一、我会拼写词语，并且字写得漂漂亮亮。(10分)
shúxījiānkǔbēicǎnxìngzhìshèdiào
gūdāntòngkūpīpíngduānpánshāngxīn
二、我会仿照例子来填空。(5分)
1.例：高高兴兴________________
2.例：红彤彤--------------------------------------------
3.例：(诧异)地问()地说()地笑
三、火眼金睛，我会区别形近字，再组成词语。(5)
尊()拔()响()握()论()
遵()拨()晌()屋()轮()
四、动动你的小脑筋，把我送到家。(4分)
笨：a.理解能力、记忆力差。
B.不灵巧。③费力气。
1.中国人并不比外国人笨。()
2.他显得笨手笨脚。()
意思：a.指意义、含义。②指趣味。
b.指意见，愿望。
1.你这句话是什么意思。()
2.这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。()
五、我们迷路了，请你帮我们找找家。(5分)
温暖温和
1.听了他热情的话，我心里感到一阵()。
2.李老师说话时态度亲切，语气()，大家都喜欢她。
耐心细心虚心
1.做算术题特别要()，不然容易出错。
2.帮助别人要有()，听取别人意见要()。
六、我很孤单，帮我找个朋友好吗?(9分)
抽出()商量()朗读()
打扫()观看()()的羽毛
()的眼睛()的贝壳()的树林
七、我课外又积累了许多好词佳句。(2分)
1.我课外积累的关于学习的词语有：()()()
2.我积累的名言警句也不少：
①________________
②_________________
八、阅读(30)
(一)课内阅读。
一、你是个认真听话的好孩子，这些问题难不住你。
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有的时候看起来真像个五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星时，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样，就画成什么样。
1.你了解下面词语的意思吗?文中哪个词能和它替换，找出来写在括号里。
了解——()和蔼可亲——()
2.老师的话给了你哪些启示?把你的想法写下来。
(一)课外阅读。
下面短文片断，是一个有趣的童话故事节选，请你根据后面的要求边读边思考。只要仔细读，认真想，相信你会更优秀!(16分)
《小松鼠和红树叶》节选
有一棵大树，长着茂盛的绿叶。树上有一个树洞，洞里住着一只小松鼠。
到了秋天，大树上片片绿叶，在冷飕飕(sōu)的秋风里，变红了。
有一天，天空下起了第一场秋雨。为了不让小松鼠挨冻，红树叶把身子贴近小松鼠的洞口，替它挡住了风，挡住了雨，小松鼠的家很温暖。
雨停了，小松鼠赶快跑出树洞，它看见红树叶全身湿淋(lín)淋的，一滴滴雨珠儿正往下落。小松鼠扬起它毛茸(róng)茸的大尾巴，替红树叶擦干了雨水。
红树叶依(yī)偎(wēi)着小松鼠的大尾巴，它感觉特别的暖和。
红树叶的颜色更红了，太阳一照，比花儿还红，还好看。
小松鼠越看越觉得它美，
1.“小松鼠越看越觉得红树叶美”后，它可能会怎样说，怎样做，或者……请你展开丰富的想象，写一写故事的'结尾，然后用简短的话写在短文末尾的横线上。(4分)
2.①结合上下文理解“依偎”的意思(3分)
②你还认为故事中哪些词语用得特别好?为什么?请写在下面。
(3分)
3.①从文中画“～”线的句子，你体会到(3分)
②从“红树叶的颜色更红了，太阳一照，比花儿还红，还好看。”这个句子中，你又体会到____________________________________(3分)
4.附加题：读完短文，你还有问题想问吗?如果你能提出一个引起大家深思，感兴趣研究的问题，将得到2分的加分。
_________________________________________________________________。
九、习作
每天，我们在快乐地学习、快乐地生活。那么，把你最快乐的一件事写下来，好吗?注意要把事情写清楚哦!题目自拟。
十、探索园地
①整个森林，绿色在消退，枯黄在蔓(màn)延。
②整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓(màn)延。
你喜欢上面的第句话，因为(3分)
请仿(fǎng)照第②句话用上“像……一样……”写一个句子：
责任心的名言
1、爱国主义是一种生动的集体责任感——奥尔丁顿
2、国家兴亡、我的责任——高震东
3、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！
4、真正的责任是信自己 。——佚名
5、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。——爱因斯坦
6、敬者何？不怠慢、不放荡之谓也。——朱熹
7、世上大多数做父母的好像都认为：一定要让自己的儿子和女儿上大学，这是做父母的义务和责任。并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。这一来，孩子就够呛了。这难道不是父母的虚荣心的表现吗？有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想，这样可能会悟出道理。——王贞治
8、101、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
9、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯
10、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
11、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。
12、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
13、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
14、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——佚名
15、保持健康是做人的责任。——斯宾诺莎
16、责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽
17、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
18、这个世界的真正的驾奴者，是那些真诚地研究它的人，是那些把世界当作柔软的.蜡一样任意捏成各种形式的人——托·卡莱尔
19、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。——巴金
20、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
21、我们永远也不会知道，我们是和什么人打交道；甚而要认识自己的朋友也要等待重大的关头，也就是说，要等待不可能再有更多的关头；因为惟有到了这种关头，认识朋友才会成为最重要的事。——卢梭
