名人名言作文400字 篇1
我读过许多的名人名言，但我却对“失败是成功之母”这句名言始终难忘。
那是一个天气晴朗的下午，我和其他同学坐在位置上等待老师发数学卷子，我的心就如一只小白兔在我心里跳来跳去难以平静。这时，我们的数学老师捧着卷子严肃的走了进来，本来有些同学还在下面窃窃私语，可看数学老师进来了顿时便鸦雀无声。数学老师整理了一下卷子就开始报分数了：“……谢恩泽81。”听到了这个成绩，我把试卷拿到位置上。看看这鲜红的“×”我的心里久久不能平静。
放学了，我回到家中。拿出了我这张满“×”的试卷，正当我愁眉苦脸时，一行字幕入我的眼帘“失败是成功之母”。看完我若有所思：每个人都要经历失败和一些挫折，就比如说那些伟大的科学家，他们也是失败了成千上万次，可他们还是一样成功了。
后来我把这些错的题目记了下来，然后找到类似的题目反复练习直到完全掌握为止。之后我们又测验了，这次我考了96。这个成绩让我十分开心和激动。
“失败是成功之母”这句话将受益我终身。
名人名言作文400字 篇2
如果有人问我,你最喜欢的一句名言是什么,我会毫不犹豫的说:"失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的.成功的朝霞。”
这句话是霍奇斯写的。它告诉我们失败并不是眼中钉、肉中刺，没有我们想象中那么可怕，它就像人生道路上一块不起眼的绊脚石，可能会把你摔倒，却不能阻止你前进。
谁都渴望成功，谁都渴望得到别人的赞扬，但谁又知道任何成功都是从失败中走出来的。其实失败对我们来说椰油好处，从中可以发现自己的不足，下次接着努力；而成功，是在多次失败，拼搏中所聚积的。
著名的发明家——爱迪生，不也是这样吗！他为了寻找出合适做灯丝的材料，做了几千次实验，但都失败了，甚至有一次，还把耳朵弄聋了，有人劝他放弃，他只是笑笑说：“我实验了几千次，都失败了，可是我不是没收获啊！我知道了有几种物质都不适合做灯丝。”爱迪生就这样凭着自己坚强的意志，最后终于成功了。
人人都想得诺贝尔奖，诺贝尔——瑞典化学家，因发明炸药，做了无数次实验，他的亲人都在实验中死亡，当他在与死神和失败的较量中，以他那执著的精神，战胜了一切困难，最终获得成功。
看看，有那个伟人的成功不是在饱经失败中崛起的。在你失败的时候，想想这句名言：“失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的成功的朝霞。”
名人名言作文400字 篇3
法国大文豪雨果说过：“当一个人聪明时，他才是自己的主人。”人类的生活离不开智慧，没有了智慧，就等于没有了基本的生活能力。
一个人活着，便要有智慧。
读了这句话，我似乎明白了一个道理：智慧，往往能掌握人的一切，也能使人脱胎换骨。
记得再一次辩论会上，我们反方的实力较弱，不大一会儿，便败下阵来，许多人都泄了气，为了给我们反方争光，我绞尽脑汁想来想去，可还是没想出些什么。
这时，那句话在我的耳边回响“智慧！智慧！”可是不知是怎么了，我平时拥有的那些智慧仿佛全从我的脑海中飘走了。
这使我想起了妈妈平时告诫我的话：“你一定要多读好书，好书给你带来的益处可比闲书多的多呀！”
我不知从哪来的勇气，“呼”一下从椅子上站起来，向大家说明了我的想法，不但得到了老师的夸奖，还受到了同学们的表扬。从那以后，我便每天认真学习，努力上进。每当我想放弃的时候，就会用这句话来鼓励自己。
智慧，不但要用在学习上，还要用在生活中。生活中留心观察，认真思考，积极动手，仔细做事，才会显示出智慧的魅力。
如果一个无知的人得到了智慧，就等于一个乞丐得到了一笔巨大的财富。
失去了智慧就像一条失去主人的狗，没人喜欢你。
所以，让我们做智慧的人，做自己的主人。
名人名言作文400字 篇4
1. 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
2. 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
3. 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
4. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，
5. 坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
6. 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
7. 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
8. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎
9. 子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根
10. 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
11. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
12. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
13. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
14. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
15. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备
名人名言作文400字 篇5
1. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
2. 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
3. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
4. 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
5. 天才出于勤奋。——高尔基
6. 灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
7. 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
8. 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
10. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
11. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
12. 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
13. 己所不欲，勿施于人——孔子
14. 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
15. 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
16. 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
17. 读万卷书，行万里路——刘彝
18. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿
19. 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
20. 书犹药也，善读之可以医愚——刘向
名人名言作文400字 篇6
“吃得苦中苦，方为人上人”这句话令我受益匪浅。
“在我期末复习迎考时，每次作业都这么这么多……”我在书记一边和妈妈发唠叨，一过用手笔画着一个大楼一样的长方形，我在滔滔不绝的发表着演讲，可老妈却一言不发，默默的听着，默默的等我说完，然后飘出一句“吃得苦中苦，方为人上人，只要你舍得付出，就会有回报。”说罢就走到客厅做自己的事，剩下我一个人在书记生闷气，可是，耍无赖也不是一个办法，只好得重新拿起笔在题海里奋斗：试卷，刷题……
不知道从什么时候起，那天妈妈说的那句话，经常会出现在脑海里。每次作业写得手都酸疼，昏昏欲睡时，我都会想起那句话：吃得苦中苦，方为人上人。然后我立刻就会打起精神，重新投入到作业中去。
在考试之前，我经常夜深人静时，才拖着疲惫的身子上床睡觉，早上6：30就起床读书，背书。经过这段时间的刻苦，我身子日渐消瘦。终于，最关键的时候到了，期末考试时我轻松应答，“吃得苦中苦，方为人上人。”我耳中回荡着这句话。
公布排名的时候到了。哇，第9名，太好了，居然排前十！新纪录，我的福利又可以恢复了！“吃得苦中苦，方为人上人。”在我心里忆变成了无法磨灭的烙印，成为我学习生活的座右铭。
“吃得苦中苦，方为人上人。”你，让我受益匪浅！
名人名言作文400字 篇7
“即使跌倒100次，也要100次地站起来。”这句话是张海迪的座右铭。
张海迪是残疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她没有向困难低头，自己学习，还帮助别人，后来她从事写作，济南的夏天和冬天都是极端的温度，她仍坚持一直写作。
生活中，我是一个遇到挫折就会放弃的人，一次我在做阅读理解，这时，一道题和我进行了殊死搏斗，但我始终未能降服他，我想：这道题不会，就算了吧。我把题目扔到一边不管了。可是好景不长，我又一次遇到了相似的题，它向我发动了进攻，我赶紧开始冥思苦想，可绞尽脑汁，还是想不出来，我又放弃了，我真的不会。
无意中，看到了张海迪的这句座右铭，我不禁自愧，内疚极了。我找出了之前不会的两道题，感觉还是那么难又想放弃，但想到她说的话，我又振奋精神继续做，这一次我翻出了课本，认真回忆以前老师讲解的思路，又把题目中的条件仔细列出来，终于我找到了关键点。
啊，我终于做出来了！在那一刻，我感到了一点自豪，张海迪的这句话让我懂得了遇到困难不要放弃，迎难而上你就会成功。是啊，她的这句话是一个启发，让人有所思的启发。
名人名言作文400字 篇1
法国大文豪雨果说过：“当一个人聪明时，他才是自己的主人。”人类的生活离不开智慧，没有了智慧，就等于没有了基本的生活能力。
一个人活着，便要有智慧。
读了这句话，我似乎明白了一个道理：智慧，往往能掌握人的一切，也能使人脱胎换骨。
记得再一次辩论会上，我们反方的实力较弱，不大一会儿，便败下阵来，许多人都泄了气，为了给我们反方争光，我绞尽脑汁想来想去，可还是没想出些什么。
这时，那句话在我的耳边回响“智慧！智慧！”可是不知是怎么了，我平时拥有的那些智慧仿佛全从我的脑海中飘走了。
这使我想起了妈妈平时告诫我的话：“你一定要多读好书，好书给你带来的益处可比闲书多的多呀！”
我不知从哪来的勇气，“呼”一下从椅子上站起来，向大家说明了我的想法，不但得到了老师的夸奖，还受到了同学们的表扬。从那以后，我便每天认真学习，努力上进。每当我想放弃的时候，就会用这句话来鼓励自己。
智慧，不但要用在学习上，还要用在生活中。生活中留心观察，认真思考，积极动手，仔细做事，才会显示出智慧的魅力。
如果一个无知的人得到了智慧，就等于一个乞丐得到了一笔巨大的财富。
失去了智慧就像一条失去主人的狗，没人喜欢你。
所以，让我们做智慧的人，做自己的主人。
名人名言作文400字 篇2
“吃得苦中苦，方为人上人”这句话令我受益匪浅。
“在我期末复习迎考时，每次作业都这么这么多……”我在书记一边和妈妈发唠叨，一过用手笔画着一个大楼一样的长方形，我在滔滔不绝的发表着演讲，可老妈却一言不发，默默的听着，默默的等我说完，然后飘出一句“吃得苦中苦，方为人上人，只要你舍得付出，就会有回报。”说罢就走到客厅做自己的事，剩下我一个人在书记生闷气，可是，耍无赖也不是一个办法，只好得重新拿起笔在题海里奋斗：试卷，刷题……
