任的管理工作能力，从而提升班级管理水平。
3．关注一线教师，助推快速成长。
（1）注重青年教师的培训和指导。通过师徒结对、强备活动过程、推荐看好书、观摩骨干教师的展示课和师傅组织的半日活动、参加中心旭日工作室、外出观摩学习与培训、上汇报课与研讨课、行政与组长跟班听课、撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等等途径，促进青年教师的专业成长，提高她们的教学业务能力。
（2）加强对骨干教师的培养，充分发挥骨干教师的示范辐射作用。借助骨干教师“师徒结对”传帮带、外出参观学习，回园后做讲座或上翻版课，进行交流汇报、园内上展示课等渠道，引领中青年教师开展教学实践研究。十二月底，三位骨干教师在园内上了展示课，马文宇老师执教的中班科学活动《给我多一点》；陆冬妹老师执教的大班科学活动《一叶扁舟》；金维老师执教的大班科学活动《让硬币浮起来》，本次展示课均围绕科学领域展开，她们根据班级孩子的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计活动方案，活动中为一线教师展示了自己精彩、独特的教学风格。活动中，三位教师能充分调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性，体现了“以幼儿为主体，教师为主导”的教育理念。真正发挥了骨干教师的示范辐射作用。
（3）关注普通一线教师的专业成长，开展不同层面的培训活动，让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。同时利用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。
（4）重视教师的专业化发展。一是围绕《3～6岁儿童发展指南》和《幼儿园教师专业标准》等进行理论学习。二是在教工之家开展“第二届读书活动”，以分享交流为主，分两组进行，时间为双周的星期一下午13:00～14:00，引导教师多读书、读好书、好读书，打造书香校园，通过读书活动，提高教师的综合素养，促进教师的专业成长。三是引导中青年教师根据教培研中心下发的“关于提高《中青年教师专业发展档案》有效性的建议”及建档情况，不断调整修改自身的专业发展档案，行政进行督察。
四、精致教学管理，提升教学质量，凸显办园特色。
（一）注重教研内涵，抓实专题研修。
加强教研学习的力度，采取多种教研形式，提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。行政深入组内，扶持教研组长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去，借助形式多样的园本研修活动，提高研修实效。
1．抓课堂教学研究，转变教学方式，探索有效课堂。依托“百节好课”评比，营造“关注教学，研究教学，改进教学”的良好氛围，园内开展了骨干教师展示课、业务园长示范课、师徒结对汇报课、平行班同领域“一课二上”研讨课，真正抓实了课堂教学的有效性研究，提升了课堂教学的质量。
2．结合科学领域开展专题研究，积极开展“以改进课堂教学方式、提高课堂教学质量”为主题的教学研究。学科组负责人沈玲群组长先后组织开展了以“经验分享——幼儿园科学活动教法和学法” 和结合案例围绕“科学活动中教师提问的有效性” 的专题研讨活动，立足理论与实践的结合，从而解决在教育教学的实际问题。各年级组内每月开展一次科学领域“一课二上”课堂教学研究活动，期末，各组推荐一节好课在园内交流展示，本活动与骨干教师展示课结合在一起，起到了很好的辐射、引领、助推作用。
3．结合“十二五”课题，加强区角色游戏研究，不断提高游戏质量。期初召集组长结合上学期发现的问题，商议调整游戏环境，设想充分利用每个楼层宽阔的走廊，形成“生活体验一条街”，小班组主要以“娃娃家”为主；中班组“饮食一条街”；大班组“购物一条街”。十二月中旬组织教师认真学习《苏州市角色游戏评比标准》，在学习的同时，针对本班幼儿角色游戏中存在的问题和遇到的困惑进行交流和探讨，提出解决策略，结合苏基教下发的“幼儿园角色游戏主题观摩评比活动细则”，做好后续整改工作。
平时，行政、组长下班随机调研游戏情况，期末各年级组推荐一个班在园内展示角色游戏，实施下来在环境创设、区角的摆布格局、教师的组织引导、幼儿的交往等方面还是有问题，尤其是结合办园理念和特色，以角色游戏为抓手，以课题推进特色建设方面有待于下学期做进一步的调整和研究。
4.深化课题研究，加强过程管理。（1）组织教师进一步学习课题方案，了解课题研究目标和内容，给教师指明研究方向。（2）建立幼儿园课题管理网站与市级教科室做好联网工作，落实网络管理人员，由课题副组长陆冬妹做好此项工作，充分利用课题管理网络信息平台，做好研究资料上传工作。（3）搭建研修平台，提高科研能力。结合上学期课题研究中存在的共性问题，作为本学期的研讨主题，加强理论学习，注重实践层面操作，有效开展课题研究工作。一是开展案例研讨，提高教师撰写案例的能力。十月中旬课题组长马文宇老师以案例分析的形式引出本次活动研讨的焦点“教师如何通过游戏前的谈话引导幼儿自然生成角色游戏主题和情节”，在课题组长的引领下，围绕小中大三个案例，进行了认真的剖析。
激起大家在思考中调整，在调整中积累，在积累中提高。二是开展“有效观察”研讨活动，提高教师观察分析能力。十二月初开展了“确立观察重点，进行有效分析”为主题的课题研讨活动。首先重温了理论学习的内容“如何做好角色游戏的观察”，其次围绕“教师在观察记录中使用的观察方法”、“教师的观察重点”、“教师提出的调整策略是否有效”等内容，分别对我园三个年龄段角色游戏案例进行了深入的剖析与研讨，不断提高一线教师分析问题、解决问题的能力，最终成为成功的观察者。三是开展角色游戏现场观摩研讨活动。通过此次活动，教师们在实践中学习，在学习中研讨，在研讨中反思，在反思中进步，有效促进了教师们组织开展角色游戏的能力与水平。（4）做好课题开题工作。20xx年1月下旬的“十二五”苏州市教育学会课题开题论证会上，课题组长结合开题报告介绍了课题研究的背景和研究重点，专家组在肯定课题价值和亮点的同时，对方案的呈现格式、文字表述、问题的提出、概念的界定、阶段的实施都提出了建设性的意见，我们将进一步完善课题方案，积极付诸实践，推进研究工作的深入，不断提升幼儿园的科研水平和教育教学实力。
5． 加强区域活动研究。本学期重点在区域环境的创设和材料的投放上开展有效研讨。（1）开展“区域环境”研讨活动。区域活动是幼儿园课程的重要组成部分，十一月初，我园开展了“如何创设良好的区域活动环境”为主题的园本研修活动，通过理论学习、行政与组长对区域环境的现场策划与指导，教师们能有效地利用教室空间、橱柜等，根据幼儿的年龄特点，合理化创设空间，为幼儿有效开展自主性学习提供了良好的学习条件。（2）开展“区域材料”研讨活动。材料是幼儿隐性的老师，是幼儿认识的中介和桥梁。为了让教师探索能提供适宜每个幼儿发展的材料的方法和途径，十二月中旬我园围绕“如何投放幼儿感兴趣的活动材料”开展了一次园本研修活动。活动中，教师们能充分阐述自己在区域游戏组织中的经验与困惑，通过研讨，老师们知道了材料的投放应通过观察、评估每一个幼儿的发展状况，为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料，从而使幼儿得到更好的发展。
6．深入调研，加强指导。本学期行政重点调研了骨干教师、新教师的课堂教学以及民办代课教师的班级常规管理、角色游戏、幼小衔接、专用室使用、问题儿童的教育等方面的工作，做到每月有检查重点。
（二）优化课程内容，构建园本课程。
严格审议制度，组织教师进一步学习审议制度和备课制度，加强主题前审议，本学期重点依据《指南》、针对每个主题内容认真做好筛选和补充工作，充分利用本园现有的课程资源，完善和优化课程计划，教研组长引领主题审议，备课组长引领集体备课，主要加强教法、学法的研究，行政定点督察，引领课程审议和集体备课，以确保课程质量，确保集体教学目标的有效落实，期末做好课程资源的整理归档工作。
加强专用教室的使用管理，确保活动有序开展。本学期根据幼儿的年龄特点，为各年级组开放相对应的专用室，时间安排上每个活动室确保两周一次。行政、组长不定期地对专用教室的环境、材料、活动记录表进行检查，对于发现的一些问题，如：科探室缺乏一些光声影材料；图书室图书未能按标记整理、环境创设缺乏童趣、椅子太多、图书量过多等，我们能及时召集有关人员一起提出整改措施，加以改进并贯彻落实。
五、注重素质教育，优化教育质量，均衡发展幼儿
（一）注重幼儿素质能力培养，促进幼儿和谐均衡发展。
1．重视幼儿的养成教育。
入住新园整一年，面对来自五湖四海的近70%的外来务工子女的家庭教育环境差、教育观念旧、教育方法不正确、教育水平低、个人卫生行为习惯差等多种不良的弱势状况，再根据一日活动规范中对幼儿的行为要求，我园采取了各种有力措施，注重幼儿各方面行为习惯的养成，本学期重点对幼儿的文明礼仪、个人卫生、安全行走、上下楼梯、保护公共区卫生、爱护公物等方面加强了教育和管理，培养其终身受益的个性品质，取得了明显的教育效果，尤其是我们的小班孩子也都能坦然、主动、响亮地与老师、保育员、门卫打招呼，并独自大胆地、愉快地走进幼儿园。
2．注重幼儿的能力发展。
本学期我们组织幼儿开展了以下有益于幼儿身心健康的展示活动：展板“庆元旦” 幼儿画展、大班组迎中秋亲子同乐活动；各年级组迎新年幼儿诗歌朗诵、讲故事比赛；冬季大班组跳绳、中班组拍皮球、小班组趣味运动比赛娱乐等，通过这些丰富多采的活动，为幼儿搭建了健康成长的舞台，给了每个幼儿展示自我的机会，真正做到了寓教于乐，促进了幼儿健康、快乐、全面的发展。本学期的“首届健康节”活动，由于天气等客观因素而后移到下学期春季。
（二）抓实抓细保教工作，提高一日活动质量。
1．本学期进一步修改和调整了作息时间表，使幼儿的一日作息安排更具科学性和合理性，确保幼儿在园1小时体育活动，2小时户外活动，3小时游戏活动。
2．深化“六认真”管理，推进保教管理规范有效。以“随机抽查”、“月考核”为抓手，行政加强了日常巡查的力度，加大了“六认真” 月考核工作的检查，发现问题及时反馈、沟通，发现好的做法及时推广，并将考核情况与绩效考核奖挂钩，着力推进和深化六认真工作的管理，有效促进教师“六认真”工作的不断改进。
（三）加强户外体育活动组织管理，细化教学目标，确保活动有效性。
尝试开展开放式晨间户外区域体育运动区。本学期各年级组组根据幼儿的年龄特点和动作发展水平，制定了晨间体育锻炼计划，并将晨间体育锻炼计划分阶段有效地落实到周课程计划中。为幼儿创设了开放式区域运动环境，让幼儿自主选择感兴趣的体育器械、玩伴和游戏方式，分享不同运动环境的资源，为幼儿的创造性活动和合作活动提供更多的机会和条件。上半学期我们打破了以班级晨间运动区活动的模式，充分利用园的场地、环境资源，将场地划分为投掷区、球类区、拓展区、车类区、钻爬区、跳跃区、走跑区、攀爬区、平衡区、圈类区等十个区，让幼儿在与环境、材料的互动中大胆活动，快乐合作，自主游戏，幼儿真正体验到了“快乐体育”。但在活动中也发现了一些问题：一是有部分幼儿对每一体育活动器材特感兴趣，不愿意去尝试其它活动器材，动作发展的均衡性受到了一定的影响。二是教师对混班玩的指导不得力。三是幼儿玩法单一，教师对器材的玩法也不很熟悉。四是缺乏前期理论学习，教师的教育理念滞后。经大家一起研究决定：下半学期起，改变活动模式，在组内尝试开展按班级划分区域活动，一周内分地域轮流玩十个区，这样有利于幼儿小范围内选择各种活动器材，也便于在老师的观察指导下让幼儿有目的地玩，有效促进幼儿动作的发展。
六、重视家园携手，整合各方资源，提高家园效益
幼儿教育、家庭教育是一个整体，本着尊重、平等、合作的原则，进一步建立、规范家长学校的工作管理，制定家长学校工作计划，按计划开展家长工作，积极争创太仓市“四星级”优秀家长学校。本学期，我园开展了以下促进家园教育合力，成功教育孩子的系列活动：
1.制定家长工作计划，成立新一届园级和班级家委会，召开新学期首次园级家委会会议，明确了家委会成员的工作任务与职责，介绍了本学年度家委会的各项主要工作，成员们一起商讨幼儿园首届“快乐健康节”活动的方案，充分调动了家长参与幼儿园管理的积极性。下发了“家长意见征集表”， 围绕教育教学、家园联系、家教宣传、安全饮食、园所环境五个方面，让委员们去收集广大家长的意见和建议，充分发挥园级家委会成员的职能，真正体现“集全体家长的智慧，共谋幼儿园的发展”， 园部汇总家长的意见和建议，制订出具体的整改措施，并向家长做好回复工作，使幼儿园管理步入科学化，规范化管理的轨迹，不断提升保教质量，办人民满意的幼儿园。
2. 九月份开展了“‘走进家庭，走近幼儿’集中家访月”活动。根据上级教育主管部门的工作要求，园部制订了“集中家访月”活动方案，对我园小班新生幼儿进行了全面的、覆盖式的家访活动，行政、教师人人参与，分成六个小组，分期分批在组长的带领下利用双休日和午后、放学时间进行实地上门家访活动。除了实地家访，我们还邀请家长来园座谈，利用接送孩子时间与家长进行随机家访，在“家访月”活动中，通过与家长们的切磋交流，我们的工作得到了家长们的认同和肯定。
3. 期初召开了小班组新生幼儿家长会。会上园长向家长介绍了幼儿园的作息时间、一日活动环节、课程设置及对幼儿的培养目标，还就家长们最关心的家庭教育问题进行了交流和沟通，如：如何培养孩子的生活自理能力等。各班班主任以照片的形式向家长们展示了孩子开学一周在幼儿园的活动情况，看到一张张可爱的笑脸，家长们的脸上洋溢着欣慰的笑容。本次家长会拉近了家长和老师间的距离，提高了家长对幼儿园教育的参与意识，满足了家长对家庭教育知识的需求，进一步增强了家园共育的实效性。
4. 邀请家庭教育指导专家来园讲座。教育幼儿是一项系统工程，幼儿园、家庭和社会是实施这一系统工程的三驾马车，尤其是幼儿园和家庭扮演着非常重要的角色。只有将幼儿园和家庭紧密结合起来，并利用社会的力量，才能营造出良好的育人环境，促进幼儿全面和谐地发展。十一月下旬，我园特邀“十二五”规划国家基础教育重点课题组专家金子老师来园作“用引导智慧培养习惯用国学智慧成就未来”为主题的家庭教育讲座。参加本次活动的家长和教师近二百名人，会场座无虚席。金子老师以声情并茂、视听结合等形式，从孩子普遍存在的问题出发，引导家长明确自己的角色和定位，交流如何培养孩子爱学习的好习惯、如何引发孩子的兴趣，让孩子学习传统的“礼、孝、德”，呼吁家长多一些时间陪陪孩子。讲座后专家又和一些家长进行了互动，寻求疑惑己久的家庭教育问题，家长们都纷纷表示：本次活动对家长受益匪浅。同时也必将家园共建工作提升到一个新的高度，更好地实现社会、学校、家庭“三位一体”式教育。
5. 向家长开放半日活动。为了增进幼儿园与家长之间的沟通和交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况，十二月中旬，小班组和新中（3）班向家长开放了半日活动，家长们观摩幼儿的区域活动、晨间体育锻炼、盥洗、点心、集体教学活动等各个环节的组织教育管理，随后小班组又组织家长参与了“环保小制作”活动，中（3）班班主任给家长作了一个“培养幼儿社会性交往语言”方面的讲座，家长们看到孩子入园后的显著进步和成长，赞叹不已！
6. 为了让幼儿了解“中秋节”这个传统节日的来历，感受和传承祖国的传统文化，大班组开展了丰富多彩的“花好月圆庆中秋”亲子同乐活动。让家长介绍中秋节的来历、风俗习惯及《嫦娥奔月》等故事，幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》，户外亲子游戏：螃蟹夹球、玩手脚板、打保龄球、接力赛……，活动最后，幼儿把自己亲手制作的祝福卡送给家长，和家长一起品尝月饼、情意浓浓，一起分享着节日活动的快乐！活动意义非凡，不仅增进了亲子间的感情，也加深了幼儿对中秋节的了解，更体验到了我国传统节日的独特魅力。
7. 期末各班让家长围绕“如何培养幼儿的社会交往语言？”为题，结合讲座，撰写家教经验征文，根据征文和平时家长在教育子女和家园合作方面的表现等情况，每班评选出六名优秀家长，予以表彰鼓励。
除此之外，我园充分利用幼儿园网站，及时向家长介绍园所的活动动态，引导家长积极参与到家园互动的行列之中；并加强了班级主页的管理，丰富网页内容，注意内容的质量，及时宣传本班动态、特色活动、幼儿发展等情况，行政随机浏览网站和班级网页的内容，发现格式、内容质量等问题，及时提醒纠正，树立对外窗口的良好形象。
七、扎实后勤管理，务实规范操作，保障师生健康
本学期重点加强园资、园产管理，加强员工业务技能培训，注重工作实效，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平，为幼儿园各项工作的顺利开展保驾护航。
（一）加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。
1．资产细致管理。我们以“实事求是、量力而行、保证重点，统筹兼顾，综合平衡”为原则，添置、调配好资产，逐一登记，注意平时的保管。健全制度，规范操作。强化教职工的节约意识，加强管理。形成节能减排岗位责任制，并将之纳入学期考核内容，同步落实奖励机制。对园财物及时清查，合理使用，减少浪费，做到胸中有数，家底清楚。办公用品、教学用品由专人负责保管，教职工领用、借用均进行登记。
2．重视维修，注意保养。平时定期对校产进行检查，及时维修、维护，第一时间消除事故隐患，充分发挥使用效能。保证师生有一个舒适、安全的工作、学习环境。
3．实行固定资产信息软件系统管理，资产登记及时，帐实相符，设备、设施的使用、保管、报损规范。
（二）优化后勤人员队伍建设，不断增强她们的服务意识。
1．坚持每月进行保育员学习、培训。本学期除了进一步学习新《纲要》的精神、认真贯彻落实上级文件精神，保健老师组织开展每月一次的业务培训与技能比赛活动，内容有：警惕诺如病毒感染、加强冬季卫生工作、幼儿良好习惯培养、擦桌子比赛等。通过培训活动，整体提升了保育员队伍的业务水平和操作技能，促使后勤工作规范有序，从而提高保教质量。
2．根据后勤工作和新园的楼层结构的需要，也为了调动保育员的积极因素，本学期设立了三个“小组长”，每一楼层一个，有利于日常的工作安排与调配，以确保工作的正常顺利。
3．进一步贯彻落实“日常操作规范”，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常操作规范”的要求，提高保育质量。
4．加强对食品卫生、食堂人员规范操作的督导与检查，定期组织食堂工作人员进行“食品卫生”、“食品安全”等内容的学习和培训，进一步明确各岗位人员的工作职责，规范日常操作，把幼儿的安全、健康放在首位。
5. 十二月中旬组织全体教职工进行了一次“传染病知识”的网络培训，并进行了卫生保健知识的问卷练习。
6. 继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。期末评选出三位优秀后勤工作者。
（三）加强安全管理，提高操作规范。
进一步强化门卫管理制度，严格执行外来人员登记制度，入园、离园高峰，严格按门岗站岗要求执行，根据近期出现的问题及时调整策略。落实CK、技防监控设备设施的检查，确保设备设施的畅通使用，经常对幼儿园的安全工作进行排查，加强水、电、液化气的`安全管理和使用，下班以前认真检查门窗、电源是否关闭，预防意外事件的发生。切实抓好安全保卫工作，始终坚持以“保教为中心，安全为前提”的工作原则，全园上下将幼儿的生命和健康视为首要，按有关文件精神，结合实际，建立和健全安全工作管理制度。成立以园长为组长的安全工作领导小组，每天确保有3人及以上的护卫队维护校园的安全，随时检查，做好巡查记录。强化教师在每日工作中的安全意识，定期对教职工进行安全培训，落实安全考核“一票否决制”。每月开展一次紧急疏散演练，全面提高师幼的逃生意识及能力。
