小学二年级读书格言【1】
1.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
2.书籍是巨大的力量。——列宁
3.我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
4.任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思
5.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
6.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
7.读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
8.在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
9.坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
10.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——(清)袁牧
11.对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
12.或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥
13.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
14.三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
15.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
16.真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基
17.读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
18.当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
19.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
20.如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
小学二年级读书格言【2】
1.拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
2.和书籍生活在一起，永远不会叹气。
3.读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
4.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
5.少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6.大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹
7.读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克
8.生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
9.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
10.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
11.良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。——贝尔纳
12.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
13.保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。
14.读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
15.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。——培根
16.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
17.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
18.书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
19.大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹
20.不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
21.生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
22.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
23.学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
24.莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
25.求而不得，舍而不能，得而不惜，这是人的最大的悲哀。
26.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
27.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
28.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
29.除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
30.读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班
1) 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
2) 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
3) 智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。
4) 所有欺骗中，自欺是最为严重的。
5) 要想生活得快乐，就必须热爱生活。
6) 游手好闲会使人心智生锈。
7) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
8) 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
9) 身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。
10) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
11) 我们要学习思考，然后再来写作。
12) 人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。
13) 知识是智慧的火炬。
14) 朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。
15)成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
小学二年级读书
1) 生活的理想，就是为了理想的生活
2) 成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
3) 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
4) 一个今天胜过两个明天。
5) 要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。
6) 走自己的路，让人家去说吧。
7) 丝不织不成网，体不练不强壮。
8) 水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
9) 与有肝胆人共事，从无字句处读书。
10) 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
11) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
12) 脑子不用不聪明，身体不练不结实。
13) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
14) 最大的成功在于最大的付出。
15) 勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。
小学二年级读书励志名言（经典篇）
1) 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
2) 学习是劳动，是充满思想的劳动。
3) 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
4) 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