不知道从什么时候起，那天妈妈说的那句话，经常会出现在脑海里。每次作业写得手都酸疼，昏昏欲睡时，我都会想起那句话：吃得苦中苦，方为人上人。然后我立刻就会打起精神，重新投入到作业中去。
在考试之前，我经常夜深人静时，才拖着疲惫的身子上床睡觉，早上6：30就起床读书，背书。经过这段时间的刻苦，我身子日渐消瘦。终于，最关键的时候到了，期末考试时我轻松应答，“吃得苦中苦，方为人上人。”我耳中回荡着这句话。
公布排名的时候到了。哇，第9名，太好了，居然排前十！新纪录，我的福利又可以恢复了！“吃得苦中苦，方为人上人。”在我心里忆变成了无法磨灭的烙印，成为我学习生活的座右铭。
“吃得苦中苦，方为人上人。”你，让我受益匪浅！
名人名言作文400字 篇3
“即使跌倒100次，也要100次地站起来。”这句话是张海迪的座右铭。
张海迪是残疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她没有向困难低头，自己学习，还帮助别人，后来她从事写作，济南的夏天和冬天都是极端的温度，她仍坚持一直写作。
生活中，我是一个遇到挫折就会放弃的人，一次我在做阅读理解，这时，一道题和我进行了殊死搏斗，但我始终未能降服他，我想：这道题不会，就算了吧。我把题目扔到一边不管了。可是好景不长，我又一次遇到了相似的题，它向我发动了进攻，我赶紧开始冥思苦想，可绞尽脑汁，还是想不出来，我又放弃了，我真的不会。
无意中，看到了张海迪的这句座右铭，我不禁自愧，内疚极了。我找出了之前不会的两道题，感觉还是那么难又想放弃，但想到她说的话，我又振奋精神继续做，这一次我翻出了课本，认真回忆以前老师讲解的思路，又把题目中的条件仔细列出来，终于我找到了关键点。
啊，我终于做出来了！在那一刻，我感到了一点自豪，张海迪的这句话让我懂得了遇到困难不要放弃，迎难而上你就会成功。是啊，她的这句话是一个启发，让人有所思的启发。
名人名言作文400字 篇4
1.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾，中考作文材料名人名言。——惠特曼
2.地球所提供的足以满足每个人的需要，但不足以填满每个人的欲望。 ——甘地
3.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
4.人生欲求安全，当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔
5.我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。——恩格斯
6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼?卡曾斯
7.人法地、地法天、天法德、道法自然。 ——老 子
8.久在樊笼里、复得返自然。 ——陶渊明
9.俯仰终宇宙、不乐复何如 。 ——陶渊明
10.山中何所有?岑上多白云 只可自怡悦、不堪持寄君“诏问山中何所有”，赋诗以答。——陶弘景
11.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯
名人名言作文400字 篇5
我喜欢看名人传记，更加迷恋他们说的'名言。也喜欢把名人名言和自己的生活联系在一起，不知不觉中我用他们的话语作为自己的座右铭，借用他们的话来帮助自己战胜了一次又一次的困难。
一天早上，天气晴朗，万里无云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿着羽毛球拍来到楼下。哥哥说要学会打羽毛球，首先要学会发球，就是把球往上抛，接着用力打出去，我就照着哥哥说的去做，球总是掉到地上打不到，哥哥说我的手势速度跟不上球往上抛的速度，一次、两次、经过好多次的锻炼，慢慢的就有了感觉。这时，我忽然想到这样一句名言“只要有信心，人永远不会挫败。”于是我内心又充满了胜利的信心。
虽然我学会了发球，但我还是不会接球，每次羽毛球像箭一样地朝我飞来，我总是接不到，哥哥给我指点迷津说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”，你看到对方球过来的时候要往球的方向追、球快到眼前的时候赶紧拿起球拍打出去。连续几次我都接不到球，我都有点灰心了，哥哥一直鼓励我说，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢来你一定能学会的”。哈哈，哥哥用名言来鼓励着我，我也点点头说：“是呀，万事开头难。只要坚信坚持到底就会胜利！” 通过这次学打羽毛球我学会了很多道理，“功夫不负有心人”，“一分耕耘一分收获”。经过多天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
你听，在遇到困难时，我就喜欢用名人名言来激励自己！我取得了好多成绩，不信你也来试试吧！
名人名言作文400字 篇6
1、生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。但丁
2、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗
3、少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
4、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有岛武郎
5、若是忧虑就应抱希望。人生最大的幸福经常是希望、希望。谢林
6、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
7、如果我生下来就是八十岁，而慢慢长到十八岁的话，人生会更加快乐无穷。马克·吐温
8、所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。赵鑫珊
9、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。佚名
