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班级格言初中八字

时间:2025-05-19 05:50:31

特别的礼物-四年级作文1

青蛙的生日快到了,受到邀请的蛤蟆想给青蛙一件特别的礼物,让他留下深刻印象。蛤蟆东想想西想想,想了很久。终于想到要送什么了——做一件衣服。

可是,家里没有布料,蛤蟆就去布店买了几匹布。回来之后,蛤蟆就专心地做起衣服来。蛤蟆心里有一丝忐忑:本身就不会做衣服,会不会做得不好看啊!算了,为了青蛙,我可要费尽心思做!蛤蟆拿起剪刀准备下手。不料,手一抖。“完了。”蛤蟆大叫起来,“布料被我剪坏了。”蛤蟆心里难受极了。看着眼前这块被剪坏的布,蛤蟆越加胆怯。正当他发愁之际,突然,灵光一现,蛤蟆自言自语:“我可以做件背心啊!”说着,蛤蟆就动起手来。

这一次,蛤蟆裁剪得小心翼翼。那副专注的模样,乍一看就是位专业裁缝师呢!快完成时,背心的一个小角也被剪坏了。蛤蟆露出一副愁眉苦脸地模样。他心想:早知道就买一件了,毕竟不是专业的。泰苦恼了。可是这样又显得太没诚意。小蛤蟆,不要放弃,接着做。一种声音传入了蛤蟆的耳朵。看着眼前这块越来越小的布,蛤蟆使劲动了一下脑子。“诶,我还可以做帽子啊!”蛤蟆高兴极了,立马动起了他的小爪子做了起来。“天呐,我的手是废了吗?怎么会这样?”蛤蟆惊叫道,“帽子也被我剪破了。”无奈的蛤蟆心想:剩下这点布料只够做一块手帕了。

“这是谁呀?这么晚了还不睡觉?”小鸟透过窗子看,原来是蛤蟆在做衣服呀!她真勤劳!这一回,蛤蟆更加细心地做着,他一会儿量尺寸,一会儿缝针线。生怕一不小心又做错了。月光从门缝里透进来,照在蛤蟆身上。终于,蛤蟆完成了。他看着手中这顶不怎么美观的帽子,皱皱眉头,又渐渐舒展开来。

到了青蛙生日那天,蛤蟆见青蛙家里热热闹闹的。朋友们送他的都是一些精美的礼物。蛤蟆有点不好意思拿出来。他鼓起勇气跟青蛙说:“兄弟,我……我给你做了一个礼物,是……是一块破破烂烂的手帕,不要介意。生日快乐!”说完,把礼物递给了青蛙。

青蛙听了,拍拍蛤蟆肩膀,笑着说:“这份礼物我很喜欢。它对我而言十分珍贵。”他们互相拥抱着。

这可是蛤蟆过得最快乐的一天!

特别的礼物-四年级作文2

平安夜的前一天,我感觉好兴奋,平安夜的圣诞老公公会给我什么礼物呢?我多么希望能送我的是哪个我梦寐以求的望远镜啊!

平安夜的前一天中午,妈妈问我:“王勇杰,你想要一个什么礼物啊?”我说:“吶,我想要一个望远镜。”“哦!我想圣诞老公公一定会给你的。”妈妈说。我说:“那真是太好了!”这一天,仿佛是和我对着干的,我老是觉得这一天的时间那么的长,这是为什么呢?我想,但是时间不可能不走,这漫长的一天终于完了。

圣诞节前夜到了,吃过晚饭,接着我就上了床,准备睡觉,我好兴奋啊!结果我一直睁着眼好久,过了好一会才睡着。

第二天,我醒来,左看右看,忽然我看到我的枕头边有一个盒子,上面涂着五颜六色的颜料,我打开盒子一看,盒子里面就是装着我早早就看上的望远镜。我马上跑到爸爸,妈妈那儿,对他们激动的说:“妈妈,爸爸,圣诞老公公真的给我送了一个礼物!”爸爸,妈妈说:“是真的吗?那真是太好了:”

但是,直到后来,我才知道,世界上其实根本就没有圣诞老公公,而那个望远镜则是爸爸,妈妈给我买的。我可真要感谢他们,是他们在背后关心我。

这个礼物可真珍贵呢,我一定要把它保存好!

特别的礼物-四年级作文3

如果不是那次艰难的登山经历,我想我不会收到一份特别的礼物——坚持。

早起,只是为了去追寻清晨的第一缕阳光,姐姐也和我一样很早便起床了。

清晨的薄雾如轻纱般笼罩在山头,万分美好,令人心驰神往,小鸟叽叽喳喳地叫着,我想它们也是为了迎接新的一天的到来吧!雨后的树林多了一份静谧,空气中混合着泥土湿润的气息和青草的香味,可山路却是坑坑洼洼的,着实不太好走,但这些都不会成为我和姐姐追寻阳光的绊脚石,我们满怀向往地向山顶进发。

清晨虽然有些微凉,但我们只爬了一小段路便汗流浃背。走着走着,我感到有些累了,明显地被姐姐甩出好一段路程。焦躁的我突然感到手背上一阵疼痛,一个大红包赫然呈现在我的眼前,好像在嘲笑我缓慢的速度,我不由地加紧步伐,可越是这样,体力消耗得越快,我心中不免生出了几分抱怨:早知道这么辛苦就不该有此行了!

