克服困难的作文 篇1
“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人来。面对困难，要学会克服”这是妈妈说过的一句话，我就是用妈妈的这句话克服了困难的。
让我最心烦的事情就是做自己不会做的作业，一看到大量的题目就头痛，但是在妈妈的帮助下，我学会去克服。
每天晚上，做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。
我绞尽了脑汁，左看看，右看看，可就是想不出来。这时妈妈走过来，笑着说：“怎么样，不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过，最后还是被题目给克服了。唉！我只好垂头丧气地看看妈妈。说：“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样，对我说：“有困难是坏事，也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。不要泄气，数学并不是多难的事情，只要认真思考，仔细演算，心要平静，别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁，所以做不出来了。来，再仔细想想，再好好分析所给的条件，要求的结论或问题，明白了题意，就一定能做出来。”
听了妈妈的话，我又开始仔细看题，一边看，一边演算，算折算这，突然明白了，哈哈，我想出来了，原来，数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上，给妈妈看。妈妈说：“很好啊，你看，你不是会做的嘛，只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”
从此以后，我对数学并不太厌烦了，每次遇到难题。就会想到妈妈的话。“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服。”
克服困难的作文 篇2
有人说：人是在不断克服困难的过程长大的。回过头来想想不久前发生的一件事情，觉得这句话还真有些道理。
元旦时，学校组织联欢会，要同学表演文艺节目。我虽然学会了吹笛子，但还是很犹豫，确定不了是不是报名。妈妈劝我去，可是我没有勇气，怕到时出丑。最后在吗妈的劝说下，我鼓起勇气，报了名。联欢会之前的几天，我在家苦练，连谱子都能倒背如流了，我怕到时候吹错了丢脸。
联欢会那天，虽然还是冬天的早晨，可我还是满头大汗，我既兴奋，又紧张，又骄傲。联欢会上，同学们表演的什么节目我跟本就不知道，脑子里一遍又一遍地过着要演奏的曲子。忽然主持人说：“不光西洋乐器很有名，我们中国的民族乐器更好听！下面请同学用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往台上走，不知怎地，脑子一瞬间变成一片空白。我自我安慰：“别着急，大大方方地吹，你不会出错的！”当时我感觉到自己脸很涨，肯定红得像熟透的西红柿。
我故作镇静，深吸一口气，闭上眼睛。听到了自己吹出的音调，随着音调，眼前浮现出茫茫无际的大草原，牧民放牧，骏马飞驰，我竟然忘记了刚才的紧张。当最后一个音调突然停止的时候，我听到了同学们给我的热烈的掌声。那时候我真为自己感到自豪，同时，心里的石头终于落了地。
我兴高采烈地跑回家，不，应该是跳回家，把事情的整个过程讲述了一遍。妈妈说我的胆子大了，爸爸说，我的信心更足了。以前连发言都不敢的我，这次竟然主动要求上了台，给大家吹奏好听的曲子，我也为自己取得的“成就”感到吃惊、意外和兴奋，这是我最自豪的时候，我一辈子都不会忘记。
通过上台表演这件事，我克服了不敢大胆表现的困难，初次感到了成功的喜悦，我成功了！
克服困难的作文 篇3
困难，并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难。
中考体育前，我的篮球运球并不好，总是在及格线上下徘徊，这篮球运球仿佛是我的一大噩梦，让我特别得失望，我看到同学们一个个的得到对于我来说那么好的成绩，我羡慕不已。于是我加紧练习，可是我的心情一次比一次差，甚至我想要放弃，放弃这篮球运球的十分，放弃这对于体育好的人最容易拿到的十分，我想起之前我朋友说的话，没有闯不过的关口，什么困难一定可以战胜。我不能放弃，放弃这文化课上难以提升的十分。
我要对自己有信心，我一定要拿到这不该扣的十分，我一定要战胜我所面临的困难，我开始练了起来，我像一个篮球运球还没有学会的人一样，去按照老师说过的篮球运球的技巧来做，迈四步，转肩，向前跨一大步之后，迈两小步，再转肩……我脑海里回想着老师说过的话，“不能撞杆，不能迈过”。
我一遍遍做着，头顶着艳阳，头上流下了豆大的汗珠。我开始做五步运球，我的情况一下子乐观了起来，球不跑了，在转肩的时候，球在我手心里转圈，身体压低了，速度提升了起来，我越做越起劲，我边做边笑。同学们开始纷纷效仿我的动作。
终于，我的篮球运球达到了满分13秒3，我一下子就有了信心，我不再害怕篮球运球，篮球运球已经成为我喜爱的运动之一，我开始争着练，抢着练，不肯放过任何一次机会来练习。我的成绩一次次的变好，13秒1、12秒9、12秒7……这个成绩不断的刷新着我自己的纪录。
我战胜了困难，我以后再也不怕了。我懂得怎么战胜困难了。我知道了怎么用信心和决心来战胜困难，困难像一块石头，当你用一种心态去对待它，哪怕这块石头再坚硬，也抵挡不住你那信心和决心的力量。
克服困难的作文 篇4
“太好了！英语竞赛我进入复赛啦！”我开心的大喊道。听到这句话，别以为我在英语课上领读，每次听写得一百分，英语成绩一直都很厉害，不是这样的。要知道，我从学前班就开始了学英语生涯。那时我对英语不太感兴趣，还是妈妈要逼我学的呢。那个时侯，每节课我都没上好，迷迷糊糊地考取了预备级，接着都是糊里糊涂地考试。呵，每节课没完没了地讲话，一下课就疯疯癫癫地玩。一次，英语兴趣班的老师拿来一摞试卷，满脸通红地对我说：“周倍伊，看看！全班考了九十多分，就你考了七十一分！你想想，你脑子不笨，可你用它来干什么了？我敢肯定，你的英语成绩，永远不会超过八十分！”
我眼里含着转来转去的泪水，低着头。我的脚好像拖着千斤巨石，慢慢回了家。老师的话深深激怒了我。并且，随着年龄的增长，我渐渐懂事了，不再是那个疯小孩，也懂得了英语对我的重要性。我发誓，我一定要拿个一百分！老师知道后，很高兴说：“要不，我给你补课吧！”。于是，每天别人放了学，我还要留下来让老师补课。刚开始，我有些烦躁，在老师的耐心指导下，我渐渐想通了许多英语知识，突然豁然开朗，心里的死结一下子被解开了。仍然，窗外，微风伴我读书，夕阳伴我回家。
经过一段时间的补习，我的成绩提高了许多。那天，老师说，全班只有两个人得满分，其中一个就是我。我真的好开心啊！
这时，学校开设了英语课程，在校外学了多年的我，在学校便显得出类拔萃。俗话说，好事成双。在最近举行的英语竞赛中，我还进入了复赛！
但是，没有多少人知道，我付出了什么。就同冰心奶奶说的：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，侵透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
是的，只有努力才会赢！刘德华曾经唱过：“不需要自怨自艾的惶恐，只需要沉着，只要向前冲，告诉自己天生我才必有用！
克服困难的作文 篇5
学了20课“花的勇气”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇气呢？只是在冷风冷雨中拔地而起的小花有勇气吗？那还有什么是勇气？我想不通！
星期五，妈妈对我说：“宝贝，你的头发长长了，该去剪剪了，好不好？”（要知道，我从小一直是留长发的）我想了想班里把头发剪短的女生，李卓然，吴雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳头，夏天到了，时间长了不洗头头上还会有异味，就答应了妈妈。
星期六，爸爸带我去理发，刚到理发店门口，我迈不动步子了，我想：“好不容易才长长的头发，被理发师三下两下就剪掉了，多可惜呀，再说了，我剪短发不好看那就更倒霉了。”想到这，我对爸爸说：“爸爸我不想剪头发了，行吗？”“那可不行，说话不能出尔反尔啊！”爸爸说。这时，我看到路边的小花，想到了20课“花的勇气”，心想：“小花都那么有勇气，我还怕剪头发吗！”说着，我就和爸爸走进了理发馆。
坐到椅子上，理发师三下两下剪出了一个发型，我闭着眼睛不敢看自己变成什么样子，爸爸说：‘睁开眼睛看看吧，挺好看的！
我睁开眼一看，自己变成了另一个模样，还真不难看！
我想，我从不敢剪发，到走进理发馆，从敢看自己变成什么样子到睁开眼睛，这都是一种勇气吧！
啊，今天我“品尝”到了勇气滋味！
克服困难的作文 篇6
人的一生，难免有些大大小小的不如意。做事情的时候，遇到困难和挫折肯定是在所难免的。做事情，不一定都是一帆风顺的。关键在于大家怎么对待这些烦人的难题？若勇往直前，那么你就克服它；若去逃避，那么它就会一直缠着你。
以前，我是一个怕在无亮光的屋子中无人陪伴的小男孩，但是自从那件事过后，我战胜了这个缺点，成为了勇敢的人。
那天，我就在自己的小房间里看漫画书，突然，闪电划过天空，像金光闪闪的一条条银蛇在天空爬过。不知闪电闪断了哪条线，家里居然断电了，连发电机也开不了了。
一道车影闪过，像一头雄狮朝我扑来，我吓了一跳，飞快地从床上钻入床下，又一个小小的身影闪过，我顿时六神无主，望着电灯默默哀求。过了好一会儿，黑暗并没有消失。我决定不能继续坐以待毙，我打开大门，飞身奔向妈妈的房间，空无一人，我心里嘀咕着：也许是去修理发电机去了。我自我安慰，但脑子中不停地闪现过去看过的恐怖片。我不管三七二十一，闭着眼睛，从房间闪到了楼下。楼下的人都在向上走，楼下早已空空如也，我结合了生活实际安慰自己，样子平静，但心里七上八下。终于，经过长时间的亲身感受，我终于战胜了困难。
困难是一块绊脚石，也是通向成功最好的阶梯。
克服困难的作文 篇7
