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分辨不出正确与错格言

时间:2025-08-30 05:17:52

1、书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,最真诚的朋友。

2、书,能够还给我们一颗童心;书,能够让我们永葆青春。

3、书到用时方恨少,学富五车不为多。

4、书犹药也,善读可以医愚。——刘向

5、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

6、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

7、不去读书就没有真正的'教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

8、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

9、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

10、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

11、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

12、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

13、书是唯一不死的东西。——丘特

14、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

15、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

16、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

17、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

18、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

19、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

一、单项选择题 (每小题1分,共20分)

1、正在上初中一年级的芳芳的父亲以女儿迟早要嫁人为由, 只供儿子上学, 要芳芳休学在家做家务。芳芳的父亲重男轻女、不让女儿接受完规定年限的义务教育,主要是因为没有认识到

①受教育是公民的基本权利,有利于公民的自身发展

②义务教育具有强制性、普及性等特点

③受教育者有权获得贷学金、助学金的规定

④受教育者有权参加教学计划中的各项活动的规定

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

2、对于父亲的做法,芳芳应该

A、听父亲的话,减轻家中的负担

B、对父亲进行法制宣传,或者请

C、离家出走,以示反抗 D、对父亲大吵大闹,要求上学

3、《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。我们青少年学生要自觉执行党和国家的教育方针,使自己在德、智、体等方面都得到发展。对受教育问题,从权利和义务关系看,下列认识中错误的是

