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毕业设计结尾名言

时间:2025-06-14 08:52:25

大学校长毕业典礼讲话稿1

各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

值此x届本科毕业生的重要人生时刻,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼,共同分享其中的喜悦、兴奋、激动、自豪和成功。在此,我谨代表学校,热烈祝贺x届本科毕业生经过四年努力,跨越人生的重要阶段,顺利毕业!同时,我也要借此机会感谢大家,如果没有你们坚持不懈的努力,以各种方式促进学校的发展,也就没有学校今天的进步和成就。你们顺利毕业,既是学校之幸,更是学校之福!

同学们,四年前,你们进入法大,成为法大学子,给法大注入了新的活力。四年来,你们通过努力学习,成为优秀的法大毕业生,为法大增添了绚丽的光彩。四年后,你们将离开法大,成为法大校友,让法大依依难舍、无尽牵挂。四年的法大生活无疑是你们人生的重要阶段。这四年法大生活的耳濡目染,让你们和我们有了一个共同的名字,那就是“法大人”。从今往后,无论你们走到哪里,哪怕是天涯海角,哪怕是外层空间,法大人是你们永久的身份。

什么人才是法大人?大家可以简单地理解为在法大学习和工作过的人。但这还不全面。真正的法大人还应该是具有法大精神的人,有法大气质的人。

法大1952年建校以来,至今已近一甲子。这么多年来,法大历经坎坷,但始终向前,在全体法大人的共同努力中,逐渐积淀了大家认同的法大精神:那就是“以人为本,尊重人权”的人文精神,那就是“实事求是,求真务实”的科学精神,那就是“自强不息,追求卓越”的学术精神,那就是“艰苦奋斗,坚忍不拔”的奋斗精神,那就是“和睦相处、和衷共济、和而不同、和谐发展”的团队精神,还有“经国纬政、法泽天下”的气度,“经世济民,福泽万邦”的情怀,“公平至上,正义优先”的价值观,“可夺法大名,不泯法大志”、“只向真理低头”的骨气,“凡我在处,便是法大”的身份文化认同,等等,等等。这些精神可以说已浓缩在我校“厚德、明法、格物、致公”的校训之中。大家不难看出,法大的精神有大气、大度和大爱的特质。正是在这些精神的激励、支撑和传承中,我们法大走出了一条特色发展、内涵发展、创新发展、和谐发展、国际化发展、跨越式发展之路,融入国家高等教育主流,荣登国家法学教育之巅,成为近十年来中国进步最快的大学之一。

同学们,尽管你们在四年前入学时,可能对法大没有什么深刻的认识,但今天不同了,你们已经拥有了法大的背景,烙上了法大的印记,浸淫了法大的特质,今后还要承载起法大的荣耀。毕业典礼的结束,意味着你们要做出这样的选择,是仅仅背负“中国政法大学毕业生”的称号,还是融入传承和弘扬法大精神的法大人行列?我相信大家都会选择后者。法大精神是一面旗帜,现在这面旗帜到了你们手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那样,扛起这面旗帜,恪守“家风”,无论你们走到哪里,无论你们身居何处,无论你们富贵还是贫穷,你们都要牢牢记住法大的精神,坚守法大的精神,做真正的法大人,成为卓尔不群的法大人。

要成为卓尔不群的法大人,需要终生学习,不断汲取知识,增长才干,智惠天下。大家知道,小学和中学阶段主要是学习启蒙知识,大学阶段主要是学习专业知识,而进入社会之后则主要是学习灵魂知识,接受灵魂的教育,这就需要你们在社会历练中“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”不断进行反思、积淀与扬弃。

要成为卓尔不群的法大人,需要常怀感恩之心,恻隐之心,仁爱天下。现在社会上,存在太多太多的“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的现象。这是因为他们不懂得,照亮社会的光明,不仅发自太阳,更来自我们的内心。希望大家今后不但要立足本职,脚踏实地,“独善其身”,还要以己所学,尽己所能,“兼济天下”。今天出席我们毕业典礼的著名公益律师、我校校友佟丽华,就是这方面的杰出代表。

要成为卓尔不群的法大人,需要珍视你们的天赋、品德,诚走天下。在同学们的四年法大生活中,由于我比你们晚上法大,你们是07级,我是09级,只与同学们相处了两年多,但我依然能从你们身上发现诚实、聪明、自强、勤奋、坚韧和开朗等优秀品质,这使我对你们充满信心。我细想过我所认可的伟大人物,没有一个人的身上不凸显这些光辉品质。正是这些品质,使他们成就了事业,赢得了尊敬,散发出迷人的魅力。同学们,我深信你们现在具有的这些优秀品质会帮助你们实现梦想,希望大家能将它们视为成功信条,坚守之,笃信之,践行之。

要成为卓尔不群的法大人,需要具有超群气度,勇闯天下。法大人的气度就是“天生我才必有用”的自信豁达,就是“任风雨来袭,我自岿然不动”的淡定从容,就是“只要给我一个支点,我就能撬起整个地球”的远大抱负,就是“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的凛然意气,就是“违千夫之诺诺,作一士之谔谔”的浩然正气,就是“我不下地狱,谁下地狱”的无畏勇气。江平先生有句名言:“只向真理低头”,大家耳熟能详。说得真好,法大人都应该有这种气度。

我国著名学者梁启超先生在戊戌变法失败后的19XX年,写了一篇叫做《少年中国说》的散文,其中有两句话令人印象深刻:“纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长;美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”他歌颂了少年的朝气蓬勃,寄托了对“少年中国”的热爱和期望。我把这两句话转送给大家,以此寄望大家成为卓尔不群的法大人。

卓尔不群的法大人,就应该超逸脱俗,气度不凡,学识出众。

卓尔不群的法大人,就应该相互激励、相互扶持,去帮助每个法大人追求更高境界的成功!

卓尔不群的法大人,就应该为国家鞠躬尽瘁,对人民死而后已,坚定捍卫法治精神,把知识和才华融汇于中华民族的伟大复兴征程!

卓尔不群的法大人,就应该把命运掌握在自己手里,勇攀高峰,努力在平常的生活中、在崎岖的道路上,成就充实而幸福的人生!

同学们,我想问你们:你们有这种信心吗?

同学们,今天,是你们人生的“独立日”,你们将从依赖走向独立,从校园走向社会。走出校门,你们就完成了人生的转换,什么都得靠你们自己了,要独自感受通胀、楼价带来的生活压力,人情世故导致的情绪变化,激烈竞争带来的事业困惑。但我想你们并不孤独,因为在你们的身后,有父母家人,有亲朋好友,还有法大及所有法大人。同学们,当你们奋力打拼的时候,请一定好好维系、呵护这些亲情和友谊,它们必将是你们无尽的宝藏。

同学们,今天,同时是母校的惜别日,母校对你们将从直接的关爱、教育与保护,转为遥望、思念与支持。四年的相濡以沫,我们共同渡过了“为一体,如胶结;同艰难,共欢悦”的宝贵岁月。今天过后,正如当年你们上法大时你们的父母送别一样,我们也将看着大家渐行渐远的背影。我想告诉大家的是:我和母校师生会想念你们,你们今后的一举一动,都会成为我与母校师生的挂念。我和母校师生会守望你们,见证你们,并及时为你们的幸福与成功喝彩。我和母校师生还会支持你们,无论你们遇到什么艰难困苦,法大及全体法大人始终是你们的坚强后盾。我和母校的全体师生都有一个强烈的愿望,就是和你们一起努力,用我们大家的双手,把幸福和荣誉的桂冠戴在你们的头上。请你们记住,你们今后不是一个人在奋斗。

可爱的、亲爱的20xx届本科毕业生们,愿你们拥有最好的鸿运,活得充实,活得幸福,活得精彩,我相信这个天与地终将属于你们!让我们真情永在!

谢谢大家!

大学校长毕业典礼讲话稿2

亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年毕业季,此情此景成追忆。今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来。

未来路,志存高远。几年前,曾读到一个很经典的小故事。大卫安德森和吉姆墨菲一起到铁路公司工作,20年后,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委,大卫感慨地说:“二十多年前,我只为每小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆墨菲却一直为这条铁路而工作。故事很小,却耐人寻味,因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生,如果只为分数而学习,最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学,那你会得到更多的知识和感悟,并会得到更好的分数。作为一个公务员,如果只为晋身而奔波,或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力,则还将收获信任与尊重。事实上,人生的真正赢家总是那些胸怀远大,不断追寻生命真谛的人,他们能够不断超越自我,保持良好的心态,享受其中的乐趣。我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。

未来路,合作分享。过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。科学史上有一个经典故事。上世纪五十年代,两个机构都在进行DNA结构的研究:一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,从专业知识和对问题的理解上,鲍林是有利的。但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的,由于鲍林教授并不了解这些信息,错失了二十世纪一个最伟大的发现。最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。

人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。

亲爱的同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!

同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!

出发吧孩子们!

大学校长毕业典礼讲话稿3

亲爱的同学们:

上午好!今日我们欢聚在这里,隆重举行20xx年毕业典礼,欢送全体毕业生踏上新的征程,大学校长在毕业典礼上的讲话。首先我代表学校和全体教职员工向圆满完成学业的你们表示最热烈的祝贺!

每年的六月,我总会被熟悉的景象和气氛所感染,校园里一场场精彩的毕业晚会,一群群身着学位服的同学在“创造太阳”雕塑前合影留念,萃园bbs和创造太阳网毕业生专题中,满是同学们的回忆文字和珍藏图片……近一个月来,我时时为这些所见所闻而受到感染和感动,因为,我从中感受到了同学们对母校和老师的深切感情,感受到了你们同学之间的纯真友谊,感受到了你们的成长和成熟,更感受到了你们将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。每年的这个时候,看到同学们学业有成、即将奔赴各条战线建功立业,我的心中既充满了幸福和欣慰,同时也充满了对各位的留恋与牵挂。

同学们,你们是学校发展的见证者,更是推进学校发展的参与者,你们与学校一同走过的这几年,正是学校各项事业快速发展、蒸蒸日上的时期。你们亲历了本科教学评估、优势学科创新平台获准立项建设、青岛校区不断发展与完善、55周年校庆等一系列学校发展进程中的大事、喜事,你们的成长和学校的发展成为相互的见证。天道酬勤,在校期间,你们修身明德、砥砺品学、不负光阴、执着奋进,在学业上取得了优异成绩,在各类科技、文化、体育竞赛中取得了累累硕果。你们让石大校园朝气蓬勃,你们为学校争得了荣誉,你们传承了石大精神。你们心系学校发展,为学校建言献策,许多同学都在网上信箱中留下过真挚的心声,我为各位这份深切的责任感而感动和欣慰。你们没有虚度大学的美好时光,没有辜负自己的青春年华,向国家,向学校,向家庭交出了合格答卷。作为校长,我为你们取得的成绩和出色的表现感到骄傲和自豪!

建校56年来,学校为祖国输送了15万名栋梁之材。他们分布在祖国四面八方以及世界各地,为国家石油石化工业和国民经济建设做出了重要贡献,赢得了广泛的社会声誉,为学校增添了光彩。每每想到奋斗在海内外各条战线上的15万名校友,而你们也将要加入其中,母校就感到无比的自豪。每当去各地走访看到我们的校友,我就感觉到石大的力量无处不在。从今日起你们的身份将从“石大学生”转变为“石大校友”,不管是“石大学生”还是“石大校友”,我们都有一个共同的名字,那就是“石大人”。今日同学们就要扬帆起航、开始新的征程。临别之际,作为校长,我送给同学们一句话,那就是——“做一个真正的石大人!”

一个真正的石大人,不止有石大求学的经历,关键要具有石大人的优秀品质。我们学校有着“实事求是,艰苦奋斗”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风、还有“惟真惟实”的校训,这是石大人共有的精神品格,也是石大人宝贵的精神财富。每一位成就事业的石大校友,无不是在各自的岗位上诠释和弘扬着这样的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一个真正的石大人所具有的本质特征。在这一期的校报“毕业怀想”专版中,刊登的一篇散文写得很好,表达出了同学们的心声,文章结尾写到:“即将离开,我们将自信迎接未来,因为,梦开始的地方,有石大的身影;未来的路,也会有石大人,更会有,石大魂”。今日,同学们就要踏入社会,母校希望你们永远弘扬石大精神,都能够做一个真正的石大人。那么,怎样去弘扬石大精神?