（四）卫生保健工作扎实有序。
有效规范卫生保健工作，完善各类卫生保健制度，自觉执行各项规章制度，加强过程性检查与指导。建立完善一系列管理制度和组织管理机构网络，认真执行晨检制度，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并做好记录。认真做好当天幼儿出勤统计，各班教师及时询问幼儿缺勤原因并记录备案。建立体弱儿、肥胖儿专案，进行有针对性的指导。
（五）加强膳食管理，确保幼儿健康成长。
继续执行中心统一制订的一周食谱和统一采购派送的管理模式，师幼伙食严格分开。贯彻落实《食品卫生法》等法规，切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作，执行责任追究制度。按时公布“本周食谱”。保健教师和行政人员经常进班巡查幼儿的用餐情况，并做好检查记录。成立了新一届膳食委员会，由行政、后勤、教师、家长、工会等人员代表组成，本学期先后召开了2次会议，让家长参与幼儿园的膳食管理，参观食堂工作人员的操作流程、幼儿的用餐等情况，公布幼儿伙食费的支出、结退情况，认真听取他们的意见和建议，便于更好地提升我园的膳食工作质量。
（六）不断优化信息化建设工程。
努力加强网站建设，充分利用网络优势，开展家园互动，提高家长科学育儿水平。不断优化幼儿园网站及班级网页的建设管理，为教育教学提供优质服务，进一步优化栏目结构，扩大信息量，及时更新网站内容。加强网络宣传力度，及时宣传我园的信息情况。加强教师“信息技术”的培训，采用集体培训和个别辅导相结合的方式，共同学习，不断提高，更好地服务于我园的信息化建设。
八、一学期的收获
幼儿园集体荣誉：通过了苏州市0～3岁科学育儿示范基地考核验收。
教师个人荣誉、获奖：
吴艳、金维20xx年度考核优秀；吴艳、金维、马文宇、陆冬妹、沈玲群、冯丽静20xx年度师德考核优秀；沈玲群、吴艳、陆冬妹、金燕在太仓市把握学科能力竞赛中获二等奖。
吴艳撰写的论文《中班幼儿角色游戏中教师语言指导行为的研究》分别获江苏省学前教育学会论文评选二等奖、苏州市教育学会一等奖；吴艳撰写的论文《让流动的花儿别样美丽》获江苏省教育科学研究院举办的“师陶杯”论文评选二等奖；吴艳撰写的论文《乡土课程资源的别样“农味”——谈农村幼儿园乡土课程资源的开发和利用》获苏州市教育学会三等奖；沈玲群撰写的论文《感受 倾听 表现 创造》获江苏省教育科学研究院举办的“师陶杯”论文评选三等奖；金燕撰写的论文《自然角的创设与管理》分别获江苏省教育科学研究院举办的“师陶杯”论文评选三等奖、苏州市教育学会二等奖；陆冬妹撰写的论文《角色游戏与主题教学整合的思考和实践》获苏州市教育学会一等奖；
大二班顾静芝、兰兰老师辅导的“读经典童话，将精彩故事”太仓市少儿童话故事比赛中徐俊义、顾锡婧小朋友获幼儿组一等奖。
牌楼幼儿园“我爱家乡”亲子一日游活动掠影刊登于20xx年11月《好家长》杂志上。
园级期末各类评比：
优秀年级组：
小班组（组长：沈玲群，组员：顾丽珍、顾静芝、蒋皓、冯丽静、徐军花、陈美玉、魏静）
优秀班集体：
小（1）班（班主任：沈玲群，副班主任：顾丽珍，保育员：何培华）
中（3）班（班主任：金燕，副班主任：陈彩英，保育员：曹定芳）
大（1）班（班主任：金维，副班主任：陈雨薇，保育员：闻月芳）
优秀教师：吴艳、金维、沈玲群、冯丽静、马文宇
优秀后勤：张祖平、曹定芳、汪书琳
本学期，我园在中心的统领和全体教职工的共同努力下，认真、踏实地完成了各项工作，但也存在着不足，如：1．新园舍的公共区的内部环境创设（大厅、东、西楼道的装饰）需尽快跟进。2．办园特色不明显。3.工作重点未突显，导致因事务太多而泛泛其事。这些都有待于下学期不断改进、完善。
九、下学期的工作思路
1．加强校园文化建设和园本特色建设。2．跟进新园舍的公共区内部环境的创设。3.加强区角游戏环境建设与组织指导。4.对照省示范优质园的新标准，努力调整工作思路，积累有价值的资料，规范档案资料。5.在中心的统筹引领下，调整教育教学管理的模式，让教师在轻松愉快的工作环境中出色完成工作任务。
幼儿园园务工作总结5
转眼间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期，在区教育局的正确领导下，在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下，基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我就将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报，恭请各位领导和教师批评指正。
一、重视教师队伍建设，提升保教质量。
1.重视师德教育狠抓队伍建设。
由于是新建幼儿园，园内的班子成员都是新组成员。我对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风，力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。8月底，班子成员就明确分工和职责，并于每周定时召开行政例会，共同商讨幼儿园存在的问题以及解决办法。我们既分工明确，又团结协作，为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。在工作中他们经常为幼儿园的工作加班加点，且没有丝毫怨言，在此我要对每一位班子成员为幼儿园无偿辛苦的付出表示感谢！
我园的园训是“爱心献幼儿，放心给家长”。开园之后我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料，在教师节我们举行了师德演讲比赛，每次的政治学习我们让教师说出让自己感动的人或事、分享名人格言等，我们用不同的形式不断提升我园教职工的师德素养。在实际工作中我园很多教师讲团结、讲奉献、讲风格，涌现出许多令我感动的事迹。幼儿园每次举行大型活动时我们教职工更加团结一致，均能达到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界，他们经常加班加点且毫无怨言，大家的
这种敬业工作精神令我感动，在这里我要感谢我们我园的每一位教职工，是你们给了我支持的力量，让我有敢想、敢干的源泉和动力。
2.加强教师的业务培训，提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是组织教师外出到云彩幼儿园学习、观摩，通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升；二是园内积极开展公开课评比、半日活动评比、钢琴、绘画、手工制作比赛等活动，促使教师的基本功不断提升；三是通过教研组活动，使大家通过共同学习、讨论等形式，用理论去指导自己的实践，体现同伴互助合作的结果。
二、规范园务管理，提高工作效率
1.根据制订的园务工作计划，详细制定我园的行政历，并有计划地开展工作。
2.注重常规工作检查与落实。行政人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时给老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。
3.行政人员定时到大门口值班，迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园，维护秩序，接待家长提出的合理化建议。
4.认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案，根据考核细则由保教主任对教职工情况进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估情况，并将考核结果与教职工的评优评先、晋级、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作积极性。
三、开展多种活动，促进幼儿发展
本学期，我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有：生日会、“放飞希望，梦想起航”文艺汇演，“迎圣诞亲子游戏”活动，参加珠心算世界杯比赛，成果汇报等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了
幼儿的自我表现力和自信心；另外我们还组织幼儿进行了“消防应急逃生演练”活动，加强幼儿自我保护意识的教育。
四、突出特色教学，创设学习氛围。
本学期为了更好地彰显幼儿园的珠心算、英语特色。一我们的专职珠心算、英语教师在教学工作中有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺利进行，提高了幼儿的学习兴趣和能力，我们保证每个教学班每周两节课的特色教学；二我们加强教职工英语口语培训，定期布置任务并组织教师进行测评，使全园掀起珠心算、英语的氛围。
五、重视安全保健，创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手，高度重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，并坚持每月安全检查。第一，我们与教职工逐级签订安全责任书，明确安全责任。第二，加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。第三，各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。第四，组织师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
另外我园还重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促生活老师认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，没有出现流感病情流行的趋势和情况。
六、加强后勤管理，做好服务工作
1、对餐厅人员加强饮食卫生和安全教育，增强为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。
2、严格执行园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好领物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。
3、严格执行物品报修、维修制度。
七、加强家园联系，构建家园共育环境
家长工作是幼儿园工作的重要部分，在办好幼儿园的同时，我们把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动，通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册，开展电访及家访工作，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这与我们的目标还相差甚远，还存在很多问题。
一、 自身存在的问题：
1.学前教育的理论修养和专业知识水平急有待于提高。
2.管理能力和水平有待于进一步提高，创新思路还不够；
3.对教师的思想工作还不够深入。
二、幼儿园存在的问题：
1.幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化，工作的重点需要进一步明确；
2.工作的执行力需要进一步提升；
3.幼儿园的保教质量有待于进一步提升，日常教学管理应狠抓检查落实，分阶段有重点进行班级保育工作调研；
4.教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高，当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”；
5.珠心算、英语特色教学的工作有待于进一步细化和提升；
6.教研组活动需继续深入，扎实开展，明确方向。教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案；
7.教师的教科研意识需要进一步提高；
8.家园共育工作需要进一步提升；
9.要加强新教师的培养工作；
10.教师的思想工作还需要进一步加强。
今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下；在班子成员的同心同德下；在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难，一定会做的更好。因为我相信：面对需要解决的问题，只要我们执着的要结果，我们一定会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来，同心同德、众志成诚，为把东方幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。
幼儿园园务工作总结6
本学期，我园继续以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，坚持以“科学的教育发展观”理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以教育局提出的“规范、校本、有效、文化与特色”为切入点，继续牢固树立质量意识，创新机制，在全园教师的团结协作、努力工作下，按计划开展并顺利的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务工作总结：
(一)调整布局，整合幼教资源
今年正逢幼教年，针对我镇5所村级幼儿班，我们积极争取zf部门的大力支持，对本镇村儿班进行摸底调查，统一规划，着实推进村级幼儿班的撤并工作，努力形成规模办园的新格局。在经过科学、合理的论证基础上我们及时向zf部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并，东片开发区地段新建成型园一所，西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中，力争下学期准时开班)，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育均衡发展，使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，切实提高保教质量。
(二)安全保障，将精致化管理落实于细处
1、大力宣传，专题学习，充实安全知识
利用园内所有宣传阵地，针对广大师幼不同知识结构和特点，有计划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。继续与交警中队、派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合，增强吸引力，同日常行为规范相结合，增强自觉性;组织师幼开展专题学习，知识竞赛等，增强安全意识，提高安全防范能力和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，掌握消防工具的操作使用。开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育。
2、把好“三关”，安全措施落实到实处
(1)严把校门关。严格控制幼儿在园时间，做好师生出入学校请假审批制度，要求幼儿到园后无特殊情况不准外出，家长有事凭卡来接，班主任送出园门。禁止外来闲杂人员及车辆进校，园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个，并作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。
(2)严把晨检关：幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作，致力晨检工作做实到位，及时发现问题及时解决，严把新生入园体检关，健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起安全大小事故。
(3)严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”，指定专人负责食品卫生，严把炊事员健康关，食品采购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料统一采购，严防食物中毒，加强对食堂工作的管理和指导，严格执行食品卫生要求把好食堂关，按照要求规范操作，合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“XX市食堂aa级单位”的我们，又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。
3、落实各项安全管理工作，树立安全第一的意识
安全重于泰山，构建和谐校园，进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，树立安全重于泰山的意识，加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项安全制度，规范了各项安全工作。构建和谐班集体活动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础，设立了平安奖机制，使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育，各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容，在每周工作计划中安排一节安全教育课，有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全知识，使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。我园在上学期获得“XX市平安学校”的基础上，再接再厉，于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机，努力构建和谐校园。
(三)加强队伍建设，构建学习型的新集体
1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为。
2、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“1、3、5”行动研究，努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。
3、加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师提供展示的机会，给青年教师提供学习研讨的机会，提高全体教师的工作能力。本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2a级优质课评比，其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了XX市第二届a级优质课教师的荣誉称号!
