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张良的名言知错不改

时间:2025-06-08 18:22:50

一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分)

2010年4月23日,东方网教育:从小学升入初中,意味着孩子告别了童年,进入了青春的起跑线。面对新环境,大部分孩子会感到不太适应。为此家长、老师要对孩子进行积极引导,使其尽快适应新生活。据此回答1-2题

1.进入新的学习环境,大部分学生感到不适应()

A.是正常的,没必要理会B.是不正常的,是想辍学的表现

C.会严重危害身心健康D.是正常的,但也必须采取适当措施加以调节

2.下列做法不利于尽快适应新的学习生活的是()

A.在学习上做到自主学习B.在生活上做到自理自立

C.适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系

D.时常怀念小学同学,不愿主动与新同学交流

3.七年级(2)班的.全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入这个新的班集体中,把七年级(2)班建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )

①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处 ②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益 ③王彦说,只要是学习好,把学习成绩搞上去,就一定能成为良好的班集体 ④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

4.梭子鱼、虾和天鹅一起,想把一辆小车从大路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子(如图)。它们用足狠劲,身上青筋根根暴露;可是无论它们怎样地拖呀,拉呀,推呀,小车还是在老地方,根本没有移动。你觉得原因是()

A.它们都不够卖力B.它们没有共同的目标和方向

C.它们力气太小D.它们没有发挥各自特长

5.小林看完电影《我的父亲母亲》之后,心灵上震动很大,也对自己有了一个更加清晰的认识。她的这种了解自己的方法是( )

A.通过他人的评价了解自己B.心理水平的测试了解自己

C.通过比较了解自己D.通过思考了解自己

6.观察右边漫画“裁剪差生全速中考”,下列认识正确的是()

①所谓“差生”,实际上是对学习后进生的不全面的看法②学校的做法情有可原,“差生”们要理解③这是学校和老师对学生不能全面正确认识和评价的具体表现④“差生”的综合素质未必就差,今天的“差生”未来未必就不能成功和成才

A.③④B.①②C.①③④D.①②③④

7.“读一本好书,就像与许多高尚的朋友在谈话。”这句名言主要表明()

A.学习可以提高品德修养,充实精神生活B.读书对如何做人有重大影响

C.读书重要,社会实践不重要D.读书可以增长才干

8.对右图漫画理解有误的是()

A.作为儿子应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务

B.爸爸对儿子的爱无可厚非,应当赞成

C.这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权

9.为完成规定的学习任务,我们应该做到()

A.上课时敢于发表自己的见解,积极与老师、同学探究问题

B.做作业时,遇到疑难问题就放弃不做

C.上自己不喜欢的课就做别的事情D.考试成绩不理想就灰心丧气

10.“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习,掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指( )

①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间?③利用计算机网络进行学习 ④自主、合作、探究式学习

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

11.跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是()

A.别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点

B.根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小

C.选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人

D.自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱

12.良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有( )

①功课太多,想学哪门就学哪门②遇到不会的难题,马上去请教老师或者同学③珍惜每一点时间全部用来学习 ④根据自己特点,合理安排学习时间与计划⑤劳逸结合,注意休息

A.①②③④⑤B.②④⑤C.④⑤D.②③④

张良奇遇

良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子!下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。

父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。” 五日平明,良往;父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。” 五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。” 五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。

后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。”遂去,无他言。不复见。旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。

译文:

张良曾经有空闲,从容地在下邳桥上信步闲游。有一老人,穿着麻布短衣,走到张良跟前,故意把鞋掉到桥下,回头对张良说:“小伙子,下去拿鞋!”张良很惊讶,想打他,因为他老了,勉强忍着气到桥下捡来了鞋。

老人说:“把鞋给我穿上!”张良(想)已经给他捡了鞋,就跪着给他穿上了,老人伸着脚承受,(而后)笑着离开了。张良很惊奇,目送老人走了一里左右,老人又回来了,说道:“小伙子值得教导;过五天,天刚亮的时候,和我在这儿相会。”张良因此觉得奇怪,跪着回答:“好。”五天后天刚亮,张良去到桥上,老人已经先到了,(老人)发火说:“同老年人约会,(却)晚来,为什么?”(说罢)就走,(嘱咐)说:“五天以后早早相会!”五天后鸡叫头遍,张良就去了,老人又先在(那儿)了,又发怒说:“又来晚了,为什么?”(说罢就)走了,(嘱咐)说:“过五天,再早点来。”五天后,张良不到半夜就去了。一会儿,老人也来了,高兴地说:“应当这样。”于是拿出一册书说:“读了这册书,就能做帝王的.老师了。

十年后,将应验。十三年(后),你去看望我,济北谷城山下的黄石,那就是我。”(说完)就走了,没有说别的,没有再见面。天亮后,(张良)看那册书,原来是《太公兵法》。

阅读题目:

