1、思念军临城下，牵挂咫尺天涯，马蹄长嘶踏遍时间的黄沙，谁能拔剑斩断了红尘的车茶，侧首翻遍世世代代的情与诺，你在每一章每一次沉默与我作答。
2、这句话我喜欢，想离开的人从来不需要借口，想留下的人从来不需要挽留。
3、我特么爱不爱你，你难道不知道吗？
4、回头看看，还是会为自己喝彩，得到了多少都不重要，关键是这一路走来多么的不容易。
5、一步踏尽一树白，一桥清雨一伞开。繁星春水，惊觉多少盛？花事，落于泥泞尘土。我们是浩渺苍穹中的一滴水，生命是一种回声，我们都只是他人的一方彼岸。每一个在你的生命里出现的人，都是一种因缘。生命中的遇见与失去都是一场圆满，所有的过往都是一场懂得，人生行走，淡泊于怀，相遇是暖。
6、我只是个懒人，感情也只图个安稳。
7、不要随意发脾气，谁都不欠你的。过去的事可以不忘记，但一定要放下。你没那么多观众，别那么累。你永远没你想象的那么重要。慢慢说，但要迅速地想。生活中有很多不公平，别抱怨，因为没有用。不要以为生活亏欠了你，其实是我努力的不够。不是自己的再喜欢也没有用，要懂得放弃。
8、爱上你我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏？亲爱的我在想你，你想我么？
9、我怕得到的不彻底，我怕失去的太彻底。
10、那些漂泊的河流，恍惚之间就流到了彼岸，生命不可承受之轻，然而或在尘世的每一个人，谁不是都扛着几座大山呢。
11、尘缘已尽，荼蘼花事了；灯火阑珊时，离殇凭谁诉？我在情海中挣扎沉浮，这便是情劫吗？
12、人生坦白的爱情自有它的预感，知道能生爱。幽居独处的姑娘，居然偷偷跑进一个青年的屋子，真是何等的大事！在爱情中间，有些思想有些行为，对某些心灵不就等于神圣的婚约吗？
13、别让人生，输给了心情。心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。
14、只有一成不变的血缘，没有一成不变的关系。
15、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁；美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靥里。无可奈何的是失望带来的苦恼，只能以寻求别的希望去减弱它；人生无论如何都难以摆脱得、失、荣、辱带来的忧喜，只能漠淡它而不能完全排除它。在有条件的情况下尽量地远离它。
16、告诉自己不管前方的路有多难走，都要坚持的走下去。
17、每天都要打扮得能怎么漂亮就怎么漂亮才出门，因为你永远不知道今天会遇见谁。无论你多少岁，读多少书，生得美不美，都要做个闪闪发光的漂亮姑娘。开心的时候要漂亮，不开心的时候更要漂亮。
18、我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今繁不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。——《目送》龙应台
19、用心理学来认识自己和他人。你恨一个人是因为你爱他；你喜欢一个人，是因为他身上有你没有的；你讨厌一个人是因为他身上有你有的东西；你经常在别人面前批评某人，其实潜意识中是想接近他。
20、有时候，你觉得痛，不是你有多苦，有多委屈，只是觉得自己很可怜，很无助，很孤单。即使形只影单，也要脚踏实地，走好人生的每一步。
21、在寂寞中咀嚼煎熬，在绝望中品味苦涩……
22、疾风知劲草，板荡识诚臣，勇夫安识义，智者必怀仁。
23、在现实生活中，客户的真正拒绝并不多见，大多都只是一种推拖而已。
24、阿米指的是进化水准，他有一台进化测量器，可以测出任何人或动物的爱心进化程度，他说达到七百度的人在发生无法抗拒的灾难时就可以得到外星人的营救，因为达到七百度的人就是相当不错的好人了，有资格生活在文明世界里……
25、不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。
26、如果你不够优秀，人脉是不值钱的，它不是追求来的，而是吸引来的。只有等价的交换，才能得到合理的帮助。——虽然听起来很冷，但这是事实！人—脉不在别人的身上，而藏在自己身上：唯有让自己变得强大，你才能获得有用的人脉！与其把时间花在多认识人上面，不如花时间提高自己的个人价值。
27、薄靳言这些天跟他也熟了，闻言只淡淡一笑："果然是没谈过恋爱的菜鸟。"
28、每一天都想放弃，但每一天又都坚持下来了。
29、友聚，纵使相逢情犹怯， 别离伤感更忧心。 笑谈欢饮谈幽梦， 犹有悠悠悠闲由。
30、我深知和你的结局，可是我却不舍得放手。
31、有时候，生命若水，石过处，惊涛骇浪；有时候，生命若梦，回首处，梦过嫣然。
32、项羽，武能力拔山兮气盖世，略能破釜沉舟，赵云，武能单枪匹马闯龙潭，略能屡战屡胜，岳飞，武能北伐四次破鞑虏，略能行若明镜，纵观古今内外，但凡能成为不世名将的人，都绝对不是泛泛之辈。
33、在乎才会乱想，不在乎连想都不会想。
34、教养这东西是因人而异的，其实你还真说对了，这种东西我一直都放家里的！——叶宁远
35、人只有一双眼，只能望着前面。所以，不管做什么事情，不管是得意还是失意，都要记得看看身后。百密仍有一疏，而这一输往往决定胜败。出处：《花开半夏》
36、现在的我没有力量，换句话说，现在的我只是一具躯壳罢了。
37、绿铃子拥有比较多的水，不会比常春藤长得好看！青苔及时争取了太多的阳光眷顾，也不会像向日葵一样容光焕发！
38、如果能重生一次，我依然会选你做我的妻子。
39、强势的人未必是强者。一个真正聪明的人，是懂得如何让自己委屈求全的人。刚者易折，柔则长存。
40、当岁月流逝，所有的东西都消失殆尽的时候，唯有空中飘荡的气味还恋恋不散，让往事历历在目。——普鲁斯特《追忆似水年华》
41、任何不以离婚为前提的吵架都是秀恩爱……
42、如果你想在水里开着娇艳的水仙，别忘了山谷里孤独的`野百合也有春天在角落里。
43、女人，你必须去灌溉自己，这才是人生最正当的投资。
44、私人的信用是财产，公众的荣誉是保证金。作者：朱尼厄斯
45、关于政治、上帝和爱，人们都讲些无聊的谎话。想要了解一个人，你只需要问一个问题："你最喜欢哪本书？"
46、断了的琴弦，弹奏着以前，一路走过的蹊径没有终点。
47、人生的道路也是1条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上方，既有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水；既有顺利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。正正因如此，人生的曲线使得性命变得充实而有好处。
48、有人说你变了的时候，但是是正因你不再按他们的方式生活罢了。
49、不经意地一抬头他看见远远的处所，草滩的边上，那被罩在发光薄霭里的树丛底下，两个相依的人影，一男一女渐渐地出现在他的视线里。
50、只注重结果的人是没有多大发展的。
51、对一个人好，可能要累积很多才会感恩和记得；但如果伤害一个人，一次就够耿耿于怀很久了。
52、有的人只会放假，有的人懂得放下。
53、比失去你更令我伤心的是，你都没有为了跟我在一起而努力过。
54、接管已往和此刻的容貌，才会有能量去追寻本身的将来。
55、临事要尽责，切勿妄托，妄托则受害大。
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
4、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
5、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
6、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
8、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
9、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
10、想让生命辉煌，就别浪费青春。
11、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
12、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