(四)开展园本教科研，努力构建园本特色
本学期深入开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素质，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程。
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们通过多种教研模式创新教研活动，准确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。本学期，我们在参加市幼儿园园本课程评比中，荣获一等奖。工作总结
2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念，开启本园特色亮丽的风景线。
3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期，小小班在园幼儿22名，我们定期开展各类亲子活动，以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评。在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推进托幼一体化建设，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健康发展。
(五)落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动
进一步贯彻落实新《纲要》精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动，保教并重。根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和督促，平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进行探讨，注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化，切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。
(六)密切家园联系，形成幼儿教育合力
我园继续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长，观看了我园庆“六一”文艺表演，使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作，展示了我园的风采。其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加XX市庆“六一”文娱汇演中，荣获市级一等奖。
幼儿园园务工作总结7
忙忙碌碌中，一个学期就要结束了，回顾我们童瑶幼儿园这一学期的工作，有喜有忧有收获。幼儿教育这一工作是琐碎的、细小的，但在平凡而琐碎的工作中，我们对每一件事情都认真负责、兢兢业业，本着对幼儿负责，对家长负责的严谨态度，踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作情况总结如下：
一、保教方面开学初部分新生在家长的带领下来报名注册。刚入园时幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。 针对这一现状，我们将班级前期工作重点放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。为了使他们进一步适应环境、融入集体，我们施以亲情教育，常找机会多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和温暖。现在大部分小朋友都喜欢幼儿园的集体生活了，大部分都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。
二、教育教学方面我们班级人数多，年龄差异大，从三岁到六岁的都有，智力发展水平差异也大，为减少新老生之间的知识差异，在组织教学时我们尽量采用游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得。一学期下来，我们除了认真设计组织每堂课，积极组织幼儿参加各种活动，如举行的庆"六一"歌舞比赛、写字比赛、画画比赛、诗歌朗诵表演活动等。在活动中鼓励幼儿大胆表现自己，积极参与，使幼儿的各方面能力都得到了锻炼，增加了自信，为上小学做好了准备。
三、安全教育方面幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的自我保护能力。
四、家园共育方面在家长工作方面，本学期我们注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的活动，让家长也来了解幼儿园的工作，家长对班级工作支持度高，能积极参与各种活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之，这学期来，我们努力做好各项园务工作，确保各项工作顺利落实并收到成效，得到了广大家长的肯定与赞赏，得到了社会和镇教育办的肯定和支持。但在工作中也难免存在不足，我们会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。
幼儿园园务工作总结8
满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。
一年来，我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。
今天，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。
一、整合各种资源，优化了环境创设
从XX年至今，我园逐年增加蒙班，已经发展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经验严重不足，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，适度还债，适当建设的原则，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。
“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。（班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录（以相片为主）。
二、落实责任目标，健全了管理网络
管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。
三、开展园本培训，加强了课程改革的深入
针对我园今年薪招聘教师多，经验不足的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念。
主要开展了以下工作：
1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。
2、深入课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深入研究中。我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力，我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识（也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业）使教师们更深刻的理解了《幼儿活动材料用书》内涵，教师在组织与实施过程中摸索出了我们自己的一些教学方法。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期计划、月计划、周计划与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》（正在整理打印中，学期结束将本学期的三册完成）。（在这一课题结束时我们将汇编单元主题活动幼儿用书）3．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。
4．正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
5．为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。
（我们还每月汇集了优秀的美工作品：保存并制作成电子相册的形式）
幼儿园园务工作总结9
一、整合各种资源，优化了环境创设
从20xx至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经发展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资不足的形势越来越严峻，今年又调出两名教师，我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经验严重不足，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克服资金紧张，本着广开财源，适度还债，适当建设的原则，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件达到一个新的境界，这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。
“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。
在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，.解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。（班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录（以相片为主）。
二、落实责任目标，健全了管理网络
管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。
三、开展园本培训，加强了课程改革的深入
针对我园今年薪招聘教师多，经验不足的实际，我们加大了业务学习的力度，争取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法:，帮助教师树立正确方的案,范.欢的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念。
主要开展了以下工作：
1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。
2、深入课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深入研究中。我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力，我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识（也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业）使教师们更深刻的.解了《幼儿活动材料用书》内涵，教师在组织与实施过程中摸索出了我们自己的一些教学方法:。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期计划、月计划、周计划与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》（正在..打印中，学期结束将本学期的三册完成）。（在这一课题结束时我们将汇编单元主题活动幼儿用书）
3．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，争取随机听课的方法:，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。
4．正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师.清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
5．为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、.解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。
6、举办专题培训。就“主题活动的导入策略”、“主题背景下的环境创设”“主题活动中整体教学活动设计”这四个专题内容进行了理论知识培训，并进行了理论考试。大家一致认为培训内容贴近实际，不仅针对教师们日常教学中存在的问题给予了具体的指导，而且还使教师们从理论的角度对所存在的问题进行了深层次的.解。
另外案例分析也是我们经常组织的教研方式，我们把着眼点放在教师发现、分析、解决问题的能力，提高教师熟练驾驭教育理论的能力上（进行了10多次整体园本教研，并将教研结果..，汇编）。强调整体备课，资源共享，注重幼儿活动实录及课后反思。说课制度，评课制度，都作为每一学期教研活动中的常规活动，使教研组真正成为教师的练兵场。
正因为营造这种自主、开放、互动的园本文化氛围，教师们自己谈体会，展示自己的活动，亮自己的观点，并积极对他人的活动提出问题，共同探讨。在各级各类比赛中，在教学论文、案例研究论文中，我们的得奖率遥遥领先。如：（我们园有20几篇论文在《中国教育创新》《教育与科研》《魅力中国》等国家级刊物上发表并获奖，我们的教师成为研讨的中心力量。
四、狠抓课题研究，促进了教学水平整体提升
一年中我们深入研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容，组织园内骨干教师在反复研读《山西省幼儿园课程改革理论指导》和《实践指导》及省编新教材的基础上，对课改实施以来较为经典的、有价值的活动素材进行了..、选择与..。具体成绩如下：
●单元主题活动的内容框架初步形成
每一个主题方案中的内容由五大部分构成：
1、主题经验：即大主题的核心经验．如“了解春天是一个万物生长的季节，关注自然环境的不断变化，感受大自然美丽的景象，以各种方式表达自己的情感与体验”。
2、整体活动：包括本园教师的优秀整体活动和外出观摩收.的优秀整体活动．以及双语活动，每一个主题下至少包含十个以上的活动。整体活动的内容要素包括活动目标、活动准备、活动流程呈现活动的主要环节，以及各环节的导语、主要提问、对幼儿的要求、内容重点、备注(一些需要注意的，如有的活动内容是园外收.的，要在“备注”里注明，提醒教师实施时注意对本园、本班幼儿的适切性)。
3、区域创设与材料投放提示：①幼儿需要建构的经验，②环境创设(墙面环境、种植区域、室内垂挂、桌面布置)，③材料投放(按照阅读区、表现区、生活区、操作区、陈列区分别呈现)，④个别学习(目的、材料、个别探索、个别指导)。
4、可用于本主题的环境提示：按照环境名称、照片实例、墙面或材料说明进行..，并附有教师自己的分析与想法。
5、其他环境与材料借鉴：教师外出参观收.的资料，内容包括环境名称、材料与制作说明，并配有照片、生活、运动、家园共育提示：详细地列出生活、运动及家园共育中可以开展哪些与主题有关的内容或活动，并注明内容呈现或活动开展的具体方法:。
●“单元主题活动”幼儿用书的汇编工作已经展开。
五、开展竞赛性活动，提高了幼儿的各种能力
本学年我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们.用向课本学、向社会学的方法:，开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。
1、组织各种比赛活动。本学年我们先后组织了幼儿文化艺术节的开幕、“秀我风.”幼儿才艺展示，“三八”我爱妈妈活动、庆“六一”文艺活动、春游亲子放风筝亲子活动，在祖国六十周年之际，我们组织全体教师幼儿开展了“祖国在我心中”系列活动，我园教师的诗歌朗诵由电视台新闻媒体进行了多次报道，并给以高度评价。
2、积极参与各种竞赛活动，取得了可喜的成绩。今年4月我园有380多名幼儿参加“飞天杯”全国少儿绘画大赛，取得了可喜的成绩：有一半以上幼儿获得金奖，其余幼儿获得银奖、铜奖。在“辉煌六十年童心绘祖国”书画创作大赛比赛”中更是成绩可喜，在所有参赛孩子中，我园幼儿的获奖人数最多，获奖名次最好。一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
六、家园双向互动，促进了幼儿的身心发展
本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
1、保持家园密切沟通
本学期我们召开班级家长会，家长会是以班为单位用小型座谈会的方式进行交流。小型座谈会的特点是人员少，气氛宽松，针对性强，老师和家长都能充分地达到解决问题的目的。特别家长之间的交流，互相之间的教育启发，更具说服力。
2、及时落实信息反馈，实现]家园合作育人
本学年以家园联系手册为补充，促进幼儿的健康发展。在教育教学工作中我们将幼儿在园情况进行记录，这样可以及时反馈给家长同时我们也欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。
3、充分发挥《家园联系栏》及《家园小报》的窗口作用
《家园小报》和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比如“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长往来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到资源共享，各班的“借阅栏”提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志，也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家园联系栏》活了起来，产生了最佳的互动效应。
七、重视安全管理，创建了平安校园
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们为各班制作相关光盘，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力，本学期我园无任何意外伤害事故发生。
重视幼儿的膳食管理，提高幼儿膳食质量。加强对幼儿的膳食管理，保健老师根据幼儿所需合理调动各种食物的数量和营养搭配，定期开展每月一次的召开膳委会会议，共同探讨膳食管理问题。11月在膳食委员会成员的协助下，我们完成了对《幼儿膳食情况》的家长问卷，发现问题及时与保教老师进行沟通，并协商改进，得到了幼儿家长的好评。
重视卫生保健工作，提高防病控病能力。为了有效预防“甲型H1N1流感”在我园的蔓延，卫生保健老师每日认真执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，一旦发现有发热的幼儿入园，及时送医院就诊或隔离观察，并立即对所在班级进行消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的情况，做到心中有数，有发热的幼儿必须有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。
做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我们继续严格执行每日清扫和消毒制度，蒙班已经投入使用了消毒柜，使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作，确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。
以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！
幼儿园园务工作总结10
转眼间，20××年即将结束，在这一年中，我园全体保教人员团结奋进。本着“一切为了孩子”的服务宗旨来开展工作，并严格贯彻领会《纲要》的精神，组织全园保教人员认真学习钻研业务知识，取得了可喜的成绩。现将本年度工作总结汇报如下：
一、政治思想方面：
