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诸葛亮的学习格言作文

时间:2025-05-21 07:56:46

在我们平凡的日常里,大家都写过

我心中的诸葛亮作文1

这两周,我们班所有的同学都在读《三国演义》这本书,我也是读的津津有味。

这几天我们几乎也都读完了。但要问我,我对谁的印象最深,那就是古代大名鼎鼎的、神机妙算的——诸葛孔明。

如果要问我对他有什么了解,那么,我回答这个问题简直就是易如反掌。

诸葛亮是一个料事如神的人,因为,他在“草船借箭”这个故事里,表现地不得不让人叹服,周瑜让他在三天内造出十万支箭,他在暗中让鲁肃帮他调了二十只船,并告诉他不要告诉周瑜,鲁肃也遵守了诺言,帮他保了密,这说明诸葛亮很用会人,他巧妙地装做去袭击魏营,成功的“借来了十万支箭。

从这篇故事中,我看到了一个料事如神,机智过人的诸葛亮,他很会用人和运用计谋。

在“空城计”这个故事中,也能看出诸葛亮,见机行事,触景生情,也可以看出他一生都很精密,就是装一个样子,别人也会觉得这是计谋。

因为诸葛亮说话——满是计谋。

从《三国演义》这本书中,诸葛孔明在我心中一直在一个崇高的地位上。

我心中的诸葛亮作文2

寰宇苍穹,聊胜人间无数,岁月年日,只败糊涂一时,然不损他在我心中的完美形象,我还是会说:“智者,孔明也。”

当年,乱贼横世,群雄并起。各诸侯国,立地为王,搜刮民脂民膏者数不胜数,然乱世出英雄,刘关张三人,虽武功了得,有满腔热血,却无智谋之心,故屡遭打击,“欲信大义于天下”而有心无力。经人举荐,遂三顾茅庐识孔明。

孔明隐居卧龙,天下之事,股掌之中,欲报刘备知遇之恩,乃定三分隆中决策。诸葛亮为人谨慎,鞠躬尽瘁,戎马一生,献计无数,观铁蹄布甲乃日常之事,看似花火,只一瞬执著。

他多智近妖,往往略施小计,便大败敌军:新野空城,便火烧新野,不留给敌军一草一木;造箭困难,便前往敌营借箭;为联孙抗曹,不身一人,前往孙帐,舌战群儒,使对方数十人霍然;张翼德于百万军中,取上将头颅,如探嚷取物,已属神通,可孔明不动已身,智擒敌将,还放虎归虎,往复七次,居然平定南蛮,实乃多智近妖!

不仅如此,他日观天象,夜观星辰,巧借东风,火烧赤壁,大败敌军;还三气周瑜,周瑜终于顶不住这次心计了,无奈发出“既生瑜,何生亮?”的感慨,连对手都不得不臣服于他,那么还有谁能制服他呢?没错,人们最大的敌人就是自己,孔明也难逃此劫,如果你说华容道时,诸葛亮就失败了,那你就错了。

诸葛亮是有意放走曹操的,原因有一是曹操如果命丧于此,那么江东孙权必然迅速崛起,其国险而民附,到时蜀汉恐不敌;二是经此一次,关羽既还了曹操的恩情,以后再见,就不会手下留情了,又有刘备不杀之恩,今后必能更加忠心,以兴汉室之业,诸葛亮真正败的是用了马稷,失了街亭,失了马稷的性命,失了光复汉室的希望。后来星陨五丈原,然而人死布局却还没有结束。

他用木偶退了敌方的百万雄师,就像他生前的空城计,不费一兵一卒,吓退敌方千军万马;曹操用人不疑,疑人不用孔明却“用人疑,疑人用”,魏延本是头生反骨之人,孔明也料到此人今后必反,但还是在他有用的时候利用,造反时,孔明已死,然而他留下的锦囊却也杀了魏延。

多智近妖者,孔明也。

我心中的诸葛亮作文3

草木草叶,闪烁着淡淡的烛光,穿着一件细长的衬衫,你还在看书,夜风很大,那一半的蜡烛都点亮了好几次。你已经习惯了这么多年,多年来在寒冷的窗户里苦读,这是什么?

你充满了诗意,充满了才华,出生的年代,动荡的社会局势,都注定了你的命运,你必须关心这个国家。"好友徐舒一直追随刘玄德,当他的同学和朋友们也选择了自己的主人,而你,卧龙,但还是卧龙刚散光的人。也许,你还在等待,等待着你的怀抱。最后,你等待的那个人来了。刘玄德,他不衡量自己的美德,想要相信这个世界,他已经来了。思想端正,谦逊诚恳,妄自尊大,三顾茂路。最后,三个等待时间感动了你。从草丛中走出来,愿这生命为耶和华效劳,永不与它相违背。

动乱的局面,等待你大展拳脚。初至军营,有谁知道你的本领呢?但是老天也惜英雄,很快就给了你机会。你一把火,烧遍了博望坡,更阻挡下了曹军追赶的步伐。一把火,随烧的博望坡一片凄凉,却将你在军中的威信大增。

巧借东风,火烧赤壁,三气周瑜,智取汉中,你从未然人失望过。渐渐,你让主公从一个小小的军阀壮大到成为了鼎力的三国之一。但是,好景不长,从关、张相继去世,主公一直悲伤不已。太累了,主公在南征北战那么多年以后,终于要倒下了,信任你,于是,白帝城托孤留下了一个扶不起的阿斗,还有一个等待着管理的蜀国后,主公就走了。不求同年同日生,但求同年同日死。当初那桃园三结义的兄弟都走了,如今的蜀国,还有几位你的故人呢?

也许是怕了你,也许是想钻空子,那狡诈的曹孟德竟然动用了司马懿那个除了忠心都与你不相上下的人。你知道他,知道他是个可以同自己抗衡的智士,所以此次迎战倍加小心,派出了饱读兵书的马谡,并将自己所有的计谋都和盘托出。可惜啊,怪都怪那马谡自以为是,帅相不和,痛失街亭,司马的军队骁勇善战,连得三城,有贪得无厌夺你西城。军队都在外作战,哪里还有什么兵力来抵御司马的兵呢?你守着一座空城,同司马演了一场戏,城楼上,只有左右两琴童相陪,你是有无又埋伏有无有兵。琴声悠悠,音律平稳,骗过了司马,同时也骗走了那十五万曹军。

蜀国,虽有你让敌人丧胆,可是,多少年的鞠躬尽瘁,你也老了,而那所谓的陛下,是昏庸又无能,根本就扶不上墙了,可你还在坚持着,你还在为先主效忠。你用自己的人生来回报先主草茅外的三次等待。为何不废了阿斗,自立为王呢,先主临去前不是都准许了么?况且你还在军中深得人心,必会使蜀国恢复往日的风采。可是,你没有,最总还是做到了你说的鞠躬尽瘁,死而后已。

士为知己者死你做到了

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

先帝的赏识与敬重,让你甘愿为蜀而操劳。你是忠的,但你并非是人们所认为的愚忠,不不不,你又怎是一忠字可评的呢!

你走了,是带着遗憾走的,遗憾自己未能完成先主多年以来的夙愿。

我心中的诸葛亮作文4

《三国演义》是我国四大名著之一,人人都讲三国,人人都夸三国,人们谈起三国眉飞色舞,我也忍不住看了起来,并被它深深地吸引住了,书中塑造出了许多栩栩如生的人物,如:神机妙算的诸葛亮,求贤若渴的刘备,狡猾奸诈的曹操,神勇无比的张飞,义重如山的关羽……其中,诸葛亮是人们心中“贤相”的化身,我也对诸葛亮佩服得五体投地。

诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋,才华横溢,对待自己的工作更是一丝不苟,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮是作者和大家眼中的“神人”,“完人”。自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后,他三气周瑜,草船借箭,借东风,空城退敌……他屡立奇功,这一个个脍炙人口的故事令我百读不厌,回味无穷。

但是大千世界中金无足赤,人无完人。在我眼中诸葛亮也有不足之处:他疏忽了人才的培养,关羽,张飞,赵云,是蜀国早期的大将,但到诸葛亮手上却没有培养出一个人才,所以人们都说:“蜀国无大将,廖化当先锋。”结果赵云一把白胡子了还去打仗必然敌不过敌人。2、事无巨细,事必躬亲,诸葛亮因为自己太聪明了,所以不放心别人做事,以至于扫地,做水牛流马都自已做,司马懿听了之后拍手大笑,因为诸葛亮事无巨细被琐事所思,结果出师未捷。身先死。3、任用人才失败,刘备说马谡只会纸上谈兵,是个谋士缺少实战

回想诸葛亮的一生,有褒有贬。但是当时社会中诸葛亮确实令所有人佩服呀!