大学校长毕业典礼讲话稿4

亲爱的20xx届毕业生们:

现在是公元20xx年6月26日下午两点,在这个隆重而庄严的时刻,作为大学第39任校长,我荣幸地为你们刚刚完成的伟大旅程而见证,为你们未来鹰击长空的追梦之路饯行。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们以光荣的交大人之名毕业表示最热烈的祝贺!同时,我提议,请全体毕业生以最诚挚的敬意和最热烈的掌声,向辛勤培育你们的老师,向倾情服务你们的教职员工,向拳拳关爱你们的父母亲人,向默默支持你们的朋友,表示深深的感谢!

这些日子,穿着学士服的你们成为交大校园最美的风景,校园的一草一木,一楼一宇,回荡着你们的欢笑,珍藏着你们的不舍。四年前,你们胸怀梦想,踌躇满志地走进了这座以“交通大学”命名的学府。四年来,你们在一个充满了活力的城市生活,在一个充满了知识的大学探索。在这里,你们的独立思考能力得到了发展,你们学会了批判性思维;在这里,你们的人文素养得到了提升,你们开始关注国家和人类社会发展中的重大问题;在这里,通过与你们的同学同场竞技和丰富的学生社团活动,你们的团队精神和领导才能得到了强化;在过去的四年里,你们中的许多人也曾去海外游学,拓宽人生视野,加深对不同文化的理解和包容。你们是知识传授、能力建设、人格养成三位一体教育理念的践行者和受益者。在这四年里,你们感受到了追梦之路的困惑与迷茫,也遇见了前所未有的机遇和挑战。奥运盛事的辉煌,地震旱灾的困厄,世博盛会的精彩,金融风暴的席卷,你们都感同身受。四年里,你们学会了如何面对失败、如何宽容别人,如何应对人生的困惑迷惘和挑战。

在背起行囊的时候,你们心中也许对未来还有不可避免的焦虑。但是,四年交大文化与精神的熏陶,历代交大杰出学长的成就以及你们自身的素质,都告诉我们,你们的个人事业必将取得成功。可是,居安思危,向来是我们中国人的优良传统。所谓人无远虑,必有近忧。根植于我们交大精神和传统的“思源致远”,当付诸于实践,把个人放在国家和历史的大格局中的时候,作为即将走向社会的交大人,我们该怎样去做呢?

中华民族目前正处在人类历史上最伟大的复兴的进程中。同学们,你们将肩负着帮助这个国家加快转变经济发展方式,提高自主创新能力,提高国际竞争力的重任。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。你们作为同龄人中受过最好教育的未来领袖,在这样一个转型大时代中,肩负着超越任何个人和地域局限的历史责任。我们的老校长唐文治,明确地将交大的培养目标定位于“造就领袖人才”,以期将交大学生“分播吾国,作为模范”。因此,无论你们所学习的是工程、数学、物理、生物,还是文学、经济和管理,你们必须以更高的公民责任心响应时代的召唤,你们必须用过人的智慧和奉献的精神去提升国家知识创新的水平和核心竞争力。未来的30年,是你们职业生涯发展的青年和壮年期。你们将成为这个国家的中流砥柱,引领这个民族甚至世界的前进方向。

古道长亭,终有一别。临行前,作为你们的师长,我想送给大家三句话。

1、思源致远,重塑社会的道德观。

大学的四年,对一生来说也许只是弹指一挥间,但是不要忘记你们的父母,你们的老师,支持你的朋友和国家纳税人,他们为培养你们付出的心血,远远超过你们的想象。所以,在遇到困难的时候,要自强,不要怨恨;在取得成就的时候,要感恩,不要自大。在任何合作中,都不要把全部的荣誉和利益留给自己。

你们作为交大为未来培养的创新型领袖人才,承担着重塑社会道德观的重任。任何一个国家的大学都是这个国家的思想、精神和道德的制高点,都是这个社会的良心、公平和正义的最后堡垒。大学毕业生的精神和道德修养,决定着国家社会未来的面貌,不仅如此,中国是一个占有世界5分之一人口的大国,大学生的修养和思想,甚至决定着世界的走向。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。善虽小,其心不小;恶虽小,其心已恶。

2、不畏困厄,永远坚守出发时的理想。

纵观世界,一流的强国,必有一流的大学,一流的大学,必定造就卓越的学生。而理想是成就卓越的必要条件。梦想有多远,你就能走多远。理想的树立,是一生的追求和精神的原动力。它不是短视的急功近利。理想,就像天上的北斗星,就像心里的指南针。它让你远离人云亦云的平庸,激励你为了伟大的目标不懈地奋斗。人生如果没有理想,就如同河中的小草随波逐流。要知道,走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的人走得要快。你们这一代人的父母,很多是和我一样,在文革恢复高考后考上大学的。那一年的考试,永久地改变了我们很多人和国家的命运。我的很多优秀的年长的同学,他们之所以可以重返课堂,因为他们即便在人生最看不到希望的黑暗中,在身体和精神双重的压抑下,仍然坚守着他们最初的读书做科学的理想。都说机遇只垂青那些有准备的人,如果,你有理想,你就永远是那个准备最好的人。没有人愿意生活在贫穷困厄中,可是,人生的路没有坦途,永远的一帆风顺即便在童话里也不存在。理想就像黑夜里海上的灯塔,它让你在挫折和失败中永远怀抱着希望,而有了希望才会坚持,只有坚持,不抛弃,不放弃,才会有最后的成功。

3、敢为人先,永远张开想象和创造的翅膀。

作为钱学森学长的学弟学妹,我相信,你们一定愿意通过自身的努力和成功来回答“钱学森之问”。能进入交大,已经说明你们是同龄人中的佼佼者,我相信你们不会甘于因循守旧的平庸。你们都很喜欢张扬个性,而张扬个性的最好方式,就是敢为人先,永远张开想象和创造的翅膀。想像力是人类独有的预见力,是一切发明创造之母。我在这里要强调的是,兴趣爱好固然重要,但创造和创新,已经超越简单意义的兴趣爱好,成为国家和民族对你们殷切的期待。无论在哪个国家,个人的成功只有在与国家的前途和命运紧密结合的时候,才更有意义。我们物理学界有一些非常优秀的前辈,象邓稼先和他那些在戈壁深处的同事们,他们在一穷二白的基础上,创造了中国核武器的传奇。对于他们,我一直是仰视的。当白发苍苍,回首往事时,只有那些受你影响、被你真正改变过的人和事,才会让你产生发自内心的自豪。

交大的新校友,你的灿烂青春曾是母校华美乐章的一个动人音符,而从今天起,你们将谱写属于你们自己和我们这个国家的传奇。母校会一直注视着你们,关心着,支持着你们,并为你们的丰功伟业而骄傲。

试问交大人不梦,交大以何梦?交大不梦,中国以何梦?我衷心地希望,在你们走出这个校门之后,依然踌躇满志,依然胸怀梦想!我衷心地希望,在你们走出这个校门之后,有更多让母校骄傲的故事将被传唱,有更多让母校荣耀的时刻将被点亮。衷心地祝福,20xx届交大毕业生前程似锦,事业有成,梦想成真,创造辉煌!

大学校长毕业典礼讲话稿5

亲爱的x届毕业生同学们、老师们,尊敬的各位来宾:

大家上午好!

今天,是我们一生中值得珍藏的日子,我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先,我代表胡凌云书记,以及全校师生员工,向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时,我提议,全体毕业生同学,用你们最热烈的掌声,向辛勤培育你们的父母和老师们,表达最挚爱的感谢!

这几天,校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋,夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才,在播放毕业短片和授予学位时,我听到大家的荣耀呼唤,感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天,你们就要从这里启航,去放飞梦想,去拥抱未来,你们毕业了!

四年前,你们带着快乐的梦想和亲人的期望,循着陌生的路径,走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园,在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影,开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地,你们发现,要对自己真好,因为真正关心你的人“很少”,有事时他们也不一定在身边;慢慢地,你们发现,许多东西不属于你,使劲强求也无用,有舍才有得;慢慢地,你们发现,许多事可遇不可求,快乐不是得到的多,而是计较的少;慢慢地,你们发现,被恨的人是没有痛苦的,而恨的人却伤痕累累;慢慢地,你们也发现,未必做每件事都有意义,与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己;慢慢地,你们还发现,得失不是永远,只有回不去的,没有过不去的,坚持和淡定才能赢!你们说,上大学时,怀着憧憬看了《奋斗》,踌躇时,看了《我的青春谁做主》,但在即将豁然开朗时,一部《蜗居》把我们全拍死了,现在又来了一部《裸婚时代》,而我们毕业了,要去工作了。可回头看看,我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过,我们的青春曾经绽放过的这片土地,叫做北航。

几天前,毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情,舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们,希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持,增加工作实践和国际合作交流机会,建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考,也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考,我承诺,学生的培养和发展问题我们一定要解决,你们的建议就是我们的方向!

在北航,你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月,曾有过很多快乐,也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是,在这里,你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质,而且经历了思维的历练和思想的交融,具有了独立思考和解决问题的能力,创造出了你们的业绩和优势,更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是,你们关注社会发展,体验了勇于担当的责任与自我超越的价值,形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金,2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学,自主设计完成最小的涡喷发动机,获得了冯如杯一等奖和金质奖章,依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学,志愿服务数千小时,数学学院的李文静同学热心公益活动,将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的371531班,实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团,多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动,捐献十几万元款物,为玉树灾区捐献2。8万元。在这里,你们感受到温总理 “让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20xx年,有北航志愿者的“微笑服务”,国庆60年庆典有北航军团的威武,你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务,为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊,是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时,你们送上无私的服务与支持,传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验,送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动,你们会晤凌峰,挑战极限,为北航赢得了声誉,也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事,给母校留下了深刻的印迹,你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片,北航因你们而精彩!

今天,我和教师们一样,心中对你们满怀眷恋,你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那温馨的绿园和小路,这里有你们结交的终身挚友和师长,他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻,当你们打点行装,循着那熟悉的道路离开校园时,我更希望你们把遗憾留下,轻装起航,快乐出发,,让心情放飞,带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀,去追求卓越,去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前,祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命,创立了新中国第一所航空航天高等学校,来自祖国各地的前辈们,励精图治、培育英才、精研学术,担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起,一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训,培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献,这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时,为了追求卓越,北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标,围绕国家战略需求和国际科技前沿,继续书写科技创新的'华章,7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录,沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中,校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是,学校以人才培养为中心,全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革,努力把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提高教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上,面对时代的发展需要和机遇,北航绝不会只是适应,更要着眼未来,对这个变革的时代加以影响,并引领发展,建立根植于中国的世界一流大学,这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们,这是一个充满机遇和希望的黄金时代,建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题,这是一个属于你们的时代!但是,我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战,社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生,经济低迷、能源危机、环境污染,不同文化的交流、碰撞和对立,以及地区性的对抗与冲突不断,这个时代,比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者,是一个你们可以大有所为的时代!

在这离别的日子里,我想提两点希望与大家共勉,也是临别赠言:

一是心有梦想,立造福天下之“德”,为国家发展“立功、立言”!人们常说,“小胜靠力,中胜靠智,大胜靠德”,因为你们懂得,浮华过后“神马都是浮云”,切勿将一时名利看得太重。我相信,你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中,也绝不会消极地生活在遗憾和等待中,更不会坐失良机!希望你们,满怀诚善和快乐之心,不断地挑战和超越自我,持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气,不断追求和坚持真理,永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当,因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中,会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们,无论身处何种境遇,不凭一时的满腔热血,不借一段的愤世嫉俗,先从欣赏和尊重他人和世界做起,担起对自己、家庭和社会的责任,对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始,坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质,保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远,我坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们,无论你们走到哪里,都会把我们的牵挂带到那里,也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功,期待着你们的归来,更期待着你们放声歌唱!

再见了,亲爱的20xx届毕业生。祝福你们,自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

大学校长毕业典礼讲话稿6

你们好!

首先,为你们完成学业并行将踏上新的征途送上最美妙的祝福。

同窗们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多宝贵的记忆!

