课堂效率高不高，课堂管理是关键。以下是教学经验交流
教学经验交流发言稿范本1
为深入贯彻《中国共产党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力推进未成年人思想道德建设，按照省、市宣传部门和教育主管部门关于开展对未成年人进行伦理、心理、生理（简称“三理”）教育的安排布置，我校领导高度重视，全体师生全员参与，大力开展丰富多彩的“三理”教育活动，取得了显着成效。
一、健全机构，明确职责
学校领导班子高度重视“三理”教育活动，成立了以校长向文忠同志为组长、主管副校长为副组长、政教主任和39位班主任为成员的“三理”教育工作领导小组，明确了各自职责，从组织上保证了“三理”教育工作的有效实施。学校组织教职工认真学习《公民道德实施纲要》、《中小学德育工作规程》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和省、市、县“三理”教育有关文件，统一认识，人人负起育人责任，并结合本校实际制订了切实可行的
二、营造氛围，培育环境
校园文化是无声的教育载体，美好环境如春风化雨，于潜移默化中陶冶学生情操。学校着力在精、雅、细上下功夫，首先开展了传统美德教育，把一些名言警句如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌使你变得高雅，助人使你变得快乐”等制作成永久性标语，展现在校园最醒目的地方；其次开办“三理”教育专刊。宣传橱窗定期更换“三理”教育方面的内容，教学楼每层楼道都悬挂有中外名人画像、名人名言。让每面墙壁都会说话，让校园景观、光荣榜、警示牌等标志性文化设施充分发挥宣传阵地的作用。各班教室也进行了精心布置，有的开辟了“三理之花”园地、“周学一语，日行一善”专栏，有的布置了“科技创新画展”，还有的把有关“三理”教育内容的书画作品粘贴在教室四周。从校园到教室，为学生营造出积极向上的氛围，使他们处处体验到和谐校园的魅力。
三、多彩活动，践行“三理”
根据小学生心理成长特点和接受能力，围绕“三理”教育开展了丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会做人、学会做事，受到潜移默化的教育。
一是养成教育。对小学生来说，“三理”教育的重点是规范其基本言行，培养他们的良好习惯。为此学校开展“我做礼仪小使者”活动。要
二是爱国主义教育主题活动。首先，每周一举行升旗仪式，通过唱国歌、国旗下演讲、入队宣誓等，让学生深受爱国主义熏陶，从小树立远大理想。其次，利用法定节日、传统节日和重大历史事件纪念日，集中开展未成年人思想道德建设活动。国庆期间组织高年级学生开展“祖国明天更美好”
三是“周学一语，日行一善”活动。为了弘扬中华文化、传承中华美德、培养民族精神，把“三理”教育落到实处，学校从20**年11月份起就开展了“周学一语，日行一善”活动。“周学一语”包括道德箴言、人生格言、名人名言等内容。要求全校师生每周学习诵读一、二条这样的名言警句，懂得句子的含义，感悟做人的道理。学校橱窗和各班教室专门开辟了“周学一语”专栏，每周更换内容，课余时间学生边诵读边理解，并和家长一齐讨论，不仅懂得了做人道理，还大大提高了他们的写作水平。学校还在每年5月份举行“周学一语”擂台赛。各班先在班内挑选出诵读“周学一语”最好的选手，经过预赛选出12个班级参加决定，目前已开展五届擂台赛决赛活动。决赛时，县委宣传部、关工委、团县委、教体局领导亲临现场观看指导，并对擂台赛的成功举行和小选手的优异表现给予充分肯定。
为将做人做事的道理内化为学生自觉的行为习惯，使道德的“知”和“行”齐头并进，学校还开展了“日行一善”活动。要求每个学生每天做一件善事，并把所做的善事记录在“日行一善”
四是“迎新春，庆佳节”“三理”教育书画展活动。为培养学生
的综合素质，促进学生全面发展，学校从20**年元旦起每年都举办“三理”教育书画展，全校有近千幅作品参展。隶书、楷书、行书等各种书法作品让人眼花缭乱；素描、山水画、水彩画等各类绘画作品更让你目不暇接。此活动情况在固始电视台播出后，受到社会一致好评。
四、课堂教学，落实“三理”
我校抓住新课改契机，让心理教育走进课堂，按要求开设了心理健康课，每两周一次，对学生普及心理健康知识，进行心理训练与指导，各学科教师针对自己本学科的教学内容和教学特点，建立相应的心理素质培养目标，并通过其教学与学校心理健康教育互相渗透，互相融洽，达到互相促进、良性循环的目的。
各班主任充分利用主题队会、班会、黑板报等形式，扎扎实实地开展“三理”教育。各任课教师也充分发掘课程中“三理”教育资源，把“三理”教育渗透到学生学习的各个环节，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调。
五、三位一体，构建网络
对学生进行“三理”教育，学校、家庭、社会必须相互结合，形成三位一体的教育合力，才能达到良好的教育效果。学校首先开办好家长学校，定期聘请教育专家给家长讲授家庭教育知识，指导其如何教育好孩子，转变家庭教育观念，注重培养孩子健康的心理。()学校多次组织优秀家长经验交流会，探讨育儿经验。学校还把“三理”教育活动向社会延伸，组织学生与山区武庙锁口小学开展手拉手活动，为锁口小学捐款捐物折合人民币10万余元，极大地改善了锁口小学的办学条件，同时对口救助了留守儿童，让他们感受到学习的快乐，生活的美好。学校十几个“学雷锋，送温暖”小组，走进社区，把爱心、温暖送到军烈属、五保户、残疾人心中。五（1）中队、五（2）中队、五（4）中队为贫困家庭捐款近千元，四（6）中队长期照顾二街盲人杜祥珍妈妈，每逢新春佳节，队员们总会带着礼物来到杜妈妈家，打扫卫生、唱歌、做游戏，让杜妈妈脸上绽放笑容，感受到社会主义大家庭的温暖。
“三理”教育结硕果，校园处处展新颜。“三理”教育春风化红雨，滋润着学生的心灵，家长普遍反映，活动开展以后，孩子举止变得礼貌了，知道关心别人了，学习自觉了，诚实守信了，集体荣誉感大大增强，班风、学风都有了极大的转变。
十年树木，百年树人，塑造学生健全的人格和良好的个性一直是我校的办学宗旨。我们将以“三理教育”为主线，积极探索，为构建和谐校园、开创固始一小美好的明天而努力奋斗。
教学经验交流发言稿范本2
今天有这样一个机会和大家一起探讨中考复课，我感到非常荣幸。下面，我就我们九峰中学在物理教学和物理复课方面的一些比较好的'做法给大家介绍一下，在座的很多都是有着丰富物理教学经验的领导、老师。说的不对之处，希望能得到大家的批评和指正。
九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”,这样一个教学理念下，利用现有的教育资源，努力提高课堂教学的效益，争取使学生在升学考试中打一场胜仗。初中物理总复习是整个初中物理教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。我们的复习过程是“二轮一冲刺”,即：第一轮单元复习，第二轮是综合训练、摸拟测试，第三轮就是最后冲刺，即查漏补缺。 关于复课时间的安排，各位老师都有自己的打算，细谈起来也是大同小异，我就不说了。重点谈谈我们学校复课的思想和做法。
我从以下六个方面介绍我们学校物理复习全过程：
一、制定计划
关于计划的制定，我们是在了解学生的整体水平的基础上进行。首先对学习态度和心态有问题的学生进行兴趣的激发和心态的调整，确定复习目标和策略，由于九峰地区学生的基础较薄弱。所以我们的复习策略主要是：
1、长期复习。我们的长期复习，是指从刚上九年级就开始，直到新课教学结束，大约有6个月的时间。九年级的第一学期，我们就给学生明确，物理学习的两个任务。一、新课学习。二、复习八年级的知识。我们这样做的目的，提前复习巩固八年级的知识，不然到了，()第二学期的正式复习时，就有一部分学生跟不上。
2、短期复习。就是我刚说到的“二轮一冲刺”.对大部分学生重视基本概念和规律的过关，对基础相对好的学生进行关注热点和盲点的指导。同时就复习方法对学生进行整体指导，例如让学生知道如何处理好课本与复习
二、稳中求变、紧抓根本
我对中考复课和平时授课有一个比方。平时授课好比建一间房子，而复课则是房间的装修，如果想用装修来改变房间的结构或质量，是非常难的。所以，我平时授课对学生要求很严格，抓的也很紧，但复课时却适当放松，从而使学生欢迎我的复习课。事实上，我们学校的新课教学时间比较长，大约在6个月左右，而考前复习仅有两个多月的时间。我们学校这样安排的目的，就是让学生打好基础，更利于我们后期的考前复习。大家都知道，许多其它学科在平时对学生的要求不是很严，而在复习中却一窝蜂地严格要求，加大学生的压力，而我们却恰恰相反，学生很容易就喜欢物理。平时授课培养合格的毕业生，复习却是为高一级学校培养人才，我在授课中针对学生提出不同要求，该返工的的返工，该装修的装修，使每个学生都有所收获。
如果，我们的房子没建好，我们可以不讲复课模式，在时间许可的范围内，不妨局部返工，总比免强装修好。在复课中，一定要紧抓一个“稳”字，切忌冒然深入，使教师在复课中劳而无功，学生在复课中“学而不获”.
