为中华崛起而读书作文1
中国是一个有着几千年文明历史的古国，泱泱中华，何其伟哉！但这样一个伟大大国也有被人入侵，被人践踏的时候。在那时候，侵略者在九州大地上胡作非为，是炎黄子孙誓死捍卫着祖国，谱写了不朽的诗歌！为了中华民族重新恢复繁荣昌盛，我们就应“为中华之崛起而读书”。
作为青少年的我们，正处于青春最美好的时代，中华之崛起这个重任就将落在我们的身上。志向不能荒废，青春不应虚度，周总理曾说过“为中华之崛起而读书”，这曾经是周总理的伟大志向，现在也应当成为我们朝气蓬勃的青少年的学习目标。过去的历史不能让它重蹈覆辙，从前的懦弱不会再出现在我们的身上。20xx年是周总理诞辰120周年，我们要有爱国之情，为中华民族而奉献，让九泉之下的周总理明白，我们都在为中华民族而奋斗！
从小立志，为目标而奋斗终身的周总理，用自己的亲身经历激励和影响了一代代的中国人，出了许多英雄人物：无私奉献的邓稼先，言行一致的闻一多，一丝不苟的鲁迅……是什么激励他们为此奋斗，以至于付出生命的代价，也要守护祖国。热爱祖国、忧国忧民的精神，使他们的事例永远激励后人，实现人生价值。前人之鉴，后人之便。为了自己，为了民族，为了国家，我们要有远大的梦想，使祖国强大，就要爱学习，爱劳动，爱祖国，让中国成为世界强国。
落后就挨打，若我们也放弃，中国将再也创造不出辉煌了。未成年的我们能做些什么呢？学习！这个答案无疑是我们的重要任务。一条鱼失去了水，生命将结束；一个人失去了学习，人生将无价值。“书是人类进步的阶梯”高尔基也激励我们读书，可这是为什么？因为读书是学习的重要部分，是通向成功的最快途径。光读书是不够的，没有充足的实践经验，哪来的成功。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生活中处处有学问，只在于你是否用心去体验生活。国家现在缺的就是技术，技术就要在生活中寻找，所以我们要实践。
做为中国人就应有中华民族的传统美德，就因为自己的民族而骄傲。少年之志，誓死为国，无怨无悔，永不言弃。为了国家，我们为此流一滴汗，国家就进步一分，每加入一个人，国家就多一份希望。读书吧！学习吧！不要让父母失望，让老师失望，为自己，为人民，为民族，为中国做出一份贡献，让祖国多一份繁荣昌盛。撸起袖子加油干，少年儿童齐点赞！
为中华崛起而读书作文2
我们为何而读书？或是为了生存，或是为了消遣。但我认为，我们是为了中华之崛起而读书。
自古以来，古人发奋读书，用自己的博学推动着历史车轮的前进，为中国做出了许多贡献。吕蒙刻苦治学，最终以计谋打败了蜀国大将关羽，为吴国立下大功。孙康映雪读书，成为御史大夫，为国家栋梁之材。唐汝洵虽患眼疾，但他没有报怨命运，而是更加刻苦的读书。“功夫不负有心人”，他成为了明朝著名的诗人。王充博览群书，写下了?论衡?，为当时社会的人们纠正了许多疑惑的地方，为人们近一步认识世界做出了杰出的贡献。
中国近代也有许多这样的人。说说我们的总理--周恩来，他从小就有着报国的志向。当他还在上学时，他亲眼看到外寇入侵，人民饱受蹂躏。他在愤慨之下喊出我要“为中华之崛起而努力读书”。后来他成为了中国著名的思想家、革命家、政治家，带领中华人民推翻封建统治，为新中国的成立立下汗马功劳。钱学森年轻时去美国刻苦求学、努力钻研，日以继夜地实验。在美国取得了很高的声望。后来他毅然回到祖国。潜心研究原子弹与导弹。终于，他带领所有的工作人员，发射了中国的第一颗原子弹及导弹。比美国发射原子弹所用的时间，整整少了20年。从此那些想侵犯我们的"强国"再也不敢肆意妄为。因为他们知道，今天的中国已经有实为与他们抗衡。
但是，只是读书就能使中华崛起吗？我想并不是这样的吧！我们不仅要读书，还要明白为什么而读书。记得唐寅有首诗这样写道：不炼金丹不坐禅，不为贾商不耕田，闲来写副青山卖，不使人间造孽钱！有人说这首诗表明了作者淡泊名利超凡脱俗，我认为这样的人已胸无大志，心中就是有万册诗书不也只是供他人玩乐消遣而用的吗？这样的饱读诗书对自己何用，对人民何益，对国家何贡献之有呢？只会让别人戏称为风流才子。白白浪费了那十年的寒窗苦读。终究是游戏了人生。
我想为中华之崛起是目地，努力读书才是实实在在的办法。我们从小就要有远大的理想，这样才会往这个方向努力。长大后我们才能做一个有利于国家、有利于人民的人。我们的国家才能进步，社会才能繁荣。
那么，从今天起，大家就一起努力吧！做一个有志向的人，做一个有学问的人。为中华的再次崛起而奋斗吧！
为中华崛起而读书作文3
书是精神之粮，为我们提高能力，为我们增长见识。书是人类进步的阶梯，为我们提高成绩，书也是进步之门的钥匙，可以引导我们走向光明。所谓＂温故而知新＂就是我们中3生所具备的尝试和习惯。争当四好学生是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法成就梦想的。只有你追我赶，奋起直追，以顽强拼搏的精神冲出包围圈，才能迎来一片蓝天。
作为一名好少年，要有健康的身体，俗话说的好＂身体是革命的本钱＂，没有健康的身体，何谈报效祖国呢？四好少年，首先要具备的是学习能力，想要学习好，就要有好的学习方法，学习因人而异，因科学而异，制定一个好的学习方法，对学习很有帮助。但是再聪明的人，再好的学习态度，也是不行的，那只会事倍功半。其次，就是品德休养了，少年的心灵就像一块璞玉，需要用爱的刻刀来精心雕刻，一种良好品德的形成，有利于我们在社会上立足，在国家上立足，可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。四好少年，指的便是一个全面发展的人，只有全面发展才有评优的资格从古至今有多少文人志士同我们一样立下了报国之志。在古代名人岳飞就在背上刻了精忠报国四个大字诉说了少年的情怀。
