一、湖北省小学特级教师、全国劳模桂贤娣老师的《用情用智当一个快乐的班主任》的讲座让人如沐春风，耳目一新。我从来没听到过这样的讲座：长达6小时的激情演说竟然不用稿纸，整个讲座没有高深的理论，有的只是鲜活精彩的小故事，或感人，或有趣，或引人深思。每一个故事就是一幅动人的画面。加上桂老师幽默的语言，率真的表演，整个会场欢声一片，掌声一片。一天听下来，身心愉悦，丝毫不觉得的疲倦。听了省级优秀老师桂贤娣的讲座后，让我感受良多：认识到做一个能真正地培养好孩子，让小朋友都爱戴，家长尊敬的老师是多么的不容易。
在教师这行里桂老师无疑是非常出色的，我们要学习她，不仅要学习她的教学思路、教学方法，更要学习她在工作中勤于思考、善于创新的工作态度，只有这样我们才能在教育这个行业里真正做出自己的一份贡献。面对一群活泼好动的孩子，我更多的是希望用老师的威严来让孩子安静下来听我讲课，通过这次的讲课我才明白，原来可以通过环境的诱导作用，将孩子们的注意力自然而然地引导到老师的讲课内容中去。孩子天生好动，对太多的东西都有好奇心，所以注意力都不会太集中，如果老师一味只是通过单纯的说教去让孩子们集中注意力学习，可能是吃力不讨好，效果很差。桂老师说的太对了，我们应该多想一些方法来配合自己的教学，通过各种适当的环境，营造一个好的学习氛围，让孩子产生学习的兴趣，这样很好地结合环境，才能让孩子们乐于学习，并逐步培养起小朋友的学习兴趣。让孩子在快乐中成长。
二、桂老师在班主任培训报告中的名言集锦：
1、尽管我不漂亮，但是我很可爱；
2、我以我的真诚对待家长是我的尚方宝剑；
3、我比较善于思考，这是我的优点，如果你不能改变现状，你就愉快地工作；
4、我不能与懒人为伍；
5、班主任是孩子的大朋友，是家长的忘年交；
6、我很良民的，不敢在外面做家教，不然，我早就发了财；
7、我的话99%都是真的；我有时像个股票，是家长们把我炒起来的；
8、大灵通，小灵通，永远也代替不了和家长面对面的交流和沟通；
9、不要说鬼话，要说真话。
桂贤娣有个幸福的家庭。她说：每次醒来的第一件事情，她就喊老公goodmoning，我爱你；她说：每次下班一进门，她就喊老公我回来啦，我爱你；她说：每次家访完毕，老公用摩托车去接她的时候，她总是在后面搂着老公的腰；她说，经常，一家人轮流请客下馆子她还说：8小时以外，我要享受生活，要健身，要逛商场，要看医生，要孝敬长辈，要相夫教子，要享受天伦。当然，做到这些是有前提的。在学校，桂贤娣不谈股票、不谈电影、不谈家长里短她提倡，老师每天从第一只脚跨进校园的时候起，一直到下班离校的时间里，都凭良心工作。我敬重那些拿时间加班流汗水的老师，但我不提倡！
三、会上《德育报》社长、知名教育专家张国宏与各校班主任老师漫谈班主任工作艺术。新学年开始，他提醒要精心包装十个第一次，以尽快与学生建立联系，获得信任。他强调学校是学生成长的地方，也是老师成长的地方。今天的教学模式也许会成为历史，教师要关注教学改革，了解教育前沿，他提出在歌声中成长自己，在写字中发展自己，在吼声中锻炼体魄的育人方法。张社长引导班主任思考岗位、我、心态与对象四大问题，他认为当班主任最大的挑战不是如何当一个最好的'班主任，而是如何当一个学生喜欢的班主任，提出以同情代替服务的新型师生关系，强调教师的心态需要从容一点平和一点耐心一点。
三个小时的报告内容翔实，案例丰富，讲述生动形象，引发了在场班主任老师们的强烈共鸣和阵阵掌声，让人意犹未尽。老师们纷纷表示，张社长的报告精彩生动，具有前瞻性和指导性，真希望能再次聆听这样的报告。
四、会上全国优秀班主任、模范教师、教学能手、全国优质课一等奖、优秀教师、太原市人民满意的十佳教师、十佳班主任王文英老师《阳光教育》的教育理念：教育是为优秀的学子锦上添花、为平凡的学生开启智慧、更是为暂时落后的孩子雪中送炭。
她是一个富有个性且很另类的教师，但凡第一次见到她的人，都困惑于她时髦的衣着、打扮。她爱生活，主张活出精彩，活出自己；她曾学过声乐，获得过市级大奖赛美声唱法三等奖；她学过钢琴，已通过七级；她学过舞蹈，；曾在全国比赛中获奖；她学过指挥，荣获过省优秀指挥；她还学过美发，学过裁剪，喜爱编织她用绘画呈现枯燥的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩。
她爱教育事业，更爱她的学生。要让学生因为有我与他们同行而快乐——————为寻找迷恋网吧而夜不归宿的学生，她会从天黑找到黎明；为得到家长的配合，她顶风冒雪去家访，常常到半夜才回家；她会给生病的学生及时送上一杯热水、给父母离异的或失去亲人的孩子当妈妈、给全体女生做生理卫生指导的知心姐姐。
为让孩子们拥有健康的成长环境，她为即将离异的家庭化解矛盾，给家长上课指导家教，给生病的家长送上问候，给生活有困难的家长排忧解难，给学生的继母做疏导工作，给失去丈夫的妻子送上安慰。
担任班主任以来，仅写的学习笔记和教育随笔有200多万字，总结的案例有300多个，在国家级刊物上发表的
她把整个身心都投入到学生中，用爱诠释着教育的真谛，用爱滋润着学生的成长。在她的身上我学到了坚强，怎样关爱孩子，怎样用智慧和学生斗争，要使孩子健康成长为船、教学质量为浆适应教育改革的大环境为水、使我更好更快的成为一名优秀的班主任老师。
通过此次学习，不仅使自己的眼界得以开阔，而且使自己对班主任工作更深层次的认识和理解。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响，我真心感谢学校给我这次学习的机会，感谢学校领导，同事们的关心支持和帮助。
篇一：个人爱好 自我评价 专业介绍
在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。
本人为人正直、善良，性格直率、开朗，爱好运动及看书。万事以人为本，人缘较好，易让众人接受。适应能力强，吃苦耐劳，勤于学习与钻研，敢于挑战未知领域，乐于在自身及周围世界寻求突破。 金融学是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科，是从经济学中分化出来的学科。金融学主要学习主要课程：政治经济学、西方经济学，财政学、国际经济学、货币银行学、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等
篇二：个人评价 特长爱好
