名人名言作文 篇1
1. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
2. 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
3. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
4. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
5. 天才出于勤奋。——高尔基
6. 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
7. 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
8. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
10. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
11. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
12. 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
13. 己所不欲，勿施于人——孔子
14. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
15. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
16. 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
17. 读万卷书，行万里路——刘彝
18. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
19. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
20. 书犹药也，善读之可以医愚——刘向
名人名言作文 篇2
耐心和恒心是通往理想境界的桥梁，耐心和恒心可总会得到回报的。因此，我最喜欢的一句名言就是爱因斯坦所说的“耐心和恒心可总会得到回报的。”
因为耐心和恒心，爱因斯坦从一个“笨小孩”变成了一个伟大的科学家；因为耐心和恒心，贝多芬在耳聋的打击下，仍创作出不朽的乐章；因为耐心和恒心，弱智儿童周舟成了一名优秀的指挥家……
在四年级的时候，学校要组织双摇比赛，我幸运的被老师选中了，在高兴之时我也不免有点发愁和担心：别的同学都跳得那么好，万一我们要是输了，会不会被老师骂？于是我一有时间，就连双摇。记得有一次，我在操场上练双摇。我看见人家跳的那么好，我也努力地跳了起来，刚跳几下，我的胳膊上就印上了几条红印。这时的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可总会得到回报的，于是我下定决心：一定要拿第一。后来，我更加耐心和努力，一有空就练习。最后，我们班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心，为班级取得了好成绩。“耐心和恒心可总会得到回报的”这句名言，将不断激励我，鞭策我，想着更高更远的目标，前进！
名人名言作文 篇3
我7岁那年，爸爸带我到游泳馆，看着爸爸在水中游来游去行动自如的样子，我十分羡慕，爸爸对我说“旺旺（我的小名），这样我今天教你游泳，如果你在一个月中学会游泳，我就给你买一本《西游记》。”对于当时孙悟空迷的我，《西游记》简直是命根子。可是，像我这样“一不懂水性、二不敢沾水”的“旱鸭子”，在一个月内学会游泳简直是天方夜潭，可我还是硬子头皮答应了。
第一次下水在水中乱蹬，水滚到鼻子、嘴里，呛的我差点儿背过气去，要不是爸爸眼明手快，我会在这个水池中 “壮烈牺牲”，接着就有了第二次下水，第三次下水……第二次呛水，第三次呛水……
每次回到家后，我像泻了气的皮球，躺在床上觉得自己不是学游泳的材料，还学游泳，简直是老寿星上吊，活得不耐烦了。那天我游泳回来非常疲惫，一头倒在床上沉沉入睡，“小王，你怎么了？”“啊！孙大圣！”我急忙便拜，“听说你不想学游泳了……”“是的，我不是那块料……”“孩子做事应该有毅力，不能半途而废，爱迪生曾经不是说过嘛，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水等于成功，那么你是最棒的。”“可我……”“就你这怕吃苦的熊样还想看《西游记》，俺老孙看不上你……”话刚说完孙悟空就腾云驾雾走了。“大圣，大圣……”我醒了，似乎明白了什么……。
于是去澡堂洗澡也试着练，在游泳馆里我也不停的学，就在我想放弃时，“你是最棒的。”在我耳旁响起，我咬牙坚持练……
一个月过去了，我和爸爸按照承诺来到游泳馆，在爸爸的一声令“下”我跳进了水中，在水中游了一圈，还表演了几个动作例如：“鲤鱼翻身”等，上岸时，一滴滴豆大的水珠从我的额头上掉下来，不，是汗水！爸爸看着我翘起了大拇指。
在回家的路上，爸爸带我去了书店……
名人名言作文 篇4
名言是我们的好老师，给予我们生活的启示，告诫我们做正直、善良、知进取、有智慧的.人。
我喜欢的一条名言是三国的刘备说的"莫以善小而不为，莫以恶小而为之。"这句话讲的是做人的道理，只要是"恶"，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话告诉了我们做人必须有一个道德底线，值得我们铭记于心。小恶 ，也许是酿成大错的开始，因为一个人的品质常常体现在小节上，正所谓，"勿以恶小而为之"。反之，自爱，自尊，为善、助人，时时处处从"小"做起，也许正是自己成为品德端正之人的基本素质，正所谓，"勿以善小而不为"。" 勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。我们每一个人如果能把三国刘备这句话当做座右铭，奉为做人处世的标准，必能受益匪浅。
这条名言使我想起了《三字经》的一段："人之初，性本善。性相近，习相远……"是呀，人开始都是一样的，可是在不同的环境中受到的熏陶不同，教养不同，品行也就不同。只有在实践中才能明知这个人的好坏和善恶。
记得小时候，我总是调皮：把书撕坏，用石子打伤人，还有用剪刀剪坏了沙发、床单……常常把保姆和幼儿园的老师弄得十分恼怒，可有一个老师对我很耐心，总对我有宽容，很理解，常说："你做得不好呀！得改一改。"我不淘气时，老师就会说："你这样做真好！"这些善意的批评和鼓励的话，让我渐渐懂事、明理……
在七八岁时吧！我询问老师为什么对我那么有耐心，老师答道："莫以善小而不为，莫以恶小而为之。"我当时不明白。但现在，我懂了……
刘备说的"莫以善小而不为，莫以恶小而为之" 这句名言警句我会永远銘记于心，因为它能给予我们终生的启示……
篇一：关于团结友爱的
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自二年十六班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝那就是团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备
还有多少同学在下课时大声喧哗
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
篇二：学生团结友爱
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？
然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的'优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧！
篇三：关于团结友爱的演讲稿
各位领导、各位评委：
大家好!
