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亲子格言200句

时间:2025-05-07 11:12:41

读书活动总结 篇1

参加今天庆六一暨“沐浴书香,心怀感恩”的读书教育活动展示,感慨很多。可以说没有一个比我的感受更为真切和特殊。因为,十二年前,我以建校之初十二位教师之一的身份与高桥小学结缘,随后,我们每年与不断充实的老师和学生们一起成长,教人求真,学做真人。几年后,我又荣幸地成为高桥小学的一名学生家长,直到去年女儿小学毕业。作为老师,我由衷地感谢多年来给予学校很多理解和支持的一拨又一拨的学生家长;作为家长,看到女儿在学校引领、教师感召、同伴影响下的变化和成长,我又无比的敬佩这群耕耘三尺讲台、心系孩子终生健康成长和发展,满怀热诚、富有爱心又充满着教育智慧的老师们。作为分管领导,我又为涌现像倪柏根校长这样敬业执着、追求卓越、以学校发展为己任的萧山区名校长、为有高桥这样积极探索学校发展固本强基之策,十几年如一日孜孜以求,从而形成学校特色,成就学校品牌的知名小学而感到欣慰。

文源,以书慧心;道源,以德润身。是的,这座落在学校之畔的文源桥和道源路,以其饱含中国传统文化因子的命名给了高桥人无限的遐想和有益的启示。学校就地取材,以“文源”书香为载体,让学生在人生的奠基阶段,就与经典为伍,与好书相伴,做到课内与课外相结合,让学生课内得法,课外得益;精读与泛读相结合,无论是词斟句酌还是泛泛而览,皆有所得。初步地内化儒释道等中华优秀传统多元文化的要义,使学生在“润物细无声”的长期浸润熏染中,外化为良好道德、丰富学识和文明行为,实现了“道源”之宏旨,成就了具有学校鲜明特色的文源书香品牌。通过校园读书节、图书漂流、“经典诵读”活动、“小小藏书家”、“书香班级”、“书香博客”、“书香家庭”的评选推进书香校园营建。今天又以孩子们喜闻乐见的方式,或演讲、或辩论,或歌咏、或诵读,或文萃、或影像,全面展示了学校“沐浴书香,心怀感恩”读书教育活动的阶段性成果,使我们仿佛聆听到“春笋拔节”(班级博客名)的声音,欣赏到“小荷才露尖尖角(班级博客名)”的娇容。一卷卷浓缩了先贤思想、道德、行为、规范的经典,就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的种子,堆存在生命的深处,慢慢地发酵、生根、发芽、开花、结果。我想,今天这里表彰的五十佳文源爱心小使者和第二届文源书香家庭,正像盛开在这一片沃土上的奇葩,摇曳生姿,一个个莘莘学子正在老师和家长的牵引下情趣盎然地走向“腹有诗书气自华”的理想彼岸。

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;阅读,是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的阅读史实质上是就是他的精神发育史,一个民族的精神境界取决于全民族的阅读水平。当今社会,因受阅读影响而引起的文化断层已经成为中华民族面临的最严重的问题之一。建设书香校园,进而带动书香家庭和学习型社区建设,推动学习型社会的形成,是我们学校更是全社会义不容辞的责任!区学习型家庭、区示范家长学校、区红领巾图书角、书香班级、教师人文大讲堂等就都是由我们教育局与区委宣传部、区文广新局、区妇联、团区委、区图书馆、新华书店等机关和部门联合组织的。因为我们知道,只有让全民族都阅读起来,才能较好的提高民族素质,提升民族精神境界,同时也才能为孩子人生成长尽可能提供更多、更好的精神滋养,为孩子构建一个最环保、最理想的文化生态。

让我们行动起来,愿我们每一位教师都能捧起经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友,用最静心的阅读,来充实自己比天空更广阔的心灵,实现专业和生命的双重成长。

让我们行动起来,愿我们每一个家庭都能坐拥一壁藏书,上至天文地理,下至草木虫鱼,大至立身处世,小至人情物理;开展亲子阅读,一起分享,其乐融融。

让我们行动起来,愿每一所学校都能广泛开展营造书香校园活动,让蕴涵着宽容、慈悲、感恩、合作、自律、执着、信心和爱的书籍,将他们人生这一径长途,点缀得花香弥漫。

最后,希望两首关于阅读的短诗让我们懂得珍惜两件礼物:书和书香飘溢的家庭,一首是《没有一艘船能像一本书》

读书活动总结 篇2

为有效推进建设学习型党组织活动深入开展,培育全民读书热情,按照《20xx年***“书香惠民”读书月活动方案》要求,***卫生局以提高卫生系统党员及广大干部职工思想政治水平、专业知识技能为基本目标,深入开展了一系列学习教育活动,现将读书月活动情况总结如下。

一、 加强领导,精心组织 为将卫生系统读书月活动抓好抓实,卫生局党委成立了领导小组,制定下发了读书月活动方案,明确了活动主题、时间、方法、要求。各基层单位结合自己的实际,成立了领导小组,制定了相应的制度措施,为活动开展提供了组织领导保障。

二、宣传到位,思想统一

为了使读书月活动深入人心,取得预期效果,局机关和基层单位非常重视此次活动的宣传工作,通过电子大屏幕、板报、院报等形式,统一思想,提高对开展读书月活动的认识,激发广大干部职工的读书兴趣,为开展好读书月活动打下了坚实基础,营造了良好的读书氛围。

三、创新形式,抓好落实

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”。为进一步激发广大干部职工读书热情,树立正气,营造良好的读书氛围,各单位结合工作实际,创造性地开展了形式多样的读书活动。

1、集中学习党史。结合庆祝建党九十周年党史集中学习月活动,局机关和基层单位将党史学习纳入读书月活动内容,组织党员干部集中学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和宗教和谐等专题内容。党员、积极分子共撰写学习体会文章56篇,组织党员干部集中观看党史电教片4次。