三、灵活机动、短时高效
在复习中，其实每位教师都有自己的方法，但我有一点很深的体会，那就是千万别学其它学科的复习模式。特别是不能学同一学校的其它教师方法。
这一点，可能大家认为我是一个善于学习别人的人。其实我的意思是，你可以借鉴人家的复习方法的精髓，但不能借鉴模式，甚至要故意走与别人不同的模式。这样，也是从学生出发的，如果大家或几个科目用同一模式复习，则更易让学生产生大脑疲劳。同时，由于缺乏新鲜感，甚至学生产生对立情绪和逆反心理。使每一学科的学习效果都不好。
事实上，要产生好的复习效果，我们只需要动一点点脑子，让我们的物理学科复习起来与别人就是不一样，无形中物理学科的复习就象花园里最奇特的那一种花，最能吸引学生的眼球。既提高了复习的效率，又减轻了学生的学习压力。
我有两个比较好的做法。一是复课期间写物理日记。时间是从4月份开始，到5月底结束，整两个月。每天坚持整理一道你自己认为有价值的物理题，我每天都会批阅。二是培养学生轮流阅卷，每次参与阅卷的学生，将来要在班上讲评试卷。同时，对每次试卷考完后，学生存在的问题要进行分析。这样无形中就培养了学生学习的兴趣，提高了学生的复习效率。
四、教研活动
为了物理组教师专业发展上的切实进步，真正意义上实现“同伴互助”.物理组在对组内教学公开课、研究课的评析方面切实做到了少说客套话、少吹捧、少迎合，对优点，点到为止；多谈不足和缺点，对不足之处、缺点所在大家共同思考，提出改进意见和建议，并且作相应的记录。
五、培优补差
我们物理组在培优补差方面主要做以下工作：培优方面立足课堂，尽量不占用学生的课余时间，对这些学生主要进行学习自觉性思想教育，学生可以在课余利用时间做一些课外资料，在发现问题 时再到老师那里询问，或者几个学生讨论解决，当然也可以由教师查看他们的课外资料做题情况，然后做适当的辅导；补差主要放在中午或适当用一些下午第三课退后的时间，让学生把基本概念和基本技能给掌握，而且对学生进行心理和目的性疏导。
六、端正思想，服务全局。
大家想想，九年级复课中，每一科的教师压力都很大，时间紧，任务重，难免使各科教师之间形成各种各样工作上的矛盾，我们不用忌讳谈它，在生活上可能大家都是一个和善的人，可一到初三复课中时间上的问题，大家可能互不相让了，从而产生一定的矛盾，如果不能正确处理，可能在物理复课中产生不利的因素。因此，在复课中我尽量利用自己课堂时间，对学生不布置课外练习，不强调学科复习的重要和紧张性，从而在各学科教师与物理学科的复习中和谐相处，实现双赢。
因此，我在物理复课中，处处本着为学生缓解压力角度出发。自己备课时多想想，课堂语言多提炼提炼，争取每个知识点复习上一针见血，不重复，不托沓。让学生感受到物理复习课清新、清爽既复习得轻松，又接受的快乐，复习效果自然就好的多了。
总之，复课中各位教师都有自己的方法，我谈的仅是我自己的一点看法，肯定有很多不成熟的地方，望大家一在今后的复习工作中，能多联系，并互相交流，真正把我们的物理学科搞好，谢谢大家！班主任管理经验交流发言稿班级管理经验交流发言稿班主任德育教育经验交流发言稿
教师个人业务工作总结1
总结一年来的思想、工作和学习状况，有成绩也有不足，期望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。时光匆匆，一个学期已经过去了，总结如下：
一、在政治上，热爱祖国，热爱学生。
关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们用心前进，对学生一视同仁。热爱学校，关心群众，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会紧密配合，共同教育学生。“其身正，不令而行。”以身作则，为人师表，正直，诚实，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中，体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。
二、在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。
苏联教育家马卡连科深刻地指出：“学生能够原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选取教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。
正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。
三、在潜力结构上，我比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新潜力。
新时代需要创新型人才，教育需要培养创新型学生，作为教师，善于从实践中发现新知识，解决新问题，构成新观念，才能把学生培养成创新型人才。应对当代社会科学技术的迅速发展，透过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发现、确认新信息，提高自己选取、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的潜力。
语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织潜力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制、组织群众活动，完成既定的教育任务。
教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不断的总结；对于我的未来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。
教师个人业务工作总结2
任现职以来，我一直严格要求自己，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表，教书育人，较好地完成教育教学工作任务，尽到了一名中学教师应尽的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现就个人在任职期间的表现做如下总结：
1、加强政治修养，提高思想素质。
本人热爱社会主义，坚持党的领导，认真学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，加强自身修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，做学生的良师益友，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的知识切实运用到工作实践中，并及时有效的对学生进行思想政治及道德教育。
2、潜心研究业务，干好本职工作。
任现职以来，本人一直担任中学物理教学工作兼任物理教研组长。能积极配合学校教导处开展各项教研工作，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组的教师业务素质不断提高，物理科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围。形成了具有个人特色的教学风格。
为了配合全县“学案导学”的教学改革，在教务处领导下，我带领全组教师努力钻研终于完成了“一案三为主”的物理教学模式，并得到全县的肯定与推广。20xx年，顺利完成中国教育学会“十一五”科研课题子课题的研究。
3、外出学习经验，充实自己头脑。
这几年，既是我工作成绩突出的几年，更是我不断提高，不断进步的几年。在这期间，我努力提高自己的业务水平，参加了一系列的学习活动。能力得到提高，已经能较好地完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上有了较大的提升，先后参加了一系列的教育教学技术和基本功培训，并获得了相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加市县等教育部门组织的专业技术培训。使本人在教研、课堂教学、教学常规等方面有了更进一步提高。三是在外出学习的同时，利用课余时间进行自学专业技术、教科研、心理学、教育学等方面的知识。四是经常与学生多层次接触、交流，深入了解学生，帮助学生排忧解难，使自己在班主任工作中更上一层楼。
4、勤勤恳恳奉献，再创辉煌佳绩。
20xx年，县教学能手、县优秀班主任、济宁市骨干教师20xx年，执教济宁市公开课等其间，物理活动中辅导的学生一人获济宁市物理知识竞赛一等奖，一人获全国知识竞赛三等奖。当然，由于自己的能力有限工作中还存在很多不足之处，离党和人民的要求还有差距，要走的路还很长，教学改革的任务还很重。因此，我决心继续加强学习，积极参加教学研究，大胆进行教学改革，充分发挥自己的光和热，乐于奉献，培养好下一代，无愧于人民教师的光荣称号，在今后的教学工作中争取更上一层楼！
教师个人业务工作总结3
在忙忙碌碌中，20XX年悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情景，有得也有失，现作如下总结：
一、思想职业道德方面
进取参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，进取进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，进取参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，将新教学理念不断渗透到自我平时教学工作中，使自我能适应不断发展的教育新形势。每一天认真备好每一节课，认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，以学生的发展为自我的最大追求，使他们在自我的教育中健康成长。
二、教育教学本事方面
在20XX年上半年，我担任高二两个理科班数学教学，兼任高二（8）班班主任，同时还兼任高二数学备课组长；20XX年下半年，担任高三（6）班的数学教学工作。
在教学过程中，我渗透新课程教育教学理念，以培养学生的学习素养与本事为准则，以学生的可持续性最大发展为目标。平时，我认真备课，努力钻研吃透教材，使每一节课都有明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点；研究法学法，研究每一位学生，精心设计教学过程，采用生动活泼且灵活多变的的教学手段，在每一堂课中渗透分层教学思想，确立学生为主体，教师为主导的模式，提高学生的学习兴趣，因材施教，因人施教，让每一位学生都能获得最大的成功与提高。
在上半年的学年统测中，所教的班级学生成绩大幅度提高，位列同类选科（物生、物地）前列。并得到学生、家长与学校的认可与高度评价。在下半学年中，班级里的杨同学获得市数学竞赛二等奖（在普通理科班中一共中人两人），范同学数学单科成绩到达全年级第3名，全班进入学校划线人数大幅度上升，且进入划线同学的数学成绩全部到达110分以上（正卷），获得学校与家长的高度评价。
三、教育教学理念方面
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了哪些提高，具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、工作纪律与自我要求方面
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，构成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，构成良好的学习习惯及方法，使学生学得趣味，学得实在，向45分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
深入研究16～18年龄段学生的心理、生理变化，研究德育方法策略，做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中构成正确的舆论导向，构成良好的班风学风，为学生供给一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。在班主任工作中一步一个脚印，踏踏实实也做好每一件细微的事，真诚对待每一位学生，取得良好效果。
六、在教科研及业务发展方面
在繁忙的教学工作之余，我也不断的学习、反思、积累，并将其作为自我提高发展的沃土，本年度参加市教科院举办的“高中数学教师命题大赛”中获得市二等奖，撰写的论文《数学课堂教学中的情感艺术》在《中学教学参考》中发表。
当然，回顾过去的一年，除了取得的些许成绩，也还发现自我的一些不足，需要自我不断地学习，继续努力，以期在后面最得更多的成果。
教师个人业务工作总结4
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
这五年，既是我工作成绩突出的五年，更是我不断提高，不断进步的五年。在这五年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任历史课，在每次的考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我担任的班主任工作，也在各项量化考核中，位居其它班级之首。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾获“先进班级”的光荣称号，我也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。自己也被评为区教学先进个人，区“巾帼岗位明星”，区优秀教师等光荣称号。
成绩只能代表过去，今后我将再接再厉，争取更好的成绩。
教师个人业务工作总结5
本学期，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，现就将工作情景总结如下：
