特别的礼物作文1
在一个不平凡的日子里，我要送出一份特别的礼物，这个日子就是母亲节。母亲节里，许多人都会给自己的妈妈一个礼物，这个礼物可能是鲜花，可能是贺卡……但我不是，我要包揽所有家务让妈妈好好休息一下，并给她一个甜甜的吻。母亲节这天，我早早地起了床，准备实施今天的特别礼物计划。第一个计划就是等妈妈起床，给她一个深深的吻，告诉她，今天是母亲节，一切家务我全包。第二个计划就是给妈妈做一份“开心气球餐”，这可是我的独门绝餐哟！第三个计划就是最重要的关心，给妈妈捶背、按摩等，让妈妈知道我长大了，学会关心了！以前，我从来没有想过这样做，都是妈妈在关心我，给我买礼物，今天我也想送给妈妈一份特别的礼物。计划开始了，我等呀等，终于妈妈起床了。我立刻跑到她面前亲了一下，说：“妈妈，今天是母亲节，您懒惰一点，我为您服务。”妈妈异常兴奋。耶！第一个计划完成了。下面就要开始第二个计划了。我把妈妈推到餐桌前，说：“妈妈，今天的午餐由我来做，菜名是开心气球餐。”我先用电饭煲焖上米饭，米饭很特别，里面不仅有大米，还加了一些黄灿灿的小米哩！这就是我发明的黄金米饭。很快米饭就焖好了。现在开始炒菜了，菜里有红烧肉、粉条、白菜、土豆、胡萝卜可丰富了！大家可能会问：“明明是大米炒菜，怎么会像气球呢？”告诉你吧，我家有一个气球模具，把米饭放进模具里，再扣到盘子上，就成了气球的形状，然后再把菜浇到米饭上，火腿肠切片在上面摆成一个笑脸，“开心气球餐”就好了。我给妈妈端上餐桌，由于我太激动了，菜炒的有点糊也有点咸，可妈妈还是津津有味地吃着，我特别高兴。下午，第三个计划开始执行。我给妈妈又捶背又按摩，妈妈非常满足非常开心，不一会儿，妈妈在我的按摩中睡着了，我轻轻地给妈妈盖了一个小被子。这就是我给妈妈的特别礼物，妈妈特别高兴，你呢？送出你特别的礼物了吗？快行动吧！妈妈收到你的礼物，一定也会很高兴的！
特别的礼物作文2
有一天体育课下课，毛老师跟我们说了一件事。
我现在要送一位同学你一个特别的礼物，这时我们在下面吵得不可开交，有人说：“一定是给考试考了90分以上的。”有人说：“一定是给表现好的同学的。”还有人说：“肯定是给班干部的。”……毛老师说：“不用猜了，这份礼物是送给黄天卓的。”“难道黄天卓被校长表扬了？不可能啊！到底是什么呀？”王子龙说，“哦！我明白了，一定是黄天卓生日！”这时全班同学都不约而同的唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”毛老师笑着说：“当然，如果有人生日告诉了我，我也会买礼物的！哦，对了！黄天卓，你的礼物应为时间关系，所以我没有给你包装好，你不会建议吧？”可这时，黄天卓的脸色异常难看。难道是应为没有包装好而生气了吗？应该不会……
我们迫不及待的想让毛老师打开礼物，可毛老师不准。终于，可以打开了。礼物一露面我们的心情就像阳光后下起了雷阵雨一样，应为袋子里除了垃圾还是垃圾，怪不得黄天桌卓的脸色异常难看。这时我们又在下面吵得不可开交，有人说：“是不是毛老师拿错咯？”有人说：“难道毛老师真的要送垃圾给黄天卓？”还有人提醒毛老师说：“毛老师，袋子里是垃圾啊！”毛老师一本正经、一丝不苟的说：“没错，我要送的确实是这个。昨天老师检查谁的抽屉里有垃圾，刚走到黄天卓的坐位附近时就有一股扑鼻而来的臭味，往里面一看原来有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的东西真是应有竟有，有矿泉水，有饮料，有饼干，有糖果等等。”我们顿时失去了好奇心，一哄而散。可毛老师却毫不理会，还说：“竟然给了黄天卓一个特别礼物，我就顺便在给黄天卓一个特别任务——每天放学负责检查每个同学的抽屉里有没有垃圾。如果有你就把名单记下来交给我。”
我们恍然大悟，大多数同学的明白毛老师的用意了，便说：“毛老师，您不用安排黄天卓检查了，我们的抽屉里不会有垃圾了，我们可不想拥有一份特别的礼物……”
特别的礼物作文3
每个人都有自己最珍贵的礼物，不管这个礼物在别人眼里是多么的微不足道。它可以是有形的，或着是无形的。曾经一名老教授在妻子去世后，想吃药自杀，此时女儿在电话里关心的言语：“爸，我好想陪陪你。”让他放弃了求死的念头。对老教授而言，女儿的关心就是他一生中最特别的礼物，这是任何再名贵的礼物都比不上的。
还记得，那是艳阳普照的夏季，只剩最后一天的毕业行程，大家都情绪激昂的在游乐园疯狂寻找刺激的游戏，我也不例外。当我一踏进入鬼屋，那些面目狰狞的鬼把我吓得魂飞魄散时，碰一声，我被别人推倒而撞到墙，在我还没回神时，右腿的膝下处莫名的发热，疼痛正快速扩散开来，才惊觉到我受伤了。从昏暗的鬼屋走出，望了一眼伤口，发现鲜血像小条流水般从膝盖流至整只小腿，我慌张得拿面纸乱擦一通，血依然毫无忌惮的流了下来，此时不争气的眼泪已潸然落下，来来往往的人用惊讶和好奇的眼神望着我，却没有一个人伸出援手。
“你还好吗？”一个陌生的大姐姐在我面前蹲了下来，从包包里递出曼秀雷敦并帮我擦拭伤口，她带有酒窝的笑靥问我还疼吗？，就彷佛定心剂一般，把我慌乱的心一点一点抚平了。她又瞧见我黯然神伤的泪痕，便一言不语陪在我身旁，四周此起彼落的热闹及笑声也进不来我和大姐姐此时此刻无声宁静的温暖时光，原本疼痛的伤口被这一道温暖的光给驱逐了。听见朋友呼叫我的名，她便缓缓起身我赶紧将药膏递给她，才发现她的相貌，一张瓜子脸配上小眼睛，虽然没有很出众的样貌，但在我心中她却比任何人都姣美，她挥手道再见的身影不由自主的散发出一股如冬阳般的温暖，这短短的5分钟却让心里的悸动犹如波涛汹涌的海浪，沁润了眼框侵占了喉咙，望着她离去的背影有着说不出口的感谢。
我收过大大小小的礼物，超大泰迪熊到小卡片都有，可是从没有一个礼物比得上在我惊慌失措时送来的帮助还珍贵、特别。看到小腿上模糊的伤疤我便想起了她，她给了我也教了我这份雪中送炭的温暖之情。所谓“千里送鹅毛”就是如此吧！它的意义不在它有多昂贵，而是在它无价的心意。这真的是我收过最好也是最特别的礼物。
特别的礼物作文4
青蛙的生日快到了，受到邀请的蛤蟆想给青蛙一件特别的礼物，让他留下深刻印象。蛤蟆东想想西想想，想了很久。终于想到要送什么了——做一件衣服。
可是，家里没有布料，蛤蟆就去布店买了几匹布。回来之后，蛤蟆就专心地做起衣服来。蛤蟆心里有一丝忐忑：本身就不会做衣服，会不会做得不好看啊！算了，为了青蛙，我可要费尽心思做！蛤蟆拿起剪刀准备下手。不料，手一抖。“完了。”蛤蟆大叫起来，“布料被我剪坏了。”蛤蟆心里难受极了。看着眼前这块被剪坏的布，蛤蟆越加胆怯。正当他发愁之际，突然，灵光一现，蛤蟆自言自语：“我可以做件背心啊！”说着，蛤蟆就动起手来。
这一次，蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副专注的模样，乍一看就是位专业裁缝师呢！快完成时，背心的一个小角也被剪坏了。蛤蟆露出一副愁眉苦脸地模样。他心想：早知道就买一件了，毕竟不是专业的。泰苦恼了。可是这样又显得太没诚意。小蛤蟆，不要放弃，接着做。一种声音传入了蛤蟆的耳朵。看着眼前这块越来越小的布，蛤蟆使劲动了一下脑子。“诶，我还可以做帽子啊！”蛤蟆高兴极了，立马动起了他的小爪子做了起来。“天呐，我的手是废了吗？怎么会这样？”蛤蟆惊叫道，“帽子也被我剪破了。”无奈的`蛤蟆心想：剩下这点布料只够做一块手帕了。
“这是谁呀？这么晚了还不睡觉？”小鸟透过窗子看，原来是蛤蟆在做衣服呀！她真勤劳！这一回，蛤蟆更加细心地做着，他一会儿量尺寸，一会儿缝针线。生怕一不小心又做错了。月光从门缝里透进来，照在蛤蟆身上。终于，蛤蟆完成了。他看着手中这顶不怎么美观的帽子，皱皱眉头，又渐渐舒展开来。
到了青蛙生日那天，蛤蟆见青蛙家里热热闹闹的。朋友们送他的都是一些精美的礼物。蛤蟆有点不好意思拿出来。他鼓起勇气跟青蛙说：“兄弟，我……我给你做了一个礼物，是……是一块破破烂烂的手帕，不要介意。生日快乐！”说完，把礼物递给了青蛙。
青蛙听了，拍拍蛤蟆肩膀，笑着说：“这份礼物我很喜欢。它对我而言十分珍贵。”他们互相拥抱着。
这可是蛤蟆过得最快乐的一天！
特别的礼物作文5
“都已经收过默写本了，你迟交还有什么用？”望着英语老师火冒三丈的神情，我心中感到了一丝不安和惶恐。
“下课到我办公室来！”英语老师望着我吼道，双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗，吓得我头晕眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整节英语课上，老师在台上讲知识，我在下面神游天外。我心中一万个不高兴，反正我的英语已经完蛋了，只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的，只不过抄得慢了一些。唉，对于英语，我已经放弃了，在上面下再多功夫也没有用。
下课后，我只好拖着仿佛灌了铅的双腿，走向英语老师的办公室，我感觉我要“完蛋”了。
到了办公室，英语老师一见我，就微皱眉头，面露愠色的说：“今天早上，你为什么迟交默写本？”
“我，我写慢了一点。”我胡乱答道，但我慌张的眼神暴露了内心的想法，我开始感到恐惧。
“你平时在家怎么复习英语？”老师依旧皱着眉头，只不过不再追究我迟交默写本的事情。
“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言，心中愈发慌张。
“快期中考试了，要好好复习，这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头，从桌子上拿了两支水笔给我。
“谢谢老师。”我转身欲跑，这下总算混过去了，不过我心中却产生了一丝愧意。
“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少？”老师关切地看着我问道。
“七十分。”我当时心头一惊，心想大事不妙，于是只好转过身去，小心翼翼地答道。
“我见你比之前进步多了，上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些，应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。
天啊！我对英语已经近乎绝望，她居然还对我抱有希望，给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心，不禁两眼有些湿润，点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼，双眼凝视着我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感温暖。
我收获了一份特别的礼物，虽然只是两支水笔，但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。
这份特别的礼物，我一定将它留在记忆的最深处，好好珍藏。
感谢您，老师！
特别的礼物作文6
说到礼物，大家一定都不陌生，礼物，也就是一个小摆件啦，文具了等等。但是在我的人生中，那些只不过是天空飘过的浮云罢了。
妈妈的一巴掌，就是我路上的一大转折点。
一开始学的时候，我非常厌烦这件事，除了写还是写。我把它视为我的眼中钉，肉中刺，把他当成了我学习路上的绊脚石。常常在老师布置时，我只记流水账，只是想着随便应付一下就完了。因此我还常常被老师批评，自从那天之后。
一天，我去上课，因为平常的不认真，不积极，我在考试中考了个低分，太突然了，如同晴天霹雳一般重重的打在我的身上。妈妈在回家的路上一直紧绷着脸，一句话也不说，安静得出奇。我仔细地看着妈妈，她低着头，静静的沉思着，好像在措辞如何骂我，批评我。我看到这一幕心里很难受，好想现在妈妈狠狠骂我一顿，我都可以畅快许多许多。其实我自己也心知肚明，这正如暴风雨来临的请走一样安静，但天空却已经阴沉沉的了。
一回到家，换了鞋，妈妈就开始训斥我，把我骂的狗血淋头，还打了我一巴掌。等我订正错误后又把我赶出了门外，任凭我怎眼哭喊，妈妈也不肯开门。直到爸爸加班回来后，开了门，我才得以进去。
暴风雨平静了，我也已经吸取了教训，努力学习，将当成了娱乐，使我的成绩直线上升，还获了奖。正是妈妈那一巴掌将我打回正轨，使我勇往直前！
一次重要的英语考试，我没带魔笔，擦不了字，写错了也么法。周围也没卖的，而且时间要到了，也没法再买，我只得硬着头皮进了考场。心想着：不写错就好了。
一开始还挺顺利，只是遇到了一个造句题，把字母写错了，急需魔笔！但是此时的我哪有啊？只得在考场里把头像没头苍蝇一样乱转。这是一支魔笔从身旁滑了过来，是一个和我从不相识的人滑过来的，那一刻，我的眼里充满了感动的泪花。
考试结束了，我把笔还给了他，他则急急忙忙的走了，虽然嘴上没说，但我俩似乎已经成了陌生的好朋友。
父母的批评伴我们成长，是他们在一次次批评中将我们拉向正轨；别人的帮助送我们高飞，是他们在我们最需要帮助时来了一场‘及时雨’；这样善意的批评和热心肠的帮助，又何尝不是另一种礼物。
特别的礼物作文7
可乐鸡翅是一道美味可口的家常菜，今天是三八女神节，学校让我们给妈妈送上一份特别的礼物，我就做可乐鸡翅送给妈妈和奶奶。
首先要准备好八个鸡翅，生抽、姜、盐、油、酱油、料酒等，当然，可乐是必不可少的，是这道菜的灵魂。把鸡翅用清水洗净，平放在砧板上，左手轻摁，右手握刀，在翅身上轻划三刀，翻转翅身，再划三刀，这样便于入味。把鸡翅放入盘中，撒上青葱，淋上酱油，搓上适量的食盐，浇上料酒，搅拌均匀，包上保鲜膜，放入冰箱冷藏腌制两小时。
