1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、习于智长，优与心成。朱熹
3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
4、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、扬黄牛精神，做平凡工作。
6、永远不要嘲笑别人的梦想。
7、非学无以立身，非教无以立国。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、十年树木，百年育人
11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、教师要融于师生的相互理解中。
13、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
14、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
15、爱拼才会赢
16、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
21、不尊重学生，就是不尊重自己。
22、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
23、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
24、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
25、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
26、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
27、我愿做人梯让年轻人踏着我的'肩膀攀登科学高峰。华罗庚
28、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
29、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
33、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
34、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
35、教师的人格是教育的基石。
36、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
37、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
38、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
40、学高为师，身正为范。
41、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
42、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
43、爱拼才爱赢。
44、走下讲台给学生讲课。
45、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
46、给学生一个世界，给老师一片天空。
47、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
48、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
49、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
50、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”，为大家分享了关于教育的名人名言，一起来看看吧！
1、教育是国家的主要防御力量。——伯克
2、信用是财产，有信用就有一切。——郑周永
3、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
4、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
5、爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊
6、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
7、思想象爱和死一样，别人不能代替。——罗斯坦
8、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚
9、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
10、思想像胡须，不成熟就不可能长出来。——伏尔泰
11、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
12、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
13、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
14、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
15、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
16、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰
17、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
18、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀
19、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔
20、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
21、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
22、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德
23、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
24、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
25、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
26、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥
27、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。——佚名
28、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
29、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
30、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
31、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
32、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。——克鲁劳
33、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。——培根
34、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
35、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
36、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的`时候教育。——（维吾尔族）谚语
37、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
38、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
39、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
40、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
41、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
42、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
44、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
45、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
46、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
47、一个具有天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想和途径。——司汤达
48、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——［美］泰曼·约翰逊
49、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基
50、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
51、一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
52、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
53、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
54、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
1、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
2、教育为公以达天下为公。——陶行知
3、教育人就是要形成人的性格。——欧文
4、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
6、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
7、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
8、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
9、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
10、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘
11、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
12、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
13、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
14、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
15、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
16、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
18、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
19、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
21、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平
22、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。——斯托达德
23、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
24、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
25、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
26、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
27、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
28、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
29、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
30、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
31、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
32、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。——陶西平
33、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
34、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
35、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
36、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
37、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
38、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
39、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
40、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
41、一个无任何特色的教师，他教育的`学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
42、习惯是一条巨缆，我们每天编织其中一根线，最终我们无法弄断它。——梅茵
43、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
44、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
45、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
46、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
47、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
49、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
50、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯
