玉不琢，不成器。人不学，不知道。(《礼记》)
千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子》)
天网恢恢，疏而不漏(《老子》)
人非圣贤，孰能无过。(《汤赋》)
月晕而风，础润而雨。(《宋苏询》)
运用之妙，存乎一心。(《宋史》)
十年树木，百年树人。(《管子》)
蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子天则》)
当局者迷，旁观者清。(《新唐书》)
言之无文，行而不远。(孔子)
持之有故，言之成理。(《荀子》)
尺有所短，寸有所长。(《楚辞》)
兼听则明，倔信则暗。(《汉王符》)
皮之不存，毛将焉附。(《左传》)
避其锐气，击其惰归。(《孙子》)
生于忧患，死于安乐。(《孟子》)
有则改之，无则加勉。(《宋朱熹》)
前事不忘，后事之师。(《战国策》)
失之东隅，收之桑榆。(《后汉书》)
不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》)
百尺竿头，更进一步。(《宋释道原》)
宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》)
精诚所至，金石为开。(《后汉书》)
知人者智，自知者明。(老子)
周公吐哺，天下归心。(曹*)
靡不有初，鲜克有终。(《诗经》)
为者常成，行者常至。(《晏子春秋》)
高山仰止，景行行止。(《诗经》)
从善如登，从恶如崩。(《国语》)
山不厌高，海不厌深。(曹*)
木秀于林，风必摧之。(《运命论》)
精骛八极，心游万仞。(《文赋》)
投之以桃，报之以李。(《诗经》)
劳于读书，逸于
读书百遍，其义自见。(《三国志》)
不愧于天，不畏于人。(《诗经》)
静以修身，俭以养德。(《诚子书》)
大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)
山积而高，泽积而长。(刘禹锡)
读万卷书，行万里路。(《画旨》)
仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》)
路遥知马力，日久见人心。(《元曲选》)
只要功夫深，铁杵磨成针。(古语)
少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)
人无远虑，必有近忧。(古语)
老骥伏枥，志在千里。(曹*)
烈士暮年，壮心不已。(曹*)
水至清则无鱼，人至察则无徒。(《大戴礼记》)
年之计在于春。日之计在于晨。(《南阳萧绎》)
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》)
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。(《老子》)
尊师重道，汉语成语，指尊敬师长，重视自己的教育事业。出自范晔《后汉书·孔僖传》。下面是关于尊师重道名言，请参考！
尊师重道的名言
1、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法》
2、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
4、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》
5、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
6、十年树木，百年树人。
7、师者，人之模范也。杨雄
8、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
9、善之本在教，教之本在师。李觏《广潜书》
10、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。毛泽东
11、举世不师，故道益离。柳宗元
12、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。韩愈
13、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
14、一日之师，终身为父。关汉卿
15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
16、疾学在于尊师。
17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
19、国将兴，心贵师而重傅。《荀子》
20、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
21、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
23、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
24、一日为师，终身为父。关汉卿
25、经师易求，人师难得。《北周书》
26、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
27、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
28、师道既尊，学风自善。康有为《政论集》
29、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
30、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
31、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
32、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
33、经师易遇，人师难遇。司马光
34、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
36、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
37、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
38、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
40、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。王卓《今世说》
41、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
42、为学莫重于尊师。谭嗣同
43、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
44、君子隆师而亲友。《荀子修身》
45、一日之师，终身为父。元关汉卿
46、善之本在教，教之本在师。宋李觏《广潜书》
47、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。()不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
48、您的思想，您的`话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
49、若要好，问三老。
50、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》
51、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
53、人不可以不就师矣。
54、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。荀子
55、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
56、古之学者必有师。
57、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
58、片言之赐，皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
59、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》
60、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
61、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋》
62、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
63、师友贵隆亲，古学当自反。
64、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
65、学贵得师，亦贵得友。唐甄
66、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
67、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
68、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
69、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
70、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
71、圣人无常师。韩愈
72、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子》
1 【显而易见】：形容做的事情或说的话非常的有道理，非常的明显，极容易看清楚事实的真相。
2 【义正辞约】：道理严正公允，措词简炼。亦作“辞顺理正”。
3 【文以载道】：载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛形容思想。形容文章是为了说明道理的。
4 【通元识微】：通晓玄奥微妙的道理。
5 【颠扑不磨】：比喻道理正确，推翻不了。同“颠扑不破”。
6 【言之有礼】：说的`话有道理。
7 【攧扑不破】：无论怎样摔打都不破。比喻道理正确，推翻不了。
8 【词严义正】：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。形容言辞严厉，道理纯正。
9 【入情入理】：入：合乎。合乎常情和道理。
10 【至德要道】：至：极，最。最美好的品德和最精要的道理。
11 【析精剖微】：形容剖析精微深奥的道理。
12 【言之成理】：之：代词，形容所说的话。话说得有一定道理。
13 【怡然理顺】：怡然：快乐的样子。使人心悦又能把道理阐述得很清楚。
14 【名正理顺】：形容名义正当，合乎道理。
15 【一理贯之】：贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
16 【智者见智，仁者见仁】：形容对待同一问题，其见解因人而异，各有道理。
17 【义正词严】：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。
18 【词强理直】：言词有力，道理正当充分。
19 【衡情酌理】：估量情况，斟酌道理。
20 【持之有故，言之成理】：持：持论，主张；有故：有根据。形容所持的见解和主张有一定的根据和道理。
21 【名正言顺】：名：名分，名义；顺：合理、顺当。原形容名分正当，说话合理。后多形容做某事名义正当，道理也说得通。
22 【一贯万机】：贯：贯穿。把一种道理贯穿于万事万物之中。
23 【孕大含深】：孕：包涵。包含着博大精深的道理。
24 【盗亦有道】：道：道理。盗贼也有他们的那一套道理。
25 【只可意会，不可言传】：只能用心去揣摩体会，没法用话具体地表达出来。形容道理奥妙，难以说明。有时也形容情况微妙，不便说明。
26 【通幽洞微】：通晓、洞察细微而幽深的道理。
27 【妙言要道】：妙：神妙，深微；要：重要，中肯。中肯的名言，深微的道理。
28 【入理切情】：形容合乎道理，切合实情。
29 【贯穿融会】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。
30 【不言而喻】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。
31 【毋庸置议】：毋：无：毋庸：不必，无须；置议：进行讨论。不需要讨论。形容事实或道理很清楚。
32 【神会心融】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
33 【彰明昭着】：犹彰明较着。形容事情或道理极其明显。
34 【公道大明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。
35 【理正词直】：道理正当，言词朴直。
36 【言之有理】：说的话有道理。
37 【微言大义】：微言：精当而含义深远的话；大义：本形容经书的要义，后形容大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。
38 【事有必至，理有固然】：事情是必然要发生的，道理本来就该这样。形容某些事情无论怎样防止，还是要出现，这是按照事物固有的规律发生发展的，是无法改变的。
39 【至理名言】：至：最；名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。
40 【词言义正】：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。
41 【阐幽明微】：使幽深隐微的事物或道理显露出来。
42 【词严义密】：措词严谨，道理周密。
43 【不言而谕】：谕：旧时形容上对下的文告、形容示。不用说话就能明白。形容道理很明显。
44 【持之有故，言之有理】：持：持论，立论；故：根据。立论有根据，讲话有道理。
45 【辞顺理正】：道理严正公允，措词简炼。
46 【取譬引喻】：打比方，作譬喻，用以说明道理。
47 【贯通融会】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
48 【辞严义正】：辞：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。
49 【冰释理顺】：释：消化；顺：通顺。冰层消融，理路通顺。比喻疑问都解开了，道理也讲通了。
