我们都见过许多的
篇一：名言警句的启示作文600字
“只要坚持不懈，就终会有成果的。”这句话是钱学森说的，同时也是妈妈常对我说的一句话。它让我懂得了只要努力，总有一天会成功。 那是一年级时候的事了。
有一天，我看到好朋友在广场上一圈又一圈地骑两轮自行车，十分羡慕，于是心中便有了一个念头：要是我也能学会骑自行车该多好呀！一回到家，我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈起初不同意，认为我还太小，可最终禁不住我的软磨硬泡，只好同意了。 自行车很快就买好了。我兴奋不已，刚买回来就迫不及待地推出去想骑一骑。谁知，我刚坐上去，踩了两下踏板，自行车就“扑通”一声倒了。之前毫无防备的我，也摔了下来。腿上的皮擦破了，痛的我眼泪都快要掉下来了。我在心里暗暗鼓励自己：这次只不过是一次失误，下次一定不会再摔下去了。
于是，我又上了自行车，可没过一会儿，又摔倒了。我又试了几次，可都没有成功。我低头看看我的两条腿，各有一处伤口，还都出血了，钻心般的疼。这下，我彻底心灰意冷了，伤心的想：我看来压根就不是学自行车的料，相反，学了还会受伤。于是，我便推着自行车闷闷不乐地回家了。 “咦？怎么这么早就回来了？”刚回到家，妈妈就问我。于是我便把腿抬起来，给妈妈看腿上的伤。妈妈顿时恍然大悟。“妈妈，我不想学骑自行车了，等我到四五年级再学吧。”我哭丧着脸对妈妈说。“怎么能这么快就放弃了呢？凡事都不可能一帆风顺。”妈妈语重心长地对我说，“你还记得妈妈常跟你说的那句钱学森说的名言吗？只要坚持不懈，就终会有成果的。”妈妈的话，我似懂非懂。 以后的日子里，只要一有空，我就会练习骑车。一分耕耘，一分收获。
在我坚持不懈地努力下，我终于学会了骑车。望着腿上，伤痕累累，我不禁想起了学车的过程，我的耳边又响起了那句令人难忘的话：“只要坚持不懈，就终会有成果的。”
篇二：名言警句的启示作文600字
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里，爸爸从书店给我买回来一大堆书，有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被书中的动人故事迷住了，其中：一只老鹰抓了一只羊，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学老鹰抓羊，由于能力不够，结果被牧羊人抓到了，我觉得乌鸦可笑又可爱，给我留下了深刻印象。
后来，二零零六年的高考结束，爸爸问我：“你知道今年考大学的作文是什么？”我回答说：“不知道”爸爸告诉我：“是乌鸦老鹰的故事，根据故事自拟作文题。”接着，爸爸给我讲这个故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的？”我说：“我早就看过，是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书，给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞，说我爱读书，将来一定能成才。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，
书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活；书籍，可以打开灿烂多姿的知识宝库，引领我们走进辉煌的科学殿堂。书籍是智慧的矿藏，给我们强壮的营养，让我们领悟更多做人的道理。我爱读书，它是我永远的老师，是我最快乐的天使……
让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。
篇三：名言警句的启示作文600字
因为我爱读作文，爱写作文，从读作文中一句“尺有所短寸有所长”，成了我最喜欢的名言警句。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它就像我生活的伴侣，时时激励着我前进。哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。
三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。
在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的'毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句名言警句给我的告诫。
我们要谦虚向上，发挥自己的长处帮助别人，并从中改正短处，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
就是因为作文不但给了我无限的乐趣，而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文，写作文！
篇四：名言警句的启示作文600字
任何一个小的事物都可能给我们启示，一个自然现象，一件小事，甚至一个微不足道的行为，都可能是我们明白一些道理。而我，就从一句名言中，得到了启示。
记得四年级期末，老师在紧张的复习阶段，每晚都留了很多作业，一时间，平时写作业很快的我也不尽发起了愁。“唉！留这么多作业，可怎么写啊！偶尔一次两次也就罢了，可天天这么多！”看着老师留的又是以前做过的作业，我发起了牢骚：“老师怎么总是让我们重复以前的东西呢！要我说，还不如学点新知识呢！”听了我的话，一旁不动声色的妈妈却开口了：“这是为了让你们把知识学牢固。要不然学着新的忘着旧的，你什么也学不好！”我颇有些不以为然：“可有些知识很简单，我们掌握的也很好，老师还是一次又一次地重复。”妈妈莞尔一笑：“你要是被那些你所谓不用重复就能掌握牢固的”绊倒过一次，就能体会到复习的重要了。德国哲学家狄慈根曾说过‘重复是学习之母’！“妈妈的话，我并没有放在心上，只是有一次
从那以后，我不仅好好学习新知识，而且也注重复习旧知识，我也认识到了”重复“的作用，他会帮我加深记忆，使我将知识掌握得更牢固，而不再像以前那样觉得重复毫无用处了。同时我也将”重复是学习之母“这句话铭记在心，是它告诉我复习的重要，是它教给我学习的诀窍，也是它帮助我改正了一个又一个错误。这句话会帮我渡过许多困难之海，会伴我走过我的学生生涯。同学们，你们记住了吗？”重复是学习之母“，我希望这句话能够给你带来启示，它会使你受益匪浅！
名言如星星一样多，让我数也数不清，然而我最喜欢的要数：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”了！
还记得去年暑假的时候，我心里乐滋滋地，心想着：这个暑假有两个月呢！作业我到时候再写吧！于是，在暑假的前一个多月，我的大多数时间都在肯德基、麦当劳、华莱士里度过。而妈妈也总在我耳边督促：“宝贝儿，快写作业呀！你总不能只到处吃喝玩乐，而不写作业吧！作业是你的任务，越早完成，就越好！”而我，总是把妈妈的话当成耳旁风，一个字都没有记在心中，总是一“应”而过。
然而，在开学三天前，我着急了！便冲着妈妈大叫“妈妈！你怎么能不督促我写作业呢！你看两个月的作业，我三天完成的了吗？”妈妈生气地对我说：“我怎么没有督促你了？我说的话，你还不是都当耳旁风了吗？你不是一个字都没有听进去吗？”听完这句话，我惭愧地低下了头，我心想：是啊！那几十天我不是正如妈妈所说的那样，把她说的话都当成了耳旁风了吗？
过了一会儿，妈妈又走过来说：“宝贝，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’啊！不要气馁，加油！”
经过妈妈对我的加油鼓励，我下定决心开始写作业。三天！一定能把这些写完！我开始“奋斗”了！一会儿做语文抄写，一会儿做数学卷子，一会儿又做英语报纸。累得我手都酸了，腰也酸了，可是“功夫不负有心人”终于写好了！
