一、选择题：
1、 世界因为有了生命才如何生动和精彩，所以我们必须()
A只珍爱人类的生命B只珍爱动物的生命
C只珍爱珍惜野生动植物的生命D善待大自然，爱护环境，珍爱生命
2、 人的生命具有独特性，体现在()①每个人的容貌是不一样的②每个人的性格是不一样的
③每个人的兴趣爱好是不一样的④每个人的生活经历是不同的
A①②③B②③④C①②④D①②③④
3、 人最宝贵的是生命，因为()①生命是人们享受一切权利的基础②人类是生命的主宰
③人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次④生命是创造有意义人生的前提
A①②B①③C①④D②③
4、 下列做法能体现珍爱我们生命的是()
① 骑车经过一个十字路口，看见红灯马上停止前行②放学路上，遇到陌生人诱骗时学会拒绝
② 遇到落水者，及时拨打“110”④外出游玩时，遇到意外伤害，能进行自我救护
A①②③B①②③④C②③④D①②④
5、 爱护环境，保护生物多样性要从点滴小事做起。下列有利于保护环境，保护生物多样性表现的有()①不使用一次性筷子②不吃受保护的野生动物③不践踏草坪④自觉爱护树木
A①②③B①②③④C②③④D①③④
6、 人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，最突出地表现在()
A每个人的生命只有一次B人的生命离不开大自然
C每个人都有生老病死D人具有无穷的智慧和巨大的创造力
7、 中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的'医疗条件和生活条件，能活80——90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了()①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的③生命属于我们只有一次④人的生命是非常短暂的
A②③④B①②③④C①②③D①③④
8、 课本11页读一读中：2003年4月26日，爱好登山探险的亚伦.拉斯顿断臂自救的事例给我们的启示是()①我们必须增强自我保护的意识，掌握一些自我保护的常识②这种做法不可取，有害于自身的生命健康③无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望
④遇到危险情况要冷静，正确对待A①③④B①②③C②③④D①②③
9、 “人的一生应该这样度过：当天回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理是()A人最宝贵的是生命B生命属于每个人只有一次
C每个人都要珍惜爱护自己的生命D生命的价值在于创造和奉献
10、 下了观点正确的有()①人类要吃穿住行，社会要进步发展，都需要人们有所创造和贡献
②一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极的为他人、社会做出自己的贡献③一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生活就有价值④创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让
人感到生活的美好、生命的价值A①②③B②③④C①②③④D①②④
11、下列说法，正确的是()
A、实现人生价值要从国家大事做起
B、作为一个中学生，没有人生价值可言
C、作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习
D、我们今天的学习与创造生命价值没有联系
12、“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话告诫我们()
A、好好珍惜春天B、好好珍惜早晨C、好好珍惜青春D、珍惜一切生命
13、著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们()
A、青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐B、青春存在缺憾，是不完美的
C、青春是易逝的，要把握青春开拓进取D、青春是美好的，拥有青春是幸福的
14、如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是()①不开门②打电话给父母③有礼貌地请进门④告诉她父母马上就回家
A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④
15、下面能体现“使生命更有意义”的选项是()
①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑②向灾区小朋友捐款送温暖③帮助残疾同学克服困难，共同提高④定期到社区参加志愿服务活动
A、①②③B、②③④C、③④D、①③④
二、故事感悟
一天早晨，一个伐木工人照常到森林里伐木。他用电锯将一颗大松树锯倒时，树干反弹后重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他眼前一片漆黑。此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树，但很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能坐以待毙了。左思右想，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢…伐木工人简单地把腿包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去!
从这个悲壮的故事中，你受到了什么启示?
三、爱护环境，保护生物的多样性要从点滴小事做起。
⑴想一想，我们能为保护环境、保护生物的多样性做哪些力所能及的事?(至少谈出4点做法)
⑵为了警示人们善待其他生命，请写两则公益广告。
四、材料分析题
在开学后的第一个班会上，小东这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬;说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
⑴小东对自己的认识正确吗?为什么?