你学习成绩优秀，团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、极富敬业精神、积极开朗、乐观向上，有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力，喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。，在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。
你积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，经历了很多的人和事，在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟，真是很高兴。
思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，
文静认真，善于思考，勤于观察。每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。
遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做
安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽；专业学习方面进步显著。
待人接物总是心平气和，时时处处都显得有自己的主张，不会随波逐流，而是按自己的计划做下去。热爱运动
对于课堂学习和课外学习都有极大的热情
了解自己的兴趣爱好，对生活对未来有自己的想法，在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。
善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。
勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，
活跃开朗，对新事物有强烈的好奇心，专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽，大家互相帮助，平静对待学习和生活中的困难，善于争取资源创造条件，努力进步。
脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
了解自己的兴趣爱好和特长，能够给自己制定学习计划，充分利用起课余时间，按照自己的进度向前冲，已经超前学习了不少专业课程，勤于思考，善于思考，学计算机有灵气。
性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。
踏实认真，为人诚恳，能承受压力，有吃苦耐劳的精神。心胸开阔，严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长，这样的民主选举结果，就说明了同学们对你的信任和肯定。
有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，
自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听， 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。
品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，
勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。
篇三：关于自我评价
一、大学生自我评价的内容
1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。
2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。
3、求职的愿望和态度。
二、大学生自我评价应注意的事项
1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的，特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明， 若获得奖励、取得相关工种证书的，可将各种证书复印附后。
2、在描述自己的性格与人际关系时，要注意与岗位要求一致或相关联（如性格开朗、外向、内向、稳重、随和）。写自己的爱好不要太多、太滥，要有针对性（如文学、音乐、书法、文体活动）。特长可以写得具体些，如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。自己在校期间曾担任过什么职务（如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务），组织能力、工作态度如何， 参加哪些社会实践活动，有何经验等可在这一部分表述出来。
3、提出加入招聘单位的愿望要诚恳。如希望贵公司能给我一次机会，我将会竭尽所能为公司效力。或者说，望贵单位给我一次效力的机会，录用我，并在今后的工作中，我会积极进取，奋力拼搏，争创佳绩，报答您的知遇之恩。
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1、 拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验, 具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感； 四年的大学半军管生活造就了我——钢铁航海人！我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。
2、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。
3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力. 通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的.理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上.
