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教师名人名言励志

时间:2025-05-06 16:31:23

1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

2、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

3、教师就是要敬业爱生。

4、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

8、为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

9、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

10、只有忠实于事实,才能忠实于真理。

11、只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。

12、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东

13、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。列宁

14、真理之川从他的错误之沟渠中通过。泰戈尔

15、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。

16、学校学习,使学习将来做事的一个途径。

17、敬业精神为企业的发展注入活力。

18、敬业就是尽一切努力做好本职工作。

19、师生之间心与心的交汇处是爱的圣地。

20、用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生。

21、无论在梦幻还是在现实,何时努力永远也不晚。

22、学识魅力,主要是从教师的教学能力和科研学术水平而来。

23、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。罗曼罗兰

24、人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。歌德

25、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼、罗兰

26、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润

27、理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。刘少奇

28、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。华罗庚

29、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基

30、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯

31、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。吴运铎

32、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。泰戈尔

33、把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒

34、教师就是要敬业爱生。

35、习于智长,优与心成。

36、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

37、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的'天职。

38、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

39、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

40、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

41、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

42、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

44、真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和了它。伽利略

45、真理的小小钻石是多麽罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。贝弗里奇

46、真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。莱辛

47、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!爱因斯坦

48、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。赫尔岑

关于教师节的名人名言(一)

1.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力、--西蒙

2.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰、华罗庚

3.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色、——苏霍姆林斯基

4.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方、

5.教师的春风,日日沐我心

6.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花、

7.经师易遇,人师难遇、——司马光

8.学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系、——波莉亚

9.您因材施教,善启心灵、我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

10.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰、

11.十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁、

12.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红、

13.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

14.举世不师,故道益离、——柳宗元

15.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢、老师,谢谢您!

16.我若是CEO,您就是CEO的老师、我若是总统,您就是总统的妈妈、不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

17.我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田、我是小草,你是太阳,照耀我成长的路、

18.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点、辛苦了,我的老师、

19.老师,您是真诚的、善良的、美好的、愿所有同学的心扉都向您敞开、

20.您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师、

21.教是为了不需要教、……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老、——叶圣陶

22.您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样、您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动、这就是您留在我心中的高大形象、

23.老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

24.世界上没有才能的人是没有的、问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导、——苏霍姆林斯基

25.身为世范,为人师表、

26.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的

27.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

28.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中、老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您、

29.最有价值的知识是关于方法的知识、——达尔文

30.愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富、--克拉克

31.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师、

32.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导、教师节的名言警句、——叶圣陶

33.您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

关于教师节的名人名言(二)

1.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判、--卢梭

2.从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子、——苏霍姆林斯基

3.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知

4.三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣、赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

5.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存、

6.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

7.一位好老师,胜过万卷书、

8.讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭、

9.务学不如务求师、——杨雄

10.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

11.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心、我虔诚地祝福您:康乐、如意!

12.教师的人格是教育的基石、

13.悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

14.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁、

15.学者必求师,从师不可不谨也、--程颐

16.弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词、--佚名

17.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意、

18.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

19.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生、教师节的名言警句、——陶行知

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教师们的名人名言,这篇文章由成功

教师个人的范例,对于青年人的'心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! —— 郭小川

先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知