在近代，红军长征二万五。爬雪山，过草地。油站不断的历史，立在我们眼前，读书吧﹗亲爱的同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。什么有无尽的只是等着我们探索发现。以优异的成绩报答父母，用广泛的知识报效祖国，何乐而不为呢？国家要发展，民族要兴旺，没有文人志士撑起这片蓝天，何谈国家之兴旺。少年强则国强，少年富则国富，只有在少年时期立下报国之志，才能民富国强。毛主席曾说过：＂世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像是七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。＂毛主席把这样的重任交给我们，我们不是有义务去完成吗？是不是有责任去完成。
读书吧！亲爱的同学们，从现在做起，让我们以书为伴，共同携手，让书香溢满校园，让四好少年的称号永远呼唤明天！打造美好未来，开创理想明天。不要说自己贫穷，你有世界上最宝贵的东西—时间；不要说自己愚昧，你有世界上最无价的精神—探索；不要说自己无知，你有世界上最美好的体验—智慧。
为中华崛起而读书作文4
不知多少年前，有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标为中华之崛起而读书。这个孩童说的如此天真与无邪，如此惊心与动人。他笃志，就学，学出来一番成就，学出了一番伟业，他就是周恩来总理。
诸葛亮说过那么一句话非志无以成学，意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验，勾践卧薪尝胆，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，哪一个不是因为自己的志向，不是为了自己的梦想，周恩来也是一样。古今中外，每一个伟人都有属于他们独一无二的志向，这个志向引导着他们去学，去奋发，去开拓。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有无法改变的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一样，拥有能容下日月星汉的.海洋，但也要像麦哲伦一样，敢于创造奇迹，扬帆起航。学虽不如此，但却相似。如果有人问我，伟人和凡人最大的区别是什么，我会说，因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。
总之，先立志，后始学，这是我对志与学先后的认识。
在我看来，周恩来是那么伟大，若立下志向所需的时间像一滴水流过，那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江，源远流长。现在想想我们是那么轻浮，随口就说出一个目标，随口就决定一个志向。努力了不到两三天，就打死不干了。也罢，这也许就是为什么人大多数都是凡人。
画中有一种学习的方法叫临摹，我曾经就临摹过一次周恩来。小时候，我的字并不好看，那是一个龙飞凤舞，霸气侧漏，有同学还开玩笑说，把福尔摩斯请来，八成都看不懂。我当然不服气了，如同吕蒙被说教一样羞愧，傅永被责备一样生气。
正巧，那时上了一篇课文，是讲述周恩来刻苦练字的故事，于是我便如同骑士一样，在悬崖之巅，手持长枪，宣誓宁向西去一步死，绝不东归半步生。一开始，我是一个热情高涨，每天练字100个，可时间就像一把刷子，能抹去很多东西。
就这样每天练字持续了两周，我不行了，恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是，出现了一个转折，我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学，将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念，练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习，坚持下去必有回报，虽然是句大而空的话，但值得好好品味。
志与学，缺一不可，让我们把周恩来的为中华之崛起而读书和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到，但正因为是人，才有发展的空间，才有创造奇迹的希望。
为中华崛起而读书作文5
一百年前伟大的周恩来总理怀揣着为中华之崛起而读书的信念，而发奋读书，劳苦大众和中华民族的伟大复兴深深的刻在他的心里，最终他实现了诺言把贫穷落后、顽疾缠身、列强欺凌、恶霸挡道的中国从水深火热中解救出来，建设成人民安居乐业、国富民强、平等自由的新中国，他的理想和信念一代代的传承着。无数的有志青年迎着朝霞努力读书，为了中华民族的伟大复兴贡献绵薄之力。
现在的祖国已经十分强大了，我们这些生活在幸福中的孩子还需不需要这样努力的读书呀？漂亮的衣服、鞋子……这些都由爸爸妈妈和爷爷奶奶给我们准备好了，下雨了爸爸给我们遮风挡雨，天冷了妈妈给我们驱寒送暖，不高兴了爷爷会变着花样哄我们开心，馋了奶奶给我们买好多好多零食，努力读书是不是已经过时，我们是不是天生就是来享受幸福的？