我心中的诸葛亮作文5

要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说:“诸葛亮!”因为他足智多谋,神机妙算、在历史的描述里,他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮,更加完美。

我心中的诸葛亮,是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强,每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时,他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。

就是对待敌人也一样,他总会捕捉人的心理,观察他们的战术,研究出更好的战术,以至于敌人总是战败。

我心中的诸葛亮,他熟知天文、地理。可以预知天气,并将全国各地的地形都记在心里,熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法,他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气,让他们明白,用他的计谋行事不会吃亏。

而且,我心中的诸葛亮还经常慰问军队,探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事,会让上级改正。

这就是我心中的诸葛亮,一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标,不断修正自己!

我心中的诸葛亮作文6

最近我读了《三国演义》这本书,书中心胸宽广的刘备,忠勇双全的关羽,老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象,给我留下了深刻的印象。其中,最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,人称卧龙。他辅佐刘备南征北战,立下赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。诸葛亮上知天文,下知地理。他机智勇敢,足智多谋。久居山中,却已知:“三分天下”,为以后的蜀国打下了基础,真不愧为“卧龙”啊!“火烧博望坡”,“草船借箭”,“七擒孟获”等,充分显示出他的大智慧。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌军的弱点,攻其不备。他根据天气,巧用大雾,“草船借箭”。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图,挡住了吴国的大将陆逊,使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田,发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事,最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮,让他在十天之内造好十万支箭,可诸葛亮却说三天便可完成,听了这话,周瑜心中大喜,觉得三天造十万支箭是根本做不到的,君子一言,驷马难追,这次诸葛亮死定了。在这之前,诸葛亮早就算定三天后会下大雾,便向鲁肃借了二十只船,每只船上要有军士三十人,草人一千个。第三天凌晨,天空中果然下起了大雾,诸葛亮料定这种大雾天气,曹操不敢出战,必定放箭。而事实果真如此,曹军发现有人攻打水寨,又下着大雾,不敢出兵,便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前,诸葛亮船上的.稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭,当曹军发现时,船早已经行驶出二十多里了,就这样,诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮,是杰出的军事家,发明家,政治家,文学家。我十分敬佩他,我要学习他的机智,勇敢。

我心中的诸葛亮作文7

身未升腾思退步,

功成应忆去时言。

只因先主丁宁后,

星落秋风五丈原。

诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁,仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备,诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……

初出茅庐时的诸葛亮,火烧博望坡,仅凭着军中三千人马,就烧得曹操大败而归。接着火烧新野,一把大火,继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁,诸葛亮巧妙地利用了东风,一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火,一把比一把烧的热闹,诸葛亮也就是靠了这三把火,烧出了气势,也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。

智夺荆州时的诸葛亮,得知周瑜正在攻打南郡,只是在一旁等候,看准时机,便不费气力夺得荆州,气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮,明知其中有诈,却只让赵云陪同刘备一同前去关东,去前,你给了赵云三个锦囊,就保得刘备安全归来,使得周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜讨要荆州时诸葛亮,得知周瑜心中不服,即将率兵攻打刘备,于是便略施小计,打败周瑜,结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前,周瑜口吐鲜血,死前叹了口气说:“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。

白帝城托孤时的诸葛亮,明知刘禅不是个当皇帝的料子,况且你在军中早已深得民心,把刘禅给废了根本不成问题,然后自己当皇帝。可你偏要辅佐刘禅,完全没有一点自己当皇帝的意思。此时的诸葛亮明明就可以夺权,可是他就是这么固执,一直辅佐刘禅到死为止。你这到底是为了什么呢……

或许是因为刘备那三天的苦苦等待,或许是因为刘备的自己的器重,对自己的尊重,或许是因为这承诺多年的诺言……

我最崇拜的人就是诸葛亮,不仅是因为他的足智多谋,神机妙算,更是因为他那信守诺言的精神,那用一生换来的承诺……

我心中的诸葛亮作文8

1800年前,一位头戴纶巾,手摇羽扇,“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的东方智者,穿越历史的风尘,款款走向舞台的中心。从此,人们无不为他的凛然正气所感召,为他的忠义之举而激动,为他的淡泊之志所净化,为他的聪明才智而倾倒。

“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”,这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国,名成八阵图”,却偏偏遇上一个扶不起的阿斗,“出师未捷身先死”,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘,无限的崇敬和思考。

纵观他传奇的一生,既有“隆中对”对天下局势的远见卓识;又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势;有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩;更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……

初出茅庐,他“火烧新野”,即使是曹操手下“八”之首的夏侯惇也落得个狼狈而逃;他巧借大雾草船借箭,七星台上巧借东风,不费吹灰之力,就让周瑜陷害他的美梦破灭;他六出歧山,屡战屡胜,使魏军帐中首屈一指的司马懿也闻风丧胆;面对兵临城下的15万大军,他依然笑容满面,在一座空城上悠闲地弹琴……

为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然明知那里有百般刁难,甚至是生命危险;葭萌关下,他毅然决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。他从未有过私心,一心一意追随主公刘备,为蜀汉大业呕心沥血,为民为国死而后已。

白帝城托孤,刘备将子刘禅托付于他,并称如若其子不才,即可自立为蜀汉之主。但他并没有被飞黄腾达与金钱名利所迷惑,身体力行表明了自己的耿耿忠心,回馈了皇叔当年“三顾茅庐”的知遇之恩。刘备死后,他“安居平五路”退去曹丕四路军马,没有让魏国乘人之危而灭蜀的计谋得逞;在其后的九年中,他开始计划和准备北伐。先是以德服人地“七擒孟获”,解除了蜀汉的南部之忧;而后六出祁山(其实这并不是一个确切的数字),北伐中挥泪斩马谡,大摆空城计,正可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。公元234年,54岁的他积劳成疾,不久便与世长辞。五丈原,成了他生前最后一个战场,也成了国人心中永远的痛。

他这一生,为了战争拼搏了二十多年,从隆中对那一刻起就注定了他将一生托付给战场。他能言善辩,却从不油嘴滑舌;他威信极高,却从不张扬个性;他神机妙算,却从未孤傲轻敌。诚如散文大家梁衡所言:“1800年前,他输给了曹魏,却赢得了从此以后所有人的心……”

在历史的风霜里,他羽扇纶巾,缓缓从历史中走来,手中的扇子微微一抖,嘴角的表情微微一扬,金戈铁马止步于千里之外,浩浩敌军殒命于埋伏之中。他,就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄,一个“知其不可为而为之”的历史伟人!

我心中的诸葛亮作文9

此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,手摇鹅扇,于常人无异。此人上知天文,下晓地理,通晓古今,畅谈天下形势。此人借东风,空城计,草船借箭,七星祈禳,此人不是别人,正是诸葛亮。

你广通天下,灿若星辰,熠熠生辉。却隐居卧龙岗,你是堂堂的军事家,政治家,思想家。你有如此才华,却每天游山玩水。风烛残年,也不表现自己,但为何要对天下大势了如指掌,却又不要成就一番事业呢?当时辅佐刘备,为蜀汉鼎立三分,你是早已算好谁能最好鼎立三分,还是只是被忠实的待人所打动。马上三国就要统一,就因老天的一阵雨,你就认为这是天意,放下政权,不与天作对,一死了之了吗?

鞠躬尽瘁,死而后已,你为蜀汉建立与发展立下汗马功劳,不说你卓越功勋,就说你个人。草船借箭,本知是计,却将计就计,不与周瑜计较。又何说你是好。你知人善用,请鲁肃忠厚老实来帮忙,却在船中抿嘴一笑。受剑时,你又早已算准时机,对曹操谨慎多疑,用这种方法取箭,在船两边受满箭,既能受得多,又保持住了平衡,且留下退路,又恭恭敬敬送箭给周瑜。说你神机妙算,又不免有些自信,说你有勇有谋,却又稳稳重重,轻轻松松。只能说你性格复杂吧。

这一连计谋,似乎以为三气周瑜,打下基础。你好像早已算好之后的事,对任何事情都了如指掌。

诸葛亮啊,你到底还在隐藏什么呢?你留下事迹,让后人自己

我心中的诸葛亮作文10

我心中的诸葛亮坐在灯下随意翻了翻书,就看到《出师表》,眼前顿时浮现出那位“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的传奇人物——诸葛亮。

刘备三顾茅庐,得以请诸葛亮出山。刘备临终前将国家社稷托付于诸葛亮,诸葛亮为报刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,非但是受任于败军之际,奉命于危难之间,更是受刘备之托,呕心沥血辅佐后主刘禅,直至病死军中。

诸葛亮可谓一世英明,他的许多脍炙人口的计谋故事家喻户晓、妇孺皆知。一出令人心惊的“空城计”,竟深藏于孔明城上抚琴谈笑之间;一出神出鬼没的“草船借箭”,竟在船头举樽对酌之中大获成功;一出“赔了夫人又折兵”的奇谋异术,竟是那样的无隙可击,诸葛亮的英明神武就此可见一斑。

然而后主刘禅的表现实在令人失望。他有这样一位忠心的臣子辅佐,理应干出一番事业,上可告慰九泉之下的老父,下可取信于黎民百姓。可惜这位扶不起的“阿斗”,非但没有励精图治,反而事事依赖于诸葛亮,对于朝政不闻不问。诸葛亮除了“怒其不争、恨其不能”外,也只能事必躬亲。可以想见,诸葛亮纵有再大的本事,也无法承受这样的压力,终了,江山还是未能保住,故历史上有“扶不起的刘阿斗”一说。诸葛亮纵有惊世之才,不遇贤名之主,也是徒然。