一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、教学工作
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的进取性。
在教学中尊重学生的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三、其他方面工作。
对待学校交给的事务性的工作，我也总是十分认真地完成。由于家离单位很远，每一天我都是早出晚归到校工作，虽然很苦很累，但从未影响到一点工作。只要学校需要，只要是为了工作，我个人有再大的困难也努力克服，心中仅有一个信念：把工作做好，对学生、学校负责。新的一年开启新期望，新的一年承载新梦想。怀着对新一年的完美憧憬，我会加倍努力，把本职工作做得更好！
总之，本人时刻不忘自我是一个为人师表的教师。虽然经过努力取得一些提高，但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自我的教学水平和工作本事。
教师个人业务工作总结6
我是年在本学校学习中专班的学生，也是最终一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校教师这个团体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了仅有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下头我把一年的工作总结如下：
一、向其他教师学习，让自我更好的进入工作状态
刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不明白怎样把工作做好，甚至，还没有准备去理解“教师”这么让人尊敬的称呼。可是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮忙我，一切都从零开始了。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他教师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他教师给予我的热心帮忙和一些批评、提议，我都很愿意理解，这样能够及时纠正自我工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份职责感，让我觉得任何工作都应当做得最好。我想，不为别的，只为我是这个团体中的一员，大家相互学习，相互帮忙，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。
我十分喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮忙下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的教师”进了一步。可是，还有很多方面不够好，还应当进取学习各种理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的锻炼。期望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，经过我自我的努力和教师们的帮忙有更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的职责
管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的职责。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位教师轮流值班，还是以为我主，这样每一天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他教师来说，我的工作是简单的，只是下班的时间比较晚。用我自我的话说：“我每一天都在重复着我昨日的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，可是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每一天做以下工作：
1、按时到机房值班。因为每一天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，可是每一天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙教师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使此刻机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，可是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心境，机房的卫生除了要求学员坚持以外，每一天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每一天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生坚持卫生。
4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要坚持安静，有什么问题能够举手问或叫教师。学员也期望自我能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮忙他们完成带课教师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，能够给他们一齐演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，可是要不停地给他们讲解，一天下来就明白嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，可是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，进取地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，改善教学方法并顺利完成教学任务。
下头是我的教学经验及教训
（一）为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下头的工作：
1、课前准备：备好课
（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。
（2）了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
（3）研究教法，解决如何把自我掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情景；提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。
尤其短期班的课程都要上机完成，所以，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。
课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应当加强学生的操作本事。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有必须的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自我就要有一桶水，未来的教育发展是构成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也能够查看自我的笔记。
（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践本事，使学员学有所得。
（三）进取参与听课、评课，虚心向其他教师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学资料。
四、个人学习
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的`条件，使我明白了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自我赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我此刻还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每一天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。
可是为了适应当前教育的形式，给自我充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝教师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要进取进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语，期望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
教师个人业务工作总结7
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任初中物理教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、对课堂操作的有效性的研究。
（1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，
（2）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
3、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。
4、多开展物理实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。
5、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意"两手抓"：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，掌握了多媒体课件制作的一些方法。
五、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并积极学习各类现代教育技术，进一步掌握多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
教师个人业务工作总结8
我是一名幼儿教师。在幼教战线上已经工作了十个春秋。回想起来酸甜苦辣齐涌上心头。
任教期间也曾取得了不少成绩。同时也发现了一些不足。现将我的业务工作总结汇报如下：
一政治思想：
热爱祖国、热爱幼教、热爱幼儿、服从领导、团结同志。自始致终以幼儿为中心。我始终以积极向上的态度工作。对自己地选择无愿无悔。
二职业道德：
爱护每一个幼儿。在幼儿活动中以幼儿为主体。尊重幼儿的个别差异，因材施教，使每个幼儿在本身原有的基础上得到最大限度的提高，认真遵守幼儿园的各项规章制度，服从领导的一切安排。在工作中我善于取别人之长，补己之短。努力做好自己的本职工作。
三专业能力：
认真学习幼教方面的知识，努力探索幼教经验，并认真针对《纲要》对每个幼儿地发展情况做出全面扎实的评价。我制定了明确可行的保教工作计划。在活动中我能围绕目标进行，使教学过程生动而有趣，使幼儿开心。我在工作中坚持公平地对待每一位幼儿，使幼儿敢于在老师面前大胆地表现自己。我能根据幼儿的年龄特点进行教学，做到因地制宜，因时制宜，适时地对幼儿进行教育。在工作中我敢于挑战自己，时时做好教育笔记。在日常中注意积累总结有关的知识和经验，使自己在今后地工作中更上一层楼。
四职责方面：
我时刻不忘我是一名幼儿教师。我要以身作则，以身示范，促进幼儿地健康成长。儿童的快乐就是我最大的幸福！
教师个人业务工作总结9
寒来暑往，光阴荏苒，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了七个春秋。这七年来，我得到了领导的关怀，同事的帮助，也有自己的心血和汗水。脚印见证成长，汗水见证努力，荣誉见证成功。回顾过去，自己在德、能、勤、绩等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有泪，有苦有乐。
一、以德修身，以德立行，以德育人为师者，必先有德。
“德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步，保持与党同步，严以律己。积极主动参加政治学习，时刻保持“与时俱进”的思想。
其次是美行。德美者，行必正。作为一名教师，自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的格言要求自己，检验自己。工作、生活，时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣，以勤劳为荣；工作上我以刻苦工作为乐，以努力奋进为乐。
再其次是美言。有德者，言行一致；有德者“大音希声，大象希形”。教学上，我以生动的优美的语言教育学生，引导学生，给学生以启迪，以教益，以收获；生活中，我以朴实的语言对对待同事，朋友。这些年来，我与教师们一道，紧紧团结在学校领
导周围，全心全意地为教育工作，为学生服务，为社会培养人才。
二、注重历练，提高能力，增长才干