你们真侥幸,国度的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。奥运留下的记忆,不只是金牌数的第一,不只是开幕式的华美,更是中华文化的魅力和民族向心力的显现;六十年大庆留下的记忆,不只是首领的挥手,不只是自主研制的先进武器,不只是女兵的笑容,不只是队伍的威武划一,更是变革开放的历史和旗帜的能力;世博会留下的记忆,不只是世博之夜水火相容的神奇,不只是中国馆的雄伟,不只是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同窗们,随同着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国度频发的灾难一定给你们留下深入的记忆。汶川的哆嗦,没能抖落中国人民的刚强与坚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不只是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不只是大地的喘息,更是自然需求调和、开展需求科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下终身中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情形历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”, 你也会记得获得好成果时的欣喜;你或许记得这所并无长久历史的学校不时追求杰出的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及巨匠离去时同济校园中洋溢的悲哀与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥堵,也记得在社团中的豪放与随意;你一定记得骑车登上“失望坡”的喘息与快意;你或许记得青年园中令你沉醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你恋恋不舍的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的自我陶醉。可是,你能否还记得强磁场和光电国度实验室的树立?能否记得创新研讨院和启明学院的耸起?能否记得为你们领航的党旗?能否记得人文讲坛上肉体矍铄的先生叔子?能否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?能否记得通知你们捡起路上树枝的刘玉教师?能否记得应立新教师为你们修正过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同窗们,华中大校园里,太多的人和事需求你们记忆。

请置信我,日后你们或许会改动今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情焦躁、郁闷。日后,你会觉得假如没有梧桐之“雨”,瑜园将短少滋养,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎短少前辈的庇荫,更少了历史的堆积。你们一定还记得,学校的排名降落使你们生气,将来或许你会觉得“不为排名所累”更表现华中大的自信与定力。

我晓得,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从繁华和愚笨中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了义务和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的尖锐。将来有一天,或许当年的记忆会让你们问本人,曾经是姐的文娱,还是哥的寂寞?

敬爱的同窗们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永久的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的阅历;我记得你们在各种社团的骄人成果;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而心灰意懒;我记得某些同窗为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问本人的良知,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高程度论文,发明了本科生参与研讨的奇观;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是心爱的孩子。我记得沉浸于网络游戏以至频临退学的学生与我聊天时眼光中显露出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰苦;记得你们在冰冷的冬天手脚冰凉,记得你们在酷热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得本人说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不称心;但愿华中大特别要有关于校园丑陋的记忆。只需我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同窗们,你们中的大多数人,行将背上你们的行李,以至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的腐蚀,你们的懊恼可能会越来越多,思索的问题也可能会越来越理想,角色的转换可能会让你们觉得到有些措手不及。”或许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,胜利更容易光临磨练和艰苦,正如只要经过泥泞的道路才会留下足迹。请记住,将来你们大约不再有批判上级的随意,同事之间大约也不会有好像学之间简单的关系;请记住,别太多地埋怨,胜利永远不属于整天埋怨的人,埋怨也无济于事;请记住,别沉浸于世界的虚拟,还得回到社会的理想;请记住,“勇于竞争,擅长转化”,这是华中大的肉体风貌,或许是你们将来胜利的真理;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许他人骂的中央”。多么质朴精辟!

敬爱的同窗们,或许你们难以有那么多的记忆。假如问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我晓得,你们不喜欢“被就业”、“被刚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,本人去就业,刚强而英勇地到社会中去闯荡。

敬爱的同窗们,或许你们难以有那么多的记忆,或许你们很快就会遗忘根叔的唠叨与琐细。虽然你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的将来“被”华中大记忆!

大学校长毕业典礼讲话稿7

老师们、同学们:

今天,在座的4134名同学顺利完成了研究生学业,即将开始新的人生旅程。我代表学校,向获得博士、硕士学位的每一位同学表示衷心的祝贺!向悉心指导你们的导师,向辛勤养育你们的父母,向支持鼓励你们的亲友,致以诚挚的感谢和深深的敬意!

今天,是你们学生时代最后一次在学校的集体亮相。此时此刻,我看到了老师们的欣慰与不舍,看到了亲友们的自豪与喜悦,感到了你们对流苏拨动的期待。坐在这里,你们可能在回味过去几年的美好时光,忆起与导师、同学探讨学术时碰撞出的思想火花,在朝夕相处中结下的亦师亦友的情谊。在几年的研究生学习中,你们经历了选题报告前的苦苦求索,独立研究中的反复煎熬;经历了第一次做学术报告的忐忑不安,学位论文送审后的漫长等待;经历了求职时的迷茫彷徨,等待工作offer的紧张焦虑;你们在百年校庆中留下了精彩的瞬间,在集体婚礼上锁定了一生的幸福……当这些记忆的片断一一闪过,你们或许更会想起,当初的自己曾怀着理想而来。如今,未来之路已经开启,大家又有怎样的期许呢?

最近,我与你们中的一些同学座谈,感受到你们都充满了青春的理想和激情。同学们有的将继续追求学术,有的要投身经济建设,有的将扎根西部和基层,还有的想自主创业。在告别校园步入社会之初,可能会有同学觉得自己身上带着清华的光环,顶着博士、硕士的帽子,有一种优越感。但是,我想告诉大家,清华从来就没有光环,清华只有求真务实、行胜于言的传统。我们尊敬和怀念的陈寅恪先生,当年受聘清华国学院时,没有文凭、没有著作等世俗的光环,却因学识广博而被尊为“教授的教授”、“全中国最博学的人”。“两弹一星”元勋王淦昌,为了新中国的原子弹事业,曾化名“王京”长达17年,像王先生这样的清华人“以身许国”所绽放的光芒,“比一千颗太阳还亮”。在座有一名硕士毕业生,当年以优异的高考成绩进入清华,6年后在江苏省选调生考试中取得第一名,今天之后就要赴基层工作。有人问他:“你以后到工作岗位上,以前的光环都会褪下,害怕被学校忘记吗?”他回答说:“每年这么多毕业生,如果母校都记住的话,内存也不够啊!对我来说,与其被清华记住,不如被人民记住。”我相信,你们也会和这位同学一样,褪掉光环,静下心来,靠创新、实干、担当,用知识、智慧、热情来造福社会、书写人生。

从今天起,同学们无论干哪一行,也无论站在什么舞台上,我们都有着“清华人”这个共同的称谓。清华的声誉是前辈清华人用智慧和汗水铸就,是清华精神文化的长期积淀,而不是浮华虚无的光环。即便有所谓的光环,也不过是外在的形,是虚有的名。只有把清华精神融入血脉、化为行动,才能抛弃本不存在的清华光环,做一个实实在在、真真正正的清华人。在遇到困难和挫折的时候,在面对困惑与迷茫的时候,在理想与现实冲突的时候,我们要脚踏实地,追求卓越,用责任和奉献证明自己的价值,在理想指引下坚定前行。正如最近xx学长语重心长的嘱咐:“在今后的工作中会遇到各种困难,不要只想着一路上鲜花铺路。当取得成绩的时候,不要骄傲自满,要谦虚谨慎;当遇到困难挫折的时候,要越挫越奋、自强不息。”清华人要赢得社会和他人的尊重,不在于你说什么,而在于你干什么;不在于你当什么,而在于你做出什么;更不在于你曾经拥有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校园以后坚守理想、坚定信念,在社会这所大学中继续磨练成长,受得了委屈,经得起考验,耐得住寂寞,在顺境中把握机遇,在逆境中矢志不移,始终坚持原则,永远乐观向上。我相信,十年二十年之后,你们都将会有所担当,有所作为,为社会进步留下你们的印记,为清华声誉增添你们的光彩。

同学们,家人对你们寄予厚望,母校对你们寄予厚望,祖国和人民更对你们寄予厚望。无论你们走到哪里,清华母校永远是你们坚强的后盾,永远支持你们、永远祝福你们!

谢谢大家。

大学校长毕业典礼讲话稿8

亲爱的同学们:

上午好!

前几天,有位同学告诉我说,一个知名排行榜的统计数据显示,交大学生的动手能力在全国各大高校中排名第一。我充满好奇地打开链接,原来是根据某宝统计,交大学生购买各类五金零部件总量稳居全国第一。我真为这些五金件感到高兴,因为它们在交大肯定实现了自己“人生”的最大价值。我想,借助同学们的创意和创造,它们一定是变成了一件件,具有鲜活生命的科技作品,或者艺术品。我知道,许多今天堪称伟大的公司当年就是诞生于车库和宿舍。今天,你们在校园里亲手绘制的电路图、亲手组装的飞行器,注定将孕育明天的伟大创新!

就在10天前,AlphaGo以4:1打败李世乭,世界舆论为之一震。然而,当大家津津乐道机器人最终能否战胜人类的同时,我们还应该有更深一层的思考。正如一位网友所言,“我们该敬畏的,不是智能机器人,而是机器人身后那个孜孜不倦追寻创新的谷歌公司,以及那个在追求创新的道路上无比坚决、一骑绝尘的国家”。回顾美国的发展历史,我们能够找到它取代欧洲,进而领跑全球大半个世纪的原因。20世纪 60 年代,以“阿波罗计划”为标志的航天科技进步;70年代,以硅谷繁荣为标志的电子科技进步;80年代,以微软操作系统开发使用为标志的软件科技进步;90年代,以大批互联网公司兴起为标志的互联网科技进步,以及当前以云计算和大数据为标志的新兴科技进步,强有力地推动了美国经济社会的五次跨越式发展,让美国实现了从“要素驱动”向“创新驱动”的转型,长期保持创新垄断地位,引领全世界产业发展潮流。研究这五次重大科技进步的原因后可以发现,是一批美国一流大学在其中发挥了创新源泉的关键作用。比如,被称为“航天引擎”的加州理工学院推动了航天科技的快速发展,被视为“极客天堂”的麻省理工学院引领了电子科技的发展潮流,被当作“硅谷基石”的斯坦福大学奠定了软件科技发展的基础,被评为“最具创新力公立大学”的华盛顿大学等助推了互联网科技的跨越腾飞,现在,以麻省理工学院和芝加哥大学为代表的一大批美国一流大学,正在促成新一轮高科技产业的蓬勃发展……在这里我想说的是,历史一再证明,大学是国家和社会创新发展的引擎和源泉!当前的中国,经济社会发展转型成功的关键,就在于能否实现创新驱动。作为一所有着梦想、责任和担当的百年学府,交通大学正在为具有创新思维的教师和创新潜质的学生创设热爱科学、追求真理的环境。师生们在宽松的学术氛围中健康成长,互相激发,源源不断地产出创新的灵感、思想和行动,持续催生原始创新,为创新型国家建设发挥不可或缺的支撑作用!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来 交大的许多老师正与学生们一起进行着原始创新研究。大家都知道,用“车轮”代替“腿”是人类最古老、最重要的发明之一;而用“腿”代替“车轮”则是人类在机械发明中的一次否定之否定式的回归,一次更重要的飞跃!机动学院高峰教授的团队,正在构想“腿式月球车”,可以使得月球车就像拥有人类的腿一样轻松跨越障碍,克服月球表面复杂地形带来的勘探难题。高峰团队之所以能够挑战这一难题,正是由于他对自然规律的透彻领悟和对机械原理的深刻理解。在此基础之上,从机构拓扑创新的角度,高峰创造性地提出了并联机器人构型理论,可以表达最多的并联机器人构型——该理论被命名为“GF集”!20xx年,高峰教授被授予达芬奇奖。这是美国机械工程师协会36年间第一次将其最高奖项颁给了北美以外的获奖者!正如高峰教授所言,“创新就是要走别人没有走过的路。一般意义的创新是‘从有到有’的跟随式创新。更加难能可贵的是‘从无到有’”的原始创新!——这种创新才对人类发展最有意义!”大学是原始创新的重要发源地,引领着未来社会的发展走向。原始创新的影响是深刻的、恒久的,具有引领性,原始创新是让全人类都感到振奋和充满想象的创新!正是因为原始创新的无穷魅力,我们学校中一大批像高峰教授这样的老师,正醉心其中、孜孜以求——从交通大学毕业的你们,应该要传承这样的精神,为推动社会的进步不懈探索!

交大的同学们也正在进行着思维范式的创新探索。如果有人说,未来的通信是免费的,未来的汽车不用购买,未来的能源也可以共享……听起来可能匪夷所思。但是,你们的一位学姐正在为这样的梦想而努力。她就是安泰经济与管理学院校友陈韦予。早在2013年,陈韦予和她的小伙伴们就以创新的激情,挖开了中国“共享经济”金矿的一角,开创了“凹凸租车”。不同于一般的汽车租赁,他们从大数据分析出发,敏锐地概括出不同客户群体的使用习惯和生活方式。她们超前预判未来人们的价值追求,尝试描绘这样一种“不持有式的生活”:每个人都可以随时取用身边的闲置汽车。使用和占有的关系由此被重新定义,这就是“共享经济”的本质特征。共享经济带来的不仅仅是人们生活方式的改变,更是人类思维方式的突破。千百年来,人类生存的基本规则都是基于对资源的占有和无限制地扩大再生产。这样的发展模式已经不可避免地导致了产能过剩和环境恶化……人类只有一个地球,而地球已经不堪重负!当共享经济真正来临时,人类将通过广泛的协作、资源的共享,获得更有效的发展和更便利的生活。传统意义上的“资源”将被重新认知,大数据将成为真正的“资源”。基于信息科技的高速发展,人类社会将转变为以数据为中心的驱动。人类认识自然、认识世界的方式也将突破传统的范式,更多颠覆式的创新将源于数据密集型的科学发现!思维范式的创新,为人类打开了另一扇门,它不仅开拓了人类的视野,更带领人们通向一个无限可能的世界!因此,从交通大学走出去的你们,学会的不仅仅是知识和技能,更是一种新的思维方式和生活态度——打破固有范式,在创新中改变世界,开创新的时代!

