中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。以下是弘扬中华美德的作文（通用32篇），欢迎阅读。
弘扬中华美德的作文 篇1
前几天，我读了一本书，名字叫《弘扬中华美德构建和谐学校——从我做起》。它的主要内容是：要在家里孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动；在社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法；在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作；在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序；在独处时胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。
看了这本书，让我想起了一件事：一次，妈妈带我去公园玩。我们很快地坐上一辆公交车。开始，车上人少，我和妈妈一人一个座位。过了几站，一位大约七八十岁的老奶奶上了车，她一手拿着一个布袋，一手拄着拐杖，慢慢地上了车。在车上的她，摇摇晃晃的站着，妈妈毫不犹豫地站起来，给老奶奶让了座。又过了一会儿，一个抱着小孩的母亲上了车，我见了，连忙学着妈妈的样子给她让座，妈妈问我：“你为什么要给着阿姨让座？”我回答说：“让座是为了给更需要的人提供帮助，我就应该从小做起，不仅是让座，我还有许多事可做呢。”旁边的人听了我的话，用赞许的眼光看着我，好像在说：“这小姑娘真懂事呀！”
其实，我们还有许多事可以做：在家里，我们可以给长辈垂垂背，和长辈聊聊天，帮他们干点力所能及的事；在学校，我们要爱护小同学，课堂上互相帮助，不要闹矛盾；在社会上，我们要主动向老弱病残孕和抱小孩的乘客让座，主动献爱心……
学校是我们每一个老师和学生组成的，社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起，弘扬中华美德，那么，我们的社会、学校将会变的更和谐。
弘扬中华美德的作文 篇2
中国的传统美德是东方文化的一种魅力，是中华民族之魂的集中表现，这种美德文化与现今学校提倡的德育教学联系起来，对中华民族的发展有导向作用。
为什么要提出这样的口号？打个比方，如果美德是血液，校园就是血管，我们自己就是人的身体。血管要把民族的血液输入身体，输入心脏，为人提供养料。21世纪是后生的时代，我们所担负的不仅是国家的发展，还要将民族文化承传下来，弘扬美德便是目标，而这种目标是以建设和谐校园，从自己做起为前提的。
中国的传统美德不是用口说出来的，它藏匿起来的神秘宝藏，却又十分容易发掘，来得也很广泛。可以存在于寥寥几字的成语，也可以镶嵌于经典古文之中，一言以蔽之，美德在于国学。我们要弘扬中华的美德，就要继承中国的国学。中国人的骨子里是优秀的，差别只不过在后天的塑造。魏征曾说，“以史为镜，可知兴替，以人为镜，可明得失。”国学，便是老祖宗给我们留下的一副双面镜，旧事或旧人便是我们最好的参考资料，告诉我们什么是，什么非，什么正道，什么邪途。如果我们是船，国学就是帆，只有扬帆出海的船才能远航。
如果美德是中华民族的灵魂，那么校园便是灵魂的运载体，它承载着将灵魂导入虚空身体的任务。中华的美德是扎根在文化土壤上的丰厚的精神粮食，国学的文化深度决定着美德的涵养，就像政治学中的经济基础决定上层建筑一样，没有校园为我们打地基，就不会有精神上的楼阁，所以我想，在建设和谐校园的过程中，我们应该摒弃理想化，空泛化的学术道德，而是营造正统的国学文化氛围（就像台湾的国学教育一样）。
我们明白了弘扬美德，便要弘扬国学（注意是便要而不是便是），国学的文化深度（不是程度）决定美德的涵养。为什么雕塑家对细节的处理都要花上好几个月？因为多一刀或少一刀都会影响整体效果。古人云：一棋错而满盘输！雕塑的成败，正是于细微之处见精神，如果说国学给人的品德带来了整体美，那么细节便是对这种美的不可或缺的补充。假定在公交车上为老人让座，你口里说什么：“人心不古，世风日下，”自己的屁股却粘在了座椅上，这不是笑话么？这种做法只会让人觉得你更加低劣。看起来好像微不足道的东西，却在行为的取舍之间，带来了升华和深陷两种精神境界。
弘扬美德是在展现国学之美这种美却不是在书的表层可以体会得到的。在校园之中，早恋问题屡禁不止，也成了学生与家长，学生与校园的对立，就像王立宏歌中所唱，“爱是什么什么是爱，见面以后就电，接近以后就追，腻了以后就飞，”这便是当代校园爱情观的最好概括，但歌中也告诉我们，“爱人要爱得很深很远很古典，”一下子就飘回到了汤显祖的《牡丹亭》，为我们诠释爱情的真谛，什么样的爱，在什么时候，我们应该追求。国学之美令人感动，它是针剂，治疗悸动的心，这样在建设和谐校园中所谓的不和谐，也就迎刃而解了，同时我们又多了一种美德追求，“愿做比翼，白发浴红衣”。
德来源于生活，我们提出了目标，便是自我的追求，作为学生的我们，该做些什么？从那里做起？在这里我总结出七个字：“尊师重道孝悌勤”。尊师重道，就不能“曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”，不用“位卑足羞，官盛近谀”的世俗之理来评判师道；孝悌，便要体会并实践《陈情表》中的那份孝心，只有自己时时尽孝悌之义，以后就不会有“子欲孝而亲不在”的遗憾了；勤便是勤奋，我们要用理智与双手打拼自己的未来，而不是“抱薪（父母）救火”，那样只会是“不余且光”的结果。
讲了这么多，还差了一个关键点，那便是对自己有信心，对未来有勇气，在这里，我用《小窗幽记》中的一句话来做结，“天薄我福，吾厚吾德以迎之，天劳我行，吾逸吾心以补之，天厄我遇，吾亨吾道以通之！”
弘扬中华美德的作文 篇3
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越美好！
弘扬中华美德的作文 篇4
当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代，人们的生活水平大大提升。然而，众多人们在很大程度上忽视了道德教育，特别是德行教育。
从家庭、学校到社会，只重视智育而忽视德育，因此出现了德行危机。人们大声疾呼，要恢复中国人固有的传统美德，诸如公正、诚实、良知等等。
社会上的许多现象让人感到震惊，例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲，…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下，共同感受阳光雨露，可是，他们纯洁的心灵被污染了，从小就丧失了中华民族的传统美德，就走上了邪路。
举几个身边的例子：乘车时，学生在那里安然的坐着，却不给身边的老奶奶让座，甚至有时在车内能听到人们大讲脏话，互相彼此漫骂，随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为，文明离他们越来越远，中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。
现在人们的物质生活好了，可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏，有些人总爱占小便宜，公共汽车的投币箱里被扔进了多少假-钱和残币，又有一些人用五角钱来充当一元钱，虽然仅仅是一个小小的硬币，却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。
现在外国人都能学习我们中华的传统美德，发扬我们的优良传统，那我们更应该将它发扬光大，世世代代流传下去，这样我们的社会才会进步。
随着我们国家不断的重视文明教育，我们的社会在不断的进步，传统美德在不断的弘扬。比如：希望工程越来越红火，扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。
所以，作为祖国的新一代，我们做一个讲道德的小公民，从一点一滴做起，从我做起，让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
弘扬中华美德的作文 篇5
中华民族的传统丰富而深刻，身为中国人，都会因此而自豪，它有忧国忧民为民请命的爱国精神，它有默默奉献不求索取的高尚境界，它有力克万难振兴中华的坚定信念，它有孝敬父母尊敬师长的道德规范，它有励志勤学自强不息的拼搏精神，它有见利思义助人为乐的崇高情怀，为此，中华儿女都会为自己的祖国高声怒喊：祖国万岁，人民万岁。
我身为中国人，也是这个大家庭的一份子，因为心中的慷慨激昂，有莫名的力量激发我的爱国情怀。大千世界茫茫人海，我是如此渺小，但是我也会尽自己的一份力量，为人民服务，进我的绵薄之力。
我国自古以来就有尊老爱幼的传统美德，因此我校曾组织一次学习雷锋的活动。在敬老院里，有很多孤苦伶仃的老人，他们无依无靠，看着他们我的眼眶红了。
在这次活动中，每个人都怀着真挚的感情去做每一件事情。为他们梳头，读报，叠被，擦桌子，剪指甲。临别时我们依依不舍，有一位盲人爷爷,他头发花白，脸上迭起了灰色的皱纹，每天自己坐在屋里承受着黑暗的世界，临走时，他紧握着我们的手，久久不想松开，看着他的微笑，我流泪了，心里只能对他默默祝福，祝福好人一生平安。
那次的经历我印象深刻，也培养了我尊老爱幼的好习惯。
鲁迅先生曾经说过：唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才真进步。
中国的传统美德生生不息，历久弥新的品质，是永不枯竭的道德资源。只有做到这些社会才会进步。人总是要有信念作为内心前进的动力，我们民族有过历史的辉煌，也有过历史的屈辱，但是只要我们有传承不息的民族精神，中国将永远雄踞东方！
弘扬中华美德的作文 篇6
诚实，是我们中华民族的传统美德。在现在的社会中，诚实守信，对一个人，甚至一个国家是至关重要的。
在生活中，诚实，是我们再熟悉不过的，它是一种美好的品德。有了诚实，就有了朋友，有了坚强，脸上就洋溢着笑容；没了诚实，就多了敌人，多了灰心，脸上就愁眉苦脸的。有了它我们的人生不会一帆风顺，但我们迈出的每一步都会是踏踏实实，脚踏实地的。
据说，很久很久以前，有一个名叫贾科莫的小孩，他全身是透明的，像是水晶做的，他想什么，别人都能看见。于是，贾科莫养成了一个品德——诚实。后来，他的国家被一个暴君统治，贾科莫说出了百姓们对他的恨，就被暴君抓了起来。当贾科莫住进牢房时，整座牢房变得透明了！为什么？因为诚实是坚韧无比，不可磨灭的。
那时，我还小。放暑假了，爷爷在睡觉，爸爸妈妈上班去了，我懒得弹琴，便把音乐打开，自己去玩了。过了一会儿，我把音乐关了，跑去爷爷房里，说：“爷爷，你听见我弹琴了吗？”爷爷听到了一段音乐，以为是我弹的`，便说：“听见了，听见了，你去玩吧！”我兴高采烈地跑下楼去。我回来时，看见爸爸正一脸阴云地看着我，质问道：“你弹琴了吗？”
“我……我弹了。”我心里有些发虚。
“什么？”爸爸一拍桌子，大声说：“不说实话别吃晚饭！”
我不作声了，低着头，心想：爸爸怎么知道的？难道他有“千里眼”？过了一会儿，爸爸对我说：“有错误，改了就是了。再说，这也是为你好，你好好的练琴，争取取得一些成绩！”
后来，我每天扎扎实实地弹琴，越练越有信心，琴声也越来越动听。我觉得自己可以考一个级了，果然，琵琶六级一下子就通过了。
这时，我才正真懂得了诚实的重要。
看，这就是诚实的力量。
弘扬中华美德的作文 篇7
自古以来，孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中国是世界上四大文明古国之一，积淀着丰富的精神文化。敬老爱幼便是中华优秀美德的精华，这种美德一直为人们所弘扬。
从古至今，人们都用自己对“爱’’的理解都是“敬老’’的思想和意义。我对“敬老’’的理解是这样的！我像往常一样愉快地走在回家的路上，风景与往常一模一样！突然，我的目光锁定在了一位年过“老毛”的老人身上！老人身穿一件已经褪色的衣服，上面显得有许多破洞。老人似乎有些疲倦，身后拖着一个大垃圾袋！这是我每天上学，放学都会看见的老人！她每天就靠这一大袋垃圾维持生计，可这一大袋垃圾也不值钱啊！前几天老人的脸色还没有那么苍白！如今给我的感觉是瘦消的。
每当从老人身边走过，我头脑中就冒出一个问题——这位老人的子女去哪里呢？老人的生活谁来维持呢？据可靠消息，老人的儿子在外地打工，常年不回来，在福州买了一套房子，但老人的儿子不让老人住进去，回来时也只给老人吃一碗拌面！
1959年，毛泽东会家请亲人吃饭，主席象老人敬酒，老人连忙是：“主席敬酒，岂敢岂敢？”毛主席说：“尊老敬贤，应当应当。”这位主席大人物都遵守着尊老的思想可见：尊老是中华传统的一枝独秀。
这可是伟大的毛主席，但是尊老敬贤主席也要应当。老人的儿子难道就不觉得羞愧吗？
从这一天起，只有我一有零用钱，就给老人，维持生活！看到老人慈祥的笑容，心里美滋滋的！可如今老人已在天上了。我的心里空落落的。帮助空巢老人我要出一份力！
让我们携起手来，一起弘扬中华美德——敬老，为美好的增上一笔绚丽中华的印记吧！
弘扬中华美德的作文 篇8
一天傍晚，在马路边上，一个抱着婴儿的妇女，拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天色阴沉，车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下，咦？母子上车处里，怎么会有四个大男人在这呢？难道他们不识字吗？可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮，怎么也不像一个文盲呀！
母亲瞧了瞧他们，排最前头的那位大爷，胖墩墩的，穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬，又耷拉下眼皮，没有丝毫反应。再看看第二个人，戴顶军帽，穿着军大衣，双手放进兜里，平视前方，旁若无人。第三位，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，闭着双眼，嘴角向下撇，一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人，简直无法形容。大个子，大皮衣，再加上一个大口罩，真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿，大声说：“难道你们不识字吗？这里是母子上车处呀！”可是，他们一点反应都没有。
这时候，车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群，又看了看怀里冷得发抖的孩子，年轻的母亲只好无奈地站在旁边，等待着下一班车的来临。
英国的弗o培根先生讲过：“如果有一个良好道德风气的社会环境，是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗？他们装聋作哑，面对寒风中的母子熟视无睹，毫无怜悯之心，真是让人痛心啊！为什么会有如此现象呢？这些人明明认识字，为什么要装成文盲呢？难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗？
我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛，不要当假文盲，这样的行为是可耻的。中华美德不能忘！我们应该把它传播下去，让它成为每个人心里的标尺，让它成为我们中华民族最大的骄傲！
弘扬中华美德的作文 篇9
“弟子规，圣人训……”每当我听到这句话时，我总是会想起一个人，那就是我的-妈妈。
妈妈她非常的孝敬长辈，虽然她每天的工作都非常地忙，但是每当她下班回家后，她就放下包穿上工作服帮奶奶一起来管理药房，（因为妈妈是在医院工作的）。记得有一次，奶奶生病了，可这时妈妈又不在家，没人帮奶奶治病，爷爷知道后，就赶紧用手机发了一条短信息给妈妈上面写道：“***生病了，快一点回家给***妈来治病，快点！’妈妈知道后就着急，她走也不是留也不是，为什么呢？因为呀，妈妈在这里有一个病号正在治疗，妈妈不能在中途中走，不然就会说妈妈不务正业，说妈妈的闲话。妈妈她一想到奶奶本来身体就不太好，现在又生病，还没有人问，也不知道生了什么病。不管其他人怎么来说她，走出了治疗室脱下了衣服，让别人来顶替她，请了一个假，就匆匆忙忙的骑着车走，回到了家，妈妈就马不停蹄的帮奶奶检查身体，检查完后，妈妈发现奶奶生得不是什么大病，吊几天盐水就好了，妈妈这才松口气。
妈妈不仅孝敬长辈而且对同事也能和睦相处。有一次，妈妈在忙着帮病人办入院手续，妈妈的同事赵叔叔在用电脑帮病人办理出院手续，卢叔叔来了就说：“小赵呀，你让开，让我帮病人办理入院手续。”卢叔叔用了一会电脑后就走了，赵叔叔又开始用电脑了，卢叔叔来了后生气的说：“我刚走了一会儿你就开始用电脑了！”妈妈看不下去了就说：“人家小赵先来的！你也要讲个先来后到呀！再说人家出院的等着结账回家，入院的也不是出院的，你等等再办也行呀！”卢叔叔也只好在一旁等着。
妈妈是我的骄傲，我爱你！
弘扬中华美德的作文 篇10
当同龄的孩子睡梦正酣时，他在洗菜、做饭；当同龄的孩子游戏玩耍时，他在扫地、洗衣；当同龄的孩子在母亲怀里撒娇时，他在一口口地给母亲喂饭······
他就是一个刚刚12岁，却已照顾瘫痪母亲7年，荣获首届江苏省“十大标兵”称号之一的好孩子胡继汕。我读了他的故事，不禁流下了感动的泪水。
5点刚过，胡继汕就起床了，开始他忙碌的一天。
第一件事就是帮妈妈刷牙、洗脸，处理大小便，然后用他幼小的身躯将妈妈移到轮椅上。接下来，就是做饭。早饭做好后，再在一口口喂妈妈吃，还不时为妈妈擦嘴。等家里的一切都安顿好了，他才一路小跑到学校。中午放学后，胡继汕会匆匆忙忙赶回家，为妈妈做一些必要的擦洗，然后开始做饭，给妈妈喂饭。为了节省时间，他往往和妈妈一起用一个大碗吃饭，喂妈妈一一口自己吃一口······晚上，还是重复着早上、中午的事情，等妈妈吃完、睡了，自己才歇下来。这就是胡继汕的一天——也是他的每一天。