5) 一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
6) 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
7) 再冷的石头，坐上三年也会暖。
8) 障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
9) 人心只能赢得。
10) 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
11) 忠言逆耳利于行，良药苦口利于玻。
12) 知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。小学生学习格言大全。
13) 生活的美妙就在于它的丰富多采，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。
14) 诚实是人生绝妙的法宝。
15) 粮食补身体，书籍丰富智慧。
16) 虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
17) 青春一经典当即永不再赎。
18) 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
19) 天才就是这样，终身努力，便是天才。
20) 胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
关于书籍的名言
1、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
2、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
3、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿
4、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯
5、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你——都德
6、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根
7、书籍是造就灵魂的工具——雨果
8、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你——赫尔岑
9、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑
10、书籍是培育我们的.良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里
11、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数———凯勒
12、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
13、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
14、书籍是前人的经验——拉布雷
15、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
16、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
17、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗
18、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
19、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着——福尔特尔
20、书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
关于书籍的诗句
1、书有未曾经我读，事无不可对人言。
2、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
3、岭外音书断，经冬复历春。
4、立身以立学为先，立学以读书为本。
5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
6、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
7、书到用时方恨少，事非经过不知难。
8、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
9、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。
10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
11、书痴者文必工，艺痴者技必良。
12、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
13、书读百遍，其义自见。
14、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
15、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
16、读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。
17、读书百遍，其义自见。
18、奇文共欣赏，疑义相与析。
19、读万卷书，行万里路。
20、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。
21、读书破万卷，下笔如有神。
22、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
23、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
24、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
25、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
26、书犹药也，善读之可以医愚。
27、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
拓展阅读：关于书的
【篇一：爱看书的我】
从小，我就是个爱看书的女孩。
自从上了幼儿园后，我就喜欢上故事了，因为里面各种人物的命运遭遇令我觉得有趣。因此，我常常吵着要妈妈带我去书店、书城选购故事书。而且，每个晚上睡觉前，我都要妈妈讲一个故事给我听，并常常为可怜的人物泪流满面；被可恶的人物气得跳起来，当他们得到惩罚，我比谁都要高兴！其中，我最喜欢《小红帽》这个故事了。
上了一年级后，老师教会了我们拼音。懂得拼音的我，不再需要妈妈讲故事给我听了，但要她买注音的童话给我看，然后自己一个人坐在一旁，细细地品尝、欣赏。里头有趣的内容，使我如醉如痴。
后来，上了二年级，我不单单喜欢那些有趣地童话，更是对世界产生了强烈地好奇心，经常问别人：“为什么？”因此，妈妈给我取了个外号：“问题少女”。当然，我也会让妈妈买《十万个为什么》之类地书给我看。
渐渐地，对于故事书、童话书和《十万个为什么》我已经不像当初那么感兴趣了，因为我已经三年级了，也开始对梦幻、神话感到好奇，阅读起科幻故事和神话传说来。正因为这两类书，使我地想象力丰富了不少！
现在，我已经五年级了，是个大姐姐了，对以前所看过地书籍感到不过瘾了。姐姐就叫我把她以前看过地书都搬到我地房间里。我抱着书，一摇一摆地走进我地房间，并把它们一本一本、一行一行地放好来，姐姐对我说：“这本《幻城》很好看地！你也看看吧。”我便拿来看了。这本书从头到尾都令我流了不少眼泪，因为实在令我太伤感，也太令我人感动了。不过有时也得搅尽脑汁，想想里头地玄机才行。
书，一个无边无际的海洋，一个充满神奇的王国。书中不仅仅只有那些有趣的内容，还蕴藏着许多丰富多彩的知识。所以，我们一定要多去书的世界里漫游，寻找更多对我们有益的知识。
【篇二：我的课余伙伴—书】
英国著名大作家莎士比亚说：“没有了书，就等于小鸟失去了翅膀。”我就像是一只小鸟，书就是我的翅膀，它与我形影不离，陪伴着我的成长，给我带来了无穷的快乐，更让我受益匪浅。
你若问我喜欢看什么书，那可多着呢！阳光姐姐的校园小说，杨红樱阿姨、郑渊洁叔叔的童话，JK。罗琳的科幻小说，冰心奶奶、叶圣陶老先生的优美散文都是我的最爱。我看书可谓是争分夺秒，见缝插针，早晨妈妈为我梳头时，晚上泡脚时，甚至上卫生间的短暂时间，我都会找书来看。我家的每一个角落都有我的书，每一本书都是我的宝贝。
书，让我结识了许多朋友，幽默淘气的皮皮鲁，正义聪明的舒克贝塔，勇敢坚强的鲁滨逊，乐观向上的海伦……我从他们身上学到了许多做人的道理，待人要真诚，要热爱生活，善心总会有好报……
书，让我收获了许多课本上没有的知识。我了解了谜一般的古埃及，神奇的猪笼草，昆虫的奥秘，还有做许多事的小窍门……真是应有尽有。我希望成为一位知识的富人，每天都把知识装进我的钱包-大脑。
书，带我走进了一个个奇幻的世界。我看书看得很入迷，常常仿佛来到书中的世界，和主人公一起探险，一起心惊肉跳，一起劫后重生，一起喜出望外，一起悲欢离合……这样的阅读体验让我更爱看书了。
书，也让我挨了一些批评。有一次，爸爸妈妈出门办事，叮嘱我在家好好做作业，我看时间还早，就随手拿起新买的《神秘的女老师》翻看起来，我越看越着迷，就像一只小蜜蜂，贪婪地吸允着花蜜，时间不知不觉地溜走了，直到爸爸妈妈回家，我才恍然想起我的作业还没做呢，结果被爸爸妈妈批评了一通。尽管这样，我还是爱看书。
这就是我的课余伙伴-书，它不仅丰富了我的课余生活，还让我收获了知识和快乐，我要和书做永远的朋友。
