因为动画片《海底小纵队》的吸引,我开始喜欢上了海洋的世界。周日,我和妈妈一起去书店买了一本《海底世界》,从此,这本书便成了我的宝贝,我对它爱不释手。
我最大的梦想就是亲自去海底看看那些神秘的动植物。俗话说:“书中自有黄金屋”。现在,就让我带领大家一起走进神奇的海底世界吧!
海洋里的“一霸”叫章鱼。它有八只像带子一样长的脚,所以又被称为“八爪鱼”。同时章鱼还是海洋中的变色鱼,这是我第一次知道除了变色龙之外还有会变色的鱼。它可以随时变换自己皮肤的颜色,用来保护自己。
那你们知道,在海洋里,最厉害的动物是什么吗?千万不要以为是鲨鱼哦,其实最厉害的'是虎鲸。虎鲸被称为海中霸王,但有一点大家要知道,虎鲸从来都不吃人的。
对了,请大家猜一下,珊瑚属于动物还是植物?我想,好多小朋友都以为是植物吧。其实它是动物,是由许多珊瑚虫的骨骼形成的。科学家研究发现,一座珊瑚礁的形成需要几千年的时间,所以我们不要轻易地去毁灭它们哦。
《海底世界》这本书里,不仅介绍了上述几种动物,还有鲨鱼、金枪鱼、狮子鱼、小丑鱼、海兔等等。同学们看一眼,肯定会立刻喜欢上这本书和书里的动物的。
蓝色的大海,那么神奇;海底的动物,那么神秘!
品味完一本名著后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,让我们好好写份
做时间的主人读后感1
今天我学了一篇朱自清写的富有哲理,给人启发的散文——《匆匆》。这篇散文通过对身边显而易见而又毫不起眼的小事进行描写,告诉了我们时间是稍纵即逝的,时间一去不复返,启示我们要珍惜时间,有所作为。
文中的“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”给我带来了深思。这一句话表面上说大自然有用不完的时间,但它却暗示了时间的流逝。“燕子去了”,有再来的时候,但这再来的燕子是去年的那只燕子吗?“杨柳枯了,有再青的时候”,但这再青的杨柳和去年一样吗?……是的,时间是一去不复返的,虽然今天过了还有明天,但是今天已经过去,就再也不回来了。就如古人所说:“花有从开日,人无再少年。”
“于是,洗衣的时候,日子从水分里过去…”这一句话也让我我感悟。时间科稍纵即逝,在不经意间就流逝了,为了不让我的宝贵的时间浪费,我决定一定要按“计划”(自己所写的安排表)行事,不要像以前那样——早上起床后说是30分钟的读书,却在那磨蹭,我要实事求是——早上,起床用5分钟穿衣洗涑,用更多的时间读书。为了提醒自己,时间在不经意间流逝,我把鲁迅先生的名言“时间就是生命牢记心头。
让我们珍惜时间吧!还要谯我们的时间多得永远用不完,其实我们的时间正在一分一秒的流逝,在你看电视的时候,时间从荧光屏里溜走了:在你玩我们玩电脑时候,时间从鼠标里溜走了。假如我们能活八十岁,那么送去我们已经过去的10年,减去60岁后的20年,再减去穿衣洗漱、吃饭睡觉的25年,我们就只有25年时间创业了。因此,我们要在这25年中珍惜时间,在这25年中加倍努力,有所作为。
做时间的主人读后感2
7月3日,我读了一篇文章——《做时间的主人》,读完后,我思绪万千。 文章主要讲了卡尔华尔德是“我”的钢琴老师,他告诉“我”一有空,就弹几分钟钢琴,这样钢琴就成了“我”生活中的一部分。“我”在大学教书时,利用空闲时间,写了许多文章。我们要学会充分利用一点一滴的闲暇时间。
当我读到“他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。”时,我的思绪被勾回了前不久那件刚发生的事。 六月份,我要准备考“新课标英语等级考试”。我正兴冲冲地翻着爸爸买回来的教材。当我翻到最后十几页时,我傻眼了,书上那密密麻麻的生词让我不禁“头晕眼花”。 “妈妈,这生词怎么那么多呀!”我向妈妈抱怨着。“你看,至少有几百个!