1、注重历练。历练是最好的老师。一个优秀教师的成长，必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长，在历练中成才。
2、重视学习。学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容，“终身学习”是我的学习信条。
一是提高学历。工作之余，我积极参加进修学习，丰富专业知识，提高专业技能。
二是扩大知识视野。我深知，思想汇报专题要培养好学生，教师的知识不但要丰富，更要做到更新。“好读书”，“读好书”，我把读书当作一种生活，一种工作，一种快乐。通过知识学习，避免了自己知识老化，思想僵化，保持了知识的与时俱进。
三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念，树立教育新观念，把握教育新动向。在教学中，观念不落后，方法不落伍。
正是自己加强学习，使自己在教育教学工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教学实效明显。
三、热爱学校，关爱学生热爱是最好的老师。
正因为我热爱学校，热爱我的工作，在工作中，为了教育教学，我朝而往，暮而归，有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦，一旦工作起来，就会忘了身边的人和事。在学生的学习中，我既耐心，又严格，重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的
生活中，我关心体贴，尤其是现在的留守儿童严重，我更是让他们感到家的温馨，亲人的温暖，让他们在生活中快乐，学习中有上进。
四、勤耕耘，硕果丰存；苦奋斗，桃李满园。
近几年来，因为努力和勤奋，自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好，看着学生闷得点滴进步，自己心里有的只是满足，有的只是快乐。成绩属于过去，希望还在未来。本着一颗热爱教育的心，热爱孩子的心，热爱事业的心，我将继续着自己热爱的教育事业，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进！
教师个人业务工作总结10
本人，男，汉族， 19**年8月出生，汉语言文学专业毕业，****年8月参加工作，从事语文教学工作，历任班主任、语文教研组长和年级主任工作，教师申报中高职称个人业务工作总结。现任校长兼教务处主任。
任职以来，我在自己的岗位上，积极进取，无私奉献，积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革，不断培养和扶持年轻教师的专业成长，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验，不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来，我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法，编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的经验和体会，编撰了学校校本教材，多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获 “十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次，嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。
一、为人师表，德育双馨，追求卓越。
“一切向我看齐”是我的座右铭，它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面，必须追求卓越，敢为人先。在工作中我高度要求自己，努力提高自身素质。 “博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，时刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作，教师个人工作总结《教师申报中高职称个人业务工作总结》。积极组织参加进修、培训、教研活动，真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。
近年来，在吸取各地先进学校管理的经验基础上，完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。如：《***中学教师考核制度与方案》、《***中学教师备课、上课、作业批改和学生辅导制度》、《***中学教研组活动制度与方案》、《***中学教师校本研究制度》等，各项制度的实施，促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前，学校教风严谨，学风向上，深受各级领导和百姓的好评。
二、务实创新，专业求精，突出实效。
1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。
作为年级主任，在保证做好自己学科教学的同时，积极带领各学科组老师进行教学改革。重点对课堂教学模式和教学管理进行了大胆创新和实践。XX年年12月，我到山东杜郎口中学进行实地考察；20xx年3月又到藁城九门中学进行了教学管理模式进行了观摩交流；同月又聆听了江苏连云港市双语学校徐翔校长的课堂教学改革经验报告和清河县教学副校长所作的《我们是如何学杜郎口的》的经验介绍。
3月下旬，学校成立了课堂改革研究小组，我任组长，自己编写了《体验杜郎口的精彩课堂》和《藁城九门中学管理要点》（摘编），以此作为学校教学改革的指导性文件。①认真组织教师学习了两个文件和新课程标准，并反复观看了杜郎口中学课堂实录光盘，让教师解放思想，转变理念，感受新课堂的勃勃生机和给学生带来的活力。②选出优秀教师上示范课，以点带面，反复演练，时时分析，不断提高。 ③深入各教研组，及时指导，不断总结，反复研究，形成共识。经过我们近两个月的不懈努力，课堂改革已初具模型，已收到良好的效果。
2、积极钻研业务，不断提高自己的业务素质。
虽然管理工作量较大，但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作，在我的语文教学实践中，我重视语文学科的情感因素和审美因素，追求智育和情育、美育的和谐统一；善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。
逐渐形成自己的教学风格。历年来，我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价，所教班级学生的语文素质较高，成绩突出。由于我的工作和努力，学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元，多次荣获**政府嘉奖和教学工作先进单位称号。
我为自己代言作文 篇1
“企鹅姑娘”虽然身姿不完美，但她一直告诉自己，这正是她的独特风格，她就是企鹅公主沈彭燕。我们也一样，要敢于为自己代言，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
为自己代言，要发现自己的独特魅力！
湖南卫视优秀主持人海涛在选拔时，是极其不占优势的。在主持界，可谓是颜值当道啊。长相一般的人那根本就不敢去报名参加，更何况是肥胖之人呢！可海涛就是个例外，他不嫌自己丑，不嫌自己胖，认为自己有实力胜任。当时并没有人看好他，可当结果出来后，所有人都大吃一惊。他凭借自身乐观、开朗的性格，以及风格独特、谈吐不凡获得了考官的青睐。并且最终通过自己的幽默风趣的风格获的了大众的喜爱，成为了著名主持人。所以说，要相信自己的内在魅力，相信我就是我，是不一样的烟火。
为自己代言，要敢于挑战自己！
“钢琴王子"刘伟，从小便被命运所束缚，背上了一副沉重的枷锁。他是一位残疾人，本身不能自理，但是他不信天，不信命，他要自己的生活和别人一样精彩。他喜欢钢琴，于是天天练，并且乐此不疲。最终，他成就了一番正常人难以成就的事业，最终成为一代钢琴大师。真可谓是，苦心人天不负，三千越甲可吞吴。由此可见，当命运给你开了一个玩笑，不要逃避，勇敢的去面对它，相信自己会战胜命运！
为自己代言，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！
青春，就是要敢于挑战，敢于追逐。青春最大的特点就是，不抛弃，不放弃，历经挫折，初心不改！相信，我就是我，是不一样的烟火！
我为自己代言作文 篇2
开学了、开学一礼拜了。我们分班了，我很不适应新的班级、我很不适应、我很想很想我的同学们、即使分班了，我告诉你们、有时间久一起聚聚、别淡了关系。有时间就多联系、我们都要好好的我们初中的最后的一年、我们一起加油、一定要喔！
刚开学的第一个礼拜、进入初三、我觉得好累好累、我觉得好苦好苦、每天都是忙碌的、或许我是不适应、不适应这样毕业班的辛苦、可是可是，我不能够喊累呐、我不能比别人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的转折。我必须要加油坚持、其实这都没什么的、一切都会过去的嘛、我不能在原地、不然等我转身、我却发现、发现就我在原地打转、我怎能这样哦、我可是一个有目标、有追求的人。我要笑到最后、你们为我加油吧、我一定行的！
既然到毕业班了、最后一年了、我要把心思都放在学习上、我除了努力、还是努力、一定还是努力再努力、加油再加油！
我只是一个平凡的我、但总是有不平凡的一面！
如果看了我的这些话的话、如果你很累、很累的话、你别怕、你就想吧、一切都会过去的、只要咬咬牙！而且告诉你们一句话、“自己没用、就别怪现实太现实！”我希望我们一起努力！
我通常自己给自己鼓励！知道为什么吗？
我会告诉你，不为别的、为自己！
我为自己代言作文 篇3
“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水……”
现代的年轻人，尤其是刚刚踏进社会的年轻人，总是会遭遇到一些挫折。比如说：一个吉他男孩的摇滚音乐被称为噪音;一个舞蹈女孩的舞被称为舞界的垃圾，一个梦想成为主持人的沙哑声男孩的梦想被称为一辈子的荒唐梦。
你也许认为，新一代的我们很脆弱，经不起风吹雨打，但我要告诉你的是：现实中的我们与你的想法截然相反。我们很坚强，而且是你坚强的无数倍。
你不要认为自己会永远站在社会的顶峰，这个地方的明星早晚会换的。那时候，高高在上的，不会再是你，也许是他，也许是我。
我希望，上一代的人，请不要藐视我们的存在，我们同样是有自尊的。
后记——
“你否定我的现在，我决定我的未来，哪怕是遍体鳞伤，我也要活得漂亮，我为自己代言。”
我为自己代言作文 篇4
将近一半儿的寒假结束了，在爆竹声中的焦虑也渐渐浮出水面。我已经是高三的学生了，却没有彻日彻夜的寒窗苦读，没有临近高三的壮志雄心，没有查漏补缺的快刀斩乱麻；有的，只是偷闲的看电视，玩电脑，有的，只是无休止的推脱和颓废，有的，只是无忧无虑的下一次。
也许，这是个好现象，说明我不紧张；也许，这是个坏兆头，说明在不久的将来我会落榜；也许，这是个不求上进的人生，为的只是让自己疯狂。不知道该怎么去做，不知道改如何束缚，甚至于如何阻止自己这一系列荒唐的行为、一股脑繁杂的经过，也都不清楚，不明白。试着打开自己命运的画轴，却终被合上，无边无际的飘零，浪费了时光，蹉跎了岁月，渺茫了自己，也慌乱了前程。
自己，曾写过这样一些心境：
《心空城，忆环绕》：像回忆那样来得猝不及防，像星辰那样落得悄无声息：一切都循规蹈矩地蔓延着，如无边的冗浪，吞噬了整个世界，以及那颗执着又无助的心。就这样，打开了人生的卷轴，却再没有合上。
一：她叫安晴，是个柔静的女孩。妈妈之所以给她取这个名字，是希望她别在以后的日子中：让情所困，自毁前程！熟不知，多年后，本美好的寓意，却在岁月的碾磨间，终被飘零……从此杳无音信！
“依依，公布成绩了，我们去看一下吧。估计又冒烟了！”安晴边背包边悠悠地说道。“安啦，怎么可能？你是大神仙啊。再说，老天会给我这种在历史的隧道中摸行摸索的人以慰藉？鬼信啦！”依依鄙夷地扫了一眼安晴，拉了拉弄皱的衣襟，随手扯了本英语书，径直跨出了门槛；忽得发觉那个笨蛋还在里边，便无奈折回，对思绪纷飞的安晴喊道：“走啦！笨蛋？”“啊？噢噢，走吧走吧！”安晴嬉笑道。两个背影，你推我打地向前走去，路过了残香的风景，路过了无知的青春，从此没再回头，也就少了份清纯的回忆。
还没结束，一片雾霭便就此散开，没有始料的那般神秘，乃至于多了一份欣喜，多了一丝勇气……
就像于慌乱之中总会寻到慧根一样，在失落时那一声声关切的叩问，总会撩我心弦，鼓我琴瑟，于千万人之间，拨动内心最纯的思绪……
（完结的思绪，就此终了。独在荒城，用日夜倾心地诉说，望换来零碎的记忆：从此念！）
这些心境的背后，是胡思乱想；这些心境的背后，是果断奢望；这些心境的背后，是无奈，是妄想，是混帐……打得开心结，却无所作为；换得来共鸣，却不止心伤；走得出天地，却从不上进；耗得起时光，却失去梦想。乱七八糟的思维，无法整合，即使感觉可惜，也得步步彷徨。这就是我的命运，乃至理想！
自己，前路还很长，只要你愿意坚持，还是可以迸发出光芒，即便不是普照大地，也最起码是灿烂辉煌。我为自己代言！改变人生，从现在开始。加油！
我为自己代言作文 篇5
我是春天的小雨点，最近我开启了一段冒险之旅。
“哗啦啦，哗啦啦......”下雨了，我的冒险之旅开始了！在降落的途中，我一直在思索：春天究竟是什么样子？听长老们说，春天很美，到处生机勃勃、鸟语花香......现在，我终于可以去看看了。
果然如此，春天太美了！看，小草悄悄地从松软的泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层绿被。瞧！树芽偷偷地从柳条上钻了出来，顿时，柳树换上了一件淡绿色的春装。快看呀！粉红色的桃花像怕羞似的，一朵挨着一朵竞相开放着......