张杰校长20xx研究生毕业典礼讲话:创新引领未来 同学们,伟大的时代呼唤伟大的大学。这是一个崇尚创新的时代,作为创新引擎的大学,不但要源源不断地诞生伟大的创新思想和成果;还要持续培养具有创新精神和灵魂的伟大人才,引领社会和人类的发展进程!肩负着历史的使命和责任,古老而年轻的交通大学,正朝气蓬勃地追求着世界一流大学的梦想,用创新的活力,开拓崭新的未来。

在你们进入交大就读研究生之时,被称为上帝粒子的希格斯玻色子刚被探明;而就在你们离开交大校园之际,爱因斯坦的伟大预言引力波被成功探测。也许在不久的将来,人脑芯片、太空电梯、时间旅行……这些人类的梦想都将一一成为现实。我有充分的理由相信,在实现人类梦想的道路上,你们绝不会满足于仅仅作为见证者,你们一定会成为创造者!思源致远,天地交通。交大赋予你们的创新基因一定会引领你们不断地突破人类想象和认知的极限!创新将引领你们的未来!

再过几天,就是母校120岁的生日。对于一个人而言,120年的时间是漫长的,但对于一所大学而言,交大和你们一样正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校园里守望美丽……”你们留恋在母校度过的青春年华,所以把款款深情谱写成朗朗上口的动人歌曲;你们爱慕母校永远年轻的容颜,所以用照片镌刻穿过无声岁月的青涩脸庞。我相信,你们在母校的记忆将永葆青春,你们与交大的情缘将历久弥长!让我们一起出发吧,共同铸就交通大学下一个百年的辉煌!

大学校长毕业典礼讲话稿9

亲爱的2011届本科毕业生同学们:

今天,学校为你们举行隆重的毕业典礼,不仅是对你们在过去四年中勤奋学习、砥砺品行、积极实践、增进才干的成就表示祝贺,更是要为同学们以南开大学毕业生的身份踏上新的人生征程来壮行。站在新的起点,与其“致贺”不如“加勉”。所以,我想以自己学习南开先贤“公能”言行的体会致一“勉辞”,与毕业生同学们交流、共勉。

“允公允能,日新月异”是我们的校训。我们这一代南开人不论走到哪里,不论从事什么,都要在新的时代条件下,在各自的环境中,结合自身工作的任务践行“公能”之校训。

张伯苓先生说,“‘公’字最最要紧……‘公’字是最高的道德,‘公’字的涵义很多,诸位对于这个‘公’字务须特别注意” 。的确,“公”的涵义很多。我理解:

——要有“公”之志向。孙中山先生说“天下为公”,在今日之世界,“公”之志向就是维护世界和平、实现持续发展之志向;在今日之中国,“公”之志向,就是振兴中华之志向。不可否认,人都有私心私欲,然而秉“公能”之精神的南开人,就是要寻找个人价值与人民利益的统一。不久前我收到一个“段子”,讲“找”字加一撇就是“我”字,实现自“我”就是在寻“找”那一撇。我想,对南开人来说,这一“撇”就是“治国”、“强国”、“富国”,就是“服务中国”,振兴中华。

——要有“公”之操守,即要有公德心、公益心、正义感,维护公共利益、公共秩序、公共卫生,维护大局、维护集体、服从公意、维护正义、做事公道、坚守原则、诚实守信。

——要有“公”之襟怀,这就是“不以物喜,不以己悲”之襟怀。坦坦荡荡,光明磊落,勇于担当,“负责任,肯牺牲,没有名利之思,不作意气之争,什么事都以国家为前提”。这方面最好的榜样,就是我们敬爱的周恩来学长。

同学们,“公”之志向、操守、襟怀,不是夸夸其谈,是要实行的,要“在实处下功夫,要硬干、苦干、穷干”。为此,秉公之心,一定要辅以为公之能。“能”的涵义也很多,我理解:

——要“能”学习。同学们已经读过不少书,但还是不够,要“活到老,学到老”。学习要有好的学风和态度。周恩来说,“必须坚持‘知之为知之,不知为不知’的老实态度,不懂决不要装懂,但是必须由不懂变为懂”,这就要靠善于学习,不仅要向书本学习,更要向实践学习,向人民群众学习。特别是要继续学习如何做人,学会识人之长,知己之短,随时准备坚持真理、修正错误,做到“知不足而后学”,“知明而行无过”,不断匡正自我、充实自我、升华自我。

——要“能”吃苦。同学们可能觉得大学生活很“苦”,其实真正的“苦”还在后头。大家都希望“顺利”、“幸福”,我以为“顺利”、“幸福”并非客观状态,而是主观感受。做好吃苦耐劳经受挫折的思想准备,就容易得到“顺利”、“幸福”的感受。行大志必经大难。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,种种的失误和失意,甚或失恋和不幸,受人误解遭人猜忌,甚或领导不赏识、同事不支持,加之三灾八难五痨七伤,更不要说票子少房子小,诸如此类不一而足。我们南开人统统不怕,能勇敢乐观地面对一切、忍受一切,“刚毅坚卓”,“所以动心忍性,增益其所不能”。

——要“能”合作。面对困难,固应率己当先,但也要善于协作、依靠群体。张伯苓先生早就将“通力合作、互相扶持”举为南开教育宗旨。他并不希望南开学生“洁身自好”、“鹤立鸡群”,而是将“乐群”作为南开人的重要品格。他说,“经多方观察,始觉中国至深之病,实不在个人之没有能力,而在个人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩来说,“要得到人家尊重,首先要尊重人家”。尊重他人不是强装的,必须能识人之长、容人之短,必须设身处地、换位思考,必须懂得“己所不欲,勿施于人”。

同学们,一千五百个日子匆匆而过。这四年,你们在南开园中,取得了许多新收获——新知识、新才干、新经验、新朋友;你们在南开园中经历了许多大事件——汶川地震、北京奥运、新中国成立60年和建校90年;你们在南开园中,也有着各种各样的“小故事”。毋庸讳言,你们在南开园的生活中一定还有许多不如意、不满意,希望你们把批评意见留下来,帮助我们改进工作。毕业时节是感恩时节。现在,让我们感恩。感恩父母亲朋,感恩曾经的老师同学,感恩帮助我们的各界人士,感恩南开园中数以千计曾为你们服务的人们,他们之中不仅有教师、有辅导员、有机关干部、有实验技术人员,还有保安员、炊事员、宿管员、保洁员、售货员、财会员,有动力维修、校园绿化、体育设施等方方面面的工人师傅。我建议,让我们一起以热烈的掌声向他们致以衷心的感谢,并希望他们今后做得更好!

同学们,今天你们毕业了,今后你们的路更长、困难更多、责任更重。四载南开学业,一生公能品格。我和全校教职员工衷心希望并坚决地相信,同学们定能秉公尽能,守正创新,以“实干”向世人昭示巍巍我南开之精神!

“谢”圆场表真情

1.“我的演讲完了,谢谢。”

2.“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

3.“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

总结式

以总结归纳的方式结尾。这种结尾用极其精炼的语言,对演讲内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永照华夏的太阳》的结尾:

我们是从哥白尼日心说中认识太阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年过去了,八十年斗转星移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国共产党的领导,党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。

这个结尾高屋建瓴,总揽全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心中的太阳的对比中,总结归纳出了“地球离不开太阳,人民离不开党”的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的印象。

祝贺式

诚挚的祝贺和赞颂本身就充满了情感的力量,最容易拨响听众的感情之弦,产生和谐的共鸣。所以,用祝贺或赞颂的言词结尾,能造成欢乐愉快、热情洋溢的气氛,使人在愉快中增加自豪感和荣誉感,激励人们满怀信心去创造未来。如《在迎新茶话会上的演讲》的结尾:

最后,在春节即将到来之际,我借此机会向全市的父老兄弟,姐妹们拜个早年。祝老年人春节愉快、身体健康、寿比南山!祝中年人春节快乐、家庭幸福、事业成功!祝年轻人春节欢乐、爱情甜蜜、前程无量!祝大家年年幸福年年富,岁岁平安岁岁欢!谢谢大家!

人一般都喜欢听赞颂的话,因此,相互之间的赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话,会场活跃的气氛可达到一个新高潮,讲者和听者的关系变得更融洽了。这样,讲者的思想便给听者留下了一个满意的印象。但要注意演讲者在说这些赞颂的话时,不要过分的夸张和庸俗的捧场,否则听者就会认为你有哗众取宠之嫌。

点题式

用重复题目的方式结尾。演讲的题目或标题是演讲的重要组成部分,是最具个性和特色的标志。在演讲结束时,如果重复题目,再一次点题,那么,就能加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣。如演讲稿《我爱长城,我爱中华》的结尾就是用点题式:

雄伟啊长城,伟大啊中华!我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲、大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:“我爱长城!我爱中华!”

这种结尾方式,即表达了主题的需要,同时又对听众产生振聋发聩的冲击力。

号召式

用提希望或发号的方式结尾。这种结尾是演讲者以慷慨激昂、扣人心弦的语言,对听众的理智和情感进行呼唤,或提出希望,或发出号召,或展示未来,以激起听众感情的波涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。如演讲稿《一位纪委书记的“小家”和“大家”》结尾就是用提希望的方式。

同志们,朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,国家的富强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能正确处理好“小家”和“大家”的关系,严格地按党性原则要求自己,用党的纪律约束自己,用党旗下那神圣的誓言激励自己,那么我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!

这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具有动人情,促人行的作用。

决心式

以表决心,发誓言的方式结尾。这种结尾感情饱满,态度鲜明,激情奔放,有助于坚定听众的信念,增加演讲的感召力。如演讲稿《无愧于伟大的时代》

同学们,让我们高举起“五四”的火炬,弘扬民主与科学的精神,把爱国之情,报国之志化为效国之行,用我们的热血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我们的先辈和后代,向我们的祖国和民族呐喊:我们将无愧于伟大的时代,无愧为中华民族的炎黄子孙!我们将无愧为跨世纪的中国人!谢谢!

这种结尾言简意赅,语言真切,充分表达了演讲者鲜明的立场和坚定的决心,从而有力地鼓舞着广大听众朝着这一目标奋进。

余味式

以留余味、泛余波的方式结尾。这种结尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好像秋天瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有“鱼舟唱晚”的娓娓之声,让听众留连忘返,久久回味。如演讲稿《人生的价值何在》的尾结:

我们的雷锋,在他短暂平凡的人生中,创造出了巨大的人生价值,给我们留下了无与伦比的精神财富,那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生之路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什么呢?

这个结尾采取对比和提问的手法,听后令人深思,发人深省,叫人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索和回味。

抒情式

以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感慨的诗情画意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿《奉献之歌》的结尾:

啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲——我们的祖国的歌,让我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧!

这个结尾,感慨万千,诗意浓浓,情真意切,情理俱在,给听众以极大的鼓舞和力量。

名言式

用哲理名言、警句作结尾。这种结尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,而且还可以使演讲的内容丰富充实,具有启发性和感染力,同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。如演讲稿《谈毅力》的结尾:

毅力是攀登智慧高峰的手杖;毅力是漂越苦海的舟楫,毅力是理想的春雨催出的鲜花。朋友,或许你正在向成功努力,那么,运用你的毅力吧。这法宝可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切苦难。记住:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

用名言式结尾,能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度,显得更加优美、含蓄,睿智大气,具有较强的说服力和鼓舞作用。

高潮式

在演讲的高潮中结尾。即把演讲的高潮设计在最后,在高潮中结尾。演讲结束时,演讲者设法最后一次拨动听众的心弦,打开听众的心扉,掀起高潮。如演讲稿《改革需要我们理解,时代呼唤我们奋进》的结尾:

亲爱的朋友们:改革正在呼唤着我们,克服改革面临的困难,实现四化的历史重任已经责无旁贷地落在了我们的肩上。九十年代正在呼唤着我们,这将是一个挑战与机遇同在,困难多希望并存的非常时期,是我们中华民族又到了最危险的时候!起来吧!朋友们!祖国和民族考验我们的时代到了,每一个有爱国之心、民族之魂的炎黄子孙起来吧!让我们同心同德、艰苦创业,把强烈的忧患意识和爱国热情,变为强国富民的创造性劳动,把加速民主政治建设,消除腐败现象的愿望,化为维护安定团结大局的实际行动,为共渡难关振兴中华,起来吧!前进!前进!前进!