”妈妈看了看哪些单词,说:“是很多,现在离考试还远着呢,我们每天背20个单词,到了考试,不就全背完了吗!” 第二天,我拿着一张单词卡,来到了学校。课间,我从书包里拿出单词卡,一边写一边背,一上午下来,已经快被消灭完了,只有几个超难的单词,还记不住。 下面一节课是体育课,我把卡片装进口袋下了楼。不出我所料,我们班同学无视老师的存在,像怎么讲就怎么讲,气的老师脸色发青,老师大声喊道:“你们什么时候安静下来,什么时候上课。”这时。我从口袋里拿出卡片静静地背了起来。过了十几分钟,老师才气呼呼地带我们去体育馆,而那时,我早已将卡片上的单词背完了。
第三天,我带着写有35个单词的卡片去上学,放学时,这些生词我已经背熟了------就这样,我在考试前竟然背熟了几百个单词,最后考试也取得了不错的成绩。 是呀,我们要充分利用每分每秒,做些有意义的事!
做时间的主人读后感3
最近读了一本《活得优雅-做时间的主人》,看完书就一个感受,就是我们来到这个世界是为了忙碌?不是,忙就是心亡,心都死了,生活还有什么意思。我们来到这个世界是为了吃苦受罪么?也不是,只要合理奋斗,精心安排,温饱还是可以解决的。经常听到这样一句话,是时间是最公平的.,不管你是穷人还是富人,你都有相同的时间,我们如何把这些时间运用好,才能让我们的生活更舒服,身体更健康,人生更有意义呢?方法就是怎么管理时间。
书中给出了一些答案,虽然觉得很有道理,但是实践起来还是很有技巧,对于焦虑的人来说,应该是“心安”。倘若心安了,再利用这些技巧才会有效果。
管理时间的重要方法:
1、拒绝忙碌,归回安息
如果太忙了,可以尝试让自己休息,想想我们为什么忙?看好路再走才不会走错。找到一个精神支柱,信仰或者是深入你心的爱好。让一生不是白白忙碌。
2、少做是赢家,多做是傻瓜
学会舍弃紧急的事,越是紧急的事情越是容易出错。有时候就是画蛇添足,多做多错。
3、舍去紧急的,投资重要的
选择做重要的事,专注于重要的事,如果没时间要学会利用零碎的时间。
4、越专注,就越能享受工作
现在的手机及各种网上信息分散了注意力,所以做重要的事情时候要专注,提高效率,这样可以节约时间。
5、制定计划,规律生活
根据自己的能力,选择合适的目标,然后多出自己负担的可以勇敢说“不”。然后订出计划,建立习惯。
6、从“小”做起,建立好的习惯
相同类型的事情批量处理的习惯。比如回复邮件集中回复,电话集中答。这样效率会高。
时间是海绵里的水,合理安排就会越来越多,重要的事情一定要优先做,就比如往瓶子里塞东西,先放大石头,然后放沙子,这样才能放的更多。道理都懂,可是做起来就不一样了。
不积跬步,无以至千里。一直懒散,效率肯定低。我计划着好好利用一下时间,慢慢的改正。不让自己看上去很忙的样子,而是享受生活的样子。比如把能把晚上陪孩子看书当成一种负担,而是一种享受。两人共情,效果也会不一样。前几天,一个晚上读了三本海底小纵队,我嗓子都哑了。
一段时间只确定一个目标。比如我现在很多目标,所以做起事情来就是没有目标,无头苍蝇一样,这个搞一下,那个看一下,最后都没有累积起来。
比如看书,是不是要计划每周一本?看完了是不是要总结一下?