终于可以开始做了！我把鸡翅从腌料中依次夹出，放入碗中备用，开火后，我右手拿勺，舀了一勺油，沿着锅的边缘浇了一圈，等油到中心的时候，再放上腌制好的鸡翅，煎至两面金黄，然后倒入腌料，不停地翻炒，以防鸡翅粘锅。接着，我轻拧瓶盖，快速倒入足够多的可乐。过一会儿，关小火，慢慢地炖。整个过程，我一点也不敢分心，生怕自己慢了一步，影响了可乐鸡翅的味道。
锅边不时飘出缕缕香味，妹妹像只小馋猫，也在一边盯着锅，咽了咽口水，我被她的样子逗乐了，赶紧把她赶出厨房，免得她添乱。
可乐鸡翅是否好吃，关键在于火候和时机，过了20分钟，要开大火收汁了，可乐鸡翅即将闪亮登场！等到时机成熟，我掀开锅盖，哇！真香！可乐的香甜，鸡翅的香味，不禁让我也垂涎三尺。我把火关上，左手端锅，右手持铲，把鸡翅盛出。接着用筷子把鸡翅在盘子里整整齐齐地码好，白色的瓷盘中如同盛开了一朵太阳花，不，是鸡翅花！我把剩余的汤汁慢慢地浇在鸡翅上，小心翼翼地把盘子周围的汤汁擦干净，最后撒上切好的香菜。
褐色的可乐的浸润为鸡翅增添了一抹色彩，黄棕色的鸡翅闪着油光，浓郁的酱汁配上绿油油的香菜，飘着一股股热气，简直完美。
我将盘中的鸡翅给妈妈和奶奶各夹一个，妹妹也迫不及待地抢走了一个。“鸡皮香韧，鸡肉鲜嫩，咸中带甜，味道刚刚好，非常好吃！”听着妈妈的夸奖，我仿佛踏上了一朵轻巧的云，高兴极了！这一份特别的礼物，是送到妈妈心上啦！
特别的礼物作文8
若要说起每一个人一生中最“特别”的礼物，那在我心里，最让我感恩不已的恩赐，便是上天赐给我们的“天赋”。而我们又用与生俱来的各种天赋，为这个世界带来无限的惊奇与绚烂。天赋，这礼物如同拼图一般，每一小块拼图的外形虽然都差不多，但拼图上的花色却都不尽相同，每一片拼图相互交织、拼出的图画，多么炫亮、多么五彩缤纷；虽然每个人的外表样貌多是大同小异，但体内蕴藏的天赋却大相径庭，运用每个人独特的天赋相互融合、激发出更多火花，这世界该是多么令人惊奇、让人赞叹。
科学家，靠上天赐予我们这项特别的礼物才能有所突破，爱迪生拥有上天赋予他对科学努力不懈的天赋，而发明出钨丝灯炮；牛顿拥有上天赋予他对平凡事物产生好奇的天赋，而发现地心引力的存在。不只他们，直到现在还有许多的人正在善用自已那最特别的礼物，来造福全世界。
我从小就乐爱阅读、写作，常深陷其中、乐此不疲，总在闲暇时读个几本好书、写个几笔心灵的随想。长大了，我才知道，原来“创作”是我的天赋，也是任何人、事、物皆无法取代的喜悦。就因为天赋是他人无法取代的，所以每一人所拥有的“天赋异禀”都是生命中最特别的礼物。
或许有人还没找出上天赐予自己的那份礼物，但别因此就自怨自艾，妄自菲薄认为自已没有任何的天赋，“天生我材必有用”，可能你的天赋很平凡很简单，和别人的只有些微差异，但只要用心体验生活、仔细观察、激发兴趣，就会发现原来自己有那份众不同。当我们发现上天赋予我们的那份珍重的礼物并且加以善用，那势必会为自己、为生活带来更多的甜蜜与责任感，也成为那散播幸福的种子，为整个世界带来更多的幸福惊喜！
对我而言“天赋”即是我眼中最特别的礼物，也许它有时小的那么微不足道，却有可能是改变我们一生的一个转捩点。对事物执着的天赋，为地球带来更明亮、普及的科学文化；对凡事都有好奇之心的天赋，为物理世界踏出重要的里程碑；而我在阅读以及写作方面所拥有的天赋，更为我自己的人生谱写出一段动人的故事。
你我皆是拼图上那渺小的一角，但我们都背负着相同的任务──用那份最特别的礼物，为世界拼出最美丽动人的剎那。
特别的礼物作文9
在我六岁那年，妈妈送给我一件极其珍贵的礼物—一辆自行车，它有四个粉色的轮子，两大两小，还有粉色公主的底座和绿色的铃铛，还有一个粉白色的车篓，漂亮极了！而且，每当看到它，我都能想到一段珍贵的回忆。
当时买了自行车后，我只是一时的热度骑了几下，就把它冷落在一边，但是，妈妈却一直在催促我学骑自行车：“乖乖，我们去学骑自行车吧！”“今天天气真好，我们去学骑自行车吧！”直到前年，我才跟着妈妈去学骑自行车，我还记得当时我让妈妈扶住车尾，而自己紧紧握住车把。可是，越到后来我就感觉越顺，自己不禁慢慢松开了车把，只是轻轻地握住了车把，还哼起了歌，但是意外发生了，妈妈竟然松开了手，我赶紧握紧车把，眼看就要撞到对面的台子了，我赶紧一个急转弯，可是毕竟还是新手，“扑通”一声，我摔倒了，我看看妈妈，她的眼睛里充满了担心，可她却丝毫没有动的意思，只是坐在那里看着我，那眼神好像在说：孩子快起来，加油！我相信你能行的，于是，我咬了咬牙，站了起来，不料，刚一骑上自行车，因为重心不稳，又摔了下来，我又看看妈妈，她的身体一上一下，似乎想要起来而却在刻意忍者，而且，她咬着牙，好像不让自己在我面前伤心难过，我很感动，又一次起来，一次、两次、三次……我终于学会了，我兴奋地看着妈妈，妈妈的眼神里充满了高兴和激动。因为妈妈没有过度的疼爱，而是有的放矢的教育方法，才让我让我学会了骑自行车，并使我明白只要功夫深，铁杵磨成针的道理。
其实在我第一次摔倒时，心里既难过又生气，心里不停地在埋怨妈妈，但是后来我懂得了，妈妈的严厉其实不仅仅让我学会骑自行车，还要让我明白在哪里跌倒，就在那里爬起来的道理，所以我坚持下来，最后，我成功了。
在以后的学习生活中，我经常会遇到这样那样的困难，都能够积极面对，想办法解决，从不退缩。
我真正懂得了“适度的、严厉的爱在生活中是必不可少的。”这种爱是通往成功的金钥匙。我特别感激这件特别的礼物。
特别的礼物作文10
和煦的春风拂过我的脸颊，我独自坐在教室中，望着空气分子在金灿阳光的照耀下回旋上腾着，就在此地，我曾收到一份特别的礼物－－梦想。当我看见别人如飞向穹苍的鹰，清楚知道自己往哪里振翅时，而我却仍匍匐于地不知该飞向哪一片蓝天？心中的迷雾越聚越重越浓，使我的心不安徬徨，我就像迷路的旅人在梦想的迷宫中徘徊打转，一听见别人取笑的声音，我便慌张地将自己筑起的梦想之塔推倒，承载过多的期待，以致淹没了内心深处细微的鼓声，遮蔽了引我前行的阳光，我站在人生的选择题前却不知如何驱逐迷雾，擦亮我那埋于心中的梦想。但，一份特别的礼物使我看见那条属于我的路。
因为妈妈是老师，我的童年是在校园中度过的，我喜欢学生们嘻笑玩耍时那份纯真的快乐，我锺爱教室那虽然老旧却温馨的感觉，学校是我的第二个家。有次，我倚在教室门外觑看着，教室彷彿被施了魔法，妈妈洪亮有力的声音及坚定的眼神紧紧抓住每个学生的目光，站在台上的她自信地焕发出光采，像位摆渡人将学生带往知识的彼岸，那时的我深深为这一刻着迷，小小的我，也想成为神奇的魔术师。又有一次，妈妈带我探视一位患有重度忧郁症的学生，妈妈静静聆听她内心深层的痛与苦，轻轻拭去她每一滴悲伤的泪水，渐渐拾起她洒了满地的心碎，那位姐姐紧紧抱住妈妈泪流不止的画面，怦然地撞击我的心，妈妈使我了解，当老师不只是知识的传递，也是一种将爱的火苗传递下去的管道。受感动的我，也想成为建造生命的工程师。
或许就在那时，那些触动我的画面早已悄悄送给我一份特别的礼物，那就是梦想成为一位老师。因着这份礼物，我心中的鼓声愈加激昂，生命替我奏起梦的曲子；心中的梦想之火窜上灰暗的天际，照亮原本被迷雾笼罩的道路。梦想的种子发芽、挺茎、展叶、绽花，最终茁长成一棵高大蓊郁的树，我想让我的学生也能站上树的枝干看见更加宽阔的世界，并在他们的人生路上送出一份份美好的礼物。
因着一份特别的礼物，使我如鹰缓缓展开翅翼，装备自己，上腾于那片梦想蓝天。这份礼物，很美，于我的人生，极其贵重。
特别的礼物作文11
明天是圣诞节了，街上的商铺里全都布置一新，都是关于圣诞的主题，让人看了心花怒放。
今天早上穿袜子时，突然发现袜子鼓鼓地，我连忙拿出来一看，哇！是一个可爱的雪娃娃，原来这是妈妈特地送给我的圣诞礼物。我太开心了，这真是一个美好早晨。
我啍着小曲走进了校门。一进教室，同学们都把昨天晚上精心准备的贺卡送给自己的好朋友。我也收到了三张贺卡，有这些同学給我送祝福，心里总是美滋滋地。
正在上语文课时，没想到我最好的朋友小蔡来了。她前两个星期得水痘了，只能在家养病，不能来上学，现在她的病好了，终于可以来上学了。太好了！小蔡可以跟我玩了！一下课，我立刻向小蔡奔去，给了她一个热情地拥抱。
小蔡从袋子里拿出厚厚地一摞纸，咦？这是什么？噢！原来是小蔡要给大家送贺卡。我知道同学们一会儿肯定会拥上来，下意识的赶紧跑到自己的座位坐了下来，等待着小蔡发贺卡时念到我的名字。“伍雅怡、梅佳洛、施钰琪、。。。。。。欧阳奕。。。。。。”终于念到我的名字了。我快步走上前，接过贺卡，看见贺卡封面画着两个可爱的小女孩，它象征着我和蔡蔡的友谊。在正下方还写着一排英文，意思是“最好的朋友”，贺卡两旁用橙色的水彩笔写了八个大字“新年快乐，学业有成”。再打开里面写着：“祝：欧阳奕新年快乐！学习进步！茁壮成长！”四周是五彩的爱心和有关友谊的英文。看到这儿，我的眼睛湿润了，蔡蔡不能来上学的这段时间，在家里给我们大家亲手做新年贺卡。特别是蔡蔡给每一个同学做的都不一样，蔡蔡做得十分用心。她能根据每个同学的爱好、特点、来制作属于我们每个人的贺卡。我忍不住问：“小蔡，你给我们做贺卡累吗？”小蔡微笑着回答：“欧阳，你像我这样给大家亲手制作贺卡，你就会发现这过程中的乐趣远远超过累。”
别人经常问我：“友谊是什么？”我总会自顾自地回答：“友谊不就是我对你好，你对我好吗？”可现在我知道了，友谊不单单有这些，还有自己默默地努力和付出。
特别的礼物作文12
今年的9月10日是第xx个教师节，也是我们在母校的最后一个教师节。老师要我们每个人都亲手制作一个手工礼物，送给喜欢的老师，还说成本在两块钱以内。这可糟了，两块钱，能做什么啊？
最后，我想到了一个零成本、零污染的好办法，那就是用以前不用的废纸折一盒小红心送给老师，折多少呢？折少了吧又拿不出手，折多点吧又没有时间，真是左右为难。
第二天在学校听了同学们的构想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，毕竟在这个学校是最后一个教师节了，给老师留个念想嘛。回到家我继续研究这个特别的礼物。
做个挂饰，嗯，不错，就它了！说做就做，我马上去小阁楼找合适的材料。最终选定一块既不像长方形又不像正方形的木板，算了，将就着用吧，这第二次的礼物成不成功还是个大问题呢。经过我两个多小时的艰苦奋斗终于把它做好了：一块长方形的木板上涂了一层淡蓝色的颜料作为背景，用胶水贴了十二个小红星，四周用白纸揉成的麻花状长条并固定在四周。我心里的石头终于落地了。等颜料一干就做好了，然后在木板上写上祝福语就大功告成了。我满心欢喜欢地将手工礼物放在我的床底下……
第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的庐山真面目。
啊，怎么了，这是怎么回事？只见四周的长条横七竖八的，颜料涂得也不是很均匀，这简直就不敢相信啊，被看好的却不是满意的，还不不要太自信的好。
我决定尝试最后一次，如果再失败，我就不做了，不是说“事不过三”嘛。第三次还做不成功的话，我就不干了，罢工，什么特别的礼物啊，我又陷入了纠结中……
经过我的最后考虑，决定把原定成本两块钱花掉，买了一张彩色卡纸和一卷双面胶。又重新挑了一块正方形木板，用彩色卡纸做了个包装。上面铺了好几层小红心，大概也有四五十个吧，象征我们全班同学，而周围我又折了七个会动的小红心，代表七位任课老师。
呵，终于有了个拿得出手的，花了两块钱，效果还挺好。
这个特别的，只花了两块钱的礼物，我打算在特别的日子，送给特别的老师，我也就特别高兴了。
祝所有的老师教师节快乐！
特别的礼物作文13
在一个炎热的夏天里，我收到了一份礼物，这份礼物很特别，你觉对想不到——矿泉水。
就是在今年的暑假，爸爸妈妈带着我外出去旅游，一到旅游景点我就玩开了，越来越不听爸爸妈妈对我的叫唤，一个劲的往人群里面钻，起初我还能听到爸爸妈妈对我的叫唤，可越到后面，人太多了，声音也越来越杂，等到我回过神来的时候，已经完全没有了爸爸妈妈的身影。
这一下，我慌了，周围全部都是陌生的人，我四处张望着想找到那两个熟悉的身影，可是根本找不到。
我慌乱的在人群中穿梭，夏日里灼人的太阳照在我的身上，第一次让我感觉是这么的炎热。渐渐地周围的游人都去躲阴了，可是我不敢停下自己的步伐，我伸着脑袋依旧在四处寻找。可是没有，始终都没有爸爸妈妈的身影，而且周围的景象也是完全陌生的。
太阳的光辉越来越大，我脸上，身上留下的汗渍也越来越多，渐渐地嘴唇干裂了，我用舌头舔了舔嘴唇，看着路边的小商店，我忍不住的走了过去，我就站在那，眼巴巴的看着那一瓶矿泉水。
“要喝水吗？”老板不知道什么时候走到了我的身边，他是一个高高瘦瘦的叔叔，听到他说的话后，我点点头，然后又小声道：“但我身上没带钱。”叔叔突然就笑了，接着将那瓶矿泉水从柜台上取了下来，递到我的眼前，“叔叔请你喝。”几番挣扎后，我摇了摇头，“妈妈说，要等价交换，我不能免费拿别人的东西。”
“***妈呢？”叔叔朝着我身后望了望，我低头没有说话，“你跟妈妈走丢了？”我嘟嘟嘴，哇的一下就哭出来了。
我断断续续的说着，叔叔一边安慰我，一边问我记不记得妈妈的电话，这个我记得。后来我跟妈妈说上了话，叔叔又对妈妈说了现在的地址，挂断了电话后，叔叔又将矿泉水递到了我的眼前。
“这个算叔叔送你的好不好？”“是礼物吗？妈妈说是礼物才能收下。”叔叔听到我这样说后，笑道：“是礼物，叔叔送给你的礼物。”末了，叔叔又添了一句话，“看你渴成什么样了。”
我收下了这份礼物，直到今日那个矿泉水瓶我都留着，这是一件特别的礼物，让我感受到了来自陌生人的关爱。
特别的礼物作文14
今天，是八月十号，也是我妈妈的生日。
今天早上，我还糊涂着呢。起床后，我被餐桌上丰富的早餐惊呆了，我想：今天是什么日子呢？可我想了老半天都想不出来。我干脆不想着了，吃了再算。就在我正准备吃时，爸爸提醒我：“女儿，你还差一件事没有做。”我又想了老半天还是没想到，真是光头和尚—莫不着脑袋。爸爸就在妈妈不注意时，凑近我耳朵，小声地说：“今天是***妈生日。”这时我恍然大悟。早餐过后，我就在想送什么礼物补偿给妈妈好呢：送生日卡吧，过后又扔掉，浪费；送衣服吧，我还是消费者，没能赚到钱；送句话，没新义……想呀想呀，想了老半天，头都大了，还没想到。我只好不想了，去看书。在看书的过程里，我突然灵机一动，“嘿！我可以送一个吻加上一句话呀！既有意思又实在，还可以给妈妈一些动力呢。”于是我准备好，等待“行动”。