虽然瘫痪多年，但妈妈全身上下总是干干净净的，这全是胡继汕的功劳。他每天忙完家务，写完作业后，最后做的事就是和妈妈聊天，逗妈妈开心。
“西红柿炒鸡蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了。”胡继汕得意地说，“但是，我最大的愿望就是把妈妈的病治好，希望有一天她能拉着我的手出去玩，给我做好吃的菜。”
就是这个孩子，早早的就成了扛起家庭重担的“男子汉”。
胡继汕——一个才12岁的孩子，但他却照顾瘫痪母亲7年！
弘扬中华美德的作文 篇11
中国是四大文明古国之一，它历史悠久，可想而知，它的文明早已体现在 历史的长河之中。它的美德更是一代一代所传承下来的，到了我们这一代，我 们难道不应该弘扬一下中华美德吗?中华美德有许多，如：孝敬父母，见义勇 为，勤俭节约……
雷锋是我们熟知的人，他的事迹早已传遍千家万户。
雷锋一生都在帮助别人，不求别人，他见义勇为的事迹早已深烙在心中， 他为了帮助别人，献出了自己的生命，他不过才是一个二十几岁的青年。当我们看见别人需要帮助的时候，我们可以伸出援助之手，如果你有困 难时，别人也回伸出援助之手，己所不欲，勿施与人，如果你都不愿意帮助别人，别人也不会帮助你。就是这个道理。见义勇为是我们中华的传统美德。其实我们身边就有许多见义勇为的人，我们应向他们学习，他们更是中华美德的传承者。古人云：百善孝为先。孝，是我国传承德美德，古代时，婚姻大事都是由父母决定的。在当时的背景之下，这就是孝。父母对我们有生育，养育之恩，我们难道不应该孝敬他们吗?父母对子女无微不至的关心，我们都体会过。父母为我们辛苦了那麽多，我们难道不应该孝顺他们吗?孝，不是放在嘴边的，而是要付出行动的。首先，我们应该学会关心父母，要让父母学会关心自己。帮助父母做一些力所能及的事，解决父母的负担。平时父母做活累了，帮父母揉揉肩。也许这些在我们看来没什麽，但在父母眼里确实莫大的欣慰。
中华的传统美德有许多，这些正需要我们这新一代人去发扬，弘扬中华美德不仅会帮助了别人，自己也是受益者。
弘扬中华美德的作文 篇12
通过启动仪式，队员们了解了“民族精神代代传”活动的现实意义，明确肩负的重要使命，他们精神振奋，为自己是一名中国人而骄傲和自豪，并誓做了不起的中国人，立志建设了不起的祖国。
学校红领巾广播站、校园电视台、《七彩校园报》等也积极配合活动，做好“弘扬民族精神”的宣传教育活动，充分发挥媒体的独特功能，使全体队员对“民族精神”都有一个全新的理解认识;各中队在教室内布置环境，悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”标语、口号;办相关主题的黑板报、中队报，创设浓厚的活动宣传氛围。
活动丰富活动丰富活动丰富活动丰富，实效显著实效显著实效显著实效显著。
学习阶段： 在这一阶段，我们通过举办讲座、搞社会调查、开展红领巾读书活动、召开故事会、演讲比赛、表演、观影、上网学习等途径，了解中国灿烂的文明史，了解中国改革开放的伟大成就，了解家乡的巨变，了解中国历史文化名人和领袖、英雄、模范以及普通劳动者，使他们更直接、更快速地感受伟大的民族精神。 队员们在观看爱国主义影片《红孩子》、《董存瑞》之后，纷纷写下观影日记和观后感，表示要珍惜今天来之不易的幸福生活，发奋学习，报效祖国。
这些活动中，最吸引队员的是社会调查活动。 我们开展“寻找身边的民族精神”采访调查，队员们走进家庭、走进社区、走进活动基地，了解身边平凡的劳动者，利用节假日开展小记者系列采访活动，并利用各种渠道收集为了伟大祖国的发展而奉献青春的优秀人物的先进事迹和照片;了解身边平凡人物尤其是自己家长的工作特点，收集或现场为他们拍摄工作中的照片;请他们谈一谈工作中的感受，了解不同时期人们的生活特点和人生态度。
弘扬中华美德的作文 篇13
今天，我怀着喜悦的心情走进了学校的新图书馆，在一排排的书架上，我看见了《中华传统美德修养文库—启迪人生》这本书，我马上把它从书架上抽了出来，并且翻阅起来。
原来这本书里面都是历史成语、寓言故事，这是我们中华民族世世代代传承下来的瑰宝，记录的是古代先人发生的具有哲理的故事，它的精髓是中华民族的智慧和美德修养。每篇寓言都有着深刻的人生哲理，它能在美德方面教育人，在人格方面劝导人、启迪人。读寓言还能使人聪明，使人明白人生的道理呢！寓言还是一剂灵丹妙药，能够治愈人们心灵的顽疾。
比如这本书中有《刻舟求剑》这个寓言故事，主要内容讲述了楚国有一个人乘船渡江，在途中不小心把身上的佩剑弄掉到江里去了，这个人马上在船边掉下剑的地方刻了一个记号，边刻边说：“我的佩剑就是从这儿掉到水里去的呀！”船行了一程，停了下来，这个人马上在船边刻记号的地方下水去找他丢失的佩剑。船已经走了很远，而佩剑在水里是不会跟船走的，按这个办法找剑，真是糊涂啊!
《刻舟求剑》这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
这本书中有四十多个寓言故事，比如《拔苗助长》《塞翁失马》《掩耳盗铃》等等。每一个故事都说明了一个哲理。非常有趣呢！
妈妈说我们是小学生，正处在学习做人和做事的关键阶段，思维还没有定型，而古代那些充满睿智的寓言，仿佛是我们的良师益友，空洞乏味的的大道理不容易被我们接受，而寓言故事让我们发笑，仔细想来却又意味深长。大家都来读古代寓言吧！读多了你或许会成为一个出口成章而且智慧过人的人呢！
弘扬中华美德的作文 篇14
暑假中的一个星期天上午，我和妈妈去了南京的一个敬老院，我们带了些慰问品去探望敬老院的那些孤寡老人。
一走进敬老院，热情的工作人员欢迎我们的到来，然后带我们参观了敬老院。展现在我眼前的是洁白的墙壁，整齐的被子，干净的床单……正在娱乐的老人们，有的下棋，有的打牌，有的看书，看报。还有的几个人聚在一起聊天……老人们的生活用品应有尽有。我们将慰问品交给院长，让她转交给老人们，院长激动的说：“谢谢你们，难得有像你们这么好的母女，太谢谢了。”
我们告别了敬老院的老人，踏上了回家的路。在路上，妈妈对我说：“有人医治老人，千金散尽，有人赡养老人，不惜重金。有人选择善待老人，有人选择拒绝善老。美与丑，善与恶，可全在一念之间啊!我们要孝敬父母的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，为老人，为自己，捧一颗清纯孝敬之心。”听了妈妈的话，我直点头。妈妈又说：“我们都要做个清纯无比的人,捧上如雪的孝心----干净,漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。老人一辈子为我们贡献,我们应该让他们的晚年更好一些,可有些年轻人却嫌他们骨头老了,甚至有的还把父母扔在家里,每个月给他们一些钱,自己却享受人间快乐”我想了想说：“可金钱是买不来快乐的呀!就算他们有许多钱,应该也不会快乐吧!现在有些小孩把自己的爷爷奶奶当马来骑,对他们爷爷奶奶太不尊重了!”
我们应该尊老爱老,尽力帮助老人干些力所能及的事,让这些辛苦了一辈子的老人在晚年生活得快乐些吧!敬老爱老是我们中华民族的传统美德!
弘扬中华美德的作文 篇15
我们自古以来，就有埋头苦的人，有拼命硬的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将想做家谱的所为“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”这是我们中国的脊梁——鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中所说的话。屈原、岳飞、文天祥、梁启超、谭嗣同……，正是这些人，这些中国的脊梁，凭着我们伟大的民族精神，让我们的民族屹然屹立在世界的东方，五千年悠悠历史生生不息，创造了富有特色的，延绵不绝的中华文明。民族精神——中华民族之魂。
无数革命先烈为了中国人民的幸福，抛头颅，撒热血，自强不息，视死如归，前赴后继，用自己的生命铸造了新中国，他们那种不怕苦，不怕死，坚贞不屈的精神是民族精神；全心全意为人民服务的雷锋，做好事不留名，帮助贫穷困苦的老百姓，这种乐于助人的精神是民族精神；身残志坚的张海迪，为了祖国荣誉在幕后艰苦练习的奥运健儿，他们身上坚韧顽强的精神；面对非典、雪灾、地震，全国人民万众一心、众志成城、团结互助、同舟共济、迎难而上、携手共进，这些都是民族精神。
中华民族精神，包含了许许多多深刻的含义，它是整个民族的支柱，整个民族的精魂，它是整个中华民族的凝聚力和生命力，它体现了中国悠久的历史和理想憧憬，它象征着中国的卓越与发展，它反映了人们对美好幸福生活的不懈追求。弘扬中华民族精神，是我们要走的矢志不渝的道路。作为新世纪的中华儿女，我们一定演肩负起弘扬中华民族精神的神圣使命，不断努力，成为中华民族的栋梁，让我们伟大的中华民族走向更加富强，更加辉煌。
弘扬中华美德的作文 篇16
人，因充满美德而美丽。
祖国，因充满美德而和谐。
中华美德，人人皆知。“一诺千金”“曾子杀猪”等故事就可以体现出中华五千年历史的美德。
中华美德数不胜数如：尊敬师长；尊老爱幼；刻苦学习；爱国爱民……我想大家都知道尊敬师长是什么意思。我身为学生在学校里经常看到：有的学生见到老师不问好，当作没看见；有的学生把老师的话当做空气；还有的学生和老师对着来等等。尊老爱幼大家也都知道是尊敬老人爱护幼儿的意思。这种事在公共场合经常能看到。但有些人却不这么做。记得有一次我和妈妈去电脑公司修电脑，要乘坐公共汽车，好不容易占到了位置，我可不想再站起来了。就在这时上来了一位老人，我打量着这位老人，雪白的头发，灰暗的面孔，走路的时候还要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周没有一个人为他让座，只好一个人静静的站在那里。这时我听到我妈在呼唤我，我看了看我妈说：“干嘛啊。”妈妈小声地对我说：“站起来给那位老人做你做我身上。”我只好让座和那位来人说了一声；只见那为老人不停的对我说：“谢谢，谢谢……”我都被他说得不好意思了。
我想大家都认识雷锋吧。雷锋叔叔，他永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；尊敬师长你就拥有了美德；尊老爱幼你也就拥有了美德……
我相信中华美德会在这打地上留下足迹，让我们弘扬美德，引导幸福吧！
弘扬中华美德的作文 篇17
记得在三年级的时候，老师给我们讲过《孟子》里的一句名言“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”那时年幼的我还不能理解这句话的意思。后来，随着年龄和知识的增长，我渐渐明白了这句话的含义，原来“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。自古以来，有许多的尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动着我们的心灵。在这个国庆长假里，我和妈妈一起用自己的实际行动去体验了一次。
住在妈妈单位附近的张奶奶快八十岁了，一个人居住，她一生无儿无女，张爷爷也去世好几年了。国庆节那天我和妈妈带了一些礼物来到了她家，看到我们，奶奶显得特别激动，颤巍巍地来给我们开门，我迫不急待地为奶奶送上了月饼，帮她打开包装盒拿出一块递给她：“奶奶这是水果馅的，可好吃了!”奶奶高兴地说：“真是个好孩子!奶奶这里也有，过节了村里的干部也送了月饼。”奶奶又忙着给我们倒水，妈妈连忙推辞，她把张奶奶扶到卧室里的一张椅子上，自己坐在旁边，伴着透进窗子的淡淡阳光，和奶奶唠起了家常。妈妈大声地说：“奶奶，你看，你快八十了，脑子这么清楚，思维还这么敏捷，耳朵能听，眼睛虽然不好但也还是看得见，还有这么多人关心你。你要多想想这些，活得才会开心!”奶奶一个劲儿的点头……
不知不觉几个小时过去，我们和张奶奶相处了一个下午，看着奶奶脸上不时浮现的笑容，我的心里也愉快极了。
通过这件事让我下了一个决心，以后我要多做这样的事，既是尊老，也是在传递爱心，传播文明，我们是祖国的未来，应该将我们中华民族的这一传统美德继承发扬下去。
弘扬中华美德的作文 篇18
康熙曾给武夷精舍赐一块匾额，上书“学达性天”。从事朱子文化研究已有26载的朱杰人认为，这四个字把朱子一生最重要的贡献写出来了，意思是朱子的学问达到了人性和宇宙的本源，为一度被边缘化的儒学补上了宇宙论和心性论的缺口。
陈来指出，朱熹论道德的思想有许多在今天仍有借鉴意义。如朱熹关于理性与欲望、道理原则与个人私欲关系的看法。朱熹阐发了古代“道心唯做，人心唯危”的思想，认为“人心”与生俱来。但如果“无所主宰，留而忘返”，社会就会“危”。要使人心不致危害社会，就应该用“道心”主宰“人心”。朱熹认为道心的特点是公，即反映了社会公共的道德法则。
“朱熹在那个时代，还没有从加强法制以约束人的行为来考虑，所以朱熹的方法是完全诉诸道德，这是理学的局限性，但突出道德意识的重要性还是难能可贵的。”陈来说。
朱熹和理学还提出“天理”和“人欲”的问题。朱熹认为，欲望应当受道德原则的制约。“所谓‘存天理、灭人欲’，就是坚持道德不能建立在欲望的基础上，必须建立在理性主宰、责任意识、美德培养之上，主张用反映社会共同要求的道德原则来克服违背公共道德的私欲，把外在的道德规范化为人体的内在自觉。”陈来指出，这在当今社会仍有重要的意义。
“当然，在理性和欲望的关系方面，朱熹对有些问题的处理并不完满，他比较忽视欲望和生命力的满足，未能重视理性和欲望也有统一的一面。”陈来说，整体而言，朱熹的思想对封建时代的精神文明和民族精神发展起了积极的作用。
弘扬中华美德的作文 篇19
中华美德自古至今源远流长，少年则是弘扬中华美德的最佳人选。作为现在的一名中学生，我们应该多多的了解，身边的关于美德的事迹。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他从来不乱丢垃圾，有时候我也觉得他很烦，为了一片纸屑跑了满大街找垃圾桶，有时候，他为了一个空可乐罐，与别人斤斤计较，他也会笑着对我说，难道你小学老师没有叫你不要乱丢垃圾。有时候我真的受不了他。可他就是这么一个人。
有一次，我与他大吵了一次，险些绝交，为了是什么，是鸡毛蒜皮的小事。他为了一个空罐头，与我争辩，我觉得，别人的空罐头根本用不着你来捡，因为我认为，自己守好本分就好了，不必捡起别人的错误，为什么我要为那些不负责的人捡起他们的错误，我认为，我绝不会同情或者帮助他们。可他呢，不听我的劝告，他说:”你为什么就不听我的呢，中国是大家的中国，它是一个大家庭，需要我们大家来呵护，即使有人破坏了它，那我们就必须用手去修补它。捡起一片垃圾，并不是，失去，而是一种获得，获得的是对自己良心的宽慰，是一种责任的体现，是一种爱国的气节。”
为此我们争论不休，我与他，各有其理，你不让我，我不让你，最后，我们便绝交了。回家的路上，我又一次看见他帮助别人，我心想：“笨蛋你帮助他人，别人可不一定会帮助你。”心中暗暗窃喜。我可不认为，赠人玫瑰，手留余香。
回家之后，细细想想，他说的也对，弘扬中华美德，是我们中国人所要做的。我向他道歉了，他笑着说：“没关系小事而已。”说完我们都笑了起来。
他的为人为我所钦佩，我为自己的行为所感到惭愧。让我们一起弘扬中华美德吧，这个中国，我们的家，会更美好，一起幸福成长，未来是我们的。
弘扬中华美德的作文 篇20
星期天的早晨，我们约了几个平日经常和我玩的好朋友，打算一起孤儿院和养老院，去看看他们过得怎么样做为一名少先队员，这不是我们应该做的吗？
说干就干，我们准备了一些好吃的水果和零食去看那些孤儿和老人。
到了孤儿院，我们看见孤儿住的那栋楼房外表装饰的很漂亮，心想难道他们过的很好，还是他们的父母来了，心里充满了疑问我们悄悄地走进这栋楼房，轻轻的推开了门，看见了一位阿姨正在给这些孤儿喂苹果吃，我们几个走进去，一个七八个月的小弟弟哭了起来了，我们几个吓了一跳，我们问阿姨小弟弟为什么哭啊，阿姨告诉我们因为这是他的地盘，不能有陌生闯进来，所以小弟弟才会哭，阿姨跟我们说完话后，赶紧抱起小弟弟，哄他给他讲故事，他才不哭了。要不然引起别的孤儿哭，我们赶紧拿出了零食，给他们吃，我们给了一位差不多两岁的小孩吃饼干，可是她只用两只眼睛盯着我，我也不知道为什么？阿姨告诉我因为她是一个残疾人，没有手只能去喂她吃，我明白了，我拿出了一块饼干分成四半，拿了一小半个她吃，我问阿姨他们么有父母吗？阿姨说“有只不过，他们的父母，把他们仍在了门口，就走了，我有接着问，那要是他们问自己有没有父母呢，那该怎么说，阿姨含泪说没有，我不时感到为他们难过，看完了这些孤儿。我们又到了养老院看到一些孤单的老人在看电视喝水，我们也拿出了香蕉，桃子给他们吃，我们还给他们表演节目讲笑话，逗他们开心唷给别的老人讲笑话逗他们开心，还给他们唱歌，跳舞最后老人院传来了笑声，老人还没有来的及问我们名字，我们就走了。
弘扬中华美德的作文 篇21
中华美德是我们中华民族几千年来的美好传统，这种传统不仅是一种美德，一种精神，更是一种习惯。
“孔融让梨”这个故事大家都应该很熟悉吧，小时候有一次在吃梨子时，孔融主动把最大的一个让给了哥哥，自己却拿了最小的一个，古时候的孔融那么小的年纪，就懂得谦让这种美德，真是令人惊讶，我们更应该把这种美德更好地发扬下去。
古今中外，人才辈出，在这些人才中，有一些是残疾人，张海迪、海伦.凯勒……这些例子真是数不胜数，就来说说海伦.凯勒吧!她在很小时就因疾病失去了视觉和听觉，但她并没有向命运屈服，最终战胜了自己，并掌握了五种文字。长大后，把毕生精力都放在了世界盲人的事业中，受到了许多人民与高等院校的嘉奖。一个盲聋人，竟能取得这么大的成就，是多么令人惊讶。这种自强不息、顽强拼搏的精神难道不值得我们学习吗?