2、主题征文活动。结合纪念中国共产党成立90周年活动,深入总结、回顾党的光荣历史、丰功伟绩和宝贵经验,卫生局积极组织广大党员干部参与区委宣传部等部门组织的“辉煌九十年--全区纪念中国共产党成立90周年主题征文活动”。共上报征文6篇。

3、“爱心传承”捐献好书活动。活动以“自愿捐助”、“资源节约”为原则,广泛发动广大党员干部参与到“爱心传承”捐书活动中。捐献政治理论类、卫生知识类、经济建设类、农用技术类、综合类书籍共200本。

4、主题实践活动。卫生局把学习活动同服务卫生改革发展稳定大局以及党的建设的现实结合起来,从各自岗位特点出发,组织全系统医疗卫生单位和广大医疗卫生工作者开展岗位练兵、科技创新、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,进一步密切党群干群关系和医患关系,有效促进社会和谐。在“5〃12”国际护士节期间,市二院的护士们以课件的方式向来访的俄罗斯阿穆尔州州立医院的护理姐妹们介绍了妇产科医疗设备、重症监控设备的使用,交流了术后患者康复的一些方法,展示了心导管技术的应用,进一步促进了中俄两国医疗护理技术的交流。此次读书月活动,共开展岗位练兵3次;组织党员志愿者到爱辉区敬老院为院民进行内科、外科、眼科、听力等基础健康检查及心电、B超辅助检查1次;深入乡村大集、入户走访、进社区开展健康宣传、义诊活动3次。

我局的读书月活动,虽然开展的有声有色,也取得了较明显的成绩,但也或多或少存在着“够用”的错误想法,随着卫生改革的深入,我区卫生事业发展中出现的新情况、新问题将会更多。因此,将读书活动深入持久地开展下去尤为重要,在以后的工作中,我们将进一步在理论联系卫生工作的重点、难点、热点问题上下功夫,在理论指

导深化卫生改革上做文章,在创一流业绩、谋跨越发展上动脑筋,不断提高卫生工作者的综合素质,理清思路,更新观念,打造卫生系统新形象,开创卫生事业的新局面。

读书活动总结 篇3

一、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

二、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆 共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

三、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书。

读书活动总结 篇4

“点燃读书激情,共创书香校园”为进一步激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,学校举办了读书月活动。在“点燃读书激情,共创书香校园”这一主题引导下,开展了“PPT设计竞赛”活动的读书学习活动。此次活动主要有以下几个特点

一、领导高度重视,活动方案切实可行

自活动开始策划以来,校团委也大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远

本届读书月活动积极发动校园社团参与,通过在图书馆及校园内张贴大幅标语海报,借助各社团和图书馆馆刊、各校园网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著

本届读书月活动在“点燃读书激情,共创书香校园”的主题下,开展了PPT设计竞赛”活动等活动。内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。经过全院师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学氛围,促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展,有力地推动了学习型校园及学风建设。

读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了学生的综合素养,助推了新技术学院学风建设和校园文化建设,共建书香校园。

读书活动总结 篇5

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校第二届读书节活动开始了。活动中,我班创造性地开展读书活动,让孩子亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育

二、创新活动,引领学生成长航向。

学校在这次读书节活动中,着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

1、教师引领。此次读书节中,开设了读书导读课,由

2、板报评比。为烘托读书氛围,全校开展了以“愉快读书”为主题的黑板报评比活动。

3、评选读书小明星。经过班主任老师的推荐和读书成果的展示我们评选出了十位“读书小明星”

4、评选优秀

5、评选优秀读书心得。开卷有益,读书就有收获,我们评选出了十份优秀读书心得。

6、好书漂流。此次阅读节的重要活动之一,在此次读书节中,同学们毫不吝惜拿出自己最喜欢的好书与大家共同分享,大家共享读书之乐,最后我们也评出了最受欢迎的好书。

这次读书节活动虽已结束,但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教育教学质量。

读书活动总结 篇6

20xx年,县工业合作联社围绕“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”为主题的读书活动,活动要求每月开展一次,在年中和年末分别举办2次知识竞赛。此活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性,现将一年来读书学习活动总结如下:

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学习平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致。

二、活动体会

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,才能给活动的`开展提供有力的保障。

(3)把握创新,才能使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进,与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高干部员工的学习意思,爱岗敬业的精神。

本年活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本年活动中通过知识竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现积极,成绩优异,最终赢得了本次“优秀小组”的称号。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足;一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;二是活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;三是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下个月的读书学习活动。

总之,

读书活动总结 篇7

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的读书活动,本学期在年级组开展了不同形式的读书活动,活动的开展提高了学生的积极性,现将本学习我组的活动情况总结如下:

1、努力创造适应学生阅读的条件,营造读书氛围

首先三年级组各班结合书香校园的布置,在教室内张贴了“书海拾贝”等标识语,以“读书”为主题办了

2、教师以身作则,带头读书

教师是学生的引路人,教师自己的做人标准,身体力行的示范和实践,更能让学生学有楷模,目标明确。要想要学生爱读书,我们作为老师就必须先爱读书。我组教师也积极参与到读书活动中,而且在认真阅读的同时,还写下了自己的心得体会,为学生树立了榜样。

3、充分利用阅读课

每周设有1课时的阅读课,并教给学生阅读的方法:像如何查工具书,如何学会提问,如何学会圈点评注等,帮助学生学会阅读,提高阅读效率。指导学生有效、合理的完成读书笔记,让学生在制作读书笔记过程中,提高自己的写作能力。

4、开展多种读书比赛

结合开学初的读书活动计划,我组分别在开展手抄报活动和讲故事比赛,各班利用每天课间时间,组织学生阅读,让学生体会到读书的乐趣。活动的开展激发了学生读书兴趣,学生们都积极踊跃的参与到活动中。活动评比的是一名同学,但通过长时间的读书,学生的表现都有了很大的提高。

同时本学期,我年级组与优学派电子书包合作,组织开展了“浸润书海,品味书香电子书包高效阅读大赛”,各个班级积极参加本次活动,学生通过层层选拔最后进入决赛。决赛中,选手们各个认真阅读,从选手的阅读速度以及正确率来看,充分证明合理有效地阅读适时的提高了孩子的阅读效果。

“自信来自鼓励,习惯决定人生。”课堂小天地,人生大课堂。我组以后还将尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。让学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

父母写给孩子的十岁成长礼一封信1

亲爱的女儿:

一转眼,你已经十岁了。还记得你呱呱坠地时粉嫩的小脸、清脆的哭声,那时候你那么小,爸爸妈妈抱着你,幸福满怀却又战战兢兢。我们想把所有的爱给你,想为你建设最好的家,想成为好父母,想永远陪伴你……不知不觉,你已健康快乐的长大,我们的心中无限欣喜!