通过网络、新闻我看到很多的孩子没有学上，没有像样的衣服穿，吃着难以下咽的食物，他们渴望的眼神深深的刺痛着我的心灵！过年了许许多多的大人、孩子、老人从大城市踏上回家的路，他们显得那么疲惫，为了微薄的薪水付出辛勤的汗水，一天的回报有时赶不上我的一个玩具、一件衣服、一张景点的门票。看着那些祈盼爸爸妈妈回家的眼神我久久不能平静。“爸爸我要这个”，“爸爸我要哪个”。一天我从睡梦中醒来看到妈妈还没睡觉，我悄悄问妈妈，妈妈说爸爸出差还没到目的地，外面寒风凌冽，暴风雪来的更加猛烈，电话响起。“老婆，我到了，还没吃饭，马上去买桶面…….”。妈妈告诉我公司安排爸爸出差，我生气的说：为什么要去呀！不能不去嘛！。“你不懂，爸爸要赚钱养家，爸爸不工作你怎么能过上现在幸福的生活呀！
我现在终于明白了，我的爸爸妈妈，以及全天下的爸爸妈妈都有着同样的信念，这信念没有周爷爷那么远大，但他们的信念是让自己的家庭变得更加富裕，让每个孩子都过上幸福的生活，我也要像他们一样努力读书，创造自己的美好家园，让我的生活更加幸福，爸爸妈妈们渐渐老去，我要肩负起家的责任，为我的家出力，只有好好读书才能让生活更加幸福，才能让我有能力担负起这份责任！每个家庭富强了我们伟大的祖国就富强了，我们要继承周爷爷的信念“为中华之崛起而读书”而努力学习，让我们的家富起来强起来，家富了强了祖国就富了强了。
为中华崛起而读书作文6
为中华之崛起而读书是伟大的周恩来总理所说的话，虽然他已逝世，但他传递的读书精神依然存在于我们身边的每一个角落。作为新时代的青少年，我们立誓要把这种读书精神发扬光大。
读书使人有才华、有修养，而想要读出精彩，就要讲究方法。
这天，万里晴空，湛蓝的天空中悠然地飘过了几朵白云。我和妈妈举行了家庭读书日活动，我们利用了两小时来阅读各自喜欢的书籍。
我一目十行，囫囵吞枣。哗哗哗哗的翻书声不断响起。不一会儿，一本薄薄的书就被我轻松地看完了。而此时，妈妈却仅看了一点。只见她拿着一支笔和一把尺子，在书上圈点勾画。她像一个不分昼夜的小精灵，奋笔疾书，沉迷于书的海洋，在那里尽兴漫游。此时妈妈手上的那支笔也在香醇的纸张上尽情地创作。在剩下的时间里，我望着窗外发呆，无所事事。许久之后，妈妈才抬起头，嘴角挂着自信的微笑，胸有成竹地说：来吧，开始吧！
我们又进行了第二项答卷比赛。试卷发下来，我先浏览了一遍题目，发现一大半题目是有印象的，但怎么也记不起具体的内容，我只能呆若木鸡，看着题目一动不动。到快结束的时候，我勉强拼凑了几句话写在答卷上。一旁的妈妈又在奋笔疾书，写完一题又一题。成绩出来了，我只得了60分，而妈妈是100分。
家庭读书日的活动让我明白了：读书需要方法。因为阅读方法可以决定才华的收入。只有才华横溢，学富五车，才有可以为国家做出贡献，实现为中华之崛起而读书的人生理想。
读书不仅需要好的方法，更重要的是要有一颗真诚的读书之心。
我的小学同学方明是学校出了名的读书之星，经常在各种读书比赛中获奖，而他的荣誉则来自平时的努力。一次，老师为了表扬我们，让我们下楼到操场上玩耍，同学们争先恐后地挤出教室，跑到操场。有的心高采烈地打篮球，有的欢快地跳橡皮筋，唯独方明一人，坐在庞大的树阴下，专心致志地看着书，无论是清脆的鸟叫，还是吵闹的喧哗，都阻挡不了方明读书的兴致
方明正是靠他真诚的读书之心，成就了他的精彩。
读书，作为生活中的一部分，是必不可缺的，就如鱼儿失去了水，就要死亡。人如果不读书，就会变成一个堕落的人，失去光芒。
我们要学习为中华之崛起而读书的伟大精神，立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国。
让我们再次起誓：为中华之崛起而读书！
为中华崛起而读书作文7
为中华民族之崛起而读书！是周总理发自肺腑的话语，是华夏儿女努力的目标！看，五星红旗依旧飘扬，有着时代的沧桑，风雨的洗礼。为中华民族之崛起，为中华民族而奋斗。是中国人坚定不移的志向，是中国人永远不忘的誓言！
中国，有着悠久的历史。在初一上学期的历史中，有着道家学派、儒家学派、墨家学派。现在人人说的儒家学派，为孔子创办。起初并不是很盛行。后来，他在全国推行，险些丧了生命，但接受的人依旧没有多少。后来，董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术。”才被当代认可为正统思想。21世纪来了，孔圣人和儒家学派，渐渐淡出人们的视角。《论语》是孔子的弟子后期整理的，遗传至今。读书读书，就要为中华民族读好书。很多人认为，所谓《论语》大道理太多，看不懂，但是否愿意细心去读？很多人不知道，《论语》是孔子毕生的心血，读完这本书，你将知道如何为人处事，怎样做一个中华好公民。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二从人所欲，不逾矩。”短短几句话，可有几个人明白？几人做到？我们总读与书中伟人的辉煌，却不知，他们付出了多少努力。书，善读之可以医愚。刘向。孔子一生所悟出的道理，又怎能离开书呢？