可是现在，中华美德逐渐被有些人淡忘，甚至丢弃。我们经常看到马路上车子发生了小摩擦，车主就没完没了地争吵，以至于大打出手，把平常宽敞的马路堵得水泄不通，喇叭声、叫喊声不绝于耳的场景。有一次，我乘公交车上学时，发现一位大约80多岁的老奶奶，拄着拐杖颤巍巍地站在那里，旁边坐的全是学生，可是居然没有一个人站起来为这位老婆婆让座，最后，一位身子很硬朗的老爷爷好像看不下去了，对老婆婆说：“坐我这儿吧。”老婆婆连声道谢。这些学生显然不懂得尊老爱幼是我们中华民族自古以来传承下来的传统美德。
作为祖国的新一代，我们都要做一个讲道德的小公民，从一点一滴做起，从我做起，让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。
弘扬中华美德的作文 篇22
低碳生活是正在召的，这是我读了《低碳生活》的感受。
在世界的大气层中氧气占空气中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人们吸进的是氧气呼出的是二氧化碳，动物吸进的氧气呼出的是二氧化碳，一些人家烧锅出来的烟也是二氧化碳，汽车、摩托车排出的尾气也是二氧化碳，有些空调排出的气体也是二氧化碳，有许多人到收稻子的时候把稻杆烧了，用电烧煤也会有二氧化碳排出。
所以我们应该多骑自行车，要用节能灯要用无氧空调，多植树可以把二氧化碳吸收变成氧气。
这就是我读《低碳生活》的感受。
保护资源，珍惜资源，我们要做到低碳生活，多吃绿色食品，少用电器类，多用一些环保的好东西，少用多排除二氧化碳的东西，多植树，少砍树，多利用农田，少利用农田盖房子。
现在，太多人用高科技去危害大自然，如果你读了《低碳生活》，你会知道，我们要保护并珍惜大自然的一点一滴，让我们知道如果不低碳生活会有多么大的危害，保护资源，现有13个国家是贫困缺水，如果我们能节省一点水，每个人都是，就能够让这13个国家不再缺水，节约用电是我们不能缺少的东西，少用电源是不行的。但是浪费电源，不要让电视待机，洗衣机待机、电脑待机，那会浪费很多电源。
低碳生活，低碳，也就是少用电源，电源是不可缺少的一部分，如果没有它，我们也会在漆黑里度过每一个夜晚。只要我们节约一下电，就能让我们过一个好晚上，节约、节约，我们只要节约，只要低碳，只要保护，就可以让我们可以过得更好。
只要世界上每个人做到低碳，节约，保护，那就用不着低碳生活。
弘扬中华美德的作文 篇23
我们中国是一个有着悠久历史的泱泱大国，更是一个注重礼教的文明国度。弘扬中华美德是我们每一个人的责任，“诚信”就是这中华美德中最为中的一点。
从小我就听父亲教导我，做人要有诚信，要像季礼学习，做一个讲礼仪守诚信的人。季礼又名季子，《季子挂剑》的故事作为诚信的代表被广为流传。这个暑假我又再次翻阅了这个故事。
季子是一个为人极好，又非常守诚信的人，所以他所在的国家经常让他出国拜访。一次他去鲁国拜访路径徐国，徐国国君热情的招待了他，表现出对他的尊敬，并视他为自己的知己。就在季礼要拜别徐国时，徐国国君深情地说：“兄台，你这一走不知我们可否再次相见，你带的宝剑我非常喜欢，不知你是否能够给与我以作留念？”季礼一听便坚定的说：“这把宝剑我一定会赠与你的，只是我现在还要去拜访鲁国，如果不佩戴宝剑恐会失礼，带我回来时我再送给你。”就这样季礼和徐国国君道了别。数月后，季礼又重返徐国准备赠剑时，得知徐国国君已经病死。季礼十分的伤心，不愿违背诺言的季礼便把宝剑挂在了徐国国君的墓前。
《季子挂剑》的故事流传了上千年，为人诚信也被视我们中华民族的美德。但是，现在我们不得不反思一下，现在的诚信还有多少？食品掺假，建筑偷工，就像一条公益广告中说的。“这不是游戏这是生命”。一个人不讲诚信他会没有朋友，不会成功。一个企业不讲诚信那是多可怕的时，那是成千上百条生命呀。有人说，我们现在是一个诚信缺失的时代，不！我们从小做起，从自己做起，弘扬中华美德，让我们的中华民族更加优秀！
弘扬中华美德的作文 篇24
中华民族是一个拥有传统美德源远流长的国家，尊老爱幼，孝敬父母便是其一。百善孝为先，人行莫大于孝。这句谚语就是说明了华夏儿女对于孝道重视，这也是历代圣贤都在提倡的。
学习《三字经》中的<入则孝>中“冬则温”——《黄翔温床》：汉朝的时候，有一个叫黄香的人。年纪刚刚九岁，就知道孝顺长辈的道理。每当炎炎夏日到来的时候，就给父母搭蚊帐，扇扇子，让枕头和席子更清凉爽快。把吸人的小虫扇开。让父母睡得更好。到寒冷的冬天，就用自己的身体让父母的被子变得温暖，让父母睡得更好。于是黄香的事迹流传到京城，号称“天下无双,华夏黄香”。
写着写着，突然想起前些日子看到的一则新闻报告：由于经济的发展，每个城市都在建设中，这便面临一个问题——拆迁。一个年近90高龄的老太太曾经的老房子也在被拆范围内，这便分得一套大房子。这套房子便成了“祸害”，老太太的几个儿子因为这套房子反目成仇，更荒唐的是;其大儿媳将她婆婆关在一间破屋子里，逼婆婆写遗嘱。饱受折磨的老太太不得不同意，大儿子就拿着这份遗嘱见这位老人其他的儿子，他们深信不疑，要求见其母亲，大儿子不让见，最后将此事告上了法庭。通过法律的途径将其解决，兄弟不和，老人在儿子家过的一点不好。
看过之后感受很深，生我者父母，养我者父母。父母给予我们一切，没有父母伟大的爱，我们很难健康的成长。父母是我们的第一任老师，也是终身的老师。父母对孩子是无微不至，劳而无怨。而当我们现在有能力，却这样对待父母，真让他们含心!
作为祖国未来的建设者，我们应该传统美德，弘扬民族精神!
弘扬中华美德的作文 篇25
从古到今，我国就具有着中华美德的传统，而现在的人们已经越来越脱离“美德”这两个字了。常常因为芝麻绿豆点的小事而损坏自己的形象，为自己那一点点的私利对别人做出其伤害的事。
脑海里深深记得曾经一个被大家歌颂赞美的人雷锋。他一生都在无私的奉献着，不求回报。看到身处困难地境的人，他会奋不顾身地去帮助别人；在红军过草的时，有一位名叫谢益先的同志，自己也仅剩一小袋米，可他看见路边饥饿的老奶奶和她的孙子，他想都不想自己，立刻把自己的米给别人，他们身上的那种精神，在我们现在可算是“濒临灭绝”了。 在一个喧闹的大街上，只见一个地方人群涌动，随即望去，原来有一个老奶奶昏倒在大马路上，而这些围观者却没有一个把老奶奶扶起来的。在一个挤满人的中巴车上，有一个孕妇正站在车上，那么多人看见却没有一个人起来让座……。看到这一幕幕的画面，可真叫人心寒啊！ 这就是我们现在人的所作所为，看了就叫人揪心。
想想我们传统的中华美德到哪去了呢？它为什么会消失呢？生活告诉我，它被金钱、利益掩盖了。 百行“孝’”为先，而现在的人连这种意识也逐渐快遗忘了。曾看到这样一句话：父亲给儿子买东西，儿子笑了；儿子给父亲买东西，父亲哭了。就这样一句简短的话，里面蕴含了多少的深情啊！所以在这里，我呼吁天下所有的儿女们记得对你们的父母做一些回报。当然，有些人连做人最起码的尊重和礼貌都没有，何来畅谈别的。如今的青少年们都太过追求时髦，穿着都要穿名牌，互相攀比，喜欢炫耀……身上聚集了好多不良习惯，已经忘记了节约、朴素也是我们中华美德的一种。
弘扬中华美德的作文 篇26
今天，我和爸爸妈妈参观了济南科技馆，在哪里我深深的感受到了科技的奇妙，让我学到了许多的科普知识。
科技馆一共有五楼，一进就是火箭模拟区，代表国内最新的高科技成果，我是这么认为。看了一边火箭模拟发射，很生动形象，电视上演的再好，也不如看模拟的具体，科技的力量大无穷啊，想想那些科学家很了不起，再想想那些宇航员真是让人尊重。一楼里面是一些小科技项目，诸如无源之水，光琴，还有小孩子们的游乐场、模拟的卡通情景，我倒是很喜欢这里，太有意思了。走进那个光束不停旋转的屋子，发现自己真的如文字描述的控制不住自己的身体，认为自己快要倾斜摔倒，也理解了那个小男孩为什么是爬着过来的。一楼这么有趣，很期待楼上，。二楼，主要介绍的各种电磁效果，很有初中物理的影子，可能上学的孩子来看看对学习是有帮助的，倘若我那时候来，肯定会觉得幸福、生动无比，只是现在，我已经把那些枯燥无趣的东西抛置脑后，现在在看这些，很是抵触，其实初中物理学的是相当不错，当时很明白、清楚的知识，现在对我竟然如此陌生，可惜我曾经用过的脑细胞啊。三楼主要是介绍机械文明的，火车、电话机，非常好看。四楼主要是介绍计算机文明的，好多显示器，提供一些具体问题、情节的描述，我觉得这些东西只要家里能上网，完全可以找到效果更好的资源欣赏，作也更容易，来这里，可能只是为孩子们创造一个抢着学的情景。
我觉得今天自己看到了许多着迷的东西，有些我明白了，但是有些是要多学知识才知道的，我一定要好好学习，打好基础，相信有一天我们也会有新的发明成果！
弘扬中华美德的作文 篇27
中华传统美德有很多，现在很多人都做不到了……
那天，我朋友要和他的爸爸上街买东西，早上就去我正好今天也要去买书，准备和他们一起去。我到朋友小鹏家是，他刚起来，小鹏的爸爸把烟车装好。这是，里屋传来了小鹏的奶奶的咳嗽声：“路——上，慢点啊，”小鹏的爸爸答应了一声。
我就和他们一起走了，清晨的风吹来，将我猛们的睡意吹走了一半。这时，小鹏的爸爸对小鹏说：“小鹏，前些天，我听东庄的李老师说你这段不太用心，是不是？”小鹏低下了头。因为我和小鹏是一个班。我说：“叔叔，小鹏已经尽力了，你不要怪他。”
走了很久，来到烟站门前，太阳已经老高了，买烟的人早已排成了一条长龙，我先去买书了。
等我回来的时候，叔叔已经买完了烟，叔叔开始数着钱，一共是一百七十六块五毛。叔叔他那粗糙的手指一遍又一遍的数着钱，眼里闪着异样的光，然后，我们就回去了，我们刚走到街口，一声凄惨的哭声传来，远远瞧见汽车站那儿围了一群人，我们奔了过去。回来我对叔叔说：“那边有个妇女，来看她生病住院的丈夫，在车上钱被偷了，她怀里抱着小孩，旁边还有一个大点儿的女儿，三个人哭得撕心裂肺的，很可怜。叔叔正缠绳的手停止了，他蹲下身，端起烟袋吸了几口，突然，他像做出了什么重大决定似的，站起来，拿起干粮袋，取出5张10元的，叫我们两个给那个女人送去，小朋友说：“爸爸，这钱给奶奶治病都不够，怎么能给他呢？叔叔说：“送去吧，谁家没个天灾人祸的。
阳光从树缝里泻下来，将叔叔那松树皮般枯邹的脸映成一尊深沉的，凝重的雕像。
我忽然觉得叔叔是那么高大，简直像为伟人，刚才围在那位妇人旁边的人没有一个人出手帮她的，中华民族的传统美德他们都做不到了。
弘扬中华美德的作文 篇28
一说到中华美德，我想到的立刻就是孔融让梨、雷锋……这些都是美德的“代言词”;雷锋叔叔：雷锋出差一千里，好事做了一火车。 孔融：自已吃小的梨，把大的让给别人。其实，作为初中的一名普通的学生，我们没有必要向雷锋那样，好事做得惊天动地，但要像雷锋那样有一颗热与帮助别人和阳光的心。
施舍乞丐，在他讨乞的罐子里放上一两元钱，有很多人说，这样的事我能做到。的确，这样的事每个人都能做到，但人人都有自尊心，你有没有用正确的眼光去看待乞丐这又是一个问题，自从有一件事发生过后，我似乎改变了平时看乞丐的眼光。
“给点钱吧!菩萨保佑你们!”这是一个在想我家讨乞得人说的话，奶奶看了后对我说：去拿点钱给他，就让他走。我此时的想法和奶奶一样，正想去拿钱，爷爷过来了，看到这个乞丐，热情的把他来到厨房，对乞丐说：“一块吃饭吧!”今天中午吃的是火锅，我还没怎么吃呢!一想到要和这样的人一起吃饭，我就没有食欲。爷爷抄了一大碗饭，热情的给他夹了了许许多多的肉丸子。我心里挺讨厌爷爷的，那么多的丸子啊!不由得瞪了爷爷一眼，爷爷依旧给那个乞丐夹菜，笑着问他来自哪里……最后在乞丐走的时候，还塞了许多一元钱给他，我真搞不懂不就是一个乞丐吗?有必要吗?
