一、描写亲情的成语
血浓于水 情投意合 含情脉脉 如胶似漆 深情厚谊 水乳交融 手足之情 温情脉脉 一唱一和 天长地久 情深潭水 恋恋不舍 两肋插刀 肝脑涂地 依依惜别 难舍难分 志同道合 舐犊情深 患难之交 情同骨肉 情投意合 深情厚谊 骨肉至亲 骨肉相连
二、描写亲情的名言
1.母爱是一种巨大的火焰. ——罗曼罗兰
2.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤 ——但丁
3.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方 ——英国
4.慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜 ——法国-雨果
5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲
6.父子不信，则家道不睦。 ——武则天
7.在历史的'长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。
8.时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却
9.永远留在子女灵魂的最深处. ——高尔基
10.不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。 —— 谚语
11.从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。 —— 谚语
三、描写亲情的诗句：
1．慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊：《游子吟》
2．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 曹植：《七步诗》
3.戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长 不达，况乃未休兵。 杜甫：《月夜忆舍弟》
4.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封 张籍：《秋思》
5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
王维：《九月九日忆山东兄弟》
6．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
白居易：《邯郸冬至夜思家》
姐姐像一个长辈一样爱护她的妹妹，而妹妹也以有疼她爱她的姐姐为荣。有关亲情姐妹的名言，我们来看看。
1、姐妹比情人更可靠更懂得珍惜你姐妹大于天。
2、感情，把友情折腾的散伙就不是姐妹。
3、因为你是我的姐妹，所以我可以在你面前肆无忌惮。
4、那个跳动的双人头像象是跳动的音符，让我的心也一起跟着跳。亲爱地姐妹，有你们相伴的日子，我每天的笑容都很开心、很灿烂。
5、别叫我姐妹媳妇，我没同意她敢嫁吗。
6、亲爱的女孩，你们都不在，我要幸福给谁看。
7、姐妹，就是互相可以欺负。那欺负又是有很温馨的感觉。
8、我尊重你的选择，我只是想让你明白，曾经说过的姐妹。
9、在你失恋的时候往往是姐妹替你擦泪。
10、不奢望遇到像崇光那样令人心动的感情，只是想要有一个像顾里那样一起走到最后的姐妹。
11、姐姐是咖啡，妹妹是杯子，姐姐永远都在妹妹心里。
12、在你寂寞的时候往往是姐妹让你欢笑。
13、-一声姐妹大于天，你的感情，算个P。
14、如果不是你我不会相信朋友比情人还死心塌地。
15、我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。
16、一声姐妹，一生姐妹。一声闺蜜大于天。
17、你我间的友谊就是彼此一种心灵的感应，是一种心照不宣的感悟。
18、我庆幸身边有那么几个愿意陪我疯，陪我闹，陪我哭，陪我笑的疯子们，我想这就足够了。
19、宁愿和以前一样，穷的只剩姐妹。
20、男人有屁用还不如姐妹呢。
21、姐妹永远是那个嘴最狠的，但在你需要她的时候，心是最软的。
22、哪怕有风，哪怕有雨，你还有我们这些姐妹。
23、我只想跟你。一直走下去。姐妹。
24、闺蜜有好有坏，有真有假，姐妹们睁大眼睛看清楚，别伤了真，留了假。
25、亲爱的闺蜜，我们之间不用解释；亲爱的.姐妹，我们之间不用多说。
26、好姐妹的我们，可不可以不要再犹豫彼此的决定？
27、亲耐地姐妹们！不许忘记我们的约定哟！
28、我们是姐妹，虽然没有血缘关系，但在我心里你永远是第一。
29、就算我忙恋爱，把你冷冻结冰，你也不会恨我，只是骂我几句。
30、在我们说的好姐妹的时候，我就了解你了。
31、天若有情天亦老，动我姐妹死得早。
32、好姐妹就是一起疯一起闹一起吃喝一起唱反调。
33、世间很多事与年龄无关，姐妹是这个世界上最温柔的力量。
34、姐妹我不介意你再多爱我几辈子你给的感动我一直记得。
35、好姐妹，是不需要对不起与谢谢。
36、有一种情感叫做隐身对其可见。
37、暖心姐妹知心姐妹真心姐妹。
38、有些人口头上说姐妹说的很甜，其实是虚伪的表现。
39、都说一声姐妹，一生姐妹，可真正做到的又有几个。
40、我有两个好姐妹，颖子和萱萱，我们说好要做一辈的姐妹。
41、要问姐妹做多久，心跳多久就多久。
42、现在社会什么人没有，不要轻易相信任何人，姐妹儿们。
43、不分享，无姐妹，不姐妹，不快乐。
44、我们是永恒的象征！我会时刻为你默默祈祷，默默祝福的。
45、为什么我们说过的好姐妹，就这样分开了。
46、手足情深情意浓，你侬我侬亲情浓，亲爱的兄弟姐妹们好久不联系了，你们还好吗？愿这条短信带给你们我最真挚的关心和祝福，愿大家身体健康，事业顺利。
47、不管多艰难，一定要一起走，因为我们是姐妹！
48、你拖我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的断裂。
49、茫茫人海，我们相遇，一种缘，一种分。彼此形影相依，我们永不分离。有甜一起享，有苦一起担。同舟共济那些年，是我们永远无法忘怀。
50、当好姐妹有了更好的姐妹于是你被冷落了对吧。
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一 我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分)
xī wěi xún wéi jùn qiào duàn liàn
清( ) 枯( ) ( )环 ( )杆 ( ) ( )
二 我能找出错别字画上w,改正后依次写进括号里.(4分)
1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.( ) ( )
2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.( ) ( )
三 我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)
倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )
券( ) 机( ) 稚( ) 描( )
四 我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)
冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )
层峦迭( ) ( )烛夜游 ( )定自若
1. 找出一个含有赞扬意思的词:___________; ___________