加强教师思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为，能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿，不能打骂幼儿，体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习，要求保教人员积极参加，认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。
二、业务学习方面：
1、为了提高保教人员的整体业务水平，我员每两周组织一次保教人员的业务学习。学习关于幼儿教育及保育方面的各种知识。并坚持对教师进行每日一题的技术考问，提高教师的业务能力。
2、我园为了增加园内特色，在园内开办了三个蒙氏班（蒙中班）、（蒙小班）、（贝贝班），并派五名教师到北京、郑州等地进行培训学习。
3、制定教师考核细则，每月对教师进行不同方面的考核，如：按时完成园内任务、开展教学活动及效果、家园联系、听、评课等，到每月底在教研会上进行讲评，教师互相交流、勾通，取长补短不断进步。
4、园内积极组织在教师中开展教学观摩活动，并开展师幼秋季运动、幼儿活动区域的创设等活动。在１１月份参加了山阳区教委组织的园本课程观摩教学活动，并获得了二等奖的好成绩。
三、教育教学方面：
１、我园开设了７个英语班，为了加强幼儿英语特长的训练，我们在一日生活中渗透英语教育，通过英语的高频运用，让幼儿熟练生活口语，以提高幼儿英语听、说、唱的能力。在园内开展的英语半日开放活动中，家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景，对教师让幼儿在游戏中学习的方式作出了肯定，并提出了一些合理的建议。
２、为了加强幼儿德育教育的培养，各班根据本班的特点，定出了本班的德育目标，并通过“教师节”、“国庆节”培养幼儿尊敬老师的情感，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，在一日生活中培养幼儿爱劳动、爱护公务、将礼貌、关爱他人等良好的品德。针对这些活动的进行，逐渐家长也做出了反映，通过家园桥与教师进行了交流，告知孩子出现的改变，有的特别有礼貌，有的和同伴一起玩儿玩具了，有的孩子说要给妈妈做饭、扫地等。家长看到这些变化不但高兴，而且要求多进行类似的活动。
３、加强家园共育，共同促进幼儿健康成长。我园今年召开了两次家长会，各班保教人员把本年度的学习计划给家长做了汇报，家长把幼儿在家里的各种表现给教师们也进行了结合。在本年度还开展了两次家长半日开放活动，在每周五发放家园桥，教师并在每月有目标的对幼儿进行家访，得到了家长的好评，蒙氏班每月和家长进行一次集体的沟通、交流活动。通过这些不同的方式，家园互相交流、沟通，家长也及时了解了孩子在园内一点一滴的学习、生活情况，为促进幼儿健康成长家长和教师达成了共识，家长对我们的工作也做出了肯定和认可，并提出了合理的建议。促进了我们工作进一步的提高。
四、安全工作及卫生保健方面：
１、各班教师能每天坚持对幼儿进行晨检、午检，并坚持做好交接班记录，保健医随时进行监督。
２、安全员能做到每天去园内进行巡视，发现不安全因素及时解决。并不定期的对教师进行反事故演习，提高了教师的安全意识，掌握了突法事故的应对措施，杜绝了各类事故的发生。
３、安全员定期组织了各班保教人员学习安全知识和安全制度，并要求保教人员每天坚持检查本班的物品、设备等。如存在不安全因素及时进行汇报。
４、为了保证幼儿的学习、生活环境整洁、优美，保健医经常组织人员每周二去各班检查卫生，再月底班组长会上进行讲评，年中进行总结。幼儿园坚持每天进行消毒，包括活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，加强晨检及保教人员医学小常识知识的学习和培训。
五、后勤工作：
１、为了让幼儿在伙食上达到均衡的营养，每月底召开伙委会，对本月的伙食进行点评，根据营养计算，指定出符合幼儿营养的本月食谱。
２、后勤人员每天到各班进行巡视，对班里的各类物品进行检修，对各班损坏的物品、设备及时进行了维修。
以上是我幼儿园本年度的工作总结，在工作中如有不足之处，请给予指正。我们将在今后的工作中再接再厉，争创佳绩。
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇1
各位同学：
大家好！
大学生如何看待就业难问题，对于这个问题大家都不陌生，而对于我们专科生来说形式也不是很乐观。虽然我们可以掌握一门专业技能，也仅仅比别人多了一门技术而已，可能工作好找一些，但和本科生相比，我们能争取到的高薪职位并不多，除非你能考上几个专业技能证书，或者高级工程师证等等。所以就业难对于每位大学生来说都是很头疼的问题。
首先我们来看看影响大学生就业的因素：
1、自身原因
一是选地域。就像这张图一样，在大学生的意识中，大城市总是意味着机会、高薪和前途，这导致最需要大学生的地方少人问津，而大城市的大学生求职者则人满为患。
二是挑单位。大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行，带来了就业难。
2、用人单位
用人单位选择大学毕业生，最主要是看重学生如何“调整就业心态”，而“提高职业素质”、“提高技能”反倒其次而大学生甚至学校看来，“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”并不重要。用人单位认为“德才兼备”是用人的恒久标准，单位对毕业生“品德”的重视程度远远比毕业自身的重视程度要高得多。
3、社会因素
社会因素有很多，比如社会经济的转型，政治，自然灾害，金融风暴，还有我国教育学科设置不合理等等很多因素，这里我就不跟详细说明了，大家可以去网上搜集一些
而对于这些问题，个人认为应该做到以下几点：
首先，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。
其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。相信在座的每位同学都当过兼职或者暑假工，这对你们以后出身社会有很大的帮助，是很宝贵的工作经验。
第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。
第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。
就像我以前老师跟我说的，想要有一个金饭碗，首先要有一个铁饭碗，只有从基层做起，一步一步往上爬，通过自己的努力奋斗，去实现自己的人生目标，相信自己，就能成功。
其实现在社会上大学生一大把，大学生已经不在珍贵了，我们作为新一代的大学生要学会吃苦耐劳，脚踏实地去奋斗，不要老是想着一夜暴富，这是不现实的。大学生，我们一起去奋斗吧！
我们的演讲结束，谢谢大家！
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇2
中学时代，我们为了考大学，埋头案前、秉烛夜战、闻鸡起舞；大学时代，我们为了心中憧憬的职业生涯，活跃在社团活动、社会实践中，锻炼能力、磨练意志；毕业前，我们为了顺利毕业，没天没夜地泡实验室，做课题，写
白岩松说过：“没有一代人的青春是容易的。”青春是要来奋斗的，奋斗是青春最厚重的底色，若不奋斗，要青春来做甚？我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追逐我们心中的梦。
奋斗的青春，始于心中所向
奋斗的青春需要梦想，需要方向。那年大四，处在人生转折点的我，迷茫而焦虑，就业的方向有很多，但选择的方向只能有一个。一边是自己苦学了四年的中药学专业，一边是自己日渐浓厚的兴趣爱好，我该向哪个方向迈出第一步？最后我选择了医院办公室这个发展平台，那个肩负着医院拟稿、宣传、接待工作的岗位。这个想法萌芽于我广州志愿者通讯社两年多的社团实践，那个传播志愿精神、推广志愿文化、宣传志愿服务的广州志愿者通讯社激发了我对卫生工作的一个思考，药品研制、临床药学服务固然能造福社会，但医疗卫生行业的宣传、和谐医患关系的建设也同样重要。
记得广州团市委陶义老师说过：“志愿者通讯社的同学们是志愿者背后的志愿者，用新闻的风，散播爱的种子，吸引更多人加入到志愿服务的行列，推进志愿事业的发展意义重大。”医院行政后勤人员也正是临床一线背后的工作者，他们推动卫生事业的发展有着不可磨灭的作用。
就这样，从事医院宣传工作的念头在我心中生根发芽，促使着我朝着这个方向不懈奋斗。毕业前在江门日报社的实习，每天外出跑各种采访、采访完即时出稿件，有时一天跑几个采访、写几篇稿，虽然紧张而疲惫，但这个经历让我离我的梦想更进一步，让我在实践中锻炼了新闻触觉、亮点挖掘、宣传报道等技巧、技能，更坚定了我的心中所向。也在那段时间里，我慢慢喜欢上了这个文化底蕴深厚、悠闲宜人的侨乡之都。
奋斗的青春，成长于磨砺洗礼
青春一路，风雨兼程，青涩的我们一路跌跌撞撞的走来。幸运的是，在我的青春年华里，我有幸遇到乐于培养新人、极具亲和力的院领导、科室主任，他们会毫无保留地耐心教会我做每项工作；工作上出错了，他们会包容地给我指导；工作出成效，他们也会毫不吝啬地表扬我。来院2个月，我就接受撰写医院上半年
由于潘主任被安排去市职防所挂职半年，单位总结这任务就顺其自然地落在我头上；而办公室的一个同事又刚好休产假了，上班时间我就要完成发文、安排车辆出诊、会务等工作，那时想在上班时间安安静静地撰写总结是不可能的，只好下班后一个人加班加点，有条理地进行检索、收集、整理素材，提炼主题，撰写提纲，充实内容等。连续加了几天班后，总结初稿出来了，经主任、院领导的审核，及时上报卫生局、下发各科室，后来还受到了同事、中层干部的表扬。
看着自己顺利完成重任，得到了中层干部、同事们的支持、肯定，连续加班的劳累也一下子消除了，更加积极地投入到工作中。
在办公室里，我主要负责拟写材料，而这项任务常常来得很匆忙，加班写材料成为了我们办公室人员的家常便饭。例如最近11月7日的广东省文明单位检查，5号下午5点多我们才收到文件通知，只有一天的时间准备汇报材料、汇报幻灯、14个项目的创建材料。5号那晚我立即收集数据、材料，构思、拟写广东省文明单位创建工作汇报材料，一直加班到晚上11点多才回宿舍，回到宿舍继续奋斗到凌晨1点多。第二天回到单位，潘主任带领着我们进入了“战时状态”，材料收集、材料打印、整理装订、汇报幻灯制作等工作忙碌地进行着。
6号那天，我们从早上上班一直忙到晚上七点多，中间休息时间也是连续作战，忙碌的一天下来，加上前一天的熬夜写材料，我整个人累到连话都不想说，就想一头扎进床上。但7号的顺利迎检让我们倍感欣慰，回想起同事们一起奋斗的场面心里暖融融。穿得斯斯文文，干起活来就一女汉子。办公室承担着会务工作，而会议室的桌椅都是可移动的，根据各种会议的需求，会场需要经常会变换。
面对着十几斤重的会议桌椅，穿得斯斯文文的我们，立马变身女汉子，挽起衣袖，抬桌子，搬椅子，也不管汗渗湿了衣裳。刚开始我还嘟嚷着，这种粗活从小都不用干，现在反而常常干，不过转念一想，我比我的主任不是幸福多了吗？现在我们还有个男同事，而且是主力，也不用从楼上搬到楼下，我这不是小巫见大巫吗？于是又一股劲地干起来了。
暴风雨过后有最绚丽的彩虹，冷却的熔岩里有最耀眼的钻石，尘封千年的坛子里有最香醇的美酒。未来的路还有很多未知挑战与磨难，年轻的我们，只有在各种磨练中跌倒后再爬起来，在磨砺洗礼中成长，坚持不懈地奋斗，才会释放出异样光芒，成就自己的一片。
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇3
大家好！我先来给大家讲个故事吧。
在非洲的一片茂密的丛林中，走着四个皮包骨头的男子，他们扛着一只沉重的箱子，在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险，可是，队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们，并十分诚恳地说：“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里，你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊！”于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头！
就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲，人与动物不同的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着，人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标就是努力学习文化知识，成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧！谢谢大家。
自我穿上军装，就融入了这片蓝色的海洋。博学名志，利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹，我感悟着直线加方块的韵律，赞叹着粉笔与黑板的撞击，感动着骁勇与悲壮的交响，憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色，那就是信念与精神的巨大力量
记得大学第一课，教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”，大家顿时摸不着头脑，只听他语重心长地说：“同学们，你们记得都德的悲愤与无奈么？外敌入侵，在自己的祖国连母语都学不成。尽管和平与发展是时代的主题，然而世界并不太平，战争离我们并不遥远。我们要居安思危，时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思，不知是谁拍了第一下手，雷鸣般的掌声便经久不息。一种忧患意识和使命感在我心中油然而生。
XX年7月，大学教学改革如火如荼，升入进入大四的我来到了空军某部实习，在部队的荣誉室里我看到了一个熟悉的名字，我心头一震，他不就是我同学的父亲么！他在执行一项我军尖端装备试验飞行时不幸壮烈牺牲。我想起这位同学曾告诉我，父亲长年在部队工作，她出生时、高考时、甚至18岁成人的生日时，父亲都不在身边；她的奶奶在弥留之际用微弱的声音不断地念叨着她父亲的名字，家人也曾给父亲打电话，可他参加的科研正在关键时刻，走不开，忠孝不能两全的信念使他毅然选择留在了工作。后来，她父亲探亲回家跪在奶奶的坟前，磕了三个响头，留出了血一般的眼泪，望着苍天，一遍遍地说：“母亲啊，儿子回来了，可是我再也看不到您了，儿子不孝，没能见您最后一面。”英雄如今也魂化蓝天，那里是他的归宿。他背后究竟是怎样一种力量，让我们热血沸腾？
后来实习教员带我们去南京雨花功德园，我看了那位同学父亲的墓志铭，顿时便明白了一切。是他为祖国现代化国防事业奉献一切的精神，使他甘愿舍弃常人的生活。我的心灵又一次被震撼。烈士的事迹使我深深感到，学习知识要有精神的动力，精神的力量对我军做好军事斗争准备，忠实履行新时期的历史使命是多么的重要。实习回校后，我确立了考取思想政治教育专业研究生的目标，并如愿以偿。
我追求到了一把精神利剑，那是爱党爱国，抉择无悔的利剑；那是责任使命，奉献军营的利剑；那是科技强军，时不我待的利剑！正是这把利剑，使我在军校中成长，我将用这把利剑开启更多人的心灵，把我的一生献给绿色的军营，伟大的祖国！
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇4
人生是一壶禅茶，用一壶净水煮沸的新茶，在茶客的唇齿间回绕，品后有人觉得苦若人生，也有人淡如清风。管他生活是苦是甜，谁的青春不奋斗？“当初的愿望实现了吗？青春如同奔流的长河，一去来不及道别，曾经志在四方少年，羡慕南飞的雁。”
生活掌握在我们自己手中，我们要选择一种什么样的生活方式完全取决于我们自己。我们可以平凡但是我们决不能平庸！你可以低调但是不可无为，纵使谁深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的承载，就让年轻的心插上梦的翅膀，跨越困难，飞越极限！没有播种何来收获，没有辛劳何来成功，没有磨难何来荣耀，没有挫折何来辉煌？
一个人如果没了梦想，那么他的人生价值就等于零，正所谓人生如梦想，可当我们有了梦想那仅仅是不够的，我们要努力实现梦想，这样的梦想才是真正的梦想。而大家是否想过人生正是有了梦想这双“隐形翅膀”才是我们的人生更精彩。
在某个清晨睁开眼，阳光打在脸上，微风夹着些许清香拂过……心若明镜，斗志昂扬！
让我们珍惜时间，珍惜青春，怀揣梦想，明天开始一步步走向远方！青春，需要奋斗！
面对当今世界的非凡变革，需把人梦想与民族前途紧密相连。加强修养，磨练意志，陶冶情操。学好知识，练好体魄，全面发展，并时刻用马克思主义理论武装自己，努力成为政治合格全面发展的栋梁才，让青春的价值得以展现，让满腔热血充分“燃烧”。同时在学习中，我们还要善于创新，善于实践，同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于人民的人。
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相聚在了熟悉的校园里，很荣幸能够在这样一个特殊的日子里，站在国旗下进行本学期的第一次演讲。
迎来了新的一学期，我们马上也将迎来祖国母亲65岁的生日，首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着青春活力的祖国母亲祝福祈祷，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前赴后继，呕心沥血，国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史，我们溶入其中，分享着那过去的兴奋与悲痛，放眼未来，我们会发现面前的道路更加的遥远、更加的艰难。新的学习生活即将到来，某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里，我很荣幸的代表某某初中的全体同学向新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气；有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。学妹学弟们，从现在开始，你们和我们一样都有了一个新的名字，那就是某某初中人。我们是闫庄初中的骄傲，我们的'每一步成长都写在某某初中校史的史册上，真诚的希望每一个学弟学妹都能秉承某某初中的校训，从做人开始，用汗水、泪水耕耘你们美好的未来，相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是人生重大的考验，我们都将拭目以待，相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们！你们一定能够成功！相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们，我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，铭记住什么叫作“而今迈步从头越”，什么叫作“吃得苦中苦，方为人上人”。
让我们在遍布甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；在弥漫烽烟的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。让我们把最高尚的品德，最优异的成绩献给祖国母亲，将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春，献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国美丽的永生，我们将奋斗终生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇6
“林花谢了春红，太匆匆”，转眼之间大学毕业快满半年了。站在时间的年轮上，暮然回首，孤独和快乐并存、悠闲与奋斗同在、怯弱与勇敢相生，曾经因为困难而迷茫、曾经对幼稚的行为而哈哈大笑、曾经的面对着未知的未来而胆怯不前；然而，现在的已经拥有了美好的回忆和睿智的头脑，大学成就了他。
他也如所有的莘莘学子一样，满怀着希望与热情踏进了大学，别离了父母，别离了饭来张口衣来伸手的日子，他踏进了大学，还没来得及适应这里陌生的一切，便开始了军训。尽管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，脚底磨出了水泡，但是，骄阳可以作证，他没有丝毫懈怠。在接受了烈日的考验和军令的洗礼后，他的思乡情绪减轻了，陌生感消除了。
