阅读伴我成长倡议书1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的最好的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉习惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:
一、开卷有益——我们爱读书!书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进
步的阶梯,是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。不论职业志向如何,不论是男女老幼,从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。
二、良师益友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。
三、行万里路——我们多读书!古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。
四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。一起读书吧!让我们营造书香的家,书香的教室,书香的校园。一起读书吧!让“读书、爱书、用书”在书香飘溢的校园蔚成风尚,让我们用书展示洪中人的精神风貌,用书彰显洪中人的风采!
五、学以致用——我们善读书!“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每个同学都要从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、汇编一册读书格言专集、解决一个生活问题“七个一”做起,人人争做读书的模范、争当学习的标兵,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!
当今社会,需要的是智、仁、勇兼修养的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。美国著名外交官阿瑟·李这样说道:阅读可以治疗你的忧伤,阅读可以让你和那些伟大的作者成为知心好友,阅读也是一个人能否获得终身发展、充分发挥自身潜能的必由之路。对我们教师而言,读书可以使你的教育理念不断得到更新,可以使你的“一桶水”变成长流水,可以使你的教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言,阅读使我们博学,使我们明理,使我们学会做人,阅读使我们的视野更加开阔,心胸更加宽广,更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质;阅读使我们学校的文化品位更高、更具有吸引力。真诚地希望我们每一个洪中人人人爱读书,人人好读书,使我们的校园真正成为同学们成长最舒畅的乐园,成为家长最放心的地方,成为老师们最心仪的圣地!
与书为伴,是你我今生的所愿,书能引导我们走向光明,走向胜利的彼岸,在彼岸的尽头,我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。春天里,已飘来了温馨的书香。读书节今天已翩然而至。辛勤的园丁、亲爱的同学们,为了祖国的繁荣昌盛,为了我们美好的未来,让我们一起读书吧!美好的明天从读书开始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有读书滋味长”。愿读书节常驻校园!愿书香相伴到永远!
阅读伴我成长倡议书2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。
1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
16年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们集会演讲,设坛对话,比赛作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。
但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。
据中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来中国国民的读书率持续走低,有读书习惯的人仅占5%,有近半数的国人基本不读书。随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。
面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功近利的生活方式。问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。
难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的习惯。
书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人云:积财万千,无过读书。读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。
值此世界读书日来临之际,我们倡议:
4月23日,让我们一起行动起来!
——在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。
——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。
——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。
——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。
——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。
让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!
让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!
让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
阅读伴我成长倡议书3
尊敬的家长:
您好!
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。著名作家海伦·凯勒曾说:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以让我们摆脱平庸,可以让我们学会思考,开阔胸襟,可以让我们的生活更加精彩。而亲子阅读又是最感人、最温馨的家庭生活图画,我们忙碌的工作更多的不就是为了让孩子们生活得更加幸福吗?可要让孩子们真正幸福,除了物质上的满足,我想更多的应该是精神上的关注与培养。所以,在首届读书节系列活动中,我们真诚期待您的参与,希望您尽可能的抽出时间,与孩子进行亲子阅读,建立亲密、和—谐的亲子关系,也希望您能重拾童心,共享阅读带来的无穷乐趣。特此,我们发出如下倡议:
一、xx年x月x日—x月x日,是我们首届读书节活动季。
我校将举行一系列的读书活动,如“读书是最美的姿势”主题班会;一至五年级学生书签制作竞赛、六年级读书海报绘画竞赛;二至六年级小古文仿写竞赛;书香班级文化建设评比活动;“读书日——踏春而行”;“读书日——一个有意义的晚上”等,我们热情期待每个孩子的参与。
二、“小书虫”红领巾跳蚤市场。
茫茫书海,我们拥有的只是冰山一角,而“淘书乐”活动不仅可以让孩子们寻找、发现自己企盼已久的书本,还可以让他们在交流实践中获得知识,培养能力。开展“淘书乐”活动,离不开您的支持与帮助。一孩子在选书时,请您做好指导工作,让他们树立“好书大家读”的思想。二我们要求每人自备两本(或两本以上)较好的、可供大家阅读的旧书,并及时交给班主任登记,以便在班级跳蚤市场中出售。三要指导孩子定好书价,不能过高。具体相关事宜少先队会有后续方案,敬请您关注。
三、“爸妈送我一本书”活动。
敬请您在本周末为孩子买一本书作为读书活动月的礼物,郑重的送给孩子,若能附上寄语则效果更佳。
四、您和孩子的积极参与程度都将纳入我们首届读书节系列活动表彰的范畴,我们会结合您、孩子、老师的表现,分别评选出“最美书香学生”“最美书香教师”“最美书香班级”。
尊敬的各位家长,立身以立学为先,立学以读书为本。让我们携起手来,与书为友,点亮孩子美好人生,与书同行,收获家庭、学校缕缕书香。
倡议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
阅读伴我成长倡议书4
亲爱的家长朋友们:
你们好!
在忙碌的工作之余,在温馨的周末假日,您是否曾静下心来,倾听孩子从书本中拾寻到的趣事,或和孩子一起阅读、品味亲子之乐呢?