随着我慢慢长大，我也知道了爷爷当时为什么要着对待那个乞丐，就是希望那个乞丐能有自尊心，让他觉得人人平等，这让我想到许嵩的歌《全球变冷》：如果能够多一点点微笑，生命也就多一点点美好，不要等到全球变冷，才觉不妙。
在生活中我们就要发扬中华美德，让世界多一点点美好。
弘扬中华美德的作文 篇29
在历史的长河中，无数的国家在兴起与毁灭中重复，而又一个国家在历史的长河中保留了5000年的历史，那就是——中国
从黄帝到中华民族共和国的建立在到如今科技发达的时代，5000年的历史，给我们的国家带来的无尽的宝藏，春秋战国时期，百家争鸣我过历史上出了一位又一位的思想大家：老子、孔子、孟子、荀子……其中孔子影响最为巨大，他所创的儒学是我国最为有影响力的学派，他主张“仁”的思想贯彻人心，已成为当今社会的主流，并在个个朝代的演变中一次又一次的散发出新的光芒，在这个信息化的世界，科技高速发展的世界，全球各地都兴起了“孔子学院”这让我们的国家在世界上扬眉吐气……
中国是一个拥有5000年历史文化的国家，仁、义、孝、理……都是我们中华民族的优良传统，我们作为当今社会的中学生，祖国的花朵我们理所当然的应该发扬我们中华民族的优良传统，其实我们个人的力量微不足到，但团结就是力量，万事孝为先，我们从孝敬父母长辈做起，做一个有德有为的中学生。、
如今的社会上，有很多人缺失了我国的传统美德，例如：啃老族、“机车”党、随地吐痰、欺负老幼伤残等等不文明行为。说道底就是一种道德的败坏，以及美德的丧失，对于这种现象我们应该拒接，并加以提醒，我们是祖国的未来，俗话说：“少年强则国强！”祖国的未来就是我们的责任，我们从现在做起，遵纪守法，弘扬中华民族的传统美德，是必要的行为……
怎样面对社会上的不文明行为？ 我想我们要加大宣传力度，当遇到这类事件时我们应该抵制，我们应该加强对自己的控制。弘扬中华美德从我做起……
弘扬中华美德的作文 篇30
俗话说，没有规矩，不成方圆。一个人如果没有约束，也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风，我想到了我的姥爷，他的一举一动，影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活，他总是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠别人靠自己，"现在我才明白了姥爷的用意，做人要顶天立地要靠自己。
我是个贪玩的孩子，常常不认真学习数学，每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分，更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状，我心里不安起来，想到姥爷唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书，多练习，并且围着老师问问题，渐渐的我的成绩提了上来，我也越来越明白靠自己的含义，只要自己努力了才会有成就啊!
姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁，要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。
姥爷的爱好就是读书，听姥姥讲姥爷每个月都要买书，导致姥爷家有一堆堆的书，姥爷还有一大堆的读书笔记，书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说："多读书才会有知识，有知识才会开眼界。"姥爷又把爱读书的习惯带动了我，现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识，也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文，每次的作文的高分，老师还表扬我懂得多，读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。
遇到困难不要气馁，要自己多努力也要多读书，这就是姥爷教给我的。
我时时想着这家风，并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的……
弘扬中华美德的作文 篇31
弘扬中华美德田航 从古至今中华文化流传了几千年，中华文化博大精深，它以独特的魅力影响着海内外的人士，中华文化是中国各族人民在改造自然，改造社会的过程中共同创造的。它历史悠久，博大精深是世界文化宝库的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。
中华文化历史悠久源远流长，古代的孔子‘‘仁’’的主张学说，一直影响了几千年激励着人们，成为人们的佳话，孔子思想一直得到人们的好感，从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。
雷锋都是大家都知道的，他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德，他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质，一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲，是中华传统美德的塑造者。 中华文化博大精深，中国有56个民族，每一个民族都有其独特的传统文化，认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。
京剧是中华国粹，是集歌唱舞，音乐，美术，文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位，书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外，形与神识相互联系的整体。
在经济全球化的背景下，中华文化冲向世界，世界文化进入中国，这里一种不可逆转的趋势，中华文化在与世界的交流中，将会成为具有全球意意的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验，智慧审美的魅力和情趣等，都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
弘扬中华美德的作文 篇32
家风，就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道，是一种无言的教育，我家也不例外。
是妈妈教会了我做人要诚实，她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的，我小时候还弄不明白什么意思，直到上了一年级，一次数学测验，我考的很糟糕，回去妈妈问成绩时，我想也没想就告诉她考了100分，卷子又收回去了，可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了，但她没有发火，把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》，这使我懂得了诚实的可贵之处，它是用金钱也买不到的，这件事之后，我再也没撒过一次慌，因为我知道欺骗别人就等于欺骗自己。
是爸爸教会了我勤俭，他的口头惮：勤是摇钱树，俭是聚宝盆，虽然我们的生活可以算上富足，但也要节俭，也不可以乱花一分钱，记得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角钱，爸爸正要捡起，我说："一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说："一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去，后来我们只要有零钱也都放进去，直到现在小盒子己经变成了大盒子，这让我明白了一个道理：生活再好也应以"俭持家，因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!
爸爸妈妈教会了我诚实做人，勤俭节约，这也是值得弘扬的民族文化，我不仅要传承下去还要发扬光大，这样国家的未来将会更加繁荣昌盛!
就这样埋下一颗种子作文 篇1
埋下一颗种子，浇水，施肥，精心呵护，只要用心，就一定会开出美丽的花。
那次，家里买了生葵花籽，准备自己煮，我偷偷拿出三颗，找来一个花盆，种下去，每天浇适量水，慢慢养。就这样，埋下了一颗种子。
我胖，我的确承认，可我一直不是很在乎。直到有一天，我站在镜子面前，端详着自己的胖脸，突然意识到了胖的不好，考虑了好久，终于下定决心减肥，并且不见成果不罢休。就这样，埋下了一颗种子。
闲暇时，我常拿个小板凳，放在阳台上，看天，看对面的楼，看天与楼之间那几棵我种的向日葵。它们在我的精心照料下，发了芽，一点一点地长，当我还在为它们破开种壳，顶开泥土而震撼时，它们已经长出了新叶。它们的每一点成长，我都看在眼里，甚至想要大声宣布出来，虽然长的不快，但我也很耐心地照料它们，因为我知道，它们每一点成长都是艰苦的，都要万分的努力。
两棵种子放在一起，就有了竞争，我当然不会示弱，为了减肥，我真的花了不少功夫。从最简单的跳绳开始，一天只跳五百个，然后开始跑步，每天也只跑两圈，慢慢地，开始往上一点一点加，每天一千个跳绳，跑五圈。有时我会觉得很累，不想坚持了，但想想，我绝对不能输给一棵向日葵，只能咬咬牙，硬着头皮继续下去。
跑完了步，不忘去看看那几棵向日葵，偶然看到了花苞，才意识到它们要开花了。花苞一天天成长，直到有一天，香气冲破了花瓣，花苞爆开了，几朵金黄的花瓣，齐刷刷地看向太阳。
从最初的五百加到三四千个，从最初的两圈变成连续半小时，通过我的努力，减肥终于有效了。
回头，才发现自己埋下的，是三颗坚持的种子，最终开出了花。也许，梦也是这样，抱有希望，就这样，埋下一颗种子，埋下一个梦想。
就这样埋下一颗种子作文 篇2
孤寒的月光，撒落于地，孤独的人儿，静静望着另一个“自己”。
世上存在着两个极端元素──光与暗。有光的地方自然就有暗，但是，世人对暗有种明显的偏见，常将它与贬义词相结合。在我看来，这种评价是十分可笑的。
那是一个明月朗朗的夜晚，我独自一人走在静静的小路上。起初，我扫视着周围的一景一物，但它们平常得让我失望。四周静寂无比，心中自然地又升起一股孤独感。“孤独啊孤独，无奈啊无奈，夜，你也要折磨我啊！”心中低吼着，脸也有了三分狰狞。
学校中，存在感几乎为零，在任何方面都无一丝亮点的我，在这一夜中又被世界拒绝了啊！
心中的火是烧不久的，但那种孤独的寒意却会逐渐累加。不一会，月下散步的兴致便没有了，将视野拉倒脚下，努力压制着心中忧情。我的脚下，有一片黑暗在不断延伸，两条腿，一个身子……奥，那是我的影子。那纯粹的黑暗，有着噬吞一切的力量，月光竟也奈何不了它。看着它，感到胸腔中再次生起狂热。是共鸣吗？为什么……
他，是随着我而诞生的。也许，我们本是一体的，他从生来便有了一个使命：“一生一世地守护”，为了更好地完成这个使命，在我接触到这个世界中第一抹光的时候，他情愿隐入黑暗，甘心没入世界的背面，就这样默默的、一直默默的。
风起了，吹动我的衣襟，却吹不乱我的心。“人啊，为什么会有这么多莫须有的伤感。”我嘲笑着自己，就在刚刚思绪飘飞间，一只熟悉又陌生的手翻开了我的心田，埋下了一颗种子，一颗驱散迷惘的种子。
世上没有孤独的人，只有孤独的心，接受暗带来的柔情，用自己的心去感受自己的生活。
月依旧明亮，路依然冷清，孤独的人儿呢？已经向太阳升起的方向走去了。
就这样埋下一颗种子作文 篇3
听着京剧，一边跟爷爷讨论，一边在想自己到底是怎么喜欢上京剧的。
很小的时候，并不喜欢京剧。总听不懂他们在唱什么，也不喜欢京剧舞台上的各种花脸。可爷爷很爱听，奶奶甚至也会几段京剧。后来爷爷买了一个老人机，吃饭、干活、散步都带着，渐渐地，我对京剧也没有那么排斥了。
后来长大了，开始渐渐明白京剧。但那时也只是浅浅的了解，浅浅的觉得西施是个幸福的人，因为她的美貌足以让鱼儿沉底；浅浅的觉得穆桂英是个潇洒的人，因为她上了沙场为国杀敌；浅浅的觉得包公是个铁面无私的好人……
三年级时，老师做课件，需要剪一段京剧乐曲，于是自告奋勇的报了名，与另一位同学排练，努力地听剧、辨词。不过那时倒也不是出于对京剧的热爱，而是为了表明自己会一项别人不会的东西。现在想想，那是我还不懂京剧的精粹，也没有读懂京剧。
真正喜欢上京剧是在初中了。学习了华夏历史，才可以说真正理解京剧。于是明白了西施作为一个美人，只是被人利用来为自己的国家谋取利益罢了；穆桂英上场杀敌前所造到的反对，绝没有那么简单；而包青天，在那个腐败的朝代，拥有多么难得的廉洁公正……
京剧是国粹，不只因为她展现了中国历史。
京剧的腔调带着一种独特的韵味，或婉转凄凉，或干脆利落。看多了电视剧，听多了标准的普通话，也听了足够多的曲子，但与京剧都不同。京剧是很奇妙的，尤其在唱法上，极其独特。京剧的各种规则也十分有趣。比如各种奇怪的脸谱、道具等。京剧中男唱女角也很常见。比如我最喜欢的《穆桂英挂帅——猛听得金鼓响画角声震》。我查了许多资料去打开这个宝库，越往里越深，越知其奥妙，越被她吸引。自己不知不觉也学会了好几段。
就这样，爷爷给我买埋下了一颗京剧的种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇4
时光，在那双布满沧桑的手中悄悄溜走。红绿交替，光阴流转，日历前的她，在我心中埋下了一颗种子。
阳光穿透书房的小窗，静静搁置在桌上，照亮了老日历的一角，它温柔的手似乎要抚平日历粗糙的脸庞，连滴答的钟声都放慢了脚步。
我和奶奶坐在日历前，奶奶安静地注视着，好像是虔诚的信徒，目光透过老花镜片落在鲜红的数字上，却丝毫感受不到焦灼。她也许陷入了回忆，嘴角噙着笑，安详的侧脸在时光打磨下也愈发温柔。
我有些不解，但心却平静，许久不曾有过的平和让我浑身惬意。倏地，一只鸟落在窗外的架子上，它的啁啾唤回了奶奶的思绪。奶奶搭在右膝头的手意外地包裹了我的手，却不意外地那么温暖，它引导着我，轻轻拂上了日历，并带着我的手摩挲着。粗砺的质感带着些许阳光的温度，慢慢沿着神经注入心底。那是一种怎样的感受啊，美好、安详、轻松。我陶醉在这静谧平和中，这毕竟是生命中少有得空下来的时光。
我抚摸着，脑海浮现的是奶奶的画面：她一页一页迎接，把日子都堆叠起来，翻过去的红红绿绿在她的记忆中是多少生命中不能忘怀的往事。看日子时，她仔细寻找，生肖八字，节气节日。一页一页，编织成一串不紧不慢、心中有数的佛珠。
她的温暖始终包裹着我，我记得，她缓缓说道：“我知道，你学习很忙，可日子是要一天一天过的呀。”
奶奶的声音透着对世事的了然。她平和的目光依然落在了日历上，就像注视着一个婴儿，欣赏一片刚初生的树叶。我明白，那不仅仅是数字，那是奶奶人生的脚印。
就这样，奶奶埋下了一颗平和的种子，她用一生的阅历，教我如何让日子舒缓、丰腴、清晰，是要在浮躁的尘世坚守一片平和安宁的心灵净土啊。
就这样埋下一颗种子作文 篇5
花草从泥土获取营养，我们在知识中汲取养分。