人的一生中会遇到许许多多的困难。当你碰到困难时你要勇敢的去面对它，克服它，这样你才会收获胜利的喜悦。例如发生在我身上的这件事。
我以前很害怕运动，从幼儿园大班开始，老师们就要求我们学会跳绳。大概我天生就对运动不敏感，所以当我刚刚学会跳一下的时候，别人就能跳五下。当我能连续跳五下的时候，别人都能轻松地跳到十个以上。总之，我总是比别人慢了那么一拍。
后来，我上小学了，老师也是同样的要求我们要坚持每天运动。刚开始，自己还能接受老师布置的运动任务。可老师对我们的运动要求越来越高，后来我觉得有点吃力了，索性就不运动了，想彻底的偷个懒。
可恶梦终究没有结束，每天学校早操之后我们班每个人还要围着操场跑十圈，我哪里吃得消啊！可是不跑就得罚得更厉害，所以我只能拼着命咬着牙跑完十圈。
在接下来的日子里，同学们每天坚持跑十圈。后来，有一天我突然觉得跑步越来越轻松了，渐渐的运动也没有自己以前想象的那么可怕了。就在这天老师突然问我，前些日子为什么不运动，我沉默不语。当天我回到家望着那根跳绳，终于鼓起勇气拿着它来到院子里开始跳绳了。“一下、两下、三下……”我默默地数着，原来跳绳也没那么困难。
同学们，在以后的日子里不管遇到什么困难，只要你有毅力有恒心，咬紧牙关坚持到底，你终究会到达胜利的彼岸，战胜困难！
克服困难的作文 篇8
因为外婆的身体不太好，所以住进了医院。
今天中午，妈妈刚刚做好饭，我就来到了厨房，妈妈笑了笑，和蔼可亲地对我说：
“丁小原，吃完饭后帮妈妈做一件事情，好不好？”
“好啊！不过找我做什么事呀？”
“这个嘛，吃完饭后妈妈再告诉你啊！”
我带着疑惑，吃起了饭，我狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭后，妈妈小心翼翼地把饺子装在塑料盒里，递给我，温柔地说：“帮妈妈把饭送给外婆吃吧！”我一听，马上就来了劲，比吃了蜜还要甜，鼓起了十二分的精神，拿起饭盒就往门外冲，像刚刚获得自由的小鸟，给正在病床上躺着的外婆送饭。
我心想：这可是我第一次给外婆送饭啊！也是第一次独立行走啊！万一遇到打劫的，我就倒大霉了，唉！鼓励你，丁小原，做事不要害怕，一定能够成功的！
我暗暗地鼓励自己，真希望自己能一帆风顺哪！一路上，我哼着小曲儿，，蹦蹦跳跳地小跑着。小草在向我点头，好像在说：“加油！”小花彬彬有礼地向我行礼，仿佛再说：“再见！”我的心“砰砰”直跳，真想找个缝从里面钻进去，在通过地下通道，从外婆的病房的角落里钻出来啊！如果妈妈悄悄地跟在我后面就好了。
时间，就像流水一样流走了，到了医院，我冲到医梯前，乘到了21楼，连忙跑到外婆的病床前，把一碗热气腾腾的饺子给了外婆，我看见外婆脸上洋溢着幸福的笑容。
通过这件事情，让我明白了一个道理：面对困难，一定要克服困难，坚持，就是胜利。
克服困难的作文 篇9
生活中有各种困难，无论什么人都有，小孩不会写作业，大人工作不顺，中考或高考让学生为难
而无臂钢琴家刘伟呢？他没有手，只能用脚弹钢琴，他一夜之间能学会弹琴吗？当然不能。他也是经过不懈努力才学会钢琴，再加上勤奋苦练才用脚弹出了曲子，可是他用脚弹的曲子并不比用手弹的人差，一样美妙动听，甚至更胜一筹。他说过：困难刚开始是一座山，后来通过努力克服时，再回头看那困难只是一个小小的台阶。其实自学钢琴并不容易，刘伟的脚无数次抽筋，磨出了水泡，但他一直坚持。父母也经常鼓励他，支持他，让他更加自信，他也非常想让父母为他感到骄傲。
而我们呢？我们像他那样勇于克服困难了吗？遇到不会的题是自己理解还是不看题直接让父母教？弄出了小伤是自己处理还是在父母面前哇哇大哭？登山是自己努力还是让父母帮助？大家都会选前者，我们虽然知道问题的答案，但是我们做到了吗？
比如像我，我有时候就是看到一个难题就问父母，很少自己去理解，经常作业会空下一部分让父母教。可是这些题并不是太难，常常是父母一点就通，只是我没去理解，去认真想。
困难就像挡在你面前的一堵墙，只要你把它砸破就能重见光明。所以我们也一定要自己克服困难，而不是让别人去帮助自己。我以后也要学会自己克服困难，加油！
克服困难的作文 篇10
在我们成长的道路上。总是会有困难阻挡着我们，这些困难有时可以轻松解决，有时却让人头大。这些困难仿佛是美丽的玫瑰，想要摘下来欣赏她的绝世容颜，却又被那可恨的尖刺。所吓退，退避三舍而不敢靠近。
真的没人可以摘下这艳丽的玫瑰，而不畏惧那锐利的尖刺吗？有的，这些人摘下玫瑰后，不仅欣赏到她的高贵优雅，自己的名字也流芳百世，你若问他们怎么做到的，他们会酷酷的回答，我竭尽全力。
我曾经很荣幸的在姐姐订的杂志上看到一个故事：一个牧师在班上说，如果谁能背下圣经新约的马太福音5~7章就请他到西雅图的“太空针”高级餐厅参加免费聚会。话了，大家唏嘘不已。因为5~7章的全部内容有几万字，尽管参加免费聚会是许多同学们梦寐以求的事情。但几乎所有人都浅尝辄止、望而却步了。
几天后，一个小男孩胸有成竹的站在牧师。前。从头到尾背下来5~7章的圣经，竟然一字不漏，没出一点差错。并且到最后简直成了声情并茂的朗诵。牧师十分好奇的问：“你是怎么做到的？”男孩不假思索的说：“我竭尽全力。”
16年后，这个男孩成了世界著名软件微软的老板，他就是比尔盖茨。
所以，同学们，若是遇上了困难无法解决，想想竭尽全力的他们：追逐太阳的夸父、即使身材渺小，也坚持填海的精卫、破釜沉舟的项羽。再回头看看你的困难，这使你的困难是否脆弱呢？所以，再竭尽全力一次吧！你会发现，困难已不复存在。
克服困难的作文 篇11
俄国作家别林斯基曾经说过：生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
可以这样说：生活有顺境，也有逆境，逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境，把逆境变成磨炼自己的砺石
把逆境变成走向成功的动力。
逆境可以培养我们的心胸和气度，使我们在磨难中成长、成熟。古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就：屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》；仲尼在失意的情况下写出了《春秋》；曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见，逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。
逆境是一本书，需要认真领悟和把握，只有这样，才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味，脱离低俗与肤浅。逆境，可以锤炼思想；逆境，可以激发生命的活力；逆境，更如一剂良药，使我们从自以为是的满足中清醒过来。
正确对待逆境的态度是：不必畏惧，坦然处之，权当各种各样的挫折是生活的调味料，体验感情的试金石。事实上，没有逆境，也就没有生活；没有逆境，人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折，才能感到生活的丰富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……
让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。
克服困难的作文 篇12
为什么我们遇到困难的时候，总要靠老师爸爸，妈妈。就不能靠自己呢？人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧！
我五岁那年， 有一天，爸爸妈妈都不在家， 我饿的团团转，这屋找找，那屋扒扒，突然发现抽屉里有一把挂面条，我喜出望外。我心想：“着面条总不能生着吃吧！
怎么做呢？我想等妈妈回来再做？可是妈妈太辛苦了。”心想：“就算是麻雀也会离开妈妈，独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。
我先把葱的皮剥了下来，让后又把蒜的皮剥了下来，再用水清洗了一下，最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里，又用筷子把鸡蛋搅均匀，让后又小心翼翼的打开煤气，拿了一个炒菜锅
到了点油，等锅热了以后，把搅匀鸡蛋倒进去，翻炒。最后，又切了一些西红柿，把葱姜蒜放进去，翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了，我又把锅添上下面条，不一会儿，锅滚了，我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。
我终于吃到了自己做的香喷喷的饭，我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了，我说我吃过饭了，他们都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜还甜。
这件事告诉我，什么事情都不要依赖爸爸妈妈，要靠自己做。
克服困难的作文 篇13
大胆的尝试，让人磨练胆量；搞笑的尝试，使人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那第一次上台表演的尝试，我至今还记忆犹新……
那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了。那强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘但是气来，我更紧张了。
当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自我的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你必须能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。最后，我在观众们的掌声中退了场。