4、通过对贵公司的一些初步了解，本人很希望能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
5、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入.....公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。
个人
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳,综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队 精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强 . ●扎实的专业基础：
10年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。
●良好的协调组织能力：
首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人（国内新闻传播学界唯一的研究生学术年会、全程网上直播）；曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。
本人是一名应届毕业生，就读于西南大学育才学院，人力资源管理专业。
光阴荏荏，四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。为了更好地适应社
会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。本人
性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通、而且爱好广泛，爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。
在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求，并且我要不断进步，因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子，我会努力修正我的一切弊端，将不利改为有利。
本人富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，深受老师和同学的好评！由于是应届毕业生，工作经验不是很丰富，打算从基层做起，不断提升自己！我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润！
1.吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢做是我的基本，积极进取是我的信念，“自强不息”是我的追求。
2.在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。
3.对事有自己一定的见解，能比较迅速接受新事物，有一定的自学能力。
本人在校期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优良。曾系统学习过女性形象概论，影视舞台造型，人物造型设计，服装装饰风格，形体，美学概论，医学美容美发，护肤等专业课程。也学过计算机操作技术，能适应现代的工作需要。
在三年大学生活中，不仅学到了许多专业知识，更增加了我与人沟通交流及自我独立能力的培养。性格开朗，热情诚实的我时常是同学们中的“开心果”。课余时间，我也曾参加过如：KFC接待员，小丑节彩妆志愿者，促销员等社会实践工作。每一次我都认真对待，从中学到了许多工作能力及做人的道理。我相信自己，更相信您！请给我一个机会，我会怀着饱满的热情，坚韧的性格，勤奋的态度，还你们一个惊喜！
天行健，君子以自强不息！
本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我..
能够吃苦耐劳，虚心接受批评，不断进取，
我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、配合能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。
篇四：简历中爱好特长以及自我评价写法范文
简历中爱好特长以及自我评价写法范文 自我评价是让招聘单位认识你的重要武器。使用概括力强的语言,向招聘单位展现求职者的良好素质与核心价值，这就是自我评价的重要。
一、自我评价如何写？
简历“自我评价”要遵守的3条原则：
◆富于真情,写出你的独到之处、特长及性格特点，描述出自己的个性化闪光点。没有重点的自我描述，过于大众化，将难以让自己得到比招聘单位的重视。
◆简历语言需要精炼。自我评价的语言风格是一个值得求职者重视的地方，拖泥带水的言词讲使简历失去吸引力。
◆用事实说话，实事求是。自我评价切忌虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。如果让人感觉到浮夸，求职者的简历的将被淘汰出局。
“自我评价”与“自我简介”的不同
自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。 “自我评价”与“技能/专长”的异同
自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展
示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、……等等。
技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。
正确写法的自我评价范文
职位名称：技术总监
集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。
具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验；
擅长团队组建与扩充、产品（尤其是通信系统产品和软件产品）研发管理体系的建立与完善； （点评：总结自己的团队项目管理能力.）擅长与各类客户交流、协调合作关系；（点评：总结自己的协调、交际能力.）
具有10多年从事通信、网络系统，以及计算机软件研究和开发的实际经验，大到系统级的设计，小至局部功能的具体实现。（点评：总结自己的技术研发实力/特点.）
职位名称：人力资源经理
资深人力资源/行政管理型人才：