比如陪伴孩子的固定时间是多少?还是一直被孩子缠在身上?其实她自己也可以看书,写字,做游戏,玩耍。确定一个陪伴的时间,这样大人也有时间做想做的事情。
比如中医学习,我学到哪个程度了?要不要找师父测试下,然后再进行下一步的学习?还是一直茫然,或者看完基本中医书,再找师父讨论一下是否会更有长进?
20xx年,总体来说,我好像很忙的样子,但是最后年终总结,好像什么都没有做,看不到效果,也就找不到继续前进的方向。
20xx年,如果看看阳历已经三月了,如果看阴历还是正月。希望能给自己开个好头。不蹉跎岁月,也算对得起自己吧。
溪宝宝学习进展:
1、识字最近是敏感期,看到路上的字都要读出来,不会的也能问,简单的句子可以读。
2、认识时钟,知道几点,也知道迟到这件事情不怎么好。
3、主动完成老师布置的写字作业。
4、音乐,在课上表现很好,能跟的上,但是回家练习的比较少,主要我也辅导不了,还是要靠孩子自己完成。
5、兴趣是最好的老师,换了拼音课的老师之后,非常喜欢。老师上课的引导方法,互动方式,对孩子的学习效果有很大影响的。
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到
欢乐海洋球作文1
我非常喜欢玩海洋球,特别是超多超多的海洋球,大家可以在球球的海洋里跳跃、翻腾而不受伤害,还能够藏在其中探索前进。
万达广场里就有一个《海底小纵队》海洋球城堡,听说有一百万个海洋球在里面,我还不太清楚一百万是多少?但是当我看到一大片蓝白色的海洋球时,我就再也按捺不住了,催促爸爸买了票,急忙脱掉鞋子,一个纵身扑进了海洋球的世界里,我在里面兴奋地跳起、落下,再跳起……城堡里有一个很高的滑梯,小朋友们从两边爬上去,再滑下来,借着惯性冲进海洋球里;我也迫不及待地爬了上去,到了上面往下一看,哇!太高了!我的心跳顿时加快起来,看着身边的小朋友一个个叫着、笑着滑了下去,我却犹豫了起来,“小雨,加油!”只见爸爸在场外对我挥手,给我打气加油!
我鼓起勇气,坐到滑梯边缘,双手抱肩,闭上眼,身子往前一送,只觉得整个人往下一沉,耳边只有“呼、呼”的气流声,还没反应过来就冲进了海洋球里,真的太刺激了!
海洋球城堡还组织了拔河比赛,一开始是小朋友们在比赛,后来家长们也参与进来,只见双方你把我拽过去,我把你拉过来,欢声笑语撒满整个海洋球世界!真是欢乐的海洋球,欢乐的亲子时光!
欢乐海洋球作文2
星期天,虽然火辣辣的太阳照在地面上,但是我和妈妈还是来到了万达广场。因为这边新出了一个好玩的活动,叫做欢乐海洋球。
一到那里,我就看到了两排长长的队伍,像两条长长的巨龙,正在排队买票。我也只好乖乖排在后面,但心里却急如焚。因为我看见广场上五颜六色的海洋球,成千上万,十分美丽。不时可以听见里面有小朋友的欢声笑语,我还看见有些大人正陪着小朋友一起玩,那开心的画面让我急不可耐。
时间将近过了一个半小时,在漫长的煎熬等待中,终于可以轮到了我,我心花怒放。脸上露出了开心的.笑容。我连忙付好钱,迫不及待地跑了进去。
看见有的小朋友在滚球,有的小朋友在玩滑滑梯,还有的小朋友在玩蹦床。我最喜欢的是又大又圆的滚球,我先钻进球洞里面,然后再使劲地往前推,球刚开始缓缓滚动,然后越滚越快,而我在里面和球一起滚来滚去,让我觉得既兴奋又刺激。
我还把球给翻了个面,然后慢慢地往上爬,费了一翻力气才爬到了顶,我喘了口气,擦擦了额头上的汗了,打算坐着休息会,可一不小心我全身都翻了下来,哈哈真的太有趣了。
这次玩欢乐海洋球真是太好玩了。