今天我演讲的题目是《团结协作，共创未来》!
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。
伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能忽视团结协作的重要性。
那么，我们到底应该怎样做到团结协作呢首先，我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间互相关心爱护，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不论黑白的帮助或是支持，而是与同事之间的相互协助，当同事遇到困难时，我们要伸出援助之手，当同事彷徨时，我们要给予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。
团结协作的广大寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢
此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参加各种集体活动，增强团结协作精神。因为参加集体活动，不但可以增强我们的团结协作意识，还可以凝聚集体的力量。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作氛围，要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。
同心山成玉，协力土变金。开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，如果是组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生机与活力何谈干事与创业何有形象与成绩那么同志们，让我们从现在开始，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇四：团结互助友爱，构建和谐校园
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好！
我是二、四班的梁婷婷，我演讲的题目是：团结互助友爱，构建和谐校园。
鱼儿在碧绿的大海里，自由自在地遨游；鸟儿在蔚蓝的天空中，无拘无束地飞翔；花儿在青翠的草地上，争先恐后地开放；我们在美丽的校园里，健康快乐地成长。亲爱的朋友们，我们生活的世界，是多么美丽，多么和谐呀！
和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生，我们能为构建和谐校园做些什么呢？亲爱的朋友们，你们想过这个问题吗？
构建和谐校园，需要我们尊敬老师。老师，您是太阳底下最崇高、最光辉的人，您也是太阳底下，最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长，您在课堂上循循善诱，耐心讲解。我们放学了，您仍然在批改作业，精心备课。您废寝忘食，勤奋工作，为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师，您就像一支蜡烛，燃烧您自己，照亮了我们。亲爱的同学们，我们要尊敬老师，把老师当作父母，像热爱父母一样，热爱我们的老师。现在，就让我们对敬爱的老师，深深地鞠躬吧：老师，您们辛苦了！
构建和谐校园，同样需要同学们互爱互助，和谐相处。我们要学会真诚，学会理解，学会宽容，学会尊重，我们还要学会欣赏，学会沟通。亲爱的同学们，我们每一个人，都特别渴望得到别人的关心。那么，就从现在开始吧，多关心一下身边的同学，让他们感受到校园的温暖，同样，我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人”。对，学校就是我们的家，我们就是一家人！
构建和谐校园，需要我们讲文明。文明是什么呢？文明是对老师的问侯，是相遇时的微笑，是与人相处时的亲切，是同学有困难时的热情帮助，是与他人发生争执时的谦让，是不小心撞到对方时说一声“sorry”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，还是从小养成良好的卫生习惯，从不随地吐痰……
亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！
谢谢大家！
篇五：友爱的演讲稿
中华上下五千年，有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着很多脍炙人口的警句、格言来倡
导团结赞美团结。《北齐书》中曾经讲过这样一句话：“同胞共气，家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一致，同心同德，这是国家兴旺的凭证。中华民族悠久历史告诉世人这样一个道理，我们华夏儿女只有团结互助、众志成城，我们的国家和民族才能长治久安、繁荣昌盛。
在我国儒家伦理思想中，“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视，他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语，都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行，使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则，成为中华民族不可或缺的传统美德。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下，以xxxx为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注。
作为社会主义新型人际关系的基本准则，团结互助表现为平等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助，大到民族关系、地区关系，小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向，而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献，从神舟一号到神舟六号，我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌，走向了一个又一个胜利。
在新形势新任务下，牢固树立社会主义荣辱观，加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础，而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明，当一个国家人均gdp进入1000到3000美元的时期，就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当，经济社会全面发展；如果处理不当，经济社会将会
1、庸人永远不会受到机会的光顾，因为机会只喜欢那些有进取心的人。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
4、志当存高远。——诸葛亮
5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
6、如果你不敢于和狼搏斗，就不要天天嚷嚷着去放羊。
7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
8、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
9、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
10、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
11、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
12、就算在伟大的人在伟大的事都是从1或者0开始的。
13、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
14、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
15、所谓的勤奋就是把今天的热血流在今天，而不是把今天的想法留在明天。
16、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
17、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
18、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
19、路是脚踏出来的'，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
20、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
22、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
23、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
24、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
25、好学而不勤问非真好学者。
26、如果我们把个人才华比作利剑，那么勤奋就是你才华的磨刀石。
27、重复是学习之母。——狄慈根
28、山路无论是如何的盘旋，山路的方向都是朝向顶峰的。
29、只要那些脚踏实地走路的人，才有权利说路就在自己的脚下。
30、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
32、学会自学的人才能够获得真正的成功，因为靠谁都不如靠自己。
33、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
34、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
35、天天躺在被窝里的人是无法感受阳光的温暖的。
36、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
37、贫不足羞，可羞是贫而无志。
38、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
39、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
40、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
41、海水有礁石的阻拦才会变得五彩缤纷。
42、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
43、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃()
44、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
45、海浪面对礁石他宁愿撞的粉碎也不想后退一步。
46、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
47、志不强者智不达。——墨翟
48、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
