1、只要努力，万事皆有可能。
2、读书在深思熟虑，实践在推陈出新。
3、读书趋简要，害说去杂冗。——欧阳修《选焦千子秀才》
4、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
5、书味在胸中，甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
6、读书时，我们的脑子已经不在自己的生活领域内，是在他人的思想战场上。——叔本华
7、读书虽可喜，何如躬践履，积金不积书，守财一何鄙。——刘岩
8、书籍的使命是帮助认识生活，而不是代替对生活的认识。——科尔察克
9、读书触类旁通博古通今，实践举一反三立异 标新。
10、天下无无书不读之人，而有不必读之书。——顾炎武
11、无论什么书，抓着就看，先把序看了，我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看，或跳几页看，略知书中大意就是了。如认为有趣的几句，我细细地反复咀嚼，于是一而二，二而三，就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书，和最粗浅的戏曲小说，我心目中都是一例视之，都是一样读法。——李宗吾
12、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
13、读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道"石在，火种是不会绝的。"你更可以知道"星星之火，就足以燎原。"所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆！
14、只有善于用脑，善于思想，使自己的思想丰富，人生才是最充实的。
15、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
16、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。 兰道
17、孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！
18、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心 作者：陈景润
19、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 作者：叔本华
20、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。
21、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使人目光远大，志存高远； 读书，使人增长见识，谈吐不凡； 读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
22、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。——培根
23、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——佚名
24、教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
25、我的未来不是梦，相信自己，坚持就是胜利。——李兰
26、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。——秦牧
27、活到老，学到老，还有三分没学到。——佚名
28、我读书越多，书籍就是我和世界接近生活对我也变得越加光明和有意义。
29、力学如力耕，勤情尔自知。但使书种多，会有岁捻时。
30、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。作者：高士其
31、理想的`书籍，是智慧的钥匙。
32、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——爱迪生
33、年轻的作者要多读书，善于思考，一个不懂历史的人，绝不会正确的看待现在。当然，要写好作品，也离不开对技巧的学习。要扩大美学视野，广泛浏览各种流派，取其所长，为我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯岩
34、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。——佚名
35、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？——佚名
36、阅读，这是最好的学问——俄普希金
37、时间只是我垂钓的溪。我喝溪水，喝水时我看到它那沙底，它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了，可是永恒留了下来。
38、读书破万卷，下笔如有神。
39、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛。——李大钊
40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜念书示子聿》
41、书潜移默化人们的心田，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的氛围。——哈兹利特
42、求知是一种快乐，好奇心常识的抽芽。——培根
43、用心读书，是为了制止成为不顶用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
44、喜好读书，就能把无聊的时刻酿成喜悦的时刻。 ——[法]孟德斯鸠
45、好学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
46、让我们的素质及文明展此刻一言一行中！
高考
比赛的过程更重要。——孙继海
神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于从一点一滴做起。——谢觉哉
在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割；而应当对琐事妥为准备，好让它渐渐成熟。——培根
梯级不是为休息而设，它只是供人一足踏上使另一足更高而已。——赫胥黎
在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔
罗马不是一天建成的。——西谚
经典素材
美国的愚公故事
(漫长过程缔造伟大结果)