我一边抱怨,一边不得不迈开双腿,继续努力前行,想象着自己是一个不知疲倦地工作的机器人。终于,我气喘吁吁地到达了半山腰的凉亭,看到凉亭中有几个石凳,我赶忙选了一个坐下来,这时,上山时如灌了铅般沉重的双腿终于得到了放松,我轻轻地捶着酸胀的双腿,感觉到了久违的舒适。我真的好想再多休息一会儿呀!可是,我一抬头却发现前方姐姐的背影渐行渐远,在晨光的笼罩下,姐姐的背影闪着光,美丽而动人!我知道她还在继续努力向山顶攀登,而我却这样半途而废,实在是有些不齿。

姐姐的努力给了我再次前行的动力,我一定不能让姐姐看不起!这样一想,我心中豁然开朗,感觉浑身的每一个细胞都充满了力量。于是,我重新站了起来,一路小跑,追寻姐姐的脚步……突然,前方出现了一道刺眼的光亮,那不是先前的晨光,那是清晨的第一缕阳光,伴随着生命的气息扎在了我的心上,它犹如利箭一般划破了灰暗的天空和艰险的山路,我加快了脚步,奋力追赶着姐姐。姐姐在前方向我挥着手,近了,又近了了……终于,我和姐姐并肩站在了山顶上!这时,火红的太阳从远方的山头正缓缓升起,光芒万丈!一幅美丽的日出画卷展现在我们面前。

那次艰难的登山经历,不仅让我看到了日出美景,更让我收获了一份特别的礼物——坚持。每个人的追梦路上都会经历艰难和坎坷,而到达梦想彼岸的一把重要的钥匙便是坚持。

特别的礼物-四年级作文4

我丝毫不敢否认,我是一个顽皮的学生,我在教室中疯跑。在走廊中打闹。清净的校园在我的一番扫荡过后已是乌烟瘴气。本性于此,老师们无论几番口舌,我却不知为何屡教不改,反而变本加厉了许多。

人的一生,总是在不断尝试着新的事物,好奇之心,人皆有之,刚刚步入青年之列,我就开始了有把好奇心变为实事的冲动。

最近心情烦乱,有一种想喝酒尝试一下的冲动,这种想法在头脑中不断争斗,正如语文老师所讲,人的脑袋里装了两个小人,一个对的,换句话说,一个理智点,一个随心所欲,两个小人不断 的斗争着,最终理智的小人被打败了——去买酒!

我忐忑不安的走进一家小卖店,进店后,四处打量了一下,我找到了此行的目的——白酒。老板会不会卖给我?唉,怕什么,又不是没买过。当然,是帮大人买的,我不断的给自己打气、壮胆,“买一瓶白酒。”犹豫后我大胆的说。老板看了我一眼,这一眼让我浑身不自在,但他没多说什么,打了一瓶酒给我,我交过钱,头也不回的飞奔出去。不知不觉中,身子轻巧了许多,松了一口气。刚才怕什么?

拧开装酒的瓶子,一股说不出来的味道散开了,我只剩下了一个念头:“这就是传说中的酒?哈!”我不禁一阵兴奋,猛辀了一小口,又装回书包中,寒冷的秋天中,顿时浑身火热,酒可以御寒的,据说还可以软化血管,看来,我这个喝酒的决定是十分正确的。

最后一节是化学课,老师刚毕业没多久,对我们的管理上十分温和。窗开着,一阵冷风吹过,我顿时依一阵寒噤,怕什么?我有酒。咕咚一口,喝了大半瓶,顿时寒意全无,随之惹来的,一阵头昏,脸上也泛起了红。不过,我头脑仍十分清醒。

老师看了,猜测到了什么,于是说:“你把瓶子给我!”说着,便来夺,我藏着不给,急的老师不知所措。猛然间,一滴泪水落入我的手心,我一下子醉意全无,老师?哭了?

我这都干了什么啊!理智小人终于出手,把另一个人给打死了。长这么大,这个是我收到的最为特别的礼物。我强作镇定,装作无事,老师也继续上课,不知不觉,在醉酒之中,我睡下,手心始终握着不放,我做梦了,梦中充满了悔恨。

自我醒来以后,每当我再次打闹,再次进行哪些有害的尝试,手中总不自觉的一握,仿佛总会觉得有什么会从手中滑落下来,不由一次警醒着我,我安静了下来,并不断改正哪些毛病,我不知道能否改正,但我却希望那份特别的礼物永远留在我的手心。

特别的礼物-四年级作文5

每看到我的床头书架,我就会想起那份神秘而又特别的生日礼物。

我第一次和它见面是在我十二岁生日的前一天早上。我在书架前翻书时,无意中在最顶层发现了一本宽厚、精美,穿着透明“塑料衣”的硬皮笔记本。我把它从书架上取下来,擦去表面灰尘,揭开“塑料衣”,发现他的封皮软棉棉的,摸上去十分舒服。我的好奇心促使我急切地想翻开来看看,可是当我打开第一页时,我就后悔了,因为上面有两行妈妈娟秀字迹——“育儿日记”与“私人珍藏”映入我的眼帘。我明白了,这是妈妈私人物品,我怎么可以随便翻开看?犹豫了一阵,我强压下好奇心,还是决定把它放回了原位。但是,我“饶”了它,它却不“饶”我,用它那神秘的模样“折磨”着我。甚至在晚上,似乎仍有无数个好奇小精灵在我心里乱窜,在我眼前胡乱飞舞,搞得躺在床上的我满脑子都是那神秘的笔记本,可真是“头昏脑胀、眼冒金星”,直到我迷迷糊糊地进入梦乡。

