1、决心易下，坚持很难；目标易定，实现很难；诺言易许，践 行很难；小善易施，持久很难；小恶易除，积德很难；相识容易，相 知很难；相恋容易，相忘很难；投胎容易，活着很难。
2、没有苦，就无法体悟乐的真谛，重要的是如何转苦为乐。
3、先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。
4、埋头苦读书，出头有知识。
5、我们大家都在朝坟墓走去，一路上却吵个不停。
6、完美无缺的人生犹如海市蜃楼，是可望而不可及的。
7、人生不但有鲜花和太阳，还有狂风和暴雨，无论生活在什么环境里，都该有正确面对自己的勇气。
8、把对手当伙伴是聪明，向对手学本领是智慧。
9、难过的时候，就是我笑的最大声的时候。
10、多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心，不如少根筋。
11、有些人等，等待一生，虽然没有结果，却无怨无悔，笑到黄泉。有些人错过，选择遗忘，给自己一个解脱，如此豁然。蓦然回首，青春就在等待中悄然失色。那人早已走远，甚至销声匿迹，只留在自己心里，自欺欺人地给自己一个地老天荒的传说。我宁愿相信曾经的刻骨铭心，铭记在心，埋在心里一生。
12、生命中有些事情是不能等待的，但有些事情却需要慢慢等待。学会慢慢去等，你才能把有些事情化解，你才能把有些情感释怀，你才能慢慢品味人生。
13、鞋要买第一眼就喜欢的那双，人要选每天都想着的那个，生活已经如此的.艰难，为什么不酷一点呢？
14、我们十指紧扣，却扣不住天长地久。
15、生命的无常是无法回避的，我们应该面对它、认识它、超越它。人生都要经历生老病死，如同春夏秋冬的轮转一样，是一种自然现象。只有明白了生命的无常，才会珍惜生命的有限，才能放下无谓的执著，才可以坦然地面对人生的苦难和死亡。
16、生活就是个缓慢受锤的过程，人生就像是一次旅行，没有人能知道你在这次旅行中会遇到什么，感悟到什么。旅行的最终点也没有确定，我们就开始了漫无目的地旅行。在旅途中，我们会遇上一些人，一些景。
17、风声中似乎隐隐有丝竹声传来，衬着瑶碧般的流水声，使这图画般的山谷，看来更平和而安静。
18、做一个有趣的人，让所有人开心，除了自己。
19、现在，我在千里外的大学，我发现我的朋友各在天涯，各自去追梦，终于我学会了哭泣的同时也学会了坚强。
20、感慨最深的是同行朋友一句：我觉得你变了，我：变成如何，朋友：以前觉得自己天下最帅的那份傲气没有了。像我这么优秀的人，怎么还在人海里浮沉。
21、我你走到哪里，哪里就是我想要的家，你说你不想谈恋爱了，你受的伤我都懂，所以我愿意等，他给你的伤害希望我能帮你抚平乃至抹去，我爱你。
22、成长可能是无数次的摔倒，再站起来，一次一次更加强大吧！
23、你说借我一场始终，可你借的步步紧逼借的声嘶力竭，而我甘愿步步退让予你欢颜。
24、爱，就两个人撑起所有梦想。不爱，就坚强，一人扛起所有的伤。
25、未必天天日子都顺心，但每一天一定会有些好事会发生。
26、一个人不能化心动为行动只有两个原因 要么是对快乐的渴望不够强烈 要么是对同棵的恐惧滋味儿尚未尝够。
27、过去只可以用来回忆，别沉迷在阴影中，否则永远看不清前面的路。
28、我想，所谓教育，也许就是这样，爱与耐心，加上孩子能明白的方式。
29、被人扶了一把，很快就忘了。 被人踩一脚，却一直忘不了。 曾经帮助过别人，却没有得到回报，一直耿耿于怀。 曾经伤害过别人，却没有得到报应，一直心存侥幸。
30、恋爱是容易被猜疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。
和你已经陌生到，连是否要点赞都要斟酌再三的地步了。下面是关于人生感言语录59条,感兴趣的一起来看看吧。
1、你站在桥上看风景时，看风景的人在楼上看你。
2、每个人都会有自己的人生目标，为钱、为权、为女人、为事业，而我们应该反省的是自己究竟是为了什么？我们在确定了自己人生理想后，是在等天上掉下馅饼还是自己在努力创造馅饼？
3、我喜欢低着头。我喜欢看见一只爱人的手在我前面。然后我无比喜乐地抓住它。那是我这一辈子的地址。