宝贝,感谢你来到我们身边,带给我们无限的欢乐和那么多的惊喜。你是那么活泼可爱,那么聪明懂事,那么体贴孝顺,那么刻苦努力。我们一起看电视、看综艺、看赛车,我们一起去旅行去游乐园玩耍,我们一起骑车散步打球,我们一起逛街看电影品美食,我们一起在家里各自宅着……每一天的生活,因为有了你,都是那么充实那么美好。你让爸爸妈妈不再害怕工作辛苦,你让爸爸妈妈不会再为小事争执,你让我们又回到童年放飞心灵,你让我们的家更加温馨美丽!所以,亲爱的宝贝,感谢你降临到我们家,你就是我们最爱的天使!

宝贝,今天给你写这封信,爸妈心里异常激动。你在一天天长大、成熟、懂事,你在一天天了解世界,总有一天你要真正踏入社会。爸爸妈妈不能永远守护在你身边,我们必须学会放手,让你独自去面对这个世界。所以,亲爱的宝贝,爸爸妈妈有几句嘱托想说给你听。

第一,希望你永远保持善良感恩的心。这个世界很大,有好人有坏人,有好事也有困境,但爸爸妈妈希望你保持善心,积极乐观、充满善意的面对生活,友好的对待身边的他人,对别人的善意和帮助要懂得回报,要学会感谢生活赐予你的美好。

第二,希望你懂得海纳百川有容乃大。严于律己,宽以待人。对待同学、朋友、老师、家人,要宽容大度,不要斤斤计较。一个大气的人,才能收获更多的朋友,也能让自己更加强大。对待自己要有要求,不对的事情坚决不能做。

第三,希望你能坚强勇敢的面对挫折与困难。生活不可能都是美好。随着你长大,面对的困难遇到的挫折肯定会越来越多,可能是学业的问题,可能是友情的变卦,可能是生活的困扰,无论哪种困难,希望你用乐观的心态去面对,要相信没有过不去的坎。很多挫折,几年后你再回头去看,会觉得那是多么小的事情。所以,解决不了的问题,可以换个角度去看待,也可以先交给时间!

第四,对父母永远保持诚实和信任。世界上最爱你的人,永远都是你的父母。也许有时候爸爸妈妈会忍不住批评责备你,但请你相信,那也是爸爸妈妈爱之深责之切。无论你遇到什么、无论你对自己对未来有什么困惑,我们都愿意倾听你的思考,愿意分担你的忧愁。爸爸妈妈永远都会在你身后支持你,即使不在你的身边。

亲爱的宝贝,爸爸妈妈想对你说的话很多很多,千言万语,也说不尽我们对你的爱和关切。在今天这个特别的成长礼上,爸爸妈妈祝愿你每一天都是快快乐乐的,希望你永远保持阳光的笑容,豁达的心胸,自信乐观、勇敢坚强!

宝贝,祝贺你长大了!

永远最爱你的爸爸妈妈

20XX年XX月XX日

父母写给孩子的十岁成长礼一封信2

我最亲爱的宝贝:

翻开日历,见到用红色记号笔赫然圈出的那个日子,我几乎不敢相信——宝贝,你真的十岁了!

是啊!掌心还未把你捧够,就捧不下了;怀里还未把你抱够,就抱不动了。记忆中牙牙学语、蹒跚学步的样子还那么清晰,转瞬间,你都十岁了!

夜晚你熟睡之时,我掌灯凝望着你的面容。何时,那圆滚滚的脸庞,已然划出些许刚毅的棱角?何时,那粉扑扑的面颊,已然显出些许沉稳的神色?何时,那平展展的眉宇,已然露出些许凝思的川纹?一日日地望着你,奈何未曾发觉,你已不再是妈妈怀里厮磨撒欢的蓬头稚子,而是一个会思考有主见能担当的小男子汉了。

儿子,虽然妈妈还深深眷恋着记忆中那个天真稚嫩的你。但对眼前这个聪明淘气的你,更是倍感自豪。你聪颖却不自傲,调皮但却听话。妈妈会一直记得,这个美丽的夜晚,餐桌边,烛光里,你双手合十,虔诚而又热切地许下了自己的十岁愿望。睡前,枕边,你对我耳语:你的愿望,就是要尽自己的力量,让世界更美好。宝贝,你知道吗?这一刻,你让妈妈,感觉到了自己的渺小与狭隘。

你对我说,你还有很多具体的目标:想造出可以治愈任何癌症的药,想造出可以让妈妈不那么容易老的药;你还想去看看,海到底有多深,天到底有多高;地心是否都是岩浆,宇宙是否真的无限……宝贝,你是个多么博爱而奋进的孩子!妈妈希望,你永远怀有这样的热情,对人生有着梦想与规划。但妈妈也希望你能明白,理想与现实是有距离的。如何怀揣梦想,在人生的道路上保持本性,不忘初心,更是妈妈在你十岁成长礼上需要告诫你的训言。

永远最爱你的妈妈

20XX年XX月XX日

父母写给孩子的十岁成长礼一封信3

亲爱的儿子:

明天是一个特殊的日子。妈妈将和你一起在学校见证你10岁的成长礼。10年弹指一挥间,虽然妈妈现在记性不好,很多事都记不住了,但关于你的点点滴滴仍能清晰的印在脑海里。