满怀着对未来的无限憧憬，他积极的投入到大学学习和生活中，大学的学习以自学为主，在课堂上他认真听老师讲课，课后及时温习，业余还从学校图书馆借阅一些有关专业方面的书籍，以提升自己专业基础知识，积极钻研，提升专业技能。XX年他获得了“国家
他认真学习党的论知识，努力提升自身的思想政治素质，秉着“全心全意为同学服务”的宗旨，担任了班长、系学生会主席，记得那是5·12地震中，班上一名同学不幸摔伤了脚，在随时都可能地震，随时需要逃跑的的情况下，他背着同学赶往医院进行照顾，苦，他没有说，累，他没有说，只是为了那份同学的友谊，那份干部的职责。他积极参与院、系学生的日常管理工作，并协助院、系组织开展各种学生活动。在学院迎评时，当时还仅仅是一名学生会干事的他与全体学生干部和同学们积极投身于学校的教学水平评估，积极开展“学习迎评知识主题团日”、迎评知识考试、迎评知识竞赛、迎评知识演讲等活动，广泛动员广大同学，为学校迎评工作的顺利完成添砖加瓦。他的表现深受老师同学们的赞扬，得到了“优秀学生干部”的荣誉称号。
社会实践是引导大学生走出校门，开展教学实践、专业实习、生产劳动、志愿服务、公益活动等加深对专业的了解、确认适合的职业、向职场过渡做准备、增强就业竞争优势，他积极参加了解社会、认识国情，增长才干、锻炼毅力，处处迎难而上，锻炼了自己，因此被评为了“三下乡”社会实践优秀学生。被党组织列为发展对象，成为了一名共产党员。
在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。他是一个计划性比较强的人，在每一阶段会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗，最终实现，这时也便尝到成功的喜悦。大学真是人生当中的一个转折点，大学生活让他变得成熟、更加睿智，培养了他的互助合作的能力，锻炼了意志，也陶冶了情操。时光是美好的也是充实的，“双优学生”、“省优秀毕业生”、“国家奖学金”等等这都是对他成绩的肯定和激励。
大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着不得不去选择一条路继续走下去。有人朝着自己的梦想一步一步迈进，也有人的梦想被越来越多的现实所吞噬。在谈论未来的时候是不是应该先想想自己的过去，自己所走过的每一步是不是正确的，是不是如《钢铁是怎么炼成的》说的名言一样：人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为生活庸俗而羞愧。他，将继续高歌猛进！
关于奋斗的演讲稿范文7篇篇7
作为易流一名员工，拜读了张总这篇文章感受颇深，这篇文章每字每句都表达了张总对公司每位员工殷切的期许，非常感谢张总提供这样一个交流机会。
首先对于"最关键的因素是员工"这句话我想谈一下我的感受。员工是工作在第一线的人，我们才是真真切切面对客户第一人，员工个人素质代表公司整体水平，可以毫不夸张的说，员工工作状态直接影响公司经营状况，所以我们作为面对客户第一人应该把自己最好的状态、激情统统拿出来，让客户真切感受到这家公司是有活力的，是可以合作的，尽自己最大努力让客户体会到我们在为他的公司负责。我们敏锐的观察力才可以为公司提供及时的信息让领导层做出决策。
然后对于张总阐述的"奋斗者"三层含义很是赞同。一个人必须先对自己负责，自己清楚需要什么才会有追求，才会努力拼搏。当自己对生活充满了希望，才会把这样精神头带到工作当中。这个时候我们又该静下来想想，我，可以为公司带来什么。为公司着想前提我觉得是对公司的热爱，有感恩的心，是这个公司给了我平台让我可以发挥自己的能力，"能力越大责任越大"，你有这个能力就应当肩负起使命，应该庆幸把握这个机会，不是每个人都有机会去体现自我价值的。
接着是对"第一：易流的"奋斗者"首先应该是对易流事业的绝对认同与忠诚"，这句话谈下感受。整个社会大踏步的发展让我们这些求职者有了更多的选择，最顽固思想还是去国企有保障，总觉得那样是只赚不赔的买卖，觉得民营企业不是稳定工作，但我想，不论在哪，只要能坚持下来并认真努力的工作，不论什么平凡工作岗位上都会体现出不平凡的你。我们必须把"公司为家"概念记在脑子里，融在血液里，这样感觉我们是和公司是一体的，我们才会为之去奋斗。"皮之不存，毛将何在"，一个企业，如同一个民族，当它强大时，它的人民就会扬眉吐气，神采飞扬；当它衰落时，人们可能只有暗自嗟叹。因此，应该把企业当成一种力量的源泉，生命的支撑，视企业如生命，与企业共命运。
作为员工，我们应该多自我提高，多涉猎各方面知识，感谢公司提供工作平台，努力把握机会，尽自己最大努力为公司献出绵薄之力，让我们为将来的世界级物流服务公司奋斗吧，与易流共进退共奋斗，诚祝公司稳步向前！
追梦800字作文 篇1
相信每个人都有自己的梦想，我也不例外。小时候我很想当像比尔·盖茨那样的全球首富，现在我发现，成为富翁并不美好，钱并不是万能的。于是我的梦想随之改变了——我想成为造福人类的发明家。从那以后，我的梦想却从未改变。看了《开学第一课》，更加坚定了我坚持梦想的信念。
《开学第一课》是以一种“分别开展主题班会”的形式，分别展现了“发现梦”、“坚持梦”、“勇敢的梦”、“中国梦”四个关于梦想的主题。请到了演讲嘉宾的阵容也非常强大：怀有“把中国武术带给世界”的梦的李连杰；创建“淘宝网”，“阿里巴巴网”，总是失败却坚持下来的企业家马云；空军“试飞英雄”，不惜生命危险为国家奉献的李中华；积极参与各种慈善活动的著名演员章子怡。演讲嘉宾们的动情演讲和亲身经历深深打动了我。
最让我吃惊、佩服的，是杨孟衡哥哥和刘伟哥哥。他们虽然都是因高压电击失去了双臂，变成了残疾人，但是他们内心还强大，还有着一颗火热的、怀揣梦想的心。
杨孟衡哥哥没有双臂，但他却爱上了游泳。在他的一次次努力后，他失败了，因为他取得的成绩并不理想。他没有气馁，没有自卑，而是重新步入了阔别已久的学校，三个月的时间里他都在练习用脚写字。他的用心学习纵使他最终完成了自己的学业，杨孟衡哥哥以省文科第一的优异成绩，收到了中山大学的录取通知书。
刘伟哥哥喜欢上了钢琴，他的梦想是成为杰出的钢琴家，但他没有双臂，怎样弹琴呢？刘伟哥哥在刻苦练习下，学会了用脚趾按琴键、弹曲子，一首优美的钢琴曲耳边缓缓流淌，他心中梦想的种子已经结出了梦想的果实。他的毅力，难道不值得令大家佩服吗？他的一句“要么赶紧死去，要么精彩的活着”简单的话语，诠释了生命的意义！
正是因为两位哥哥有自己的梦想，并努力实现梦想，从而验证了自己的努力没有白费。梦想的成功实现永远跟勤奋、刻苦连在一起的。
这堂课让我知道了，只有追梦，坚持梦，不断将自己的梦想化解成小目标并予以实现，最终一定能成为一个成功的人。为了梦想，从今天开始，我们就应该努力地追随着自己的梦想并为实现梦想而努力学习，打好了基础，实现梦想的日子还会远吗？
追梦800字作文 篇2
不懈奋斗，书写无悔青春。
——题记
小时候，第一次听说“大学”一词，便问妈妈，什么是大学？妈妈说：“大学就是高等学府。等你上完小学，就要上中学，中学毕业后就是上大学了。”那时，我理解中的大学就是学生接受教育的过程罢了。
随着年龄的增长，我对大学的了解就愈来愈深。我渐渐懂得，大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。
清华、北大——她们的名字早已响彻大江南北，成为了无数莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标，梦想的殿堂。
小学的时候，老师就曾不止一次地鼓励我们，要好好学习，努力奋斗，将来争取考上清华北大。大概就是那个时候，考上清华北大的梦想就在我的心里生了根。
尽管成绩一直不拔尖，但我还是很努力地去学，去拼，因为我相信“天道酬勤”的道理。
山外有山放眼世界
随着年龄的增长，我渐渐懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野，激起了我的好奇心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮，是世界政坛、商界精英的“母校”，在世界上很有影响力。
原来，清华、北大不是那个唯一。
放眼世界，我看到了异国别样的风采。今年暑假，我有幸来到了美国，走进那里的高中、大学，体验了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里浓厚的文化氛围。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖，与它培养人才的独到方法和先进理念是密不可分的。真心希望国内的学校能够多吸取国外教育的精华，并使之与中国的教育特色有机结合，为国家培养更优秀的人才。
不断完善追求全面
人生就是一个不断自我完善的过程，没有最好，只有更好，在追梦的过程中也是如此。虽然我们不能样样聚精，但可以去多方面涉猎。学习固然重要，但是它不能成为我们生活的全部。学习之余，我也不忘培养一些兴趣爱好，去丰富自己的课余生活。课外活动也是我课余生活很重要的一部分。通过参加各类活动，我不仅学到了很多东西，更重要的是我收获了一次次的宝贵经历。国外的大学很看中这方面，并且是作为其入学申请很重要的一部分。我在努力，朝着“全面发展”这个大方向进军。
大学的梦想，早已在心中铭刻。正是梦想的力量，让我们为之义无反顾地风雨兼程，去努力绽放那如歌的青春岁月。我相信，青春因奋斗而美丽，青春因奋斗而光荣，青春因奋斗而无悔！
追梦800字作文 篇3
梦想，魅力四射，无论什么时候，都令人神往。很多人都觉得梦想离自己好远好远，其实，只要你为它付出一点努力，它就会离你近一点。然而大多数人只会一味地等待梦想来找自己，而不会努力追寻梦想。
我的梦想是当一位著名的作家，写出优秀的作品，供大家分享。
我不想模仿谁，只想让读者从我的作品中读出我的独特风格。我不会傻傻地等待梦想来临，我要向着梦想出发！
于是，我追随梦想，如蜜蜂采蜜一样深深地扎入书堆中，阅读大量书籍，细细品味经典名著中的好词佳句，我知道了沈石溪动物小说最吸引人的地方在于他能从繁华无边的城市挣脱出来，来到动物的乐园—原始森林，与动物梦朝夕相处，从而走进了动物的内心，写出了动物世界的复杂，弱肉强食的不公平，与那些描写城市生活的书籍相较，沈石溪的作品便很清新脱俗了。秦文君的作品我也非常喜欢，她的力作《男生贾里》、《女生贾梅》的闪光点就在于她能从学生的观点出发，与众不同，令人百读不厌。而《鸡皮疙瘩》的扣人心弦则在于它的题材新颖独到，结尾玄乎，令人浮想联翩。
我阅读书籍，掌握了作家们的写作风格与特点之后，便开始练习写作。每一篇文章我都认认真真地书写，努力写得好一些，再好一些；写的细腻些，再细腻些。终于，我的第一篇作文发表了！当我满怀着激动的心情在同学们面前读它的时候，我觉得同学们入迷的表情和雷动的掌声告诉了我，我的努力没有白费，我的梦想离我一步步的近了。
之后我的文章经常在班级发表，写作兴趣日趋高涨，写作水平一路飙升。去年，我获得了一次参加平顶山市“湛河杯”作文大赛的机会。我怀着激动的心情，以书信的格式，怀着真情实意写下了一篇歌颂母爱的文章，字里行间真诚的表达了对母亲的爱与感激。比赛结束后，我忐忑不安期盼与等待着，终于，我等来了一个振奋人心的消息——我获得了一等奖！拿着鲜红的获奖证书，我的心情无比激动，此时此刻，我仿佛看见梦想就在我身边与我亲切交谈，我幸福地笑了。
其实，梦想并不遥远，只要你敢追，就能追上。现在，让我们向着梦想出发，每时每刻都是追梦进行时！
追梦800字作文 篇4
有人四处走动，是为了寻找一个温暖的地方留下。有人不断告别，是因为没有谁能挽留他的脚步。有人不断超越，是因为梦想的指引无法止息。
梦想，一个平等的载物台。它静静伫立，不曾露出一丝微笑。我们，对未来充满憧憬的孩子，我们马不停蹄，为梦想努力奋斗着！只为博得它的一笑和自己的问心无愧！
恍惚中是谁在追忆？是谁在迷惑？
懵懂中是谁在努力？是谁在奋斗？
从小，我就有一个很远大的梦想，那就是去探索探索外面的“世界”——宇宙。虽然从现在的科学进步来说也许并不是难事，至少许多国家已经对外太空有了很深的了解，但那只是局部性的。宇宙到底有多大？太阳到底是怎样的呢？许许多多的问题一直围绕在我的脑海里。
于是我的追梦历程开始了：
一、心中要有梦想
梦想，可以造就一段美丽的神话．
卡门．戴尔．奥利菲斯，一个被誉为“模特奶奶＂
的伟大女性，用她平凡的外貌造就了个不平凡的神话。
她从小就有一个梦想－当上模特。尽管她有两扇门似的
大耳朵以及不完美的脖子，但她仍旧不放弃自己的梦想。一直不言弃的她终于当上了一名模特，并长达十年九盛不衰。她做到了－心中有梦想。
我的梦想早已在我的心中扎根了，梦想的指引无法止息。
二、时刻为梦想拼搏
拼搏，才可以使你的梦想成为现实。
比尔．盖茨，一个堪称全球富豪的成功男士，把他毕生的精力投入了软件事业，使自己的梦想成为了现实。起初他对计算机表现出了浓厚的兴趣，然后他决定要自己开一家公司，使自己的梦想有一个展现的平台。于是他每天刻苦钻研，努力拼搏，艰苦奋斗。终于，他成功了。他，做到了——时刻为梦想拼搏。
平时学业繁重的我也会挤出一点时间去图书馆收集各种各样的资料，充实自己，让自己更了解宇宙的变化。
三、携带梦想飞翔
他们，令我们感动；他们令我们敬仰。我们要努力超越他们，创建出属于我们的神话。今天的我们，要为我们的梦想拼搏一把！三年苦读的我们，要收起战果，分享甜蜜。有梦想，有追求，有抱负的我们正要携带梦想飞翔。
我的梦，它依然伫立，它巍然屹立在远方，那么遥远，我，依然在追寻，即使它遥不可及……
追梦，追梦，只因有你，生活才有了动力！
追梦800字作文 篇5
暖阳徐徐升起时，她知道：前方的彼岸，她定会到达；树上的叶儿落下时，她明白：一切的一切总会有灰飞烟灭的时刻。所以，她必须在能掌控的时间里，做出些什么……
在家中，便可以在书房，看到她的身影。在知识的海洋中，她懂得了生命的真谛，晓得了人生的哲理，更明白梦想一词为何意。每天晚上，她都手捧名著，津津有味地品味、诵读，享受着每一个汉字所发出来的香味。她每晚最早22点睡，但大多时候是凌晨入睡。妈妈问她原因，她总是嫣然一笑。坚定而又郑重地回答：“梦—想！”那声音“震耳欲聋”，在妈妈耳边久久回荡，但这两个更深深地烙在她的心里！
小学的她，是受所有人关注的对象，没有人不知道她、不认识她。可是，在偌大的学校里，却几乎没有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道：她是老师的女儿。她十分优秀，特别是写作和朗读和朗读都获得县一等奖。她是所有老师公认的尖子生，她……可这些人，他们却将这些荣誉的获得，归根于一点：她都靠她父母！刚开始，她会和那些人争吵。可后来，她才发现：那些争吵都是徒劳的。所以，她学会了坦然，学会了那种与世无争的心境。也就是从那一刻起，她更加坚定了自己的信念，同时，也明白了：只有取得更大的成就，才能抹灭那些看法。她决心：定要实现梦想，让世俗的眼光因她而改变！
中学的她，是一个既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一样，每天按时到校上课。共同处在一个陌生的环境中，只有风儿明白她。大家都站在“0”起跑线上，都要努力拼搏，冲向终点，冲刺一中、清华北大。但不同的是，她有一颗炽热的心，千缕追梦的情！哪怕在陌生的环境中，她仍相信：是金子总会发光的，她会在中学绽放最动人的光芒！有时，她甚至还会痴想：或许有那么一天，她实现了梦想！让那道迷人的彩虹，绽放出无限的光彩！
她，注定为梦想之神倾倒，必将洒下晶莹的汗水和泪水！其实，她也知道，或许，她并不能走到终点，因为世界上的任何事情都不是绝对的，但她绝不会后悔！因为她知道，人的一生一定要有个目标，从而才会有奋斗的源泉。哪怕失败了，但那也是一种成功！因为她明白：人的一生只有一次，就要看看哪个人的活法更好。有的人就如无头苍蝇，碌碌无为一生，然后就那样老死，岂不白来世上走一遭？如果是那样，她宁愿不要来到这个世界上！
她，有一个动听、响亮的名字，叫做“追—梦—人！”
追梦800字作文 篇6
所谓追梦，就是追随梦想。做任何事都有其追梦的自由，做任何事也应该有追随梦想的精神。
自古以来，无论是现实还是传说，追随梦想的都不占少数。比方说精卫填海，夸父逐日，再比方说想要飞天的万户，想要统一国家的曹操。无数的例子都在证明追梦的重要性。
没有梦想的人是成就不了大事的。一篇报纸曾刊登过这样一则简讯：一位记者问一名从小在山里生活的放牛娃：“你有没有想过自己要干什么？”放牛娃答：“放牛。”“放牛干什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇干嘛？”“生娃。”“长大娃干啥？”“放牛。”小小的山里的孩子局限思维真叫人心寒！放牛娃没有梦想只能一辈子放牛！
当然，只空有梦想是不够的。“追梦”还强调一个“追”字。“追”的意思就是追赶。就是说梦想一定要实际，要定为自己追得上的事物。不切实际的梦想就真的成“梦”想了。
如果我们有了自己的梦想，并且切合实际，我们就一定要朝着这个梦想坚定不移地奋斗。让这个梦想在我们的努力下变成现实。这便是“追梦”的真正目的。
如今，万户的梦想“飞天”已经成功的实现，而曹操统一国家的梦想也基本完成。中国无数个梦想——航天梦、奥运梦、世博梦……这些也不都一一实现了吗？
这就说明，只有坚持“追梦”，梦想才可能变为现实。但不追梦，梦想就一定不会实现。
冰冻三尺非一日之寒。“追梦”，贵在坚持。梦想是遥远的，但现在脚踏实地是必要的。有一个笑话，讲的是两名神经病院的疯子，他们的梦想是走出神经病院。神经病院有一百道墙，他们翻了九十九道，却在这时退缩了，又翻了回去。正是因为他们没有支持。
坚持就是胜利，前方是未知，又怎样？照着梦想前进不就够了吗？要梦想干什么？不就是为了在荆棘中找寻前方的光明吗？爱迪生发明的灯炮试验了千百次才成功，居里夫人穷其一生发现了镭，林肯更是为了自己解放黑人奴隶的梦想踏上了政治舞台。这些例子应该更好的鞭策我们努力向前。
追梦到圆梦，这是一个过程。虽然这条路上布满陷进，但梦想是诱人的。朝着梦想努力吧！让人生熠熠生辉！
追梦800字作文 篇7
我坐在餐馆里，餐馆里有形形色色的人，就好像一个糖果匣子，里面装着各种什锦糖果，散发着独特的香味——这或许是从前的我，现在的我，将来的我。
坐在我前面的，是一个很小很小的女孩子，三四岁的样子，剪了个学生头，大大的眼睛，可爱极了。“爸爸，我要吃这个粉丝！”小女孩嚷着喊到。她的爸爸故作惊讶。挑起了大串的粉丝就像要往自己嘴里送似的。“啊——爸爸坏！”小姑娘像是触到了电。我忍俊不禁。她的爸爸哈哈大笑起来“喔呦，小气鬼，把嘴张开，啊——”小女孩一下子笑靥如花，她兴奋地扑到了爸爸的怀里，不停地念叨着“好爸爸，好爸爸”。我觉得这是多么可爱，可笑。可能，我的幼年也是这样的。就好像泡泡糖，一会很容易爆炸，一会又变得那么得服帖。好像一张发黄的老照片，有种特别的感觉，我像去抓住它的游丝，但我找不到它，为什么呢？可能是我长大了吧。
在我的旁边，坐着一个看上去和我年龄差不多的小男孩哦，他的脖子上还系着一条耀眼的红领巾，大概是五六年级吧。“阿姨，能给我一些纸巾吗？”小男孩问服务员。服务员掏出了一些纸巾给了小男孩。“谢谢阿姨！”小男孩的声音很纯净，很洪亮，像银铃。(.)服务员似乎有些受宠若惊了，她笑了起来。“真有礼貌，等下妈妈买好东西给你吃啊。”他的妈妈欣慰地说。“
嗯！”小男孩高兴极了。他和我一样，希望得到他人赞许的目光，鼓励的掌声。好像果汁糖，清醇的，甜甜的。
有一个高中的女学生和***妈坐在我后面的那一桌。她们之间没有太多的话语。“来，这块大的牛肉给你！”妈妈把一块牛肉夹到了女孩的碗中。“哦”女孩子就这么轻轻地回答了一句，她什么都没多说，好像多说了就会引起大爆炸。吃完了，女生的妈妈在包中翻找着什么，女生把手中的纸巾扯成了两半，把一半放入了妈**手中。哦，这多么像黑巧克力啊！有点苦，仔细的品位却发现这比什么都要香醇。以后的我会是这样的吗？
我坐在餐馆里，看到不同的人——那些不同的“我”，无声地笑了。
追梦800字作文 篇8
用记忆拥抱过去，用梦想拥抱未来。
——题记
七秒·流泪的脸庞
房门紧闭，耳边传来一阵一阵的吵闹声，你无力地靠着房门，害怕父母真的在那张纸——‘离婚协议书’上签字。生活总是那么坦坷，你最不希望发生的事还是发生了，你紧紧搂着父母送的洋娃娃，放声地哭了。
七月·难的处境
你的幸福生活，你曾经的那些梦，都如同肥皂泡失去了斑斓，只留下灰蒙蒙的黯然，等待时光的马蹄声由远及近，消逝在掠过的风中。你内心的痛苦，没有坚硬的壳保护。一次次上课的魂不守舍，一次次昏昏沉沉的周末，换来的是你“大红灯笼高高挂”的成绩。
老师怒斥道：“我看你天生就不是读书的料，让你爸妈养你一辈子吧！”爸？妈？他们是谁？”你内心的疑问无人解答。老师的鄙视，同学的嘲笑让你心中的梦想发芽。你说，你会在清华证明自己。
七年·顽强的奋斗
你把伤痛都埋藏在-1000米的泥土里。故作轻松地追逐自己的梦。上课时你的头开始微微上扬；睡梦中你会发出“我成功了”的梦呓；休息时你依然听着英语单词，你的心中就只有一个信念——清华！
炎热的夏天，你依然在奋斗。透过飘着丁香花的小院，看到那黑夜点灯的小屋中你忙碌的身影。站在窗外的人，心事还未吐露，就已被花说破，而他只是静静地守望着不敢出声，怕惊醒了一个美好的梦。
结局·灿烂的微笑
成功，长风破浪，金榜题名；失败，月落乌啼，名落孙山。很庆幸你得到的是前者，一直录取通知书送入你手中的时候，你抑制不了那种难言的喜悦。一滴清泪打湿满纸宁静，那是你积攒了多久的梦啊！
追梦的日子，固然苦涩，但你应该想到，那成功过后的喜悦。你寻找你的父母，氢气他们为了你重归于好，你的梦又一次实现了。你说：曾经的你是水，柔弱无助，一点点小事也会使你不知所措；现在的你，是冰，冰是坚硬万倍的水，而那种坚硬，是在追逐梦想的日子里一点一点积攒的。
飞翔的天空，总是有太多太多的梦，等不到下一秒钟，去寻找天边的彩虹。
追梦800字作文 篇9
时光飞逝，我一直在找寻，蓦然回首，才发现它未曾改变。
——题记
第一次接触“梦想”这个词，是在小时候听奶奶讲故事。奶奶告诉我：“丰衣足食，幸福美满，是百姓的梦；执子之手，与子偕老，是有情人的梦；回归故里，一享天伦，是游子的梦；诗篇美文，传唱古今，是文人的梦。”我好奇地问奶奶：“我的梦是什么?它在哪里？”奶奶用手指了指我的胸口，笑着对我说：“它在这里，需要你自己去找寻。”找寻梦想，从那时起，便一直萦绕于我的脑海，久久不散。
上小学的第一天，我胆怯的躲在妈妈身后，不肯出来。这时，有一双温暖的手牵着我，带我到座位上。从此，她进入了我的世界。课堂上，她用灵巧的双手写下了一个个符号，细心的讲解着，带我们遨游在知识的海洋中。她在我心目中，是最神圣的从在。成为一名老师，成了我的梦想。为了早日实现这个梦想，我开始认真地听每一堂课，仔细地对待每一次的作业。可是随着时间的推移，课程的不断深入，我的成绩也在不断的下滑。在无数次的考砸后，我觉得它是那么的遥不可及，我想要放弃了这个梦想。
上五年级时，我喜欢上了有关做饭的节目。看着那些评委，每一期都可以不做任何劳动，就可以品尝美食。我觉得当一名美食家，是天底下最幸福、最轻松的事。于是美食家又成了我的梦想。
上了初中，课堂上，老师在讲台上认真地传授给我们知识，我觉得内心被触动了什么。下课，老师在给前桌讲题。望着她的身影，我想起了小时候的梦想。我开始努力学习，认真地对待每一次考试。终于，在期末考试中，发挥了自己应有的水平。
窗外，雨淅淅沥沥地下着。月色笼罩在大地，一片朦朦胧胧。回想起之前发生的点点滴滴，才惊觉，原来我从未改变过想当老师的梦想。
追梦的路上，我失败过，流过泪，也怀疑过，动摇过。不过最后我的热情战胜了所有，使我坚强，学会许多。下面的路我不知道还会怎样，我只在意自己一步步地前进和对自己的较量。我站在梦想的高巅宣布：追梦路上，我不会放弃！
追梦800字作文 篇10
“今年的生日礼物，喜欢吗？”妈妈微笑着打开红布，是一个大东西，钢琴！哇，这可是我梦寐以求的！家门口艺校的琴房里，每天都在有人弹琴，我总是会去那里听别人弹琴，一站就是几个小时或是一下午。那个周末，我在艺校老师的热心“协助”下，完成了在自己的钢琴上的第一次演奏，我们弹得是小星星。可能由于我没有接触过钢琴，弹得曲不像曲，调不像调的。
从此，我的小房间有了自己的歌声，钢琴有了它的小主人，我也有了自己的梦想，我要成为像郎朗那样的钢琴家。那一年，我8岁。：“
哭了，这次你也尽力了不是吗？下次在努力就好。”妈妈递给我一杯牛奶，我坐在钢琴前痛苦，根本听不进去妈妈的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，这次比赛那么重要，我却……“别哭了，把牛奶喝了，一会就凉了，如果把它看成你的梦想，你想让他变凉吗？”我停下了抽噎，拿起还有余温的杯子———他没有变？？，我还有机会，不是吗？于是，我一饮而尽，拿起书，打开被妈妈合起的琴盖，又认真地演奏了起来。
还是那排黑白相间的琴键，随着时间的推移，我偶尔也会感到枯燥，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。但我决不会让梦想溜走，我会坚持到底的。那一年，我10岁。
“明天就要考级了，把曲谱和准考证收拾好，别忘带什么。”妈妈在客厅喊着。“知道啦！马上收拾！”我既兴奋又害怕，第一次考六级，真的想看看我的水平，经常听钢琴大师的演奏曲，看着他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。
琴声打开了我心灵里欣赏美的窗户，无论明天的考级成功还是失败，我都会继续坚持自己行走的脚步。如今，我已经12岁。
没学过钢琴的人，不知道里面的苦与甜。每次看到电视里的钢琴家弹出优美的曲子，我没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成绩都是经过自己的努力得来的。常常是每天回到家，都坐在钢琴前练一会儿。每天都弹得手痛，有时汗水和泪水一块流。
每到周日，拿起琴谱，踏上去上课的路上，总是感觉沉甸甸的，而这种重量我很清楚，里面不仅装着我的琴谱，还装着我的梦想。追梦路上，我在前行！
追梦800字作文 篇11
小时候，爸爸妈妈便在我的心田播下无数梦的种子。而我，就像一片贫瘠的土地，种子很少发芽，只有一颗幸存下来，那就是拉小提琴。
在我还不清楚梦是什么的时候，就踏上了追梦的道路。在孩子眼中，玩耍可能是最快乐的事，但我每天都要被逼着练琴。纤细的琴弦，反复地划着我肉嘟嘟的手指头，引起阵阵烧灼般的疼痛；右臂机械地挥弓，发出锯东西似的嘈声。这简直是精神和肉体的双重折磨！但在妈妈的循循善诱下，我坚持了下来。
前几年的光景就是如此痛苦，我艰难而缓慢地在这条路上前进。尽管如此，时间见证了我的坚持，努力终不会白费。
上小学后，我轻松地进入了学校的乐团。随着演奏水平的提高和对音乐认识的加深，我渐渐地喜欢上了拉琴。为了能够在台上演奏这绝妙的旋律，我比过去更加主动而努力地练琴了。每一次，我都着重注意自己拿琴和运弓的姿势，这不仅增加了观赏性，还提高了效率。练罢，揉着自己略微酸疼的脖子，看着自己长着茧子磨得银光闪亮的指尖，心中感到快乐与自豪。这是我努力付出的符号，向梦想前进的路标。技术日渐精湛，我当上了乐团的首席。这是我应得的回报，也预示着新的阶段即将开始。
通过特长，我升入了理想的中学。新的乐团里高手云集，我的那一点儿“本领”登时显得毫无光彩。学习的压力加重，我该如何分配时间？逆水行舟，不进则退，只得加倍努力才好。而在这时，上天和我开了一个大大的玩笑。三年，我的梦被强迫终止了这么久。当我生疏的手指再次触到琴弦时，又感到了儿时的疼痛，心中的苦更是难以言表。为了回到追梦的路上，我从零开始。奋力磨出茧子，毫不在乎疼痛，用调音器苛刻地规范音准，时间也丝毫不打折扣，每天按时练习。自恨枝无叶，莫怨太阳偏，这是最能激励自己奋发向前的心理状态，我学会了自强。
梦，也许一开始就不是自己选择的。追梦的路上，艰难险阻无处不在。但只要努力，总会有收获，只要坚持，总会有回报。在这个过程中，它可能就会变成自己的梦。即使梦很模糊，我一直在朝它前进。哪怕实现不了，它，值得我用一生去追逐。
追梦800字作文 篇12
纷纷扰扰的人群将你淹没，是否要选择随波逐流？我们看见多少人为梦拼搏，但我们心中，梦想又是什么？它也许是那个让你振奋的神圣学府，也许是那一处满布春光的城市，也许只是父母的一个会心微笑。
年少的我们，还不知道自己的梦想；然后，在时光的慢慢流逝中，你发现心里有异样的情愫涌动，一旦被人提起，你的内心就会狂跳不已。那种感觉，就好像一颗石子投进未曾波澜的死水，泛起那一阵阵涟漪，亦好像冰封已久的心等到那一缕久违的阳光。
你开始上课认真注视那曾经被你忽视的公式，你开始翻起那布满灰尘的练习册，你开始规划自己的生活，你在寒冷的冬天仍能够一笔一划地、用你龟裂的双手整理下“错题集”。身边的人都说，你变了。但只有你自己知道为什么。
你也曾经迷茫，想要放弃过。有多少次，你从扎堆的书本里抬起眼睛，目光涣散；有多少次，你被一道道难题逼得想要哭泣；又有多少次，你狠狠甩开考卷，又重新蹲下轻轻拾起。你烦躁不安，但是一听到那个神圣的名字，你的心又奇迹般的平静下来。你深知，当你的才华撑不起你内心那强大的欲望，就该静下来重新积蓄力量。你也曾被失败打倒，陷入深深的绝望，可是，你看，你还是站起来了，你比想象中坚强。你开始得到一点点回报，你开始受到关注，下课会有同学问你问题，你会和老师探究学习，你可以面对曾经把你打击得体无完肤的题目，清晰的讲出思路，你仿佛找到了另一个自己。
你享受这种过程，你开始感谢自己曾经那么努力，你开始明白那句话：“现在的痛苦都是为了以后看起来毫不费力。”你开始追求这种攀爬的感受，你开始把你的目光放得越来越远，你不愿意止步，你也知道你不能止步。这个追梦的过程，虽然有痛苦，有泪水，有破碎的心，但是最终，你会获得大喜悦，获得问心无愧。青春，并不是用来挥霍的资本，你既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
要知道，纷纷扰扰的人海里，你是最独一无二的那一个。在最阳光的季节里，请用你的双手，为自己打通前往成功的荆棘路！
追梦800字作文 篇13
我的梦想是当作家，虽说很可笑，但我的梦想永远不会因为时间而退色，反而显得更珍贵。有梦想就应该去追逐，这样才不会枉费一生！
追逐梦想时，我不断努力学习，是为了跟太白那样，笑看风云，众人皆醉，唯你独醒。你很想入朝为官，可是那催眉折腰的官场，不会让你生性洒脱。
追逐梦想时，路上肯定会变得坎坷，比如说鲁班，他从小学习好又好动，长大之后发明了无数珍宝。后人又记下他的辉煌灿烂！我不知道为什么，在班里也想成为最优秀的学生，那要比别人付出更多，像鲁班一样……
有几次，因为作业太多而让我自暴自弃，我多么想自由，追逐梦想啊！但我又反过来想的时候，我的梦想不是当一位作家吗？如果就因为这些小小的挫折而放弃了，我还能成为最优秀的吗？
我很喜欢看西游记，里面的唐僧总是被妖魔鬼怪抓走，三位徒弟也不顾生命危险就冲进妖洞里，千方百计把唐僧救回来。特别是六小龄童饰演的孙悟空，他花样百变，但他终究有一个伟大的追梦意识—取经。
我经常做梦，常常会把自己融进一个游戏当中。我开始进入《我的世界》，我来到了空无一人的村庄，村庄的房子非常雅致。到处都是高楼大厦，这是我看见了一个箱子，里面装着钻石套装，我带走了钻石剑正在熟悉环境。这时，我的心跳(生命值)突然间去了一大格，我回头一看，啊！有好多僵尸和小白，我拼命狂打，结果“古力怕”把我炸死了。
我又进入了《生死狙击》，我出现在了酒店的游泳池里，手里拿着一把冰焰加特林。出奇不意的是变异体和母体一大拨一大拨的走来，我用加特林狂扫，终于变机甲了。我拿着大刀向他们挥手一下子死了个精光，呵呵我厉害吧。
还有一次，我进入了《小美人鱼》里面，我穿上了漂亮的鱼尾，迫不及待的跳进了大海里。哇！这简直就是一个全新的世界，有大嘴鲨、红海马、电机水母，它们都很好客，兴奋得朝我挥挥手。然而我突然被妈妈拍醒了。我心里有点不高兴，想着妈妈怎么早不叫晚不叫，偏偏在我做梦的时候叫我，我朝妈妈做了个鬼脸。
梦想是一往无前，从不退缩的勇敢，梦想是遍体鳞伤，笑言风雨的坦荡，梦想是岁月的沉积，让我们抓紧时间吧，勇敢地去追逐自己的梦想，让梦想成真。
追梦800字作文 篇14
“隐形的翅膀，让梦恒久比天长。留一个愿望，让自己想象……”一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
自己想要的就要努力争取。我喜欢排名第一的感觉；我喜欢被老师表扬的感觉；我喜欢坐在好的考室考试的感觉；我喜欢被人仰慕的感觉。那些感觉真的非常美好。
张国荣说过：这一生太短要按自己喜欢的方式生活。前提是要有梦想，脚踏实地的去实现它，但绝对不是什么空想，那将会成为你的梦和你的想。梦想，可以让自己满怀期待不再迷茫；梦想，可以让自己的世界变得满是精彩。愿你前程似锦，再无波澜；愿你满怀梦想，按照自己喜欢的方式生活……
努力是梦想与现实之间的桥梁。努力没有回报，没关系，你有沿途的风景。但你不努力的话，你什么都没有。努力也不是嘴上说说罢了，也不是什么三分钟热度。有时虽然收获的少，但是有进步的。我非常喜欢一句话：努力只能及格，拼命才能优秀。
曾几何时，我们在人生的道路上彷徨，无助。唯有梦想支撑我们走到路的尽头。每当我迷茫时，梦想就像灯塔，为我指明方向；每当我沮丧时，梦想就会像妈妈一样给予我们温暖；每当我失败时，梦想它便会像朋友一样鼓励我，让我重新振作。我始终相信，失败没什么可怕的，你只是失败，并不是失败者。
我的梦想，哈！每当说起我的梦想，嘴角便会上扬。这在别人眼里可能很渺小很渺小。我的梦想很平凡，我只想考上一个心仪的大学，好好学习，毕业后找到一份好工作，过上自己想要的高质生活。这种梦想在别人眼里可能看起来遥远又可笑，但每个人都会有自己独特的梦想，按照自己的方式去努力，去实现。
真心英雄里有一句歌词：不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。再怎么艰辛，总会熬过去的，就像雨后总会天晴。
爸妈是你最亲最爱的人，你要学会独立，明确目标努力奋斗；要自信要相信自己，不要学坏；你要在适合的年纪做合适的事，在未来的年纪做更好的自己，别再说什么自己一辈子就这样了；你永远不会知道未来的你会有什么样的人生，越努力越幸运！
愿你们如飞蛾扑火般自由勇敢追梦，不负此生。学校的校训说的非常好：每天进步一点点，变成一个更好的自己！
追梦800字作文 篇15
时间在流逝，显得如此沧桑，一个王朝的背影已经模糊，一个诗人却在亘古的时空中苦苦地追寻。
他便是屈原，那个我国第一位伟大的爱国主义诗人，他的思想在五千年的历史长河中闪烁，闪现着那个时代的光芒。古往今来，无数的王侯将相在繁华落尽的嗟叹里消散于滚滚红尘，而当年‘众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒’的屈原却用他的那份坚毅独步千年沧桑，在每个华夏儿女的心灵驻定。于是，我们慢慢懂得，什么是真正的流芳百世，不，是流芳千年。
他是一个传奇，楚国黑云压城的黑暗衬托了他身上的光芒；他是一个传奇，一个诗人的灵魂引领了时代诗歌的格体韵致。
那是虽含大志却无法伸展的苦闷诗人，因他言语包含针贬时弊的锋芒。权贵的排挤，谗言的诽谤，早已在冥冥之中注定他一生独行的悲凉。但他始终坚持在真理的道路上，以毕生的精力在做着最后与黑暗反抗的努力。
‘路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。’使我们见证了一代伟大爱国文臣的精神支柱。他不仅在民歌的基础上创造出不同于四言为主的《诗经》体格的楚辞，而且开创了我国诗歌的浪漫主义传统。他探索的光芒涉及了文化与政治领域，更深层次的是，涉及了黎庶的生老病死，‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。’更是最好的勾画。‘吾不变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。’他的执着此刻呈现在了我的面前，我看到了仕途艰难、历经磨难，报国无门的屈原……
终于，一腔愤懑化作一声呐喊：风，你咆哮吧！把整个世界都咆哮掉。让我们看到了那个极度心灰意冷的伟大灵魂在那个风雷相协的夜晚，手脚并着铁索，在铁索的脆响声中击碎了他最后的希望。
于是，楚国的汩罗江江水之声扣动了他的心弦，他头发散乱，吟诵‘身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。’凝眸脚下的江水如镜，哪里有月华净土，仙家瑶台，于是飘逸的身影一跃，从此红尘的追寻化作破碎的月影，浩淼的汩罗江，化作流淌千年的诗魂。
楚国，这个黑暗覆压下的国度，舞榭歌台，寻常巷陌，一年年的寂寞芳草，唯有同样报复的人们传唱着他最后的梦想。
追梦，未完成的使命，却让他的灵魂镌刻在历史的丰碑之上。
追梦800字作文 篇16
梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有的梦想看似遥不可及，不切实际；有的梦想过于平凡，不值一提。但无论如何，梦想，都是我们内心最真挚、最纯洁的愿望。可梦想再美好也终究只是想，若要让梦想开花结果，光坐等空想是不行的，要知道，有梦是追出来的！
先给大家讲个故事。曾经有一个人，他先天面部畸形，说话含糊不清，表情呆板，少年时又遭遇父母离异，缺少家庭的温暖。而因为成绩太差以至于接连换了12所中学。高中勉强毕业后，没有一所大学愿意接受他，所有人都认为他一无是处，没有什么前途可言。最终，他辗转进入迈阿密大学，希望从事自己喜欢的电影专业，却遭到导师劝退。可是，就是这样一个落魄青年却始终有自己的梦想——成为一名电影演员。为了这个看似毫无希望梦想，他开始了追梦之路。他开始写剧本，当免费的群众演员，打零工，睡长椅，住地铁。生活的困难并没有打倒他，他始终坚持着，从未放弃。可当他带着他为自己量身定做的剧本去拜访好莱坞的五百家电影公司时，可迎接他的依然是500多次的拒绝，没有一家愿意接受他，这无疑给满怀信心的他泼了一盆冷水。但他并没有放弃，而是重新鼓起勇气，又走进了第一家公司的大门。第二次、第三次，直到第四次，才有一家公司被他的执着所感动，同意留下他考虑一下。此时，他已经被拒绝了一千多次！但为了慎重起见，只给他投资了150万美元，这在当时的好莱坞只是一部微不足道的小成本电影，且只用了一个月左右的时间。除了年轻人，根本没有人相信它会引起什么轰动。但这一次命运之神终于眷顾了这个年轻人，这部并未被重视的电影，正是日后创造了票房奇迹的电影神话《洛奇》！当年那个落魄的无名小卒，就是当今国际影坛最具影响力和号召力的动作巨星——西尔维斯特史泰龙！
这个故事只是在众多实现梦想的成功案例中的一个，但它却告诉我们：追求梦想的路上从来都没有平坦大道，记得有一首歌这样唱:“梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑。”也许你会遇到很多挫折，很多磨难，甚至上千次的拒绝，但梦想并没有那么遥不可及，既然心中已经有了未来的方向，便可即刻启程，追梦路上，你我同行！
追梦800字作文 篇17
雄鹰，有了对高天的渴望，才能展翅碧空自由飞翔；树木，有了对阳光的向往才能直冲云霄不断成长。
——题记
“你有梦想吗？”“你的梦想是什么？”
“为了梦想，你拼搏过，努力过吗？”
爷爷说——
他们小的时候，吃不饱穿不暖。都是因为穷。那时候他们的愿望就是能够吃一顿饱饭就好。那时没有地，人们无法耕作，就没有粮食，我都对饥饿产生了恐惧，有时候饿得不行了，都去啃树皮了！
“为什么不念书？”“谁还能去念书？”“哪有力气去念书”各家各户连粮食都没有，更别说钱了。土地承包之后就好了，全家人再也不为吃饭的事儿发愁了，日子好过了，生活也更有奔头了。我现在的梦想是什么？多活几年叹。这么好的日子，可得好好享受享受。
爸爸说——我像你这么大的时候曾有过许多梦想，当一名科学家、当一名医生、当一名教师、当一名船员……但当初最大的梦想还是考上大学。我是咱们村第一个考到北京去念大学的人，影响老大了！记得送我人学那天，全村男女老少都来了，小学校还组织了锣鼓队伍，我骑着大马，胸戴红花，自豪极了。对，刻苦与勤奋是必需的，念初中、高中那几年，我不但获得了满墙的奖状，也把自己管住了。我现在有啥梦想？很简单，家庭幸福、事业有成、身体健康。对！应该把身体健康放到第一位。
我说——我的梦想也很多，比爸爸当初的梦想还多，比如：空姐，律师，宇航员。有很多，但这些梦想只是现在的想法而已，许多人告诉我说，要想实现这些愿望，前提就是要好好学习，考上好学校，拿到好的学历，或许就能实现。其实，我很期待我以后的生活，每天都以最好的状态面对生活，像每个小孩子那样，不想很多，因为那些并不需要我想。所以，为了梦想，为了能跟那些名人一样，我一定要好好学习。
写到结尾了，我想，你们看了前面三代人的故事，应该感触很多吧，希望你们可以和我一起，为了自己的梦想，努力拼搏一次，哪怕只有一丁点儿的希望，也不要轻易的放弃。因为，它是你心灵深处正在等着长大一颗萌芽。
追梦800字作文 篇18
在追寻梦想的路上，总会有种种艰难迎接。也许世界和我们作对，旅途中跌倒受伤，但疤痕见证了我们的成长，也因此使生命绚丽无比。
曾经，我是个无梦的孩子。梦想，成功，从来没有我的欢呼，因为我怕失败，怕别人嘲笑。为什么要有梦呢?我不解，平平淡淡的生活不是很好吗?后来，在一本书上看到了这样一句话：没有梦想，何谈生命?心，猛地一颤。
看着书上密密麻麻的文章，突然想拿起笔，演绎自己的坚定和精彩。嗯，作家，很遥远的梦啊。成为作家会很难吧，但那又如何，轻嗅墨汁的清香，心中的梦想渐渐清晰。
于是，梦想成茧，开始了漫长而又无比期待的努力。
但很快，便有人嘲笑我的固执，说作家没什么出息，说我根本不可能实现这个梦想。那时，梦想的天空瞬间破碎，看着苍白无力的纸张，我突然怀疑付出的努力是否值得。
“你希望在未来的岁月里因放弃梦想而遗憾吗?”