将心比心,我坦言,假如换作我,绝对无法说服自己为这样的君王作出牺牲。难道仅仅是为了应允先主的一句遗言,为了千古流芳的美名,为了实践自己作出的承诺而鞠躬尽瘁死而后已?尽管如此,我依然从心底里敬佩他,这绝不仅仅是因为他那过人的智谋。也许他的选择在今人看来,并非是最明智的。但他那份向着既定目标和理想义无反顾、一往无前的信念,他那种“言必信,行必果”的精神,让我久久感佩于心。

我这才发现,我之所以不敢再对诸葛亮的生平妄加议论,是因为我其实并不了解他,正如这段家喻户晓的历史从未被人所参透。不过,也不应为此而遗憾,因为这才是真正的历我心中的诸葛亮史。它正是以无声诠释深邃,诠释永恒。

我心中的诸葛亮作文11

我的偶像不是现实生活中的歌星,影星,球星,也不是文学影视形象,孙悟空,哈利波特,蜘蛛侠,而且也不是毛泽东,鲁迅,钱学森这样的现代名人,更不是动漫影视的葫芦娃,奥特曼。而是古代的英杰,他是三国演义里的,诸葛亮。

这是为什么呢?诸葛亮不仅有权谋,而且非常忠诚。东吴周瑜智勇双全,但在诸葛亮眼中还是不够看,虽然他用几万大军就大败曹操,但是还是被诸葛亮三气而亡。孟获被诸葛亮抓了七次。但每次他都不服,所以诸葛亮就放了他七次,最后感动了孟获,永远臣服于诸葛亮之下。这就是史称,七擒七纵。像这样的事还有很多,你说我能不佩服诸葛亮吗?

第二点,我佩服他的忠诚。刘备去东吴,迎娶孙尚香时,诸葛亮并没有在那时下荆州自立,而且还天天忍着张飞关羽的言语辱骂和猜忌。在刘备去世之后,刘备的儿子刘禅继位,刘禅是一个昏君,在乐不思蜀的故事中就说明了,而诸葛亮非但没有篡王夺位,范儿,尽心尽力的帮助刘禅整治蜀国,他的这种忠诚,连赵云,姜维等人也被他的精神深深折服,你说他不是一个值得令人佩服的人吗?他能不是我的偶像吗?

我的偶像就是一位智慧与忠诚并存的古人,诸葛亮。

我心中的诸葛亮作文12

在《三国演义》这部历史小说中,有人喜欢叱咤风云的张飞;有人喜欢武艺高强的关羽;有人喜欢仁慈大度的刘备;有人喜欢智勇双全的周瑜……而我却更钦佩天之骄子——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称“卧龙先生”。他气度非凡。头戴纶巾,身穿长袍,手持羽扇,浑身散发着儒雅而又睿智的气息。诸葛亮足智多谋,用兵大胆果断,他还善于发现敌军的弱点,趁机攻其不备,可真是神机妙算啊!

诸葛亮才智过人,有勇有谋。有一次,周瑜召诸葛亮到营中商议军事,要他必须在十日之内造出十万只箭来以备攻打曹营,违期问斩。周瑜心想:这次,我就不相信除不掉你,十万支箭可不少,你怎么可能在短短十日之内造出来呢?这次你可完蛋了。不料,诸葛亮当即立下军令状:三日内一定将箭送来。周瑜放心不下,便派鲁肃前去探听虚实。孔明向他借了二十只船,要求每船三十军士,每船各束稻草千捆,第一天不见孔明行动,第二天依然不动,直到第三天凌晨四更时分,孔明才叫上鲁肃,驾船浩浩荡荡的前去取箭。他下令军士将二十只船用长绳子连在一起,然后在船的两边插上稻草人,向北岸进发。此时正巧大雾弥漫,伸手不见五指。将近五更时分,船到达了曹营水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齐声呐喊。鲁肃不知道孔明葫芦里卖的什么药,吓得瑟瑟发抖,生怕曹军听到鼓声前来应战,那就大事不好了,孔明见鲁肃这惊慌失措的样子,笑而不语。曹寨将士从梦中惊醒,急忙前去应战。曹操怕其中有诈,便命令弓箭手向远处射箭。顿时,万箭齐发,所有箭都射在了稻草人身上。诸葛亮待到稻草人身上插满了箭,又命令将二十只船调过头来,并让军士再次擂鼓呐喊,让稻草人的另一面受箭。太阳出来了,浓雾渐渐散尽,诸葛亮见时机已到,便下令返航。此时诸葛亮已不费吹灰之力得到了十万只箭,鲁肃佩服得五体投地,由衷感叹:“先生真乃神人也!“

诸葛亮是个天下难得的人才。“借东风“的足智多谋;”空城计“的沉着冷静;”三气周瑜“的聪明机智……这些无一不说明了这一点。而”孔明灯‘’“木牛流马“”八阵图‘的横空出世,让我感受到了他的创新精神。还有《出师表》,《诫子书》等文学作品的诞生,又彰显出他的才华横溢。天下大事都在他的运筹帷幄之中。

在实际生活中,我们也要向诸葛亮学习,善于观察、勤于思考、勇于实践,做一个对社会,对国家有所贡献的人。

诸葛孔明,您的足智多谋、神机妙算、敢于实践、才华横溢、鞠躬尽瘁使我敬佩。您是我心中永远的英雄!

我心中的诸葛亮作文13

他,神机妙算、才华横溢,但却不求闻达于诸侯。但也因此成为了世人皆知的卧龙——诸葛亮。

即使已经过去几千年了,但他的事迹,却被流传至今,成为人们家喻户晓、耳熟能详的故事。“未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。

诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。不仅如此,诸葛亮还是一个智勇超群、忠贞不渝的人。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵孟获,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。

诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩,必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮只求安心生活,“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩,白帝城托孤之重任,为了汉室之兴竭忠尽智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷,忠贞不二,呕心沥血,直到临死之前,还念念不忘江山社稷大业,为的就是报先帝的知遇之恩,实在可歌可泣!

“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价,可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的性格品质至今还广为后人流传。《三国演义》同时也塑造了很多不同性格的英雄人物,它现在已经成了家喻户晓、妇孺皆知的读物了。

访先人之遗迹,发圣贤之古情。千百年来,诸葛亮成为东方智慧的化身,也是忠诚、廉洁、正直的榜样,很多历史典故都出自诸葛亮,“三顾茅庐”,“舌战群儒”,“火烧赤壁”,“三气周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“呕心沥血”、“七纵七擒”,“空城退雄兵,死诸葛吓走活仲达”等等。不仅如此,后世留下了许多与诸葛亮有关的谚语、俗语或歇后语。如“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”“万事俱备,只欠东风。”“既生瑜,何生亮!”“诸葛亮借箭——有去无还。”等等的这些谚语、俗语、歇后语不计其数。其传奇般故事为世人千古传诵,数不胜数。

诸葛亮,灵与肉虽然已经化作清风明月,但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星,为世人永远展现出他那圣洁的光辉!

我心中的诸葛亮作文14

“一对二表三分天下,六出七纵八卦阵图。”

这是他一生的概括。他以管仲为志,以辅佐刘备复兴汉室为向,他就是诸葛亮。

他本躬耕于南阳,淡泊名利,不染烟火尘埃,吟着《梁父吟》,念着非淡泊无以明志,非宁静无以致远,只因刘备的知遇之恩,一生为了汉室王朝鞠躬尽瘁。

“谈笑间樯橹灰飞烟灭”写出了他的足智多谋。“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”又饱含了后世对他的赞美。可最后却要“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”来道尽他这一生的悲苦与辛酸。

但尽管如此,他那空城抚琴、登坛借风的雄姿已经深深的印在了我的心中。

他只身一人前去东吴舌战群儒,这需要多大的胆识?他街亭挥泪斩马谡,又需要多么的铁面无私?就是这样一个人,在他死后,将木偶放在车上,竟还可以吓退数万曹军。

他持一把鹅毛扇,六出祁山,七擒孟获,上七星坛,布八卦阵,呕心沥血扶持阿斗,这些举动需要集才华、谋略、胆识、智慧于一身,诸葛亮——他全部做到了。他三国笑傲群雄,藐视天下,这样的傲气,他也拥有了,他一生的行为壮举真可谓“前不见古人后不见来者”啊!

时至今日,诸葛亮俨然已成为智慧的化身,一把羽毛扇仿佛给他蒙上了一层神秘的面纱,但更让人津津乐道的还是他的忠贞不渝,直至死前还不忘蜀汉的社稷安危。

我心中的诸葛亮就是一位集世间所有优点于一身的至高无上的神,他在我心中的地位同磐石一样不可撼动!