“愚公移山”是中国古代的一个寓言故事。当今，美国南达科他州也出现了一位“愚公”，他要把一座高183米的山变为世界最大的雕像。这虽然是为了实现一些印第安人的梦想，却使这位波裔美国雕塑家科尔切克·索奥尔考斯基发展了极为庞大的家族事业。
科尔切克曾协助拉什莫尔山总统纪念像的雕塑工作，后来印第安人领袖要求他创作一尊19世纪苏语印第安族长“马迷”骑马的塑像，科尔切克答应了，当时他的口袋里只有174美元及几支炸药，时为1948年。
科尔切克婚后有10个子女，后来又添了18个孙儿，他的财产亦发展至500万美元及大量炸药。72岁的科尔切克1982年逝世后，他的家族继承了他的事业。7岁已开始协助父亲炸石的卡西米尔表示，他的4个子女会像他一样，继续在“马迷”山完成雕刻工程。
卡西米尔监督雕像工程进展，其弟迈克在山区伐木，亚当管理家场，妹妹莫妮克负责度量计算炸去及削去的位置，安管理印第安博物馆，玛丽嘉为纪念品店制作画及雕塑，杰特维嘉管理餐厅，唐管理一切征询邮件，而科尔切克的63岁遗孀鲁丝则负责整个企业的运作。雕像纪念人物“马迷”在33岁时被谋杀，而他的雕像工程已进行了40多年，比他的寿命还长，但现在还只能看到雕像的雏形。
素质教育是一个探索的过程
(教育要重视过程)
素质教育重在过程而不完全在于结果，即主要不着眼于学什么内容，而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识，形成自己的能力和素质。这里，不能局限于、停滞于学会某些知识，要让学生明白和把握的，是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程，并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说：“科学就是一些有趣的探索”，实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程，是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。
质教育过程，是情境的、愉快的、过程性的，淡化结果，给学生留有讨论的空间和思考的时间，激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心，让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的`，无论是怎样的内容组合，都紧紧抓住过程。如
思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人，身心素质让学生学会维护自己的身心健康，文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴，这样，知识才能成为学生的精神财富。
由知识上升为能力和素质，在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变，这样培养出的学生，才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存，谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事
(把苦难看成人生的一段过程)
启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬，但精神依然矍铄，言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中，妻子亡故，生活极度艰难，自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉，墓志铭里却还是充满幽默。
启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸，唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所，启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来，另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。
扫厕所而从中总结
中医治病的过程需要明朗化
(过程很重要)
中医是我们民族文化的精华之一。但是与西医相比，它在世界范围内的影响还是太小了。究其不能被广泛接受的原因，就是因为过程太晦涩。
现代科学技术突飞猛进，日新月异，人们的受教育程度普遍提高，因此西医在技术层面上的问题通过科普宣传和患者的自身感受，容易被人理解和接受。本来治病是应该注重结果的，但关系到自身的生命安危时，人们也就多投入了几分精力，不但要看结果，还要看过程。这一看过程，西医就明显地占有了优势。检测手段，复杂仪器让患者感到满足——现代科学技术在支撑着他；高烧不退，频繁换药他心里都觉得踏实。因为他明白高烧是由病毒和细菌引起的，而不同的药是针对不同的菌群，细菌也具有耐药性，新药会杀灭耐药菌群，病毒还会变异，等等，不一而足。
看中医治病的过程就非常的难，难以科普宣传，难以让外行明了。而且简单的诊病手段也让患者感到忐忑不安。你能让一个接受过现代科技教育的人接受阴阳五行吗？你能让一个普通患者明白脉象的浮滑沉涩？我曾在医院里听一患者问医生：中医怎样消炎？医生回答：中医没有这个概念，比较相近的是清热。医生的回答应该说也没有错，可这样的解释患者是难以接受的。
所以，在向世界推广的过程中，我们的中医应该有一些调整，让过程变得明朗一些，便于理解一些。
1、一生建树唯知识，百岁成功有辉煌。
2、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。
3、一生富有唯学问，百岁幸福有成就。
4、不尽读天下书，不能相天下之士。——汤显祖
5、读书务在循序渐进，一书已熟，方读一书。——胡居仁《丽泽堂学约》
6、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
7、没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。
8、学习他人是方法，实现自我是目的。
9、一个作家应该有广博的知识，才能广泛地认识社会生活和多方面理解人。而书本是十分重要的知识来源。要晓得，那里记载着人类创造的一切经验，并且把它归纳成为各门科学，我们能不认真学习吗？——高晓声
10、读书破万卷，下笔如有神。读书贵理解，无事守章句。读书患不多，思义患不明。
11、银钱田产，最易长骄气逸气。我家中断不可积钱，断不可买田；尔兄弟努力读书，决不怕没饭吃。——曾国藩
12、弃书事君四十年，仕不顾留书绕缠。自视汝与丘孰贤，易韦三绝丘犹然，如我当以犀革编。
13、功幼而失学，曾读书背书，虽不解其意，而获证其句逗。——启功