有自信不必须能够克服困难。但是，如果自我充满自信，就有克服困难的期望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自我成为一个充满自信的人吧！
克服困难的作文 篇14
在生活中，每一个人都会遇到一些困难，有的困难容易克服，而有点困难却十分难以克服，不过，无论多么难以克服的困难，我们都要尽自己最大的努力去克服。无论多么难总会克服。
我也遇到过许多困难群众大部分我都克服了，有几件我还记得其中有骑自行车、自己做饭、还有自己独自过夜，我对自己独自过夜比较深刻，因为在中有害怕，其他的东西是会受伤而以，受伤是很平常的事，我自己过夜是在小时候的一个周末，那一天爸爸妈妈都有事晚上都不回来让我自己在家里过夜，我听了之后非常犹豫的答应了，挂了电话之后我就在沙发上看会儿电视，一会儿我饿了，就自己做的面条，虽然不好吃这可是勉强能吃饱，吃饱了饭，我慢慢感觉到害怕了，就去把所有的门窗都锁上了，又拿了几把椅子把门给顶上了，在跑到自己的房间的时候听到嘭的一声，我吓了一大跳我以为是有什么人在撞门，可我回过头来一看，原来是不小心我把鞋架碰倒了，我倒吸一口凉气，把所有的鞋子都捡起来放到鞋架上，我跑到自己的房间里开始写作业，我写了很长时间作业，我写完作业后又把所有的灯都打开，我在被窝里非常害怕心砰砰的跳，我在被窝里你呆了很长时间，到最后困了才睡着了。经历了这次，我现在觉得那时觉的自己的胆子非常小，以后我就开始锻炼自己的胆子到了现在我的胆子早已经变大了。
那一次独自过夜让我明白了遇到到事情要沉着、冷静，要勇敢面对不要退缩。
克服困难的作文 篇15
每天清晨，走到院子里，迎面扑鼻的是迷人的芳香。花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻。
爸爸在花园里围了一个花坛，买来了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……各种花的种子，想把空旷的院子变成明媚的花园。
大家兴致勃勃，开始动手，有的拿铲子，有的拿花种，有的松土，有序地把花种子种进去，最后再浇上一些水。
每天天还没亮，爸爸和我都要为花儿浇水施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。第二年，庭院里到处开满了花。白的像雪，红的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么样的种子，就收获出什么样的果实。如果你希望成功，那么你就播下成功的种子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的种子……一个人如果懂得辛勤耕耘，播撒种子，精心管理，必将收获成功，收获幸福。
庭院里的花，五彩缤纷，花香四溢，如此美丽。人们都喜欢它的美丽，然而他们或许不知道，花儿要成就现在的美丽，要历经多少风吹雨打。这不禁使我想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨！”
是啊！我们在学习生活中，总会遇到许多困难，然而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”遇到困难，应该勇于面对，勇于克服。只有依靠坚强的意志战胜困难，成功的花朵才会向你微笑。
克服困难的作文 篇16
巴尔扎特曾说过：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富。”是啊，弱者面对困难，定没有勇气去克服，而对于强者，困难并没有那么可怕，只要用心、努力，就一定能克服困难。在生活中，我也有不少克服困难的经历，就拿上次学骑自行车的事来说吧。
一个炎热的下午，操场上正有一位大哥哥教一位小妹妹骑自行车，不用说，这当然就是我和哥了。我胆胆怯怯地坐在车上，哥哥在后面扶着，一个劲儿地鼓励我，可我的手老不听使唤，抓着个龙头摆来摆去。我的脚使劲蹬着轮子。忽然，前面出现了一个弯道，我来不及反应，只有人带车侧翻了的份。这一翻让我摔得鼻青脸肿，这里一块青，那边一块紫。我大哭起来，哥哥过来安慰我说：“不要哭，学骑自行车哪有这么容易呀！我那时候学还不是摔了很多次，但凭着我坚强的意志力，我最终还是学会了。我告诉你呀：想要学会一样本领，不仅要有坚持的毅力，还要有不怕吃苦的勇气，才能学成功，知道吗？”我抽泣着点了点头，把自行车扶起来。我打算一步一步的来。终于功夫不负有心人，经过N次摔跤，终于成功了！
学本领，不容易，要有毅力和勇气。
不坚持，不吃苦，本领怎么能学好。
坚持了，吃苦了，就剩甘甜和美好。
克服困难的作文 篇17
假期里，妈妈给我报了钢琴班，希望我能成为像郎朗叔叔那样的钢琴家。
到了报名的`地方，我问：“老师，我的手指那么短，能弹吗？”老师说：“能弹，这样的手指反而更加有力量。”老师的话消除了我的担心。
开始上课了，刘老师是一位活泼可爱的大姐姐，看着老师信任的目光，我又增加了自信。首先，老师教我正确的坐姿，屁股坐在椅子的正中间，身子要坐直、坐稳。然后开始教手形，手指要张开，轻轻的放在琴键上，老师说：“弹钢琴是一种艺术，要有美感。”听了老师的话，我好像真的找到了小艺术家的感觉。但接下来的学习，可让我有点手忙脚乱。不是弹错键，就是弹不出声，一会手抬高了，跟不上拍子，一会又看错了乐谱，我着急出了一头汗。看到我的窘态，老师笑了笑说：“谢正阳，弹好钢琴可不是一天两天的功夫呀，光着急可不行，来咱们再练一遍。”经过第一个45分钟的课程，我竟也取得了不小的收获，认识了我原来不认识的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什么了，老师夸奖我聪明，我不好意思地笑了。
回家的路上，我对妈妈说：“看来学钢琴可真不是一件简单的事。”妈妈笑着说“学习任何本领都要付出努力！坚持不懈，才会成功呀，妈妈其实不需要你成为怎样伟大的钢琴家，只是希望通过你的努力，享受学习的过程，证明自己。”
妈妈的一番话，让我明白了她的良苦用心，我下定决心，今后不管干什么都要努力！认真！
克服困难的作文 篇18
困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强，有一件事情仍然在我脑海中记忆犹新。
记得有一次，我在学校玩，不小心让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了，一股钻心的痛让我大哭起来，丁老师急忙一边打电话给妈妈，一边带我去校医务室看，校医务室的阿姨不敢拔，这时，妈妈也心急火燎地赶到了学校，马上带我去附近的红会医院，来到医院，挂了急诊外科，妈妈拿着挂号单带我向急诊走去，来到门口，里面坐着一位和蔼可亲的医生，他笑眯眯地对我说：进来吧。妈妈带我进去，我一看，里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材，吓得我脸色发青，大声叫道：妈妈，我不要拔，我不要拔。
边说边往外跑，妈妈紧紧地抱着我，这个时候，医生对我说：小朋友，如果你不及时拔掉这铁丝，铁丝里的毒素就会向身体内蔓延，到最后你就会整个手指都烂掉。妈妈说：佳哲，你手指烂掉了，以后就不能玩电脑了。我过了一会儿，想道：如果这根手指烂了，就不能吃饭了。最后，我向医生说：叔叔帮我拔了吧。医生听了，笑着让我把手伸出来，他紧紧的捏住我的大拇指，轻而易举地帮我拔出了铁丝，我丝毫不感觉到痛，说道：叔叔，你好专业哦！医生让我去打一针屁股针，我打好针之后，发现人舒服了许多，拍了X光，看见铁丝没断在手指里，便拿了书包回家了。
世上无难事，只怕有心人。在困难面前，只要我们不胆怯，就能克服。
克服困难的作文 篇19
在我们的人生中总会遇到各种不幸和挫折，只要我们努力而且不放弃，就会成功。 有一天中午，我妈妈跟我买了一个滑板，我迫不及待拿出我爱慕已久的滑板，我首先将一只脚放在滑板的前板，然后将另一只脚放在后板上，
脚刚 放上滑板就摔了个"底朝天"裤子也摔了个洞。我心里不禁有些烦躁，可我还是忍了下来。这会我学聪明了，我扶着栏杆，将脚轻轻的放在滑板上，慢慢的往后推，再将手松开，这个办法果然好，我心里想，没得意好久，又摔了一跤，我顿时气不打一处来，
拿起滑就想往地上扔，妈妈好像看出了我的烦躁，就过来跟我说："心静自然平，不要那么毛躁。"我想想也对，我就又拿起了滑板，将其放在墙边，用手扶住栏杆，用脚踩滑板上，用手轻轻地一推，一松开了栏杆 我就用后脚轻轻摆动，我又摔倒了，可我又再一站了起来，重复着先前的动作，直到满头大汗，也不停下，当我想放弃的时候，心里默默地念着：坚持就是胜里。直到浑身是伤也不喊疼，咬紧牙关，忍住疼痛。我又在一次站了起来因为我知道胜利就在眼前。直到黄昏，我终于成功了，我滑了整整一圈，这时我自豪地大叫一声："我终于成功了。真是皇天不负有心人呀！"
所以说困难并不可怕，可怕的是我们不懂得坚持。身处困难之中要选择永不放弃，要选择重头再来，要选择相信自己，者不仅是对我们的考验，更会成为我们人生中的一道奇特的风景。
克服困难的作文 篇20
我是一名新住宿生，今年刚从陵口转来横小。因为爸爸妈妈想让我不但学生独立生活，而且学习成绩也有所提高。
刚开学那会儿，班上有好多同学感冒，于是，有些寄宿生就开始“趁乱”哭鼻子想家，甚至找借口要回家住。一贯坚强的我，看到同学们这样，也开始有点儿动摇了。
班主任胡老师在密切关注天气变化，提醒同学们增减衣物、多喝开水的同时，也利用晨会、班会等时间做好新寄宿生的思想工作。她还组织老寄宿生谈经验，让绝大部分新寄宿生克服困难，积极正常地进行生活学习。
一切都慢慢好转起来，可就在这时，胡老师却突然感冒了。但我们清楚地看到，她是那么坚强：在课堂上，她从来没有因为自己生病就坐一坐，还是一如既往地站着给全班同学上课。尽管嗓子已经有些嘶哑，但仍然尽她自己最大的努力，把该讲的知识都传授给我们。看着她感冒越来越厉害了，同学们以为她会请假回家休息了，可她硬是挺了过来，从没有少给我们上一节课。