这种采用高潮的方式结尾,从内容上讲,要有一定的高度,因为它是全篇演讲的概括和总结,从语言角度上讲,语言的含义要一层高过一层,语言的力度要一句比一句重。

幽默式

用幽默、风趣的语言结尾。除了某些较为庄重的演讲场合外,利用用幽默结束演讲可为演讲添加欢声笑语,使演讲更富有趣味,令人在笑声中深思,并给听者留下一个愉快的印象。

演讲稿怎么写:

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的`讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入。

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁。

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

演讲稿开头的六种写法:

演讲稿一般分为引言、主体和结束语三部分。今天我们谈谈引言部分的写法。

引言又叫开场白,它在演讲中处于重要地位,它的作用是引起注意,与听众建立友好关系,使听众明确演讲的主题,彰明演讲者的意图。怎样写引言,无固定格式,常见的写法有六种:

1、开门见山,就是直接提示演讲的中心,不计多余的话,一般学术性演讲,常用这种办法。如黑格尔《美学》演讲的开头。这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。

2、交代背景,说明演讲的目的和原因。例如孙中山《在东京留学生欢迎会上的演说》,这是孙中山1905年在东京留学生欢迎会上的演说词。这个开头说明了这次常说的背景、起因,使听众了解是在怎样一种情况下讲的。

3、提示内容,对演讲主体做扼要介绍。例如爱因斯坦《悼念玛丽·居里》的开头,这个开头对演讲的内容加以扼要介绍,使听众明确要讲的都是些什么问题,重点是什么。

4、从日常生活或切身体会入题。例如美国作家马克·吐温的《我也是义和团》的开头,这样的开头是借助某事件、某一比喻、个人的或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

5、用提问激发听众的思考。例如老舍《文学创作和语言——在作协湖南分会办的文学讲座上的报告》的开头,这个开头,连续三次发问,然后加以解答,不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。

6、引用名言、警句概括演讲内容。例如左英《生命之树常青》的开头,这个开头引用了歌德的名言,对演讲的内容起到提纲契领的作用,并能引起读者的思考。

总之,开头的方法是多种多样的,演讲时可以任意选择,但需要注意的是,演讲的开场白是有伸缩性和灵活性的,同一讲题,已经作过一次演讲,在另一个会场上,再估一闪时,他的开头应该有所不同。要考虑到演讲的场所、时机、听众的情况而有所变异。每一次演讲都应有特色,都应有独一无二的开场白。

人生的答卷议论文 篇1

人生就像一份试卷,而要交上一份满意的答卷,道德就是唯一的评分标准。

今年的高考,山东省有几个枪手被抓,虽然他们没有参与高考,但他们在人生的考卷上已获差评,不是因为他们学习差,而是他们违反了道德底线。

在人生的考场上,你需要做到冷静沉着。因为在这个考场上有太多的难题——金钱、权利、美女等等,面对外界的诱惑与内心的欲望,我们不能做到清心寡欲,但求不违背道德底线。这一点看起来似乎很简单,都在现实中却发现能守住道德底线并不简单。就像今年被不断曝出的“老虎苍蝇”,在人前道貌岸然,可是在背地里却贪赃枉法,挑战法律,道德沦丧,在其人生的大卷上涂下耻辱的墨迹。人生正如试卷,权力越来越大,考题就会越来越难。有些人面对自己越来越大的权力和越来越多的金钱,欲望和诱惑就像雪球一样越来越大,不断膨胀,为自己埋下越来越多的陷阱,总有一天会一失足成千古恨,导致人生的失败。

但人生又不比试卷,在试卷上你可以失败,因为还会有下一张试卷等待着你的成功,但人生的试卷只有一张,没有涂改没有修正,错了便就是这个试卷上的一个永远的污点,并且人生这张大大的试卷,没有分数的上限,同样也没有下限,一切都靠自己。朱元璋可以从一个饥不果腹的和尚,成为明太祖这样名留青史的人物。但秦桧可以从榜上状元甚至一人之下万人之上的丞相,成为遗臭万年历史罪人。

所以在人生这张大大的试卷上,你需要胆识、智慧,果敢,、坚毅、谦让、有礼等等,但最重要的是你必须在这一张没有限制的试卷上遵守道德,因为它是评分的唯一标准。

请记住,人生的答卷要靠道德去书写!

人生的答卷议论文 篇2

人生路上甜苦和喜忧,要勇敢地抬头。

在生活中,我们不仅要交出一份完美,令老师,令家长满意的学习成绩试卷,但是,更重要的是心灵的问卷,是自己心理素质的问卷。

在遇到挫折的时候,你会选择什么?我想,这可以是人生中的第一道选择题吧!在遇到挫折的时候,你是如歌词中所唱“勇敢地抬头”,还是一步一步的堕落,贬低自己,不信任自己,认为家长与老师不相信自己?

或许绝大多数人会选择“勇敢地抬头”,那么,这又是为什么呢?人生的第一道简答题由此而生。若是我选择了“勇敢地抬头”,我会说:因为挫折不能消磨一个人的斗志,一个人尤其是一个少年若是一点点挫折都会畏惧,那么还谈什么让国家富强呢?少年强则国强,少年智则国智!

许多同学努力读书,盼望着考上一所好的大学,盼望着找到一份好的工作。那么,又是什么动力促使你完成这些任务呢?这便是人生的第二道简答题。周恩来曾经说过:要为中国之崛起而读书!我相信,这也是我们的理由,也是我们发奋读书的原因。

读书,是中国与外国交流的桥梁,少年为中国之崛起而读好书,国家则会越来越富强。到那个时候,我们会向世界宣告:我们并不是弱者,我们才是强者!到那个时候,我们有这个权利。

那么,怎样才能读好书呢?怎样才能让国家越来越富强呢?这便是人生中的第三道简答题。读书好,并不仅仅表现在学习成绩好。国家需要的也并不仅仅是学习成绩好的少年,国家更加需要品德高尚的人来为国家做奉献,为国家而奉献自己的力量。

人生的答卷一定有无数道选择题与无数道简答题。我相信自己可以为自己的人生交上一份满意的答卷。

人生的答卷议论文 篇3

有人说,人的一生就像是一张纸,初来人世,这是一张白纸,一张人人都有的白纸,而要离开这人世的时候,每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。

人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题,到闭上眼睛的那一瞬,考试完毕,一个人的一生,便是这次考试的答卷。

如果你是个名人,或臭名昭著,或万古流芳,也许会有人在背后批改你的答卷,或将你留在答卷上的笔迹公之于众,可在多数的情况下,你是个平凡的人,没有人会去批改你的答卷,无妨分数高低,重要的是你过着怎样的日子。

给分重点之一:理想

如果真的有人来为你的答卷评分,我想他的评分标准之一一定是有无理想。

“有志者,事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星,指引你前进的道路。

鲁迅弃医从笔,是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人,来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。

周恩来总理从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送总理”的壮观景象。

正如孟子所说:“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!

给分重点之二:毅力

“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。

中国的印刷术闻名于世,试想,在活字印刷术发明之间,那些刻雕版的工匠们若没有毅力,一旦刻错使失去信心,不愿意重头开始,也许我们现在还没有书本呢!

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人,他的人生便是一盘散棋。

给分的重点还有很多,但人毕竟是不完美的,最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩,是否有意义,你给出的答卷会呈现一切。

人生,一场特殊的考试,好好对待吧!若干年之后,交出一张令自己、令世界满意的答卷。

人生的答卷议论文 篇4

人生就是一张答卷,它上面有选择题、填空题、判断题和问答题。但它有不同于一般的答卷,一般的答卷是用手来书写,人生的答卷却是用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这个世界时,我们就面临着无数的选择。但我们面对行凶的歹徒时,我们选择大义凛然,挺身而出,还是抱着“是不关已高高挂起”的消极态度悄悄地溜走?当同学、朋友遇到困难时,我们是慷慨相助,伸出援助之手,还是置之不理?当自己与别人发生矛盾时,我们是不依不饶,还是化干戈为玉帛?在人生中,类似的选择一个接一个,选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友,在我们的一生中,人生的十字路口随处可见,每当这时你是佛能找追自己的坐标,做出正确的选择呢?人生的选择题,你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说,人生下来就好比是一个皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的,所以任何人想要有所作为,都必须从社会吸取知识,充实自己。但是我们要根据自身条件,选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得,小的时候学习不好,对物理、化学不开窍,但他没有比卓自己去学,而是选择了自己喜欢的心理学,最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上,我们不一定要追求高难深精,但一定要填充适合自己的知识。这道填空题,你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断,这时你是以“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解,还是人云亦云,随波逐流呢?随波逐流,也许你会过得顺利,或许得到些许好处,坚持自己的判断你可能会有所失败。这是你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题。在我们小的时候,遇到生活上的问题,我们可以向父母请教,遇到学习上的问题可以向老师请教,但我们终究是要长大的,迟早是要学会独立处理问题的,那是面对蜂拥而来的问题你能应答如流吗,解决自如吗?

在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答卷,远非想像中的简单。你会如何做答呢?

人生的答卷议论文 篇5

我们用青春、用汗水、用努力在人生的答卷上,勾勒人生的点滴。

——题记

窗外,稀稀落落的光影透过树间的缝隙在地板上旋转,华丽优雅的舞姿像舞台上的聚光灯般光彩夺目。

翠绿的枝叶在光的照耀下显得格外刺眼,生命的活力溶在这动人的绿色中,令人心旷神怡。而我却无心欣赏这般美景,只得埋头,在单调枯燥的试卷中消磨时光。

楼下不时传来孩子的嬉戏欢笑声,清脆响亮的脚步声和那稚嫩的的嗓音渲染着属于他们的欢乐,属于我的孤独。

这一张张答卷像是一只只贪婪的虫子,侵蚀着我所剩无几的耐心和精力,蚕食着我仅存的那么一点自信。我埋下头,抓起手边的笔,在那密密麻麻的题目边随手写上几个胡乱的字母。字迹潦草得令我自己都无法相信那是出自我的手中,但心中却像是释然了不少,把这张随意的答卷扔给父亲,“我做完了,我想出去走走。”我头也不回,便走出了门。转身关门的一刹那,我却隐约望见父亲垂下他那布满青丝的头,深深叹了口气。那叹息声,又是那么沉重,压在我心头。可心中的烦闷让我来不及思考那叹息的含义,径直走向楼下。

果不其然,外面的空气比家中令人压抑得喘不过气来的气氛轻松多了。傍晚,我踏着夕阳的余晖回到家中。

“你过来。”清脆的开门声后,父亲低沉的嗓音让我意识到一场暴风雨将会来临。我走过去,坐在沙发上,双眼望着电视机鲜艳的色彩,放空自己,等待着一段无聊而又繁杂的训斥。

“你这份卷怎么做的?怎么错这么多?”刚才因被我发泄了一通而乱填的答卷正安静地躺在玻璃茶几上,一阵风吹过,掀起一角,它俏皮地招了招手,而我却无心搭理它。“唉——”一声叹息从耳边传来,刚才出门的叹息再次重现,是那么的沉重,即便父亲没有一句训斥,但也比训斥我来得更加不安和痛苦。

“老师信任你,才给你这份答卷,让你好好完成,别让她失望。”父亲拿起茶几上的答卷,边浏览边说:“其实人生中有很多类似这样的答卷,学习、生活、工作,你不能因自己的懒惰颓废而令别人对你失望。你要去努力,做好每一份答卷,交给别人,再完成好人生的答卷,交给自己。别等到这一切都成为了过去,才叹息自己当初的无知和任性。”

放空的灵魂重新找到了方向,回归到自己的心灵,父亲的话如干旱中的一滴甘霖,点醒了我曾经年少无知的任性。

感谢父亲,是他在我人生迷茫的时刻指引我;感谢磨难,让我懂得磨难成就成功。

窗外的枝叶依旧跳动着,我仍然在窗前做着答卷,不同的是心情。我做着人生的答卷,勾勒着人生的点滴。

人生的答卷议论文 篇6

时光回溯,两千多年前孟子就曾在天地间叹息:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”他于生与义之间徘徊,最终坚定了自己的信念,做出了正确的选择。