我心中的诸葛亮作文15

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

飒飒的风卷着夏末秋初飘落的叶,落在五丈原一顶军帐上,天阴沉沉,像是预示着什么。

你躺在床上,因为连年征战军资短缺,床并不柔软。羽扇就在你手边,却没有力气拿起,只能虚握着扇柄。你能很清楚地感到生命的流逝,你想再坐起来,用最后残存的时间再安排好接下来的战事,想再出个计谋,亦或助全军安然归蜀。可是你没力气了,你已经不再咳血,却只能双目无神地看着头顶的帐篷,你那一向只有天下苍生、计谋兵法的脑子难得混乱了起来。

你记起被灭门的诸葛府和躬耕南阳的生活,以及徐元直的脸,庞凤雏孤傲的性子。你觉得在南阳的生活几乎是你一生最美好的时光,没有金戈铁马,没有血腥杀伐。你恍恍惚惚忆起一个温婉女子的脸,你在心里疲惫而无奈地叹息了一生,你最对不起的便是这个女子,最后还是没能给予答应她的归隐山田,连你的儿子也先你一步战死沙场。

你的眼前浮现出赤壁的那场大火,那江边夜风的凉与曹魏战船上熊熊大火的热仿佛还依稀可感。你想起当初联吴抗曹时心中的担忧以及你身后主公与一众将士的企盼。你知道只能成功,你一人舌战群儒,何等风姿飒爽。现在如果还有年轻时的魄力与精力,北定中原也并非太遥远。你又想起那夜的琴声和周瑜与你手上不谋而合的“火”字。你有些惋惜和庆幸,那么一个难逢的知己,却偏生短了性命。你有些怀念,那江南粘稠的丝雨与你大哥温和的面庞,你突然觉得若是来生为平民,生在一个太平盛世,江南当是个好去处。

你的脑海逐渐空白,有些什么东西飘忽着却抓不住。你模模糊糊地想,觉得抓住了一些,你眼前浮现出了被你一曲琴音吓退的司马懿和在上方谷中狼狈的他。你有点想笑,笑那个天生宿敌胆怯的模样。

你记起曹操,你记起八卦阵,你还记起很多的人和事……最后是孟获与姜伯约的脸。你有些不放心,你要是就此离去,孟获是否还会安分,伯约又能否继承自己与先皇的遗志?还有那个魏延,有谋反之心,马岱能否成功杀了他?这么一想,你更加担忧起来,自己一死,季汉该如何保全?你只恨不能再活几十年,把身后事件件料到,事事算全。

你想要出去,想再看看那些为光复汉室忘身于外的忠志之士,你觉得哪怕死,也是不该在床上等死的。你于是叫他们进来,要他们将你带出去,你有些急切,以至于没看到他们悲戚的面容。

你坐在熟悉的四轮椅上,听着一众将士整齐却暗含哽咽的“丞相保重”,你的目光从他们悲戚而坚毅的面庞一一扫过,北定中原的季汉战旗在五丈原八月的秋风中猎猎作响。

你看着那面旗帜,先帝三顾茅庐诚恳问计,白帝城临终托孤殷殷期盼都还历历在目。你想起新帝,想起危如累卵的汉国,你终究未能实现先帝的遗愿,终要追随先帝而去了,可是你却找不到身后还有谁能寄托大事,不知该有何颜面到那边去见先帝与众将。

你最后的目光透过旗帜看到那轮红日,你不甘心,不甘心就这样离去,不甘心辛辛苦苦坚持了几十年的霸业功亏一篑。

“悠悠苍天,何薄于我!”

你忍不住向天发出质问,但你握着羽扇的手终于松了,目光也开始涣散,耳边众人的哭声也淡了……

你终于又回到了那年,与主公他们斗酒饮茶,继续探讨北定中原的大计。

“臣……临表涕零,不知所言……”

诸葛亮,字孔明,诞于汉灵帝光和四年;建兴十二年八月二十八日,病逝五丈原。

我心中的诸葛亮作文16

每个人心中都有一个偶像,我的偶像是三国时期的诸葛亮,因为他博学多才,无所不能。

诸葛亮是个战略家,早在南阳躬耕时,他预测到了天下三分的局面。刘备三顾茅庐请出山后,便按他所预测的局面进行筹谋,可以说天下三分是他一手缔造的呀!

诸葛亮是个发明家,他发明的人挂图困住了敌军的千军万马;他设计的木牛流马,早已失传,至今也没有人能造出来;他发明的诸葛连弩,是当时最强大的杀敌利器。

诸葛亮是个有远见的人。当年“关云长释曹操”,是诸葛亮早就料到关羽不会杀死曹操,因为曹操一死北方就会乱上加乱,魏国的大将们就会去争取王位,到那时就会重新建立政权,天下三分的计划就会付诸东流。

诸葛亮是个心理学家。在空城计里,诸葛亮能摸透敌军的心思,巧布迷云,令人进退失据,也能控制住自己的情绪。

三国群星璀璨,诸葛亮无疑是最明亮的一颗。连周瑜也长叹:“既生瑜,何生亮!”就连老谋深算的司马懿也自愧不如。

读完三国演义,诸葛亮就成了我的偶像。这样的一个旷世奇才是我们无人能比的,蜀国的建立他功不可没。

我以后一定要好好读书,做一个像诸葛亮那样能干的人,我也想像他那样通天文,谈地理,预知天下事。

我心中的诸葛亮作文17

学习了《隆中对》,让我重新认识了一次诸葛亮。

在历史上,人们对诸葛亮的评价本身就很高,不仅仅是人才的级别,甚至有人夸他是像神一样的人。今天,我也来斗胆说说诸葛亮。诸葛亮,我们都知道,他上知天文下知地理,而且精通战术兵法,不像刘备一样只会纸上谈兵。他的英勇善战的状态,风度翩翩,也被大家赞不绝口,如空城计、草船借箭等事例妇孺皆知。而我们还会学习诸葛亮的《出师表》,这篇《出师表》肝胆照人,令人读后荡气回肠,读起来也朗朗上口,最后成为了千古不朽的名篇佳作,流传至今,家喻户晓,实在智慧。

诸葛亮还特别神,他虽在草庐中生活,但十分注意和观察当时的社会形式,对社会的情形了如指掌。甚至能拥有呼风唤雨借东风的神力。仿佛世间万物都随他所用。他用兵如神,运筹帷幄,能决胜于千里之外,实在是神。

诸葛亮也很仗义,他用一片丹心报答刘备的知遇之恩。因而受到刘备的三顾茅庐之答,鞠躬尽瘁死而后已他是我们后人的榜样。

诸葛亮是智慧、神奇、仗义的化身。他是历史上伟大的人物,也是一个令人记忆犹新的人物。他对刘备的帮助很大,授命于败兵之际,奉命于危难之间,也懂得感恩,滴水之恩,必当涌泉相报,很值得我们学习。总而言之,他就是我们后人的榜样。

这就是我心中的诸葛亮,他的形象在我的心目中越发高大。

我心中的诸葛亮作文18

诸葛亮,字孔明,他是我的偶像。

诸葛亮上知天文,下识地理,料事如神,在刘备三顾草庐时,按当时的局势就能布出三分天下战略目标,是古代中凤毛麟角的顶尖智者之一,虽然他并没有能帮蜀统一全国,但这丝毫不能动摇我对他的崇敬。

在军中他不能武,但给他几千士兵就能擒获一员武艺高强的敌军大将。诸葛亮为蜀国创下了一个个前无古人后无来者的神话—借东风、排八掛阵、草船借箭……让无数智者自叹不如,在徐庶离开刘备时也不住赞美孔明,说:“此人比我胜百倍” ,陆逊说:“我不如孔明”,周瑜说:“既生瑜,何生亮”,这一个个事实无不表明诸葛亮的才。

在文学方面他更为出色,一个《前出师表》陆游就赞不绝口说:“凛然出师表,一字不可删。”出师表里流露他那颗赤胆忠心,我最敬佩孔明的忠,他的“忠”集中表现在两方面:一是对刘备的忠贞不渝,二是对匡复汉室的理想鞠躬尽瘁,死而后已,即对国家的忠诚不二。诸葛亮这篇表文历来受到人们的高度赞扬,被视为表中的代表作,不仅在当代辉煌,就是现代也是无懈可击的真理,值得后世思考。

诸葛亮为人正直,至亲的人违法也决不徇私,马谡不听王平之谏乱扎营,导致蜀军大败,街亭失守,虽为诸葛亮的学生,他还是挥泪斩了马谡,体现了他的铁面无私,所以孔明是一个真君子。

这就是我的偶像,他才、他智、他忠、他公正,他就是卧龙诸葛孔明。

我心中的诸葛亮作文19

古往今来,英雄人物众多,他们都流芳百世为后人之称赞,但最令我佩服的还是那才华横溢、用兵如神的诸葛亮,

诸葛亮他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》,成为千古不朽的名篇佳作,至今广为流传。他政治才能卓越,在文章中的建议,哪一条不是治国良策?

