2、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
3、缘份让我们相聚在一起，友谊让我们团结在一起。
4、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
5、宿舍之文源于友爱；宿舍之明源于洁净。
6、幸福都是在自己的门口发现。
7、笑声、语声、呼噜声，声声入耳；家事、寝事、烦心事，事事关心。
8、互爱，我们的感受；互助，我们同追求。
9、不可自暴、自弃、自屈。
10、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。
11、天堂固然好，可离我们太遥远，寝室虽然小，可让我们很温馨。
12、我为寝室而骄傲，寝室因我而辉煌。
13、一载三年，关爱同行。
14、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。
15、一屋不扫，何以扫天下。
16、好说己长便是短，自知己短便是长。
17、光有你，不行；光有我，不行；我们一起，才行。
18、斯是陋室，唯吾德馨。
19、寝室不在新，温馨则行，距离不在远，有谊则灵。
20、温暖如泉，爱在306。
21、人有羞耻德性在，世辨荣辱气节多。
22、共有一片天，共享一份爱。
23、人人讲卫生、个个讲清洁。
24、我的寝室，我的梦想，我的辉煌。
25、同一个世界，同一个梦想，同一个寝室，同一条心。
26、清则净，净则好，好则康。
27、播种文明，收获温馨。
28、我们是爱的精灵，将爱播撒在每一个角落。
29、让爱住我家，让情寄寝室。
30、静以修身，俭以养德。
31、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情。
32、温馨小屋我的家，人人都爱它。
33、真挚的友情不需要承诺，注定的缘分不需要相约。
34、一粒沙里看出一个世界，一朵野花一个天堂，307，我们共同的乐园，永恒在那里收藏。
35、我们在这里旋转自我，雕刻人生。
36、合理安排时间，享受健康生活。
37、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。
38、干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖相知！
39、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
40、热爱生活，学会生活，创造生活。
41、文明和睦卫生，创建完美宿舍。
42、美妙的乐章是由音符组成的，我们就是11个和谐的音符。
43、化寒为暖，温馨小园，关爱常在。
44、宿舍争文明，学子竞风华。
45、让寝室光彩，让生活精彩，我的地盘我主宰。
46、在遇见你的那一刻，我原本如弧形的生命就一点一点聚成了圆。因为有你的加入，生活才会精彩每一天。
47、撒播快乐的种子，收获友谊的果实。
48、自信成功，自强成才，自律成长。
49、向陋习告别，与文明握手。
50、户庭无尘杂，虚室有余闲；寝室如我家，温暖无限大。
51、微笑能缩短彼此的距离。
52、清洁并非必然，维护依赖自觉。
53、宿舍文明要有你学校有你更闻名；文明礼让校园风，创建和谐新校园。
54、关爱室友每一任，享受快乐每一分。
55、爱护公物，人人有责。
56、海内存知己，天涯若比邻。
57、花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言，友谊是我们的诺言。
58、它是友谊园圃里的“艳丽花”！
59、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
60、欢乐与你同寝，爱与你同行。
61、既来之，则安之。
62、因为爱家，所以更爱“大家”。
63、举手之劳，高风亮节。
64、宿舍如我家，干净整齐靠大家。
65、同为北资学子，共建文明校园。
66、恶语不出口，苟言不留耳。
67、举手之劳，尽显您高风亮节。
68、明亮清雅之室，同心同德之风。
69、友情之花开满全寝，关爱之光照亮全室。
70、心灵美，语言美，行为美，环境美。
71、新的开始，欣的喜悦、星的希望，心的家园。
72、处处干净，阵阵清香！个个行动，人人品香！
73、礼貌是文明共处的金钥匙。
74、用我们的行动，创建温馨家园。
75、花儿用美丽装扮世界、我们用行动美化校园。
76、有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。
77、时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开友谊的手。
78、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
79、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
80、同一片蓝天下，同一个寝室，一样的阳光，一样的海水，一样的欢声笑语。
81、馨香漫室园，携手创辉煌。
82、构建和谐宿舍，携手温馨校园。
83、明和睦卫生，创建完美宿舍！
84、出一份力，添一分丽。
85、+9+1，要就要第一。
86、因为缘，我们相识，因为缘，我们相知。缘，妙不可言。
87、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。
88、建校园于景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。
89、寝室寝室，温暖如家，比山比水更恋它。
90、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
91、点点滴滴，份份珍情。
92、因为缘分，所以相遇；因为相聚，所以珍惜。
93、一房温馨，一室友情，室内存知己，情系你我他。
94、摒弃陋习，倡导文明。
95、从认真做起，用规范约束。
96、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。