寒山云：“世人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我，该如何处置乎？”拾得云：“只是忍他、让他、由他、耐他、敬他、再待几年，你且看他。”这段话很有名，只是两句话，却不普通，是的，书会让你明白这其中的道理。华夏儿女，都应该具有这样的气度。从而，为中华民族之崛起而读书。不光光只是读书，而是要将知识品性都装进心里，陶冶情操。这是周总理对华夏儿女的要求，既然，书是人类进步的阶梯。这样的一个阶梯，是一本书一本书积累的。机会错过便不能再来。老师在课堂上讲课时，捧着的是散发着香气的课本。我们，小白杨似的脑袋，在汲取知识。但其实，区区课本怎能让课余时间丰富？其实，在读书的同时，肩上还挑着担子，那就是中华民族之崛起！
中国，一路走来很不容易。从最穷的国家，发展迅速。21世纪，中国早已科技发达。华夏儿女，还是不负周总理的期望，人才辈出。现在的我们，生在和平年代。没有战争，衣食无忧，更应该感谢那些洒血不洒泪的英雄们。坐在课堂上的我们，更应该努力读书，应该明白的是，一分耕耘一分收获。我们，以中国英雄们而骄傲！我以中国的周总理而骄傲！更以中国为骄傲！
为中华崛起而读书作文8
周恩来总理读书时，他的老师曾经问同学们：“你们是为什么而读书？”有人说，是为金钱而读书。有人说，是为做官而读书。可静静坐在一旁的周恩来，却说出了一个与众不同的答案：“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了老师的喝彩：“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”铿锵有力的话语还在耳畔回荡，我看到了少年坚毅的脸庞，更明白了读书的方向。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华，而读书，就要以此为目标。当今社会不仅是一个优胜劣汰的社会，更是一个残酷无比的社会。
李苦禅曾经说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”要想使中华民族立足于世界民族之林的顶端，要想拥有更辉煌的未来，就只有努力学习，多读对自己有益的书，才能做个有用的人，更好地为中华崛起而贡献力量。可是读书也是有讲究的。冰心曾经有句名言——“读书好，好读书，读好书。”读书能使人进步，使人懂得道理，给了人们好多好处，因此，读书是好的。人们知道了读书的好处，就应该热爱上读书，喜欢读书。而且光是好读书也没有用还得读好的、对我们有益的书。
书还让我们看到一个丰富多彩的世界：《巴黎圣母院》在“美”与“丑”的辩论中，卡西莫多给了人们真切的回答；《狂人日记》在主人公悲哀的自嘲以及自我幻想中，向我们讲述了一个阴暗的吃人社会；《钢铁是怎样炼成的》教会了我们怎样才能做一个拥有坚强毅力和坚定信念的人……这一切足以说明书中的世界展示着精彩的人生、千年的积淀和永恒的文明。现在，我们正处于青少年时代，拥有着大量的精力来读书，学习。可是，却有许多学生把大把大把的时间、精力花费在电子产品上，而对他们真正有益的课外书却撇在一边，成为他们眼中毫无意义的摆设。而正正相反，有一些年过花甲的老人活到老学到老，仍然孜孜不倦地读书，从书中汲取着知识的力量。难道我们不应该感到惭愧吗？相比享受玩电子产品时的快感，认认真真的读书以及从中汲取知识的甘霖才是我们这个年纪时需要做的。
所以，让我们读书吧，知识的力量会改变人生，改变世界；让我们读书吧，知识的天空会让我们实现理想，迈向成功；让我们读书吧，祖国终究会因我们的努力而变得更强盛！
为中华崛起而读书作文9
12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。而当时的东北，却是帝国主义列强在华争夺的焦点。
周恩来在上学的时候，一直刻苦学习，努力用功，并一直铭记着“读好书，好读书，读书好”这句话，此外，他还注重科学和大自然方面的书籍，所以他的成绩一直出类拔萃，在班上名列前茅。周恩来总理孜孜不倦地学习品质和理念，也让我们更加懂得读书的义理，让我们更加情不自禁地去学习周恩来总理的这种学习精神。不仅如此，我们还应该掌握合理的学习方法，用自己的实际行动去证明“为中华之崛起而读书”这句话。
在周恩来上小学的时候，曾有一天，东关模范高等学堂的魏校长在一堂修身课上，向所有人问道：“你们为什么而读书？”有的学生说：“为理想和目标而读书。”还有的同学说：“为父母经营生意而读书。”也有的同学说；“为了当上大官，赚更多的钱而读书。”可此时，周恩来却静静地坐在那里，一言不发，似乎在思考着什么。这时，魏校长似乎发现了他，走了过来，问道：“你呢，你又是为了什么而读书？”周恩来站了起来，铿锵有力地回答说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了不禁为之一振，随后，他又欣慰笑道：“哈哈哈，哈哈哈，好啊，好啊。为中华之崛起！为中华之崛起而读书！少年啊，有志者事竟成，我相信你，将来的祖国一定会更加繁荣昌盛！”
而读书，有的人觉得一文不值，甚至放弃了读书；读书，有的人觉得比生命还重要，努力用功；读书，在我看来，可大可小，重要的是你内心的态度和选择……
是啊，“为中华之崛起而读书”不仅仅是周恩来总理的读书目标，更应该是我们大家共同读书的目标。振兴中华，就该为此为目标，向中华美好的未来而奋斗，创下属于自己的一片天！
如今，已经周恩来总理是诞辰的120周年了，让我们一起来学习周恩来总理的精神，弘扬红色传统，争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想，展现新时代青少年立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。