书籍,传承着人类文化的结晶,是人类进步的阶梯。早在唐朝时,诗人杜甫已提出了“读书破万卷,下笔如有神”的观点;现代语言学家叶斯大林帕森更主张“把孩子们投入到阅读的海洋中去享受”,可见书本与阅读拥有无穷的魅力。
为了丰富孩子的生活,培养他们良好的阅读习惯,从书中懂得求学的方法,从书中明白做人的道理,全面提升孩子的人文素养,本学期,我校将全面铺开创建“书香校园”的系列读书活动,希望通过活动的开展,激发孩子读书的兴趣,营造书香浓郁的校园氛围。
亲爱的家长们,家庭是孩子成长的摇篮,提升孩子综合素养,离不开家庭教育和学校教育的协调与合作,同样地,创设“书香校园”也离不开您的支持,为此,我们诚挚地向您提出以下倡议:
1、为孩子创设安静的阅读空间、引导孩子选择适合自己的好书,鼓励孩子每天坚持进行25分钟的课外阅读。
2、和孩子共享阅读的好时光。如果您的孩子到现在为止还没有养成良好的阅读习惯和兴趣,可否请您每天早一点关掉电视,或暂时放下手中的事,把学校推荐的、您精心挑选的或孩子感兴趣的书读给他(她)听,或者和孩子一起阅读,讨论书中的问题。
3、在孩子阅读的时候,给他(她)尽可能多的鼓励。不妨和孩子谈谈您和他(她)共读一本书以后的感受,鼓励孩子在读到好的篇章时向全家人朗读,以便合家共享;当孩子遇到阅读上的困难时,不妨启发他(她)通过静心分析和合理想象以求找到解答的方法。
4、在时间允许的情况下,请经常带孩子去书店看看,为孩子选购他(她)感兴趣的好书,让他(她)从小与书为友。
阅读可能影响人的一生,有人说:“世界上每个人就像一架纸飞机,而喜欢读书的人,就像是给这架纸飞机插上了一对翅膀。”我们相信,在儿童记忆、学习的黄金时期——小学阶段,大量进行课外阅读,不仅可以对学生进行语言文字的浸染和熏陶,有助于培养学生良好的语感和整体把握篇章的能力,而且对孩子的成长将产生深远的影响。那么,就让我们共同为孩子们导航——把一本本有趣且耐人寻味的书,带到孩子们的面前,让他们兴致勃勃地阅读,插上一对羽翼丰实的翅膀,在知识的蓝天中飞得更高更远吧!
倡议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
阅读伴我成长倡议书5
亲爱的家长朋友们:
您好!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子的一生的发展都至关重要。四月,剑幼世纪园“书香月”活动即将拉开序幕,为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。共同构建“书香家庭”“书香校园”。本届书香月活动我们将开展——书香弥漫“书香幽幽伴我成长”为主题的系列活动
特向家长发出如下倡议和邀请:
1、陪伴孩子共同阅读
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。并积极参加幼儿园“书香家庭”评选活动。(提供电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)
2、参与”图书漂流“活动
每个家庭制作一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区;好书大家读,开展年段组之间的“图书漂流”活动,和幼儿一起阅读手中的图书,并填写幼儿园提供的“阅读记录卡”(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书推荐卡”。(利用好书推荐卡的方式说说推荐理由,并将推荐的书本带入园,做好孩子姓名、班级的标志,供更多的'家长朋友借阅。)
3、与孩子一起参与”书香月“亲子阅读各项活动
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的“书香月”亲子阅读的各项活动中来:亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王,童谣,绕口令表演等活动。
4、孩子一起制作图书、制作书签
请每位家长与孩子一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书、书签制作,帮助他们更好地了解图书、书签中有趣的内容及制作方面的技巧。
5、第二届亲子儿童剧表演征集
孩子的成长是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望、和—谐融洽的家庭,亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。愿书香飘万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最后祝愿我园的第二届“书香月”亲子阅读活动取得圆满成功!
倡议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
阅读伴我成长倡议书6
亲爱的家长朋友们:您好!
四月,剑幼世纪园“书香月”活动即将拉开序幕,为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。共同构建“书香家庭”“书香校园”。本届书香月活动我们将开展——书香弥漫“书香幽幽 伴我成长”为主题的系列活动
特向家长发出如下倡议和邀请:
1.陪伴孩子们共同阅读
给您的孩子们提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子们共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子们共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。 并积极参加幼儿园“书香家庭”评选活动。(提供电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)
2.参与”图书漂流“活动
每个家庭制作一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区;好书大家读,开展年段组之间的“图书漂流”活动,和幼儿一起阅读手中的图书,并填写幼儿园提供的“阅读记录卡”(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书推荐卡”。(利用好书推荐卡的方式说说推荐理由,并将推荐的书本带入园,做好孩子们姓名、班级的标志,供更多的家长朋友借阅。)
3.与孩子们一起参与”书香月“亲子阅读各项活动
鼓励您的孩子们积极参与到幼儿园组织的“书香月”亲子阅读的各项活动中来:亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王,童谣,绕口令表演等活动。
4.孩子们一起制作图书、制作书签
请每位家长与孩子们一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们们制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书、书签制作,帮助他们更好地了解图书、书签中有趣的内容及制作方面的技巧。
5.第二届亲子儿童剧表演征集
孩子们的成长是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子们。一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望、和-谐融洽的家庭,亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。愿书香飘万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最后祝愿我园的第二届“书香月”亲子阅读活动取得圆满成功!