⑵他运用了哪些认识自己的方法?
⑶除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己?
五、提升自我
重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学七年级⑸班学生罗华、熊海、王东三人，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿又困，坐在铁轨上休息，不只什么时候就睡着了，其中熊海已连续沉湎电脑游戏达3个通宵。一辆火车疾驰而来，罗华滚下铁轨死里逃生，目瞪口呆地看着火车擦着他的鼻尖飞驰而过，他以为另外两名同学也会同样死里逃生。可是，当列车员从车轮下抬出两具模糊不全的尸体时，14岁的罗华才猛然惊醒，而后说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学一定会被火车惊醒，他们绝不会死!”
悲剧的发生，除了社会、家庭、学校具有不可推卸的责任外，青少年自身的责任更为重大。请你从青少年自身的角度，谈谈我们应该怎样珍爱青春和生命，让自己的人生更有意?
七年级思品月考试题答案
一.选择题(每小题3分，共45分)
1——5DDCBB6——10DBADC11——15CCCBB
二.故事感慨(15分)
人最宝贵的是生命。它是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提;他是一个过程，既充满了无限的欢乐，也有一些烦恼、困难和痛苦;它是不可重复的，是短暂的。
我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护的能力，避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
三.爱护环境，保护生物的多样性要从点滴小事做起(每小题5分，共10分)
1.不用或少用一次性筷子;不吃受保护的野生动物;不践踏花草;自觉爱护树木;不穿用动物毛皮做的衣服。
2.小草有生命，请勿践踏;小草有生命，请足下留“青”;保护动物就是保护我们的同类;一花一草皆生命，一枝一叶总关情;动物是人类亲密的朋友，人类是动物新来的伙伴。
四.材料分析(题每小题5分，共15分)
1.正确。因为小东实事求是，全面客观的认识自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。
2.(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人对自己的态度和评价认识自己。
3.通过与他人的接触、交流和比较，发现自己的优点和不足，从而认识自己。
五.提升自我(15分)
树立远大的理想，追求积极向上的人生目。
要珍惜美好时光，争分夺秒的抓住今天，热爱珍惜宝贵的今天，莫让青春年华付诸东流。
要努力充实自己，勤奋学习，努力提高自身价值，不断完善自己，提升生命的价值。4.要从点滴小事做起，从现在做起。
●你为何，总是守着她的牌位？
不为何，只是因为爱她，
讥讽我百次；伤害我千回，
还以为，我会继续相随？
决绝跳入万丈深渊，
你才幡然醒悟，像思念她那样思念我，痛不欲生，撕心裂肺。
可惜为时已晚。
大难不死，有缘再次相见，
心已无应，再无波澜，
才发觉这似一梦，如烟般，渐渐消散……
●我们几乎一无是处。年少时，以为自己是宇宙的中心，但只是被动应付，缺乏独立的主见和决断，因意外，走上这条或那条人生之路，靠运气，大难不死、改善境遇。 ----迈克尔·翁达杰《遥望》
●我不相信什么大难不死必有后福，但我相信，大难不死，还有下次。
●大难不死，将来也得死。 ----王小柱
●拆开信笺，大难不死却毫无长进的难看字迹就映入眼帘：唐皇带兵已返回唐水关，无恙，勿念。