妈妈和爸爸买菜回来了，我笑嘻嘻地来到她面前，说“妈妈，早上好！生日快乐！”“乖女儿，谢谢！”我咽了咽喉，说：“妈妈，我有一份特殊的礼物要送给您。”“啥礼物呀？看看。”我说这礼物看不着，可是感觉得着。话音刚落，突然发出“嗯”的一声，原来是我吻了妈妈的脸蛋一下，说：“这就是礼物。”妈妈听后又惊讶又欢喜，惊讶是她没猜到我会送这样特别而有意思的礼物给她，欢喜是我长大懂事了令她很高兴。
过后，我给她解释这礼物特别和有意思之处，告诉她这吻代表着我对她的爱，她听后感动得哭了。
后来，我们一家一起出去游玩，有说有笑，开心极了。
到了晚上，爸爸买回了一个蛋糕，我们高高兴兴地插上蜡烛，唱起了生日歌。人虽少，但气氛不错，特别高兴。
临睡前，我给妈妈洗脚了。给她洗脚真难受，是臭吗？不，是脏吗？不，是因为看着她粗糙的脚，我心疼。这粗糙的皮肤，说明了妈妈的辛苦，她为了家付出了很多，她用辛苦的汗水浇灌着我，无微不至的照顾我。这些年来，她付出了年华，付出了汗水，也付出了心血。所以我在此衷心地对她说一声：“生日快乐与谢谢！”
妈妈过了今天就32岁了，可她在我心中永远是那样青春美丽。祝她：生日快乐身体健康心想事成！
特别的礼物作文15
星期一，阳光明媚，微风徐徐，同学们个个都精神抖擞地来到学校。走进校门，满园的清香迎面而来，闻之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原来今天是教师节，同学们手中都捧着鲜花，个个都朝气蓬勃。
叮铃铃……上课了。周老师推开门，慢吞吞地挪动着沉重的脚步来到课桌前，眉头紧锁，呈八字形，面如土色，平时脸上的红润也逐渐消失，就像霜打过的茄子。我心想，哎！平时周老师精神抖擞，声音清脆有力，怎么今天有气无力呀！同学们议论纷纷，教室里顿时炸开了锅，闹哄哄的。有人开玩笑的说“周老师这是怎么了，难道被人操控了”，又有人说“周老师应该生病了吧！”……真是七嘴八舌，过了一会儿，终于有人走到周老师面前问：“老师，您怎么了？”周老师有气无力的说：“最近颈椎病犯了，一动就特别酸痛，难受极了。”同学们听了有人便说：“周老师，今天是教师节，是属于老师们的专属节日，您可不能愁眉苦脸的，”有人又说：“对呀，笑一笑，十年少，”又有人说：“您既然颈椎疼，那就让我们来帮您揉揉吧！”说完，大家都一窝蜂的挤过去，人挨人，人挤人，像蚂蚁一样多，把周老师围成了一个圈。周老师看了看，笑了笑说：“没事的，就这点小病痛不碍事。”有人便说：“z这怎么能行呢，您就像辛勤的园丁培养着祖国的花朵，现在您身体有恙，颈椎疼，就让我们来帮帮您吧，何况今天是教师节呢！”周老师听了留下了激动的泪水，说：“那好吧”。
周老师挑了两位代表，他们伸出小手，时而握紧拳头，抡起胳膊，两只小手有节奏的不停地上下敲打着。时而张开虎口大拇指朝后，四个指头朝前使劲揉捏着。渐渐地，周老师皱起的眉头舒展开来，原本苍白的脸色也渐渐的红润起来，嘴角微微上扬，说了一声：“哎！真舒服呀！你们真是两位出色的按摩师，谢谢你们！”
突然，我发现周老师的若影若现了几丝白发，心想，这一定是周老师为我们操劳而留下的吧！不禁想起了一句格言：老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我一定要好好学习，长大之后争取做国家的栋梁之才，不辜负老师对我的辛勤教诲，这才是献给老师－—教师节最好礼物。
特别的礼物作文16
阳春二月，您送给我一份特别的礼物，从此我学会了坚强。
在我十岁生日那年。妈妈没有给我买新衣服，只从街上给我买回小小的、浑身长刺的一盆仙人球。我心里很不高兴，妈妈对我说：“孩子，慢慢地你会发现这份特别的礼物对你而言是珍贵的。”
生日后的第二天，又是上学的日子了。我背着书包欢快地走在上学的小路上。我的好朋友小梦说：“你生日爸爸妈妈给你买了些什么好东西啊，要不和我们分享分享。”我长叹一口气说：“什么也没买，唯一买了一盆仙人球，我开始很讨厌它。渐渐地我又喜欢它那绿绿的颜色”。小梦听后大吃一惊说：“仙人球？为什么不给你买好看的花呢？***妈还真是奇怪啊！”我说：“怎样这也是妈妈给我的生日礼物，满载着妈妈的爱，我应该喜欢它。”
我们一路上欢歌笑语，到了校门口。突然想起那盆仙人掌我放在阳台上，正被烈日烘烤着，而且连续一周都是晴天，也没有人为它浇水，肯定活不了了，怎么办呢？小梦说：“你看你，这样热的天你忍心将小小的它放在烈日下呢？它承受不了的。”我说：“算了，只能这样了，就看它有没有一颗坚强的心，能够存活下来了。”
在校的五天时间里，我心里还是时刻想着妈妈送我的礼物。我觉得这五天过得好漫长。终于要放假了，下午，我冲出校门就直奔家里，累得气喘吁吁。尽管这样，我也没有坐下来休息一下，我跑到二楼阳台上去看我的仙人掌。当我看到它，眼泪不由自主地落下来，滴在这顽强的仙人掌上，它不仅活着，它活的是那样的盎然，那样的生机勃勃。我站在它面前，深深地向这坚强的生命致敬。在这一刻，我明白妈妈送给我这份特别的礼物的含义。让我想起这扎根边疆的它们，在沙漠中挺立的它们，像战士一样保卫祖国的它们。它们有一颗坚强、勇敢的心，所以它们活的快乐，生命也因此变得美丽。它们用坚强体现出生命无限的价值。这一刻，我面朝阳台，世界春暖花开。
在这特别的十岁，我拥有一份特别的礼物，因此成就了一个特别的我。这份特别的礼物会永远激励我不断前进！
特别的礼物作文17
今年暑假，妈妈带我到美丽的海南旅游。为了节省时间我们决定乘坐飞机去往海南。
8月6日，我们高兴、兴奋地进入了飞机客舱。入座后，我们为了留念就在飞机上拍照。之后，又观赏了周围的景色，好奇的我这看看、那看看。“飞机即将起飞，请乘客系好安全带。”空姐阿姨正在广播。于是，我就想：不用系了，反正没人管我，这样我还可以在飞机上玩呢！妈妈好像看出了我的心思，对我说：“不系不行，因为这样做的话万一出危险怎么办？”我想了想觉得很有道理就乖乖的系上了。飞机启动了，随着不断地加速，飞机离开了地面，飞向蔚蓝的天空。“妈妈快看，飞机飞起来了！”激动的我惊奇地叫起来。但好景不长，初次坐飞机的我有些不适，开始是耳鸣，后来我又头晕又恶心。细心的空姐阿姨猜到我不舒服，就递给我一杯饮料轻声说：“小朋友喝点雪碧，喝了会好些的。”我点了点头，感激地看着阿姨。为了让我减轻痛苦，空姐阿姨和我聊起天来。
“小朋友，几岁了？”
“九岁。”
“妈妈为什么带你去海南旅游呀？”
“因为8月14日是我十岁生日，妈妈答应我带我去海南玩。”
“噢，是这样呀！***妈可真疼你，你要乖啊，阿姨有点事，一会再来找你。”
过一会儿，阿姨走过来对我说：“小朋友看这是什么？”“这是……？”我奇怪地看着。于是，阿姨神秘地拿出了一张漂亮的贺卡和礼物送给了我。
“喜欢吗？”
“喜欢！”我激动地说。
“这是我们整个机组人员送给你的，快打开看看，上面写着我们对你的祝福！”
“嗯！”顿时，我的疼痛抛到九霄云外。
我是一个幸运的女孩，第一次坐飞机去旅游，就在万米高空上出人意料地得到了一份特别的生日祝福和礼物。空姐阿姨用真诚的微笑、贴心的服务，深深地感动了我。
今后，我要向阿姨学习，微笑着面对每一件事、每一个人，把真诚、理解、关爱和友谊传递给每一个人！同时，我也认为，一个温暖人心的微笑，一句体贴的话语，一次微不足道的帮助，都会感动别人！
特别的礼物作文18
今年的生日真特别，因为我收到了一份最特别的生日礼物。
这件礼物是什么呢？是妈妈送我的一套神奇的魔术套装。这么新奇的礼物我还是第一次见到，我非常开心，迫不及待地打开包装，我顿时惊呆了，展现在我眼前的是各式各样的道具，我欣喜若狂，在盒底找到了一本说明书，说明书里对魔术表演过程的讲解很详细。里面一共有八个魔术，分别是日月神杯、断物还原、爆炸筛子、园丁魔法、食币精灵、奇书幻影、神奇雪宝和百变魔盒，我每一个魔术都按照说明指导操作了一遍，真是太有趣了，原来那些神奇的魔术里面竟然藏着这么多的机关和奥秘，我也摇身一变成了大魔术师了！
我呼唤爸爸妈妈和妹妹快来看我精彩的魔术表演，“大家请看我的第一个节目——园丁秘法！”话音刚落，我拿出一个空无一物的花盆，撒下魔法的种子，挥动魔法棒，念出咒语，随着魔法棒在花盆中心缓缓抬起，一束美丽的花朵即刻从盆底生长出来。爸爸妈妈和妹妹齐声鼓掌，惊叹道：“真是太神奇了！”
大家很想知道这个魔术是怎么变出来的吧？让我来告诉你们答案，其实在魔法棒里藏着一束花，花茎的底部有一块磁铁，花盆里也有一块磁铁，异极磁铁相吸，随着魔法棒抬起，花束就神奇地展现在眼前，稳稳地立在花盆里。怎么样？很出乎意料吧？
我表演的第二个魔术是断物还原，你们看过舞台上活人被切成三段再复原的魔术吗？下面我用这个小魔盒为大家表演这个魔术的迷你版魔术。我首先将一根完整小棒，放入盒内，推动魔盒中间位置，瞬间被分成三段，将三段小棒倒出来展示，然后又将三段小棒放入盒内，快速推回原位，施加魔法，小棍竟然神奇地复原了。爸爸妈妈和妹妹同样是被震惊得目瞪口呆。
这个魔法的原理是盒子里面已经提前放入有三个断裂的小棒，后放入的完整小棒被隐藏在里面。怎么样？过瘾吧。不仅领略了神奇的魔术，又明白了许多奥秘。
我又接连表演了其他六个魔术，家里面热闹得像开新年联欢会，掌声不断，惊喜连连。
感谢妈妈送给我的这个特别的生日礼物，他开启了我的智慧，让我看到了一个不一样的世界。
特别的礼物作文19
下午，我一回家，妈妈就送来样门口接我，我很高兴。因为妈妈工作很忙，是个医生。自从我上了二年级，她很久没来学校接我了。今天，一见到妈妈，我更高兴。说明妈妈心中还记得我这个好女儿。毕竟今天是我九岁生日的好日子。
妈妈接上我，对我说：“女儿！今天，妈妈觉得腰部有点疼说请假了。我也抽空陪你外婆去向阳医院认真做了检查。医生诊断是慢性胃病，开了些药回来吃。然后就放心地来看我的乖女儿了。”我听说外婆病了，有些担心。好在没什么大问题，心想。从小外婆都疼爱我。上个月还给我买了漂亮的大眼猪衣服，同学们都很羡慕我有个好外婆。特别夸外婆很时尚，为我挑选的大眼猪衣服颜色鲜艳，款式新颖，穿着搭配得当。惹红了伙伴们的双眼。穿上了大眼猪服装别提我有多骄傲了。
我和妈妈回到家，爸爸已经弄好了满桌的菜，都是我喜欢吃的。也见到了外婆。
外婆是今天来的。我问了一下外婆。好说：“妈妈请了一个熟悉的老医生给外婆做检查，没什么大碍。吃点药就没事了。”
我高兴地说：“外婆不能病呀，您是好好人。你买的大眼猪衣服同学们都夸好。”
妈妈说：“今天去逛了一下商店，正好给女儿买了件大眼猪衣服。乖女儿，快过来试试。”一听这话，我又高兴得不得了。一试，正好。真个是我的好妈妈，知道我穿多大的号。
外婆点头说：“春天到了，得买件春天版的大眼猪服装，不能再穿得厚厚的。”
于是，吃完饭，我们就去了温州招商城逛服装。
招商城很大，妈妈让我一边走一边选购。
看了几家，没有满意的。我有些失望了。
后来在6元大眼猪服装专柜里看到了衣服——一套深蓝色的衣裤，上衣是套式衫，下衣是牛仔裤。
妈妈从衣架上取下来，在我身上比划了一下，问外婆：“怎么样？”
外婆说：“颜色淡了一点，不耐脏。”
外婆是个爽快人，她说：“这么便宜又好看的服装，还有哪儿有哟！买下！买下！”
妈妈依了她。
回到家，我又翻看新衣服，少不了新鲜感。
妈妈说：“等天再暖和，就能穿了。”说着将衣服叠好，然后装进袋子里，放到我的衣柜里了。
我盼着天快暖和起来呀，正好穿上新买的6元大眼猪服装，到学校让大家羡慕羡慕。
特别的礼物作文20
我很久没有办过生日，不记得有几个年头。感觉生日其实也并没有什么特别之处，只要自己不说，就不会有人知道。这一天会悄悄地溜走，没有一点声响，也不会给人留下任何念想。
手机短信提醒着我，再过一个礼拜，今年的生日马上就要到了，这对我来说并不是什么稀奇事，我已经习惯每天重复一模一样的日子，没有意外，也没有惊喜。
只不过是又长大了一岁，呵。
手表一圈一圈转，日子一天一天过，明天就是生日了，我十点就洗漱完毕，早早地上了床，迅速进入了梦乡。
像往常一样，睁开眼家里还是空空荡荡，爸爸在外地工作，妈妈出差了。初冬的寒意已经咄咄逼人，窗外有棵光秃秃的樟树，年纪大了，树干被风刮得皴裂开来，玻璃窗呼呼作响，感觉一推开窗，马上就会被外面的冷风吞噬。
我刚躺回温暖的被窝，被一阵门铃声夹着敲门声吓了一大跳。我大喊一声：“谁啊！”外面的声音戛然而止，我心里更加七上八下，蹑手蹑脚走到大门，眯着眼从猫眼看门外，没有人！我赶紧回到床上，门铃声又响起来了！我紧紧抓着被子，声音颤抖，带着哭腔问：“谁在敲门啊？”外面突然笑了，声音好耳熟，我想起来了！是同学的声音！
我擦了擦鼻子跑过去开门，多大了还玩这种恶作剧，我正准备生气，结果一打开门，四五个人冲着我大喊：“生日快乐！”我着实又被下了一大跳。大家一个个欢乐地冲进门，提着一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，这种感觉无法形容。
大家把我围住替我带上了生日帽，我鼻子一酸，眼泪啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，问我哭什么，我声音有些哽咽说，我开心。大家又笑了起来。我问是怎么知道我今天生日的，大冬天还跑来找我。他们总是那么爱笑，仿佛我一说出来的话就是一个笑话一样。他们说：“班级群里填假期去向表的时候，填了身份证号码和住址，昨天我一看，你身份证号上的日子，不就是明天吗？于是我召集了大伙儿，来给你个惊喜！”
泪水还是不争气，止不住地往外流，大家一边笑我一边手忙脚乱帮我擦眼泪，心情过了好久才慢慢平复，大家给我在蛋糕上点上蜡烛，让我许个愿，许完愿后开始打蛋糕战，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。