作为相父,诸葛亮在内政、军事上都做了周密安排,对刘禅尽心辅佐,用心劝谏如此尽心尽责,是刘禅之福啊!诸葛亮是一代明相,他鞠躬尽瘁,为了蜀国死而后已。要是没有诸葛亮的出谋划策,用兵如神,刘备怎能雄霸蜀中呢?

俗话说“良鸟栖佳木,贤臣择明君”。诸葛亮在先前为报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩,竭尽忠智,为了白帝城托孤的重任,置之死地而后生,至死不渝,真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,实在是可歌可泣!

诸葛亮是一代奇才,他不但上知天文下晓地理,而且精通兵法,用兵如神,运筹帷幄,决胜千里。这样一个人才却扶持刘禅这个无能的君主,未免大材小用。他出了多少力,费了多少心,但刘禅却全不领情。倘若诸葛亮去扶持魏国,天下应早就统一了。

诸葛亮一生不图名利,鞠躬尽瘁,死而后已,成为后世的楷模。青少年是祖国的未来,更应该努力学习,提高自身的文化素养,时刻准备做国家建设的“贤人”,精忠报国,奋发有为!

我心中的诸葛亮作文20

诸葛亮已经入土多年,可是我们班的盛语镓琳堪称活“诸葛亮”,她肚子里一肚子的计谋。

有一次,午自习李老师不在,这可是百年难得一遇的讲话时机,谁都不想错过。可是讲台上的班干部——盛语镓琳和几个人在黑板上忙的不可开交,熟练的记名字的记名字,口头批评的也有,还有些人甚至想下去把某某人拖出去斩了。

“游怀寓!”只听盛语镓琳一声怒吼,顿时引起众怒,“真是的,叫什么叫”。“就是,一个纪律委员,架头可真不小哟。”她一时语塞,只是不停地翻白眼,但还算比较淡定。幸好还有兰恩绮主持公道,不然……后果很难想象。

她不知怎么了一下子冲进李老师的办公室待了一会儿,出来后站在讲台上,居高临下地说:“李老师说了,如果再吵就抄十四课——《小英雄雨来》一遍”。开始,我们还信以为真,几分钟后,神出鬼没的游怀寓溜进老师办公室,把“李老师根本不在办公室”的真相带了出来。盛语镓琳似乎有点欲哭无泪了,翻白眼的速度更快了。全班识破了她的计谋,又乱哄哄的了,有的说话有的表演魔术,有的还去打趣上面的人。

只见盛语镓琳沉思了一会儿,计上心头。她先去门外看来一会,然后又急急忙忙地喊道“李老师”。顿时全班迅速地转过头,坐得笔直,她嘴角突然出现了一个似笑非笑的表情。上课铃声响了,老师还没来,我们才知道上当了,一个个都泄了气。

诸葛先生啊,你的徒弟可真牛。

我心中的诸葛亮作文21

我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。

诸葛亮的个子高高的,鼻子挺挺的,手里拿一把羽扇,穿一件漂亮的大氅,特别英俊潇洒,玉树临风。

诸葛亮很有才干,周瑜很嫉妒他。在准备跟曹操水军交战时,周瑜故意陷害,命诸葛亮三天内交出十万支箭,诸葛亮答应了,还立下了军令状。其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋,是想置他于死地。不过诸葛亮早已胸有成竹,在三天前就通过夜观天象,预料到第三天将会有大雾,可以用草船借曹操的箭。这一天江边果然飘起了大雾,诸葛亮用了二十条小船,每条船上绑着一百多个草人,向曹营进发了。等曹操看江上船开过来的时候,心想这准是周瑜趁着大雾天,攻营来了。可是雾这么大又没法出击,怕中了埋伏,只能发令向船上射箭。不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭,令周瑜心服口服。我十分佩服诸葛亮的料事如神。

在家喻户晓的空城计中,诸葛亮又是怎样让敌军落荒而逃的呢?当司马懿率领大军兵临城下,诸葛亮大开城门,笑嘻嘻地坐在城楼上,优雅地弹琴,眼睛只看着前面烧的一柱香,看都不看司马懿。这让司马懿的心里感到害怕,怀疑城里有埋伏。等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候,司马懿更加确定了自己的猜测,这肯定是一个出兵的信号,城里的大军将冲杀出来了。司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。诸葛亮的大智大勇,遇事随机应变值得我学习。

让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死,接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀,然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说,姜维在四路大军的团团包围下,无路可走,只得下马投降,诚心诚意地跟着诸葛亮。

这些精彩的故事,勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。诸葛亮是我心中的偶像,我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变,更能洞察一切。从现在起我更应该刻苦学习,争取像诸葛亮一样满腹经纶,学富五车,为社会做贡献。

东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。

在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮近乎圆满的职业选择策划!

首先,诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!

其次,从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个中国,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。

原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的'原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!

再次,在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!

在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。

在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!

诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的职业选择助力,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。

小学诸葛亮的作文 篇1

我心目中的诸葛亮是个很有才华的人,在读《三国演义》的时候,我不得不佩服他是个人才,他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。

在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端,还精通天文气象,在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点,使借箭成功,他考虑周全,安排巧妙,不愧是鬼诸葛,就是不同凡响。

我心目中的诸葛亮,不但上知天文地理,而且精通战术兵法,“空城计”就是一个绝佳的例子。而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》,更成为千古不朽的名篇佳作,至今流传。

他也是一个很神的人,他虽身在草庐之中,但却十分注意观察和分析当时的社会,对外界的形式了如指掌,接在刘备“三顾茅庐”之时,就对当时的时局分析透彻。他用兵如神,能运筹帷幄,决胜千里。

同时,我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人,他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。为了白帝城托孤之重任,为了汉室之兴他竭忠尽智,至死不渝,他真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,实在可歌可泣!

小学诸葛亮的作文 篇2

看完《诸葛亮三气周瑜》,我不仅仰面大笑。诸葛亮用自己过人的智慧和能力,气死了智谋超群的周瑜!真是可笑又可笑。我觉得周瑜心痛有两个原因。第一个原因是周瑜小心眼,第二个原因是诸葛亮有着无与伦比的才华,大胸襟,大智慧。

那么,诸葛亮和周瑜是哪三种气呢?

怒:赤壁之战后,次年,周瑜去夺荆州,被诸葛亮带走。

第二气:周瑜想把孙权的妹妹嫁给刘备,扣留刘备把荆州交给诸葛亮,诸葛亮却骗周瑜“丧妻失兵”。

三齐:周瑜苦苦哀求刘备还荆州之弊,领兵进攻失败,病死。临死前说:“你若生于,何以明乎?”他生气了。

看了这个故事,真的觉得对不起周瑜。说起来,他也是三国里的风流人物。年纪轻轻就出名了,可惜!周控制不住自己的情绪,在几次小失败后,他对自己很生气。难道他不知道“输赢是兵家常事”吗?我想说起来容易做起来难。以后遇到事情,不能像周瑜一样小心眼,对过去表示遗憾,待人接物也要大度。所谓总理可以在肚子里撑船!

小学诸葛亮的作文 篇3

诸葛亮,一个家喻户晓的人物,他作为智慧的化身而广为传颂。他为了显著刘备兴复汉室大业“鞠躬精粹,死而后已”地奉献了自己的一生。但是他的这种付出真的有价值吗?

刘禅,刘备之子,于刘备去世后继位成为蜀国皇帝,军国大事委任于诸葛亮,自己没有什么表现,是一个昏庸无能、懦弱的君主,刘备知道他不适合当国君,所以在他临终之前,将他托付给诸葛亮,让诸葛亮去辅佐他,完成复兴汉室的大业,在必要的时候,也可以取而代之。但是刘禅庸碌无能。在位前期,主要依靠诸葛亮治理国政。由于刘禅,多次进攻他国的好机会都被葬送了,使蜀国的地位汲汲可危。其实,如果诸葛亮在关键时刻取代刘禅的话,没有会怪他的。但就是因为他一味愚昧的忠于刘禅,即使是知道刘禅的昏庸与无能,也不肯背叛刘禅,此为愚忠。

正是由于诸葛亮的愚忠以及刘禅的无能,蜀国最终走向了灭亡。如果诸葛亮当上了君主,那我想蜀国的命运可能就不会是这样的了。所以诸葛亮的这种坚持不值得我们去效仿和学习,他的付出是没有价值的。

小学诸葛亮的作文 篇4

诸葛亮,你真了不起!不说你通晓天文地理,善解人意,单说你的高招妙计,就让人佩服的五体投地。

你与吴国大将周瑜立下生死军令状,三天造好十万支箭。所有人都担心你,可你却从容不迫:找鲁肃,借船只,扎草人,做好心理准备;观天象,寻日期,向曹军借箭。十万支箭哪,三天时间做完,现代化的机器都很难办到,更何况是在工具落后的年代,还有故意要为难你的周瑜?可古代的你,却懂得了多向思维—不能造,可以借!所以才有了大雾笼罩的长江上骄傲的喊声:“谢谢曹丞相。”你的神机妙算,为后人留下了脍炙人口的故事—草船借箭。

司马懿来攻打城门,你手下缺兵,你却将城门故意大开,让几个士兵假扮成老百姓洒扫城门,而你却羽扇纶巾,坐在城门上微笑弹琴。多疑的司马懿误认为有埋伏,不敢攻城,只好带兵撤退。这一招“空城计”你使的好潇洒啊!