男子面容平静，眼神仍旧是一贯的清冷，他自然听得出属下对他的调侃，无恙的是谁？勿念的又是谁？
提笔批复道：不必撤了，死在那吧。 ----潇湘冬儿《十一处特工皇妃》
●大难不死必有后福
●谁说大难不死，必有后福？谁说阳光总在风雨后？如果是厄运连连呢？如果是阴雨不断呢？没有人知道哪一次大难或者哪一次风雨才是转折点，并不是谁都可以坚持到转折点以后。我要做的'便是，挫折当磨炼，风雨一肩挑，接下来无论是否还有大难，我都是傲世强者，无论是否还有风雨，心中都是艳阳晴天。
●人常道，大难不死必有后福。
●百兽之王，艺高胆大，独来独往；
脱缰之马，横冲直撞，势不可挡；
害群之马，人神共愤，绳之以法；
一丘之貉，狼狈为奸，兴风作浪；
丧家之犬，乞哀告怜，寄人篱下；
涸辘之鲋，朝不虑夕，好景不长；
过江之鲫，追名逐利，熙来攘往；
瓮中之鳖，走投无路，客死他乡；
漏网之鱼，大难不死，东躲西藏；
惊弓之鸟，惊魂未定，元气大伤；
井底之蛙，夜郎自大，鼠目寸光；
百足之虫，阴魂不散，死而不僵。 ----周黎平《摘自清词丽句软件》
●后来我就想开了，觉得也用不着自己吓唬自己，这都是命。常言道，大难不死必有后福。我想我的后半截该会越来越好了。 ----余华《活着》
●但我却大难不死 奇迹般的我活了下来 于是我决定把剩余的时间花在研究人类本性上面 ----《电锯惊魂》
●俗话说得好：大难不死必有后福！
●“大难不死,必有后福。”其实,“大难不死”即福,又何需乎后福呢？ ----周国平
●你说，那些大侠掉到山崖下面大难不死，捡到秘籍然后独自修炼的时候，是不是就这样平静美好？会不会最后因为太平静了，反而忘记了要爬回到山崖上面重出江湖？ ----八月长安《你好，旧时光》
●东北人性情刚烈，属于”北方之强"，那时他们远在“化外”，没听见“以德报怨”的广播，“恩仇不报非君子”，动手杀死许多日俘。多少日俘日侨被飞机炸死，被老百姓炸死，衣服被人扒光冻死，多少人生了病，得不到治疗，也是一死，还有不少人自杀而死。死神一次一次筛选，最后大难不死，再回到日本去受罪。现在读台北“中央研究院”出版的《日治时期在满洲的台湾人》，书中有许多见证，跟我当初听到的传闻八九不离十。 ----王鼎钧《关山夺路》
思路拓展
每一个生命都有独特的价值
珍爱生命，健康成长
生命带来希望
每个生命都有生存的权利
生命的意义在于奉献
生命能创造奇迹
维护生命的尊严
生命短暂，要充分实现其价值
生命不断延续，汇成历史长河
名人名言
我一直深信，没有一种东西是永远属于我们的。生命好比旅行，也许在旅程中我们会拥有某些东西，但是终究不能带走它。——范思哲
我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了
生命的过程，无论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都得尝尝是什么滋味，才不枉来走这么一遭。——三毛
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
自由人最少想到死，所以他的智慧不是关于死的默念而是关于生的沉思。——斯宾诺莎
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
宁鸣而死，不默而生。——范仲淹
非其义，君子不轻其生;得其所，君子不爱(吝惜)其死。——白居易
在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特
经典素材：
1. 永不放弃生的希望
早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅
伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去!