第二天一大早,还没等我想起向妈妈揭迷底时,就被那精美的蛋糕与闪闪发光的?m烛吸引了,那神秘笔记本的事早已忘到了九霄云外。

我闻到了美味的饭菜;看到了?m烛的'光芒;看到了父母慈爱的笑脸。妈妈微笑着对我说:“想不想看一看你的生日礼物?”“当然啦!”我快乐而期待地说道。妈妈和爸爸一同拿出了那神秘而特殊的礼物——啊!那不是昨天“折磨”了我一整天的妈妈的“个人珍藏”吗!怎么会是送给我的礼物呢?我小心翼翼地接过礼物,急切地跨过第一页,迫不急待地往下看:里面记录着我,从出生到蹒跚学步,从牙牙学语到踏入校园,从识字认数到辨别是非;有我的憨态可爱,也有我的顽劣调皮;有我小伤小痛带来的焦虑,也有我天真无邪带来的快乐;有我学习进步显现在父母脸上的自豪,也有我固执倔强带给父母的无奈……每一句句话语都洋溢着爸爸妈妈的幸福快乐,渗透着着爸爸妈妈的无私关怀;每一篇篇日记都饱含着爸爸妈妈养育我的无怨无悔,饱含着爸爸妈妈对我深深的爱!

很少掉“金豆豆”的我,泪珠象断线的珍珠般滚落了下来,滴在日记本上,成了放大镜,让我看清了页面上的条纹,让我看懂了父母对我的爱是那么的深切……

特别的礼物-四年级作文6

“20xx,我们要象马儿一样跑得快快的,长得壮壮的。。。。。。20xx我们来啦!我有一个梦想——杭州市少儿春晚圆满结束”,满场响起了掌声,飘满了汽球,大家都沉浸在欢乐的海洋中。做为小主持的我也兴奋得跳了起来,我们出色地完成了春晚的现场直播。低头看着手里的“广电最佳小主播”荣誉证书,我的小脑袋里蹦出了一个念头。

从小我就是外婆一手带大的,我的外婆呀是个能说会道开朗乐观的人。没上幼儿园的时候,白天爸爸妈妈上班去了,天气好的日子外婆就带着我去公园溜达。教我念个儿歌,唱个小曲跳个舞。遇到小区的爷爷奶奶叔叔阿姨,外婆总是牵着我的手说:”来,多多给大家表演一个。”而我呢,一点都不害羞“咿咿呀呀~~~”地就表演了起来。慢慢地,我可是成了小区的“小名人”,大家一看到我总是逗趣地说:“多多来,给我们来一个!”而一碰到有人问:“多多,你这小嘴这么会说,象谁的呀?”每当这个时候,我一定会毫不犹豫地回答:“象外婆的!”长大啦,电视台录制节目的时候,为了使我能有更好地表现,外婆总会给我提好多建议,成了我的“高级参谋员”。转过神,再瞧瞧我手中这沉甸甸的证书。对!我一定要和外婆一起分享!

“祝你生日快乐。。。祝你生日快乐。。。。”没错,今天是我最最亲爱的外婆生日。妈妈准备了鲜花蛋糕,爸爸包了大红包,而我送上的是一份特别的礼物——我的荣誉证书。手捧礼物的外婆笑得合不拢嘴:“多多,你怎么把最心爱的证书都送给我了呀?”“不是有首歌唱吗,军功章里有你的一半也有我的一半。。。”哈哈哈,外婆的笑声回荡在整个房间。点燃蜡烛,许下愿望。在点点的烛光下,我隐约看到外婆的双鬓又多了好多白发,眼角又多了几道皱纹。我也要许下愿望,愿外婆健康长寿,幸福快乐!亲爱的外婆您辛苦了,感谢有您!感谢您用翅膀为我遮风挡雨,撑起一片爱的蓝天。我会在以后的日子里,做一个懂事的好孩子,用我的好成绩带给您欣慰,用我的孝心带给您快乐。外婆,我爱您!

特别的礼物-四年级作文7

星期一,阳光明媚,微风徐徐,同学们个个都精神抖擞地来到学校。走进校门,满园的清香迎面而来,闻之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原来今天是教师节,同学们手中都捧着鲜花,个个都朝气蓬勃。

叮铃铃……上课了。周老师推开门,慢吞吞地挪动着沉重的脚步来到课桌前,眉头紧锁,呈八字形,面如土色,平时脸上的红润也逐渐消失,就像霜打过的茄子。我心想,哎!平时周老师精神抖擞,声音清脆有力,怎么今天有气无力呀!同学们议论纷纷,教室里顿时炸开了锅,闹哄哄的。有人开玩笑的说“周老师这是怎么了,难道被人操控了”,又有人说“周老师应该生病了吧!”……真是七嘴八舌,过了一会儿,终于有人走到周老师面前问:“老师,您怎么了?”周老师有气无力的说:“最近颈椎病犯了,一动就特别酸痛,难受极了。”同学们听了有人便说:“周老师,今天是教师节,是属于老师们的专属节日,您可不能愁眉苦脸的,”有人又说:“对呀,笑一笑,十年少,”又有人说:“您既然颈椎疼,那就让我们来帮您揉揉吧!”说完,大家都一窝蜂的挤过去,人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多,把周老师围成了一个圈。周老师看了看,笑了笑说:“没事的,就这点小病痛不碍事。”有人便说:“z这怎么能行呢,您就像辛勤的园丁培养着祖国的花朵,现在您身体有恙,颈椎疼,就让我们来帮帮您吧,何况今天是教师节呢!”周老师听了留下了激动的泪水,说:“那好吧”。

周老师挑了两位代表,他们伸出小手,时而握紧拳头,抡起胳膊,两只小手有节奏的不停地上下敲打着。时而张开虎口大拇指朝后,四个指头朝前使劲揉捏着。渐渐地,周老师皱起的眉头舒展开来,原本苍白的脸色也渐渐的红润起来,嘴角微微上扬,说了一声:“哎!真舒服呀!你们真是两位出色的按摩师,谢谢你们!”