97、学校是学习之所、文明是成功之本。
98、与陋习告别，与文明握手。
99、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！
100、文明是快乐的源泉。
101、菁菁校园，心中家园。
102、放轻你的脚步，倾听他的心声。
103、给你们一片天地，让我们展翅飞翔，梦的天空，有你，有我，有308。
104、春去秋来三年整，寝室好友友谊真。
105、寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。
106、若说寝室是温暖的港湾，我则是一只小小的船——我爱着温暖的避风港。
107、十一颗心，承载着同一个梦想。
108、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
109、小样儿大的寝室，无限儿多的温暖。
110、整洁并非必然，维护依赖自觉！
111、宿舍多礼让，大家常欢畅。
112、放轻你的脚步，倾听周围感激的心声。
113、微笑是我们的共同语言，团结是我们的共同行动。
114、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。
115、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。
116、习惯让我们产生信仰，寝室让我们拥有关爱。
117、让我们用更多的真诚、信任、团结来浇灌我们的友情之花。
118、为了我们大家的生存，请节约用水。
119、与朋友交，言而有信。
120、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
121、纯水，无味却清澈见底，圆缘，通俗却意蕴深长。
122、宿舍如我家，干净整齐靠大家！
123、相互谦让，亲如一家。
124、心情不好时，在你怀里释放；感到快乐时，在你耳畔大笑——我们的寝室就是好。
125、整齐有序，文明停放；停时规范，取时方便。
126、明之尚美，馨德亦缘。
127、我们的目标是……没有臭味。
128、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。
129、姐妹集一地，淑德楼里话衷肠。
130、宿舍如我家，整洁靠大家。
131、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。
132、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
133、地球母亲提醒你节约用水。
上半的学期的总结周记【1】
我觉得我上学期进了一大步。第一：我上课发言积极了。第二：我上课大部分时间都会认真听讲，可还是有时忍不住地抠东西。
但是上面说的只是上半学期而已，到了下半学期，我开始因为自己数学成绩好（中考100分）而不认真听老师讲课，只听大概的意思，不听更深入的里面的意思，语文、英语也是如此。还有，关键的复习课我也没有注意听讲。就因为这样，期末考试我的数学成绩才96分，语文更惨，只有90分。最令我伤心的是：我一张奖状也没得到！
经过这次的教训，我以后打算：认真学好每一门学科，改正粗心这个毛病，还改正骄傲这个毛病，和上课不注意听讲、爱抠东西的毛病。这样之后， 我想我就不会再出现这次考试的悲剧了吧！
上半的学期的总结周记【2】
初二年级是初中阶段最关键的时期，学生良好的行为习惯和学习习惯要在这个时期得到巩固和经受考验。一个班级只有在学生养成教育方面获得成功,才能形成良好的学风,进而形成良好的班风,为大面积提高学习成绩,全面完成教育教学任务奠定基础。进入初二以来,我们每一位班主任及课任老师深知这个道理并能付诸于行动,以较好的精神面貌,扎实的工作作风投身到教育教学当中,以学校整体办学思想为指针,以培养“全面发展的创新人才”为目标，把学生的养成教育、学生的人身安全、学校的财产安全、提高教育教学质量等方面做为重点，经过半学期的努力,基本达到了预期目标。下面做简单总结.
一、发挥全体教师的力量，形成团结、协作，奋发向上的集体.
众人拾柴火焰高。一个集体只有每个成员发挥了应尽的作用,做出了自己的贡献,心往一处想,劲往一处使,才能形成合力,办成大事。在这里,我首先要感谢我们办公室的成员,正是因为有了他们的扎实工作作风和和睦相处,团结协作的处事作风,才使我们组的工作正常开展,运行良好.我们组的成员之间人际关系良好,能相互帮助.营造了温馨的工作氛围,在工作上认真负责,能积极参与学校和年级组的各项活动,用良好的师德师风规范自己,为年级组的工作出谋划策,
二.班主任工作
任何一个好的集体都有一个好的负责人,一个学校是这样,一个班级也是这样,它离不开负责任的班主任的严格管理和精心呵护.可以说我们的班主任都是一流的,班级管理,知识传授,德育工作都做得特别细致,在管理细节上下了功夫.平时,班主任利用班会,升旗,黑板报等形式对学生进行纪律教育,习惯培养,学习方法养成教育,进行理想.爱国主义.安全自护等方面的教育,使得学生在各方面的素质都有很大的提高,初步形成了进取向上的班风这一切都与班主任的起早贪黑,默默无闻工作分不开,班主任每天把前把后,来的早,走的晚,甘心吃苦,在班级工作中,他们充分发挥班主任主力军的作用,教育学生互相学习,共同进步.他们有着强烈的责任感和自尊心,有的班主任经常牺牲自己的吃饭时间与学生谈心,了解班情,辅导学生,管理教育工作细致,辅导工作抓的紧,学生的积极性不断提高,班风学风得到加强,班级的整体成绩有了提高。
三、全力培养高素质的学生作文
全力抓好学生的养成教育，是德育工作的重中之重。本级学生，一方面有良好的品行，诚恳、朴实；另一方面，学习、生活习惯较差，甚至懒散不求上进，受家庭及其他情况的影响，部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们确立了初二工作的指导思想，即：在学校治校方略的指引下，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，强化管理，狠抓落实，突出养成教育：
1.从行为规范教育入手,培养学生良好的行为习惯.
