人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！
胸中不学，犹手中无钱也。
试玉要烧三日满，辨才须待七年期。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。
事修而谤兴，德高而毁来。
非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。
采菊东篱下，悠然见南山。
登山则情满于山，观海则意溢与海。
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
国家用人，当以德为本，才艺为末。
一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
人才虽高，不务学问，不能致圣。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
十日画一水，五日画一石。
天生我才必有用。
1、了解生命而且热爱生命的人是幸福的、（佚名）
2、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过、（吕凯特）
3、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取、（巴金）
4、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件、（弗洛姆）
5、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志、（肖伯纳）
6、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服、（贝多芬）
7、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的、（席慕蓉）
8、我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者、到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的'心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天、（三毛）
9、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸、一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开、这样的生育需要整整一辈子、（罗曼·罗兰）
10、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得、（鲁迅）
11、动则生，静则乐、（杨万里）
12、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义、（张闻天）
13、视死若生者，烈士之勇也、（庄周）
14、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的、（瞿秋白）
15、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死、（无名氏）
16、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道、（胡宏）
17、莫道桑榆晚，为霞尚满天、（刘禹锡）
18、只是通往死亡的一次旅行、（塞内加）
19、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存、（叔本华）
20、生命的全部奥秘就在于为了生存而放弃生存、（歌德）
▲韬略终须建新国，奋发还得读良书
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 ——郭沫若
▲学习有很多种途径。不一定非要读MBA。其实，和朋友们聊天本身就是一种延展式的学习。同样，你去听一些故事，看一些案例也是学习。而且，学习往往是可以跨行业的。比如：在打球的时候，就能悟出很多商业上的道理。学管理也不一定非要读管理书籍，即使你看美国大片，都能领悟出很多道理。 —— 王志东
▲读书忌死读，死读钻牛角 ——叶圣陶
▲阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 ——余秋雨
▲时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的`，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来 ——鲁迅
▲处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行之
▲字典之类的工具书是妻子，常在身边为宜，但是，翻了一辈子未必可以烂熟。诗词小说只当是可以迷死人的艳遇，事后追忆起来总是甜的。又长又深的学术著作是半老的女人，非打点十二分精神不足以理解；有的当然还有点风韵，最要命的是后头还有一大串注释，更看不明白。至于政治评论、时事杂文等集子，都是现买现卖，不外是青楼上的姑娘，明天醒来，再看就不是那么回事了。 —— 董桥 《人与书》
▲一个人，如果要在事业上有所成就，需要七分学者气，三分才子气。学者气长到十分就会呆，才子气长到十分就会浮。 —— 陈望道