突然,我发现周老师的若影若现了几丝白发,心想,这一定是周老师为我们操劳而留下的吧!不禁想起了一句格言:老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我一定要好好学习,长大之后争取做国家的栋梁之才,不辜负老师对我的辛勤教诲,这才是献给老师-—教师节最好礼物。

特别的礼物-四年级作文8

今天是个很特别的日子,你们知道是什么日子吗?没错!就是“六一”儿童节啦!“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的节日。这一天,一般都是爸爸妈妈送给我们“六一”礼物,以前啊,我年年收到好多好多礼物:漂亮的新衣服、心仪已久的芭比娃娃、各种好吃的零食,或者是少儿课外读物……

20xx年的“六一”,爸爸妈妈又会送我什么样的礼物呢?我在默默期待着……“六一”儿童节这天,我们开开心心地在学校观看了老师和同学们精彩的节目,来到教室,还吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

一回到家,妈妈就笑眯眯地说:“宝贝,节日快乐噢!下午送你一个神秘的礼物 ,你猜猜看,会是什么呢?”“看电影吗?”我笑嘻嘻地问。妈妈摇摇头。后来才知道,我这个“六一”礼物可真的是与众不同哦!你们知道为什么吗?因为这个“六一”礼物是让我自己亲手做一个可爱的小熊蛋糕。

下午,妈妈带上我和好友易唐心柔一起来到了一个神秘的咖啡厅来做一做属于我们自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里,我和心柔都跃跃欲试:“喔!好想快点开始呀!”“是啊是啊!”终于要开始学做蛋糕了,带着厨师帽的帅气老师先给我们每人一块小面包,让我们学着他的样子摆正;然后开始教我们抹奶油。 我开始还以为抹奶油很简单,就挥舞着抹棒“噼里啪啦”乱抹一气,好像在耍金箍棒,结果把奶油洒了一地……

连一向文静内敛的心柔也忍不住哈哈大笑起来:“你看你看,奶油飞起来了!”老师赶紧跑过来帮忙,他一本正经地对我说:

“小朋友,看事容易做事难哦!抹奶油也是有讲究的。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均匀地抹。来,你们两个仔细看看,我给你们演示一下。”

只见老师把奶油向着一个方向慢慢抹,过了一会儿,奶油就被他抹好了,好像机器抹的那么均匀。我心里暗暗佩服老师的本事,也学着老师的样子朝着一个方向去抹,耶,终于抹好了!

瞧瞧我的好朋友,她也不服输,三下两下飞快地抹好了。我们把最后的两层也抹好了。最上面放什么呢?当然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我们再把红艳艳的草莓放在上面,就大功告成咯!我俩瞧着第一次亲手做的小熊蛋糕乐开了花:“这个蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再来做!”

妈妈呢,淑女一般,一直坐在旁边陪着我们,给我们拍照,她看着我们两个开心的样子,也满意地笑了。我觉得这个节日礼物好有意思,心里甜甜的。

特别的礼物-四年级作文9

和煦的春风拂过我的脸颊,我独自坐在教室中,望着空气分子在金灿阳光的照耀下回旋上腾着,就在此地,我曾收到一份特别的礼物--梦想。 当我看见别人如飞向穹苍的鹰,清楚知道自己往哪里振翅时,而我却仍匍匐于地不知该飞向哪一片蓝天?心中的迷雾越聚越重越浓,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在梦想的迷宫中徘徊打转,一听见别人取笑的声音,我便慌张地将自己筑起的梦想之塔推倒,承载过多的期待,以致淹没了内心深处细微的鼓声,遮蔽了引我前行的阳光,我站在人生的选择题前却不知如何驱逐迷雾,擦亮我那埋于心中的梦想。但,一份特别的礼物使我看见那条属于我的路。

因为妈妈是老师,我的童年是在校园中度过的,我喜欢学生们嘻笑玩耍时那份纯真的快乐,我锺爱教室那虽然老旧却温馨的感觉,学校是我的第二个家。有次,我倚在教室门外觑看着,教室彷彿被施了魔法,妈妈洪亮有力的声音及坚定的眼神紧紧抓住每个学生的目光,站在台上的她自信地焕发出光采,像位摆渡人将学生带往知识的彼岸,那时的我深深为这一刻着迷,小小的我,也想成为神奇的魔术师。又有一次,妈妈带我探视一位患有重度忧郁症的学生,妈妈静静聆听她内心深层的痛与苦,轻轻拭去她每一滴悲伤的泪水,渐渐拾起她洒了满地的心碎,那位姐姐紧紧抱住妈妈泪流不止的画面,怦然地撞击我的心,妈妈使我了解,当老师不只是知识的传递,也是一种将爱的火苗传递下去的管道。受感动的我,也想成为建造生命的工程师。