我对特别的定义是，独特且别致。今年这份特别的生日礼物，我很喜欢。
篇一：小学三年级语文上册期末复习计划书
一、复习目标：
在完成本册书教学的基础上，组织学生巩固本学期的学习内容，查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点，要求学生能够写出语句通顺，条理清晰，有真情实感的简短习作。
二、复习内容：
1.字词。 2.句子、标点。 3.课文重点内容。 4.课内外阅读。 5.习作。
三、复习具体安排：
1.每课的生字、词语听写过关。 2.重点的课文段落和古诗的背诵过关。 3.每个单元后语文园地后的知识点巩固落实。 4.多音字的复习。 5.近义词、反义词，一词多义等词语的运用。 6.句的练习：造句排列句子的顺序在句子中正确地运用标点“被”字句“把”字句
7.指导阅读一定数量的课外习作。
8.做一定数量的综合性试卷，增加学生对考试的适应度。
四、练习类型
(一)汉语拼音
a看拼音写词语 b把音节补充完整 c选择正确的读音
(二) 字
1、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。
(1)、生字表中同时出现的两个字。谦虚 滋润 勇敢 猜测 (辫、瓣) (镜、境)
(2)、容易写错和混淆的字。耍 懒 假 初 (即、及)(状、壮)
(3)、拼读时容易混淆的字。(视线、试验)
(三)词语
1、近、反义词。
2、积累四字成语、八字成语、成语故事。
3、补充动词练习。
4、按不同内容进行词语归类。
5、按不同形式进行词语归类。
词语考查主要是以语文园地中的知识点和把关测验中的题型为主。
(四)句子
1、感知比喻句、拟人句的用法。其中重点了解比喻句。
2、表示景物或事物状态的句子。
3、认识引用人物对话的不同形式。不作为考查内容。
4、体会同一个意思不同的说法。学生了解即可。
5、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。
阅读部分
(一)课内阅读
课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。
古诗
题型主要有：
默写诗句
解释重点字词的意思
体会诗句表达的思想感情
(二)课外阅读
1、 联系上下文和生活实际理解字词和句子，把握一段话的主要意思，并能用比较准确的语言概括和表达;
2、体会段落中包含的思想感情或说明的道理，体会人物的内心活动、思想感情。
3、解释词语
4、按要求标画或仿写词语或句子
5、加标点
6、写出文章的叙述顺序
7、找出短文的中心句
8、写出读了短文后的心情或感受
9、选择正确的字音或字词
10、写近反义词
11、补充词语
12、根据词意写词语
13、写出对重点词语或句子的理解和感悟
14、概括一段话的意思
15、体会文中人物的内心活动
(三)积累
复习中针对课后和园地中的积累内容，加强口头和书面的积累。
习作
1、“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，你对这句格言有不少亲身体会吧。请选择一个人的一件事，表达出你的这种感受。先想一想写谁，写哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。
2、请同学们打开铅笔盒，选择几种学习用具，作为主人公，编一个童话故事。先想象它们之间可能会发生什么事，然后写下来。
五、复习方法，采取横向复习与纵向复习相结合的方法，精讲精练，有重点有目的.的练习。
六、补充措施：
1.加强家校联系，调动家长的积极性，督促其在家完成相关学习任务。
2.在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。
3.提高课堂效率，重点知识重点讲解。对学生以鼓励为主。
篇二：小学三年级数学上册期末复习计划书
复习内容分析
1、测量：
建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能根据实际选择恰当的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。
2、万以内的加减法：
多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算)
3、四边形：
认识平行四边形，会计算长方形和正方形的周长。
4、有余数的除法：
掌握有余数除法的笔算方法，知道余数一定要比除数小的道理。
5、多位数乘一位数的乘法：
掌握多位数乘一位数的计算方法，(特别是连续进位的计算)
6、时分秒：
建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算，学生能做到节约时间。
7、分数的初步认识：
初步认识分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。
8、可能性和数学广角：
知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述，知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数，培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。
复习目标
1、通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系)，初步认识数学知识的系统性。
2、复习后，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
3、查漏补缺，让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。
复习重难点
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
4、联系生活实际发展学生的空间观念。
复习措施
1、计算部分：A、口算：坚持经常练，每节课都安排3、5分钟时间练，练习的方式尽可能的多样，如听算，视算，看谁做得又对又快。同时让学生在计算过程中运用。B、乘除法计算：先要复习算理、计算法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有0的题目。
2、应用题部分：着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，让学生看到题目的条件。问题变化时，解题的步骤是怎样随着变化的。
3、图形部分：引导学生归纳，整理，帮助学生分清这几种图形的区别和联系。
4、计量单位部分：多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。
5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别。
6、班内的后进生，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。
7、整理出易错题让学生在分析、讨论和交流中，进一步提高对原有知识的认识。
8、分析历年的试卷，把握出题方向，针对本班实际情况有的放矢的进行复习。
篇三：小学三年级英语上册期末复习计划书
一、复习目标
1、词汇：记住本学期的“四会”词汇。
2、对话：能流利朗读、背诵课文，并能融会贯通，学以致用。
二、复习宗旨
1、教学内容以学过的单词、句型和对话为主。
2、重温已学内容(回忆、强化)。
3、 弥补不足(教与学的不足)。
4、 归纳总结，发展技能(整理、归纳，概括、运用、发展)
5、课堂教学形式以训练为主(学生语言训练活动，有层次的活动安排)
三、复习方法
1、全面复习
2、关注学困生
3、系统复习
4、突出重难点
5、有效利用时间
6、操练为主、游戏为辅
7、及时反馈
四、复习安排
1、在三周的复习时间里，三年级计划进行一轮复习。分为两部分，单词复习和句型、课文复习。每天复习一个单元，课堂上解决这个单元的单词、课文、重点句型和翻译。
2、课前提前复习，课后继续查漏补缺。
3、测试与讲解，每天孩子做1张测试题，检测自己掌握情况。
4、最后打印复习提纲，讲解学生易混淆的单词和句子。
五、复习重点
(一)复习下列单词：
水果类：apple orange pear
动物类：dog cat fish lion tiger monkey rabbit bear panda elephant
文具类：pen pencil pencil-box book bag ruler eraser crayon
玩具类： plane ship bike ball kite car
饮料类：water milk juice
数字类：one two three four five six seven eight nine ten 颜色类：red yellow orange white black brown blue green
二、牢记下面的对话：
1.向别人问好应该说： A:Hello!/Hi! B:Hello!/Hi!
2.问别人的名字应说： A:What’s your name ? B:My name is… /I’m…
3.跟新朋友第一次见面应说：
A：Nice to meet(see) you ! B: Nice to meet(see) you ,too./Me,too.
4.早上见面应说:
A:Good morning ! B:Good morning!
5.下午见面应说：
A:Good afternoon! B：Good afternoon!
6晚上见面应说:
A:Good evening! B: Good evening!
7.睡觉前道别应说：
A:Good night! B: Good night!
8.看见久未见面的朋友问好应说：
A:How are you? B:I’m fine/very well .Thank you .
9.跟别人分手应说:
A: Goodbye/Bye-bye. B: Bye/Bye-bye.
A：See you . B: See you
10.对于他人的帮助或称赞应说：
A：Thank you . B：You ’re welcome.
11.介绍新同学或新朋友时应说：
A:This is … B:Nice to meet you . C：Nice to meet you ,too.
12.祝他人生日快乐应说：A:Happy birthday to you ! B:Thank you.
13.祝他人圣诞快乐应说：A: Merry Christmas! B:Merry Christmas! 1
14.祝他人新年快乐应说：A:Happy New Year! B: Happy New Year!
三、掌握重要句型：
1.-What’s your name ? -My name is Li Shan .
2.-What’s this ? -It’s an egg/apple/orange/ eraser/umbrella/elephant.
3.-What’s that? -It’s a cat/lion /plane/kite/pear/book/pen/crayon.
4.-Is this a cat? -No,it isn’t .It’s a tiger.
5.-Look!I have a bag./toy. - How nice !
6.-Do you have a book /pen? -Yes , I do ./No, I don’t.
7.-What do you have ? -I have some crayons.
8.-What’s in your bag? -Look, I have a book.
9.What are these ? -They are kites/cars/monkeys.
10.-What are those? -They are ships/bikes/lions.balls.
11.Are these/those bears? -Yes, they are. No, they aren’t.
12.Are they pandas ? -Yes, they are. No, they aren’t.
13.-How many rabbits/books/dogs do you have ? -I have nine rabbits./seven bikes /eight dogs.
14-What color is it ? -It’s black/white/brown/red.
15.-What color are they? -They are blue/green/orange/yellow.
16.-What color are these monkeys? -They are brown.
17.-I have an orange. –How nice !
18.-Are those animals? -Sorry, I don’t know.
19.I have cats. But I don’t have tigers.
20.I have many toys .Let’s play together.
21.-Do you like ice-creams ? -Yes,I Like them very much.