半学期来,我们始终把常规教育和良好行为习惯的培养放在首位,并贯穿在一切活动中.通过严格要求，学生的精神状态,学习态度基本能够保持在初一阶段的水平,为正常教育教学工作的开展打下良好基础。学生良好习惯的养成，初二级最为重要,因为这个时期是初中生最关键的一年。学生的习惯一但养成，就很难改变。为强化对学生的思想教育，所以要求各班主任开好每一周的班会，在周校长及政教处的指导下,各班根据实际情况确定班会的主题。本学期确定的班会的主题有：纪律教育、劳动教育、感恩教育、文明礼仪教育、安全教育、学习方法教育、团结协作教育、考试教育、网络教育等。通过初一到本学期的教育，学生的品行、文明礼仪养成较开学之初有明显好转,特别是期中考试考完后,学生度过了情绪浮躁的阶段,学风有了明显的好转。
2．对问题学生齐抓共管
本届学生每班都存在一定数量的问题学生，这部分学生的一些行为有时会对班级、年级组的工作带来一些负面影响。所以我们把转化、关注后进生工作，一直放在重要位置上。要求全体教师都是德育工作者，发现学生的违纪行为，齐抓共管，任何人不能袖手旁观。到目前为止,还没有发生较大的违纪事件。
3．定期对学生的常规进行检查
各班的自习课纪律和卫生每天至少检查3次；坚持每日通报并利用早操时间讲评,每周总评一次，不定期对各班学生的仪容仪表进行检查，并将检查结果反馈，限期整改。培养并巩固了本级学生良好的行为习惯。
4．建立师生谈心及家访制度
班主任、课任老师积极主动与学生谈心，通过师生互相交流沟通，老师及时、深入了解了学生思想动态，也使学生更加相信老师、理解老师，确立了良好的师生关系。班主任采取了多种形式与家长沟通，了解了每位学生在家里的表现，同时将其在校的表现告知父母，家校之间的及时沟通，将潜在问题消灭在萌芽状态，帮助学生健康成长,为年级组工作有效开展创造了条件。
四、扎扎实实地做好学生的安全教育
安全关系着每位师生的切身利益，因此安全教育一直是我们工作的重点，各班利用班会、综合实践课时间加强各种安全知识教育，并教会学生一些应急的措施。对于安全工作，我们常抓不懈,并对安全工作做了具体要求.
1．各班及宿舍如发现安全隐患要及时上报
2．不准乱动楼道和走廊内的电闸和电线等设施，课间不准在楼道内乱打乱闹。
3．上学和放学的路上，要靠右侧行走，放学后要结伴而行,不允许骑飞车,不允许骑车带人.
4．严禁参与校内外的打架斗殴事件,禁止与校外有不良行为的人员接触。
另外还要求学生加强自我保护意识，有防火、防水、防盗的安全意识，同时对学校的桌椅、办公用品等校产责任落实到班到人。
五、扎实工作，全面提高教学质量
课程改革和教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，确保提高全年级教学质量，让每一个学生都学有所得，成为高素质的人才。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，同时我们的教学行为和学生学习方式还要符合新课改的理念。
1．大部分教师能够对学生的学习情况及时的做出分析总结，进行集体授课和个别辅导；主动听课，主动向有
2．以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。课堂上的自主合作探究性学习，激发了学生的学习兴趣。
3．做好培优补差工作。本学期,我们培养优秀学生,形成优秀学生方面做了不懈的努力。同时花大力气做好补差工作。补差方面,通过紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法来提高他们的学业成绩。
六、本年级的优势及取得的成绩
1．教师队伍配置好，互相学习,取长补短,有较强的团队意识及竞争意识.通过半学期的工作和学习，教师的教学水平和管理能力也得到了进一步的提高。和谐的竞争局面己经形成。班与班之间,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成.教师方面,虽然在教育教学上存在着竞争，但彼此之间不保留、有问必答，互相帮助，共同提高教学质量。
2．班风、学风良好。整个初二年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班基本能均衡发展，互相竞争,学生的综合素质得到了提高。
3．各班级创造性地开展工作。如加强班级人文建设：每天在黑板上书写格言、警句，定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座右铭，激励学生奋发学习；为加强学生纪律观念：各班结合本班实际，制定了班级管理条例，对学生的日常行为进行了规范，并将学生的日常表现记录在案，这样加强了学生的纪律观念、规范了学生的日常行为，为班级管理打下了良好的基础.