1、 下列加点的词语注音或解释有误的一项是( )。

A.有一老父,衣褐(hè,粗布短衣)

B.孺子(rúzǐ,孩子,年轻人)

C.强忍(qiáng,勉强)

D.长跪履之(lǚ鞋子。这里作动词用,替老人穿鞋)

2、下列对文意理解错误的一项是( )。

A.黄石老人走到张良跟前时,鞋掉到了桥下。老人是故意这样做的。

B.老人把鞋子掉下桥去,又要张良下去取回来。张良认为这是在戏弄他,很生气,几乎要动手打老人。

C.张良因为看到老人年纪大,只好强忍着走下桥去取鞋。

D.为了得到那本《太公兵法》,张良按照老人的话,一连三天早早地来见老人,而且一天比一天来得早,以此来表示白己的诚心。

3、翻译下列句子。

(1).父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此。”

(2).后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。

(3).良因异之,常习诵读之。

参考答案:

1、C (qiang)

2、D(为了得到那本《太公兵法》错)

3、翻译:

(1)老人走了一里左右,老人又回来了,说道:“小伙子值得教导,过五天,天刚亮的时候,和我在这儿相会。”

(2)十年后,将应验。十三年(后),你去看望我,济北谷城山下的黄石,那就是我。”

(3)(张良)看那册书,认为它很奇特,于是经常诵读它。

忍让,是大智大勇的表现,它不计较一时的高低,眼前的得失,而是胸怀全局,着眼未来。下面请看语文迷整理的关于忍让的素材,希望对你有帮助。

忍让

1. 人只有一直往前走,才能把影子甩在身后! ——何东霖【中国】

2. 吃亏就是占便宜,占便宜就是吃亏,这是老庄退一步进三步而道理。

3. 君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,处人之所不能处。 ——马南屯阝

4. 坚忍是成功的一大因素。只要在门上敲得够久,够大声,终必会把人唤醒的。 ——朗费罗【美】

5. 要是你无法避免,那你的职责就是忍受.如果你命运里注定需要忍受,那么说自己不能忍受就是犯傻。

6. 寒山问拾得:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,如何处置?拾得曰:只要忍他、让他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年你且看他。

7. 受得小气,才不至于受大气;

8. 忍得一时之气,免得百日之忧。

9. 吃得小亏,才不至于吃大亏。

10. 事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

11. 忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。 ——塞万提斯

12. 你能把忍功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

13. 忍耐之草是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实。 ——辛姆洛克

14. 先苦后甜要比先甜后苦的.味道迷人的多。 ——王绍男【中】

事实论据

张良忍得兵书

张良,字子房。汉初功臣,与韩信、萧何合称“汉三杰”。祖父、父亲原均是韩国宰相。韩被秦灭亡后,他在博浪沙行刺秦始皇未中,改名逃亡到下邳藏匿。据《史记·留候世家》记载:他有一次在下邳桥上散步,遇到一位穿布短衣的老者,那老人故意将自己的鞋子扔到桥下,喝令张良到桥下给他取鞋。张良非常生气,但看他年迈,就忍着性子给老者取回鞋。可那老者又命张良给他穿上,张良又跪着替他穿好。老人一声未谢,只是笑笑就走了。没有走多远,老人又回来,对张良说:“你这孩子还不错,可以教导,五日后天明时,在这里和我会面。”张良点头答应。

五日以后,天刚明,张良来到桥上,见老人已先到,老人生气地指责张良失信,与老人约会不应迟到,并说:“再过五日早点来。”

五日后,鸡刚啼鸣,张良就到桥上,可老人已站在桥上等他。老人转身就走,生气地说:“过五天再早点来。”

又过了五日,这一回张良半夜就到桥上等。不久,老人来了,很高兴,夸奖张良这一次没有失约。老人拿出一部书,说:“读了这部书,就能做帝王的老师了,10年后就会得到验证。13年后,我们会在济北见面,谷城山下的黄石就是我。”说完话,老人就走了。天明以后张良看老人送的书,原来是《太公兵法》。相传张良得此兵书,才干大增,后来成为刘邦的重要谋士,为刘邦六出奇计。

康熙隐忍除奸

康熙,即爱新觉罗·玄烨,清世祖第三子,他8岁登基。大权落入鳌拜之手。鳌拜专权擅政,根本不把康熙放在眼内。康熙强忍怒火,暗下决心,等待时机。平时装着贪于玩耍,不问朝政。掩人耳目学习摔跤,实则亲兵习武。鳌拜称病不上朝,康熙登门慰问,表示诚意,目的是稳住对手,同时察看真情,探听虚实。

康熙经过数年的准备,看条件成熟,便把鳌拜诱进宫中,将鳌拜及其爪牙一网打尽。此时康熙只有16岁。