为中华崛起而读书作文10
为中华之崛起而读书！是我们21世纪青少年，祖国的花朵，接班人，该做的事情！
我们读书是为什么？为自己？为父母？为祖国？我猜，大多数人是回答都是为自己而读书吧，因为有些人都会用这点来证明自己是懂事的。但是，大家却没有真正的了解读书，学习的意义，我们读书是益于的是我们的祖国——中国，为了让我们的国家越来越强大，为了让我们的国家不在受到历史上的屈辱！所以，我们应该“为中华之崛起而读书”！
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理讲的。这句话鞭策了千千万万的中国人民发奋读书，学习，成为一个有文化，对社会有贡献的人。
据我查阅的资料得到：周恩来总理在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书目，报纸时思考的问题。他学习，只为了一个目标，就是为了中华民族的发展，像巨人一样挺立在世界。而今天，我们应该是没有几个人是这样想的。古往今来，有多少人为了祖国而发奋读书？长大后纷纷为祖国，为社会作出重要贡献。他们读书，不只为自己，为了父母，更多的是为祖国，为祖国而读书。那时，他们的学习环境较恶劣，但是，他们为了祖国的富强，认真学习。而我们现在呢？坐在干净，明亮的教室里，有课本，有讲台，有桌椅，有空调，有多媒体，有认真负责的老师，所以我们更应该珍惜这个机会，好好读书。读好书，好读书，我们就可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国的富强，那么，我们的人生一定过得辉煌无比。我们是21世纪的花朵，是祖国的未来，是中华民族的希望，在不久的将来，我们就要承担起建设祖国的重任。要是我们没有文化，没有知识，我们怎么去谈我们有能力把祖国建设得更强大？难道我们只会说空话嘛？要想把中国建设好，光有想象，承诺，目标是远远不够的，它需要我们用知识，用才华，用行动去证明。“先人们的足迹向我们暗示，我们也能使自己一生变得辉煌。”先人们已经为我们铺下了前行的道路，只要我们沿着他们的足迹，继承他们的精神，为中国读书，我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦，读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么，只要我们课前预习，上课认真，课后复习，我们也能把书读好。只需要这样，不用做什么，我们便能学到知识。让我们从现在开始，树立起“为中华之崛起而读书”的志向！
加油，祖国的花朵们！
为中华崛起而读书作文11
周恩来在沈阳读书的时候。只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。
有一天，东关模范两等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”大家纷纷回答。有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：”你呢？为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。
周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任。”这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。
周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当民族繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了四十年。一九五七年，又送给周周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化的内容。
从现在开始，我也要向周恩来学习，以周恩来为榜样，认真努力学习，用知识充实自己，为将来更好的建设祖国贡献自己的一份力量！
为中华崛起而读书作文12
中国一个曾任人宰割的国家，中华不振，在那个年代。中国一蹶不振，中英《南京条约》——1842年8月29日、中美《望厦条约》——1844年7月3日、中法《黄浦条约》1844年10月24日……这一个个不公平的条约，当时的我们能干嘛？只能将中华上下20xx来的领土败光！
当老一辈人让我们站起来，让中华站起来。他们制造的国防武器不为攻城掠地，只为保家卫国。
那他们又靠着什么来研究这伟大的武器呢？书，唯有书能蕴含如此大的力量。为何那时的中国如此衰弱，那就是因为少了像他们那样博学多才的人，他们都是由书塑造出的人。
中国之落败，是清朝腐败吗？在鸦片战争中，八国联军入侵中国，中国发生的火烧圆明园，南京大屠杀，如果没有孙中山，毛泽东、周恩来，这些心志远大的革命先驱者那么“中国”一词只会在历史书上出现！
龙的传人，炎黄子孙我们应为这样的称谓而骄傲，不是为之自甘堕落。“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界，则国屹立于世界”，我们应为唤醒华夏巨龙而努力，为国伫立在世界顶端而战胜一切困难。而能帮助我们完成这一切的只有书。
书是人类进步的阶梯，周恩来总理少年时曾要为中华之崛起而读书，那不正是我们所要继承的东西吗。我们现在读书是为自己？是为父母？我们应该为自己的祖国更繁荣昌盛而奋斗。我们应好读书，读好书，才能成为对将来社会有用的人，才能做将来中国的栋梁。