2. 肯定生命，尊重生命
比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的'日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。
油漆匠工作很认真。他虽是断了半只
比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。
比尔不解：“你少算了工钱。”
油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”
比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”
3. 林
林
4、舍生取义的谭嗣同(放弃生命唤醒世人)
1898年，戊戌六君子在菜市口英勇就义，谭嗣同是变法的主将之一，在被捕之前他有过几次逃生的机会，但是他都拒绝了。
梁启超劝他一起去日本时，他说：“不有行者，无以图将来;不有死者，无以酬圣主。”后来又有人劝他逃走，他又说：“各国变法，无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始!”他下定死的决心，以期唤醒后来有志图强的人。不幸被捕后，他在狱中大义凛然，神情自若，并在狱壁上写了一首诗：“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”(张俭，东汉人，因为弹劾宦官侯览，被迫害逃亡，人们看中他的品德，都愿接纳他。杜根，东汉安帝时郎中，因上书要求临朝听政的邓太后还政于皇帝，触怒太后，被害险些致死。谭嗣同相信康、梁等逃出后会有人接纳，自己则愿作忍死的杜根。他们的去和自己的留，是肝胆相照的，犹如那巍巍的昆仑山一样。)
9月28日，他和其他五君子一起被押赴刑场，行刑前，谭嗣同高声朗诵道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”大声呼罢，哈哈大笑。上万围观的人，无不
5、动物学家的最后时刻(生命与职责)
67岁的动物学家卡尔?施密特博士是芝加哥自然博物馆的研究员。一天下班后，一个人留在实验室里继续观察美洲的毒蛇，不幸被蛇咬伤。当时电话打不出去，他自知性命难保，但依然镇定自若。为了给后人留下科学研究的资料，他记录下自己垂危时的感觉：“体温很快升到39℃，胃剧痛，燥热，耳鸣，眼皮痛，睁眼困难……四小时了，口鼻开始出血……看不见体温表了，情况非常严重……疼痛消失，呼吸困难，全身瘫软，开始脑充血了……”这位科学家在被毒蛇咬伤5个小时后与世长辞了。
6、135岁的爱迪生(充分利用就是对生命的延长)
爱迪生是美国的发明大王，人类现代历史上最伟大的发明家，从12岁当报童开始，就一直进行着孜孜不倦的学习和不懈的实验，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有1000多项发明创造。在工作中，爱迪生相信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食，在实验室里一待就是一天一夜。他每天工作的时间都在18个小时以上，若用平常人一生的工作时间来计算，他的生命早就成倍地增长了。因此，在79岁生日那天，他风趣地说：“我已经是135岁了。”即使在80高龄的时候，他白天仍在实验室一工作就是一整天，晚上还要在书房里读3～5小时的书。正如他所言：“停止就意味着生锈。必须经常收获，而不能一生只收一次。”有时，采访者会问他准备何时退休，爱迪生回答有两种方式：其一是“葬礼之前”;其二是“当医生搬来氧气瓶时”，这样的回答正好解释了爱迪生的那句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋!”
7、捐献器官(馈赠，生命的另一种延续)
一位美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时，她说，我为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子!
应用创新
再渺小的生命也是优雅的
生命来之不易，地球上的生命都经历了几十亿年的演变，才得以发展成熟。每个个体的生命也是经历了艰辛的孕育才得以呱呱坠地。所以，每一个生命都是高贵的，珍贵的。但在人类的眼中，生命是有高低贵贱之分的，那些渺小卑微的生命总是让我们不屑一顾。
比如蜗牛，我们眼中的它是个胆小鬼，到哪都得背着沉重的壳，仿佛全世界都要害它，趁它不注意便会刺痛它，它时时刻刻都得做好防护准备。这种警惕泄露了内心的怯懦，它太胆小了。在我们现实生活中，这样的人绝对成不了大事。
但是，在我看来，再渺小的生命也是优雅的，蜗牛背着这样一个大大的壳，孤独前行在漫长的道路上，如同一个骑士一般优雅。法国导演雅克?贝汉的影片《微观世界》中，有这样一个片断：两只蜗牛在路上相遇了，一只蜗牛伸出了触角，在另一只面前轻轻舞动了一下。对方看出了它的问候，也伸出触角来。接着，两只蜗牛分别从坚硬的壳里探出身体，尝试着一点一点接近，继而开始交错，重叠，缠绕。在明亮的光线照耀下，它们白亮的身体相拥在了一起。像久别重逢的情人，又像他乡相遇的故交，两个生命水乳交融地融合在了一起。如果你看过，一定也会为这至美的画面叹服。当一个生命个体冲破心的壁垒，不为任何目的和私利，与另一个同样纯粹的生命相遇，乃至相拥时，生命就会焕发出它原本纯净而绚丽的光芒。蜗牛是乐观的，毕竟，壳保护了它，它就有责任有义务背负它。壳虽重，它也心甘情愿毫无怨言。在现实生活中，如果人们都能像蜗牛这样，敢于承担责任，这世界就更美好了。所以我赞美这些渺小的生命，因为它们的优雅，因为它们的勇于承担。