没等我看完，我们就快速地坠落到田野里。因为速度太快，我在田野里昏迷了一天一夜。“嗨，伙计，醒醒！”一阵刺耳的声音传入我的耳中，我惊醒了过来。抬头一看，是一株青葱的麦苗，她开心地对我说：“春天来了，我好开心呀。雨水落进我的身体，滋养着我。”听到她的话后，我的嘴角微微上扬，没想到原来我们这么受欢迎。
我是春天的小雨点，我为自己代言！
我为自己代言作文 篇6
鸟儿为天空代言，树叶为大树代言，花儿为花园代言，鱼儿为水代言……而我却要为自己代言。
1米65的个头。白白的皮肤。一对月牙儿似的眉毛下有一双铜钱似的眼睛，这就是我。
我擅长绘画，每学期学校的黑板报都由我主持。看，我这儿勾一笔，那儿画一笔，一条飞鸟就出现在了黑板上。同学们都称赞不绝。你觉得怎么样？我问一旁的韩梅。韩梅稍稍沉思一会儿，说：嗯就是有点儿斜。我一听，赶忙拿起黑板擦把画好诗的飞鸟全部擦了。韩梅连连为我感到可惜，但我很快画又画好了一只鸟，接着，我又用绿色粉笔画了一片丛林。用粉色粉笔给花儿添上了色彩，又在上面添上了一些古诗词……这学期的黑板报诞生了，它受到了全体老师同学的好评。
我擅于破解难题。一天，同桌小明来问我一道题，我拿过来。以声速来看这道题的题目，看到难处，我的眉头微微地皱了一下，又继续看下去。这时，我原本僵硬的脸舒展开来，仿佛有一缕阳光照在了我的脸上，我赶忙拿出草稿纸，在纸上龙飞风舞地演算起来，并指着难题对小明说：你看，这个地方是不是这样？还有这个地方，一道难题不到三分钟就被我解决了，小明佩服地说：真不愧是我们班的学霸！我冲他会心地笑了笑。
我爱看书，一次，妈妈让我把要换洗的衣服拿给她、看书正看得津津有味的我随手拿了一样东西给妈妈，妈妈接过我拿的东西后哈哈大笑起来：傻女儿，你看你拿的什么呀？我一看。原来我把桌子上的茶几递给了妈妈。由于爱看书我的眼睛高度近视，妈妈不同意她坚决不让我看书了。没办法，我只好和妈妈把游击战。晚上把手电筒放在被窝里，等妈妈熟睡后，钻到被窝里，打开手电筒，慢慢地看，实在没办法就偷偷地溜出去，在邻居的灯光，月光照耀下看书，这样一来我的眼睛就更加近视了，妈妈没办法，只好继续同意我看书。
这就是我，擅长绘画、追求完美、破解难题、乐于助人、性格开朗的我，我为自己代言！
我为自己代言作文 篇7
蓝色的天空中夹杂着几点白云，空气中弥漫着浓郁的花香，一颗蒲公英在蓝天与大地之间自由的飞翔，没有任何束缚。我就是蒲公英，我为自己代言。
银装素裹的冬天已经过去了，它那身白色的外套也早已褪去，替代它的是春天的温暖。深黑色的泥土，是我一直以来的家。整天生活在黑暗的世界里，不由得让我开始让我向往起外面的世界。借着春天的温暖，我努力着，奋斗着，拼搏着，坚持着，终于，我破土而出。原来，外面是七彩的，不只是单调的黑色。绿色的草原上有鲜艳的花朵，蓝色的天空上漂浮着几片碎云。我知道，在我挣脱泥土束缚的时候，便开始了新的生活。蓝天下，一颗刚刚萌芽的种子在为以后的生活做着准备。
偌大的天空中飞过一只苍鹰，娴熟地打着旋，翅膀在空中划出了一道优美的弧线，然后越飞越远，越飞越远……看着它远去的背影，我心中萌生了一个梦想，我要像它一样在天空中自由地飞翔，没有任何束缚。我一旦有了梦想，变回为之付出百分百的努力。然而，通往梦想的道路并不会一帆风顺。天气的突变，使我措手不及，但我不会畏惧，更不会逃避。因为，我要实现自己的梦想。在暴风雨来临的时候，我不会选择躲避，而是拼命的吸收着养分，为通往梦想的道路打下坚实的基础，在烈日炎炎的时候，我会迎着火红的太阳，磨练自己的意志。微风中，一颗蒲公英在为梦想而努力，在为自由而拼搏。
蓝蓝的天空中多了一道风景，那是一颗蒲公英实现梦想时的身影，我终于挣脱了大地的束缚，投入了蓝天的怀抱，我得到了自己想要的自由。
在这个大千世界里，我只是一颗渺小到可以被忽略的蒲公英，但我依旧可以活出属于自己的人生。我也可以有梦想，我也可以得到自由。我是蒲公英，我要为自己的坚持代言。
我为自己代言作文 篇8
追梦的路上，怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，没有时间再去遐想；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。
我们在追梦路上所看到的风景，到处刻满了艰难，即使再有耐力的人的心，也未必能够坚持下去。
所谓的骄傲岁月，不是靠他人的敷衍盲夸得来的欢愉，而是在梦想的道路上，踏破荆棘，跨越千山万水，千难万险的成功，虽然路上充满血迹，血迹里却流淌着你的汗水与金色的光芒。
我们名不上榜，很开心，还有复习的机会；
我们文稿未过，很庆幸，还有再写的机会。
但是，在追求梦想的路上，坎坷就是巷角，隔过了这个弯，有那个弯，但那个弯隔过了，或许就没有弯，也就没有道路在向前。
你是否有信心度过所有艰难险阻？
梦想的成功在这个地点等你。
我是xxx，我为自己代言。
我为自己代言作文 篇9
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
——题记
“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。”我被“贬”了，一纸成绩无情地让我离开了纸醉金迷的第一考场，我怅望灰天，两行清泪无声地划过脸庞，我的一生注定要在羁旅中度过。
失望的心在无边的夏雨中，在五月灰暗的天空下流浪，无助地后知后觉着“十年寒窗，一朝梦醒。”但物是人非事事休，我不停地问自己：我怎么了，当初那个才气纵横而又桀骜不驯的我去哪里了，我真的失败了吗？
我对着天空大吼：我不服！我的世界也精彩，我为自己代言！
我为自己代言，我相貌平平并不出众，就像一粒石头扔进大海，没有人会注意到被人海淹没的我，因此，我少了一分与别人攀比的傲气，多了一分用心去感受周围事物的能力，少了一分相貌，物质上的追求，多了一分在思想的境界上去感受“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的心境。我将自己埋没在书海里，任由别人讥讽我是“书呆子”但我却深深的陶醉在了其中：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”带我领略那腾空而下的壮丽瀑布；“采菊东篱下，悠然见南山”告诉了我上善若水淡泊名利的洒脱与不羁。我的贫寒出身并不是思想空洞与自卑的根源，青春的不懈奋斗与思想的充实才是真正的享受。
我为自己代言，我的能力并不出众，我不是那沙滩上璀璨的钻石，也不是那星空中耀眼的北斗，我不具备老舍的满腹经纶，也没有鲁迅的家仇国恨，我依然在努力着，我就是我，桀骜不驯的我，人生的道路上撞到电线杆我头也不回地继续向前走，摆一摆手，擦去那幼稚的眼泪使我更加成熟。我没有过人的天资，在通往人生殿堂的漫漫长路上，我心甘情愿地俯下身子去做一只慢悠悠的老牛，体悟人生的每一寸过往风景，我没有草原的无垠广阔，却有着青草的莹莹露珠；我没有大海的波涛汹涌，却有着小河的涓涓细流。我的努力，我的坚持，是我人生路上的一道亮丽的风景，无论结果如何，不见终点我绝不回头，我的青春我做主，我的青春坚持不休。
我为自己代言，虽然师生眼中的我是不关大局的存在，但我绝不郁郁寡欢，“天生我材必有用，千金散尽还复来”我要做那潺潺的溪水，穷尽一生精力，奔向浩瀚的大海，终有一天，波光明灭，泡沫聚散，我能散发出属于我自己的光芒！我只管去努力实现构建的美梦，纵然有太多的不可能，纵然身边没有人心疼，我也要默诵信念的经纶，只要我认真，勤奋，我坚信我能让我的人生，四季如春！有朝一日，我定会端起成功地酒樽，笑看过往化为缕缕烟尘，看我的人生，日益倍增！人生途中，我，微笑着风雨兼程！