起来，再让祖国富起来，似乎没有可能！想让后人的生活比我们更好，更充足，首先读书为祖国。有了强的国，才有富的家！国领民富，富邻子聪！
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。书是强国的利器，让国强家富。
让我们为明天的中国增光添才，为明天中华这条巨龙的腾飞做好装备，为中国的崛起做出自己应有的贡献。
为中华崛起而读书作文13
“读书”在很多同学看来就只是作业和考试，但在科技迅速发展的今天，我们读书究竟是为了什么？“为中华之崛起而读书”到底应该怎样理解？首先，我通过两个板块来给大家解读：“中华之崛起”和“读书”。
首先谈谈“中华之崛起”，记得在周恩来总理说出这句话的时候是1910年，当时的周总理才是一个十二三岁，和现在的我们一般大的中学生。1910年是平凡的一年，同时也是不平凡的一年：
二月：2月12日倪映典领导的广州新军起义失败。
四月：13日长沙市民因米价上涨，四处发生抢米事件。
15日浙江嘉兴王店肉商抗捐罢市，豆腐业罢工，捣毁警局。
五月：9日安徽南陵人民殴伤户口调查员。
——百度百科
等等的惨剧在108年前的中国发生着，也震撼着108年后的我们。而就在那样的时期，中华需要崛起。这些听上去仿佛愚蠢到可笑的事，是108年前中国的“家常便饭”。少年恩来看不惯当下这样的中国，说出了那句是全国人民都为之震撼的话——为中华之崛起而读书！
放在20世纪初的中国，崛起中华，是整个国家的目标；但是这如果放在21世纪初的中国，恐怕已经没有人会把振兴中华当做目标。20xx年中国国内生产总值（GDP）已经达到了世界第二位，仅次于美国。从经济层面来说，中国是最大的发展中国家，它正在以非常迅猛的速度攀升着，中国如巨龙，已经在世界的东方崛起。那么，我们为什么要怎样为中华之崛起而读书？
读书，真的只是看看书，写写题吗？远远不是这样，读书，还可以是畅想未来，改变世界。周总理被百姓拥护，靠的不正是丰厚的文学底蕴和对中国未来的畅想吗？
读书。市面上无数种各种各样的书籍，令人眼花缭乱，不同的类别，讲述不同的事；不同的事，带给人不同的感触。对生活的感触是畅想未来的基础，有了这样的基础才能有改变世界的可能。但是，现在的书籍已经逐渐被人们淡忘，人们把时间花在手机上，看那些碎片化的新闻、轶事，这并不是一件极坏的事，但这也绝不是一件好事，人们对传统的意识越来越淡，只有不停的读书，学习才能解决这样的现象，不是吗？纸质书逐渐消失，人们再也不能通过指尖与纸张的触碰与作者进行交流。这，不就是高科技永远不应该代替掉的东西吗？
这必定不是人们乐意看到的，一切的一切正如周恩来总理所说，中华的崛起都是靠读书所积淀下来的，继承书香的情怀；延续中华的风骨；是每一个人的责任，不论是学生，成人还是老人，亦或海外华侨；每一个人的肩头都有一份责任，也是一份义务。
为了这东方崛起的巨龙，挣扎着，呐喊着，奋斗着为中华之崛起而读书！
为中华崛起而读书作文14
书，是人类文明的结晶，善读之可以医愚。世上有很多的人读书，可为什么读书，读书为了什么，又有几人真正答出，我不知道。答案有很多，唯一记得一句“为中华崛起之而读书”。这是周总理的话，令人不禁热血沸腾，不敢想象这是从一个十二三岁少年口中所出。它蕴含了少年的意气风发、无限激情，和中华人民内心的奋发。读书意味着向上，意味着拼搏……书陶冶了我们的情操，开拓了我们的视野，丰富了生活。可以说人类离不开书，书是人类进步的阶梯。
我们离不开书本，也需要周总理那样的精神。谁知道“为中华崛起之而读书”这句话的背后是无尽的悲哀，帝国主义列强在华的黑暗残忍，人民的无奈痛苦。究竟是什么，本是无忧年华的少年立志“为中华崛起之而读书”？是一种精神，超越一切。这种精神值得学习，这种精神正是当今社会所需要的。现时代有很多人无视书本，甚至讨厌读书；有一些人是读书，但不知为什么而读，随波逐流；还有是表面上用功，马马虎虎对付的人。还是有努力的，为“中华崛起之而读书”的人，他们多是很智慧的。
现社会是实行一种快速度生活，大多人才是通过读书来学习知识的，而不读书的人除了极少数，大多是干基础工作的。所以这就产生了差异。为了生活，人们必须顺应时代的发展而读书，只有如此才是唯一的出路。
曾经看过一篇文章，上面讲了读书与不读书的差异。三个人同时看到美景，爱读书的人会说出很多诗句成语来赞美它，读书的人也许会说出一些零碎的话，而另一个只会说，太美了，好好看。这就是差距！
读书人也分很多种，其中也不乏像周总理为国而读书的人，他们总是受人尊敬的。因为他们有一颗热血的心、民族魂，他们足够爱国，想让人民不受欺凌，想让国家立于世界之顶峰。仅仅有这些是不够的，我们也需要明确好自己的目标及梦想，努力向着这个方向前进、奋斗，尽力去完成身边的每一件事，做到最好，这样才有利于个人，有利于国家的发展。“为中华崛起之而读书”不但意味着个人，更意味民族。
“少年强则国强”国家的进步来源于人民，人民的进步来源于少年，少年的进步来源于书本。只有每个人都在努力读书，吸取知识，这个国家才会前进，立于世界顶峰。读书，为中华崛起之而读书。
为中华崛起而读书作文15
身为中学生，当我们在糟糟懂懂时背起书包，是否曾想过我们为何要读书？
