读完某一作品后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写
关于《名人名言》的读后感范文1
我在快乐的寒假之中读了《名人名言》这本书，读完之后，它让我感受到了：知识就是力量！
伟人契诃夫曾经说过这样一句话：“我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。”是的，知识不仅是一切能力中最强的力量，也是促进人类生活更加幸福的重要“营养”，我运用寒假中的空闲时光，源源不断地汲取着人类成长所需要的“营养”。
那么，接下来，我就总结一下我在名人们背后故事里所学到的知识吧！
这本《名人名言》共有四个名言园地，我先从第一园地出发吧！
我从《站着读书的王充》这篇园地文章中体会到了：天才并不是天生的，而是后天不断努力的。如果没有脚踏实地、一点一滴地积累知识，再聪明的人也不会取得成就。我对这篇文章的主人公一一王充充满了敬佩，他小时候不但聪明，而且学习非常用功，可他并不满足，还每天去阅读书籍来补充自己的知识，所以我非常敬佩他。
在第二园地，我知道了女作家海伦·凯勒的悲惨人生与她的坚持不懈，让我体会到了：堕落和消沉的思想能将一个人彻底瓦解，而坚强和锲而不舍的意志将为我们开辟辉煌的明天。海伦·凯勒永远是我们学习的榜样。
在第三园地，我看到了不懂就问的爱迪生，他小时候的傻事，真是天真可爱呐！他让我体会到了：爱迪生对不懂的事情充满好奇心，善于思考，勇于探索，他长大以后才会成为伟大的科学家，我要学习他的善于思考、勇于探索的良好品质。
在第四园地，我仿佛回到了西汉时期，遇到了“背水一战”的韩信，我从《背水一战》这篇文章体会到了：生活中如果陷入困境，不要慌忙，只要奋发向上，必能绝处逢生。韩信就是按照绝处逢生的道理打败敌人的。
书是人类进步的阶梯，它是开启纯真童年的钥匙，并能够绽放心灵最美的花朵。
关于《名人名言》的读后感范文2
在暑假里妈妈给我买了一套小学生
我读了美德篇，我在美德篇找到了我最喜欢的话，那就是三国时期刘备说的“无以恶小为之，勿以善小而不为。”它让我明白了，一个人要分清善恶，不要做坏事，哪怕是小事也不要做坏事，只做好事。
我读了成才篇，读完成才篇以后我明白了一个道理，道理是华罗庚说的`：“聪明在于勤奋，天才在于积累”这句话让我明白，天才不是天生就聪明，是从小到大靠勤奋积累下来的聪明。
我读了惜时篇鲁迅说的：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”还有丁肇中说的“最浪费不起的是时间”等，使我明白了时间对于我们多重要、多珍贵。
我还读了爱国篇让我明白了，只有热爱我们的祖国，我们的祖国明天才会更美好。
我要把这本书推荐给我的同学和好朋友，让大家都知道做好事，都拥有一个好的品德。大家来珍惜时间，靠勤奋和积累成为一个栋梁之才，为我们的祖国做贡献。
关于《名人名言》的读后感范文3
先哲们探究世界的眼光，聪明人立身处世的智慧，成功者艰苦奋斗的足迹，无不吸引着后人。
一句话，可以直感心灵，胜过千言万语；一句良言，可以发聋振聩，令人顿悟人生；一席话，可以在困顿挫败时指引前路；一分钟，或许可以影响甚至改变一生……这就是名人名言。
名人名言不仅是人生宝贵经验的总结，也是人类精神领域的重要财富。
即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。
这是《名人名言》这本书里我最喜欢的一段话。
读了这本书，我总结出一段话：不求与人相比，但求超越自己；不求事事如意，但求问心无愧。我想付出的每一滴汗水他日定能换成每一个成就。
让我们一起读高尚书、做高尚人吧！
读了“知识改变命运，勤奋成就梦想”这句名言后我受到了很大的启发。
它让我明白了：只有知识才能改变命运，只有你勤奋，努力的学习，你的梦想才会实现。因此，我们要加倍努力的`学习，只有这样我们才能成为一个对祖国、对社会有用的人才。
伟大的英国科学家曾经说过这样一句话：不要等待运气降临，应去努力掌握知识。所以我们不能不去掌握知识，知识是一切源头的根本。知识的奇特就在于：谁真正渴求它，谁就往往能够得到它。我们一定要在以后的人生道路上拥有求知欲，而且还要勤奋，不能贪懒。
我国著名的生物学家童第周，17岁才上初中，第一学期成绩很差，后来自己勤奋的学习。经过半年的努力成绩终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来还上欧洲留学，完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲引起了很大的轰动。由此可见，即使基础比别人差些，只要你肯下工夫，勤奋努力，也是照样可以成才的。正如华罗庚说过：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
我以后一定要努力学习，成为一个有用之才。
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇
“以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。一人为鉴，可以明得失。”这是唐太宗李世民在和魏征进行谈话时感悟到的但在那时还不是很透彻。但在魏征死后，魏征把他一生所学都教（注意这个词）给了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很长时间后（注意，李世民把他哥哥杀了都没哭这么长时间）说“以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。以人为鉴，可以明得失。”这句话几乎成了李世民他一生对自己规划的一个目标。当然他也做到了，算是给魏征一个交代吧。
这句话被李世民作为一生规划，我觉得这就是他流传下来的原因。这其中也有他对自己提出的“三鉴”。第一鉴“以铜为鉴”是这三鉴中最基本也是最必须的一鉴。因为如果连这点也做不到更别说后两鉴了。“看看镜子里的自己，把衣冠整理好。”这是外观上的一鉴。第二鉴“以史为鉴”是这三鉴中最最重要的一鉴。因为如果你做不到不但无法做到第三鉴甚至连第一鉴也会丢掉。“历史上的`一些不必要的东西可以把他移走，这是一代换一代。还要用他们和自己作对照，做得错的要改正，做的对的要发扬。”第三鉴“以人为鉴”是这三鉴中最困难的一鉴。不过相信大家经受过前两鉴的洗礼对第三鉴也不是那么害怕了。来看看伟大的李世民先生是怎么做到的吧。因为李世民先生有着先天的优势（人多）还有那比较（注意）耐心的性格才做到的。“那自己和别人比看看自己有什么不足然后加以改正。”这里插两句题外话：一，上面的这些理解和原来的理解是完全不同的。二，第三鉴颇有“别人家孩子”的意味。只不过是自己把自己拿去比。
终于到了把我自己拿去比的时候了。反正第一鉴我做到了，第二鉴嘛。只能说还在努力中。你呢？如果那你去比比看呢？
