1.人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔
2.不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒
3.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。 —— 高尔基
4.人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
5.一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 —— 管仲
6.长才靡入用，大厦失巨楹。 —— 邵谒
7.古人相马不相皮，瘦马虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
8.国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙
9.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
10.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 —— 龚自珍
11.人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚
12.人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 —— 孙中山
13.人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 —— 周扬
14.珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ ——
15.我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。 ——
16. 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门
17.必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的.人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门
18. 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗
19.他有着天才的火花！你知道这是什么意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。 —— 契诃夫
20. 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里
21.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅
22.人才虽高，不务学问，不能致圣。 —— 刘向
23.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 —— 韩愈
24.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若
25.我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 —— 梅兰芳
26.应知学问难，在乎点滴勤。 —— 陈毅
27.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚
28.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ —— 茅以升
29. 有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜
30.对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底
31.有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 —— 亚里士多德
32.精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 —— 狄德罗
33.无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦
34.我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬
35.写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什么，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理
36.最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔
37.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 —— 歌德
38.天才的作品是用眼泪灌溉的。 —— 巴尔扎克
39. 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。 —— 克雷洛夫
40.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。 —— 达尔文
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。－－ 爱因斯坦
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。
在所有的批评家中，最伟大的.、最正确的、最天才的是时间。－－别林斯基
观察，观察，再观察。 巴甫洛夫
岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。－－《荀子劝学》
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。－－《荀子劝学》
学不可以已。－－《荀子劝学》
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。－－《荀子劝学》
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。－－《荀子劝学》
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。－－《礼记学记》
要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就金榜提名。方海权
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。－－徐特立
风光的背后，不是沧桑，就是肮脏。安道然
三人行，必有我师焉。孔子
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。王贞白
真知特识，必从科学而来。---孙中山
理论脱离实践是最大的不幸---达芬奇
做贼瞒不得乡里，偷食瞒不得舌齿。---佚名
学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。─韩愈
不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。─郑板桥
勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。陶渊明
聪明在于勤奋，天才在于积累。─华罗庚
应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。─童第周
埋头苦干是第一，发白才知智叟呆。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。─华罗庚
?如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。─雷诺兹
一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。方海权
革命尚未成功，同志仍须努力。
天下为公。
事功者一时之荣，志节者万世之业。
吾志所向，一往无前;愈挫愈奋，再接再励。
惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。
心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。心信不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期。
治国经邦，人才为急。
政治两字的意思，浅而言之。政就是众人的事，治就是管理，管理众人的事便是政治。
人类要在竞争中生存，便要奋斗。
我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
努力向学，尉为国用。
学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。
国家之本，在于人民。
自己应为之事，勿求他人;今日应为之事，勿待明日。
危难无所顾，威力无所畏。
夫以四百兆苍生之众，数万里土地之饶，固可发奋为雄，无敌于天下。
安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。
本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。
人能尽其才则百事兴。
人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。
奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的.。
吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。
当立心做大事，不立心做大官。
立志是读书人最要紧的一件事。
以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。
顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来
立国于大地，不可无法也。立国于世纪文明竞进之秋，尤不可以无法，所以障人权，亦所以过邪僻，法治国之善者，可以绝寇贼息讼争。
古人进步最大的理由，是在能实行。能实行便能知，到了能知，便能进步。
做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。