四、默写二十六个字母包括大小写。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
自画像的五年级作文 篇1
我就是我，一个顽皮，可爱的小女生。
我的个头不算大，扎着一根又粗又长的马尾辫，一双小的不能再小的眼睛嵌在那又浓又粗的眉毛下，眼睛下面架着一个扁扁的鼻子，还有一张不太爱说话的大嘴巴。
我爱笑，在脸上常常有我笑的模样，同学们讲笑话时，我低着头，捂着嘴巴哈哈大笑，取得好成绩时，我抿着嘴巴，淡淡地笑着，妈妈买回自己称心如意的东西时，我爬在床上，在被子里也偷偷地沾沾自喜。
我爱笑，也爱哭，不过那不是无意义的泪水，那是我感动的泪水，四川那突如其来的地震，使那么多的孩子无家可归，失去父母，也有父母在地震中拼死保护着自己的孩子，我在电视上看到，一位母亲在地震时，把孩子抱在怀中，用自己的头和身躯顶着一块石板，最后，那位孩子平安无事，妈妈却用自己的生命救了那个孩子，在手机中还写着“：孩子，妈妈永远爱你。多么伟大的母爱！当时，我被这个故事深深地感动了，我留下了感动的泪水。
我很爱看书，在书中，我体会到了人间的酸甜苦辣，在《白雪公主》中，我为白雪公主的不幸遭遇感到悲哀，在《小红帽》中，我为小红帽的勇敢机智感到骄傲，在《海的女儿》中，我被姐姐们对妹妹的关爱感动，这些故事使得我浮想联翩。总之，书让我如痴如醉。
在家里，爸爸还称我为“粗心大王”每次考试，我总会有一两道大红叉出现在卷子上，为此，爸爸妈妈不知说了多少次，可我也想改，但就是改不了，真希望世界上有“后悔药”。
朋友们，这就是我。
自画像的五年级作文 篇2
我是一个豁朗的人，不喜欢曲里拐弯，而我的相貌就如我的性格一样直白，乍一看没有什么能回味的地方，真个脸似乎一副平面画，缺少了那么几分委婉。
圣陶爷爷说：“有廊子隔着，墙子界着，景致就深了。”可我有鼻子界着，眼镜隔着，但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯，具有深意，但自从我戴上了眼镜，炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。
从我的脸上你看不出悲剧来，因为我是真正的超乐观派，但我的笑不那么讨人喜爱，那似乎是用直线勾勒出来的，笑的狰狞。吴冠中说：直线美不美，直线是否更符合现代审美观？这不宜笼统地提问，也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答，在我看来，自己只是没有控制好点线面的关系罢了，破坏了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。
难道这就代表了我不能伟人气宇吗？于是我参观了故宫博物院，我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头，其次鼻子过于粗大，其次两颊不够饱满，头饰过于简单，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不够魁，只有宽宏的声音能显示出我的几分气概，总之缺少皇家气象，无集天下大成之感，与故宫建筑比起来相差太远。
但从毕加索的画中我读出了自信，我是有几分抽象和艺术美感可言的，有神韵，有性格，有审美，能自吹自擂是我内在的优点吧！我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧！
自画像的五年级作文 篇3
我是一个风趣幽默、乐天达观、白白净净，且偶有情绪化的小男孩。一个又大又圆的脑袋下面，长着一双透亮灵活的大眼睛。双眼间一个挺得笔直笔直的鼻子，犹如一位绅士。我白白的脸蛋的最下方，就是我的一张小嘴巴了。别看我嘴巴小，其实这是一张伶牙俐齿、说话滔滔不绝的嘴。最后就是那对大大的招风耳了。上课听讲清楚而高效，这个大功劳靠的就是它。
我活泼的时候像只猴子，上蹿下跳，根本停不下来。安静的时候像一只正趴在窝里的小狗，一声不吭地听着主人讲话。我开心的时候犹如母鸡刚孵出的小鸡一般。可我生气的时候，像一只被惹火了的凶猛的大狮子，疯狂地追赶着一切映入眼帘的猎物。
我是一个“小书迷”。一到图书馆，就如蜜蜂飞进了百花丛中，精神抖擞，如饥似渴，乐此不疲。特别是阅读沈石溪的动物小说，我仿佛来到了一个宁静又安逸的动物世界，不但领略了热带雨林奇异的风光，还结交了一位特殊的朋友——一头战象，还有一群精灵古怪的狼。令我印象深刻的，除了它们凶残狡猾的本性，更多的感触来自于它们的精诚合作，有勇有谋，手足情深。还有一套我百看不厌的书——《装在口袋里的爸爸》，让我仿佛也进入了故事的仙境，随主人公杨歌周游各地。我喜欢杨歌，因为他智勇双全，温柔体贴，和在口袋里的发明家爸爸，做了许多好事，保护了活在地球上的人们……
如果要用一种动物自我比拟，我希望是蚂蚁，虽然渺小，默默无闻，但一直勤勤恳恳，踏踏实实，认认真真地做自己。
自画像的五年级作文 篇4
初次见面，你可能会觉得我可爱又文静。因为我长着一张粉粉嫩嫩的桃子脸，一双炯炯有神的大眼睛。如果我用这双迷人的大眼睛凝视着你，你保准会被我迷得七荤八素。我的额头上还挂着厚厚的齐头帘，一张小嘴像樱桃一般红润。
朋友们都说，我是他们的开心果呀。的确，我是活泼开朗的女孩，总是兴奋得过头。而且我非常爱笑，总是不知不觉地哈哈大笑。我这一笑，大家就像被传染了一样，也跟着咯咯直笑。记得有一次，我上幼儿园打预防针，他们都胆战心惊，一个个躲到了后头，把我推到了前排。我无可奈何，只好对护士姐姐说：“姐姐，你轻一点儿，我怕疼。”护士姐姐噗嗤一笑，然后用一个皮筋勒住了我上头的胳膊，接着在下头找好了一个血管。针缓缓地扎了进去，我觉得不痛不痒，便忍不住露出了得意的笑容。别的同学见了，也都松了一口气，嘴角扯出一丝微笑。
我还是个大大咧咧的姑娘。有一次，我穿了一件牛仔背带裙，扎着丸子头。可是我的帅气并没有持续多久，到了中午，我们都兴高采烈地去操场上玩。我一开始还不断地提醒自己不能追逐打闹。但是，没过一会儿，我就撒欢儿了，飞快地跑来跑去，丸子头就一下散开了，还随风飘扬。大家都指着我的脑袋，笑得上气不接下气。
这就是我，一个能给大家带来无穷乐趣却又大大咧咧的小女孩。
自画像的五年级作文 篇5
我叫张梦涵，是一个四年级的小学生，黑黑的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不大，但是很有灵气，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。
我很喜欢画画，我学画画已经整整两年了，这两年我过的开心的很，没事的时候我就拿起画笔在本子上勾勾画画，一会儿画出了一只哈巴狗、一会儿画出一头小奶牛、一会儿又画出一只小白兔。慢慢的一幅又一幅的画堆积如山，感觉都可以拿这些画摆出一座楼。有一件事让我记忆深刻，就让我和你们说一说吧！有一次，学校组织四年级跑步和美术比赛，老师要开始选人了，在班级我跑步并不快，我并没有被选中，在老师和同学们的认真的选拨后，选上了一些优秀的小选手，然后就开始选美术选手了，老师说：“咱们班谁画画好，可以报名，其他的同学可以好好想想，在平时画的好的同学也可以主动报名，参加跑步的同学就不用报名了。”老师的话音刚落，不知是谁起的头在下面小声的念着我的名字，接着一个又一个的同学喊着我的名字，一个比一个大声，老师知道同学们都在推荐我去，老师问我你要不要参加时，我还没有反应过来时就脱口而出：“我参加！”等所有的人都选好时，我还没有从兴奋中反应过。从报名那天起，我就开始加倍努力画画了！直到比赛那天，虽然不知道自己有没有得比赛，可是这个过程我很开心。
这就是我，一个喜欢画画的我！
自画像的五年级作文 篇6
她是一个爱笑，有着一双水汪汪大眼睛的小姑娘。卷卷的长发披下来，衬托着红彤彤的脸蛋，像极了一个洋娃娃。
她喜欢跳舞。芭蕾和拉丁都是她喜欢的舞蹈，虽然两种舞蹈的风格完全不同，但她都喜欢。芭蕾的优雅，拉丁的热情奔放，每次在电视上看到舞蹈家们表演，都会让她感到兴奋激动，并且深受触动。
她还喜欢游泳，特别喜欢和朋友结伴而行。她会在泳池里猛扎进水中，以迅雷不及掩耳之势游到朋友身边，和朋友在水中欢快地打打闹闹，也会和朋友一起潜到水里吐泡泡。还记得，她刚学会游泳的时候，只敢在浅水区玩，经过了教练的指导和多次练习，动作熟练以后，她便总是泡在深水区，不愿再去浅水区了……
她在同学们眼中，是一位活泼调皮的小姑娘。可在老师们眼中，她却是一个爱学习懂事的好孩子。这是为什么呢？就是因为她很聪明，知道该学的时候学，该玩的时候玩。
但是她也有一个缺点，就是不太喜欢看书。她家里的书很多，大部分她读过的书都是妈妈要求她每天晚上必须看，才一点点慢慢看完的。当然，如果她发现了自己喜欢看的书，便会废寝忘食地捧着舍不得放下。比如，某一次她发现了一本特别有意思的书——《故宫里的大怪兽》。这本书她家里有三本，才花了几天的时间她就看完了！甚至看了一遍还想看第二遍呢！
对了，你们想知道她到底是谁吗？哈哈，那当然就是我啦！
自画像的五年级作文 篇7
我是一个活泼开朗调皮的小男孩，今年已经十岁半了，个子长的不高，身材很瘦，长着一个倒三角的头，鼻梁是个正三角，眉毛弯弯的，像一条条小船一般，乌黑的头发就像一棵棵黑色的树，我有一双明亮的大眼睛，你睫毛弯弯的，双眼皮，跑步特别的快，踢足球踢的准，学习当然更好啦！
我最喜欢踢足球，有一次，我和我的一个朋友正在踢球，我的朋友到了，球门的前面，而我在离球门十米外开大脚，我一个大脚就蹦进了门，我特别的开心。还有一次，我在家里想，要是我能让妈妈再给我买一个足球，捐给贫穷的孩子们，让他们体会到运动的快乐。
虽然看着我平时很开朗活泼，可是有的时候我特别的胆小。上语文课时，老师出了一道特别难的题，让我们来举手回答，我一看到这一道难的题，就不敢再举手了，因为我害怕说完这一道难题会说错，会很丢脸，会让同学们笑话，所以我常常不举手。不过后来我慢慢的改变了自己，以后不论遇到了什么难题，都先思考一会儿，要是实在思考不出来，就举手问老师，我不再怕同学们嘲笑我了。
一次在上体育课时，体育老师说让我们踢比赛，我高兴极了，我拿起球就开始组织队伍，开始踢激烈的足球比赛了。给你们说一个秘密，不要告诉别人哦，之所以我踢的这么好，是因为我跑快，没人追过来，再配上我的精准度，所以射门对我来说很轻松。
你们知道我是谁了吗？我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的刘义梁现在你们知道了吧？
自画像的五年级作文 篇8
我有着健康的小麦色皮肤，眼睛大大的，好似两颗黑葡萄，睫毛又长又密又黑，留着平头，个子不高。我虽然属虎，长得虎头虎脑，但还是一直严谨、认真、自律的“小老虎”呢！
疫情上网课期间，我只能面对电脑上课，但我仍然每天都会在八点整准时进入了数学赵老师的直播间里，开始听课，上了一会儿，窗外突然传来了鸟叫，是两只雪白的鸽子在窗外“唱歌”，我忍住不去看窗外，不让自己分神，突然，正在上课的赵老师给我们提了一个问题，我把注意力更专心放到上网课上，并带上了耳机，“两耳不闻窗外音”，忘掉了窗外的鸽子。上了一半后，我渐渐感到有些疲劳，刚要开始不专心了，眼睛去看别的地方时，突然想到：“我必须上网课，要自律，不能没有人就不专心！”于是立刻拉过笔记本，，开始往上面记录老师讲的重点部分，即使老师听不见我的声音，看不到我在干生什么，，但我依旧在笔记本上记录下答案，并“写”在讨论区，眼睛目不转睛地盯着屏幕，认真听老师讲课，不错过一个细节，还拿着笔在书上勾画，一直认真不把注意力集中到别的地方去，一直自律专心到下课。
你们喜欢我这个自律的“小老虎”吗，自律让我事半功倍，自律让我获得别人的信任，自律让我在成长路上少走弯路。我为我自己的自律而骄傲。
自画像的五年级作文 篇9
我叫成尚轩，今年十岁，在温泉二号桥小学读书。我的身材不高也不矮，头发乌黑光亮，眉毛弯弯的像两把利剑，下面忽闪着一双像钻石一样的眼睛，还有一个能说会道的嘴巴，我喜欢穿黑色的衣服。
我是一个乐于助人的小朋友。记得有一次在百草园上作文课，老师让我们写作文的时候，我的同桌张景瑞在笔盒里翻来覆去找东西，急得像热锅上的蚂蚁，我看见了，小声地问：“你在找什么？”张景睿愁眉苦脸地说：“我的钢笔不见了。”我听了毫不犹豫的把自己最喜欢的钢笔从笔盒里拿出来，递给了张景瑞说：“你用吧。”顿时，张景瑞笑了，眉毛弯弯的，眼睛眯成了一条缝，红红的脸蛋上露出灿烂的笑容，高兴的说：“太谢谢你了。”
不过我有一个让人头疼的缺点就是粗心大意，惹了妈妈不少的打骂。有一次上学时，天气不好，妈妈提醒我要带伞，可我忘得一干二净，果然放学回家下雨了，淋成了落汤鸡，回家被妈妈骂。还有一次期中考试，一道算数题，计算的时候对了，可到最后一步填写结果的时候，居然把“84”写成“28”，害得我和第一名擦肩而过。