——题记
常听到“知识就是力量”的话语，但一直未曾有机会真切感受，直至去年社区举办的那次活动。
社区的活动也是独出心裁——鸡蛋王争霸赛，其实就是简单的两人撞鸡蛋比赛，不破者胜。听得消息，我便兴冲冲地参赛了。
谁知，在预赛时，紧握鸡蛋的我与别人一撞，只听砉然一声，我的鸡蛋“牺牲”了，并且“头破血流”。哎，为什么别人的鸡蛋好像不会碎似的？
我将心中的疑问告诉了老师，听罢，物理老师露出一种轻松的神态，并翻开物理书指点我一二：“你看，今年我们不是正好学了压力压强吗？这就可以运用在鸡蛋上了。你需要用手包住鸡蛋全身，再紧紧握住尖端，不就能减小受力面积从而增大压强了呢？”
哦，原来是这样啊，没想到小小的鸡蛋也有如此大的学问啊，我满脸欣喜。我拿着一只鸡蛋再一次参加比赛，似乎整颗鸡蛋都承载着我的希望，也拥有我的紧张与担忧。
对方是个眉清目秀的女孩，或许过于紧张也有些面红耳赤。我深吸一口气，小心翼翼地抬手，紧握尖端，让鸡蛋向前“冲刺”，“啪”的一声，清脆而响亮……哇！太好啦，鸡蛋毫发无损！嘿！这个方法还挺管用。
接下来，我便用此妙计，一路过关斩将，最终获得社区“鸡蛋王”的称号！
果然，“知识就是力量”，此次活动让我收获了快乐，收获了信心。就这样，我铭记了物理老师的谆谆教诲，也将一颗种子悄悄地埋在自己的心中。
就这样埋下一颗种子作文 篇6
午夜的寒风瑟瑟，脸上被刮得钝痛。在这个寒夜，唯有那盏昏暗的灯，烘暖了心。
时钟摇摆声闹得本就失眠的我有点后悔买了它这个复古时钟。被子被踢踹得不成样子，木头床不知发出过多少呻吟了。在这个静得只剩下时钟摆声的夜晚，我捂着蓬乱头发下发红的眼，忍着落泪的冲动。
我渐渐缓和过来，趴在客厅的沙发上，倒水喝着，不料却被一阵声音惊扰到了。我紧紧攥着衣角，深呼吸，然后循声而去。
声音是外面阳台处发出来的，我开门走到了屋外。屋外走廊交叉处有一个小阳台，是邻里打招呼的地方。有盏灯在阳台上方，不过坏了，我已经打电话催过物业好几次了，不过一直没来，便作罢了。因为有失眠的毛病，向来只是在阳台缓解失眠症的我因为怕黑几乎不出去了，只在客厅上喝水发愣。不得不说，这样很难受，失眠也愈发重了起来。
现在，阳台上一个人影在那儿捣鼓着什么，我吓了一跳，猛地窜回房，开了屋外的灯，抄起一把扫把，转身再次出门。“宋奶奶，您可吓死我了。”在阳台的是对面的宋奶奶。宋奶奶挠挠头，皱纹叠在笑得弯弯的眼上：“哎，小徐啊，没什么，奶奶装灯泡呢。”我奇怪道：“这灯泡为什么要您来换呢？”“哎，不是你之前说你睡得不好都是在这灯下调节吗？这灯坏了几天了，奶奶晚上突然想起，就给安上了。我没事？”怎么没事？宋奶奶白天要照顾小孙子，晚上要拖地洗碗洗衣服，常常忙到很晚，还要为我操心……
我感到心里暖暖的：“宋奶奶，我来吧！”“哎，没事，瞧，我都弄好了！”那灯被点亮了，一瞬间亮堂了我的心。
就这样，在灯光里，我种下了一颗种子。这颗种子的名字，叫做关心。如今，这颗种子在灯光下腼着脸笑得正甜。
就这样埋下一颗种子作文 篇7
梦想，希望，成功，都有我的种子相伴。
——题记
种子是浩瀚宇宙中不起眼的一颗流星；种子是波澜大海中不起眼的一滴海水；种子是茂密树林中不起眼的一片落叶。种子虽不起眼，但埋下一颗种子，埋下你的梦想却是珍贵耀眼的。
阳光挥洒，埋下一颗琴声的种子，静待花开。
五岁那年，我一时好奇，爱上了钢琴，稚嫩的我便埋下这颗种子。爱上钢琴，不是因为琴声悠扬，而是因为每当我的手指在琴键上飞舞，栖息在小树上的鸟儿们总会为我伴奏。我一扬他们就起，我一低它们就落。
山重水复，历经破土而出前的黑暗，奄奄一息。
一年之后，正值炎炎夏日，太阳似火般燃烧着我，晒得我人心烦躁。汗水经手指按在琴键上，琴键被迫穿上了一件油腻的短袖。而考级的曲子又复杂又难听，琴声不再动听悠扬，而是枯燥，乏味。小树上不再是婉转的歌声，而是鸣蝉的抱怨声。我不想再练琴了！
柳暗花明，享受光明而不刺眼的光辉，毅然绽放。
徘徊，失落，纠结，放弃练琴并没有然我真正感到愉悦。悄然间，一段熟悉的琴声，乘着微风悠悠飘来，使我陶醉其中，清凉了我的心脾。我不禁又一次走到钢琴前，在那熟悉又陌生的琴键上，轻轻按动，一个个音符在眼前闪烁，更在心中久久回荡：“从头再来！”
就这样，种子从土里钻出来，它吸收着水分和阳光，伴着优美又动听的琴声。
浩瀚的星空中，虽会迷茫失去方向，但自从我埋下了一颗种子，埋下了一个梦想，不论遇到多少困苦和磨难，都在朝着成功奔跑！
就这样埋下一颗种子作文 篇8
一株洁白的莲，擎在柔美的绿荷上，风乍起，茎枝摇曳，露珠滚动。每当我遇到困难的时候，记忆的幻灯片，总会重复播放那个莲花盛开的季节。在那个季节，我认识了一个如莲花般坚韧的女孩。只因她，在我心中埋下坚强的种子。
她是我六年级暑假认识的小伙伴。他的父母是地道的农民，全家的收入来源于家里的那块庄稼地。然而，存在的偶然性，注定了全家人所向往的宁静是一种奢求。适逢庄稼丰收之际，原本收获颇多的他们，却因一场暴雨收成大减，唯一的生活来源因风云变幻失去了保障，这使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
准备升学的她本应在那个夏季听窗外如清歌的蝉鸣，埋首书案间苦读，可是她没有。暑假期间，她仍然每天早上6点钟准时起床，在家里做完力所能及的农活和家务后，她再开始学习。每天如陀螺般的生活于大多数人而言，恐难以忍受，但于她而言，却是常态。她的同学们都劝她不要把自己逼的太紧。她只是倔强而坚强地说道：“没关系，我习惯忙碌的生活。”是的，没关系，可那句没关系，真惹人心疼。
她对自己很吝啬，对他人却很慷慨自己省吃俭用，看到谁有困难，她却总是第一个伸出手。
她借花瓣散发出的幽香，将善念和坚毅传递给每一个人。初次了解她的故事时，我便为她的努力和坚毅所震撼，她眼神中透露出坚毅自强之光，让这些零散的影像如同微弱的火苗，在记忆深处埋下一颗种子。
风，轻掠过耳畔，那株莲，摇曳，风声回荡，思绪沉淀。故事里的她，在我们心里埋下了一颗坚强的种子，让我们懂得，不管遇到多大的困难，都应像她一样，用坚毅的眼神和从容的姿态向着阳光奔跑。
就这样埋下一颗种子作文 篇9
想不起何时与你初次相见，有没有握握你的手说余生多多指教，可故事的开头总是这样，始料未及……
从什么时候开始的呢？我托着下巴在闲暇时想了许久。
嗯……是从“倾听小葵声”开始的吧，那是班主任创建的公众号。就像老师的随笔一样，开学之后，每周都有作文，写得好的就有幸被选中成为“倾听小葵声”中的一笔。这，激发了我写作的兴趣……就这样，埋下一颗种子。
班主任的坚持令我钦佩，一天一天，从未放弃过，她的毅力成为了我的榜样，让我同样坚持着，坚持着这条文学的路，这条写作的路，就这样，埋下了一颗种子。
本学期的第一次作文，我并没有被选中。或许还不够好，我不断地反思：审题、立意、创新。一遍遍审视着自己的作文，并与优秀的作文对比，真的是还差一截呢！
转眼又过了一周，我细细思考，怎样才能写出好作文呢？沉思之后，拿起笔，灵感一齐涌了上来，不久，我带着略有忐忑的心情将它完成，然后期待地种下了一颗种子。
当老师念到我的名字时，不禁喜形于色，也有些不相信自己的耳朵，这如一丝光线，一滴甘露，落在我心底的那颗种子上，使它生出一丝希望。
在此后的作文中，我频频被选中，但我并不因此而沾沾自喜，这令我更加深入思考，是否还欠缺些什么呢？还会有进步的余地与空间吧？怎样提高呢？就这样，几绪光线照亮了写作这颗小小的种子，它努力生长，如同一只小小的蜗牛，留下爬行的痕迹，在阳光下闪亮亮地发光，即使很慢，但，很朴实，很真诚，很严肃。
就这样，埋下一颗种子，一颗文学的种子，一颗朴实的种子，一颗期待耕耘的种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇10
某一天，妈妈给了我一些喇叭花的种子，让我种在阳台上的花盆里。
我一如既往认为这很简单，就随意埋下了种子，又随意浇了浇水，隔三差五给花施施肥，可花的长势却不太遂人意，一个星期过去之后，花没有发芽，估计已经死了，妈妈知道后，告诉我种花要用心，不应三心二意。
第二次，我明显比第一次认真，每天早晨给花浇水，施肥，每天傍晚给花儿松土，除草，芽儿依旧不发，就这样又过了一个星期，又失败了。每每经过这空无一物的花盆，心中便会涌起一阵失落之感，认为以我的水平根本种不出娇艳美丽的花儿，妈妈似是看出了我的心思，可是每次她还是那么两个字“用心”。
用心？难道我第二次就没有用心吗？我不禁对这二字产生了怀疑，我前往楼下开花店的阿姨家，告诉了她这“用心”二字，她听后微微一笑，道“没错，就是用心”。并告诉我一些种花的注意事项。
我抱以试试看的心态，做最后的一次尝试。这一次，我比往常几次都要细心。除了日常的浇水、施肥、除草，自己每天还观察着花的生长情况。记得有一堂生物课上，我听老师说喇叭花喜爱偏酸性的泥土，周末的时间我立即花费了大半天的时间漫步花鸟市场，只为寻找一小包酸性的泥土。再次回想起当时自己的焦急情绪，不禁觉得有些傻。但最终喇叭花还是在我的呵护下茁壮长大了，并开出了娇艳的花。
当我把花儿向妈妈展示时，妈妈笑着对我说：“你终于感受到了“用心”的真谛了。再次回想起之前自己所做的一切，我累过、笑过、不安过、也欣喜过，这或许就是“用心”吧！
从此，我埋下了一颗用心的种子，用自己的眼睛体味生活中的一切。
就这样埋下一颗种子作文 篇11
迎着花香，踏入春意盎然的小镇。
春日的暖阳如金线般萦索绕绕，抚过草木的每一寸纹理与肌肤，牵牛花缠绕盛开，枝头鸟雀追逐，阳光温暖一世。
小镇人爱种葵，最负盛名的便是小镇葵爷，他生得瘦削黝黑，却与葵花亲切。凡是经他手的花，无不烂漫而夺目地盛开。阳春来至，正是葵花播种的季节，空气中弥漫着阳光与泥土的芬芳。花田里的播种者将种子一颗颗撒向大地，光芒流转，田地间便生出新的希望。＂每粒葵花种儿都是新的生命，过不了几个月，种子肯定萌发得灿烂无比！＂葵爷笑道。
原来，埋下的种子，在阳光的抚慰下，便能破土而出，茁壮成长。
复入小镇，已是夏末，暖阳依旧。那一颗颗播撒下去的种子，悄然间已长成了绿株，却仍未绽放。葵爷眯着眼，说：＂看吧，埋下的种子将会盛开的！＂
风起，雨落，花蕾初放。
雨轻轻滴打在向日葵的柔嫩花苞上，又被倔强地弹开。阳光轻轻柔柔地淌进叶间，奇迹般地，花瓣片片灿金，一点一点地舒展开来，那鎏金的色彩是阳光给予的最好礼物。
风过，雨止，花开盛大。
金色的波浪从天际奔涌而来，极目四望，无数赤金的箭射向天际。从一株葵花可以看到种子萌发的希望，从万千花海中可以看出生命的觉醒。每一颗种子都在阳光的轻抚下破土而出，向着阳光顶礼膜拜。恍惚间，一颗种子在心间悄悄播下，枯荣、轮回，已不再重要。
“草木有本心，何求美人折？”草木种子的生长绽放，又何尝不在我心间埋下一棵象征希望的种子，我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫地追求心中的太阳，在阳光的照耀下怒放，成就生命的高度。
时光浅淡，光影微凉。就这样，埋下一颗种子，仰望撒满天际的种子，绽放人生的精彩。
就这样埋下一颗种子作文 篇12
毅力是永久的享受。
——题记
天边的闪电，照亮了我桌前小山似的作业。
看到这景象，不禁埋怨起这鬼天气。再看看桌上繁重的作业，我的心情也随之跌到了谷底。
此时此刻，我正在苦心钻研一道难题，桌旁一张又一张的草稿纸叠在了一起。我眉头紧锁，依然没有任何头绪，只能漫无目的咬着指甲。
思前想后，我仍然找不出答案，我的耐心已经临近崩溃的边缘。
我趴在了桌上，想休息一会儿，看能否找到解题的灵感。
过了一会儿，我突然感觉手上有点痒。定睛一看，原来是一只小虫子爬在我的手上。心烦意乱的我，随手把它甩了出去，继续趴倒在桌上。
突然，一个黑影在我眼前闪过。仔细看了一眼，发现那只小虫子竟然又回来了。
正当我想再一次驱逐他离开时，却发现一支笔挡住了他的去路。这下子，他肯定跑不了。果然不出我所料，他刚爬上去就掉了下来。哈，小家伙，你也尝到什么是失败的滋味了吧。
正当我以为它已经像我一样放弃时，它又一次冲了上去，但它仍然没有成功。在这次尝试失败之后，我顿时对它产生了些许怜悯之情。
真当我想帮它一把时，我惊讶地发现，它又一次向那支笔发起了冲锋。我已经不对它抱有任何希望了，出乎意料的是，它竟然一步一步爬过了那只笔。
连这只小虫子都能翻山越岭，一道难题对我来说，算什么困难呢？我立马站起身来，毅然决然地继续钻研那道题目。
终于，功夫不负有心人，用了一张又一张草稿纸后，我终于研究出来这道难题的奥秘。也就在这时，我在心中悄悄埋下了一颗坚持的种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇13
暴风雨前的空气，就算是那令人心旷神怡的微风，也无法驱散它的压抑。我不得不停下手中的笔，让思绪得以缓解。
两年前的我，稚气还未完全抖落，就步入了校园。您给我的第一印象，娃娃般清澈透明的眼睛，散发出异样的光彩，白皙的皮肤，一头干净利落的短发，让我至今难忘。
往后的生活，您更是给了我无穷的动力以及无限的希望。
小学六年的我，几乎从来没有体会过学习上的挫折与失败。而七年级，地理学科令我几乎濒临崩溃。试卷右上角鲜红的“58”，仿佛要我永远记住这耻辱性的一刻。我努力控制住自己的情绪，竭力想掩盖这个事实。
下晚自习后，躲进宿舍被窝里的我毫无睡意，十一点过后仍翻来覆去，迟迟不肯入睡。细心的您发现了我的异常，问：“怎么了？有心事吗？”再简单不过的关怀，却足以让当时的我卸下戒备，显露真心。
不知怎的，眼泪不受控制地夺眶而出。您轻轻地拉开抽屉，抽出几张纸巾，接着将我扶到了小阳台。我也像被什么牵引似的跟着您走。
待我抽泣停止，您终于开口：“我不能劝你说这不是事，因为这世上没有真正的感同身受。但是人生没有过不去的坎儿，只要你愿意迈开脚步，相信自己，你就一定可以跨过去！”您用手轻拍着我的背，静等着我的回答。
我的目光放在校园的一棵小树身上，旁边昏黄的路灯渲染着一种静默而又不为人知的气氛。忽然间，我的体内多了一种力量，而我就像那快要熄灭的木条，得到无名的力量后燃起了熊熊烈火……我轻轻的点下了头，表示赞同。就这样，一颗种子被悄悄埋下。
雨后青蛙欢快的奏乐声，将我的思绪拉回现实中。我要埋下一颗种子，长大后成为像你一样给人带来希望的人。想到这儿，不由得加快了笔速……
就这样埋下一颗种子作文 篇14
人们常说：“山外有山，人外有人。”但是没有一颗萌发的种子，自然就不会有山。茁壮萌发的种子，终会成长成一个青山。
那是一年的暑假，我报名参加了书法兴趣班。我拿着练书法必须的东西—毛毡、毛笔、墨汁、砚台、宣纸、字帖来到少年宫三楼。走进教室，一股翰墨书香扑鼻而来，让我感受到了中华文化的精髓魅力。
我坐到椅子上，将准备工作做好，等待着老师。一阵脚步声传来，老师双手放在身后，昂头挺胸，很自信地走了进来。我端详着他：小眼睛、长胡子、还带着一副金色的圆框眼镜，好一个中国古代文人的模样。我看着老师，很高兴，却不知我的内心已经悄然埋下一颗对中国古代书法热爱的种子。
我打开书帖，各种各样的汉字映入我的眼帘：公正笔挺的楷书、横平竖直的隶书、潇洒豪放的行书、飘飘欲飞的草书、象形象意的小篆……我内心一动，欣喜若狂，立即拿起笔，在老师的指导下准备练习，却不知那颗种子已经吸收到水分了。
老师手握毛笔，自信地站在我身旁，在淡黄色的宣纸上一笔一划的写着一些简单的字，完毕，平静地对我说：“把这几个字各写5遍，认真一些。”说着就走开了。