A、公民受教育的权利和义务是相互作用、相互促进、密不可分的

B、不想读书、放弃受教育权利,是不履行受教育义务的表现

C、受教育的权利可以享有,但义务可以不履行

D、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

4、据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长告上法庭。对这一案例的正确说法是

A、子女上学与否是家长的权利

B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

C、乡政府不应该干涉家庭问题 D、受教育是公民的权利,可以放弃

5、初中生王某,平时不能严格要求自己,屡次违反校规,学习也不努力,成绩较差、由于在期中考试中作弊,受到学校严肃的批评,并要求其作深刻检查。对上述事件看法正确的是

①这是学校对受教育者的歧视,侵犯了王某的受教育权

②王某没有珍惜受教育权

③王某没有很好地履行受教育的义务 ④学校应剥夺其受教育的权利

A、①② B、②③ C、①④ D、①③

6、进人初中后,我们应该自主学习,意思就是

A、不听父母和老师的教育,愿意怎样学就怎样学 B、一个人独立学习

C、老师说什么,我们做什么 D、积极主动地学,成为一个独特的自我

7、学习不只是人家告诉你的东西,对我们的启示是

A、上课认真听讲是十分必要的 B、人家告诉你的东西不一定正确

C、要积极主动学会自主学习 D、不向别人学习也能学好

8、下列观点能够体现合作学习好处的'是

A、业精于勤荒于嬉 B、学而不思则罔

C、不怕做不到,就怕想不到 D、众人拾柴火焰高

9、提出一个问题比解决一个问题更为重要,这句话说明了

A、要学会自主学习 B、要学会合作学习

C、要学会探究 D、要学会提问题,而不要解决问题

10、疑而能问,已得知识之半,培根的这句名言对我们的启发是

A、要善于提出问题 B、要学会合作

C、要尝试解决问题 D、要学会自主学习

11、我们倡导的新的学习方式是

①自主学习 ②勤奋学习 ③合作学习 ④探究学习

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

12、我们常说授人以鱼,不如授人以渔,对于我们中学生来说,这里的渔指的是

A、良好的学习方法和习惯 B、系统的文化知识

C、优秀的学校和老师, D、团结奋进的集体

13、下列不属于有效的学习方法和策略的是

A、自主学习 B、巧妙安排时间 C、寻求有效学习方法 D、临时抱佛脚

14、世界上最有价值的知识就是关于方法的知识。对此理解正确的是

A、一旦掌握了科学的学习方法,学习成绩就会大大提高

B、关于方法的知识才有价值

C、掌握了科学的学习方法,有助于提高学习效率

D、好方法对于每一个人都是适用的

15、记意大利的领土轮廓时,可以和一只皮靴的形象联系起来记忆。这种记忆方法是

A、多感官并用法 B、联想记忆法 C、目标记忆法 D、归类记忆法

16、有些同学对作业和练习一拖再拖,疲于应付,这是

①一种坏习惯 ②天性 ③缺乏责任感的表现 ④不专心的结果

A、①②③ B、②③ C、①④ D、①②

17、未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人指的是

A、不再学习的人,将成为文盲 B、有了知识就不是文盲

C、没有正确的学习方法,就如同文盲一样

D、不识字的人不是文盲,不会学习的人才是文盲

18、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。这句话说明人要有一个美丽的人生,关键是

A、要学会自我控制 B、要先改变性格再改变习惯

C、把自己置身于集体的监督之中 D、从小培养良好的习惯

19、下列属于好习惯的是

A、循序渐进,熟读精思 B、边听音乐,边做作业

C、终日书本不离手 D、学习死记硬背

20、考试焦虑是由于 引起的。

A、自身紧张 B、考试压力 C、心理因素 D、生理特征

二、判断题(正确的在表格内填A,错误的填B。每题1分,共10分)

21、在我国,受教育既是公民的权利,又是公民的义务。

22、受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务。

23、受教育是我国公民的一项基本权利,除了学校和教育行政部门外,任何单位和个人都不得侵犯和剥夺公民依法享有的受教育的权利。

24、每个人都有自己的智慧和长处,将这些智慧和长处集中起来,我们就能够更好地去认识世界和改造世界。

25、探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。

26、良好的习惯都是父母和老师教育出来的。

27、学习成绩好的同学的学习方法就是符合每个人的最好的学习方法。

28、对于我们中学生而言,好习惯是学习的润滑剂。

29、良好的学习方法和习惯对人的成绩起到了积极的促进作用。

30、面对考试,我们应有正确的理解,它只是检测的一种手段,对人的成长没有什么影响。

三、简答题(2题,共计10分)

1、青春诊所来了两位病人,请运用所学知识找出他们的病因,并开出治病处方。

A、同学症状:一边听音乐一边背单词,一边听广播一边读书。(2分)

病因:

处方:

B、同学症状:考试时经常十分焦虑, 急得连题目都没看清, 更谈不上思考;有时虽然题目看清了,但脑子一片空白,什么也想不起来。 (2分)

病因:

处方:

2、七年级(1)班学生学习了《思想品德》后,写了一些体会:

小明认为:受教育是我国公民的一项基本权利,上不上学与他人无关,别人管不着。

小红认为:我国实行六年制义务教育,它是提高全民族素质的重要措施;接受义务教育是全体公民的权利,又是全体公民对国家对民族应尽的义务。

小东认为:现在在新的学习天地中,应倡导新的学习方式,也就是指要自主学习和合作学习。'

以上体会中,有些观点是正确的,但也有些观点是不正确的。请你把不正确的观点找出来,并说明为什么是不正确的。(答案写在下面空白处,不能在材料中做。若将正确观点列出,要扣分。) (6分)

四、分析说明题(1题,共10分)

学习了第三单元学会学习后,某校七年级思想品德老师组织学生进行了一次专题研究。

1、在研究中,同学们认识到班上吴晓玉同学不到学校接受教育是违反有关法律规定的。请运用所学知识对此具体说明。 (2分)

2、在研究中,江彬同学收集到下列两段材料:

材料一 我国教育法规定:公民不分民族、种族、性别、职业、财产壮况,依法享有平等的受教育机会。

材料二 每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和科学文化水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

从受教育的角度,你能从材料一、材料二中分别得出什么结论?为此,我们怎么办? (6分)