阅读伴我成长倡议书7
亲爱的同学们:你们好!
联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为世界图书与版权日,又称“世界阅读日”籍此来推动阅读和写作。我校为了丰富学生的文化知识,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累,但就目前来讲,我校学生阅读量很少、很单一。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。
“书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。读书对于人的成长和发展至关重要,科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料,培养语感,发展语言能力,提升人的精神,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的作用。
我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,决定从这个寒假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动,使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求,希望家长朋友能与学校积极配合,为了孩子有一个更好的将来这一共同目标,希望家长在节假日带上孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。
最后,祝同学们身体健康、学习进步!
幼儿园文明礼仪标语(一)
1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、讲文明,重礼仪。
4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
5、讲文明语,做文明事,当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
10、轻轻地来,缓缓地走。
11、文明天天讲,新风日日树。
12、建书香校园,造温馨学堂。
13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
16、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
16、言出不必惊人,谈吐一定文明。
17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
21、跟着文明走,快乐手牵手。
22、礼仪体现细节,文明展现素质。
23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
24、礼貌诚信,为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手;和文明同行!
28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片!
30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
31、文明礼仪,从我做起。
32、不学礼,无以立。
33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
幼儿园文明礼仪标语(二)
1、让我们手牵手,文明传递你我;让我们心连心,和谐遍布校园!
2、树礼仪形象,展名校风采。校园是我家,和谐相处靠大家。
3、细节体现礼仪,文明从我做起。
4、有一种最美的语言叫文明,有一道最亮的风景叫和谐。
5、文明礼仪伴左右,良好品质随我行。
6、坏习惯污染他人,好礼仪感动大家。
7、礼教人,诚待人,笑对人,乐伴人。
8、讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园
9、摒弃愚昧如浮云,给力文明遍校园。
10、文明你的双手。淡雅你的语言。
11、文明天天讲,新风日日树,校园天天净,我们日日美。
12、谈吐文明在于口,举止文明在于手。
13、明之翼飞得高,礼貌用语不能少。
14、和谐,从放飞一只小鸟开始;文明,从捡起一片垃圾做起。
15、花儿装扮了校园,语言点亮了温暖,行动美化了心灵!
1、 敏而好学,不耻下问——孔子
2、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、 己所不欲,勿施于人——孔子
8、 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、 读万卷书,行万里路——刘彝
12、 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、 读书百遍,其义自见——《三国志》
28、 千里之行,始于足下——老子
29、 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
31、 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、 吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
34、 玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》
35、 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子《劝学》
36、 大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——黄宗羲
37、 立身树为模,本固任由枝叶动;处事钱作样,内方还需外边圆。——叶问
38、 时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多
39、 书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进,它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根
40、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
41、 我把每一场比赛都当作我最后的一场比赛来打。我失败过,沮丧过,但从没放弃过,因为我坚信I'm the best!——艾弗森
42、 微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨,或用鼻子哼一哼也可。如斯一来,你想让自己烦恼都不可能。——戴尔•卡内基
43、 你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的`你回不去的曾经。——哈佛大学校训之一
44、 既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
45、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼《晁错论》
46、 笨蛋自以为聪明,聪明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亚
47、 人在运动中的时候,总是想替自己设想这个运动的目标。为了要走一千里路,人必定要想走了这一千里便有好东西。为了要有运动的力量,就必须有一个渴望到达的目的地。 ——列夫•托尔斯泰
48、 见不尽者,天下之事;读不尽者,天下之书;参不尽者,天下之理。——冯梦龙《警世通言》
49、 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
50、 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待和志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 ——奥斯特洛夫斯基
51、 你不能坐在家里没事干,你不能光想着这也做、那也做——你就要去做,要付诸于实践!如果你有梦想,就要去追求它,实现它!——科比•布莱恩特
52、 不要总是叹息过去,它是不再回来的;明智地改善现在,以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——亨利•郎费罗
53、 自有戏剧以来,它的目的始终是反映人生,显示善恶的本来面目,给它的时代看看它自己演变发展的模型。——莎士比亚
54、 赢的人的反思,我们一定要想清楚,我们侥幸在哪里;输的人要要反思,哪些事情做好了,我们就会赢。——马云
55、 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼
56、 永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。——马云
57、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
58、 提高不是一条笔挺的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得有付出也有收成。——奥古斯汀
59、 人生不是一支短短的烛炬,而是一支由我们暂时拿着的火炬;我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳
60、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
61、 人类经常把一个生涯发生的事,撰写成历史,再从那里看人生;其实,那不过是衣服,人生是内在的。 ——罗曼•罗兰