14、读书虽可喜，何如躬践履，积金不积书，守财一何鄙。——刘岩
15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。一一《礼记》
16、待有余而后济人，必无济人之日；待有余而后读书，必无读书之时。——史典
17、环境对于人的影响极大，亲师取友，向道求学是创造环境改进自己的最好方法，你们于潜心独研外，更要注意这一点，万不可一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——向警予
18、我读的书大致分这么几类：甲类是业务上需要的，必得有目的有系统地去读——这属于我正在研究的问题的范围。乙类是为了欣赏观摩而阅读的。此外还有二类书，读法有些不雅。一类放在厕所里（作为丙类），另一类放在枕畔（作为丁类）。还有一种戊类，这大都是版式很小的书。每逢去医院或车站接人，我必带上一本，为等候时翻阅。还有己类，根本不打算一页页地读。纯然为了查找用的。特别是工具书，像中外百科全书。——萧乾
19、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
20、当你把所读的和已经知道的联系起来时，阅读马上变得有趣了。
21、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——朱熹
22、读书不可以兼看未读者，却当兼看已读者。
23、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
24、在发展完美的人格的过程中，并非全靠读书，但至少对于才智的增长，书籍无疑是最有力的'工具。
25、为学贵如疑，知疑贵问师。 ——书摘
26、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。作者：赫尔普斯
27、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。
28、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者：叶圣陶
29、要知天下事，须读古人书。 作者：（明）冯梦龙
30、书籍是在时期的波澜中航行的思惟之船，它胆大妄为地把可贵的货物运送给一代又一代。
31、闲门向山路，深柳读书堂。——刘慎虚
32、善学者，假人之长以补其短。 作者：吕不韦
33、聪明的人依靠自己的力量做事，才越变越聪明。
34、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
35、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 ——[法]孟德斯鸠
36、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
37、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——佚名
38、读书必专精不方见义理。——薛宣
39、宰相必用读书人。——程允升
40、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
41、我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。
42、语言是思想的工具。马马虎虎地对待语言，那就是马马虎虎的思想。
43、知识贵在质，不在量。
44、人有知识，则有力矣。——佚名
45、只有在情绪好和怀着崇高的慈悲心的时候，写作才有灵感。
46、心向着前进的方向，全世办界会给你让路。
47、只要付出努力，就一定能取得好成绩。
48、读书不独变气质，且能养精神，盖理义收摄故也。
49、人生有书可读，有暇得读、有资能读，又涵养之如不识字人，是为善读书者。享世间清福，未有过于此也。
50、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。――蒲松龄：《阿宝》
51、读书良有感，学剑惭非智。——唐·李益《来从窦车骑行（自朔方行作）》
52、读书百遍，其义自现。
53、公司认为现在几乎没有真正喜欢读书的人了。当今世上根本没有人有闲工夫好整以暇地看书，会到书店的只有那些不读书便觉得有罪恶感的人、受到过去爱读书的习惯束缚的人，与想让自己看起来有点文学气质的人。他们要的只是读了多少书的业绩罢了。作者：东野圭吾 出处：超杀人事件
54、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
55、在读某些书时，我们的脑海主要为作者的思想所占据；而在读另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里。
56、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。作者：顾颉刚
57、今夜不读书，处处皆文章。
58、每一个人都有自己的路，而这条路将是你一生的选择。
59、"我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。"
60、读书，这个我们数见不鲜的平凡进程，现实上是人的心灵和高下古今一切民族的雄伟智慧相勾结的进程……
61、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
62、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。（诚实的名言）
63、好念书，不求甚解；每有会心，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
64、任何时间皆可念书，不需桌椅器具，不需约按时间所在。——艾肯
65、念书之乐乐融融，起并明月霜天高。——宋·朱熹
66、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛。——李大钊
67、幼年从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
68、人家不必论繁华，唯有念书声最佳。——（明）唐寅
69、假如常识不是天天在增加，就会不绝地淘汰。
70、在常识的山峰上登得越高，面前的景致越壮阔。——拉吉舍夫
71、胸中书传有余香。
72、我读书老是以少为贵，人不贪学。不怕读得少，只怕记不牢。 ——徐特立
73、读书要用批驳的目光，要取其英华，去其糟粕。 ——邓拓
74、人，只要有一种信念，有所追求，什么费力都能忍受，什么情况也都能适应。 —— 丁玲
75、人家不必论繁华，惟有念书声最佳。 —— 唐寅
76、万事皆易满意，惟念书终身无尽。
77、懒汉的脑子是妖怪的工场。