你病了,临终前,知道魏军会趁蜀军将帅空虚时来攻击,就让人给你做了个铁像。魏军果然来了,司马懿见你活生生地坐在轮椅里慌忙撤退。

这一计又一计,难道不是你智慧的外观?诸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。

小学诸葛亮的作文 篇5

说到诸葛亮,人人皆知。他号称卧龙,隐居山林。他名震四方,却从不耀武扬威。

他满腹经纶,饱读经书,才高八斗,学富五车。他鞠躬尽瘁,一心为国,忠心耿耿,看的是大事,理的是朝政,为的是扶持刘备父子早日统一全国,可以让社会安宁,让人人都过上幸福美满的生活,让人都有一个完整的家庭,不再有战乱。而他自己呢?虽屡战屡胜,获得无数金银财宝,却全部捐给了国家,自己却过着平淡的生活。

他的智慧,不禁让一代又一代的人赞叹;他的才能,不禁让一代又一代人敬佩。他是一个非常优秀的设计师,设计出一个高科技机械,比如说木牛流马,简直是巧夺天工。木牛流马这精湛的设计非同小可,已经超常人所能,它似牛非牛似马非马,能代替动物驮重物,也能用在战略上。诸葛亮为减少士兵运粮辛苦,造木牛流马。他的连弩,是当时唯一一个轻型连发型武器,一次可发射十支利箭,为国家的军事做出巨大的贡献。

诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一全国的大业,但作为一代贤臣和军事统帅,在历史上享负盛名,也是我最喜爱的三国人物。

小学诸葛亮的作文 篇6

今天坐地铁的时候,我在喜马拉雅上听到一个关于诸葛亮的故事。觉得特别有趣也特别感动。

这个故事里面说诸葛亮在很小的时候,就拜了一位了不起的大学问家司马徽当老师。司马徽每天给他的学生上课时,就会用自己养的一只芦花鸡来定时,芦花鸡一叫,就下课。可是,芦花鸡叫没什么规律,有时候上课的时间很短,鸡就叫起来,那么这天的课就结束了。有些学生一看这么快下课很高兴,可是诸葛亮却不高兴,因为他认为自己是来学本领的,老师本领这么大,他想多听会课,把老师的本领都学到手,可是这只鸡总是经常叫。他想要是能想出一个好办法让芦花鸡不叫就好了。

第二天,他终于想到了一个好办法。在去上课的时候,他偷偷地带了一小袋米。一看芦花鸡叫了,就赶紧抓一把米喂给他吃,这时候鸡只顾着吃米也就不叫了。就这样,老师讲课的时间明显变长了。

听完了这个故事,我和妹妹都开心地笑了,觉得诸葛亮真的是太聪明了。同时,我也特别感动。都说诸葛亮神机妙算、上知天文下知地理原来是与他从小就爱学习有关,我决定以后一定要向诸葛亮学习,学好本领成为一个对社会有用的人。

小学诸葛亮的作文 篇7

《上下五千年》中有很多精彩的故事,给我留下深刻印象的是诸葛亮的故事。

诸葛亮是三国时蜀国的军师,他机智勇敢,足智多谋,是历史上家喻户晓的人物。历史上有很多关于诸葛亮的故事,大家熟知的有“草船借箭”、“空城计”、“火烧赤壁”等。从“草船借箭”中,我们可以看出诸葛亮知人心,神机妙算,因此,备齐了十万支箭,令周瑜自叹不如;从“空城计”中,我们可以看出诸葛亮遇事沉稳,不慌张,从而骗过了司马懿,得以逃生;从“火烧赤壁”中,我们可以看出诸葛亮通晓天文地理,借来了东风,打败了曹操,打赢了以少胜多、以弱胜强的战役,在历史上传为佳话。

我们在生活中也要学习他的机智勇敢,遇到困难时,要多动脑子,还要细心。比如这次考试,我原本以为我考得挺好,能考90分以上,可才考了86.5分。试卷发下来后,我一看,一道试题减了9分,都是粗心惹的祸。我下定决心,以后一定认真审题,动脑子,向诸葛亮学习,如果早这样的话,我就不会减那么多分了。

现在,听了我的介绍,同学们对诸葛亮一定有了更深刻的认识,有空看看他的故事,对你一定有益处。

小学诸葛亮的作文 篇8

他,足智多谋,神机妙算;他,上知天文,下晓地理,善识人心;他,心藏孙子兵法,怀揣三十六计。他是谁?他就是三国时期与庞统共称卧龙凤雏的蜀国大丞相,为蜀国“鞠躬尽瘁死而后已”的——诸葛亮!

草船借箭火烧赤壁,三气周瑜空城之计,这一谋连着一谋,一计接着一计,正所谓“计无虚发,谋无不中”,连周瑜也只能甘拜下风,自叹不如,怎么能不令人感到敬佩至极?

草船借箭之时,他利用漫天大雾与曹操的多疑成功取得十万支箭,令周瑜自叹不如;火烧赤壁之时,他建起七星塔借东风,让大火在曹营中疯狂肆虐,将曹超比上华容道;曹进华容之时,他又三埋伏兵,打得曹操无路可退,只得殊死拼搏,终因关公记恩,才逃此劫;三气周瑜之时,他见周瑜身中毒箭,不得受气,用计将周瑜气得连连吐血,倒地身亡;空城一计之时,司马懿带大军攻城,他却将城门大开,坐在城楼上焚香弹琴,让魏军以为有埋伏,撤军回朝;七擒孟获之时,他用计连连七擒南蛮王孟获,擒了又纵,纵了又擒,让孟获心服口服……

诸葛亮,你是蜀国必不可少的一份子,你为蜀国的鞠躬尽瘁千百年来我们都看在眼里。蜀国若是缺了你,历史将会有怎样翻天覆地的变化……

小学诸葛亮的作文 篇9

诸葛亮是流芳千古的风流人物,他的故事更是至今流传,他的聪明才智,实在令我敬佩不已。

一提到诸葛亮,我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话,他当时虽然隐居在南山之下,过着不问世事的生活,但他就对当时世上之事可谓是了如指掌,对世事的分析更是入木三分。为刘备的“兴复汉室”出谋划策,令人叹服。就因为如此,刘备采用其谋略,终于兴复了汉室,也难怪刘备当时对关羽、张飞说:“吾有之孔明,犹鱼之有水也!”

诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠,令人激昂,陆游曾赞他:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策,为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁,死而后已”。

空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略,当司马懿的军队快攻陷城池的时候,在这种情况下,诸葛亮急中生智,抓住司马懿疑心重的特点,大开城门,安排老弱残兵看守城门,而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然,司马懿疑心重,进退两难,最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智,拯救了城里的平民百姓,挽救了百姓,不负刘备的托付。

因此,我非常敬佩诸葛亮的雄才大略,他是我们学习的榜样。

小学诸葛亮的作文 篇10

我十分佩服诸葛亮,因为他神机妙算,智慧过人。曾带领不足一万人的军队打跑了夏侯??的十万人马、还借东风帮周瑜打跑了八十三万大军……被后人称为三绝之首智绝。

诸葛亮头戴黄帽,手拿鹅毛扇,身高九尺,面目清正,如同神仙一般。被司马仪称为“卧龙”,并声称只要有一位君主得到他,就可以统一天下。这才有了“三顾茅庐”的故事。

诸葛亮被刘备请出山后,探子立马来报告刘备说:“大……大人,不好了,曹操让大将夏侯??带领十万大军前来进攻咱们。”刘备听后,连忙去请诸葛亮。诸葛亮知道后,连忙调兵遣将利用有利的地形,先把敌军的粮草烧掉,再出动全军,歼灭了敌军,成了有名的`“火烧新野”。

还有“草船借箭”。诸葛亮劝说刘、孙和好,一起攻曹。但周瑜小肚鸡肠,却想处死诸葛亮,又不想被曹操看笑话,就说:“大江之上,要以弓为先,但现在箭很缺,请诸葛亮在三天之内做十万支箭。”于是诸葛亮就天天观天象,第三天夜里四更天利用大雾向曹操“借”了十几万支箭,破了周瑜的阴谋。

我真的很佩服诸葛亮的智慧,我要把他作为榜样,成为像他那样的大名人。

小学诸葛亮的作文 篇11

要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说:“诸葛亮!”因为他足智多谋,神机妙算、在历史的描述里,他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮,更加完美。

我心中的诸葛亮,是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强,每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时,他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。

就是对待敌人也一样,他总会捕捉人的心理,观察他们的战术,研究出更好的战术,以至于敌人总是战败。

我心中的诸葛亮,他熟知天文、地理。可以预知天气,并将全国各地的地形都记在心里,熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法,他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气,让他们明白,用他的计谋行事不会吃亏。

而且,我心中的诸葛亮还经常慰问军队,探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事,会让上级改正。

这就是我心中的诸葛亮,一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标,不断修正自己!