或许就在那时,那些触动我的画面早已悄悄送给我一份特别的礼物,那就是梦想成为一位老师。因着这份礼物,我心中的鼓声愈加激昂,生命替我奏起梦的曲子;心中的梦想之火窜上灰暗的天际,照亮原本被迷雾笼罩的道路。梦想的种子发芽、挺茎、展叶、绽花,最终茁长成一棵高大蓊郁的树,我想让我的学生也能站上树的枝干看见更加宽阔的世界,并在他们的人生路上送出一份份美好的礼物。

因着一份特别的礼物,使我如鹰缓缓展开翅翼,装备自己,上腾于那片梦想蓝天。这份礼物,很美,于我的人生,极其贵重。

特别的礼物-四年级作文10

我仍记得:那一年的冬天特别冷,但是我的心中却像有一股暖流仍留在我心中,书桌上,留着外公勉励我的字句。在别人眼中,那只不过是一张纸而已,并没有什么 特别的意义,但是在我心中有着不凡的地位,外公现在年纪大了,我印象最深的就是他每次都是做在摇椅上笑笑的看着我,而为什么他会写勉励句子给我呢?其实有 一个很深的缘故,而这一幕慢慢从我脑海浮显出来。

小学六年级时,我的数学成绩并没有很好,但是都维持在七十分到八十分左右,但没有想到我段考时却考了一个不及分,拿着“满江红”的考卷回家,家人看见不免 大发雷霆,认为我连小学成绩都不起色,初中要怎么办?但是外公看见了我的成绩,并没有责骂我,反而说了:“你有尽力了吗?”这句话仍然深深烙印在我心中, 他说这句话时,令我很震惊,因为说实话,考前我并没有很努力的复习这一门科目,外公问我时,我很心虚的回答:“我……有啊!”外公好像知道内情般的眼神告 诉我:其实我都知道了。回答了心虚的话语,让我回到房间不断放声大哭,外公听见了,就在我房外拿起一张纸写下了一段话,就拿进我房间,叫我不要再哭泣,然而,外公的安静,使我有涌泉般的泪水停止,或许是外公的笑容有着魔力吧!每次我哭泣,他都有办法让我开心,也许外公温暖的笑靥真的是我的强心剂,我真的好 爱我的外公,想知道我外公给我什么话语吗?“这一次的失败,带来下一次的成功”其实这句话是林良曾经说过的话,林良也是要鼓励女儿,然而外公没有读过很多 书,所以他看到了这一句话,就写下来送我,虽然我知道这句话不是他自己想出来的,但这有什么差呢?这个就是外公爱我的证明啊!这是他真心诚意留下来的一段话。

中国人认为“礼多人不怪”,事实上,我同意这句话,但是为什么一定要“礼多”?我认为只要礼物 就是要收的人快乐,送的人要用心,才能表达诚意;礼物,是带给人幸福,拉进两颗心的桥樑,表达了诚意,那种意义远远超过了那些钻石、金项炼等等……,因为 我们要想想:用钱就可以买的到那些钻戒、珠宝,只要有钱就可以买啊!但是亲情、友情、爱情要怎么买?就算倾家荡产也买不倒。礼物之所以让人感动,是因为包 含了对方的情感才会感受如此,而绝对不是为了礼物要有名牌、贵重物品来衬托吧?所以说呢!我们不可以以金钱来判别这个礼物是好,还是不好,而是那个真心诚意的心意,用心,一定可以发现。

特别的礼物-四年级作文11

相信人人都曾收到一份特别难忘的礼物,我也有!它像甜甜圈,却不能吃;他没有嘴巴,却可以大声说话,他没有手脚,却可以有精采的演出。你猜到了吗?是的,它就是记录了古代许多诗歌的DVD光碟片,至今,每当我拿起它,就会有一股暖流,不知不觉的涌上心头。

之前我参加读经会考,得到了六个状元,远在上海的外公外婆知道以后非常高兴,为了让我更深层的思考古代的文人诗集,以跳脱文字粗浅的表面意像,真正学会如何欣赏唐诗,他们便花了整整三个月的时间,把电视上每周播放一次的古诗讲解,用烧录机一段一段的收录在光碟片里,还用快递把这“大费周章”的礼物寄给我。

有一次,正当我看到兴起时,却发现其中有一集似乎少了开头而难以衔接,于是感到大为扫兴,便打电话埋怨外公。事后才从妈妈口里得知,原来那天早上外公发高烧,被送到医院急诊室,没想到点滴才打到一半,却猛然想起中午十一点正播出外孙女最爱看的“诗坛讲解”。于是不听医生的勧阻,毅然拔掉点滴赶回家,不料“屋漏偏逢连夜雨”,途中竟然发生小车祸,幸好只是小擦伤,听到这里,我不禁惭愧的低下头,耳边也依稀响起,那天在电话那头外公用沙哑的声音跟我说:“妹妹呀!对不起,外公下次会注意。”此时的我再也控制不住自己,泪水有如决堤般狂泻而出。这份远渡重洋、得来不易的礼物,不但见证了外祖父母无微不至的爱, 也让我了解什么叫做幸福!