我练习着，但很快就下课了，我不得不离开这个让我神魂颠倒的地方。
回到家，我赶紧拿出笔墨纸砚，又开始练习。就这样，我日复一日地练习，那颗种子也已经发芽了……
去年，我的书法在泰州市的艺术单项比赛中获得了一等奖，也终于得到了爸爸妈妈的认可。
如今，我已经会娴熟地写出楷书、隶书、行书了，技术越来越高超，而那颗心灵深处对中国书法艺术热爱的种子，已经开花了，但我仍然要继续努力，取得一些好成绩，将中国古代的书法艺术发扬光大！
就这样埋下一颗种子作文 篇15
望着璀璨的星空，聆听着谢涛的评书，漫步于历史的长河……
“欢迎收听《听世界·战国》我是谢涛……”嘿嘿，真有意思！第一次听说还可以听世界，听书，我倒要看看这是什么玩意儿！
出于好奇，我又摁了一下播放键。呵！这回还有配乐，听听，多新鲜！我一边抿着嘴偷乐，一边仔细倾听这谢涛究竟会讲些什么！“战国群雄，诸侯乱战，百家争鸣，礼崩乐坏。风出并作，众说纷纭，让我一起进入那个豪气冲天的时代，聆听一个又一个精彩的故事，见证一个又一个热血的英雄！”
哇哈，好气派的开场！听这谢涛的声音，气势不凡却又不失优美柔和，仿佛当年七国纷乱的混乱场面浮现在眼前；一个又一个抛头颅、洒热血的英雄就站在我面前……啊！这感觉比看那些枯燥乏味的历史书棒得多，而且谢涛的声音听起来更是令人回味无穷！他的声音极具磁性又不失韵律，抑扬顿挫铿锵有力，更是把跌宕起伏的情节带着感情色彩讲述得淋漓尽致！
无意中随意这么一戳，点出来了这样一套精彩的听世界专辑，我如获至宝！一个又一个动人的历史小故事，婉转动听又不失风韵的音律，气势磅礴的配乐，无一不吸引着我！就这样，我爱上了听书，爱上了历史，埋下了一颗种子！
此后的每一天，听书成了我的常态。路上也听书，洗澡时也听书，睡觉时也在听书！我不惜牺牲每月四百多元的流量，像大伙儿追剧一样追谢涛的《听世界》专辑！听书，仿佛就像一颗种子，在慢慢地生根、发芽！我逐渐了解到越来越多的历史，明白越来越多的道理！
儿时在不经意间的细小举动，就这样埋下了一颗种子，一颗历史的种子，它在生根，在发芽，在长大！它也将丰富我的人生，开出美丽的花……
就这样埋下一颗种子作文 篇16
一颗种子只要种下，付出努力，就一定能开出绚烂的花朵。
——题记
六年前的初夏，我挽着妈妈在街边散步，一个窄窄的小巷突然出现在我的眼前，好像以前从未注意过。巷中很安静，很适合散步，因为好奇，我们越走越深，在小巷拐角处看见了动人的一幕。
那是几个十几岁的女孩，穿着相同的白色长裙和白色的舞蹈鞋，美得和仙女一样，丝毫不被打扰。最吸引我的是那个中间的女孩。她把浅咖色长发高高盘起，一个小小的蝴蝶结别在发髻中间，大大的眼睛很漂亮，鼻梁又高又挺，嘴唇薄薄的，下巴尖尖的，脸上带着浅浅的微笑，身材又高又瘦，宛若一个戴着皇冠的天鹅公主。我被这美好的画面深深的吸引，再也无法迈开脚步。
这时，耳边又传来一阵悠扬的钢琴声，女孩随着美妙的琴声起舞在阳光下，时快时慢。既像花丛中的精灵，又似天上的仙女；既像洁白的惊鸿，又似轻盈的海燕。她的脸上一直带着笑意，微微闭上眼睛，陶醉在舞蹈中……我也随着女孩的舞步情不自禁的闭上了双眼，仿佛自己已经化身为舞者的仙女，在她们中间翩翩起舞。
忽然，身边的妈妈推了我一下，我睁开眼，看见“大眼睛”姐姐迈着舞者特有的步伐来到我身边，优雅地欠下身，拉起我的小手：“你也喜欢跳舞吗？”我轻轻地点点头，望向她含笑的眼眸。“那就要努力练习哦！你也可以的。”说完，又亲昵地摸摸我的头，轻盈地转过身，离开了。一阵暖暖的微风吹过，一颗梦想的种子就这样埋进了我的心里。
在后来的舞蹈生活中，我一直努力的练习着，无论遇到什么困难，我都没有放弃过。因为梦想的种子已经深深扎根，直至它发芽、开花！
就这样埋下一颗种子作文 篇17
如今，那颗种子已悄然冒出，嫩芽，伸出枝干缓慢生长。
——题记
进入秋季，天气微凉，秋风习习，夹裹着萧瑟的秋雨，淅淅沥沥地飘洒。这天妈妈兴致大发，在花盆种下一棵不知名的种子，期待它能破土而出，我却不以为然，在这多雨之季，这颗种子怕是不能存活吧！想着想着，便将妈妈交于我给的种子浇水的任务，忘得一干二净。
几日之后，不经意间的一瞥，感觉有些许不同。这才发现那颗被我遗忘的种子，不知何时竟已破土而出，冒出了嫩芽，孤零零地立在花盆中，几片叶子蜷缩在一起，犹如一个营养不良的孩子渴望得到更多的滋养。那抹淡淡的绿色，给这枯黄衰败的季节增添了一抹生机。
我的眼睛被它占据，心也为之填满，这抹绿对生命的渴望与顽强的意志着实让我震惊。就这样，我在心中埋下了一颗名为执着的种子，只等一场细雨便可破土而出。
数日之后，原本只冒出一点嫩芽的叶子在我悉心的照料下愈发生机盎然，再不是当初瘦小可怜的模样。但不料天有不测风云，放学回家途中竟遭遇了倾盆大雨，而阳台上的那抹嫩绿，也一定正经受着暴雨的洗礼。心情越发焦急，不想，一切都已迟了，阳台上的它在风雨的蹂躏下，东摇西晃摇摇欲坠，叶子被沉重的雨压得喘不过气来，可怜巴巴的样子一如昨日，我的内心心痛不已，命仿佛有什么堵在心中，找不到发泄的出口。
就这样，又过了几天，妈妈竟欣喜地告诉我，它又活过来了！我跑到阳台，只见他在阳光下微微晃动，嫩绿的色彩流动着，一直流到我的心中，刹那间，我的心中仿佛也有什么东西破土而出。
那颗种子是何等弱小，狂风暴雨没有打败它，别人的无视也没有击垮它，它只是执着的想要成长，面对一切困难便无所畏惧了！
就这样埋下一颗种子作文 篇18
“哎呀！你看那个老师，我认识。”“啧，是不是今天检录完明天就要考试啊，烦……”“你看这学校，还挺大，墙上一片绿色的爬山虎，挺好看哈哈哈哈……”
九月，在我的心里，一颗种子被轻轻地，轻轻地埋在我的心中。
在这里，我遇到了35个种子，和我一样的种子；在这里，我们同学习，共成长，种子一点一点的成长起来，逐渐的，长出了三条大根，在大根上有四条小根，每条根粗细不一，长出的枝丫也不一样。有一条根特别细小，上面几乎没有枝丫，对此，我绞尽脑汁，呕心沥血的为他们修剪枝丫，细心灌溉，可现实总是不尽人意，甚至大根与小根争抢养分，大根越愈来愈大，小根愈来愈小，我对此很苦恼。
一年过去了，它又长出一条根，上面带着两条小根，而我的辛苦收效甚微，我着急起来，手忙脚乱地为它剪枝，可才过一天，又长出来了，我只好顺其自然……
又一年过去了，一些枝干长得饱满粗壮，唯独那条根，虽说比原来长大了许多，与另外三条根比起来，还是显得很弱小，很薄弱，似乎风一刮就会断，于是我开始每天抽出时间，为它单独修剪，灌溉，甚至为了它，有时我也会给它唱歌，希望它能快快长大……光阴似箭，日月如梭，它的状况也有所转变，渐渐地，它变的粗壮，饱满，快赶上那几条根了，看到此情此景，我的心灵好似被露水滋润一般，清凉甘甜。
我听说，这颗种子在种下的三年后，会结一次果实，果实的大小取决于每条枝干的粗细与枝叶的多少。距离它被种下已经快两年半了，为了这颗种子，还有它的果实，我还要加把劲啊！
一颗种子，就是一个人的人生，只有你细心呵护它，认真对待它，永不抛弃它，才能结出，令人满意的果实！
就这样埋下一颗种子作文 篇19
小时候家门前有两颗枇杷树，每年都会结很多果实。果实成熟了，上幼儿园的我，每天早上都会摘几个枇杷吃，在桥边一边吃一边等车，有时也给其他小朋友几个，这种水果我们大家都爱吃。
那是一个周末，我、哥哥和我的两位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然说：“以后这里要盖房子，地面要增高一米，所以这颗枇杷树是会死的。”我心里一酸，我的枇杷树要离开我们了，我该怎么办尼？绞尽脑机我提议道：我们就一起来种枇杷树，记得以前爷爷说过，想种吃的果树，种子是不能碰到我们的口水和不能被水洗。我们就按照爷爷所说的做，我们先摘了一颗枇杷下来了、把手洗干净、再用手把皮剥下来把果肉里面的种子就拿出来，最后就把果肉吃掉。这样就不会碰到口水。
我们就拿着种子来到家门前的一堆沙子堆傍边，就开始种，由于盒子太少了，姐姐就让我去附近再多找几个来，我在附近的几颗树下意外发现有一堆蛋，大概有二十几个，我就赶紧跑过去告诉姐姐他们，姐姐听完就跟着我来到藏有蛋地方我指给她看。正看时，有一个人牵着牛走过来了，我们就赶紧走开了。等那人走了后，我们几个就把蛋拿回家了晚上妈妈炒了，我们几个吃的很兴奋，但我至今不知道是什么蛋。过了一会我找到了我所需要的东西，盒子在这里起到的作用是：把盒子下方剪下来，这样就可以在浇水的时候让枇杷种子更好吸收水分。我们浇完水就插了一根竹子在那当作记号，每天都是这样做，但下雨的时候我们就不会去浇水了。
几年过后，我家要盖房子了，枇杷树也有三四米高了，大人们看见我们悉心照顾了枇杷树这么多年，砍掉可惜了。爸爸就把枇杷树迁移到后面那块地那了，如今的枇杷树比我高、比我壮，有的长的快的都快结果实了。
就这样埋下一颗种子作文 篇20
天气初晴，风轻云淡，待午间睡意未浓，取一颗最饱满的种子，深埋祖国大地。就这样，一颗炽热跳动着的爱国之心潜入大地。它吮吸着、充盈着，成长着。
孩提时代，杀喊声闯入我本该平凡的甜美的梦乡，炮弹巨大的轰响彻底把我从梦中拉回现实生活。接踵而至的是我的哭泣声，妈妈暖和的拥抱却并不能让我停止对他的后怕……后来当我睁开眼睛，映入其中是血肉横飞的战场，刻骨铭心难以忘怀。
上学后，遇到老师，她们告诉我“有国才有家”，每每提到家我总能想到爸爸妈妈宠溺的目光，自那以后，我很感谢名为“国”的东西。
也是自那时，种子被不经意的撒入大地。
小学时，让我难忘的是老师的眼泪，她每每谈及“国”总是十分严肃、庄重，但那一次，她晶莹的泪水却夺眶而出。不知为何，她谈起了国家，她义愤填膺，慷慨淋漓道：“我们的祖国正在崛起，正在腾飞，他一定会更好！”但话调一转：“尽管她曾千疮百孔，备受煎熬……”未等话毕，老师的眼泪已抢先奔出。我全身震悚，内心波涛翻滚。
此时，被泪水浇撒的种子，已快速萌芽。
中学后，我以书为师。从王昌龄身上，我看到“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的坚定；从文天祥身上，我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的厚重；从陆游身上，我领悟到“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的责任。此时内心开阔明朗无疑，爱国之责，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
曾无心埋下的种子，如今却疯一般生长。秉持“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的信念，那颗在潜移默化中形成的爱国之心，在中华大地上的跳动，我想它一定会气势不凡，一飞冲天！
就这样埋下一颗种子作文 篇21
春天，翠绿的树木在树林里生长，美丽的花朵含苞待放，喧闹的鸟儿在树上安家。一颗种子在我的心里被悄悄的埋下
太阳从东边露出半个脑袋，早晨的阳光挥洒在大地上，上小鸟在树林里面露出身躯，叽叽喳喳的发出叫声，好不热闹。
天渐渐亮了起来，我也起身出门晨跑，暖暖的太阳光照射在身上，我的心也宁静了下来。忽地，我看到了一个年过八旬的老人，他满脸皱纹，带着一副眼镜，侧对着我，好似在看着什么。
慢慢的，我走上前，发现他在看一本我不曾了解的书籍，阳光照在书页上，上面的字体都浮现在我的眼前，好像在起舞一般。我伸手轻轻的拍了他的肩膀，他慢慢的转过头，一脸疑惑的看着我问道：“小伙子，有事吗？”我回道：“没什么，只是奇怪你在干什么？”他笑道：“我当然是在看书了，所谓活到老学到老，现在不比以前了，干什么事都需要有学问了。”
我尴尬的说一声哦。老人的一句话让我豁然开朗，是啊，现在不比以前了，人人都有学可上，现在干什么事情都需要有一定的文化。
在面对着同样的环境，同样的社会，同样的时间，想要取得成功，就必须要拿出十倍百倍的精力投身于学习。使得自己超越其他人，使得自己学习成绩更好好，使得自己文化更高。要拼搏，要行动，要努力，要奋斗，要让自己变得更好。
我慢慢的退回去，早晨的阳光照射在老人苍白的头发上，隐隐折射出光泽。我想了想，又开始了晨跑，一会儿便跑出了这里，看不见老人了。
我回到了家里，小鸟还在枝叶上叽叽乱叫，山上的树林也还在汲取土地里的养分，一朵朵含苞待放的花儿正在努力开放。在我看来，他们这是在努力向上。
我看着是升起的太阳，阳光照在我的身体上，照在了那埋着种子的土地上，种子正茁壮成长。
就这样埋下一颗种子作文 篇22
天渐渐的昏暗，风飒飒的吹过，从树上落下的那颗种子就这样嵌入在地底深处。
著名的`化学家诺贝尔曾在研制炸药时，研究的工厂发生了爆杀，他的弟弟和另外的四位研究人员死亡了，为了不在发生这样的危险，他只好到湖中的船上进行实验。最后他成功了研制出了许多种炸药，并获得了专利，获得了大量的财富，死后的他将大部分财产用来设立了一个奖励基金，授予给在物理学，化学生理学或医学文学及和平方面“为人类做出杰出贡献的人”。
当这个故事被我知道的时候，我的第一感觉是这个人太伟大了吧，还要建立一个奖励基金，可到了后面我就不这么认为了，因为他是一个坚持不懈的人，实验将自己的亲弟弟都给炸死了，还是能够保持心态继续地将炸药研究成功。
他在我心中不仅是一个伟大的人，更多的他是一个努力的人，一个坚持不懈的人，一个可以让全世界的人去学习他的人。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着雨点往上飞，小小的梦有大大的梦想。”这句歌词鼓励着广大人们积极的向上，勇往直前，面对困难不畏惧。
就这样种子就会越来越强大，直到它可以面对困难的降临，不畏风雨。
鲁迅先生曾经说过一句话，必须敢于正视这才可望，敢想敢说敢做敢当，做错的事情要敢于承担担当，这样种子会越来越优秀。
一个个成名人的例子都想象出这颗种子的方向，目标以及以后的生活，种子的好坏取决于自己，取决于自己是否愿意培养它，呵护它。
人在世间可以让自己成为一道亮丽的风景，于己于人，都是如此。今天的你为自己创造了这一道美丽的风景，明天的你就会将是前列的领导者。
就这样，它茁壮成长。
就这样埋下一颗种子作文 篇23
我学习书法已经有一段时间了，我的街坊邻居、同学都知道我喜爱书法并且十分享受书写书法的过程。
还记得在我小学一、二年级时，我对书法完全没有概念。因为写字时歪歪扭扭，横不平竖不直还经常被老师批评，但自从那件事之后……
我们去探望大病初愈的外公时，见到的不再之前那个面黄肌瘦的“瘦老头”，见到的是神清气爽的、陶醉在墨香气中的外公。那一进屋就闻得到的沁人心脾的墨香气深深吸引了我全部的注意力。
那算是我生平第一次观摩到外公的书法，也是我第一次开始真正地了解书法。
在那段时间里，外公在他古色书香的书房里，挂起了自己和志同道合朋友们的书法作品，毛笔书法，钢笔书法都有，古今名家的也不少：“一寸光阴一寸金”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些关于学习的诗句经常会更换一些，虽然当时的我不知其意，但看多了也就记熟了。
令我印象最深的是外公与他的挚友们探讨书法的时候，他们总会谈论一些书法名家的故事以及分享他们自己的见解和看法，我虽作为一个年级较小的旁听者，但也身临其境，受益匪浅。