小学诸葛亮的作文 篇12

人们对诸葛亮都有着自己的看法,我也不例外,我也有着自己不同的看法。

《三国演义》中令我最感兴趣的章节是――诸葛亮七擒孟获。它讲述了后主让诸葛亮亲自南征孟获。诸葛亮用激将法激发了赵云与魏延的锐气,第一次捉住了孟获。孟获被放后召集十万人马,有意再站。而董荼那为感激孔明的不杀之恩,加上许多酋长都敬佩孔明的神机妙算,于是他们一起活捉了孟获,并送给了孔明。就这样,诸葛亮一次又一次地捉住了孟获,孟获最终被感动了。

诸葛亮七擒孟获的故事后来成为了一段佳话。这里不仅体现出了诸葛亮的足智多谋,也可以告诉我们虽然捉住一个人如同囊中取物,但要降服一个人的心却很不简单。在董荼那和众多酋长活捉孟获,孟获虽是遭遇到自己手下的叛变,但自己的手下能对自己的敌人作出这些举动和评价,可以知道诸葛亮的确是神机妙算。诸葛亮具有济世救民,再造太平的雄心壮志,却因病最终没能去实现,这位英雄的一生真是可悲可叹啊!

我们也要学习诸葛亮的足智多谋,勤于动脑,做一个胸怀大志的正义少年。

小学诸葛亮的作文 篇13

我的偶像不是现实生活中的歌星,影星,球星,也不是文学影视形象,孙悟空,哈利波特,蜘蛛侠,而且也不是毛泽东,鲁迅,钱学森这样的现代名人,更不是动漫影视的葫芦娃,奥特曼。而是古代的英杰,他是三国演义里的,诸葛亮。

这是为什么呢?诸葛亮不仅有权谋,而且非常忠诚。东吴周瑜智勇双全,但在诸葛亮眼中还是不够看,虽然他用几万大军就大败曹操,但是还是被诸葛亮三气而亡。孟获被诸葛亮抓了七次。但每次他都不服,所以诸葛亮就放了他七次,最后感动了孟获,永远臣服于诸葛亮之下。这就是史称,七擒七纵。像这样的事还有很多,你说我能不佩服诸葛亮吗?

第二点,我佩服他的忠诚。刘备去东吴,迎娶孙尚香时,诸葛亮并没有在那时下荆州自立,而且还天天忍着张飞关羽的言语辱骂和猜忌。在刘备去世之后,刘备的儿子刘禅继位,刘禅是一个昏君,在乐不思蜀的故事中就说明了,而诸葛亮非但没有篡王夺位,范儿,尽心尽力的帮助刘禅整治蜀国,他的这种忠诚,连赵云,姜维等人也被他的精神深深折服,你说他不是一个值得令人佩服的人吗?他能不是我的偶像吗?

我的偶像就是一位智慧与忠诚并存的古人,诸葛亮。

小学诸葛亮的作文 篇14

在我眼中,诸葛亮是一个上知天文、下知地理、料事如神、胆大心细的人。

大家都知道,他是三国时期蜀汉大名鼎鼎的军事家、政治家、发明家。诸葛亮:字孔明,号卧龙。人称卧龙先生。刘备“三顾茅庐”请他出山后,辅佐刘备南征北战,立下了汗马功劳。

诸葛亮之所以在我眼中有这么高的地位,是因为他是足智多谋的天才军事家。“火烧新野”、“草船借箭”、“空城计”等充分展现了他大智大勇,用兵胆大果断,知己知彼,善于发现敌人的弱点。根据自然现象巧用大雾天气使“草船借箭”取得成功。利用司马懿的多疑巧施“空城计”吓退了追赶蜀军的魏军。

我眼中的诸葛亮不仅是杰出的军事家,还是伟大的发明家。他为了农民灌溉农田方便,发明了脚踏水车。为了解决送军粮的困难,他发明了“木牛流马”,它在难于上青天的蜀道上翻山越岭如履平地。它最大的特点是:把舌头一转,它就可以按指挥上山下坡。和真牛马一样灵活,好神奇呀!

诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。他有如此多的功劳,从这几方面可以看出,他是一个勤劳聪明的爱国之人。这就是我眼中的诸葛亮。

小学诸葛亮的作文 篇15

刘备三顾茅庐在隆中请到了您,就在那激动人心,激动四射的一刹那,您这条散发着飘摇仙气的卧龙便苏醒了。

您先是一把火火烧博望坡,烧掉曹军一半人马,令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一样,灰溜溜地落荒而逃,又上来了一曲“水与火之歌·水火双重狂想曲”,把曹仁、曹洪带领的魏国第七路军先烧一轮,再淹一轮,还得杀一轮!弄得那些呆子“曹仁脚扑朔,曹洪眼迷离,洪仁逃命走,怎能辨他是雌雄?”

您一来吴国驿站,立刻就用那三寸不烂之舌先后战胜了孙权手下的张昭、虞翻等人,舌战完胜!

在小说里,周瑜居然想把您杀人灭口,命您三天内造十万支箭,否则重罚!幸亏,您只用二十艘快船,利用大雾,就借了曹军十万支箭来。“谢丞相箭!”曹操得到消息时,二十艘快船早没影的儿啦!

您的故事数不胜数:借东风、三气周瑜、七擒孟获、写《出师表》、空城计退兵。

“诸葛亮,字孔明,号卧龙”这不只是一段文字,而是一个永恒的传奇!您就是我眼中的诸葛亮。

小学诸葛亮的作文 篇16

暑假,我迫不及待地捧起中国第一部长篇历史小说——《三国演义》。里面生动形象的人物跃然于纸上,使我念念不忘。

《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称三国志演义),作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》里还有许许多多的英雄如:刘备、关羽、曹操、诸葛亮、张飞等。作者成功塑造了一个个个性鲜明,栩栩如生的艺术形象,生动地突出人物性格特征。

我最欣赏的还是诸葛亮,他知天文晓地理,识人心,还足智多谋忠居爱国,是一位十足的智者。书中他是无所不能。“草船借箭”、”火烧连营”,一计连一计,不禁让我拍手叫绝。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。可诸葛亮病死的那一刻,我的眼泪不由自主地落下来,我为他死而后已的作为而感动。他这样的人才,没有选择自立为王,而是选择了尽忠于新主,哪怕找个新主昏庸无能。真是可歌可泣,感人肺腑。

武艺高超的吕布,忠心耿耿的关羽,威武的赵子龙,栩栩如生的人物形象,使我真实的感受到那段封尘已久的历史故事,使我受益匪浅。

小学诸葛亮的作文 篇17

徐庶一句:“诸葛孔明者卧龙也。”开始了刘备的三顾茅庐。“卧龙出山天下惊”,三国的局势因这一人再次变幻莫测。

运筹帷幄之间,决胜千里之外。诸葛亮本可在山林里隐伏终生,心盘天下大事,身若山中卧龙,做个悠闲自在的隐士。然而或许就是内心对对手的追寻,对证明自己的渴望,还有对自己心中完美大计的实践,让卧龙腾天,南北震颤。

既在其位,便谋其政。诸葛亮日夜操劳,调率三军,坐观天象,指点江山。他从容镇定,独守孤城淡然抚琴瑟;他赏罚分明,严整军纪挥泪斩马谡;他“智情”双全,七擒七纵孟获拢人心;他鞠躬尽瘁,讨贼兴复苦撑孤蜀。

诸葛亮已经倾其所有,终其一生,无奈独木难支回天无力。曾经“霸业可成,汉室可兴”的蓝图,竟还是随着刘、关、张的死化作南柯一梦。诸葛亮无愧“智圣”之尊名,算尽天下,却算不过命运;看破人世,却看不破自己。三气周瑜却胜不过司马懿,一代卧龙最终还是鳞甲落尽,遁入大地。饮泪作别,唯负孔明这一生大志(智)。

“今当远离,临表涕零,不知所言。”诸葛亮离的是蜀地,别的却是这卧龙一世的英明。对于一个已经为事业燃其一生的人,我们能表达的只有尊敬。

小学诸葛亮的作文 篇18

诸葛亮的故事人人皆知,今天就把我知道的讲给你们听一听。

话说当年,刘备派诸葛亮到了东吴,想联合孙权抗击曹操。大将军周瑜嫉妒诸葛亮,想方设法要陷害他。这不,有一次他想出了一个馊主意,要让诸葛亮准备十万枝箭。

当周瑜说出他的主意时,诸葛亮微微一笑,心想:这点本事!不过却装作很苦恼的样子说:“啥玩意儿,十万枝箭十天之内?这样吧,为了不耽误将军用箭,我三天给您如何?”周瑜心里暗笑,就答应了。还让他的得力手下鲁肃来帮诸葛亮,实际上是要鲁肃给自己报信。