这份礼物让我爱不释手,因为它每个单元都有一个主题,例如:友谊。它不但把有关友谊的古诗一一列出,还介绍其中的共通处或特色,此外,更将其中的成语及典故延伸讲解。不仅让我们充分了解整首诗的意境,也从中体会到诗人的历史背景,真是一举数得、受益匪浅。其实,只要我们细嚼慢嚥,就能跨越时空,与诗人尽情 的对话,甚至把酒言欢,直接走入诗人的境地,与他们共享内心的世界。

外公外婆!谢谢你们这份“用心良苦”的礼物,我一定会好好珍惜及保存,并把这份爱的礼物化作无尽的资粮,伴我一路成长。

特别的礼物-四年级作文12

太阳悄悄从地平线上钻出来,露出红红的脸蛋,云均匀地抹在空中,太阳光为蓝天涂上了腮红,别样的可爱!阳光射进了我房间的窗户里,透过玻璃射在我白皙的脸上。我不慌不忙地伸了一个懒腰,蹑手蹑脚地走进厨房准备早餐。

今天是个特别的日子,是我破蛋日的纪念日。我准备给最亲爱的爷爷亲手做一份早餐,来证明自己今年14岁了,长大了,有能力照顾爷爷了。我简简单单地煮了粥,炒了蛋,便坐在餐桌上等待着爷爷。爷爷小心翼翼地从楼梯上走下来,白发在阳光下闪闪发光,照在这张青铜色的,有丝丝皱纹的脸上。爷爷坐下来,迅速吃过早餐,没对我说一句话。吃完,爷爷扔下碗筷对我说:“吃完了收拾下,写作业去,不要到处跑。”

罢了,爷爷提起药篓上山去了。我望着爷爷的修长的背影,自言自语道:“爷爷只是太忙了,忘了而已,等他回来,他会记起的,因为他是我最亲的爷爷。”我便吃过早餐回屋写作业去了。

傍晚,爷爷回来了,身上的篓不见了,我从厨房了探出头来看,只见爷爷满脸的灰和泥,身上还有许多泥迹,不由得感到心寒,又缩回头来。爷爷在客厅里抽着鼻烟,一句话也没有说,过了一会儿,他又拿着鼻烟向外面走去。我心想,爷爷太累了,连我的生日都忘了,不禁沮丧起来。

过了好久,家门口传来了熟悉的打闹声——是伙伴们来了,走在他们前面的是吸着鼻烟的爷爷。我连忙走到门外,“生日快乐,丽霞!”他们朝着我大喊,我看着这一张张灿烂微笑中夹着一张严肃又略带疲劳的脸,热泪盈眶,不禁心中一颤。爷爷手中拖着一麻袋的东西朝我走来,他说:“丽霞啊,生日快乐,爷爷我没有什么可以送你的,这袋子花生是你在春天种下的,爷爷摘回来给你,希望你喜欢!”爷爷的脸上又变得慈祥了许多,双手捧着这麻袋的花生望着我,我越哭越厉害,双手接过了礼物对爷爷说:“这是我收到最特别的礼物,谢谢爷爷。”爷爷把我抱在怀中说:“喜欢就好,喜欢就好。”小伙伴们都鼓起了掌。

我提着这袋贵重的礼物,心里有份沉甸甸的幸福。我将这些花生做成了几样食品,和伙伴们一起玩,一起笑,爷爷坐在椅子上,吸着鼻烟吃着花生,脸上挂满了幸福。我心里更是抹了蜜一样甜。

夜深了,我最好的朋友小雷在回家前告诉我:“你的爷爷真的爱你虽说花生很普通,但是这是特别的礼物。”泪水再一次夺眶而出,但我心里却暖暖的!

礼物不仅仅代表着祝福,更代表了爱和给予!无论礼物是否贵重都是需要被珍惜的!

特别的礼物-四年级作文13

“都已经收过默写本了,你迟交还有什么用?”望着英语老师火冒三丈的神情,我心中感到了一丝不安和惶恐。

“下课到我办公室来!”英语老师望着我吼道,双眼仿佛能喷出火来。她的话让我生出了一身冷汗,吓得我头晕眼花,心中暗道“完了”。

于是乎,整节英语课上,老师在台上讲知识,我在下面神游天外。我心中一万个不高兴,反正我的英语已经完蛋了,只要不考倒数第一就行了。早上默写的那篇文章也是我抄的,只不过抄得慢了一些。唉,对于英语,我已经放弃了,在上面下再多功夫也没有用。

下课后,我只好拖着仿佛灌了铅的双腿,走向英语老师的办公室,我感觉我要“完蛋”了。

到了办公室,英语老师一见我,就微皱眉头,面露愠色的说:“今天早上,你为什么迟交默写本?”

“我,我写慢了一点。”我胡乱答道,但我慌张的眼神暴露了内心的想法,我开始感到恐惧。

“你平时在家怎么复习英语?”老师依旧皱着眉头,只不过不再追究我迟交默写本的事情。

“在家背背单词、记记语法、刷刷题。”我赶忙抛出一连串的谎言,心中愈发慌张。

“快期中考试了,要好好复习,这两支笔送给你用。”老师略微舒展开眉头,从桌子上拿了两支水笔给我。

“谢谢老师。”我转身欲跑,这下总算混过去了,不过我心中却产生了一丝愧意。

“站住。”老师喝住了我。“你期中考试目标分数是多少?”老师关切地看着我问道。

“七十分。”我当时心头一惊,心想大事不妙,于是只好转过身去,小心翼翼地答道。

“我见你比之前进步多了,上课不说话、也不起哄了。你只要再努力一些,应该可以达到八十分。”她显露出一幅恨铁不成钢的样子。

天啊!我对英语已经近乎绝望,她居然还对我抱有希望,给我鼓励。我真切感受到老师对我的良苦用心,不禁两眼有些湿润,点了点头。“考试要用我送给你的笔哟。”她面带期盼,双眼凝视着我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感温暖。

我收获了一份特别的礼物,虽然只是两支水笔,但是这份礼物的特别之处在于承载着一份老师对我的期望。

这份特别的礼物,我一定将它留在记忆的最深处,好好珍藏。

感谢您,老师!