记得第一次听到你哇哇大哭,手术医师告诉我是儿子的那一刻,我泪流满面。儿子,我们终于见面了!记得你6个月大时,在小推车里,因我假装要离开,你急切地伸出手臂,冲着我开口叫“妈妈”的样子。那一刻,我激动极了,这是你第一次有意识的去叫“妈妈”。儿子,妈妈爱你,在你需要的时候,妈妈一定会陪伴在你的身旁;记得妈妈在美国,通过电话告诉你数100下就回来看你时,你说:“妈妈,我数,1,2,3,4,5,100!你该回来了!”那时你才3岁,妈妈至今都记得当时内心的甜蜜和想象中你小鬼精灵的样子。儿子,10年间,妈妈打过你,也骂过你,可是记忆中最多的是你给妈妈讲笑话后我们一起哈哈大笑的样子。宝贝,你是上帝赐予妈妈最好的礼物,是妈妈的开心果。生活因为有你而变得生动、精彩!

儿子,妈妈在你出生前就希望你将来是个善良、宽容的人,是个知书达理的人,是个身体健康对社会有用的人。妈妈很高兴看到你善良和豁达的本性,爱看书也已经成为了你的一个好习惯。遗憾的是你的身体一直不是很好,妈妈因此而担心,并会常常叨叨你。妈妈知道你有时候会嫌妈妈烦。在这点上妈妈会尽量改正。希望你活动的时候能把控好节奏和力度,能健康快乐地成长!

儿子,你已经10岁了,是个大孩子了。男孩子就应该自立而有担当。所以,从现在起,妈妈会放手让你自己去做事。自己安排学习,安排自己的课余活动;自己去处理与同学之间的关系;自己去面对困难并做出相应的回应。当然,妈妈会一直在你的身旁,妈妈愿意当你的知心朋友,一起面对困难,一起想办法解决困难。妈妈希望你长大能成为一个真正的男子汉!

10年一晃即逝。有欢乐,有生气,甚至是咬牙切齿。但是儿子,无论是过去还是将来,无论是欢乐还是生气,妈妈永远爱你!

永远最爱你的妈妈

20XX年XX月XX日

父母写给孩子的十岁成长礼一封信4

当你看到这封信的时候已经到了周四的家长会日了,这是你早早就通知我和爸爸做好准备的日子,我们当然也不敢怠慢,早早就商量好由我荣幸地参加你的成长仪式——这次家长会重要的一个活动。

就像你最近总是提到20xx年过得好快呀,马上就过完了,而我总是在你讲这句话时搭一句“时间都去哪儿了,还没好好感受。”然后没唱完就被你的笑声打断。

细想之下,自20xx年你出生到现在,刚好十个年头了,从记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴到一个背着书包独自上学的少年郎,仿佛就是一瞬间的事情。然而成长的路上你的付出与努力,我和爸爸是真真切切地看在眼里,印在心上。如同我们坐长途火车回老家一样,人生也像一次长途旅行,十年是你人生旅途的第一个大站,也是爸爸妈妈为人父母后人生旅途的一个大站,感谢学校为与你一样的孩子安排这次成长仪式和家长会,让我们能够抽出时间有心情整理这一路走来的点点滴滴,吸取经验教训,为我们下一个十年蓄积能量,再次起程。

先说一些好的经验吧:

妈妈发现宝贝从小就有一颗感恩的心,记忆最深刻的事情是小时候奶奶非常疼爱你,经常会做很多好吃的,不停地喂给你吃,妈妈看着你慢慢地变得圆滚滚起来,生怕你变成一个小胖墩儿,那样对身体不好,便问你每次吃那么多,不难受吗?没想到你的回答是“妈妈,我早就吃饱了,可如果不吃完奶奶会伤心的”我听了后又好气又好笑,后来奶奶也知道了这件事便不再给你吃太多东西了,你那时候还小,虽然不知道提出自己的想法,但从这件事妈妈发现你是一个懂得感恩的孩子,知道奶奶疼你,不忍心惹她不高兴。妈妈认为懂得感恩是一个人最基本的素养,至于与人沟通提出自己的想法,在以后的社会交往中可以慢慢学习,但有一颗感恩的心是最朴素也是最难能可贵的,这是一个人成长最基本的东西。

在你慢慢长大的过程中,难免有一些调皮的经历,弄得我和爸爸非常恼火,爸爸是个急脾气,有时候对你管教比较严厉,有时候会错怪你,等弄清事情的原委后我们感到抱歉,但你小小年纪便能够大度的体谅大人的难处,宽容地对待大人犯下的“失查之罪”,这一点我和爸爸应该向你学习,学会在生活和工作中能够释怀别人犯下的错误,宽容的对待家庭成员和工作团队成员,及早将更多的精力投入到新的生活和新的工作中去,快快地成长。

自从你上小学以后,在老师们的精心教育下,学会了自律,几乎没有再看到你早上赖床了,幼儿园时每天早上妈妈总是重复的那两个字“快点”已经消失很久了,因为大部分时间你比妈妈还先收拾好。当小组长需要收发作业时,更是会提早起来,早早准备去上学了,妈妈看到了一个积极向上,充满正能量的小学生正在茁壮成长,愿好习惯能够坚持,这将使你终生受益。