精通现代企业人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论. .（点评：突出个人资历）
7年的人事行政经理经历，善长以企业管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘和培养。（点评：突出个人资历）
熟悉现代企业人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟，能策划良好的培训机制为企业不断培育出人才，可制定客观合理有效的激励政策为企业留住优秀人才。（深信市场的竞争即是人才的竞争）（点评：总结专业特长）
属学习。实干型的职员。工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.有较强的精力投入工作。富有工作激情.乐业敬业。强调团队合作精神。（点评：分析个人办事风格）
国际项目管理协会（IPMA）会员、美国管理协会（AMA）会员及中国项目管理研究会会员，并取得了国家人事部颁发的工商管理专业和人力资源管理学专业的资格证书。（点评：突出个人资格） 错误写法自我评价范文
范例一：
本人是一个工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，能迅速掌握所需要的技术知识的人。（点评：没有重点，没有准确、有效地向人事经理传送有价值的信息.）
范例二：
本人目前在XXX公司客户服务中心担任主管工作，至今已有2年多的工作经验。XXX公司客户服务中心主要从事公司在广州地区的品牌推广、售后等方面业务。在2年多的主管工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在如何进行客户服务管理、品牌的市场推广、策划等方面都积累了较多的经验，也使自身在组织协调方面的能力有了提高。自公司成立至今，本人一直在公司担任主
管工作，深深体会到良好的管理工作对公司整体运作的重要性，所以，在日常的工作中，一直注意有关企业管理知识的学习及实践，逐渐使自已具备了良好的团队管理能力（点评：没有重点，长篇大论） 范例三：
本人能够熟练的使用C,C++,PASCAL,MASM等计算机语言,和VIRSUAL FOXPRO,和SQL SERVER数据库,对VIRSUAL BASIC,DELPHI也有一定的掌握,对DOS,WIN31,WIN9X,WINNT,LINUX等操作系统比较了解,并对INTERDEV,VIRUSAL
java,FONTPAGE98,POWERBUID,OFFICE97,WPS98,3DMAX,CRESTRON SIMPL WINDOWS等软件比较常用,对动态ASP,php,PERL cgi对SQL7和MYSQL数据库的网页设计比较了解。 （点评：仅注重技术专长描述，忽略了其它方面的能力描述。除了技术以外，人事经理更关心您的综合素质。）
其它自我评价范文：
介绍自己工作能力、经验的自我评价：
本人愿意应聘有关电子或线路板行业的工程师级别的职务。本人有着近15年的工作经验，其中在电子或线路板行业有近8年的PCB制作经验，熟悉掌握PCB的制作流程及工程问题的处理，对ISO9000，QS9000及ISO140001等系统有较好的认识及运用，对工艺流程有丰富的的经验，有较强的沟通协调能力以及吃苦耐劳的精神，希望我的加盟能给贵公司提供一些流程技术或现场问题处理的经验，本人有信心利用自己的专业知识及工作经验为贵公司的发展尽一份微薄之力。
在这10多年以来，本人一直从事着计算机设备的维护及管理工作。通过多年的工作以及不断的学习，本人熟练掌握了计算机设备的维护以及网络等相关知识，并能将其运用到日常的工作中去。同时，通过这10多年的锻炼个人的综合素质也得到了较大的提升，本人工作认真负责，严谨求实，耐心细致，善于与客户沟通，有一定的管理能力以及良好的团队合作精神，具备强烈的责任感。
介绍自己个人品德的自我评价：
为人谦虚谨慎，乐观向上，待人热情、真诚。工作认真细心，积极主动，有较强的责任心与团队精神。
本人性格开朗，接受能力和工作责任心强，待人诚恳，富有团队精神，能吃苦耐劳，做事认真，能有效地与同事配合并融入集体中，有较强的组织能力。
我的原则：踏实、认真、敬业、自信、相信一切皆有可能！！ 为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。
工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神； 有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈；
进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。即将踏入社会征途，我满怀热情与追求，期待一份契机与成功。 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的
篇五：自我评价
自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。
通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。
三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。
本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。
已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力， “踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
简历中的自我评价、个人特长介绍
个人简介
具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。
本人性格
温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。
自我评价
我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
思想修养上
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加入中国共产党。
社会实践上
四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！ 自我推荐
我同时也是一个工作勤勉和学习敏捷的人。如果有机会，我相信在贵公司能展现出自己的价值。