老师这么辛苦，坚持带病上课，没有感到一点点委屈，我们还有什么困难克服不了呢？老师用自己的行动教育了那些在困难面前退缩的同学，让我们精神倍加振奋。看到同学们这么懂事，老师脸上也露出了欣慰的笑。
住宿一个多月来，我战胜了不少困难，学会了很多生活技能。在学习上，更是如此，同学们你追我赶，班级学习氛围相当浓厚。我为自己能有这么多好老师而高兴，为自己身在这个优秀的班集体而自豪！
克服困难的作文 篇21
“困难像弹簧，你弱它就强，你强他就弱，”世界上往往没有战胜不了的困难，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困难。我也克服过一次困难，下面，我就来说一说吧。
这天，我放学回家看见妈妈、爸爸不在家，就飞快地把作业做完，作业刚做好，妈妈就回家了，只见妈妈一脸疲惫。我心想：妈妈每天有一大堆家务活要干，早上和下午还要去上班工作，应该帮她把饭做了，不然妈妈该有多辛苦呀！于是，我对妈妈说：“妈妈，您今天先去休息吧，这顿饭由我来做。”妈妈惊喜地说：“哇，看来儿子长大了，懂得帮父母分担家务了嘛！”说着，妈妈便从冰箱中取出一大袋大杏仁，让我做一道自己最爱吃的糖炒杏仁。
炒菜开始了，我刚开始掌握的还不错，可这毕竟是我第一次炒菜，过了一会儿，我便有点儿紧张了，结果错把盐当成了糖，把醋当成了酱油，还不小心放了一大把香菜，不一会儿我的糖炒杏仁就变成了一团黑乎乎的硬团。我伤心极了，坐在地上抽泣了起来，妈妈听见了，从卧室里走了出来，看见了我的炒菜“成果”，对我说：“男子汉该坚强，遇到这么点小事怎么能这么快就放弃了呢？仔细看一看菜谱，认真再炒一遍吧。”我听了妈妈的话，又有了信心，把菜谱从头到尾再仔细看了一遍，马上就做出了一道喷香的糖炒杏仁，味道棒极了！爸爸、妈妈尝了也赞不绝口。
这次炒菜使我明白了一个道理：只要有决心，有毅力，无论做什么事都一定能成功。
克服困难的作文 篇22
那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃个够，吃个舒服，如果没吃舒服，我马上找爸爸妈妈闹个没完，吃完东西后又不漱口，渐渐的，牙齿变黑了，变稀了、还有些还松动了，特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天，我吃西瓜时，用牙一咬瓜瓤，两颗门牙疼痛难忍，我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来，看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。
一天早晨，我拿着钱在大街上去吃早餐，看着那热气腾腾的，白胖胖的，闻着香喷喷的糖包子，我馋涎欲滴，恨不得一口一个，一口一个。我拿了一圆钱，买了两个糖包子，张口就咬，一口咬掉大半，嚼了两下，就吞进肚子里，等我咬第二口时，感觉牙齿不对，再看：发现包子上有带血的缺印，再摸一下牙，两颗门牙很松动。心想：说不定，哪一天会掉得像八十岁的老太太一样，如果我对着镜子一照，那该是多难看啊！
回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生，爸爸答应了。
到了医院，医生叫我张开嘴巴，然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去，我怕极了，生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后，说：“小朋友，你的牙没有病，痛起来要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要变好，如果你再吃糖，它就会掉光。”我暗暗下定决心：戒糖。
从此，同学给糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看着商店里的包装精美的糖，不想……心里告诫自己：忍着，忍着，一定要忍着。
克服困难的作文 篇23
困难就像一把锋利的刀，当你成功的克服了困难啊的时候，即使这把隐形得到插入你的身体中，你也感觉不到一点痛苦。如果敌人打败了你，你就会感觉到痛苦，浑身发抖，也有可能下的屁滚尿流。下面，我和大家谈一谈我的事情吧。
有一次，我在我爸的车上检查作业，突然发现我数学作业没带，我离家也不远，以前，我忘带作业了就不敢跟我爸说，可是这一次，我真是大胆了我许多，竟然跟他说了，我也没想到，然后我爸说：你以后长点记性啊！然后我们就回去拿了。这一次没拿作业就像一次冒险，不对，是一次惊心动魄的冒险。大家以后可千万不要学我！
还有一次，我在超市里遇到了一个困难：那还是去年夏天的事，我姐姐带我去张店游玩，我们去了一个叫做振华大厦的一个商厦，那里的楼可真高啊！五十个姚明加起来都不到！如果从楼顶往下看，不把你看晕了才怪呢！我们一进去，哇！人山人海都挤不进去，看来这个商厦真是出了名的商厦。哎这里面什么都有，就是我没看到零食，真是可惜可惜在可惜啊！我在玩我姐姐的手机，突然，我抬头一看，姐姐没了，难道我跟丢了？这下子我可着急了，我在大声的喊姐姐，但是依然没有，我就去门外等等，等了好久，都没人，那我去附近的麦当劳等等，我发现姐姐坐在那里找手机，老天有眼，我终于找到了姐姐了！
只要你细心找对困难的弱点，或许就会发现里面的光芒。
克服困难的作文 篇24
记得刚人学时，我写字马马虎虎，结果，我写出的字非常难看，比如：写“犬”字，上面那点连到横的上面。人家的作业本上已有好几个“优”和“良”了，可在我的作业本上连“中”也没有。当同学夸他们的字是多么漂亮，作业本上有多少个“优”时，我总是躲得远远的，生怕自己的本子被人看见……这一切妈妈都从老师口中知道了。
一天，我正在为自己的字而伤脑筋时，妈妈走过来，亲切地问我：“孩子，你有什么心事吗？”我难过地说：“妈妈，我的字很丑，您有a，有什么秘诀吗？”“孩子，做什么事都没有终南捷径可走，只要你刻苦钻研，你一定会成功的！”我点点头。
从此，无论是严寒，还是酷署，我都刻苦地练字。有一次，天气奇热，豆大的汗珠从头上淌了下来，我的衣服也已经被汗水浸湿了，爸爸、妈妈劝我休息一下，可我只甩了一下头，继续不顾一切地练着。
还有一次，同学吴予菲来找我玩球。其实我这个人特别爱踢球，见到走人踢球，自己几乎都走不动路。然而，我的练字作业还没有完成！我终于没有和吴予非一起去踢球，而是控制住发痒的脚，继续练字。吴予菲不高兴地嘟哦了一句：“书呆子！”可我还是不理睬他。
现在，我已练得一手好字了。在班上，老师常常表扬我，同学们也很羡慕我。我现在真想大喊一声：“我克服了困难！”
克服困难的作文 篇25
放暑假了，我和妈妈一起去太姥山游玩。我们坐着车，唱着歌非常高兴。到了太姥山，听当地人说“一线天”最好玩我们急忙向一线天走去，到了“一线天”我惊得目瞪口呆，“一线天”的宽度不到几厘米这怎么过得呀！我害怕极了，妈妈看到我这副模样就笑着说：“宝宝，你别害怕，父权尝试才知道，要勇敢的面对困难，不能害怕。”走到了“一线天”我记着妈妈的话，勇敢得走了过去，抬头一看“一线天”才理解了妈妈的话，不要看它的外表多可怕，但只要勇敢的去尝试，一次又一次，相信你一定会成功，俗话说的好：失败是成功之母。看着“一线天”它仿佛在对我说：“你真棒！”
有一次，我在做数学题突然被一道题难倒了，丢掉笔，生气的说：“那么难，有什么么好做的。”这时爸爸看见了严肃的告诉我：“在学习时遇到困难，因该像体育健儿一样坚持不懈，不怕困难，敢于斗争，不畏强手，敢于胜利，不断进取的数不精神。”听了爸爸的话，我认真思考，在爸爸的点拨和指导下我很快写出了正确的面对它，才会成功。
在一次跑步比赛中，我跑的时后不小心摔了一下，我一下子灰心了，心想我绝对不可能赢，但是在同学们的加油声中我不怕困难再次爬了起来断续向前跑，我在欢呼声中有了信心，一下子冲次跑了个第三名。
啊！在这几次的事中我学会了勇敢克服困难。让大家一起勇敢地面对困难，克服困难吧！
克服困难的作文 篇26
巴尔扎克曾说过：“困难，对于弱着是一个万丈深渊，对于强着却是一笔财富。”是啊，如果一个人只能屈服于命运，屈服于困难，那么他只能是一个弱者。
我不由得想起了一件小事。那是暑假里的一天，我和父母一同去南京爬栖霞山。开始，我动力十足，爬得还挺有劲，可是后来行程还未过半，我便累得气喘吁吁，头昏眼花。看着无尽的陡坡，我心里只打退堂鼓。“怎么，不上了？”爸爸一边往上攀爬，一边问我，“要不要拉你一把？”“唉，累死了，爬不动了。”“这算什么，当年我们的伟大领袖毛主席带领红军走了两万五千里长征，也没叫过累，你就走了这么点路便吃不消了，惭不惭愧呀？”我想，是啊，毛主席解放新中国前走了那么多路程，我才走了这么点路实在不该叫累。一咬牙，鼓起勇气，壮起胆子，一鼓作气往上爬，虽然大汗淋漓，但我终于爬上了山顶，领略到了“勇攀高峰”的喜悦和美丽的山下风景。现在回想起来，这不正说明了只要有毅力，勇于战胜困难，就一定会取得成功这一道理？
“意志顽强，山岳可搬。”这是千真万确的道理。朋友，当你遇到困难的时候，就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧。“一个革命者不应该让害怕征服自己，我们要每时每刻，随时随地锻炼自己的意志。”
克服困难的作文 篇27
我在成长的过程中，遇到过许多困难，每当遇到困难时，铁心里非常苦恼，可是当我战胜了这些困难，就会万分地高兴。记得有一次，我在上数学课时，数学老师叫我做一道数学题，我却被这道数学难倒了。我回到家里，把这道数学题告诉服妈妈，可是妈妈想了很久，都没有把这道数学题解开。
晚上，我连眼都没有眨，整夜想着如何解决这道难题。于是我翻遍了所有的数学资料，但都没有找到答案，我心里非常着急，也非常苦恼，不知该怎么办才好。
第二天上学的时候，我就去请教老师。老师和蔼地对我说：“做每件事都要自己努力认真地去完成，你要想一想为什么别人可以完成而你却不能呢？”听了老师的话，我的心里非常惭愧，然后我坚决地对老师说：“老师您放心，我一定听从您的教导，努力去克服这道难题。
于是，我又回到教室去思考这道难题。我经过努力，向同学们请教，两个钟头后，终于把这道难题解决了。我的心里有说不出的高兴。