父母写给孩子的十岁成长礼一封信5

今天是一个特殊的日子,你十岁了,通过成人礼仪式,你成为了一个小大人了。爸爸妈妈要祝贺你长大了。同时我们也为自己庆幸:有你这样一个清纯、善良、漂亮、健康、聪明、可爱的好女儿!十年前,你带着全家人的期盼,从妈妈的肚子里呱呱落地,你给爸妈、爷爷奶奶、外公外婆,带来了无限的快乐,是你,让我们成为了人父、人母。是你,让我们这个家从此完整、完美……我最亲爱的宝贝女儿,给你写这封信时,爸爸妈妈的心情起伏犹如波涛汹涌,思绪万千如同山峦起伏,百感交集充满酸甜苦辣!多少感慨、多少回味、多少留恋、多少兴奋、还有多少缺憾和愧疚、自责与不安……都让我们尽情地感受着为人父母的幸福,感受着人世间最美好、最真挚的母女父女之情啊!感谢你给爸爸妈妈带来了欢乐,感谢你让爸爸妈妈为你无比自豪,感谢你给予我们那么多呵护你、陪伴你成长的幸福享受!十岁,是人生的第一个大生日,也是孩子从儿童期走向少年期的一个里程碑,爸爸妈妈有很多话想对你说,

感恩与回报:这是做人的基本准则。你最应该感谢的人是妈妈,是她经历了十月怀胎、忍受了巨大的痛苦,把你带到这个世界上来,是她赐与了你生命。其次,你要感谢爷爷奶奶,是他们老俩口在你四岁时把你带到身边,一步步将你拉扯到今天。同样,你也要感谢外公外婆,他们也非常的爱你。至于爸爸,爸爸很惭愧,由于长期在部队工作,对你关心照顾的太少了。但是,爸爸真的很珍惜和你在一起的每一秒钟。同时,你也要切记:“滴水之恩当涌泉之报”。在你人生的每时每刻,你身边的任何一个人,都会对你或多或少的有所帮助,老师、同学、朋友,他们都是帮助你成长的人,你要尊重他们、爱他们,回报他们。

谦虚与诚信:这是做人的美德,也是一个人立身之本。“三人行必有我师”,“寸有所长,尺有所短”。无论做人或做事,都要虚心在先,以情动人,以心感人,学习、生活、交往,都是一个道理。你自小就听过《狼来了》的故事,不要去耍小聪明,不要用虚伪去谋利,记住:要做一个有道德、讲信用、有担当的人,老老实实做人,认认真真做事,用真诚去打动人、团结人,长期以往,你就会成会大家信赖的人、喜爱的人,你就会收获许多的友谊。“一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高”,团结就是力量,信任就是宝藏。

善良与孝道:这是做人的基本道德。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。要存一颗善良之心,尽自己的能力去帮助他人,正所谓:“送人玫瑰,手留余香”,你会在帮助他人的同时从中获取快乐。当然,你年龄还小、能力还弱,在助人的事情上,要量力而行、注意安全,必要时可以请爸爸妈妈、老师同学的帮助,和你共同完成。爷爷奶奶、外公外婆非常疼爱你、关心你,虽然管你严一点,要求高一点,但他们是真心真意为了你好;今天你才10岁,可他们都已经60多岁了,你像小树苗一样一天天长大,而他们却在一天天变老,“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,所以你更要珍惜和他们相处的宝贵时间,孝敬老人,尊重长辈,尽量听他们的话,给他们干干家务、教教电脑,揉揉肩、捶捶背、聊聊天、散散步,做一些力所能及的事,让他们享受这天伦之乐。

坚韧与奋斗:这是人生成功的秘诀。成功的路上总是有崎岖坎坷的,你不要怕跌倒,不要灰心气馁,要勇敢的爬起来,拍拍身上的泥土,继续坚定的向目标前进,胜利永远属于那些坚持到底的人。无论面对多大的困难、无论面对多难的处境,始终不要放弃自己的上进心,你也许不是做得优秀的,但你可以做到最努力的。我们的家族都是普通人,不可能在以后给你

宽容与责任:这是做人的基本素质。“以已不欲,勿施于人”,要善于换位思考,站在对方的角度考虑问题,要体谅人、容忍人、友善待人,而不是遇事以自我为中心,这个世界是大家的,要识大体顾大局,尤其在与老师、同学、朋友相处中更应做到这一点,“海纳百川,有容乃大”,情商有时比智商更重要。

还有我们家的小不点——你老妹,她才6岁,像一颗青嫩的豌豆苗,又小又幼稚,又淘气又可爱,有时她惹你生气发火,其实是想吸引你注意。她真的好爱你、喜欢你,两天不见就想你、念你、闹着要找你,你要好好善待她、宽容她、教育她、帮助她,担负起一个姐姐的责任;现在你是她的榜样,未来你是她的骄傲,你俩一母同胞,心血相联,一辈子都会相互依靠,这也是爸爸妈妈留给你们最大的财富。

父母写给孩子的十岁成长礼一封信6

我亲爱的小月亮:

妈妈好爱你!当你呱呱落地的那刻起,我的生活不再是单调的一色。因为你的来到,我的生活中充满了希望和幸福。你是妈妈生命中最重要一个人。

每当你熟睡时,妈妈总是忍不住在你粉嫩的脸上亲了又亲,怎么亲也亲不够。那甜甜柔柔的感觉让我陶醉!

记得你学走路时,不小心跌倒后,妈妈的心总是猛的直跳,心痛极了。总是看看这里,看看那里有没有跌伤。虽然我知道小孩子学走路肯定会跌跤,可妈妈还是好心疼。因为你是妈妈的小宝贝。

5年前妈妈过生日,你一边为妈妈唱生日歌,一边用你幼嫩的小手帮妈妈按摩,妈妈感动的流下眼泪。我知道我的小宝贝你开始长大了,知道用心来爱妈妈。

每次妈妈帮你削好水果,你总是不忘说:谢谢妈妈!并用你的'小手往妈妈的嘴巴里也塞水果,你的懂事你的孝心常常让妈妈感动。

三八妇女节和母亲节,妈妈总是能收到你送给我的礼物。平时你舍不得多用你的零用钱,可每年这样的节日,你总是很大方的拿出你的零用钱帮妈妈买一束漂亮的花,因为你知道妈妈最喜欢花了。这天,妈妈是这个世界上最开心最幸福的妈妈。