10、人生只有两种事，就是幸福和愁苦；一种口头说出来，一种心里暗想着。（藏族）谚语
11、人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。邓中夏
12、人生只有在斗争中才有价值。赫尔岑
13、人生只有在斗争中才有价值……受过痛苦，才能得到报酬。赫尔岑
14、人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。（法）雨果
15、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。布兰登
名人名言作文400字 篇7
耐心和恒心是通往理想境界的桥梁，耐心和恒心可总会得到回报的。因此，我最喜欢的一句名言就是爱因斯坦所说的“耐心和恒心可总会得到回报的。”
因为耐心和恒心，爱因斯坦从一个“笨小孩”变成了一个伟大的科学家；因为耐心和恒心，贝多芬在耳聋的打击下，仍创作出不朽的乐章；因为耐心和恒心，弱智儿童周舟成了一名优秀的指挥家……
在四年级的时候，学校要组织双摇比赛，我幸运的被老师选中了，在高兴之时我也不免有点发愁和担心：别的同学都跳得那么好，万一我们要是输了，会不会被老师骂？于是我一有时间，就连双摇。记得有一次，我在操场上练双摇。我看见人家跳的那么好，我也努力地跳了起来，刚跳几下，我的胳膊上就印上了几条红印。这时的我灰心了，突然我想起了：耐心和恒心可总会得到回报的，于是我下定决心：一定要拿第一。后来，我更加耐心和努力，一有空就练习。最后，我们班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心，为班级取得了好成绩。“耐心和恒心可总会得到回报的”这句名言，将不断激励我，鞭策我，想着更高更远的目标，前进！
寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。下面是书法
1、字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙。——南朝梁皇帝萧衍《古今书人优劣评》
2、时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白
3、婉若银钩，漂若惊鸾。——西晋书法家索靖
4、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
5、无声之音，无形之相。——唐代书法家张怀瓘
6、龙跳天门，虎卧凤阁。
7、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声
8、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》
9、怒猊抉五，渴骥奔泉。——北宋文学家，史学家欧阳修《新唐书·徐浩传》
10、一点成一字之规，一字乃终篇之准。——唐代书法家孙过庭
11、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》
12、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》
13、书肇于自然。——蔡邕
14、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年《颐园画论》
15、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
16、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》
17、疾风吹劲草，烈火炼真金；不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成；人而不苦练，焉能艺精深。——李铎
18、云鹤游天，群鸿戏海。——南朝梁皇帝萧衍
19、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
20、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤
21、行行若萦春蚓，字字如绾秋蛇。——唐朝开国宰相房玄龄《晋书·王羲之传》
22、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》
23、写字如画狗，越描越丑。
24、脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。——唐代诗人杜甫《饮中八仙歌》
25、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》
26、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
27、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼
28、随人作计终后人，自成一家始逼真。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》
29、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
30、一点失所，若美女之眇一目；一画失所，如壮士之折一肱。——元末明初文史学家陶宗仪《书史会要·书法》
31、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》
32、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
33、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》
34、故书也者，心学也；写字者，写志也。——刘熙载《艺概》
35、怒蹄蹴踏苍山颓，岧嶤臃肿难为状。——清代文人严允肇《洗象行》