2. 找出一个含有批评意思的词:___________; ___________
五 我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)
陆续 连续 继续 持续
1.在哈尔威船长的指挥下,人们( )地登上了救生艇.
2.这艘环游世界的轮船( )航行了三个多月.
3.盲姑娘停了一会儿,又( )弹奏贝多芬的曲子.
只要------就------ 虽然------但是------ 宁可------也------
不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------
1.( )定时定量给桃花心木浇水,它( )会养成依赖的心.
2.( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.
3.劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.
六 我能按要求改写下面的句子.(6分)
1. 这首曲子多难弹啊!(改成反问句)
2. 扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)
_________________________________________________________
3. 这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)
________________________________________________________
七 我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)
1. 写出两句有关学习的格言:______________________________
______________________________
2.写出《三字经》中的两句:______ , _______。________ , ______ 。
3. 写出一幅
八 第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分)
___________ 作者是( )代诗人( )
___________________ , _______________________。
___________________ , ________________________。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一. 学过的课文我已经很熟了，阅读《月光曲》片段后, 我能回答问题。(15分)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好象披上了银纱，显
格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。
皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的'大海。
兄妹俩被（ ）的琴声（ ）了。等他们（ ）过来，贝多芬早已离开了茅屋。他（ ）回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子――《月光曲》记录了下来。
1. 依原文填空。（4分）
2. 从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。（2分）（ ）（ ）
3. 你认为贝多芬的曲子好听吗？从什么地方看出来？（2分）
_____________________________________________________________
4. 贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢？（用――线在文中画出）（5分）
5. 这个片段既写了实在事物，有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢？找出来画上~~~~线。（2分）
二. 要多读课外书。下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。（15）
______________________
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么
好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔
子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴
里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？
可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：
“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑
进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸
爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你
试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷到：
“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进
怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
1. “舍”在字典里的读音有两种：shě shè；字义有：①舍弃 ②施舍
③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音（ ），应取字义（ ）。（2分）
2. 写出下列词的近义词。将信将疑（ ）肯定（ ）（2分）
3. 不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（2分）
_____________________________________________________________________
4. “突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指________________
_________________________________________；我使用这条妙计的目的是_____
____________________________；从中体现了____________________。（3分）
5. 给文章加上题目，写在文章的开头前的横线上。（2分）
6. 联系自己的生活实际，谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。（4分）
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第三部分:
在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣……，请你选择其中的一件，以“一件……的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。