大学四年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（C型）。对即将步入社会的我，充满了信心。
个人特长
我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。
在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。
自我评价
工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力，有八年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力，对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛；适应力、感悟力强，能很快融入团队；勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。
自我评价
生活中尊敬家人，养成良好的生活习惯和正派的作风。工作中服从领导安排，做事认真踏实，一步一个脚印的前进此外，对时间观念十分重视。平时待人友好，与人相处十分融洽。
自我评价本人工作认真.热忱.责任心强，至真至诚，创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不楔奋斗，只求一个可以发挥的空间！
自我评价多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进，对工作负责任是我的做事原则，带领好
团队人员互相协作共同前进是我的策略，敢于创新是我发展的准绳，所以我相信自己有能力面对新的工作挑站！
自我评价
由于从事过人事行政和财务工作，积累了丰富的工作经验。本人工作踏实，认真，具备分析能力，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。
自我评价
1、有五年快速消费品行业管理和销售经验『徐福记』；
2、熟悉行政部门各项工作的操作方法及技巧；
3、具备独立开展工作能力；思路清晰，有敏锐的观察和处理能力；
4、有良好的沟通技巧和较强的协调能力；语言表达能力强，亲和力佳；
通常情况下，招聘者评价求职者
1.时间：应严格控制在规定时间内。一般短则0.5~1分钟，长则1~3分钟，最多5分钟。
2.字数：100~1000字。200字左右为宜(机会最多，也最精粹)。
3.评判标准：视不同的招聘者及不同的岗位工种而定，没有统一标准。但一般比例大致为：语速10%，语音10%，清晰度10%，神态15%，重点30%，艺术25%(警句、格言或其他，加深印象)。
总之，求职者一定要扬长避短地介绍自己，把问题往自己的优势方向引导。这样会给用人单位留下好的印象。不要急于证明我会怎么样，而应该思考用人单位想要我怎么样。好好想一想企业招人的目的，自己是否适合。
说明：自我介绍与求职自我评价、技能和专长是三个不同的概念。
自我评价并不等同于自我介绍，自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点，篇幅可长可短。自我评价则篇幅短，具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看，他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣，他们只关心求职者最核心的特长与优势。
自我评价也不等于技能和专长。二者的区别：自我评价属于概括性描述，其中包括了以简短的词汇总结自身的技能和专长;且自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人力资源部分展示自己的综合素质与特点，它包括技能和专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等。而技能和专长则属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、专长等核心竞争优势向人力资源部门展示。
篇一：70班家文化
70班---鹰鼎之家简介
怀着对梦的执着、对青春的美好希望，对飞得更高的向往，一群充满活力的青少年——70班的同学们在美丽的中英文学校里将演绎着一个个富有激情的青春故事。这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。50位来自乐昌各地的学子，50张意气风发的笑脸，50颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。70班（鹰鼎之家）于2015年9月成立。成立一个月多以来，在班主任老师的关怀和班委的领导下，全班同学以“诚信、笃学、慎独、感恩”为鹰鼎之家训，团结一心、锐意进取，在各方面都有了鹰品质的雏形。在班级文化建设上，我们争创一流。班级成立以来，举行各班会、小组会。认真完成学校布置的各项任务。在学习上我们珍惜时间。虽然我们班的宿舍内务不容乐观，但是经过我们努力奋斗最终会改变原有的现状，取得好成绩。在每晚上课前，我们班有多位同学表现优秀，为其他同学树立了良好的榜样，做到了“入室即静，入座即学”班级学风。在其他活动中，我们思想活跃的特点为我们建立了优势，我们班级坚信“知识改变命运，习惯成就未来”。我们以“净静、健简、敬简、劲精、竞进”为目标不断完善。全班共有50名同学，其中男生30名，女生20名。这里面有学习好、工作能力强，德艺双馨的同学；有认真刻苦，关爱他人的同学；有许多坚强坚毅，克服困难，知难而进的同学。有多位思想积极上进，立志服务等各种学生组织的学生干部。70班就是这样一个优秀的集体。她犹如厚重的鼎里积攒了无尽的营养，能
滋润每一颗年轻跳跃的心；我们犹如羽翼未丰的雏鹰落在鼎上吸取丰厚的营养，为了明天一飞冲天积蓄力量；看！朝阳冉冉升起，跃出了海面，我们已出发在路上！我们坚信，在班主任老师的关心和班委的坚强领导下，70班---鹰鼎之家每位成员将更加茁壮，飞得更高，飞得更远！为了更辉煌的未来，让我们一起飞！
鹰鼎之家家名释义：
鹰 :古代吉祥鸟。精准的双眼和拥用鹰一样的勇猛精神，看清自己的目标，然后以极速朝着目标进攻……更是不少人的梦想追求。寓意：不畏艰难、勇往直前，志向高远、前程远大青云直上、指日高升,奋武扬威、官运亨通，象征着的自由，力量，勇猛和胜利．虽然你不是一只这样的鹰，也可能会难以实现自己的目标，尽管是这样，也要学习象鹰一样的精神，过好每一天。生活就是这样，不一定有你想要的结果，却可以有你想要的过程。