妈妈云淡风轻的一句话，我却如雷贯耳。我希望，在未来的岁月里，我会感谢因坚持梦想，使生命更加精彩的自己。抬头，眼神已不同往昔，多了几分坚定，几分成熟……
我说，我不怕万人笑我固执，只怕自己放弃。
于是，梦想化蛹，等待蜕变的那一瞬间。每一个转弯，每一个路段，每一次选择，每一次失望……但不管多困难，那未知的远方是我的渴望。总在每个清冷的夜，听到梦想呼唤我的声音。静静书写心中的梦想，看那笔尖在纸上悠悠划过。哪怕没有人欣赏，但有谁会知道，我能走多远。
乘着风，迎着浪，扬着帆，勇敢前进。每当我想妥协于现实的残酷时，心中总会想起另一个声音，会看到那梦想在前方静静等待。
当汗水滴滴落下，当笑容渐渐绽放，当行文流水，落笔如云烟，当文章一次次被人欣赏，我知道梦想就在前方。
于是，梦想褪茧，散发出奇异的.光彩。梦想并没有因时光掠过而淡然，时间从来不能阻挡梦想的脚步。我在用固执的笔尖，书写出生命的精彩。
有人说，梦想是会发光的，我却认为，真正发光的是追梦的自己。因为追梦，生命有了潮起潮落;因为追梦，生命有了云卷云舒;因为追梦，生命更加灿烂，更加精彩……
追梦800字作文 篇19
三月，春暖花开，温暖的阳光毫无吝啬地照耀着大地。冬天也自觉地离开了这个世界，也许她已经受够了这个世界。努力寻找新的生活。我太羡慕她了，她很容易忘记离开，我却几乎做不到。她的离开可能会让人感到有点难过，但后来的春天让人们忘记了冬天的雪是在久违的温暖下到来的。又过了一年。
人们在忙碌的日子里过着自己的生活、学习或工作，每天也是如此。那是四月，人们终于静下心来思考。春天也告别了人，夏天自然而然的迈开了春天的步伐。阳光总在照耀，人总在流汗，这样的生活一年都没有感受过，现在感觉太熟悉了。它在同一个地方，做着同样的事情，追逐着梦想。人们总是为自己的梦想不懈努力。你可能会不时迷路。可能不时会被伤病覆盖。但我从未放弃。人们为了梦想而努力。放弃太多欢乐。只是为了一个梦，一个不知道会不会成真的幻觉，但我知道那是信仰。持之以恒的人，永远都会追求自己的梦想。即使有太多的失败和挫折，我们也会坚持并坚信是一个人在这个世界上的目的是完成一个追逐梦想的过程，无论快乐还是悲伤，无论成功还是失败。
很多人不明白人生的意义，但他们可以一直努力生活，因为他们有自己的梦想。他们为自己的梦想奋斗。当他们有梦想的时候，他们就能明白自己应该怎么活下去，因为有梦想，他们就会去做自己从来没有尝试过的事情。正因为如此，他们有了新的生活。一切都只是为了他们的梦想，梦想让他们懂得生存。
学生为了梦想夜以继日的努力。可能有很多人不爱学习。他们更喜欢在阳光下自由奔跑，但他们可以静静地坐在教室里追逐自己的梦想。梦想伟大到足以改变一个人的所有物。人们可以为梦想做任何事。
我们都是在阳光下追逐梦想的少年。也许我们的梦想太遥远，也许我们的步伐太小，我们应该勇敢的向前走。一路走来的每一步都记录着艰辛和汗水，这是我们最珍贵的回忆。
我愿做四月的蝴蝶，饮尽每一滴甘露；做四月天空中的鹰，追逐每一缕清风。仰望天空，相信梦想。在有限的青春里做一些有价值的事情。追逐梦想，追逐一个只属于自己的梦想。
追梦800字作文 篇20
雨从檐角下落，风在窗外穿行。这样的日子，本该伏窗品茗，临池赏荷，可却传来一阵与场景不相协调的叫卖声。
循声而望，一个年过半百的男人，正在吟唱着，售卖菱角。
风吹得更加猛烈，他紧了紧身上的衣服，依旧站立在风雨当中，丝毫不畏怯这风雨的洗礼，叫喊声也愈发的清脆洪亮。
出于同情，我便下楼，打算去买上几斤，好让他早早回家。经至跟前，才发现菱角，已所剩无几。
于是，我便轻声说道：“老板，我全要了。”他微微抬起头，刚好与我四目相对，看我盯着他，便不好意思地低下头，忙弄于手中的装捡。
雨水顺着额角，滚落下来，沾湿他那洗得发白的灰色衬衫。落到那零散的菱角之上，更显娇小可人。那枯藤一般的双手，布满了岁月的沧桑，似乎也记录了那年轻时候的各种心酸。
不知怎地，我既和他攀谈起来。他叹了一口气后，皱了皱眉说道：“为了生活，没得办法才要出来打工的啊，现在日子渐渐好转，再过几年，就回乡享福喽！”脸上的笑意随之展开，眼角的皱纹更是清晰可见，足以见得他对以后的日子是多么向往！
我边帮他收拾摊子，边向他说：“大叔，您当初背牛离乡，可曾有啥牵挂没！”大叔笑了笑，摸着头道：“怎么没？一想着家中的老小，怎么舍得，可是为了他们以后的生活，我只能到城中去谋生赚钱，现在儿子也有了工作，以后不劳我操心了！”说完，他眼神中似乎闪着光，满是欣慰。
雨渐渐小了，风也不再肆意吹着，空气中残留着淡淡的芳土气息，清新美好。阳光洒落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。
是啊，为了生活，多少人去追逐梦想，为之奋斗，只为有更好的人生。
人生云水一梦，而我们就是那个寻梦的人，在千年的河流上漂流，看过流水落花的风景。有一天老无所依，就划着倦舟归来，回到水乡旧宅，喝几盏新茶，看一场老戏。时间，这样过去，甚好。
后来，便再也没有见过他了，听人说，他回乡了，或许他现在已经达成自己所期。而他那年少的背影，为了生活而奋斗的场景，依旧在我脑中闪现。
追梦800字作文 篇21
站在起跑线上，望着终点，尽管深知路途遥远，但我会加快步伐，努力向前奋进。——题记
自幼便与文学有着不解之缘，不是因为我的文章写得好，相反，是因为文章写得不够好，很爱看书。班里的同学相继发表作文了，渴望着，有朝一日，我的作文也能光荣地登上报纸，成为“发文一族”。
我问老师我文章的毛病，死板，没有小孩子该有的童真。开始翻阅那些被我冷落许久的童话书，被作家未泯的童心忍俊不禁。妈妈推荐我读一些作文书，被我否决了，其原因为不想被华丽的词藻囚禁，只想创造属于自己地文字。开始陶醉于个性的文字之中。在写文章前，我会酝酿一番；写文章时常常会为几个字斟酌许久；写文章后，我又会不厌其烦地修改。我的文章并不被父母所接受，他们说我的文章过于幼稚，没有深度。我仍然坚持着我写作的风格。经过我的不懈努力，一篇小文章发表于《未来作家》上。
可以说，是《未来作家》开启了我的文学之梦，我终于看到了文学的曙光。我朝着文学的曙光，走在文学的道路上。
如今，我已是五年级的学生了，我开始追求“托物言志”，用文字表达我的思想。我又遇到了绊脚石——我的文章基本定了型：一件事例之后，再议论。我文章不够新颖，在议论部分，且啰嗦。我再次向老师请教，老师说：“一篇好文章为凤头、虎身、豹尾；而你为豹头、鼠身、虎尾。当我修改你的文章时，若去掉尾部，前文就较少了。你应当将文章的事例作为重点。”听了老师一番耐人寻味的话，我知道自己走进了文学的误区。我注意起文字的细腻与文章的高度。这一改变有了很大的效果，我的文章经常受到老师的褒奖，在作文比赛中三次问鼎。
有了信心，我更踏实地走在文学之路上。
我现在尝试着写校园小说，文章风格追求唯美，文字追求娟秀。
在第十一届“中国青少年作家杯”全国征文大赛中，我的《因为美丽》喜获二等奖。
现在，我成为了一个“小作家”，对未来无限憧憬。我会用手中的笔，热爱文学的心，记录下生活的点点滴滴。
追梦无悔。
追梦800字作文 篇22
在世界的尽头处，有着一个梦幻而美丽的地方。那里，天空缀着星辰，是灵魂的归宿；那里，地上住着野花，是梦的模样。
那是许多人梦寐以求的地方，是我们用一生去寻找的仙境。
一千个人或许有一千个梦，也就有着一千条不同的寻梦之路。在我们踏上的那一刻起，已经开始了无期的旅程。没有人知道，也永远不会有人知道，它存在着什么危险？它究竟有多长？永远不会知道下一秒会发生什么？存在着什么未知？只是一步一步走着，但我明白，世间绝无彻头彻底的绝望。
路的尽头似乎远在天边，又似乎近在眼前，似乎是那么清晰，又似乎是那么虚无缥缈。遥远的距离使我相思成灰，又使我绝望枯燥。但，总有人，在我无助时燃起希望的火苗，促使我前进。
路上，总会有风雨。时而细雨潇潇；时而小雨淅淅；时而狂风骤雨。为了梦想，我鼓起勇气，常常淋雨一直走。是的，我有梦，所以我从不打伞；我有自已的天空，并坚信它不会下雨。或许那纷飞的雨，是让我更闪耀的露珠，是天空的洗礼呢。
在遥遥无期的路中，时间是一个残酷又美丽的分岔。到一定时候，我身边的人会选择不同的路去走，渐渐消失在黑暗中。我知道我无力挽回或拯救什么，只能独自忍着疼，步履坚难地向前。孤独不能停下我的脚步，不能停下我的梦，我是追梦之人，永远为梦去奋斗。
身在无间，心在桃源。即使在无尽黑暗中，也总会有人为你亮起千盏明灯。这条路中永远不能回头，是一场有去无回的旅行。它会让你在光明中升起，也会让你在黑暗中坠落。有人总会点着蜡烛等待天亮。我却认为，天上的太阳总会升起，地上的太阳总会落下。在陡崖中爬起的人，会比天上的太阳更耀眼。梦，就在前方，我愿为此永不停息，我愿痛并快乐地生活着，前进着，去追梦。
相信这条路吧，它就像一首无字的仙乐，总会盖过内心的孤独与凄凉，令美梦成真；
相信这条路吧，它就像香醇的美酒，总会溢过黑暗与深渊，令太阳升起；
相信这条路吧，它就像一颗颗繁星，填补心灵的空缺，令希望重现！
愿在这条路上，明灯三千，花开满城！
追梦800字作文 篇23
“梦想的现场，每个人头上都有光环。天上的星，为我们加冕。敢仰望的人，眼中自由光芒，因为期盼，时光特别闪亮……”陈翔的歌萦绕在我耳边，它鼓励我为梦想而奋斗。
那天，老师叫我到她跟前，问：“你的梦想是什么？”我愣在那里，我从没想过我的梦想是什么。她看着我茫然的表情，微笑的说：“梦想嘛，就是你自己对前途，对未来事情的向往，可以说是可爱无邪天真美丽的愿望。它不同于理想，不用太符合实际。”我觉得自己内心深处有着对祖国大地的热爱，脱口而出道：“我想走到祖国的各个地方，站在长城、站在平原、站在三川五岳之上，领略祖国的大好河山。”老师微微一笑道：“很好啊，有志者事竟成。为自己的梦想而奋斗吧！老师希望哪一天你回来看望我时，告诉我你已经圆愿了……”我笑了笑，答应了老师。
可能正因为那席话，我经常在暑假和寒假做完作业时出去游玩。北京这一站，是我愿望中的最后一站，也是这么多次旅行中最艰难的一站。一大早我就启程赶往八达岭，虽然还是很早，但北方的太阳已经出来跟人们见面了。在烈日之下，我踏上长城之旅的第一步。而长城却非我想象中的容易征服。那里的人用“人山人海”来形容一点都不夸张。到了烽火台前十几步远，人们的前进步伐都慢了下来，好不容易进了烽火台，里面却挤满了乘凉的人，闷到我就快喘不过气。如此般终于熬过十多个烽火台，看见旁边有下山的路，我的一直动摇了，我不想再走下去，下面的路可能更难走。妈妈似乎看透了我的心思：“你要下去吗？”我想起我的允诺，摇摇头，继续向前走。向前的人越来越少，路也越来越崎岖，有些阶梯，一级都有三十多厘米高；有些路，几乎是笔直向下的，从上面看下去，望而生畏……
经历了千辛万苦，终于在长城上看到的祖国的大地，我笑了，我已从追梦者变为圆梦者，心情的喜悦，永远无法忘记。
领略祖国风光的梦想已经实现，我正为我的下一个梦想——考上心仪的高中而不懈努力。我的追梦之旅将永远持续下去，如方小菲所唱“我一定要坚持梦想，不管前方的风雨有多狂，我都要勇敢的、勇敢的闯一闯，就算会受伤，那又有何妨……”
追梦800字作文 篇24
梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者盛。
——题记
记得网上流传过这样一句话梦想还是要是有的，万一你实现了呢？。梦想，对于我们青少年来说是成长时遇到挫折后指明方向的灯塔；是我们茫然无知，身处黑暗中的一缕阳光；是我们受到诱惑，误入歧途后指引我们的良师益友
山重水复疑无路
天阴沉了下去，雷声阵阵，乌云黑压压的一片，花花草草们都病怏怏的沉下了小脑袋。
我走在回家的路上，路上的车辆，行人仿佛都消失了一般，我不禁又攥紧了那手中的鸭蛋试卷，我仿佛耳边已经听到爸爸的叹息声和妈妈关切的唠叨声；仿佛看到了爸爸失望的眼神以及妈妈皱起的眉头。它们焦急的表情刻在脑海挥之不去。
柳暗花明又一村
二宝，加油！你可以的！我听到了邻居刘婶的打气加油声。原来，刘婶正在教她的小儿子学走路，看着二宝那摇摇晃晃的走路姿态，我一阵阵的担心着。只见刘婶又拿出不知从何而来的一把糖果，对二宝说：快点！到这里给你糖果吃。
宝听闻，高兴地向妈妈跑去，不料，一个跟头摔在了草坪上，正当我想要扶起二宝时，二宝突然坚定地站了起来，一步一步的迈向刘婶，他那坚定的眼神，在我眼里是那么的勇敢，甚至他那摇摇晃晃的步伐在我眼里是那么稳健有力。这让我难以相信这是一个比我小十来岁的孩子。
我顿时感觉人生就是如此。幸运是靠自己奋斗出来的。既然我之前没有认真学习，那么生活不会眷顾我，自然一定是现在是这个结果。我决定坦然面对自己的成绩，主动向父母承认错误，并且当着父母的面对自己作出承诺，今后一定认真学习，找回以前的学习状态，下次考试一定会进步。