人生就好比一张答卷,我们终将要在上面答完每一题,对错与否都是我们的选择。

那是一个印象深刻的冬日,阳光久违地露出了微笑,一缕缕阳光穿梭在树枝之间,织成一道道金色的网,温柔地撒遍我的试卷,似乎在给我带来无尽的动力。笔刷刷的在试卷上写着,写的越多,我的心情就越放松,脸上似乎也带着笑容,心想着这次的考试必定能拔得头筹,高分的试卷似乎已经出现在我的眼前了。

突然,你的到来让我惊慌失措,看着你熟悉却又陌生的模样,我感到颤抖,真个人满是突然的寒噤。这是前几天才考过的题目啊!可是我当时却没有认真听讲,如今却是后悔莫及。我努力让自己平静下来,脑海中细细回想着那日老师讲的内容,却只有只字片语在脑海中闪现,越想越是慌张无措,连那记住的几个词都全部忘却了。那种绝望的预感又重新降临,我再也没有办法让自己冷静下来。这时,一个可怕胆大的想法在我心中浮现—作弊。

这个想法让我羞愧难当,可是一看到这个题目,心中的那种懊悔与着急就升起、回荡,心中如蚂蚁咬般作痒,我的自尊与好胜心驱使着我想要去解决它,唯一的方法却只有翻书作弊。

那真是奇妙的感觉,我的手悄悄的伸入抽屉,表面上十分镇定,心里却如五味杂陈,如江海奔腾。快了,就快了!当我的手摸到书的那一刹那,心中就如触电了一般,整个人不住的寒栗。

那时,才真正意识到我犯了个多大的错误。

只是一次考试,就因为这几分就去放弃诚信选择违背原则,真的值得吗?我一遍又一遍的问着自己,心中的答案已然出现,分数不是最重要的,只有每次考完的收获才是最重要的,如果作弊了,那还有什么珍贵的收获呢?

危机的关头,我最终放弃了作弊,选择了诚信。是的,也许一次作弊没有人会发现,我甚至可以骗过自己,想着下次再努力。可是,原则不能被一次次改变,作为一个学生,如果想要去的好成绩,就应该凭借自己真实水平去开辟人生的道路,放弃路上的一切诱惑,坚定内心,不断前行。就如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”

人生的答卷议论文 篇7

有的人死了,他还活着;有的人活着,他却已经死了。同样是生命,有的人是赤裸裸的来,赤裸裸的去,不留下任何痕迹;而有的人则是为了别人献

生命对于任何人来说都是同等珍贵的。但方招、何东旭、陈及时三位大学生却用自己的生命去交换两名小学生的生命。有的人认为国家花费多少人力、物力才培养出大学生,以三个大学生的生命来换两条生命不值得。但我认为生命的价值不能单以获取知识的多少来衡量,三位大学生救人并不是简单的生命交换,他们的牺牲为活着的人昭示了一种强大的

今天,在物质生活不断富裕的同时,不得不承认一个可怕的事实:少数人的道德在沦丧。他们的牺牲,引起我们对生命的重新思考;他们的牺牲,唤醒了一些人的良知;他们的牺牲,呼唤着一个充满爱心的社会;他们的牺牲,给少数道德沦丧得人敲了警钟。

今夜,黑空中生起的孔明灯是不是为三位英雄而放,是不是对他们的祝福:去天堂的路很黑,孩子们,一路走好。

昙花放弃了在绚烂的白天与群芳争妍斗丽的机会,只是在漫长的黑夜里送走人沉重的叹息,依然跳跃出生命的音符。自然界万物尚且懂得牺牲自己去创造多姿多彩的世界,人又何尝不需要把这种

生命的价值不在于长短,而在于深浅。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。三位英雄的价值是无以用长短来衡量的。

在黑夜里,我对着天空祈祷,愿所有的快乐都围绕为社会做贡献的人。同时,我也将思考着自己的人生。生活在社会这个大家庭中,自己的存在好象微乎其微,我在想:若事情发生在我的身上,我又会如何呢?是奋不顾身去救人,还是是装作若无其事。这对于我真的很难说。相比之下,生命在我这里顷刻间变的一无是处,而英雄却显得更加伟大。

于此,我深有感触。社会是养育我们每一个人的大家庭,回报社会最基本的是我们必须具备责任感和同情心,对社会上需要帮助的人伸出援助之手。在此,再次向方招、陈及时、何东旭等英雄致敬。愿天堂的你们同样活得光荣。

人生的答卷议论文 篇8

人生好似一张答卷,它不同于一般答卷的是必须用行动来书写。卷子上书写的内容各不相同,有的书写的是经历过的春秋岁月,有的书写的是对人生的思索,有的书写的是对生活的感悟……

人生答卷的第一题是选择题。人的一生会面临很多选择,有对与错的选择,有对未来的选择,有对情感的选择……有的人在面临选择的时候,头脑清醒,做出了令人满意的答案;有的人则一时糊涂,选错了答案,令自己后悔不已……因此,我们在面临选择的时候,要明确自己的目标,做出正确的选择,为自己的选择努力,才有可能给自己一个满意的答案。

只有选择没有判断也是万万不可的。人生答卷的第二题就是判断题。在当今花花绿绿、充满诱惑的社会中,只有具备一双洞察一切的法眼,才能更好地立足社会。我们在做一件事情或面临是非善恶的时候,应先判断出它的正误,做出正确的判断后,再做出相应的行动。众所周知有时这是一件很难的事情,人们往往被眼前的一己私利或一时的刺激而蒙蔽了双眼,作出了错误的判断,令自己后悔,可等意识到时已经晚了。那我们何不提高警惕,尽量减少一些错误的判断呢?

人生答卷的第三题是填空题。人刚一生下来的时候可以说大脑一片空白,只有用以后的生活经验和所学知识才能填满这些空白。这就要求我们不断从生活中学习,从书本中学习,从失败中学习。让学习贯穿我们的一生,就像毛泽东所说:“活到老,学到老。”只有这样,才能让自己人生答卷的填空题不至于一片空白。

人生答卷的第四题是阅读题。我们经历过的一件件事情就是它的素材。有的人的阅读题做得比较满意,有的人的阅读题却满目疮痍。它告诉我们要善于从中吸取经验和教训,从中明白自己该做什么,不该做什么,未来的路该如何走……一个人只有经历过无数次的“阅读题”,丰富自己的人生阅历,得到充足的生活经验,才能在为人处事上有自己独特的见解。

人生答卷的最后一题是作文题。人生就好像是无数篇的作文连缀而成的。岁月是它的主题,人生就是它的题目。作文中记录了自己经历过的方方面面的事情:有高兴的、有伤心的、有痛苦的、有激动的、有后悔的……它真实地再现了当时的情景。

要想做好人生这张答卷,不是一件容易的事情,也不是一朝一夕就能完成的事情。需要我们有足够的耐心,有足够的判别力,有足够的知识能力……未来如何?其实全靠我们的选择和把握。如何让自己人生答卷更加称人心意,难道不是我们每个人值得深思的一件事情吗?

人生的答卷议论文 篇9

学习,我们需要完成一次次的答卷;成长,需要我们完成一次次的答卷;人生,亦是如此,成长,人生的答卷却远没有学习的答卷那么简单……

十二岁的我,带着略微的忐忑,步入了初中生活,然而,突然加进来的副科,相对以前来说的题海,能让我写到深夜的作业,都让我措不及防,我觉得很烦,

“这作业什么时候才能做完,做完了还要做那些试卷,这让我怎么玩儿啊!”一天上午做着一份冗长的试卷,我发出了这样的抱怨,在经历了我n多次的抱怨后,给我看答案的妈妈终于也爆发了:“每次都要我督促你做,你自己有没有积极性啊;你要是好好做也就算了,每次都要和我讨价还价,有意思吗,现在我也烦了,我不管了还不行吗,以后不再说了……”

在妈妈的大吵声中,我愤然离去“她居然不安慰安慰我,还在那一味地指责我,这是当妈妈的该做的吗?”我在心里责问她“居然这样对我……”

到了学校,我心里觉得有些不快,于是我便向我最好的朋友倾诉,可他听完之后却对我说“你还有人管啊,平常周末,我家里都没人,只有我自己在家,想要听妈妈唠叨都听不见,你比我好多了,我爸妈她平时早上在我还没醒的时候就走了,只留下早餐,晚上回来时我已经睡着了……”

听着他的话,我的眼角湿润了,“我每天生活在幸福之中,却不知道珍惜,现在一对比,才知道我是多么幸福。

我明白了,我交给了妈妈一份错误的答卷,现在,我想去修改我的答案。

回到家,我挪到妈妈跟前:“妈,今上午的事情,是我错了……”没等说完,我便后悔的哭起来……

我觉得,我改正了我的错的答案。但有些答案,即使错了,也无法更改,所以,我在选择时,变得更加慎重,仔细。今后,我不再会和她争吵,这,是我对她交上的答卷。

人生,要的就是一份对自己满意的,无悔的答卷。

人生的答卷议论文 篇10

一位哲人说过:“苦难,是酿就幸福的原料。”如果把人的一生比作一场考试,那么,怀化学院在读大学生洪战辉的人生考卷无疑属于好难好难的那一种。而他的人生答卷呢,却又无疑是属于好美好美的那一种。

好难好难,难在哪里?难在这份考卷写满了困苦和逆境:父亲病,母亲走,亲生妹妹遭厄运,捡来的妹妹等救助。小战辉十几岁的经历的人生变故,远远超过了他的同龄人多少倍。

好美好美,美在何处?美在洪战辉的答卷上写满了不屈和奋争。

未尝艰辛哪觉苦,事非经过不知难。从好难好难的人生考卷到好美好美的人生答卷,洪战辉的'经历的确是一个鲜活而深刻的人生课堂。

面对困苦,是奋起还是退缩,这是人生的一道选择题。不少的人,当然还是会选择奋起。但如何奋起,却答案万千。有的人开始抗争了,但兴奋而未起;有的人依三靠四,却离开了原则。洪战辉的奋争不同,他只有简单而深刻的两个字:自强。默默地面对困苦,顽强地抗争逆境,勇敢地挺身而出,唱响了最为绚丽的生命之歌。

敢作敢为敢担当,还需科学自强观。自强二字,好说难做,最难的是自强的路子和途径不好选。要切合社会的环境,在理想和现实之间走出一条切实可行的路子并持之以恒,取得尽可能好的效果。你看洪战辉,他打工挣钱,不辞劳苦;他生活节俭,不乱花钱;他做生意,不辞巨细,没有怨天尤人,没有自暴自弃,努力而认真地做好自己能够做到的任何事情。就这样,他凭着自己的踏实与坚韧,从小到大,从易到难,稳扎稳打,一点一点地改变着自己和家庭的命运。他不断奋斗的历程,就是弱者争取尊严的过程。他是强者,更是智者。

许多人拥有比洪战辉更优越的生活条件,却未必拥有比他优越的个人品格,而这,正是值得我们每个人反躬自省的严肃命题。

人生的答卷议论文 篇11

在人生的道路上,不同的人有不同的答卷。或平庸或伟大,但是每个人都渴望追求生命的精彩!

爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”奥 巴 马就是这样见证自己的奇迹,以此改变人生,改变世界的!

奥 巴 马出生在一个普通的美国家庭,身为黑人的他不怕人生一路的坎坷、社会的负担、自身的压力,最后以优异的成绩毕业于美国的哥伦比亚大学。面对高薪,他毅然选择了在一个社区做调解员的工作。渐渐地他发现自己的知识太少了,于是他租了一间破旧的小屋,再次刻苦攻读,终于考上了哈佛大学法学院。毕业时,面对647个高薪的工作岗位和美国司法部的聘请,他又回到了原来工作的社区当了一名调解员,并乐此不疲地工作着,最终走上了一生事业的巅峰!从议员、州参议员,直至成为了美国第一位黑人总统!

奥 巴 马的成长经历告诉我们:理想并不像天边的星星一样遥不可及,只要我们向着它不断地努力,理想就一定可以实现!

人生的答卷付出就会有收获!其实这样的例子古今中外有很多:海伦。凯勒、司马迁、霍金,他们虽然有残疾的身体,却也有别人不能想象的顽强意志。这些可敬的人们付出了比别人更多的汗水,克服了常人难以想象的困难,最终收获了令人瞩目的硕果。他们为什么能如此成功呢?因为他们有为了成功而不怕困难的毅力和坚韧不拔的信心。他们坚信:一分耕耘一分收获,只要付出,总会有成功的一天!