通过这次经历，我终于明白了：时间和金钱一样贵重，然而金钱却买不到时间。所以，从现在开始我们应该节约每一分每一秒。
这就是为什么我喜欢“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言的原因了！
一句名言给我的启示600字作文【1
宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子的意思始终弄不懂，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的看法。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就读完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快看完了。可我什么
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意;其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答;第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较，最后认真地总结，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的指导下，我阅读轻松，下笔别出新裁，语文成绩也如“芝麻开花——节节高”。
一句名言给我的启示600字作文【2
看着桌子上的那副象棋，我就会想起那三年级的往事。
就在那天，我利用下课的十分钟时间，挑战了我们班的“象棋王”，我跟“象棋王”开始了激烈的“战斗”，5分钟过去了，我们还是互不相让，看来我是不能不使出我的'真功夫了，要引走他的?，才能赢得了，5分钟有过去了，刚好够时间，赢了。
放学后，我大摇大摆地回到了家，看到哥哥坐在沙发上看书，我就想在哥哥面前显显威风，所以我就到他面前走来走去，哥哥不耐烦，就跟我说：“能别走来走去吗?你不晕，我都晕了，有什么事?”我就知道哥哥很豪爽，所以我就直说：“我要跟你斗象棋。”哥哥放下书，说：“好，放马过来吧!”
比赛开始了，不到一下子，我就把哥哥耍得团团转，哥哥开始烦恼了，我看他这样，肯定必死无疑，所以，我就特意哼着小调，时不时玩玩别的，看着窗外，把他的信心降到为零，2分钟过去，我开始有点不耐烦了，就笑了两下说：“行了没啊!我劝你还是投降吧!不要浪费时间啊!”话音刚落，突然，哥哥脸色大变，转悲为喜的说：“将军”我看了看说：“天啊!我竟然忘了他还有一只?和一只马在外面死守着。”说着说着，哥哥就说：“输了吧!不骄傲了吧!”然后哥哥安慰我说：“弟弟呀!其实你的技术不比我差，你只是刚才骄傲点而已，记住“满招损，谦受益”以后不要骄傲喽!”
通过这次象棋比赛我懂得了一个真理，人只有保持谦虚的态度就会不断受益，骄傲就只能让人慢慢地落后。
一句名言给我的启示600字作文【3
有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。
为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。
从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。
书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?
书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔?兴拐馕淮笳焯剑?兀恳煌??铄拥?08位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜……
我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。
我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利。波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了。
慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。
现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。
一句名言给我的启示600字作文【4
在学校里，我们学习了很多的名言。其中，给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言：“观察，观察，再观察。”
在观察时，我们必须一心一意的去观察，而不能观察几天，休息几天。要连续的观察，不能半途而废!
法国著名昆虫学家——法布尔，幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时，把鸭子赶走了，自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫，在观察小甲虫时，法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小，颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂，可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后，法布尔终于走进了科学的殿堂，成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时，他身边的苹果树上的苹果落了下来，打到了他的头，这时牛顿就想：苹果为什么往下面落?而不是往天上飞呢?后来，牛顿就一直观察，一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落，是因为地球引力的原因，才导致苹果往地上落，而不是往天上飞的真实原因……你看，这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西，不是吗?
我们知道，只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察，我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天，这样也是不能实现我们美好的愿望。
我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想;没有坚持不懈的观察，就不能实现我们美好的理想。
一句名言给我的启示600字作文【5
“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家 高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?
事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。
在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。
乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊!
生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。
让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧!