想到这里，我不禁发现刚才的乌云刹那之间荡然无存，天空瞬间变得晴空万里，花花草草也都直起了腰，仿佛在对我说：加油！你能行！
其实换个角度想想，下次考试一定进步何尝不是一个小小的梦想呢？我们其实无时无刻都在追梦，无时无刻都在承担追梦人的这个角色。新时代，是追梦的时代，让我们为实现自己的梦想而乘风破浪，披荆斩棘！
追梦800字作文 篇25
时间似清风，如流水，在无数个不经意间从指尖流过。任我孤身一人，站在未来与过去的交界口徘徊。人生是一场游戏一场梦。童年，则是梦的开端。
从我茫然的睁开眼与世界对视时，童年便会牵引着我的灵魂，奔向前方的未知。当我在茫茫无尽头的人生道路上回首时，才会惊异的发现，我想留住的童年，早已被我远远的抛在身后。
我站在童年的影院里，看着屏幕上的线条一点一点的变动……
灰暗的屏幕上，是两只红气球，两个女孩在漫天飘洒的花瓣中跑啊跑。气球的线猛然断开，红气球跌跌撞撞地向蓝天飞去——牵着它的女孩摔倒了，她的泪水滑过脸庞，落在草地上。
我的心中一颤，没错，是她，我记忆中抹不去的影子。
那天，草地上有两个女孩，她们在繁花似锦的草堆上坐下，有说有笑，无忧无虑。四周散落的花瓣散发出诱人的香气，那股清香飘在空中，香得像是要溢出来。两个女孩摆弄着手中的花瓣，沉浸在夏天的幸福中。
“这样真好啊，我们俩。”“嗯。”
“以后还有机会吗？像现在这样。”“当然咯。”
“不会分开吗？”“怎么会呢，现在这样，多幸福。”
“那，我们要永远呆在一起咯？”“直到永远，永远。”
“拉钩吧。”“嗯。”
那时，记忆中的那个我，笑了。
一年后的又一个夏天，仍然是那片草地，仍然是那样的繁花似锦，一个女孩，孤单的站在花丛中，任由微风吹干她的泪。她无法相信，她所听到的一切——
“老师，她在哪儿？暑假没来找过我，学期一结束就没了踪影。”
“她对我们来说，是过去美好的回忆。”“老师？”
“她出国了，现在在巴西……”
我不晓得我是怎么离开的，我只记得那天，一个小小的身影在花丛里哭地很伤心。
日子一如既往的持续下去，但到处都没了她的影子。时隔多年，时间的冲刷却没能抹去我的回忆。
现在的我，不再打听她的行踪，我们有缘相逢，却无缘再见。那年那天的那一个瞬间，时间必会定格，在那个永恒的瞬间，那个小女孩会在花丛中永远履行她的诺言。
追梦800字作文 篇26
也许不该向命运赌注什么，顽强地与生命抗争，换来的只是一次又一次惨痛的结果。只有酸涩的泪水才能体会受伤的心灵是怎样的痛呢!逃避现实，那是懦夫。即使失败，那也是一种磨练。不是故意要掩饰自己的脆弱，只是执著的我相信前方一定还有梦。有梦可以追寻，哪怕只有百分之一实现的可能，我也要付出百分之九十九的努力。毕竟，那也是一丝希望的曙光啊!
追求自己的梦想，虽然会错过许多美丽的风景，但我无怨无悔。我向往自己的“世外桃源”，哪怕上天剥夺得我一无所有------甚至连泪水也不再同情我。远方依然有梦，我坚守着自己纯真的信念。人生本来就是一条曲线-----一条非常特别、十分弯曲的线。坎坷与泥泞不足以停滞前行的步伐，失败中同样蕴育着希望、浇铸着辉煌!年轻是我最大的资本，不必抱怨，无须自卑，有着青春的活力，已足矣。
如果一切注定我只能保持沉默，那么我绝对不会开口。也许岁月已把一切改变，命运要我屈服，那么我便以无言来代替失落。我依然会努力前进，虽然中途都是沙漠，虽然中途没有一片绿洲。我能够忍住沙漠的狂风肆虐，烈日灼灼，依然，我的心依然向往着远方。
我不是“乌龟”，我只不过是只“笨鸟”，早早的张开了幼稚的翅膀去学飞，渴望那一片苍翠的树林。我用乌龟的毅力去追赶所有都是白兔的世人。但是视时间为金钱的现代人，有哪个会像童话中那只笨兔子一样利用宝贵的时间去睡觉，去自我陶醉自己的速度呢？这样，本来快的就更快了，大家都冲到前面去了。留下了沉湎于孤独中而又不想也不会放弃最后一丝希望的我。
我依然在跋涉，依然在前行，即使注定我永远跟不上别人的步伐 ，甚至会被甩得无影无踪。向往着梦想，从未想到会遭受到如此惨痛的打击，那一份顽强的自尊早已摔得支离破碎。痴痴地一步一步去追求梦的完美。多么希望得别人的帮助，朋友的加油，“观众”的掌声，可时间观念极强的现代人已无暇顾及这些。所以我只能靠自己，我不能失去眺望将来的勇气。这，也是一种生命!
固执的我一直都在追求我的梦，直到这条曲线变成圆圈为止。乌龟不也能成为最后的胜利者吗？笨鸟也一样会最先飞入林子的。
只要，一心只想往前飞。
追梦800字作文 篇27
梦想，这个抽象的名词，对于它来说最好的诠释就是追求。
小时候，我写的字可以说是丑陋至极。每次交上去的作业，都会成为同学们的笑料。同学们的嘲笑刺激了我，我暗自种下了一个梦想，要成为一位书法家。
于是，我便报了一个书法班，想让自己的书写有一番彻彻底底的变化。
练习书法的第一天，由于我的字真是太潦草了，以至于书法老师认为我是不可雕的朽木，经常排斥我。第二天，我非常刻苦地练习，书写也稍微有点儿长进，可老师还是对我不理不睬。
第二天晚上，我很不服气，心想：哼！我的书写已经稍有长进了，可这个书法老师怎么还这么挑剔啊。我便拿起笔，刻苦地练习，一笔一画地慢慢书写。这回，我的字从一个丑陋至极的黑大汉变成了一个挺拔的小伙儿。那时已经很晚了，我却不肯休息。我轻轻地揉了揉眼睛，甩了甩手臂，又拿起笔，在洁白的纸上工工整整地写下横竖撇捺。
一学期过去了，我的书写有了翻天覆地的变化。就连我交上去的作业，老师都以为是我请别人帮我写的；同学们也不再笑话我写的字是天书，反而对我竖起大拇指呢！
有一次，我的同桌对我说：“宇洋，你写的字那么漂亮，为什么不去参加书法比赛呢？”我一听，对呀！为什么我不去参赛呢？我便去报了名。我自信满满地去参加比赛，一笔一画地认真书写，可是结果却出乎我的意料——我没有获奖。我跑到教育局一问，才知道我写的字和别人的字根本比不了，我的脸“刷”地一下红了，扭头跑出了教育局。
从那以后，我更加用心地去揣摩每个字的笔画、间架结构。如果你看见书法班里留到最后的人，那便是我；如果你看见一个人在偷偷模仿老师写的字，那也是我。
现在，我的书写水平正在“芝麻开花——节节高”，每次县里举办的书法大赛，我都能拿奖。但我的梦想还未真正结果，我还会继续奋斗，成为一个真正的书法家。
梦想是海，追求是舟，海上泛舟，使我们遨游碧水；梦想是山，追求是经，山中取经，使我们登上高峰；梦想是词，追求是谱，谱词为歌，使人生更加美丽……
——唯有追求，才能让梦想开花结果！
追梦800字作文 篇28
你总是潜伏在我身边，飘浮不定，似是对我说些什么，当转身望去，什么也看不见。
轻闭双目，我又看到了你，很是模糊，只是依稀的觉得你在对我笑，然我总是一脸茫然的看你，然你还只是这样的笑着，随我起身向你走去时，你便消失，我则醒了。一娄阳光通过窗帘的缝隙洒在朦胧的脸上，甚是温暖。然后是习惯性的起床刷牙洗脸吃饭上班或是上学，生活就是在这样的有规律与乏味的进行着。而当每天重复着这些时，总觉得缺少了什么抑或忘记了什么，想记起，却也只是徒劳。
童年时总是幻想着能够站在高原上大声呐喊，觉得这就是一个梦，当长大后的我们站在高原上享受童年的梦时，似乎那种感觉已经变质，亦酸或辣，只有自己身临其境才得知。于是，又彷徨了，或者开始深思那梦中的那张熟悉又陌生的面容。
时间在深思中渐渐流失，留下无尽的遐想，于是，渐渐地我也想到了：梦中那是一抹清甜，在我路途干涸的时候给与我能量，使我有了前进的力气；梦中那是一双比翼，在我四壁无路时，带我飞跃陡壁，它使我脱离了万难；梦中那是一盏明灯，在我路途混暗时为我照亮，它使我有了前进的方向；最终，我走到了尽头，看到了那个梦中的人，你淡然地站在我面前，优雅的笑着，我终于看清了这张脸，跟平常人没什么区别，除了那个浅笑令我记忆犹新。我失望了， 似与我期待的截然不同，然我期待的定是那倾国倾城的脸庞，倘若是，又如何。 梦亦是如此，他就好比一场马拉松，当我们以马拉松为目标时，我们眼中就只有奋斗，终点，不择手段，当赢得冠军时，又如何，没有任何人的喝彩，结实空场。只有踏踏实实的跑完，即使没有赢得所谓的荣誉，也能得到大众的认可，再次望着你，笑，似乎你的面部表情只有笑。
梦本身是无形的，它是一个透明的空壳，然那空壳里装的什么，只有你自己决定。
当你选择性的在里面放入你想要的东西的思想时，你的身体就会充满兴奋的激素，就会不尽一切得到它，当你得到它时，就会变得跟开始一样，也就预告着你那透明的空壳需要寻找下一个目标，生活就是这样反反复复的徘徊着，知道你生命没了意义停止的那一刻，然那空壳永远不会被你的欲望灌满。
当梦醒了，遐想破灭了，什么都摸不着，幻想不了了，一切又回起点。
追梦800字作文 篇29
下午，从晕晕沉沉午休中醒来时，望着大伙儿趴在桌子上熟睡的孤独背影，我从容的打开练习本。
我很喜欢在一片熟睡声中私有与文本同舞，那飞一般的觉得。
突然被一阵歌声摆脱了构思，正对面空落落的科技楼里传出了响亮浑厚的歌声，哪个粗大的科技楼里边藏着好多个“小迷室”，歌声就是以那好多个小屋子里飘出去的，释放着无穷无尽能量。哪个造型艺术的新宠儿们，从呀呀学声刚开始，三年来磕磕绊绊的发展，现如今早已能唱转让人沉醉的洪亮又深情的歌儿来。在这个熟睡的校园内，这歌声，看起来那般的静谧、绵长。
追逐梦想的步伐绝不终止，他人在熟睡，她们却早就昂起胸口，放声歌唱。我好像见到她们信心地立在窗边，动心的目光和风采的歌声朝着蓝天白云抒畅。我好像早已能够想像到她们立在七彩演出舞台上的那一刻，全部的散光眼灯仅仅为了更好地他而闪耀。
追逐梦想使年青人永不言败，追逐梦想使青春梦绝不暗淡。
还记得有一次经过体育场，看到运动场上稀稀落落站着些人，远远嗤之以鼻地望着沙坑，沿着她们的目光望以往，一辆陈旧的电动三轮车停在沙坑旁，旁边也有一双陈旧的鞋。
“呀——”富有暴发力的一声吼，但见一个衣冠不整赤足的男生从远方往沙坑疾跑回来，他纵身一跃，沉沉的摔在沙坑里。他从沙堆里站起来，估算了间距，好像不满意，拍一拍的身上的碎石子再度迈向远方。他不断跳了无数次，跳得不更加很近，姿势乃至还一些愚钝，但每一次他都蕴含着热情。
在许多人的嘲笑声中，我的鼻部却苦楚难忍：这一农民工样的人，尽管干着下等的活，但他的内心一定也是有许多 梦想，例如，作一个选手。但日常生活没给他们机遇。他或许刚从饭堂送完原材料，绕开体育场时看到了这一沙坑，以前的梦想忽然跃出胸口。因此他也学着篮球社选手的模样助跑、弹跳。他一定梦想着有一天，他也可以给自己偏爱的健身运动拼搏，能捧着冠军自豪的拿回家了给宝妈们看。
我缓缓的为他欢呼。
梦想，多么的幸福。
与这位农民工对比，我是多么的幸福快乐啊，要是我再跳得高一点，就能触及梦想的羽翼。
追梦800字作文 篇30
读完《浙江好家风》这本书，我看到了解了许多正能量的事迹，这也让我有了很深的感触，这让我想起发生在小时候的一件事。
当我还在上一年级时，就对拼积木产生了兴趣，看着那一个个小巧玲珑，五彩缤纷，形态各异的木块，不由得动手拼了起来。刚开始，本想拼一只兔子，最后却拼成了一只奇形怪状的老鼠，让小伙伴啧啧嘲笑，对我指指点点。到了后面，对于拼这种动物，我已是了如指掌，我也在不断尝试一些新的玩法，拼得越来越奇特，有创意。这种坚持玩下去的动力在有一天，突然消失了。
不光是年龄大小的问题导致我放弃。那一次，我在网站上看到一款钟楼模型，兴奋地拿各种积木组件去拼它，刚开始很顺利，我顺利拼完了前半楼，而到了后面，因为插件的错误，每次都无法构成示意图像符合的样式，我吃饭研究，空余时间也研究，最后还是没能拼出来。当时我几天的心血全白废了，我一气之下把所有的积木扔了，还默默地生闷气，父母知道了，关切地慰问我，让我继续坚持下去，说不定能成功。但是不管谁来说服我都以失败告终。而妈妈再三不厌其烦地来帮助我，让我放轻松调整心态。经过几天的努力，我静下心，在妈妈的陪伴下陪伴下成功地拼出来，看着那成形的模型，我心花怒放，心情愉悦，一连高兴了几天。最后，这件事就在我的记忆中被淡忘，遗忘了。直到我翻开这本“心灵钥匙”书，我才从记忆中重拾这一段往事。父母在我们的生活中是最重要的，他们在关键时刻为我们照亮道路，让我们找到正确的方法，不让我们走偏。事实证明，我当时听了他们的忠告后静下心来，最后走向了成功。在书中，记叙了许许多多的家庭，家族的传奇故事，一个又一个的泪点直接打动了我的内心。孝顺，爱护，疼爱这几个大字是读完书镌刻在我的脑海中的。这让我们懂得了一件事，追梦路上总会遇到一个个问题，挫折或失败。但有一句名言说“你是你成长路上唯一的高墙，越过去，全世界都有看到你的光亮！”
在这个充满艰辛的成长路上，我们用笑脸面对失败，成功就在你的眼前！前途漫漫，让我们一起为了梦想扬帆起航！