有时,我会为妈妈给我定下的学习目标苦恼不已,觉得成为一名科学家,或是一个著名的学者、伟人是一个天方夜谭的故事。

人生的答卷议论文 篇12

面对人生,我们的答案丰富多彩。

同样是坎坷的一生,李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他人生的答案;岳飞的“待从头、收拾旧山河,朝天阕”是他人生的答案;陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是他人生的答案。我沉思……不同的答案似乎历历在目。 一生中似乎有许多的挫折,我曾经痛苦过,失望过,盲目地认为只有哭才可以解决问题,可是当老师用亲切的目光注视我,并告诉我以下这一段话后,我擦干了眼泪。“也许你航行了一世也没能到达彼岸,也许你攀登了一生也没能到达顶峰。但,失败的未必不是英雄,只要你奋斗了,就无悔于人生。只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便有八面来风。”是呀,对于人生中出现的大大小小的问题,何必固执地认为只有一种方法可以解决,静下心来想一想,答案自然丰富多彩。 中国的博大精深让我们陶醉,长城、故宫、长江、黄河……也许看到黄河,便想到这是一条孕育了华夏儿女的母亲河。可我认为,不止这些!它是一条让风云人物敬畏得不能泅渡的理想河,是一条当同名乐章响起就会冲湿海外游子眼睛的母亲河,是一条淹没过许多家园和梦想也湿润过许多沃野和希望的英雄河,是一条……

面对它,我们似乎也有千千万万个答案,面对它,我们的人生似乎也在不停地流淌。 有时我把自己视为生活的主角。在人生的大舞台上尽情地展现;有时我把自已看成是生命的配角。默默地为别人奉献,亮出自己的光和热。可是我更要把自己当成生活中的导演,因为只有这样,才能更自信地面对生活中出现的一切,运筹于帷幄。 山上岩如画,源于风雨的侵蚀;原上草妻妻,源于野火的孕育。有时我常常感叹大自然对它们的不公平,可望着它们默默显示出的丰富多彩的答案,我笑了,是呀,这是它们的生活,无论苦与乐,它们都有不同的答案。 默默地填写着人生的答卷,细致而又豪迈,恬淡而又雄浑。

是呀,丰富多彩的答案让我尽情展现了五光十色的人生!

人生的答卷议论文 篇13

当你拿到一张卷子时,你是怎样的心情?是紧张。难过还是兴奋?紧张是因为在你拿到这分卷子时,没有做好充分的准备。兴奋是因为你有信心给这张卷子一个满意的答复。

每个人的人生都是一份卷子,想要答的完美只能靠你自己。在这份卷子中,有宽敞的笔直大道,有蜿蜒曲折的乡间小路,甚至有时,需要你跋山涉水。

如果在你面前的是笔直大道,你会兴奋,因为它太容易了,可殊不知,只要有一点马虎,笔直大道在你的面前会化为虚有。

如果在你的面前的是蜿蜒曲折的乡间小路,你会难过,因为它太复杂了。可你没有去尝试过,又怎么会知道它太复杂?

如果需要你去跋山涉水,你会沮丧,因为它太累了。可是经过跋山涉水后的光明与希望却没有看到。

人生就像一份卷子,机会只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的难题中一般,跨过这道挫折,就可能会迎来黎明的曙光,而从此放弃,永远都不会见到黎明。

成功只属于有勇气。有耐心。细心的人,失败一定只属于愚笨的人。你没有勇气,你就不会迈开你的步伐,迎接下一次的挑战。你没有耐心,你会半途而废。你不细心,答卷上会出现一个个的漏洞。

只要你有勇气有耐心。细心,你的卷子回答的圆满,你的人生会成功。

人生的答卷议论文 篇14

这周又是考试周,通通在考试的过程中度过。不知自己是从内心深处抵触考试,还是害怕所谓的考试,说真的有时候我自己都不知道。几乎是每一次的考试过后我都有许许多多的遗憾,可是考试进行的时候就没有发现差错,想不起来的题目,都是到了交完试卷的时候才恍然大悟。你说这种推迟一步才明白的状态是不是很致命?我写这篇文章之前就想着,自己真的要重视了,不能再无所谓的度过一次一次这样的错误了,因为高考对我来说只有一次,我要在这一次交一份最完美的答卷。这次考试因答题卡的填图出错了,选择题的分数就大打折扣了,地理这一科目就很难及格了。考试过后的我真的是懊恼,可是又不能拿自己怎么办,试卷已经交了,事实已经这样了,这一次已经无法改变了,所以当前唯一能够做的就是反思过去,把握未来。

其实人生也就如一份答卷,而那份图错答题卡选择题的试卷,就好比人生当中的一个阶段性的失败,它的到来,是为了高考考场中那份完美填图的试卷的出现,是为了有一个减少失误的人生的到来。人生就如一份答卷,成长的过程就是把这份答卷上的错误一点一点的减少,最终交上一份自己满意的人生答卷,而你自己就是这份答卷的审判官,你要用你一生的时光,去判断这份答卷的正误。

慢慢的将你现在的错误减少吧!我相信总有一天,你会在最后一刻拿着红笔,满意的看着答卷,而上面红色醒目的√号。从现在开始吧!不要再忽略细节了,不要再对小错误不在意了。

人生的答卷议论文 篇15

人生就好比一份特殊的答卷,里面有填空题、判断题和选择题。完成这份答卷需要的时间非常漫长,更需要你用全部的身心和毕生的精力去填写。

一般的答卷是用手来写,人生的答卷却是用行动来书写。填空题有人说:人生好比是一张白纸,上面空空如也,需要我们用各种各样的知识去填充它。“人之初,性本善”,人生下来都是无知的,每个人能取得的成就也千差万别,影响成就大小的因素,天份固然重要,但更多的还是需要后天的努力,做好人生的填空题,需要培养崇高的道德品质,需要汲取丰富的知识营养,还需要掌握一种或几种在这个充满竞争的社会里用以立足的一技之长……

怎样充实自己,提高素质,估好这道看似简单的填空题,取决于你的努力。选择题人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这个世界上时,我们就面临着无数的选择:当我们面对行凶的歹徒时,我们是选择大义凛然、挺身而出,还是抱着“事不关己,高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学、朋友遇到困难时,我们是慷慨相助、伸出援助之手,还是置之不理;当自己与别人发生矛盾时,我们是不依不饶,还是化干戈为玉帛?在人生中,类似的选择一个接着一个,选错一个都将对我们的人生产生巨大的影响。

在我们的一生中,人生的十字路口随处可见,每当这时你是否能找准自己的坐标,做出正确的选择呢?人生的选择题,你能得几分呢?人生的道路蜿蜒曲折,途中有许多岔道,有的通向成功、希望和光明,而有的却走向失败、绝望和黑暗。而选择,很多时候都是唯一的、不可逆的。有的人好吃懒做,贪图享乐,落得沉沦堕落;有的人孜孜以求,努力进取,成就了一番事业。怎样保持理性,拒绝诱惑,做准这道答案不一的选择题,取决于你的意志。判断题人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象做出自己的判断,这时你是从“世人皆浊我独醒”的态度提出自己的见解,还是人云亦云、随波逐流呢?随波逐流,也许你会过得顺利,或许得到些许好处,而坚持自己的判断你可能会有所损失。

这时你是否敢于坚持自我?人生的第四道题是问答题。在我们小的时候,遇到生活上的问题,我们可以向父母请教;遇到学习上的问题可以向老师请教。但我们终究是要长大的,迟早是要学会独立处理问题的,此时面对人生的问题你能应答如流、解决自如吗?

在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富,但真要交出一份满意的答卷,远非想像中的简单。钱学森刚进大学的时研究的是历史,当他发现中国缺少的不是研究历史方面的人才,而是懂得自然科学技术、可以为民族的国防军事事业做贡献的人才的时候,不顾导师和朋友的反对,以及自己理科方面的知识空白,放弃了造诣很深的历史学,毅然转学物理学。后来为我国的航天事业做出了巨大的贡献。他勇于排除社会压力,以非凡的毅力承担了繁重的学习任务,凭着过人的胆识选择了自己的人生,从而拥有了壮美的人生。试想,如果钱学森当初没有主见,沿着老路默默地走下去,他的生活也许只是一条涓涓流淌的溪流,波澜不惊,平静的流淌在山涧峡谷之间,而不是后来的辉煌显赫。

我们的面前有很多可供选择的路,父母、亲友对我们也有很多设想,我们也有自己的打算,但要记住:人生是自己的,我们应该相信自己,要有勇气选择自己的人生道路。当然,这种选择不应是盲目的,它既应是个人兴趣爱好的选择,也应是国家民族利益的选择,这种选择既应是充满理想的,也应是实事求是的。人生的第二道选择题是填空题。有人说,人生下来就好比是一个臭皮囊,它里面空空如也。他能否有所成就,关键是看他是否为自己填充了足够的知识。

这话很有道理。任何人生来都是无知的,所以任何人想要有所作为,都必须从社会汲取知识,充实自己,而且我们要根据自身条件,选择合适自己的东西充实自己。著名的心理学家奥莱德,小的时候学习不好,对物理化学不开窍,但他没有逼着自己去学,而是选择了自己喜欢的心理学,最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上,我们不一定要追求高难精深,但一定要填充适合自己的知识。这道填空题,你又填了什么答案呢?人生的旅途,会遇到形形色色的是非,考验着我们的鉴别力和意志力,世上没有两全其美的事情,大是大非面前有时需要舍弃一些利益。

居里夫人发现“镭”元素后,为共享科学成果放弃申请专利,虽然抛弃了一笔财富,却没有违背自己有科研理念。怎样明辨是非,学会放弃,做对这道非是即非的判断题,取决于你的智慧。人生的选择,往往是把握在自己的手中,对人生道路的不同选择会导致不同的结局。

只有充实头脑、坚定意志、明辨是非,方能交出一张令自己、令亲友、令社会满意的人生答卷!

人生的答卷议论文 篇16

人生处处是考场,我们随时时刻要面临着抉择,这种抉择并不是学习、事业中要面临的各种测试,的是来源与生活,不知何时,你的面前就会出现一张张考卷,谁又能捉摸得到呢?

我就经历了一次不寻常的测试——38元钱的教训。

那时三年前的一个傍晚,我走在回家的路上,忽然,我看见了邻居家的门前又几张纸,我把三步并作两步走,拾起来一查,哇,38元钱!这对我来说可是相当大的一笔财富了,我双手紧握,紧张极了,脑海浮现了很多的画面,很多的好吃的与好玩的;失主那焦急的面孔~,一时之间,我也拿不定注意,终于,藏在我内心深处的自私心,驱使我将钱带回家。回到家,我立刻就把这个喜讯告诉了妈妈,想不到妈妈并不高兴,而且还分析这钱一定是邻居家谁丢的,她还让我把钱还回去,我一听到就把小嘴一撅,是一百个不满意,任何妈妈讲任何大道理,我都听不进去。推开妈妈自己独自跑进小屋,坐在小屋里,眼泪不知不觉的从眼睛里掉了下来,夜色越来越浓,我手中仍握着那38元钱,但我的自私心仿佛又悄然回到了我内心的深处,我回想起妈妈讲的那些大道理,开始有些后悔。

第二天,妈妈给我买了一本《寓言故事》书。我一向喜欢读书,特别是故事书,更是爱不释手,说着,便拿起了它如饥似渴的读了起来。当我读到:“一个小孩,到深山里去跟爸爸砍柴,竟和爸爸走散了,他走一了天,仍没走出这个深山,他又渴又饿,但幸运的是他竟无意间走到一个无人养殖的天然果园,他望着树上的果子,走开了。这一点令我迷惑,我百思不得其解,我看了一下寓言竟是:不拿无主人的东西,我被这个小孩的言谈举止所深深打动,这才恍然大悟,与他相比,我做了一件多么可鄙的事呀!我主动去找妈妈,让妈妈把钱还给失主。妈妈说:“怎么变得这么快,好像孙悟空的七十二变呀!”我不好意思地向妈妈做了个鬼脸,妈妈也会心的笑了。后来经查证,钱果真是邻居家的,见到了我把钱送回去,他们很高兴,都夸我是一个诚实的孩子。