我的爱好是弹钢琴，每次来到补习班弹钢琴，一练就是几个小时，我入迷了，完全沉浸在美妙的音乐中。妈妈让我回家吃饭，我望着钢琴恋恋不舍的跟着妈妈走。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇10
在柳条似的眉毛下长着一双单凤眼，眼睛下有一个高高的鼻子，猜猜这个小女孩是谁？对，就是我，我叫谢依霖，今年10岁了。
我很喜欢跳舞。一有时间我就会练起舞来。只要听到音乐，我都会情不自禁的跳舞。有一次，我一回到家便跟着音乐快乐地跳起舞来，都把作业给忘掉了。直到把舞跳到完后，才想起作业还没做完，便急冲冲地去写作业。妈妈知道后，批评了我一顿。唉！下次我要写完作业再去跳舞。
记得还有一次，我在舞台上给大家跳了一支舞蹈，跳完后，台下便传来一阵阵鼓掌声，有人还说：“真是跳得太好了，再跳一支吧！掌声准备好啦！”看着他们都这么喜欢我的舞蹈，我便又跳了一支。
我的字也写得很好看。在班里，我的字也算有名的，为了让字写得更好看，我坚持买字帖，每天都去练习。就这样，我的字也越来越好看了。一次，为了分清我和弟弟的水杯。我就用一张纸条，剪成一个小长方形，在上面写上我的名字，最后再用透明胶粘起来。妈妈看到后说：“这字是印出来的吗？真是太好看了。”弟弟回答：“这字是姐姐写的！”妈妈便高兴地说“霖霖，你的字实在是太好看了，继续努力，你的字会写得越来越好看的！”
这就是我，一个爱跳舞，写字好看的小女孩，你们喜欢我吗？
自画像的五年级作文 篇11
今天，我和爸爸妈妈一起玩了一个很有趣的游戏。游戏的名称叫“瞎子画像”。游戏规则是：蒙上眼睛画自画像，时间三分钟。看谁画的又快又好。
妈妈自告奋勇，第一个画。我找了一块围巾把妈妈的眼睛蒙上，爸爸拿来纸和笔放在她面前。妈妈拿起笔，三下五除二就画好了。我们一看，都哈哈大笑起来。她把眼睛画在了头顶上，嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁边，另一只耳朵却出国旅游去了。我笑的眼泪都流了出来，可妈妈却很不服气地说：“你们来试试看”。
第二个上场的是爸爸。我又拿围巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在纸上量了量，然后就开始画了起来。虽然画的很不对称，但五官还都在脸上。我们给他打了个七十五分。
接下来就轮到我画了。我心想：“这有什么难的，你们连这么简单的都画不好，还是来看看我的吧！”妈妈把我的眼睛蒙上，我一下子就分不清东西南北了。刚才还想的很好，可现在却不知道要先从哪里下笔。我只好随便在纸上画了一个脸的轮廓，然后在再试着画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，最后在头上画了一个马尾辫。这时，爸爸妈妈已经笑的上气不接下气了。我忍不住一把拉下围巾，想亲眼看看自己的杰作。不看不知道，一看可是连自己也大笑起来。眼睛一只大一只小，鼻子跟耳朵在抢位置，嘴巴变成小鸟飞走了。只有一根马尾辫还高高的翘在头顶上。
这个游戏真是太好玩了，虽然大家画的都不怎么样，可是却给我们全家带来了很多欢乐。
自画像的五年级作文 篇12
大鼻子，长耳朵，圆脸蛋。这个长相有点奇怪的人，就是我阿都有日。因为姓名的原因，常被人叫做“小日本”“小汉奸”，真是气死我了。
同学们说我性格古怪。因为我是班长，老师不在的自习课，我就要管理班级纪律。有一次，同学们都安静地在教室里看书，我觉得我们班太死气沉沉，没有生气，就给大家讲了几个笑话。这一来，同学们哈哈大笑，有几个“调皮蛋”，更是笑得前俯后仰，那夸张的样子，逗得全班都乱成了一锅粥。
正在这时，老师来了。不用说，因为我的不尽职，我被老师批评了。过了几天，又是自习课，班上那几个“捣蛋鬼”又想制造混乱，逗大家开心。我想到上次的“批评之仇”就是由于他们造成的，气就不打一处来。我怒气冲冲地冲到他们面前，用教鞭狠狠地打了他们，其中一个都被我打哭了。最后，我又被告到老师那里，结果又被老师批评了一番。唉，我只是幽默和严厉没有把握好分寸而已吧，怎么能怪我性格古怪呢？
我的特长是跑步。记得一年级学校运动会，我第一次参加二百米跑步比赛。发令枪一响，我就像哪吒踩上风火轮，把别人远远地甩在后面，等我到了终点休息一会儿以后，其他人才像蜗牛一样爬到终点。同学们都对我崇拜得不得了。
你想和我做朋友吗？如果你有薯片的话，我会毫不犹豫地答应你的，悄悄告诉你一个小秘密，我很贪吃，特别喜欢吃薯片哦。
自画像的五年级作文 篇13
我叫戴岭，戴帽子的“戴”，山岭的“岭”，跟“带领”一词读音相同，有“带领大家做好事”之意，也有“领头羊”之意。
我的眼睛如“玉珠落盘”，好像能在脸上滚动起来似的；高鼻梁撑着大脑，让它天马行空；一张四字口，能说会道，出口成章；大耳相衬，即使一丝丝风吹草动，我都能听得一清二楚。这样一个“五官系统”，放在一张如润玉般的鹅蛋脸上，就成了我。
我性格外向，善交各种益友；却又心思细腻，常常悲天悯人。我粗枝大叶；但语数外成绩通常很优秀。我毛手毛脚；但劳技手工也是一流……天啊！我该怎样形容自己？
我是个“地铁控”，所有国际化大都市的地铁线路图了然于胸。我是个“飞机王”，波音系列、空客系列信手拈来。我是个“地图迷”，如果你考我各国首都，198个国家倒背如流。
我还是个“书法家”。我从五岁开始学书法，师从著名书法家张其凤教授。五年来，无论严寒酷暑，刮风下雨，我都坚持不懈。我把家里的浴缸当鹅池，脸盘当洗砚台，把自己冥想成王羲之，挥毫泼墨，怡然自得。当书房的白墙变黑墙，当铺垫的厚毛毡变薄毛毡，当练习的稿纸“著作等身”的时候，我的篆、隶、楷、行皆有初成，作品获得了南京市“海棠小天使”书画类top20的荣誉，证书还被收集进了校史馆，真是“世上无难事，只要肯登攀”啊！
这就是一个文武双全、多才多艺的我！
自画像的五年级作文 篇14
教室里，一个发呆的男孩静静的坐在椅子上，他长着一头蓬松的头发，一双小眼睛笑起来时都找不到它，一个又高又挺的鼻子，胖乎乎的身子，这是谁呀？走近一看，这不是我吗？
我是一个十分喜欢上网、玩游戏的男孩，每次都玩的不亦乐乎，忘记了时间，经常一玩就是一下午，有时候还会玩一整天。一天下午放学回家后，我就悄悄躲在房间里玩起了游戏，玩了一下午，到了晚上，我隐约间听到了妈妈尖利的喊叫声，好像是叫我出去吃饭，我手忙脚乱的关上游戏，摆好东西跑了出去。吃完饭后，我迅速跑回了房间，打开游戏，继续玩游戏，过了也不知多久，我看了下时间，发现已经1点了，我赶紧上了床开始睡觉，到了早上睁开眼已经8点了，上学已经迟到了，我换好衣服，也没洗脸刷牙，就向学校跑去。到了学校老师检查作业，我心一紧，想到：我的作业一个字没写，昨天一直在玩游戏。完蛋了，我这两个罪行加在一起，被老师严厉的批评了一顿，罚了好多作业，那时候我差点哭了起来。
我有一个缺点就是非常马虎，举几个例子：我写字的时候经常少写一些笔画，导致100分的题变成了99、98分，为此我没少受到老师批评，计算数学题时经常会算错得数，也因为马虎让我在游戏的胜利变成了让人失望的失败。
这就是我，一个马虎爱玩游戏的人，你愿意给我做朋友吗？
自画像的五年级作文 篇15
瞧！这个女孩！照片上的这个小女孩！浓黑的眉毛，一双水淋淋、葡萄般大的眼睛，那张嘴哦――那张“河马大嘴”，能说会道！看见了吗？长在嘴边的那颗小痣，好引人注目哟！人家说，嘴边长痣的人有口福。羡慕吗？
这个既聪明、可爱，性格又开朗的小女孩已经度过十个春夏秋冬！她特别爱交朋友，读书，特长也挺多：弹电子琴，做数奥题，书画已通过五级，还能说一口流利的英语。
在所有的特长中，她特爱做数奥题，因为这全是受妈妈的“感染”。记得有一回，她被一道数奥题给难住了，回到家冥思苦想，可还是百思不得其解。又是挠头，又是拍脑袋，就连晚上睡觉也在想这道题，直到第二天的中午终于解出这道题，她特兴奋，高兴地叫了一声“我成功了！”
她还特别吃苦耐劳，不像现在有的孩子把自己当成“小皇帝”，“小公主”。记得有一次到舅舅家玩，因为天气特别炎热，爸爸特别爱喝啤酒，舅舅叫姐姐去买，姐姐很不乐意地说：“这么热的天我才不去呢。”看见这一幕，她自告奋勇地对舅舅说：“让我去吧。”舅舅说：“不行，不行，怎么能让客人去买。”她却说：“没关系。”说着就下楼去买啤酒。尽管烈日当头，可她一点也不退缩，买了啤酒高高兴兴地回了家。看她买回了啤酒，舅舅对她说：“你真棒！”她说：“这不算什么。”
怎么样，你了解了这个性格开朗、多才多艺、喜欢钻研、吃苦耐劳的我了吗？
自画像的五年级作文 篇16
我嘛！怎么説呢？嗯！有了。
我叫杜帆，小名莹玉。关于这个名字，还有一段小故事呢！相传十三年前我在一个寒冷的冬天出生了，那就是一月十九日，据说在我刚生下来的那一刻，爷爷就为我起好了名字“莹玉”，全家人一致通过。可就在十几天之后，我却大病一场，所以我又改了名儿，叫杜帆，爸妈希望我在以后的日子里能够一帆风顺的长大。因此，莹玉便成了我的小名。
虽然我曾大病，但在刚学会走路的时候，我就常在大盆里玩水，每次都把衣服弄湿，等妈妈回来，对我又是生气又是怜爱，爷爷便护着我，给我买这买那，这是我从家里那本小相册里找到的。
从这以后，我自然就成了家里的小“笑星”。在几年的成长里我逐渐懂得了什么叫爱，那就是家人对我无微不至的关心。在我刚上小学的时候，妈妈就给我买来了许多漫画书，从此，我便成了名副其实的“书虫”。后来升入高年级时，爸爸又教我画画，从那时候开始，我就常把小鸡的腿子栓住，把小狗拉住，把小猫绑住，让他们成为我的绘画对象。有时候没纸了，我就在墙上画，就为这，我家的墙刷了一遍又一遍。
上初中后，调皮的我现在稍稍有所收敛，有时候还很文静，但在家里依旧保持原样，俗话说的好嘛：江山易改，本性难移。
怎么样？通过我的介绍，大家这下了解我了吧！哦！忘了告诉你们，我的长相很普通，既不是樱桃小嘴，也不是高鼻子，更不是大眼睛。看，我就是这样的平凡。
自画像的五年级作文 篇17
大家好，我叫张耀月，我今年8岁了，我在贵阳市尚义路小学读三年级，我是一个机灵、可爱的女孩子。
我长得瘦瘦的，我有一头乌黑的长头发，小眼睛、双眼皮、眼珠像葡萄一样，我的鼻子又高又长，我的嘴巴可以算是樱桃小嘴，但我的嘴巴可会说话啦！什么词语都能从我的嘴巴里蹦出来，我的耳朵像数字“3”，我的脸蛋红扑扑的，就像一个红苹果。
我的爱好有很多，但我最喜欢的就是游泳，在游泳的时候我们还发生了一个小故事：那天，妈妈带着我和哥哥一起去游泳，我们开开心心的到了游泳馆，在游泳池里游了一会。突然，哥哥笑嘻嘻的说：“要不，我们去深水池那边玩吧！”我就知道他笑嘻嘻的准没好事，赶紧摇头说：“我不要，我怕。”谁知道哥哥趁我不注意，一下子把我推到了深水区，当时我又气又无助，我就大声喊妈妈，妈妈听见了就来救我了，这时，我在心里暗暗得意：这下你可要小心了！妈妈和我成为了战友，来对付我们共同的“敌人”——哥哥，我们在游泳池里打水仗玩，可开心了！
我的性格有时候有一点暴躁，但这都是对哥哥才这样，谁让他常常坑我，我有时还和哥哥吵闹，我知道这个是不好的行为，我希望我能更加的改变自己能做一个温柔的女孩子。
这就是我，一个古灵精怪，任性、调皮的我，你们喜欢我吗？
自画像的五年级作文 篇18
你看那个女孩儿，她长着一双不大不小的眼睛，鼻梁下长着一张既腼腆又能说会道的嘴巴，可能不太喜欢和人说话。
她十分的马虎，这样的马虎给她带来了许许多多的麻烦。有一次因为没找到自己的数学卷子，在课堂上被老师痛批了一顿，放学回家后又被妈妈批了一顿，妈妈批完之后，她含着泪水。在写作业收拾书包的时候，在自己的书包里发现了数学卷子，她是多么委屈，一张数学卷子被批了好几次，早知道就多翻几次书包了，当时为什么不多翻一次书包，怎么把它放在书包最里面了，因为马虎经常被同学们嘲笑，她暗自下决心要把马虎改掉。
她十分喜欢读书，在午休时同学们在说话，而他在旁边拿起《钢铁是怎样炼成》的.，津津有味地读了起来。她非常喜欢听音乐，她最喜欢一首钢琴曲叫《秋日私语》一听这首熟悉的节奏，不管自己是想哭还是想笑，或者有什么让他烦心的事情，一切都抛到九霄云外去了。
她还非常喜欢弹钢琴，本来她是一个听到弹钢琴三个字，就会鼻子一酸，嘴巴一咧，金豆的就纷纷落下来的，她愁练钢琴。以前你让她练，她都不练，现在你不让她练，她都会跟你闹，她最不喜欢练的是《练习曲》，她非常喜欢以前妈妈给她弹的《献给爱丽丝》。一练就练十几遍，连家人们都听得烦，听得腻。
你们猜一猜这个马虎又爱读书的女孩，她是谁呢？没错，这就是我——王悦涵。
自画像的五年级作文 篇19
我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验种，种在心中呦！这是谁在唱歌？还真好听！嘿嘿，你们知道这是谁吗？那听好了，这就是——他。