诸葛亮让鲁肃给他准备几艘战船,还不让他告诉周瑜,鲁肃照办了。第一天第二天他都没有动静,第三天早上他出发了。他让战船直奔曹营,鲁肃吓坏了说:“你要干嘛?”“给丞相造箭呀!”诸葛亮笑着说。

与此同时,有人报告曹操,有敌人来了,曹操因为当晚雾大,就没敢应战,就让士兵用弓箭伺候。箭雨点一样飞来。诸葛亮让士兵把船上有稻草的一侧面向曹营,很快稻草上插满了箭,全满了之后他还让士兵大喊:“谢谢曹丞相箭,谢谢曹丞相箭!”曹操气得不得了。

回去后,周瑜更加嫉妒诸葛亮了。

小学诸葛亮的作文 篇19

自从读了《三国演义》后,我就喜欢上了诸葛亮。我之所以喜欢诸葛亮,是因为他聪明、勇敢。

我喜欢诸葛亮因为他很聪明。有一次,诸葛亮为周瑜借东风。他来到周瑜的房间,此时的周瑜躺在床上,嘴里还哼哼唧唧……诸葛亮笑了笑说:“我有一个药方可以治好都督的病。”周瑜说:“请先生指教!”诸葛亮让人全都下去,提起毛笔写下了两句话:想破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风。写完就拿给周瑜看,周瑜看了说:“用什么药?”“我在七星台上做法把东风借来。”那日半夜,东风果然被“借”来了。

我喜欢诸葛亮还因为他很勇敢。有一次,诸葛亮因为在城中,城外急需人马。于是,诸葛亮就给自己留了三千人马来拿下城门,诸葛亮无计可施,于是他让所有人马藏了起来,自己和童子在外面,诸葛亮弹琴,童子舞剑……曹军来了以为诸葛亮又在施计,不敢进去。等他们走了才知道,诸葛亮只有三千人马,后悔不已。

我要学习诸葛亮的聪明、勇敢,让自己长大后成为一名对社会有用的人。

小学诸葛亮的作文 篇20

我眼里的三国诸葛亮是一个雄才大略、一点智慧、赤胆忠心的一位优秀的思想家、战略家、谋略家。

他向鲁肃借船二十条,并计算出来三天以后必有浓雾。第三天的四更他与鲁肃一起到曹操那边去借箭。由于一江秋雾大曹军害怕出去迎战,只有在岸边放箭来吓跑她们。結果,十万支箭所有射在了船里的草把头上。这就是知名的“火烧赤壁”的小故事。三国诸葛亮的一点智慧、善于观察在这个故事中得到充足的反映。

他的雄才大略反映在“空城计”这个故事中。应对诸葛亮带领的十五万精兵。三国诸葛亮想到了一个“空城计”。他大好大门,自身坐着空无一人的古城墙上悠闲自在弹钢琴。促使诸葛亮害怕轻率攻击。一个人击败了十五万的精兵。

他一生为辅助皇上赤胆忠心,鞠躬尽瘁,最后累坏在竞技场上。另外,他還是一个科学家,他创造发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马这些。尤其是木牛流马的创造发明,为军内钱粮的运输作出了非常大的奉献。

我眼中的自己眼里的三国诸葛亮一个有超人2胆识和优秀国防才可以的英雄人物。

小学诸葛亮的作文 篇21

说到三国演义,你们第一个想到的一定是刘备、曹操……因为这是你们喜欢的,而我,喜欢的当然是大名鼎鼎的卧龙先生——诸葛亮。

《孔明草船借箭》的故事,讲的是周瑜看不起诸葛亮,让诸葛亮十天内造出十万支箭,三日内交箭。大家知道这是不可能的,但诸葛亮看了看外面的天气,还是一口答应了。诸葛亮向鲁肃借了20只战船,每只船上30名战士,而且不让他告诉周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事,直到第三天四更天的时候,孔明请鲁肃到船上来喝酒。孔明让士兵在船的两边插上稻草人,每只船都用草绳连起来。

船接近曹兵的水寨时,诸葛亮让士兵敲锣打鼓,在睡梦中的曹军都被惊醒,以为是东吴攻打过来了,曹操下令渡河,手下劝阻到:“现在有大雾,渡河的话恐怕会有埋伏。”曹操赶快让弓箭手往河面上射箭,顿时万箭齐发,这些箭全部插在了稻草人上,当稻草人一面插满了箭,孔明让船的另一面继续受箭,等稻草人上密密麻麻插满了箭,诸葛亮才下令退兵。

诸葛亮让士兵把箭扎成捆搬下来,周瑜数了数,有十多万支箭呢!诸葛亮上知天文,下知地理。

我们应该像诸葛亮一样,心胸宽阔,宽宏大量,遇到问题或难题以积极乐观的心态去面对。

小学诸葛亮的作文 篇22

他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。他是谁?他就是诸葛亮。

为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神机妙算。

诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’。

后来,因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。他在东吴的刀光剑影下挺而走险。在汉中,说服马超归蜀。

他还是位发明家,而且还能固国安民。他发明了木牛流马,还解决了运输问题。他又‘抚民生息’又让蜀国进一步走向强盛。诸葛亮不仅是一位神机军师,发明家,也是一位文学家,还是一位政治家。

虽然诸葛亮没有在有生之年一统三国,但他给我们留下了光辉的一页。这就是我眼中的诸葛亮。

小学诸葛亮的作文 篇23

《三国演义》中,人物众多,其中让我印象最深刻的,自然是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,号“卧龙”。他和“凤雏”先生庞统齐名。也正是他的才华和名气,使刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山。后来,诸葛亮一心一意地辅助刘备,使蜀国日益壮大了起来。但他的才华使年少有为的周瑜十分嫉妒,起了杀心。几次斗智中,最为著名的“诸葛亮三气周瑜”,最后一次“气”,使周瑜“赔了夫人又折兵”,最后竟给活活气死了。但诸葛亮却亲自去吊唁,表现了诸葛亮宽大胸怀。

大家都知道诸葛亮和司马懿是死对头,但著名的“空城计”,却表现了诸葛亮智高一等。当时,其他士兵都转移了,城中只有几千士兵。可是司马懿带领十几万士兵来攻城了。怎么办?诸葛亮想了一个“空城计”,自己带着两个小童在城楼上,悠闲地弹琴,城门也只留老弱残兵把守。司马懿一看,以为必有埋伏,掉头就走。诸葛亮就带领军队安全转移了。

诸葛亮一生对姜维格外看重,因为姜维十分孝敬母亲,而且还文武双全。诸葛亮收他为徒,把自己一生的才学,教给了姜维。

刘备死后,诸葛亮和姜维一心辅助小阿斗。几次伐魏,无功而返,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我眼中的诸葛亮

小学诸葛亮的作文 篇24

老师让我们看《三国演义》并找出自己喜欢的人物,谈谈自己对他的看法,在《三国演义》中,有三顾茅庐的刘备、有以信义著称的关羽,在这些人物中让我久久不能忘怀的是那草船借箭、料事如神的诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号伏龙,人称卧龙先生。他深居南阳,常同徐庶,崔州平等一些有才华的人一起谈论天下大势。他自比管仲,乐毅,但是他比他们更加有才华。

在我看到草船借箭这个故事时,我发现诸葛亮真是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。(用词好,值得借鉴)在这个故事里诸葛亮很顺利的完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭,他用自己的所学,完成了这个常人眼里绝对不可能完成的任务。刘备三顾茅庐时,他说出一套成就霸业的计策,出山之后,他用自己非凡的智慧与才能同曹操、孙权周旋,死后他又留下锦囊妙计除去了魏征,他的智慧让我们不得不佩服。

诸葛亮不仅是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬尽瘁,死而后已”的榜样。诸葛亮也是中国历史上最伟大的人物之一,也是令我记忆犹新的历史人物!

小学诸葛亮的作文 篇25

我钦佩救死扶伤的医生,钦佩为教育事业默默奉献的老师,钦佩为了革命而牺牲性命的烈士等,但我最钦佩的一个人,那莫过于历史上这位赫赫有名的人物,千古的智者——诸葛亮。

他足智多谋。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒,让人看了佩服得五体投地。他不但料事如神,且把三十六计,孙子兵法,在战场上用的如火纯青,如大摆空城计,他的计谋让敌人摸不着头脑,只能退兵。这就是诸葛亮的智慧,令我叹服叫绝。

他赤胆忠心。如果当年刘备在白帝城托孤,他按照遗昭,自立成王的话,那又会是一个怎样的后果呢?可他却没有选择这条路,他仍像当年帮助刘备一样帮助阿斗,并帮助阿斗得天下,可那阿斗烂泥扶不上墙,到了最后仍是把蜀国带向了灭亡之路。他当年必然知道,他帮助阿斗,到了最后不过是竹篮打水——一场空,可他还是竭尽全力地帮助阿斗,这难道还不能体现他的忠心吗?

这就是我眼中的诸葛亮,一个我最钦佩的人,不仅是因为他的足智多谋,神机妙算,更是因为他那忠心耿耿、信守诺言的精神,那用一生换来的承诺……