鼎的寓意 1.特指道士炼丹之鼎炉。 南朝 宋 鲍照 《代淮南王》诗：“琉璃作盌牙作盘，金鼎玉匕合神丹。”汉 赵晔 《吴越春秋·阖闾内传》：“金鼎玉杯，银樽珠襦之宝，皆以送女。”
2.指九鼎。古代传说 夏 铸九鼎，奉为传国之宝。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·铭箴》：“ 夏 铸九牧之金鼎， 周 勒 肃慎 之楛矢。”
鹰鼎之家,解析为鹰之精神勇于拼搏，挑战困难，敢于蜕变，改变自我，坚强的品质。鼎，炼丹之鼎炉，古时候的器皿铸造它需要很多的时间，意为鼎内盛着丰富的知识营养之食，知识积累叠加厚实沉淀时间久知识丰厚，鹰落在鼎上往鼎内啄食，意为学生吸取德智体等文化知识，三个鼎一是古文三意为多，二是意为初中三年，也可指为德智体三鼎，背景是日出冉升焕红彩，喻为青春，朝气有活力。 三年愿景
七年级家目标：净静、健敬（童蒙养正）
八年级家目标：敬检、劲精（迁善悟道）
九年级家目标：劲精、竞进（
鹰鼎之家管理理念：以“让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。”为三年的愿景。培养学生做人要为人处世，待人接物要诚信，治学要严谨，乐学乐思，学习要刻苦（笃学）修身治学健身要注重自觉自主，在没人监督的时候做得更好（慎独）。与人相处，要团结协助，互敬，敬重，敬仰，迁善回向，（感恩）
鹰鼎之家的愿景：让课室洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力。
鹰鼎之家家训:诚信、笃学、慎独、感恩。
鹰鼎之家的奋斗目标：净静、健简、敬检、劲精、竞进。
鹰鼎之家格言：知识改变命运，习惯成就未来。
鹰鼎之家歌：飞得更高。
鹰鼎之家的机构：家长：吴斌 李镇华
学习：罗婧 劳动：黄智成
体育：欧军桂 生活：贺燕香
宣传：邓秀梅 娱乐：江紫珺
七年级重在“净静、健敬”为中心工作建设。家建设达到：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
鹰鼎之家（七年级上）管理举措
（主旨：品行文明，乐学乐思）
重在“净静、健敬”为中心工作建设。以学为主，家文化建设达到目标：环境干净；课室安静；身体健康，心理健康；互助互敬，尊敬，孝敬。
9月份---（文明礼仪教育）
1. 文明礼仪启动仪式，文明礼仪主题班会
2.班级文化建设形成轮廓
3.“净静”氛围形成。家机构酝酿与形成。
4.班级公约和奋进公约的形成。
5.敬师感恩行动。文明礼仪延伸到家庭日常生活。 10月份---（法制安全教育）
1.继续抓好班级家文化建设重点抓好图书角创建。
2.做好9月份月考总结分析，布置下阶段的工作。
3.开好法制安全主题班会课。
4. 筹备好13届校运会。健身大课间（校运会项目训练）
11月——（诚信教育）
1.诚信教育主题班会。前半期成果巩固。
2.筹备和召开家长会，展示家文化。
3. 鹰鼎之家家校沟通。 互敬，敬仰教育
12月——（感恩励志教育）1.积极筹备元旦文艺汇演
2.感恩励志主题班会，感恩行动的延伸。
3.鹰鼎品质综合考评
4.鹰鼎之家成员访谈。
班级公约：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
把命运掌握在自己手中。机遇永远是准备好的人得到的。定以下公约：
1、积一时之跬步，臻千里之遥程。不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
2、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
3、开启成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。自信是成功的先决条件。只求“少丢分”，不说“得高分”！
4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
5、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率；有条理是讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。 无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。
6、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
7、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。得高分的秘诀就是少丢分！
8、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。沉着才见英雄本色。
10、把容易题作对，难题就会变容易。不求难题都做，先求中低档题不错。
11、试试就能行，争争就能赢。不经三思不求教，不动笔墨不读书。
12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
13、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
14、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
15、更快、更高、更强。领先就是金牌。
16、考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
18、每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
使我痛苦者，必使我强大！ 勇往直前才有希望，不断超越就是成功。
班级管理制度：
初一（70）班班级品质管理制度
希望同学们按照此规章制度严格要求自己，做到端正态度，努力学习，尊重师长，懂得感恩也为了将初一（70）班变得更加和谐，更加团结，更加具有书香气息而努力。真正营造出“诚信，笃学，慎独，感恩”的班级氛围。
一、扣分规章制度
纪律方面：吴斌，李镇华负责
1、语言文雅，礼貌待人。说粗话、侮辱同学每次扣5分；顶撞、辱骂老师一经发现， 每次扣10分，并公开向老师、同学道歉。被老师罚站或叫到办公室的扣3分
2、在上学期间若不穿校服/穿小角裤校裤、不戴校徽或发现在校徽上随意涂抹者，男生不留长发怪发，女生不披发，不染烫发，不涂指甲油，不戴首饰、信物，不穿奇装异服。不穿拖鞋，短裤，不穿篮球服装进入教学区，违者每次扣2分/人﹒次，一经被学校发现并扣分者扣5分。
3、集会时不按时排队，随意说话，精神懒散者扣2分。