4、文化是一个中性词，有精华有糟粕，有先进有落后，区分的标准：真 善美还是假丑恶。
5、心灵的力量是很容易就能培养出来的，因为人的心灵是很单纯的，唯一 的要求是要相信你自己，肯定你自己，适度地有自大的倾向。相信你自己有 勤奋、努力、认真的能力，肯定自己的大方、热情、善良的精神，这样，通 过你的努力，你一定能把心中的理想实现。
6、若于一切处而不住相，于彼相中不生憎爱，亦无取舍，不念利益成坏等事，安闲恬静，虚融澹泊，比名一相三昧。若于一切处，行住坐卧，纯一直心，不动道场，真成净土，此名一行三昧。
7、困惑和烦恼的根由是什么呢？当我们认真反观自心时，会发觉它们本来 没有根由。既然无缚，自然也就无解。知道了无缚无解，又还有什么烦恼或 痛苦能令我们畏惧呢？
8、人生最关键的不是你如何，也不是你处在于怎样的位置，而是你在那个位置干过些什么；人生最关键的不是你爱过谁，也不是为了谁你才爱，而是你们彼此曾经为了爱不惜一切代价去珍惜；人生最关键的不是你看开了什么，也不是你决定去干些什么，而是你当时有那样的一种勇气与胆识！
9、而实际上，幸福快乐是一种主观感受，是此时此刻你的意识对外界信息的判断和反馈。它不是通过比较得来，也不需要设定任何的时间地点等附加条件。
10、一小真正的强者从来不会看低自身的价值，他们能够控制自我的发展，即使是自身的弱点，强者也能找到突破口，从而更加奋发向上。所以，要培养自己挑战自身极限的信心，发挥自己的潜能，做个强者。
11、面对每一个平凡而简单的日子，不要失去对生活的热情，面度种种苦恼，不要抱怨人情世故的冷暖，生活就是一条正在延长的生命线，交织着欢乐和泪水。与希望同行，终究会有一天，你会发现自己的人生与众不同。
12、老是指责下属无能，并不表明上级高明。
13、知识的`积累应该像金字塔，塔基稳固，塔身才能巍峨，而不能像比萨斜塔，塔基窄小，时刻有倾倒之虞。
14、理想并不是要向人民索取什么，而是要向人民贡献什么。
15、以色列科学家谢赫特曼发现的"准晶体"独享[20XX]年诺贝尔化学奖。他对新事物的发现作了精辟的诠释：科学需要质疑，任何新事物的发现，难免要遭受误解甚至嘲笑，经受了嘲笑而笑到了最后，也就成功了。
16、自信过头会变成自负，谦逊过分会变成谦卑，果断过头就成了武断，慎重过度就成了慎微。
17、人生在世，我们都喜欢阳光明媚的日子，但也必须经历黑夜的来临。有些人害怕夜晚的到来，有些人甚至会诅咒黑夜。我不这么认为，黑夜是大家的，是共有的，我们没有权利去诅咒它。换个角度看，黑夜也有它的美丽。
18、不要让理论知识束缚手脚，否定自己的能力；比如，在面对一项工作时，一个人如果对有关知识了解不深，他会说："做做看。"然后着手埋头苦干，拼命地下工夫，结果往往能完成相当困难的工作。但是有知识的人，常会一开头就说："这是困难的，看起来无法做。"这实在是画地为牢。
19、是我们都生活在平淡无奇中，年复一年、日复一日地生活、工作着。而现实社会中又充满着竞争，有太多的忧愁，太多的烦恼，也有太多的不如意，自己想要的东西得不到，想去的地方去不了，很多人似乎觉得烦恼无处不在，无时不有，回首之间，却又觉得空无一物。
20、人的身体，贪心一动就会生津，哀心一动就会生泪，愧心一动就会生汗，欲心一动就会生精。
21、你从来都没有在乎过我的感受，真的很很很难过。
22、你只会看到我的笑，却看不透我内心的难过。
23、可惜这世界没有什么事毋须争取而会自然发生，所谓顺其自然，并不代表任何工夫都不做，而是做得不露痕迹，做得含蓄，不那么恶形恶状，争先恐后，已经叫做顺其自然。
24、认错，是对自己最大的包容。
25、信任和理解，是一切爱情、情感和友爱的基础和催化剂。
26、如果说每个人的感情都完美无缺，可唯独偏偏我的独缺完美。
27、人生很有意思。最终，那些最深的痛楚变成了你最强大的力量。
28、与其说，这是人生的不幸，不如说是追求的失败。你的全部生活都是精神的投影，正如柏拉图在洞穴里所见。不同的是你饱含了执着的激情。你为此寄托的灵魂虽高涨如无垠的大海，但落下来仅是其中的一片沉静的波涛。
