在我的成长中有着许许多多的第一次,最让我牢记最深的还是我第一次写钢笔字。
前几天,爸爸从金声书屋买了一本崭新的《写字课》,我欢天喜地地接过书,来到书桌前,翻开封面,一看,原来是教我们怎样拿钢笔,我一边看着手势,一边拿出钢笔。我也按着书上的'动作拿了起来,不一会儿我就学会了。
接着,我轻轻地翻到第一页,拿起钢笔,摆好姿势,便一笔一划,非常认真地写了起来,把所有的事都抛到了脑后。这时我一排字写好,我举起它看了看,会心地笑了。就又认真地写了起来,突然我一不留神把一个字写错了,我急得像热锅上的蚂蚁,直敲桌。这时,我看见橡皮便灵机一动,有了好主意。我先用橡皮小心翼翼地在错别字上轻轻地反复擦,没一会儿,字就被擦掉了许多,我又重新写了一遍。
过了一会儿,我把第一课的生字写好了,我拿了起来,端详了一遍,满意地笑了。
虽然我用钢笔写字不是很漂亮,但我尽了自己的全力,努力把它写好,我相信字一定不会差的!
今天上午,是一个万里无云的好日子,妈妈去文具店里给我买了一支亮晶晶的钢笔,我爱不释手地看着,急切地想写几个字看看。
我拿起钢笔就写,不一会儿就写完了一张,这时妈妈走过来说:“一定要看准字的结构再写,不要拿起笔就写,要字如其人,才能进步。”我看了看自己写的字,有的'像毛毛虫、有的像滑滑梯……又看了看书上的字,和我的字相差十万八千里。这时妈妈又给我讲了一个小故事:据说有一次,王羲之到一个村子里去。一个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集市上叫卖。那种竹扇没有什么装饰,引不起过路人的兴趣,看样子卖不出去,老婆婆十分着急。
王羲之看到这种情形,很同情那位老婆婆,就上前说:“你这竹扇无字,我来给你题上字,怎么样?”老婆婆不认识王羲之,见他这样热心,也就把竹 扇交 给了他。王羲之提起笔来,龙飞凤舞地写了五个字,还给老婆婆。老婆婆不认识字,觉得他写得很潦草,很不高兴。
王羲之安慰她说:“别急,你告诉买扇人,说上面是王右军写的字。”老婆婆就按照王羲之的话做了,集市上的人一看真是王右军的书法,都抢着买,一箩竹扇马上就卖完了。
听了这个故事,我感触很深,一定要好好学钢笔字。
夜晚,秋风习习地吹着。我托着下巴,坐在写字桌前,对着作业本发呆。“唉”我一会怨天,一会怨地。埋怨老师总这样不公平,老是撕我的作业。班里同学那么多,为什么整天撕我作业呢?害的我每科作业都得写两遍。不管了,麻烦死了,如果老师再问我,我就说没拿,反正老师不会到我家去找。
第二天,老师果然向我要作业,我红着脸说:“老师,我忘拿了。”老师看了看我似乎看出了什么眉目,便说:“那你中午拿来,可别‘忘’了。”下课后,老师又把我叫到办公室说:“刘聪,字就象是人的脸一样,老师从你的字中就能看出你的性格。老师相信你的字一定会写好的,加油!噢,对了,你以后每天都给我交一张字帖,老师相信你一定会把字练好的。”中午回到家,我拿起作业就写,昨天作业没写,再加上写字帖,真是任务太重啊!哎!自作自受,谁叫我昨天不写作业呢!OK,功夫不负有心人,我终于写完了,中午我把作业交上去后,老师毫不犹豫地给我打了个“good!”老师鼓励我说:“其实你的字能写好,只不过不用心而已,以后要好好加油哦!”
嘿嘿,老师每天让我写一张字帖,不仅能让我把字练好,还能学到了不少知识,真是一举两得呀!
经过半年的练习,我的`字有了很大进步,受到老师的表扬,竟然上了板报。我高兴极了。这都要感谢一个人,那就是老师,是老师教我写好钢笔字。人们都说,老师是永不叫累的园丁,是输送养料的树根,是燃烧自己照亮我们的红蜡烛,是人类灵魂的工程师,现在我才深深地感受到这些话一点都不假,正是如此!