他呢，有一双炯炯有神的眼睛，修长的眉毛，乌黑的头发，尖尖的鼻子，薄嘴唇，他身高170，体重45，又瘦又高。
他呢，多才多艺，比如钢琴啊，吉他啊，象棋，五子棋和围棋，没有一个他不会的。
他还有一个好朋友叫马虎又叫粗心。有一次是数学考试，在填空题有一道题——39.5+39等于多少，也应该等于78.5，可他写成了785。
要说起他的特点，那就是调皮了，有一次，他装生病而没上学，他的爸爸妈妈去上班了，妈妈让她躺床上休息，让他按时吃饭，按时吃药，可他倒好，当妈妈走后，连忙打开电视机，打开空调，打开了一瓶自己喜欢的饮料。没过一会儿，他听见了敲门声，一看是妈妈，连忙把电视和空调关上。
打开门，一脸难受的样子说：谁啊？妈妈说：是我，还难受吗？嗯！妈妈进了屋，看到了茶几上的饮料，摸了摸电视，旁边的他看见了，心想：完了，被妈妈发现了。这时，他赶忙对妈妈说：妈妈，你回家来干什么？哦！没事，拿个文件。说完，妈妈就走了。
奈斯！我大喊，俗话说大难不死，必有后福。所以他就不担心妈妈会发现。
咳咳，咦？怎么了？原来是妈妈没关门，看到了他正在看电视，妈妈才知道，原来他在装病。
他就是我，一个调皮的孩子，也是一个多才多艺的孩子。有人愿意和我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇20
瞧，对面走来一个高高的小男孩，他一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上带着一副眼镜，薄薄的嘴唇还有一张能说会道的嘴。十分喜欢下象棋和打乒乓球。
每到周末，他都会找爸爸下几盘象棋。他们摆好棋就开始“调兵遣将”了。有一回，他以一招“海底捞月”赢了爸爸，正当他沉浸在喜悦之中时，忽然，爸爸喊了一声“等一下，我还没有输呢！”说完就撤回了车反将了他一军。他一瞧，赶快招架，连将自己的炮调回阵地都顾不得了。爸爸捏了一把汗说：“好险呐，我差点就输了。”于是，他们就继续对战起来。过了一会儿，呀用了一招“WC马”，不料老爸毫不畏惧，用炮堵住了马的去路。他又用车赶去支援，但是老爸趁他不备，用了一招“闷宫炮”，将他彻底将死了，他只能乖乖认输。可虽然输了，他依然很开心。
他喜欢打篮球，更爱看书。他常常一看起书来就忘记了时间，连吃饭也置之脑后。
有一回，妈妈为他买了《爱的教育》一书。他一回到家，便津津有味的读了起来。他刚翻开书本就被书中的小主人公安利柯深深地吸引了。他不知疲倦的读着，时间在不知不觉中流逝。已经是晚上七点了他还坐在书桌前读书。这时，妈妈喊道：“儿子，你看书已经看了一下午了，快来吃晚饭吧！”他这才恋恋不舍的离开书桌。吃完了晚饭，他又一头扎进书的海洋里，一直看到晚上九点才去洗漱、睡觉。
他是谁？他就是我——黄小明，一个活泼开朗、兴趣广泛，又有几分执著的小男孩。
自画像的五年级作文 篇21
她长着一头短短的头发，一对弯弯的眉毛，像一只美丽的小船，见了她的人都说她的眉毛像纹过了一样。一双小小的眼睛，笑起来眼睛变成了一根电线。她的脸蛋肉嘟嘟、红扑扑的笑起来有酒窝。
她是一个性格多变的人，在教室里，她喜欢安安静静的听老师讲课，安静得像一只卧在草丛里晒太阳的小兔子。她在家里活泼好动，一会动一动毛绒小猪，一会折一折彩色的卡纸……就像一只顽皮小猴子，在大树林里玩耍。
她非常爱看书，别人都叫她“小书虫”，她一看起书来，就没有了时间观念。有一次，她在房间里看了五个多小时的书，书看完了，她感觉脖颈这一部分很疼，她想：我也没看多长时间，怎么脖颈这一部分这么疼呢？结果她看了时间后才知道，已经过去了五个小时了。她看起书来不理不管怎么打扰她，她总是当什么都听到。还有一次，她在看书时，她的妈妈在炒菜，发现生抽没有了，要她去买，她没听见妈妈喊她，依旧看着书，妈妈来到她的房间，她才发现她没听见妈妈叫她。
她非常喜欢画画，她只要一拿起画笔，就不想放下，她每一幅作品都要修改无数次才会开始勾线。每次她给自己的作品上色时，一定会让她的作品达到最好的效果，才会上色。
这个人就是——我，一个看爱书又爱画画的小女孩。
自画像的五年级作文 篇22
有这样一个女孩，乌黑光亮的头发，圆圆的脸蛋儿，一双透亮灵活的眼睛，红嘟嘟的小嘴唇，细长的腿，看上去娇小可爱。奶奶经常说：”你的手就像小鸡爪子呢！“你们猜猜这个人是谁？那就是我。
我有许多爱好，如：弹钢琴、画画、阅读、骑单车、玩滑板车，其实我最喜欢跳舞了，喜欢在镜子里摆弄着各种造型。我的性格活泼、开朗、天真、爱美。
我很顾家，也许是因为我是巨蟹座的原因吧。每次去超市回来在车上我都会认真地核对小票。看到妈妈提很重的东西，我都会说：”我是大力士。“从妈妈手中一把抢过去，一个人飞奔着回家。
其实，我还有点胆小，下面就来听听我胆小的故事吧！我不敢一个人待在家里，也不敢去黑的屋子拿东西，更不敢一个人睡觉，要爸爸妈妈陪才能入睡。同时我又喜欢玩刺激和冒险的游戏，每次去公园，我都要玩这些带刺激性的游戏，妈妈常说我真奇特。
我还喜欢小动物，以前喂过：小兔子、小乌龟、蚕宝宝等等。我特别想养一只可爱的小狗，好好地照顾它和它成为朋友，妈妈讲要等我长大些的时候才能更好地照顾小狗，现在是学习的时候。
我爱美，喜欢穿裙子，但更多的时候就像个假小子似的，喜欢摆弄着枪。我的梦想是当一名军人。是的，我觉得每个人都有自己的梦想，每人个都应该向着自己的梦想加油！
我的小名叫特特，特别的特，你们喜欢这个特别的我吗？
自画像的五年级作文 篇23
我是一个活泼的小女孩，我长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛上的着一排又黑又长的睫毛，我还有着一张能说会道的樱桃小嘴，要说起我的头发，那我可以肯定地告诉你，别人见到我之后的第一句话就是：“这孩子的头发真是太黑了！”
我喜欢干的事跟天上的星星一样多，比如：我喜欢弹古筝、下象棋、画画……不过我最喜欢的还数读书了，我喜欢读的书数不胜数，如《长袜子皮皮》、《草房子》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》……其中，我最喜欢的书是《绿野仙踪》，因为它里面不但有许多优美的词句，还有有趣的故事情节。我就是这样一个琴棋书画样样精通的小女孩。
我孝敬老人，一次，我听说外婆发热了，我便缠着妈妈给外婆买药，去照顾外婆。妈妈直夸我孝顺。
毕竟每个人都不是十全十美的，我嘛，当然也有缺点，我的缺点就是太胆小了。直到现在，也不敢一个人睡，妈妈都帮我装好小房间了，但我还是老找借口，不肯独自睡觉。
呀，瞧我多糊涂，我忘记告诉你了，我今年10岁了，名字叫做：季芊润，经历了十年的美好生活，我明白了：我琮到这个世界上，并不是为了享受，而是为了感受，感受生活给我带来的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。
这就是我，一个多才多艺、活泼可爱的我，你们愿意和我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇24
最了解她的人是谁？她的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一个小小的高耸的鼻子，一张能说会道的嘴，唱歌是那么的动听，像一只百灵鸟一样，一双小小的耳朵躲在一副圆圆的脸蛋儿两侧。
她是一个两面派。有时很开朗，有时又不爱说话。她开朗时喜欢和同学说说笑笑，但一出现在陌生人面前就一言不发。她有很多爱好，她喜爱看书，一看到书就两眼发光，因此爸爸每次出去都要给她买一本书；她还爱弹古筝，因为她喜欢古筝那悠扬的声音。
虽然她的优点很多，但缺点也常和她相伴。比如说她写作业很马虎，前面还做得很认真，可后面几道题就不认真做了，学习成绩也是时好时坏，在家里她好像一颗定时炸弹，一说起学习就鸡飞狗跳，不说学习就万事平安。
她还是个爱玩的主，一天不出去就闷的慌。有一次上英语课，她心不在焉，心里想着下节体育课又要玩什么游戏，突然英语老师叫到了她，她一下子弹了起来，说了声：“啊？”老师说“请你说一下这道题的答案。”，她心里暗暗叫苦，心想：这下可坏了，都是爱玩惹的祸，不关我的事呀！
还有一次的数学考试，她看了一眼题，呵呵，这些题我都会，三两笔就写完了，“叮铃铃”收卷啦。她胸有成竹一定是100分，可是一发下卷子，就看呆了“95分”，再定睛一看，啊，原来是卷子上的计算题错了，把加号看成了减号，都是马虎惹的祸。
我想这幅画像的主人你一定猜出来了，对，她就是我——石芷菡。
自画像的五年级作文 篇25
一天放学回家，我早早地做完了作业，读完了计划里的书，实在闲着无聊！突然，我灵机一动，我画一张属于我的自画像吧！正好练习一下画人物的技巧。
说干就干，我先找来纸和笔，以及一系列的美术工具，然后拿出我最喜欢的小铜镜，仔细地端详着我的五官和特点。镜子里的我，五官周正，还是比较可爱的！可是，我的技术不太行，一些五官复杂的地方不太会画，真是犯了难了！可我又一想：下定决心要画时，也没有害怕画不好，这股劲不能没有！再说，“下定决心就要努力去做”我是经常挂在嘴边的，不能自己做不到啊！终于，我动笔开始画自画像了！
啊哈！自画像画完了！我长长地舒了口气。再仔细打量着画面里的我：圆圆的眼睛、芝麻大的鼻子，身上的衣服嘛，有些像成熟女生穿的啦！
这时，我突然想到：如果再戴上眼镜，那不就更好看呢？哈哈！我画上眼镜之后，发现我好像变样了，变得像大人了，还有点难看。我又改啊改啊，好不容易改成了精致小巧的带花纹的眼镜！可是，总显得有点“画蛇添足”的感觉，最后，我还是把它擦掉了。
大功告成！这幅画上的我，是个可爱的阳光女孩，在温暖的阳光下翩翩起舞，真是快乐极了！现在的我，时刻哼着小调，总是闲不住，蹦蹦跳跳的！吸收了十足的阳光，开心无比！回想起以前，真是有点“吃糖多了不觉得甜，吃盐多了不觉得咸”啊！
自画像的五年级作文 篇26
我的自画像河南省安阳市东南营小学六。一班黄盟让我给自己画像，我还真不知应该从哪里画起。
我高高的个头，身材微胖，平时善于说话的我，一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”，既是我的优点，也是我的缺点，这里我不妨向你介绍一下。
在我成长的过程当中，自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群；自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧，我那时真有些胆怯，虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟，但又一想面对3000多名在学校师生和区长，心里就没底，最后，还是“自信”帮了我的忙，使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。
过强的自信心，使我在数学考试中粗心而丢分。失败的滋味必然是尝到了，但回过头来想想，自信心是不可以丢的，只要好好来利用它，就会更上一层楼。
经过这些坎坎坷坷后，我懂得了怎样用好信心，从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名；荣获安阳市十佳优秀少先队员；安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。
“在布满荆棘的小路尽头，不一定是鲜花和掌声，拍拍身上的尘土，继续前行。”这是我的座右铭，我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。
看完这些，你对我也许已经有了初步的认识，我一定会做得更加出色，超越今天的自我。
自画像的五年级作文 篇27
我叫张曼，今年9岁了，在培兰小学读三年级。我长着一张红润润的脸蛋，浓浓的眉毛下面长着一双会说话的眼睛，小巧玲珑的嘴巴红红的。头上扎着一对羊角辫，走起路；来一摇一摆，像只舞动的蝴蝶。
真不知为什么当初妈妈为什么要给我起名叫“曼曼”，害得我做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的。真是名副其实的“慢慢”。为了这个名字，妈妈现在总是唠叨：“起错了，起错了，要是当初叫“快快”就好了。
记得有一次，我一放学妈妈就催我马上写作业，（因为妈妈知道我写作业的速度），开始写作业了，才写没几分钟，邻居家的小妹妹来了，我就一边玩一边写作业，过来一阵子，妈妈来检查我的作业，发现我只写了几个字，还在和小妹妹玩得起劲，生气地大声吼道：“张曼，赶紧写作业，不准再玩了！”小妹妹吓得走了，我心里也很怕，就老实地写起作业来。妈妈看到我在认真地写作业，就去做事了。不一会，我的弟弟来到我身旁，手里还拿着一个很好玩地玩具，我看了心里直痒痒，顿时忘记了妈妈地叮嘱，又放下笔和小弟弟一起玩起玩具来，就这样断断续续的，我的作业一直写到了晚上8点多才完成，妈妈检查我的作业时，也唯有摇头叹气。我知道这种做事拖拉的行为是不对的，所以我下定决心：一定要把这个坏毛病改正过来，在做作业的时候一定要专心，不能玩耍。