特别的礼物-四年级作文14

今天,是八月十号,也是我妈妈的生日。

今天早上,我还糊涂着呢。起床后,我被餐桌上丰富的早餐惊呆了,我想:今天是什么日子呢?可我想了老半天都想不出来。我干脆不想着了,吃了再算。就在我正准备吃时,爸爸提醒我:“女儿,你还差一件事没有做。”我又想了老半天还是没想到,真是光头和尚-莫不着脑袋。爸爸就在妈妈不注意时,凑近我耳朵,小声地说:“今天是***妈生日。”这时我恍然大悟。早餐过后,我就在想送什么礼物补偿给妈妈好呢:送生日卡吧,过后又扔掉,浪费;送衣服吧,我还是消费者,没能赚到钱;送句话,没新义……想呀想呀,想了老半天,头都大了,还没想到。我只好不想了,去看书。在看书的过程里,我突然灵机一动,“嘿!我可以送一个吻加上一句话呀!既有意思又实在,还可以给妈妈一些动力呢。”于是我准备好,等待“行动”。

妈妈和爸爸买菜回来了,我笑嘻嘻地来到她面前,说“妈妈,早上好!生日快乐!”“乖女儿,谢谢!”我咽了咽喉,说:“妈妈,我有一份特殊的礼物要送给您。”“啥礼物呀?看看。”我说这礼物看不着,可是感觉得着。话音刚落,突然发出“嗯”的一声,原来是我吻了妈妈的脸蛋一下,说:“这就是礼物。”妈妈听后又惊讶又欢喜,惊讶是她没猜到我会送这样特别而有意思的礼物给她,欢喜是我长大懂事了令她很高兴。

过后,我给她解释这礼物特别和有意思之处,告诉她这吻代表着我对她的爱,她听后感动得哭了。

后来,我们一家一起出去游玩,有说有笑,开心极了。

到了晚上,爸爸买回了一个蛋糕,我们高高兴兴地插上蜡烛,唱起了生日歌。人虽少,但气氛不错,特别高兴。

临睡前,我给妈妈洗脚了。给她洗脚真难受,是臭吗?不,是脏吗?不,是因为看着她粗糙的脚,我心疼。这粗糙的皮肤,说明了妈妈的辛苦,她为了家付出了很多,她用辛苦的汗水浇灌着我,无微不至的照顾我。这些年来,她付出了年华,付出了汗水,也付出了心血。所以我在此衷心地对她说一声:“生日快乐与谢谢!”

妈妈过了今天就32岁了,可她在我心中永远是那样青春美丽。祝她:生日快乐身体健康心想事成!

特别的礼物-四年级作文15

我很久没有办过生日,不记得有几个年头。感觉生日其实也并没有什么特别之处,只要自己不说,就不会有人知道。这一天会悄悄地溜走,没有一点声响,也不会给人留下任何念想。

手机短信提醒着我,再过一个礼拜,今年的生日马上就要到了,这对我来说并不是什么稀奇事,我已经习惯每天重复一模一样的日子,没有意外,也没有惊喜。

只不过是又长大了一岁,呵。

手表一圈一圈转,日子一天一天过,明天就是生日了,我十点就洗漱完毕,早早地上了床,迅速进入了梦乡。

像往常一样,睁开眼家里还是空空荡荡,爸爸在外地工作,妈妈出差了。初冬的寒意已经咄咄逼人,窗外有棵光秃秃的樟树,年纪大了,树干被风刮得皴裂开来,玻璃窗呼呼作响,感觉一推开窗,马上就会被外面的冷风吞噬。

我刚躺回温暖的被窝,被一阵门铃声夹着敲门声吓了一大跳。我大喊一声:“谁啊!”外面的声音戛然而止,我心里更加七上八下,蹑手蹑脚走到大门,眯着眼从猫眼看门外,没有人!我赶紧回到床上,门铃声又响起来了!我紧紧抓着被子,声音颤抖,带着哭腔问:“谁在敲门啊?”外面突然笑了,声音好耳熟,我想起来了!是同学的声音!

我擦了擦鼻子跑过去开门,多大了还玩这种恶作剧,我正准备生气,结果一打开门,四五个人冲着我大喊:“生日快乐!”我着实又被下了一大跳。大家一个个欢乐地冲进门,提着一大盒生日蛋糕,我心里一咯噔,这种感觉无法形容。

大家把我围住替我带上了生日帽,我鼻子一酸,眼泪啪嗒往下掉,都傻眼了不知所措,问我哭什么,我声音有些哽咽说,我开心。大家又笑了起来。我问是怎么知道我今天生日的,大冬天还跑来找我。他们总是那么爱笑,仿佛我一说出来的话就是一个笑话一样。他们说:“班级群里填假期去向表的时候,填了身份证号码和住址,昨天我一看,你身份证号上的日子,不就是明天吗?于是我召集了大伙儿,来给你个惊喜!”