因此，我对书法的喜爱也日益加深，于是母亲就为我报名书法兴趣班，随着更加正规的书法课程的学习，我的硬笔字也随之改善。当时我在学习书法的深入下也了解了许多古今的名人名家，还会为了，了解他们的生平事迹，找一些代表作来读。
现在回想起来，练字虽是书法练习过程中必要的过程有时一两个字要写上好几十遍甚至上百遍，我可能会感到厌烦。但我的外公从小就为我埋下了一颗种子：书法是一个极有趣的东西。
伴随着这颗种子的生根发芽、茁壮成长，我收获了书法的快乐与无尽的知识。
就这样埋下一颗种子作文 篇24
罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”初次读到这句话时，我理解不了其中的深意，然而，当我再次读到它时，却觉得心中那根弦被拨动了，就像一颗知识的种子，不知何时被悄然种下并且逐渐发芽。
那是小学三年级时，一次机缘巧合，我便和书籍结下了不解之缘。三年级开始学习写作，语文老师让我们到书店买一本《小学生作文选》当参考。
还清楚地记得那个周末，一个明亮的早晨，初秋、微凉，路上行人还少。我去了县城的书店。到了那里，才算第一次走进了“知识的殿堂”：那里书很多，分门别类给每个书架都摆放了一张指示牌，方便人们阅读、选购。在“少儿读物”的书架上，我随手翻了本儿《名人名言录》，就看到了罗丹的那句话。当时年纪小，不知道什么意思，而且不知道为什么要看书买书，只是应付作业而已。
然后又在书店随意翻看了几本别的书，印象深的有《安徒生童话作品集》和《一千零一夜》，所看内容，只是随着自己的喜好浏览，不知不觉间，那颗热爱书籍、追求知识的心被唤醒了，那颗求知若渴的种子已被深深地埋下。
回忆从前，已经五年过去了，五年之中，我应经记不清自己读了几本书，买了几本书了。那间小小的卧室内，靠墙的一角，已经变成了我的“阅读天地”：《西游记》、《水浒传》，《草房子》、《鲁迅文集》……堆满了我的书架，也堆满了我的学习生活。
就这样，书籍在我心里埋下了一颗改变我内心世界的种子，让我发现了生活的点滴之美。如今，再次朗读罗丹大师的那句话，我又有了新的感悟。那个稚嫩的小孩，如今已悄悄长成一个少年……
就这样埋下一颗种子作文 篇25
搁浅在沙滩上的鲸渴望重归大海；漂浮在山前的云想翻山越岭看看山那边的风景；奔跑在草原上的狼，也想稍作歇息。就这样，我有了新的方向，埋下一颗种子并不困难，可是我想让它生根发芽。
一部电影《海上钢琴师》，男主角是个天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的机会，他的手遇上了钢琴的黑白格。向飞蛾扑向火；饥饿的人扑向面包，一发不可收拾，有吹过风铃的风从他手下流过，也有奔流不息的海流过。直到他生命结束的前一刻，他还在演奏他的乐曲。直至那时有一个重重的东西撞击了我的心灵，也许是热爱也许是翻然明白。
我也会弹钢琴，可在我真正领会什么叫热爱的时候也才终于明白。不是不热爱，而是不是天才。
我羡慕其他学琴的朋友可以弹奏他们喜欢的曲子而我却做不到。我开始不停地练习，早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足迹，但是老师却发现我弹得钢琴只是连贯，却不附一点感情色彩。就跟牵线木偶没有了牵线一样。热爱不仅仅是努力那么简单，后来我发现开心的时候和不开心的时候弹奏同一首曲子的味道不一样，似乎个时候我才爱上了它。
有一首曲子，他见证了我每一次的努力和成功。也有很多次失败。他见证更多的是我每一次成功或者失败后的每一次成长。现在我有一个梦想，我已经朝着他出发了。
那天，我做了一个梦，搁浅的鲸，回到了他向往的大海。山前的云认识了风和他一起去看了山那边的风景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天长啸。
而且呀，我听说种子快要发芽了。
就这样埋下一颗种子作文 篇26
青灰色的天空中点缀着几许繁星，院子里的墙上爬满了爬山虎，我蹲在阴暗狭窄的角落里，思绪万千，剪不断，理还乱……
爬山虎为自己埋下了一颗种子，它经历了春、夏、秋、冬，走过了多少个季节？他有自己的向往，我也有梦想啊，就这点儿困难你就放弃了？就坚持不住了？我曾看过一位高中生的九分钟演讲，他说过“我把自己向往的大学和城市贴在课桌上，每当我精疲力竭时就看看它。”他也有梦想，他却把梦想化作精神的动力，埋下一颗种子，待发芽、开花、结果，我亦是如此，期待花开，而现在我所需要做的——厚积薄发。
闭上眼睛，将右手置于胸前感受脉搏跳动的旋律，就这样你埋下了一颗种子：生命的律动。自然中的万物都有生命，它们都会为自己埋下一颗种子，终有一日便会厚积薄发。
我埋下的那颗种子，它会随着时间的消磨逐渐成长，它珍藏着我的记忆，保留着我生活中的酸甜苦辣，它同时也激励着我前进和敢于面对。20xx年的一个早上，随着一声婴儿的哭声，一个种子便被埋下了，我便诞生了。那颗种子已经要破土而出，直到现在能那颗被埋下的种子还未开花，它承载着16个365天，我不知那个种子还要在多少个365天。
那个曾经经历了无数个春、夏、秋、冬的爬山虎，如今还在为它的种子而拼搏，“生活虽苦，但历经时间百态便是甜，”总有一天甜便会对你不离不弃。我埋下的那颗种子，它成长的很慢，但我坚信“星星再小，也会发光。”我很阳光豁达上进，我的思绪它其实并不乱，他只是没有遇到正确的路罢了，现在我知道路该如何去走了，那颗种子也该长大了。
明朗的天空中挂着几片洁白的云朵，院子里的爬山虎又开始了新的征程。就这样，我埋下的那颗种子也成长了！
就这样埋下一颗种子作文 篇27
每一棵树，在它们很幼小时，都是一颗种子，经历风吹雨打长成的参天大树，每个人心中也曾埋下过这样普通的“种子”，它或许很小，但却能改变人的一生！
老师会教育我们，对他人要心怀善意，能拉一把，就拉一把，在我们心中种下了善良的种子；或好好学习，服务社会，保卫国家，种下的是责任的种子；又或是“我相信你们，你们可以×××”，更是在我们心中种下了信任的种子……就这样，埋下了一颗颗象征着美好的种子，在心灵深处萌芽，为它汲取养料，慢慢成长。
还记得每次写不完作业，面临罚站的感觉，虽然每次站起来，程管都会说：“没事，我们解决问题，没写完补上不就行了，快，没写完的，站起来让我看看！”果然没有食言，让我们补上就好了，因此，我们从来没对程管撒过谎。
有时班长看班，很乱就是很乱，纪律好就是纪律好，男生也说话算话，去操场打篮球，一分不多一分不少，按说好的来，佩服的不得了，以后自己也得守时，说话算话！男生上厕所，回教室上课回来的有些晚，不幸的是程管的课，就被罚站门口了，“快，按小铭哥的规矩200个蹲起！”他们就默默站在旁边做，大喘气，看着很累啊！在程管看不下去，让回座位时，好像说他们集体还差200个，又坚持做完，那个大气凛然啊！老师在我们心中种下了负责任，诚实的种子，让我们做人就要做的光明磊落，办事要办的干净利索！
总之，在我们心中种下了向往一切美好的种子，只因我们是不断追求梦想的青春少年，心中拥有诗和远方！
就这样埋下一颗种子作文 篇28
天地玄黄，宇宙洪荒。一颗种子就是一份希望。没想到，朗读像“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，在我的心里埋下一颗自信的种子。
前一阵子，央视的《朗读者》给我留下了深刻的印象。朗读者们甜美而圆润的嗓音时时萦绕在我的耳畔，那声音如潺潺的小溪，清澈明净，叮咚作响；那声音如山谷的回声，雄壮高昂，深邃绵长；那声音像滚滚的麦浪，微风拂过，气势如虹。不知何时，朗读成了我生活的一部分。
《朗读者》给我的印象如云彩般挥之不去。一次语文课上，老师让我们读课文，怯懦的我内心惴惴不安，生怕老师点我朗读。真是“怕什么来什么”，老师让我和同桌一同朗读，我的内心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的声音太小，大家听不见该怎么办；如果读得很差，拖了同学的后腿怎么办……我的小腿不由自主地颤抖，抬起头，看见老师的微笑，同桌眼中的鼓励，同学们期待的眼神，想到我《朗读者》中看到的，我深吸一口气，捧起了课文，张开了嘴巴：
“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”
在朗读中，我感到了快乐，感到了朗读的美妙，自信油然而生。我像是一个迷路的孩子，在无边的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那种感觉，就像是“鱼翔浅底，鹰击长空”。那一次的朗读，我收获的不仅仅是老师与同学们的掌声，更收获了自由与自信；那一次的朗读，是我记忆深处一道绚丽的彩虹；那一次的朗读，在我的心中埋下一颗自信的种子。
“苔花如米小，也学牡丹开”。朗读，就这样为像苔花一样渺小的我，埋下了一颗生机勃勃、充满自信的种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇29
爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花。
这年春天很冷。已近六月，整个世界似乎还与外界隔了一层厚厚的纱，把灿烂的阳光挡在外面，只有封闭的孤独的寒风日日不减。我蹲在大门口前一株月季旁，看它好不容易长出又饱受寒冷的根茎，翠绿修长的茎上布满了短小的刺，但我一点也不怕地玩弄着，感受着笨拙的小刺轻划过手的微痛，开心地笑。再往上看茎的顶端，尚有几片还在雏形的叶片，明显营养不良，花苞更是无影踪。
“这月季怕是开不了花了。”奶奶在一旁说着，眼神里流露出淡淡的惋惜。啊？开不了花了？我看着瘦瘦小小的她，这个从长出芽到现在我日日不落来看的它，小小的眉头皱在一起，说不出的悲凉与难过在心头凝聚。
过了几天，气温逐渐升高，一切似乎才刚开始打到春的模式，而夏已经近在眼前了。那株迟迟未开花的月季也是如此。一天之间，它变化可真大。秃秃的头顶上冒出一个花骨朵儿，虽只有指肚大小，但内在的血红已隐约可见，新生命已经在孕育。只是单薄的身影还是弱不禁风，光辉的花苞似只是假象，本身是强撑着开花的虚弱。
在阳光充足的几天里，它紧绷神经，沐浴在阳光下，恨不得把全世界的阳光都吸收来。“我要开花”，阳光炙热的涂抹在它身上，反射出金黄色刺目的光。挺立着，挺立着，最小的它在大花圃里却最是扎眼。
花，终是开了。血红的花瓣舒展开来，虽小巧柔弱，却多了一份小家碧玉的情调。夏日的月季花开，花开早晚不重要，开的光辉与过程才最重要。我盯着它，震惊与喜悦。伸出手抚摸它的茎……“啊，好痛！”立马缩回手。“月季花怎能碰呢？”奶奶心疼道，“不过这花能开我还真没想到，厉害了。”小小的我若有所思。
就这样埋一颗种子在心里，是坚韧，是希望，是信仰的力量。
就这样埋下一颗种子作文 篇30
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这句诗虽然短小，却富有哲理。我第一次见到这首诗的时候，是在一堂语文课上。
那天，语文老师跟我们讲朱熹的《观书有感》，当讲到“问渠那得清如许？为有源头活水来。”的时候，老师的话突然停住了，她的目光像一只蜜蜂在“花丛”中寻觅，最后停在了我的脸上，老师笑着让我站起来，她问我：“为什么这池塘如此清澈呢？”“因为活水注入。”我脱口而出。老师又问：“为什么活水注入了池塘就会使池塘清澈？”我顿时被难住了，满脸窘迫。我四下望望，希望有人能帮帮我解围。同学们叽叽喳喳议论个不停，“活水干净！”“活水流得快！”“活水能冲走泥沙”，一句句奇思妙想的话飞了出来，争先恐后地想来帮我，可我不知道哪个好，哪个不好。
老师笑着听同学们议论，等声音渐渐消失后，她便笑着说：“池塘不断注入新的水，可以保持清澈，人也一样，要不断吸收新知识，才能让大脑变得与时俱进，而这大脑的活水源头又在哪里？那便是书。所以，我希望大家多多读书，增长知识。”老师的话讲完了，便让我坐了下去。
我心里暗暗赞叹，书原来有如此之妙用！
就这样，书在我心中悄悄埋下一颗种子。
转眼间又是一个暑假，我始终记得老师的话，于是，我便来到了新华书店，很快我便被这些书吸引了：那《福尔摩斯探案记》的紧张推理、那《西游记》的奇幻想象、那《海底两万里》的美丽世界，我一遍一遍怎么也看不够。现在我又迷上了历史书，从《史记》到《资治通鉴》，无不让我心潮澎湃。
书，是多么有趣！能把一件件故事描写得如此生动形象！一颗多么有灵性的种子！
就这样，书在我成长的道路上，埋下了一颗绚丽的种子。我坚信：这颗种子终有一天会开出最鲜艳的花朵，结出最饱满的果实。
就这样埋下一颗种子作文 篇31
坚强是一个抽象的词语。它有多种含义。小时候认为坚强就是跌倒了再爬起来；长大后觉得失败后不气馁，就是坚强。再后来读了很多书觉得搏击风浪战胜困难就是坚强。
一天，“铃铃——”上课铃响了。老师迈着轻松的步伐走进教室。而我们的内心却是沉重的。老师要让我们考试，而上一节自习课我们在玩，根本没有兴趣学习。考试过后，每个同学的心里都怀着不安的心情。可以清楚的看见老师那紧皱着的眉头。老师并没有批评我们。下课后，老师，有充足的时间在给同学们讲题。我没有坚定的意志去追求，去学习。
放学后，自己一个人慢悠悠地走在路上，路过一个小学的操场，里面热闹的是不亦乐乎，有踢足球的，有打篮球的，还有打羽毛球的。眼光猛的一转，看到了旁边还有拔河的，围的水泄不通。到了第三回合，前两个回合是都竟然把绳子给弄断了。但双方都没有放弃。在第三回合中，比赛处于白热化时一个小男孩儿，突然摔倒了。但他没有退出比赛，依然在坚持，血一滴一滴的往下流。医护人员在旁边做好了准备。但他始终没有放弃。但最终还是输了，但那个男孩依然笑着说：“没事，重在参与，但我至少是坚持了下来。”
我心里猛的一颤。他还是个小孩子就懂得坚持不懈。而我呢比他大但没有做好榜样。心里内疚不已。走到一个小溪旁，溪水唱着歌一直往前冲这也是坚持。我捡起一块石头往河里丢去，过了好长时间，涟漪还没有散去，这也是坚持。仿佛世间万物都在我身旁提醒我不能放弃，要坚持，持之以恒。即使你没有成功，但至少你努力了，你坚持了。
是的，世界上伟大的，最坚强的是人。那些病没有生命的事物就懂得坚持，而我们更要坚持。唯有坚强才能送你到达胜利的彼岸。就在那时，那个小男孩，就这样在我心中埋下一颗种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇32
夜，是宁静的，只是偶尔可以听到风吹过树叶发出沙沙的声音。月光洒下如轻纱般将万物覆盖，形成美丽的图画。
坐在书桌前，提笔写着尚未完成的信。看着面前一张张老旧的照片，回忆似流水般涌入脑海。
信纸上的一段话这样写到：
“看着现在的自己还可以看到原来的你，你的影子还在我的身边不能舍去，不管是当初那个爱笑的你，爱哭的你，还是那个顽皮的你说着不放弃的你，以前经历的种种触动至今我还记得。真正的触动，其实还是那件事吧！”
天气晴朗，万里无云，鸟儿成双的在枝头上喳喳叫，每一朵花都在争芳斗艳，小草只是伸了伸懒腰。和她并肩漫步，走在林间小路，嘴里哼着歌，享受着片刻的安逸。可是事情似乎不是很如意，过了一会儿才知道我们走错了路。
“怎么办？我们怎么回去啊？”这么说着，心里也不由得着急起来，“那就接着往前走吧，没准儿走着走着就回去了。”她这么说着，渐渐的，那颗忐忑不安的心平静了许多，可是心里还是有一丝顾虑。