36、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》
37、挥毫落笔如云烟。——杜甫
38、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾
39、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温
40、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
41、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》
42、翰墨之美，多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘
43、学书则知识学可以致远。——张彦远
44、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
45、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》
46、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》
47、学书当自成一家之体。——北宋文学家，史学家欧阳修《学书自成家说》
48、字不可重笔，话不可乱传。
49、书之要，统于“骨气”二字。——清代文学家刘熙载《艺概·书概》
50、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》
51、书中有画，画中亦有书。——清代学者方玉润《星烈
52、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
53、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
54、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》
55、故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》
56、无声之音，无形之相。——张怀谨
57、拳要打，字要练。
58、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》
59、或重若崩云，或轻如蝉翼；导之则泉注，顿之则山安；（）纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。——唐代书法家孙过庭《书谱》
60、点曳之工，裁成之妙，烟霏露结，状若断面还连，凤翥龙蟠，势如斜而反正。——唐朝第二位皇帝李世民《王羲之传论》
61、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》
62、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——唐代书法家张怀瓘《书议》
63、夫马，筋多肉少为上，肉多筋少为下；书亦如之，皆欲骨内相称，神貌洽然。——唐代书法家张怀瓘《六体书论》
64、字怕练，马怕骑。
65、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。
附：如何学习书法
临摹结合
临摹是学习书法最基本方法，不但初学书法要临摹，就是有了一定基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹，学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。书法家一生都是在临摹中渡过，在临摹中学习，在临摹中思考，在临摹中创造。
摹帖，就是用薄纸蒙在字帖上面，然后笔随影走，按照显露出来字迹写，又叫“仿影”或拓写。摹还有一种方法叫“描红”，即在印有双钩红线字上去填写。
摹帖方法：第一步先描红。即从一本帖中选出清楚、完整字，用透明而不透墨薄纸，如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上，依着字轮廓，用极细线条钩成空心字，这叫“双钩”。然后把钩好字作为描红本，用红墨水填写，再用蓝墨水填写，最后用墨汁填写，这样写不但能加深记忆，而且节约纸张。
摹帖应注意笔随帖走，切勿失形，要看准笔画来龙去脉，揣摩它笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意，将笔画一笔写成，饱满而精到，切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。
临帖，即在摹帖基础上，对帖字用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。
对临，即把字帖放在对面帖架上照着写，这是最方便，最常用临帖方法。
格临，即用透明纸打好格子（田字格、米字格、九宫格等）照式临写。主要用以掌握帖字结构部位。
背临，即把帖收起，凭记忆默写帖中字，不但求其形，更要求其神。背临之后可以集字为联或集字成篇，然后进入创作阶段。
摹帖笔随影走，古人怎样写，我们就怎样写，大小、长短、宽窄、粗细、方圆、斜正等都必须按帖字要求去写，有一定规范和约束。摹帖特点在于易学到古人结构位置，但由于规范太死，反而失去了古人笔意，用笔死板而不灵活，让人感到放不开，受不了；临帖或对临，或背临，或意临，加入许多书者自己个性特点，所以易得古人笔意，而易失古人结构位置。写来自由随意，追求个性，却得之甚少。
所以在临摹中必须临摹结合，先摹后临，既得古人用笔方法，又得古人结构规律。练习时可以采用先摹后临，再反过来摹，摹完再临。或者采用“双钩”方法来研习结构规律。摹临穿插，取长补短，效果极好。临摹中要多看、多思、多琢磨，然后下笔。下笔要准，先形似，后神似，以求形神兼备。临摹后要反复对照检查，总结