13、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
14、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
15、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
17、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
23、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
24、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
25、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
28、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
31、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、视责任为美德。
33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的'心态面对学生。
34、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
35、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
38、教师的春风，日日沐我心。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
41、好笋出好竹，好师出好徒。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
44、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
47、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
48、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
50、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
52、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
53、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
55、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
56、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
57、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
60、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
61、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
62、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
63、把一切知识教给一切人。
64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
65、心灵塑造的最佳工程师。
66、怎样的老师造就了怎样的学生。
67、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
68、身为世范，为人师表。
69、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
70、教师要融于师生的相互理解中。
71、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
72、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
73、学高为师，身正为范。
74、教师的人格是教育的基石。
75、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
76、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
77、教师就是要敬业爱生。
78、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
79、坚持启发式，避免注入式。
80、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
81、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
83、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
84、一位好老师，胜过万卷书。
85、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
86、慈父+慈母=教师。
87、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
88、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
89、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
90、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
92、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
93、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
94、教书育人，功德无量。
95、扬黄牛精神，做平凡工作。
96、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
97、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
98、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
99、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
100、天荒地老，教师的童心不泯。
101、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
102、职业道德是做人之本，为师之本。
103、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
104、爱就是教育，没有爱便没有教育。
105、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
106、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
107、捧着一颗心，不带半根草去。
108、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
109、师德是一面镜子。
110、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
111、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
112、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