通过这次做题，我懂得了：世上没有克服不了的事情，只要你有耐心、决心，一定能战胜任何困难。俗话说““世上无难事，只怕有心人”说的就是这个道理吧。这是我在成长过程中遇到的其中一个困难。从那以后，每当我遇到困难，我都会想起老师讲的话，都会自己一个人独立思考，而这一个个困难，却都会被我一一克服。
克服困难的作文 篇28
小树只有经过暴雨的洗礼，才会长成参天大树；花朵只有经过雨露的滋润，才会散发阵阵清香；人只有经过困难的洗涤，才会成就一番事业。谈起困难，我不由想起那个心潮起伏的下午……
那是个懒洋洋的下午，我也懒懒的，不想写作业。妈妈见状给我出了一道题：如果你前面有一样东西，一步就能跨过去，可你却会选择不同的答案。我来了兴趣，开始回答这个看似简单，实际上却蕴含着耐人寻味的哲理的问题。
“如果用粉笔画两条线，你会怎样？”妈妈说。我说：“我会毫不犹豫的迈过去；如果前面是一条干枯的河流，我也一定会跨过去。”“如果这里面有水呢？”“我一咬牙，也会跨过去。”但是如果是同样的宽度，可下面是万丈深渊呢？那结果就难了。
当我选择完后，妈妈对我说，其实这是心理问题。也就是你面前有一个困难，如果你选择面对，困难就会向你投降；如果选择放弃，困难在你心中就永远是一道跨不过去的槛。
困难对于强者来说是一块垫脚石，对于智者来说就是一笔财富，但对于弱者来说就是一道万丈深渊。我们要做强者、做智者，要善于发现困难，敢于面对困难、挑战困难、战胜困难。把困难当做一剂良药，在永不停息的挑战、奋斗中完善自我、超越自我，把困难当做一粒石子随时踢开。
我想，拥有战胜困难的决心，也是我们必须做到的。
克服困难的作文 篇29
困难，就像是我人生路上的一块碍脚石，我必须使出全部力气吧它抛得远远的，才能继续前进。然而，因为走的路不同，困难的大小也不同。我的人生路上一定会充满许多的坎坎坷坷，但是，这些困难不会让我屈服，而是让我学会如何去克服困难。
在我七岁的时候，我非常的胆小。晚上，我必须在妈妈的陪同下才敢走进自己的房间睡觉，在妈妈的"护卫"下才能安心的入睡。妈妈为了能让我克服这个困难，就给我想了一个办法。
这天，妈妈对我说："你已经长大了，应该能自己睡了。"
我说："晚上那么黑，多么可怕啊！也许会有一只鬼突然出现，把我抓了怎么办。那时，你就要失去一个这么美丽的女儿了。"妈妈摸摸我的头发，笑着说："傻女儿，这世界上哪有什么鬼呀！相信自己，你一定能自己睡，你已经不小了。"我下了决心，决定自己睡。
晚上睡觉时，妈妈对我说："我教过你一个很有效果的办法——数数。你从一数到一百就能睡着了。"我对妈妈的话半信半疑。我是否能自己入睡呢？我决定试一试。房间里关了灯太黑了，我非常的害怕可是我又想到了妈妈对我说的话："你已经长大了。"我想到这，顿时变得勇敢了。一会儿我便甜甜的睡着了。
困难，没什么大不了的，只要去勇敢的面对克服，就能将这块碍脚石成功的抛得远远的。
克服困难的作文 篇30
这个世界上有许许多多的困难，克服了就吃到了成功的糖果，失败了就吃到很酸的酸梨，在我三岁时，就尝到了成功的糖果。
记得我三岁时骑的是四个轱辘的自行车，那时看到别的小朋友都起两个轮子的自行车时，我也很想骑。可是心中的心魔怎么也消失不了，总是怕摔着，怕磕疼了。爸爸妈妈给了我很大的鼓励，最后把两个小轱辘卸掉了，骑上去没有重心，总是东倒西歪，两只脚没有同时离开地的时候。还没联系一会儿，我就像泄了气的皮球，撅起了嘴巴。爸爸妈妈看我这么一会儿就泄气了，给我讲了好多道理，我也听不进去。最后爸爸妈妈使用一计，让我很快学会了骑车。
爸爸妈妈也把自己的自行车推了出来，骑了上去并对我说：“婷婷，我和妈妈要骑车出去玩了，再见啦！”我一看爸爸妈妈要走，一边骑上车追，一边说：“你们别走呀，等等我。”这是爸爸妈妈才停下来，看着我，会心的笑了。我立刻停了下来，抱住了爸爸，对他说：“爸爸，我会骑车了。”
就这样，我学会了骑车，经过我刻苦的练习，我不到一个星期就掌握了技巧。我们一家子骑车出去玩了。
“困难像弹簧，你弱它就强。困难像弹簧，你强它就弱。”
我通过那件事终于明白了这个道理，做事要坚持，不能半途而废。一定要吃到成功的糖果！
克服困难的作文 篇31
“只要你不怕困难，那么你就成功了一半。”这是爱因斯坦的一句名言。是的，一个人不怕困难，在困难面前不低头，昂搜挺胸向前冲，那么他就成功了一半。
不怕困难就是一半的成功。海伦·凯勒并不因自己见不到光明而意志消沉，反而以惊人的毅力克服了重重困难。终于完成了《假如给我三天光明》文学著作，把光明洒向人间，成了世界闻名的作家。
不怕困难就是一半的成功。霍金的一生同样经历了许多的磨难。在十指不能动弹、肌肉萎缩等疾患面前，他并没有逃避，反而百折不挠、艰辛钻研，终于造就成为世界著名的科普学家。
张海迪阿姨因小儿麻痹症致双腿残疾，她克服了许多难以克服的苦难。在轮椅上勤奋写作，写出了许多广为传颂的文学作品，如，《轮椅上的梦》、《生命的追问》等等。
一个人的一生中不可能是一帆风顺的。总会遇上这样或那样的困难，问题是你能不能不怕困难，勇往直前。只要是不怕困难、迎难而上，那就是成功了一半。
不怕困难，是一半的成功。只有加上科学的态度，才能完全成功。用科学的态度，加上不怕困难的精神。顽强拼搏，我们才能取得真正的成功。
朋友们，让我们高举不怕困难和科学的态度这两面旗帜，向着胜利，向着成功，向着美好的明天冲锋吧！
克服困难的作文 篇32
我出生于内蒙古，按内蒙古的习俗，不管男女老少都得会骑马，这是蒙古人的象征！
９岁以后，父母就开始让我学骑马，可马儿却让我望而生畏，生怕马儿用它那强劲有力的蹄子踹我。但蒙古规矩不可破，对于这个古老的规矩我又能如何？虽然我心里一万个不愿意，但父母逼得太紧，我只好跨上了马背。“呀！”不好，我刚跨上马，马儿就发疯一般在草原上飞奔，我吓得魂都丢了。这时，马儿突然一跃，我险些被颠下马背。爸爸看到这种情景，虽心疼，可也很无奈，只得在我背后大喊：“新龙，快抓紧缰绳，要是害怕就伏下身子，当心被颠下来。”听了爸爸的话，我提起精神，手紧紧抓住缰绳，马儿又一跃，我赶紧伏下身子，这才没被颠下来。慢慢地，我掌握了一些骑马的技巧，马儿开始变得听话起来，这时的我长长地舒了口气，为自己刚才胆小的行为害羞。不一会儿，我已经可以熟练地操纵着马儿在草地上飞驰了，可以操纵马儿飞过一条一米多宽的小溪，可以随时随地地来个悬崖勒马——急转弯，还可以……又练了一些时日，我骑马的技术已是炉火纯青了，我甚至可以从容不迫地在马背上做上几个后空翻。现在我才知道，骑马的感觉原来这么好！
我们为人处事不和骑马一样吗？在困难面前，我们不能退缩，不能知难而退，应该知难而进，当你战胜困难时，你会觉得原来战胜困难的感觉是那么好。
克服困难的作文 篇33
双休日到了，爸爸妈妈一大早就有事出门了，只留我一个人在家里。我翻遍了橱柜，也没找到吃的东西，只得打电话向爸爸求助。“爸爸，家里没有一点吃的了，我肚子好饿。”“这样吧，你自己煮两个鸡蛋，步骤是这样的……”我一听到煮鸡蛋，就没信心了，生怕自己做不好。这对我来说一定是个很大的困难，但我为了不饿肚子，还是试试看吧。我记住了煮鸡蛋的大致步骤，就开始了。我先往电热水壶里放一半的自来水，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋放进了电热水壶，接着把电热水壶放到加热底座上，按下电热水壶的电源按钮，就开始煮鸡蛋了。大约五分钟后，水烧开了，电热水壶呼呼的冒着蒸汽。
这时家里的电话铃声响起了，我接起电话，原来是爸爸。“煮好了吗？如果水开了，等两分钟后再按一下按钮，让它再煮一次。”依照爸爸的话，过了两分钟我又按下了电热水壶的电源按钮，不一会儿水再次烧开，我兴奋的打电话给爸爸，“爸爸，鸡蛋煮好了！”“你打开盖子，把水倒掉点，再加点冷水凉一下，慢慢吃，小心烫！你这次做的真棒，克服了困难，也学会了一个新本领！以后遇到困难不要害怕，一定要去大胆尝试，你尝试去做了就一定会有收获，如果不去尝试，就一定不会成功！”
从那以后，每次我遇到困难就会想到爸爸说的那句话：大胆尝试，克服困难，就一定会有有收获。
克服困难的作文 篇34
有人觉得困难就像一枝正在燃烧的蜡烛，点燃了人生的激情；有人觉得困难就像一坛上等的女儿红，让你品尝到了人生的滋味；有人觉得困难就像一个坚硬弹簧，时强时弱。
在一次次的成长中，我学会了许多，我学会了感恩，我学会了尊重，我学会了自立，我学会了关心他人。那次，我学会了克服困难。
时间又回到了那天……
早晨，阳光明媚晴空万里，在我的眼里，今天的天空格外蔚蓝，花儿格外婀娜，大树格外翠绿，小孩格外可爱，我的心情格外开心。突然，我同学骑着自行车到了我面前，说：“你也学一下自行车，很好玩的，像飞一样。”“好啊”，由于那天我的心情很好，忘记了自己平衡感不好就一口答应了。
一回家，我把自行车搬了出来，就开始骑了。刚开始，我只是身子坐在车座上，两脚在地上蹬来蹬去而已。等久了，我觉得自己平衡感控制好了就坐上，把脚放在车上蹬，刚把脚放在车上，车子就往另一边斜下去，最后倒了，“嘭”地一下，我的屁股遭殃了。我又继续骑了起来，“不错不错，我居然骑了1米耶”，说完，我又摔了下来。经过多次的摔跤，我学会了骑自行车。我一直对自己加油，从不放弃，因为我懂得了克服困难，也学会了克服困难。当然，我也成功了，能和同学一起骑车了，最重要的是，我学会了克服困难。
在漫漫的人生路中，还有许多困难等着我去克服，许多东西等着我去学习。
克服困难的作文 篇35
改掉不良习惯，最重要的就是克服，有些人没有输给别人，反而输给了自己，所以我们要战胜自己。
克服第一步就是毅力。毅力就要有坚韧不拔的恒心，不能因某件事而放弃，更不能因受不了永远不再尝试。
如果你克服住了你的缺点，那么你将走向成功人士的道路，其实克服并不难，只要你几经尝试，终于达到最好的了，那么你就成功了。如果你没有克服住你的缺点，那么你将走向失败人士的道路，说得严重一点，是没有用的人。所以我希望大家都能成为国家栋梁，不要走上一条失败的路！
克服，使我们走向成功道路的阶梯！
理想便是我们奋斗的目标，我们今天所做的一切便是为我们的理想做铺垫。罗曼罗兰曾经说过：“理想失去了，青春之花也变凋零了，因为理想是青春之花的光和热。”年轻时我们总会有一腔热血，去翻腾，去实现自己崇高的理想，我认为这样做是对的，因为这样才能显示我们中华少年的胸襟。