29、我们都绝望的渴望被爱，却不懂得如何去爱。
30、这人生本来就是缘来则聚、缘去则散，也不必要把人生想成一场孤独和伤感，能理解生活的包容，减少那些挑剔，凡是过往，由它过往，给自己一些没有意义的压力，其实是一种颠倒。
31、城市就像座空城。没有了那么多的身影，很多的人都选择了离开。生活是该这样吗？有人离开，也有人无意的进入了你的生活。平凡的人，平凡的人生。我们都是世界里的一颗尘埃…
32、总是期待着自己弄拥有什么，却在蓦然回首的时候发现我们什么也没能把握，而且还在不经意的时候失掉了我们最引以为自豪的事物。
33、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁，你都得接着。懂得太多，看的太透，就会变成世界的孤儿。要知道：世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
34、职位做得再高，只要不是老板，管你什么CXO，也只不过是老板在验证人生目标道路上的一块垫脚石。
35、很喜欢这段话：山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处。风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。
36、永远要相信自己，没有跨越不过的沟壑！
37、对朋友要真诚，懂得顾忌别人的感受。
38、一路走来，我的身边，终于安静了，安静的让我心慌。该离开的都离开了，不该走远的也无法靠近了；会远走的也走远了，不会走远的也不再是从前了。成长，有时候就是这么让人难堪。
39、喜欢啤酒的苦涩感，入口后的麦香，像是生活，历经艰难，苦尽甘来。
40、人的上半生：要不犹豫；人的下半生：要不后悔；活在当下，把握每次的机会，因机会稍纵即逝，为自己的生命找到出路！
41、遇见一个能够陪自己走到从无到有的人，是顶顶幸运的事罢。那些走散的人，希望我们都还有这份幸运在前方等候。
42、你说我变了，我不过是越陷越深了。不过是在喜欢一个人之后变得自私了，变得越来越放肆了。
43、把往事都埋在雪里，等太阳出来时就会化掉，年轻人，大胆的往前走吧，最终我们都会走向幸福！
44、有多少不相信异地恋的人，就有多少没有狠狠爱过的人；有多少因距离而分别的人，就有多少忘了初衷的思念。
45、我曾幻想我会是个可以拯救疾病的救世主，可后来我变成了活不了的一份子，可我的心没有妥协。
46、曾经的年少到如今的成家，所有的一切都深埋在心底，不能再提及，但所有的一切都只有我自己知道。
47、希望那时候我们还是像个孩子一样，一起哭着笑着，回到那个开始的开始。
48、什么都不算数，身边的人来来去去，关系变近又变远，现在关系好的只有那么几个，希望以后只多不少。
49、什么配不配的上，都是敷衍的借口，不爱的的借口，真的爱人，怎么会不用尽全力，倾其所有跟你站在一起！
50、心是自由的，鼓足勇气去追随它。梦想也是无束的，下定决心去追求它。众生皆苦，放下即自在。做人千万不要太敏感，想太多伤到的反而是自己，说者无心听者有意，随随便便一句话，你都要想东想西琢磨来琢磨去不累吗，很多事情不是听的人记住了，说的人早忘了。
51、佛家经典语录感悟人生的话：不识本心，求无上佛道，无异煮沙成饭。
52、一路上不管怎么走，我们都会际遇很多人，经历很多事，我们的心也如一个容器，装着那些放不下的人与割不断的事。学会给予，才能收获幸福；懂得付出，才能有更多回报。幸福是一件神奇的宝贝，它不会越分越少，只会越分越多。凡事不要太计较，心胸不要太狭隘，与人方便自己方便，给人幸福自己幸福。
53、上帝爱你是因为祂就是这样，不是因为你做了什么或是没做什么。
54、人生感悟语录：感激生命中那些艰难的岁月，人生路，不一定处处都如自己所愿，保持一份内心的平淡，虽然有些东西放下会有些难，但我们必须面对这种得失的斑驳。有拥有，就有失去，多一份谦让，还自己一份心宽。
55、不再孤负任何遇见，不再埋汰任何梦想，越来越好。