这就是我，一个做事拖拉，但活泼可爱的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？
自画像的五年级作文 篇28
大家好，我叫袁檠，今年8岁半，我是迎丰路小学三年级九班的学生。我想，大家对我还不熟悉吧，接下来，我就给大家做个自我介绍吧。
我有一张瓜子脸，害羞时，脸会涨得通红，像苹果似的。我有一双弯弯的眉毛，在眉毛底下，我有一双水汪汪的小眼睛。我的鼻梁并不高，有一点像滑滑梯一样。我的嘴巴可能说会道了，在大家眼里，我爸爸经常叫我尖嘴巴，我一笑，两颗掉牙的洞便露了出来。
我不但可爱，而且非常爱学习。
每个人都有自己的优点，而且每个人的优点都不同，我却喜欢看书。
记得有一次，妈妈给我买了《岳飞传》的书，我每次写完作业，都会看这本书，就像一个没有断奶的孩子一样，如饥似渴的捧着，生怕被别人抢走。有一次星期六，我做完作业，就看起书来，突然，楼下的朋友们都在叫我，而我就像没听见似的，继续看了起来，我这帮朋友急坏了，在下面大呼小叫，可我就是没有回答。他们便争先恐后得冲了上来，叮咚、叮咚的按起门铃来，我这才听见，打开门，朋友们问：“不是说好今天去玩儿的吗？”我这才想起，恍然大悟，说：“原来是这样啊，要不你们到我家来玩儿？”朋友们开心地说：“好，好。”我又看起书来，一会儿笑，一会儿哭，朋友们看见了哈哈大笑起来。
怎么样，这就是可爱能干的我，谁想跟我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇29
我的名字叫李奕雯，是一个五年级的小女生。我的身材高高的，脸蛋小小的，高挺的鼻梁上架着一副粉色的框架眼镜，一双水灵灵的大眼睛十分可爱。上课时，我的眼睛总是一眨不眨地盯着黑板，耳朵配合着眼睛不放过老师所说的每一个字。
我特别喜欢看小说，像《查理九世》、《怪物大师》之类的科幻小说几乎被我看了个遍。记得有一次，妈妈把蒸好的小笼包放在桌上，让我趁热吃掉，可我正津津有味地看着《查理九世》，根本没有注意到桌上的小笼包。等我看完书的时候，小笼包都凉到变硬了。
我有一个爱好，那就是集邮。我还有一本集邮册，每次都把收集到的邮票放在集邮册里。我的叔叔也和我有同样的爱好，每次见面，他都会给我带一些各地的邮票。无聊时，我总会翻看我的集邮册，心里别提有多愉快了！
朗诵是我的强项，我经常担任校内活动的主持人，还多次代表学校参加市区各项朗诵比赛，并获得优异成绩。
当然，我的缺点也不少，其中最让我头疼的就是粗心。数学测试的100分总是在对面朝我招手，却经常和我失之交臂。每次我都暗暗下定决心，一定要改掉这个坏毛病，可每次考试的时候还是会因为粗心犯错。唉，这个坏毛病到底还要困扰我多久呢？
我有优点，也有缺点，面对优点我不会骄傲，面对缺点我会改正。这就是我的自画像，你们喜欢我吗？
自画像的五年级作文 篇30
我长着一头乌黑的长发，走起路感觉飘逸灵动，给人一种淑女的感觉。我有一双水汪汪的大眼睛，像两颗可爱的黑葡萄。一张会说甜言蜜语的小嘴，生气时会噘起来，开心时又咧开来。我还长着一双能跑的长腿，快乐时跑得比兔子还快，伤心时则又慢得像乌龟爬。
我是个善良的女孩。有一天，老师给表现好的同学每人发了一块新橡皮。发完之后，一个女同学想要换我的绿色橡皮。她跑过来看着绿色橡皮对我说：“我很想要你的橡皮，我能拿自己的跟你换吗？”我点点头说：“可以呀！”可她跑回座位却发现橡皮不见了，哭着着急地对我说：“呜呜呜，我的橡皮不见了！”为了不让她伤心，我决定把我的橡皮给她。她揉揉眼晴，不好意思地说：“我拿走了你的橡皮，你不就没了吗？”我安慰她道：“不就是一块橡皮吗，我文具盒里还多着呢！”女同学感动地说：“谢谢你。”我也开心地说：“没关系，我们是同学嘛！”
我喜欢唱歌，虽然每一次都唱得不太好，同桌甚至无奈地劝我：“你练了这么久了，唱得还这么难听，趁早放弃吧！”但我坚定地告诉她：“总有一天我会成功的。”现在我经过不懈努力，唱出的歌声动听悦耳，得到小伙伴们的赞赏，老师的肯定。爸爸妈妈对我说：“孩子，你永远是最棒的！”他们的话，更坚定了我唱歌的决心。
这就是我的“自画像”。你们喜欢我吗？
自画像的五年级作文 篇31
今天老师要求我们写我的自画像，于是我下课就来到了镜子前照了照镜子，我的身材很高大，胖胖的，圆圆的脸蛋，一双俊俏灵动的小眼睛，一个蒜头鼻，大大的嘴巴，一头乌黑的短发，还顶着一个大大的肚子，哈哈，这就是我的长相了。
我的性格很倔强，有时候也很冲动，又一次我们班的淘气鬼把一个同学的帽子扔到柜子后面去了，急的同学直哭，我顿时火冒三丈，冲上去质问他，你凭什么欺负同学，我一把抓住他的胳膊，要拉他去老师那评理，他吓得连连向我求饶，我告诉他以后不要在欺负同学，大家都像我投来了赞许的目光，我心里也美滋滋的。
我还是一个乐于助人的小男孩，一次我看见一位白发苍苍的老奶奶，拿了很多东西，于是我大步流星的跑过去，说：老奶奶我帮您，老奶奶笑咪咪的说，好，你真是个好孩子，我觉得帮助别人也是快乐自己，所以每一次做完好事，我都特别高兴。
我还有个外号叫小马虎，这是妈妈给我起的名字，因为在学习上我总是马马虎虎的，做题不认真，妈妈就给我叫小马虎，我也引以为傲的接受了这个外号，但老师说，我很聪明，记忆力很好，只要把些马虎的毛病改掉就可以了，于是我下定决心，一定要好好学习，认真学习，做一个最好的自己。
这就是我的自画像。
自画像的五年级作文 篇32
我的名字叫郭昕怡，我喜欢穿现代装，不过也喜欢穿汉服。我平时有点小马虎，但我也在努力改正。
我长得像一个美丽的小公主。眼睛大大的。炯炯有神，眼睫毛也长长的，逢人都说这是占了妈妈的优点。我的额头上留着长长的刘海。头上扎着高马尾。走路和跑步时一晃一晃的，可漂亮了。
我虽然是狮子座，但我属于外强中型，别看我在朋友和家人面前很强势，什么都不怕。可是，一个人在家时，我却什么都怕，连一只虫子都有点害怕。更别说其他东西了。有时，家人当着朋友的面说我这不行，那不好，成绩不如别人优秀时，我当时就装着无所事事的笑笑，然后再假装有什么东西落在我的小书房里了，跑进书房，默默地哭一场，哭完了又把眼泪擦干净，然后再出来笑笑，好像什么事也没发生过。
我也很喜欢唱歌，唱那些流行歌曲和古风歌曲。一唱起歌来，整个人都精神了许多。记得有一次老师在上课前，让我们选出一个人，为大家唱一首歌。我左看看、右看看，没有一个人举手。我想举，可是又有点害怕。这时我心想：举吧！有可能过了这次，就不能展示自己了。我心一横，举起了手。结果，这次唱歌很顺利。老师和同学们都夸我的歌声很动听。
这就是我，一个独一无二的我。你愿意和我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇33
瞧，那个扎着马尾辫，看起来文文静静的小女生是谁？这就是我。我是一个既文静，喜欢读书，又擅长运动的女孩。
我扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在我的脸蛋上方，好像泉水一样清澈明亮，长着一个扁扁的小鼻子，我的樱桃般的小嘴巴，能唱出优美的旋律，笑起来时嘴角上扬，让人看起来就觉得我十分乖巧。
说我文静，是因为我喜欢看书。我觉得书是我最好的朋友，我时时刻刻都捧着书，一有时间就会拿起书看。记得有一次我正在看书，妈妈给我送来一盘苹果，我用筷子夹起苹果准备吃，可是因为我看书看的太入迷了，并没有夹起苹果，而是夹起了一团空气！但我完全没有发现，照样把“苹果”送进嘴里，只听“咔嚓”一声，我咬到了筷子上，我的一颗本来就有些松动的牙齿竟然被咬掉了！鲜血直流，我疼得直咧嘴。
我非常擅长运动。运动可以锻炼我们的身体，还非常有趣。我喜欢尝试做各种各样的运动，因此养成了喜欢冒险的习惯。我会许多项运动，比如，自行车、轮滑、打羽毛球……现在即使不能出去玩，我也会每天在家里的跑步机上跑步，偶尔还会和爸爸妈妈打会羽毛球，因为我坚持运动，掌握的技术越来越高，打羽毛球时，几个回合下来爸爸妈妈就气喘吁吁了，我却能轻松自如地赢过他们。
这就是我，一个文静又很活泼的我。随着时间的流逝，我在慢慢长大，慢慢学会更多东西，懂得更多道理，相信我会变得越来越好！
自画像的五年级作文 篇34
大家好！我叫邹仪涵，名字中的“仪”代表“有凤来仪”，“涵”喻意“优游涵泳”。这是我刚出生时爸爸妈妈给我取的，希望我长大后是一个懂礼仪、有涵养的孩子。
瞧！这就是我：高而瘦的身材，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁，红润的樱桃嘴，一头乌黑发亮的头发扎成利落的马尾辫垂在脑后，皮肤比较白皙。最有趣的要数我的眼皮了，平时是“内双眼皮”，当我犯困的时候，眼皮就会变为“双眼皮”，听起来是不是特别有趣？
在陌生人面前，我是一个懂事稳重、认真乖巧的小姑娘；在同学面前，我是一个古灵精怪、活泼开朗的女孩儿。我还是个小书迷，书本对我来说有一种特别的魔力，每次遇到好书，我便深深被吸引，因此，同学们给我起了个绰号“小书虫”。
有一次，我带了一本新书去学校，上午第三节课的课间，我拿起这本书，津津有味地读了起来，很快我便融入其中，与书中的人物一起冒险。他们喜，我也笑；他们悲，我也怒……时间很快就过去了，我完全忽略了老师分发下来的盒饭。到了十二点，同学们早就吃完午餐，准备收拾餐具，而我还沉浸在精彩的故事情节中。收饭盒的时间到了，我这才被身边的吵闹声惊醒，扒拉了几口冷饭，匆忙将饭盒上交，心想：饿肚子的感觉真不好受，以后我得加强时间观念，分场合看书。
我是一个活泼善良、酷爱阅读的小姑娘，听了我的介绍，你对我的初步印象如何呢？希望有机会，我们可以一起分享、感受知识带来的乐趣，很愿意与爱阅读的你成为朋友！
自画像的五年级作文 篇35
本人姓谢，“感谢”的“谢”，男性，名为浩轩。拥有着一张普通到不能再普通的瓜子脸。要说到别人没有的，不在我身上；可说到别人少有的，那可是一箩筐也装不下啊！
在别人身上最少有、罕见的，想都不用想，一定是我这大鼻孔了。我从出生到现在，也不知道什么时候养成了抠鼻孔的坏习惯，每天抠一下，就成了今天这大鼻孔。相反，我身上最大众、最多的特点则是我这瓜子脸了。有些人认为男生最好长着国字脸，瓜子脸显得很瘦弱，鹅蛋脸又显得像女生。可我并不这样认为，是什么脸真的很重要吗？难道一张脸还会指定你考进什么初中、高中或大学？显然是不可能的。
我最大的性格特点没谁能说得准。小时候爱哭，现在是倔。谁也说不准万一我哪天一高兴、一伤心或是有感情巨变。一下子就变性格特点了，这甚至连我自己也说不准。
你最大的爱好是什么？旅游？跳舞？我都不是。我最大的爱好是一边听歌一边看别人对于这首歌的见解。要是我有一天没干这件事，那就是废寝忘食我也会去听个一两首歌。
要说到我的优点和缺点里，看书算是最特别的了，它又算优点也算缺点。看书在别人眼里都是完美的，几乎找不出任何瑕疵。可对我来说，读书的利只不过比弊大那么一点点而已。如果你问我读书的弊有什么的话，我会告诉你：比如让我没法合理安排时间、上课发呆、令我精神恍惚……
这就是我——谢浩轩，你们愿意和我交朋友吗？
自画像的五年级作文 篇36
看，我有一头乌黑的亮发，又粗又硬，常常怒发冲冠。一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面是一双爱笑的眼睛。一笑起来，我的眼睛就眯成一条缝隙，像两个弯弯的月亮。
我机智又淘气，有一次，我和同学们一起玩捉迷藏的游戏。我不走寻常路，躲在了一个非常隐蔽的地方———树丛里，用树枝把自己全身都伪装起来，尽量让自己和树丛成为一体。躲了一会，突然听见了一阵脚步声，一定是“警察”来了，我屏住呼吸，几乎可以听到自己心跳的声音，把身体缩成一团。“警察”果然没有发现我，等他走了，我才展开身子，叹了长长的一口气。过了好一会，我听到“警察”把其它所有人都抓住了，就剩下我一个，于是我想吓吓他。便轻声慢走，飘到“警察”身后，突然拍了他一下。他立刻转身，我一声大叫，他顿时被我吓呆了。看到他被惊到呆呆的样子，我哈哈大笑，大家也跟着哈哈哈乐起来了。
我非常爱看书，经常沉浸在书的海洋里，以至于听不到其它声音。我坐在沙发上看书，妈妈叫我去吃饭，一连叫了三四次，我都充耳不闻，直到妈妈走过来拉我的耳朵，我才回过神来。我们班的图书角有许多精彩的书，我经常借来阅读。读书让我增长知识，扩大视野，在书海中遨游是特别惬意的事情。每天睡前也会看一会书。妈妈经常来催我睡觉，于是总是请求妈妈再多给我十分钟，可是时间过得飞快，我还没看过瘾，十分钟就到了。好像书有一种神奇的魔力吸引着我，让我痴迷其中。
这就是我，机智又淘气的我，爱看书的我！