泪水还是不争气,止不住地往外流,大家一边笑我一边手忙脚乱帮我擦眼泪,心情过了好久才慢慢平复,大家给我在蛋糕上点上蜡烛,让我许个愿,许完愿后开始打蛋糕战,玩到好晚,大家才依依不舍地各自回家。

我对特别的定义是,独特且别致。今年这份特别的生日礼物,我很喜欢。

1、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

2、孩子们,你们要做快乐的人。快乐的人是幸福的和谐的健全的人。快乐是一种健康的生活态度,是精神富足的一种人生境界,快乐给了我们生活终极好处的答案。快乐是我们一生一世的追求。快乐的人比较能承受危机,持续谦卑,更知道感恩。快乐能够让人有归属感寻找到生命的好处,能够超越生活中一时的起起落落,而追求更长久的安身立命之道。

3、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你能够作出的选择也比你设想的多得多。

4、对自己的要求有多高,就能够到达多高的要求,加油哦!

5、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今日的收获,又将以明智和果敢理解明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,就应感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。

9、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

10、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

11、开卷有益。菁菁校园里,希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”

12、花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美最灿烂的理想之花。

13、心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。

14、一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

15、勤能补拙是良训。相信自己,从每堂课每次作业中扎扎实实的走过,自然会尝到快乐。

16、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

17、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

18、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

19、有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

20、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

21、衡量一天,不看收获而看播种。

22、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

23、学不能够己。只有将每一天的'事情每一天做好,每一天的功课每一天解决掉,养成习惯,这样你就会越来越好。

24、做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!

25、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

26、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

27、如果明天是一幢摩天大厦,今日就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今日这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

28、每次值日你都让老师赞美,以后在学习上也像值日一样一丝不苟,多让老师赞美你,行吗?

29、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

30、昨日,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨日和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里!

31、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

32、“语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那但是老师最大的享受哦!

33、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

34、你是个乖巧懂事聪明的女孩。就是学习上不愿意和“细心”“认真“交朋友。你可要改的哦!

35、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

36、一分耕耘,一分收获。努力了,就会有收获,加油哦!

37、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每一天都朝气蓬勃地向前进。

38、为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!

39、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

40、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

41、“谦受益,满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧,这个大智慧但是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你,能理解老师的意思吗?

42、人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

43、老师感受到你特聪明,记性十分好,但你要记住:勤奋比天赋更重要!

44、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

45、先对自己说:“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好,每一天的功课每一天解决掉,这样,你的成绩会越来越优异的。

46、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

47、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

48、你那珍珠般的大眼睛里,盛满热情和聪慧。上课时高举的小手,敏捷的思维,令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你,可要擦亮眼睛哦!

49、“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。”细细品味并行之,你会收获很多的。

50、自信是成功第一秘诀,我们要对于昨日感到快乐,对于明天感到自信。

51、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

52、童年时光精彩而短暂,充实快乐有好处地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔!

53、今日,你们要走离开母校。我代表学校的每一位老师要和你们说几句话:老师爱你们,无论你们是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,成功或失败!你们都是我们的孩子,交通路小学永远的学生。

54、“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成绩可都是刻苦努力得来的哦!老师相信你也能做得到!

55、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学习上偷懒了!

56、“天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!

57、祝你们好好学习!天天进步!快乐成长!

58、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

59、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

60、读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时持续旺盛的学习状态,每一天按时完成作业。

61、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

62、期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮忙能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!

63、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

64、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

65、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

66、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

67、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

68、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

69、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

70、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

1、关爱学生,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的爱。

2、学然后知不足,教然后知困。

3、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

4、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

5、把爱带给每位学生。

6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

9、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

11、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

12、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。

13、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

14、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

15、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

16、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

17、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

18、同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识。

19、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

21、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

22、校园的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。

23、近朱者赤,近墨者黑。

24、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

25、严于己,而后勤于学生,这个无愧为老师的天职。

26、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

27、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

28、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

29、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

30、德育为首,赏识必不可少。

31、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

32、中小学生是不成熟的个体,对其教育是老师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

33、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。

34、老师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。

35、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

36、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

37、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

38、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

39、教育就是一种服务。

40、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

41、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

43、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

44、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

45、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

46、在任何校园里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。

47、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的'劳动者。

48、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。

49、教育成功的秘密,在于尊重学生。

50、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

扩展:

老师教育理念句子

1、帮助孩子修改他的作业。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教孩子与各种成年人自由交往。

5、使教育过程成为一种艺术的事业。

6、天赋如同自然花木,要用来修剪。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

9、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

10、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。

11、教育应当培植出活力,使学生向上长。

12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

13、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

14、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

16、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。

17、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

19、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。

20、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

21、任何人如果不能教育自己,然后也就不能教育别人。

22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

23、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

24、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

25、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

26、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

27、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

28、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。

29、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

30、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

31、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。

32、生命的多少用时间计算,然后生命的价值用贡献计算。

33、精神的浩瀚,想象的活跃,然后心灵的勤奋,就是天才。

34、习惯是一种顽强而巨大的力量,然后它可以主宰人的一生。

35、发明千千万,起点是一问。然后人力胜天工,只在每事问。

36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

37、特别能协作,特别能钻研,然后特别爱学生,特别能奉献。

38、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

39、配合老师们工作,然后照顾好全园的孩子,是我自身职责。

40、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

42、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

43、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。

44、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

45、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

46、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的`。

47、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。

48、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

49、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。

50、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

51、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。

52、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

53、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。

54、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

55、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

56、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。

57、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,然后聪明的父母关爱孩子。

58、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,然后教化之所本在学校。

59、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。

60、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

61、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

62、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

63、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

64、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性,然后而且还可能反映思想的惰性。

65、在读书上,数量并不列于首要,然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

66、支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,然后请家长务必做到。

67、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

68、如果一学期养成一种好习惯,那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

69、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

70、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。