我们为何而读书呢？我国著名的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家周总理面对这个问题坚定的回答道为中华之崛起而读书！”。每每读到他那句话，我眼前总是浮现出他坚定的神情，耳畔总是回荡着他铿锵有力的话语。说出这句话时周总理才年仅十二三岁，与我们年龄相差不多却能说出如此抱负和胸怀的话语，无不让倾听者震惊。是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
许多人都说这个故事老了，现在世界和平了又不需要振兴中华”。但是，此时的世界不再是简单的炮火时代了，随着科技的飞速进步与发展，我们正面临一场没有硝烟的战争。现在中国正面临比历史上哪一个时刻都严峻的问题与挑战。
很多学生说，我现在年龄太小没法报效祖国，于是心安理得的睡”在祖国的怀抱里，渐渐变成一个巨婴”；不少父母也发表只要好好学习其余都别管”的谬论。可我们有没有想过，我们每次的认真作业，难道只是为了老师笔下的红勾？我们的努力读书难道只是为了老师的夸赞吗？我们起早贪黑的学习难道只是为了高考的八股文吗？我们为何要读书？我们不仅仅是为自己读书，更是为成为祖国的栋梁而读书。
身为青少年，我们应从小树立伟大志向，并努力实现。俗话说：无志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正当花季的姐姐欧巴”却笑话那些有志向的人，将他们的理想视为是空想。对此我不仅感到十分荒诞更为他们感到可悲。不可否认，不少事情是几乎不可能实现的，但就是有人立下了志向，抓住那一线希望去突破。西汉司马迁少年时涉猎群书，立志继承父业，却在撰写时因一件事的牵连被受酷刑，当时的他面对达官贵人人的不屑与讥讽，没有消极沉闷，反而化悲痛为力量，最终写下了通古今之变，成一家之言”的《史记》。在经历磨难时，立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，最终凭借着不断奋斗登上成功”这座巍峨的大山。
少年强则国强！”身为祖国未来的希望，我们应当立下志向，发奋读书，让东方的巨龙腾飞云霄。
热爱党的名言名句 篇1
1.国之兴亡，匹夫有责。——清·王瑟斋主夫
2.中夜四五叹，常为大国忧。——唐·李白
3.问我居家谁暖眼，为言忧国只寒心!。——宋·曾几
4.贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——宋·苏询
5.位卑未敢忘忧国。——宋·陆游
6.赤心事上，忧国如家。——唐·韩愈
7.如何亡国恨，尽在大江东!。——清·屈大均
8.天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。——明·赵弼
9.春色不随亡国尽，野花只作旧时开。——元·萨都刺
10.忧国亡家，捐躯济难。三国志
11.如何忧国忘家日，尚有求田问舍心。——宋·王安石
12.为祖国的利益而献身，就是死得其所。——西塞罗
13.多么遗憾，我们只能为祖国献身一次!——艾迪生
14.在所有痛苦中，亡国之苦最难忍受。朝鲜
15.名在壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植
16.为国捐躯赴战场，丹心可并日争光。——清·钱采·金丰
17.只解沙场为国死，何须马革裹尸还!。——清·徐锡麟
18.军队得捍卫祖国的土地，思想家昨捍卫它的思想。——罗曼·罗兰
19.为祖国而死是幸福和光荣的。——贺拉斯
20.为国捐躯，虽死犹荣。——荷马
21.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游
22.会当报国耻，岂必怀封侯。——明·陈子龙
23.一片丹心图报国，两行清旧为忠家。——明·于谦
24.同心报国，青史留名。——水浒传
25.报国之心死而后已。——宋·苏轼
26.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
27.我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
28.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
29.人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
30.热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情——苏霍姆林斯基
热爱党的名言名句 篇2
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。——《鲁迅全集》
我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。——彭德怀
人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。——徐特立：《怎样实施爱国主义教育》
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！——。《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》
不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基
我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的`行动上。——杜勃罗留波夫