“别担心，不要放弃，也许越往前走，希望越大。”她冲我笑了笑，我同样的回了一个我可以的微笑。
天渐渐暗了下来。那股莫名的不安又涌上来，但我并没有想要停下脚步，反而更大胆的和她一同向前走着。走到一个分叉路口，不知道该怎么办了。我害怕的开口说道：“要不我们等人来吧？”我看了看她，她却摇头说：“我们要靠自己，别放弃，脚下的路可是自己的。”
听完这番话我愣住了，那一刻我似乎看到了希望，似乎有什么东西在触动着自己的心。走了一会儿，果然不出所料，我看到了亮起来的灯。她开口说道：“看吧，不放弃就会有希望，有出路。”我们两个很默契的相视一笑。
想到这回过神来，我停下了笔，从窗外望着此时散发着柔和的月光，只是淡淡一笑。
就这样我埋下一颗种子，埋下一颗充满希望不放弃的种子。
就这样埋下一颗种子作文 篇33
明月高挂，洒向万丈光辉。在这亮如白昼的黑夜中，埋下希望的种子，多好！
“猜猜我是谁？”我从后轻轻向前，捂住了她的双眼。“快别闹了，正事儿要紧。”她一边笑着，一边佯装要打我，微微一转身，便挣脱了我的双臂。
“嘿！今天可是超级月亮，四百多天一遇的好差事被你赶上了，偷着乐吧！”
芳一边从大包里往外捡器具，一边微微笑着。我连忙上前同她一起收拾，寒冷的夜风阵阵袭来，我不禁打了个寒战。真冷呀！不过还好，幸好身边有她。
“往后点儿，往后点儿，差不多就这儿了！”只见空旷的广场上，两个女孩儿融为一体，在黑夜中时不时前进两步，又时不时后退两步，蹲下又起来，像俩朵小小的“向月葵”，歪头仰脸，搜寻着最美的月亮。框中不仅载着月亮，更载着温暖的友谊。
“过来坐会儿！”芳轻轻唤我。
我一边翻动手中的月亮，一边走过去，“唉，我的摄影技术还是丝毫没有见长，让每个月亮都坏在了我的手上。”我苦笑，无措地将相机递给她。
“没有啦，还可以，慢慢来嘛！”
两颗小小的脑袋凑在一起，像两颗幼小的青鸟，依偎在一起。“这张就不错呀！”芳如发现珍宝一般将相机举到我面前，黄色的光辉和着白色的光辉，在这一轮玉盘中不断涌出，黑色的斑点躲着盘中，正眯着眼偷笑呢。
我抬头看她，正逢她垂眸，长长的睫毛扑闪着，在明月的映照下，格外耀眼。红唇微勾，像甜透了的樱桃，美好又青涩。我不禁拿过相机，微微一按快门儿，画面中填满了她，皎如皓月般的她。纵使分别就在眼前，又如何呢，在明月的映照下，在我追梦的路上，她轻轻播下一颗爱的种子，将芬芳与友爱留在心头。
“醒醒！”芳晃了晃我，“还等着你十年之后给我拍写真呐，我先排队……”
你在夜中静坐，散发万丈光辉。在这温柔春日的寒冷中，有你陪我，埋下这颗种子，真好！
就这样埋下一颗种子作文 篇34
一把戒尺，看似平常，却不然。
在活跃的课堂上，老师因身高而按不到课件而尴尬，时常惹得同学大笑。无奈之下，班主任让班长用班费购买了一把戒尺。
拿起戒尺的老师，俨然多了几分威严。在课堂上，同学们都提心吊胆，生怕稍有不慎，戒尺就会如鞭子袭来。它在我的心里埋下了一颗敬畏的种子。在课间时，常常会有人灰头土脸地走进老师办公室，先是几声短而有力的清响，接是一声喊叫。办公室门开了，他们一脸凝重地走出来，满手通红，眼眶边还有着几滴残余的眼泪。我总是微微叹了一口气，默不作声，生怕厄运会降临到我的头上。
那一天，淅淅沥沥的雨充斥着楼道，它早已将我的思绪打乱，则准备将眼微闭，噩耗还是来了：班长走到我身旁，对我冷冷说了句：＂到老师办公室＂。我一下子乱了阵脚，不管了，硬着头皮也得去！
走到办公室门前，门“吱呀”一声打开，班主任站在我对面，四目相对，我不禁咽了一口口水，迈着忐忑的步子，向她走去。班主任问我的作业怎么会和另外一个同学做得一模一样。我愕然，＂难道是借鉴我作业的人走漏了风声？＂我暗想道。老师又将Q喊来了办公室，面对着班主任的是讯问，我沉默不语。
雨愈下愈大，快要盖过班主任的声音。三人就僵在了这里。＂大难临头各自飞＂，我坦白道：＂是Q借鉴我的！＂班主任点点头，招呼Q先离开，随后拿起戒尺，重重地向我打来……我讶然，为何是我挨打了。班主任语重心长地教导说：＂你的答案是你的成果，你难道想让人家窃取吗？还眼睁睁让他抄，你是害了他呀！＂我心受委屈，抹去了脸上的泪，认真地听着班主任的教诲。
“人恒过，然后能改，困于心，衡于虑。＂不犯错的人是完美的人，可怕的不是犯错误，而是没有及时改正。就这样，戒尺这威严的形象在我脑海中生了根，在我心田萌芽。我想，它一定会开花，更会结果。
就这样埋下一颗种子作文 篇35
一边是景，在美丽宋朝，若似锦繁花，不可收拾；一边是情，在眼前尘世，若锦上添花，春意盎然。一颗种子，在讲情画意里，若柳绿鹅黄，破土萌芽。
——题记
阳光微醺，春意正好，飞尘伴着金灿光泽撒落，我轻轻摩挲着米白色窗帘的边角：窗外，阳光滋润着荒芜大地；窗内，温儒的阳光为泛黄书页镀上一层金黄，萦绕不绝。
读着东坡的词作，我最是喜欢。不用抑扬顿挫的声情并茂，虽无雪沫乳花的的茶，手旁陶瓷杯内小菊翻滚沉浮，却也茶香氤氲，其间闲情几片，在浓浓诗意里，若萌芽般破土。
月满西楼，最美背影。
一袭青衫白衣，一人独立西楼。又是一个明月相思夜，抬眸，一轮明月映湿了眼眶，耳畔反复只有一句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。此时一缕相思深深埋下，那暗藏心底的种子，莫过于对弟弟子由骨肉情深了。带着浓浓醉意，你笔尖一颤，宣纸下染下一朵青花，那略带不羁的笔触，我看见那相思的种子，破土萌发！每每念此，只觉心弦动，泪欲夺眶。
风雨吟啸，竹杖芒鞋。
长竿间细雨纷纷，只有你又歌又吟，畅阔开怀，同行皆狼狈，而雨丝打在你身上也浑然不觉，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一衰烟雨任自平生，那是属于你的自由。烟雨迷蒙中，一丝震撼从我心中迸发，那早早埋下的种子，那浅浅萌发的绿芽，已在这幽静山水中勃发蒂固！望着那身影，久久沉醉。
想来我定是错生了年代，不然为何每次与你相遇，心里那蠢蠢欲动的念想便喷薄而出？在芳香迷人的宋词里，我的心已被俘获。
想来我也许未错生年代，我愿作一个后人，在时光流离后，顺着诗词的音阶曲调，用青涩稚嫩的心品味，在千年不朽的春意里，在诗情画意里，化为一颗种子，奋力生长破土而出，只为与你相遇。
就这样埋下一颗种子作文 篇36
每个人也许都有属于自己的一片心灵花园。有的人花园中，杂草丛生；有的人花园中，枝繁叶茂。我也有一片花园，我在那里埋下了一颗种子，悄悄地埋下对未来的美好期许。
孤寂的小巷中，人烟寥寥，路灯散着微微发黄的光，照在我那双不知所措的手上，平淡如水的风景依旧，只是观者心境不再如当年。
摊开手，只剩失望。
我就会如此甘于平凡？当年的梦想已经遥远？我在心底一遍又一遍地问着自己，却久久得不到回应。＂漫步在成长的道路上，荆棘遍布，失落沧桑也是常有的。＂心里反复安慰自己，可感觉就是少了什么。
握紧拳，更悲伤。
那张铺满失望的排名表，令人惶恐不安，外人看似平静的表情，不知掩饰了多少内心的不安；听似和平的话语，不知隐藏了多少内心的失望，如今的一切，似乎已是定局。就是在这样一个夜晚，我邂逅了你——一株洁白的莲。擎在柔美的荷叶上，风乍起，茎枝摇曳，露珠滚动。每当我在遇到困难的时候，记忆的幻灯片，总会重复播放那朵莲花生命的律动。
不知怎的，仿佛看到了你的从前，是一颗小小的种子吧，乘着风，带着永恒的梦想，也学着一天天的积累、沉淀，花期不会遥远了吧？可在雨季，也终逃不过暴雨洗礼，那阵阵刺骨铭心的冰凉充斥全身，你会不会忍不住哆嗦、发抖、哭泣？就如此刻的我一般？
不会的——因为你在心底埋下了种子，一颗努力、义无反顾、勇往直前的种子！你不断尝试，抽出新芽，重新生长，那时每一刻的时光，或悲伤或痛苦，但最初的梦想依然。只有经历地狱的折磨，才能炼出天堂的力量。对，你虽渺小，但也是成功的，未来的路还漫长，用梦想的翅膀，去飞翔……
就这样，我在心中埋下了一颗不言弃的种子，这颗种子蕴含着太多——成长的希望、青春的热血，还有对未来的向往。愿这颗种子在我的心灵花园中茁壮成长！
就这样埋下一颗种子作文 篇37
理想的力量是无穷的。雄鹰拥有理想，它振击、拍打着气流，遨翔于天空；溪流拥有理想，它汇百川，终聚成辽阔海洋；种子拥有理想，它鼓足劲，拼命生长，终成参天大树……
记得很久以前，看到了一则公益广告，是希望工程的：一个小女孩，坐在一个非常破旧的教室里。泥土的墙壁上有着一道道岁月留下的裂痕，似乎是岁月向我们倾诉着什么。小女孩的衣服也十分破旧，她黝黑、瘦小，手中握着一支铅笔。不，半支，甚至连半支都没有，或许那根本算不上是铅笔。
总之，一切的一切都非常破旧……
唯一让我记忆深刻的，是她那漆黑的双眸。相比周围的一切，它是那样地明亮，深深地吸引着我。那是何等明亮的目光，在那目光中的是什么？那是一种欲望，求知的欲望，对知识的渴望！
那时的我还不懂事，正是那种整天无忧无虑的年龄。我问着妈妈那是什么，妈妈告诉我那是山区的孩子求学的公益广告，是希望工程……“那什么是希望工程？”我什么也不懂，但我看懂了她的目光，那个目光在我的心里烙下了一个印。
后来，我惭惭地长大了，也懂得了很多。回想起那个目光，我想，我应该能改变一些什么。我没有钱，没有办法用钱来捐助他们，但是，我可以在长大以后，当一名教师呀！甚至，我或许还能创办学校来让山区的孩子都能够接受教育啊！
从此，有颗小小的种子埋在我的心里，扎下了根……
现在，我正在路上，正在学习，正在我的理想道路上慢慢前行。每当我学习到深夜，困倦了的时候，只要想起那个眼神，我的浑身就充满能量，抬头缓一缓，看看那被灯光漂白了的四壁，埋头继续努力。明月与我相伴，月光洒满我前行的路……
我做了一个梦：一颗种子破土而出，它拼命生长，成为了一棵参天大树，擎起了一片天空……
1）慈善是一件好事情，只要心中并不要求通过慈善得到什么回报，那么隐名从善或真名从善都是高尚的。
2）我们不但要在生产上、经营上与国际接轨，在做好企业公民、回报社会、参与慈善事业上也要和国际接轨。在这一点上，我们同样不能落后。
3）慈善捐赠归根结底捐的是一颗滚烫的善心。一个人，一个企业，一个组织，能力有大小、财富有多少，只要捐出了一颗滚烫的善心，就称得上积德行善、人格高尚、社会楷模。
4）现代慈善精神的本质，就在于助人意味着自助，爱别人等于爱自己。
5）关爱是一膛炉火，慈善家为它添薪加炭，炉火生生不息。
6）慈善好比灿烂的阳光，没有它生活会失去光彩，贵在真诚，美在奉献。
7）名利，人之所欲也，慈善，法之所归也。二者不可兼得，舍名利而取慈善也。
8）慈善的事业方是所谓万岁的事业。
9）对中国民营企业家来说，创造就业机会是他们最大的慈善事业。
10）当富裕的人把慈善当作精神胎记，当普通百姓把善念当作精神信仰，当受助者都知恩图报，我们的社会就将更加和谐美好。
11）慈善不仅仅是富翁的天职和义务，也是企业绕不过去的社会责任，更是全社会共同的事业。
1）爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。【梵高】
2）发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。【巴而扎克】
3）只有在无比沉香的劳动中，人才会活得更为充实。【路遥】
4）不要再空想如何如何，而应培养思虑周到的愿望【钱琦】
5）爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。【左拉】
6）从早到晚观察琐碎的事情，自已也会变得琐碎。【屠格涅夫】
7）纯洁的心灵乃是一座座埋藏着体恤、安慰、希望的宝库。【陀思妥耶夫斯基】
8）你知道你的羞涩是怎么产生的吗？是由于自已心太强，我的亲爱的。【列夫、托尔斯泰】
9）多思不若养志，多言不若宁静、多才不若蓄德。【钱琦】关于慈善的名言
10）道德是永存的，而财富每天在更换主人。—（古罗马）普卢塔克
11）坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。【马尔顿】
12）有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。【萧伯纳】
13）请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大。【托尔斯】
14）一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。【高尔基】
15）人不能缺少相互的爱，同时却也不能缺少独立。两者同样神圣。【罗曼罗兰】
16）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。【泰戈尔】
17）慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。【英·莎士比亚】
18）几十年的`经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。【巴金】
19）爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。【罗曼罗兰】
20）不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使卵石臻于完美。【泰戈尔】
1）慈善公益活动无疑是培育学生慈善仁爱的心灵绿洲的沃土。
2）慈的本意是爱心，善的本意是关怀，弘扬慈善精神就是人人把发自内心的爱，付诸点滴的行动，共同营造全社会互助互爱、团结融洽的氛围。
3）无论企业精英，还是社会公民，无论耄耋老人，还是学龄儿童，人人皆可慈善。
4）慈善，是人类幸福的源泉，心灵的绿洲，希望的甘泉。
5）慈善行为是人的一种精神追求，是慈善人士一种自觉自愿的行为。
6）送人玫瑰之手，历久犹有余香；把你慈善的爱洒给他人，你就是温暖的阳光。
7）我慈善，我快乐，将成为一种现代生活观念。
8）慈善是一盏灯，它会点燃自己愚钝的心；慈善是一盏灯，它会在黑暗中见到光明。
9）真慈善常常忘我，假慈善往往自私。
10）和谐社会，应当是一个充满爱心的社会，是一个慈善事业深入人心、慈善事业高度发达的社会。
11）做慈善，关键在于一个“心”字，捐的钱多少那还是其次，最重要的是慈善家们是否怀着一颗普济天下、扶危济困的心。
12）慈善活动并不单单只是一种责任，更是一种拓宽心境的心灵“有氧运动”：能够帮助别人是一种福气，在这个回报社会、扶危济困的过程中企业家们输出了财力，同时也在过程中享受到了帮助他人、让他人因其帮助而脱离困境的乐趣。
13）慈善的心和灵活的手能使苦难的人踏上幸福的前程。
14）慈善如雨露普覆，虽极微小，但长夜飘落，也能润湿土地滋养群生物类。
15）慈善，是道德观念、道德意识、道德情感和道德信念，在人的思维意识与行为意识中统一。
16）一个企业家的最高境界是慈善家。慈心善举不仅仅是一种付出、一种奉献，也是对捐赠者的一种精神抚慰。受助者得到了帮助，我们自己也得到了心灵的净化和愉悦的心情。
17）爱心尚德的慈善文化，是立人之本，也是立家之本；是兴业之道，也是兴市之道。
18）倾心慈善事业，真诚奉献爱心；富不忘慈，济贫济困济世。
19）慈善为怀，祈福于民，普天同济，流芳百世。
20）一支宏大的慈善志愿者队伍，是慈善事业发展的基本要素。