克服和理想都是成功路上必备的条件和重点，做什么事都不能一帆风顺，在走向成功时，会遇到许多的困难，我们只有克服它，才能征服它。理想是我们人生的目标，如果你没有了它，那么你就会像沙漠中的行者，在茫茫的大沙漠中没有方向，前途一片渺茫。
所以我们要克服困难，放飞理想！
克服困难的作文 篇36
困难往往就是成功的绊脚石，如果能够跨过它们，不被它们绊倒，那你就成功了。
遇到困难时，不同的人对同一件事的反应也是不同的，有些人遇到困难就自暴自弃，觉得自己不行。半途而废了。那他注定就是一个失败者，而且他越是失败就越觉得自己不行。难道他真的不行吗？当然不是。
如果遇到困难时能够鼓励自己，对自己说：加油，一定能成功。并且坚持不懈的努力，不被困难所击败，那么他就成功了。在我身上也发生过这样一件事，证明了这个道理是正确的。记得我8岁那年，爸爸妈妈带我去爬北高峰。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，我们一步一个台阶的向上爬，一开始我一点都不累，跟爸爸妈妈有说有笑，蹦蹦跳跳的走。可是，当我们爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像要掉下来一样，又过了一回儿我感觉非常累，想回家了，我把想法告诉了妈妈，妈妈笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累也很正常，就要看你有没有决心爬到山顶。爬到了就是胜利了，半途而废就是失败。加油吧！胜利正在向你招手了。”听了妈妈的话我又重新走了起来，中于功夫不负有心人，我终于爬到了山顶感受到了胜利者的喜悦。
台上一分钟，台下十年功，正如这句话所说，胜利的微笑是用泪水换来的。让我们站起了对着黑夜绽放一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的路程。
克服困难的作文 篇37
在我七岁时非常胆小，走路都要小心翼翼，生怕踩着蚂蚁，可随着时间的流逝，我的胆子也渐渐大了起来，话说到这里，我就回想起了那件使我变大胆的事。
还记得，那是一个伸手不见五指的夜晚，我和姐姐从澧县赶回雷公塔。我们乘坐着大伯的车，向雷公塔驶去，后来，车子驶到离雷公塔不远处的加油站时突然抛锚了！“这可怎么办呢？”我的心里焦急的喊着，就像热锅上的蚂蚁一样。“这样吧”大伯说“：你们俩先打着手电筒去奶奶家，反正这里离奶奶家不远，走几步路就到了。”“可是。”“没有什么可是的，难道你今天打算在加油站过夜吗？大伯还要请人帮我修车，需要费一会儿功夫，你们就先走吧。”看着前面黑压压的一片，我心里不禁打了一个寒颤。最终，我和姐姐被逼无奈，只能答应了。
后来，我和姐姐拿了手电筒后就一直往前走，走到了十字路口，我突然察觉到好像有人在监视我们，我差点吓得哭出了声，可就在这时，姐姐安慰我说“：别怕，有姐姐在呢！”我听了姐姐的话，“勇气”突然莫名其妙的急剧上增。后来，我和姐姐拿着手电筒不顾三七二十一地一路狂奔，终于来到了奶奶家。唉，真是有惊无险呀！
后来，经过这次和姐姐一起克服困难后，我就再也不畏惧任何事情，因为我有姐姐对我的鼓励，它将陪伴我度过那些风风雨雨的事！
克服困难的作文 篇38
在我们的人生中总会遇到各种不幸和挫折，只要我们努力而且不放弃，就会成功。有一天中午，我妈妈跟我买了一个滑板，我迫不及待拿出我爱慕已久的滑板，我首先将一只脚放在滑板的前板，然后将另一只脚放在后板上，脚刚放上滑板就摔了个"底朝天"裤子也摔了个洞。我心里不禁有些烦躁，可我还是忍了下来。这会我学聪明了，我扶着栏杆，将脚轻轻的放在滑板上，慢慢的往后推，再将手松开，这个办法果然好，我心里想，没得意好久，又摔了一跤，我顿时气不打一处来，
拿起滑就想往地上扔，妈妈好像看出了我的烦躁，就过来跟我说："心静自然平，不要那么毛躁。"我想想也对，我就又拿起了滑板，将其放在墙边，用手扶住栏杆，用脚踩滑板上，用手轻轻地一推，一松开了栏杆我就用后脚轻轻摆动，我又摔倒了，可我又再一站了起来，重复着先前的动作，直到满头大汗，也不停下，当我想放弃的时候，心里默默地念着：坚持就是胜里。直到浑身是伤也不喊疼，咬紧牙关，忍住疼痛。我又在一次站了起来因为我知道胜利就在眼前。直到黄昏，我终于成功了，我滑了整整一圈，这时我自豪地大叫一声："我终于成功了。真是皇天不负有心人呀！"
所以说困难并不可怕，可怕的是我们不懂得坚持。身处困难之中要选择永不放弃，要选择重头再来，要选择相信自己，者不仅是对我们的考验，更会成为我们人生中的一道奇特的风景。
第一篇:《学习古诗也精彩》
学习古诗也精彩
一、名诗可用画来解
古代诗歌是文学作品中色彩鲜艳、香气浓郁的花朵，是诗人用涌泉一般的激情浇灌而成的，那些脍炙人口的佳句名诗意境深远，无不寓含着诗人心灵深处的情感。什么是“意境”？意，就是诗人通过这个生活画面所体现的思想感情；境，就是诗中所描述的具体情景，生活画面。所以，在教古诗时要启发学生展开想象的翅膀，这样，才能领会诗人的情感，进入诗的意境。如何才能让学生展开想象的翅膀去开拓意境呢？可采用“吟诗作画，以画讲诗”的教学模式去打开学生的心扉。
例如国标版第一册中的《识字1》：
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
诗人巧妙地利用十个数字，给我们描绘了一幅清新淡雅的郊外春景图。但诗中所有的数字都是概指，以一年级学生的理解能力，是不太能弄明白的。而且诗人诗中的意境，小孩子也难体会。这时，用几幅对应诗意的画让学生欣赏，这些难题立刻迎刃而解。画面上升起点点炊烟的村庄、烟雨朦胧的园林里错落有致的亭台、野外山坡上怒放的春花，让学生对概数的理解一一到位，也让学生体会到了诗的意境。此时，可以进行诵读的练习。诵读之后，再让学生自己来画画心中的诗意图。因为以孩子的特点来考虑：画出来比口述出来更简单一些。诗意图形成了，学生对诗歌的感悟又深一层。接下来，让学生合作讨论交流、结合自己画出的诗意图，对照诗句，说说自己对诗句的理解。
诗歌语言高度精炼的概括与文本跳跃性的特点，为学生留下许多情节空白。它是学生浮想联翩，思维自由驰骋的天地，因此，我们要在课堂教学中引导学生展开想象的翅膀，领会诗句的意境，让学生想一想，说一说，画一画，培养学生的创造思维。学生经过探究交流，结合自己画的诗意图，便整体感受到诗中的画面和意境，使他们领略到一种情味隽永的诗意美。
二、学诗还需兴趣引
第二篇:《古今中外关于学习的诗句名言格言》
古今中外关于学习的诗句、名言、格言
一、《论语》
1、敏而好学，不耻下问
2、学而时习之，不亦乐乎？
3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。
7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。
8、古之学者为己，今之学者为人。（古时候的
9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”）
二、《礼记.学记》
1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。
3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。
4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。
6、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
三、《荀子·劝学》
1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。
2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。??君子生非异也，善假于物也。
4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。??故君子结于一也。
5、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。
四、中国古代其它
1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹学习交流诗句
5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书百遍，其义自见——《三国志》
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
22、千里之行，始于足下——老子
23、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
24、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
26、人生在勤，不索何获－－张衡
27、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府诗集
28、《警世贤文》之勤奋篇：
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟
书到用时方恨少 事到经过才知难
板橙要坐十年冷 文章不写一句空
智慧源于勤奋 伟大出自平凡
书山有路勤为径 学海无涯苦做舟
少时不努力 老大徒伤悲 《长歌行》
29、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
30、反求诸己（反过来追究自己，即从自己方面找原因。）——《孟子·公孙丑上》
君子之遇艰阻，必反求诸己，而益自修。 ——《二程全书·伊川易品三》
to reflect and try to find fault in oneself; to seek the cause in oneself.