4.值周工作扎实.保证了教学工作的顺利进行.
5． 由于全组教师齐心协力，完成了半学期的各项教育教学活动,没有出现任何偏差.
七、本年级存在的问题和不足
1．由于部分学生学习习惯不好，基础较差，学习的自觉性不强，个别学生成绩无明显提高，所以这些学生仍是今后解决的首要问题；还有部分同学集体意识淡薄，班级荣誉感不强，班级凝聚力不够，表现在对各种活动不能积极参与。
2．个别学生的世界观、人生价值观取向不正确，对荣辱观的理解与实践不到位。如有个别学生逃课、不按时书写作业等.对这些差生的转化工作不够深入、细致，帮助这部分学生树立正确的世界观、人生价值观、荣辱观，仍是今后德育工作的一个重点。
3．部分学科的教学成绩差别较大，不利于班级整体成绩的提高
4.班与班之间有较大的差距,需要今后消除,两级分化严重,学困生量大.所以,今后的任务很艰巨.
八、解决问题的方法与措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:
1．主动性，创造性的开展工作，把工作做细、把好细节关。
2．重视第二课堂的开展，多渠道地培养学生兴趣和爱好，挖掘各类人才。同时，利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量都有明显的提高。
3．进一步加强学生的思想教育，制定合理的规章制度，去约束学生。
4．根据各班情况，进一步落实行为规范教育，努力挖掘社会、家庭等有效的教育资源，多方面、多角度对学生进行人身观教育，实现培养全面发展人才这一目标任务。??
5．努力向其他年级学习,借鉴他们好的管理,努力提高自己的管理水平。
最后,真诚感谢关注我们年级组工作的领导和老师们！
1、走不完的是道路，学不完的是知识，拆不散的却是我们的友情。
2、自强、自立、自我管理；爱国、爱校、爱护集体。
3、只有一条路不能选择——那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝——那就是成功之路。
4、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
5、征服畏惧、建立自信的`最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
6、与圣贤为友，与经典同行。
7、有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。
8、友谊长存力展青春风采，团建互助争创文明寝室。
9、因为缘分所以相聚，因为相聚所以珍惜。
10、已所不欲，勿施于人。——孔子
11、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
12、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
13、学院发展靠大家，节约能源不可少。
14、学识与思想齐飞，成绩与品德同进。
15、幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。
16、小地方酝酿大理想，才学兼备，舍我其谁。
17、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。
18、吾生也有涯，而知也无涯。——庄周
19、我们所需的知识，不是浮华之饰，而是慎学笃行；我们所需的文明，不是豪言壮语，而是见于细微。
20、文明环境你我共创，美好生活大家共享。
21、温馨寝室中风雨同行，艰难困苦中奋勇前进。
22、同一个寝室同一条心，同一个世界同一个梦。
23、天堂固然好，可离我们太远；寝室虽小，可让我们温馨。
24、随手做节能，创造好人生。
25、随手关灯一小步，节约能源一大步。
26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
27、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
28、省一点能源，多一点资源。
29、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人；一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。
30、人情练达即文章，世事洞明皆学问。
31、热情奔放同创美好乐园，团结互助共建和谐寝室。
32、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情
33、全体人民一齐来，节约能源做环保。
34、寝室好友友谊真，春去秋来三年整。
35、能源来自大自然，节能保护大自然。
36、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
37、今天辛苦一阵子，明天幸福一辈子。
38、节约能源一起来，好山好水好将来。
39、节约能源共创美丽新世界。
40、节能尽一份力，环保多一点心。
41、节能N次方，地球更健康。
42、干净在行动，健康在手中。风雨同行，冷暖相知！
43、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
44、独学而无友，则孤陋而寡闻。
45、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到止方是长进。
46、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒，讨论使人机智，笔记使人准确。——富兰克林
47、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
48、把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带向社会。
49、安全与幸福携手，文明与美丽同行。