我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人
爱国如饥渴。——班固
锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德：《寄南征诸将》
虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！——车尔尼雪夫斯基
我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》
一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基：《威克裴牧师传》
科学没有国界，科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》
爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫：《教育学》
位卑未敢忘忧国。——陆游
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来：《大江歌罢掉头东》
一致是强有力的，而纷争易于被征服。——《伊索寓言》
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里——-觉得自己是在友好的集体里面。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。——马卡连柯：《论共产主义教育》
热爱党的名言名句 篇3
1、对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水
2、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
3、每一个党员干部，都应当与人民同甘苦、共命运。这样，我们党才有威信，国家才有希望。——孔繁森
4、个人如果单靠自己，如果置身于党的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基
5、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
6、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰
【范文1】好家风好家训
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
【范文2】好家风好家训演讲稿
“青春，不但要向未来挺拔生长，也要在历史传统中扎根。”演讲台上，福州大学许晨同学的告白赢得了师生们的阵阵掌声。这是日前该校举行的“我最喜欢的中华家训”演讲活动中的一幕。
为了让中华优秀传统文化普照每个大学生心灵，福州大学把“弘扬中华家训文化”作为切入点，从2015年初开始启动“传承好家训，培育好品行”系列主题活动。一年多来，福州大学学子们深入寻访家训文化，认真研习好家训，积极践行好家风。他们一路发掘，一路感悟，一路提升，让承载着中华文明传统基因的家风家训，成为滋养青春情怀的“第二课堂”。
在寻访中发掘传统魅力
家风家训蕴藏在一个个家族、家庭的历史脉络里，体现在纷繁复杂的日常生活中，呼唤着人们去挖掘、去发现。
活动启动后，每逢周末，福州大学的学子们就组成一个个小分队，深入到福州的三坊七巷的一座座历史建筑中，走访一个个家庭，去寻访、记录隐藏在黑瓦白墙下的箴言警句。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐留下的铮铮誓言;“纲鉴及先贤格言亦须时时留意……再无数句圣贤语言在胸中，便成无所不至之小人，可惧也”，沈葆桢的
同学们还努力挖掘家训背后的故事，思索着名人的成长与优良家风的关系。“聆听着这一则则家训箴言，让我们有种神交故人的梦幻感觉。这是隔着时空的对话，让我们沐浴着传统文化的光芒。”黄科宇同学深有感触地说。
福建历史上人才辈出，家训文化源远流长。从福州出发，同学们把探寻的目光投向广袤的八闽大地。在泉州晋江、在厦门集美、在龙岩土楼，福州大学的同学们走街串巷，寻访当地居民的家训门风。他们了解记录蒋军用、李清泉、施琅、陈嘉庚等仁人志士的家风家训，深入感受他们的爱国爱乡桑梓情、视死如归赤子心。
福州大学学生处的施卫华老师告诉记者：“寻访的过程，也是一个发掘中华传统文化魅力的过程，为同学们上了一堂生动的品德教育课。”
【范文3】好家风好家训演讲稿
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学们家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和同学在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了!
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃;对子女的不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情专一;要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气!