五、中国近代、现代和当代
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若学习交流诗句学习交流诗句
2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东
4、好好学习,天天向上。——毛泽东
5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而读书——周恩来
10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来
11、活到老,学到老——周恩来
12、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
18、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
20、不经历风雨，怎能见彩虹。－《真心英雄》
21、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
22、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
23、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
24、刀不磨要生锈，人不学要落后。
25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
26、学习的本质是人类个体的自我意识与自我超越——桑新民
27、学习是科学，要成为科学的学习者，就必须求真——探索并遵循学习的客观规律；学习是技术，要掌握高超的学习技能，就必须向善——在刻苦的修炼中提高学习效率；学习是艺术，要在艰苦的学习中获得乐趣，就必须审美——体验出神入化的学习意境；学习更是哲学——领悟真善美统一的学习智慧，创造学习型社会，享受学习化人生。——桑新民
28、学会自主学习、学会与不同专业背景的人在交流与协助中学习、学会运用现代信息技术高效地学习、学会在研究和创造中学习，这些学习能力是在信息社会中的基本生存能力。——桑新民
29、在信息时代的挑战面前，变革学习比变革技术更重要！发展自身的人类学习能力同改造外部世界的人类生产能力（生产力）共同构成人类生存发展的基础、动力和源泉。公民的学习生活质量应成为衡量一个国家或民族现代化水平的一项重要标志！——桑新民
30、信息化的社会环境与对学生学习规律的研究成果相结合，正在创造出各种高水平、高效益的崭新学习模式，如何尽快适应和驾驭这种新的学习环境与学习模式，已成为当今世界舞台上一场最激烈的竞争；探索信息时代人类学习的一系列新挑战和新规律，创造出与信息时代相适应的学习与教学新理论，则是教育工作者的时代使命。——桑新民
31、最高效的学习既要符合学习对象特征，又要符合学习者的个性特征。因此，对这两者的把握就成为提高学习效率的前提和提高学习能力的诀窍。——桑新民
32、自我评价的水平不仅与评价者掌握评价的方法和技能有关，更重要的是与评价者自我意识的水平和自我超越的能力有关。从这两方面入手，不仅能有效地提高学习效率，而且能有效地提高评价者的内在修养和人格魅力。——桑新民
33、学习绝不仅仅是孤立的个体行为，而且是人与人之间的交流与协助活动。学习不仅需要良好的物质条件和信息资源，更需要良好的班级氛围和人文环境，尤其需要有能成为“知己”的学习伙伴和能够依赖与依靠的学习团队。——桑新民
34、在艰难的学习文化创新探索中，我们深切地感受到：在以教师讲授为主的课堂中，学生是不可能真正成为学习主体、主人的。只有当学生从被动接受知识的课堂教学中解放出来，运用日新月异的信息技术在自主学习与协作学习的新型课堂中迎接各种学习挑战，充分施展每个人的创造性才华时，学习主体的地位才有可能确立；而当他们真正理解了学习之不可替代性，真正懂得了应该也必须对自己的学习活动和学习结果承担全部责任时，他们才会努力去提高自己的学习效率与学习能力，只有进入到这样的学习境界时，学生才真正成为自己学习的主人！——桑新民
35、从事这样一种极富挑战性的教育创新实践，就如同置身于教育思想之江河的源头！每时每刻都会激发我们对学习、对教学、对教育乃至对生活、对人生的灵感与创造！当然，要想获得更多的收获与提高，就必须紧密联系实践中的各种挑战与困惑，去读书，去深入钻研理论，在反思中提高自己的学养。——桑新民
36、在激烈竞争的世界舞台上，不仅有体育竞赛，而且有学习竞赛！进入21世纪以来，一场探索新型学习文化的奥运会之帷幕已经拉开！中国的教育工作者应该勇夺金牌，因为这不仅是个人的荣誉，而且决定着个体和民族的未来！——桑新民
37、最好的学习是个性化的学习，最好的教学是对话式的教学，最好的教育是自我教育。就是帮助学生获得自我意识与自我超越，这是学习的本质，也是教育的根本目的。——桑新民
六、外国
1、书是人类进步的阶梯——高尔基
2、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗学习交流诗句
7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
8、书籍是造就灵魂的工具——雨果
9、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
10、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
11、书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯
12、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
13、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
15、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
18读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
19、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
20、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽—-泰戈尔
21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 －－卡莱尔
22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）
23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫
24、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
25、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生
27、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
28、我们再也不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终生学习如何去建立一个不断演进的知识体系－－"学会生存"。 －－联合国教科文组织报告《学会生存》
29、除了自然科学外，还有其他的文化形式，如果忘了这个事实，由于注意到科学而扼杀或削弱文学和审美教育的趋向，应该感到遗憾。－－赫胥黎(英)
30、未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。－－阿尔温·托夫勒(美)
31、世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。－－苏格拉底(古希腊)
32、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。－－莎士比亚(英)
33、在信息经济社会里，价值的增长
向别人学习的诗句
学习交流诗句
不是通过劳动，而是通过知识实现的。－－奈斯比特(美)
34、知识就是力量。——培根
35、培根《论学习》（OF STUDIES）
读书学习是为了获得享受、养成斯文及发展才干的。
读书学习使天资完善，但学识本身又要靠经过读书学习来发展的。而且，学习也要靠经验划定一个范围，否则就会漫无边际而流于空洞。
心计多的人鄙视读书，老实人向往读书，唯有精明人则在运用读书。读书本身是学不到应用之道的，相反，应用之道是在书本之外和书本之上的一种智慧，是靠体验而获得的。
读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了猎取谈话
读书使人充实，辩论使人敏思，写作使人严谨。
史学使人明智，诗歌使人颖异，数学使人精细，科学使人渊博，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辨。“读书陶冶个性。”
36、今天，如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去！————彼得.埃利雅德（澳大利亚未来学会主席）
37、未来的文盲不再是不识字的人。而是没有学会学习的人。—— 《第三次浪潮》作
第三篇:《经典名言：关于读书的`诗句，关于学习的诗句 》
1、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
2、千里之行，始于足下。——老子
3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
11、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
13、人生在勤，不索何获。——张衡
14、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
15、一日不书，百事荒芜。——李诩
16、书读百遍，其义自见。——陈寿
17、士欲宣其义，必先读其书。——王符
18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
经典名言：关于读书的诗句，关于学习的诗句 经典名言：关于读书的诗句，关于学习的诗句
19、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
21、劳于读书，逸于
22、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
23、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
24、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
25、敏而好学，不耻下问。——孔子
26、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
27、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
28、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
经典名言：关于读书的诗句，关于学习的诗句 文章经典名言：关于读书的诗句，关于学习的诗句 出自
第四篇:《
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（励志名言语录）
——颜真卿《劝学》
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——(
唐)舒元舆《贻诸弟砥石命》
励志语录：有关学习的名言诗句励志语录：有关学习的名言诗句
玉不啄，不成器;人不学，不知道。
学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
励志语录：有关学习的名言诗句文章励志语录：有关学习的名言诗句出自
第五篇:《关于努力学习的诗句 60句》
1：骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
2：学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
3：只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
4：在工作上我上进心强，并具极丰富的人际关系技巧，能和身边的朋友打成一片。
5：瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
6：一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。
7：有则改之，无则加勉。
8：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案
9：学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
10：生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
11：高考——人人都要面对，结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好，不能承受这样沉重的打击而自杀，这样的人少吗？朋友，为了自己辉煌的明天，我们应该珍惜生命，时刻奋斗，人生能有几回博，此时不搏何时搏，从现在起我们应忘记昨天，把握今天，创造明天，为自己的人生规划美丽的蓝图……
12：学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
13：明天会更好，相信自己没错的！
14：航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
15：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。 ——元未明初·施耐庵·水浒传
16：我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
17：“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
18：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
19：从现在起，我们要把学习文化知识与思想品德修养紧密结合起来，把创新思维与社会实践紧密结合起来，把全面发展与个性发展紧密结合起来，把自己培养成一个德、智、体、美、劳全面发展的合格接班人。在扎实掌握书本知识的前提下，要积极投入到社会实践中去，在实践中发现新知识，运用新知识，加强创新思维。还要在发展个人兴趣专长和开发潜能的过程中，张扬个性，彰显本色。
20：科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
关于努力学习的诗句 60句关于努力学习的诗句 60句
21：总有人感慨学习到底有什么用，同是学生我也这样感慨过。为了钱？有人这样问过。关于钱与前途，我从来只视作是学习的附庸。可能在于我而言，学习追求的是精神，尽管我的名次不靠前，也总会被繁琐的英语语法和历史年表冲昏头。一直认为，学习的过程，即是素养提升的一个过程。
22：蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
23：盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
24：希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
25：勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
26：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
27：生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
28：人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
29：彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
30：非学无以广才，非志无以成学
31：山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
32：人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。
关于努力学习的诗句 60句文章关于努力学习的诗句 60句出自
35：如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
36：前事不忘，后事之师。
37：学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
38：竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
39：人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
40：学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
41：不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
42：we are the world, never give a sad falling behind the awarding of medals.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
43：你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！
44：坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
45：运筹帷幄之中，决胜千里之外。 ——史记·高祖本纪
46：勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
47：busy collecting bees, not in front of people talk with eloquence.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
48：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
49：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
50：据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
关于努力学习的诗句 60句好词、好句
51：天行健，君子以自强不息。
52：在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
53：有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
54：快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。
55：从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！
56：我对你充满了信心，加油！
57：我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。
58：沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
59：聪明在于勤奋，天才在于积累。
60：没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
第六篇:《形容努力学习的诗句_表现学习努力的句子_形容学习努力的诗词》
1.如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
2.想和聪明的人在一起，你就得聪明；而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
3.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
4.青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！
5.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
6.脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
7.自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说：“饥，读之以当肉；寒，读之以当裘；孤寂而读之，以当朋友；幽忧而读之，以当金石琴瑟。”理学家朱熹著名的《读书有感》诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”读书之乐，溢于言表。
8.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——战国·屈原《离骚》
9.学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。
10.学习不可过快，学的快，忘的也快，前面所说“温故知新”就是为了巩固学过的东西，如果学完一个知识便立即跳到另一个知识的学习当中，而不再复习，那也是得不偿失的，这样的学习过程可以用“拔苗助长”这个成语来形容。所以，坐以待毙和拔苗助长都不是好的学习方法，前者懒于奋斗，后者则急于求成，这在学习过程遇到困难时都不是好的状态，是我们必须避免的。
11.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
12.俗话说：“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。
13.不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。
14.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
15.学习虽然也包含有好工作，有素质，别人看的有文化这种成分，但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”，向我上面说的，学习主要目的是为了追求高尚，完美。
16.从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。
17.一个母亲把乳头送到初生婴儿的嘴里，他配合着母亲吃奶，这便是最初的学习。如果说他有什么高尚的道德目的，到不如说他是为了活命，为了生存。一只小鹿生下来，就必须学会走，否则面临的就是死亡。人学习的第一个目的便是生存。
18.教师是普普通通的人，平平凡凡的人，她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。
19.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
20.我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
21.成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度学习和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
22.学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
23.我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。
24.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
25.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
26.学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
27.天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
28.榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛，稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
29.勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
30.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
31.在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦思，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同思考出的正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
32.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
33.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
34.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
35.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
36.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
37.学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
38.希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
39.人这辈子，谁都离不开学习。学习是生存的需要，就像灶台上的盐，是一种生活必需品；学习也是发展的需要，就像漫长旅途中的加油站，是一种能量的补充。当今社会日新月异，一个人不坚持学习就会落伍，就会被远远抛离在时代车轮的后面。
40.学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
41.生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！
42.勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
43.成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
44.老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
45.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
46.为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 毛泽东、到韶山
47.古人学习就可以不思茶饭，寝不安席。是他们不怕苦吗？不是的，是因为他们能从读书的苦中找到乐，所谓“读书乐，乐在其中”。为此，他们废寝忘食，刻苦钻研，以“头悬梁，椎刺骨”的精神，从书中寻找真理，寻找“乐”。虽然这样要付出代价，但是这种“苦”不是“痛苦”，而是“艰苦”，是毅力的象征，是精神的力量。只有这样，才能在不断的奋斗中，感受到学习的魅力――苦中有乐。
48.生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
49.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
50.the mountain turns around, but towards the peak extension.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
51.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读
52.学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
53.亡羊补牢，犹未迟也。
54.学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