通过这次38元钱的教训,让我明白了做人不应该先想着自己,应先想着他人,只有这样,你的人生才不会留下遗憾,因为你交了一张令人满意的人生答卷。

人生的答卷议论文 篇17

答卷,不只是我们这些学生才能频繁接触的,答卷其实是无处不在的。它已深入我们的生活之中,(无微不致)无处不在。

你在现实生活中的每一个举动,面对问题的态度与做法都是在人生的答卷上答题。所有的答卷都要经过批改,人生的答卷也是一样。例如,考前的听课,作业等就是考题,很自然分就是结果了。人生的答卷是从你出生一直做到你死去的那一天的。那时才是你的总分公布之时。如果说,现实生活中的答卷是真实存在的,具体的。那么,人生的答卷就是虚幻的,抽象化的。人们在有些时候无人监督之时,便可以胡作非为。其实,那就等于在你那人生的答卷上胡乱涂写着。人们往往看不见这一张人生的答卷,而在自己的有限的“答题时间”里忙于享乐,放纵自己。等于自己的人生答卷已经交上去了之后才追悔莫及,但是此时已成定果结果已无法挽回了。如果人生知道自己是在填写一张人生的答卷,想必一定都会仔仔细细的去填写吧!很遗憾,人人都如此。我也是一样,正如大话西游中的一段经典台词“曾经有一份真挚的感情放在我的面前,我没有珍惜等到失去了才后悔莫及……”。

我们面前的“人生答卷”和一切事物都是一样。为什么每样东西当“它”以平常事物出现在我们面前之时,我们都不会去珍惜它。可是等到失去了。再也没有了才去珍惜它的存在。

那么,摆在我们现在面前的人生答卷也是如此。不管你是曾经、过去、现在没有在人生答卷上仔细填写的人,但是现在,人现在开始改正自己的行为,认真对待一切事物。善待身边的所有人,这样一来才得以改写你的人生的答卷。在身体与生命即将消逝之际对自己无怨无悔。请认真对待你的“人生答卷”吧!否则你就只是空悲切了。

人生的答卷议论文 篇18

以前,我总是以为,父母对我们的爱是理所当然的,总是忽略了父母的爱,所以也不会去回报父母。在一次作文比赛中,我终于明白,原来,亲情也是人生的答卷。

那是一次读后感比赛,给我们阅读的是史铁生的《老海棠树》。这篇文章记叙了奶奶对他的爱,但自己却没有回报,知道奶奶离去,他才明白了一切。看到这篇文章,我情不自禁地想到了一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。可不是吗?我们一直依赖着父母,等到想去回报时,父母也许已经逝去或老去,我们再也无法弥补这份爱。读完这篇文章,我不禁回想起我成长中的那些事,心中真是无限感慨……

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有些事,让我历历在目,感动不已――那是父母对我的爱。这件事还是在这个寒假发生的,其实是一件小事,却深深地体现了父母的爱。这个寒假,我去桂林游玩,晚上,我们玩个够后回到宾馆。宾馆里有两张床,一张大的,一张小的。我当然选择了大的,父母却睡在了小床。过了一晚后,我发现父母因为拥挤而睡得很不舒服,于心不忍,于是,我提出要求:睡小床。可是,父母却怎么也不答应。我觉得奇怪,便去问爸爸。爸爸听了,叹了口气:“唉,我们又怎么不愿意睡大床呢?只是因为小床靠近空调,你又感冒了,再吹吹,还不得更严重。”我一听,有点感动,于是,我又睡在大床上,为的是让父母放心。当晚,我躺在床上翻来覆去睡不着,突然,听到从小床那边传来呼吸的声音。我顿时心一动,我这才想起,在我感冒的这段期间,爸爸也同样患上感冒,似乎比我的更加严重!我想到这,一下子忍不住,几滴清泪流下,我的心头就涌起无限的感激。啊!父母的爱真是天地间最伟大的爱啊!

虽然这是一次比赛,但却让我明白了人生的道理。所以,我在作文中深情呼吁:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。 有些东西错过了就是永远,有些人一转身就是一辈子,不要忽略父母对我们的爱。我们要多为父母做一些能让他们开心的事,让他们的脸布满阳光般的笑容。因为,亲情也是人生的答卷。

人生的答卷议论文 篇19

“珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

人生的答卷议论文 篇20

明媚的阳光洒进教室,显得温暖舒适。室内寂静无声,唯有沙沙的奋笔疾书之声。学生都在低着头,认真地对待着这份重要的答卷。看到作文题目那一刻,我的神经末梢也为之一震,答卷么?

也是一个盛夏,但那个夏天的阳光格外刺眼。那时我才二三年级,年幼的孩子总是按耐不住内心好玩的天性,复习复着复着,外边小伙伴一声呼唤,就急急忙忙地把书一扔,套上鞋子就出去了。浑然没把明天的考试当作一回事,当日暮西山时,才带着满怀欢乐回来。

母亲难免数落了我一顿,我也没当回事,复习的事情早就忘得一干二净。待到明天,坐在教室里咬着笔头冥思苦想时,我才方知后悔,但为时已晚。勉勉强强的把试卷做完,但有几题实在是江郎才尽,未能为力。时间将尽,窗外的知了不停地叫着,令我心声烦躁。瞥了瞥邻座的试卷,密密麻麻的字迹映入眼帘,这让我的一个想法悄悄滋生。

几天后,考试成绩公布,我的成绩名列前茅,这让我倍感高兴。回家的路上,夕阳用胭脂把天空抹得绯红,归鸟在天空下欢唱着。以前觉得枯燥无味的景色,现在看来别有一番滋味。我欢喜地回到家,把试卷递给母亲,希望得到她的夸奖。不料,她反复看了几遍试卷后,眉头紧锁,板起一张脸来,严肃地问道:“孩子,你觉得成绩和诚实哪个重要?”“啊?诚实吧……“我心中不禁一慌,弱弱地说道。

母亲没再说话,一直用严厉的眼光盯着我,就像一把刀子捅破我伪装的面纱。过了许久,我才缓缓开口:“我……我作弊了。”声音小得细若蚊蝇。母亲脸色缓和了一些,语重心长地说道:“你那天就没认真复习,而且试卷上的字有些很潦草的,明显是赶时间没经过太多思考,但这都能对……孩子,这份试卷固然重要,但人生的答卷才是真正重要的。”我羞愧的低下了头,脸上一丝温热流过,滴落地面,悄然无声。

“人生的答卷是需要你用一生去完成的,让你在迟暮时回顾自己的一生,无愧于自己的一生。你还小,不懂这些,但你要记得把每一次考试都当作在完成人生的答卷,你的选择将决定自已的一生。”我点了点头,泪光中模糊看到母亲脸上一闪而过的失落。

我再度落笔,母亲的话语又在耳畔响起,窗外的阳光刚好照到我的试卷上,一片金黄,人生的答卷么?我奋笔疾书,书写着考生的努力,书写着未来的选择,书写着人生的答卷……

人生的答卷议论文 篇21

亲爱的读者,你有没有留意过人生?你的生活,每一天都是一张答卷。我觉得人生是一道判断题,一道选择题,一道填空题,一道问答题构成的。

人生是一道判断题,意味着你在遇到一件需判断对错的事时,你会如何面对?在遇到别人怂恿你去动用公款时,你是将他拒之门外还是与他志同道合,这一切都需要你去判断是与否?当你产生触犯法律的念头时,你是去实践还是打消呢?生活中有许许多多的陷阱都需要你理智地判断,做错一道你扣的分将永远没办法来弥补。

人生是一道选择题,你在遇到见义勇为的事情是挺身而出还是拒而不理,亲爱的读者,你们生活中一定遇到过老公公摔倒的事情,而那时你是将其从地上扶起还是从一旁走过,像没看到似的呢?相信我们一定会做出自己认可的选择,但这看似简单,做起来谈何容易,要做出满意的选择有多难。

人生是一道填空题,填出你的梦想,你的期望,按照出题人你父母给的框架去补写完成,不过不是用笔写而是用自己的行动去完成这一道题,去完成你的梦想,为梦想而去付出汗水努力。

人生是一道问答题,在别人的某一件给予正确的观点,回答以及评论,在生活中他人做错事时有自己对此事的观点,正确的评论,而在我们一开始时是由父母领着我们做,而总有一天我们会形成自己的价值观去对世界上的大小事情有看法,答出你的观点。

这张答卷看似简单却在用行动答题时要抛弃一切不应得的利益,这张答卷每一题都至关重要,但却一定没有会对的人生答卷,人总是不自律的,亲爱的读者你能答出一张自己满意的答卷吗?

人生的答卷议论文 篇22

朋友们,你们想过吗?人生到底是什么,也许我考虑得太早了点。但在我看来,人生是一张答卷。

接下来,就让我告诉你我是怎么填写这份人生答卷的吧!答卷的第一题是选择题,我选择了快乐,人生的道路比万里长城还难走,它有数不尽的崎岖和坎坷;面对巨大的困难,有的人也许会陷入绝望,有的人也许认为自己一生都会很倒霉;你们听过这样一句歌词吗?“不经历风雨,怎么见彩虹。”人的一生很短暂,如果是我,我会把这些困难当做是人生道路上小小的考验。天天沉浸在烦恼和痛苦中的人生是没有意义的,与其这样,何必让自己那么扫兴。风雨过后,把苦涩的过去全都抛在脑后,快乐的面对每一天,这样的人生才最有意义。

答卷的第二题是填空题,我填上了边学边乐。我的学习成绩在班上一直名列前茅,所以父母把所有的希望都寄托在我这棵“小苗”身上,不停地浇灌我,盼着有一天我能成为一棵“参天大树”,也就是社会栋梁;可有的人把学习当做是一种压力,父母如果让他们学这学那,他们会对父母产生恨意,会向那些不用学习的人投去羡慕的眼光。不瞒你说,我以前也是这样的人,但当你仔细去体会学的每一样东西,你就会慢慢感受到学习的快乐,学习需要方法,当你掌握以后,那你就觉得是小菜一碟,每当我展示着自己的才华,听着老师的赞美,看着同学们羡慕的眼神,顷刻间,我觉得自己多么幸福,心理也充满了对父母的感激之情。所以,我们更应该珍惜学习的时光,应该以失败为教训,以成功为动力。努力拼搏每一天。

答卷上还有好多题目等着我们去回答。

只要记住,我们要珍惜每一天,要让每一天都充满意义,要快乐生活,快乐成长。这将是人生的一份最美好的答卷。

人生的答卷议论文 篇23

人生是什么?对于这个问题,不同的人可能会有不同的答案。我觉得人生就是一次次的答卷,答卷成绩的优异与否,体现着答卷者人生的灿烂辉煌与否。

少年的时候,我们答的是奠定美好的人生考卷。那个时候,日子似乎很多,很粗心的少年总是挥霍光阴,只有当不再年少的那一刹那,看到幼稚的自己在人生的长卷上留下的稀稀拉拉的笔迹,才会突然感到虚度了年华,才会后悔起自己的碌碌无为。只有懂得珍惜光阴的少年,才会抓住一分一秒的时间,用辛勤的汗水,努力浇灌思想之花、知识之花。当有一天不再年少时,回首望去,看到年少的自己在人生长卷上留下的汗水,已经变为闪闪发光的粒粒珍珠,才会欣然自己的人生有了发展壮大的底气。

中年的时候,我们答的是收获经历的人生考卷。那个时候,日子虽然比不上少年时候的丰盈,但却实实在在,每天几乎都是一首诗、一首歌,但只有敢于下苦功夫经历人生以及呕心沥血钻研人生的人才能将人生之诗写在考卷上、将人生之歌谱写在考卷上。那些只想不劳而获和投机取巧就想让上天掉馅饼的人,那些只愿经历人生美好愉悦时光而不愿经历人生各种困苦境地的人,那些只想拥有“葡萄美

酒夜光杯”而不愿拥有“风萧萧兮易水寒”的人,他们的答卷注定不会完美,他们的人生也注定不会有诱人的色彩。

老年的时候,我们答的是总结经验的人生考卷。那个时候,少年时的努力、中年时的阅历,将决定我们的答卷能力。如果缺少少年时的努力和中年时的阅历,那么,即使想“老夫聊发少年狂”也会有心无力,“少壮不努力,老大徒伤悲”注定将成为一些人的真实写照。但是,睿智的老者却也会想到孔子的话语:“朝闻道,夕死可矣!”因而他们会在无限好的夕阳照耀下,为自己的人生考卷写下重重的一笔。只有那些无知的傻子,才会在离开这个世界的时候也不考虑自己的人生答卷得了多少分。

朋友,人生就是一次次的答卷,你将怎样答好不同时期的人生答卷呢?你将怎样让你的人生灿烂辉煌呢?