56、学会承受痛苦。有些事情，只适合烂在心里，适合无声无息的忘记。最美的不是生如夏花，而是在时间的长河里，波澜不惊。要相信，有的路，是脚去走。有的路，要心去走。活着就是好好感受。去爱吧，像不曾受过一次伤一样；唱歌吧，像没有人聆听一样；生活吧，像今天是末日一样。
57、一个有灵魂的人决不会只爱自己的生命，他必定能体悟众生一体万有同源的真理。
58、世上没有绝对幸福的人，只有不愿快乐的心。
59、真正的恋爱不在于你知道他（她）有多好才要在一起；而是明知道他（她）有太多的欠好照旧不肯分开。
训练点：有感而发
训练目标：1、了解“有感而发”，学会“有感而发”。2、理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写佳作的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。
教学重点难点：本课的重点和难点在于引导学生说自己想说的话，表达自己的独特感受和真切体验。
训练课型：指导课训练题目：“感受新学校”为话题
课时安排及目标内容：引导学生了解什么是“感”，如何从生活中挖掘“感”；第二课时提出作文训练要求，指导学生根据要求从生活经历中挖“感”。
课前准备：①印发冰心的优秀习作《往事》，要求学生做相关的分析。②要求学生搜集、描述来到新学校新班级感受最深刻的一件事，并说出令自己心动、难忘的感受。
选择教学策略：1、整体设计思想：先就学生熟知而又感兴趣的话题组织学生进行讨论，在此基础上切入写作需“有感而发”，诱导学生饶有兴趣地迸发学习激情，了解如何“有感而发”；然后带领学生品味经典，分析优秀的习作是如何“有感而发”的；在此基础上学以致用，帮助学生搜索生活，激活情感，动笔写真事，诉真情。2、教学方法的确定：针对本课的内容特点和学生的身心发展特点选择和组合教学方法。启发引导法激情引趣，朗读法感知文本，创设问题情境法来启迪思考；“自主质疑、合作探究、讨论发言”等多种训练手段渗透在课堂教学中。
教学过程
一：激情导入：（搜索生活激活情感）
师：同学们，上课之前我们一起先看大屏幕：（学生看）同时思考：这些场景让你感受到了什么或有什么感想？
师：（看完后）同学们，这些场景你们熟悉吗？（熟悉）那你有什么感受或感想呢？（学生说）这就是我们的校园生活。回顾这段生活，我们有新奇、兴奋、自豪，也有伤感、疑惑和沉思，军训让我们懂得了坚强，大扫除让我们学会劳动，体操比赛让我们知道快静齐；运动会让我们知道了集体的力量；课堂让我们感受到学习的快乐与紧张，这些都将成为美好的记忆。细细品味，犹如一杯杯醇香的美酒，令人回味，更令人引发遐思与憧憬。今天啊，我们就一起来探讨这样一个话题“感受新学校”。让我们更进一步深入对生活的感悟和思考。从而快乐的健康地学习。首先我们看一看这节课的学习目标。（第二张课件）
二、揭题明标：板书题目：《感悟生活有感而发》
三、知识链接：
师：既然是有感而发，那什么是“有感而发”、何为‘感’、如何有感呢？请同学们看你手中的资料。（齐读）
（1）何为“感”？有“感”对写作的重要性。感是一种理性的认识；感是一次心灵的震颤；感是一种激情的流露，感是一种真切的体验。有了感，才有写作的愿望，才有写作的激情，也才有丰富的写作材料。
（2）“感”的来源及获取方法。从生活中来。勤于观察，勇于接纳，用心体味，大胆表达。
师：写文章，其实就是把我们对生活的感悟、思考、本质、情感用准确精炼、生动优美的语言，新颖活泼的形式表达出来，不断提升我们对生活的认识，了解生活的内涵，把握生命的本质，是对生活的一种发展，一种享受。由此可见：感从生活中来。为了我们今天学会写好感悟类文章，首先请同学们和老师一起来品味冰心的经典作品《往事》。
那天大雪，郁郁黄昏之中，送一个朋友出山而去。绒绒的雪上，极整齐分明的镌着我们携行的足印。独自归来的路上，偶然低首，看见洁白匀整的雪花，只这一瞬间，已又轻轻的掩盖了我们去时的踪迹。——白茫茫的大地上，还有谁知道这一片雪下，一刹那前，有个同行？有个送别？
我的心因觉悟而沉沉的浸入悲哀！
苏东坡的：人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥——泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西！