4、眼保健操不认真做，随意将眼睛睁开或随意逃避做操者扣2分，一经被学校发现并扣分者扣5分并罚扫一周。.做操不到位的每次扣1-2分。（以抓出列为准）
5、中午午休期间、自习课期间追赶，大声喧哗者，经管理同学提醒一次后仍不改正者扣2分。（宿管员提醒的`没有抓出的不扣分）
6、不吸烟，不酗酒，不赌博，不看不健康的书画，不沉迷网络，网络游戏网络小说，不带/不帮带手机相机，游戏机，音/视频设备，香烟火机，易燃品剧毒物，麻辣，刀具棍棒等与校园生活无关无益学习有碍安全的物品入校，违者扣5—10分/项
不冲不跑不插队不踩不挤占，不攀高处，不争球台/场，违者2分/人﹒次。与同学斗殴，群殴者扣10分。因为对同学不礼貌，不尊重的行为，严重地影响了班级正常秩序，若情节严重者扣20分。并且写检讨书一份，当同学的面进行检讨，向当事同学道歉，并给予严厉批评。造成重大失误交学校处理。
7、注重人身安全，个人财物安全，交通安全。假期回家来校不争不挤不抢占座位，不坐无牌无证车辆，不在途中购物游荡会友，不下水捕捉或游泳，结伴按时回返，造成事故者自己承当，与学校老师无关。参加各种学校组织的户外活动（如，祭扫，春游，烧烤，野炊等）不听从老师的指挥者扣5分/人﹒次。
8、本班要
9、在课室，宿舍，出操，集会，观看节目等公共场所恶意起哄，喝倒彩者扣10分/人﹒次，无故早退者每次扣5分。
10、未向老师请假而不来学校、不上课者，一律视为旷课处理（包括月假返校下午5:00前）。旷课者每次扣10分，并且给予严厉地批评。
11、上体育课，美术课，音乐课等在专门教室、场所上课迟到或早退者扣2分。
12、向班级图书角借的图书必须按照指定日期归还，并且不得在书上涂画，损坏图书。一经发现每人扣5分，并且赔偿书原价的一半，若将书丢失，则按照书的原价赔偿。
13、中午临时出校就餐的同学须在12：30之前回宿舍，迟到者扣2分。若被学校点名批评或通报扣5分。
14，放学之后桌椅子没有摆好扣1分。
15、在熄灯之后2分钟内没有睡好的人每次扣2分。
16、有事情有困难找老师，课室，宿舍内，公共场所的突发事件，当事人或在场人，目击者，
知情人士要在第一时间内报告老师，不报告者扣5—20分/人﹒次，明知某违纪现象知情不报者扣5—20分/人﹒次，或甚至参合，怂恿或激进事故发生者加两倍扣。恶意赌博致使他人身心健康，精神受害者视情节轻重赔偿经济外另扣10—30分/人﹒次。
学习方面：罗婧负责
篇二：美容美发监督检查表更改后
单位名称： 地 址： 法人/负责人： 负责人身份证号码： 联系电话： 卫生许可证号码：
参照：《公共场所卫生管理条例实施细则》、《理发店、美容店卫生标准》（GB9666-1996）、《四川省公共场所卫生监督管理办法》、《消毒管理办法》等
被监督单位： 卫生监督员：
年 月 日 年 月 日
篇三：班 规
一、课堂纪律
1. 不按时参加早操、升旗仪式, 不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，值日三天，并写200字检讨。
2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室三天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长。
3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次值日一天,一星期迟到3次,值日五天，并写400字
4. 上午和下午预备铃响进教室坐好。做好两分钟预备铃，（期间不准上厕所、喝水、吃东西）。桌面上不准放食物、水杯、饮料等。不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，由值日班长、学习委员提醒、并记录下情况，及时向班主任汇报。
5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评，不尊重老师的行为者写500字的检讨，情节严重通知家长、发学生行为过失单一张。
6. 上课不专心听课,如有讲话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写300字的检讨书，并值日一天。不服从班委劝戒，违反规定者，写500字的检讨书，值日三天。
7.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏话、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.
8.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，值日一周，若期间扣分继续值日，直到未扣为止。
9．每天穿校服校裤，团员佩戴团徽,烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字检讨书，领学生行为过失单一张。
10．对于打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。
11.本规则未尽事宜，由班主任及班委日后完善添加。
二、班级卫生方面
1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净重新值日.
2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如上下课有乱扔纸屑或其他垃圾（包括粉笔）,乱挪动桌椅者值日三天。
3.值日生当天要保持班级的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好班级,
而且垃圾要及时倒掉,如不认真负责或不按时完成再值日三天。
4.每个学生桌肚必须保持整洁、无垃圾、饮料、食物。
三、班干部
1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚。
2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.
3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书并公开致歉。
4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书。
四、作业、物品收交
1.各科作业应急时收交，各科作业累积三天不交者，四人的活一个人干。
2.班级学生应及时交纳各类钱款、回执单、各类复印件，发现晚交、迟交者一律罚值日一天。（特殊情况除外）
写于2 0XX.9.22全体班委
篇四：自律部检查细则