没有想到这么快你就十岁了,这十年中我们也有过不愉快的事发生,在你偶尔任性不听话时,妈妈也打过你的小屁股。可每次打过你之后,妈妈总是好懊悔自己的冲动。你在睡着后,妈妈总是忍不住心疼的摸着你被打红的小屁股。因为你是妈妈的心肝,打在你的身上,痛在妈妈的心上。而你在事情过后,一点也不会记恨妈妈。还是像往日一样,在妈妈的怀里撒娇。

我亲爱的小月亮,这十年来为了你,妈妈放弃了工作。可比起你带给我的欢乐相比,我觉得很值。因为欢乐是无法用钱来衡量的。

你的十岁生日,妈妈好想送你一件有意思的礼物。让你一生都记住的礼物,这就是妈妈写给你的这封信。希望你在以后的生活中,快快乐乐的长大。

爱你的猪妈妈

日期:

父母写给孩子的十岁成长礼一封信7

今天你10岁了,第一次给你写信,妈妈心中很多感慨,总觉得很多话现在和你说,是不是太早了?想想你都10岁了,可以说了,你说是不是?

妈妈因为身体原因,一直到30多岁才在医生的允许下有了你,而你的到来,让妈妈体会到了无与伦比的幸福!

虽然你顽皮好动,常常给妈妈惹不少麻烦,但你活泼开朗,阳光般灿烂的笑容总让妈妈狠不下心来批评你,记得你从大班暑假就开始学声乐,声乐班所有家长都认识你,说你虽然调皮但总积极举手上台表演,即使记不住歌词,也大方上台,我总在老师点名批评你时无地自容的恨不得找个洞钻了,但又被你天真爽朗的歌声所征服!尤其是从去年得过全国铜奖之后,能看出你是发自内心的喜欢上了声乐。还记得2个月前?妈妈带你去北京录歌,有一首歌你录了一个多小时才从录音棚出来,在外面的妈妈好心疼,但你没有一句怨言,反而脸上很内疚,觉得自己没唱好,从北京回到家,你就悄悄拿了妈妈的手机以妈妈的口吻和你的声乐老师发消息,要求补课,孩子,你真的在悄悄长大了!

记得也是大班暑假,妈妈送你去学街舞,每次学习,站在玻璃门外的我胸口一团火啊!为啥?因为调皮的你正趴在地板上自娱自乐,孩子,如今你十岁了,现在的你,每次去舞房,总能听到家长们表扬:那个男孩子跳舞真有范!这时的妈妈以你为傲!惊觉你确实长大了,为了自己的爱好可以跳的满天大汗,从看你跳跃着的小身体,妈妈看见了你正快乐的享受着舞蹈所给你带来的无穷魅力!

很多家长都很羡慕妈妈,说怎么生了这么一个会唱会跳的孩子?哈哈,其实是你有一些些小虚荣心哦,你喜欢舞台给你的自信,喜欢台下观众给你的掌声,喜欢音乐里无暇的空间,喜欢舞蹈里奔放的韵律,因为喜欢,所以你的童年,是在歌声里,在舞蹈中,快乐成长!

每次看你写关于“妈妈”的作文,妈妈总会看的湿润了自己的眼睛,在你心中,你觉得妈妈是“超人”,我问你,妈妈为什么是“超人”?你说因为妈妈什么都能干!因为这句话,我就觉得其实妈妈也是你的骄傲!你写我的妈妈很美丽,我的妈妈很温暖,像空调,像热水袋,像吹风机……孩子,你知道吗,你才是妈妈的骄傲,每次你在声乐和舞蹈上的小成绩,很多家长都会对妈妈投来羡慕的目光,***妈那颗温暖的心就差点要飞出来了!

从你一年级开始,妈妈就让你住宿了,妈妈希望你从小就开始锻炼你的独立,坚强。尤其对生活,要乐观、充满热情!每个周末,妈妈都会陪你一起去学习声乐,舞蹈。妈妈觉得陪你,等你的时间很幸福,看你、陪你和你一起成长,就是妈妈最大的满足!

最后,妈妈希望你上课再认真点,做作业再认真点,健康、快乐的成长,认真对待生活中每件事,就是妈妈对你的要求哦!

妈妈

日期:

父母写给孩子的十岁成长礼一封信8

十岁了,爸爸妈妈希望你从今天开始向自己宣布“我长大了,我是小男子汉了”。十岁,一个新的起点,应该为自己定一个更高的目标,并且去不断努力,所以今天我们要对你提些小小的期望。

首先,作为十岁的小男子汉应当有相当强的自信心,“只有相信自己的人,才会成为最优秀的人”妈妈相信这句自信自励的格言将会是你走向成功的入场券,无论是面对每次考试还是每一次的登台表现机会,相信自己,相信有能力表现更好,只要大胆展示自己就是最棒的。但是,宝贝,人需要自信,但却不可以自傲,你有时太显自傲且不友善,以至于把一句原本平常的话表达得咄咄逼人,让人无法接受,这种自傲不友善不应该存在于你这年龄段,所以我们有些担心,既然发现自己的不足,就该努力去改,你说对吧。

其次,作为一个优秀的孩子还要懂得自律,从你蹒跚学步呀呀学语开始,我们从未限制过你的自由,你可以支配自己的任何时间。你在上小学的第一天我问过你要学点什么,你告诉我你想学的时候会通知我,所以我们从未强迫你去报任何补习班、兴趣班;你曾经和我谈过放学看电视并不会影响你的学习,我们也就放任你看完动画片再做作业甚至临近考试也如此;你说适当的网络游戏有利于智力的开发,而你常玩的游戏是先答题再闯关的智力游戏,所以我们从未阻拦过你上网,但是以上的种种是必须建立在自律之上的,“自省自律,是一个人获得美好生活的前提,也只有自省自律的人,才能得到更广阔的自由”。我们把这句哈佛家训的格言送给你,我们想告诉你:“自省可以促使人生观的改变,待人态度的改变,反过来,也促使别人对自己态度发生转变”。亲爱的宝贝,人不可能十全十美,总有个性上的缺陷和不足,因此常会说错话,做错事,这就需要你自己通过反省来了解自己的所作所为;自律是一个高尚者的为人品质。我们每个人都生活在一定的社会生活之中,这种社会生活必须有大家共同维护,共同约束,才能保障所有人都有条不紊地学习、工作和生活。如果人们放任自己而不受约束地各行其是,社会生活就会乱成一团糟,大家就无法过正常的生活。所以我们要学会自律,自己管住自己、约束自己。