22、作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。——马克思
23、改造自己，总比禁止别人来得难。?——鲁迅
24、没有无义务的权利，也没有无权利的义务——马克思
25、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。——高尔基
26、法律不负杀人的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。——沈从文
27、我们没有选择来到世上生活，但有责任为之有所作为。
28、敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹
29、有许多东西，只要我们对它们陷入盲目性，缺乏自觉性，就可能成为我们的包袱，成为我们的负担。——毛泽东
30、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——爱因斯坦
31、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
32、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
33、教师既是学生的年长的同志，同时又是他们的导师，无论对集体或者对每一个个别的学生，都时刻不要放松自己肩负的指导的责任——这一点正是应当做到的，虽然做来相当困难。?——赞科夫
34、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感，不惜付出自我而成就完美的热情，以及绝不容忍马虎的想法，草率粗心的工作，与差强人意的作品。——李奥贝纳
35、愿意担当责任的人，不论身处何地，都比别人容易脱颖而出。张开双臂，迎接责任吧！小事负责，大事也负责，成功必将属于你。——卡耐基
36、人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。我们！都有责任！——史铁生
37、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
38、艺术应当担负起哺育思想的责任 。——白朗宁
39、你们必须继承发展这种高尚的责任感，否则你们最好永远不要穿这身制服……——巴顿
40、接受责任的能力是衡量人的标准——史密斯
41、爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
42、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
43、惟一真正的责任，就是走向你自己的潜力，走向你自己的聪明才智和觉知，然后按照这样来行动。——佚名
44、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
45、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
46、母亲的责任之一，是从孩子的童年时代起，就善于发现他们的才能、性格和志向，这一点是任何一位教育家都难以做到的。——巴尔扎克
47、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚
48、自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故——肖伯纳
49、一方面要尊重老师，尊重也就是尊重他们的劳动，……另一方面是要坚持真理，因为老师是要把真理传给我们的，如果不是真理，，同学也可提出批评，当然要注意态度，应该是和气的、同志式的而不是吵架的；老师爱护学生，也要坚持真理，同学不对时，他有责任批评。——成仿吾
50、伟大的事情总是简单，最伟大的事情只有一个词：自游，正义，荣誉，责任，仁慈，希望。——丘吉尔
理解的名言
1、治国之道，在乎猛宽得中。－－（宋·朱熹）
2、严是爱，松是害，不闻不问要变坏
3、责人要宽，责已要严
4、宽宏精神是一切事物中最伟大的－－－（欧文）
5、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。－－－（西拉斯）
6、最高贵的复仇是宽容－－（雨果）
7、以春风待人，以寒风自待
8、宽容要么对人有益，要么对人有害。－－－（伯克）
9、诚挚地宽恕，再把它忘记。－－（英国）
10、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。－－（华兹华斯）
11、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。----（西德尼·史密斯）
12、宽宥是人性的，而忘却是神性的。－－－（詹姆斯·格兰）
13、刻苦自己，厚待别人
14、以情恕人，以理律已
15、欲温而和畅，不欲察察而明切也。－－〈晋书〉
16、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。－－〈左传〉
17、训你是爱你，宠你是害你
18、宽容要么对人有益，要么对人有害。－－－（伯克）
19、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。----（鲁迅）
20、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。－－（华兹华斯）
21、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。－－－（贝尔奈）
22、宽容是文明的唯一考核－－－（海尔普斯）
23、欲成方圆，规矩必严
24、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。－－（斯特恩）
25、百花齐放，百家争鸣
26、君子爱人以德，小人爱人以姑息
27、爱之深，责之严。－－－（法国）
28、只有勇敢的'人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。－－（斯特恩）
29、宽猛相济能成事
30、人有不及者，不可以已能病之。－－（明·薛宣）
31、严以律已，宽以待人
32、宽而栗，严而温。－－〈淮南子〉
33、待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄
34、家不严招贼，人不严招险教不严，师之隋
35、宽猛相济，恩威并重
36、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。－－－（叔本华）
37、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。----（鲁迅）
38、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？－－－（屠格涅夫）
39、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术－－（威廉·詹姆斯）
40、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。－－－（济慈）
41、宠是害，严是爱
42、以责人之心责已，以恕已之心恕人
43、得放手时须放手，得饶人处且饶人