3、在研究结束总结时,老师强调学习新天地需要新的学习方式去开辟。请你为同学们介绍两种新的学习方式。 (2分)

初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期末检测试题5。希望您学习成绩突飞猛进。

一、选择题(每题2分,共40分)

1、人人都希望生活在一个有目标、有理想、有凝聚力的班集体中,而这种良好的班集体的形成要求()

A、班级同学各想各的,各做各的

B、班级成员在集体中发挥自己的才能,并且团结协作

C、同学之间互相竞争,不择手段

D、同学之间拒绝竞争,不能竞争

4、幽默者总是受到人们的欢迎和喜好。对于幽默正确的认识的有()

①幽默就是拿他人的缺点或生理缺陷开玩笑②幽默可以使人们的关系变得亲切、自然、和谐③幽默是一种美感,是调节人际关系的润滑剂④幽默是生活中陶冶高雅生活情趣的一个重要方面

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

5、小娟平日学习成绩很好,可是一到考试,她就紧张得连平日很轻松就能做出的题目也不会做了。小娟出现的这种现象说明了 ()

A、情绪会使人精神紧张

B、情绪会影响人的超常水平的发挥

C、情绪会影响人的智力活动,影响正常水平的发挥

D、情绪只有消极作用,没有积极作用

6、“当局者迷,旁观者清。”这句俗话告诉我们在认识自我时可以 ()

A、通过自我反省认识自己

B、常反省自己在日常生活中的点滴表现

C、完全听取别人的意见,使别人更了解自己

D、通过他人对自己的态度与评价,来帮助我们认识、了解自己

7、当情绪过强或持续时间过长,影响我们正常生活工作时,我们需要调节情绪。下列调节方法不正确的是 ()

A、情绪不好时,听一听音乐B、孤独时,给朋友写信

C、焦虑、紧张时,做做深呼吸D、愤怒时,对同学大打出手,以发泄内心的不满

8、在生活中,我们不经意的行为可能会生命造成伤害。下列选项属于破坏我们生存环境的行为是()

A、随手扔掉废旧电池B、使用布袋,不用一次性塑料袋

C、不干扰野生动物的自由生活D、不吃青蛙

9、进入初中,学习任务比小学增加了许多,找到适合自己的学习方法,才能适应初中新学习。要找到适合自己的学习方法,就应该()

①了解自己的学习方式上的特点②了解各科任老师在教学中反映出来的教学风格和特色③了解别人的学习方法,结合自己的实际,采纳适合自己的部分④与班上成绩优异的同学的学习方法保持一致

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

10、在新的班级里,我们将在这个班级中与新同学共同学习和生活。这要求我们 ()

A、找到自己与同学的相似之处,与新朋友和谐相处,结伴成长,共同进步

B、找到适合自己的伙伴,同时排除异己

C、善于找到同学的弱点,在必要时予以攻击

D、与优秀的同学交朋友,不与成绩差的同学交往

11、面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。因此,避免侵害的前提是 ()

A、保持高度警惕B、用智慧保护自己

C、用法律保护自己D、与不法侵害作斗争

12、勇敢的人敢于战胜不良诱惑,战胜不良诱惑可以采取的方法有

①避开诱因法②婉言谢绝朋友,提高自制力③专时专用,改正不良习惯④求得他人帮助⑤拒绝朋友的一切邀请,不与朋友接触和交流()

A、①②③⑤ B、①④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤

13、高雅的生活情趣不是天生的,它来源于()

A、高尚的道德品质和超群的智慧B、崇高的理想和远大的奋斗目标

C、对生活的热爱,对生活积极的和美的感受D、青少年时期思想品德和高尚品质的形成

14、我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必须掌握下列调节和控制情绪的方法

①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒均不露声色②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往,以免别人引起自己情绪的变化和波动④有意识地把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他事物或活动上去()

A、①② B、③④ C、②④ D、①③

15、人要做到用全面的眼光看待自己,要求我们认识自己时,应该()