55.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
56.read more read more less pain, less pain, until a little pain and no.读书越少痛苦越多，读书越多痛苦越少，直到一点痛苦也没有。
57.生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。
58.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 唐、李白、南陵别儿童入京
59.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像 过眼云烟 。
60.每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学习绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时习之”，不断地练习，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接近成功之线。
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61.富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
62.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
63.通过一年级一学期的学习，琦琦改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成！琦琦是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
64.在工作上我上进心强，并具极丰富的人际关系技巧，能和身边的朋友打成一片。
65.雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习，并把3月5日定为学雷锋纪念日，他的 “雷锋精神激励着我们一代又一代人学习。
66.学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的，比如：有一次，有一道题有两种解法，我用一种做法做完后，又尝试着用另外一种计算方法做了出来，没想到老师夸我爱动脑筋，爸爸妈妈也夸我聪明，这时，我感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜呢。
67.“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
68.希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
69.欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣·登鹳雀楼
70.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 唐、元稹《离思》
71.keeping in mind the rain seed dedicated told, enhances the outstanding courage.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
72.前事不忘，后事之师。
73.孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事，但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快
向别人学习的诗句
学习交流诗句
乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐；当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
74.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
75.不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
76.学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
77.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗？
78.松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
79.学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
80.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 清、龚自珍、己亥杂诗
81.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
82.学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受！
83.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。
84.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ 唐、王翰、凉州词
85.敏而好学，不耻下问。
86.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
87.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
88.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
89.我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
90.control the destiny of the rudder is the struggle. not a fantasy, do not give up the opportunity, do not stop on the.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点 机会，不停止一日努力。
91.有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
92.教师是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张玩皮的笑脸，求知若渴的心灵，他们有严厉的批评，有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀，释放多彩的人生。教师，一壶甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
93.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
94.注意书法/语法，老师相信你会更出色！
形容努力学习的诗句_表现学习努力的句子_形容学习努力的诗词文章形容努力学习的诗句_表现学习努力的句子_形容学习努力的诗词出自is really an enjoyment, only hard work, is full of life.只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
99.我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
100.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
101.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
102.学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
103.培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
104.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
105.正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
106.语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！
107.学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。
108.希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
109.勤奋不是嘴上说说而已，而是实际的行动，在勤奋的苦度中持之以恒，永不退却。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。在人生的仕途上，我们毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考，拥着勤奋的手去耕耘，用抱勤奋的心去对待工作，浪迹红尘而坚韧不拔，那么，我们的生命就会绽放火花，让人生的时光更加的闪亮而精彩。
110.to struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
111.雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。
112.航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！
113.问渠哪得清如许，为有源头活水来。 宋、朱熹、观书有感
114.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
115.学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
116.学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受！
117.学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
118.我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
119.希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
120.the horse is running out, therefore is to fight out.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
121.俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是艰苦的，要想掌握真知识、真本领，不吃“苦中苦”是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
122.永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
123.在学习上，勤奋好学的，我永远是自己学习的主人。
124.无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态。乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面。只要我们保持乐观的心态那么快乐就会在我们身边。
125.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
126.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
127.学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经历这样的磨练，学习就失去了意义。
128.韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
129.学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！
130.真正的希望必须是现实的延伸，是一步步往前走的路，是不断为美好的下一步作准备的实现。
131.学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
132.敏而好学，不耻下问。
133.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
134.to struggle in sweat pooled rivers, will cause the boat to the other side of the ideal sail.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
135.雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去，从不在乎自己。我要向雷锋学习，学习他那无私奉献的精神，学习他那孝敬老人、尊重长辈、乐于助人、为人民服务的好品质。现在，我一定要努力学习，打好基础，长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!
136.应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
137.把读书当作自己的第一精神需要，当作饥饿者的粮食。教师只有持之以恒的读书，才能不断提高自己的教育教学水平，才能在教学时做到胸有成竹，做到游刃有余。只有不断地读书，才能从知识的海洋里汲取营养，才能不断地充实自己，才能让自己摆脱坐吃山空的境地。才能使息的生命不会过早的枯萎。
138.快乐是我们每个人都追求的，只是不同的人追求的目标不同，对于我来说，有许多事情会让我感觉到快乐，但是我最快乐的事情就是学习的时候，因为通过学习我了解了更多的知识，使我有了更强的本领。
139.研卷知古今；藏书教子孙。
140.我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
141.要让自己的生命之树常青，就要正确地评价学生，全面地看待学生。看他今天的学习是否对今后的学习有利，看他今天的学习是否对今后的生活有益。正确地评价学生，不能只看学生的分数，还要看她的道德品质，行为习惯，为人处事，待人接物，要看她的心理、生理是否健康。
142.业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。 唐、韩愈、进学解
143.予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。 宋、周敦颐、爱莲说
144.敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
145.直如朱丝绳。清如玉壶冰。 南朝、鲍照《代白头吟》
146.好好学习，天天向上。
147.我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
148.在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
149.只有登上山顶，才能看到那边的风光。
150.仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 唐、李白、南陵别儿童入京
形容努力学习的诗句_表现学习努力的句子_形容学习努力的诗词
151.希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。
152.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
153.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
154.投我以桃，报之以李。 诗经、大雅、抑
155.学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！
156.生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
157.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
158.学习是一件增长知识的工作，在茫茫的学海中，或许我们困苦过，在艰难的竞争中，或许我们疲劳过，在失败的阴影中，或许我们失望过。但我们发现自己的知识在慢慢的增长，从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时，这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢？当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时，当我们在漫长的奋斗后成功时，那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢？因此学习更是一件愉快的事情，只要我们用另一种心态去体会，就会发现有学习的日子真好！
159.读书的过程是一个学习的过程，当我们学到知识的时候，我们是快乐的，当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的，所以说学习是快乐的，让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔，去感受那一种快乐。
160.有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
161.学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
162.学而不思则罔，思而不学则殆。 论语、为政
163.欲穷千里目，更上一层楼。
164.有时候自己也在想，为什么自己要那么的付出，那么的在乎自己的学生？为什么自己却要那样固执的坚持着自己的那份为了学生的执着之心呢唉，有时候，也蛮佩服自己的，那么为了现在自己任教的班级，认认真真上好每一节课，关心每一个孩子。学生们能做的到的，自己也坚持做到！因为我时时在提醒着自己：只要自己努力，只要自己尽心尽力的去做了，相信没有什么可后悔的了！哪怕自己对学生要求严格，可对学生要求严格的同时，也是对自己加倍的严格！作为任课老师，我首先就应该以身作则，学生能做的到的，我首先就要率先做到！纪律面前，没有任何理由，更没有任何借口推脱责任的人！就应该为自己的所作所为敢于承担责任，更何况自己是老师！
165.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
166.我品尝到了学习生活的快乐，快乐味道的甘甜的，是幸福的，是属于我自己的……
167.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ——唐·白居易·长恨歌
168.希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！
169.学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为月考刚考完，我当然很期待成绩啦!这个月考里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。
170.我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹！在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。
171.每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐？从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗；易安的快乐是写词；屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么？是放风筝？踢足球？还是玩蹴鞠？而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
172.你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！
173.生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
174.我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
175.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
176.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
177.人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。
178.学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
179.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
向别人学习的诗句
有关于学习励志的
1、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
2、学习犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。
3、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
4、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
5、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
6、习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
7、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
8、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
9、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功!不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
10、不要等待机会，而要创造机会。
11、学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔
12、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
13、一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍"。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有计划积极主动不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。
14、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
15、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
16、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17、“学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢?
18、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义，而最终我们会提出这样一个问题：什么才是快乐?从古至今，每个人都有他自己的快乐：李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你，我的快乐就是：学习。
19、书本把语文丰富的知识都挥散出来，那些美丽的修辞方法，标点，符号，把语言的魅力，都挥放出来，让文章变得更加生动，豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智，智慧，刘，关，张的友谊，亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛，宋江的谦逊，鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大，变化莫测，领略到了猪八戒的大智若愚，感受到了沙师弟的憨厚老实。
20、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好--吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
21、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
22、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。
23、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
24、学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。
25、一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。
26、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
关于学习
绊脚石乃是进身之阶。
学习必须与实干相结合。
学习本无底，前进莫彷徨。
越学习，越发现自己的无知。
倘能生存，我当然仍要学习。
不管什么时候，学习都不晚。
学必求其心得，业必贵其专精。
只要愿意学习，就一定能够学会。
学会学习的人，是非常幸福的人。
活着就要学习，学习不是为了活着。
学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
向一切成功者和失败者学习思想方法。
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
学习，学习，再学习!学，然后知不足。
人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。
别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
不怕，不悔(虽然只有四个字，但常看常新)
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。
高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。
努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你
应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
获得的成功越大，就越令人高兴。(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励!
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。
我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本;学历是一时的知识，学习才是永久的智慧!
成功的名字叫奋斗，创新的名字叫探索，上进的名字就攀登，勇敢的名字叫攀登，勤奋的名字叫耕耘，谦虚的名字叫倾听，幸福的名字叫满足。
不问收获，只问耕耘。(如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?
都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手
生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