113、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
114、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
115、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
116、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
117、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
118、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
119、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
120、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
121、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
122、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
123、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
124、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
125、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
126、老老实实做人，认认真真教书。
127、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
128、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
129、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
130、习于智长，优与心成。
131、每一个学生都是好学生。
132、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
133、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
134、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
135、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
136、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
137、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
138、以德感人，为人师表。
1. 你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。相反的，你若认为连最简单的事也无能为力，你就不可能办得到，而鼹鼠丘对你而言，也变成不可攀的高山。艾蜜莉顾埃
2. 一个没有理想与目标的人，在思想上往往偏于保守;在行动上，常常想维持现状。土光敏夫
3. 确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。卡耐基
4. 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
5. 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念，全神贯注地走自己脚下的人生之路。斯蒂文森
6. 要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。博恩崔西
7. 相信就是强大。怀疑只会抑制能力，而信仰却是力量。弗烈德利克罗伯森
8. 有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。查尔斯C诺布尔
9. 为时代的伟大的目标服务，才是不朽的。
10. 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚
11. 家不只是房子，更重要的是人。有时候你会想方设法的离开他，有时候你却要不顾一切地回归他的怀抱。
12. 将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。茨威格
13. 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
14. 每走一步都走向一个终于要达到的目标，这并不够，应该每下就是一个目标，每一步都自有价值。歌德
15. 人生最终的价值在于觉醒和思考的.能力，而不只在于生存。亚里士多德
16. 伟大的目标构成伟大的心灵。
17. 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。沃维纳格
18. 行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。本杰明狄斯拉理
19. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。华特贝基霍
20. 生活里没有奇迹，大部分的时候奇迹是你自己创造的。
21. 一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不!温斯顿邱吉尔
22. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基
23. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。杨朔
24. 瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。
25. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。查士德斐尔爵士
26. 成名的艺术家反为盛名所拘束，所以他们最早的作品往往是最好的。贝多芬
27. 要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功威尔逊
28. 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生
29. 价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。华特H柯亭姆
30. 自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦
31. 不要命令你的孩子绝对服从你，因为绝对服从的都是没有生命的，落叶不会逆风而飞。
32. 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。保罗
33. 信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。撒姆尔巴特勒
34. 感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。契诃夫
35. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。我们的恐惧总较我们的危险较多。
36. 如果一个人不晓得把船开往哪一个港口，那吹什么风都冰顶事。
37. 人们生活的水准不同：有的人活了一辈子，其实只生活了一天，而重复了一辈子;有的人才真的是生活了一辈子，一辈子的精彩。
38. 人意义不在于他所达到的，勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
39. 目标要远大，不达目的决不罢休。波杰克逊
40. 无目标的努力，有如在黑暗中远征。
41. 没有目标，哪来的劲头?车尔尼雪夫欺基