①既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质②既要注意认识自己的外貌、衣着,又要认识自己的'学识深浅③既要注意自己的举止、谈吐,又要认识自己的心理、道德、能力④既要反省自己在日常生活中的点滴表现,又要通过他人了解自己⑤既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点

A、①② B、②③④ C、①②④⑤ D、①②③④⑤

16、关于青春,下列说法正确的有()

①只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量②青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春也会有缺憾,不可能十全十美④拥有青春的人无论做什么事必定会成功

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

17、人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。珍爱自己生命的人应该

①珍爱、尊重他人的生命②懂得肯定生命,尊重生命③在遇到挫折时能勇敢面对④懂得生命的意义在于内涵⑤想尽一切办法延长自己的生命()

A、①②⑤ B、②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④

18、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式,但沉迷于玩电子游戏有很多危害,其危害的表现有

①对视力、神经等造成损害②使大脑的灵活性下降,影响学习成绩③对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处④诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与等违法甚至犯罪行为()

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

19、陶冶高雅生活情趣的重要条件是 ()

A、丰富的文化生活 B、乐观、幽默的生活态度

C、培养自尊心和自信心 D、培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心

20、但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话正确的理解应该是 ()

A、生活中不要重视他人的意见

B、鼓励我们在生活中坚持自己的原则

C、但丁盲目自信,刚愎自用,不能听取别人的意见

D、但丁用这句话来讽刺那些自暴自弃的人

二、判断改错题(18分)

判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”,并说明理由。

每题3分,判断得1分,说明理由得2分。

1、未成年人只要有了家庭、学校、社会、司法各方面的保护和帮助,就一定能够健康成长。()

2、现实生活中,我们无论是购买什么东西,都要花钱,因此,只要有钱,什么东西都可以买得到。()

3、青少年只要强烈的好奇心就能够培养自己高雅的生活情趣。()

4、人的消极情绪需要调节,积极情绪不需要调节。()

5、进入青春期,就意味着我们已经成为成年人。()

6、要提高学习效率,只要上课认真听讲就可以了。()

三、简答题(14分)

1、正常的异性交往对中学生来说,有重要意义。请说出四点。

2、青少年拒烟妙招有哪几招?

3、保护动物我们中学生能做什么?

四、情境分析题(8分)

1、暑假,爸爸妈妈都上班去了,你独自在家做饭,内容是最简单的“西红柿炒鸡蛋”。西红柿切好了,上锅,倒油,打着煤气灶的火……电话铃响了起来,接电话,同学约你明天去钓鱼,时间、地点都需要讨论……突然,你闻到厨房里传来燃烧的气味!挂了电话跑到厨房,油锅在火上燃烧着,火苗有半尺多高,上方抽油烟机的灯罩已经融化了……这时你可以怎么做?(4分)

2、在网上聊了一段时间的朋友,提出要和你约会见面。你可以怎么做?(4分)

五、心理信箱(10分)

请你阅读以下来信,然后用你所学知识给她(他)回信,最后以“知心姐姐”这个名字作为你给她(他)回信的笔名。字数:100字左右。

知心姐姐:

你好!

我是一个被上帝遗忘的孩子。我很胖很丑,除了幻想我什么都不会。别人攻击我,最常说的就是:“我要是长成你这个样子,早就自杀了。”我不止一次地问天:“我是你创造的吗?你在创造我的时候打瞌睡了吗?既然我那么不完美,为什么还要让我降临在这个世界上呢?”

我的朋友不多,能交心的恐怕只有一个。在郁闷中度过了一个学期,我开始尝试让自己振作起来,并不断地鼓励自己,告诉自己要做一个心灵美丽的人。我的外表比不上别人,但我誓要做一个有公德心的人,我要拥有一颗美丽的心。

我希望大家看到我的来信后,不要再歧视长得很胖很丑的人,他们的内心很脆弱……

笔名:等你一生