写到这里，我方顿悟，我的青春不需要掌声，因为我明白，我还没有值得骄傲的资本，唯有经历坚持的熏陶，知识的滋润，我才能在任何时刻，都不惧怕人生的寒风阵阵，都不惧怕，人生的冷雪冰封！我的青春我的春，我的青春不需要掌声！
此处风景独好，一切还待今朝。
我一下子看开了，抹了抹脸上的眼泪，将成绩单放入书包，校园风景如故，一缕残阳辉映在我脸上，我身边的路灯亮了，我的心也亮了……
我为自己代言作文 篇10
我，就是我，不是别人。
正处青春，我迸发活力。毫不拘束，我彰显个性。梦想路上，我奋力拼搏。我用一颗独一无二的心脏跳动整个世界，我用一双惟一不变的双眼观赏沿途风景。我有梦想，我懂取舍，我用坚定不移地信念，踏平困难，将打击踩在脚下，永不停歇寻找着梦想之路的尽头。我便是我，我为自己代言。
活得洒脱，豪放品格，这是我的追求，羡慕陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”，他投身自然，逃避世俗的心，我懂得。感叹李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他胸有大志，心存天地的感情，我懂得。钦佩苏东坡“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，他老当益壮，“不坠青云之志”的抱国之心，我懂得。当然，吾亦有吾人生观，吾知足，“知足亦常乐”，吾珍惜，“惜时亦惜君”，吾淡泊，“金钱如粪土”，这就是我，我为自己代言。
奋力拼搏，不畏艰险，我也有梦想，喜欢遭受打击，因为把打击踩在脚下，前进才更有动力，喜欢面临困难，因为挑战过后是让人享受不尽的成就感，喜欢坎坷满路，因为有坎坷，你便站不稳，爬着前行，才能历炼更强的身躯。当然，这一切都是为了一个字眼——梦想。因为它的存在，我创造了一个不同的自己，依旧有惰性，但不怕吃苦，依旧会失败，但不甘堕落，依旧爱自由，但会约束自己，这就是我，我为自己代言。
跌倒，有人潮笑。站起，无人鼓掌，我骄傲，骄傲于我奋斗的历程，我自豪，自豪于眼前咫尺的成功，他们嘲笑我跌倒的狼狈，我可怜他们的愚昧无知，他们不解我的追求，我同情他们没有独特的自我。
哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。讽刺与蔑视中，我依旧昂首挺胸，因为我有梦想，我有追求，我有与他人不同的地方。
个性张扬，放荡不羁，心怀梦想，淡雅追求，这就是我，我为自己代言。
我为自己代言作文 篇11
升起心中的太阳，需要面对未来的盛夏。有人曾说，那些念念不忘的人和事就在我们念念不忘的过程中被我们遗忘了。正如有些事，总会渐渐忘记，有些人，总会渐渐远去，没有必要过多的留恋，太小的年纪，太单纯的思想，怀念过去从来就不是我们该做的事，因为我们永远不知道，下一秒，世界会给我们带来多大的惊喜。与其消沉地缅怀过去，不如微笑地面对明天。要懂得，能够站在阳光下笑，就一定不要躲在角落里哭。
升起心中的太阳，需要放开自己的手。以后的路无论是多了谁的脚印抑或许是少了谁的脚印我们都需要走下去不是么？时过境迁才领悟，任何一个人都不会永远的陪着你。如果可以，我宁愿他们安静的我忘记我，甚至不再想起我，而这空白的阅历也成了逃避的最好理由。就像十字开头的年纪，总是疯狂的，没有任何过多的解释，就这样随心所欲的去做。月亮再弯，亮着就好。
升起心中的太阳，需要做最美的自己。有时候会傻傻的想，如果可以像鱼一样只有七秒钟的记忆该多好，七秒一过，就意味着又一次经历的开始，意味着它可以忘记曾经，不管是开心的还是不开心的，通通丢掉。虽然我们没有这样的本领，却可以找个理由放任一下自己，但不要忘了最初的美。正如朝阳变为夕阳仅仅需要十二小时，不要因为一小时的忧伤而荒废了十一小时的快乐，这不值得。要铭记，青春荒唐我不负自己。
涓涓细流因为心存阳光才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存阳光才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光才得以座座成山。
我为自己代言作文 篇12
花儿为大地代言，温暖为阳光代言，小草为春风代言，明星为广告代言，而我为我自己代言。
每个人都有自己的优点，我也不例外，用一个经典的句子来形容我“人狂性子傲，既有脾气又爱笑。”
“世上无难事，只要肯攀登”，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我努力的格言。在学习上，遇到困难，我从不退缩，反而迎难而上，勇于探究。在生活上，我无论做什么事，都会坚持到底，直到解决为止。
俗话说，笑一笑十年少，愁一愁白了头。在生活中，我是一个爱笑的我，无论是谁，无论遇到什么挫折，我都能用微笑来解决。毕竟爱笑的人运气也不会差。
孔子说：“三人行，必有我师焉”，不管在生活上还是学习上我都是一个虚心向人请教的人，只要有人给我提出建议，我便“择其善者而从之，其不善者而改之。”
爱因斯坦说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”，聪明在于勤奋，天才在于积累。努力是梦想与现实之间的桥梁。我相信只要我有正确的目标，锲而不舍的奋斗和对美好生活的向往，不久的将来成功一定是属于我的。
这就是我。
我为自己代言作文 篇13
花代表地球，温暖代表阳光，草代表春风，星星代表广告，我代表我自己。
每个人都有自己的优势，我也不例外。我用一句经典的话来形容我是“一个傲慢、脾气好、喜欢笑的人”
“世界上没有什么是困难的，只要你愿意攀登它。”宝剑锋寒梅花香。“这是我努力工作的座右铭。在我的学习中，遇到困难时我从不退缩。相反，我勇敢地面对困难，敢于探索。在生活中，无论我做什么，我都会坚持下去，直到问题解决。
俗话说，当你微笑十年，你会失去理智。在我的生活中，我是一个微笑的人。不管我是谁，遇到什么挫折，我都能微笑着解决。毕竟，喜欢笑的人不会有坏运气。
孔子说：“当三个人一起走路时，我必须向他们学习。“我在生活和学习上都是一个思想开放的人。每当有人给我建议时，我“选择好的，并遵循它，改变坏的。“爱因斯坦说，”天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。“智慧在于勤奋，天才在于积累。努力是梦想和现实之间的桥梁。我相信，只要我有正确的目标，坚持不懈的奋斗和对美好生活的向往，近期的成功一定属于我。
这是我。
我为自己代言作文 篇14
花代表地球，温暖代表阳光，草代表春风，星星代表广告，我代表我自己。
每个人都有自己的优点，我也不例外。我疯狂而自豪的用一句经典的话。我有脾气，爱笑。
世上无难事。只要肯爬，剑锋自磨，梅花香自苦寒来。这是我的座右铭。在学习中，遇到困难时，我从不退缩，而是面对困难，敢于探索。生活中，无论做什么，我都会坚持到底，直到解决。
俗话说，笑十年，愁白。在生活中，我是一个微笑的人。不管我是谁，遇到什么挫折，我都可以微笑着解决。毕竟爱笑的人也不是倒霉。
子曰：三人行必学我。我是一个豁达的人，在生活学习上求教。只要有人给我建议，我就选择好的，照着做，坏的，就改。
爱因斯坦说：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，聪明在于勤奋，天才在于积累。努力是梦想和现实之间的桥梁。我相信只要我有正确的目标，坚持不懈的奋斗，向往更好的生活，成功在不远的将来一定属于我。
这就是我。
我为自己代言作文 篇15
最想去的地方，怎么能在半路返航。——题记
阴差阳错点开一个来访者的头像，一曲“我为自己代言”娓娓道来，或许歌词能够产生共鸣，能触动自己内心深处的那块柔软，替自己道出心声，使自己为此动心，单曲循环了好久。
偶然的相遇，却像多年的老朋友，给我安慰。