亲爱的宝贝,你缺少约束,这是我们的错。我们要约束你了。因为你的字写得太乱,所以希望你在新学期中把字写工整;还有就是上网,建议周一至周五不上网,将你周末的上网时间控制在2小时内;不管你作业多少,都要做完作业才能去做其它事情,当然,我自己也要以身作则,在你做作业期间不看电视;临睡前一定要把书包、书柜、书架整理好,养成随手收拾东西的好习惯;你常常看书看得“痴”,对于喜欢的书不到看烂不放手,因此我们要帮你规划好阅读计划,教你正确阅读课外书籍。

还有长大了的孩子应该知道合理安排每天的学习时间,敢于去克服学习中的重重困难,喜欢去阅读课外书籍,学会宽容、学会感恩、学会与人相处和沟通,更希望你有把在学校的事情与我们分享!尽管前方有荆棘,但是,亲爱的宝贝,别怕,因为你有爸爸妈妈与你同行,我们会陪着你共同成长与进步。

再一次祝你生日快乐。

永远爱你的爸爸和妈妈

日期:

篇一:读书日主题活动方案

最是书香能致远——“世界读书日”主题活动方案

一、活动背景

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我国思想家、文学家魏源的生日,是中国思想家、文学家朱熹忌日和中国文学家汤显祖忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

为了扎实推进“书香校园行动”,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

二、活动目的及意义

1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。

2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,在书香中成长、在书香中成人,在书香中成才。

3、以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯;

4、通过活动,进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。

三、活动主题:我读书,我快乐,我成长

四、活动口号

1、春天——我与阅读同行

2、读书好,好读书,读好书

3、我读书,我快乐,我成长

4、多读书吧,这就是我们的希望!

五、活动时间:第11、12周(4月19日—30日),4月23日为“世界读书日”。

六、活动方式

以形式多样的读书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围。

七、活动的组织分工

成立读书指导小组,温逸洪校长为组长,少先队、教导处具体负责,其它部门协调开展。

1、联系书商,开展“品味书香,助你成长”书展活动和“我为孩子送本书”活动,鼓励家长给孩子送一本有益的书。(负责人:教导处谭奕军主任)

2、推荐阅读书目,制作宣传单张。(负责人:语文科组任海燕老师)

3、布置好班级环境,宣传读书名言、出版宣传板报等,营造读书氛围。(负责人:德育处黄静宜主任和各班主任)

4、捐赠图书,共献爱心。增添、更新班级图书角图书,继续开展“图书漂流”活动。(负责人:德育处黄静宜主任和各班主任)

5、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(负责人:总务处欧阳主任)

6、广播站、电视台宣传。把活动开展的详细消息进行宣传(负责人:李梦老师)

7、新闻采写和报道:(负责人:魏国勇、肖源源老师,红领巾小记者)

八、活动安排

(一)阅读阶段(20XX年4月23日—25日)

1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典;广播站宣传世界读书日,借此推动全民读书。(负责人:语文科组任海燕、李梦老师)

2、4月23日,大课间时间:周副校长宣布读书日活动正式开始;少先队员代表宣读《阅读倡议书》;少先队公布“读书日”活动安排;全校齐诵本届读书节宣传口号;教导处宣布书展开幕;“红领巾小记者”开展采访活动。(负责人:魏国勇老师)

6、中午:全校读书时间,师生共同静静阅读一小时。(负责人:魏国勇老师和当天午托老师)

7、下午4:00—5:00,各班结合本班同学读书情况,开展多种形式的阅读展示活动。由各班自定计划。

8、晚上:家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。(负责人:班主任和学生家长)

(二)展示阶段(20XX年4月26日--28日)

1、班(年)级展示:(负责人:各班主任)

(1)20XX年4月28日前,级段范围内在年级组之间相互对调对古诗文诵读进行展示;

(2)班级图书角展示;

(3)班级读书名言、宣传板报展示;

(4)各班开辟“读书专栏”展示学生读书成效,如:读书名言、好书简介、读书卡、读后感等。

2、学校展示:(负责人:教导处、少先队)

(1)设计书签:全校学生美术课上设计,好的作品粘在本班门口。(负责人:美术科组)

(2)第十二周,举行班级读书会观摩活动,授课教师庄圳花老师(低年级学生绘本阅读的指导);任海燕老师(中高年级学生课外阅读指导) (负责人:教导处)

(3)各班选派一名学生参加全校诵读表演。(负责人:教导处、少先队)

(三)总结评比阶段(20XX年4月29日—30日)

系列活动计划实施完毕,学校对主题活动进行全面总结评比,开展“阅读之星”、“书香班级”评比活动,并将活动列入“星级班”工作常规考核。

九、几点要求

1、加强领导,周密部署。本次系列活动是我校为了向伟大的著作和它们的作者致敬,为了增加我们少年学生的文学情操,为了引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮的重大文化活动,各部门要高度重视,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

2、寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书,鼓励和引导小学生热爱学习,勤奋读书。因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使学生在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

各部门、各班按此方案认真组织学生开展活动,学校领导分头下到班级参加活动。

篇二:读书日活动方案

为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。

一、活动宗旨

以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活动主题

“贡献图书、奉献社区”

鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

三、活动对象

碧海社区全体居民、共驻共建单位

四、活动时间

20XX年4月23日—26日

五、活动原则

(一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的`人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。

(二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。

六、活动安排:

1、宣传发动:20XX年3月28日-4月20日

在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社

区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。

2、启动仪式:4月23日

届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

3、书画作品展:20XX年4月23日—26日

参加对象:社区内居民

针对人群:社区书画爱好者

活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。

4、亲子共读活动(学生、家长活动):20XX年4月23日—26日

参加对象:社区内居民,

针对人群:在校中小学生、家长

活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

5、我的读书名言征集活动:20XX年4月23日—26日

参加对象:社区内居民

针对人群:阅读爱好者

活动安排:社区在橱窗、网站上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。

6、读书征文比赛:20XX年4月23日—26日

另外社区还将在读书节期间(20XX年4月23日—26日),居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。

篇三:读书日活动方案

一、活动背景

围绕4·23世界读书日,人文拓展计划拟推出“阅读”系列主题活动,倡导热烈的求知风气,活跃营销员工读书氛围,从而推动企业文化建设进程,同时开拓员工眼界大力提升我公司营销员工的竞争能力和创新能力。

本期活动推出共享篇、实践篇、创意篇、感悟篇、经典篇、印象篇、箴言篇、体验篇八个主题板块,围绕“阅读”相关的主题展开,主旨在于持续推动员工阅读、引领阅读风潮,以形式多样的活动丰富员工文化生活,弘扬企业文化建设精神,推动企业文化之积累与发展。

二、活动内容

1、开幕仪式

时间:20XX年4月23日

地点:客户部会议室

主要内容:领导讲话,宣布读书节开幕

拟邀请嘉宾:公司党组成员

负责部门:客户部

2、系列活动

1)共享篇:淘书会友——二手图书跳蚤市场

活动时间:20XX年4月23日

活动场地:客户部会议室

目的:晒书、晒人、晒精神;交流、交换、交朋友

活动形式一:

在现场设置三块区域,学习、休闲、文学,放好桌子,供员工交换图书,交换方式随意,可换、可送。

2)实践篇:延续文化生命——污损图书修复活动

活动时间:发起倡议、志愿者招募(20XX年3月23日—20XX年4月22日);污损图书清洁修补、优秀志愿者表彰(20XX年4月23日)

活动地点:公司图书馆

活动形式:污损图书、移动主题海报和现场图书修复相结合

活动内容:针对馆藏图书的污损现象,本着重教育的原则,积极主动地对读者开展“爱护图书、人人有责”服务育人的工作。拟举办“延续文化生命──污损图书修复”活动,向广大读者发起倡议,招募和组织志愿者进行图书修复,一方面起到保护馆藏资源的作用,另一方面帮助广大读者养成“珍爱图书,阅过无痕”的良好阅读习惯,在读者中倡导“自觉爱书护书,争做文明读者”的理念

负责部门: 客户部

3)创意篇:放飞创意希望——书签设计大赛

活动时间:20XX年5月1日—5月30日

活动形式:

1、开展书签设计大赛,在公司范围内发动员工亲手设计、制作书签,主题包括爱护图书、阅览规则、图书馆服务介绍等相关主题均可;

2、规定具体细节,如尺寸、主题、图书馆logo,正反面图像等;

3、优秀作品进行展示,选取部分作品由图书馆印制为书签,创意采纳者给予证书和适当奖励(200元)。

4)感悟篇:点亮一盏心灯——心理学书展和讲座

活动目的:引导员工关注内心世界,传达积极向上的生活态度

活动时间:4月底-5月

活动形式:

1、心理学书展;

2、心理学系列讲座。

5)经典篇:书香满企业——影响烟草人的100本书

活动目的:薪火相传,精神永存

活动时间:5月

活动形式:

“影响烟草人的书”二期展板;

推荐书主题展。

负责部门:各学科团队负责收集信息并审核编辑,行政室印制展板;采访部保障图书采购

6)印象篇:阅读光影生活——照片和影像展示

活动时间:5月底

活动形式:

1、摄影作品展,内容包括企业文化、人文主题;

2、影像作品展,放映员工DV影片,由技术加工部具体负责

7)箴言篇:微言见大义——微博评书

活动时间:4月20日---5月20日(拟四周)

活动目的:利用新媒体交流触动,征集读者对某本书的原创书评,也可征集原书中经典语录

活动形式:

1、通过公司官方微博或者开设活动微博,要明确专人负责交流互动。

2、精选精彩内容由公司图书馆做成展板展出,或用于馆内文化建设

8)体验篇:阅读随行——移动阅读体验专区

活动时间:4月底5月初(活动一周)

活动形式:在公司阅览室开辟“阅读体验专区”,指导读者进行电子图书阅读体验。

3、闭幕式暨成果展示

活动时间:5月底6月初

活动形式:对系列活动的6大板块内容进行成果展示,颁发获奖证书。

篇四:全民读书日活动方案

全民读书日活动方案

活动主题:阅读给力幸福生活。

主办单位:梅州市委宣传部、梅州市文广新局

承办单位:梅州市剑英图书馆

时间:4月22-30日

地点:梅州市剑英图书馆

横幅标语:

正门:“4·23”世界读书日暨“书香客都”全民阅读活动启动仪式。 后门:阅读给力幸福生活。

活动内容:

1、在96169部队举行“市剑英图书馆图书流动点”的揭幕仪式,满足部队官兵阅读需求。

活动时间:4月22日

活动地点:梅县南口镇96169部队驻地

参加人员:市文广新局杨秀微副局长、市文广新局社文科丘岳科长、市剑英图书馆邬巧容馆长、市剑英图书馆侯锦秀副馆长及部队官兵。

2、启动“4·23”世界读书日“书香客都”全民阅读系列活动。

(1)举行“有奖知识问答、趣味猜谜语”等系列活动。

活动时间:4月23日

活动地点:市剑英图书馆一楼

(2)举行好书推荐借阅活动,并同步推出一批新书。为纪念“中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年”外借部设立红色书籍的专架。

活动时间:4月23-30日

活动地点:市剑英图书馆二楼外借处

(3)组织读者到多媒体阅览室听红歌,看红色系列片等活动。 活动时间:4月23日

活动地点:市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

3、宣传周期间派出工作人员给学校、部队、镇村、社区赠送一批书籍。