【服装仪表（10分）】
（发型方面 5分）
⒈不烫发、不染发、不留怪异发型
⒉男生头发不得有刘海。保持清爽整洁
⒊女生刘海不能过眼。不能留有披肩发
如有不合格者，发现一次扣1分
（服装方面 5分）
1.校服不许有混搭现象，否则每人扣除0.5分
2.衣着不得里大外小，提醒三次或三次以上者每人扣除0.5分
3.校服要整洁，不允许校服敞怀穿，提醒三次或三次以上者每人扣除0.5分
4.重大集会必须都穿校服，除非天气过冷，否则不允许外套衣服。
5.穿半件校服，每人次扣0.5分。不穿校服者每人次扣1分。
6.不得在校服上乱涂乱画。
【升国旗（15分）】
1.集合迅速，按次序入场（3分）
2.班级队形整齐、有序 （3分）
3.站姿端正，两手自然下垂 ，精神饱满（3分）
4.保持严肃，不说笑 （3分） 5.唱国歌，声音响亮，整齐，节奏合理（3分）
【课间桌面整洁情况（5分）】
要求同学们在大课间，升旗仪式及眼操时间，将课本，铅笔盒等物品收拾到桌洞里，桌面上不能留下任何东西，并保持桌洞整洁。
检查方式：抽查。
检查时间：星期一至星期五的某一大课间或眼操时间。一天检查一次
如班级有三人以下桌面不整齐，每次扣0.5分
如班级有五人以下桌面不整齐，每次扣1分
如班级有五到十人桌面不整齐，每次扣三分以上，酌情扣分。
【文明语言文明行为（5分）】 一言一行都透露出我们的修养，请让文明之花嫣红开遍
使用文明语言，不说脏话、不叫侮辱性绰号、课间不打闹，每发现一次扣1分，情节严重者扣3分
【手机，零食，配饰情况（5分）】
1.如发现有佩戴手机情况，每人每次扣2分，并转达给班主任，没收手机
2.如发现有佩戴首饰（手表除外）等情况，每人每次扣1分，没收配饰
3.如发现有携带零食进学校的情况，每人每次扣0.5分
山大辅仁学生会自律部
20XX年11月
篇五：班规
班委工作管理方面
1、每位班委须做好自己相应的工作，做到：认真，负责。
2、及时完成班主任或班长布置下来的工作。
3、班委要起到带头作用，调动同学们的积极性。
4、教室值日生当天必须保持教室走廊清洁，无垃圾，桌椅保持横竖一条线，黑板，讲台干净清洁，如检查不干净扫地一周。
5、宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生，每天早读前，课外活动要打扫好宿舍，而且垃圾及时倒掉，并搞好宿舍的内务，如不认真负责或不按时完成扫地一周。
6、包干区的打扫必须在早自习后进行，如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天，无故不去打扫的扫地一周。
班干部
1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行，如有违反班规者，一律按要求处罚，不能有特权，要一视同仁。
2、班干部所负责执行的班规，必须严格公正公平的执行，如不认真执行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所执行的条例处罚。
3、班干部在生理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明，否则将写500字道歉书，在班上念出。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时反映给班主任，如果不处理又不反映的写500字检讨书。
20XX年9月1日执行
11秋会计（二）班班规实施细则
班主任：熊美丽 针对制定的班规，为了更为有效的实行，特制定如下规则：
1.不按时晨会者, 不按要求排队,迟到,中途早退等违纪者，扫地三天，并写200字检讨。
2.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次扫教室两天,旷课一节写300字的检讨书,旷课一天以上写600字检讨书,并通知家长，并上报学校，给予通报批评。
3.每天珍惜时间学习,早晚自习准时到教室学习,迟到一次打扫楼梯一次,一星期迟到3次,扫教室一个星期，并写400字保证书。上午和下午预备铃响进教室坐好。
4.上课不专心听课,如有嘈话,睡觉,看课外读物,乱走动等扰乱课堂纪律的，每人每次写400字的检讨书，并值日一天.
5.课堂上不尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不接受老师的批评不尊重老师的行为者写500—600字的检讨书，情节严重的移交学工处，让家长来学校教育。
6.上自习课时，来回走动、讲话、睡觉者，不服从班委劝戒违反规定者，写500---600字的检讨书。
7、对于拖欠作业的，要把拖欠的作业补上 ，并抄字根3遍.
8.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡说脏活、骂人、侮辱他人者必须向别人道歉，并在讲台上至少说十句不重复的礼貌用语，写600字认识书,严重的通知家长到学校处理.
9.在教室打球、不积极劳动者、在劳动值日期卫生扣分的，扫地一周，若期间扣分继续扫，直到未扣为止。
10．烫发、染发、化妆、佩戴首饰者要限期改正，若未改正，则在全班做检讨，写800字说明书。
11．对于上网、玩电子游戏、打架斗殴、赌博、吸烟、喝酒、谈恋爱者，除写800字说明书外，通知家长到校共同教育，屡教不改者移交学校处理。
12.本规则未尽事宜，有班主任及班委完善。
13.本班规实施细则从20XX年9月1日执行。
一、生活卫生方面
1.教室值日生当天必须保持教室内,教室的走廊清洁,无垃圾,桌椅保持横竖一条线,黑板,讲台干净清洁,如检查不干净扫地三天.
2.每一位同学都有责任保持教室的整洁,如有乱扔纸屑或其他垃圾,乱挪动桌椅者扫地三天.
3.宿舍值日生当天要保持宿舍的清洁卫生,每天早读前,课外活动要打扫好宿舍,而且垃圾要及时倒掉,并搞好宿舍的内务,如不认真负责或不按时完成扫地三天.
4.包干区的打扫必须在早自习前进行,如不按时打扫或打扫不干净的该组重扫一天,无故不去打扫的扫地一周.
二.班干部
1.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.
2.班干部所负责执行的班规,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例处罚.
3.班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写500字道歉书.
4.班干部对班级中出现的问题要及时处,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写500字检讨书.