梦想是注定孤独地旅行/路上少不了质疑和嘲笑
还记得刚上初二那会儿第一章物理测试，明明前一天晚上把书上概念背了背，练习册上的错题又看了一遍，信心满满的面对第二天的测试。却不料成绩下来了自己仅仅是刚刚及格。看着卷子一个个红叉，班上曾经不分上下的同学来到自己座位前说道：“哎呦，这题都不会呀！”我不知道该说些什么，只能低下头，或许失败者就应低下头去面对成功者的眼神。课后物理老师把我叫进办公室，我一直低着头，听老师淡淡的说：“你的物理和你哥当初差远了，要努力加把劲儿啊。”老师的语言平淡如水，但却有强大的力量给我心头一击。我多么想证明女生物理是可以学的很好的，只怪我没有能力。一个人走在路上，路灯把影子拉的很长，梦想，离我好远，嘲笑，将我环抱。甚至有一段时间就有想放弃物理这门学科的念头。
但那又怎样/哪怕遍体鳞伤/也要活的漂亮/我为自己代言
还记得在桌子上用铅笔描了一遍又一遍留下深深的痕迹的“路很难走”，还被邻桌嘲笑了半天。物理老师找了几个物理不太好的同学又多做了一本练习册，又把我定为小组长，或许是别有用心吧。组员们做的卷子交上来，每个都是九十多分，还说着这题可简单阿！而我，上八十都难。我拿着作业交给老师说：“老师我的成绩你看了肯定会很生气。”“你怎么不说我会很失望。”我在脑海中找寻词藻努力避开失望这个字眼，却不料老师却把它完完整整的呈现在我面前。我不知道该说些什么。但老师还是很有耐心把我错的题一道道的讲解给我听，让我把错题好好看看用红笔纠正，老师的关心让我不想放弃，不想输。想证明就要自己努力，并没有人能随随便便成功，我为自己代言。
每个人都会有一个属于自己的标签，没必要在意别人的眼光，相信自己努力就好，我为自己代言。
我为自己代言作文 篇16
你是否知道旺旺的创始人长什么模样？你有没有听过万达集团创始人的声音？他们都是业界内的翘楚者，创造了无数的财富，拉动了数万人的就业需求。然而，他们的成功经验难以复制，在这个信息量大爆炸的时代，想要让自己发光发亮，让别人记住你，就该来点儿不同！
陈欧就是勇于出现在各种镜头前，打破过去高层神秘化、疏离化的一个年轻人。他带着他的团队集体出境，在广告里坚定地说出“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮！”
是啊，我们可能会拥有相同的梦想，希望到达那彼岸领略人生巅峰的精彩。然而，若是泯然于众人之间，人们看不到你的闪光点，挖掘不出你的独特之处，也无法感受到你的坚强或温柔，你自己也是得过且过，那么，没有特点的你该用什么来追寻梦想？
我们大可把追梦当成对女神的追求。想要追到女神，就应该仔细分析她需要什么，她喜欢什么，有针对性地进行追求。如果没有思考，别人送玫瑰，你也送玫瑰，那么这是不可能让女神青眼相加的。梦想同样如此。有句老话说得好：机会总留给有准备的人。我们需要准备什么？两个准备：一是看清目标，准备好完成目标的基本需求;二是让自己与众不同。
当别的企业忙着请明星代言的时候，陈欧多次出境自己为自己代言，这就是他不同于别人追梦的一种方式。也许会让许多人不屑，但无疑，梦想这个女神却热爱着这样一个独一无二的男人。他以不到三十的年纪便成功上榜《财富》，成为了80后的一代创业偶像。
课文《冯谖客孟尝君》我们都非常熟悉。其中冯谖本是孟尝君三千食客中毫不起眼的一个，没有表现出才能，没有爱好。然而，这样一个人却留名史书，何故？他与其他食客不同的是，他敢于表现出自己的不满。一个勇字让他脱颖而出。
第一次，他三弹长剑，唱到“回去吧，回去吧，这里没有……”。在别人讥笑他的时候，冯谖却凭此让人留下了印象。第二次，他去薛城为孟尝君收债，却大胆地将债券当众烧毁，隐晦地指出孟尝君在民间缺乏一个仁义的印象，同时也为他收获了仁义之名。没有这样的与众不同，没有这份勇气，冯谖就不会成为独一无二的那名食客。
我们同样如此。逐梦之旅不容复制，为自己代言，让自己不同，这样才能收获最美的果实。
我为自己代言作文 篇17
渐渐的，开始对“死亡”这个没有生命的字眼敏感。畏惧起来。以前，我总以为死亡距离我们很远。很远，而它却真真实实发生在我的身边。20xx年十一月十一号，也就是在前些天，父亲走了，带着儿子对他未兑现的承诺便永远的离开了。父亲去的太匆忙，以至于还未来的及吃个热乎乎的团圆饭便随鹤西归了。正如莎士比亚所说“生活由一个个悲剧组成，而人便是悲剧下一个个小小的棋子”，父亲的去世使我对这句话有了更深一步的理解，我仿佛触摸到了生命的'本质。但不管父亲在哪，我相信，父亲在时刻思念。牵挂着我。
父亲对我的情感犹如衣服对身体的呵护，那么浓厚，温暖。我曾在父亲面前开玩笑“爸爸，孩子失去了父母那多可怜啊，就像寒冷的冬天没有衣服穿一样！”而他却笑着说“人总有赤身裸体的时候嘛！好小子，知道同情别人了？呵呵——”而他的话语竟应验在自己儿子的身上，我也成了那个可怜的孩子。
父亲想为我遮雨的伞，融化在心中的糖。我永远不会忘记与父亲一同度过的美好时光，忘不了那源自内心的幸福感。忧伤时一同分担，快乐时一同分享。
忘不了那令人不快的年夜，我因为不小心而被鞭炮咬着了手臂，双手麻木的我只有嚎啕大哭的份。父亲焦急的从三米高的平方顶跳下，利索的将自己的大衣披在我的身上，背起我而迅速的跑向离家很远的医院。奔跑在无垠的黑暗中，父亲“咚咚”的脚步声响彻整个寂静的夜晚。凛风阵阵吹起，寒气丝丝袭来，吹打着父亲单薄的衣襟，吹进我的心里。我分明看到父亲被风吹乱的头发，听到他粗重的喘息声，感到他剧烈的心跳。我忍不住贴近父亲的身体，试图给他一丝温暖，而眼泪却不争气的一滴滴滑下，打在父亲肩上。那一夜，父亲静静的守在我的身旁，一夜未眠。第二天醒来，看着父亲冻的发紫的脸，愧疚伴随着一股强烈的暖流涌上心头，而父亲的脸上则溢出憨厚。平和的笑容。那天他发烧38、5摄氏度，只记得他吃了许多药，母亲坚决要求他去看医生，而他吐出那句重复过不知多少遍的话语“小毛病，不要紧的”
父亲爱看书，尤其是小说，按他的话说“文化人嘛！”他曾不经意说过，每晚睡前看上一本厚厚的小说是他最大的满足。于是我默默许诺：等我有了事业，有了钱，一定在家里安装一个很大很大的书房，让父亲狠狠过把瘾。而父亲没有等到那一天，就带着儿子未兑现的诺言悄悄的走了。
我想任何父亲即便真的死了，孩子的心也是牵挂着他的！
我为自己代言作文 篇18
你只闻到我的香水，却没看到我的汗水，你有你的规则，我有我的选择，你否定我的现在，我决定我的将来，你嘲笑我一无所有不配去爱，我可怜你总是等待，你可以轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮，我为自己代言。
这就是《聚美优品》的广告，也是我最喜欢的广告《我为自己代言》。
这个广告讲述了：偌大世界，人是如此渺小，渺小到寂寥空洞，在车水马龙、光怪陆离中一瞬而逝，常隐世叹息，轻浅如蚁;人又是如此伟大，伟大到飞天入海，在花开花落、燕来燕去间仍屹然矗立，常凌空喟然，遂化为黑字白纸永随于世。我生活在这世事变幻之中，或许无力主宰世界去留，但我是惟一的。正是这份惟一，使我有着惟一的梦想，惟一期盼看到远方的彼岸花开。
这个广告告诉我们：只要有了梦想，就要为梦想而奋斗，一切都会变得值得，我相信我会成功，因为我就是我。也许对别人而言，我是微不足道的存在，但对自己而言，我是自己的整个世界。哪怕前方荆棘满地，也要始终坚定不移，因为，我就是我，我为自己代言。
这就是这个时长1分48秒的广告的寓意。
我为自己代言作文 篇19
生命的底色是多彩的，不是黯然无光的灰色，也不是潮气蓬勃的红色，它应该是暖色调与冷色调的完美结合。人生的不同阶段，风景不一，生命也换上不同的色彩。
十九岁的我，生命的底色应该是红色的，阳光，充满朝气，身上散发着的，是正能量。如果说，初中的代名词是叛逆，那么，高中的标签就应该是成熟，跨过高考的门槛，我们都应该成长了不少，褪去身上的稚气喝着青春的节拍，朝着青年走去。
