一、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
二、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
三、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
四、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
五、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
六、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
七、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
八、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
九、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
十、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
十一、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
十二、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
十三、充满童心、规范言行、善待学生。
十四、用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
十五、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
十六、学如逆水行舟，不进则退。
十七、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
十八、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
十九、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
二十、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
二十一、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
二十二、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
二十三、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
二十四、生命的蜡烛，因思维而点燃；生命的'火花，因智慧而灿烂。
二十五、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
二十六、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
二十七、做教师最主要的是不说假话。要
二十八、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
二十九、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
三十、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
三十一、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
三十二、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
三十三、要把阳光洒向教室的每个角落。
三十四、不要简单地向后进学生说不。
三十五、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
三十六、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
三十七、踏踏实实做人认认真真做事。
三十八、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
三十九、美德大多存在于良好的习惯中。
四十、首先做研究者，其次才做管理者。
四十一、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
四十二、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
四十三、播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。
四十四、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
四十五、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
四十六、爱校、爱生是我们职责。
四十七、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
四十八、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。
四十九、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
五十、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
五十一、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
五十二、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
五十三、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
五十四、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
五十五、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
五十六、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
五十七、职业首先是做人之本，为师之本。
五十八、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
五十九、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
六十、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
六十一、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
六十二、天荒地老，教师的童心不泯。
六十三、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
六十四、你不能预知明天，但你可以把握今天。
六十五、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
六十六、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
六十七、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
六十八、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
六十九、教着，感受着；走着，快乐着。
七十、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
幼儿是祖国的希望，好的
1、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
2、将快乐传递给每一个孩子，让孩子们的世界变得更加美丽精彩。
3、教育的根本任务是帮助学生学会如何生存，而不是代替学生生存。
4、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
5、教育加赞赏等于教育的平方。
6、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
9、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
10、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们因此而自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业，我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
13、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
14、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
15、首先做研究者，其次才做管理者。
16、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
20、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
21、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
22、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
23、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
24、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
25、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
26、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
27、我愿用我的百分百的爱换您百分百的.满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
28、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
29、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
31、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
32、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
33、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育好孩子。
34、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
35、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
36、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
38、每一个学生都是好学生。
39、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
41、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
42、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
43、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
44、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
45、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
46、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
47、允许孩子犯99次的错误，给他100次改正的机会，等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
48、教师是学生的镜子。
49、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成“人”。
50、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
1、从零开始，持之以恒。
2、踏踏实实做人、认认真真做事。
3、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
4、只有整个人类的幸福才是你的幸福。
5、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
6、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
7、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
8、关心下一代，汗水浇未来。
9、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
10、名师精心指导培育一代新人。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿。
12、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
13、鼓励孩子编故事，去幻想。
14、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
15、喜欢孩子，善待孩子。
16、多一份赏识，就多一份成功的希望。
17、教也者，长善而救其失者也。
18、您的孩子是非常可爱的。
19、授一技之长，养百年之身。
20、精彩的人生需要勤奋点亮。
21、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
22、有爱，就会有奇迹！
23、教师要用心去爱，去教育学生。
24、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
25、老老实实做人，认认真真教书。
26、XX幼儿园，让每一个家庭都有一个活泼孩子！
27、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
28、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
29、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
30、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
31、教育的目的在于能让青年人的毕生进行自我教育。
32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
33、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
34、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
35、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
36、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
37、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
38、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
39、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
40、享受人文的课堂，享受动感的.课堂，享受智慧的课堂。
41、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
42、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
43、给孩子一个房间或者房间一部分，主要供孩子玩耍。
44、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。
45、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
46、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
47、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。
48、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
49、真诚对待每位学生，让他们的童年充满金色的阳光。
50、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。