那几句还未曾说到尽头处，岂但鸿飞不复计东西？；连雪泥上的指爪都是不得而留的……于是人生到处都是渺茫了！
生命何其实在？又何其飘忽？他如迎面吹来的朔风，扑到脸上时，明明觉得砭骨劲寒，他又匆匆吹过，飒飒的散到树林里，到天空中，渺无来因去果，纵骑着快马，也无处追寻。
——摘自《冰心散文选集》
自主探讨：
1、文中写了生活中的一件什么事？是在什么情境下发生的？
2、作者在这种情境下发现了一个什么迹象？引发了作者怎样的.人生感触？
3、作者在行文上是如何表达自己对往事的感触的？
品评：文章开篇记述某一大雪天送朋友出山时的偶然所见：留在雪上的足迹刹时又被大雪所遮盖，无复追寻。此景骤然触动了作者一颗敏感的诗心，联想到人生过往踪迹难以寻觅。并进一步引申苏东坡的诗句表达的感情、思想，借以发表议论，点明题旨。表达了对生命渺小无痕、短暂易逝的慨叹，期望人们把握今天，只争朝夕。此情此感来得自然天成，毫无半点的虚伪矫饰，可谓是“有感而发”。有感而发”这就是我们今天作文训练的要求。我们一起来看：如何做到有感而发？首先我们来看写“有感而发”文章的基本结构。（课件）
四、构思指津：
１、合作探究：明确写作“有感而发”此类文章的基本结构。
（1）叙事：交代“感”的触发点，精炼、简洁围绕自己的感受。
（2）写感：灵活采用多种手法，充分地、巧妙地、多方面地表达自己的感悟，提示文章的中心。
（3）明理：可在结尾直接突出，也可采用恰当的修辞手法，富有新意地婉转、含蓄地表达。
2、注意点：（1）“有感而发”，“感”要深刻、新颖、能给人教育、启发；能揭示一定的生活道理。（2）“发”要发自内心，切不可无病呻吟。
（3）所拟的题目要能与文章内容、主题相对应，不能文不对题。
五、搜索生活激活情感：
师：同学们，冰心能从一串不起眼的脚印引发对人生的思考，我们生活中的“脚印”丰富多彩，那我们是不是会有更多的感悟和思考？下面请看大屏幕，然后以四人小组的形式说出开学以来你印象最深的一件事，并说出令你心动、深刻、难忘的感受或感想。最后每组选代表分享你们的成果。（要求先在小组内发言，选出最典型的事例，派代表班内发言）
师：同学们刚才所谈的往事真切动人，发自心灵的深处，感受真挚，感想深刻，每句话都流动着情感。同学们的倾诉都在告诉我们，最真的情感来自于心灵，来自于对生活的体悟和思考，只有深切的感受，才能品尝到生活中的真、善、美。
六：写作之旅：
今天，老师就给同学们一个尽情倾诉的机会。将你刚才所谈的印象最深的一件事或一个场面，并将你心动、深刻、难忘的感受、感悟或感想象冰心一样写出来，面对依依往事中的酸甜苦辣，将你的真情实感流淌在文字中间，让更多的人受感染，使我们更能理智的认识生活，正确地对待生活。（学生写生活片段）
师：同学们，从你们的片段中，老师羡慕学生时代的快乐时光，也使老师陷入了对童年的回忆，那一幕幕往事清晰地浮现在脑海里。其实呀，作文就是对现实生活的再现，就是对现实生活中耳闻目睹的事情，切身独到的感受，想说点什么就说点什么，想怎么说就怎么说，就好象老朋友在谈心，敞开心扉，坦诚亲切。如话家常，水到渠成。
七、课堂小结：
同学们，如花的春季，我们书写辉煌的黎明；如水的心境，我们书写静幽的夕月；如血的灵魂，我们书写奇妙的童话；如梦的岁月，我们书写壮丽的人生。享受写作，写作便如一首歌，歌到情处泪双流；享受写作，写作便如一杯酒，酒将醉时笑语稠；享受写作，写作便像一首诗，诗言有尽意难尽；享受写作，写作便像一杯茶，茶香满口情悠悠。亲爱的同学们，就让我们随着书页的飘动去做一次写作的旅行吧。
八、作业：
训练题目：在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我笑了”；“那一次，我哭了”；“那一次，我真后悔”；那一次，我真尴尬“……这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”，正是表达了某一次的真实情感和心理活动。以“那一次，我___________”为题写一篇记叙文。