这个年纪，古代的男儿，早已挑起家庭的重担，踌躇满志，为把一己之力贡献给国家，悬梁刺股，挑灯夜战；那些穿针刺绣的女子，早已学会持家操务，争做夫君的贤内助。而与他们同龄的我们，却是整日虚度光阴，流连于游山玩水，沉浸在风花雪月中，“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”大学，这个陌生而熟悉的字眼，我们似乎亵渎了它的神圣。或许，是大学错爱了我们，或许，是我们侮辱了大学。
高中生的眼中，大学是天堂，是他们成功的见证，他们渴望一个自由的世界，没有约束，远离厚厚的书本，有的只是无限的玩乐，于是，他们在心中构造了完美的大学图片；在我们的眼中，大学是天堂，亦是地狱，它给我们提供优越的环境，也让我们坠入地狱，从此不能自拔。进入大学将近一年了，这期间，我在这人生的十字路口不断地彷徨，每天与周公下棋，和游戏作伴，看着一场场将爱情诠释到极致的韩剧，迷恋着那永远不会出现的动漫世界，不得不说，我堕落了，在内心那一场红天使与黑天使之争的战斗中，黑天使显然占了上风。
某一天，当我在图书馆里再也做不出那些简单的英语作业时，我莫名的心慌了。期末考试时，才突然想起这个学期翘掉的课，那些未曾翻动过的书，那些从来没碰过的题······我开始质疑自己的能力，什么时候起，我的智商变负了，我曾经引以为傲的智商。我突然觉得，我的心灵世界空洞了，整个人好像一具没有灵魂的空空的躯壳。于是，我重新拿起了书本，那久违了的书。
在书中，我找到一丝慰藉，精神世界的饥渴也得到了满足。似乎，只有骑上自行车，穿梭在校园里的林荫小道，触摸着迎面吹来的风，看着那树枝上抽出的新芽，那盛开的樱花，那一声虫鸣，心里才有了暖意，我的春天就这样悄无声息地到来了。并不是逼迫自己学习，而是享受学习中的乐趣，我享受那一分一秒，只有那一刻，我的心是跳动着的。
我为自己代言作文 篇20
彗星挥洒天际，为自己代言唯美的绚烂；白云漂浮万里，为自己代言自由的清淡；泰山巍峨群山，为自己代言雄伟的浩瀚。鸿蒙辟世，人亦如此，无论孤独，无论顺逆，都要为自己代言，代言自己的无悔，代言自己的坚持，代言自己的不屈，活的自在，活的洒脱，活出真我。
我为自己代言，无悔的心灵温柔岁月。是谁的妖娆舞遍江山，是谁的笑容藏尽泪光，是谁的心灵温暖了盛世的迷惘？浪花淘尽也淘不尽昭君的传奇，历史的长风吹不老倾城的容颜，是你在众嫔妃退却时，勇敢地站出甘当和亲使者，以无畏的气度温暖朝廷内外冷怯的心，为自己代言巾帼的英阔；是你让“城门晏闭，牛马布野”，为自己代言女儿的无私宽博，是你让塞北不再冷冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，是
你以温柔善良的心灵温暖了汉匈两族的冷漠和对峙的目光，最终你唱响了历史的祥和新篇章，为自己代言，代言自己执著的梦想，善良的心灵，无悔的人生。
我为自己代言，崇高的音乐需要坚持。广渺天宇下，群星都已黯淡，只有莫扎特仍坚持代言坚持着自己的代言，自己的音乐，陶醉在高贵的心的歌声了。即使尘世给予他冷漠，但他从不嚎啕悲叹，永远坚持代言自己的音乐；即使音乐使他摆脱不了惨淡的人生，但他从不气馁无奈，永远不倦地代言自己的音乐灵魂。最终我看见了他在自己的代言下，淡蓝的海水冲洗着沙滩，那是人心和天籁的融合，是穿越时空的代言，是不死的灵魂在呼吸，向潮汐处无穷无尽地涌动。
我为自己代言，黑暗的人生需要不屈的光明。双重的黑暗，无依的孤独，道观的凄清，都无理地降临在你的壮年。活着，竟这般艰难吗？人，竟这般无助吗？但，黑夜惊诧下，你绝望的双手握住破旧的二胡，已被冷风舔僵的手指，困难但却沉稳地握住那弦，那弓，流淌一首《二泉映月》，与自己心和鸣，为自己人生伴奏，为自己代言出一片珍贵的光明。即使身处黑暗，也要向往光明，这就是你的广告词。冰封的雪国，照样可以有春水的蜿蜒；无边的明月，依然照临残酷的人家；痛苦浸透的人生沐浴在欢乐之中，这就是你的代言。
即使梦想注定孤独，远方注定遥远，人生注定艰难，也要勇敢地为自己代言，代言无悔的青春，不停的音乐，光明的美妙，执著不屈，不猥琐，不零落。
我为自己代言，我有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使每日天寒地冻，路远马亡。人生，有何不可！
我为自己代言作文 篇21
我，为自己代言
你有你的目标，我有我的追求；你否定我的存在，我决定我的生活；你嘲笑我叛逆不羁爱自由，我可怜你思想禁锢，活得束缚；你可以藐视我的现在，我会证明下一个时代谁会是中流砥柱……我就是我，我为自己代言。
——题记
新时代的我们，正站在历史的风口浪尖，莫隐逸，勇敢地挑起大梁，坚守信仰，骄傲地面向世界吧！
我坚强，我是一个独行者，爱挑战，爱刺激！我知道，在当今社会中，我们最应该做的就是坚持，努力向前，实现人生目标。
我奋斗，在青春路上也许有许多选择，但我选择了奋斗。奋斗的生活是孤独又充实的--我为自己代言，如《追梦赤子心》中所唱：“关于理想我从没有选择放弃，即使在灰头土脸的日子里，也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我一生……”这种坚持不懈的态度，值得我学习。
我积极——在课堂上我积极发言，不错过任何一个展示自我的机会……我努力做一个积极的人，勇于选择，让自己的个性更开放、活跃。
我相信，功夫不负有心人，青春的甘甜与苦涩都需要用心品尝。勇敢面对困难，积极进取，我们的青春必将会挥洒出不一样的精彩！
我，为自己代言！
我为自己代言作文 篇22
一张张试卷发了下来，这无疑给我浇了一盆盆冷水。窗外，雨仍在淅淅沥沥地下着，似乎在无情地嘲笑着我。
傍晚，其他同学都成群结伴，有说有笑地在雨中走远，唯独我，独自一人打着伞静静地向一条无名的小巷走去。天，灰蒙蒙的，风，冷飕飕地吹着。我抬起头，一脸忧愁地望着那不见一丝光亮的天。雨，滴答一声，落在了我脸上，我欲哭无泪。
啊，终究还是失败了！我只是需要一个证明自己的分数，为此，我埋头于书本，努力着，赶着前往未来。我竭尽全力地在由无数科目组成的世界里分得一些食物。我熬过日落，看着空中快要消失的残霞，又走向日升，迎接清晨的第一缕阳光。但这些终究是徒劳无功的，到最后，我还是失败了。或许，我是应该放弃，早些解放，何必那么执着呢？
天愈来愈黑。周围安静极了，前方根本看不清任何东西。孤独，寂寞，在我的心底悄悄地爬行。周围安静的一切，让我觉得自己是在踽踽独行，没有一点明媚的阳光在我眼前翻飞引路。
一不小心，我的头竟然撞到了一棵大树，内心弥漫着无限的恐惧久久不能散去。短短的路程变得格外漫长。面前树木仿佛都是面目狰狞的怪兽。我被吓得不轻，也顾不上雨下的大小，闭上眼，不顾一切地向前狂跑去。突然有个声音在心底响起：“请你抬起头，朋友，不必惧怕什么。”我停下了奔跑的脚步，缓缓睁开了眼睛，微微抬头望去，一盏盏路灯同时亮了起来，仿佛是在为我指引方向。我不再那么恐惧了，暖意从心底汩汩淌出，汇成了一条欢乐的小溪。
“最深邃的黑暗，永远都是光明的开始”我心底流淌着这句暖暖的话。照在脸上的灯光，似乎也在默默赞同。瞬间，黑暗，阴霾，愁云，惨雾仿佛都远去，我的心里不再是那么黑暗了，一丝笑意在我嘴角出现，第二天，连下了数日雨的天竟奇迹般地放晴，阳光照在我身上，暖暖的，好不舒服。
是啊，梦想注定是孤独的旅行，前方少不了荆棘遍地，也少不了失败。或许，你只看到我的平凡，却没有看见我背后的万般努力。你有你的成功，我有我的失败。你笑我没有成功的过去，我笑你不会向明天进军。你可以忽略我的存在，但我会证明我存在的意义。纵使有万般势力阻碍前进，那又怎样？哪怕遍地鳞伤，也要向顶峰冲刺。
我是失败者，我为自己代言。
